第一篇:北京公務(wù)員考試【面試】考情分析及部分真題解析
北京公務(wù)員考試面試考情分析及部分真題解析
一、北京市公務(wù)員2009年下半年面試考情分析
將于2010年1月份進(jìn)行的北京市2009年下半年公務(wù)員面試工作,會在“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則下,由各市級招錄機(jī)關(guān)、各區(qū)縣公務(wù)員主管部門統(tǒng)一負(fù)責(zé)組織實(shí)施。根據(jù)《北京市國家公務(wù)員錄用面試實(shí)施細(xì)則(試行)》的規(guī)定和以往面試情況,現(xiàn)對有關(guān)事項分析如下:
(一)面試測評要素將有所增加
以往北京面試的測評要素的主要內(nèi)容包括:責(zé)任感與進(jìn)取心、創(chuàng)新能力、計劃與組織能力、人際合作與協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、個性穩(wěn)定性、思維能力、語言表達(dá)能力、舉止儀表等。但該文件已制定4年之多,僅僅對上述能力的考察已不適應(yīng)目前北京公務(wù)員面試選拔的要求。根據(jù)最新的中組部、國家人資部規(guī)定的公務(wù)員通用能力和北京市的有關(guān)規(guī)定等文件精神,根據(jù)“考用一致”原則,結(jié)合筆者的調(diào)研,今年下半年北京面試的能力考察將圍繞“五個素質(zhì)十三種能力”進(jìn)行考察。“五個素質(zhì)” 即指政治素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、智力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。“十三種能力”即指政治鑒別能力、依法行政能力、公共服務(wù)能力、表達(dá)能力、人際協(xié)調(diào)能力、調(diào)查研究能力、學(xué)習(xí)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)對突發(fā)事件能力、時間安排能力、心里調(diào)適能力、辦公現(xiàn)代化和外語能力十三種能力以及舉止儀表等。
需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是:1.不同層次的崗位、相同層次的不同崗位,對能力的考察重點(diǎn)各不相同。上述測評要素都是根據(jù)任職要求而設(shè)計的,不同的崗位面試試題看似相同,但背后考查的測評要素則很有可能不同。如對創(chuàng)新能力的要求,技術(shù)性的崗位要比執(zhí)法、服務(wù)類崗位要求要高。2.就單獨(dú)一道結(jié)構(gòu)化試題而言,其所考查的要素也不再具有單一性,而是以一個或兩個為主,兼有其他能力的考察。
(二)面試方法繼續(xù)以結(jié)構(gòu)化為主
具體采用哪種面試方法,一般是根據(jù)招錄職位的性質(zhì)、特點(diǎn)和測評要素確定。采用兩種以上的面試方法的,每種方法在整個面試中所占分?jǐn)?shù)的比例,應(yīng)由面試主考機(jī)關(guān)在面試前確定。根據(jù)2008年以前各單位和2009年上半年北京市面試方法統(tǒng)計來看,北京市公務(wù)員面試方法一般以結(jié)構(gòu)化面試法為主,偶爾在個別市級機(jī)關(guān)的縣、區(qū)級的要職崗位實(shí)行論文答辯法、模擬會議考試(無領(lǐng)導(dǎo)小組討論)、文件筐測試法、心理測試法等方法。預(yù)計今年下半年的面試中,絕大多數(shù)單位也會采取結(jié)構(gòu)化面試法。
(三)面試試題難度適中、更加生活化
面試試題的難度一般由測評模式、測評要素、測評指標(biāo)和測評對象決定。通過研究以前有關(guān)單位和今年上半年的試題發(fā)現(xiàn),北京市面試試題的設(shè)計和編制原則有五個方面:一是試題有較高的鑒別力;二是試題難度適中;三是試題大小適中;四是試題新穎、清晰;五是試題選用的材料報考者比較熟悉。考慮到風(fēng)格的繼承性,這次面試試題不會出現(xiàn)怪題、難題和偏題。
二、北京市部分面試真題解析
(一)都說“水往低處流,人往高處走。”你為什么要報考基層公務(wù)員?
