第一篇：山東省公開選拔副廳級領(lǐng)導(dǎo)干部紀實

山東省公開選拔副廳級領(lǐng)導(dǎo)干部紀實

2011-10-13

隨著15位最終人選的產(chǎn)生，近日，山東省公開選拔副廳級領(lǐng)導(dǎo)干部工作畫上了圓滿的句號。從1800多名報名者中，歷經(jīng)6道關(guān)口，選出15人，山東省通過

陽光透明的操作、嚴謹公正的程序，打造“陽光賽場”，選出優(yōu)秀人才。

目光向全國 齊魯敞胸懷

一次性拿出16個副廳級職位面向全國進行競爭性選拔，在山東尚屬首次。從職位看，既有省法院、團省委等政法群團單位，也有省商務(wù)廳、省人口計生委等政府機關(guān)；既有山東社科院、山東省宏觀經(jīng)濟研究院等科研機構(gòu)，也有山東農(nóng)

業(yè)大學等高等院校。這些職位涉及多個領(lǐng)域，個個關(guān)系全省發(fā)展大局。6月1日，山東省委組織部專門開通“山東公選網(wǎng)”，發(fā)布考選公告。招考消息一經(jīng)公布，便引起省內(nèi)外的熱情關(guān)注，1800多人通過網(wǎng)絡(luò)進行報名。經(jīng)過資格審查，共有1207人符合報考條件。報名最多的職位高達241人。報考人員分布廣泛，遍及中央直屬單位和29個省區(qū)市；學歷層次高，博士占33.89%，碩士占41.92%；年齡較輕，平均年齡僅有41.9歲；相當一部分具有基層領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)

歷。

來自黑龍江省的一位考生在報名時說：“山東這次面向全國公選領(lǐng)導(dǎo)干部，拿出的職位多、分量重，體現(xiàn)了五湖四海攬人才的博大胸懷，我很想利用這個機

會來山東干一番事業(yè)?！?/p>

業(yè)務(wù)不過硬 難過筆試關(guān)

6月25日上午，1000多名應(yīng)考人員走進考場。

“試題定位很準，很貼近實際，有的還相當前沿，一點死記硬背的內(nèi)容都沒有，完全是考能力、考素質(zhì)、考水平。沒有過硬的本事,絕對過不了關(guān)！”來自鄭州市委黨校的丁淑杰說，他報考的職位是省委黨校副校長，考題既有論述題，也有案例題，涉及教學與科研轉(zhuǎn)換、教學改革方向以及如何更好發(fā)揮黨校主陣地作用等內(nèi)容，只有了解高校、熟悉高校工作、有解決類似問題經(jīng)驗的人，才能回答

好。

“一職一卷”，即針對15個崗位命制15套試題，是這次考試的突出亮點。為增強試題的針對性，做到“人崗相適”，省公選辦委托有關(guān)部門，對考選職位逐一進行了職位訪談，聽取各考選職位單位主要負責人的意見建議，明確了命題的原則和方向，盡量做到試題內(nèi)容貼近當前實際、貼近崗位特點、貼近領(lǐng)導(dǎo)干部的實

踐活動，充分體現(xiàn)“干什么、考什么”的原則。

省委高校工委副書記黃琦說，這是一種擬態(tài)考試，這種模式更貼近領(lǐng)導(dǎo)干部的實踐活動，擬真性很強，很適合對領(lǐng)導(dǎo)干部的考察選拔。

履歷業(yè)績評價：考得好 還要干得好

按照筆試成績，152名通過資格復(fù)審的人選進入履歷業(yè)績評價范圍。來自河南省商丘市的栗朝舉，這次報考的是省人口計生委副主任職位，他的筆試成績?yōu)?9分，在同一職位排到了第10名，而他的履歷業(yè)績評價成績卻達到92.3分，按照筆試成績占60%、履歷業(yè)績評價成績占40%的比例計算，他的成績?yōu)?8.32分，排名一下子上升到了第二位，進入面試范圍。據(jù)介紹，履歷業(yè)績評價的主要目的是了解應(yīng)試者“學過什么、管過什么、干過什么、干成什么”，通過考察分析干部的工作經(jīng)歷、任職經(jīng)歷、教育培訓(xùn)情況和工作業(yè)績等，評估應(yīng)試人員的實踐經(jīng)驗、工作能力、專業(yè)背景等與選拔職位的匹配度，確保讓干得好的考得好、能力強的選得上、作風實的出得來。

省委組織部干部一處處長張淑敏介紹說，設(shè)置履歷業(yè)績評價環(huán)節(jié)，在山東省

公選副廳級黨政機關(guān)和事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部工作中尚屬首次。

7月12日，履歷業(yè)績評價工作結(jié)束，75人進入了面試和領(lǐng)導(dǎo)能力測試范圍。

面試：“相馬”與“賽馬”有機結(jié)合7月20日早8點，考生通過抽簽的方式，進入自己的面試考場。面試采用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論形式，每個職位的５名考生與９名考官分別安排在兩個房間，每組考生都不指定召集人，根據(jù)題目自由討論，考官在另一個房間通過視頻觀察考生們的表現(xiàn)，根據(jù)考生的觀點思路和溝通協(xié)調(diào)、邏輯思維、語言表達等方面的能

力，給考生評定成績。

這種不和考官見面的面試方法，讓考生們覺得非常新穎，讓考官們的評價打分更加公正。張淑敏說，這樣的測評方法是一種“伯樂相馬”與“賽場選馬”有機結(jié)

合的方法。

面試之后的領(lǐng)導(dǎo)干部能力測試，是通過人機對話的方式，以領(lǐng)導(dǎo)干部的不同工作情景案例為測評內(nèi)容，綜合測試應(yīng)試人員的實際領(lǐng)導(dǎo)能力和崗位勝任能力。

測試結(jié)束后，計算機系統(tǒng)自動給出每位考生的成績。

按筆試占30%、履歷業(yè)績評價占20%、面試占30%、領(lǐng)導(dǎo)能力測試占20%的比例計算綜合成績，每個崗位的前三名進入體檢范圍。體檢結(jié)束后，45人進入考察范圍。根據(jù)綜合成績和考察情況，省委研究確定15名公選職位任用人選。

用制度規(guī)則保證透明度

省公選辦對這次公開選拔作了全程公開。從報名、資格審查、筆試、面試到考察、任用等各個環(huán)節(jié)的情況和信息，及時通過新聞媒體對外公布。同時，吸納紀檢監(jiān)察部門人員參加公選組織工作，邀請部分“兩代表一委員”參與筆試考場巡視、面試現(xiàn)場旁聽。媒體記者也應(yīng)邀進入現(xiàn)場采訪，了解情況。此外，省公選辦還設(shè)立專門舉報電話，受理群眾舉報，及時調(diào)查處理反映的問題。陽光操作、公開透明、公平公正，這一要求貫穿在公選工作的各個環(huán)節(jié)：資格初審十分嚴格，有近600名報名人員沒有通過資格審查；考點實行全封閉, 監(jiān)考人員通過抽簽決定自己的監(jiān)考場次，無線電信號監(jiān)控車全程監(jiān)控；面試考官臨時抽簽確定面試小

