第一篇：公務(wù)員面試指導(dǎo)：自我認(rèn)知類題兩大陷阱大全

給人改變未來的力量

由于自我認(rèn)知類試題考查內(nèi)容多為考生個(gè)人對(duì)自己過往的總結(jié)與評(píng)價(jià)，所以這類試題一直沒什么難度，但是近些年，自我認(rèn)知類試題出現(xiàn)的有趣的變化，這就要求考生要了解這些戲劇化的命題特點(diǎn)，免得出現(xiàn)悲劇。

命題陷阱一——錯(cuò)誤誘導(dǎo) 窺價(jià)值觀

【真題示例】

1.我們這項(xiàng)工作收入低、壓力大，你為什么還要報(bào)考呢?

2.公安系統(tǒng)的工作有較大的危險(xiǎn)性，而且要熬年頭才能出人頭地，你為什么還要報(bào)考呢?

對(duì)所報(bào)考的崗位或報(bào)考動(dòng)機(jī)進(jìn)行消極評(píng)價(jià)，誘導(dǎo)考生認(rèn)同錯(cuò)誤理念，達(dá)到考察報(bào)考動(dòng)機(jī)和價(jià)值觀的目的。所以考生一定要HOLD住，不要被慈眉善目的考官迷惑，陷入錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)的陷阱。

考生要注意兩點(diǎn)：

一、正負(fù)兩方面分析問題，以正為主。

比如“收入低”這一問題，如果你直接說我報(bào)考不是看中的待遇，給考官兩種印象，一是你在說謊，二是你過于較理想化。顯然這兩種人都是公務(wù)員崗位所需要。如果理性來看待，公務(wù)員工作的收入屬于比上不足比下有余，而且肯定能保證基本的物質(zhì)生活水平，那么這就足夠了。所以對(duì)于收入低應(yīng)不給于認(rèn)同。

二、對(duì)確實(shí)存在的不足或者問題，提出解決措施。

以工作壓力大為例。哪像工作沒有壓力，而壓力來自于責(zé)任，顯然這壓力正說明我的崗位具有較大的社會(huì)價(jià)值，這也正是我選擇它的重要原因之一。另外，面對(duì)工作壓力，我覺得只要有有效措施，壓力是彈性的。我化解壓力的措施有：提高工作能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，理順工作流程，前瞻性未雨綢繆地開展工作等等。

命題陷阱二——消極評(píng)價(jià) 審挫敗感

在面試題本的最后，往往會(huì)出現(xiàn)類似這樣的一道題“你今天表現(xiàn)的很讓我們失望，比如??????你有什么需要解釋的嗎?”對(duì)考生直接進(jìn)行消極評(píng)價(jià)的試題，通過這樣一道壓力

不小的自我評(píng)價(jià)題，考官會(huì)觀察考生是否有挫敗感，是否能夠客觀評(píng)價(jià)自我的表現(xiàn)，并積極肯定自我。

考生要把握好兩點(diǎn)：

一、客觀回應(yīng)考官評(píng)價(jià)，理性分析原因。

二、積極展現(xiàn)真實(shí)自我，重塑個(gè)人形象。

比如“你今天表現(xiàn)的很讓我們失望”這道題，考生可以用這樣的思路去應(yīng)對(duì)：感謝考官對(duì)我的中肯評(píng)價(jià)，說句實(shí)話，我也不滿意自己今天的表現(xiàn)。比如在回答第1題時(shí)由于緊張，我忘了對(duì)這件事進(jìn)行自我反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，而其實(shí)我是個(gè)善于總結(jié)，在不斷自省中成長的人。再比如在回答第4題時(shí)，由于前一題有結(jié)尾不夠精彩，影響了我這一題的發(fā)揮。這說明我的心理調(diào)節(jié)能力還需要加強(qiáng)。

但是，我需要向各位考官解釋的是，我在工作中不是這樣的一個(gè)人。我曾經(jīng)組織過與廈門大學(xué)(微博)聯(lián)合舉辦的辯論賽，也組織過志愿者下鄉(xiāng)支教活動(dòng)，均取得了較好的效果，我從來沒有在公開場合發(fā)言時(shí)感受過今天這樣大的壓力，主要是我自己太重視此次面試，反而被心理壓力所累。我會(huì)謹(jǐn)記各

位考官教誨，以此為戒，在未來的工作中，戰(zhàn)略上輕視，戰(zhàn)術(shù)中重視，打好心理戰(zhàn)與執(zhí)行戰(zhàn)。

第二篇：公務(wù)員面試自我認(rèn)知類

自我認(rèn)知與職位匹配：

1、去企業(yè)工作收入高、發(fā)展空間大，你為什么選擇報(bào)考公務(wù)員？

2、每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你如何在實(shí)際的工作中做到揚(yáng)長避短？

3、我們認(rèn)為你今天的表現(xiàn)不如其他考生，不準(zhǔn)備錄用你，你對(duì)此有什么想法嗎？

4、請(qǐng)介紹一下你的性格特點(diǎn)，對(duì)于交朋友有什么影響，你的朋友多不多？

5、學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)膫€(gè)更重要?說說理由。

6、你如果被錄取，你認(rèn)為你在工作中將碰到什么樣的困難？你將怎樣克服？

7、別人說三十而立，但是你當(dāng)了公務(wù)員后可能到了30歲后還是沒有什么事業(yè)，問你怎么看。

8、如果你的領(lǐng)導(dǎo)剛上任,在以下幾種領(lǐng)導(dǎo)方式，你覺得哪兩種更為重要？并請(qǐng)說明理由：

①令行禁止②強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)景目標(biāo)并號(hào)召為之奮斗③建立情感紐帶建立和諧關(guān)系④允許下屬充分發(fā)表意見并達(dá)成共識(shí)⑤設(shè)立較高的績效標(biāo)準(zhǔn)并身體力行⑥注重對(duì)未來的目標(biāo)培養(yǎng)下屬

注意：要結(jié)合自己的性格特點(diǎn)，比方你是一個(gè)比較喜歡喜歡獨(dú)立思考的年輕人，那么就應(yīng)該希望領(lǐng)導(dǎo)具有 3 4等。要注意與自身的匹配。

9、有些人學(xué)歷高，自恃其高，但是實(shí)際工作卻拿不上手，該如何看待和解決。

10、如果你被錄用，請(qǐng)談你如何設(shè)計(jì)你的職業(yè)生涯？如果不被錄用，你會(huì)怎么做？

11、有的人在工作中提倡“以和為貴”，你認(rèn)為有沒有道理

12、每個(gè)人小時(shí)候都有一個(gè)夢想，結(jié)合你報(bào)考公務(wù)員的實(shí)際談?wù)勀銐粝氲倪M(jìn)程。

13、為什么要報(bào)考這個(gè)單位，這個(gè)職位?談?wù)勀銓?duì)工作崗位的認(rèn)識(shí)。

14、你剛畢業(yè)參加工作，人際關(guān)系會(huì)對(duì)你的工作造成壓力嗎?

15、如果你進(jìn)入一個(gè)新的單位工作，你應(yīng)該熟悉那些東西，你準(zhǔn)備如何去熟悉？

16、你考上了公務(wù)員，領(lǐng)導(dǎo)讓你到基層鍛煉2年，條件很艱苦，和你的期望有很大的差距，你的親友覺得很不值得，你怎么想？

17、有人說公務(wù)員與企業(yè)工作人員相比，沒有創(chuàng)新意識(shí)，你怎么看。你為什么報(bào)考此職位？

18、大學(xué)四年中，你擅長的課程是哪些？不擅長的科目是哪些？

19、“失敗”是每個(gè)人都會(huì)遇到的，你怎樣看待“失敗”？

20、“事業(yè)留人，感情留人，待遇留人”，你認(rèn)為哪個(gè)更重要?

21、你的理想職業(yè)是什么?你怎樣實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想?

22、在你的生活或工作中對(duì)你影響最大的事情是什么，對(duì)你將來的工作會(huì)有什么影響?農(nóng)民企業(yè)家

23、現(xiàn)在世界杯正在舉行，如果您是球迷，怎么處理看球與工作之間的矛盾。

24、對(duì)親情、自由、權(quán)利、權(quán)力、金錢、智慧按重要性排序并給理由。

25、幽默感對(duì)于公務(wù)員重要嗎?

26、不少人覺得工作久了會(huì)沒激情，你怎么在枯燥無味，缺乏變化的工作環(huán)境中保持激情?

27、“自律”和“他律”哪個(gè)更重要？“自律”應(yīng)采取幾方面的措施？

28、你最近關(guān)注的新聞是什么?最讓你感動(dòng)的事情是什么?你怎么理解?

