第一篇：政治教研工作總結(jié)

2013----2014學(xué)年第一學(xué)期政治教研組工作總結(jié)

易衛(wèi)紅

政治教研組專職教師5人，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)兼課1人，中層干部兼課1人，共7人。馬嵐擔(dān)任九年級(jí)（3）班班主任，易衛(wèi)紅擔(dān)任八（10）班班主任。

本學(xué)期在校教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿完成了各項(xiàng)工作，也取得了很好的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、完成的工作：

九月：在區(qū)、校教研室的統(tǒng)一指導(dǎo)下，結(jié)合市教研工作的規(guī)劃，制定本組教研計(jì)劃，重點(diǎn)主要是課題中期研究部署、公開課動(dòng)員、教學(xué)有效性實(shí)踐，明確集體備課制度、教案簽字制度、單元反思制度。十月：集體備課，指導(dǎo)教案書寫，明確教學(xué)進(jìn)度、教研任務(wù)。易衛(wèi)紅和馬嵐九月底參加了自治區(qū)政治學(xué)科年會(huì)，在組內(nèi)進(jìn)行交流、匯報(bào)。

易衛(wèi)紅為九年級(jí)出月考試題。

張伊老師參加了市教研中心的中考試題分析會(huì)。

張伊老師上了一節(jié)公開課：《人民當(dāng)家作主的法治國家》。十一月：完成七八年級(jí)期中考試出卷、改卷工作。

在學(xué)校的支持下，在全組老師的集思廣益下，由楊金玲老師和馬嵐老師分別完成了中國科學(xué)學(xué)習(xí)研究分會(huì)的小課題申報(bào)書的寫作，易衛(wèi)紅老師給予了修改。

在校教研室的支持下，在區(qū)名師工作室的主持下，聆聽了新疆教育學(xué)院范新蘭老師做的《新疆民族團(tuán)結(jié)篇》教材輔導(dǎo)講座，并與范老師積極研討疑難點(diǎn)，增加了對(duì)教材的理解和把握，有助于更好的實(shí)施教學(xué)，推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)課題研究。

楊金玲老師上了一節(jié)公開課《善于調(diào)控情緒》。

十二月：進(jìn)行期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

面對(duì)教學(xué)工作與課題研究并進(jìn)、課業(yè)輔導(dǎo)與自我提高共存的狀態(tài)，全組成員保持了積極上進(jìn)的精神風(fēng)貌和良好的專業(yè)素養(yǎng)，向?qū)I(yè)化的教研組又邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)的一步。

第二篇：政治組教研工作總結(jié)

2016-2017學(xué)（上）政治組教研活動(dòng)總結(jié)

邵盈 2017-01-20

政治教研組工作總結(jié)

邵 盈

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，本學(xué)期我們教研組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅(jiān)持以“教研帶動(dòng)教改”為中心的理念，較好的完成了本學(xué)期的教研工作，為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，更好的、更有效的為我校的教研工作貢獻(xiàn)一份力量，從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作做如下總結(jié)：

一、加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)、提高教師理論水平。

1、開學(xué)初本組全體教師積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)我們的課堂教學(xué)，同時(shí)也提高了每位教師的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

2、除集體學(xué)習(xí)外，本組教師還以自學(xué)為主，自主學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》、學(xué)習(xí)教材，鉆研教材教法，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課改的精神，研讀教材、課標(biāo)、學(xué)法，研究學(xué)生，樹立以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立了以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)理念，在實(shí)踐中積極探索，有助于學(xué)生能力的提高和課堂教學(xué)水平的提高。

二、抓好教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)

1、狠抓教學(xué)常規(guī)，是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。本組的每位教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n，在課上每位教師始終圍繞著“以學(xué)生為主體，培養(yǎng)自學(xué)能力為主”的思想，本著“自學(xué)——展示——反饋”三個(gè)主要環(huán)節(jié)精心設(shè)計(jì)每一堂課，合理的利用好課上的45分鐘，減輕學(xué)生課下的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

2、在備課過程中，認(rèn)真分析教材、學(xué)情，選擇合適教法，對(duì)學(xué)案進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整、修改，對(duì)檢測(cè)反饋題進(jìn)行精挑細(xì)選，當(dāng)堂檢測(cè)、反饋，使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和成績都有了明顯的進(jìn)步。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，積極地組織本組教師上示范課、研究課活動(dòng)?；顒?dòng)過程中本組教師能積極參加聽評(píng)課活動(dòng)，在課后能把學(xué)到的好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的課堂教學(xué)中。

