第一篇：學(xué)校獎勵性績效工資考核細(xì)則

學(xué)校獎勵性績效工資考核細(xì)則

根據(jù)教育局 義務(wù)教育學(xué)校獎勵性績效工資考核試行辦法的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，擬定本校《教職工獎勵性績效工資考核細(xì)則》（以下簡稱《細(xì)則》）。

一、本《細(xì)則》分六個部分，共計100分：每分10元

1、師風(fēng)師德考核10分

2、業(yè)務(wù)能力考核10分

3、工作過程考核35分

4、工作實(shí)績考核45分

5、獎勵與懲罰

6、一票否決

二、考核實(shí)行加分和扣分制，教師考核得分＝100分＋獎勵分－扣分。由于存在獎勵加分，教師得分可能超過100分。同時，各部分扣分應(yīng)不超過該項總分值，例如：

教師實(shí)得獎勵性績效工資＝全校教職工獎勵性績效工資總額÷全校教職工考核得分總和×教職工個人考核得分

三、各項扣分依據(jù)由辦公室、教導(dǎo)處、值周領(lǐng)導(dǎo)（教師）或其他相關(guān)部門及負(fù)責(zé)人提供。獎勵加分依據(jù)主要由教師本人提供。

每學(xué)期考核一次，由獎勵性績效工資考核小組負(fù)責(zé)實(shí)施。凡涉及浮動性扣分由考核小組研究決定所扣的具體分值。

四、本著獎勤罰懶，公正公開，人性管理，共創(chuàng)和諧之原則，本《細(xì)則》經(jīng)教師大會及獎勵性績效工資考核小組討論、修改、通過后施行。

第一部分、師德考核10 分

（1）、政治思想：不按教育方針辦事，在學(xué)生和家長中散布反動言論或歪理邪說，造成惡劣影響，有損學(xué)校、政府或國家利益的扣3－10分/次。

（2）、職業(yè)道德：對學(xué)生變相體罰扣0.5分/次，體罰扣1分/次，嚴(yán)重體罰扣5分/次；搞有償家教，造成不良社會影響，扣2分/次；亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂資料等“三亂”行為的扣1－5分/次。

（3）、為人師表：在公開場合講臟話、粗話、吵架；穿戴、舉止不端莊；亂吐亂扔；校

園公開場合及教室吸煙等行為，扣1分/次。

（4）、敬業(yè)精神：不服從安排，工作推諉，遙控指揮、敷衍塞責(zé)等扣2分/次。

（5）、凡學(xué)期內(nèi)受到通報批評、警告、記過、記大過、降級、撤職、開除處分的，分別扣2、3、4、5、6、7、10分。上級另有規(guī)定的，按上級的規(guī)定執(zhí)行。

第二部分、業(yè)務(wù)能力考核10分

1、學(xué)歷不達(dá)標(biāo)扣1分，正在參加提高培訓(xùn)但沒有獲得畢業(yè)證書的不扣分，男50歲、女45歲以上的不達(dá)標(biāo)教師不扣分。

2、繼續(xù)教育規(guī)范性學(xué)時未達(dá)標(biāo) 的扣0.5分/學(xué)時。

3、在工作時間內(nèi)對課堂突發(fā)事件處置不力，對學(xué)生教育方式不當(dāng)，造成較大影響和后果，或需要其他人出面協(xié)調(diào)的，扣1分/次。

4、未完成規(guī)定教育科研任務(wù)扣2分/次。因非客觀原因推遲完成的扣1分/次。如課題研究，參加各級教研活動，、計劃總結(jié)、質(zhì)量分析、輔導(dǎo)學(xué)生參賽等。

每期聽課不少于20節(jié)，不足扣1分/節(jié)。

5、在工作職責(zé)內(nèi)出現(xiàn)安全事故，扣2—10分/次。實(shí)際所扣分值由考核小組視情節(jié)輕重研究決定。出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故按照本《細(xì)則》第六部分第一款執(zhí)行。

第三部分、工作過程考核35分

1、工作量10分：

量化出學(xué)校所有崗位周工作量。全體教職工周工作量相加，得出學(xué)校各個崗位周工作量總和，除以全校教職工總數(shù)，得出學(xué)校教職工周人均工作量。教職工周實(shí)際工作量除以學(xué)校教職工周人均工作量乘以工作量權(quán)重分即為教職工工作量得分。計算公式為：

教職工周人均工作量＝學(xué)校各個崗位周工作量總和÷教職工總數(shù)

