第一篇：80術(shù)人員聘期期滿考核工作的通知(0911)

關(guān)于做好專業(yè)技術(shù)人員聘期期滿考核工作的通知 各所、中心等院直屬單位：

根據(jù)《北京市農(nóng)林科學(xué)院專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任實施辦法》（京農(nóng)林科[2006]100號）的規(guī)定，現(xiàn)就專業(yè)技術(shù)人員聘期期滿考核工作通知如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

為加強對考核工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，成立院、所兩級考核組。

院考核組由院主管領(lǐng)導(dǎo)、人事部門負(fù)責(zé)人、科研處負(fù)責(zé)人、紀(jì)律檢查部門負(fù)責(zé)人、院所學(xué)術(shù)委員會成員、各所(中心)負(fù)責(zé)人組成，設(shè)組長、副組長各1名；負(fù)責(zé)副高及以上的專業(yè)技術(shù)人員的考核。

所考核組由本單位領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和專家等若干人組成，設(shè)組長1名；負(fù)責(zé)中、初級的專業(yè)技術(shù)人員的考核。

二、時間安排

2009年11月——2009年12月31日

各所于2009年11月15日前將考核述職具體時間安排報人事處；2010年1月15日前考核結(jié)果報院考核組。

三、考核范圍

凡聘期為2006.11.27——2009.12.31 的專業(yè)技術(shù)人員均應(yīng)進行聘期期滿考核 副高及以上人員由院考核組組織考核，中、初級人員由所考核組組織考核。

四、考核方法及考核內(nèi)容

采取民主與集中相結(jié)合，定性與定量相結(jié)合的綜合測評方法，對工作人員在德、能、勤、績的表現(xiàn)進行綜合、客觀、全面的考核。

主要考核崗位職責(zé)履行情況和崗位協(xié)議完成情況。

五、考核程序

1、總結(jié)、填表

參加考核的專業(yè)技術(shù)人員認(rèn)真總結(jié)本人3年聘期工作的基礎(chǔ)上，填寫《專業(yè)技術(shù)人員聘期考核登記表》（16開紙，正反兩面印，設(shè)定好正反面左右頁邊距）。

2、述職、評議、測評

考核組的主持下述職，然后崗位職責(zé)履行情況和崗位協(xié)議完成情況進行評議、測評。

3、初步確定考核檔次

所考核組根據(jù)被考核人后崗位職責(zé)履行情況和崗位協(xié)議完成情況，初步確定考核檔次（優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格）。

4、考核結(jié)果公示

考核結(jié)果公示一周，接受群眾監(jiān)督。

公示期間如有對考核結(jié)果提出異議并提出確切理由、證據(jù)的，由院聘委會作出最終決定。

5、考核評定檔次

考核檔次分為“優(yōu)秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”、四個檔次。

6、考核結(jié)果運用

聘期考核優(yōu)秀優(yōu)先聘任上一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)；

聘期考核優(yōu)秀、合格，續(xù)聘下一聘期（同級職務(wù)、3年）；

聘期考核基本合格、不合格的，下一聘期，低聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)；

聯(lián)系人：丁淑芬陳早艷

聯(lián)系電話：5***3248

特此通知

2009年11月4日

第二篇：聘期期滿考核總結(jié)

本次聘期已滿，在這一聘期里，我始終以教書育人為己任，踏實地工作?；仡欉@三年，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本聘期的工作作如下總結(jié)：

一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人、為人師表，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上嚴(yán)于律己，時刻以一個好教師的形象來約束自己，鞭策自己。三年來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。

二、求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作

在工作中，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運用課件，運用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。

三、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失

反思這三年的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足，如數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。

四、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。

鑒于自己在各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

1、加強自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、在教學(xué)上下功夫，努力學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在今后的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。

第三篇：聘期期滿工作總結(jié)

個人聘期期滿

工 作 總 結(jié)

尼勒克縣第二中學(xué) 加娜爾古麗。爾熱斯 二0一四年一月十二日

個人聘期期滿工作總結(jié)

尼勒克縣第二中學(xué) 加娜爾古麗。爾熱斯

2014.1.12

本人，加娜爾古麗。爾熱斯

為伊犁州尼勒克縣第二中學(xué)歷史教師，2001年12月聘為中教二級，已經(jīng)13年了?，F(xiàn)任期已滿五年，符合申報中學(xué)一級教師的條件，現(xiàn)將本人任中教二級職稱期間工作總結(jié)如下：

