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      職場模擬大賽后期報道

      時間:2019-05-15 00:43:09下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《職場模擬大賽后期報道》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《職場模擬大賽后期報道》。

      第一篇:職場模擬大賽后期報道

      職場角色模擬大賽圓滿落幕

      我系一直以來對學生將來就業(yè)問題都非常重視,不管在學習還是生活上,都盡量要求同學們參照企業(yè)的標準。因此,為了給我系學生搭建一個模擬職場平臺,讓我系的學生對職場有更多的了解,也對職業(yè)生涯有個規(guī)劃,我們系就舉辦了這次的職場角色模擬大賽。

      值得我們開心的是:經(jīng)過前期的宣傳工作,各班都積極參加了此次的活動,可見大家都渴望更多了解職場上的問題,并且分會邀請了財政金融系輔導員顧亞新老師、大四學長前副主席孫立以及現(xiàn)任主席邢熒和副主席董建鳳擔任評委。臺上的參賽者“正裝”待發(fā),對話流利順暢,團隊介紹時更是創(chuàng)意連連,妙語連珠。同時臺下也掌聲不斷。參賽內(nèi)容選取了銀行、證券兩種場景,非常貼近我們的專業(yè),能夠使參賽者們充分發(fā)揮平時所學,精彩的對白設計令人身臨其中,使我們更好地了解職場的生活。這次的活動大家準備已久,財政金融系學生會的每個成員都是如此的努力?,F(xiàn)場的布置雖也簡單,但同學們的熱情不減,在比賽后,我們還插入了腦筋急轉(zhuǎn)彎等小游戲使大家輕松一番,并有小禮品奉送,比賽場地熱情高潮不斷。

      比賽之后,分會另外舉辦了頒獎典禮,分別是營銷1301班莎士木蘭隊、農(nóng)經(jīng)1301班三劍客隊并列冠軍,會計1202班的商院精英隊為亞軍,在頒發(fā)證書以及獎品(圖書以及筆袋等學習用品)時拍照留念。

      第二篇:職場模擬大賽策劃書

      ?創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會?

      ?職場模擬大賽??

      策?

      ?

      一、活動背景:

      就業(yè)一直是一個經(jīng)久不衰的話題,網(wǎng)絡中一直流傳著這樣一句話:畢業(yè)即失業(yè)。社會不斷在發(fā)展,對于人才的要求日漸多元化,入職要求也在不斷地提高,各行業(yè)的競爭更加激烈,然而對于涉世未深的大學生而言,對社會和職場的了解多數(shù)處于主觀臆想或者道聽途說而得。針對自身的發(fā)展做相應的準備和調(diào)整,迎接真實職場的挑戰(zhàn),不斷超越,成就自我,并且借助模擬職場大賽的影響,使得在校大學生更深刻的認識到就業(yè)的意義以及如何更好的就業(yè),這對于學校促進學生更好的就業(yè),培養(yǎng)更適合市場需要的大學生有著極其積極的作用。

      二、活動目的:

      1.通過本次大賽,提升學生就業(yè)能力。該活動其本質(zhì)是對在校學生的一種就職上崗前的系統(tǒng)培訓。有助于同學們就業(yè)觀念的改變,促使同學們對自己的未來進行定位和系統(tǒng)的規(guī)劃。

      2.有利于學生與職場的直接溝通,讓企業(yè)更好的了解大學生的優(yōu)勢以及不足,給予相應的建議以為企業(yè)輸送更多優(yōu)秀人才。

      3.有利于對教學效果進行信息反饋。從而更好的與時代,與企業(yè)同步,不斷地進行教學跟進。從而促進三方成穩(wěn)定局面發(fā)展。

      4.在夯實專業(yè)知識的同時,注重培養(yǎng)自身綜合能力,更好的適應社會發(fā)展。

      三、活動主題:

      勇往“職”前

      四、活動對象:

      全體在校學生

      五、大賽籌備時間及地點安排:

