第一篇：桐梓縣堯龍山鎮(zhèn)中小學(xué)提升教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理責(zé)任書

桐梓縣堯龍山鎮(zhèn)中小學(xué)提升教育教學(xué)質(zhì)量

目標(biāo)管理責(zé)任書

為落實(shí)縣教育和科學(xué)技術(shù)局教育工作會(huì)議精神，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我鎮(zhèn)各中小學(xué)要自上而下地掀起一個(gè)人人講質(zhì)量，人人求質(zhì)量，人人抓質(zhì)量，以質(zhì)量謀發(fā)展的“教育教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)。各校校長(zhǎng)為教學(xué)質(zhì)量第一責(zé)任人，層層簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》，明確責(zé)任，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，并把教育教學(xué)的質(zhì)量考核結(jié)果，作為教師考核、評(píng)評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘、教師獎(jiǎng)勵(lì)性工資、末位交流的重要依據(jù)。因此，從現(xiàn)在起，人人要樹立危機(jī)意識(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展，要在不同的崗位上為我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高，作出最大的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)根據(jù)我鎮(zhèn)教育水平的發(fā)展?fàn)顩r，與各中小學(xué)簽訂教育教學(xué)質(zhì)量管理目標(biāo)責(zé)任書如下：

一、教學(xué)常規(guī)管理

1、學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，依法治校、依法執(zhí)教，積極實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展，辦學(xué)有特色。按規(guī)定開(kāi)足、開(kāi)全、開(kāi)好課程。

2、有完善的教學(xué)常規(guī)管理制度，具體的檢查考評(píng)記錄，檢查記錄應(yīng)包括成績(jī)、問(wèn)題、整改措施等，要有結(jié)合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃。

3、重視課堂教學(xué)管理，有教師備課、講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)的基本要求并落實(shí)好，相關(guān)材料存檔。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)第一線，了解課堂教學(xué)的實(shí)際情況，經(jīng)常聽(tīng)課、評(píng)課、兼課。

5、抓學(xué)生訓(xùn)練，保證走讀生每天有一個(gè)小時(shí)的作業(yè)，雙休日及節(jié)日有適當(dāng)訓(xùn)練量，并認(rèn)真加以檢查和講解；每個(gè)單元要搞檢測(cè)過(guò)關(guān)，夯實(shí)基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺。

6、學(xué)校應(yīng)狠抓以校為本的教研活動(dòng)，大力開(kāi)展說(shuō)課、講課、評(píng)課活動(dòng)，人人參與，記錄真實(shí)。

7、要不斷鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真開(kāi)展基本功訓(xùn)練、教師讀書、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、課題研究，同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、教學(xué)反思、教學(xué)案例，有教研活動(dòng)記錄和教師檔案。

8、各種教育教學(xué)檔案規(guī)范、齊全。

9、深入開(kāi)展教育科研活動(dòng)，積極申報(bào)研究課題和撰寫論文，成績(jī)顯著。

10、積極參加上級(jí)組織的各種競(jìng)賽，開(kāi)展校內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，措施到位，輔導(dǎo)得力，效果突出。

11、結(jié)合過(guò)程性評(píng)價(jià)并以統(tǒng)考、抽考的綜合分對(duì)學(xué)校進(jìn)行評(píng)價(jià)。

12、有實(shí)驗(yàn)室工作的管理制度、實(shí)驗(yàn)操作和安全規(guī)則，電教和體育器材 1

管理制度，并逐一落實(shí)。

13、支持教師進(jìn)修提高，有符合學(xué)校實(shí)際的教師培訓(xùn)、進(jìn)修計(jì)劃，并能得到實(shí)施。

14、教師要遵守職業(yè)道德規(guī)范，提高師德修養(yǎng)，尊重學(xué)生人格，舉止文明得體，密切家校聯(lián)系，為人師表，講究誠(chéng)信，不體罰或變相體罰學(xué)生。

15、學(xué)校有完善的控輟措施，小學(xué)沒(méi)有輟學(xué)現(xiàn)象，初中年輟學(xué)率控制在3%以內(nèi)，有詳實(shí)的學(xué)生流動(dòng)記錄。

