第一篇：崗位能力測(cè)試

崗位能力測(cè)試

性格分析的因子是一份特別設(shè)計(jì)的問(wèn)卷，它能辨識(shí)您的性格特征和行為風(fēng)格，為您開(kāi)啟一扇通向自我的大門(mén)，讓您更了解自己和別人的性格與長(zhǎng)處，使您的性格長(zhǎng)處在人際關(guān)系上更具功效并減少阻力，下面便是40道測(cè)試題，請(qǐng)您在每一題選定的字母后邊做下記號(hào)，并在全部測(cè)試題完成后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

一、1、冒險(xiǎn)性—對(duì)新事物下定決心做好。C2、適應(yīng)性—輕松自如融入任何環(huán)境。P3、生動(dòng)性—表情生動(dòng)多手勢(shì)。S4、分析性—準(zhǔn)確知道所有細(xì)節(jié)之間的邏輯關(guān)系。M

二、1、持久性—完成一件事后才接受新事。M2、娛樂(lè)性—充滿樂(lè)趣與幽默感。S3、說(shuō)服性—用邏輯與事實(shí)服人。C4、在任何沖突中不受干擾，保持冷靜。P

三、1、包容性—易接受他人的觀點(diǎn)，不堅(jiān)持己見(jiàn).P2、犧牲型—為他人利益愿意放棄個(gè)人意見(jiàn)。S3、社交性—認(rèn)為與他人相處好玩，無(wú)所謂挑戰(zhàn)或商機(jī)M。

4、強(qiáng)烈意識(shí)性—決心依自己的方式做事。C

四、1、體貼性—關(guān)心別人的感覺(jué)與需要。M2、控制性—控制自己的情感，極少流露。P3、競(jìng)爭(zhēng)性—把一切當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)，總是有強(qiáng)烈贏的欲望。C4、因個(gè)人魅力或性格使人信服。S

五、1、清新振作型—給旁人清新振奮的刺激。S2、敬仰型—給人誠(chéng)實(shí)尊重。M3、保守型—自我約束情緒與熱忱。P4、機(jī)智型—對(duì)任何情況都能很快做出有效地反應(yīng)。C

六、1、滿足性—容易接受任何情況和環(huán)境。P2、敏感性—對(duì)周圍的人事十分在乎。M3、自立性—獨(dú)立性強(qiáng)，機(jī)智，憑自己的能力判斷。C4、生氣性—充滿動(dòng)力與興奮。S

七、1、計(jì)劃性—事前做詳盡計(jì)劃，依計(jì)劃進(jìn)行工作。M2、耐性—不因延誤而懊悔，冷靜且容忍度大。P3、積極—相信自己有轉(zhuǎn)危為安的能力。C4、推廣—運(yùn)用性格魅力或鼓勵(lì)推動(dòng)別人參與。S

八、1、確信—自信，極少猶豫。C2、率性—不喜歡預(yù)先計(jì)劃，或受計(jì)劃牽制。S3、程序性—生活與處事均依時(shí)間表，不喜歡干擾。M4、害羞—安靜，不易開(kāi)啟話匣子的人。P

九、1、井然有序—有系統(tǒng)、有條理安排事情。M2、遷就—愿改變，很快與人協(xié)調(diào)配合。P3、直言不諱—毫不保留，坦率發(fā)言。C4、樂(lè)觀—自信任何事都會(huì)好轉(zhuǎn)。S

十、1、友善—不主動(dòng)交談，經(jīng)常是被動(dòng)的回答者。P2、忠誠(chéng)—保持可靠、忠心、穩(wěn)定。M3、趣味性—時(shí)時(shí)表露幽默感，任何事都能講出驚天動(dòng)地的故事。S4、強(qiáng)迫性—發(fā)號(hào)施令者，別人不敢造次反抗。C

十一、1、勇敢—敢于冒險(xiǎn)，下決心做好。C2、愉快—帶給別人快樂(lè)，令人喜歡，容易相處。S3、外交—待人得體有耐心。P4、細(xì)節(jié)—做事井然有序，記憶清新。M

十二、1、振奮—始終精神愉快，并把快樂(lè)推廣到周圍。S2、堅(jiān)持—貫情緒平穩(wěn)，反應(yīng)永遠(yuǎn)能讓人預(yù)料到。P3、文化性—對(duì)學(xué)術(shù)、藝術(shù)特別愛(ài)好。M4、自信—自我肯定個(gè)人能力與成功。C

十三、1、理想主義—以自己完善的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)設(shè)想衡量事情。M2、獨(dú)立性—自給自足，自我支持，無(wú)需他人幫助。C3、無(wú)攻擊性—從不說(shuō)或做引起他人不滿的反抗的事。P4、激發(fā)性—游戲般的鼓勵(lì)別人參與。S

十四、1、感情外露—忘情的表達(dá)自己的情感、喜好、與別人娛樂(lè)時(shí)不由自主的接觸別人。S2、果斷—有很快做出判斷與結(jié)論的能力。C3、尖刻的幽默—直接的幽默近乎諷刺。P4、深沉—認(rèn)真，深刻，不喜歡膚淺的談話或喜好。M

十五、1、調(diào)解者—避免沖突，經(jīng)常居中調(diào)和不同的意見(jiàn)。P2、音樂(lè)性—愛(ài)好且認(rèn)同音樂(lè)的藝術(shù)性，不單是為表演M。

3、行動(dòng)者—閑不住，努力推動(dòng)工作，別人跟隨的領(lǐng)導(dǎo)。C4、結(jié)交者—喜好周旋于宴會(huì)之中，結(jié)交朋友。S

十六、1、考慮周到—善解人意，能記住特別的日子，不吝嗇于幫助別人。M2、固執(zhí)者—不達(dá)目的誓不罷休。C3、發(fā)言者—不斷愉快的說(shuō)話、談笑，娛樂(lè)周圍的人。S4、容忍者—易接受別人的看法和方法，不愿與人相左。P