      準備階段:10月27號-11月9號 初賽階段:11月18號-11月20號 復賽階段:11月25號-11月27號 決賽階段:12月2號-12月4號

      大賽開展:

      1、前期準備:

      1)、白天在學府廣場搭建宣傳臺,要求所有干事輪流值班

      晚自習時間請所有干事成員分倆組分別在一教和二教進行宣傳 2)、將海報(2張,一張貼在宣傳欄,一張貼在宣傳臺)準備好

      兩條橫幅(橫幅一:預祝創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會職場模擬大賽圓滿成功

      橫幅二:創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會職場模擬大賽)準備好,橫幅一放置于宣傳臺,橫幅二掛在復賽與決賽現(xiàn)場,3)、在創(chuàng)業(yè)實踐者聯(lián)盟QQ群里將比賽細節(jié)告知所有會員

      2、賽程安排

      ?第一輪 初賽

      1、比賽形式:征收個人簡歷(要求電子稿也制作一份并上交至創(chuàng)協(xié)負責人處),并請創(chuàng)協(xié)所有干事進行初步審查,選拔優(yōu)秀選手進入初賽,此階段將會評選出“最佳個人簡歷設計獎”。

      2、比賽規(guī)則:參賽選手必須圍繞所應聘的崗位,按照要求進行制作簡歷,本輪 根據(jù)比賽情況將會有50% 的選手被淘汰,剩下50%進入復賽。

      3、比賽地點:第一教學樓

      4、人員安排:公關(guān)部負責通知所有選手到一教告知他們初賽的形式

      秘書處倪以潔負責制作應聘崗位及要求、吳媛媛負責征收選手的個人簡歷、張烈蘭負責所有選手信息的收集以及歸檔工作、孟柯負責現(xiàn)場拍攝以及新聞稿的部分。

      五個部門的干事分批審查交上來的個人簡歷、審查過后部長在核對一遍。

      第二輪 復賽 1.比賽形式:

      ① 前期準備:秘書處制作號碼牌,選手進場時為其戴上,并在信息表上寫上對應的號碼。

      ② 將選手按每組5人的方式分為幾組,依次進行面試,面試按三個考官面試一組選手的方式進行。

      面試主要兩個環(huán)節(jié):一是自我推薦;二是回答考官問題的問題。面試結(jié)束后點評:

      ① 選手禮儀、形象方面進行點評。② 解釋應聘考題及考察方向。

      ③ 由考官進行技巧點評(選手表現(xiàn)的優(yōu)缺點等)

      2.比賽規(guī)則:分別由評委選出十名表現(xiàn)最好的選手進入決賽。3.比賽地點:第一教學樓 人員安排:秘書處負責制作號碼牌、公關(guān)部負責通知入圍復賽的選手復賽的時間及地點、實踐部負責現(xiàn)場的秩序、外聯(lián)部負責邀請各個組織的負責人當考官 總決賽

      第一環(huán)節(jié):自我展示。

      選手依次登臺,首先向觀眾進行兩分鐘的個人風采展示(自我介紹性質(zhì));可配合使用PPT或者DV來展現(xiàn)自己。陳述時要介紹自己應聘的職位,自己的優(yōu)勢、特長,以及選擇這一職業(yè)的原因、目的等等,時間3分鐘。使在座的評委和同學們對選手有了一個初步的了解。第二環(huán)節(jié):分組討論

      選手入座,5名選手為一組進行無領導小組討論(10-15分鐘)同時,嘉賓開始打分;

      (MBA里常見的無領導討論,選手們分組合作,就某一既定話題進行討論,評委們則對選手們的言論及各方面表現(xiàn)進行觀察、評判。無領導小組討論的過程一般分為三個階段:第一階段,考生了解試題,獨立思考,列出發(fā)言提綱,一般為5分鐘左右;第二階段,考生輪流發(fā)言闡述自己的觀點;第三階段,考生交叉辯論,繼續(xù)闡明自己的觀點,或?qū)e人的觀點提出不同的意見,并最終得出小組的一致意見。)

      (1).母親、情人、教父、唐僧,誰最適合做HR(公司的人事部門)?