【出題思路】主要測查考生的綜合分析能力、自我認(rèn)知能力和應(yīng)急應(yīng)變能力等。通過對看似矛盾的問題的解答,測查考生的心理素質(zhì)、辯證思維方式和正確的求職動機(jī)。
【評分參考】
好:分析問題辨證、全面、深刻;表情自然;說明原因簡明扼要、全面,表達(dá)清晰流暢,對自己有正確客觀的評價,可看出強(qiáng)烈而端正的求職動機(jī)。
中:會分析問題,有辨證的思維意識;表達(dá)基本清楚、有條理,對自己有比較客觀的認(rèn)識。
差:不能辨證分析;表達(dá)不清或?qū)ψ约喝狈陀^認(rèn)識,動機(jī)不明。
【答題思路】
“水往低處流,人往高處走?!笔呛苡械览淼囊痪湓挘且惨q證地看。
在一般情況下,水是從高處向低處流的,但也有例外,如汩汩的山泉、漲潮的海水,奔騰的錢塘江潮等。
同樣,作為社會的人,按照我們的成長規(guī)律,都是從小事做起、從基層做起,一步一步成長起來,最后在自己的崗位上建功立業(yè)的,如我們黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人都是從基層成長起來的。但是,也總是有些同志,有時因為主觀或客觀原因,出現(xiàn)了暫時的挫折或失敗。
“ 人往高處走”告訴我們應(yīng)該志當(dāng)存高遠(yuǎn),立個志向。要實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),我們必須先掃一屋,向我們的領(lǐng)導(dǎo)人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們年輕時的選擇,響應(yīng)黨的號召,到偏遠(yuǎn)的地方去,到基層去,到農(nóng)村去。因為那里需要更多的有志青年去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐、去積累經(jīng)驗、去奉獻(xiàn)自己。我這次報考基層公務(wù)員也是基于這個原因。
另外,道路是曲折的,前途是光明的,能夠進(jìn)步向上固然好,但當(dāng)我們遇到暫時的挫折時,更要堅信。人生發(fā)展自有高低潮,我們要以平和的心態(tài)去看待。如果我遇到工作瓶頸,我不會怨天尤人,而會擺正心態(tài),調(diào)整自己的人生目標(biāo),積攢實(shí)力,靜待下一次向高處進(jìn)發(fā)的機(jī)會。
(二)假如你所在單位內(nèi)部管理較亂,領(lǐng)導(dǎo)交辦你制定一項內(nèi)部管理制度,現(xiàn)在讓你負(fù)責(zé)就這項制度組織一次征求意見的座談會,你怎么做?
【出題思路】測查考生的統(tǒng)籌計劃、組織和協(xié)調(diào)方面的能力,包括計劃的周密性、條理性、可行性以及能否協(xié)調(diào)好時間、人員、物質(zhì)、信息等。
【評分參考】
好:座談會組織得十分圓滿,提起擬定座談提綱,會議中注意引導(dǎo),不偏離主題,顯示出較強(qiáng)的計劃組織能力和協(xié)調(diào)能力。
中:組織得一般,但可看出有一定的能力和相關(guān)經(jīng)驗。
差:會議組織得不夠嚴(yán)密,沒有達(dá)到座談會的預(yù)期效果。
【答題思路】
良好的單位管理制度有助于提升單位形象、強(qiáng)化工作紀(jì)律和提高辦事效率,而召開一次制定內(nèi)部規(guī)章制度的座談會,則是傾聽單位同事的意見和建議、集思廣益的最為主要的手段之一。我會從以下幾個方面入手:
一、座談會召開前的準(zhǔn)備工作:首先,我會根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排仔細(xì)領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖,調(diào)查、分析單位內(nèi)部管理比較混亂的現(xiàn)狀、出現(xiàn)的原因和大致的對策;其次,制定單位內(nèi)部管理制度草稿,并向有關(guān)科室下發(fā),讓同事事先閱讀,向他們征求意見;再次,確定座談會召開的時間、地點(diǎn)、與會人員,印刷有關(guān)材料,布置會場,并根據(jù)意見反饋起草座談提綱等。
二、座談會召開中的主持工作:在議事過程中,要充分發(fā)揚(yáng)民主,讓與會人員充分發(fā)表意見,切忌“一言堂”。在座談會過程中要善于啟發(fā)開導(dǎo)和歸納總結(jié),集思廣益,以便盡快求得對問題的一致看法,提高議事效率。根據(jù)討論的情況,適時調(diào)整座談會氛圍等。
三、座談會召開后的總結(jié)工作:座談會結(jié)束后,對各類意見和建議進(jìn)行歸納匯總,對有關(guān)材料進(jìn)行整理歸檔,制定出管理制度討論意見稿或正式稿,向領(lǐng)導(dǎo)匯報。同時,也要做個個人總結(jié),總結(jié)組織這次座談會的得與失,以便今后發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正弊端。
(三)俗話說:“為官一任,造福一方?!蹦闳绾卫斫膺@句話?如果你被錄用,你將怎么做?
