第一篇：美國留學介紹：哈佛大學錄取標準

金果樹留學免費學習資料

美國留學介紹：哈佛大學錄取標準

金果樹留學名師曹靜茹

哈佛作為莘莘學子夢寐以求的求學圣地,自然有著自己嚴格的錄取標準。哈佛大學的招生簡章上有這樣一段話，翻譯過來是這樣的：哈佛招生沒有公式可言，高中學業(yè)非常重要，但招生委員會還會考慮許多其他標準，例如社區(qū)服務，領(lǐng)導才能，課外活動和工作經(jīng)驗，招生委員會不設任何限定。我們相信中學教師，學校輔導員，校長和校友所提供的關(guān)于申請人的杰出品德，戰(zhàn)勝逆境的能力及其他個性人格的證明，這些都會影響招生委員會的決定。

如此看來，哈佛大學除了注重SAT, School Report等硬性材料之外，更看中一些軟件上的東西，比如推薦信，個人特殊才藝，課外活動以及個人的性格品行。所以，大家在準備好硬件的同時，也要修煉好自己的軟件部分。

接下來我想談一談申請時課外活動應該注意什么。

首先，美國大學為什么需要申請者提供課外活動的經(jīng)歷呢？

大學在考察申請者全面素質(zhì)的同時，也重視其個性的發(fā)展，課外活動是體現(xiàn)一個人成長過程中不同的品質(zhì)、能力和潛力的最好方式。分數(shù)只能體現(xiàn)出來學生的學習能力，體現(xiàn)不了學生的綜合素質(zhì)，因此課外活動是申請美國大學準備材料時不可或缺的一部分。

其次，什么才算是有質(zhì)量的活動呢？

1.能體現(xiàn)你的個人成長的，活動中能折射的你的進步程度，你的潛能的活動。是否有清晰的目標，自己獨立做過哪些重大決定，是否有創(chuàng)新能力，是否會找機會提升自己發(fā)展自己。我們金果樹留學曾經(jīng)有個學生,她在高中一開始的時候創(chuàng)建了一個關(guān)于環(huán)保的社團，起初建立的時候一切都是雜亂無章，她自己只是找了幾個和她志趣相投的同學一起加入這個社團就算是成功了。但是到后來隨著時間的增加以及社團制度的不完善，社團成員覺得沒事可做，當初志趣相投的同學紛紛退出，最后社團就只剩下了她一個人。她很沮喪，不知道該怎么辦？后來她在她媽媽的啟發(fā)下，制定了社團的宗旨，確定了發(fā)展目標，社團慢慢上了軌道，后來發(fā)展成他們學校第一大社團，校長還簽字同意將4月的某一天設為他們學校的環(huán)保日。從這個活動中我們看到了她由迷茫，沮喪到后來的成就，我們看到了一個學生的成長與思考。

2.個人的興趣愛好和活動，看出你是個怎樣的人,你喜歡從事怎樣的活動，你會從自己的興趣

愛好中獲得什么。從你的參加的活動中也可以看出來你是一個怎樣的人，擅長哪方面。參加的活動是你真正感興趣的，熱愛的活動。舉個例子，我們金果樹留學工作室的學生，他特別喜歡數(shù)學，在數(shù)學方面的表現(xiàn)也很突出，他的課外活動全是和數(shù)學有關(guān)的，數(shù)學小組，數(shù)學競賽等，不了解這個學生的人看了他的活動也知道他是一個特別喜歡數(shù)學而且在數(shù)學方面表現(xiàn)優(yōu)異的學生。所以不要小看這些活動，它們其實都是你的真實情況的反映。

3.活動的延續(xù)性要好。參加課外活動不用多，要確保所參加的的每一項課外活動你都有付出，有努力，且參與的時間長。美國大學看重的是在這個課外活動中學生究竟做了哪些實事，是不是認真努力地為之付出了, 在課外活動中有什么收獲，堅持了多長時間等。招生專業(yè)人士往往喜歡深度遠遠甚于喜歡廣度。

