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      “節(jié)點(diǎn)防腐”貴在常態(tài)化

      時(shí)間:2019-05-15 01:34:57下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《“節(jié)點(diǎn)防腐”貴在常態(tài)化》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“節(jié)點(diǎn)防腐”貴在常態(tài)化》。

      第一篇:“節(jié)點(diǎn)防腐”貴在常態(tài)化

      日前中央紀(jì)委有關(guān)負(fù)責(zé)人透露,鑒于五一將至,“四風(fēng)”問題將有所反彈,變相的公款送禮、公款旅游等問題可能會(huì)再次抬頭。因此,有關(guān)部門將加大打擊力度,同時(shí)在網(wǎng)站上設(shè)立曝光臺(tái),引導(dǎo)群眾舉報(bào)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違反八項(xiàng)規(guī)定的問題,形成有力震懾,堅(jiān)決防止反彈。

      下大氣力抓“節(jié)點(diǎn)防腐”,可以說抓住了防腐祛疾、扭風(fēng)正氣的關(guān)鍵點(diǎn)。中國是個(gè)“人情社會(huì)”,許多行賄受賄等腐敗行為往往可在人情掩護(hù)下堂而皇之地進(jìn)行。從以往查出的腐敗受賄案件看,不少官員受賄,大多發(fā)生在春節(jié)等節(jié)慶期間。從影響社會(huì)風(fēng)氣的角度講,這類“小腐敗”的危害性,絕不亞于數(shù)額巨大的權(quán)錢交易。后者往往在私下里一對一進(jìn)行,一般人不易覺察;而這類“節(jié)點(diǎn)腐敗”則往往在人們的眼皮底下進(jìn)行,甚至成為“慣例”“積習(xí)”。也正是因?yàn)椤肮?jié)點(diǎn)腐敗”的“顯性”特點(diǎn),這類易致群眾反感、毒化社會(huì)風(fēng)氣的“節(jié)點(diǎn)腐敗”,更適合于群眾舉報(bào)、社會(huì)監(jiān)督。

      不過須切記,由于這類有“傳統(tǒng)色彩”的腐敗具有反復(fù)性、頑固性特點(diǎn),關(guān)鍵是堅(jiān)持抓好“節(jié)點(diǎn)防腐”的常態(tài)化。“勿以惡小而不懲”,對反映的問題認(rèn)真查處,對查實(shí)的指名道姓進(jìn)行曝光,真正形成震懾力,讓這類腐敗現(xiàn)象由“司空見慣”變成“不再習(xí)慣”。日積月累,才會(huì)由點(diǎn)成線、由線到面,黨風(fēng)、政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)有所好轉(zhuǎn),再輔以專門機(jī)構(gòu)與司法部門嚴(yán)打“隱性”的腐敗犯罪行為,黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐敗工作就會(huì)收到實(shí)效。

      第二篇:作風(fēng)建設(shè)貴在常態(tài)化

      作風(fēng)建設(shè)貴在常態(tài)化

      優(yōu)良的作風(fēng)是黨的生命,黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局,作風(fēng)建設(shè)這根“弦”,任何時(shí)候都松不得。***指出:“作風(fēng)建設(shè)是永恒課題,要經(jīng)常抓、深入抓、持久抓”,通過開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,各級(jí)黨組織聚集“四風(fēng)”狠抓整改,下猛藥整治作風(fēng)頑疾,干部作風(fēng)建設(shè)取得明顯成效。但廣大群眾最擔(dān)心的是不良作風(fēng)反彈,最盼望的是把改進(jìn)作風(fēng)的好態(tài)勢堅(jiān)持下去。因此,要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,持續(xù)發(fā)力、久久為功,使抓作風(fēng)建設(shè)成為常態(tài)化。

      提高素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化的基礎(chǔ)。思想是行為的先導(dǎo),轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),構(gòu)建作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,首先要提高干部的思想認(rèn)識(shí)。“心者,一身之主,百行之本”。在面臨長期執(zhí)政、改革開放、市場經(jīng)濟(jì)和外部環(huán)境“四大考驗(yàn)”,面臨精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗“四大危險(xiǎn)”的嚴(yán)峻形勢下,應(yīng)不斷強(qiáng)化對干部的思想政治教育和作風(fēng)養(yǎng)成教育,使之成為干部的清醒認(rèn)識(shí)和自覺行動(dòng),以教育促進(jìn)思想政治素質(zhì)和精神境界的不斷提高,增強(qiáng)黨員干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

      完善制度是實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化的根本。制度是作風(fēng)建設(shè)的根本保障,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)必須建立長效機(jī)制,常抓不懈地落實(shí)各項(xiàng)制度,用制度來規(guī)范干部的行為。抓制度建設(shè),就是要以規(guī)章制度的形式,將行之有效的常態(tài)做法進(jìn)行提煉,并加以規(guī)范,形成結(jié)構(gòu)合理的制度提醒。同時(shí),要對各項(xiàng)制度進(jìn)行梳理,對已有制度修改完善,分類進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和合并,并根據(jù)實(shí)際工作和機(jī)構(gòu)、業(yè)務(wù)發(fā)展需要,補(bǔ)充建立相應(yīng)制度,做到各項(xiàng)制度既相互獨(dú)立又相互協(xié)調(diào),使制度體系既科學(xué)有效,切實(shí)可行、可操作性強(qiáng),有約束力,增強(qiáng)針對性和實(shí)效性。

      強(qiáng)化監(jiān)督是實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化的保障。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),靠自律,也離不開“他律”。建立健全監(jiān)督制約機(jī)制,是保證干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變的重要保障,也是構(gòu)建干部作風(fēng)長效機(jī)制的重要環(huán)節(jié)。一分部署,九分落實(shí)。再好的制度不落實(shí),就會(huì)成為擺設(shè)。要堅(jiān)持從領(lǐng)導(dǎo)干部抓起,促使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,從而形成正面的示范效應(yīng);要堅(jiān)持從群眾反映強(qiáng)烈的問題改起,多聽群眾的意見呼聲,讓人民群眾看到實(shí)實(shí)在在的變化;要堅(jiān)持從最能體現(xiàn)良好作風(fēng)的具體事情抓起,勇于接受群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督;要建立健全弘揚(yáng)良好作風(fēng)的機(jī)制,政績考核要有作風(fēng)標(biāo)準(zhǔn),干部選拔要有作風(fēng)導(dǎo)向,做到賞罰分明;要堅(jiān)持一天不放松地抓,鍥而不舍地抓,推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化。

      第三篇:常態(tài)化實(shí)施方案

      鞏留縣國土資源局“民族團(tuán)結(jié)一家親” 和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)制度化常態(tài)化長效化

      建設(shè)的實(shí)施方案

      為深入貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委九屆二次全體(擴(kuò)大)會(huì)議和自治區(qū)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神,根據(jù)自治區(qū)黨委提出“實(shí)現(xiàn)制度化、常態(tài)化、長效化”的要求,推進(jìn)“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)制度化常態(tài)化長效化建設(shè)通知制定如下方案。

      一、進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)