十七、1、聆聽(tīng)者—愿意聽(tīng)別人想說(shuō)的。P2、忠心—對(duì)理想、工作、朋友都有不可言喻的忠實(shí)。M3、領(lǐng)導(dǎo)者—天生的帶領(lǐng)者，不相信別人的能力如自己。C4、生趣—充滿生機(jī)、精力充沛。S

十八、1、知足型—滿足自己擁有的，甚少羨慕別人。P2、首領(lǐng)型—要求領(lǐng)導(dǎo)地位及別人跟隨。C3、制圖型—用圖表、數(shù)字來(lái)組織生活，解決問(wèn)題。M4、可愛(ài)型—討人喜歡，令人羨慕，人們注意的中心。S

十九、1、完美主義者—對(duì)己對(duì)人高標(biāo)準(zhǔn)，一切事情有次序。M2、和氣性—易相處，易說(shuō)話，易讓人接近。P3、工作者—不停地工作，不愿休息。C4、受歡迎者—聚會(huì)時(shí)的靈魂人物，受歡迎的賓客。S

二十、1、跳躍型—充滿活力和生氣的性格。S2、勇敢型—大無(wú)畏，不怕冒險(xiǎn)。C3、模范型—時(shí)時(shí)保持自己舉止合乎認(rèn)同的道德規(guī)范。P4、平衡型—穩(wěn)定，走中間路線。M

二十一

1、乏味—面上極少流露表情或情緒。P2、扭捏—躲避別人的注意力。M3、露骨—好表現(xiàn)，華而不實(shí)，聲音大。S4、專橫—喜命令支配，有事略傲慢。C

二十二、1、散漫—生活任性無(wú)秩序。S2、無(wú)同情心—不易理解別人的問(wèn)題和麻煩。C3、無(wú)熱忱—不易興奮，經(jīng)常感到好事難成。P4、不寬恕—不易寬恕或忘記別人對(duì)自己的傷害，易嫉妒。M

二十三、1、逆反—抗拒或猶豫接受別人的方法，固執(zhí)己見(jiàn)。C2、保留性—不愿意參與，尤其當(dāng)事物復(fù)雜時(shí).P3、怨恨性—把實(shí)際或想象的別人的冒犯，經(jīng)常放在心中。M4、重復(fù)或反復(fù)講同一件事或故事，忘記自己重復(fù)多次，總是不斷找話題說(shuō)話。S

二十四、1、懼怕—經(jīng)常感到強(qiáng)烈的擔(dān)心、焦慮、悲戚。P2、挑剔—堅(jiān)持做瑣碎的事情，要求注意細(xì)節(jié)。M3、健忘—由于缺乏自我約束，不愿記無(wú)趣的事。S4、率直—直言不諱，不介意把自己的看法直說(shuō)。C

二十五、1、好插嘴—滔滔不絕的發(fā)言者，不是好聽(tīng)眾，不留意別人也在講話。S2、不耐煩—難以忍受等待別人。C3、優(yōu)柔寡斷—很難下定決心。P4、無(wú)安全感—感到擔(dān)心且無(wú)自信心。M

二十六、1、不善表達(dá)—很難用語(yǔ)言或肢體當(dāng)眾表達(dá)感情。C2、不愿參與—無(wú)興趣且不愿介入團(tuán)隊(duì)活動(dòng)或別人生活。P3、不受歡迎—由于強(qiáng)烈要求完美，而拒人千里之外。M4、難預(yù)測(cè)—時(shí)而興奮，時(shí)而低落，承諾總難兌現(xiàn)。S

二十七、1、猶豫不決—遲遲才有行動(dòng)，不宜參與。P2、難于取悅—標(biāo)準(zhǔn)太高，很難滿意。M3、記性—不依照方法做事。S4、固執(zhí)—堅(jiān)持依自己的意見(jiàn)行事。C

二十八、1、悲觀—盡管期待好結(jié)果，但往往先看到事物的不利之處。M2、字符—自我評(píng)價(jià)高，認(rèn)為自己是最好的人選。C3、放任—容許別人（包括孩子）做他喜歡做的事，為的是討好別人，讓人喜歡自己。S4、平淡—中間性格，無(wú)高低情緒，很少表露感情。P

二十九、1、不喜歡定目標(biāo)，也無(wú)意定目標(biāo)。P2、冷落感—容易感到被人疏離，經(jīng)常無(wú)安全感或擔(dān)心別人不喜歡與自己相處。M3、好爭(zhēng)吵—易與別人爭(zhēng)吵，永遠(yuǎn)覺(jué)得自己是正確的。C4、易發(fā)怒—有小孩般的情緒，易激動(dòng)，過(guò)后馬上又忘了。S

三

十、1、漠不關(guān)心—不關(guān)心，得過(guò)且過(guò)，以不變應(yīng)萬(wàn)變。P2、莽撞—充滿信心，堅(jiān)忍不拔，但常不適當(dāng)。C3、消極—往往看到事物的反面，少有積極地態(tài)度。M4、天真—孩子般的單純，不喜歡去理解生命意義。S

三

十一、1、孤單離群—感到需要大量時(shí)間相處。M2、工作狂—為回報(bào)或成就感，不斷工作，恥于休息。C3、需要認(rèn)可—需要旁人認(rèn)同、贊賞、如同演藝家，需要觀眾的掌聲，笑聲與接受。S4、擔(dān)憂—時(shí)時(shí)感到不確定、焦慮、心煩。P

三

十二、1、膽怯—遇到困難退縮。P2、過(guò)分敏感—被人誤解時(shí)感到冒犯。M3、不圓滑老練—常用冒犯或未斟酌的方式表達(dá)自己。C4、喋喋不休—難以自控、滔滔不絕，不是好聽(tīng)眾。S

三

十三、1、多疑—事實(shí)不確定，又對(duì)事缺乏信心。P2、擅權(quán)—沖動(dòng)的控制事情或別人，指揮他人。C3、抑郁—很多時(shí)候情緒低落。M4、生活紊亂—缺乏組織生活秩序的能力。S