16、有切實(shí)可行的提高教學(xué)質(zhì)量的措施和制度，培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃注重實(shí)效，落實(shí)到位。

17、積極參加上級(jí)組織的各種競(jìng)賽和校內(nèi)競(jìng)賽，初中每期至少組織三科校內(nèi)競(jìng)賽，小學(xué)每期至少組織語(yǔ)數(shù)兩科科競(jìng)賽。

18、學(xué)校嚴(yán)格學(xué)籍管理，有完善的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和借讀制度。

19、有學(xué)生請(qǐng)假、銷假制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系。

20、多開(kāi)展文體活動(dòng)。

21、重視學(xué)生的發(fā)展和綜合評(píng)價(jià)，學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋充實(shí)多樣，每期要有兩次德育評(píng)估和一次綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要重視過(guò)程、實(shí)行多元化。

二、教育教學(xué)質(zhì)量管理目標(biāo)

22、在2013年全縣年度綜合考核中上升四個(gè)名次以上。

三、獎(jiǎng)懲辦法

23、嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)懲方案，一是執(zhí)行的獎(jiǎng)勵(lì)性工資發(fā)放方案；

二是執(zhí)行常規(guī)工作考核方案；三是從執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部津貼考核發(fā)放方案；四是執(zhí)行班主任津貼考核發(fā)放方案；五是執(zhí)行評(píng)優(yōu)選先方案；六是執(zhí)行評(píng)優(yōu)選先方案；七是起執(zhí)行輪崗支教方案，八是完善特殊學(xué)科考核方案、教育教學(xué)成果考核和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部考核方案。

24、對(duì)考試、考核排在末兩位的教師和學(xué)校要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

25、未盡事宜按相關(guān)規(guī)定處理。

管理單位：桐梓縣堯龍山鎮(zhèn)中心學(xué)校（辦公室）水遼小學(xué)

單位領(lǐng)導(dǎo)：

責(zé)任人：

2013年3月11日

第二篇：小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升責(zé)任書

******小學(xué)2017—2018學(xué)年第二學(xué)期

教學(xué)質(zhì)量提升目標(biāo)責(zé)任書

為貫徹落實(shí)縣教育局教育工作會(huì)議要求，根據(jù)《連木沁鎮(zhèn)中心校教學(xué)質(zhì)量提升目標(biāo)責(zé)任書》深入實(shí)施素質(zhì)教育，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)規(guī)范學(xué)校管理和教師教學(xué)行為，大幅提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本計(jì)劃。

一、教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題及原因分析

我校的學(xué)生都是倆字周邊的農(nóng)村，學(xué)生基本上出身于農(nóng)民家庭，硬件設(shè)施還不能滿足教學(xué)的需要，與城區(qū)學(xué)校相比，落后很多，如教學(xué)設(shè)備缺乏。

二、質(zhì)量指標(biāo)

1、總體目標(biāo)：創(chuàng)建教育現(xiàn)代化，進(jìn)一步明確學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和教師工作的各項(xiàng)要求，在突出教學(xué)質(zhì)量中心地位的同時(shí)，全面實(shí)施課程改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力完成計(jì)劃中的各項(xiàng)目標(biāo)。

2、具體指標(biāo) 學(xué)區(qū)統(tǒng)考位次指標(biāo)：

① 年級(jí)各科以上學(xué)期期末質(zhì)檢為基礎(chǔ)，位于學(xué)區(qū)同年級(jí)第一名名次必須保持，并享受保持獎(jiǎng)、同時(shí)享受名次獎(jiǎng)。

② 成績(jī)?cè)谠谢鶖?shù)的基礎(chǔ)必須上臺(tái)階。并享受臺(tái)階獎(jiǎng)。③ 凡轉(zhuǎn)化學(xué)困生脫困的享受學(xué)困生轉(zhuǎn)化獎(jiǎng)。例如：_4年級(jí)_2班_語(yǔ)文_科目 ___年級(jí)___班___科___基數(shù)___目標(biāo)名次