      “民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)開展以來,全局上下緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo),將其作為不斷鞏固民族團(tuán)結(jié)的重要抓手和載體,迅速行動(dòng)、精心組織,積極響應(yīng)、廣泛參與,活動(dòng)扎實(shí)有序開展,取得了初步成效。截至今年3月底,全局共有38名機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部職工與阿克吐別克鎮(zhèn)曙光村78戶各族基層群眾結(jié)對認(rèn)親,結(jié)對認(rèn)親完成率99.%?!懊褡鍒F(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng),增強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)的思想意識(shí),打通了民族團(tuán)結(jié)工作的最后一公里,強(qiáng)健了民族團(tuán)結(jié)的社會(huì)細(xì)胞,做實(shí)了民族團(tuán)結(jié)這一最大的群眾工作,.有力促進(jìn)了各族干部群眾交往交流交融,受到了各族干部群眾的衷心擁護(hù)。

      加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性、長遠(yuǎn)性工作,要堅(jiān)持綿綿用力、久久為功。自治區(qū)黨委書記陳全國在自治區(qū)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上要求,“要堅(jiān)定不移地長期堅(jiān)持下去,實(shí)現(xiàn)制度化、常態(tài)化、長效化”。各地各部門各單位要深入貫徹落實(shí)總書記系列重要講話精神、特別是在第二次中央新疆工作座談會(huì)上的重要講話、視察新疆時(shí)的重要講話、參加十二屆全國人大五次會(huì)議新疆代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話精神,深入貫徹落實(shí)自治區(qū)第九次黨代會(huì)、自治區(qū)黨委九屆二次全體(會(huì)議)、自治區(qū)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神,深刻領(lǐng)會(huì)總書記關(guān)于不斷鞏固民族團(tuán)結(jié)的重要指示,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),進(jìn)一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動(dòng),推進(jìn)“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)的制度化、常態(tài)化、長效化,使開展活動(dòng)的目標(biāo)更加聚焦、措施更加有力、成效更加明顯。

      二、進(jìn)一步明確開展活動(dòng)的職責(zé)任務(wù)

      開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng),要樹牢“一個(gè)目標(biāo)”,樹牢社會(huì)穩(wěn)定和長治久安這個(gè)總目標(biāo);緊扣“一條主線”,緊扣促進(jìn)各民族交往交流交融這條主線;突出“一個(gè)重點(diǎn)”,把開展活動(dòng)的著力重點(diǎn)放到增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”上,放到增進(jìn)感情、凝聚人心上;做到“五個(gè)結(jié)合”,把結(jié)對認(rèn)親走訪與維穩(wěn)工作、民族團(tuán)結(jié)宣傳教育、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建結(jié)合起來,把思想工作與幫扶解困結(jié)合起來,把教育與關(guān)愛結(jié)合起來,把見物、見人與見思想結(jié)合起來,把交往交流與融情聚力結(jié)合起來;用好“六個(gè)載體”,結(jié)對子、勤走訪、相互學(xué)、多活動(dòng)、真幫扶、重激勵(lì);完成“五項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)”,宣傳黨和國家的政策,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育,解決群眾實(shí)際困難,做好“去極端化”工作,推進(jìn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長治久安。要杜絕敷衍應(yīng)付、搞形式、走過場等現(xiàn)象,不能把結(jié)對認(rèn)親簡單地等同于物質(zhì)幫扶、等同于扶貧。通過開展活動(dòng),相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié),像珍視自己的生命一樣珍視民族團(tuán)結(jié),像石榴籽那樣緊緊抱在一起,鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,使各族干部群眾堅(jiān)定堅(jiān)決地維護(hù)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定,共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。

      三、進(jìn)一步明確結(jié)對認(rèn)親走訪的形式內(nèi)容

      開展結(jié)對認(rèn)親走訪,要堅(jiān)持相互往來、經(jīng)常走動(dòng),確保至少每個(gè)月走訪一次結(jié)對認(rèn)親戶。我局要結(jié)合實(shí)際,以確?;顒?dòng)效果為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),科學(xué)合理安排走訪活動(dòng),采取集中走訪與分散走訪相結(jié)合的方式,可少量多批,可適當(dāng)延長干部職工與結(jié)對認(rèn)親戶見面交流時(shí)間,做到長流水不斷線,力戒來也匆匆、去也匆匆、毫無效果。

      在走訪活動(dòng)中,要做到“四有”,有連心卡,有合影照,有走訪活動(dòng)記錄和圖片,有結(jié)對認(rèn)親活動(dòng)體會(huì);“三定”,定來往計(jì)劃,定思想溝通計(jì)劃,定幫扶計(jì)劃;“兩幫兩賀一慰問”,遇難事必幫、遇大病必幫、遇喜事必賀、遇節(jié)慶必賀、遇喪事必慰問,“四見面”,有條件的干部職工在結(jié)親家庭小孩起名、割禮、婚禮、直系親屬葬禮上見面;“七掌握”,掌握結(jié)親家庭成員基本情況、思想狀況、宗教信仰、家庭生產(chǎn)和收入、家庭困難狀況和需求情況、家庭成員社會(huì)活動(dòng)狀況、直系親屬基本情況;“八個(gè)講清楚”,講清楚以習(xí)近平同志為核心的黨中央對新疆各族干部群眾的親切關(guān)懷,講清楚黨的各項(xiàng)惠民政策,講清楚黨的民族宗教政策和有關(guān)法律法規(guī),講清楚援疆省市對新疆各族人民的無私援助,講清楚駐疆部隊(duì)、武警官兵對新疆社會(huì)穩(wěn)定和長治久安作出的無私奉獻(xiàn),講清楚“三股勢力”的嚴(yán)重危害,講清楚新疆各族人民共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的重要意義,講清楚新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的巨大成就。

      四、進(jìn)一步明確結(jié)對認(rèn)親的人員范圍

      結(jié)對認(rèn)親活動(dòng)要做到“三個(gè)全覆蓋”,局干部職工與基層群眾結(jié)對認(rèn)親全覆蓋,與貧困戶結(jié)對認(rèn)親全覆蓋,與危安重點(diǎn)人員家庭結(jié)對認(rèn)親全覆蓋。與危安重點(diǎn)人員家庭結(jié)對認(rèn)親,原則上由當(dāng)?shù)馗刹柯毠みM(jìn)行,采取多幫一、一幫一等形式,以利于開展教育、管理、幫扶、轉(zhuǎn)化等工作。

      要在安排好本單位結(jié)對認(rèn)親走訪工作的同時(shí),把本單位的結(jié)對認(rèn)親走訪納入本單位統(tǒng)一管理,周密安排,精心組織,加強(qiáng)指導(dǎo)和督促檢查。對長期駐外人員可安排在駐地與基層群眾或新疆籍務(wù)工人員結(jié)對認(rèn)親。對確因工作、健康等特殊原因不能按要求走訪的干部職工,從嚴(yán)掌握,可適當(dāng)減少走訪次數(shù)。對確實(shí)無法做到結(jié)對認(rèn)親的人員,向“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室說明情況和理由,進(jìn)行備案。

      五、進(jìn)一步開展好民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)