組，考官考生分處兩室，現(xiàn)場打分、現(xiàn)場公布……

第二篇：公開選拔副廳級領(lǐng)導(dǎo)干部面試試題

某自治區(qū)2000年公開選拔副廳級領(lǐng)導(dǎo)干部考試

一、請聯(lián)系實際談?wù)勵I(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該怎樣正確對待異性下屬？

【測試重點】：領(lǐng)導(dǎo)修養(yǎng)。

【參考思路】：

1.不管已婚未婚、年輕年老的男性領(lǐng)導(dǎo)，在處理同女性下屬的關(guān)系時，都要端莊大方、嚴肅正派，切忌異乎尋常的關(guān)懷、過分親切的凝視、包辦代勞的舉動，不應(yīng)多開玩笑，更不應(yīng)有挑逗的言行。

2.對所有下屬特別是女性下屬應(yīng)保持“等距離”，防止出現(xiàn)包括女性親信在內(nèi)的親信。

3.若遇輕佻而有所企求的女性，應(yīng)曉之以理，嚴肅而善意地進行勸導(dǎo)。

4.心正不怕邪。若有人故意制造緋聞，即要泰然處之，又要時刻自省，是否有不當?shù)幕蛞子谑谷苏`解以至曲解的言行。

二、著名歌唱家郭蘭英曾向書畫大師李苦禪請教：“什么字最難寫？”李老答：“?一?字最難寫。”請問“?一?字最難寫”對你做人做事有什么啟示？

【主測要素】：發(fā)散性思維能力。

【參考思路】：

1.難寫好“一”字，在于從落筆到運筆、收筆，必須分配好力量，運筆要自如，收筆要干脆。聯(lián)系到做人做事，內(nèi)涵極為豐富?！耙弧笔侨f數(shù)的基礎(chǔ)，每一個總量，都是由每一個“一”組合而成的。一個國家，一個民族都是由每一分子組成的。

2.“一”也是做人做事的起點。做人做事，都是從每個“第一”開始的，必須要從一件一件小事做起，“一”是簡單與復(fù)雜的辯證統(tǒng)一。萬事開頭難，難就難在沒有經(jīng)驗、沒有模式可以借鑒。在中國革命史上，中國共產(chǎn)黨把馬克思主義普遍真理與中國革命實際相結(jié)合，成功地走出了以農(nóng)村包圍城市的道路；黨的十一屆三中全會以后，鄧小平同志提出的和平統(tǒng)一祖國的“一國兩制”構(gòu)想，成功解決了香港、澳門問題，也是在實踐、探索中走出來的。中國革命、建設(shè)是這樣，做好其他事情也是這樣，一定要深思熟慮，科學決策，扎扎實實打好基礎(chǔ)，開好頭，起好步。人生路悠遠漫長，初始如同一張白紙，畫好第一筆，才有立身之本；創(chuàng)業(yè)路艱辛曲折，邁好第一步，方能成就大的事業(yè)。

3.保持一心一意的精神狀態(tài)和一板一眼的作風是實現(xiàn)目標的保證。共產(chǎn)黨既要志存高遠，胸懷遠大，更要腳踏實地，一步一個腳印，一以貫之，朝著既定目標矢志奮斗，抓住每一個環(huán)節(jié)，把好每一個步驟。經(jīng)過反復(fù)的實踐、總結(jié)、再實踐，通過把每一件事做好，才能實現(xiàn)好人生的奮斗目標和工作的總體目標。

4.創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難。為官都切忌沾沾自喜于一得之見而不思進取，切忌囿于一知半解而盲目決策，切忌不分胡子眉毛一把抓而不分工作輕得緩急，切忌固守一孔之見而不廣納善言，切忌一味的遵循老辦法、舊思想而不求創(chuàng)新、創(chuàng)造。

三、諸葛亮27歲作《隆中對》，入主軍師；基辛格從哈佛大學教授直接進入白宮成為美國的重要領(lǐng)導(dǎo)。八十年代以來，我國也有一批技術(shù)專家、學者直接走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，并很快適應(yīng)工作。你怎么看待這一現(xiàn)象？

【答題時間】：約4分鐘。

【出題思路】：全面、科學地理解干部“四化”方針。

【測評要素】：理論水平；邏輯思維能力。

【參考答案】：

（1）實踐造就領(lǐng)導(dǎo)人才的命題是正確的，但這一個復(fù)雜的過程，并不是同樣的實踐就會造就同樣水平的領(lǐng)導(dǎo)者，在同樣的實踐中造就的領(lǐng)導(dǎo)人才總是少數(shù)。

（2）對古今中外人類豐富的間接經(jīng)驗勤于學習和思考，因而具有較高理論和文化素養(yǎng)的人，比較容易進入領(lǐng)導(dǎo)角色。

（3）缺乏實踐經(jīng)驗的人，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，必須盡快通過各種方式補上實踐這一課。

四、司馬遷在《史記·范雎蔡澤傳》中寫道：“欲而不知止，失其所以欲；有而不知足，失其所以有?！鳖I(lǐng)導(dǎo)手中掌握著權(quán)力。權(quán)力是一柄雙刃劍，既可能用來為人民辦好事；也可能以權(quán)謀私或濫用權(quán)力，損害人民利益。結(jié)合司馬遷這句話，談?wù)動脵?quán)的度應(yīng)如何把握。

【答題時間】：約4分鐘。

【測試要素】：邏輯思維能力。

【參考答案】：

（1）我國領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力是人民給的，必須樹立為人民掌好權(quán)，用好權(quán)，并自覺接受人民監(jiān)督的思想。權(quán)力的使用必須對人民是否有利為標準。

（2）領(lǐng)導(dǎo)人必須克制私欲，把小我的價值融進大我的價值中去，保持一種健康的心理平衡。

（3）陳毅同志說的好，手莫伸，伸手必被捉。切忌個人欲望膨脹，利用權(quán)力謀私私利。這樣必然走到欲而不知止，失其所以欲；有而不知足，失其所以有的境地。

五、個別地方有這么一種現(xiàn)象，批評一個人，反而引起一些人對被批評者的同情；表揚一個人，不但沒有形成向他學習的氛圍，反而使其受到孤立。你如何看待這種反常的現(xiàn)象？

【答題時間】：約4分鐘。

【出題思路】：領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)善于分析反常現(xiàn)象。

【測評要素】：理論水平；邏輯思維能力。

【參考答案】：

（1）某些不正的社會風氣是形成這種現(xiàn)象的主要原因，應(yīng)該耐心說服教育。

（2）領(lǐng)導(dǎo)在這種情況下要敢于堅持正確的看法。

（3）領(lǐng)導(dǎo)要注意表揚和批評的方式。

h省2000年公開選拔副廳（局）級領(lǐng)導(dǎo)干部考試

一、假設(shè)有這樣一種情況：你的工作能力綽綽有余，工作成績也很突出，但卻無法贏得領(lǐng)導(dǎo)信任，而某些能力差的同事卻歷能說會道，博得了領(lǐng)導(dǎo)的歡心，對此你有何想法？

【出題思路】：情境性問題，考察考生人際交往的意識與技巧，一般人都認為，善談?wù)?，左右逢源，言克天下，而不善辭令者，處處被動，舉步維艱，懂得如何與人交談，是人與人之間達到默契溝通的一個重要因素，考生對此的認識對其人際交往能力有重要影響。