二、建立學(xué)校教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)反饋制度。

學(xué)校每月開(kāi)展一次各年級(jí)學(xué)科質(zhì)量測(cè)試，與上學(xué)期的月考成績(jī)相對(duì)比。由校長(zhǎng)牽頭，教導(dǎo)處、教研室具體負(fù)責(zé)，組織監(jiān)考閱卷，及時(shí)登分匯總，要求測(cè)試學(xué)科的老師結(jié)合抽測(cè)成績(jī)深刻分析原因，制定下一步提升教學(xué)質(zhì)量的措施，成績(jī)下滑或滯后按照獎(jiǎng)懲辦法處理，成績(jī)位居學(xué)區(qū)六所學(xué)校倒二以后的，成績(jī)偏低的科任老師，將進(jìn)行交流，特別差的不予。

四、建立期末檢測(cè)和質(zhì)量分析制度。學(xué)校要認(rèn)真組織期末考試，充分利用期中、期末測(cè)試成績(jī)分析資料，召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量專題分析會(huì)，幫助教師找差距，研對(duì)策，為今后的教學(xué)教研工作提供可靠的科學(xué)依據(jù)。

第三篇：小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升目標(biāo)責(zé)任書

北極中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升目標(biāo)責(zé)任書

為貫徹落實(shí)縣教育局教育工作會(huì)議要求，深入實(shí)施素質(zhì)教育，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)規(guī)范學(xué)校管理和教師教學(xué)行為，大幅提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本計(jì)劃。

一、教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題及原因分析

隨著新城區(qū)的建成與發(fā)展，部分學(xué)生到城區(qū)小學(xué)就讀，生源萎縮較快、優(yōu)質(zhì)生源減少。加之學(xué)生來(lái)源范圍廣，課堂效率需要提高。硬件設(shè)施還不能滿足教學(xué)的需要，與城區(qū)學(xué)校相比，落后很多，如教學(xué)設(shè)備缺乏。

二、質(zhì)量指標(biāo)

1、總體目標(biāo)：創(chuàng)建教育現(xiàn)代化，進(jìn)一步明確學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和教師工作的各項(xiàng)要求，在突出教學(xué)質(zhì)量中心地位的同時(shí)，全面實(shí)施課程改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力完成計(jì)劃中的各項(xiàng)目標(biāo)。

2、具體指標(biāo)

⑴、縣局教學(xué)質(zhì)量抽、統(tǒng)考位次指標(biāo)：縣局二類學(xué)校前五名位次：

⑵、學(xué)區(qū)統(tǒng)考位次指標(biāo)：

①各年級(jí)各科以上學(xué)期期末質(zhì)檢為基礎(chǔ)，位于學(xué)區(qū)同年級(jí)第一名名次必須保持，并享受保持獎(jiǎng)、同時(shí)享受名次獎(jiǎng)。

②成績(jī)?cè)谠谢鶖?shù)的基礎(chǔ)必須上臺(tái)階。并享受臺(tái)階獎(jiǎng)。③凡轉(zhuǎn)化學(xué)困生脫困的享受學(xué)困生轉(zhuǎn)化獎(jiǎng)。

④1---4年級(jí)提升目標(biāo)，三名以下至少上升兩個(gè)臺(tái)階。___年級(jí)___班___科___基數(shù)___目標(biāo)名次 ___年級(jí)___班___科___基數(shù)___目標(biāo)名次 ___年級(jí)___班___科___基數(shù)___目標(biāo)名次

3、鞏固率指標(biāo)

各年級(jí)各班鞏固率指標(biāo)保持100%。

三、建立學(xué)校教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)反饋制度。學(xué)校每月開(kāi)展一次各年級(jí)學(xué)科質(zhì)量抽測(cè)。由校長(zhǎng)牽頭，教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)，組織監(jiān)考閱卷，及時(shí)登分匯總，要求抽測(cè)學(xué)科的老師結(jié)合抽測(cè)成績(jī)深刻分析原因，制定下一步提升教學(xué)質(zhì)量的措施，成績(jī)下滑或滯后按照獎(jiǎng)懲辦法處理，成績(jī)位居學(xué)區(qū)倒三以后的，成績(jī)偏低的科任老師，將進(jìn)行交流，特別差的不予聘任。