29、聽說這次進(jìn)面試的考生，有的在到處托關(guān)系、跑后門，據(jù)說你也在跑關(guān)系，是嗎？

30、小李一月收入比公務(wù)員一年收入多，他母親讓他考公務(wù)員考試，你是小李的朋友，你怎么建議？你是小李你會(huì)怎么選擇？為什么？

31、如果你進(jìn)了一個(gè)單位,人際關(guān)系很好,但是工作很枯燥和無聊,你的個(gè)性又非常外向,你會(huì)怎么辦？如果你的領(lǐng)導(dǎo)是務(wù)實(shí)派,看重的是“水滴石穿，勤能補(bǔ)拙“的工作精神, 在這種環(huán)境中，你有什么想法？會(huì)怎么做？

第三篇：公務(wù)員面試之自我認(rèn)知類

自我認(rèn)知類

一、應(yīng)試技巧

（一）自我陳述

談優(yōu)點(diǎn)時(shí)要“事實(shí)客觀、目光長遠(yuǎn)、態(tài)度平緩”，談缺點(diǎn)時(shí)要“坦然、自信”。所謂談優(yōu)點(diǎn)時(shí)要“事實(shí)客觀、目光長遠(yuǎn)、態(tài)度平緩”。這里的“事實(shí)客觀”，就是指所談的優(yōu)點(diǎn)不應(yīng)該脫離實(shí)際，最好要“中庸”一些。“目光長遠(yuǎn)”，是指對(duì)待優(yōu)點(diǎn)要明確一個(gè)看法，就是現(xiàn)在的優(yōu)點(diǎn)只是“暫時(shí)”的，不代表“永久”，需要在未來不斷努力，保持甚至超越現(xiàn)在的“優(yōu)點(diǎn)”?！皯B(tài)度平緩”就是指，一個(gè)人可以自信，但不能自負(fù)。對(duì)于“優(yōu)點(diǎn)”，考生在表述個(gè)人“優(yōu)點(diǎn)”是永遠(yuǎn)是“平緩”的介紹優(yōu)點(diǎn)，而不是沾沾自喜地“炫耀” 優(yōu)點(diǎn)。

所謂談缺點(diǎn)時(shí)要“坦然、樂觀、自信”?！疤谷弧本褪侵覆换乇茏陨淼娜秉c(diǎn)，要把一個(gè)人有缺點(diǎn)看成是一個(gè)“必然”的現(xiàn)象，而不是一個(gè)需要去“遮掩”的“偶然”現(xiàn)象?！白孕拧本褪遣粫?huì)因?yàn)樽陨碛幸欢ǖ娜秉c(diǎn)，而盲目悲觀。面試時(shí)候，談到自身缺點(diǎn)，無論是自己指出還是簡歷中顯示的，都要在自我陳述時(shí)，要顯得“底氣十足”。實(shí)際上考生要在面試中表達(dá)這樣一個(gè)信息，要“自信地”認(rèn)為“缺點(diǎn)是可以改造的”，同時(shí)“缺點(diǎn)”是來自身的“不成熟”，而非個(gè)人的態(tài)度。

分析：首先，考生是否適合招考職位主要從以下幾個(gè)方面來看：

1、個(gè)人專業(yè)知識(shí)的角度。

專業(yè)知識(shí)上的優(yōu)勢有兩種：一種是學(xué)習(xí)成績上的優(yōu)勢，另一種是實(shí)際操作能力的優(yōu)勢。對(duì)于成績好的應(yīng)屆考生，當(dāng)然在回答該問題時(shí)，可以在陳述中提到自己的在校成績，用優(yōu)異的在校成績來證明自己專業(yè)知識(shí)上的優(yōu)勢。在這里，有一個(gè)很關(guān)鍵的點(diǎn)就是，考生要把自身所取得的優(yōu)異在校成績主要?dú)w功于在校老師的辛勤培育以及個(gè)人的勤奮，切忌說“自己天分高”、“接受能力強(qiáng)”或“從小到大成績都比較優(yōu)秀”之類的話，這類話一旦說出會(huì)給人“自視過高”的印象，不利于在面試中獲得高分。

對(duì)于非應(yīng)屆考生來說，就需要強(qiáng)調(diào)自身畢業(yè)后從事的是與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。要告訴考官，自己是一個(gè)幸運(yùn)的人，自己在畢業(yè)后遇到了很專業(yè)很有水平的領(lǐng)導(dǎo)和同事，得到了他們的許多幫助，在工作中學(xué)到許多專業(yè)知識(shí)，自己在畢業(yè)后提高了很多。而自己剛開始參加工作的時(shí)候，由于工作經(jīng)驗(yàn)不夠，許多在校的專業(yè)知識(shí)無法很好地應(yīng)用在工作中，但有了工作經(jīng)驗(yàn)后，自己已能很好地把專業(yè)知識(shí)應(yīng)用在工作中，所以自己從專業(yè)知識(shí)的角度是很適合該招考職位的。

2、個(gè)人性格的角度

談到考生的個(gè)性是否合適招考職位，那就要從公務(wù)員職位對(duì)考生個(gè)性要求的共性和個(gè)性分別著手分析了。從公務(wù)員性格的共性上看，要幾方面共同的要求：“謙虛謹(jǐn)慎、沉著冷靜、膽大心細(xì)、敢于承擔(dān)責(zé)任、團(tuán)結(jié)而顧全大局、服從上級(jí)”考生在做自我陳述的時(shí)候就要把這些要求融合在答題中。同時(shí)也要關(guān)注公務(wù)員性格的個(gè)性，對(duì)于這方面的準(zhǔn)備，考生在面試前就要回顧報(bào)考時(shí)招考職位的具體要求，是分配到哪個(gè)部門、哪個(gè)崗位、是否要派往外地工作等等，以及要上網(wǎng)站查詢報(bào)考單位的具體業(yè)務(wù)。從這 1 些單位業(yè)務(wù)信息及招考職位信息來找到具體職位對(duì)面試者性格上的特殊要求。總之，要有針對(duì)性地體現(xiàn)自己的性格無論從公務(wù)員所需性格的共性還是個(gè)性上看，自己都是適合從事公務(wù)員職業(yè)的人選，而且是可以長期從事公務(wù)員職業(yè)的人選。

3、個(gè)人經(jīng)歷的角度

這里的個(gè)人經(jīng)歷從時(shí)間段上來劃分主要指兩方面：學(xué)校經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。

對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來說，主要的經(jīng)歷當(dāng)然是指學(xué)校經(jīng)歷，那么在學(xué)校中的經(jīng)歷主要有工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷、勤工助學(xué)經(jīng)歷。

學(xué)校中的工作經(jīng)歷主要分為：學(xué)校團(tuán)委工作經(jīng)歷（團(tuán)干部）、學(xué)生會(huì)工作經(jīng)歷（學(xué)生會(huì)干部）、社團(tuán)工作經(jīng)歷（社團(tuán)干部）、班集體的工作經(jīng)歷（班干部）。對(duì)于考生來說，這部分的陳述應(yīng)該有所側(cè)重，重點(diǎn)談自己最輝煌的一面。這里有一點(diǎn)需要強(qiáng)調(diào)的是，如果面試的考生在校期間的學(xué)生工作經(jīng)歷非常豐富，幾乎遍及各個(gè)方面，那么請(qǐng)注意，切不可陳述時(shí)間過長，挑最有代表的部分來說就可以，陳述時(shí)間過長一方面顯得累贅，另一方面有可能讓面試考官覺得考生在“炫耀”，易引起考官的“不好印象”，不利于面試中獲得高分。

（二）自我介紹

當(dāng)面試考官隨便地間你：“談?wù)勀阕约旱那闆r如何？”這是面試中的第一個(gè)問題。此刻，你應(yīng)把在此之前所有緊張不安的情緒穩(wěn)定下來。因?yàn)檫@個(gè)問題，應(yīng)試者已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，并且有足夠的信心和勇氣相信自己能回答好這個(gè)問題。

1、自我介紹的內(nèi)容

編者注：報(bào)出自己姓名要看具體情況，一般情況下不要報(bào)出自己姓名，只是說自己是幾號(hào)考生就行了）

其次，你可以簡單地介紹一下你的學(xué)歷、工作經(jīng)歷等基本個(gè)人情況。請(qǐng)?zhí)峁┙o考官關(guān)于你個(gè)人情況的基本的、完整的信息，如：學(xué)歷、工作經(jīng)歷、家庭概況、興趣愛好、理想與報(bào)負(fù)等。

這部分的陳述務(wù)必簡明扼要、抓住要點(diǎn)。例如介紹自己的學(xué)歷，一般只需談本?？埔陨系膶W(xué)歷。

2、自我介紹的時(shí)間 一般情況下，自我介紹應(yīng)該是三～五分鐘較適宜。時(shí)間分配上，可根據(jù)情況靈活掌握。

3、自我介紹的重要性

通過自我介紹，主動(dòng)地向面試考官推薦自己，這是面試組成結(jié)構(gòu)的重要內(nèi)容，同時(shí)也是面試測評(píng)的重要指標(biāo)。

4、自我介紹的要點(diǎn)

（1）自我介紹是應(yīng)以面試的測評(píng)為導(dǎo)向。自我介紹也是一種說服的手段與藝術(shù)，聰明的應(yīng)試者會(huì)以公務(wù)員考錄的要求與測試重點(diǎn)而組織自我介紹的內(nèi)容，你不僅僅要告訴考官們你是多么優(yōu)秀的人，你更要告訴考官，你如何地適合

這個(gè)工作崗位。而與面試無關(guān)的內(nèi)容，既使是你引以為榮的優(yōu)點(diǎn)和長處，你也要忍痛舍棄，以突出重點(diǎn)。（2）自我介紹要有充分的信心。

5、自我介紹的注意事項(xiàng)

（1）應(yīng)試者應(yīng)充分利用各種個(gè)人資源。除了前面提到的面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語言外，請(qǐng)以沉穩(wěn)平靜的聲音、以中等語速、以清晰的吐字發(fā)音、以開朗響亮的聲調(diào)給考官以愉悅的聽覺享受，聲音小而模糊、吞吞吐吐的人，一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。

（2）情緒也是一個(gè)需要控制的重要方面。情緒，做為個(gè)人的重要素養(yǎng)，如果在自我介紹中起伏波動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。例如在介紹自己的基本情況時(shí)面無表情、語調(diào)生硬；在談及自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)眉飛色舞。興奮不已；而在談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)時(shí)又無精打采、萎糜不振。

（3）有的應(yīng)試者談及自己的興趣愛好時(shí)，說自己喜歡唱歌，便自做主張，一展歌喉，在面試考場上為考官們唱它一曲，直到被考官客氣地打斷后，才反應(yīng)過來行為有些出格。

（4）有的應(yīng)試者描述自己喜歡這樣、愛好那樣，如：文學(xué)、藝術(shù)、旅游、攝影等等，由此考官進(jìn)一步詢問其拍攝過什么作品，這位考生的回答卻是她喜歡別人給她拍照，還說家里的幾本影集都已經(jīng)滿了。