三

十四、1、內(nèi)向—思想興趣放在內(nèi)心，活在自己的世界里。M2、無(wú)異議—對(duì)多數(shù)事情均漠不關(guān)心。P3、排除異己—不接受他人的態(tài)度、觀點(diǎn)、做事方法。C4、反復(fù)—善變、互相矛盾、情緒與行動(dòng)不合邏輯。S

三

十五、1、雜亂無(wú)章—生活無(wú)秩序，經(jīng)常找不到東西。S2、情緒化—情緒不易高漲，不被欣賞時(shí)很容易低落。M3、含糊語(yǔ)言—低聲說(shuō)話，不在乎說(shuō)不清楚。P4、喜操縱—精明處事，影響事物，使自己得利。C

三

十六、1、緩慢—行動(dòng)思想均比較慢，通常是懶于行動(dòng)。P2、懷疑—不易相信別人，尋究語(yǔ)言背后的真正動(dòng)機(jī)。M3、頑固—決心依自己的意愿行事，不易被說(shuō)服。C4、好表現(xiàn)—要吸引人，要做注意力的集中點(diǎn)。S

三

十七、1、大嗓門(mén)—說(shuō)話聲和笑聲總是令全場(chǎng)震驚。S2、統(tǒng)治欲—毫不猶豫的表示自己的正確或控制能力。C3、懶惰—總是先估量每件事要耗費(fèi)多少精力。P4、孤僻—需要大量的時(shí)間獨(dú)處，喜避開(kāi)人群。M

三

十八、1、易怒—當(dāng)別人不能合乎自己的要求，如動(dòng)作不夠快時(shí)，易感到不耐煩而發(fā)怒。C2、拖延—凡是起步慢，需要推動(dòng)力。P3、猜疑—凡事懷疑，不相信別人。M4、不專注—無(wú)法專心或集中注意力。S

三

十九、1、勉強(qiáng)—不甘愿，掙扎，不愿參與或投入。P2、報(bào)復(fù)性—情感不定，記恨并力懲冒犯自己的人。M3、輕率—因無(wú)耐性，不經(jīng)思考，草率行動(dòng)。S4、煩躁—喜新厭舊，不喜歡長(zhǎng)期做同樣的事。C

四

十、1、妥協(xié)—為避免矛盾，寧愿放棄自己的立場(chǎng)。P2、好批評(píng)—不斷地衡量和下判斷，經(jīng)?？紤]提出相反的意見(jiàn)。M3、狡猾—精明，總是有辦法達(dá)到目的。C4、善變—象孩子般注意力短暫，需要各種變化，怕無(wú)聊。S

S—（4）M—（18）C—（3）P—（11）

請(qǐng)將您于每道題中選擇的字母做一個(gè)統(tǒng)計(jì)，并填在上面相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。例如有14道題選擇了S那么便在S后的括號(hào)內(nèi)填上（14）。

測(cè)試人：蔣欣欣

此測(cè)試結(jié)果將于11月14日公司OA【內(nèi)部討論區(qū)】公示。

第二篇：崗位測(cè)試

崗位潛力測(cè)試

分析四項(xiàng)圖：

｜｜｜

＿＿＿ ｜ ＿＿＿ ｜ ＿＿＿ ｜＿＿＿

Ｉ｜Ｓ｜ Ｔ｜ Ｐ

｜｜｜

＿＿＿ ｜ ＿＿＿ ｜ ＿＿＿ ｜＿＿＿

Ｅ｜Ｎ｜ Ｆ｜ Ｊ

｜｜｜

請(qǐng)用筆記下每題所選答案后括號(hào)內(nèi)英文字母的總數(shù)～

1.我傾向從何處得到力量：

別人。(E)

我自己的想法。(I)

2.當(dāng)我參加一個(gè)社交聚會(huì)時(shí)，我傾向有更多的力氣：

在夜色很深時(shí)，一旦我開(kāi)始投入，也許就是最晚離開(kāi)的那一個(gè)。(E)在夜晚開(kāi)始的時(shí)候，我就疲倦了并且想回家。(I)

3.下列哪一種聽(tīng)起來(lái)比較吸引人？

與我的情人到有很多人且社交活動(dòng)頻繁的地方。(E)

待在家中與我的情人做一些特別的事情，例如說(shuō)觀賞一部有趣的錄影帶并享用我最愛(ài)的外帶食物。(I)

4.在約會(huì)中，我通常：

整體來(lái)說(shuō)蠻健談的。(E)

較安靜并保留，直到我覺(jué)得舒服。(I)

5.過(guò)去，我傾向遇見(jiàn)我大部分情人：

在宴會(huì)中、夜總會(huì)、工作上、休閑活動(dòng)中、會(huì)議上、或當(dāng)朋友介紹我給他們的朋友時(shí)。(E)

透過(guò)私人的方式，例如個(gè)人廣告、錄影約會(huì)、或是由親密的朋友和家人介紹。

6.我傾向擁有：

很多認(rèn)識(shí)的人和很親密的朋友。(E)

一些很親密的朋友和一些認(rèn)識(shí)的人。(I)

7.過(guò)去，我愛(ài)的人和情人傾向?qū)ξ艺f(shuō)這些：

你難道不可以安靜一點(diǎn)嗎？(E)

可以請(qǐng)你從你的世界中出來(lái)一下嗎？(I)

8.我傾向透過(guò)以下方式收集資訊：

我對(duì)有可能發(fā)生之事的想像和期望。(N)

我對(duì)目前狀況實(shí)際認(rèn)知。(S)

9.我傾向相信：

我的直覺(jué)。(N)(I)

我直接的觀察和現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)。(S)

10.當(dāng)我置身於一段關(guān)系中時(shí)，我傾向相信：

永遠(yuǎn)有進(jìn)步的空間。(N)

若它沒(méi)有被破壞，別修補(bǔ)它。(S)

11.當(dāng)我對(duì)一個(gè)約會(huì)覺(jué)得放心時(shí)，我傾向談?wù)摚?/p>

未來(lái)，關(guān)於改進(jìn)或發(fā)明事物，和生活的種種可能性。

例如說(shuō)，我也許會(huì)談?wù)撘粋€(gè)新的科學(xué)發(fā)明，或一個(gè)更好的方法來(lái)表達(dá)我的感受。(N)實(shí)際的，具體的，關(guān)於「此時(shí)此地」的事物。

