第一篇：三年級《讀書好 好讀書 讀好書》主題班會

《讀書好 好讀書 讀好書》主題班會

——三（1）中隊(duì)讀書活動主題班會

一、設(shè)計背景

隨著年級的增高，學(xué)生的閱讀能力也不斷提高。三年級學(xué)生已能夠看懂故事書和一些淺顯的科普讀物。設(shè)置本教案，著重教育學(xué)生認(rèn)識讀課外書的益處，激發(fā)學(xué)生讀課外書的興趣，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成讀課外書的好習(xí)慣。養(yǎng)成讀課外書的習(xí)慣需要一個過程，不是一節(jié)課能解決的。本課重在激發(fā)學(xué)生讀課外書的興趣，使學(xué)生了解讀課外書的好處。教學(xué)時可以適當(dāng)介紹一些適合三年級學(xué)生閱讀的好書。另外注意課上教學(xué)和課下活動的配合，可以利用少先隊(duì)開展圖書角、讀書會等活動，造成人人愛讀課外書的氣氛，引導(dǎo)學(xué)生多讀好書。

二、活動目的（1）通過活動，讓學(xué)生明白書是知識的源泉，書也會給你們帶來無限的樂趣！從而使更多的學(xué)生愛看書。

（2）以“讀書好，好讀書，讀好書，”的讀書主題班會，知道閱讀好書能增長知識、開闊視野，有利于少年兒童的健康成長。

三、活動對象：三（1）班全體同學(xué)

四、活動準(zhǔn)備

搜集讀書名言，兒童歌曲《讀書好》，故事《小蘿卜“愛書”的故事》、《孔子拜師》等。

五、活動地點(diǎn)：本班教室

六、活動過程：

甲：(出示PPT)

我們偉大的領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說過“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”同學(xué)們，由此我們可以想到，讀書對我們是何等的重要。1

乙：對于我們來說，讀書究竟有什么作用，而我們又應(yīng)該怎么去讀書呢？今天，我們就一起來學(xué)習(xí)交流。

合：(出示PPT)

“讀書好，好讀書，讀好書。”主題班會正式開始！

第一篇： 讀書好

甲：(出示PPT)

請聽兒童歌曲《讀書好》

乙：歌詞里講得太好了：

讀書好 讀書好

讀書不問遲和早

人不讀書好像瞎子看不到

知識無價 學(xué)問是寶

讀書好 讀書好

甲：古今中外的名人對于讀書的好處都有著深刻的體會和獨(dú)到的見解，得出了很多名言，相信同學(xué)們也積累了這方面的名言吧，能說出來與大家分享嗎。乙：請你——

甲：我們也搜集了幾條關(guān)于讀書的名言，拿出來與大家分享，請看大屏幕，一起讀___（出示PPT）

例：1．書讀百遍，其義自見。

2．少壯不努力，老大徒悲傷。

3．讀書破萬卷，下筆如有神--杜甫

4．讀書要三到:心到、眼到、口到

5．讀過一本好書，像交了一個益友。--藏克家

6．為中華之崛起而讀書。--周恩來

7．讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。

8．書籍是人類進(jìn)步的階梯?！郀柣?/p>

9．熱愛書吧，這是知識的源泉。

10．書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。

第二篇：好讀書

甲：書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明，書是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事，有所作為的人無不是一位愛讀書的人。

乙：(出示PPT)

孔子是我國古代著名的思想家、教育家，我們語文課學(xué)過的《孔子拜師》，理解到孔子這么有學(xué)問還要拜老子為師，多么謙虛，多么勤學(xué)，所以他說“學(xué)無止境”。

甲：（出示PPT《小蘿卜“愛書”的故事》）下面我們聽故事《小蘿卜頭的故事》。

乙：“小蘿卜頭”雖然犧牲了，但是，他的精神卻永遠(yuǎn)激勵著我們。同學(xué)們，在日益強(qiáng)大的祖國面前，在莊嚴(yán)的國旗下，讓我繼承革命先烈的遺志，發(fā)揚(yáng)勤奮、刻苦的精神，努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取，為國旗添彩，為學(xué)校爭光！