周工作量得分＝周實(shí)際工作量÷周人均工作量×10分。

臨時性工作實(shí)行工作量加分，由具體負(fù)責(zé)人向校長申請批準(zhǔn)，并報教導(dǎo)處備案。如完成突擊性工作等。

2、出勤10分

事假一天扣 5分，以此類推。

會議、集會、集中學(xué)習(xí)、上課、課間操、值周缺席或缺位等扣0.5分/次。

病假1天以內(nèi)扣5分，（有診斷書和住院的除外）。此外男滿50周歲，女滿45周歲，可以照顧2天病假，不扣考勤獎。上級另有規(guī)定的，按上級的規(guī)定執(zhí)行

每曠工1天扣10分，上級另有規(guī)定的，按上級的規(guī)定執(zhí)行。

婚喪嫁娶產(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

3、教學(xué)常規(guī)（15分）

即考核教職工在教育教學(xué)過程中的工作崗位職責(zé)履行情況，重點(diǎn)要考核工作態(tài)度和工作責(zé)任心。對專任教師，重在考核上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、組織考試等常規(guī)教學(xué)落實(shí)情況和教學(xué)研究及教學(xué)研究活動參與情況，并量化為分?jǐn)?shù)。

（1）上課缺席扣2分/節(jié)。遲到早退5分鐘以上扣1分/次。

（2）備課缺1課時扣0.5分,備課質(zhì)量差扣0.2分/課時。

（3）批改作業(yè)缺一次扣0.5分，批閱馬虎扣0.2分/次（不夠次數(shù)，不及時，不全面，無糾錯等）。

第四部分、工作實(shí)績考核45分

（1）、抽考科目以學(xué)區(qū)排名為參考，前4名分別10分、8分、7分、6分；

（2）、統(tǒng)考學(xué)科按照比例計分，兼課教師該項考核得分為各科得分的平均分。例如某老師兼任語文和生物

該項得分＝(語文得分×1+生物得分×2/3)÷

2（4）藝體等非統(tǒng)考科目老師的該項得分按照全校老師該項得分的平均數(shù)計算。指導(dǎo)、訓(xùn)練、帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)區(qū)級（含）以上競賽活動獲一二三等獎分別加5分、4分、3分；獲倒數(shù)一二名分別扣3分、2分。

第五部分、加分和減分

1、信息報道獎0.5分/篇，發(fā)表文章按縣、市、省分別獎0.5分、1分、1.5分。

3、控輟保學(xué)是每個任課老師的義務(wù)，因教師個人原因?qū)е聦W(xué)生流失的，每流失1人扣教師3分。

4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府（縣級部門）表彰的加0.5分，縣級（市級部門）表彰的加1分，市級黨委政府（省級部門）表彰的加2分，省級黨委政府（國家部委）加3分，國家級加5分。

5、參加教育科研，教研，技裝電教部門組織實(shí)施的課堂教學(xué)競賽榮獲二等獎以上的，按照同級別教育行政主管部門的標(biāo)準(zhǔn)加分。同類表彰按最高等級加分。

每人在考核期內(nèi)，4－5項加分累計不超過10分。

上列獎項加分只在每學(xué)期末時使用一次，下輪考核期限不再加分。

6、考核期內(nèi)因工作原因受到上級點(diǎn)名批評，造成不良影響的，;學(xué)區(qū)級扣1分/次，縣級各教育管理部門級扣1.5分/次；教育局級扣2分/次，縣委縣府級5分/次。受到通報批評的，按照以上各級別的2倍扣分。

7、考核期內(nèi)違反國家法律法規(guī)或教師職業(yè)道德規(guī)范等，受到上級通報批評，黨內(nèi)外警告處分和行政記過處分的，視其情節(jié)輕重和影響大小，扣相關(guān)責(zé)任人考核總分的20％——50％。

第六部分、一票否決

根據(jù)教育局（2009）XX號文件精神，績效考核期內(nèi)符合下列情況之一的，實(shí)行一票否決，考核計0分，不享受獎勵性績效工資。

1、因工作失誤造成安全責(zé)任事故，因處置不當(dāng)引發(fā)群體性事件，或參與群體性事件的；

2、受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記大過以上處分的，受到刑事處罰的；

3、嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德規(guī)范，造成不良社會影響的；

4、考核期內(nèi)累計曠工達(dá)5各工作日的；

5、事假連續(xù)超過10天或考核期內(nèi)累計超過20天（不含法定節(jié)假日，下同）病假連續(xù)超過60天或考核期內(nèi)累計達(dá)90天的（含雙休日）；