例如說(shuō)，我也許會(huì)談?wù)撈肪频暮梅椒?，或我即將耍參加的新奇旅程?S)

12.我是這種人：

喜歡先看整個(gè)大局面。(N)

喜歡先拿握細(xì)節(jié)。(S)

13.我是這種型的人：

與其活在現(xiàn)實(shí)中，我選擇活在我的想像里。(N)

與其活在我的想像里，我選擇活在現(xiàn)實(shí)中。(S)

14.我通常：

偏向於去想像一大堆關(guān)於即將來(lái)臨之約會(huì)的事情。(N)

偏向於拘緊地想像即將來(lái)臨的約會(huì)，只期待讓它自然地發(fā)生。(S)

15.我傾向如此做決定：

首先依我的心意，然依我的邏輯。(F)

首先依我的邏輯，然后依我的心意。(T)

16.我傾向比較能夠察覺(jué)到：

當(dāng)人們需要情感上的支持時(shí)。(F)

當(dāng)人們不合邏輯時(shí)。(T)

17.當(dāng)和某人分手時(shí)。

我通常讓自己的情緒深陷其中，很難才能抽身而出。(F)

雖然我覺(jué)得受傷，但一旦下定決心，我會(huì)直截了當(dāng)?shù)貙⑦^(guò)去戀人的影子甩開(kāi)。(T)

18.當(dāng)與一個(gè)人交往時(shí)，我傾向評(píng)量：

情感上的相容性：表達(dá)愛(ài)意和對(duì)另一半的需求很敏感。(F)

智慧上的相容性：溝通重要的想法：客觀地討論和辯論事情。(T)

19.當(dāng)我不同意我情人的想法時(shí)：

我盡可能地避免傷害對(duì)方的感受；若是會(huì)對(duì)對(duì)方造成傷害的話，我就不會(huì)說(shuō)。(F)我通常毫無(wú)保留地說(shuō)話，并且對(duì)我的情人直言直語(yǔ)，因?yàn)閷?duì)的就是對(duì)的。(T)

20.認(rèn)識(shí)我的人傾向形容我為：

熱情和敏感。(F)

邏輯和明確。(T)

21.我把大部分和別人的相遇視為：

友善及重要的。(F)

另有目的。(T)

22.若我有時(shí)間和金錢(qián)，我的朋友邀請(qǐng)我到國(guó)外度假，并且在一天前才通知，我會(huì)： 必須先檢查我的時(shí)間表。(J)

立即收拾行裝。(P)

23.在第一次約會(huì)中，我：

若我所約的人來(lái)遲了，我會(huì)很不高興。(J)

一點(diǎn)都不在乎，因?yàn)槲易约阂殉３＿t到。(P)

24.我偏好：

事先知道約會(huì)的行程：要去哪里、有誰(shuí)參加、我會(huì)在哪里多久、該如何打扮。(J)讓約會(huì)自然地發(fā)生，不做先前太多的計(jì)劃。(P)

25.我選擇的生活循環(huán)著：

日程表和組織。(J)

自然發(fā)生和彈性。(P)

26.哪一項(xiàng)較為常見(jiàn)：

我準(zhǔn)時(shí)出席而其他人遲到。(J)

其他人都準(zhǔn)則出席而我遲到。(P)

27.我是這樣喜歡……的人：

下定決心并且做出最后肯定的結(jié)論。(J)

開(kāi)放我的選擇并且持續(xù)收集資訊。(P)

28.我是這類型的人：

喜歡在一個(gè)時(shí)間里專心於一件事情直到完成。(J)

享受同時(shí)進(jìn)行好幾件事情。(P)

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得分

針對(duì)以上七組問(wèn)題，把你的答案加總并且把各別的數(shù)目放入以下適合的橫線上。然后把每一組得分較高的數(shù)目圈起來(lái)。

你的典型：

｜｜｜

＿＿＿ ｜ ＿＿＿ ｜ ＿＿＿ ｜＿＿＿

Ｉ｜Ｓ｜ Ｔ｜ Ｐ

｜｜｜

＿＿＿ ｜ ＿＿＿ ｜ ＿＿＿ ｜＿＿＿

Ｅ｜Ｎ｜ Ｆ｜ Ｊ

｜｜｜

每一對(duì)中那些得分較高的字母代表你四種最強(qiáng)的偏好，當(dāng)它們合并起來(lái)時(shí)，將決定你的典型。例如說(shuō)，你也許是記者型(ENFP)，或是公務(wù)員型(ISTJ)，或是十六類型中的任何一類，完全看那四個(gè)字母的組合。

你的偏好極強(qiáng)或適中？

如果在你所偏好的字母上之得分是四，那表示這個(gè)偏好是中度的。

得五分或六分表示漸強(qiáng)的偏好。

而七分則代表非常強(qiáng)烈的偏好。

例如說(shuō)，你在(E)上得了七分，代表你是一個(gè)非常外向的人。

你喜歡花很多時(shí)間和其他人在一起，同時(shí)你比一般人都要享受說(shuō)話的樂(lè)趣。

另一方面，若你在(E)上得了四分，則表示你對(duì)外向的偏好是適中的。

這表示你大概比一般典型的內(nèi)向型外向和健談，但同時(shí)卻比一個(gè)強(qiáng)烈的外向型(E)保守和內(nèi)歛。

簡(jiǎn)單十六種性格分析如下：

1)ESTJ 大男人型

講實(shí)際、重現(xiàn)實(shí)、公事?由於有天生的商業(yè)或機(jī)械學(xué)頭腦, 所以對(duì)抽象理論不感興趣;希望學(xué)習(xí)以使可以直接和立即應(yīng)用。喜歡組織和參與活動(dòng);通常能做優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人;果斷、迅速行動(dòng)起來(lái)執(zhí)行決定;考慮日常事務(wù)的各種細(xì)節(jié)。

2)ESTP 挑戰(zhàn)型

擅長(zhǎng)于現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題。喜歡行動(dòng), 對(duì)任何的進(jìn)展都感到高興。