【出題思路】測查考試的綜合分析能力和自我認(rèn)知能力。主要通過考生對本題的回答,測查考生的辯證、全面的分析能力、對權(quán)力觀的正確認(rèn)識和良好的求職動機(jī)。
【評分參考】
好:能夠在認(rèn)識此話積極意義的同時又看到其存在的內(nèi)在邏輯缺陷;想法新穎大膽,有創(chuàng)意,同時,從多方面體現(xiàn)出積極的責(zé)任感和進(jìn)取心。
中:能夠認(rèn)識到此話正反兩方面的意義,但認(rèn)識較膚淺,想法比較有特點(diǎn),有一定的責(zé)任感和進(jìn)取心。
差:僅能認(rèn)識到此話一方面的含義,認(rèn)識膚淺,語言空洞。
【答題思路】:
“為官一任,造福一方”這句話我們應(yīng)該辯證地看待。
目前,我們的絕大多數(shù)干部“在其位,謀其政”,都在不同的崗位為我們的國家和社會做出了不同的貢獻(xiàn),如人民的好警察任長霞、好法官宋魚水等;但是,不可否認(rèn),在我們的公務(wù)員隊伍里也出現(xiàn)了一些危害人民的蛀蟲,如許宗衡、文強(qiáng)等。另外,造福一方的并不局限于我們公務(wù)員,“國家興亡,匹夫有責(zé)?!比巳硕际秦暙I(xiàn)者。譬如,企業(yè)家也為當(dāng)?shù)啬酥琳麄€國家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),他們的企業(yè)安排了就業(yè)、繳納了稅收、創(chuàng)造了社會效益等。
需要強(qiáng)調(diào)的是,為官一任,能做出造福一方的政績,也不是單單一個人的努力,而是集體智慧的結(jié)晶。
如果我有幸被錄取為公務(wù)員,我將本著“為民謀利”的原則從以下幾個方面提升自己:
一是加強(qiáng)道德修養(yǎng),提升思想素質(zhì)。(根據(jù)具體情況要細(xì)化,下同。)
二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)能力。
三是勤勤懇懇講奉獻(xiàn)。
四是樹立正確政績觀。
五是加強(qiáng)廉潔意識樹形象。
(四)有這么一種現(xiàn)象:簍子中放一群螃蟹,不必蓋上蓋子,螃蟹是爬不出去的,因為只要有一只想往上爬,其他螃蟹便紛紛攀附在它的身上,結(jié)果是把它拉下來,最后沒有一只出得去。對此現(xiàn)象,請結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕母邢搿?/p>
【出題思路】智能型試題,測查綜合分析能力。主要通過考生能否恰當(dāng)?shù)亟Y(jié)合實(shí)際,就發(fā)生在螃蟹群體內(nèi)的這一現(xiàn)象加以深入分析,考查其把握問題的水平。
【評分參考】
好:能緊密而恰當(dāng)?shù)亟Y(jié)合社會和生活實(shí)際展開聯(lián)想,對發(fā)生在螃蟹群體內(nèi)的這一現(xiàn)象背后所反映出來的問題有深刻的認(rèn)識;有自己的觀點(diǎn),思維條理性、邏輯性強(qiáng)。
中:能恰當(dāng)?shù)亟Y(jié)合社會和生活實(shí)際展開聯(lián)想,對發(fā)生在螃蟹群體內(nèi)的這一現(xiàn)在背后所反映出來的問題有一定的認(rèn)識;有自己的觀點(diǎn),思維有條理性。
差:就現(xiàn)象談現(xiàn)象或把握不住問題癥結(jié),分析問題能力較差。
【答題思路】
這個現(xiàn)象中,螃蟹互相拆臺,誰也爬不出簍子。螃蟹犯了目光短淺的錯誤,本來陷于簍中,它們已經(jīng)成為了一個利益共同體。但是它們只關(guān)注個體利益,而忽視團(tuán)隊利益;只顧眼前利益,而忽視長久利益;相互內(nèi)斗,使整個團(tuán)隊會逐漸地喪失前進(jìn)的動力。諸如“螃蟹效應(yīng)”的例子很多。如溫州打火機(jī)生產(chǎn)廠家眾多,由于前幾年缺乏管理,為爭奪客戶,極易出現(xiàn)惡性競爭。由此引發(fā)了競相壓價銷售和產(chǎn)品質(zhì)量參差不齊的現(xiàn)象,以致全行業(yè)受損,并最終導(dǎo)致國際貿(mào)易糾紛。
