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      圖書館工作人員守則5篇

      時間:2019-05-15 10:53:24下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《圖書館工作人員守則》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《圖書館工作人員守則》。

      第一篇:圖書館工作人員守則

      三、圖書館工作人員守則、圖書館工作人員應(yīng)保持良好的形象,儀表端正、著裝整潔、舉止文明、態(tài)度和氣。、要熱情誠懇,面帶微笑地接待讀者,嚴禁對讀者使用難堪的話,或?qū)ψx者進行訓(xùn)斥、冷嘲熱諷、命令等。、對讀者服務(wù)要耐心細致、有問必答,要有“百問不厭,百找不煩”的熱情,盡力滿足讀者的要求,切勿低頭干事而不理睬讀者。、要熟練地掌握本崗位的業(yè)務(wù)和技術(shù),能準確迅速地為讀者提供書刊文獻,嚴禁為自己方便而信口講“沒有這本書”來敷衍讀者,拒絕給讀者借書。、要虛心聽取讀者意見,不得與讀者爭吵,因工作中出現(xiàn)差錯,要主動向讀者道歉。對違反館內(nèi)紀律的讀者,要好言相勸,耐心教育,并按館有關(guān)規(guī)定處理。遇到難辦的事,應(yīng)及時逐級上報,待日后妥善處理。、提前到達工作崗位,作好班前準備,準時開放,按時閉館,不得提前催促讀者。、圖書館工作人員應(yīng)模范地遵守館規(guī),堅持原則,不徇私情,不利用工作方便超量超期借閱書刊,更不得在書刊加工各個環(huán)節(jié)上私自挪用。

      第二篇:圖書館工作人員職責(zé)

      圖書館工作人員職責(zé)

      一、圖書館工作人員應(yīng)遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,崗位明確,職責(zé)分明,協(xié)作配合,努力做好本職工作。在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展教科研業(yè)務(wù)進修的活動,樹立為教育教學(xué)服務(wù)的思想,主動熱情為師生服務(wù),努力做好管理育人的工作。

      二、根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,圖書館要經(jīng)常到各年級、部門介紹新書信息,做好各類圖書采購工作,合理使用圖書經(jīng)費。書刊按國家標準著錄,并按“中國圖書分類法”(中小學(xué)圖書館、兒童圖書館版)進行分類及排架。

      三、利用多種宣傳形式,向?qū)W生推薦優(yōu)秀讀物,如:編制新書目靈、推薦書目,組織學(xué)生定期開展書評和讀書活動。

      四、努力簡化借閱手續(xù),學(xué)生借閱實行全開架的科學(xué)管理,建立書刊外借流通統(tǒng)計工作和閱讀統(tǒng)計制度。

      五、搜集各類教育教學(xué)教研參考用書和有關(guān)資料,為師生提供咨詢服務(wù)。

      六、主動積極為參加巿、區(qū)各類競賽同學(xué)提供參與資料,并積極配合各學(xué)科競賽,努力做到“為書找人”和“為人找書”。

      七、積極投入學(xué)??蒲谢顒?,為學(xué)校教育科研提供充分的資料,充分發(fā)揮圖書館的功能。

      八、愛護國家財產(chǎn),做好書庫的清潔管理工作,做到書庫通風(fēng),并做好防塵、防潮、防火、防盜等安全保護工作。

      第三篇:圖書館工作人員轉(zhuǎn)正申請書

      轉(zhuǎn)正申請書

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      本人某某某,女,漢族,29歲。某年年某月月某日進入某某圖書館工作。從上班至今,時間已經(jīng)過去一年,在這一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)關(guān)心、同事的幫助支持下,我逐步適應(yīng)了環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變。在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的工作,在思想政治覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進步和提高,為今后的工作和學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

      在工作中難免會出現(xiàn)一些小差小錯需要領(lǐng)導(dǎo)指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。當然我還有很多不足的地方,材料寫作經(jīng)驗有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步加強,需要不斷學(xué)習(xí)來提高自己。

