第一篇：期末團隊考核方案

《大學(xué)生實用口才藝術(shù)》

期末團隊考核方案

一、本課程考核方式分三部分組成：

1、平時考勤：24分（每次課2分）；

2、平時回答問題：36分（毛遂自薦者6分一次，點名回答者，優(yōu)秀5分，良好3分，合格2分），回答滿36分后，再回答問題的，根據(jù)表現(xiàn)加表現(xiàn)分，為保證期末考核參加率，表現(xiàn)分不超過10分；

期末考核：40分?？己顺煽冇蓤F隊任務(wù)成果評分決定，團隊考核分3次，根據(jù)成員參與度來設(shè)置分值：演講考核10分、辯論考核15分、角色扮演考核15分（角色扮演為每個組員都有一個角色，里面包括服務(wù)口才、管理口才、營銷口才、導(dǎo)游口才、談判口才）。

二、現(xiàn)將期末團隊考核方案說明如下：

1、每組成員8-11人，組長組內(nèi)自己選舉，每組必須要有自己組名、標志。組長和組員名單在老師處備案。

2、每次考核，組長要根據(jù)任務(wù)對各組組員進行分工，分工情況要注明，每個組員都需要有任務(wù)，課后上交老師備案。

3、為保證各組員的公平性，每次團隊考核任務(wù)時，某組員缺勤一次，本次考核該組員將沒有分數(shù)。如：3次團隊考核，一名組員在辯論口才里沒來，該同學(xué)期末考核15分就沒有了。當(dāng)然還有平時考勤也扣除了2分。

所以為了保證同學(xué)們這次課程順利修完，每次考核時，請同學(xué)們務(wù)必參加。

4、每次任務(wù)準備工作及成果展示時有時間限制。準備時間超出將表演節(jié)目。成果展示超出將喊停。當(dāng)然成果展示太過簡略也很大程度影響評分。所以請同學(xué)們把握時間，最好每組有位計時員（一般課堂也有倒計時器）。

5、成果展示（該課以演講、辯論、角色扮演等方式展示）后，最后要另一位組員對本次團隊成果進行總結(jié)，說出本次團隊成果的特色和優(yōu)點，拉票。

6、最后每組成績由各組相互評分(70%)+教師評分（30%）綜合評分得出，并評出最佳組隊成果和最佳個人（不能評自己組），給予該組成員2分，個人3分表現(xiàn)（如果最佳組隊和最佳個人在同一組，最佳個人將加5分）獎勵。

第二篇：期末考核方案

人際關(guān)系管理與溝通

要求：

1、完成一份符合面試求職要求的個人簡歷。（40分）

2、根據(jù)個人進入城建學(xué)院以來，個人人際關(guān)系處理最為成功或失敗的例子，分析成功的或失敗的原因，并進行總結(jié)。（60分）

以上為本次期末考試測試題，要求同學(xué)完成后用A4紙打?。ㄒ部梢允謱懀Ｓ?8周周1上午3、4節(jié)課時間上交。逾期未交視為缺考。

第三篇：photoshop期末考核方案

《計算機圖形圖像處理》課程期末考核方案

[考核題目]

1、某房地產(chǎn)公司樓盤單頁宣傳廣告設(shè)計

設(shè)計要求：

1、為該樓盤自行命名。

2、從所給素材中，結(jié)合自己的思考，選擇相關(guān)素材進行創(chuàng)作。

3、助圖形信息（如地產(chǎn)公司標志、聯(lián)系方式、地址、促銷活動介紹等）與廣告語等。

4、宣傳單設(shè)計形式新穎，構(gòu)思精巧。

5、應(yīng)著重突出其行業(yè)特點與廣告宣傳力度。

6、尺寸：A4，分辨率為300DPI

[考試要求]

1、作品上交必須包含.jpg和.psd 兩種格式文件，其中，.Psd文件要求圖層未合并。

2、將以上兩個作品文件.jpg與.psd一起保存在一個文件夾中，該文件夾以自己“學(xué)號＋姓名”的形式命名（如090311023張三），最后上交至ftp相應(yīng)班級的文件夾內(nèi)。