甲：好好學(xué)習(xí)，天天向上。

乙：為中華之崛起而讀書。

第三篇： 讀好書

甲： 著名作家臧克家也說過說：“讀過一本好書，像交了一個益友。當(dāng)我們交到一個益友的時候，總會忍不住想和大家一起分享?！?/p>

乙： 我知道我們班上有許多同學(xué)酷愛看書，你們能給大家推薦推薦嗎？（同學(xué)自由發(fā)言）

甲：我們也看過一些書，下面和大家一起分享一下：（出示PPT《父與子》）《父與子》的故事內(nèi)容多取材于家庭生活，一小部分取材于一些特殊的社會現(xiàn)象。在整部作品中，生活背景發(fā)生了一些變化，但父親和兒子那善良、樂觀的本性卻一直沒有改變。因?yàn)樗麄兙哂羞@樣美好的品質(zhì)，所以遭遇困難不絕望，獲得意外財富不忘本，一直過著許多人向往的快樂生活：平常而快樂，溫馨又奇妙。父親和兒子的故事貼近人們的日常生活，所表現(xiàn)的內(nèi)容又是人類最無私的親情，所以《父與子》才會歷經(jīng)七十年而不衰，流傳范圍也越來越廣。乙：（出示PPT夏洛特的網(wǎng)》）

《夏洛特的網(wǎng)》講得是小女孩阿芬家的母豬在春天生下了一窩11只小豬，母豬只有十個奶頭，最瘦弱的一只小豬沒奶吃，阿芬爸爸準(zhǔn)備將其殺掉。阿芬救下了小豬，幫它取名韋寶，親自喂養(yǎng)。

隨著小豬慢慢長大，阿芬不能再在家里養(yǎng)韋寶了，阿芬只好把韋寶送到隔壁舅舅的農(nóng)場里繼續(xù)飼養(yǎng)。韋寶天真爛漫，很快就以其熱情、開朗的性格和農(nóng)場里的動物成了好朋友。

幸?？鞓返臅r光很快過去，韋寶從其他動物口中得知春天出生的小豬圣誕節(jié)前就會被殺掉制熏肉。韋寶的好朋友蜘蛛莎莉承諾會讓韋寶看到冬天的雪。在老鼠的幫助下，莎莉織出了各種各樣神奇的字來形容韋寶，引來人們爭相觀看，韋寶最終能否看到冬天的雪？

甲：（出示PPT《愛的教育》里的主要人物。）

《愛的教育》我們語文課學(xué)過的一篇課文《爭吵》就是選之《愛的教育》。乙：行萬里路，終不如讀萬卷書。知識無涯而生命有限。所以高爾基撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。用功讀書，少年時不努力，更待何時？

合：(出示PPT)少壯不努力，老大徒傷悲。

五、結(jié)束語

甲：我們是祖國的希望

乙：我們是祖國的未來

甲：我們是學(xué)習(xí)的主人

合：熱愛書吧，這是知識的源泉。三（1）班《讀書好 好讀書 讀好書》主題班會到此結(jié)束。同學(xué)們,再見！

第二篇：好讀書、讀好書主題班會

好讀書、讀好書主題班會教案

錦州市第十九中學(xué)九年一班

一、活動目的1、幫助學(xué)生認(rèn)識讀書的作用，知道讀書的好處。

2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選擇好書，養(yǎng)成認(rèn)真讀書的習(xí)慣。