      試用期即將屆滿,本人特提出按期轉(zhuǎn)正的申請。若未獲批準,本人會認真查找自身差距自我加壓,自查自究,繼續(xù)努力,爭取早日符合轉(zhuǎn)正條件;若獲批準,本人將戒驕戒躁,謙虛謹慎,繼續(xù)勤奮工作,精益求精,爭取在工作上做出更大的貢獻。

      申請人:某某某 某年某月某日

      第四篇:圖書館工作人員個人思想工作總結(jié)

      圖書館工作人員個人思想工作總結(jié)

      作為我校的圖書館的一員,我融入到了這個集體之中。*年來與國家同呼吸共命運,與圖書館人共同奮斗,兢兢業(yè)業(yè)做著圖書館服務(wù)的基礎(chǔ)工作。

      總結(jié)起來,在政治思想認識上有了明顯進步,業(yè)務(wù)工作能力有了進一步提高,個人綜合素質(zhì)得到了明顯加強。同時,我向一年來,經(jīng)常關(guān)心和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)及同事表示由衷的感謝。我總結(jié)了一下幾點:

      一、注重學(xué)習(xí),加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,保持政治上堅定可靠。

      積極參加黨支部、團支部組織的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),把深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,以及我館一系列指示精神作為一項基礎(chǔ)工作,以理論武裝頭腦,指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活,提高思想政治素質(zhì)。

      團組織活動中,迎接我部新人石渡行,作為青年積極分子,我充分感受到新人的自信與果敢,團員的活力深深感染著我,我們都相互鼓勵前行,繼。

      來越細,需要核查的項目也越來越多。所編圖書與新書編目規(guī)則有很多不同,在著錄時必須結(jié)合這些“老書”的特點,恰當?shù)貞?yīng)用新的編目規(guī)則,才能制作出準確的數(shù)據(jù)。雖然工作難度逐漸增大(版本的識別是一個難點),可大家干工作的熱情并沒減。經(jīng)過樓上樓下求索,經(jīng)過多方檢索點排查,終于修改完成一串錯誤圖書,讓“死書”成為“活書”。有時候,我們剛剛編完數(shù)據(jù),讀者就來討要。我們?yōu)槟軌蚣皶r為讀者提供有價值的資料而感到欣慰。

      我主要從事的補編無數(shù)據(jù)圖書的工作,也并不意味直接可以做數(shù)據(jù)。雖經(jīng)前道工序核查,但還必須通過各種渠道再做查重,因為所編圖書年代久遠,信息源識別難度大,教材圖書的相似數(shù)據(jù)繁多等等原因,往往容易漏查。所以我們必須再通過各種角度查重才能確定補編數(shù)據(jù)。這就要求我們細心一點,責(zé)任心強一點,才能使數(shù)據(jù)完美,也避免重復(fù)數(shù)據(jù)發(fā)生。b、知識與方法

      編目的過程也是學(xué)習(xí)的過程。標引過程中,我熟悉了中圖法的各個大類,也提高了各類圖書的標引技巧。知識面的寬窄也會影響圖書編目的質(zhì)量。在編目時,除了運用自己已經(jīng)具備的知識以外,還要咨詢組內(nèi)分類、標引專家和外語專家,甚至是網(wǎng)絡(luò)這個大知識庫。我盡自己所能把圖書盡量揭示得準確、到位。在編目的過程中拓展了我的知識面,我了解了宗教知識以及民國那些事,并增加強了對歷史和文學(xué)的興味。深刻認識到知識與方法缺一不可。唯有掌握方法,多學(xué)知識,永無止境地探索,才能成為一個真正的標引員。c、收獲

      在今年的工作過程中,我收獲頗多。除了拓寬了自己的知識面以外,還能夠自主分析圖書內(nèi)容標引圖書,而不是簡單地拷貝opac上的數(shù)據(jù);工作更加注重細節(jié);態(tài)度更加積極,不僅僅是簡單地完成要求的數(shù)量,更加注重編目質(zhì)量;對自己要求更加嚴格,孔子言:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下??”,信然。