      ?(2).假設您是市政府信息處的工作人員,信息處的重要職責是將關(guān)于本市的政治、經(jīng)濟、生活等方面的重要信息每日摘要向市領導呈報。下面有兩條信息: 信息一:某居民小區(qū)原有一個菜市場,在前一階段的全市拆除違章建筑大行動中被拆除了。市政府一直沒有重新給菜市場安排場地。這樣,該小區(qū)的居民就要到距小區(qū)很遠的其他菜市場進行購菜,給居民尤其是家中僅有老人的生活帶來極大的不便。居民呼吁市政府盡快解決該問題。

      信息二:本有一家中型企業(yè),常年來一直虧損,開不出工資。本年初新廠長及領導班子上任后,通過完善內(nèi)部管理,改善經(jīng)營機制,半年多時間使企業(yè)扭虧為盈??

      由于各種原因,上述兩條信息只能報一條給領導。請問,您認為應該將哪一條信息報給市領導?理由是什么?

      大家的任務就是通過討論得出一個統(tǒng)一的意見。然后,匯報你們的意見,并闡述你們做出這種選擇的原因。

      無領導討論結(jié)束后,臺下工作人員收集嘉賓打分情況,匯總記錄; 第三環(huán)節(jié):巔峰對決

      由面試官向應聘者提問較深層次的問題或提供若干個題目,選手們以抽簽的形式選擇題目并現(xiàn)場解決。準備時間30秒,答題時間3分鐘。如題目:請你作為學校的學生會主席去組織一場大型的活動,告訴我們你的想法和整個計劃的構(gòu)架。第四環(huán)節(jié):專家點評 三個環(huán)節(jié)全部結(jié)束后,由面試官對參賽選手進行點評,嘉賓評委再根據(jù)前面的表現(xiàn)進行綜合打分。比賽規(guī)則:

      1.本次評獎的標準為五項,即:簡歷制作、語言表達能力、專業(yè)能力、應變能力、形象禮儀。

      2.每項標準的滿分為20分,總分滿分為100分。

      3.評委將在決賽現(xiàn)場根據(jù)選手的表現(xiàn)進行打分,以確定最后的獲獎人選。比賽地點:多功能廳 人員安排:秘書處負責現(xiàn)場選手的簽到以及比賽的拍攝部分、公關(guān)部負責通知選手決賽的時間以及地點、策劃部負責制作評分標準、實踐部負責維護現(xiàn)場秩序、外聯(lián)部負責邀請老師來觀看比賽以及充當評委。注:崗位大致的類型為如下幾類:

      1、營銷精英

      2、金融類

      3、財務會計類

      4、國際貿(mào)易類

      5、公務員類(包括綜合管理類、專業(yè)技術(shù)類和行政執(zhí)法類等)獎項設置:(獎品待定)一等獎一名:U盤+證書 二等獎兩名:保溫杯+證書 三等獎三名:筆記本+證書 優(yōu)秀獎四名:證書

      后期工作

      六、應急方案:

      ?1)參賽人員簡歷丟失:在事先通知參賽人員保留底稿,如果事發(fā),在時間、條件允許的情況下,快速通知參賽人員上交新的簡歷。如果參賽人員無法上交新的簡歷或者時間、條件不允許的情況下,則該取消該參賽人員的資格,并給予道歉。2)參賽人員在面試、決賽時間不能到場,先打電話通知,如果無法按時趕到則取消其參賽資格。

      3)如果決賽期間多媒體設備發(fā)生故障,則需在事前指定一人,在情況發(fā)生下,迅速通知該教學樓多媒體管理員來進行維修,期間需讓主持人安撫觀眾。且在比賽開始之前,要好好檢查各種多媒體設備是否正常運行。