3、增強(qiáng)學(xué)生讀書的興趣，在班級中形成濃郁的讀書氛圍。

二、活動準(zhǔn)備

1、提早布置學(xué)生閱讀課外書的任務(wù)，寫讀書筆記和讀后感。

2、要求學(xué)生收集關(guān)于讀書的名言警句。

3、讓學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目（演講，講故事，朗誦等）。

三、活動過程

（一）班主任、主持人講話，宣布活動開始

師：同學(xué)們，戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！庇纱宋覀兛梢韵氲?，讀書對我們是多么重要!今天的主題班會即將開始，下面，大家以熱烈的掌聲請我們的小主持閃亮登場。主持人開場白：A：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。B：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。A：剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友。B：有為的孩子愛跟好書交朋友。

A、B：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋。

（合）下面，請同學(xué)們欣賞一首歌，拉開我們今天主題班會活動——“好讀書，讀好書”的序幕。（出示課件）

（二）活動過程

1．歌曲欣賞 《校園的早晨》（出示課件）

主持人：（A）聽了這首歌，我們感受到校園是多么美好，讀書是多么美好。

(B)的確，書，能給人知識，(C)書，能凈化心靈，(D)書，培育了一代又一代人，然而只有愛讀書的人，才能在書中找到智慧的金鑰匙。(合)書籍已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。?dāng)有人向那些名人問起他們成功的秘訣時，他們都會深有感觸的概括出一句話??

（女）下面，掌聲有請我們的班主任徐老師帶我們走近名人名言

2．欣賞名言警句

師：是啊，他們都會深有感觸的概括出一句話，是一句什么話呢？

①同桌兩人互相說一說自己知道的名人名言

② 教師指名說名言

③師小結(jié)：古今中外的名人、有學(xué)問的人都喜歡讀好書，都從好書中得到教益，獲取知識，受到啟發(fā)而對人類做出貢獻(xiàn)，（男）名人愛讀書，我們大家也都是書的好朋友，都喜歡讀書！

（女）下面，我們還是通過一個游戲來感受一下讀書的好處吧。掌聲有請徐老師。

3．游戲體驗(yàn)（出示課件）

師：我們這個游戲叫“猜書名，作者名”（背景音樂《讀書郎》）這個游戲必須配合著搶板凳的游戲來完成。（3個板凳4個人，誰沒搶著誰就讓大家來猜書名作者名，猜到的有機(jī)會參加搶板凳。）

① 請一位同學(xué)上臺說書名，我們大家來猜它的作者。

② 再請一位同學(xué)上臺說作者，我們猜書名。

師：做完了這個游戲，我想，大家對好讀書一定會有更加深刻的認(rèn)識。下面，請我們也來談?wù)勎覀冏x書的體會。

4．談讀書體會（出示課件）

（1）以小組為單位談體會

（2）每組選一名優(yōu)秀的到臺前談給大家聽。（學(xué)生評議）

（3）教師總結(jié)：讀書使我們開闊了眼界，讀書使我們打開了心靈的窗戶，讀書使我們知道了天下的事情，讀書使我們廣交了世界的朋友。我們男、女同學(xué)有沒有信心做到認(rèn)真讀書？（有）