四、建立期中期末檢測(cè)和質(zhì)量分析制度。學(xué)校要認(rèn)真組織期中考試和期末考試，充分利用期中、期末測(cè)試成績(jī)分析資料，召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量專題分析會(huì)，幫助教師找差距，研對(duì)策，為今后的教學(xué)教研工作提供可靠的科學(xué)依據(jù)。

五、建立績(jī)效考核制度。學(xué)校要根據(jù)新的教學(xué)和管理要求，重新修訂學(xué)?？?jī)效考核方案，建立和完善教學(xué)質(zhì)量的績(jī)效考核方案。要進(jìn)一步細(xì)化教師的教學(xué)行為規(guī)范，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，將過(guò)程性的工作檢查與質(zhì)量考核掛鉤，充分發(fā)揮績(jī)效工資考核方案在規(guī)范教學(xué)行為，提升教育教學(xué)質(zhì)量方面的引領(lǐng)和激勵(lì)作用。

學(xué)校負(fù)責(zé)人簽名：

科任教師簽名：

北極中心小學(xué)

2016.2.24

第四篇：五里小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理.2

五里小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理

(2013------2014學(xué)年（上）

責(zé)

任

書

二0一三年九月三日

為了貫徹落實(shí)涇源縣教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法（試行），全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，鞏固“兩基”成果,改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系實(shí)際。堅(jiān)持“以人為本、以德立校、質(zhì)量強(qiáng)校”的宗旨,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校與教師簽訂教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理責(zé)任書.一、責(zé)任目標(biāo)

教師敬業(yè)精神強(qiáng),肯吃苦,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),做到教學(xué)兼職工作兩不誤,所任科目的教學(xué)成績(jī)與上學(xué)年有較大幅度的提升，平均成績(jī)要高于全鎮(zhèn)平均水平。

二、總體目標(biāo)

1、能按進(jìn)度備課、上課、批改作業(yè)并有教學(xué)反思.2、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和片區(qū)教研活動(dòng)。

3、所擔(dān)任學(xué)科成績(jī)與上學(xué)年相比要有較大程度的提升,所有科目均要高于全鎮(zhèn)相應(yīng)年級(jí)的平均水平.4、積極參與學(xué)校組織的教研活動(dòng)并主動(dòng)上示范課、交流課,觀摩課，每位教師每學(xué)期不少于4節(jié)

5、能有效組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng).6、定期開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng).7、定期對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全教育并進(jìn)行安全自我保護(hù)演練活動(dòng).8、對(duì)學(xué)校安排的兼職工作要認(rèn)真去干,創(chuàng)意性的開(kāi)展各項(xiàng)工作.9、在值周時(shí)能嚴(yán)格按照學(xué)校制度和安排進(jìn)行.10、在教育學(xué)生時(shí)不得體罰或變相體罰學(xué)生。

11、早自習(xí)、課余時(shí)間能對(duì)學(xué)困生進(jìn)行經(jīng)常性的輔導(dǎo).12、路隊(duì)護(hù)送學(xué)生無(wú)不安全事故發(fā)生，秩序井然。

13、班級(jí)無(wú)輟學(xué)流失學(xué)生。

全面完成上述目標(biāo)者學(xué)校將推薦為縣級(jí)或鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師。

三、獎(jiǎng)懲辦法

1、在鎮(zhèn)教委組織的期末監(jiān)測(cè)中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)獲得全鎮(zhèn)前三名的教師，學(xué)校分別給予80元、60元、40元獎(jiǎng)勵(lì)，2、對(duì)工作拖拉推諉扯皮，在檢查中造成不良影響的教師，學(xué)校將扣除當(dāng)月績(jī)效工資的30﹪，用于獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師。