      4)活動前期、中期需加強宣傳力度,防止決賽期間觀眾人數(shù)過少的情況。5)在面試、決賽時間,有評委無法到場的,則由剩下評委進行評判??梢栽谑孪榷鄿蕚湟恍┰u委名單,先邀請其來作嘉賓,如有評委無法到場,則請他們再來做評委。

      6)比賽時,如果有提問環(huán)節(jié),如果在場人提問并不積極,出現(xiàn)一定的冷場現(xiàn)象時,需工作人員主動提問。或者在提問環(huán)節(jié)前,休息時間中,將問題寫在紙上,抽出一些問題進行回答。

      7)為了防止收上來的簡歷沒有注明自己專業(yè)、年級、電話等信息,在收簡歷的時候,一定要注意這些。而如果收上來的沒有這些信息,能找到原人的添加相應信息,不能找到就視為放棄參賽資格。8)若到比賽時間場地未能布置好。這個時候可以讓主持人來與觀眾互動提問等(主意是安撫觀眾)也要和評委、嘉賓的解釋說明,整個活動整體延后幾分鐘,并加快場景布置。

      9)橫幅及海報在展示之前要仔細審查,如果有錯誤要及時修 改,例如:時間、地點、字是否有錯、是否用詞不當?shù)取?/p>

      10)提前到達會場,確定教室以及教室內(nèi)的設備正常工作,如有問題及時更換設備或教室。

      11)務必保證通知到每一位參加復賽、決賽的選手,復賽、決賽的時間地點。面試的時間如果不足,可以采取3-5名參賽者一組的形式 進行面試。物資如果缺失,工作人員及時去取或臨時購買

      12)有任務的工作人員臨時有事無法到場,一定要跟另外一個同學商量好,把自己的工作交與其完成。

      八、活動可行性分析

      (一).企業(yè)方面

      ①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)其公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗,在學生當中樹立良好的企業(yè)品牌形象,擴大企業(yè)的社會影響,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。②可以提前介入人才招聘程序,發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才,進行人才儲備。③可以讓企業(yè)更好地了解高校的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在我校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺,提供機會。

      (二)、學生方面

      ①大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位臵,而往 往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經(jīng)比其他人落后了。

      ②此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。

      ?③通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發(fā)揚優(yōu)點,為自己將來走向社會作好準備。

      九、經(jīng)費預算

      1.宣傳單頁:100*1.5=15元。2.宣傳橫幅:兩幅 40元。3.邀請函:5個 50元。

      4.獲獎證書:10個 10元+6元(快遞費)=16元。

      5.獎品:U盤一個50元、保溫杯2個50元、筆記本3個45元 總計:266元 附件:

      一、自我介紹演講評分參照

      1.演講內(nèi)容

      緊扣應聘崗位主題,觀點鮮明,立意深刻,著重突出自己的特點 2.演講技巧

      衣著得體,普通話比較標準,自然大方,舉止從容,對時間的把握比較好。3.演講效果

      演講精彩有力,富有激情,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。

      4.回答評委提問 臨場應變能力較強,能夠就評委的提問很快做出滿意的回答,并有著自己的獨到見解。

      二、無領導討論細則

      1、一次完整的無領導小組討論大概需要15分鐘的時間,可分為三個階段。(1)開始階段:主考官宣讀討論的注意事項和討論的題目,應聘者認真聽取,獨立思考,準備個人發(fā)言。準備時間為2分鐘。

      (2)自由討論階段:個人發(fā)言后,小組進入自由討論階段。應聘者不但要繼續(xù)闡明自己的觀點,而且要對別人的觀點做出反應。討論最后必須達成一致意見。自由討論的時間為10分鐘,此階段主考官不作任何干預。

      (3)總結(jié)階段:由小組推選一名成員,對剛才討論出的結(jié)果進行總結(jié)發(fā)言,發(fā)言不超過3分鐘。

      2、在無領導小組討論中,考官評價的依據(jù)標準主要是: 1.受測者參與有效發(fā)言次數(shù)的多少;