5、詩歌朗誦

（女）下面，請聽我們女同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b，大家想不想聽？（想）

女同學(xué)全體起立（出示課件）

詩朗誦《書是知識的海洋》

書是知識的海洋，我愿是一葉輕舟，載著理想之帆，在海面上蕩漾。

書是知識的海洋，我愿是一條小魚，在海的懷抱里盡情歡唱，用畢生的熱血開發(fā)書中的寶藏。

書是知識的海洋，它美麗、博大

蘊(yùn)含著祖祖輩輩的希望和向往！

（男）女同學(xué)朗誦的好不好？我們把掌聲送給女同學(xué)。我們男同學(xué)有什么要送給大家的嗎？

（全班男學(xué)生）有！也是詩朗誦。

（男）好！下面，有請男同學(xué)為我們朗誦《當(dāng)我走進(jìn)??》。（出示課件）

（全班男學(xué)生起立）詩朗誦：《當(dāng)我走進(jìn)??》

當(dāng)我走進(jìn)暮色，晚霞映紅了我的衣衫。

當(dāng)我走進(jìn)湖邊，兩岸的倒影飄來蕩去，當(dāng)我走進(jìn)山林，生命的芬芳，溶進(jìn)我的胸懷。

當(dāng)我走進(jìn)書海，一幅幅畫面展開。

電燈的發(fā)明，使人類沒有了黑暗，永遠(yuǎn)光明。

科技的進(jìn)展，使人類走向無邊的宇宙。

啊！這都是書海的功績。

他歸功于遨游書海的人們。

（女）好書，能帶你去探索古今中外的趣勢奇談；好書，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活方向，教給你做人的道理。

（男）好書，還能幫你預(yù)知未來，展現(xiàn)前景，使你追求美好，發(fā)憤向上。

（合）請聽我們?nèi)鄮Ыo大家的詩朗誦《書》。書是我們永遠(yuǎn)的朋友。

它陪伴我們走過人生的春夏秋冬。

書是我們的精神之樹。

在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂。

書中有人類無窮的財富。

我們可以從中自由的汲取財富。

書是人類發(fā)展的錄像機(jī)。

我們可以在其中看到前輩的足跡。書是知識和智慧的海洋。

我們在書海的擁抱中慢慢長大。

書是你的，我的。

書是人類永恒的朋友。

（女）好書，我們的朋友，我們永遠(yuǎn)喜歡你。我們的班會課即將結(jié)束，下面，我們把時間交給敬愛的徐老師，掌聲有請徐老師。

師：通過這次活動，我想，同學(xué)們對“好讀書，讀好書”一定有了更多的感悟，你們是不是有好書推薦給大家呢？請大家在課前準(zhǔn)備好的小卡紙上寫下你要推薦的書名吧！

5、好書推薦

（1）學(xué)生寫書名

（2）交流推薦書名、點(diǎn)評

師：同學(xué)們推薦的這些書目都很好，課下，我們把它貼在我們班級的圖書角上，作為我們班級的必讀書目，好不好？（好）

四、總結(jié)拓展

師：雖然今天我們的主題班會開得很短很短，雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限，雖然我們還很年少，能夠讀懂的書還不是很多，但是，屬于我們一生的書，永遠(yuǎn)也讀不完。最后，我送給大家一句話，這也是刻在柏林圖書館大門上的一句話：“這里是人類知識的寶庫，如果你掌握了它的鑰匙，那么全部知識都屬于你！” 同學(xué)們，請一起來記住我們的讀書口號吧——好讀書，讀好書！大家有沒有信心，唱完這首歌就知道了。

（學(xué)生全體起立）：齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

（老師在歌聲中宣布主題班會結(jié)束）

第三篇：讀書好好讀書讀好書的演講稿

讀書好好讀書讀好書的演講稿1

老師、同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是《讀書好、讀好書、好讀書》。

“理想的書籍是智慧的鑰匙”，“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁，就要把書讀好。而讀的書一定要是好書，在讀好書的`同時，還要有好讀書精神。只有這樣，才能把書讀好。

《少年中國說》里有這樣一段話：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”由此可見，國家與少年有著密切的關(guān)系。我們這一代少年是祖國的未來，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書讀好，才能使自己的國家富強(qiáng)起來。

把書讀好，就要讀許多的書。從古到今，從中國到外國，有數(shù)不清的書，里面有好書，也有壞書。好書像我們的老師，教會我們做人的道理，給人以知識和力量；好書是正義的化身，它幫助我們與邪惡作斗爭；好書是我們生活中的導(dǎo)游，當(dāng)我們迷失方向時，它能把我們引向正確的道路……

壞書是毒藥，使人惶惶不可終日；壞書是陷阱，使人一不小心就墜人萬丈深淵，粉身碎骨；壞書是一個無形的惡魔，它會把人帶進(jìn)監(jiān)牢，把人送上刑場，甚至置人于死地。我們的肩上擔(dān)負(fù)著祖國的重任，那么，我們就要在這茫茫的書海之中，尋找對建設(shè)祖國有用的好書，拋棄那些對我們有害的壞書，把書讀好。同時，要培養(yǎng)自己的讀書的興趣，養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣，要努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。