6、在編不再崗的（不含掛職鍛煉、派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、支教、下派的教職工）。

本細(xì)則解釋權(quán)歸獎勵性績效工資考核小組，執(zhí)行日期為宣布之日起。

興隆洼小學(xué)

2010.9.1

第二篇：學(xué)校獎勵性績效工資考核實(shí)施方案

文章來 源

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w.5 Y K J.Com 1

為深化學(xué)校人事分配制度改革，推進(jìn)學(xué)?？冃ЧべY制度順利實(shí)施，根據(jù)《海安縣義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核工作指導(dǎo)意見（試行）》和《海安縣義務(wù)教育學(xué)校教職工獎勵性績效工資考核實(shí)施指導(dǎo)意見（試行）》精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

為做好我校義務(wù)教育學(xué)校獎勵性績效工資的考核實(shí)施工作，根據(jù)《海安縣義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核工作指導(dǎo)意見（試行）》，現(xiàn)就做好我校義務(wù)教育學(xué)校教職工獎勵性績效工資考核實(shí)施工作提出如下實(shí)施方案。

二、考核分配原則

1．尊重規(guī)律，以人為本，以德為先，注重實(shí)績；2．激勵先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展，客觀公正，講求實(shí)效；3.民主公開，科學(xué)合理、程序規(guī)范，力戒繁瑣。

三、考核對象

我校的正式工作人員。

四、?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組：

組長:　黃xx 副組長：　李x

成員： 王xx 唐x x

五、項目設(shè)置及考核辦法：

（一）師德師風(fēng)獎（15%）

為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、工作特點(diǎn)實(shí)施德育工作，每位教職工給予每人每年全校人均獎15%的獎勵。

▲有下列情形之一者扣發(fā)師德師風(fēng)獎：⒈參與有償家教被查實(shí)；2.歧視侮辱體罰變相體罰學(xué)生被查實(shí)；⒊以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序、損害公共利益；4.向?qū)W生、家長索要錢物，違規(guī)推銷教學(xué)資料、組織征訂報刊雜志的；5.學(xué)生、家長、同行測評不滿意率超過30%的；6.其它違法違紀(jì)或師德失范造成嚴(yán)重不良影響的。

▲有下列情形之一的每次扣50-100元：⒈不經(jīng)學(xué)校同意私自調(diào)課的；⒉無特殊情況，未經(jīng)學(xué)校同意私自外出的1小時以上；⒊上班期間，玩電腦游戲、觀看視頻、從事經(jīng)商買賣等活動；⒋沒有正當(dāng)理由不服從學(xué)校工作安排（如學(xué)校突擊性工作、代課、代班主任工作等）的。

考核辦法：領(lǐng)導(dǎo)觀察，學(xué)生、家長、同行測評，學(xué)期考核，年底累計。

（二）出滿勤獎（5%）

鼓勵出滿勤。每年給予全校人均獎5%的獎勵。凡病假每天扣款10元，病假必須由本人提供有效證明，否則作事假處理；一月內(nèi)遲到、早退或中途外出（早退、中途外出要履行請假手續(xù)），每累計4次折算事假半天，每月事假1天扣款10元，累計2天以上（含2天）每天扣款20元；曠課每節(jié)扣50元；曠工每天扣100元。病假滿半個月的取消當(dāng)月獎勵性績效工資，事假每月累計超過7天的,取消當(dāng)月的獎勵性績效工資。重癥病除外，婚喪產(chǎn)假按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（三）履行職責(zé)獎（10%）

對積極接受工作任務(wù)，并認(rèn)真履行崗位職責(zé)，日常考核合格的教職工發(fā)放履行職責(zé)獎，發(fā)放總量為學(xué)校教職工獎勵性績效工資總量的10%左右。有下列情形之一的實(shí)行一票否決，扣除全學(xué)期履行職責(zé)獎：（1）不履行工作職責(zé)；（2）工作態(tài)度差、責(zé)任心不強(qiáng)，出現(xiàn)重大責(zé)任事故；（3）不履行安全管理職責(zé)，造成安全責(zé)任事故；（4）其他應(yīng)實(shí)行一票否決的情形。

（四）工作量津貼（30%）

1、滿工作量津貼。教職工能保質(zhì)保量完成期初學(xué)校安排的工作，視為滿負(fù)荷工作，每人給予校人均獎30%的獎勵。

2、加班補(bǔ)貼。從嚴(yán)從緊控制加班支出。經(jīng)校長室批準(zhǔn)的突擊性加班，每天補(bǔ)貼50元。節(jié)假日加（值）班每天30元。學(xué)校安排的臨時代課，每節(jié)5元。社團(tuán)活動每次10元。學(xué)期中途因特殊情況，額外增加工作量的，補(bǔ)貼另計。