4.體現(xiàn)領(lǐng)導力的。領(lǐng)導才能是頂尖學校最強申請人的重要特征。不要把重點放在你擔當什么職

位上，要關(guān)注是否對整個活動或者事件、組織有影響力(impact)。

5.在活動中所取得的成就。在某一方面擅長去且取得成就的也是招生官喜歡的。如我們金果樹

留學辦公室之前有個學生喜歡數(shù)學，是CMO滿分，最后被MIT錄取。所以你自己在活動中的發(fā)明，專利，研究成果等都是能為你申請加分的東西。

6.回饋社會的心態(tài)。他人對你的幫助，你對他人的回饋，從別人的幫助那里你學到什么，學到

如何以自己的能力回饋社會，回饋他人。美國大學其實是很重視他們的學生最后給學校的回饋和奉獻的，美國很多大學都有校友捐贈的圖書館，獎學金以及其它的東西。這個從你的義工活動就可以看出來你的奉獻精神。

最后，課外活動需要注意什么呢？

1、切忌流水賬式的活動，沒有條理，想到什么寫什么。很多學生的簡歷都是這樣的，所以有專

業(yè)的有經(jīng)驗的文書老師指導是很有必要的。

2、為了活動數(shù)量而拼湊活動。很多人覺得自己的活動很少，于是東挪西湊最后湊出來很多活動。

這樣拼湊出來的活動只有數(shù)量是沒有任何質(zhì)量和水平可言的。最后十多個活動卻沒有一個是可看的，吸引不了招生官，那對你的申請肯定沒有任何幫助。反而會讓招生官覺得你是個不會管理自己時間不會管理自己的人。

3、時間分配與管理。我們中國學生的課業(yè)都很重，一天大多數(shù)時間是在學校上課學習的，所以

你在自己的課外活動的時間頻率的分配上就要特別注意。有的學生的簡歷上的課外活動的時間和頻率加起來最后竟然是1天25個小時，一年340多天的情況。不要覺得招生官不會去專門算這個的，招生官常年看這個，他知道一個學生的活動的時間和頻率在什么樣的水平才是合理的，所以要注意時間的合理性。

備注：以上內(nèi)容為金果樹留學名師原創(chuàng)的免費學習資料，嚴禁任何人、任何單位用作商業(yè)用途，轉(zhuǎn)載請注明來源出處。

第二篇：美國哈佛大學錄取規(guī)則

004km.cn

在美國想上哈佛有多難？美國有句老話叫“一代藤校，代代藤?！?，其中的藤校就是指美國頂尖大學所組成的常青藤聯(lián)盟，類似于中國的985、211，而藤校中就包含著大名鼎鼎的哈佛大學，而這句話中就隱含著普通人想上美國這些名校有多難。

哈佛其實要比我們想象的還要難考十倍?，F(xiàn)在經(jīng)常看到一些新聞說，中國的某地方優(yōu)秀的學生考取了哈佛大學，但其實我們不知道的被拒絕的人要多得多。許多各項成績頂尖，有特長會演講的中國優(yōu)秀學生連續(xù)考了幾年哈佛依然考不上，甚至有的人因此將哈佛大學告上法庭，結(jié)果當然是哈佛大學勝訴并依然拒絕了該學生。

想上哈佛唯一靠譜的原則就一條。許多記者就曾就這個問題專門采訪過哈佛的面試官，當然得到的大部分回答都是模棱兩可的不確定的答案。筆者曾經(jīng)看到過一篇文章，寫文章的人和一名哈佛資深的面試官感情深厚，就這個問題進行了非常深的研究和探討，最終得到一條唯一靠譜的錄取原則那就是：“這個學生能給哈佛大學帶來多大價值?！?/p>

對學生的考核就像是一場投資評估。幾乎可以確定的是以下幾類人群上哈佛大學的成功率幾乎接近100%，那就是：世代常青藤名校畢業(yè)子弟，知名政客名人子弟，世界500強企業(yè)家及接班人，沙特阿拉伯石油大亨的子弟。據(jù)立思辰留學360了解，這些人都有一個特點，那就是在整個世界地位很高，能夠給哈佛大學帶來可觀的資源。