【參考評分標準】：

不否認這種情況在當今社會是存在的，懂得工作能力強、工作成績突出不一定（不是必然）會得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識、同事的認同。能坦誠地剖析原因，對于人與人之間如何交往有比較客觀的認識，并愿意為改變自身的弱點而做出努力。

二、你作為單位領(lǐng)導(dǎo)去參加一次會議，當輪到你發(fā)言時，才發(fā)現(xiàn)拿錯了發(fā)言稿。遇到這種情況你怎么辦？

【要點】：遇到這種情況，決不可驚慌失措，而應(yīng)顧全大局，注意到別人的反應(yīng)。決不可投機取巧。調(diào)整發(fā)言順序？叫部屬趕緊送來？重擬發(fā)言提綱？要視會議的重要程度，采取相應(yīng)的對策。

三、你作為副職代表正職在全體職工大會上作年終總結(jié)報告，正當你講得興高采烈時，突然有一名職工站起來，大聲列舉出單位存在的種種問題，并指責你們的報告總得報喜不報憂，贏得場下職工一片唏噓聲。此時，你怎么辦？

【測評要素】：應(yīng)變能力

【評分參考】：

作為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備把握各種突發(fā)事件的能力。本題中考生應(yīng)迅速分析出當時的情況，了解職工的思維脈絡(luò)，控制、引導(dǎo)會議的進行方向。無論采取什么措施，只要考生的反應(yīng)適當、有效均可。

四、我省有一戶重點企業(yè)，利稅超億元。但該企業(yè)產(chǎn)品是大路貨，技術(shù)含量低，附加值低，企業(yè)規(guī)模偏小，影響了企業(yè)生存和發(fā)展。為此，企業(yè)制定了技術(shù)改造方案，省里決定將該企業(yè)申報的技改項目作為國債貼息重點技改項目，向國家經(jīng)貿(mào)委匯報。請你準備一個匯報提綱，說明擬從哪些方面進行論證，以求得國家對項目的認可和支持。

【測評要素】：專業(yè)能力、組織協(xié)調(diào)能力

【評分參考】：

1.項目建設(shè)的必要性及對經(jīng)濟、社會發(fā)展的影響。

2.市場分析預(yù)測和擬建規(guī)模（現(xiàn)有生產(chǎn)能力、產(chǎn)品銷售、價格、競爭力、國際市場分析）。

3.擬進行技改的內(nèi)容并進行技術(shù)經(jīng)濟論證（土建工程、技術(shù)來源、工藝設(shè)備選型、引進技術(shù)設(shè)備）。

4.資源、原材料、燃料、動力、運輸及公用設(shè)施的配套情況（資源儲量、原材料種類、數(shù)量、供應(yīng)可能性及來源）。

5.環(huán)境保護情況（環(huán)境現(xiàn)狀、項目對環(huán)境的影響、環(huán)保和“三廢”治理方案）。

6.企業(yè)組織、勞動定員和人員培訓(xùn)。

7.項目實施進度安排建議。

8.投資估算和資金來源分析（主體工程、配套工程、生產(chǎn)流動資金估算，籌集資金方式，自有資本金來源，貸款償付方式、年限）。

9.社會及經(jīng)濟效益分析（社會效益包括對科技水平提高、增加就業(yè)、資源利用、人民生活和社會福利改變等）。

省2001年公開選拔副廳級領(lǐng)導(dǎo)干部考試

一、人們常說要“以史為鑒”，馬克思卻認為，不能讓死人抓住活人，對此你如何認識？

【測評要素】：邏輯思維能力

【評分參考】：

1.以史為鑒，是指要繼承前人的優(yōu)秀成果。

2.馬克思所說的不能讓死人抓住活人，是指不能被傳統(tǒng)觀念束縛，邁不開步。

3.上述兩種觀點是一個問題的兩個方面，都是指處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系，做到師古而不泥古。

二、常言道，真理越辯越明。鄧小平說，不爭論是我的一大發(fā)明。請你談變對這兩句話的理解。

【測評要素】：邏輯思維能力、創(chuàng)新能力

【評分參考】：

1.“真理越辯越明”是指：真理是無數(shù)相對真理之和。作為個人，對理論的掌握和經(jīng)歷的實踐都是有限的，只具有相對的真理性。當一個理論已經(jīng)被人類的實踐證明是正確的時候，一個人甚至于一個群體也不一定對其有深刻的理解，并做到科學運用。因此，我們提倡多討論甚至多辨論，討論得越全面、越深入，得出的認識就越趨近于真理。

2.“不爭論是我的一大發(fā)明”是指“真理是在實踐中開辟其發(fā)展道路的。當我們開始從事任何一項前無古人的事業(yè)時，以往的理論與實踐只能給我們提供一個解決問題的輪廓或框架，若想得到正確的認識，不是先爭論，而只能按實踐是檢驗真理的惟一標準和“三個有利于”原則在實踐中去探索，“摸著石頭過河”。只說不做、爭來爭去反而誤事。

3.“理論是灰色的，實踐是長青的”。作為一個成熟的領(lǐng)導(dǎo)者，面對新事物、新問題，既要集思廣益，更要敢于實踐。

4.應(yīng)試者的回答要體現(xiàn)鄧小平的論斷的基本精神。

三、鄧小平同志說，領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。人們通常又認為，領(lǐng)導(dǎo)干部必須要有權(quán)威。如果你是一位副廳級領(lǐng)導(dǎo)干部，你對此怎么看？

【測評要素】：邏輯思維能力、組織協(xié)調(diào)能力

【評分參考】：

1.重點考察對本單位服務(wù)和權(quán)威的理解。

2.要樹立集體權(quán)威，也要提高個人威望。

3.領(lǐng)導(dǎo)者的服務(wù)，從根本上說，就是為人民服務(wù)；就本單位而言，就是為下屬創(chuàng)造最佳工作條件和充分施展才能的環(huán)境。

4.有職務(wù)不一定有權(quán)威。領(lǐng)導(dǎo)干部樹立權(quán)威的基礎(chǔ)，是個人素養(yǎng)和人格魅力。

5.樹立權(quán)威的目的，是為了更好地服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威，一定意義上說，也來自于服務(wù)，服務(wù)越好，無形的權(quán)威也就越大。

四、古希臘哲學家赫拉克利特認為：“互相排斥的東西結(jié)合在一起，不同的音調(diào)才能造成最美的和諧?！闭埬銖念I(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的角度，談?wù)剬@句話的理解。

【測評要素】：組織協(xié)調(diào)能力、決策能力

【評分參考】：

1.從哲學角度看，這一論述體現(xiàn)了辯證法的對立統(tǒng)一?；ハ嗯懦怏w現(xiàn)了事物自身的片面性，結(jié)合在一起才具有全面性。

2.從美學角度看，和諧產(chǎn)生于差異和比較。

3.從領(lǐng)導(dǎo)和決策角度看，不同意見能夠互補并遏制片面性，是正確決策必備的前提。所以，作為領(lǐng)導(dǎo)者，要集思廣益，善于聽取不同意見：班子成員要敢于發(fā)表不同意見，取長補短，協(xié)調(diào)配合，形成共識。

五、家政學家說，“要勤儉持家”；經(jīng)濟學家說，“要刺激消費”。這兩種說法是否正確，你是怎樣理解的？

【測評要素】：邏輯思維能力

【評分參考】：

1.家庭是社會的細胞。就家庭而言，勤儉持家，有利于家庭的穩(wěn)定，對社會也是有利的。

2.勤儉持家是指不浪費、揮霍家庭可支配收支。但家庭對文化、教育、社會保險和居住條件等方面的投入，是發(fā)展性的文明消費，不但不應(yīng)減少，還應(yīng)逐步加大。