“ 螃蟹效應(yīng)”的成因有:首先,可能是某些小人有損人利己(或者損人不利己)踩著別人肩膀往上爬的心理,為鞏固自己的地位,對賢能者進(jìn)行排擠打壓,使整個團(tuán)隊里只存在差于自己或聽自己話的人。其次,激勵機(jī)制與單位文化落后或不健全,使賢能者被同化而缺乏改革進(jìn)取意識。最后,不患寡而患不均的平均主義意識起作用,眼紅他人優(yōu)秀而自已平庸,出現(xiàn)不配合或釜底抽薪的動作。
為避免“螃蟹效應(yīng)”的發(fā)生,我們可以從以下幾個方面入手:一是塑造團(tuán)結(jié)協(xié)作的單位文化,強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊意識、互助意識、合作意識的重要性;二是建立健全公平、公正、公開的管理制度;三是建立完善的人才選拔、任免制度,建立科學(xué)、合理、高效的績效考核制度;四是不能把利己建立在損人的基礎(chǔ)上,讓“服務(wù)”和“人性化”成為我們工作的標(biāo)準(zhǔn)。
第二篇:2014青海省公務(wù)員考試面試考情分析
2014青海省公務(wù)員考試面試考情分析青海省公開招錄公務(wù)員的考試工作在每年的上半年進(jìn)行。其中,只有2013年下半年青海省新增政法專項編制公務(wù)員的考試,招錄法院、檢察院以及公安等系統(tǒng)的公務(wù)員。由于本考情主要針對上半年青海省的公務(wù)員招錄考試,所以在此介紹的內(nèi)容主要以近三年青海省上半年公務(wù)員考試的情況以及真題為依據(jù),希望能夠?qū)⒓忧嗪J」珓?wù)員面試的考生有所幫助。
一、面試形式
從近三年青海省公務(wù)員面試考試的情況來看,該省的公務(wù)員面試通常采用結(jié)構(gòu)化面試的形式,試題為全省統(tǒng)一命制。其中2013年出現(xiàn)材料題,但試題仍為普通結(jié)構(gòu)化題目。
二、面試題量與方式
青海省公務(wù)員面試每套試題一般為3~5道題。其中2013年題量為3道題,2012年題量為4道題,2011年題量為5道題。中公教育專家預(yù)測2014年青海省公務(wù)員面試每套試題的題量很有可能為3道題。
近三年來,青海省考面試的方式不固定,根據(jù)考試地區(qū)不同,有的考場采取看題的方式進(jìn)行,有的考場采取聽題的方式進(jìn)行,還有的考場采取看題與聽題相結(jié)合的考試方式。所以建議考生在備考時,看題和聽題兩種考試方式都應(yīng)進(jìn)行練習(xí),這樣才能做到有備無患。
三、面試時長
依據(jù)題量的不同,面試時長一般是15~20分鐘,每道題的作答時間一般最長為5分鐘,建議考生在3分鐘之內(nèi)回答完一道題??脊儆锌赡軙诳荚嚱Y(jié)束前2分鐘進(jìn)行時間提醒。如果采取聽題的考試方式,考官讀題時間算在總時長之內(nèi)offcn版權(quán)。
四、成績計算
筆試成績占考試總成績70%,面試成績占考試總成績30%。筆試成績和面試成績及總成績保留2位小數(shù)。具體情況請考生查看招考公告。
五、面試特點(diǎn)分析
通過對近三年青海省公務(wù)員的面試考題深入研究,發(fā)現(xiàn)有以下特點(diǎn):一是綜合分析能力、計劃組織協(xié)調(diào)能力以及人際交往意識與技巧,可謂是重點(diǎn)考查的要素,考察比重較高且相對平穩(wěn);二是對應(yīng)變能力、言語理解與表達(dá)以及求職動機(jī)與擬任職位匹配性的考查,比重在各變化較大;三是一道題中考查的能力要素越來越呈現(xiàn)出多樣化和交叉化,需要考生具備更加深厚的知識積累和應(yīng)考能力。
第三篇:2014山東公務(wù)員考試面試考情分析
無憂考網(wǎng)攜手中公教育獨(dú)家解析:
2014山東公務(wù)員考試面試考情分析
一、面試形式
從近幾年山東省公務(wù)員考試面試情況來看,中公教育專家發(fā)現(xiàn),除在2009年曾有部分崗位采取過無領(lǐng)導(dǎo)小組的形式之外,其他年份幾乎都采取結(jié)構(gòu)化面試的形式,其中2011~2013年均為標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)化面試形式。(注:面試答題時可按照自己的意愿選擇答題順序,但需要告訴考官題號以及是否回答完畢)
二、面試題量與考查方式