      2.測者是否有隨時消除緊張氣氛,說服別人,調(diào)節(jié)爭議,創(chuàng)造一個使不大開口講話的人也想發(fā)言的氣氛的能力,并最終使眾人達成一致意見; 3.受測者是否能提出自己的見解和方案,同時敢于發(fā)表不同意見,并支持或肯定別人的意見,在堅持自己的正確意見基礎上根據(jù)別人的意見發(fā)表自己的觀點。4.受測者語言表達、分析問題、概括或歸納總結(jié)不同方面意見的能力; 5.受測者反應的靈敏性、概括的準確性、發(fā)言的主動性等。小組討論的實施.觀察和評分

      第三篇:模擬職場大賽策劃書

      第一屆模擬職場大賽策劃書

      一、活動背景:

      隨著全國高校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,安徽師范大學大學生職業(yè)規(guī)劃協(xié)會舉辦首屆校園模擬職場,給師大學子一個實踐的機會,提高師大學生在未來求職道路上的競爭力,同時給大家提供這樣一個平臺與機會,預習職場經(jīng)歷,給自己以后的工作打好基礎。不緊張,不怯場,為一個良好的職業(yè)生涯的開端。

      二.活動目的1.使同學提前對以后要做的工作崗位進行預習,積累經(jīng)驗。

      2.使師大學子多了解一些職場禮儀,以提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧,增強學生的心理素質(zhì),提高學生應聘能力和社會競爭力。

      3..鍛煉同學們的解決問題和文字材料處理的能力。

      三、活動主題:

      展現(xiàn)自我才能,塑造精彩人生。打開職場大門,成就美好未來!

      五、參賽對象

      分本次活動面向全校大學生,以個人團隊參賽為主。,個人也可 參賽,若以團隊參賽則為3人到5人。有興趣的同學即可參賽。(注: 除經(jīng)管院其他學院同學參加可能無學分)

      六.活動形式:

      活動分為初賽和決賽(根據(jù)報名團隊多少再最后決定)。初賽:

      各團隊或個人活進行口頭匯報最后決出15組進入決賽。決賽:

      1.各參賽選手首先進行自我特色展示或者團隊特色展示。

      2.進行PPT匯報。

      3.進行世博各崗位禮儀知識競答(對進入決賽的選手會提前提供

      相應材料)。

      七:活動宣傳

      1.貼海報

      2.網(wǎng)絡宣傳

      3.寢室樓下張貼宣傳單

      4.各班級宣傳

      八:活動細則

      1、報名方式:本次比賽采取自由報名形式,可以個人或組隊報名。以班級為統(tǒng)計單位,由每班班長報至朱麗麗處,號碼為***。(請在報名時提供以下信息:班級,參賽選手姓名、學號,以及參賽隊伍的名稱,即使是個人參賽也需要為本人起一個名稱。)

      2、報名時間:5月10日至5月12日下午6點截止

      3、作品形式和內(nèi)容:

      (1)選一個具體的企業(yè),根據(jù)其內(nèi)部的機構(gòu)設置和企業(yè)內(nèi)部情況,選定一個職位并假設你在這個職位上你會遇到哪些問題,怎么解決以及可以給公司提出什么方案進行詳細分析,給出報告。(如:人力資源管理部經(jīng)理,財務總監(jiān),業(yè)務員,后勤人員等)

      (2)對現(xiàn)在中國或外國的一類企業(yè)(如:廣告公司、電力公司、房地產(chǎn)公司、食品公司等)所出現(xiàn)的問題進行分析并給出相應解決方案、建議等進行分析給出報告。

      (3)假設你自己是某政府或某企業(yè)或某單位的某職位人員,你如何處理現(xiàn)在社會所存在的狀況,請進行概括,分析以及解決方案并給出報告。(如:惠普質(zhì)量門,你可以選多個角度進行分析。1.假設你是政府擬要如何處理惠普公司。2.假設你是惠普公司研發(fā)部門主管你如何處理。