但是還有一些社會階層駁雜的人也會被哈佛大學青睞。比如干過許多工作的家庭保姆，出身貧困的音樂人甚至是一些失業(yè)在家的知名博主，這些人之所以會被哈佛大學看中最主要的是大學在努力塑造一個上下游可以共同交流啟發(fā)的環(huán)境，這些人大多社會經(jīng)驗豐富，可以為那些公子哥和世家子弟提供不一樣的觀察世界的視角，其存在的本質(zhì)還是為這些社會名流服務。

004km.cn

還有許多人就像是大學的風險投資。他們在某些領(lǐng)域天賦過人或者有了一些成就，而被哈佛大學看中，其中就有許多中國的數(shù)學、物理等領(lǐng)域的人才被其錄取，并享受高額的獎學金。許多學生沒有被哈佛大學看中，很有可能是這名學生除了滿足了入學的硬性要求外沒有其他的突出特點，這樣的學生會被劃為沒有太大的升值空間而被淘汰。

那我們該如何準備，為自己的孩子上國外名校多一點希望呢？在考慮這個問題之前需要我們家長確認的是孩子的真實想法是否和您的想法一致。事實是孩子的才能其實并不是最重要的，許多聰明的品學兼優(yōu)的孩子在考取國外名校的過程中屢戰(zhàn)屢敗，反而是一些平時并不起眼的孩子往往可以一鳴驚人，這其中的關(guān)鍵就是孩子的興趣和為自己的興趣所做出的努力。把注意力全部放在學習上的孩子往往達不到國外的大學的要求，而在自己的興趣領(lǐng)域略有建樹的孩子更有可能拿到名校的offer。

立思辰留學360建議如果您的孩子在某些領(lǐng)域具有濃烈的興趣并愿意為此付出努力的話，作為家長的我們更應該去鼓勵他們多做嘗試，并盡力幫助他們獲得成功，因為無論是哪種成功對于孩子都是一種承認和鼓勵，也許也能因此可以讓孩子登上世界舞臺。

第三篇：美國留學雙錄取申請介紹

美國留學雙錄取申請介紹

近年來，美國大學陸續(xù)開放了“雙錄取”申請，讓大量的高中畢業(yè)生和在讀生，在沒有語言的情況下，通過雙錄取方式，盡快走出了國門，進入美國大學，甚至是美國名校。目前2014年的美國雙錄取申請正在火熱的進行中，關(guān)于關(guān)于美國留學“雙錄取”的申請同學和家長需要了解哪些信息呢？下面托普仕留學顧問就詳細為你介紹。

美國雙錄取的適用人群

1.對于高中生或者大學生平時學習緊張，在校期間成績非常優(yōu)秀，但是的確沒有時間進行托福或者雅思的考試；

2.提供雙錄取的學校通常申請截止日期會比較晚，對于一些申請晚了、來不及考托?；蚴强佳潘嫉模咧?、大學即將畢業(yè)或已經(jīng)畢業(yè)的學生，雙錄取是一個不錯的選擇；

3.對于現(xiàn)在才剛剛考慮到想讓孩子高中畢業(yè)后去美國讀本科的家長是一個很好的選擇。

4.語言中心的學習可以幫助學生提前熟悉美國校園的氛圍和環(huán)境，也可以快速提高語言水平，縮短語言學習的時間。

選擇美國雙錄取的優(yōu)勢

1.節(jié)省時間成本。如果是剛畢業(yè)的學生沒有來得及考托?；騃ELTS，再國內(nèi)復習，準備，到考試至少也需要3個月的時間，這樣就錯過了申請截止日期，所以去美國留學的時間要耽誤半年以上，而通過雙錄取項目，可以在去美國讀語言課程，一般情況，半年的時間足可以通過語言課程。