一、基本情況

加娜爾古麗，爾熱斯哈，大專學(xué)歷，1974年6月出生于尼勒克縣。1998年7月畢業(yè)于伊犁師范學(xué)院歷史專業(yè)，1999年4月在新疆伊犁尼勒克縣烏贊鄉(xiāng)九年制哈校任教.1999年9月—2010年3月在尼勒克縣 烏贊九年制哈校任教歷史老師兼任班主任工作·2002年9月在教學(xué)工作中被評為校級優(yōu)秀教師，2002年7月在教學(xué)工作中被評為校級“優(yōu)秀教師”。2003被評為鄉(xiāng)級“兩個文明”前進工作者·2003年9月工作被評為縣級“優(yōu)秀教師”等。2008年3月被評鄉(xiāng)級“五好家庭”2008年9月至2009年7月在尼勒克縣教育及遠(yuǎn)程教育中心參加過雙語骨干教師培訓(xùn) 在這期間2009年7月被評為“優(yōu)秀學(xué)員” 獎。2010年9月---至今在新疆伊犁尼勒克縣第二中學(xué)任教.作為一名教師，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，高

舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，教書育人，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有極強的事業(yè)心和責(zé)任感，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場堅定，特別是在反對民族分裂和非法宗教活動的斗爭中，體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的高度責(zé)任感和使命感。任現(xiàn)職以來，一直堅持出全勤。工作積極主動，勇挑重?fù)?dān)，顧全大局，常常超負(fù)荷地工作,始終堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，做到了教書育人，為人師表。2012被我校評為學(xué)校的優(yōu)秀教師。

二、業(yè)務(wù)能力

（一）教學(xué)方面

1、傾心教育，為人師表

身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想，積極實踐“三個代表”。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

2、精心施教，形成特色

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教學(xué)為主，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面，能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。

首先，作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，狠下功夫，進行了深入研究與探討；備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生；考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。所任班級學(xué)生的期中、期末及中考成績都名列前茅。

其次，在切實抓好教學(xué)和團委工作的同時，堅持深入教學(xué)一線，與教師共同制訂并實施各種教學(xué)計劃，共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法，廣泛聯(lián)系教師，了解實際情況，提高教育教學(xué)水平；有目的、有計劃地聽課、評課，以事實為依據(jù)，以客觀的態(tài)度，從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進行評價，促進教育教學(xué)水平的提

高。

3、潛心鉆研，完善自我

從教13年，在較好地完成教學(xué)工作的同時，我還善于進行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。

（1）、撰寫教學(xué)論文。

在教學(xué)過程中，為不斷提高自身的知識和業(yè)務(wù)水平，積累經(jīng)驗，積極撰寫教學(xué)論文，其中《如何提高歷史課的作用》論文。

（2）、繼續(xù)教育。幾年來，積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，參加了第二輪、第三輪、第四輪的中小學(xué)教師繼續(xù)教育；參加了中小學(xué)教師計算機培訓(xùn)并考試合格；參加普通話培訓(xùn)，測試水平達二級乙等。

（二）班主任工作

本人自1999年參加工作以來，一直擔(dān)任過班主任工作，兩基工作忙時搞過兩基檔案，為了工作的需要領(lǐng)導(dǎo)安排的工作都積極干。班主任工作是整個教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生所在班集體的組織者、教育者、領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，班主任集教育者、管理者于一身，熔教育活動與管理活動于一爐，是對學(xué)生進行思想政治教育和道德教育的主要實施者，是學(xué)校進行學(xué)校管理和學(xué)生思想教育的得力助手，是聯(lián)系各個任課老師的紐帶，是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的橋梁，一句話，班主任是班級組織管理的靈魂，做好班主任工作，對全班學(xué)生的德、智、體、美、勞等全面發(fā)展具有重要意義。

在班主任工作中，我通過言傳身教為學(xué)生做好表率，關(guān)心、愛護

和尊重學(xué)生，尊重他們的人格，不損傷學(xué)生的自尊心和自信心，和學(xué)生平等、和諧、融洽地相處，教育他們時動之以情、曉之以理，同時，還特別注意關(guān)心學(xué)生的生活，了解他們的思想動態(tài)，注重對班干部的培養(yǎng)，形成良好的班風(fēng)，讓學(xué)生充分相信你、信服你，班主任工作才能做好，才能形成一個團結(jié)向上的班集體。