（五）班主任津貼及管理崗位津貼（18%）

副校級

中層干部

教科研組長

班主任

任現(xiàn)職教師

非任現(xiàn)職教師

2800

2400-2600

2200

2000

1600

1400

任教考試科目多班的加100-300元，班主任兼教研組長以上職務(wù)的另加200-400元。根據(jù)履職情況考核，上下浮動15%左右。連續(xù)兩學(xué)期考核均位列后三名的班主任新學(xué)期給予調(diào)換。（附考核細(xì)則）

（六）工作質(zhì)量獎（15%）

對在工作中作出貢獻(xiàn)、較高質(zhì)量地完成本職工作的教職工發(fā)放工作質(zhì)量獎。工作質(zhì)量獎從工作態(tài)度、執(zhí)行常規(guī)、工作業(yè)績、突出貢獻(xiàn)、安全責(zé)任、服務(wù)質(zhì)量等方面考核，將教學(xué)業(yè)績、服務(wù)質(zhì)量作為重要獎勵依據(jù)。工作質(zhì)量獎?wù)紝W(xué)校教職工獎勵性績效工資總額的15%左右，其中90%用于教師考核。

（一）教學(xué)人員工作質(zhì)量百分考核。

1.素質(zhì)教育過程考核獎（40分）

(a)教學(xué)計劃（3分）視完成情況及制定質(zhì)量評定。

（b）備課（12分）根據(jù)抽查和定期檢查結(jié)果綜合評定。

(c)上課（12分）結(jié)合公開課、教研課、隨堂課成績評定。

（d）作業(yè)布置與批改（5分）根據(jù)抽查和定期檢查情況評定。

（e）聽課（3分）每學(xué)期教師聽課16節(jié)，少一節(jié)扣0.5分。

（f）校本教研活動（3分）按時參加學(xué)校校本教研活動，完成規(guī)定教科研任務(wù)計3分，一學(xué)年內(nèi)未上一節(jié)教研課的扣3分，不參加學(xué)校校本教研活動一次扣1分，扣分不封頂；

（g）資料借還（2分）。在規(guī)定的時間內(nèi)不向?qū)W校交還借用的圖書、教學(xué)資料、教學(xué)儀器的缺一件扣1分（并給予追繳和賠償），扣分不封頂。

⒉素質(zhì)教育目標(biāo)考核獎（60分）

考試科目教學(xué)人員依據(jù)期末考試均分與第一名的距離打分（綜合試卷難度系數(shù)），考查科目教學(xué)人員視考查成績和指導(dǎo)活動效果評分?？己瞬捎迷鲋翟u價，提升一檔次加5分左右。

檔次

均分距

體育教師

藝術(shù)教師

其他考查科目教師

一檔55-60

<0.5分

兩課兩操效果好，體能測試成績高，體育節(jié)效果好

視唱、演奏抽測成績好，藝術(shù)節(jié)效果好

考查成績好，學(xué)生會話（實(shí)驗）能力強(qiáng)，二檔50-5

5<1分

三檔45-50

<2分

（較好）

（較好）

（較好、較強(qiáng)）

四檔40-4

5<3分

（一般）

（一般）

（一般）

五檔40以下

>3分

（較差）

（較差）

（較差）

（二）后勤人員工作質(zhì)量百分考核。

后勤人員的考核由考核組參照教學(xué)人員百分考核平均成績評分，評分時依照學(xué)校分工，從師德表現(xiàn)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量、勤政廉潔、安全管理等六個方面進(jìn)行民主測評，定等打分。

(七)成果獎（４%）

▲論文獎（含隨筆、教案、案例評比等）：論文在縣以上教育主管部門或教育學(xué)會組織的評比中獲獎或在各級CN刊物上公開發(fā)表的給予相應(yīng)獎勵。（如論文如涉及參評費(fèi)的一律由個人自行支付）

發(fā)表論文字?jǐn)?shù)超過3000字的視作同級論文的一等獎，1500～3000字的視作同級論文的二等獎計獎，少于1500字視作同級論文的三等獎計獎。（凡撰寫的論文與學(xué)?？蒲姓n題相關(guān)的則提高一個級別給予獎勵。此項每位老師每年最高不超過600元）