      要堅(jiān)持每月組織開展一次形式多樣、內(nèi)容豐富、寓教于樂的民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)??陕?lián)合開展聯(lián)誼會(huì)、座談會(huì)、茶話會(huì)、文體比賽等干部群眾喜聞樂見的民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)。鼓勵(lì)干部職工在單位內(nèi)部結(jié)對子、交朋友。要注重活動(dòng)效果,將活動(dòng)內(nèi)容與本職工作有機(jī)結(jié)合,同抓同促進(jìn),促進(jìn)各族干部職工在共同生產(chǎn)生活和工作學(xué)習(xí)中加深友誼、增進(jìn)感情,形成團(tuán)結(jié)一致干事業(yè)的濃厚氛圍。

      六、進(jìn)一步探索創(chuàng)新開展活動(dòng)的思路方法 要從活動(dòng)實(shí)效上下功夫,在前期開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,探索創(chuàng)新,不斷提升活動(dòng)的效果。要把握政策、精準(zhǔn)工作,處理好開展活動(dòng)與本職工作的關(guān)系、近期工作與長遠(yuǎn)目標(biāo)的關(guān)系、局部工作與全局工作的關(guān)系,規(guī)定動(dòng)作做到位、自選動(dòng)作有創(chuàng)新,做到齊步走、不掉隊(duì)。要積極探索、努力豐富深入開展活動(dòng)的載體、形式和內(nèi)容,找準(zhǔn)干部職工與基層群眾的利益結(jié)合點(diǎn)、情感交匯點(diǎn),不斷增強(qiáng)活動(dòng)的針對性、有效性。要突出大眾化、實(shí)體化、人文化,用富有影響力的主題、感染力的內(nèi)容、吸引力的形式,加深干部職工與基層各族群眾的相互信任,增強(qiáng)交往交流交融的效果。要不斷擴(kuò)大干部職工接觸基層群眾的廣度、深度,深入開展互動(dòng)體驗(yàn)交流,推動(dòng)干部職工與各族群眾廣交朋友、深交朋友,擴(kuò)大和深化朋友圈,交成能在關(guān)鍵時(shí)刻起作用的鐵桿朋友,爭取人心、凝聚民心。

      七、進(jìn)一步建立健全開展活動(dòng)的長效機(jī)制

      一是建立健全結(jié)對認(rèn)親干部教育機(jī)制。要加強(qiáng)對結(jié)對認(rèn)親干部職工黨的群眾路線教育、黨的民族宗教政策教育、黨的惠民政策教育、民族風(fēng)俗習(xí)慣教育、宗教基本知識(shí)教育,使他們能向群眾講得出、講得透、講得好。要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),推動(dòng)干部職工樹牢為民服務(wù)的宗旨意識(shí),多點(diǎn)泥土味、少點(diǎn)官僚氣,帶著感情、帶著責(zé)任,將心比心、以心換心,與各族群眾融為一體、打成一片,知民情、解民憂、暖民心,讓群眾更加深切地感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,更加堅(jiān)定地感黨恩、聽黨話、跟黨走。二是建立健全漢語學(xué)習(xí)機(jī)制。單位要通過強(qiáng)化培訓(xùn)、日常學(xué)習(xí)、“結(jié)對幫學(xué)”等辦法,采取過關(guān)測試、激勵(lì)促學(xué)等措施,推進(jìn)干部職工雙語學(xué)習(xí),提升他們雙語水平和應(yīng)用能力,最終達(dá)到基本交流無障礙,群眾反映的事情能聽明白,宣傳教育的內(nèi)容群眾能聽得懂。

      三是建立健全群眾思想工作機(jī)制。要教育干部職工樹立群眾工作的思維,掌握群眾工作的方法,大力宣傳黨的政策、國家法律法規(guī)和自治區(qū)黨委的決策部署,團(tuán)結(jié)群眾、教育群眾、發(fā)動(dòng)群眾,使各族群眾手足相親、守望相助,像石榴籽一樣緊緊抱在一起,為推進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安團(tuán)結(jié)奮斗,共同建設(shè)美麗新疆、共圓祖國夢想。

      四是建立健全扶貧幫因機(jī)制。要教育干部職工設(shè)身處地為結(jié)對戶著想,把結(jié)對親戚的事當(dāng)做自己的事,了解他們的所思所想所盼,幫助解決他們最希望辦、最迫切辦、眼下能夠辦好的實(shí)際問題,幫助解決上學(xué)難、看病難、就業(yè)難等燃眉之急,做到一次結(jié)親、終身結(jié)緣,真正把黨員干部的先鋒作用體現(xiàn)出來。對干部職工個(gè)人無法解決的,所在單位要積極協(xié)調(diào),幫助解決。

      五是建立健全協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。要主動(dòng)對接,加強(qiáng)與結(jié)對認(rèn)親所在地的溝通聯(lián)系,及時(shí)通報(bào)結(jié)對認(rèn)親人員情況、走訪情況、活動(dòng)開展情況。要加強(qiáng)屬地管理,主動(dòng)了解掌握本單位結(jié)對認(rèn)親走訪情況,積極幫助解決問題,分門別類建立工作臺(tái)賬。要與結(jié)對認(rèn)親所在地基層組織加強(qiáng)溝通聯(lián)系,做到情況互通、信息互享、工作互連、活動(dòng)互促。

      六是建立健全宣傳機(jī)制。要充分利用主流媒體、互聯(lián)網(wǎng)新興媒體,統(tǒng)籌好網(wǎng)上網(wǎng)下兩個(gè)戰(zhàn)場,主動(dòng)發(fā)聲,搶占先機(jī),采取多種形式,從不同角度、不同層面進(jìn)行深度宣傳,推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法,始終弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)主旋律,不斷擴(kuò)大“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)政治效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng)。大力宣傳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范典型,用榜樣的力量影響人、感召人,營造民族團(tuán)結(jié)的濃厚氛圍。

      七是建立健全督查機(jī)制。要將“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)納入精神文明創(chuàng)建全過程,納入民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)全過程,納入績效考評(píng),納入各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子績效考核、干部考核和述職述德述廉內(nèi)容,把“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)與中心工作同謀劃、同部署、同考核,完善各項(xiàng)制度,建立聯(lián)系檔案、工作臺(tái)賬,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。要落實(shí)月報(bào)制度,充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)平臺(tái),及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)開展情況。要加強(qiáng)自查自糾,“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督查。

      八是建立健全組織保障機(jī)制。黨組織要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,定期不定期地聽取情況匯報(bào),推動(dòng)活動(dòng)開展;建立常設(shè)機(jī)構(gòu),配備工作人員,保障工作經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)對分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室的作用。各成員單位要各司其職、密切配合,共同為開展好活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)出力、作出貢獻(xiàn)。要落實(shí)組織推動(dòng)責(zé)任,結(jié)合“訪惠聚”駐村工作,細(xì)化舉措,細(xì)致安排,當(dāng)好干部職工結(jié)對認(rèn)親的后盾,為活動(dòng)深入長效開展創(chuàng)造良好條件。