該書好、讀好書、好讀書，讓我們在書的海洋里，汲取無窮無盡的知識，做一個對祖國、對人民有用的人。

謝謝大家！

讀書好好讀書讀好書的演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們：

我愛讀書，從小就愛。在我牙牙學(xué)語的時期，媽媽就開始教我讀書了。每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始繪聲繪色地給我講書上有趣的故事，美麗善良的白雪公主、機(jī)智勇敢的神筆馬良，狡猾聰明的狐貍列那，這些動人的故事吸引著我，慢慢的，我與書結(jié)下了不解之緣，在我三四歲時，我就開始自己讀書了。

在讀書中我體會到無窮的.樂趣，讓我感受到世界的廣闊，自然的微妙，生活的多彩?！独ハx記》中我和法布爾一起探究奇妙的昆蟲世界，《百科全書》讓我了解宇宙的奧秘，懂得了很多科學(xué)知識，《樹林里的回聲》帶我走進(jìn)了神奇有趣的大自然，讓我去保護(hù)每個小動物，《愛的教育》使我學(xué)會審視身邊的美與丑、善與惡，學(xué)會用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，《出色選》使我積累了許多好詞佳句，在《淘氣包馬小跳》中，我找到了我和同學(xué)們的影子，看了《西游記》，我夢想著也有七十二變的法力……是的，書給予了我太多太多。

我愛讀書，書，翻開了我生活中的一扇窗，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，伴我一年又一年地成長，成為我形影不離的好朋友，給我智慧和力量；書，是知識的寶庫，人生的階梯，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書，是快樂的源泉，帶給我幸福，帶給我滿足，成為我生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。

我愛讀書，書是良藥，書是益友，書是鑰匙，書是珍寶。莎士比亞說“生活里沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀?！蓖瑢W(xué)們，讓我們都愛讀書，以書為伴，鑄就智慧人生吧。

第四篇：讀書好好讀書讀好書的演講稿

讀書好好讀書讀好書的演講稿范文1

親愛的老師、同學(xué)們：

我愛讀書，從小就愛。在我牙牙學(xué)語的時期，媽媽就開始教我讀書了。每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始繪聲繪色地給我講書上有趣的故事，美麗善良的白雪公主、機(jī)智勇敢的神筆馬良，狡猾聰明的狐貍列那，這些動人的故事吸引著我，慢慢的，我與書結(jié)下了不解之緣，在我三四歲時，我就開始自己讀書了。

在讀書中我體會到無窮的樂趣，讓我感受到世界的廣闊，自然的微妙，生活的多彩?！独ハx記》中我和法布爾一起探究奇妙的`昆蟲世界，《百科全書》讓我了解宇宙的奧秘，懂得了很多科學(xué)知識，《樹林里的回聲》帶我走進(jìn)了神奇有趣的大自然，讓我去保護(hù)每個小動物，《愛的教育》使我學(xué)會審視身邊的美與丑、善與惡，學(xué)會用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，《出色選》使我積累了許多好詞佳句，在《淘氣包馬小跳》中，我找到了我和同學(xué)們的影子，看了《西游記》，我夢想著也有七十二變的法力……是的，書給予了我太多太多。

我愛讀書，書，翻開了我生活中的一扇窗，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，伴我一年又一年地成長，成為我形影不離的好朋友，給我智慧和力量；書，是知識的寶庫，人生的階梯，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書，是快樂的源泉，帶給我幸福，帶給我滿足，成為我生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。

我愛讀書，書是良藥，書是益友，書是鑰匙，書是珍寶。莎士比亞說“生活里沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀?！蓖瑢W(xué)們，讓我們都愛讀書，以書為伴，鑄就智慧人生吧。