三、有效開展教科研工作

1、強(qiáng)化教科研意識(shí)，以研促教，根據(jù)政治學(xué)科的特點(diǎn)，把以研究“堂清”達(dá)標(biāo)為突破口，三個(gè)年級(jí)備課組都建立了自己的集體備課網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真的研究課堂教學(xué)，形成了濃厚的教研氛圍。通過集體備課、聽評(píng)課活動(dòng)，共同討論交流意見等方式，互相促進(jìn)，共同提高了課堂教學(xué)水平。

2、充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì)，深入扎實(shí)地開展集體備課活動(dòng)，為保證質(zhì)量，每次開展活動(dòng)進(jìn)行集體備課時(shí)都采用上課前一周在QQ群上傳共享資源，主備教師說課，備課組集體討論、定教案課件、再上課，課后集中評(píng)議，做到教研組內(nèi)教師互相學(xué)習(xí)，提高了教研能力。

四、存在的問題：

1、作為政治教師，與學(xué)生課堂接觸的時(shí)間少，我們?cè)撊绾伍_展工作，走近學(xué)生、縮短距離、來維持距離，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情，增強(qiáng)自身的吸引力，提高課堂學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量，是值得我們深思的問題。

2、由于學(xué)科的特點(diǎn)，學(xué)生在課下沒有過多的時(shí)間預(yù)習(xí)、自學(xué)，所以每位教師都要認(rèn)真的研究教法、學(xué)法，如何合理的利用好課上的45分鐘，達(dá)到堂清，提高課堂的教學(xué)效率。

3、在教研組、備課組活動(dòng)中，問題探討涉及的面可能很多，但專業(yè)性不夠強(qiáng)，真正切中要害的意見或建議不多，研究的不夠深入，達(dá)不到一定層次。

總之，本組全體教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，齊心協(xié)力，努力工作，克服缺點(diǎn)，不斷完善，充實(shí)和提高自己，取得一定成績。今后，再接再厲，再創(chuàng)佳績。

第三篇：教研工作總結(jié)+九年政治

政治組教研工作總結(jié)

本學(xué)期教育教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧本學(xué)期政治教研組工作，政治教研組全體教師能在學(xué)校統(tǒng)一帶領(lǐng)下積極按照新課改的要求，轉(zhuǎn)變教育觀念，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，求真務(wù)實(shí)，以落實(shí)教學(xué)常規(guī)為立足點(diǎn),積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式，充分發(fā)揮了集思想性創(chuàng)造性與一體的教研活動(dòng)作用，現(xiàn)將本學(xué)期政治教研組工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)師德建設(shè)，貫徹新課程理念，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、在教研組集體討論的基礎(chǔ)上，確立了教學(xué)目標(biāo)、備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、成績考核與評(píng)定、論文撰寫、業(yè)務(wù)進(jìn)修、課題研究等九項(xiàng)指標(biāo)，使常規(guī)要求具體化，教學(xué)工作規(guī)范化。

2、開展師德建設(shè)，樹立師表形象。全組教師都能夠堅(jiān)持黨的基本路線、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，組織全組教師學(xué)習(xí)黨的十八大六中全會(huì)精神，交流心得體會(huì)，經(jīng)常在一起討論國內(nèi)外大事，具有良好的政治學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在加強(qiáng)師德修養(yǎng)、遵紀(jì)守法等方面都起到了積極的表率作用，全組教師相處和睦、團(tuán)結(jié)互助，具有很強(qiáng)的凝聚力。通過師德建設(shè)，全組教師工勤奮踏實(shí)，樂于奉獻(xiàn),遵紀(jì)守法,面向全體學(xué)生。組內(nèi)教師無違法亂紀(jì)和體罰學(xué)生的現(xiàn)象。另外，全組教師都能積極參與到校園建設(shè)中去，服從學(xué)校的統(tǒng)一安排與管理，每人都能做到認(rèn)真對(duì)待工作，愛校如家！