▲通訊報道獎：在縣級以上各類報刊、網(wǎng)絡(luò)、電臺、電視臺等媒體，宣傳我校教育教學(xué)為主題的通訊報道，每錄用一篇獎60元。

▲課題獎：參與課題研究，通過專家評審結(jié)題后，課題主持人獎勵額為：縣級每人獎200元，市級以上每人獎300元；子課題負(fù)責(zé)人分別獎勵100元、150元，參與研究的老師分別給予80元、100元的獎勵。

▲輔導(dǎo)學(xué)生競賽獎：必須是教育主管部門主辦或形文規(guī)定參加的比賽，獎額如下表：

頒獎部門

省級以上

市級

縣級

鎮(zhèn)級

校級

獲獎等級

一

二

三

一

二

三

一

二

三

一

二

三

一

二

三

個體獲獎獎金（元）

200

150

150

團(tuán)體獲獎獎金（元）

1000

800

700

800

700

600

700

600

400

300

200

團(tuán)體獎為團(tuán)體記分的比賽或參演人12名以上的節(jié)目。文明班級、優(yōu)秀教研組可隸屬團(tuán)體獎，優(yōu)勝獎、優(yōu)秀節(jié)目獎參照等級獎執(zhí)行。

▲輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)表作品獎：每篇獎勵輔導(dǎo)老師20元。每個輔導(dǎo)教師每年累計最高獎勵300元。

▲特別貢獻(xiàn)獎：對學(xué)校有特別貢獻(xiàn)或為學(xué)校挽回重大損失的，由考核組討論獎勵。學(xué)業(yè)水平抽測成績優(yōu)良，益友任課教師100-300元。

（八）教育科研獎

能按期完成個人專業(yè)成長計劃，并取得顯著成績的教職工，學(xué)校給予相應(yīng)的獎勵。具體為：

▲每學(xué)期至少讀完一本教育專著并有不少于5000字讀書筆記（或博客）的教師每人獎勵50元。（50歲以上適當(dāng)降低要求）

▲每學(xué)期字?jǐn)?shù)超300字以上的有質(zhì)量的教學(xué)反思累計達(dá)10篇以上的另獎勵50元。

▲完成縣局優(yōu)質(zhì)資源研發(fā)的給予相應(yīng)獎勵：完成研發(fā)任務(wù)每人獎50元，縣錄用后，教育資源研發(fā)人員每人獎勵50元。

▲教學(xué)基本功競賽（課堂教學(xué)競賽以上述標(biāo)準(zhǔn)兩倍計獎）。

頒獎級別

省級以上

市級

縣級

獲獎等級

一

二

三

一

二

三

一

二

三

獎金（元）

400

300

200

200

150

六、有關(guān)獎勵性績效工資的幾點(diǎn)說明

1.有關(guān)人員的績效工資考核發(fā)放按海教【2010】2號文件精神執(zhí)行。

2.本方案涉及的所有款項的獎如提到以月為單位計算的，均以每學(xué)期5個月計發(fā)，一年10個月計發(fā)。所涉及到的全校人均獎為統(tǒng)籌相關(guān)津貼后的人均獎金額。

3.考核為基本合格的人員，除按規(guī)定扣除相應(yīng)的基礎(chǔ)性工資外，獎勵性績效工資也要進(jìn)行相應(yīng)的扣除；考核為不合格的人員，除按規(guī)定扣除相應(yīng)的基礎(chǔ)性工資外，一般不得享受獎勵性績效工資。

4.對認(rèn)真履行工作職責(zé)、完成正常工作量、教育教學(xué)質(zhì)量也不錯的教師確保不低于人均獎勵性績效工資的0.8倍。對不認(rèn)真履行工作職責(zé)或工作質(zhì)量較差或有其他不良表現(xiàn)的人員不設(shè) “底線”。

5.本方案經(jīng)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組集體研究并報鎮(zhèn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核，經(jīng)全校教職工大會通過并報縣局審批后實(shí)施。

本人同意該方案□

本人不同意該方案□

本人修訂意見：_________________________________________________

_______________________________________________________________

教職工簽名：____________

2010年7月20日

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第三篇：獎勵性績效工資考核工作總結(jié)

李廟中學(xué)獎勵性績效工資考核總結(jié)

我校根據(jù)南漳縣教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校中小學(xué)教師績效工資考核發(fā)放的實(shí)施意見，結(jié)合學(xué)校實(shí)情，對于獎勵性績效工資的考核，經(jīng)教職工討論和成立工作專班測算，已順利結(jié)束本次績效工資測算。