往往喜好機(jī)械的東西和運(yùn)動(dòng), 并愿意朋友在旁邊。善應(yīng)變、容忍、重實(shí)效;

集中精力于取得成果。不喜多加解釋。最喜好能干好、能掌握、能分析、能合一的交際事物。

3)ESFJ 主人型

熱心、健談、受歡迎, 有責(zé)任心的天生的合作者, 積極的委員會(huì)成員。

要求和諧并可能長(zhǎng)於創(chuàng)造和諧。經(jīng)常為別人做好事。能得到鼓勵(lì)和贊揚(yáng)時(shí)工作最出色。主要的興趣在於那些對(duì)人們的生活有直接和明顯的影響的事情。

4)ESFP 表演型

開(kāi)朗、隨和、友善、喜歡一切并使事物由於他們的喜好而讓別人感到更有興趣。喜歡行動(dòng)并力促事情發(fā)生。他們了解正在發(fā)生的事情并積極參與。

認(rèn)為記住事實(shí)比掌握理論更為容易。在需要豐富的知識(shí)和實(shí)際能力的情況下表現(xiàn)最佳。

5)ENTJ 將軍型

直率、果斷, 各種活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者。發(fā)展和完成完整的體系去解決機(jī)構(gòu)的問(wèn)題。

長(zhǎng)於需要論據(jù)和機(jī)智的談吐的任何事情, 如公開(kāi)演講之類。

往往很有學(xué)識(shí)并喜好增加其知識(shí)。

6)ENTP 發(fā)明家

敏捷、有發(fā)明天才,長(zhǎng)於許多事情。有鼓勵(lì)性的伙伴、機(jī)警、直言。

可能出於逗趣而爭(zhēng)論問(wèn)題的任何一個(gè)方面。在解決新的、挑戰(zhàn)性的問(wèn)題方面富於機(jī)智, 但可能忽視日常工作。易把興趣從一點(diǎn)轉(zhuǎn)移到另一點(diǎn)。

能夠輕而易舉地為他們的要求找到合乎邏輯的理由。

7)ENFJ 教育家

敏感、負(fù)責(zé)任。真正地關(guān)心他人的所想所愿。處理事情時(shí)盡量適當(dāng)考慮別人的感情。能提出建議或輕松而機(jī)智地領(lǐng)導(dǎo)小組討論。喜社交、受歡迎、有同情心。

對(duì)表?yè)P(yáng)和批評(píng)敏感。喜歡給人以方便并使人們發(fā)揮其潛力。

8)ENFP 記者型

極為熱心、極富朝氣、機(jī)敏、富於想像力。幾乎能夠做他們感興趣的任何事情。對(duì)任何困難都能迅速給出解決辦法并隨時(shí)準(zhǔn)備去幫助任何一個(gè)遇到難題的人。

常常依據(jù)他們自己的能力去即席成事, 而不是事先準(zhǔn)備。

經(jīng)常能對(duì)他們想做的任何事情找到令人信服的理由。

9)ISTJ 公務(wù)型

嚴(yán)肅、少言、依靠精力集中和有始有終。注重實(shí)踐、有秩序、實(shí)事求是、有邏輯、現(xiàn)實(shí)、值

得信賴。設(shè)法組織好每樣事情。負(fù)責(zé)任、他們自己決定該做什么并不愿反對(duì)和干擾、堅(jiān)定不移地去完成它。

10)ISTP 冒險(xiǎn)家

冷靜的旁觀者-少言、自制、以獨(dú)有的好奇心和

出人意料的有創(chuàng)意的幽默觀察和分析生活。往往對(duì)起因和結(jié)果感興趣,也對(duì)機(jī)械的事物怎么及為什么奏效及用邏輯原理組織事實(shí)傾注興趣。

擅長(zhǎng)抓住實(shí)際問(wèn)題的核心并尋求解決辦法。

11)ISFJ 照顧型

少言、友善、負(fù)責(zé)任又認(rèn)真。盡心地工作以盡職責(zé)?？梢允谷魏雾?xiàng)目和群體更加穩(wěn)定。周到、刻苦、準(zhǔn)確。他們的興趣通常不是技術(shù)性的。能對(duì)必要的細(xì)節(jié)有耐心、忠貞、體諒人、有洞察力、關(guān)心別人的想法。

12)ISFP 藝術(shù)家

羞怯、不事聲張的友善、敏感、和諧、謙虛看待自己的能力。回避爭(zhēng)論,不將自己的觀點(diǎn)和價(jià)值觀強(qiáng)加于人。一般說(shuō),無(wú)意于做領(lǐng)導(dǎo)工作,但常常是忠實(shí)的追隨者,因?yàn)樗麄兿硎苎矍暗臉?lè)趣,所以事情做完經(jīng)常松懈而不愿讓過(guò)度的緊迫和費(fèi)事來(lái)破壞這種享受。

13)INTJ 專家型

具有創(chuàng)造性的思想并大力推動(dòng)他們自己的主意和目標(biāo)。目光遠(yuǎn)大、對(duì)外部事件能迅速找到有意義的模式。在吸引他們的領(lǐng)域,他們有很好的能力去組織工作并將其進(jìn)行到底。不輕信、具批判性、獨(dú)立性、有決心, 對(duì)能力和行動(dòng)有高的標(biāo)準(zhǔn)。

14)INTP 學(xué)者型

沈默寡言。特別喜歡理論上或科學(xué)方面的追求。喜愛(ài)用邏輯和分析解決問(wèn)題。

主要有興趣於出主意, 不大喜歡聚會(huì)和閑聊天。傾向于有明確范圍的愛(ài)好。

謀求他們的某些特別的愛(ài)好能得到運(yùn)用和有用的那些職業(yè)。

15)INFJ 作家型

依靠堅(jiān)毅不拔取得成功,富創(chuàng)造力, 希望做需要做和想要做的事情。全力投入自己的工作。沈靜地堅(jiān)強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、關(guān)心他人。因其堅(jiān)定的原則而受尊重。由于他們?cè)谌绾巫詈脼楣怖娣?wù)等方面的明晰的洞察力,別人可能會(huì)尊重和追隨他們。