（5）有的應(yīng)試者在介紹家庭關(guān)系時(shí)，似乎“漫不經(jīng)心”地告訴考官們，自己的某位遠(yuǎn)房親戚是應(yīng)考單位的上司單位的某領(lǐng)導(dǎo)。

（6）有的應(yīng)試者表示將來踏上工作崗位，將“一定要??“絕對(duì)??諸如此類的保證，似乎在做就職演講。

這些例子很多畫蛇添足似的自我介紹不但不會(huì)為你的形象增添色彩，會(huì)“越抹越黑”！。

6、自我介紹結(jié)束

對(duì)于你的自我介紹，考官既可能就其中某一點(diǎn)、向你提出問題廣也可能過渡一下，繼續(xù)下面已經(jīng)安排好的問題。這時(shí)考官會(huì)說：“我們十分欣賞你的能力??”或“你的自我介紹很精采??”等，那么一聲“謝謝“將是你最得體的應(yīng)答。

二、例題點(diǎn)睛

（一）優(yōu)缺點(diǎn)

1、關(guān)于你有哪些主要的缺點(diǎn)

【解析】這是相當(dāng)棘手的問題。如果回答不好的話，相當(dāng)于自暴缺陷，自己把自己置于不利的境地，但又非回答不可，怎么辦呢？

【突破技巧】回答這樣的問題應(yīng)誠實(shí)。完滿的回答應(yīng)該是用簡潔正面的介紹抵消反面的問題。

【致勝妙答1】“工人們指責(zé)我對(duì)工作太投入。我經(jīng)常提前一點(diǎn)上班安排好我的工作，晚一點(diǎn)下班，使要干的事得以完成。”

【致勝妙答2】“我需要學(xué)會(huì)更耐心一點(diǎn)。我的性子比較急，我總要我的工作趕在第一時(shí)間完成。我不能容忍工作怠慢?！?/p>

諸如此類的回答雖是自身的缺點(diǎn)，但對(duì)工作的積極性抵消了其反面，因而收到了正面的效果。

2、請(qǐng)談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

【解析】這個(gè)問題主要測試考生本身的綜合素質(zhì)，考察考生對(duì)人才基本素質(zhì)的正確認(rèn)識(shí)，以及能否全面、客觀地評(píng)價(jià)自己?？脊龠€能從考生的回答中，看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。

（七）你有什么業(yè)余愛好？

【解析】業(yè)余愛好這種問題很容易傷害考生本人?？脊僭儐柨忌呐d趣愛好，不是想和考生閑聊，盡管很多考生明白這一點(diǎn)，但考官如此詢問，其意在何處呢？

業(yè)余愛好的測評(píng)較復(fù)雜，不確定性也較大。可能情況有：

(1)通過業(yè)余愛好來考察考生的人格結(jié)構(gòu)的完整性和生活的豐富性、穩(wěn)定性。如果考生沒有什么興趣愛好，業(yè)余生活很單調(diào)，那么考生的個(gè)性結(jié)構(gòu)就可能有缺陷。相反一個(gè)業(yè)余生活豐富多彩的人，他從生活中得到的樂趣和成就感就大，生活的穩(wěn)定性就高，從而能對(duì)本職工作起到積極有效的支持作用，而且工作中產(chǎn)生的疲勞與緊張、壓力也可以在業(yè)余生活中得到調(diào)節(jié)和緩解。

(2)有些考官認(rèn)為業(yè)余愛好上愛鉆研的考生對(duì)于本職工作也一定能鉆研，而且本職工作的鉆勁會(huì)更大更深。

(3)有些考生的興趣愛好剛好與某位考官一致。如一位考生自言愛好打乒乓球，曾獲得過市高校運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球項(xiàng)目的亞軍。剛好考官也愛打乒乓球而且正苦于單位無對(duì)手，打起來沒勁，這時(shí)，考生的愛好是不是就成了一把“鑰匙”了呢？

(4)考生如果有一兩項(xiàng)業(yè)余愛好上的特長就會(huì)讓考官另眼相看，而且成績?cè)酵怀觯x自己的專業(yè)越遠(yuǎn)，給考官的印象就會(huì)越深，有時(shí)候考官甚至?xí)紤]因此而特別錄取這樣的考生，以讓本單位在有關(guān)活動(dòng)、比賽中能一炮打響，提高本單位的綜合實(shí)力。

(5)考官了解考生的體育運(yùn)動(dòng)的愛好，不是想尋找“球迷”而是想從側(cè)面了解考生的工作精力和活力以及身體健康程度。

考生最后要注意的一點(diǎn)是：不要自己給自己挖陷阱，如果考官從你的敘述中作出結(jié)論：你的興趣愛好會(huì)干擾本職工作，那就自己給自己挖了個(gè)陷阱。有的考生驕傲地宣稱自己愛打高爾夫球，并加入了某俱樂部，每周至少訓(xùn)練30個(gè)鐘頭。對(duì)這樣的考生，考官可能會(huì)建議其做職業(yè)高爾夫運(yùn)動(dòng)員。此外考生的“不安全愛好”也會(huì)讓考官毫不猶豫地否定掉考生，例如：跳傘、江河漂流、洞穴探險(xiǎn)等愛好。

（八）你有何特長？

參考答案：該題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，考生要根據(jù)自己的情況應(yīng)答，以下是幾種特長的 描述，供考生參考。

第一，我的性格較偏向文靜，待人熱情，彬彬有禮，辦事穩(wěn)重認(rèn)真，有事業(yè)心。我覺得這個(gè)特長為做辦公室、文秘等工作打下了基礎(chǔ)；

第二，我的計(jì)算機(jī)操作能力較強(qiáng)，通過了計(jì)算機(jī)二級(jí)(或其它級(jí)別)等級(jí)考試，喜歡編程，對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、辦公自動(dòng)化知識(shí)有所了解，我覺得這個(gè)特長是做好公務(wù)員工作必備的技能之一；

第三，我善于寫作，文字寫作基礎(chǔ)扎實(shí)(如果發(fā)表過文章可以列出)，寫作是公務(wù)的基本功之一；

第四，我在文體方面有特長(有什么特長，取得過什么級(jí)別及證書)，車輛駕駛有什么級(jí)別的駕駛證，我覺得幾個(gè)特長對(duì)做好公務(wù)員工作有所幫助；

第五，外語(或其它語種)有特長(取得過什么級(jí)別及證書)，隨著改革開放的進(jìn)展，我的這個(gè)特長將來會(huì)有用武之地；

第六，我的語言表達(dá)能力強(qiáng)，普通話說的好，我覺得這個(gè)特長是做好公務(wù)員工作必備的基本功之一。

（九）如果你遇到了挫折你將怎么辦？

參考答案：第一，對(duì)挫折要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。事業(yè)有成一帆風(fēng)順時(shí)許多人的美好想法，其實(shí)很難做到一帆風(fēng)順，要接受這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí),人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，成功的背后會(huì)有許許多多的艱辛，痛苦甚至挫折。在人生的一段時(shí)期遇到一些挫折是很正常的，只有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)成功者，許多偉大的成功者，都經(jīng)受過挫折的磨難(舉例說明)；

第二，要敢于面對(duì)。哪里跌倒要從哪里爬起來，不要懼怕困難，要敢于向困難挑戰(zhàn)；

第三，要認(rèn)真分析失敗的原因，尋根究源，俗話說失敗乃成功之母，在挫折中掌握教訓(xùn)，為下一次奮起提供經(jīng)驗(yàn)。還有在平時(shí)的工作生化中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，人的一生是有限的，不可能經(jīng)歷所有的事，要在別人的經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)。最后可能由于當(dāng)局者迷或者知識(shí)經(jīng)歷的不足，自己對(duì)于挫折并沒有特別好的處理方法，這是可以求教自己的親人朋友，群策群力渡過難關(guān)。

三、仿真練習(xí)

【題目】

（一）介紹一下你的背景，談?wù)劄槭裁磮?bào)考公務(wù)員？

（二）自我介紹。

【分析與參考答案】

（一）介紹一下你的背景，談?wù)劄槭裁磮?bào)考公務(wù)員？

【解題思路】

1.分清面試題型：個(gè)人背景意愿類。

2.把握測評(píng)要素：求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性，言語表達(dá)能力。

3.整理答題思路：

(1)實(shí)事求是的介紹自己的背景：家庭背景、個(gè)人成長經(jīng)歷、個(gè)人所具備的綜合素質(zhì)。

(2)對(duì)公務(wù)員工作的認(rèn)識(shí)。

(3)結(jié)合自己的特點(diǎn)談報(bào)考的目的。

【參考答案】

各位考官好，我現(xiàn)在開始答題：

第一、我出生于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，父母都是非常善良的人，他們沒有給我很好的物質(zhì)條件，但卻從小教育我要做一個(gè)正直的對(duì)社會(huì)有用的人。我想我應(yīng)該感謝父母及在我成長的道路上給了我很大幫助的良師益友們，是他們的教誨和幫助，使我現(xiàn)在成了一位擁有高度思想覺悟、品行端正、綜合素質(zhì)優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。

首先從求學(xué)經(jīng)歷來說，我畢業(yè)于一所綜合性大學(xué)，上學(xué)期間主要學(xué)習(xí)了??等課程，理論知識(shí)和專業(yè)技能很扎實(shí)，在校期間擔(dān)任過學(xué)生會(huì)干部，還多次參加學(xué)校組織的社會(huì)，同時(shí)積極向黨組織靠攏，加入了中國共產(chǎn)黨；

其次，在學(xué)習(xí)之余，我有著廣泛的興趣愛好。我平常比較喜歡體育運(yùn)動(dòng)、讀書、聽音樂，這些愛好造就了我良好的體魄和廣博的見識(shí)；

