第一篇：初一數(shù)學(xué)試題分析

2010-2011學(xué)年期中考試七年級數(shù)學(xué)試題分析

一、試題分析

本次試卷注重基礎(chǔ)知識的考查的同時(shí)，又注重考察學(xué)生的探究能力，不偏離教材，又不拘泥于教材，全面考查了學(xué)生對數(shù)學(xué)知識綜合應(yīng)用掌握能力，試題難易適中。

二、學(xué)生答題分析

整體上學(xué)生這次考試成績一般。

1、選擇題：2、10、11題考查平行線與相交線的知識，主要是平行線的性質(zhì)定理；還有真假命題的知識，還有垂線段最短的知識。3、5、8、12題主要考查平面直角坐標(biāo)系的內(nèi)容，主要涉及點(diǎn)的坐標(biāo)，點(diǎn)所在的象限，點(diǎn)到兩坐標(biāo)軸的距離，一個(gè)點(diǎn)關(guān)于兩坐標(biāo)軸的對稱點(diǎn)，關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)。3、4、6、7、9題主要考查三角形的有關(guān)知識，涉及到三角形的內(nèi)角和和外交和、三角形的三邊關(guān)系還有平面鑲嵌的知識。比較簡單，12題丟分較多。

2、填空題:

15、18題主要考查平行線的判定定理及性質(zhì)定理，及三角形內(nèi)角和的綜合運(yùn)用。13、14、16題主要考查平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)、平移、兩點(diǎn)之間的距離。17題主要考查三角形中多邊形的內(nèi)角和定理及輔助線如何填加。

3、解答題：19題主要考察三角形中的多邊形的內(nèi)角和與平行線的性質(zhì)的綜合運(yùn)用。20題主要考查三角形的穩(wěn)定性。21題主要考查學(xué)生的做圖能力還有平行線的性質(zhì)定理及三角形的內(nèi)角和的綜合運(yùn)用。22題要學(xué)生寫出每一步的理由、根據(jù)。23題主要考查平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)、平移后橫縱坐標(biāo)的變化，平面直角坐標(biāo)系中利用割補(bǔ)法求三角形的面積的方法。25題主要考查角平分線的定義及三角形的內(nèi)角和定理及四邊形的內(nèi)角和，主要考查學(xué)生的推理能力。26題主要考查三角形的中線的性質(zhì)及沒，考查學(xué)生的推理能力。

三、存在問題及對策

1、存在問題

（1）學(xué)生兩極分化嚴(yán)重。一部分學(xué)生已入門，對證明題有濃厚興趣，一部分學(xué)生不想學(xué)，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。

（2）有些學(xué)生定理能記住但是不會用，還有寫學(xué)生會做，但是格式不規(guī)范結(jié)果拿不到分。

2、對策

（1）平時(shí)做題時(shí)要多要求，按規(guī)范格式書寫。

（2）多做試題，及時(shí)反饋掌握情況及解題技巧。

（3）及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反饋，訂正。

（4）端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，多關(guān)注后進(jìn)生，在培優(yōu)輔差上下功夫。

第二篇：2018年人教版初一數(shù)學(xué)試題

2018年人教版初一數(shù)學(xué)試題

一、選擇：(把正確答案的序號填在下表內(nèi),3分7=21分)

題號1234567 答案

1、下面圖形中，對稱軸最多的是：

A.等邊三角形 B.正方形 C.半圓 D.等腰梯形

2、下面這個(gè)立體圖形的展開圖可能是：

3、經(jīng)過1小時(shí)，鐘面上分針轉(zhuǎn)過的角度與時(shí)針轉(zhuǎn)過的角度相差：

A.330 B.300 C.150 D.120

4、有三個(gè)兩位的連續(xù)偶數(shù)，它們的個(gè)位數(shù)字的和能被7整除，這三個(gè)數(shù)的和最小是： A.50 B.52 C.54 D.56

5、一根鋼管長15米，截去全長的，根據(jù)算式15(1-)所求的問題是()

A.截去多少米? B.剩下多少米?

C.截去的比剩下的多多少米? D.剩下的比截去的多多少米?