      (三)工作建議

      a、加大圖書保護力度

      在補藏圖書的過程中,過手圖書破損非常嚴重,有的甚至?xí)ひ呀?jīng)脫離了書身,碰一下便“蘇”了,紙屑紛紛脫落??吹饺諠u破損的圖書感到非常痛惜,深感保護古籍的意義??催@些圖書的品相,以清末民國初年的圖書和宗教書籍較好。而抗戰(zhàn)期間和建國前后的書籍多為生料紙,品質(zhì)較差,這大概和當時的國力有關(guān)吧。出版情況不能一言以概之,圖書破損嚴重,應(yīng)擇其重點保護與修繕。

      b、在回溯組工作的幾年來,深感回溯工作的重要,應(yīng)該建立回溯工作的長效機制,包括辦公空間和新近圖書書目數(shù)據(jù)和規(guī)范數(shù)據(jù)的完善等。c、opac檢索系統(tǒng)功能有待完善,例如文獻類型分開檢索的功能等等。

      d、剛做完圖書應(yīng)及時順架(因為沒法查找自己新近修改和編目的圖書)等等。

      三、加強品行修養(yǎng),廉潔守紀自律。

      我做到經(jīng)常自我分析,自我批評,自我檢查;追求求真務(wù)實的工作作風(fēng);始終保持一顆平常心、一份責(zé)任感,并轉(zhuǎn)化到實際工作中。

      第五篇:圖書館工作人員崗位職責(zé)(定稿)

      圖書館工作人員崗位職責(zé)

      館長崗位職責(zé)

      1.貫徹執(zhí)行國家教育部制訂的“中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程”,認真做好本校圖書館的建設(shè)、管理和使用等工作。

      2.精通圖書館各項工作,有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,樹立全心全意為師生服務(wù)的思想;經(jīng)常了解師生的閱讀需求,積極配合學(xué)校各階段的中心工作,每學(xué)年對新生進行圖情知識教育。參與校本課程開發(fā)。

      3.負責(zé)傳達上級有關(guān)指示精神,及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映本館的工作意見和要求,制訂本館工作計劃及有關(guān)各項制度,經(jīng)常檢查和督促本館各方面的工作并提出改進措施,定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)期工作總結(jié)。圖書采編人員職責(zé)

      1. 負責(zé)辦理本館文獻資料的采購和分類編目工作。

      2. 合理使用圖書經(jīng)費,根據(jù)需要,確定適當?shù)膹?fù)本量和師生用書的比例。3. 保證重點藏書的系統(tǒng)性和圖書的質(zhì)量,嚴格遵守財務(wù)制度,做到書款相符。4. 負責(zé)新到圖書的核對驗收、蓋章、打號碼(貼條碼、嵌磁條)、分類、編目(計算機錄入)和圖書加工。

      5. 每批新書分編、加工好以后及時分送各室,并辦好交接手續(xù)。圖書館師生借書處人員職責(zé)

      1. 新書入庫要及時驗收,辦理接收手續(xù),并按索書號排列上架,出新書目錄向師生宣傳推薦。

      2. 對讀者進行遵守借書規(guī)則和愛護圖書的宣傳教育,嚴格借、還制度,做好每天的流通情況統(tǒng)計。

      3. 主動協(xié)助師生查找圖書資料。負責(zé)催還圖書和辦理圖書丟失、損壞的賠償工作。4. 做好防火、防盜、防潮、防蟲等工作。5. 定期進行藏書清點及破舊圖書的修補工作。6. 為學(xué)校開展的各項讀書活動提供相關(guān)的推薦書目。7. 每天整架一次,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。圖書館教師資料室人員職責(zé)

      1. 負責(zé)本室教學(xué)參考資料及工具書的管理與使用。

      2. 新到的報刊資料要及時簽到,及時瀏覽,編輯教學(xué)、教研資料索引,及時向各學(xué)科教師推薦介紹。

      3. 做好咨詢服務(wù)工作。主動協(xié)助教師查找資料。

      4. 每天做好讀者統(tǒng)計和借閱登記。按月裝訂報紙。按裝訂期刊。5. 每天整架一次,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。圖書館閱覽室人員職責(zé)