讀書好好讀書讀好書的演講稿范文2

親愛的老師、同學(xué)們：

現(xiàn)在有很多同學(xué)都把課余時間浪費(fèi)在玩電腦游戲、看電視上面，我想對你們說：“讓我們都養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧！”讀書的好處有很多，不信我給你一一列舉出來。

書就像你的.老師，在默默無聞的增長你的知識。讀一本好書，就像認(rèn)識了一個好朋友一樣。高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！敝挥卸嘧x書，才會開闊視野，增長知識。

讀書還能提高我們的寫作能力。正如杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！泵恳槐緯锒加泻芏嗪迷~好句，當(dāng)你讀完一本書時，這些好詞好句就印在了你的腦海里，這樣在寫作時，你就自然而然用到它，使你的文章變得生動，你就會覺得寫作其實(shí)并不難。

多讀書還能提高人的修養(yǎng)，使我們更成熟、更懂理。歌德就說過：‘讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。“只要多讀書，讀好書，你就會變成一個品德高尚的人。

同學(xué)們，讓我們一起來讀書吧，書里面有一個十分精彩的世界！

讀書好好讀書讀好書的演講稿范文3

親愛的老師、同學(xué)們：

我愛讀書，從小就愛。在我牙牙學(xué)語的時期，媽媽就開始教我讀書了。每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始繪聲繪色地給我講書上有趣的故事，美麗善良的白雪公主、機(jī)智勇敢的神筆馬良，狡猾聰明的狐貍列那，這些動人的'故事吸引著我，慢慢的，我與書結(jié)下了不解之緣，在我三四歲時，我就開始自己讀書了。

在讀書中我體會到無窮的樂趣，讓我感受到世界的廣闊，自然的奧妙，生活的多彩?！独ハx記》中我和法布爾一起探究奇妙的昆蟲世界，《百科全書》讓我了解宇宙的奧秘，懂得了很多科學(xué)知識，《樹林里的回聲》帶我走進(jìn)了神奇有趣的大自然，讓我去愛護(hù)每個小動物，《愛的教育》使我學(xué)會審視身邊的美與丑、善與惡，學(xué)會用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，《出色作文選》使我積累了許多好詞佳句，在《淘氣包馬小跳》中，我找到了我和同學(xué)們的影子，看了《西游記》，我幻想著也有七十二變的法力……是的，書給予了我太多太多。

我愛讀書，書，打開了我生活中的一扇窗，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，伴我一年又一年地成長，成為我形影不離的好朋友，給我智慧和力量；書，是知識的寶庫，人生的階梯，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書，是快樂的源泉，帶給我幸福，帶給我滿足，成為我生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。

我愛讀書，書是良藥，書是益友，書是鑰匙，書是珍寶。莎士比亞說“生活里沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀?！蓖瑢W(xué)們，讓我們都愛讀書，以書為伴，鑄就智慧人生吧。

讀書好好讀書讀好書的演講稿范文4

老師、同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是《讀書好·讀好書·好讀書》。

“理想的書籍是智慧的鑰匙”，“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁，就要把書讀好。而讀的書一定要是好書，在讀好書的同時，還要有好讀書精神。只有這樣，才能把書讀好。

《少年中國說》里有這樣一段話：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！庇纱丝梢?，國家與少年有著密切的關(guān)系。我們這一代少年是祖國的未來，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書讀好，才能使自己的國家富強(qiáng)起來。

把書讀好，就要讀許多的.書。從古到今，從中國到外國，有數(shù)不清的書，里面有好書，也有壞書。好書像我們的老師，教會我們做人的道理，給人以知識和力量；好書是正義的化身，它幫助我們與邪惡作斗爭；好書是我們生活中的導(dǎo)游，當(dāng)我們迷失方向時，它能把我們引向正確的道路……