6、用三個(gè)長6cm，寬4cm，高1cm的長方體木塊，拼成一個(gè)表面積最大的長方體，這個(gè)長方體的表面積是___________平方厘米。

A.188 B.189 C.190 D.187

7、媽媽買來一箱桔子，若每天比計(jì)劃多吃一個(gè)，則比計(jì)劃少吃2天;若每天比計(jì)劃少吃一個(gè)，則計(jì)劃的時(shí)間過去后，還剩12個(gè)，那么這一箱桔子共_________個(gè)。

A.50 B.60 C.70 D.80

二、填空：(3分9=27分)

1、端午節(jié)媽媽包粽子。淘米、洗粽葉要用20分鐘，包粽子用1小時(shí)30分，把粽子煮熟要用50分鐘。如果想在中午時(shí)吃到粽子，媽媽最遲上午________時(shí)________分開始動手做。

2、一個(gè)正方體木塊的棱長是2dm，現(xiàn)在把它削成一個(gè)最大的圓柱，削成的圓柱的體積占原來正方體體積的___________%。

3、書架上層有五種不同的科技書，下層有六種不同的音樂書，任意從書架上取一本科技書和一本音樂書，有___________不同的取法。

4、在3□2□的方格中填入適當(dāng)?shù)臄?shù)字，使組成的四位數(shù)是能被15整除的數(shù)中最大的一個(gè)，這個(gè)數(shù)是_____________。

5、右圖陰影部分的面積為______________cm2。

6、設(shè)a ※ b=3a-2,那么(※)※

=____________

7、如右圖所示，將自然數(shù)按小到大順序排列成螺旋形，在2處拐第1個(gè)彎，在3處拐第二個(gè)彎，在5處拐第三個(gè)彎

拐第20個(gè)彎的地方的數(shù)是__________。

8、以下從不同方向看到由相同的小正方體擺成的立體圖形的三種圖形。

從正面看到 從側(cè)面看到 從上面看到

試問：這個(gè)立體圖形中小正方體有_________個(gè)。

9、右圖為一階梯的縱截面，一只老鼠沿長方形的兩邊

ABC的路線逃跑，一只貓同時(shí)沿梯形(折線)ACB 的路線去捉，結(jié)果在距離C點(diǎn)1.2米的D處捉住了老鼠。已經(jīng)

老鼠的速度是貓的，則階梯AC的長度是____________m。

三、計(jì)算：(4分3=12分)

(1)(2)(3)

四、解方程：(3分2=6分)(1)(2)

五、操作與實(shí)踐：(4分)

將右圖方格圖中的梯形劃分成3個(gè)三角形，使它們的面積的比是1：2：3.六、解答題：(共30分)

1、下圖是某班數(shù)學(xué)期末考試的統(tǒng)計(jì)圖，可惜已經(jīng)破損了。已知：這個(gè)班數(shù)學(xué)期末考試的合格率為95%。成績優(yōu)秀的人數(shù)占全班的35%。成績良好的人數(shù)比優(yōu)秀的人數(shù)多。

請你算一算：(1)該班一共有()人參加了這次考試;

(2)其中成績達(dá)到優(yōu)秀的一共有（(3)成績良好的有()人。

2、一件工作，甲單獨(dú)做要20小時(shí)完成，乙單獨(dú)做要30小時(shí)完成。兩個(gè)人合做期間，乙休息了5小時(shí)，完成這件工作前后共用多長時(shí)間?(6分)

3、甲乙兩人以勻速繞圓形跑道相向跑步，出發(fā)點(diǎn)在圓直徑的兩端.如果他們同時(shí)出發(fā)，并在甲跑完120米時(shí)第一次相遇，乙跑一圈還差160米時(shí)倆人第二次相遇，求跑道的長是多少米?(6分)

4、某超市運(yùn)來一批白酒，賣出的比這批白酒的 少30箱，這時(shí)還剩87.5%沒有賣出，這批白酒一共有多少箱?(6分)

5.小明一家四口人的年齡之和是158歲，爺爺比爸爸大34歲，媽媽比小明大24歲，爺爺?shù)哪挲g是小明與媽媽年齡之和的 倍，問小明一家四口人的年齡各是多少歲?(6分)