      1. 負責(zé)本室報刊、圖書的管理與使用。

      2. 新到的報刊要及時簽到、編號、上架,缺期少卷要及時催補。3. 新到的圖書要辦理接收手續(xù),及時上架。4. 上好閱讀課,每天做好讀者到館的統(tǒng)計。5. 指導(dǎo)學(xué)生開展各種閱讀活動,提高書刊的利用率。6. 每天整架一次,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。按時裝訂報刊。圖書館過刊庫及復(fù)印室人員職責(zé)

      1. 負責(zé)報刊合訂本、教學(xué)掛圖的管理和外借。

      2. 新到的報刊合訂本要辦理接收手續(xù),及時按索書號排架。3. 新到的教學(xué)掛圖要按學(xué)科分別登記,有序擺放。4. 負責(zé)為師生提供資料復(fù)印服務(wù)。圖書館收發(fā)及教材室人員職責(zé)

      1. 負責(zé)全校報刊、課本教材的訂購分發(fā)和剩余教材的保管、外借、零售。2. 新報刊缺期少卷要負責(zé)到郵局催補。3. 教材如有殘缺,負責(zé)到書店調(diào)換,多退少補。圖書館電子閱覽室人員職責(zé)

      1. 負責(zé)室內(nèi)多媒體電腦系統(tǒng)、設(shè)備和電子文獻的管理、維護和使用。

      2. 新到的音像資料和電子讀物要及時驗收,辦理接收手續(xù),按類分別排架收藏。3. 為師生提供音像和磁帶復(fù)制服務(wù)。4. 為師生提供信息咨詢服務(wù)。5. 與采編室共同采集電子文獻。6. 做好師生來館閱覽使用登記 7. 保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。連云港市中學(xué)圖書館規(guī)則 圖書館閱覽室規(guī)則

      1、室全天為全校師生開放,師生可持借閱證入室閱覽。上閱讀課不必持借閱證。

      2、內(nèi)陳放的報紙、雜志、圖書只供在本室閱覽,概不外借。

      3、紙、雜志、圖書閱后必須按編號放回原處。

      4、文明禮貌,愛護報刊、圖書和室內(nèi)的公共設(shè)施,書刊不得折疊、撕剪、污損,如有上述情況酌情賠償。

      5、持室內(nèi)安靜,不隨地吐痰,不高聲喧嘩,不亂丟紙屑,保持清潔衛(wèi)生。圖書館教師資料室閱覽規(guī)則

      1、本校教師均可在上班時間來備課、查找資料、及閱覽。

      2、種報刊資料只供在室內(nèi)查閱,概不外借。

      3、料用完后放回原處,工具書查閱后交工作人員放回原處。

      4、師如沒時間查閱資料,可將要查的 內(nèi)容留給工作人員代查。

      5、護資料,保持室內(nèi)安靜、整潔、嚴禁吸煙。圖書館師生借書規(guī)則

      1、本校師生均可持借閱證來本室借閱圖書資料。

      2、職工借書總數(shù)不得超過15冊,教學(xué)參考書,借期不超過120天,其它書籍不超60天。

      3、學(xué)生借書每次可借1—5冊,借期不超過兩周。

      4、新到的教學(xué)參考資料實行對口借閱。

      5、對借閱的圖書不得污損、撕頁,如果丟失加倍賠償,多卷書按整套價格賠償。

      6、必須辦理好借閱手續(xù),方可將書拿走。

      7、學(xué)期放假前半個月開始清還圖書,如有特殊情況可辦理續(xù)借手續(xù)。

      8、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生、不隨地吐痰,不大聲喧嘩。圖書館電子閱覽室規(guī)則

      1、師生均可持借閱證來本室借閱音像資料。

      2、讀者來室閱覽需填寫電子閱覽登記表。

      3、愛護室內(nèi)設(shè)備設(shè)施,不得隨意挪動。操作時如發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)由管理人員解決。