3、科學(xué)、思品統(tǒng)考前三名者，分別獎(jiǎng)給30元、20元、10元。

六盤山鎮(zhèn)五里小學(xué)（負(fù)責(zé)人簽字）：

五里小學(xué)（教師簽字）：

二0一三年九月三日

安全目標(biāo)責(zé)任書

為了貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全教育目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作，確保廣大青少年生命健康和安全，切實(shí)做到安安全全上學(xué)，平平安安回家。根據(jù)教體局和鎮(zhèn)中心校相關(guān)文件規(guī)定，學(xué)校特與學(xué)生簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。

一、責(zé)任內(nèi)容

1、家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，講解有關(guān)

安全方面的安全常識(shí),配合學(xué)校做好安全教育工作，確保孩子在上學(xué)、放學(xué)、家中活動(dòng)安全。

2、家長(zhǎng)要積極配合學(xué)校和保險(xiǎn)公司及時(shí)上繳保險(xiǎn)費(fèi)。

3、教育孩子在上學(xué)放學(xué)路上嚴(yán)格聽(tīng)從路隊(duì)長(zhǎng)的指揮，對(duì)不服從者責(zé)任自負(fù)。

4、家長(zhǎng)應(yīng)配合學(xué)校做好安全工作，對(duì)有意見(jiàn)及時(shí)提出

通過(guò)協(xié)商解決，堅(jiān)決杜絕粗暴干涉或造謠聲勢(shì)、橫

加指責(zé)。

5、學(xué)生在學(xué)校由于活動(dòng)不慎或?qū)W生之間活動(dòng)不慎造成傷害事故，作為家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)做好治療，學(xué)校協(xié)商保

險(xiǎn)公司和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行解決，但學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)

任。

6、相互溝通，相互促進(jìn)，提高安全防范意識(shí)。

第五篇：山城街道小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理責(zé)任書

山城街道小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理責(zé)任書

（2012——2013學(xué)）

為貫徹落實(shí)市、區(qū)教育局、街道教委關(guān)于大面積提升教學(xué)質(zhì)量的要求，強(qiáng)化教育教學(xué)過(guò)程管理，加快轉(zhuǎn)變教育發(fā)展的方式，形成全員抓質(zhì)量，全力抓質(zhì)量，全程抓質(zhì)量的學(xué)校管理格局，確保教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，根據(jù)全街道教學(xué)工作會(huì)議精神，將學(xué)校教育教學(xué)工作目標(biāo)化管理，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制定教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書。

（一）責(zé)任目標(biāo)

1．重視教學(xué)質(zhì)量提升工作，堅(jiān)決貫徹落實(shí)“德育為首，質(zhì)量第一”的工作指導(dǎo)思想，努力提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

2．嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，向管理要質(zhì)量。

（1）有效地對(duì)教研組、教師工作計(jì)劃、總結(jié)的管理。

（2）強(qiáng)化對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、單元知識(shí)檢測(cè)的管理。

3．加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

（1）督促和指導(dǎo)教師制訂《教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃》。

（2）制訂有詳實(shí)可行的教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度。

（3）鼓勵(lì)教師專業(yè)發(fā)展，樹立典型，在不斷學(xué)習(xí)外地先進(jìn)理念與方法的同時(shí)，大力學(xué)習(xí)和推廣本校優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

4．扎實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)研討與校本課題實(shí)驗(yàn)研究活動(dòng)。

（1）組織本校教師開(kāi)展豐富多彩的課堂教學(xué)研討活動(dòng)，更新教師教育理念，提升教師課堂教學(xué)效率。

（2）組織教師開(kāi)展有效的校本課題研究活動(dòng)，解決本校在教學(xué)實(shí)踐中遇到的具體問(wèn)題，提高教師教育教學(xué)研究能力和解決教育教學(xué)問(wèn)題。

(二)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)

學(xué)年末，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)及格率達(dá)到80%，優(yōu)秀率達(dá)到40%。

校長(zhǎng)（簽字）：責(zé)任人（簽字）：

二○一二年十二月 六 日