第三篇：初一下冊數(shù)學(xué)試題

七下周周練（第十五周）

一、填空題：

1．為了解蘇州電視臺“施斌聊齋”欄目的收視率，適合采用___________的調(diào)查方式。

2．如果一個(gè)等腰三角形的頂角等于它的底角的3倍，那么這個(gè)等腰三角形的頂角為___°．

3．若a－b=－3，b+c=4，則2b(a－b)－2c(b－a)=________．

4．在(x－y)(x+y)=3x2+bxy－y2中，a=________，b=_________．

5．如果x2+2(m+2)x+16是完全平方式，則m的值等于__________．

6．如圖，在△ABC中，AB=AC=10cm，AB的垂直平分線交AC于點(diǎn)D，且△BCD的周長為17cm，則BC=_________cm．

7．如圖，△ABC是等腰三角形，且AB=AC，BM、CM分別平分∠ABC、∠ACB，DE經(jīng)過點(diǎn)M，且DE∥BC，則圖中有________個(gè)等腰三角形．

8．如圖，△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC，AB=5，CD=2，則△ABD的面

積是__________．

9．如圖，△ABC中，∠ACB=90°，∠A=42°，D是AB中點(diǎn)，則∠ADC=_______°，∠DCB=________°．

10．等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為40°，則這個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角的度數(shù)為_____________．

11．一張薄的金箔的厚度為0.000000091m，用科學(xué)記數(shù)法可表示為______________m．

12、若ax?2,ay?3,則a3x?2y=．

二、選擇題：

13．下面事件中確定事件是()

A．今天下午刮風(fēng)，則明天下雨

B．兩條直線被第三條直線所截，則內(nèi)錯角相等

C．兩個(gè)有理數(shù)的積為正數(shù)，則這兩個(gè)數(shù)都是正數(shù)

D．拋擲一枚均勻的正六面體骰子，則點(diǎn)數(shù)不大于6

14．去年某市有7．6萬學(xué)生參加初中畢業(yè)考試，為了解這7．6萬名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績，從中抽取1000名考生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，下列說法正確的是()

A．這1000名考生是總體的一個(gè)樣本

B．7．6萬名考生是總體

C．每位考生的數(shù)學(xué)成績是個(gè)體

D．1000名學(xué)生是樣本容量

15．下列結(jié)論錯誤的是()

A．等腰三角形的底角必為銳角

B．等腰直角三角形底邊上的高等于底邊的一半

C．任何直角三角形都不是軸對稱圖形

D．線段有兩條對稱軸

16．不論x、y為何有理數(shù)，x 2 +y 2－10x+8y+45的值均為()

A．正數(shù)B．零C．負(fù)數(shù)D．非負(fù)數(shù)

17．到三角形的三邊距離相等的點(diǎn)是()

A．三角形三條高的交點(diǎn)B．三角形三條內(nèi)角平分線的交點(diǎn)

C．三角形三條中線的交點(diǎn)D．三角形三條邊的垂直平分線的交點(diǎn)

18．如圖，己知∠1=∠2，AC=AD，增加下列條件：①AB=AE；②BC=ED；

③∠C =∠D；④∠B=∠E．其中能使△ABC≌△AED的條件有（A．4個(gè)B．3個(gè)C．2個(gè)D．1個(gè)

19．如圖，在△ABC中，AB=AC，∠A=40°，點(diǎn)P為△ABC內(nèi)的一點(diǎn)，且∠PBC=∠PCA，則∠BPC的大小為（A．110°B．120°C．130°D．140°

20．如圖，把紙片△ABC沿DE折疊，當(dāng)點(diǎn)A落在四邊形BCDE內(nèi)時(shí)，則下列結(jié)論

正確的是()

A．∠A=∠1+∠

2B．2∠A=∠1+∠2

C．3∠A=∠1+∠2

D．3∠A=2(∠1+∠2)

二、解答題：

21．因式分解(每題3分，計(jì)24分)

(1)3ax+6ay(2)25m 2－4n

2))

(3)3a 2+a－10(4)ax 2+2a 2x+a

3(5)x 3+8y3(6)b 2 +c 2－2bc－a 2

(7)(a 2－4ab+4b 2)－(2a－4b)+1(8)(x 2－x)(x 2－x－8)+12

22．(5分)某初級中學(xué)為了解學(xué)生的身高狀況，在1500名學(xué)生中抽取部分學(xué)生進(jìn)行

抽樣統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如下：

請你根據(jù)上面的圖表，解答下列問題：

(1)此次抽樣調(diào)查中樣本容量為_________；

(2)m=_________，n=_________；

(3)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；

(4)請你估計(jì)該校1500名學(xué)生中身高處于160．5～170．5cm的約有多少人?

