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      XX縣地稅局矛盾糾紛調(diào)解制度

      時(shí)間:2019-05-15 11:17:32下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:XX縣地稅局矛盾糾紛調(diào)解制度

      XX縣地稅局矛盾糾紛調(diào)解制度

      本制度堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)建和諧單位為主要目的,切實(shí)做到“發(fā)現(xiàn)得早,化解得了,控制得好,處置得當(dāng)”,確保各項(xiàng)工作順利推進(jìn)和稅收大局的穩(wěn)定,特制定本制度。

      一、XX地稅局矛盾糾紛調(diào)解領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成員:

      二、信息報(bào)告制度

      (一)采取上下結(jié)合、條塊結(jié)合、日常排查與定期集中排查相結(jié)合,重點(diǎn)排查與普遍排查相結(jié)合起來的方式,對(duì)矛盾糾紛進(jìn)行深入細(xì)致的排查,努力將各類矛盾糾紛化解在基層,消除在萌芽狀態(tài)。

      (二)不管有無發(fā)生影響穩(wěn)定的重大情況,各部門(科室)、單位(局、所)必須每季度匯總情況,向局維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,有事報(bào)情況,無事報(bào)平安。

      (三)及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)排查調(diào)處過程中發(fā)現(xiàn)的預(yù)警性涉穩(wěn)信息以利及早防范不穩(wěn)定事件,確保社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。

      三、矛盾糾紛排查調(diào)處制度

      1、堅(jiān)持“屬地管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,實(shí)行分級(jí)管理,分級(jí)負(fù)責(zé)的制度。

      12、認(rèn)真做好干部職工思想建設(shè)工作。利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)干部職工進(jìn)行職業(yè)道德教育和法制教育。增強(qiáng)法律意識(shí),提高思想覺悟,使干部職工在相互融洽的關(guān)系中團(tuán)結(jié)合作,理解支持。對(duì)干部職工之間的矛盾糾紛進(jìn)行調(diào)解,采取召開民主生活會(huì)、個(gè)別談心等方式把矛盾糾紛杜絕在萌芽狀態(tài)。

      3、妥善處理單位周邊關(guān)系。虛心聽取周邊群眾的意見和建議。如周邊環(huán)境中存在對(duì)單位職工的安全極大隱患的人或事,要時(shí)刻提高警惕,不能解決的及時(shí)報(bào)告上級(jí)部門和公安機(jī)關(guān)。

      四、要情報(bào)告制度

      (一)凡發(fā)生影響穩(wěn)定的重大苗頭,所在單位支部書記必須在24小時(shí)內(nèi)向局矛盾糾紛調(diào)解領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告原因及處理情況,以后每天報(bào)告一,直到矛盾全部化解。

      (二)發(fā)生有影響的刑事案件,必須在發(fā)生后的24小時(shí)內(nèi)向局矛盾糾紛調(diào)解領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

      (三)建立健全重大穩(wěn)定隱患掛牌督辦制度。各單位每季度在上報(bào)《不穩(wěn)定因素排查調(diào)處情況統(tǒng)計(jì)表》的同時(shí),要將排查出的尚未化解的各種不穩(wěn)定因素進(jìn)行梳理,并按輕重緩急排序,將較為重大的不穩(wěn)定因素詳情報(bào)縣局糾紛調(diào)解領(lǐng)導(dǎo)小組備案,由糾紛調(diào)解領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)重大不穩(wěn)定因素進(jìn)行掛牌督辦。

      五、抄告回報(bào)制度

      (一)嚴(yán)格按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理、各方參與、分級(jí)負(fù)責(zé)、歸口管理”的原則,果斷、迅速、認(rèn)真調(diào)處。

      (二)縣局矛盾糾紛調(diào)解領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)排查出的矛盾糾紛下發(fā)督辦函,責(zé)成有關(guān)單位限期調(diào)處,各部門積極配合,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向縣局矛盾糾紛調(diào)解領(lǐng)導(dǎo)小組回復(fù)調(diào)處結(jié)果。

      (三)各部門、單位要及時(shí)解決影響社會(huì)穩(wěn)定的各類熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,不得把本地本部門應(yīng)該解決、處理的矛盾和問題推向社會(huì),推給上級(jí)。

      六、考核督查制度

      (一)各單位把矛盾糾紛排查調(diào)處作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作的首要任務(wù),高度重視,狠抓落實(shí),“一把手”為第一責(zé)任人,黨政分管領(lǐng)導(dǎo)按照分工歸口負(fù)責(zé),明確各自承擔(dān)的責(zé)任。

      (二)嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度,對(duì)因責(zé)任不落實(shí)、官僚主義作風(fēng)嚴(yán)重、工作失職等發(fā)生重大刑事案件、治安災(zāi)害事故和重大群體性鬧事事件等嚴(yán)重影響社會(huì)穩(wěn)定的地方、部門和單位,按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,同時(shí)實(shí)行“一票否決”。

      (三)將矛盾糾紛排查調(diào)處工作納入平安創(chuàng)建和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定目標(biāo)管理的重要考核內(nèi)容,考核結(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)、晉級(jí)和晉職的重要依據(jù)之一,對(duì)遲報(bào)、漏報(bào)、不報(bào)、督辦回執(zhí)不填報(bào)的,堅(jiān)決予以責(zé)任追究。