壞書是毒藥，使人惶惶不可終日；壞書是陷阱，使人一不小心就墜人萬丈深淵，粉身碎骨；壞書是一個無形的惡魔，它會把人帶進(jìn)監(jiān)牢，把人送上刑場，甚至置人于死地。我們的肩上擔(dān)負(fù)著祖國的重任，那么，我們就要在這茫茫的書海之中，尋找對建設(shè)祖國有用的好書，拋棄那些對我們有害的壞書，把書讀好。同時，要培養(yǎng)自己的讀書的興趣，養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣，要努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。

該書好、讀好書、好讀書，讓我們在書的海洋里，汲取無窮無盡的知識，做一個對祖國、對人民有用的人。

謝謝大家！

讀書好好讀書讀好書的演講稿范文5

親愛的老師、同學(xué)們：

書是知識的源泉，是精神的寄托，我愛讀書。

記得小時候，我還不識字，特別愛聽故事，天天纏著爺爺、奶奶給我講故事，我經(jīng)常在爺爺?shù)墓适轮胁恢挥X地睡著了，夢見自己變成了故事中的花蝴蝶、小白兔……

爸爸媽媽看我這么喜歡聽故事，就給我買了許多圖畫書、連環(huán)畫，有《西游記》、《十萬個為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等。還沒上學(xué)，我的小人書就有一百多本，足足裝了一大紙箱子。我坐在爸爸、媽媽的身邊，看著圖畫，他們給我讀上面的文字，邊讀邊給我講解。我從書中知道了一個個引人入勝的故事，學(xué)會了許許多多的新詞語、新句子，懂得了好多好多的知識。和爸媽說話時、和小朋友玩耍時，我經(jīng)?；孛俺鲈S多新詞匯，讓他們大吃一驚，大家常常夸我聰明、好學(xué)。

上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了。漸漸的，我看書的范圍更廣了，像一只不知疲倦的小蜜蜂，辛勤地在書的百花園中采集花粉，又像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中汲取營養(yǎng)。讀到有趣的，我會情不自禁地大笑起來，惹得旁人總是莫名其妙地看著我?？吹綍械?主人公遭到不幸，我會同情他們并為他們深感不安。我從書中知道了什么是對的，什么是錯的，什么是善良，什么是丑惡，什么是智慧，什么是愚昧……

我愛讀書，從書中獲得了無窮的智慧和力量。書里面不僅有引人入勝的情節(jié)，還有優(yōu)美動聽的語言。書是知識的寶庫，開闊了我的視野，豐富了我的生活，陶冶了我的情操。書是人類進(jìn)步的階梯，它帶給我快樂，帶給我力量，使我進(jìn)步，伴我成長。

同學(xué)們，讓我們捧起書來，美美地讀書吧！

第五篇：《讀書好，讀好書，好讀書》班會方案-主題班會

《讀書好，讀好書，好讀書》班會方案

一、活動目的１、引導(dǎo)同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，知道自己是祖國的未來，并樹立遠(yuǎn)大的理想。

２、通過活動提高同學(xué)對讀書重要性的認(rèn)識，促使他們努力學(xué)好科學(xué)文化知識，提高學(xué)習(xí)積極性，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

３、通過搜集、背誦與讀書求知有關(guān)的名人名言、名人小故事，重點(diǎn)引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)名人嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度及勇于創(chuàng)新的精神。

４、通過活動引導(dǎo)隊(duì)員合理支配自己的課外閱讀時間，根據(jù)自己的年齡特點(diǎn)和接受水平，有選擇的進(jìn)行閱讀，抵制不良文化的侵蝕，多讀好書好報，培育健康的生活情趣。