此外，我有非常良好的個(gè)性：正直、善良、有愛心、有親和力；

俗話說，人無完人，在我身上也存在著一些缺點(diǎn)，目前比較明顯的是我剛剛畢業(yè)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)有所欠缺，在處理一些復(fù)雜問題時(shí)會(huì)考慮不夠周全。(個(gè)人背景根據(jù)自己的實(shí)際情況來談，可以略作美化)

第二、公務(wù)員是履行國家公務(wù)的人員，代表著國家從事社會(huì)公共事務(wù)管理的。公務(wù)員在國家政府機(jī)構(gòu)運(yùn)作中的作用和重要性，有一個(gè)形象的比喻：老百姓像是坐車的人，而公務(wù)員則像司機(jī)，既要懂技術(shù)，還得認(rèn)路，判斷方向，把一車的人帶好，別掉溝里。

第三、因?yàn)槲易陨砭邆渥鲆幻珓?wù)員的基本素質(zhì)，而選擇報(bào)考公務(wù)員可以充分發(fā)揮自己所長(此點(diǎn)可以結(jié)合自己報(bào)考的專業(yè)具體的談)，更好地為國家和人民服務(wù)，以實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

（二）自我介紹。

【解題思路】

1.分清面試題型：背景意愿類試題。

2.把握測評(píng)要素：求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性，言語表達(dá)能力等。

3.整理答題思路：

(1)簡要介紹一些個(gè)人基本情況

(2)有重點(diǎn)地展示與擬任職位匹配的內(nèi)容

(3)答題時(shí)，要注意展示與擬任職位匹配的內(nèi)容時(shí)，不能過于直接，要緊密結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況

【參考答案】

各位考官好，我現(xiàn)在開始答題：

我認(rèn)為，我是一個(gè)擁有高度思想覺悟、品行端正、綜合素質(zhì)優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。

我之所以這樣評(píng)價(jià)自己，主要是基于以下幾個(gè)方面：

首先，從求學(xué)經(jīng)歷來說，我畢業(yè)于一所綜合性大學(xué)，上學(xué)期間主要學(xué)習(xí)了??等課程，理論知識(shí)和專業(yè)技能很扎實(shí)，在校期間擔(dān)任過學(xué)生會(huì)干部，還多次參加學(xué)校組織的社會(huì)，同時(shí)積極向黨組織靠攏，加入了中國共產(chǎn)黨；

其次，在學(xué)習(xí)之余，我有著廣泛的興趣愛好。我平常比較喜歡體育運(yùn)動(dòng)、讀書、聽音樂，這些愛好造就了我良好的體魄和廣博的見識(shí)；

此外，我有非常良好的個(gè)性：正直、善良、有愛心、有親和力；

俗話說，人無完人，在我身上也存在著一些缺點(diǎn)，目前比較明顯的是我剛剛畢業(yè)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)有所欠缺，在處理一些復(fù)雜問題時(shí)會(huì)考慮不夠周全。

以上就是我的自我介紹。

答題完畢！

一、以“以人為本”為原則，談一下你如何開展工作？

以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。是指導(dǎo)新形勢下公務(wù)員工作的重要依據(jù)。它是指經(jīng)營者或管理者的一種領(lǐng)導(dǎo)方式或理念。其直接解釋是以人為“根本”，在管理過程中以人為出發(fā)點(diǎn)和中心，圍繞著激發(fā)和調(diào)動(dòng)人的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性展開的，以實(shí)現(xiàn)人與組織共同發(fā)展的一系列管理活動(dòng)。

我認(rèn)為，在以人為本思想的指導(dǎo)下，我作為一個(gè)國家工作人員，要更好地開展工作，首先要始終樹立“全心全意為人民服務(wù)”的理念，把老百姓的切身利益尤其是民生問題放在心上，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。急百姓之所想，急百姓之所急。

在這樣的思想指導(dǎo)下，我們要真正從群眾利益出發(fā)，完善我們的相關(guān)法律法規(guī)制度建設(shè)，做到有法可依，從根本上保障群眾的利益。而我，則要根本崗位工作職責(zé)，在權(quán)限允許的范圍內(nèi)，加強(qiáng)工作流程建設(shè)，簡化辦事流程，方便人民群眾。

有了制度的保障，我在開展具體工作的過程中，尤其是和群眾接的過程中，要始終懷著一種積極的、感恩的心態(tài)去和群眾交流，傾聽他們的需求，了解他們的困難，做到禮貌而熱情，并且真正把他們的需求放在心上，高效地去解決，虛心地接受他們的監(jiān)督和批評(píng)。

在受到群眾好評(píng)的時(shí)候，我不會(huì)驕傲自滿，仍然會(huì)踏踏實(shí)實(shí)把工作做到更好；在 被群眾批評(píng)的時(shí)候，我不會(huì)怨憤，而會(huì)換位思考，從群眾的角度出發(fā)，認(rèn)真審視自己，虛心接受批評(píng)改進(jìn)工作；在被群眾誤解的時(shí)候，我也不會(huì)心理不平衡，而是會(huì)通過耐心的解釋和真誠的溝通，化解誤會(huì)，真正和群眾走到一起，更方便工作的開展。

我相信，隨著我在思想、方法和態(tài)度方面全面而深入地貫徹以人為本，一定會(huì)把工作做好，成為一個(gè)優(yōu)秀的公務(wù)員。

二、你新進(jìn)一個(gè)單位，單位里有人很忙，有人很閑，你怎么處理？

如果我新進(jìn)到一個(gè)單位，發(fā)現(xiàn)單位里有人很忙，有人很閑。對(duì)此我的看法是，不應(yīng)該亂做評(píng)論，因?yàn)槲耶吘故且粋€(gè)新人，對(duì)單位可以說是“毫無了解”的，在“毫無了解”的情況下做出的評(píng)論是沒有依據(jù)的，也是不禮貌的。我會(huì)耐心地逐步了解單位的有關(guān)情況。我認(rèn)為，對(duì)于“有人很閑”的問題，我應(yīng)該辨證地去看待?！坝腥撕荛e”有可能是因?yàn)橐徊糠秩斯ぷ鲬B(tài)度比較“懶散”，那么我們就需要向領(lǐng)導(dǎo)建議構(gòu)建一定的監(jiān)督和激勵(lì)機(jī)制去改變這種“懶惰”的工作作風(fēng)。但更多的可能是這些“老同事”由于工作年限較長，是“很有經(jīng)驗(yàn)也很有效率”的人，所以很快就把手頭工作做好了，這時(shí)我需要做的就是“虛心學(xué)習(xí)”，加快有關(guān)“業(yè)務(wù)能力”的培養(yǎng)，以盡快適應(yīng)好單位的工作。

三、你喜歡與什么樣的人一起工作，不喜歡與什么樣的人一起工作?(1)我喜歡和工作認(rèn)真，一絲不茍的人一起工作。因?yàn)檫@種人事業(yè)心強(qiáng)，無論做什么事情都想把它做得更好一些，我也是這種性格，因此與這些人一起工作有一種安全可靠感。

(2)我最不喜歡與那些混日子的人和那種把成績歸于自己、把錯(cuò)誤歸于別人的人一起工作，因?yàn)榕c這些人一起工作沒有安全感，這些人的心思不是放在工作上，而是放在算計(jì)別人上。這些人過于自私，與這種類型的人在一起工作太累了，無法真正地溝通與合作。

四、如果你遇到了挫折你將怎么辦? 答:事業(yè)有成一帆風(fēng)順時(shí)許多人的美好想法,其實(shí)很難做到一帆風(fēng)順,要接受這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí), 人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,成功的背后會(huì)有許許多多的艱辛,痛苦甚至挫折.在人生的一段時(shí)期遇到一些挫折是很正常的.只有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)成功者.我覺得面對(duì)挫折要做到以下幾點(diǎn): 辨證唯物主義告訴我們，事物的發(fā)展都是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一，雖然道路是曲折的，但發(fā)展的前途是光明的。眾所周知，著名的發(fā)明家愛迪生，在經(jīng)歷了六千余次的挫折和失敗后，把燈絲的壽命延長了1000小時(shí)。因此，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”，挫折是人生必不可少的考驗(yàn)，經(jīng)歷越多的挫折，人就會(huì)越成熟，所以要正視挫折，不要回避。

第一要敢于面對(duì).哪里跌倒要從哪里爬起來,小平同志還是三起三落呢,不要懼怕困難,要敢于向困難挑戰(zhàn).其次要對(duì)挫折的原因進(jìn)行分析，弄清楚是主觀原因還是客觀原因造成的，然后對(duì)癥下藥，用正確的方法解決它； 再者要認(rèn)真分析失敗的原因,尋根究源,俗話說失敗乃成功之母,在挫折中掌握教訓(xùn),為下一次奮起提供經(jīng)驗(yàn).同時(shí)調(diào)整心態(tài)，必要時(shí)改變一下工作方法，使當(dāng)前工作得以正常開展。還有在平時(shí)的工作生活中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),人的一生是有限的,不可能經(jīng)歷所有的事,要在別人的經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn).最后可能由于當(dāng)局者迷或者知識(shí)經(jīng)歷的不足,自己對(duì)于挫折并沒有特別好的處理方法,這是可以求教自己的親人朋友,群策群力渡過難關(guān)。

五、如果你在這次考試中沒有被錄用，你怎么打算？

現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競爭的社會(huì),從這次面試中也可看出這一點(diǎn),有競爭就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會(huì)有失敗.往往成功的背后有許多的困難和挫折,如果這次失敗了也僅僅是一次而已,只有經(jīng)過經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)完全的成功者。我會(huì)從以下幾個(gè)方面來正確看待這次失敗.第一、要敢于面對(duì),面對(duì)這次失敗不氣餒,接受已經(jīng)失去了這次機(jī)會(huì)就不會(huì)回頭這個(gè)現(xiàn)實(shí),從心理意志和精神上體現(xiàn)出對(duì)這次失敗的抵抗力。要有自信,相信自己經(jīng)歷了這次之后經(jīng)過努力一定能行.能夠超越自我.第二、善于反思,對(duì)于這次面試經(jīng)驗(yàn)要認(rèn)真總結(jié),思考剖析,能夠從自身的角度找差距。正確對(duì)待自己,實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己,辯證的看待自己的長短得失,做一個(gè)明白人.第三、走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時(shí)刻牢記自己弱點(diǎn),防患于未然,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