3.刺激消費是政府保證全社會再生產(chǎn)良性循環(huán)、加快經(jīng)濟發(fā)展、擴大就業(yè)的重要調(diào)控手段，是我國政府目前采取的重大經(jīng)濟政策之一。

4.從家庭看，應(yīng)該加大文明消費支出，減少奢侈性消費支出；從社會看，應(yīng)該增加文明消費品的生產(chǎn)，擴大就業(yè)，增加家庭收入。這樣做兩者之間就可以協(xié)調(diào)起來了。

第三篇：四川省面向海內(nèi)外公開選拔副廳級領(lǐng)導(dǎo)干部簡章

四川省面向海內(nèi)外公開選拔副廳級領(lǐng)導(dǎo)干部簡章

為推進“加快建設(shè)災(zāi)后美好新家園,加快建設(shè)西部經(jīng)濟發(fā)展高地”,進一步深化干部人事制度改革，促進優(yōu)秀人才脫穎而出，中共四川省委決定，面向海內(nèi)外公開選拔28名副廳級領(lǐng)導(dǎo)干部。

一、公選職位

（一）省級機關(guān)、省屬事業(yè)單位和市（州）副廳級領(lǐng)導(dǎo)職位（16個）

省委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長1名

省經(jīng)濟委員會副主任1名

省農(nóng)業(yè)廳總農(nóng)藝師1名

省環(huán)境保護局副局長1名

省檔案局副局長1名

省政府金融辦公室副主任1名

省委黨校（行政學院）副校（院）長1名

省委黨史研究室副主任1名

省農(nóng)村信用社聯(lián)合社副主任1名

中國國際貿(mào)易促進委員會四川省委員會副會長1名

省食品工業(yè)協(xié)會副會長1名

省中醫(yī)藥科學院副院長1名

廣元市副市長（分管工業(yè)）1名

達州市副市長（分管工業(yè)）1名

巴中市副市長（分管交通）1名

阿壩州副州長（分管城建）1名

（二）省屬高等院校副校（院）長職位（12個）

四川農(nóng)業(yè)大學副校長1名

成都理工大學副校長1名

西南石油大學副校長1名

西華師范大學副校長1名

四川音樂學院副院長1名

瀘州醫(yī)學院副院長1名川北醫(yī)學院副院長1名

四川理工學院副院長1名

宜賓學院副院長1名

綿陽師范學院副院長1名

西昌學院副院長1名

四川文理學院副院長1名

二、公選范圍

（一）省級機關(guān)、省屬事業(yè)單位和市（州）副廳級領(lǐng)導(dǎo)職位面向全國公開選拔。

（二）省屬高等院校副校（院）長職位面向海內(nèi)外公開選拔。

三、報名資格條件

（一）基本資格條件

1．必須具備《中華人民共和國公務(wù)員法》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》規(guī)定的基本條件。

2．現(xiàn)任黨政機關(guān)正縣（處）級以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，市、廳屬以上事業(yè)單位相當于正處級以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，部、省屬本科高等院校中層正職以上職務(wù)，高等?？茖W?；蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學院校（院）級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，省屬以上國有或國有控股企業(yè)中層正職以上職務(wù)，市屬國有或國有控股企業(yè)正職。擔任以上職務(wù)須連續(xù)任職2年以上（2007年7月31日前任職）。

3．報考省級機關(guān)、省屬事業(yè)單位和市（州）副廳級領(lǐng)導(dǎo)職位的，應(yīng)具有大學本科以上學歷；報考省屬高等院校副校（院）長職位的，應(yīng)具有研究生學歷和碩士以上學位（在國外、境外獲得的學歷學位須經(jīng)國家教育部學歷學位認證中心認證）。

4．報考省屬高等院校副校（院）長職位的，應(yīng)具有高級專業(yè)技術(shù)職稱和高校工作經(jīng)歷。

5．48周歲以下(1961年7月31日以后出生)。

6．身體健康。

（二）崗位具體要求報考人員在具備基本資格條件的前提下，還應(yīng)符合所報職位具體要求：

省委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長職位：中共正式黨員。熟悉統(tǒng)一戰(zhàn)線理論和方針政策，有較強的綜合研究、組織協(xié)調(diào)和管理能力。

省經(jīng)濟委員會副主任職位：熟悉宏觀經(jīng)濟政策、化工產(chǎn)業(yè)相關(guān)政策及發(fā)展趨勢、技術(shù)方向和管理制度，有較強的綜合協(xié)調(diào)和管理能力。研究生學歷和碩士以上學位，化工及相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。5年以上化工工作經(jīng)歷。

省農(nóng)業(yè)廳總農(nóng)藝師職位：熟悉國家農(nóng)業(yè)政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣以及南方作物生產(chǎn)，有一定的組織協(xié)調(diào)能力。農(nóng)業(yè)技術(shù)類（養(yǎng)殖專業(yè)除外）專業(yè)畢業(yè)，副高級以上相關(guān)專業(yè)技術(shù)職稱。3年以上相關(guān)工作經(jīng)歷。

省環(huán)境保護局副局長職位：熟悉國家環(huán)境保護政策、法律法規(guī)和環(huán)境保護方面相關(guān)技術(shù)標準及規(guī)范，有較強的組織協(xié)調(diào)能力。研究生學歷和碩士以上學位，環(huán)境保護及相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。3年以上環(huán)保工作經(jīng)歷。

省檔案局副局長職位：中共正式黨員。熟悉國家檔案工作方針、政策，有較強的綜合協(xié)調(diào)和管理能力。3年以上分管或從事檔案工作經(jīng)歷。

省政府金融辦公室副主任職位：熟悉國家金融政策、法規(guī)和金融業(yè)務(wù)（特別是資本市場業(yè)務(wù)）及其監(jiān)督管理工作，有較強的綜合協(xié)調(diào)和管理能力。經(jīng)濟、金融類專業(yè)畢業(yè)。10年以上金融工作經(jīng)歷。限“一行三會”擔任正處級以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或金融機構(gòu)擔任相當于正處級以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人員報考。

省委黨校（行政學院）副校（院）長職位：中共正式黨員。具有較強的綜合協(xié)調(diào)和管理能力。有從事教育、培訓(xùn)工作經(jīng)歷。

省委黨史研究室副主任職位：中共正式黨員。具有較強的文字工作能力和組織協(xié)調(diào)能力。歷史專業(yè)或黨史專業(yè)畢業(yè)。

省農(nóng)村信用社聯(lián)合社副主任職位：熟悉國家金融政策、法規(guī)和金融業(yè)務(wù)，有較強的宏觀經(jīng)濟分析能力、組織協(xié)調(diào)能力。金融及相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。6年以上金融工作經(jīng)歷，或從事相關(guān)經(jīng)濟工作10年以上（其中從事金融工作3年以上）。有在銀行類金融機構(gòu)擔任相當于正處級以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)經(jīng)歷。

中國國際貿(mào)易促進委員會四川省委員會副會長職位：熟悉宏觀經(jīng)濟政策和國際貿(mào)易規(guī)則，有較強的組織協(xié)調(diào)能力。國際經(jīng)濟貿(mào)易及相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。有對外貿(mào)易、經(jīng)貿(mào)展覽工作經(jīng)歷。