      4、不得查看、編輯反動、淫穢的宣傳報道。、嚴禁收聽、收看、散布黃色內(nèi)容的音像帶和光盤。一經(jīng)查實,將嚴肅處理。

      5、不準擅自使用自帶的光盤、軟盤。

      6、使用音像系統(tǒng)的用戶,應(yīng)使用耳機,以免影響他人。

      7、嚴禁刪除或盜制本室音像資料的內(nèi)容。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將追究責(zé)任并索取賠償。

      8、保持室內(nèi)安靜,注意環(huán)境衛(wèi)生,不準將提包、食品、飲料、書刊帶入室內(nèi)。

      9、凡因使用不當或違反規(guī)則造成損失的視情節(jié)輕重相應(yīng)處罰。圖書館過刊庫及復(fù)印規(guī)則

      1、校師生均可持借閱證來本室借閱期刊合訂本。

      2、對借閱的資料不得污損、撕頁,如果丟失按原價賠償。

      3、必須辦理好借閱手續(xù),方可將資料拿走。

      4、如需復(fù)印,須按規(guī)定交費。連云港市中學(xué)圖書館工作細則 圖書館過刊室工作細則

      1、管理員要樹立讀者第一的服務(wù)觀念,熱情為讀者開展咨詢、閱覽、外借服務(wù),并經(jīng)常了解讀者需求和建議,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

      2、上班時間不要擅自離崗,不要在室內(nèi)會客,如有特殊情況須向館長請假。工作時不要做與工作無關(guān)的事情。有突擊任務(wù)時,服從工作安排。

      3、新到的期刊合訂本應(yīng)認真清點驗收,辦理交接手續(xù),并及時上架流通。

      4、讀者一律憑本人借閱證閱覽,不能持他人借閱證借閱報刊。借閱時管理員要提醒讀者簽名。

      5、按規(guī)定辦理圖書資料的借還、丟失和損壞賠償手續(xù)。及時修補破損圖書資料。

      6、保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔。

      7、熟悉復(fù)印業(yè)務(wù)和復(fù)印機保養(yǎng)常識,保質(zhì)、保量地完成師生復(fù)印任務(wù)。復(fù)印時一律憑圖書館收款單據(jù)復(fù)印,節(jié)約用紙,保存作廢紙張,不準私自復(fù)印和挪用復(fù)印用紙。圖書館閱覽室工作細則

      1、管理員要樹立讀者第一的服務(wù)觀念,熱情為讀者開展咨詢、閱覽服務(wù),并經(jīng)常了解讀者需求和建議,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

      2、上班時間不要擅自離崗,不要在室內(nèi)會客,如有特殊情況須向館長請假。工作時不要做與工作無關(guān)的事情。有突擊任務(wù)時,服從工作安排。

      3、新到的期刊、報紙應(yīng)認真清點驗收,及時編號,當日上架流通。如有缺期少卷,應(yīng)及時向收發(fā)室追要。

      4、除閱讀課外,師生一律憑本人借閱證閱覽。

      5、組織學(xué)生高質(zhì)量地上好閱覽課。上課期間管理員不得自己埋頭做其它事或隨意離開。保持安靜的閱讀氛圍,并給上閱讀課的班級公平記分,按時報送政教處,作為文明班級的評分標準之一。與班主任保持聯(lián)系,經(jīng)?;ハ鄿贤?。每學(xué)期組織學(xué)生搞一次讀書活動。

      6、當月期刊一律不得外借。過刊外借期限不得超過7天,冊數(shù)不得超過2冊。超期時管理員要及時催還,如有丟失,加倍賠償,并開出賠償收據(jù)。賠償款按月上交會計室。

      7、及時修補破損的圖書和期刊。

      8、年終整理、裝訂過刊和報紙,將整理好的過刊及時送交采編室,報紙合訂本送交過刊室。

      圖書館音像資料室工作細則

      1、管理員要樹立讀者第一的服務(wù)觀念,熱情為讀者開展音像咨詢、閱覽服務(wù),對學(xué)生開放,每周須達到10小時以上,并經(jīng)常了解讀者需求和建議,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