山東省公務(wù)員招考面試屬于統(tǒng)一命題,2011~2013年面試題的數(shù)量,一直穩(wěn)定在三道。山東省公務(wù)員面試主要采取考生看題的方式進(jìn)行,部分地區(qū)會采取聽題的方式,一般情況下都會提供紙和筆。濰坊、濱州、淄博等地近幾年采取了場外思考、場內(nèi)作答的方式,方式上穩(wěn)中有變。
三、面試時長
山東省公務(wù)員面試時間總計為15分鐘,工作人員會在第14分鐘時給予提醒。中公教育專家提醒大家注意:濰坊、濱州、淄博等地面試時間與其他地方不太一樣,近幾年濰坊、淄博采取6+6(場外思考6分鐘,場內(nèi)作答6分鐘,場內(nèi)不思考直接作答)的形式,濱州采取7+7的形式。
四、面試組織
省直機(jī)關(guān)及直屬單位、市直機(jī)關(guān)及以下單位招考的面試工作,在省公務(wù)員主管部門統(tǒng)一安排下,由單位所在地公務(wù)員主管部門會同有關(guān)招聘部門組織實(shí)施。
五、成績計算
面試采用百分制計分。面試成績由考官當(dāng)場評判,采取每個測評要素去掉一個最高分、一個最低分后綜合計算平均成績的辦法,確定報考人員的面試成績。面試成績在本場面試結(jié)束后統(tǒng)一向面試人員宣布。
面試結(jié)束后,按筆試、面試成績各占50%的比例,以百分制計算報考人員考試的總成績。筆試成績、面試成績、考試總成績均計算到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù),尾數(shù)四舍五入。根據(jù)考試總成績排名,分用人部門或職位,按1:1的比例等額確定體檢考察人員。擬確定為體檢考察人員的面試成績不得低于60分,其中面試人員數(shù)量形不成競爭的職位,其體檢考察人員的面試成績不得低于體檢考察人員的面試最低成績。面試人員考試總成績按規(guī)定程序向社會公布。
招考職位有專項測試(如外語等)要求的,報考人員要按規(guī)定參加專項測試。
六、面試特點(diǎn)分析
中公教育專家通過研究近三年來山東省公務(wù)員面試命題的基本趨勢,發(fā)現(xiàn)有以下特點(diǎn): 一是考查綜合分析能力的題目占十分突出的位置,題量幾乎達(dá)到了三分之二;
二是一道題中考查的能力要素越來越呈現(xiàn)出多樣化和交叉化,并且設(shè)問的方式也越來越新穎、獨(dú)特;
三是題目的難度普遍比以往有不同程度的增加,需要考生具備更加深厚的知識積累和應(yīng)考能力。
(1)近年來山東省公務(wù)員面試題,仍然把對于綜合分析能力的考查作為重中之重,甚至在一套題中會有兩道、三道題都考查綜合分析能力,難度也呈逐年上升的趨勢。
(2)對求職動機(jī)與擬任職位匹配性的考查,是山東省公務(wù)員面試題又一個十分突出的重點(diǎn)。在近三年的考題中,考查求職動機(jī)與擬任職位匹配性的題所占的比重僅次于考查綜合分析能力的題所占的比重,且多與公務(wù)員工作實(shí)際相結(jié)合。
(3)山東省公務(wù)員面試對人際交往意識與技巧的考查比較傳統(tǒng),以處理與同事、領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系為考查重點(diǎn),背景緊扣公務(wù)員的日常工作。
(4)考查計劃組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力的題,在山東省公務(wù)員面試題中所占的比例不是很突出,對言語理解與表達(dá)能力的考查比重也較小。
第四篇:2014黑龍江公務(wù)員考試面試考情分析
無憂考網(wǎng)攜手中公教育獨(dú)家解析:
2014黑龍江公務(wù)員考試面試考情分析
一、面試形式
從近三年黑龍江省公務(wù)員考試面試的情況來看,該省的公務(wù)員面試通常采用結(jié)構(gòu)化面試的形式,試題為全省統(tǒng)一命制。其中2011年出現(xiàn)材料題,但試題仍為普通結(jié)構(gòu)化題目。
二、面試題量與方式
黑龍江省公務(wù)員面試每套試題一般為3~4道題。其中2013年和2012年題量為3道題,2011年題量為4道題。
(中公教育專家致力于專業(yè)研究公務(wù)員面試趨勢,發(fā)現(xiàn))近三年來黑龍江省考面試主要采取看題的方式進(jìn)行,考場一般提供草稿紙和筆。其中2011年面試出現(xiàn)考官追問的形式,考生應(yīng)引起重視。