23．(6分)

(1)如圖(1)，已知∠AOB和線段CD，求作一點(diǎn)P，使PC=PD，并且點(diǎn)P到∠AOB的兩邊距離相等(尺規(guī)作圖，不寫作法，保留作圖痕跡，寫出結(jié)論)； ．．．．

(2)如圖(2)是一個(gè)臺球桌，若擊球者想通過擊打E球，讓E球先撞上AB邊上的點(diǎn)P，反彈后再撞擊F球，請?jiān)趫D(2)中畫出這一點(diǎn)P．(不寫作法，保留作圖痕跡，寫出結(jié)論)

24．(5分)如圖，已知△ABC中，AB=BD=DC，∠ABC=105°，求∠A、∠C度數(shù)．

25．(6分)已知：如圖，△ABC中，AB=AC，D是BC上一點(diǎn)，點(diǎn)E、F分別在AB、AC上，BD=CF，CD=BE，G為EF的中點(diǎn)．

求證：(1)△BDE≌△CFD；(2)DG⊥EF．

26．(6分)如圖，已知點(diǎn)從M、N分別在等邊△ABC的邊BC、CA上，AM、BN交于點(diǎn)Q，且∠BQM=60°．

求證：BM=CN．

27．(8分)已知CD是經(jīng)過∠BCA頂點(diǎn)C的一條直線，CA=CB．E、F分別是直線CD上兩

點(diǎn)，且∠BEC=∠CFA=∠?．

(1)若直線CD經(jīng)過∠BCA的內(nèi)部，且E、F在射線CD上，請解決下面問題：①如圖1，若∠BCA=90°，∠?=90°

求證：BE=CF；EF?BE?AF；

②如圖2，若0°＜∠BCA＜180°，請?zhí)砑右粋€(gè)關(guān)于∠a與∠BCA關(guān)系的條件

____________，使①中的兩個(gè)結(jié)論仍然成立；

(2)如圖3，若直線CD經(jīng)過∠BCA的外部，∠?=∠BCA，請寫出EF、BE、AF、三

條線段數(shù)量關(guān)系(不要求證明)．

第四篇：2011中考數(shù)學(xué)試題分析

我心目中的2011中考數(shù)學(xué)試題

馬利平

第一眼看到2011年中考數(shù)學(xué)試題，感覺是面目全非，今年的中考題怎么這么別扭，與前幾年的數(shù)學(xué)試題完全不一樣。靜下心來，認(rèn)真做了一遍，才發(fā)現(xiàn)今年的試題完全顛覆了前幾年的中考題模式，給人一種耳目一新的感覺。與往年相比，主要體現(xiàn)在由求新到求活上。

首先，我來談一談對試題的印象。

1.試題部分分值做了調(diào)整：選擇題分值從20分增到30分，1到6每題2分，7到12每題3分；解答題21到25各減少1分。向基礎(chǔ)題傾斜。

2.試題結(jié)構(gòu)位置發(fā)生很大變化

原來一成不變的23題關(guān)于幾何問題的自主探究移到25題，直線型證明由24移到23題，而且證明難度降低，24題變成一次函數(shù)與圖表信息的綜合題。

3.試題考查的內(nèi)容更豐富

原來的19題是分式化簡求值或解分式方程，今年變成通過二元一次方程的解，考查代數(shù)式的求值；23題在正方形的大背景下夾雜了多年不見的尺規(guī)作圖，而且考查的知識點(diǎn)有三角形全等、正方形的性質(zhì)、平行四邊形的判定、勾股定理等；24題把圖表信息、一次函數(shù)圖像、折線統(tǒng)計(jì)圖以及不等式等知識融合在一起；25題的探究題以一種比較新穎的形式出現(xiàn)，份量加重。圓作為背景圖形，以切線的性質(zhì)、圓周角的性質(zhì)、點(diǎn)與圓、直線與圓的關(guān)系、三角函數(shù)、平行線的距離等多種知識相結(jié)合，以動點(diǎn)及旋轉(zhuǎn)為主線，考察幾何知識的綜合，難度較大。這在往年的中考中都比較淡化。26題常常是直線型的動態(tài)問題變成了二次函數(shù)與三角形、四邊形結(jié)合在一起，綜合性較強(qiáng)，難度較大，這是新課標(biāo)以來首次命題形式?？偟目磥?，試題整體的難度降低，但考查的知識內(nèi)容增多，覆蓋面更全、更廣，簡答題中每個(gè)小題都不只1或2個(gè)知識點(diǎn)，每個(gè)都在4、5個(gè)知識點(diǎn)，有的多達(dá)6個(gè)知識點(diǎn)。