      九是建立健全考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在本黨組織領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)考核工作,研究制定具體考核獎(jiǎng)懲辦法,大力表彰獎(jiǎng)勵(lì)在“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的先進(jìn)集體和個(gè)人,對表現(xiàn)突出的優(yōu)先提拔使用,樹立人人為民族團(tuán)結(jié)作貢獻(xiàn)的好導(dǎo)向。對工作不落實(shí)、出現(xiàn)問題的嚴(yán)肅追究責(zé)任,以鐵的紀(jì)律保證我局工作安排部署落到實(shí)處、見到實(shí)效。

      鞏留縣國土資源局 2017月5月10日

      第四篇:學(xué)習(xí)雷鋒精神常態(tài)化

      淺析學(xué)習(xí)“雷鋒精神”活動(dòng)常態(tài)化與大學(xué)生活 最近召開的兩會(huì)中,在代表、委員們的眾多提案中,關(guān)于學(xué)習(xí)“雷鋒精神”的提案格外矚目。在這樣一個(gè)時(shí)代,我們開始強(qiáng)烈呼吁要把雷鋒精神找回來。并且使學(xué)習(xí)“雷鋒精神”活動(dòng)常態(tài)化。

      記得上小學(xué)時(shí),每到三月“學(xué)雷鋒月”時(shí),學(xué)校經(jīng)常會(huì)組織各種學(xué)雷鋒的活動(dòng):講雷鋒的故事,播放關(guān)于雷鋒的電影,學(xué)唱關(guān)于雷鋒的歌曲,制作學(xué)雷鋒手抄報(bào),參加各種義務(wù)勞動(dòng),進(jìn)行關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的征文比賽??那個(gè)時(shí)候的心是純凈的,大家都被雷鋒的故事所感動(dòng),樂于做好事,樂于奉獻(xiàn)自己一份小小的愛心。上了中學(xué)以后,“學(xué)雷鋒月”的氣氛不再那么濃厚了,偶爾有那么幾個(gè)人提到,我們才意識(shí)到,又是一年三月學(xué)習(xí)雷鋒月了。也會(huì)感嘆道:原來雷鋒精神已經(jīng)離我們越來越遠(yuǎn)了,幼年時(shí)的那份純凈的內(nèi)心已不再,沒有人愿意自愿的加入到學(xué)雷鋒的隊(duì)伍中,沒有人愿意奉獻(xiàn)自己的一份愛心。以至于當(dāng)今年大家強(qiáng)烈呼吁學(xué)習(xí)雷鋒精神,全國突然冒出很多雷鋒時(shí),我們才驚呼,原來很久以來,我們都忘記了還有這么一種精神的存在,學(xué)雷鋒活動(dòng)依舊在如火如荼的進(jìn)行著,兩會(huì)中關(guān)于雷鋒精神的常態(tài)化問題也被提到了桌面,委員們也在激烈的討論著。我們也陷入了深思:一直以來,我們都只是把它當(dāng)成一種形式主義,并沒有從內(nèi)心真正意識(shí)到這種精神的實(shí)質(zhì)。

      雷鋒曾說:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!?他的人生實(shí)踐顯得那么平凡,卻將最絢麗的人生價(jià)值融入歷史前進(jìn)的潮流中,展示出社會(huì)主義核心價(jià)值體系鮮活的精神力量和人格魅力,感動(dòng)著過去、現(xiàn)在、將來。其實(shí)雷鋒精神歸根結(jié)底就是奉獻(xiàn)精神,作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們很有必要學(xué)習(xí)雷鋒精神,深刻理解其內(nèi)涵,并且弘揚(yáng)雷鋒精神,將其發(fā)揚(yáng)光大,使之永駐我們心中。首先從我們應(yīng)自身做起,在社會(huì)上引領(lǐng)一種學(xué)雷鋒的風(fēng)尚。

      我們必須意識(shí)到的一點(diǎn)就是,對于我們這個(gè)社會(huì),大家經(jīng)常累于各種形式主義。因此,要想使學(xué)習(xí)“雷鋒精神”活動(dòng)常態(tài)化,而不僅僅是一種形式化,成為一種口號(hào),就必須從精神層面上意識(shí)到雷鋒精神的實(shí)質(zhì),我們應(yīng)該對螺絲釘?shù)墓适潞苁煜ぐ?,可是現(xiàn)在的大學(xué)生中有幾個(gè)能做到螺絲釘精神。

      很多人曾經(jīng)說,學(xué)習(xí)“雷鋒精神”給我們的感覺是,這些活動(dòng)就像一陣風(fēng)一樣,每年一到三月,大家都感覺雷鋒活了,可是,三月過后,雷鋒似乎又銷聲匿跡,因此,我覺得我們很有必要將雷鋒精神常態(tài)化,讓這種奉獻(xiàn)精神無論何時(shí)何地都永存下去,這應(yīng)該也是我們這次兩會(huì)提出的關(guān)于‘學(xué)習(xí)“雷鋒精神”活動(dòng)常態(tài)化’的實(shí)質(zhì)吧!

      要做到這種奉獻(xiàn)精神其實(shí)并不難,只要我們每個(gè)人從身邊的小事做起就好了,一顆愛心足矣!作為一名90后的大學(xué)生,我們要勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,積極參與公益活動(dòng)和志愿服務(wù),為他人無償服務(wù),為社會(huì)無私奉獻(xiàn)。腳踏實(shí)地的行動(dòng),不能僅僅把學(xué)雷鋒停留在口頭上,而要從自我做起,并且?guī)?dòng)身邊的每一個(gè)人,學(xué)雷鋒從身邊隨時(shí)做起,這樣才能體現(xiàn)這種精神的意義。

      如今的大學(xué)生中出現(xiàn)了這樣一個(gè)團(tuán)體,他們叫“大學(xué)生志愿者”。如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)團(tuán)體會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在我們身邊的各個(gè)角落:操場的一角,他們在義務(wù)清理校園垃圾;敬老院里,他們微笑著陪孤獨(dú)的老人們聊天;社區(qū)中,他們熱情地給孩子們輔導(dǎo)習(xí)題,宣傳各種健康知識(shí);圖書館中,他們忙碌的穿梭在書架之間??從這里,我們可以看出,雷鋒精神還沒有泯滅,依然存在于我們的日常生活中。他們展現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)體用于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的風(fēng)采,展現(xiàn)了青春的風(fēng)采!

      作為一名對黨懷著一顆熱忱之心的大學(xué)生,我們更應(yīng)該帶頭作用,從實(shí)際行動(dòng)出發(fā),時(shí)刻約束自己的行為,隨時(shí)隨地幫助身邊需要幫助的人,積極參加各種公益活動(dòng),并且號(hào)召更多的人參與到這些活動(dòng)中去,讓雷鋒精神在更多的人心中生根發(fā)芽!