三、面試時長
依據(jù)題量的不同,面試時長一般是15~20分鐘,每道題的作答時間一般為5分鐘,考官會在考試結(jié)束前1分鐘進(jìn)行時間提醒。
四、面試組織
面試工作由省委組織部、省人力資源和社會保障廳、省公務(wù)員局在紀(jì)檢監(jiān)察部門的監(jiān)督下組織統(tǒng)一實(shí)施。
五、成績計算
面試結(jié)束后,按照職位計劃錄用人數(shù),以考試總成績(考試總成績=筆試總成績×70%+面試成績×30%)從高分到低分的順序等額確定以后各環(huán)節(jié)人選。
六、面試特點(diǎn)分析
(中公教育專家通過)縱觀近三年黑龍江省公務(wù)員的面試考題(發(fā)現(xiàn)),對于測評能力要素的考查呈現(xiàn)出兩種特征:
一是綜合分析能力、計劃組織協(xié)調(diào)能力以及應(yīng)變能力,可謂是重點(diǎn)考查的要素,考查比重較高并且相對穩(wěn)定;二是對人際交往意識與技巧、求職動機(jī)與擬任職位匹配性以及言語理解與表達(dá)能力的考查,比重在各變化較大。
(1)黑龍江省公務(wù)員面試中對于綜合分析能力的考查是重中之重,并且考查比重逐年
有不斷上升的趨勢。
(2)黑龍江省近年來的面試題,對計劃組織協(xié)調(diào)能力的考查同樣不容忽視,此類題從內(nèi)容上看以調(diào)研、宣傳、活動類題目居多,其中調(diào)研類題目占到了一半左右,所以考生要重視熟悉調(diào)研工作的基本常識。
(3)對應(yīng)變能力的考查,在近年來黑龍江省公務(wù)員面試中,所占比例也比較大,這類題側(cè)重考查考生在日常工作中遇到突發(fā)事件時,能否迅速有效地解決實(shí)際問題的能力。
(4)對人際交往意識與技巧的考查,近年來有逐年降低比重的趨勢,但考查的內(nèi)容和方式趨于復(fù)雜化。
(5)近三年來,黑龍江省公務(wù)員面試題,較少考查考生的求職動機(jī)與擬任職位匹配性,同時也較少考查言語理解與表達(dá)能力,尤其在2013年,這兩類能力考查的比重下降比較突出。
第五篇:2014河北省公務(wù)員面試考情分析
2014河北省公務(wù)員面試考情分析
2014年河北省公務(wù)員考試筆試結(jié)束之后,考生們在松了一口氣的間隙必須想到,面試即將面臨更殘酷的競爭,為了能在面試考場上力挫群雄,中公教育專家在此??忌槐壑?。
一、面試基本情況
(一)面試形式
近三年湖南省公務(wù)員考試的面試形式相對比較穩(wěn)定,2012年湖南省全省采取的是分批次集中進(jìn)行面試的形式,時間大致分為7月1日—5日和7月12—16日兩個時間段進(jìn)行統(tǒng)一命題,統(tǒng)一面試;2013年起湖南省全省集中在7月12日—7月15日采取統(tǒng)一結(jié)構(gòu)化的形式進(jìn)行考查,可見面試形式趨向集中化,統(tǒng)一化。
湖南省選調(diào)生考試面試也是采用結(jié)構(gòu)化的形式進(jìn)行測查,時間一般在5月份。
(二)面試題量與時間
湖南省公務(wù)員面試題目數(shù)量為3道,一天兩套題。(其中2013年面試開考第一天7月12日為全天一套題);面試時間基本為10分鐘(其中邵陽地區(qū)為12分鐘)
湖南省選調(diào)生考試面試題量一般為2-3道(其中2011年出現(xiàn)過2道題的情況,2012年、2013年均是三道題),面試時間為10分鐘。
(三)面試提問方式
面試一般采取看題方式,一般都是10分鐘包干制,考場提供筆和紙。
(四)成績計算
綜合成績=筆試成績×60%+面試成績×40%
其中筆試成績、面試成績、綜合成績均按四舍五入保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字
若綜合成績相同,則按筆試成績進(jìn)行排名;若筆試成績相同,則按行政職業(yè)能力測驗成績進(jìn)
行排名;若行政職業(yè)能力測驗成績相同,則排名并列。
(五)體檢和考察
1.體檢
按照招考職位計劃1∶1的比例,在參加面試人員中按綜合成績從高分到低分的順序確定體檢對象。
體檢在省、市州公務(wù)員主管部門指定的體檢機(jī)構(gòu)進(jìn)行。