省食品工業(yè)協(xié)會副會長職位：熟悉工業(yè)經(jīng)濟政策法規(guī)和食品工業(yè)行業(yè)管理工作，有較強的組織管理能力。經(jīng)濟類專業(yè)畢業(yè)。3年以上從事食品工業(yè)經(jīng)濟工作經(jīng)歷。

省中醫(yī)藥科學院副院長職位：熟悉醫(yī)藥衛(wèi)生政策、法規(guī)，有較強的組織管理和綜合協(xié)調(diào)能力。醫(yī)學或藥學及相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱。有從事醫(yī)藥衛(wèi)生管理工作經(jīng)歷。

廣元市副市長（分管工業(yè)）職位：熟悉宏觀經(jīng)濟政策和工業(yè)經(jīng)濟管理，了解國家化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策及相關(guān)項目運作，有較強的組織協(xié)調(diào)和處理復(fù)雜問題的能力?；ぜ跋嚓P(guān)專業(yè)畢業(yè)或有從事化工工作經(jīng)歷。

達州市副市長（分管工業(yè)）職位：熟悉宏觀經(jīng)濟政策和工業(yè)經(jīng)濟管理，了解國家化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策及相關(guān)項目運作，有較強的組織協(xié)調(diào)和處理復(fù)雜問題的能力。化工及相關(guān)專業(yè)畢業(yè)或有從事化工工作經(jīng)歷。

巴中市副市長（分管交通）職位：熟悉國家交通建設(shè)政策、法規(guī)，有較強的組織協(xié)調(diào)和處理復(fù)雜問題的能力。有分管或從事交通建設(shè)工作經(jīng)歷。

阿壩州副州長（分管城建）職位：熟悉國家城市建設(shè)管理政策、法規(guī)，有較強的組織協(xié)調(diào)和處理復(fù)雜問題的能力。建筑、規(guī)劃及相關(guān)專業(yè)畢業(yè)或有從事規(guī)劃、建設(shè)工作經(jīng)歷。

四川農(nóng)業(yè)大學副校長職位:熟悉高校教學、管理、學科建設(shè)工作，具有博士研究生學歷和正高級專業(yè)技術(shù)職稱。

成都理工大學副校長職位:熟悉高校教學、科研、管理工作，具有博士研究生學歷和正高級專業(yè)技術(shù)職稱。

西南石油大學副校長職位：熟悉高校教學、科研、管理、學科建設(shè)工作，具有正高級專業(yè)技術(shù)職稱。

西華師范大學副校長職位：熟悉高校教學、科研、管理工作，具有正高級專業(yè)技術(shù)職稱。

四川音樂學院副院長職位：熟悉高?？蒲?、文化產(chǎn)業(yè)開發(fā)與管理，具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱。

瀘州醫(yī)學院副院長職位：熟悉高校教學、科研、管理工作，具有正高級專業(yè)技術(shù)職稱和醫(yī)學專業(yè)背景。

川北醫(yī)學院副院長職位：熟悉高校教學、科研、管理工作，具有正高級專業(yè)技術(shù)職稱和醫(yī)學專業(yè)背景。

四川理工學院副院長職位：熟悉高校教學、科研、管理、學科建設(shè)工作，具有正高級專業(yè)技術(shù)職稱和工科或社會科學專業(yè)背景。

宜賓學院副院長職位：熟悉高校教學、科研、管理、學科建設(shè)工作，具有正高級專業(yè)技術(shù)職稱。

綿陽師范學院副院長職位：熟悉高校教學、科研、管理工作，具有正高級專業(yè)技術(shù)職稱。

西昌學院副院長職位：熟悉高校教學、科研、管理工作，具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱。

四川文理學院副院長職位：熟悉高校教學、科研、管理工作，具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職稱和理工科專業(yè)背景。

四、公選的方法和步驟

本次公開選拔副廳級領(lǐng)導(dǎo)干部采用“3＋3”模式進行，即綜合采用“綜合素質(zhì)測試”、“領(lǐng)導(dǎo)能力測試”、“結(jié)構(gòu)化面試”三種方法確定考察對象，綜合采用

“履歷評價”、“德才評價”、“實績評價”三種方法評價考察對象。

（一）綜合素質(zhì)測試主要對報考者知識儲備、知識結(jié)構(gòu)以及運用有關(guān)基本理論、基本知識和基本方法分析解決實際問題的綜合素質(zhì)進行測試。

（二）領(lǐng)導(dǎo)能力測試主要通過報考者對案例的分析判斷，測試報考者的分析判斷能力、決策應(yīng)變能力、綜合協(xié)調(diào)能力和解決實際問題的能力。

上述兩種測試主要采用筆答、人機對話等形式，并安排在同日進行。根據(jù)兩種測試成績折算筆試成績（綜合素質(zhì)測評占60％，領(lǐng)導(dǎo)能力測評占40％）。按照每個職位1：5的比例，從高分到低分確定面試人選。

（三）結(jié)構(gòu)化面試主要通過現(xiàn)場問答的方式，測試報考者認識水平、應(yīng)變能力、邏輯思維能力、分析判斷能力和語言表達能力。

根據(jù)總成績（筆試成績占40％，面試成績占60％），按照每個職位1：2的比例，從高分到低分確定考察人選。統(tǒng)一組織體檢，合格者確定為考察對象，如有不合格者，依次遞補。考察對象確定后，組織對考察對象進行考察?？疾彀臍v評價、德才評價、實績評價。

（四）履歷評價通過對考察對象受教育程度、工作經(jīng)歷、任職情況以及有關(guān)工作表現(xiàn)、受獎懲情況等進行分析，評估其對擬任職務(wù)的適應(yīng)程度。

（五）德才評價對考察對象進行德才素質(zhì)民主測評，體現(xiàn)德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊脑瓌t，注重對考察對象政治品德、職業(yè)道德、家庭美德和社會公德方面情況的掌握和了解。

（六）實績評價按照有關(guān)規(guī)定對考察對象履行職責、工作實績等方面情況進行全面考察。

考察結(jié)束后，根據(jù)履歷評價、德才評價、實績評價等情況，研究提出人選使用建議，按程序報省委審議，并按規(guī)定對擬任人選進行公示。若職位出現(xiàn)沒有合適人選的情況，作空缺處理，不實行遞補。對任用的人員，實行一年的試用期。試用期滿后，按有關(guān)規(guī)定辦理。

五、報名和資格審查

（一）報名時間

報名開始時間：2009年8月7日8:00。

報名截止時間：2009年8月20日24:00。

（二）報名方式各類報考人員均通過四川人事考試網(wǎng)（網(wǎng)址：http://004km.cn）向四川省公開選拔副廳級領(lǐng)導(dǎo)干部工作

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（以下簡稱“省公選辦”）報名。每位報名者只能報考1個職位。

（三）資格審查報名結(jié)束后，省公選辦對報考人員進行網(wǎng)上資格初審。8月22日在四川省人事考試網(wǎng)公布資格初審合格人員名單。

資格初審合格人員在筆試前一天到成都接受資格復(fù)審，合格者領(lǐng)取準考證（具體時間、地點另行通知）。資格復(fù)審時須提供：身份證、學歷學位證書、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書、工作證或單位證明、任職時間證明的原件及復(fù)印件，以及報名登記表（貼本人近期正面2寸彩色照片）。報考人員對提交材料的真實性負責，凡弄虛作假者，一經(jīng)查實，即取消參選資格和任職資格。