3、貫徹新課程理念，健全學(xué)習(xí)制度，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。本組在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，采用集體學(xué)習(xí)討論和平時(shí)鉆研思考相結(jié)合的方法，要求組內(nèi)成員在每周的周四參加本年級(jí)學(xué)科組集體備課，平時(shí)每天關(guān)注新聞，及時(shí)總結(jié)。教研組每月組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)書籍，并參加每月一次教研室組織的新教材培訓(xùn)，貫徹落實(shí)新課程理念。在9月份的聯(lián)盟校同課異構(gòu)活動(dòng)中，盡心盡力幫助衛(wèi)東中學(xué)的初小莉老師備課，使其快速成長，在市里講課時(shí)異彩紛呈，頗受好評(píng)。

二、以課題研究為抓手，積極開展教育科研活動(dòng)

我校逐步走上了“科研興校”、“科研興教”的辦學(xué)道路，教研之風(fēng)在校園內(nèi)蓬勃興起。我們具有良好的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)氣氛，開學(xué)初，組織動(dòng)員參加了關(guān)于我校新課改課題研究任務(wù)。積極參加市里組織的教育教學(xué)研討活動(dòng)并認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和貫徹其精神，自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極到學(xué)校圖書館、資料室閱讀有關(guān)報(bào)刊雜志，利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教室以及現(xiàn)在的教研組網(wǎng)絡(luò)寬帶上網(wǎng)查找、收集相關(guān)的資料，交流教改動(dòng)態(tài)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等信息，撰寫教育教學(xué)論文。

1、教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在教研活動(dòng)的推動(dòng)下，教研組成員的教育教學(xué)能力不斷增強(qiáng)，課堂教學(xué)效率不斷提高。

2、堅(jiān)持素質(zhì)教育，推進(jìn)教學(xué)改革的深入開展。

教研組積極參與學(xué)校的德育工作。我們教研組的毛老師長期承擔(dān)家長學(xué)校工作，以自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和德育工作相結(jié)合，為學(xué)生和家長奉獻(xiàn)了多節(jié)有意義有價(jià)值有實(shí)效的講座，架起了學(xué)生學(xué)校家長溝通的橋梁。

3積極參加校公開課教學(xué)，認(rèn)真進(jìn)行聽課、評(píng)課、不斷提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。戴志遠(yuǎn)、王太平、陳晨的試卷講評(píng)課和常態(tài)課都有新亮點(diǎn)、新起色。

公開課之前，先組內(nèi)聽課，互相交流，提出了許多寶貴的意見，提前精心準(zhǔn)備，保證了公開課的質(zhì)量，公開課后，及時(shí)填寫公開課記錄和開展公開課的評(píng)課活動(dòng)，進(jìn)一步討論、研究、提高，收到很好的效果。

三、團(tuán)結(jié)互助、搞好傳幫帶

政治學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是學(xué)生從生活中去體會(huì)知識(shí)，有時(shí)效性、指導(dǎo)性，對(duì)學(xué)生三觀的形成有不可忽視的作用。政治常規(guī)教學(xué)是提高政治教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的必經(jīng)之路，沒有良好的基本功的教師不可能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生，因此科組要求每個(gè)老師按以下教學(xué)常規(guī)辦事：

1、學(xué)生作業(yè)小考，要及時(shí)跟進(jìn)，做好師生交流工作，填寫好作業(yè)批改記錄。

2、積極參加每周一次的科組教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)。教研活動(dòng)時(shí)間安排在星期四上午的四節(jié)課。各備課組每周至少開展一次備課組活動(dòng)。

3、本學(xué)期組織好組內(nèi)的每人一課和試卷講評(píng)課，搞好聽課、評(píng)課活動(dòng)。

4、定期各備課組共同備課，檢查青年教師聽課記錄、教案和作業(yè)批改情況。

5、關(guān)注中考，積極研討2016年中考，為初三復(fù)習(xí)備考工作盡心盡力。

四、第二課堂活動(dòng)總結(jié)