回首在任中教二級職稱期間的這十三年時光，有風(fēng)有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，在二中這所學(xué)校的不斷進步和成長中，我也在進步和成長著，在2013年7月畢業(yè)的初三班我教的班里39名學(xué)生中考時歷史成績都A級取得了好成績。我不但積極參加了學(xué)校組織的各項活動全面推進素質(zhì)教育，要堅持面向全體學(xué)生并在2013年學(xué)校組織的教師節(jié)慶祝表演活動中也積極參與表演角色，上臺表演，組織學(xué)生等。還參加縣，鄉(xiāng),場，校組織的各項活動。如：積極參加社會公益活動，為災(zāi)區(qū)捐款捐物先后向貧困戶和災(zāi)區(qū)捐物金額達500元，為因病而退學(xué)學(xué)生娜孜古麗。江阿別克，杜曼。江阿別克等學(xué)生捐了100元，解決了輟學(xué)貧困生返校問題。我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境，并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛，當(dāng)然，還有很多工作，我認(rèn)為我自己可以做得更好，但我沒有把它做到盡善盡美，常嘆自己能力不夠，時間不足，經(jīng)驗欠缺，而且經(jīng)常有一種緊迫感，覺得很多東西要做，還有一種恐懼感，覺得很多工作自己不會做，沒有最好，只有更好，但求能在今后的工作中有更多進步與收獲。

以上是我任中教二級職稱期間的述職報告，我希望我能順利通過評審，成為一名具中級職稱的教師，我將以此為契機，更加努力更加

自信地投入工作，并不斷提高與完善自己，不斷成熟與進步，不斷充電，成為一名出色的教師，杰出的教育者，為教育教學(xué)事業(yè)多做貢獻！

第四篇：關(guān)于人事代理制人員聘期期滿考核的實施辦法

關(guān)于人事代理制人員聘期期滿考核的實施辦法

生效日期：2007年6月12日 修訂日期：211年8月6日

考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格和不合格三個等次，基本標(biāo)準(zhǔn)為：

優(yōu)秀：正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，模范遵守國家法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度和職業(yè)道德，業(yè)務(wù)精通，工作勤奮，責(zé)任心強，圓滿完成并超額完成聘期內(nèi)工作任務(wù)，工作成績突出，醫(yī)療崗位人員工作業(yè)績考核需在本專業(yè)同級人員達到均值以上。

合格：擁護黨和國家的路線、方針、政策，自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度與職業(yè)道德，熟悉業(yè)務(wù)，工作積極，責(zé)任心強，能夠履行崗位職責(zé)，較好完成聘期內(nèi)的工作任務(wù)。

不合格：政治業(yè)務(wù)素質(zhì)較低，組織紀(jì)律性較差，難以適應(yīng)崗位要求或工作責(zé)任心不強，不能履行崗位職責(zé)，或在工作中造成嚴(yán)重失誤，或出現(xiàn)合同中規(guī)定解除聘任合同情形者，必須定為不合格等次。

對于表現(xiàn)較差，考核介于“合格”與“不合格”之間的人員，必須給予嚴(yán)肅批評并予以告誡，期限為六個月。告誡期間，所在單位要加強教育和管理；告誡期滿，要根據(jù)本人表現(xiàn)，在兩周內(nèi)確定其考核等次，提出是否續(xù)聘意見。

五、考核方法和程序

人事代理制人員聘期期滿考核實行平時考核與聘期期滿考核相結(jié)合，平時實績與定期考核相結(jié)合，定性考核與定量考核相結(jié)合，自我總結(jié)、群眾評議與領(lǐng)導(dǎo)考核相結(jié)合的方法。

考核的基本程序為：

（一）個人總結(jié)和述職

參加考核的人事代理制人員要根據(jù)崗位職責(zé)和考核內(nèi)容的要求，實事求是地對自己聘期內(nèi)的思想、工作和學(xué)習(xí)情況進行全面總結(jié)，并在考核小組內(nèi)進行述職。

（二）群眾評議

所在單位、部門、科室的人員或代表或服務(wù)對象代表，對被考核人進行評議。

（三）考核小組考核

根據(jù)個人總結(jié)、平時表現(xiàn)和工作實績（工作數(shù)量、質(zhì)量）以及民主測評情況，嚴(yán)格對照標(biāo)準(zhǔn)，寫出包括德、能、勤、績、廉及個人不足等內(nèi)容的考核評語，評出考核等次，提出是否續(xù)聘的意見。

（四）醫(yī)院審定

醫(yī)院對各考核小組提出的考核意見進行審定，決定被考核人是否續(xù)聘。

六、考核結(jié)果的使用

人事代理制人員聘期期滿考核結(jié)果存入本人檔案，作為簽訂聘任合同的重要依據(jù)?？己藘?yōu)秀者，醫(yī)院優(yōu)先續(xù)聘；考核合格者，醫(yī)院將根據(jù)崗位需求情況決定是否繼續(xù)聘任；考核不合格者，醫(yī)院將解除聘任合同；介于“合格”與“不合格”之間的人員，暫不聘任原崗位，告誡期六個月，告誡期間醫(yī)院只發(fā)放基本生活費，告誡期滿，根據(jù)本人表現(xiàn)和醫(yī)院崗位需求情況，確定是否續(xù)聘。

七、考核的要求

第五篇：工勤人員聘期考核個人工作總結(jié)