經(jīng)資格復(fù)審，符合報考資格條件的人數(shù)少于8人的職位不開考。

六、其他事項

本簡章及本簡章未盡事宜由省公選辦負責解釋。

省公選辦辦公地點：四川省委組織部一樓（成都市商業(yè)街16號）。

咨詢電話：028－86602616、86602661監(jiān)督電話：028－86602647咨詢時間：報名期間每天8：30－18：00

四川省公開選拔副廳級領(lǐng)導(dǎo)干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

2009年8月6日

第四篇：福建省公開選拔副廳級領(lǐng)導(dǎo)干部面試試卷及標準答案

福建省公開選拔副廳級領(lǐng)導(dǎo)干部面試試卷及標準答案

1．市場經(jīng)濟條件下充滿了競爭，同事之間無形中也存在著競爭，談?wù)勀闳绾蚊鎸ぷ髦械母偁帯?/p>

【測試參考要素】：責任感與成就欲

2．你作為副局長主持一次工作會議，其中一位處長發(fā)言時思路清晰，其他人不得不認同他的意見。但這位處長得理不饒人，時常影響別人的發(fā)言積極性．以致許多人閉口不言。作為會議主持人，你如何處理這一問題？

【測試參考要素】；組織協(xié)調(diào)能力

3．你對“不在其位，不謀其政”有何看法？

【測試參考要素】：責任感與成就欲、思維

4．在一次接待外賓時，你發(fā)現(xiàn)局長的講話在一個關(guān)鍵的地方出了錯誤，你怎么辦？

【測試參考要素】：應(yīng)變能力、責任感

5．我國農(nóng)村扶貧工作已受到各級政府的高度重視，但在城鎮(zhèn)居民中也不同程度地存在著貧困問題。你認為應(yīng)該怎樣消除城鎮(zhèn)居民的貧困現(xiàn)象？

【測試參考要素】：思維、計劃決策能力

6．某單位的一位領(lǐng)導(dǎo)干部因突然發(fā)病住院治療，一個月沒上班。但其所分管的工作并未受影響。為什么？

【測試參考要素】：思維

7．有人說“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”．又有人說“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃”。你怎么看？

【測試參考要素】：領(lǐng)導(dǎo)管理能力、思維

8．在考慮下級的晉升問題時，領(lǐng)導(dǎo)打算提升一位副處長的職務(wù)，但民主測評的結(jié)果表明，職工們對此人的評價很低。局黨組決定由你找這位副處長談話，你準備怎樣與他談話？

【測試參考要素】：領(lǐng)導(dǎo)管理能力、組織協(xié)調(diào)能力

9．在現(xiàn)實生活中，你認為作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該如何曾住自己的嘴？

【測試參考要素】：思維

10．你作為剛局長，向下級布置了一項工作，處長代表全處提出了一項計劃。與此同時，副處長又單獨向你提出了一個更好的計劃，你將怎么辦？

【測試參考要素】：組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)管理能力

11．關(guān)于權(quán)力的產(chǎn)生有兩種觀點：一種認為權(quán)力體現(xiàn)于上級對下級的控制．另一種認為改權(quán)力體現(xiàn)于下級對上級權(quán)威的承認。請你分析這兩種觀點。

【測試參考要素】：思維、領(lǐng)導(dǎo)管理能力

12．你上任后負責職工的分房工作，共有7 套三居室和10套t兩居室，但卻有100人提出住房申請，如何使大多激職工基本滿意？

【測試參考要素】：組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)管理能力

13．你認為你的個性特點對你勝任這個職位有什么幫助？

【測試參考要素】：自我認知

14．上級領(lǐng)導(dǎo)來你們部門指導(dǎo)工作時，對你們部門的工作以及你個人的領(lǐng)導(dǎo)工作提出 了嚴厲的批評。在向下傳達時，你將怎么辦？

【測試參考要素】：求實精神

15．某單位經(jīng)區(qū)緊張，現(xiàn)只有20萬元，要辦的事情就有下列幾項：（1）解決辦公室打電話難的問題；（2）裝飾會議室、大廳等以迎接上級單位委托承辦的大型會議；（3）支付職工的高額醫(yī)療費；（4）五一節(jié)為單位職工發(fā)些福利。很明顯，20萬元無法將這四件事都辦圓滿。如果你是這個單位的分管領(lǐng)導(dǎo)，將如何使用這筆錢。

【測試參考要素】：計劃決策能力

16．俗話說：“為官一任，造福一方?！蹦闳绾卫斫膺@句話？“福”字意味著什么？

【測試參考要素】：思維、求實精神

17．你對你今天的面試表現(xiàn)滿意嗎？哪方面最滿意，哪方面最不滿意？

【測試參考要素】：求實精神

面試考試試卷參考答案要點

1．（1）樹立競爭是正當?shù)暮筒豢苫乇艿囊庾R，防止以陰暗或畏怯的心理看待竟爭，端正參與競爭的態(tài)度。

（2）將發(fā)揮自身優(yōu)勢和潛力、出奇制勝與恪守競爭規(guī)則結(jié)合起來，把竟爭定位在比水平、比心理素質(zhì)、比思想境界、比實際貢獻。比創(chuàng)新精神上，不搞小動作，不出損招，避免惡性競爭。

（3）處理好當仁不讓與惺惺相惜的關(guān)系，既全力進行競爭，又注意保持良好的工作關(guān)系和感情關(guān)系，不把相互競爭搞成相互拆臺和水火不相容的爭斗。

（4）既要有自知之明，又要客觀地評價競爭對手。只要競爭規(guī)則是公正的，競爭過程是透明的，對于競爭結(jié)果要坦然接受，做到勝不驕、敗不餒。

2．（1）尋機及時地接過這位副處長的話頭，在簡要地肯定其見解的基礎(chǔ)上，以委婉而又明晰的語言并輔之以目視等體態(tài)語言，盡量不留痕跡地讓其自覺停止發(fā)言，關(guān)鍵是給其一個立即下來的臺階。

（2）根據(jù)會議要求，提出幾個話題引導(dǎo)其他與會者積極討論，甚或直接點名讓與會者發(fā)表意見，并根據(jù)情況予以鼓勵、肯定、誘導(dǎo)、啟發(fā)或控制。

（3）在會后找一個適當?shù)臅r機與那位處長單獨進行溝通，善意地指出其在會議發(fā)言上過于顯露鋒芒可能招致的負面影響，使其以后能自覺改正不當?shù)陌l(fā)言方式。

3．對此問題要辯證地看。

（1）從工作職責上講，要嚴格按照工作分工，盡職盡責，對分內(nèi)的工作不留死角、不留隱患，防止因自己的工作失誤殃及其他部門的工作；同時，履行職權(quán)要嚴防越位，不能對別人職權(quán)范圍內(nèi)的工作指手畫腳，甚至“種了別人的地，荒了自家的田”；另外，對于結(jié)合部和交叉的工作，在通盤考慮、周密籌劃、確保落實的前提下，特別要注意加強溝通、密切合作，搞好協(xié)調(diào)，善于避嫌，防止將自己的意見強加于人，傷害別人的感情。