品德課的教學(xué)不能脫離社會(huì)生活實(shí)踐，在十一月份，我組全體政治老師陪同初二

（六）班的學(xué)生到盟法院參加了一次別開生面的模擬法庭活動(dòng).了法院民事庭審的現(xiàn)場(chǎng)，感受到法律的莊嚴(yán)與神圣，增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí)與觀念。隨后，學(xué)生們親身實(shí)踐，組織了模擬法庭巡演活動(dòng)。在十二月份，為配合政府的宣傳工作，政治教師又開展“師生五城同創(chuàng)，幸福共享”的主題班會(huì)，與學(xué)生共同活動(dòng)與實(shí)踐，了解我們身邊的社會(huì)，了解家鄉(xiāng)的變化和相關(guān)的政策與法律。

五、盡管取得了一些成績，但是還存在著不足

我們清醒認(rèn)識(shí)工作中的不足，進(jìn)一步明確今后努力的方向。教研組工作，以下幾個(gè)方面需要重視和加強(qiáng)。

①堅(jiān)持課題研究和校本研究的結(jié)合。近階段以來開展的課題研究，較重視學(xué)科本身的研究及動(dòng)向，忽視了在校本研究中解決實(shí)際問題。

②把說課、評(píng)課、聽課緊密結(jié)合。工作中組織教師聽課較多，克服有時(shí)因時(shí)間課時(shí)的評(píng)課不及時(shí)的現(xiàn)象。③對(duì)新教師開展“以老帶新”外，還應(yīng)制定更合理可行的培訓(xùn)計(jì)劃，力爭盡快提高他們的教學(xué)水平。

④新教材知識(shí)和教學(xué)手段的變動(dòng)，對(duì)政治教師提出新的更高層次的要求，需要老教師放下架子，謙虛好學(xué)，多多的實(shí)踐和操作。

2017年，我們?nèi)M教師會(huì)不忘初心，繼續(xù)前行。為推進(jìn)十三中教育教學(xué)工作而努力奮斗！

張明明

2016.12.30

第四篇：高一政治教研工作總結(jié)

高一政治教研工作總結(jié)

全組教師以黨的教育方針為依據(jù)，以現(xiàn)代教育思想為指導(dǎo)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，圍繞“教師怎樣教，學(xué)生如何學(xué)”這個(gè)中心內(nèi)容，探索行之有效的課堂教學(xué)模式，發(fā)揮思想政治課的德育功能。回顧一學(xué)期來教研組的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并貫徹執(zhí)行黨和國家的方針政策；依法治學(xué)，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》, 愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系。加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí)，利用教研活動(dòng)認(rèn)真討論、領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)，并在教學(xué)過程中自覺貫徹其精神，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)。

2、鉆研業(yè)務(wù)，重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。

組內(nèi)老師積極參加教育教學(xué)研討活動(dòng)；通過上網(wǎng)查找、收集相關(guān)的資料，交流教改動(dòng)態(tài)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；認(rèn)真參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓(xùn)；參加聽、評(píng)課活動(dòng)，學(xué)他人之長，補(bǔ)己所短。始終把“給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”作為自己行動(dòng)的指南。

3、揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長，分工明確，協(xié)同合作。

團(tuán)結(jié)就有力量和智慧，沒有誠意實(shí)行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠的團(tuán)結(jié)。全體教師精誠團(tuán)結(jié)，密切合作，大家心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，形成強(qiáng)大的凝聚力和向心力。于是，教研組人際關(guān)系融洽，氛圍和諧，集體備課、群策群力，師徒結(jié)對(duì)，共同提高，從而達(dá)到了整體功能大于部分功能之和的理想效果。

4、重視教學(xué)過程管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

首先有明確的教學(xué)計(jì)劃；學(xué)期開始，教研組討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計(jì)劃，做到計(jì)劃在先，活動(dòng)在后；堅(jiān)持每周集體備課，一起研究教材、教法、學(xué)生，回顧上周的工作，點(diǎn)評(píng)公開課的情況，及時(shí)反思、提升；作業(yè)精心設(shè)計(jì)并做到適量，不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，有發(fā)必收，有收必批，有批必改。

一學(xué)期來收獲滿滿，帶上行囊，懷揣希望，向幸福出發(fā)?！鞍俪吒皖^、更進(jìn)一步”。

濟(jì)陽一中高一政治教研工作計(jì)劃

新學(xué)期，新開端，新氣象，我們?nèi)w政治教師將緊密團(tuán)結(jié)在以張校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，在學(xué)校各處室的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育、教學(xué)制度和要求。為提高政治教學(xué)質(zhì)量，提高課堂效率，創(chuàng)造教學(xué)工作新成績，計(jì)劃如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新觀念，提高素質(zhì)。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，適應(yīng)課程改革需求，根據(jù)課程改革對(duì)思想政治學(xué)科的要求，強(qiáng)化學(xué)習(xí)時(shí)間。鼓勵(lì)教師以自學(xué)為主，確保教研活動(dòng)有成效，每次活動(dòng)重點(diǎn)解決