第四、認(rèn)真工作,回到原單位崗位上后,要實(shí)實(shí)在在、踏踏實(shí)實(shí)地工作,三十六行,行行出狀元,爭取在本崗位上做出一定的成績。

六、對(duì)公務(wù)員升職慢，在單位里熬年頭有什么看法？（1）、這種現(xiàn)象的卻存在于公務(wù)員職務(wù)內(nèi)，公務(wù)員的升職需要具備很多的條件，而往往這些條件是和工作年限掛鉤的，但我覺得要正確看待。

（2）、首先我想講一下選擇做公務(wù)員的工作動(dòng)機(jī)和出發(fā)點(diǎn)。我是為是實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)理想也就是實(shí)現(xiàn)我奉獻(xiàn)社會(huì)為人民服務(wù)的理想才報(bào)考公務(wù)員職位的。公務(wù)員隊(duì)伍本身有比較嚴(yán)密的組織體系，這個(gè)體系的運(yùn)作就是為了更高效的為人民服務(wù)，相對(duì)來講個(gè)人在這個(gè)組織中有多大的官職就顯得不是非常的重要。重要的是各司其職。

（3）、其次把公務(wù)員看成一條實(shí)現(xiàn)自身權(quán)力欲望的捷徑的看法是非常不正確的（4）、公務(wù)員升職是對(duì)公務(wù)員個(gè)人工作能力的認(rèn)可，是為了讓優(yōu)秀公務(wù)員發(fā)揮更大的才能，他的出發(fā)點(diǎn)也是為人民服務(wù)。

（5）、現(xiàn)行的公務(wù)員制度中也有相關(guān)可以越級(jí)晉升的規(guī)定。立足本崗，干好工作，提高能力、水平，是金子總會(huì)發(fā)光。

七、請(qǐng)你談?wù)勛罾硐氲墓ぷ骷w應(yīng)該具備什么條件？

最理想的工作集體應(yīng)該具備下列的條件：

第一、這個(gè)集體的成員應(yīng)該具有較高的素質(zhì)，也就是說應(yīng)該具備較高的政治素質(zhì)、較高的道德素質(zhì)、較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

第二、這個(gè)集體所有的成員都能把心放在工作上，而且工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé)，都能為了這個(gè)集體創(chuàng)造一流的成績，都能為了這個(gè)集體貢獻(xiàn)自己的力量。

第三、這個(gè)集體的成員都互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相愛護(hù)、互相關(guān)心，而不是互相拆臺(tái)、互相攻擊。

第四、這個(gè)集體的所有成員都集體主義精神，愛惜集體的榮譽(yù)就像愛惜自己的生命一樣。只有這樣的集體才能夠擁有極強(qiáng)的凝聚力。

八、如果進(jìn)入新的崗位，你的現(xiàn)階段目標(biāo)和今后一個(gè)時(shí)期的目標(biāo)是什么？

一是我認(rèn)為目標(biāo)必須要和一定的現(xiàn)實(shí)環(huán)境和自身素質(zhì)能力結(jié)合起來，根據(jù)主觀、客觀和內(nèi)在、外在條件來制定合理的計(jì)劃和目標(biāo)；

二是奮斗目標(biāo)要將個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值緊密結(jié)合起來，將社會(huì)對(duì)個(gè)人的滿足和個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)緊密結(jié)合起來，這樣才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)；

三是具體來講，如能有幸進(jìn)入財(cái)稅部門工作，作為年輕人，我認(rèn)為，首先要虛心學(xué)習(xí)，要向老同志學(xué)，向書本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，不斷豐富、提高自我的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。在此基礎(chǔ)上，近期能達(dá)到盡快適應(yīng)工作、投入工作、創(chuàng)造成績的目標(biāo)；遠(yuǎn)期則達(dá)到在工作中有所突破、有所創(chuàng)新、不斷提高工作水平的目標(biāo)。

九、你最不喜歡的工作是什么？為什么？

1.就工作本身而言，它不存在優(yōu)劣和高低，工作或就業(yè)最基礎(chǔ)的是我們謀生的手段，所以，就工作著的人而言，那只能說是個(gè)人對(duì)從事工作的適應(yīng)度和駕馭性。而我們首先應(yīng)該的是去適應(yīng)工作，適應(yīng)環(huán)境，而不是去抱怨和用喜好做事。

2.當(dāng)然如果在工作中能夠找到自己的挖掘點(diǎn)，那是社會(huì)的幸福也是個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)，“興趣是第一動(dòng)力”，它帶動(dòng)良性循環(huán)。但我們不應(yīng)該是在工作中一味去討論主觀上的喜歡不喜歡，而更多的應(yīng)該是用心去體會(huì)和積累，從而做到“干一行愛一行”，那是職業(yè)道德的要求。

3.從客觀上講，一個(gè)人接觸工作的種類是有限的，所以，只存在相比之下的適合與否。在現(xiàn)代社會(huì)，人們或許更多看重的是個(gè)人在工作中被社會(huì)承認(rèn)的價(jià)值，放棄原有工作與喜好沒有太大的因果關(guān)系，當(dāng)然不排除在積累狀態(tài)下的隨心所欲。4.作為現(xiàn)在的年輕人，應(yīng)該更多的是考慮個(gè)人與社會(huì)客觀上的結(jié)合，而不是主觀上的感情因素。“干一行勝任一行”應(yīng)該是工作者的較高境界。

十、現(xiàn)在有些人收入比公務(wù)員高，有些人心里不平衡。你的看法？

別人收入再高，只要是勤勞致富、合法所得，就無可厚非。我們公務(wù)員，要有正確的金錢觀，應(yīng)該“取之有道、用之有處”，更應(yīng)該在社會(huì)中作出模范帶頭作用。江總書記同志向我們指出：黨員干部要有高尚的情操和革命氣節(jié)，不僅要講政治、講學(xué)習(xí)、講風(fēng)氣，還要講道德、講修養(yǎng)、講廉恥，這就是對(duì)我們的最高要求。

十一、在單位，領(lǐng)導(dǎo)派給小李和小王的工作特別多，而你的工作卻很少。你該怎么辦？

在這種情況下，我就應(yīng)該引起重視、認(rèn)真反省了，是我的能力不夠，不能勝任太多的工作？還是我工作不負(fù)責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)不放心把工作交給我做？或者是因?yàn)槭裁雌渌颍?/p>

總之，我首先應(yīng)該認(rèn)真地自我檢討，在此基礎(chǔ)上再與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，了解領(lǐng)導(dǎo)這樣的做法究竟出于什么原因。然后對(duì)癥下藥，采取一些補(bǔ)救措施：

如果是我能力不夠、水平有限，我就要加緊學(xué)習(xí)本崗位的業(yè)務(wù)知識(shí)。我可以主動(dòng)與小李、小王進(jìn)行對(duì)照、尋找差距，也可以向領(lǐng)導(dǎo)和同事取經(jīng)，多看、多學(xué)、多做、多積累經(jīng)驗(yàn)，爭取盡快提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平；如果是我工作責(zé)任心不強(qiáng)，我就必須徹底改掉壞毛病，端正工作態(tài)度，否則將無立身之地；

如果是因?yàn)槲也簧朴诒憩F(xiàn)自己，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的情況所知甚少，那我就應(yīng)該在工作中堅(jiān)持苦干加巧干，既要圓滿地完成任務(wù)，又要適時(shí)地進(jìn)行自我表現(xiàn)。比如我經(jīng)過努力為公司贏得一位大客戶后，我就可以寫上一篇報(bào)道或簡訊，向大家展示自己的成功。

十二、你認(rèn)為公務(wù)員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？

（一）政治素質(zhì)

１．必須具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想、堅(jiān)定正確的政治方向。

２．堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)決維護(hù)人民群眾的利益。３．堅(jiān)持求實(shí)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，解放思想，實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，勇于開拓前進(jìn)。

４．模范遵紀(jì)守法，樹立清正謙潔的公仆形象。

５．刻苦學(xué)習(xí)，勤奮敬業(yè)，不斷加強(qiáng)知識(shí)積累和經(jīng)驗(yàn)積累。

（二）專業(yè)知識(shí)和智力素質(zhì)

１．專業(yè)知識(shí)

公務(wù)員的知識(shí)兩部分：專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)。專業(yè)知識(shí)包括本專業(yè)的基本概念、基礎(chǔ)理論、基本框架和基本常識(shí)以及本專業(yè)的來龍去脈和前后動(dòng)態(tài)。相關(guān)知識(shí)即指相近或交叉專業(yè)的有關(guān)知識(shí)，這些知識(shí)的了解有助于本職專業(yè)知識(shí)的深化和提高。

２．智力素質(zhì)

智力是公務(wù)員的基本素質(zhì)之一，智力水平的高低直接影響到公務(wù)員對(duì)于問題的觀察、理解和思考。智力包括觀察力、記憶力、思考力和想象力。普通人智商大體相當(dāng)，只是不同的人對(duì)于智力的各個(gè)方面稍有側(cè)重，有人長于抽象邏輯思維，有人長于形象思維，有人長于觀察，有人敏于反應(yīng)。

（三）心理和身體素質(zhì)