二、活動準(zhǔn)備

１、準(zhǔn)備自己喜歡的名人讀書求知、積極進(jìn)取的小故事。

２、隊(duì)員代表準(zhǔn)備好題為“如何選擇有價值的書籍”的發(fā)言稿。

３、表演兒童劇時所用的各種頭飾、材料。

４、表演其他節(jié)目時用的音樂帶。

三、活動過程

主持人上臺，活動開始

合：老師們，同學(xué)們，下午好。讀書好，讀好書，好讀書“書香校園”一（2）班主題班會現(xiàn)在開始。

男：求知進(jìn)取拼搏，這兒是我們學(xué)習(xí)的地方。

女：探索上進(jìn)成功，這兒是我們成長的地方。

男：這兒把我們育成新世紀(jì)的主人。

這兒把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁。

騰飛從這兒開始，我們飛向理想和輝煌。請聽同學(xué)們自編的小快板《名人的讀書生活》

勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。

奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。

剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友。

有為的孩子愛跟好書交朋友。

古今中外有學(xué)問有成就的人都喜歡讀書，他們從書中得到了教益、獲取了知識，對人類做出了貢獻(xiàn)。下面請聽“名人讀書”的小故事。

好書是人類進(jìn)步的階梯，是偉大智慧的結(jié)晶，是人類文明的長生果。

世界幾千年的文明史為我們提供了浩如煙海的書籍。而我們小朋友最喜歡的是童話故事。

在童話中丑小鴨變成了小天鵝。

在童話中我們認(rèn)識了賣火柴的小女孩、白雪公主和七個小矮人。

下面就讓我們再一次進(jìn)入童話王國，去看一看這些熟悉的朋友吧！

請看童話劇《木偶奇遇記》之種金幣。

原來童話故事中蘊(yùn)藏著這么深刻的道理??！

是啊，童話故事想象力豐富，語言生動幽默，還能引導(dǎo)人們追求真、善、美呢！

好的書籍真是我們生活中不可缺少的朋友?。?/p>

但是讀書有益，并不等于讀什么書都有益。

是啊，那些不健康的書籍、報刊，就像毒藥一樣，能危害人們的身心健康。可是有那么些人卻不是這么認(rèn)為，聽，他們還展開了一次激烈的爭論呢。

那么，我們在閱讀課外書籍時，應(yīng)該怎樣分辨好壞，選擇既有價值又適合自己需要的書呢？

那就來聽聽同學(xué)們的介紹吧！

（同學(xué)代表介紹“如何選擇有價值的書籍”）

謝謝同學(xué)代表給我們帶來的精彩介紹。

讀書使我們班的同學(xué)課余生活變得更加豐富多彩。接下來讓我們做一個互動游戲：默契大考驗(yàn)。先讓我來介紹一下游戲的規(guī)則。

1、全校的同學(xué)都可以參加。點(diǎn)到一位同學(xué)，自帶搭檔上臺。

2、上面有1-6個數(shù)字，進(jìn)行自由選項(xiàng)。其中藏在數(shù)字后的有成語組、體育項(xiàng)目組、文具用品組和動物名詞組。

3、在猜的過程中，一位同學(xué)意義或動作描述，但是不能甬道詞語中任何一個字，另一同學(xué)猜測。

4、時間在2分鐘之內(nèi)，允許跳過2個，猜對3個就算過關(guān)。

一本好書，就像一艘船，帶領(lǐng)人們駛向廣闊的海洋。

因?yàn)闀?，我們可以上知天文，下曉地理?/p>

因?yàn)闀?，我們可以與古人對話，與未來握手。

我們快樂地閱讀，在讀中獲取知識，吸收營養(yǎng)。

我們快樂地閱讀，在讀中幸福成長。

好書，是我們走向成功的金鑰匙。

好書，是我們成長的營養(yǎng)液。同學(xué)們，多度一些好書吧，這樣可以開闊你的視野。

多讀好書吧，這樣可以啟發(fā)你豐富的想象力和潛在的創(chuàng)造力。

國旗把一角交給了我們，祖國把火炬交給了我們。

我們是祖國最美的花朵，我們是祖國永遠(yuǎn)的春色。

讓我們多讀好書，多看好報，吸取智慧和力量。

讓我們多讀好書，多看好報，時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量！

請聽合唱《讀書郎》。