一、基本原則

堅持“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、不勞不得”和“向一線教師、骨干教師傾斜和做出突出貢獻(xiàn)的其他工作人員傾斜”的原則；堅持“總量控制、分塊考核”和“適當(dāng)向九年級教師傾斜”的原則；堅持“公平、公正、公開，有利于調(diào)動教職工積極性”的原則。

二、考核程序

1.成立考核專班。校長趙立安為組長，成員:彭才軍、呂華貴、馬國生、張以紅、袁朝法、楊翔朝、汪洪、李明、田明虎，全體成員共同參與績效考核方案的制定以及考核發(fā)放工作。

2.制定考核方案。召開教代會組織教職工學(xué)習(xí)南漳縣教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校中小學(xué)教師績效工資考核發(fā)放實(shí)施意見【南教（2009）13號文件】，并征求專項提案，然后由考核專班擬定方案，再經(jīng)教代會討論通過。

3．落實(shí)考核發(fā)放。對于方案中各項制定具體可操作的考核辦法，由考核專班組織考核，并將考核結(jié)果在校內(nèi)予以公示。然后按要求組織發(fā)放。

三、考核方案

1、班主任津貼：占教職工績效總額的12%（月平約120元），根據(jù)政教處對班主任的考核結(jié)果發(fā)放。

2、教師超課時津貼：占教職工績效總額的15%，超過平均課時的部分計算超課時津貼，根據(jù)超課時系數(shù)核算到個人。

3.成果獎：占教職工績效總額的4%，凡參與教育科研活動或教育報刊黨報黨刊投稿并取得相關(guān)獎勵的按不同層次給與獎勵,個人封頂150元，通訊報道20元每篇，150元封頂。

4、教育教學(xué)質(zhì)量獎：根據(jù)本期末考試學(xué)科綜合指數(shù)和上一學(xué)期所任教學(xué)科成績在全縣對比情況核算發(fā)放。校內(nèi)質(zhì)量獎每人拿一百，同年級同學(xué)科奪，縣內(nèi)占位20名以上，每上升一位獎勵5元，下降一位懲10元，最后一名懲50元。

5、教學(xué)過程獎：每人拿100元考核，根據(jù)教導(dǎo)處每月常規(guī)檢查結(jié)果核算發(fā)放。

6、考勤獎：按請假時間的日平績效扣除，補(bǔ)給相關(guān)代課人員。

7、師德獎：每人拿一百元考核，根據(jù)使師德考核結(jié)果發(fā)放。

8、兼職津貼：年級組長60元，備課組長40元，多媒體管理員60元。（注明：對于以上有關(guān)項目中扣除的總金額放回相應(yīng)的項目，再平均核算，實(shí)行基本補(bǔ)貼普調(diào)。）

9、后勤（工勤人員、教輔人員、非統(tǒng)考學(xué)科教師）按全員全額減掉班主任津貼、成果獎、過程獎、質(zhì)量獎、兼職津貼、超課時津貼外，除以總?cè)藬?shù)得出平均數(shù)，再乘以后勤人數(shù)為后勤人員總額，后勤人員按職工評議權(quán)重核算。

南漳縣李廟中學(xué)

2011.7.2

第四篇：學(xué)校獎勵性績效工資考核發(fā)放辦法(精)

學(xué)校獎勵性績效工資考核發(fā)放辦法

一、指導(dǎo)思想

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)校績效工資發(fā)放的通知要求,最大限度地調(diào)動廣大教職工的工作積極性,科學(xué)合理地實(shí)施優(yōu)績優(yōu)酬、多勞多得的原則,激勵教職工愛崗敬業(yè),發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取精神,不斷促進(jìn)學(xué)校的主動發(fā)展。根據(jù)上級有關(guān)部門的通知精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本辦法。

二、實(shí)施范圍和時間

對在編在崗工作人員,從2012年1月1日起按本《辦法》實(shí)施獎勵性績效工資。

三、考核分配原則

堅持績效性原則、導(dǎo)向性原則、公開公平原則、可操作性原則。

四、考核項目、要求、標(biāo)準(zhǔn)

考核項目設(shè)立:班主任津貼、教職工工作質(zhì)量津貼、考勤獎等三項?？己艘? ①體現(xiàn)以德為先,重點(diǎn)考核教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的情況,特別對教師服從工作安排,履行崗位職責(zé),抵制有償家教,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生,不以非法方式表達(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益作為考核重點(diǎn),對由此造成嚴(yán)重后果,考核一律為不合格。