2.為適應美國的學習生活做好前期準備。很多人認為有了很好的TOEFL成績，GRE、GMAT成績，英語就一定沒問題了，可是這些畢竟只是一次考試，而在美國學習和生活，是要求你真正的語言能力，不是考試成績，只有適應當?shù)氐臏贤ń涣鞣绞?，以及掌握美國大學的學習方法，才能更好的完成在美的學業(yè)。

第四篇：美國留學介紹：伯克利大學錄取分析

金果樹留學免費學習資料

美國留學介紹：伯克利大學錄取分析

金果樹留學名師戰(zhàn)璐范愛鳳

一切錄取都有原因，所有拒信都經(jīng)過考量。當然也有像公立大學校，當它收到的申請人的申請材料過多的時候，也出現(xiàn)過遺漏的情況。你想想，10W份申請，多少篇文書？幾十萬篇文書，就那么幾十個招生官，夜已繼日地讀，讀到后來，都讀麻木了，他不讀了，所以這種現(xiàn)象肯定是有的。但是我覺得90%的大學錄取，都一定有原因，拒一個學生也一定有原因。

1.Berkeley錄取案例分析之Berkeley給自己的定位

我們就拿今年的UCB奇怪的錄取現(xiàn)象為例，金果樹的申請?zhí)貏e成功，5例UCB的錄取。他們的分數(shù)并不高，Berkeley的錄取結(jié)果卻特別好。因為我自己在跟學生的交談過程中，同時也在思考這樣的一個問題：就是Berkeley到底要什么。我們這個圈子中，好多做中介的老師，都經(jīng)常跟我說，Berkeley嘛，理工科大學，我們學生的理工科好，就申Berkeley，家長也這么說，我們孩子的理工科好，所以我們申Berkeley，Berkeley是我們的目標。但再仔細想一想，其實Berkeley從來沒有說過自己是理工科大學，我自己也都跟Berkeley的好幾個招生官聊過，他們自己也從來不說自己是理工科大學。

大家知道，在美國，綜合大學的排名，文理的平衡發(fā)展是非常重要的。文科和理科，一同發(fā)展也是非常重要的。大家發(fā)現(xiàn)，在美國，綜合排名前50的大學里面，理工科的大學數(shù)量是非常少的，前10里面有兩個，像MIT, CIT, 再往后，理工科大學就是卡梅,GIT, UIUC等屈指可數(shù)的幾所。為什么理工科大學，在美國排名排不上去？在美國，他們自己認為教育的核心和本質(zhì)應該是文科教育，也就是思想和素質(zhì)教育。這也就是為什么純粹的理工科大學是很難有很好的排名的。在教育圈或教育體制里面，在某種程度上，實際上是被歧視的。

從這個標準上，那么大家再做一次思考，無論從UC Berkeley它自己的官方網(wǎng)站上所倡導的精神和理念，還是我從招生官那了解到的信息，還是從美國整體環(huán)境所倡導的教育理念，Berkeley都不希望別人稱它是一個理工科大學,也不希望學生去那就是因為離硅谷近，理工科氛圍好。然而它每年收到的從中國或全世界最多的申請數(shù)量，其實恰恰是理工科學生。大家也可以經(jīng)常到Berkeley的官網(wǎng)上去看看Berkeley所倡導的理念，倡導的教學或?qū)W術(shù)方向。大家不是特別了解Berkeley，Berkeley其實是一個商科特別好的學校。當然，除了商科以外，包括它的sociology, 就是它的社會學，全美排名第一第二呢，幾乎是社會學起源

金果樹留學免費學習資料的鼻祖。所以從這一點來說，Berkeley其實特別強調(diào)自己在文科方面的發(fā)展。

2.Berkeley錄取案例分析之Berkeley錄取的側(cè)重點

從Berkeley給自己的定位來看，就會導致了一個直接的結(jié)果，有的學生SAT 2300分都被Berkeley給拒了。我覺得這太正常了。因為你沒有搞清楚Berkeley想要什么，Berkeley想要一點文科的孩子，所以今年金果樹辦公室有5個被Berkeley錄取。其實，在和學生的聊天過程中，發(fā)現(xiàn)有些學生會說，Berkeley都是理科牛人，所以我就不申了。但我會鼓勵他們，去試一試，不要說不申，因為，錄取結(jié)果是什么樣，你不知道。雖然你的分數(shù)不高，但你可以申請。Berkeley，我覺得它在極力挽回自己在做為一個綜合大學的學術(shù)地位，不希望自己變成MIT, 或CIT。今年有幾個文科比較好的孩子，都不想去申Berkeley了，分數(shù)也不算太高，我都鼓勵他們?nèi)ド?。事實證明，結(jié)果確實非常好。