      2、上班時間不要擅自離崗,不要在室內(nèi)會客,如有特殊情況須向館長請假。工作時不要做與工作無關(guān)的事情。

      3、負責(zé)室內(nèi)多媒體電腦系統(tǒng)、設(shè)備和電子文獻資料的管理、維護和使用。從學(xué)校實際和師生需要出發(fā),及時收集、整理、加工、管理、傳遞有關(guān)學(xué)科的最新電子情報信息,主動為師生提供咨詢服務(wù),完成圖書館網(wǎng)絡(luò)電子文獻資料的上傳。負責(zé)本校圖書館網(wǎng)頁的建設(shè)。

      4、新到的音像光盤要檢查、驗收,辦理交接手續(xù)。

      5、做好電子文獻(光盤數(shù)據(jù)庫)的入藏、上架、檢索、閱覽、外借、剔除和賠償工作;提供因特網(wǎng)和圖書館內(nèi)部網(wǎng)的上網(wǎng)服務(wù)和故障排除;指導(dǎo)教師使用教學(xué)和圖書光盤軟件;協(xié)助借書處和圖書館維護電腦;協(xié)助采編室搞好電子文獻資料庫的建設(shè);有突擊任務(wù)時,服從工作安排。

      6、師生憑本人借閱證閱覽。入室前管理員應(yīng)提醒師生換穿鞋套,所帶用具一律放在室外。上機前應(yīng)指導(dǎo)師生填寫“上機登記表”,并教育師生愛護設(shè)備、資料。如有損壞,負責(zé)追究責(zé)任并酌情賠償。

      7、任何人使用因特網(wǎng)時,都必須認真遵守國家電信部門制訂的因特網(wǎng)管理規(guī)章,嚴禁通過因特網(wǎng)觀看、發(fā)布反動、黃色信息,如發(fā)現(xiàn)有人使用本室微機觀看、發(fā)布黃色、反動信息,應(yīng)立即制止。不允許師生自帶光盤、軟盤入室閱覽。

      8、本室設(shè)備僅供師生在室內(nèi)使用,一律不得外借。本室電腦每周全面檢查維護一次,填寫維護記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時妥善處理并上報。

      9、保持室內(nèi)清潔,經(jīng)常通風(fēng)、換氣。在非常時期要做好設(shè)備和電子文獻資料的消毒,避免強光照射和用其它方式磁化電子文獻資料。圖書館借書處工作細則

      1、管理員要樹立讀者第一的服務(wù)觀念,熱情為讀者開展咨詢、外借、閱覽服務(wù),并經(jīng)常了解讀者需求和建議,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

      2、上班時間不要擅自離崗,不要在室內(nèi)會客,如有特殊情況須向館長請假。工作時不要做與工作無關(guān)的事情。有突擊任務(wù)時,服從工作安排。

      3、新書入庫要及時清點驗收,無誤后在《交接登記表》上簽名,及時上架流通,并出新書目錄,向師生宣傳、推薦。書架上架標齊全,清楚明了。

      4、對師生實行全天、全開架借閱,不得隨意關(guān)門停借。每天及時整架,保持書架整潔。

      5、外借圖書歸還后,及時上架流通。定時通風(fēng)換氣、除塵。嚴禁讓書進行強光照射。經(jīng)常檢查滅火器材,保持隨時有效。下班確認門窗關(guān)閉,電源切斷后再離開。經(jīng)常檢查圖書及書標是否破損,如有破損應(yīng)及時修補。

      6、定期清點藏書,對陳舊過時、破爛不堪、內(nèi)容不健全、套冊不全、無人問津的圖書,要進行剔除,對剔除與丟失的圖書要及時注銷登記。

      7、借書前驗明借書證。學(xué)生借書證如有丟失,負責(zé)收齊遺失借書證同學(xué)的照片和工本費,做好記錄,并及時補辦。

      8、含有光盤的圖書在借出、歸還時,要當面點清,方可出借、歸還時,如有破損或遺失應(yīng)追究使用人的責(zé)任。

      9、提高圖書周轉(zhuǎn)率,力爭每生每學(xué)期借書不少于12冊,教師每次借書不超過15冊(每學(xué)期生均借書一級館12冊、二級館10冊、三級館8冊,教師借書可根據(jù)學(xué)校情況而定)。學(xué)生逾期未還的通過各班圖書委員提前催還,教師由工作人員電話通知催還。盡量避免超期罰款的事情發(fā)生。