（2）從工作責任感上講，在做好本職工作的同時，對職責以外的工作不能抱著事不關(guān)己、高高掛起的態(tài)度。如果自己發(fā)現(xiàn)了什么問題或有什么好的想法，應(yīng)該及時地按有關(guān)程序和以適當?shù)姆绞较蛴嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)或同事反映，避免出現(xiàn)大的失誤。實質(zhì)上，這也是關(guān)心本職工作的必然要求，因為“城門失火，殃及池魚”，別人的工作一旦出現(xiàn)失誤，自己的工作自然也會受到不良影響。

（3）從全局利益上講，無論別人的工作還是自己的工作，都是全局的一部分，自己都有一份無可推卸的責任，不管在不在位，都應(yīng)全力關(guān)心，尤其是對危害全局利益的行為絕不能坐視不顧，而應(yīng)堅決予以制止和斗爭。

4．（1）如果自己有巧妙的辦法能消除可能產(chǎn)生的不良影響，應(yīng)敢于先斬后奏，斷然處置。

（2）如果自己沒有把握，就應(yīng)及時與局長溝通，共同協(xié)商對策。

（3）無論以何種方式處置，自己都應(yīng)快速思考應(yīng)對預(yù)案、收集相關(guān)信息并提供給領(lǐng)導(dǎo)參考，以消除或最大限度地減輕不良影響。

（4）關(guān)鍵是要沉住氣，要想出可行的補救措施，不能驚慌失措，既要挽回影響，又不能讓

局長難堪和下不了臺。

5．（1）深入進行調(diào)查研究，科學分析城市貧困人員的類別和貧困程度及其致困原因。

（2）發(fā)現(xiàn)新的經(jīng)濟增長點，大力興辦新的產(chǎn)業(yè)，搞好失業(yè)人員的再就業(yè)工作，通過發(fā)展經(jīng)濟特別是要注意通過發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)擴大就業(yè)渠道來消除城市貧困。

（3）完善信息咨詢、銀行信貸、稅費減免、扶貧救濟等措施，鼓勵并創(chuàng)造條件，使城市貧困人口增加經(jīng)營性收入。

（4）按照國務(wù)院要求，搞好各項社會保障工作。

6．原因可能有四：

（1）該單位規(guī)章制度健全，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作的狀況良好，班子成員相互補臺的意識很強，尤其是一把手善于統(tǒng)攬全局。

（2）該領(lǐng)導(dǎo)平時注意培養(yǎng)下屬，善于授權(quán)明責，中層干部和下屬的綜合素質(zhì)較高，能夠獨立地完成工作，并具有較強的應(yīng)變能力。

（3）該領(lǐng)導(dǎo)由于種種原因，平時對分管工作已脫離了實質(zhì)性的領(lǐng)導(dǎo)，所以，不管他在不在，工作都會照常進行。

（4）那一個月中基本上都是例行工作，客觀上不需要領(lǐng)導(dǎo)進行決策和協(xié)調(diào)。

7、（1）無論干什么工作都需要一定的組織規(guī)模和必需的辦事人員，即任務(wù)量與組織和人員規(guī)模之間有一個恰當?shù)谋壤?，不可偏大或偏小?/p>

（2）在一定的機構(gòu)和人員數(shù)量的基礎(chǔ)上，還有一個合理設(shè)置、授權(quán)明責、科學管理的問題，否則，組織和人力資源將不能得到有效的開發(fā)利用。

（3）要探索出一種自動調(diào)整機構(gòu)和調(diào)節(jié)人員進出的機制，以使機構(gòu)、人員與任務(wù)量之間始終保持一種適當?shù)谋壤?/p>

（4）形成一種合理、高效的內(nèi)部組織機制，達到 1＋l＞2的效果。

8．（1）談話前先通過各種渠道全面了解一下該副職的主要情況，重點分析局黨組擬提拔與職工評價低這一矛盾產(chǎn)生的原因，看是局黨組識人不準，還是職工意見有偏，以免心中無底。

（2）向該副處長轉(zhuǎn)達局黨組擬提升其職務(wù)的意見及相關(guān)考慮，同時把職工評議結(jié)果也告訴他，并聽其所作的陳述。

（3）在與該副處長談話時，注意將群眾反映的、該副處長存在的比較明顯的缺點委婉地指出來，以消除其抵觸心理，便于其以后自覺改正。

（4）告訴這位副處長，要相信組織，相信群眾，不要職務(wù)沒解決就一蹶不振，怨天尤人。要多從自身找原因，爭取盡快改變自己在群眾中的形象和做好一些職工的思想政治工作。

13．（1）盡可能客觀全面地分析所競爭崗位的職責特點及對任職者個性的要求。

（2）以較貼切的語言和令人信服的事例介紹、分析自己的個性特征。

（3）重點強化自己的個性與工作崗位的契合之處。

（4）冷靜地分析自己的個性不太適合工作職責要求的方面，并陳述自己準備如何揚長避短和抑制個性中不適應(yīng)工作職責要求的因素。

14．（1）如實地向下級傳達上級的批評意見，尤其是上級對自己個人的批評要不藏不掖。

（2）突出有則改之、無則加勉的主調(diào)，與下級一起客觀分析遭到上級批評的原因，以求將批評變動力。

（3）對受到的批評分清責任，領(lǐng)導(dǎo)既要勇于承擔應(yīng)負的責任，也不可包攬屬于別人的責任，真正使全體同志都受到警示教育。

（4）提出整改措施和處罰意見，即使對上級的批評有不同看法，也要注意留待會后再向上級說明，而不可在會上渲染，以免激起下級對上級批評的抵觸情緒。

15．（1）辦公室打電話難的問題必須先行解決。

（2）余款中單列一部分作為?？?，只墊支一部分患病職工必需的醫(yī)療費，其他醫(yī)藥費暫緩

報銷。

（3）會議室裝修在簡潔大方的基礎(chǔ)上，力求將開支壓縮到最低限度，并只預(yù)付一部分費用，不足部分待資金到位后再付，同時用預(yù)留的一小部分資金給職工辦一點菲薄但實用的福利，甚或只開一個茶話會。

（4）整個過程中都要輔之以深入細致的思想政治工作，該辦的事要辦好，群眾的情緒也要理順，以求得絕大多數(shù)職工的理解和支持。

16．（1）官和責是密不可分的，全心全意為群眾謀福利就是領(lǐng)導(dǎo)干部的根本職責，因而不可只當官不盡責。

（2）在一個地方或崗位上任職，組織上一般都明確地制定了目標責任，只要實實在在地完成了這些目標責任，也就是為民造福的體現(xiàn)。

（3）要深入了解群眾迫切需要解決的問題，把對上級負責與對群眾負責結(jié)合起來，通過自己的工作切實提高群眾的物質(zhì)文化生活水平。

（4）造福一方要從為群眾辦實事、辦好事做起，并力爭把實事辦實、好事辦好，但也要堅持實事求是、量力而行的原則，切忌為撈取個人政績或為一時取悅于群眾而辦力不從心的事，更不能搞形式主義。