      雷鋒其實(shí)只是一個(gè)代號(hào)而已,我們看重的只是這個(gè)名字背后的精神實(shí)質(zhì),他對我們的影響,對我們生活的引導(dǎo),這就像是黑暗中的一座燈塔,引領(lǐng)著我們現(xiàn)代社會(huì)中的每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都懷著一顆無私奉獻(xiàn)的精神,懷著一顆螺絲釘?shù)木瘢臑樯磉呅枰獛椭娜藥頊嘏?,讓雷鋒真正回到我們身邊。

      第五篇:員工培訓(xùn)常態(tài)化

      八是員工培訓(xùn)常態(tài)化

      目 錄

      一、培訓(xùn)對企業(yè)的好處????????????????????????

      1二、培訓(xùn)對員工的好處????????????????????????3

      三、培訓(xùn)人群的劃分?????????????????????????4

      1、對新進(jìn)員工的培訓(xùn)?????????????????????????4

      2、對老員工職業(yè)化培訓(xùn)????????????????????????4

      3、對基層干部的培訓(xùn)?????????????????????????6

      四、培訓(xùn)計(jì)劃的制定?????????????????????????8

      1、進(jìn)行培訓(xùn)需求分析?????????????????????????8

      2、工作崗位說明???????????????????????????8

      3、培訓(xùn)內(nèi)容排序???????????????????????????8

      4、描述培訓(xùn)目標(biāo)???????????????????????????8

      5、設(shè)計(jì)培訓(xùn)方法???????????????????????????8

      五、培訓(xùn)效果的考核?????????????????????????8

      企業(yè)培訓(xùn)是指企業(yè)或針對企業(yè)開展的一種提高人員素質(zhì)、能力、工作績效和對組織的貢獻(xiàn),而實(shí)施的有計(jì)劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動(dòng)。目標(biāo)就在于使得員工的知識(shí)、技能、工作方法、工作態(tài)度以及工作的價(jià)值觀得到改善和提高,從而發(fā)揮出最大的潛力提高個(gè)人和組織的業(yè)績,推動(dòng)組織和個(gè)人的不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)組織和個(gè)人的雙重發(fā)展。

      員工培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的重要內(nèi)容。一個(gè)企業(yè)是否具有競爭力,關(guān)鍵就是看在這個(gè)企業(yè)里的人是否具有競爭力、是否具有較強(qiáng)的工作能力。通過對員工培訓(xùn)和提高,以最終達(dá)到提高企業(yè)核心競爭力的目標(biāo)。

      一、培訓(xùn)對企業(yè)的好處

      目前在激烈的市場競爭條件下,一個(gè)企業(yè)要想有長足的發(fā)展,就必須有人才、技術(shù)、信息、資源作支撐,其中人才素質(zhì)高低對企業(yè)發(fā)展發(fā)揮著不可估量的作用。在面臨全球化、高質(zhì)量、高效率的工作系統(tǒng)挑戰(zhàn)中,培訓(xùn)顯得更為重要。培訓(xùn)使員工的知識(shí)、技能與態(tài)度明顯提高與改善,由此提高企業(yè)效益,獲得競爭優(yōu)勢。具體體現(xiàn)在以下方面:

      1、職業(yè)培訓(xùn)能提高員工的工作能力。員工培訓(xùn)的直接目的就是要發(fā)展員工的職業(yè)能力,使其更好地勝任現(xiàn)在的日常工作及未來的工作任務(wù)。在能力培訓(xùn)方面,傳統(tǒng)上的培訓(xùn)重點(diǎn)一般放在基本技能與高級(jí)技能兩個(gè)層次上,但是未來的工作需要員工更廣博的知識(shí),培訓(xùn)員工學(xué)會(huì)知識(shí)共享,創(chuàng)造性地運(yùn)用知識(shí)來調(diào)整產(chǎn)品或服務(wù)的能力。同時(shí),培訓(xùn)使員工的工作能力提高,為取得良好的工作績效提供了可能,也為員工提供更多晉升和較高收入的機(jī)會(huì)。

      2、職業(yè)培訓(xùn)有利于企業(yè)獲得競爭優(yōu)勢。面對激烈的國際競爭:一方面,企業(yè)需要越來越多的復(fù)合型經(jīng)營人才,為進(jìn)軍世界市場打好人才基礎(chǔ);另一方面,員工培訓(xùn)可提高企業(yè)新產(chǎn)品研究開發(fā)能力,員工培訓(xùn)就是要不斷培訓(xùn)與開發(fā)高素質(zhì)的人才,以獲得競爭優(yōu)勢,這已是不爭的事實(shí)。尤其是人類社會(huì)步入以知識(shí)經(jīng)濟(jì)資源和信息資源為重要依托的新時(shí)代,智力資本已成為獲取生產(chǎn)力、競爭力和經(jīng)濟(jì)成就的關(guān)鍵因素。企業(yè)的競爭不再依靠自然資源、廉價(jià)的勞動(dòng)力、精良的機(jī)器和雄厚的財(cái)力,而主要依靠知識(shí)密集型的人力資本。員工培訓(xùn)是創(chuàng)造智力資本的途徑。智力資本包括基本技能(完成本職工作的技術(shù))、高級(jí)技能(如怎樣運(yùn)用科技與其他員工共享信息、對客戶和生產(chǎn)系統(tǒng)了解)以及自我激發(fā)創(chuàng)造力。因此,這要求建立一種新的適合未來發(fā)展與競爭的培訓(xùn)觀念,提高企業(yè)員工的整體素質(zhì)。

      3、職業(yè)培訓(xùn)有利于改善企業(yè)的工作質(zhì)量。工作質(zhì)量包括生產(chǎn)過程質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量與客戶服務(wù)質(zhì)量等。毫無疑問,培訓(xùn)使員工素質(zhì)、職業(yè)能力提高并增強(qiáng),將直接提高和改善企業(yè)工作質(zhì)量。培訓(xùn)能改進(jìn)員工的工作表現(xiàn),降低成本;培訓(xùn)可增加員工的安全操作知識(shí);提高員工的勞動(dòng)技能水平;增強(qiáng)員工的崗位意識(shí),增加員工的責(zé)任感,規(guī)范生產(chǎn)安全規(guī)程;增強(qiáng)安全管理意識(shí),提高管理者的管理水平。因此,企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)對員工敬業(yè)精神、安全意識(shí)和知識(shí)的培訓(xùn)。

      4、職業(yè)培訓(xùn)有利于高效工作績效系統(tǒng)的構(gòu)建。在21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)的發(fā)展導(dǎo)致員工技能和工作角色的變化,企業(yè)需要對組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行重新設(shè)汁(如工作團(tuán)隊(duì)的建立)。今天的員工已不是簡單接受工作任務(wù),提供輔助性工作,而是參與提高產(chǎn)品與服務(wù)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。在團(tuán)隊(duì)工作系統(tǒng)中,員工扮演許多管理性質(zhì)的工作角色。他們不僅具備運(yùn)用新技術(shù)獲得提高客戶服務(wù)與產(chǎn)品質(zhì)量的信息、與其他員工共享信息的能力;還具備人際交往技能和解決問題的能力、集體活動(dòng)能力、溝通協(xié)調(diào)能力等。尤其是培訓(xùn)員工學(xué)習(xí)使用互聯(lián)網(wǎng)、全球網(wǎng)及其他用于交流利收集信息工具的能力,可使企業(yè)工作績效系統(tǒng)高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