      10、積極配合學(xué)校各階段的中心工作,主動為各學(xué)科的各種競賽活動和課題研究提供相關(guān)的圖書資料。做到跟蹤服務(wù)。

      11、負責(zé)新學(xué)年,班級圖書委員的培訓(xùn)工作,每學(xué)期至少開展一次讀書活動。協(xié)助師生查找圖書,解答師生關(guān)于書刊方面的咨詢,開展預(yù)約服務(wù),做到“為人找書,為書找人”。

      12、做好圖書丟失的賠償工作。開出讀者所丟圖書賠償收據(jù),定期上交會計室。已賠償?shù)臅鴳?yīng)進行注銷登記。

      13、定期做好借閱的各項統(tǒng)計工作,計算生均借閱冊數(shù),借閱圖書排行榜、館藏流通率等統(tǒng)計表。圖書館采編室工作細則

      1、采編人員要樹立讀者第一的服務(wù)觀念,經(jīng)常了解讀者的閱讀需求和建議,不斷提高館藏質(zhì)量。

      2、上班時間不要擅自離崗,不要在室內(nèi)會客,如有特殊情況須向館長請假。工作時不要做與工作無關(guān)的事情。有突擊任務(wù)時,服從工作安排。

      3、圖書采購須貫徹教育部《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》中關(guān)于中小學(xué)藏書分類比例的要求,同時還要以學(xué)校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)特色、教育教學(xué)、教育科研和課程設(shè)置為依據(jù),逐步建成結(jié)構(gòu)合理的藏書體系。

      4、購書要確保質(zhì)量,重點采購有使用價值和保留價值的圖書。在采購的過程中,要重點選購教育部門推薦的優(yōu)秀圖書和正規(guī)出版社出版發(fā)行的優(yōu)秀圖書,嚴禁購買盜版、裝訂或印刷質(zhì)量差和內(nèi)容不健康的圖書。

      5、購買與教學(xué)有關(guān)的參考書和教育理論圖書,復(fù)本量視需要決定;購買適合學(xué)生閱讀的科普類圖書,復(fù)本量為5—10本;叢書1—2套;文學(xué)類圖書2—5本;館藏需要的每種工具書購買1—2本(套)。

      6、購書前應(yīng)做好對新書的查重,連續(xù)出版的多卷書、叢書應(yīng)做好相應(yīng)的記載,以免重購或漏購。對價格較高又是館藏需要的圖書,須事先經(jīng)館長和分管校長(或校長)批準方可購買。

      7、新書到館后,采編人員應(yīng)及時拆包查驗,按購書清單和發(fā)票對所有圖書冊數(shù)、單價 及總金額逐一核對,如有問題,作下記錄;檢查每本圖書是否有盜版、缺頁、白頁、字跡模糊、印刷不清、破損、倒裝等質(zhì)量問題,如有問題,剔出單獨放置;檢查整套書有無缺冊、重冊等現(xiàn)象,如有作下記錄。如發(fā)現(xiàn)以上問題應(yīng)及時與銷售部門聯(lián)系,進行妥善處理。如無任何問題,采購人員在單據(jù)上簽字,再由館長、分管主任、校長簽字后方可報銷。

      8、凡賠償、交流、贈送、捐助、征集來的圖書一律視同新書入藏。

      9、經(jīng)查驗合格后的圖書要及時蓋館藏章、打號碼(貼條碼,嵌磁條)、登記(個別登記、總括登記)。藏書章蓋在書名頁上。另外,每本圖書要選擇暗頁處再加一個館藏章。圖章應(yīng)清晰、端正,印泥為紅色;號碼要打在書名頁上(條形碼貼在書名頁上適當?shù)奈恢?,磁條嵌壓要規(guī)范、牢固)。個別登記要反映每本書的入藏情況,一本書一個號占一行,總括登記要反映每批書的總冊數(shù),總價值,要有起止號,且與個別登記相吻合。