②違反師德師風(fēng)的人員,經(jīng)查實(shí)后,按局文件執(zhí)行。

③長病假、請假人員、考核為不合格人員及未參加考核的人員獎勵性績效工資原則上不發(fā)。

④癌癥、精神病患者享受學(xué)校獎勵性績效工資一半。考核標(biāo)準(zhǔn):見各考核部分的細(xì)則

五、考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:侯峰 副組長:賽福丁

成員::阿哈提鄭玲阿力達(dá)波拉提汗張海川別克扎提楊茂崔建疆牛峰阿依恒

六、考核標(biāo)準(zhǔn)(一班主任津貼: 根據(jù)班主任考核量化結(jié)果,每一學(xué)期拿出各班主任1個月津貼進(jìn)行獎勵,分3個等次,每一等次基本占到33%,每一等次相差182元,進(jìn)行發(fā)放班主任考核結(jié)果獎勵。

一等獎33% 364元 二等獎33% 182元(二教職工工作質(zhì)量津貼: 根據(jù)教職工工作質(zhì)量一年的考核量化結(jié)果,分3個等次,每一等次基本占到30%,每一等次相差500元,進(jìn)行發(fā)放教職工考核結(jié)果獎勵。

一等獎30%(500元+原績效均數(shù) 二等獎30%(保持原績效均數(shù)

三等獎40%(保持原績效工資均數(shù)減去500元(三學(xué)校考勤獎:

對全員在崗教職工實(shí)行考勤,按月每月出全勤每月發(fā)放40元/人。(除出差外(1事假:教職工在工作期間內(nèi),當(dāng)月事假累計達(dá)10個工作日(長事假包括星期

六、星期天,扣發(fā)當(dāng)月績效均工資獎勵。

(2病假:教職工在工作期間內(nèi),當(dāng)月病假累計達(dá)15個工作日(長病假包括星期

六、星期天,扣發(fā)當(dāng)月績效均工資獎勵。

(3曠職:教職工在崗期間當(dāng)月曠工1天,扣發(fā)當(dāng)月績效均工資獎勵。

未盡事宜,由學(xué)?？己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋和說明,相關(guān)條款的細(xì)則也由該小組制定。

可可托海鎮(zhèn)一小 2012年4月12日

第五篇：獎勵性績效工資考核分配方案

獎勵性績效工資考核分配方案

一、指導(dǎo)思想

為充分發(fā)揮獎勵性績效工資分配的激勵約束作用，調(diào)動廣大教師教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造力，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)化，增強(qiáng)辦學(xué)活力。按照上級相關(guān)文件及會議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定我校2021年上學(xué)期起獎勵性績效工資分配方案。

二、制定方案的原則

1、堅持公開、公平、公正的原則。

2、堅持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、獎勤罰懶、簡便易行的原則。

3、充分調(diào)動全體教職工積極性、創(chuàng)造性原則。

4、處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系的原則。

5、循序漸進(jìn)的原則。

6、從學(xué)校實(shí)際出發(fā)的原則。

三、實(shí)施范圍和時間

按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校在編在崗人員。待聘、試聘、拒聘及離崗待退人員、長期病假人員不領(lǐng)取獎勵性績效工資。

四、獎勵性績效工資的分配

（一）獎勵性績效工資的總量和水平核定：

1、獎勵性績效工資總量為教育局劃撥到學(xué)校的數(shù)額核定。

2、提留項目：

(1)學(xué)校校長、書記由教育局考核發(fā)放。

(2)學(xué)校班主任津貼為學(xué)校獎勵性績效工資總量的15%。

(3)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、中層干部及其它管理人員按市縣相關(guān)文件精神確定領(lǐng)導(dǎo)管理考核系數(shù)：副校級為班主任津貼的平均數(shù)的1.3倍，中層干部、財務(wù)經(jīng)辦人為班主任津貼的平均數(shù)的1.1倍。

（4）學(xué)校用于升學(xué)獎勵、考試等發(fā)給教師的不該在醫(yī)保經(jīng)費(fèi)中開支的費(fèi)用。

3、人均獎勵性績效工資為扣除上述項目后的總量除以學(xué)校納入計發(fā)獎勵性績效工資的教職員工人數(shù)。

4、按上級規(guī)定，借調(diào)人員、縣內(nèi)支教人員按扣除提留項目后的平均數(shù)發(fā)放。

（二）獎勵性績效工資的構(gòu)成及考核辦法

1、學(xué)校教職工獎勵性績效工資原則上每學(xué)期末進(jìn)行綜合考核（一學(xué)年考核兩次），如經(jīng)費(fèi)撥付及時應(yīng)考核后及時發(fā)放。學(xué)校教職工每學(xué)期末的綜合考核分為兩部分同時進(jìn)行，即對全體教職工的常規(guī)績效考核和領(lǐng)導(dǎo)干部、管理人員、班主任績效考核。