      5、職業(yè)培訓(xùn)可以滿足員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的需要。在現(xiàn)代企業(yè)中,員工的工作目的更重要的是為了“高級(jí)”需求——自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)。培訓(xùn)不斷教給員工新的知識(shí)與技能,使其能適應(yīng)或能接受具有挑戰(zhàn)性的工作與任務(wù),實(shí)現(xiàn)自我成長和自我價(jià)值,這不僅使員工在物質(zhì)上得到滿足,而且使員工得到精神上的成就感

      二、培訓(xùn)對員工的好處

      1、增強(qiáng)就業(yè)能力?,F(xiàn)代社會(huì)職業(yè)的流動(dòng)性使員工認(rèn)識(shí)到充電的重要性,換崗、換工主要倚賴于自身技能的高低,培訓(xùn)是剛走出校門的企業(yè)員工增長自身知識(shí)、技能的一條重要途徑。因此,很多員工要求企業(yè)能夠提供足夠的培訓(xùn)機(jī)會(huì),這也成為一些人擇業(yè)中考慮的一個(gè)方面。

      2、獲得較高收入的機(jī)會(huì)。員工的收入與其在工作中表現(xiàn)出來的勞動(dòng)效率和工作質(zhì)量直接相關(guān)。為了追求更高收入,員工就要提高自己的工作技能,技能越高報(bào)酬越高。

      3、增強(qiáng)職業(yè)的穩(wěn)定性。從企業(yè)來看,企業(yè)為了培訓(xùn)員工特別是培訓(xùn)特殊技能的員工,提供了優(yōu)越的條件。所以在一般情況下,企業(yè)不會(huì)隨便解雇這些員工,為防止他們離去給企業(yè)帶來的損失,總會(huì)千方百計(jì)留住他們。從員工來看,他們把參加培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)深造、出國進(jìn)修等當(dāng)作是企業(yè)對自己的一種獎(jiǎng)勵(lì)。員工經(jīng)過培訓(xùn),素質(zhì)、能力得到提高后,在工作中表現(xiàn)得更為突出,就更有可能受到企業(yè)的重用或晉升,員工因此也更愿意在原企業(yè)服務(wù)。

      4、培訓(xùn)可以讓自己更具競爭力。未來的職場將是充滿了競爭的職場,隨著人才機(jī)制的創(chuàng)新,每年都有大量的新的人才加入到競爭的隊(duì)伍中,讓您每時(shí)每刻 3

      都面臨著被淘汰的危險(xiǎn)。面對競爭,要避免被淘汰的命運(yùn),只有不斷學(xué)習(xí),而培訓(xùn)則是最好、最快的學(xué)習(xí)方式。

      總之,培訓(xùn)可以讓員工自強(qiáng),可以讓企業(yè)的血液不斷得到更新,讓企業(yè)永遠(yuǎn)保持旺盛的活力,永遠(yuǎn)具有競爭力,這就是企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)的最大意義。

      三、培訓(xùn)人群的劃分

      在實(shí)際的生產(chǎn)過程中,員工各司其職,所從事的工作職能不同,對工作的認(rèn)知程度不統(tǒng)一,因此日常的培訓(xùn)課分為對新進(jìn)員工的培訓(xùn)、對在崗職工的培訓(xùn)、對基層干部的培訓(xùn)。

      1、對新進(jìn)員工的培訓(xùn)

      新員工培訓(xùn),又被稱為入職培訓(xùn),是企業(yè)將聘用的員工從社會(huì)人轉(zhuǎn)變成為企業(yè)人的過程,同時(shí)也是員工從組織外部融入到組織或團(tuán)隊(duì)內(nèi)部,并成為團(tuán)隊(duì)一員的過程。員工通過逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境和文化,明確自身角色定位,規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展,不斷發(fā)揮自己的才能,從而推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。對企業(yè)來講,在此期間新員工感受到的企業(yè)價(jià)值理念、管理方式將會(huì)直接影響新員工以后工作中的態(tài)度、績效和行為。成功的新員工培訓(xùn)可以起到傳遞企業(yè)價(jià)值觀和核心理念并塑造員工行為的作用,它在新員工和企業(yè)以及企業(yè)內(nèi)部其它員工之間架起了溝通和理解的橋梁,并為新員工迅速適應(yīng)企業(yè)環(huán)境以及與其它團(tuán)隊(duì)成員展開良性互動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      新進(jìn)入公司的新進(jìn)人員,是培養(yǎng)工作欲望的最佳時(shí)機(jī),一個(gè)人初進(jìn)公司,難免會(huì)有惶恐及陌生的心情,此時(shí)相關(guān)的人員應(yīng)該設(shè)法以親切、歡迎的態(tài)度予以消除惶恐的心情,要有一顆表示關(guān)懷的心。新員工培訓(xùn)內(nèi)容包括常識(shí)性培訓(xùn)與專業(yè)性培訓(xùn):

      1.1、常識(shí)性培訓(xùn),是指對員工進(jìn)行企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、管理理念、組織結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)模、前景規(guī)劃、產(chǎn)品服務(wù)與市場狀況、業(yè)務(wù)流程、相關(guān)制度和政策及職業(yè)道德教育展開介紹、講解和培訓(xùn),使其可以全面了解、認(rèn)識(shí)企業(yè),加深認(rèn)識(shí)并激發(fā)員工的使命感。

      1.2、專業(yè)性培訓(xùn)主要包括:介紹部門結(jié)構(gòu)、部門職責(zé)、管理規(guī)范、培訓(xùn)基本專業(yè)知識(shí)技能、講授工作程序與方法、崗位技能培訓(xùn)、產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)、生產(chǎn)工藝培訓(xùn)、工作流程培訓(xùn)、質(zhì)量體系培訓(xùn)、現(xiàn)場改善培訓(xùn)。在 4

      這過程中部門負(fù)責(zé)人要向新員工說明崗位職責(zé)的具體要求,并在必要的情況下做出行為的示范,并指明可能的職業(yè)發(fā)展方向,安排工作經(jīng)驗(yàn)豐富的班組長作為新員工培訓(xùn)導(dǎo)師,利用“傳、幫、帶”的方式培訓(xùn)新員工,迅速提升新員工的崗位技能達(dá)到頂崗、定崗,成為企業(yè)所需之人才。

      2、對老員工職業(yè)化培訓(xùn)

      一名優(yōu)秀的老員工對于公司而言,其價(jià)值是無法估量的,對公司的意義非常重大,但是老員工有時(shí)候時(shí)間長了就會(huì)出現(xiàn)一些懶惰,失去工作熱情的現(xiàn)象,所以老員工的培訓(xùn)是非常必要的,優(yōu)秀的老員工不僅可以提高公司的市場競爭力,還能在生產(chǎn)、管理等環(huán)節(jié)祈禱積極的作用,同時(shí)可以帶動(dòng)其他員工的工作積極性。企業(yè)里的老員工多數(shù)會(huì)成為中堅(jiān)力量,這也是企業(yè)為什么要重視老員工職業(yè)化培訓(xùn)的原因。企業(yè)不需要太多優(yōu)秀但忠誠度低的員工,而是需要很多長期穩(wěn)定的優(yōu)秀員工。因此,挖掘老員工的潛能,培養(yǎng)其才能,提高其忠誠度,使之成為長期穩(wěn)定的優(yōu)秀員工才是最重要的任務(wù)。老員工職業(yè)化培訓(xùn)的重點(diǎn):