【期末實踐考核評分標準】

1、技術(shù)（20分）能很好的綜合使用所學(xué)的各種工具及命令。

2、色彩（20分）色彩搭配十分協(xié)調(diào)、美觀，且能充分表現(xiàn)主題。

3、結(jié)構(gòu)（20分）結(jié)構(gòu)設(shè)置十分合理、美觀。

4、選材（20分）所選素材與主題聯(lián)系緊密、恰當(dāng)，內(nèi)容健康。

5、創(chuàng)意（20分）很有創(chuàng)意，能夠用獨特的方式體現(xiàn)要表達的內(nèi)容。

信息工程系

2010年11月24日

第四篇：09網(wǎng)絡(luò)營銷期末考核方案

《網(wǎng)絡(luò)營銷》課程期末考核方案

根據(jù)市場營銷07-2班同學(xué)的《網(wǎng)絡(luò)營銷》這門課的授課情況以及學(xué)生目前通過測試和期中考查后所體現(xiàn)的教學(xué)效果，經(jīng)過教研室討論后，擬決定采用課程設(shè)計以及答辯的方案進行期末的考核,著重考查學(xué)生實際運作網(wǎng)絡(luò)營銷的能力。考核方法以5個同學(xué)為一個單位，實際模擬一個企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷策劃方案的擬定和撰寫。要求學(xué)生在了解企業(yè)具體信息后，以小組為單位商討網(wǎng)絡(luò)營銷策劃方案的擬定，完整的編寫出針對企業(yè)有效的網(wǎng)絡(luò)營銷策劃方案，并針對該方案進行介紹和答辯。

模擬企業(yè)：1、2、3、4、5、6、7、8、富士康集團 NIKE中國分公司 安聯(lián)保險中國分公司 豐田汽車 沃爾瑪 NOKIA中國分公司 阿里巴巴 IKEA9、騰訊

針對以上9家國內(nèi)外知名企業(yè)，要求學(xué)生每5人一組，共8組，抽簽決定小組模擬企業(yè)名單。分組進行每個企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷策劃，策劃方案應(yīng)包括的模塊有：1、2、3、4、5、6、評分方法:

根據(jù)每個小組的策劃書和答辯內(nèi)容來評定學(xué)生得分,同一小組的基礎(chǔ)得分相同占總分70%,每個人答辯內(nèi)容為個人得分占總分30%,相加得到該生的期末成績。最終學(xué)生成績比例為:平時成績占10%,期中測試成績占30%,期末考核成績占60%.補考方案：

考核不合格的學(xué)生，組成一個小組進行網(wǎng)絡(luò)營銷策劃，補考內(nèi)容與考核內(nèi)容相同，模擬的企業(yè)為上述9個企業(yè)中期末考核沒有選中的企業(yè)。

網(wǎng)絡(luò)商務(wù)信息的收集、處理與發(fā)布及網(wǎng)絡(luò)市場分析 企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計與域名策略 網(wǎng)站推廣與網(wǎng)絡(luò)廣告 網(wǎng)絡(luò)營銷策略的使用 網(wǎng)絡(luò)客戶關(guān)系管理 網(wǎng)絡(luò)營銷策劃方案的實施

第五篇：青年、骨干教師團隊教師考核方案

青年、骨干教師團隊教師考核方案

一、考核目的：促進教師專業(yè)有效發(fā)展，養(yǎng)成良好的閱讀與寫作習(xí)慣，健康的上網(wǎng)習(xí)慣，落實專業(yè)發(fā)展規(guī)劃目標。

二、考核項目：

1、專業(yè)閱讀寫作（80分）；

2、自愿寫作日志（工作、生活類等，10分）；

3、日志跟帖、留言（限專業(yè)寫作，10分）。

三、評分細則：

1、專業(yè)閱讀寫作完成計劃數(shù)為60分，根據(jù)完成總數(shù)量和質(zhì)量進行考核，少一篇扣減10分，滿分80分；

2、自愿寫作日志（工作、生活等類）根據(jù)完成數(shù)量和質(zhì)量進行考核，足3篇得5分，后每多一篇加1分，數(shù)字太少，質(zhì)量較差者酌情扣分，滿分10分。

3、日志跟帖、留言（限專業(yè)寫作）根據(jù)完成數(shù)量和質(zhì)量進行考核，足3次得5分，后每多一次加1分，視質(zhì)量情況酌情扣分，滿分10分。

四、結(jié)果運用：

1、對考核成績較好的給予表揚或獎勵。

2、考核結(jié)果在群空間發(fā)布，在校干會議上通報。

2、作為學(xué)校綜合工作考核的子項目。

3、作為學(xué)校對教師評優(yōu)考核的參考。