一、兩個(gè)問題。本學(xué)期將重點(diǎn)組織教師學(xué)習(xí)《思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》、觀看教學(xué)觀摩課錄相，學(xué)習(xí)理論專著和報(bào)刊雜志上的經(jīng)驗(yàn)文章，不斷更新教育教學(xué)理念，以適應(yīng)課程改革的需求，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

二、做好學(xué)校的常規(guī)管理，扎實(shí)各項(xiàng)工作。

1、集全體組員的力量，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，經(jīng)過認(rèn)真分析探討，制

定本備課組教學(xué)工作計(jì)劃，抓好周教研和日教研，統(tǒng)籌安排教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。

2、個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合。開展集體備課守時(shí)、守紀(jì)，積極主動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，群策群力，形成最優(yōu)方案。每人都在自己把握的資料里尋找最好的習(xí)題，編制適合教學(xué)實(shí)際的自編練習(xí)。

3、帶著飽滿的情緒開展課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)，以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)，打造科學(xué)自主高效的自主課堂，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力，提高課堂教學(xué)效率。

4、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，做好批改記錄。作業(yè)要有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)。以作業(yè)為平臺(tái)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以作業(yè)的結(jié)果為指導(dǎo)加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)釋疑和鞏固。

5、通過作業(yè)和談話等方式及時(shí)了解學(xué)生學(xué)情，及時(shí)進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)。

6、認(rèn)真組織試題的選擇、編制和送印，認(rèn)真做好考前輔導(dǎo)，認(rèn)真參與監(jiān)考和評(píng)卷活動(dòng)，群策群力。

三、教學(xué)進(jìn)度

從9月12號(hào)至12月20號(hào)，為經(jīng)濟(jì)常識(shí)新授，從12月21號(hào)至2012年1月8號(hào)為期末復(fù)習(xí)。

第五篇：政治主題教研工作總結(jié)

政治主題教研工作總結(jié)

本學(xué)期，我在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以提高課堂教學(xué)效益為重點(diǎn)，積極開展政治學(xué)科的教學(xué)研究活動(dòng)，深化課堂教學(xué)改革，發(fā)揚(yáng)教學(xué)工作“嚴(yán)、實(shí)、勤、活”的特點(diǎn)。狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，促進(jìn)教師素質(zhì)的提高和政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高,同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生 的自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，現(xiàn)將主要工作及取得的成績總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念。

本學(xué)期，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育教學(xué)理論。明確教材改革的方向與重點(diǎn)，具體表現(xiàn)在教學(xué)大綱的組成、教學(xué)目標(biāo)的分解、課程體系和教學(xué)內(nèi)容的更新、教材表述方式的轉(zhuǎn)變、研究性學(xué)習(xí)的開展等五大方面。通過學(xué)習(xí)，逐步轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念，初步確立了“以人為本”的教學(xué)理念，并在教學(xué)實(shí)踐中能自覺運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析指導(dǎo)教學(xué)工作，使自身的教育教學(xué)能力不斷提高。

2、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫論文

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，教師如果不學(xué)習(xí)，教研活動(dòng)就會(huì)成本“無本之木，無源之水”。為加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“政治課標(biāo)”，“中學(xué)政治”?！八枷胝谓虒W(xué)”等教學(xué)理論，了解教研改信息，善學(xué)才能善研，善研才能善教，已成為全組教師的共識(shí)，不光如此，我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，認(rèn)真撰寫論文。

3、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效益。

本學(xué)期，重點(diǎn)落實(shí)好備課常規(guī)和課堂教學(xué)常規(guī)，提高備課和上課質(zhì)量，同一備課組做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考試等。做到認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

總之，“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”唯有我們?cè)谶@浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開拓，才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花！

德惠十中

張桂華

政 治 主 題 教 研 工 作 總 結(jié)

德 惠 十 中

張 桂 華