      職業(yè)化素質(zhì)包括三個(gè)方面,第一是職業(yè)化技能,它是一個(gè)人安身立命之本,是一個(gè)專有才能,短期內(nèi)具有不可替代性;第二個(gè)是職業(yè)道德,職業(yè)道德反應(yīng)一個(gè)人的人品、思想和修養(yǎng),這是職業(yè)化素質(zhì)的基礎(chǔ);第三是職業(yè)化素養(yǎng),職業(yè)化素養(yǎng)是職業(yè)化素質(zhì)結(jié)構(gòu)中的核心,有好的素養(yǎng),職業(yè)化技能和道德才有保障。

      對于老員工而言,除了職業(yè)化技能培訓(xùn)外,強(qiáng)化其職業(yè)化素養(yǎng)的培訓(xùn)也是重點(diǎn)。因?yàn)榫哂新殬I(yè)化素養(yǎng)的員工,一定是有敬業(yè)精神、責(zé)任感和學(xué)習(xí)觀的人,他們擁有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),具備堅(jiān)定的執(zhí)行力,能夠積極主動(dòng)、自發(fā)的做事,對待本職工作充滿無比的熱忱。當(dāng)企業(yè)擁有這些老員工的時(shí)候,還能對新員工起到示范作用,進(jìn)而培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的員工。

      因?yàn)槔蠁T工在企業(yè)內(nèi)已經(jīng)工作相當(dāng)年頭,對企業(yè)的發(fā)展、歷史、文化都比較了解,技能型培訓(xùn)也接受得不少,一般的培訓(xùn)對其觸動(dòng)不大,所以在對老員工進(jìn)行培訓(xùn)的時(shí)候,可以多采用以下四種培訓(xùn)手法:

      1、分組討論法:員工針對培訓(xùn)內(nèi)容分組討論,使員工積極參與到課程內(nèi)容中。

      2、案例分析法:就成功案例與員工分析討論,充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容,強(qiáng)化員工培訓(xùn)中意識(shí)的積極性、思考的主動(dòng)性。

      3、角色扮演法:讓員工扮演與工作相關(guān)但沒有體驗(yàn)過的角色,以感受所扮演角色的心態(tài)和行為,以利于更有效的做好本職工作。

      4、頭腦風(fēng)暴法:讓員工在培訓(xùn)中敞開思想,使各種設(shè)想在相互碰撞中激起腦海的創(chuàng)造性風(fēng)暴,激發(fā)員工的創(chuàng)造性思維,打破長期以來形成的群體思維。

      對老員工的培訓(xùn)要注意,少談思想觀念、多談制度手段,多一些實(shí)質(zhì)的內(nèi)容和實(shí)際案例,就企業(yè)具體事例、問題來討論并解決。

      3、對基層干部的培訓(xùn)(P214)基層干部室企業(yè)最基層的骨干力量,是連接基層員工與上層領(lǐng)導(dǎo)的橋梁,而絕大部分的生產(chǎn)工作由基層員工來執(zhí)行,基層干部的強(qiáng)弱最直接影響到企業(yè)的整體作戰(zhàn)能力,因此對基層干部的培訓(xùn)則顯得至關(guān)重要。對基層干部的培訓(xùn)可以從以下兩個(gè)方面開展:執(zhí)行力的培訓(xùn)與溝通能力的培訓(xùn)。3.1、執(zhí)行力的培訓(xùn)。

      現(xiàn)代企業(yè)講的都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作,而不是個(gè)人英雄主義。要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,必須先提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,每一個(gè)員工都要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠度,要想員工對公司忠誠,公司必須對員工誠信,要履行對員工的每一個(gè)承諾,關(guān)心員工,增加員工對公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵(lì)機(jī)制,對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎(jiǎng)勵(lì),并根據(jù)實(shí)際情況提供一定平臺(tái)讓他們發(fā)揮,使其熱愛這份工作,全心全意為公司工作。公司在組織培訓(xùn)時(shí)要給員工經(jīng)常灌輸“堅(jiān)決服從”意識(shí),當(dāng)然這個(gè)服從不是強(qiáng)迫的、抵制的,因?yàn)榉臎Q策的內(nèi)容是在決策前,就與員工溝通交流過,并且認(rèn)可,覺得這些是自己應(yīng)該做好的。但一旦作出決策,就應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行,對于不服從者,要給予嚴(yán)厲懲罰,否則執(zhí)行力成為一紙空談。3.2、溝通能力的培訓(xùn)

      在企業(yè)管理當(dāng)中,溝通是富有科學(xué)性,又含有藝術(shù)性的。善于溝通,不只是要求他的口才怎么樣出色,而是在溝通中要利用方法與技巧。善于溝通里面并不只是一個(gè)人單方面地講,還有最重要的是要用心來聽,聆聽也是溝通中一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),你怎樣用心去聆聽,能夠體會(huì)出對方真正的用意,然后做引導(dǎo)式的,6

      做一些建議性的、善意性的溝通,那么這樣的溝通就能夠得到一個(gè)互動(dòng)的良性的好的成果。

      在現(xiàn)在的企業(yè)管理運(yùn)作中,大部分表現(xiàn)為企業(yè)內(nèi)部溝通。

      企業(yè)內(nèi)部溝通,主要指部門與部門、上級(jí)與下級(jí)、同事與同事之間,其溝通的主要目地站在工作配合關(guān)系上,根據(jù)情況需要,定期或不定期地組織公司內(nèi)部人員并借助一定的方法和手段,交流與傳遞公司信息,為公司或部門領(lǐng)導(dǎo)的決策提供一些相關(guān)的依據(jù),使公司內(nèi)部之間相互協(xié)調(diào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,以實(shí)現(xiàn)公司確定的目標(biāo)的一種管理活動(dòng)。

      大家經(jīng)常會(huì)碰到主管跟下屬之間或者下屬跟主管之間的一個(gè)溝通的模式。例如,有一位員工連續(xù)三天都遲到,那么有的主管可能不聽任何解釋就對其斥責(zé),但有的主管會(huì)請他進(jìn)辦公室,問:你家里是不是出現(xiàn)了一些問題?有沒有什么讓我?guī)湍愕??這樣,領(lǐng)導(dǎo)從一種善意的、尊重的、了解的角度進(jìn)行坦誠地與其溝通,用這種方式跟下屬員工做好溝通,下屬也會(huì)覺得你是一個(gè)通情達(dá)理的領(lǐng)導(dǎo),他愿意說出事情的原因,并很快恢復(fù)正常。這是內(nèi)部溝通中一個(gè)非常重要的溝通技巧。3.3提升溝通效果的三種方式:

      第一,重視你所選擇的溝通對象,也就是在溝通之前,要全面了解你所需要溝通的事項(xiàng)與溝通對方自身的情況,包括一些工作狀態(tài)、意見、建議等一切溝通方面的問題并直接與當(dāng)事人溝通。我們經(jīng)常在企業(yè)里看到溝通當(dāng)中最大的問題就是我和你不談,你和我不談,后果就是問題懸而不決,因此在企業(yè)內(nèi)部要養(yǎng)成與當(dāng)事人溝通的習(xí)慣。

      第二,就是要主動(dòng)溝通,雙方配合。不能采取一種侵略性或是回避性的方式。無論哪家公司,都有一些開國元老、資深經(jīng)理或與有特殊關(guān)系的人員,或者說是本部門是權(quán)力部門,就可以會(huì)采取侵略的方式;另外的一種現(xiàn)象就是以一種“回避”或以“踢足球”的方式來解決。你不吭聲,我也不吭聲,你找我辦事的時(shí)候,我就裝糊涂或者回復(fù)說這事應(yīng)由某某部門來解決進(jìn)行搪塞過去,而導(dǎo)致不了了之,其結(jié)果就是公司的事情被耽誤了,公司受了損失。

      第三,就是要真心溝通,誠意合作,也是最積極解決問題的方式。

      總之,溝通是傳遞者→交流過濾→接受者→目標(biāo)應(yīng)證的循環(huán)過程。溝通是人本管理的第一課,“得道者多助,失道者寡助”,孟子在2300多年前就給出了 7

      這個(gè)答案,大家都真心去溝通(真心=主動(dòng)+誠實(shí)+坦率+尊重),就會(huì)有很多人忠誠地支持你,幫助你,溝通無時(shí)無處不在。所以,溝通不僅是企業(yè)經(jīng)營管理中的潤滑劑,也是各級(jí)員工最有效工作的基礎(chǔ)與信息橋梁。

      四、培訓(xùn)計(jì)劃的制定

      首先來說并不是給員工進(jìn)行培訓(xùn)就能提高整體水平。對于許多情況給員工漲工資或者升職效果更實(shí)際。首先清楚培訓(xùn)的目的是什么?培訓(xùn)最好保證大家的心態(tài)是接受自己提升而不是隨便應(yīng)付,要不真是吃力不討好的事。

      制定培訓(xùn)計(jì)劃的步驟:

      1、進(jìn)行培訓(xùn)需求分析

      如果確定必須要進(jìn)行培訓(xùn),可以根據(jù)每個(gè)車間或者每個(gè)群體的具體情況具體分析,或者前期進(jìn)行一些技能考試看看成績,哪些方面需要培訓(xùn),或者是做一個(gè)問卷調(diào)查了解員工自己想要什么樣的培訓(xùn)。

      2、工作崗位說明

      根據(jù)生產(chǎn)部門實(shí)際情況,分析每個(gè)崗位、工種的崗位技能要求、作業(yè)內(nèi)容,根據(jù)這些來明確培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施,制定詳細(xì)可行的培訓(xùn)內(nèi)容,確定哪些需要?哪些不需要?培訓(xùn)人員根據(jù)實(shí)際情況對培訓(xùn)提出要求,做出切合實(shí)際的安排。

      3、培訓(xùn)內(nèi)容排序

      之前的前兩步當(dāng)中進(jìn)行了許多的調(diào)查,所需要的培訓(xùn)可能比較多,然后根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的重要性及緊急性進(jìn)行分析,確定培訓(xùn)的順序。

      4、描述培訓(xùn)目標(biāo)

      培訓(xùn)目標(biāo)也就是培訓(xùn)所期許的效果,要弄清楚培訓(xùn)的目的在哪里?要保證培訓(xùn)的有效性。不要培訓(xùn)之后就結(jié)束了,費(fèi)錢又費(fèi)時(shí)間,大家還抱怨。

      5、設(shè)計(jì)培訓(xùn)方法

      就是根據(jù)不同的員工組成,例如各部門的主管,我們集中進(jìn)行培訓(xùn),如果就是讓他們提升領(lǐng)導(dǎo)能力,那就是選案例分析法,課堂中進(jìn)行角色扮演的形式來分析案例解決問題。另外對一些員工還可以直接在工作中一邊實(shí)踐一邊教,總體來說就是不同的員工組成,不同的工作時(shí)間情況要選擇不同的方法。

      五、培訓(xùn)效果的考核

      培訓(xùn)的考核和評(píng)估以及培訓(xùn)計(jì)劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證,要用制度的形式確定下來,對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案,把管理人員參加培訓(xùn)的內(nèi)容、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中??己藘?nèi)容包含兩個(gè)方面,一是對培訓(xùn)組織者的考核,二是對員工參訓(xùn)后的評(píng)價(jià)和考核,要保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開展起來,變員工“要我培訓(xùn)”為“我要培訓(xùn)”,以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,塑造學(xué)習(xí)型組織,體現(xiàn)公司和個(gè)人的價(jià)值。

      1、公司內(nèi)所有培訓(xùn)都要在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行嚴(yán)格的考核、跟蹤,掌握參訓(xùn)情況,評(píng)估培訓(xùn)效果,促進(jìn)參訓(xùn)人員行為改變,提高工作績效,并與其晉升晉級(jí)有機(jī)結(jié)合起來。

      2、考核可采取筆試、口試、書寫心得體會(huì)、實(shí)際操作技能、溝通面談等多種方式進(jìn)行,培訓(xùn)考核部門要負(fù)責(zé)試題的保密性,禁止在考核工作中營私舞弊。

      3、考核評(píng)定工作要做到公平、公正、公開,考核成績應(yīng)在考核結(jié)束一周內(nèi)張榜公布并記入員工檔案

      4、建立標(biāo)準(zhǔn)試題庫,主要崗位設(shè)置A、B、C三套動(dòng)態(tài)試題以便考核時(shí)使用。題型分為:填空題(主要考察學(xué)員對基本內(nèi)容、基本概念、基本要點(diǎn)的掌握程度)、判斷題(主要了解學(xué)員對重點(diǎn)難點(diǎn)事項(xiàng)的理解正確與否)、選擇題(適用于考察要點(diǎn)較多的應(yīng)知應(yīng)會(huì)問題)、簡答題(只需能夠回答要點(diǎn)即可,不需要個(gè)人發(fā)揮展開)、實(shí)務(wù)題(結(jié)合參訓(xùn)對象所在崗位特點(diǎn)和培訓(xùn)目的,制定理論聯(lián)系實(shí)際的題目,考察對培訓(xùn)主題和崗位要求的理解掌握深度、寬度)。

      5、建立員工培訓(xùn)檔案,采用一站式管理。對員工進(jìn)入公司后參加的所有培訓(xùn)項(xiàng)目和成績,包括崗前培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、單項(xiàng)技能培訓(xùn)、專項(xiàng)技能培訓(xùn)、公司級(jí)培訓(xùn)、日常培訓(xùn)、管理培訓(xùn)和其它高級(jí)專業(yè)培訓(xùn)等填卡入檔,作為員工晉職、增薪、定級(jí)、評(píng)選先進(jìn)和績效考核的重要依據(jù)。

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