4.試題的呈現(xiàn)方式趨于簡潔

整份試卷看起來比以往要簡潔明了，不見了冗長、繁雜的文字描述，文字量減少了近500字。

因此，根據(jù)以上對試題的分析，我們平時(shí)的教學(xué)要注意以下幾方面：

①還是要搞好常規(guī)教學(xué)，注意每節(jié)課的目標(biāo)落實(shí)，把抓基礎(chǔ)落到實(shí)處。不追高，不求偏。②及時(shí)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，形成知識樹。③關(guān)注核心內(nèi)容、核心知識、核心思想、核心技能。④初三老師還要認(rèn)真研究考試說明，體現(xiàn)命題思想，與舊說明對比變化的語句，不同之處要重點(diǎn)研究。對照題型研讀新課標(biāo)。做好研究總結(jié)。

在平時(shí)的教學(xué)中，要注意教育學(xué)生容易題不丟分，難題不得零分，盡可能做好前一到兩問。對班里的尖子生一定要嚴(yán)格要求，培養(yǎng)自學(xué)能力，提倡獨(dú)創(chuàng)、求異，提煉規(guī)律。加大《圓》這一部分的教學(xué)力度。注重知識的整合，加強(qiáng)題目的綜合性。

第五篇：初一下數(shù)學(xué)試題及答案

初一的同學(xué)們，如今臨近期末考試了，你們的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的如何了？下面小編為你整理了初一下數(shù)學(xué)試題及答案，希望能幫到你！

一、填空：

(1)若x<5，則|x-5|=______，若|x+2|=1，則x=______

(2)如果|a+2|+(b+1)2=0，那么(1/a)+b=_______

(3)4080300保留三個(gè)有效數(shù)字的近似值數(shù)是_______

(4)在代數(shù)式a2、a2+

1、(a+1)

2、a2+|a|中，一定表示正數(shù)的是______

(5)(-32)的底數(shù)是____，冪是____，結(jié)果是____

(6)一個(gè)三位數(shù)，十位數(shù)字是a，個(gè)位數(shù)字比十位數(shù)字的２倍小３，百位數(shù)字是十位數(shù)字的一半，用代數(shù)表示這個(gè)三位數(shù)是_____

(7)若多項(xiàng)式(2mx2-x2+3x+1)-(5x2-4y2+3x)的值與x無關(guān)，則2m3-[3m2+(4m-5)+m]的值是____

二、選擇題：

(1)已知x<0，且|x|=2，那么2x+|x|=()

A、2 B、-2 C、+2 D、0

A、x>0,y>0 B、x<0y<0 x="">0,y<0 D、x<0,y>0

(2)如果一個(gè)有理數(shù)的平方根等于-x，那么x是()

A、負(fù)數(shù) B、正數(shù) C、非負(fù)數(shù) D、不是正數(shù)

(3)若m,n兩數(shù)在數(shù)軸上表示的數(shù)，則按從小到大的順序排列m,n,-m,-n,是()

A、n

(4)如果|a-3|=3-a，則a的取值范圍是()