體檢按照《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(國人部發(fā)〔2005〕1號)、體檢操作手冊和《關(guān)于修訂〈公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)〉及〈公務(wù)員錄用體檢操作手冊(試行)〉的通知》(人社部發(fā)〔2010〕19號)、《關(guān)于印發(fā)公務(wù)員錄用體檢特殊標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》(人社部發(fā)〔2010〕82號)、《關(guān)于印發(fā)〈公務(wù)員錄用體檢操作手冊〉(試行)有關(guān)修訂內(nèi)容的通知》(人社部發(fā)〔2013〕58號)等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。其中報考法院審判業(yè)務(wù)、檢察院檢察業(yè)務(wù)職位的人員,要求肢體健全,無色盲、斜視、內(nèi)斜視。
對心率、視力、聽力、血壓等項目達(dá)不到體檢合格標(biāo)準(zhǔn)的,應(yīng)當(dāng)日復(fù)檢;對邊緣性心臟雜音、病理性心電圖、病理性雜音、頻發(fā)早搏(心電圖證實(shí))等項目達(dá)不到體檢合格標(biāo)準(zhǔn)的,應(yīng)當(dāng)場復(fù)檢。當(dāng)日復(fù)檢和當(dāng)場復(fù)檢的醫(yī)院為初次體檢醫(yī)院。報考人員對非當(dāng)日、非當(dāng)場復(fù)檢的體檢項目結(jié)果有疑問時,可以在接到體檢結(jié)論通知之日起7日內(nèi)向體檢實(shí)施機(jī)關(guān)提交復(fù)檢申請。復(fù)檢只能進(jìn)行一次,復(fù)檢內(nèi)容為對體檢結(jié)論有影響的項目,體檢結(jié)果以復(fù)檢結(jié)論為準(zhǔn)。《公務(wù)員錄用體檢特殊標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中的所有體檢項目均不進(jìn)行復(fù)檢。
不按規(guī)定要求進(jìn)行體檢的,視為放棄體檢。報考人員在體檢過程中弄虛作假或者故意隱瞞真實(shí)情況的,按有關(guān)規(guī)定處理。
2.考察
體檢合格人員進(jìn)入考察程序。
考察重點(diǎn)是考察報考人員在政治思想、道德品質(zhì)、能力素質(zhì)、遵紀(jì)守法、廉潔自律、職位匹配等方面的情況以及學(xué)習(xí)工作和報考期間的表現(xiàn)。同時要核實(shí)其是否符合規(guī)定的報考條件,提供的報名信息和相關(guān)材料是否真實(shí)、準(zhǔn)確、有效,是否具有報考回避情形等方面的情況。
(六)公示與錄用
1.確定擬錄用人員
招錄機(jī)關(guān)要按照規(guī)定的程序和標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)考試成績、體檢結(jié)果、考察情況擇優(yōu)確定擬錄用人員。
2.公示
按照管理權(quán)限,對擬錄用人員在省、市州公務(wù)員考試錄用官方網(wǎng)站進(jìn)行公示。公示內(nèi)容包括招錄單位、招錄職位、擬錄用人員姓名、性別、準(zhǔn)考證號、工作單位或畢業(yè)院校,同時公布監(jiān)督電話,接受社會監(jiān)督,公示期為5個工作日。從優(yōu)秀村(社區(qū))黨組織書記、村委會(社區(qū))主任中錄用鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)機(jī)關(guān)公務(wù)員的,還應(yīng)在其所在的縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))分別進(jìn)行公示。從鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)站(所)長、中心主任中錄用鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員的,還應(yīng)在其所在的縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別進(jìn)行公示。