2、常規(guī)考核：常規(guī)考核的對象為符合范圍的全體教職工，考核構(gòu)成及辦法如下：

（1）師德師風(fēng)：占15%（以現(xiàn)金形式扣除，若某教師的該項被扣完，則該教師考核的結(jié)論為不稱職。人均獎勵性績效工資總量除以人數(shù)再乘以15%作為該項個人考核標(biāo)準(zhǔn)）

A、不遵紀(jì)守法，受到單位行政記過、黨內(nèi)嚴(yán)重警告及以上處分或刑事處理者，該項全扣。

B、有“三亂”行為或體罰變相體罰學(xué)生，造成社會影響或受到處理者，該項全扣。

C、不服從學(xué)校工作安排，無禮取鬧、情節(jié)嚴(yán)重者，該項全扣。

D、嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德或?qū)W校管理制度的有關(guān)條款，視情節(jié)扣減（由校委會

確定）。

（2）工作量：占30%（人均獎勵性績效工資總量乘以30%作為該項考核總金額）。

完成學(xué)校安排的工作視為滿工作量。

（3）安全工作：占10%

A、人均獎勵性績效工資總量除以人數(shù)再乘以10%作為該項個人考核金額標(biāo)準(zhǔn)

B、安全工作考核依據(jù)學(xué)校安全工作安排、安全管理考核辦法、安全責(zé)任書的相關(guān)內(nèi)容及一崗雙責(zé)的要求進(jìn)行考核，采取以現(xiàn)金形式扣除。

（4）教育教學(xué)與工作效果：占30%

A、人均獎勵性績效工資總量乘以30%作為該項考核總金額。

B、教育教學(xué)效果考核依據(jù)《學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核辦法》，按考核辦法對所有人員進(jìn)行量化打分，該項總金額除以全校總分?jǐn)?shù)得出一分的獎勵標(biāo)準(zhǔn)，按個人所得分?jǐn)?shù)計算出個人該項獎勵金額。

C、非統(tǒng)考學(xué)科及后勤人員由校委會考核（考核辦法：以統(tǒng)考學(xué)科人員的平均數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)，由校委會打出百分?jǐn)?shù)，求平均數(shù)得出百分率。平均數(shù)乘以百分率即為所得）。

D、四類重大疾病人員完成學(xué)校安排的工作的得平均數(shù)。

（5）出勤考核：占15%

A、人均獎勵性績效工資總量除以人數(shù)再乘以15%作為該項個人考核金額標(biāo)準(zhǔn)。

B、教職工出勤考核依據(jù)學(xué)?！蛾P(guān)于教師管理的規(guī)定》進(jìn)行考核，采取以現(xiàn)金形式扣除，學(xué)期累積一次。

說明：上面（1）至（5）項扣除金額納入教學(xué)效果中進(jìn)行發(fā)放。

3、其他考核

（1）學(xué)校校長、書記考核由教育局按相關(guān)規(guī)定考核發(fā)放。

（2）學(xué)校副校級、中層領(lǐng)導(dǎo)干部及其它管理人員管理工作由黨支部、行政按履行

行職責(zé)情況進(jìn)行考核發(fā)放（以教育局考核校長、支書的結(jié)論為準(zhǔn)。注：若教育局考核學(xué)校支書、校長小于或等于80%，則教師只能以領(lǐng)導(dǎo)所得比例為準(zhǔn)上浮15%），常規(guī)工作納入常規(guī)績效考核。

（3）班主任考核：

A、班主任考核獎勵總量為學(xué)校按規(guī)定比例提留部分。

B、班主任考核依據(jù)學(xué)?！栋嘀魅慰己朔桨浮愤M(jìn)行量化。根據(jù)學(xué)生人數(shù)，初中比小學(xué)每期每生多2元，班主任考核獎勵總量的50%按學(xué)生人數(shù)發(fā)，50%用于學(xué)?？己耍ū５撞糠职窗嗉墝W(xué)生數(shù)，考核部分以班為單位）。

五、此細(xì)則經(jīng)教職工討論通過后實(shí)施并報上級主管部門備案，具體實(shí)施過程遇到的實(shí)際問題由校委會集體研究決定，校委會負(fù)責(zé)對本細(xì)則進(jìn)行解釋。