16)INFP 哲學(xué)家 沈穩(wěn)的觀察者、理想主意、忠實(shí)、看重外在的生活和內(nèi)在的價(jià)值的一致。

有求知欲, 能迅速發(fā)出各種可能性, 常常起到促進(jìn)實(shí)行一些主張的作用。

只要某種價(jià)值觀不受到威脅,他們都善應(yīng)變、靈活和接受。

愿意諒解別人和了解充分發(fā)揮人的潛力的方法。對(duì)財(cái)富和周圍的事物不太關(guān)心。MBTI 全名 Myers Briggs Type Indicator 是人類性格的外在狀態(tài)模式。

MBTI 是一種自我評(píng)核的性格問(wèn)卷，在美國(guó)已廣泛地受人采用，能幫助你了解自己屬於那種性格類別。

它分別為4大類：

E)外向型 I)內(nèi)向型 S)實(shí)際型 N)直覺(jué)型

T)思考型 F)感覺(jué)型

J)判斷型 P)感知型。

由這四大類再演變及配搭出16種外在狀態(tài)模式，這16種模式包括了人類的所有行為，16類型包括：

1)ESTJ 大男人型 2)ESTP 挑戰(zhàn)型3)ESFJ 主人型4)ESFP 表演型

5)ENTJ 將軍型6)ENTP 發(fā)明家7)ENFJ 教育家8)ENFP 記者型

9)ISTJ 公務(wù)型10)ISTP 冒險(xiǎn)家 11)ISFJ 照顧型 12)ISFP 藝術(shù)家

13)INTJ 專家型 14)INTP 學(xué)者型 15)INFJ 作家型 16)INFP 哲學(xué)家。

以上16種型態(tài)，各有優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)，沒(méi)有那一個(gè)類別是特別好或差，但整個(gè)世界所有人類的外在行為以此16類型為分類，當(dāng)閣下完成了這個(gè)課程后，與人溝通 及

交談的時(shí)候，你可以於15分鐘內(nèi)洞悉別人心態(tài)及他的行為模式，使自己的事業(yè)蒸蒸日上。

第三篇：溝通能力測(cè)試

以下這些問(wèn)題看似小事，卻有可能決定別人對(duì)你的看法和態(tài)度。想測(cè)一下你的溝通能力嗎?那就開(kāi)始吧！

1．你跟新同學(xué)打成一片一般需要多少天?

A．一天

B．一個(gè)星期

C．十天甚至更久

2．當(dāng)你發(fā)言時(shí)有些人起哄或者干擾，你會(huì)：

A．禮貌地要求他們不要這樣做。

B．置之不理。

C．氣憤地走下臺(tái)。

3．上課時(shí)家里有人來(lái)找你，恰好你坐后排，你會(huì)：

A．悄悄地暗示老師，得到允許后從后門(mén)出去。

B．假裝不知道。但心里很焦急，老走神。

C．偷偷從后門(mén)溜出去。

4．放學(xué)了，你有急事要快點(diǎn)走，而值日的同學(xué)想讓你幫忙打掃教室，你會(huì)：

A．很抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，我有急事，下次一定幫你?！?/p>

B．看也不看地說(shuō)：“不行，我有急事呢!”

C．故意聽(tīng)不見(jiàn)，跑出教室。

5．開(kāi)學(xué)不久你就被同學(xué)選為班長(zhǎng)，你會(huì)：

A．感謝同學(xué)們的信任和支持，并表示一定把工作做好。

B．覺(jué)得沒(méi)什么大不了的。只是要求自己默默地把工作做好。

C．覺(jué)得別人選自己是別有用心，一個(gè)勁地推托。

6．有同學(xué)跟你說(shuō)：“我告訴你件事兒，你可不要跟別人說(shuō)哦……”這時(shí)你會(huì)說(shuō)：

A．“哦!謝謝你對(duì)我的信任。我不是知道這件事的第二個(gè)人吧?”

B．“你都能告訴我了，我怎能不告訴別人呢?”

C．“那你就別說(shuō)好了?！?/p>

7．老師布置你和另一位同學(xué)一起完成一項(xiàng)任務(wù)，而這位同學(xué)恰恰和你不怎么友好，你會(huì)：

A．大方地跟他（她)握手：“今后我們可是同一條船上的人哦!”

B．勉強(qiáng)接受，但工作中決不配合。

C．堅(jiān)決向老師抗議。寧可不做。

8．你和別人為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論，眼看就要鬧僵了，這時(shí)你：

A．立即說(shuō)：“好了好了，我們大家都要靜一靜，也許是你們錯(cuò)了，當(dāng)然，也有可能是我的錯(cuò)?！?/p>

B．堅(jiān)持下去，不贏不休。

C．憤然退場(chǎng)，不歡而散。

計(jì)分方法：選A計(jì)3分，選B計(jì)2分，選C計(jì)1分。

解析：

8—12分

表明你的溝通能力較低。由于你對(duì)溝通能力的重視不夠，而且也沒(méi)有足夠的自信心,導(dǎo)致你在成長(zhǎng)的道路上，一些機(jī)遇常常與你擦肩而過(guò)。你應(yīng)該以輕松、熱情的面貌與同學(xué)進(jìn)行交流,把自己看作集體中的一員。同時(shí)，對(duì)別的同學(xué)也不可存在任何偏見(jiàn)。經(jīng)常與人交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，改變自己拘謹(jǐn)封閉的狀態(tài)。記住：溝通能力是成功的保證和進(jìn)步的階梯。13—19分

表示你的溝通能力較強(qiáng)，在大多數(shù)集體活動(dòng)中表現(xiàn)出色，只是有時(shí)尚缺乏自信心。你還需加強(qiáng)學(xué)習(xí)與鍛煉。