      3、假設你是惠普總經(jīng)理你如何讓處理等。)(提示:具體事例可在百度中搜索“門事件列表”)

      (4)你認為現(xiàn)在公司,企業(yè),各單位還需要增設哪些機構(gòu)或者職位。請對其崗位作用和必要性進行詳細分析并給出報告。

      4、獎項設置:金獎2名,銀獎3名,銅獎4名,其余為優(yōu)秀獎。

      九、任務分配:

      1、會長、副會長:負責晚會的人員調(diào)動,人員調(diào)動要合理,保證晚會每一項工作都要有負責人、都要按要求完成。

      2、新聞部:負責此次活動策劃及學生參賽報名等各項事宜,并負責節(jié)目的編排及晚會全流程的安排工作。

      3、宣傳部:以海報、招貼、網(wǎng)絡等各種形式做宣傳,要求內(nèi)容新穎以吸引學生參與,調(diào)動學生積極性。輔助培訓部布置會場。

      4、辦公室:負責現(xiàn)場所需物品的采購、安放和晚會流程的記錄工作,對活動預算進行估算與總結(jié)。

      5、外聯(lián)部:負責此次活動的贊助事宜,積極尋求更多的可周轉(zhuǎn)資金

      和物資,并和培訓部一起負責維護晚會現(xiàn)場的秩序。

      6、培訓部:負責邀請校領導及老師參與此次活動。做好晚會的后勤保障工作,參加當晚的會場布置等一切有關(guān)晚會的服務性工作,并負責維護晚會現(xiàn)場的秩序。

      7、認證部:對參賽者進行活動認證。

      六、活動認證

      本次活動為學校素質(zhì)拓展活動規(guī)劃項目,認證納入b2模塊。所有參加此次大賽的同學均作為院級參與者認證,獲獎同學根據(jù)獎項進行認證。具體加分如下:

      第四篇:模擬招聘大賽報道

      2012年“創(chuàng)贏未來行動”校園模擬招聘大賽順利落幕

      11月30日晚上九點半,2012年“創(chuàng)贏未來行動”校園模擬招聘大賽在校多功能廳順利落下帷幕,本次比賽吸引了大量同學的觀摩與學習。

      眾所周知,求職面試一直是廣大學生所關(guān)注的。挑戰(zhàn)究竟怎樣的人才才是招聘單位所青睞的,誰才能在激烈的競爭中力挫群雄,脫穎而出?為了給這個熱點問題作出解答,并給同學一個展示自我的機會,“創(chuàng)贏未來”模擬招聘大賽作為本次經(jīng)濟文化節(jié)的重頭戲隆重推出!

      偌大的多功能廳中坐滿了前來觀摩學習的同學,看著評委席上正襟危坐的評委們,大家都在低聲討論著。在經(jīng)過激烈而又殘酷的初賽復賽后,誰能夠力挫群英,成為“終極面霸”?大家都特別好奇。

      據(jù)了解本次比賽共吸引了一千五百多名的同學的踴躍報名,在經(jīng)歷初賽制作與簡歷投遞、復賽無領導小組討論后,十四名來自全校各院的精英最終闖入決賽,接受面試官們面對面的面試招聘。

      本次決賽賽制分為一分鐘自我介紹、問題抽答、面試官自由提問三個環(huán)節(jié),選手們逐一上臺面試。選手們大多是經(jīng)驗頗豐,落落大方,時而幽默風趣、時而莊重沉穩(wěn),他們隨機應變的表現(xiàn)贏得了在場觀眾的認可與贊賞?!俺跎俨慌禄ⅰ?,來自12創(chuàng)新班的羅舒婷作為唯一的新生在比賽中也有不俗的表現(xiàn)。

      那么突破重圍,力挫群雄最終獲得本次模擬招聘大賽的面霸又是何方神圣?讓我們揭開她的神秘面紗吧!她就是來自10金融的洪哲彥。在決賽中,她以別出新意的英語介紹一鳴驚人,讓觀眾們拍手叫好!而在接下來的環(huán)節(jié)中,她更是鋒芒畢露,不僅表現(xiàn)淡定自若,與評委談笑自如,而且回答問題嚴謹周全,滴水不漏?!懊姘浴钡姆Q謂對她來說是當之無愧的。