      10、圖書分類前必須先查重,分類以《中圖法》第四版為依據(jù),力求歸類正確,反映充分,前后一致,方便檢索。不可出現(xiàn)同書異號或異書同號的現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)錯誤應(yīng)及時糾正。

      11、圖書、期刊合訂本和音像資料均按《普通圖書著錄規(guī)則》、《期刊著錄規(guī)則》和《音像資料著錄規(guī)則》的規(guī)定進行著錄。要求逐項錄入,不得遺漏。

      12、著錄好的款目,應(yīng)及時組織成分類目錄與書名目錄。(計算機編目可省略)

      13、一次性采購3000元以內(nèi)的圖書要在一周內(nèi)上架流通,零散購入的音像資料在收到的當日完成分編。期刊合訂本一般在每年的三月底完成分編。分編、加工好后的圖書資料,盡快分送各室。在《交接登記表》上,移交人和接收人雙方清點核對無誤后簽字,并注明移交和接收日期,做到帳物相符。

      14、每學(xué)年底必須打印《總括登記表》和《圖書注銷表》,并送報館長備查。

      15、所有原始的圖書賬冊和登記表都是館藏財產(chǎn)的重要記錄,必須妥善保管,不得損毀或丟失。

      圖書館收發(fā)室工作細則

      1、收發(fā)室工作人員要樹立全心全意為師生服務(wù)的觀念,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

      2、上班時間不要擅自離崗,如有特殊情況須向館長請假。工作時不要做與工作無關(guān)的事情。有突擊任務(wù)時,服從工作安排。

      3、負責(zé)全校報刊、課本教材的訂購分發(fā)和剩余教材的保管、外借、零售。

      4、新到的報刊、信件要及時分發(fā),該送的及時送到,該通知的及時電話或黑板通知。

      5、新報刊缺期少卷要及時到郵局催補。

      6、教材如有殘缺,負責(zé)到書店調(diào)換,多退少補。

      7、分發(fā)教材之前,要做好準備工作。準確統(tǒng)計好各班人數(shù)及領(lǐng)課本的套數(shù),作為學(xué)期結(jié)束前結(jié)賬的依據(jù)。

      8、外借教材要有記錄,零售教材要開收據(jù),并保存好底根,以備與會計結(jié)賬。

      9、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。圖書館資料室工作細則

      1、資料員要樹立全心全意為教師服務(wù)的觀念,熱情為讀者開展咨詢、閱覽服務(wù),并經(jīng)常了解讀者需求和建議,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

      2、上班時間不要擅自離崗,不要在室內(nèi)會客,如有特殊情況須向館長請假。工作時不要做與工作無關(guān)的事情。有突擊任務(wù)時,服從工作安排。

      3、新到的報刊要及時簽到、編號、上架流通。當天所到的期刊要及時瀏覽、仔細過目,編輯有關(guān)教育、教學(xué)、教研資料的題錄索引,并及時傳到校園網(wǎng)上向各學(xué)科教師宣傳推薦。

      4、資料員要熟悉本校各年級、各學(xué)科所使用的教材內(nèi)容,有針對性地設(shè)置題錄索引欄目,并逐步完善題錄索引體系。

      5、做好咨詢服務(wù)工作,主動協(xié)助教師查找資料。教師如沒時間查找,資料人員應(yīng)主動代為查找,并電話通知查找情況。

      6、為學(xué)校各科課題研究和各科競賽活動提供參考資料,并跟蹤服務(wù)。

      7、掌握本室各種工具書的使用方法及大概內(nèi)容,引導(dǎo)教師,利用各種工具書查找所需的資料,或提供檢索途經(jīng)。

      8、室內(nèi)期刊如因特殊情況外借時,須限定借期,未按期歸還的應(yīng)及時催還,不得無限期地拖延。未裝訂的單本期刊如丟失,要加倍賠償。資料人員應(yīng)及時索賠并開出收據(jù)。

      9、發(fā)現(xiàn)本室所訂的期刊缺期少卷,要及時到收發(fā)室追要。

      10、做好讀者借閱統(tǒng)計,按時裝訂報刊。

      11、每天整架一次,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

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