20—24分

表明你的溝通技能很好。無(wú)論你是學(xué)生干部還是普通學(xué)生，你都表現(xiàn)得非常好，在各種社交場(chǎng)合都表現(xiàn)得大方得體。你待人真誠(chéng)友善，不狂妄虛偽。在原則問(wèn)題上，你既能善于堅(jiān)持并推銷自己的主張，同時(shí)還能爭(zhēng)取和團(tuán)結(jié)各種力量。你自信心強(qiáng)，同學(xué)們都信任你，你可以使你領(lǐng)導(dǎo)的班級(jí)充滿著團(tuán)結(jié)和諧的氣氛。

第四篇：溝通能力測(cè)試

協(xié)合集團(tuán)新員工入職能力測(cè)試一：

1、在說(shuō)明自己的重要觀點(diǎn)時(shí)，別人卻不想聽(tīng)你說(shuō)，你會(huì)：（）

A、馬上氣憤的走開(kāi)。B、于是你也就不說(shuō)完了，但你可能會(huì)很生氣。

C、等等看還有沒(méi)有說(shuō)的機(jī)會(huì)。

D、仔細(xì)分析對(duì)方不聽(tīng)和自己的原因，找機(jī)會(huì)換一個(gè)方式去說(shuō)。

2、去參加老同學(xué)的婚禮回來(lái)，你很高興，而你的朋友對(duì)婚禮的情況很感興趣，這時(shí)你會(huì)告訴她（他）：（）

A、詳細(xì)述說(shuō)從你進(jìn)門(mén)到離開(kāi)時(shí)所看到和感覺(jué)到的以及相關(guān)細(xì)節(jié)。

B、說(shuō)些自己認(rèn)為重要的。

C、朋友問(wèn)什么就答什么。

D、感覺(jué)很累了，沒(méi)什么好說(shuō)的。

3、你正在主持一個(gè)重要的會(huì)議，而你的一個(gè)下屬卻在玩弄他的手機(jī)并有聲音干擾的會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，這時(shí)你會(huì)：（）

A、幽默地勸告下屬不要玩手機(jī)。B、嚴(yán)厲地叫下屬不要玩手機(jī)。

C、裝著沒(méi)看見(jiàn)，任其發(fā)展。D、給那位下屬難堪，讓其下不了臺(tái)。

4、你正在跟老板匯報(bào)工作時(shí)，你的助理急匆匆跑過(guò)來(lái)說(shuō)有你一個(gè)重要客戶的長(zhǎng)途電話，這時(shí)你會(huì)：（）

A、說(shuō)你在開(kāi)會(huì)，稍后再回電話過(guò)去。

B、向老板請(qǐng)示后，去接電話。

C、說(shuō)你不在，叫助理問(wèn)對(duì)方有什么事。

D、不向老板請(qǐng)示，直接跑去接電話。

5、去與一個(gè)重要的客人見(jiàn)面，你會(huì)：（）

A、象平時(shí)一樣隨便穿著。B、只要穿得不要太糟就可以了。

C、換一件自己認(rèn)為很合適的衣服。D、精心打扮一下。

6、你的一位下屬已經(jīng)連續(xù)兩天下午請(qǐng)了事假，第三天上午快下班的時(shí)候，他又拿著請(qǐng)假條過(guò)來(lái)說(shuō)下午要請(qǐng)事假，這時(shí)你會(huì)：（）

A、詳細(xì)詢問(wèn)對(duì)方因何要請(qǐng)假，視原因而定。B、告訴他今天下午有一個(gè)重要的會(huì)議，不能請(qǐng)假。

C、你很生氣，什么都沒(méi)說(shuō)就批準(zhǔn)了他的請(qǐng)假。D、你很生氣，不理會(huì)他，不批假。

7、你剛應(yīng)聘到一家公司就任部門(mén)經(jīng)理，上班不久，你了解到本來(lái)公司中就有幾個(gè)同事想就任你的職位，老板不同意，才招了你。對(duì)這幾位同事你會(huì)：（）

A、主動(dòng)認(rèn)識(shí)他們，了解他們的長(zhǎng)處，爭(zhēng)取成為朋友。

B、不理會(huì)這個(gè)問(wèn)題，努力做好自己的工作。

C、暗中打聽(tīng)他們，了解他們是否具有與你進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。

D、暗中打聽(tīng)他們，并找機(jī)會(huì)為難他們。

8、與不同身份的人講話，你會(huì)：（）

A、對(duì)身份低的人，你總是漫不經(jīng)心的說(shuō)。B、對(duì)身份高的人說(shuō)話，你總是有點(diǎn)緊張。

C、在不同的場(chǎng)合，你會(huì)用不同的態(tài)度與之講話。

D、不管是什么場(chǎng)合，你都是一樣的態(tài)度之與講話。

9、你在聽(tīng)別人講話時(shí)，你總是會(huì)：（）

A、對(duì)別人的講話表示興趣，記住所講的要點(diǎn)。

B、請(qǐng)對(duì)方說(shuō)出問(wèn)題的重點(diǎn)。

C、對(duì)方老是講些沒(méi)必要的話時(shí)，你會(huì)立即打斷他。

D、對(duì)方不知所云時(shí)，你就很煩躁，就去想或做別的事。

10、在與人溝通前，你認(rèn)為比較重要的是，應(yīng)該了解對(duì)方的：（）

A、經(jīng)濟(jì)狀況、社會(huì)地位。B、個(gè)人修養(yǎng)、能力水平。

C、個(gè)人習(xí)慣、家庭背景。D、價(jià)值觀念、心理特征。

評(píng)分方法：

題號(hào)為1、5、8、10者，選A得1分、B得2分、C得3分、D得4分；其余題號(hào)選A得4分、B得3分、C得2分、D得1分；將10道測(cè)驗(yàn)題的得分加起來(lái)，就是你的總分。

結(jié)果分析：

如果你的總分為10—20分，因?yàn)槟憬?jīng)常不能很好地表達(dá)自己的思想和情感，所以你也經(jīng)常不被別人所了解；許多事情本來(lái)是可以很好解決的，正是你采取了不適合的方式，所以有時(shí)把事情弄得越來(lái)越糟；但是，只要你學(xué)會(huì)控制好自己的情緒、改掉一些不良的習(xí)慣，你隨時(shí)可能獲得他人理解和支持。如果你的總分為21—30分，你懂得一定的社交禮儀，尊重他人；你能通過(guò)控制自己的情緒來(lái)表達(dá)自己，并能實(shí)現(xiàn)一定的溝通效果；但是，你缺乏高超的溝通技巧和積極的主動(dòng)性，許多事件只要你繼續(xù)努力一點(diǎn)，你就可大功告成的。