公務(wù)員的心理素質(zhì)指公務(wù)員在內(nèi)部和外部環(huán)境作用下所形成的、意志、心理感受等方面。主要包括情緒和穩(wěn)定性、團(tuán)結(jié)協(xié)作的相容性、工作的獨(dú)創(chuàng)性、面對(duì)服務(wù)對(duì)象的謙和態(tài)度、心理的自我調(diào)適等。身體素質(zhì)主要指公務(wù)員的體力和適應(yīng)力，公務(wù)員必須具備連續(xù)作戰(zhàn)的精力，能夠適應(yīng)外部環(huán)境的各種變化。

十三、公務(wù)員是執(zhí)政為民還是執(zhí)政為黨，而這孰輕孰重？ 二者是辯證統(tǒng)一的，公務(wù)員首先是執(zhí)政為民，要全心全意為人民服務(wù)；由于公務(wù)員不是特殊的利益群體，必須執(zhí)行黨的路線、方針、政策，即執(zhí)政為黨，而執(zhí)政為黨的落腳點(diǎn)是執(zhí)政為民。不要上圈套，去強(qiáng)調(diào)單方面你應(yīng)該把二者聯(lián)系起來，我們的黨就是為民的黨，為民就是為黨，為黨就是為民，正確執(zhí)行黨的政策就是為民，認(rèn)真為民可以提高黨的聲譽(yù)，也就是為黨，反正大概意思就是如此。執(zhí)政為黨，黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，為黨也就是更好的為人民；執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)能提高黨在人民中的聲譽(yù)，使人民更加團(tuán)結(jié)到黨中央周圍。所以執(zhí)政為黨，執(zhí)政為民都是我們將來作為一名公務(wù)員所必須作的。兩者相輔相承，互為一個(gè)整體！

第四篇：公務(wù)員面試真題及解析~自我認(rèn)知類

一、自我認(rèn)知類

1.對(duì)于大學(xué)生來講，人脈，機(jī)遇，奮斗，哪個(gè)最重要？

【參考答案】隨著社會(huì)發(fā)展，我國高等教育體制日趨完善，為社會(huì)培養(yǎng)了大量人才，推動(dòng)了國民素質(zhì)的提高。隨著越來越多的年輕人走進(jìn)大學(xué)校園接受高等教育，人才素質(zhì)水平不斷提升，大學(xué)生所面臨的競爭和就業(yè)壓力也越來越大。在這樣的前提下，如何認(rèn)識(shí)人脈、機(jī)遇和奮斗，對(duì)大學(xué)生有著很重要的意義。

人脈即人際關(guān)系和社交網(wǎng)絡(luò)，擁有良好的人脈，可以為工作和事業(yè)提供很多便利和幫助。尤其是對(duì)于大學(xué)生，剛進(jìn)入社會(huì)時(shí)往往缺乏經(jīng)驗(yàn)和渠道，如果擁有良好的人脈并且善于利用，則可以少走彎路。但是我們也應(yīng)認(rèn)識(shí)到，人脈雖然重要，但并不是萬能的，單純的依靠人際關(guān)系并不能解決所有問題。

機(jī)遇是時(shí)機(jī)或機(jī)會(huì)，也就是有利的條件和環(huán)境。大學(xué)生接受過良好的教育，知識(shí)層次較高，有很多新鮮并且有創(chuàng)造力的想法；同時(shí)大學(xué)生群體是年輕的，有蓬勃向上的朝氣和闖勁。如果能夠抓住機(jī)遇，將這些新鮮的想法引入到實(shí)際中，相信大學(xué)生們會(huì)更容易走向成功。我們重視機(jī)遇，也應(yīng)牢記一句話：“機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人?！币馑际钦f在機(jī)遇來臨之前，我們應(yīng)該努力提高自身的水平，積累實(shí)力。只有這樣，在機(jī)遇出現(xiàn)時(shí)我們才能抓住并利用它。如果只是守株待兔般地等待機(jī)遇出現(xiàn)，自己不做任何努力的話，即使真的有好的機(jī)會(huì)出現(xiàn)，也不會(huì)取得成功。

奮斗就是為了達(dá)到一定的目的而努力。一個(gè)人想要達(dá)到自己的目標(biāo)，就必須要不斷的努力和拼搏，創(chuàng)造條件，提升自己，不斷進(jìn)步，只有這樣才能逐漸接近自己的目標(biāo)，最終走向成功。從愚公移山到精衛(wèi)填海，從諾貝爾研制炸藥到愛迪生發(fā)明電燈，一個(gè)個(gè)例子告訴我們，任何的成功都需要不懈的努力和奮斗。當(dāng)然，大學(xué)生也不能一味埋頭奮斗而對(duì)其他事情不聞不問，這樣也不利于最終走向成功。

對(duì)于大學(xué)生而言，人脈、機(jī)遇、奮斗，三者都很重要，缺一不可。所以應(yīng)該先努力奮斗，提高自身，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，廣泛參加實(shí)踐活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)，讓自己無論在什么情況下都能夠從容應(yīng)對(duì)；在奮斗的同時(shí)也要注意審時(shí)度勢，關(guān)注社會(huì)發(fā)展的動(dòng)向和周圍環(huán)境的變化，注意發(fā)掘和把握機(jī)會(huì)；同時(shí)也不能忽視人脈的作用，在平時(shí)積極參與集體活動(dòng)，認(rèn)識(shí)他人的同時(shí)展示自己，真正的營造健康和諧的人際關(guān)系。只有將三者有機(jī)結(jié)合在一起，大學(xué)生才能更好地發(fā)揮自己的能力和價(jià)值，為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2.介紹自己的經(jīng)歷，并針對(duì)所報(bào)考的崗位談?wù)勛约河心男﹥?yōu)勢和劣勢。

3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作單調(diào)乏味，你怎么看？

【參考解析】隨著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的推進(jìn)，農(nóng)村的各項(xiàng)改革進(jìn)一步深化，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中一些深層次問題也逐漸暴露出來，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作難開展，“上邊壓、下邊頂、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部是個(gè)出氣筒”成為部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作的真實(shí)寫照，加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作環(huán)境相對(duì)艱苦，所以有人認(rèn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作單調(diào)乏味。

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但是，就我個(gè)人而言，我認(rèn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作單調(diào)乏味的背后肩負(fù)的更是一種沉重的責(zé)任：首先，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作是改革的前沿、發(fā)展的重點(diǎn)和穩(wěn)定的關(guān)鍵，作為政權(quán)基礎(chǔ)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作開展地好與壞，直接關(guān)乎社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的順利開展，也關(guān)系著社會(huì)穩(wěn)定和人民安居樂業(yè);

其次，“三農(nóng)”問題是中華民族走向偉大復(fù)興的重要保障，解決“三農(nóng)”問題是中國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要任務(wù)，回顧歷史，黨和政府事業(yè)的興衰成敗，與“三農(nóng)”息息相關(guān)，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作處于與最廣大人民群眾聯(lián)系最直接、最緊密的前沿陣地，是黨和政府方針政策的具體實(shí)踐者、組織者和推動(dòng)者;

再次，實(shí)現(xiàn)建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)，重點(diǎn)在農(nóng)村、希望也在農(nóng)村，沒有三分之二農(nóng)村人口的小康就沒有全國人民的小康，沒有農(nóng)村的現(xiàn)代化也就沒有全中國的現(xiàn)代化，只有提高作為基層工作支撐的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作能力，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的安全穩(wěn)定，也才能實(shí)現(xiàn)國家的長治久安。因此，我并不認(rèn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作單調(diào)乏味，它的重要性不言而喻。而從我個(gè)人來說，選擇鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作也是深思熟慮的決定，和我個(gè)人的職業(yè)理想十分契合。具體來說，我是基于以下幾點(diǎn)考慮：

第一，我喜歡農(nóng)村質(zhì)樸的鄉(xiāng)風(fēng)，能夠深入到群眾中，傾聽百姓的心聲，切實(shí)為老百姓實(shí)實(shí)在在做些事情是我的夢想。在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作崗位能夠使我在為國家和基層群眾服務(wù)過程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值，符合我的職業(yè)規(guī)劃，滿足我的發(fā)展目標(biāo);

第二，在大學(xué)本科以及研究生階段我一直擔(dān)任班級(jí)及學(xué)生社團(tuán)的負(fù)責(zé)人，長期的學(xué)生干部經(jīng)歷使我具備了很強(qiáng)的親和力、語言表達(dá)能力和溝通協(xié)調(diào)能力，我擅長組織宣傳，發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力較強(qiáng)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中我會(huì)及時(shí)向鄉(xiāng)親們宣傳國家的各項(xiàng)惠農(nóng)政策，盡我所能幫助農(nóng)民增收致富，提高農(nóng)民的生活水平;

第三，我學(xué)習(xí)的是法律專業(yè)，通過了英語專業(yè)八級(jí)考試、計(jì)算機(jī)國家二級(jí)考試，知識(shí)結(jié)構(gòu)較為合理，業(yè)余時(shí)間還學(xué)習(xí)了管理學(xué)知識(shí)，而這些正是一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員所要求具備的基本素養(yǎng)，我學(xué)以致用的能力較強(qiáng)，能將理論知識(shí)很好地運(yùn)用到工作實(shí)踐中，在農(nóng)村進(jìn)行普法宣傳，增強(qiáng)老百姓的法律意識(shí)和維權(quán)意識(shí);

第四，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作壓力較大，與群眾關(guān)系的處理相對(duì)復(fù)雜，能夠使我的能力充分發(fā)揮并在短時(shí)間內(nèi)得到快速提升,促使我在工作中加強(qiáng)鍛煉盡快成長起來，能為我今后的工作積累豐富的基層經(jīng)驗(yàn)。

總之，如果我能成為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員，我一定盡快融入鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作環(huán)境，適應(yīng)新的工作崗位。想人民之所想、急人民之所急，真正把群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)，做到有情必知、有求必應(yīng)、有難必幫，腳踏實(shí)地為民做實(shí)事。

4.農(nóng)村條件差，你為什么選擇農(nóng)村?