      “我很開心能在今天的比賽中看見許多選手的優(yōu)秀表現(xiàn)。他們雖然還是在校大學生,但是已經(jīng)具備了較好的綜合素養(yǎng),并掌握了一定的面試技巧?!痹谶x手點評時,來自維度咨詢有限公司的俞承志先生欣喜地說。

      “這次比賽蠻不錯的,通過觀看選手們?nèi)绾蚊嬖?,我們能夠得到一些啟發(fā)與借鑒?!眮碜越?jīng)管院的陳同學看完本次比賽這樣告訴記者。

      本次比賽由校團委、校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中心主辦,經(jīng)濟與管理學院、旅游學院(合署)勤工實踐部承辦?!盀榱四軌蚋玫剞k好本次活動,給同學們提供一個更專業(yè)真實的招聘環(huán)境,我們在各個細節(jié)都做了精心策劃?!被顒拥南嚓P(guān)負責人劉陽告訴我們?!拔覀冄埩酥髽I(yè)的人力資源管理部總監(jiān)來擔任我們的評委,無論初賽,復賽,還是決賽,全由他們來考評,從而使比賽體現(xiàn)公平性與專業(yè)性?!?/p>

      相比以往,今年的職業(yè)模擬招聘大賽更加的人性化??紤]到選手們在賽前會產(chǎn)生緊張焦慮的情緒,主辦方還和院心理部在賽前聯(lián)手舉辦了“職場面試解壓”活動通過做游戲、看視頻,知識競答等多種形式互動選手解壓,十分體貼細心。

      第五篇:模擬職場大賽策劃書

      模擬職場大賽

      策 劃 書

      主辦單位 :河北農(nóng)業(yè)大學 河北大學工商學院 河北金融學院 承辦單位 : 河北農(nóng)業(yè)大學(東校區(qū))大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會創(chuàng)業(yè)部

      河北農(nóng)業(yè)大學(西校區(qū))大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會就業(yè)部

      河北大學工商學院經(jīng)濟學部學生會

      河北金融學院信息管理與工程系團總支學生會實踐部 河北金融學院信息管理與工程系團總支學生會就業(yè)部

      2016年3月18日

      校園模擬職場大賽策劃書

      一、活動執(zhí)行機構(gòu)

      主辦單位: 河北農(nóng)業(yè)大學

      河北大學工商學院 河北金融學院

      承辦單位: 河北農(nóng)業(yè)大學(東校區(qū))大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會創(chuàng)業(yè)部

      河北農(nóng)業(yè)大學(西校區(qū))大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會就業(yè)部

      河北大學工商學院經(jīng)濟學部學生會

      河北金融學院信息管理與工程系團總支學生會實踐部 河北金融學院信息管理與工程系團總支學生會就業(yè)部

      活動策劃人:

      二、活動背景

      隨著中國高等學校教育辦學規(guī)模的擴大,大學生就業(yè)形勢變得日益嚴峻,在日趨激烈的競爭形勢下,大學生的職業(yè)素質(zhì)變得異常重要。在當今這個知識大爆炸、科學技術(shù)發(fā)展一日千里的時代,各行各業(yè)對人才素質(zhì)的要求已越來越高,而隨著高校的擴招,就業(yè)壓力日益增大,怎樣成功地參加招聘會成了一項重要的技巧,求職已經(jīng)成為整個社會關(guān)注的重點,如何在求職的道路上起步?作為一名大學生,若當下還未決定人生的道路,如何得到屬于自己的成功?如果不能認清當前形勢,從根本上提高自身的綜合素質(zhì),有預見性地、科學地規(guī)劃自己的學習及職業(yè)生涯,如何在人海中脫穎而出?應對這樣一個大的形勢,

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