如果你的總分為31—40分，你很穩(wěn)重，是控制自己情緒的高手，所以，他人一般不會(huì)輕意知道你的底細(xì)；你能不動(dòng)聲色的表達(dá)自己，有很高的溝通技巧和人際交往能力；只要你能明確意識(shí)到自己性格的不足，并努力優(yōu)化之，定能取得更好的成績(jī)。

第五篇：人際溝通能力測(cè)試

職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會(huì)測(cè)測(cè)你的人際溝通能力

下面是一組溝通能力的小測(cè)試，請(qǐng)不假思索的選擇適合你的情形。

1.在說(shuō)明自己的重要觀點(diǎn)的時(shí)，別人卻不想聽(tīng)你說(shuō)，你會(huì)：（）

A.馬上氣憤的走開(kāi)

B.于是你也就不說(shuō)完了，但你可能會(huì)很生氣

C.等等看還有沒(méi)有說(shuō)的機(jī)會(huì)

D.仔細(xì)分析對(duì)方不聽(tīng)和自己的原因，找機(jī)會(huì)換一個(gè)方式去說(shuō)

2.去參加老同學(xué)的婚禮回來(lái)，你很高興，而你的朋友對(duì)婚禮的情況很感興趣，這是你會(huì)告訴他或她：（）

Ａ．詳細(xì)訴說(shuō)從你進(jìn)門(mén)到離開(kāi)時(shí)所看到的的以及相關(guān)細(xì)節(jié)Ｂ．說(shuō)些自己認(rèn)為重要的Ｃ．朋友問(wèn)什么你就答什么

Ｄ．感覺(jué)很累了，沒(méi)什么好說(shuō)的３．你正在主持一個(gè)很重要的會(huì)議，而你的一個(gè)下屬卻在玩弄他的手機(jī)，并有聲音干擾會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，這時(shí)你會(huì)：（）

Ａ．幽默的勸告下屬不要玩手機(jī)

Ｂ．嚴(yán)厲的叫下屬不要玩手機(jī)

Ｃ．裝著沒(méi)有看見(jiàn)，任其發(fā)展

Ｄ．給那位下屬難堪，讓其下不了臺(tái)

４．你正在跟老板匯報(bào)工作，你的助理急匆匆的跑過(guò)來(lái)說(shuō)有你一個(gè)重要客戶的長(zhǎng)途電話，這時(shí)你會(huì)：（）

Ａ．說(shuō)你在開(kāi)會(huì)，稍后再回電話過(guò)去

職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會(huì)祝您早日成功!

Ｂ．向老板請(qǐng)示后，去接電話

Ｃ．說(shuō)你不在，叫助理問(wèn)對(duì)方有什么事

Ｄ．不向老板請(qǐng)示，直接跑去接電話

５．去與一個(gè)很重要的客戶見(jiàn)面，你會(huì)：（）

Ａ．像平時(shí)一樣隨便穿著

Ｂ．只要穿得不要太糟就可以了

Ｃ．換一件自己認(rèn)為很合適的衣服

Ｄ．精心打扮一下

６．你的一位下屬已經(jīng)連續(xù)兩天下午請(qǐng)了事假，第三天上午快下班的時(shí)候，他又拿著請(qǐng)假條過(guò)來(lái)說(shuō)下午有事請(qǐng)假，這時(shí)你會(huì)：（）Ａ．詳細(xì)詢問(wèn)對(duì)方因何請(qǐng)假，視原因而定

Ｂ．告訴他今天下午有一個(gè)很重要的會(huì)議，不能請(qǐng)假

Ｃ．你很生氣，什么都沒(méi)有說(shuō)就批準(zhǔn)了她的請(qǐng)假

Ｄ．你很生氣，不理會(huì)他，不批假

７．你剛應(yīng)聘到一家公司就任部門(mén)經(jīng)理。上班不久，你了解到本來(lái)公司中就有幾個(gè)同事想就任你的職位，老板不同意，才招了你。這時(shí)你會(huì)對(duì)這幾位同事：（）

Ａ．主動(dòng)認(rèn)識(shí)他們，了解他們的長(zhǎng)處，爭(zhēng)取成為朋友

Ｂ．不理會(huì)這個(gè)問(wèn)題，努力做好自己的工作

Ｃ．暗中打聽(tīng)他們，了解他們是否具有與你進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力Ｄ．暗中打聽(tīng)他們，并找機(jī)會(huì)為難他們

８．與不同身份的人講話，你會(huì)：（）

Ａ．對(duì)身份低的人，你總是漫不經(jīng)心的說(shuō)

Ｂ．對(duì)身份高的人說(shuō)話，你總是有點(diǎn)緊張

Ｃ．在不同的場(chǎng)合，你會(huì)用不同的態(tài)度與之講話

Ｄ．不管是什么場(chǎng)合，你都是一樣的態(tài)度與之講話

９．你在聽(tīng)別人講話的時(shí)候，你總是會(huì)：（）

Ａ．對(duì)別人的講話表示興趣，記住所講的要點(diǎn)

Ｂ．請(qǐng)對(duì)方說(shuō)出問(wèn)題的重點(diǎn)

Ｃ．對(duì)方老是講些沒(méi)必要的話時(shí)，你會(huì)立即打斷他

Ｄ．對(duì)方不知所云的時(shí)候，你就會(huì)很煩躁，就去想或做些別的事

１０．在與人溝通前，你認(rèn)為比較重要的是，應(yīng)該了解對(duì)方的：（）

A.經(jīng)濟(jì)情況、社會(huì)地位

B.個(gè)人修養(yǎng)、能力水平

C.個(gè)人習(xí)慣、家庭背景

D.價(jià)值觀念、心理特征