【參考解析】溫總理的這句話告訴我們，青年人要有理想，要有信仰，更要求真務(wù)實(shí)，身體力行，扎扎實(shí)實(shí)地從奠基的實(shí)事做起，一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)。

對(duì)于選調(diào)生來說，總理的這句話，是告誡我們——“仰望星空”的宏圖大志，歸根結(jié)底要靠“腳踏實(shí)地”的勤勤懇懇來完成。仰望星空和腳踏實(shí)地不是孤立割裂的，而是相輔相成，相得益彰的。只有心懷遠(yuǎn)大，才能找到人生中為之奮斗的事業(yè);而只有在腳踏實(shí)地中，我們才能一步一步接近理想。具體來說，我們應(yīng)該做到：

第一，我們需堅(jiān)持仰望星空、以天下為己任的氣魄?！熬訌R堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”，范文正心系天下的情懷為人千古傳頌。

青年是人生成長的重要階段，我們理當(dāng)心胸開闊，立大志、許大愿，把個(gè)人的小我融入到實(shí)現(xiàn)人類自由而全面發(fā)展的大我之中。馬克思曾說，“那些為共同目標(biāo)勞動(dòng)因而使自己變得更加高尚的人，歷史承認(rèn)他們是偉人;那些為最大多數(shù)人們帶來幸福的人，經(jīng)驗(yàn)贊揚(yáng)他們?yōu)樽钚腋５娜恕?。只有樹立遠(yuǎn)大理想，才能激勵(lì)我們這一代青年勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命，努力成為對(duì)國家和人民有用的棟梁之才，無愧于時(shí)代、無愧于人生。

第二，我們要打造腳踏實(shí)地、不畏挑戰(zhàn)的品格。因?yàn)橹挥心_踏實(shí)際，我們才能到達(dá)理想的彼岸。理想無疑是美好的，但通向理想的道路卻崎嶇而漫長，猶如光榮的桂冠總是用荊棘編織而成的。如果一個(gè)人不腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印，那他的理想終究如海市蜃樓可望而不可及。腳踏實(shí)地的作風(fēng)，是成就一切事業(yè)的基礎(chǔ)。

第三，我們要以實(shí)際行動(dòng)投身到基層一線，把理想植根于現(xiàn)實(shí)的沃土。

通過在基層真切地了解群眾的所想所盼，發(fā)揮所學(xué)在基層解決單位的實(shí)際問題，當(dāng)代青年才能快速成長成熟起來，在基層舞臺(tái)上創(chuàng)先爭優(yōu)、建功立業(yè)，走出實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的第一步。

在鍛煉中拓展人生境界的高尚精神品格和理想追求。不能因?yàn)閺氖碌氖欠路鸩黄鹧鄣墓ぷ鞅惴潘蓪?duì)自身的要求，要明白對(duì)基層實(shí)際的了解、較強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用能力、注重細(xì)節(jié)的工作態(tài)度確正是現(xiàn)代職場的必備條件。要把服務(wù)基層作為奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)人民的第一步，將自身對(duì)于祖國的熱愛和青春的熱血奉獻(xiàn)給基層一線，實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的統(tǒng)一，真正做到有理想、有作為、有擔(dān)當(dāng)。

總之，成長需要磨礪，青春不畏挑戰(zhàn)?！把鐾炜铡迸c“腳踏實(shí)地”對(duì)于一步邁入社會(huì)的大學(xué)生來說同樣必不可少，正如古語云：“宰相必起于州部，猛將必發(fā)于卒伍”。仰望星空，志存高遠(yuǎn)，努力做一個(gè)關(guān)心世界、關(guān)心國家、關(guān)心民族命運(yùn)的人。但腳踏實(shí)地，不馳與空想，不鶩與虛聲，以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明;以此態(tài)度做事，則功業(yè)可就;以此態(tài)度做人，則人生有意。找準(zhǔn)自己的位置，一步一個(gè)腳印穩(wěn)健前行。

5.在實(shí)際工作中，我們經(jīng)常會(huì)遇到自上而下方方面面的壓力，你如何應(yīng)對(duì)這些壓力？

【參考答案】隨著社會(huì)的進(jìn)步，時(shí)代的發(fā)展，競爭愈演愈烈，壓力也隨之而來。而在實(shí)際工作中，我們也會(huì)遇到來自多方面的壓力，例如：工作的壓力、人際交往的壓力等等。而適當(dāng)?shù)膲毫?duì)于督促我們不斷進(jìn)步，取得好的成績是有益處的，而過度的壓力卻會(huì)給我們的工作、生活甚至是身體健康帶來負(fù)面影響。所以，怎樣面對(duì)工作中的壓力是非常重要的。而每個(gè)人對(duì)待壓力的態(tài)度是不同的：有人在工作壓力下，選擇逃避，自欺欺人地“無視”壓力的存在，得過且過地工作，最終一無所成；有一些人在面對(duì)壓力的時(shí)候，積極主動(dòng)地接受，把壓力看作不斷推動(dòng)自己工作進(jìn)步的動(dòng)力，不畏懼困難，努力克服障礙，不斷解決問題，從而在工作中不斷提高自己，取得成功。

所以，面對(duì)壓力時(shí)，我們要樹立正確的認(rèn)識(shí)、保持積極的態(tài)度并采取有效的行為方式。不讓壓力把我們打倒，而是要讓壓力成為催促我們成功的興奮劑。

首先，從認(rèn)識(shí)方面，正視壓力。壓力無處不在，但它并不是洪水猛獸。所以這就要求我們要認(rèn)識(shí)到有壓力的存在是很正常的事情，而且每個(gè)人都會(huì)經(jīng)常遇到各種各樣的壓力，同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到壓力是可以經(jīng)過個(gè)人努力而緩解甚至消除的。

其次，從態(tài)度方面，要有陽光思維。當(dāng)在工作、生活中遇到壓力時(shí)，要保持冷靜的心態(tài)、清楚的頭腦，要主動(dòng)接受，勇于面對(duì)，要用積極、陽光的思維驅(qū)散壓力帶來的陰霾，不能在沒有采取任何應(yīng)對(duì)策略前，被無形的壓力打倒。

最后，從行為方面，積極解決。當(dāng)壓力來臨之際，有了正確的認(rèn)識(shí)與積極的態(tài)度還是不夠，最重要的是要采取切實(shí)可行的行動(dòng)。我們要分析產(chǎn)生壓力的原因，從源頭上解決壓力問題。我們也可以采取勞逸結(jié)合的方式來緩解工作中的壓力，例如：利用周末休息日去爬山。作為剛剛畢業(yè)一年的大學(xué)生，雖說學(xué)生青澀的烙印尚未完全消退，但是在短短工作的一年中，我也遇到過很多很多的突發(fā)狀況和意外事件的發(fā)生，在此同時(shí)我也面對(duì)了很大的壓力，而我在這些壓力面前都能夠積極調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，將領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項(xiàng)任務(wù)完成好。假如有幸我能過通過此次考試，我相信自己在新的工作崗位上遇到壓力時(shí)，都能夠保持良好的心態(tài)，將壓力變成工作的動(dòng)力，變成催促我成功的興奮劑，進(jìn)而完成好每一項(xiàng)工作。

6每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你如何在實(shí)際的工作中做到揚(yáng)長避短？

7.通過這次面試，如果我們通知沒有錄用你，你會(huì)有什么樣的感受？

【參考答案】；現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競爭的社會(huì),從這次面試中也可看出這一點(diǎn),有競爭就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會(huì)有失敗，往往成功的背后有許多的困難和挫折,如果這次失敗了也僅僅是一次而已,只有經(jīng)過失敗經(jīng)驗(yàn)的積累才能塑造出一個(gè)完全的成功者。我會(huì)從以下幾個(gè)方面來正確看待這次失敗，第一要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，從心理和精神上體現(xiàn)出對(duì)這次失敗的抵抗力。要有自信,相信自己經(jīng)歷了這次之后經(jīng)過努力一定能夠超越自我。

第二要善于反思,對(duì)于這次面試要認(rèn)真總結(jié),思考剖析,能夠從自身的角度找差距。正確地對(duì)待自己,實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己,辯證地看待自己的長短得失,做一個(gè)明白人。

第三要走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時(shí)刻牢記自己的弱點(diǎn),防患于未然,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)。

第四，再接再厲,成為國家公務(wù)員一直是我的夢想,以后如果有機(jī)會(huì)我仍然后再次參加競爭。

總之，我以為，既來之，則安之。敞開心懷，坦然處之，不以成敗論英雄，只要經(jīng)過自己的奮斗，對(duì)得起自己的努力，不必十分在乎最后的結(jié)果。既不因通過而沾沾自喜，也不因失利而喪失信心。應(yīng)當(dāng)從中吸取更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和其他選手的優(yōu)點(diǎn)，避免在今后工作中再出現(xiàn)類似的問題。就這點(diǎn)來說，就是一種收獲和勝利。

8.作為一名新錄用的公務(wù)員。怎樣才能在同事和群眾中樹立威信?