3.錄用
公示期滿后,沒有反映問題或反映問題不影響錄用的,辦理錄用手續(xù);對反映有影響錄用的問題并查有實(shí)據(jù)的,不予錄用;對反映的問題一時難以查實(shí)的,暫緩錄用,待查清后再決定是否錄用。為保護(hù)個人權(quán)益,反映問題時須實(shí)名反映并提供相關(guān)線索或證據(jù)。
面試后,因體檢、考察、公示等不合格或放棄等情況造成的招錄計劃空缺,不進(jìn)行遞補(bǔ)。
(七)面試考場設(shè)置保證公平公正
面試期間,面試考點(diǎn)將實(shí)行封閉式管理,紀(jì)檢監(jiān)察人員駐點(diǎn)對面試過程進(jìn)行全程監(jiān)督,所有考官、紀(jì)律監(jiān)督及其他考務(wù)工作人員均簽訂承諾書,嚴(yán)格履行各自的崗位職責(zé)。繼續(xù)邀請部分人大代表和政協(xié)委員現(xiàn)場檢查、指導(dǎo)、監(jiān)督面試工作流程。同時,每個面試室及考官集中點(diǎn)、考生候考點(diǎn)等場所均安裝了手機(jī)信號屏蔽儀,以確保面試工作的公平公正。為增強(qiáng)透明度,部分考生家長還應(yīng)邀到面試現(xiàn)場觀摩。
二、面試基本流程
(一)面試報到
考生須攜帶本人身份證、面試通知書和筆試準(zhǔn)考證等資料,按規(guī)定的時間和地點(diǎn)到面試考點(diǎn)候考室報到,報到后實(shí)現(xiàn)封閉式管理,考生不得離開候考室。
(二)審查抽簽
候考區(qū)工作人員宣讀考場紀(jì)律,由管理人員逐一核實(shí)面試考生的有效身份,同時集中保管考生所攜帶的通訊工具。之后,考生按抽簽號抽取各自所在面試室的“面試順序號”。
(三)面試候考
考生抽簽完畢后進(jìn)入候考區(qū)等待考試,考試未結(jié)束不許隨便離開,有考場工作人員監(jiān)督,上衛(wèi)生間需要工作人員陪同。如排在下午考試,午飯也由工作人員送到候考室,防止泄露與考試相關(guān)的信息。
(四)進(jìn)入考場
按照順序,輪到某考生入場時,引導(dǎo)員將到候考室宣布:“請×××號考生入場”??忌S同
引導(dǎo)員到達(dá)考場門口后自行進(jìn)入考場(有時會在考場外等待一會,等里面的考生答完再進(jìn)入,等引導(dǎo)員引導(dǎo)即可)。引導(dǎo)員不許直接叫考生名字,否則算嚴(yán)重違反考試紀(jì)律,一般引導(dǎo)員也只知道考生順序編號。
(五)進(jìn)行面試
考生進(jìn)入考場后,直接走到考生席,站定后考生一般需要報自己的考試順序號,并向考官問好,得到“請坐”的指令后,考生可以落座。落座后,等考官宣布指導(dǎo)語,指導(dǎo)語會告訴考生面試時間、題目數(shù)量等信息??脊僮x完指導(dǎo)語后考試開始,考生按要求聽題或看題,思考并作答,有些地區(qū)在考試快結(jié)束時會有時間提醒。要特別注意,考生不能自報姓名,如在考場內(nèi)自報姓名,考生會被當(dāng)場取消面試資格。
(六)考生退場
一般情況下,考生回答完所有題目后,主考官宣布考生退場,考生到候分室等候分?jǐn)?shù)。也有特殊情況,每位考生面試結(jié)束后,由主考官、紀(jì)律監(jiān)督和計分員簽字后當(dāng)場向考生公布面試成績,考生核實(shí)姓名并簽字后,離開考區(qū)。
(七)公布分?jǐn)?shù)
考生到候分室等候分?jǐn)?shù)。面試答題結(jié)束后,考官將現(xiàn)場打分,記分員將所有考官的分?jǐn)?shù)收齊后,去掉最高分和最低分,求出平均分即是最后得分,計分員核算完分?jǐn)?shù),監(jiān)督員和主考官簽字后,會在下一位考生面試結(jié)束后交給工作人員到候分室對考生宣布。考生在候分室得到分?jǐn)?shù)通知即可離開考場。
(八)面試結(jié)束
面試結(jié)束后,考生不得再進(jìn)入候考區(qū)和面試區(qū),必須立即離開考場,不得逗留和隨意走動。重點(diǎn)推薦:
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