“?！弊忠馕吨罕姷那猩砝嬉约白约旱穆氊?，因而不能單純認為造福一方是對群眾的恩賜，其中還包括盡到自己義不容辭的責任。

17．此問題亦實亦虛，因而回答時不可就事論事，顧此失彼。

（1）根據(jù)自己的感覺和對評委態(tài)度的觀察，以嚴謹貼切的語言對自己的表現(xiàn)作一個評價。

（2）對自己滿意的地方不可渲染，以免引發(fā)或強化評委的逆反心理；對自己不滿意的地方，在坦然承認的基礎(chǔ)上，也注意作一些適度的說明，以減輕評委對自己的不良印象。

（3）借機找一個恰當?shù)脑掝^，以簡潔、貼切的語言向評委展示一下自己實際具有的水平，但這要特別慎重，以免弄巧成拙。

第五篇：內(nèi)蒙古自治區(qū)2000年公開選拔副廳級領(lǐng)導(dǎo)干部考試面試真題

內(nèi)蒙古自治區(qū)2000年公開選拔副廳級領(lǐng)導(dǎo)干部考試

面試真題

一、請聯(lián)系實際談?wù)勵I(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該怎樣正確對待異性下屬？ 【測試重點】：領(lǐng)導(dǎo)修養(yǎng)?！緟⒖妓悸贰浚?/p>

1.不管已婚未婚、年輕年老的男性領(lǐng)導(dǎo)，在處理同女性下屬的關(guān)系時，都要端莊大方、嚴肅正派，切忌異乎尋常的關(guān)懷、過分親切的凝視、包辦代勞的舉動，不應(yīng)多開玩笑，更不應(yīng)有挑逗的言行。

2.對所有下屬特別是女性下屬應(yīng)保持?等距離?，防止出現(xiàn)包括女性親信在內(nèi)的親信。

3.若遇輕佻而有所企求的女性，應(yīng)曉之以理，嚴肅而善意地進行勸導(dǎo)。

4.心正不怕邪。若有人故意制造緋聞，即要泰然處之，又要時刻自省，是否有不當?shù)幕蛞子谑谷苏`解以至曲解的言行。

二、著名歌唱家郭蘭英曾向書畫大師李苦禪請教：?什么字最難寫？?李老答：?‘一’字最難寫。?請問?‘一’字最難寫?對你做人做事有什么啟示？ 【主測要素】：發(fā)散性思維能力。【參考思路】：

1.難寫好?一?字，在于從落筆到運筆、收筆，必須分配好力量，運筆要自如，收筆要干脆。聯(lián)系到做人做事，內(nèi)涵極為豐富。?一?是萬數(shù)的基礎(chǔ)，每一個總量，都是由每一個?一?組合而成的。一個國家，一個民族都是由每一分子組成的。

2.?一?也是做人做事的起點。做人做事，都是從每個?第一?開始的，必須要從一件一件小事做起，?一?是簡單與復(fù)雜的辯證統(tǒng)一。萬事開頭難，難就難在沒有經(jīng)驗、沒有模式可以借鑒。在中國革命史上，中國共產(chǎn)黨把馬克思主義普遍真理與中國革命實際相結(jié)合，成功地走出了以農(nóng)村包圍城市的道路；黨的十一屆三中全會以后，鄧小平同志提出的和平統(tǒng)一祖國的?一國兩制?構(gòu)想，成功解決了香港、澳門問題，也是在實踐、探索中走出來的。中國革命、建設(shè)是這樣，做好其他事情也是這樣，一定要深思熟慮，科學決策，扎扎實實打好基礎(chǔ)，開好頭，起好步。人生路悠遠漫長，初始如同一張白紙，畫好第一筆，才有立身之本；創(chuàng)業(yè)路艱辛曲折，邁好第一步，方能成就大的事業(yè)。3.保持一心一意的精神狀態(tài)和一板一眼的作風是實現(xiàn)目標的保證。共產(chǎn)黨既要志存高遠，胸懷遠大，更要腳踏實地，一步一個腳印，一以貫之，朝著既定目標矢志奮斗，抓住每一個環(huán)節(jié)，把好每一個步驟。經(jīng)過反復(fù)的實踐、總結(jié)、再實踐，通過把每一件事做好，才能實現(xiàn)好人生的奮斗目標和工作的總體目標。

4.創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難。為官都切忌沾沾自喜于一得之見而不思進取，切忌囿于一知半解而盲目決策，切忌不分胡子眉毛一把抓而不分工作輕得緩急，切忌固守一孔之見而不廣納善言，切忌一味的遵循老辦法、舊思想而不求創(chuàng)新、創(chuàng)造。

三、諸葛亮27歲作《隆中對》，入主軍師；基辛格從哈佛大學教授直接進入白宮成為美國的重要領(lǐng)導(dǎo)。八十年代以來，我國也有一批技術(shù)專家、學者直接走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，并很快適應(yīng)工作。你怎么看待這一現(xiàn)象？ 【答題時間】：約4分鐘。

【出題思路】：全面、科學地理解干部?四化?方針?！緶y評要素】：理論水平；邏輯思維能力。【參考答案】：（1）實踐造就領(lǐng)導(dǎo)人才的命題是正確的，但這一個復(fù)雜的過程，并不是同樣的實踐就會造就同樣水平的領(lǐng)導(dǎo)者，在同樣的實踐中造就的領(lǐng)導(dǎo)人才總是少數(shù)。

（2）對古今中外人類豐富的間接經(jīng)驗勤于學習和思考，因而具有較高理論和文化素養(yǎng)的人，比較容易進入領(lǐng)導(dǎo)角色。（3）缺乏實踐經(jīng)驗的人，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，必須盡快通過各種方式補上實踐這一課。

四、司馬遷在《史記〃范雎蔡澤傳》中寫道：?欲而不知止，失其所以欲；有而不知足，失其所以有。?領(lǐng)導(dǎo)手中掌握著權(quán)力。權(quán)力是一柄雙刃劍，既可能用來為人民辦好事；也可能以權(quán)謀私或濫用權(quán)力，損害人民利益。結(jié)合司馬遷這句話，談?wù)動脵?quán)的度應(yīng)如何把握?！敬痤}時間】：約4分鐘?！緶y試要素】：邏輯思維能力?！緟⒖即鸢浮浚?/p>

（1）我國領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力是人民給的，必須樹立為人民掌好權(quán)，用好權(quán)，并自覺接受人民監(jiān)督的思想。權(quán)力的使用必須對人民是否有利為標準。（2）領(lǐng)導(dǎo)人必須克制私欲，把小我的價值融進大我的價值中去，保持一種健康的心理平衡。

（3）陳毅同志說的好，手莫伸，伸手必被捉。切忌個人欲望膨脹，利用權(quán)力謀私私利。這樣必然走到欲而不知止，失其所以欲；有而不知足，失其所以有的境地。

五、個別地方有這么一種現(xiàn)象，批評一個人，反而引起一些人對被批評者的同情；表揚一個人，不但沒有形成向他學習的氛圍，反而使其受到孤立。你如何看待這種反常的現(xiàn)象？ 【答題時間】：約4分鐘。

【出題思路】：領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)善于分析反?，F(xiàn)象?！緶y評要素】：理論水平；邏輯思維能力?！緟⒖即鸢浮浚?/p>

（1）某些不正的社會風氣是形成這種現(xiàn)象的主要原因，應(yīng)該耐心說服教育。

（2）領(lǐng)導(dǎo)在這種情況下要敢于堅持正確的看法。（3）領(lǐng)導(dǎo)要注意表揚和批評的方式。