今年大家去分析一下，Berkeley所有的錄取，你會發(fā)現(xiàn)，錄得好的，其實SAT和托福的分數(shù)并不是特別高，但是，文科方面的表現(xiàn)是非常明顯的。今年金果樹辦室被Berkeley錄取的，其實只錄了一個理科，就是在理科方面有明顯優(yōu)勢的學生只有一個。其余都是文科方向表現(xiàn)好，綜合素質(zhì)比較好，文理表現(xiàn)都比較不錯的孩子，也被Berkeley錄取。

所以從這一點說，就是我要告訴大家的這句話，一切錄取都有原因，所有的拒信都經(jīng)過衡量。自己要聰明理性地去思考這個過程，要知道，大學要的是什么。要去了解這些大學，要知道，你的孩子，是不是這個大學在找的那個人。當然這在很大程度上也需要很多年的經(jīng)驗，這就是為什么像我這樣的老師還有價值?？傊?，意思就是，聰明理智地選校，是非常重要的。備注：以上內(nèi)容為金果樹留學名師原創(chuàng)的免費學習資料，嚴禁任何人、任何單位用作商業(yè)用途，轉(zhuǎn)載請注明來源出處。

第五篇：藝術(shù)留學之美國院校錄取學生標準

藝術(shù)留學之美國院校錄取學生標準隨著高考人數(shù)的增多，藝考的學生人數(shù)也隨之上漲。但是國內(nèi)的專業(yè)藝術(shù)院校較少，報考國內(nèi)的藝術(shù)院校就顯得競爭很激烈，藝術(shù)留學就成了人們學習藝術(shù)的另一大選擇。美國藝術(shù)留學有著獨天獨厚的優(yōu)勢，那么美國院校錄取學生的標準是什么?這是學生們比較關(guān)注的?？纯磩?chuàng)藝典藝術(shù)留學專家是怎么說的。

創(chuàng)藝典藝術(shù)留學作品集指導Ariel指出，美國的藝術(shù)教育比價注重應用與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，這跟國內(nèi)的藝術(shù)教育有著很大的不同，美國的藝術(shù)專業(yè)比較齊全，學校會在學習中提供很多實習的機會，使學生與社會的聯(lián)系更加緊密。

藝術(shù)留學：美國院校錄取學生的標準

1、專業(yè)的基本功：美國的藝術(shù)院校一般要求學生申請時是要有美術(shù)基礎(chǔ)的，有的院校還需要學生提供學習成績單。專業(yè)基礎(chǔ)良好的學生能獲得更大的錄取機會。

2、英語基礎(chǔ)良好：申請美國藝術(shù)留學是需要提供托福成績的，對于英語的學習大家也不要放松。有的院校還對GRE有要求，可見語言在申請美國院校時還占用一定的地位。

3、優(yōu)秀的作品集：與其他專業(yè)不同的是，藝術(shù)留學還需要提供作品集，美國藝術(shù)院?？粗貙W生的藝術(shù)天賦和創(chuàng)新精神，同學們的作品集一定要獨具創(chuàng)意、構(gòu)思新穎，這樣的作品才能夠贏得名校的青睞。

以上是創(chuàng)藝典的藝術(shù)指導為你解析的美國藝術(shù)留學院校的錄取標準，如果想要申請美國藝術(shù)留學，同學們一定要在語言和作品集上下足功夫，特別是作品集這一方面。如果你對自己的的作品集還不是很滿意，創(chuàng)藝典的藝術(shù)留學作品集輔導專家能夠幫助到你。