A、a≥3 B、a≤3 C、a＞3 D、a＜

3三、求值：

(1)若代數(shù)式2y2+3y+7的值為8,求代數(shù)式4y2+6y+9的值

(2)試證明當(dāng)x=-2時(shí)，代數(shù)式x3+1 的值與代數(shù)式(x+1)(x2-x+1)的值相等

四、(1)化簡求值：-3[y-(3x2-3xy)]-[y+2(4x2-4xy)]，其中x=2, y=1/

2(2)當(dāng)x=-2時(shí)ax3+bx-7的值是5，求當(dāng)x =2 時(shí)，ax3+bx-17的值

(3)已知多項(xiàng)式2(x2+abx+3b)與2bx2-2abx+3a的和中，只有常數(shù)項(xiàng)-3，求a與b的關(guān)系

五、選作題：

用簡便方法指出下列各數(shù)的末位數(shù)字是幾：

①2019 ②2135 ③2216 ④2315 ⑤2422 ⑥2527 ⑦2628⑧2716 ⑨2818 ⑩292

4答案：

一、（1）5-x，-1或-

3（2）4.08×106

（3）a2+

1（4）3 , 32,-9

（5）五 四 1/3

（6）3 ，5（7）17

二、⑴B ⑵D ⑶C ⑷B

三、⑴11 ⑵略

四、⑴x2-xy-4y2值為1 ⑵值為-29 ⑶a與b互為相反數(shù)（a=1,b=-1）

五、①0 ②1 ③6 ④7 ⑤6 ⑥5 ⑦6 ⑧1 ⑨4 ⑩1

初一數(shù)學(xué)第五章單元測試A

一、填空（每格2分）班級＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿學(xué)號＿＿＿＿

1、已知直線a與b相交，且∠1＝70°，則∠2＝＿＿°，∠3＝＿＿°，∠4＝＿＿＿°．

2、∠A＝50°，∠B＝20°，∠C＝30°，則∠1＝＿＿＿＿°．

3、已知，一個(gè)三角形的一個(gè)外角為70°，此三角形為＿＿＿三角形．

4、如果三角形中有兩個(gè)角相等，其中一個(gè)角的外角為100°，則這個(gè)三角形各內(nèi)角為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．(第2題)

5、直角三角形兩銳角平分線相交所成的鈍角為＿＿＿＿＿．

6、已知三角形的二邊為2cm，5cm，周長為偶數(shù)，則第三邊

為＿＿＿＿cm．

7、ΔABC中，AE為CB邊上的高，AF為ΔABC(第7題)的角平分線，∠B＝80°，∠C＝30°，則∠EAF＝＿＿＿＿°．

8、ΔABC中，∠ACB＝RtΔ，CD⊥AB于D，則∠1＝＿＿＿，∠2＝＿＿＿＿，互余的角有＿＿＿對．若AC＝2cm，CB＝3cm，則ΔABC的面積＝＿＿＿＿＿cm2．(第8題)

9、AB//CD，則∠1＋∠2＋∠3＝＿＿＿＿．

10、長、寬、高分別是4，5，6的長方體內(nèi)一點(diǎn)P，到各個(gè)面的距離和是＿＿＿．

二、選擇題（每題3分）(第9題)

1、下列長度的三條線段能組成三角形的是―――――――――――――（）

A．3cm，7cm，10cm B．5cm，4cm，8cm

C．5cm，9cm，3cm D．3cm，6cm，10cm2、ΔABC中，若與∠C相鄰的一個(gè)外角為110°，∠A＝40°，則∠B為―――――（）

A．30° B．50° C．60° D．70°

3、銳角三角形中，最大角的取值范圍是―――――――――――――（）

A．0°＜α＜90° B．60°＜α＜180°

C．60°＜α＜90° D．60°≤α＜90°

4、若三角形的三邊a、b、c、均為正整數(shù)，且a≥b≥c，a＝2，則符合這些條件的三角形有（）

A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)

5、已知，∠2＝62°，∠3＝118°，則∠1與∠4的大小關(guān)系是――――――――――――（）

A．∠1＞∠4 B．∠1＝∠4 C．∠1＜∠4 D．不能確定

6、在長方體中，既與一個(gè)面平行，又與另一個(gè)面垂直的棱條數(shù)是（）

A．1 B．4 C．8 D12．

7、下列說法正確的是――――――――――（）

A．鄰補(bǔ)角的平分線互相垂直

B．垂直于同一直線的兩條直線互相平行

C．從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段叫點(diǎn)到直線的距離

D．三角形的角平分線是一條射線．

三、解答題

1、AB//CD，∠A＝100°，∠C＝75°，∠1∶∠2＝5∶7，求∠B的度數(shù)。（10分）

2、DA⊥AC于A，BE//AD，交AC于B，∠D＝∠E，則BD//CE，理由如下：（每格2分）

∵ DA⊥AC（）

∴ DAC＝90（）

∵ EB／／AD（）

∴ ∠EBC＝∠DAC＝90°（）

∵ ∠D＝∠E（）

∴ ∠C＝＿＿＿＿（等角的余角相等）

∴ BD//CE（）

3、（1）畫一個(gè)長3cm，寬4cm，高的長方體的直觀圖．（7分）

（2）作ΔABC的三邊上的高．（7分）