【參考答案】一個(gè)成熟的、高素質(zhì)的公務(wù)員，不僅應(yīng)具有過硬的德才勤績，而且還應(yīng)有很高的群眾威信。我認(rèn)為要樹立群眾威信，要做到以下幾點(diǎn)：

(1)深思熟慮，有的放矢。在群眾的眼里，公務(wù)員首先是一個(gè)明白人，是一個(gè)頭腦清醒、思維敏捷、有深謀遠(yuǎn)慮和真知灼見的人。要善于對(duì)事物的性質(zhì)、規(guī)模、速度、方向等及時(shí)做出科學(xué)預(yù)測和推斷，注重從整體上把握決策對(duì)象的本質(zhì)和客觀規(guī)律，并能快速準(zhǔn)確地理出明確的工作思路，拿出可行的辦法，并在工作中處處發(fā)揮主導(dǎo)作用。這才是一個(gè)公務(wù)員能夠樹立起威信的關(guān)鍵和本質(zhì)所在。

(2)力排眾議，堅(jiān)持真理。一個(gè)有能力、有理想、有威信的人，通常比較自信，很有主見，意志堅(jiān)定。特別是在原則問題上不讓步，對(duì)正確的主張能夠力排眾議，堅(jiān)決維護(hù)。對(duì)自己提出的主張和觀點(diǎn)，一定要有充分的科學(xué)論證；對(duì)大家一時(shí)不理解、接受不了的事物要認(rèn)真做好宣傳說服工作，有目標(biāo)計(jì)劃的實(shí)施。

(3)臨危不亂，急中有智。常言道：危難之中方顯英雄本色。在遭受嚴(yán)重自然災(zāi)害、出現(xiàn)重大傷亡事故、發(fā)生突發(fā)事件等緊要關(guān)頭，在急難險(xiǎn)重任務(wù)和棘手問題面前，在家庭出現(xiàn)重大變故、突遭嚴(yán)重不幸的時(shí)候，能夠沉著冷靜，穩(wěn)妥處置，能做到急中生智，快速反應(yīng)，對(duì)各種危難問題能應(yīng)付自如，化險(xiǎn)為夷。

(4)剛?cè)嵯酀?jì)，嚴(yán)愛適度。如何處理好與上下級(jí)之間的關(guān)系，是一種難以把握而又必須把握好的工作藝術(shù)，也是樹立威信的關(guān)鍵所在。

(5)胸襟開闊，寬宏大量。古往今來，凡是擔(dān)當(dāng)大任的，都有博大的胸懷、恢弘的氣度。作為一名政府工作人員，各種難辦的事、各類特點(diǎn)的人都會(huì)碰到，度量小是沒法干的。要善于聽取不同意見，堅(jiān)持按正確意見辦事，不要輕易否決別人的意見和建議，更不要搞個(gè)人說了算的“一言堂”。

(6)廉潔自律，一身正氣。在新形勢下，各種不良風(fēng)氣對(duì)政府部門和執(zhí)法部門工作的干擾和影響越來越大，因而在廉潔自律方面，公務(wù)員面臨的考驗(yàn)越來越嚴(yán)峻。公務(wù)員只要把廉潔自律，公道正派作為思想修養(yǎng)和黨性鍛煉的重要內(nèi)容，切實(shí)管好自己，管好家人，管好親友，管好周圍的人，堂堂正正做人，清清白白做官，就一定能夠贏得群眾的信賴乖支持。

第五篇：公務(wù)員面試自我認(rèn)知題高分技巧

公務(wù)員面試自我認(rèn)知題高分技巧

背景及自我認(rèn)知類題目，一般以自我介紹為主。成功的自我介紹，一般包含正確而真實(shí)的自我認(rèn)識(shí)、巧妙而自然的介紹順序、精練而流暢的語言表述、自信而大方的溝通方式四個(gè)方面的因素。下面，91up公務(wù)員專家根據(jù)多年面試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)面試真題的研究基礎(chǔ)上，為考生總結(jié)如下高分技巧：

１．正確而真實(shí)的自我認(rèn)知

自我認(rèn)知，指的是人在社會(huì)實(shí)踐中，通過對(duì)自身的生理、心理、社會(huì)活動(dòng)以及與周圍事物的關(guān)系所進(jìn)行的觀察、體驗(yàn)、感知和評(píng)價(jià)等。自我認(rèn)知包括：認(rèn)知自己的價(jià)值觀、人生方向和目標(biāo)，認(rèn)知自己的性格特征，認(rèn)知自己的優(yōu)勢和劣勢，覺察自我的情緒變化、原因等。

考生一定要把握恰當(dāng)?shù)姆执?，不但要非常誠懇地說出自身的優(yōu)勢，同時(shí)也要非常客觀地說出自身存在的不足，正確處理好優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)之間的比例關(guān)系，向考官展示一個(gè)真實(shí)的自我。（）

２．巧妙而自然的介紹順序

巧妙而自然的介紹順序，是考生必須要重視的因素，它是體現(xiàn)考生邏輯思維能力的一個(gè)方法。如何達(dá)到巧妙而自然的效果呢？

第一，突出重點(diǎn)?？忌诖痤}的時(shí)候，一定要注意以公務(wù)員考錄的要求與測試重點(diǎn)來組織自我介紹的內(nèi)容。也就是說，考生不僅要把體現(xiàn)自身優(yōu)秀品質(zhì)的信息傳遞給考官，更要把考生非常適合這個(gè)工作崗位的信息傳遞給考官。這就要求考生做一個(gè)有心人，在作自我介紹的時(shí)候，做到重點(diǎn)突出。一些與考試無關(guān)的內(nèi)容，即使是你引以為榮的強(qiáng)項(xiàng)，也要毫不客氣地舍棄。

第二，層次分明。進(jìn)行自我介紹的時(shí)候，大部分考生都知道從優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩個(gè)大的方面來向考官展示自己，但是很多考生在向考官講述自己的時(shí)候，處理不好各個(gè)優(yōu)點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系，使整個(gè)答題過程顯得雜亂而沒有條理。有的考生，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)之間缺乏適當(dāng)?shù)倪^渡，在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)之間缺少恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語或者過渡性的句子，直接表述缺點(diǎn)，顯得非常突兀。

我們給考生提供一個(gè)比較可取的順序是：政治面貌、教育情況、性格特點(diǎn)、社會(huì)實(shí)踐和不足之處。當(dāng)然這個(gè)順序不是唯一的，考生可綜合自身的優(yōu)勢與所報(bào)考職

位的特點(diǎn)，作答時(shí)做到詳略得當(dāng)、層次分明、內(nèi)容豐富、語言精練就可以了。３．精練而流暢的語言表述

自我介紹題目，對(duì)于語言的要求，就兩個(gè)：一是精練；二是流暢。

對(duì)于精練，要求考生少說暴露自己不足的話，少說與題目聯(lián)系不夠緊密的話，少說不規(guī)范的話，力爭做到語不貴多而貴精，給考官干練的印象是關(guān)鍵。

對(duì)于流暢，其基本要求是：考生在答題的時(shí)候，講話要流利通順，不夾冗字、廢話或口頭禪，既不能斷斷續(xù)續(xù)、停頓太久或啰嗦重復(fù)，這會(huì)讓考官厭倦不耐煩，也不能連珠炮般一口氣說到底，讓考官聽不清楚。

４．自信而大方的溝通方式

自我介紹題目，一般都安排在第一個(gè)。我們給考生的建議是：以自信、嚴(yán)謹(jǐn)而放松的心態(tài)應(yīng)對(duì)。一個(gè)成功的自我介紹，離不開考生自信而大方的溝通方式。面試中的自信是非常重要的，它會(huì)緩解考生的緊張情緒，增強(qiáng)挑戰(zhàn)困難的勇氣，它會(huì)在很大程度上感染考官、征服考官。（）與其在緊張中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，不如在自信中從容自若。既然大家沖進(jìn)了面試這一關(guān)，我們就要樹立戰(zhàn)勝困難、征服考官的信心，沖出面試的羅網(wǎng)，登上勝利的艦艇。

面試時(shí)也需要展示大方的品質(zhì)。大大方方地落座，大大方方地回答考官的提問，大大方方地與考官交流，大大方方地、流暢地做好應(yīng)該做好的一切流程，這就會(huì)使考生在舉手投足之間體現(xiàn)出一種大氣，體現(xiàn)出一種脫俗，體現(xiàn)出一種高品位，那么給考官的印象也將是優(yōu)秀的。

【真題】結(jié)合自己的情況，談?wù)勀銏?bào)考該職位的優(yōu)勢。（２０１０年６月２６日四川省宜賓市翠屏區(qū)選調(diào)公務(wù)員面試真題）

【參考答案】

我大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入家鄉(xiāng)的中學(xué)教書，成為了一名中學(xué)教師。從教７年后，由于感覺到自己的知識(shí)儲(chǔ)備有限，能力不足，迫切想提升自己。于是我就想到了考研，辛苦復(fù)習(xí)之后，我考入了現(xiàn)在的大學(xué)，成為了一名工科研究生。

經(jīng)歷了教學(xué)、復(fù)習(xí)考研到蛻變讀研的過程，我學(xué)到了很多東西，也明白了很多事理。重新審視自己，我的優(yōu)勢在于：第一，我有從教的經(jīng)驗(yàn)。從教培養(yǎng)了我耐心、細(xì)致、善于觀察的性格。無論做什么事情，只要我決定去做了，就一定會(huì)堅(jiān)持下去。我會(huì)根據(jù)所做事情的具體情況，合理安排時(shí)間以及尋求更快捷、更高效的解

決方法，這也是得益于我的教書經(jīng)歷。第二，我有理工科雙重教育背景。這使我的知識(shí)體系更加豐富、完整。使我分析問題的時(shí)候能夠從多方面思考，處理問題更加靈活。第三，我的經(jīng)歷也培養(yǎng)了我認(rèn)真負(fù)責(zé)的做事態(tài)度。無論做什么事情，我都會(huì)像老師對(duì)待學(xué)生一樣，對(duì)其負(fù)責(zé)，決不會(huì)應(yīng)付了事。

當(dāng)然，人無完人，我也有很多不足。我的不足主要表現(xiàn)在：一是做事太過負(fù)責(zé)，有時(shí)候難免顯得太死板，缺少靈活性。二是做事太過細(xì)致，往往導(dǎo)致做事速度慢，有時(shí)候甚至?xí)绊懙焦ぷ鬟M(jìn)度。三是因?yàn)閷W(xué)習(xí)背景豐富，難免在專業(yè)上研究不夠深入，缺少專業(yè)性。我在以后的工作中，一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提升自己，盡量發(fā)揮優(yōu)勢、彌補(bǔ)自己的不足。