工勤人員聘期考核個人工作總結(jié)

工勤人員聘期考核個人>工作總結(jié)

>政治學(xué)習(xí)、管理與服務(wù)工作、公共事務(wù)、遵守勞動紀(jì)律情況：

一、政治學(xué)習(xí)方面

以胡錦濤的>科學(xué)發(fā)展觀重要理論思想為行動指南，認(rèn)真學(xué)習(xí)>十八大報告精神及>政治理論知識，學(xué)習(xí)好、把握好、貫徹好總書記一系列重要講話精神，參加有益的政治活動，不斷提高自身修養(yǎng)和政治論水平。做到以實踐踐行自已的學(xué)習(xí)效果能積極參加學(xué)院及處里組織的思想政治學(xué)習(xí)活動，不斷提高自身素質(zhì)。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。在工作和生活中增強自己的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)，定期作好>思想?yún)R報。

二、管理與服務(wù)工作方面

作為學(xué)院的窗口部門，能積極為師生做好服務(wù)工作，態(tài)度積極熱情，辦事認(rèn)認(rèn)真真。我在自已的工作崗位上做了以下工作。

1.根據(jù)黨和國家的有關(guān)方針、政策和規(guī)定，認(rèn)真審核各項報銷憑證。對不符合國家方針政策和財務(wù)制度的款項，在做好宣傳解釋工作的基礎(chǔ)上，有權(quán)監(jiān)督、拒付，并向一切揮霍國家財物、弄虛作假、損害國家利益、違法亂紀(jì)的行為作斗爭。

2.出納掌管學(xué)校預(yù)算內(nèi)外庫存現(xiàn)金和銀行帳戶的款項。我本人負(fù)責(zé)現(xiàn)金的收付工作，做到結(jié)日清月月結(jié)，做到正確無誤。

3.我能夠按照現(xiàn)金管理的有關(guān)規(guī)定和實施辦法，做好現(xiàn)金管理工作。庫存現(xiàn)金不得超過人民銀行核定的限額。非經(jīng)銀行同意，不得將收入的現(xiàn)金'坐支'，也不得保留帳外公款。備用的現(xiàn)金都要收入銀箱，并妥善保管>保險柜鑰匙。

4.嚴(yán)格遵守現(xiàn)金管理制度，不得坐支現(xiàn)金，不得私自挪用現(xiàn)金，庫存現(xiàn)金不得超過人民銀行核定的限額，注意安全保衛(wèi)工作，防止事故發(fā)生。

5.負(fù)責(zé)辦理全校的現(xiàn)金收付和庫存保管工作，認(rèn)真審查原始憑證，定期核對庫存現(xiàn)金，做到準(zhǔn)確無誤，發(fā)放無誤。發(fā)現(xiàn)差誤，立即匯報，找出原因及時處理。

7.嚴(yán)格執(zhí)行國家現(xiàn)金管理制度，對于現(xiàn)金支付，應(yīng)嚴(yán)格遵守審批程序辦理，沒有經(jīng)手人，證明人和分管領(lǐng)導(dǎo)審核，校長審批簽字的票據(jù)，有權(quán)拒絕付款，確保學(xué)校經(jīng)費的合理使用。嚴(yán)格執(zhí)行>會計法規(guī)有關(guān)規(guī)定。不準(zhǔn)將收入的現(xiàn)金以個人名義存入儲蓄存款，不得保留賬外公款和私設(shè)'小金庫'。

8.嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，不徇私情，不謀私利，不得借支、挪用公款。積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。

三、遵守勞動紀(jì)律方面

1.遵守學(xué)校的各項>規(guī)章制度。能夠做到按時上下班，不遲到不早退，上下班簽到簽退。

2.嚴(yán)格按財經(jīng)紀(jì)律辦事。

目標(biāo)任務(wù)與崗位職責(zé)履行情況

執(zhí)行庫存現(xiàn)金限額，把超過部分按時存入銀行。審核現(xiàn)金收支憑證并記錄，防止出錯。

1、嚴(yán)格保證現(xiàn)金的安全，防止收付差錯。對支出和收入的現(xiàn)金做到多數(shù)多看，以確保準(zhǔn)確無誤。

2、堅持每日盤點庫存現(xiàn)金，做到日清日結(jié)。這樣一來，問題便不會留到隔日，及時發(fā)現(xiàn)，及時改正。

通過三年來的工作，無論在業(yè)務(wù)還是在思想認(rèn)識上都有一定的提高，但在工作的廣度和深度上還需要進一步的擴展，克服工作中時有的問題困難。在以后的工作中，我將再接再厲，做好我的工作，為師生做好服務(wù)，履行好自己的職責(zé)?！?工勤人員聘期考核個人工作總結(jié)》