      (四)進(jìn)一步加強(qiáng)黨、政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室和調(diào)處小組組織協(xié)調(diào),各部門、單位各負(fù)其責(zé)的矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素排查、調(diào)處和化解工作,著力在落實(shí)工作措施,謀求工作實(shí)效上狠下功夫。

      七、協(xié)調(diào)會(huì)議制度

      (一)堅(jiān)持定期和不定期協(xié)調(diào)會(huì)議制度,各單位每月召開一次,縣局矛盾糾紛調(diào)解領(lǐng)導(dǎo)小組每季度召開一次。

      (二)協(xié)調(diào)會(huì)議對(duì)排查調(diào)處工作做得好的進(jìn)行表?yè)P(yáng)。對(duì)工作不到位的進(jìn)行黃牌警告并限期整改。

      (三)認(rèn)真研究調(diào)處急、大、難矛盾糾紛的措施,通過協(xié)調(diào)會(huì)議落實(shí)責(zé)任,明確責(zé)任單位、責(zé)任人和調(diào)處時(shí)間,督促工作措施落到實(shí)處。

      八、民間糾紛調(diào)處移送制度

      (一)堅(jiān)持“預(yù)防為主、教育疏導(dǎo)、依法處理、防止激化”和“屬地管理”、“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,搞好分級(jí)管理,歸口調(diào)處。

      (二)民間糾紛調(diào)處按照“小事不出單位、大事不出街道辦事處和就地化解矛盾”的原則,實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)的調(diào)解責(zé)任

      制,即:糾紛發(fā)生后,當(dāng)事人一律先到基層組織(單位)進(jìn)行調(diào)解。

      (三)調(diào)解組織經(jīng)兩次以上調(diào)解仍未成功,確實(shí)難以解決的,攜帶兩次以上調(diào)解材料,將調(diào)解情況移送街道辦事處綜治工作中心調(diào)解。

      (四)綜治工作中心接到基層移送的糾紛,應(yīng)認(rèn)真審查,并召集轄區(qū)內(nèi)法庭、派出所、司法所及有關(guān)部門著手調(diào)處,經(jīng)再三調(diào)處不成功的,移交市調(diào)解處辦調(diào)解或直接引導(dǎo)其進(jìn)入訴訟程序。

      (五)縣調(diào)處辦針對(duì)性質(zhì)責(zé)成相關(guān)部門或組織相關(guān)部門集中調(diào)解,仍無法解決的,應(yīng)告當(dāng)事人向人民法院起訴或向上級(jí)有關(guān)部門提出申請(qǐng)。

      (六)各級(jí)調(diào)處組織建立移送等相關(guān)程序和制度,做到手續(xù)齊備,檔案資料完整

      第二篇:村居矛盾糾紛調(diào)解制度

      **村平安創(chuàng)建工作制度

      ————矛盾糾紛調(diào)解制度

      一、村矛調(diào)信息員要全面掌握本地矛盾糾紛的總體情況,尤其對(duì)可能引發(fā)重大治安問題和群體性事件的苗頭要高度警惕,及時(shí)列入排查調(diào)處,同時(shí)報(bào)鄉(xiāng)矛盾糾紛排查調(diào)處中心。

      二、要經(jīng)常深入群眾,了解群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題及鄰里婚姻、家庭、債務(wù)等潛在的問題,發(fā)現(xiàn)矛盾糾紛及時(shí)調(diào)處。信息員調(diào)解不了的,報(bào)村調(diào)委會(huì)調(diào)處,調(diào)委會(huì)調(diào)解不了的,報(bào)鄉(xiāng)綜治工作中心(矛盾糾紛排查調(diào)處中心),同時(shí)做好矛盾糾紛當(dāng)事人的思想和情緒穩(wěn)定工作,防止矛盾激化。

      三、積極協(xié)助鄉(xiāng)綜治工作中心(矛盾糾紛排查調(diào)處中心)排查調(diào)處重大疑難、跨地域的矛盾糾紛,并對(duì)調(diào)結(jié)后的重大矛盾糾紛適時(shí)進(jìn)行回訪。

      四、嚴(yán)格矛盾糾紛排查調(diào)處登記、報(bào)告制度,排查、調(diào)處和回訪的矛盾糾紛要逐件登記,每月匯總報(bào)鄉(xiāng)綜治工作中心(矛盾糾紛排查調(diào)處中心),當(dāng)月排查沒有矛盾糾紛的,實(shí)行“零報(bào)告”。對(duì)排查和調(diào)處的問題不夸大、不縮小、不隱瞞,如實(shí)上報(bào)。

      第三篇:矛盾糾紛調(diào)解領(lǐng)導(dǎo)小組

      矛盾糾紛調(diào)解領(lǐng)導(dǎo)小組

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于進(jìn)一步維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,加強(qiáng)新時(shí)期信訪工作的有關(guān)精神切實(shí)解決好當(dāng)前影響社會(huì)穩(wěn)定的突出問題,確保學(xué)校安定穩(wěn)定,決定成立學(xué)校矛盾糾紛調(diào)解領(lǐng)導(dǎo)小組。具體如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)小組名單

      組 長(zhǎng):孫東華

      副組長(zhǎng):肖愛娟、許釵

      成 員:池云容、林燕玉、陳雪清、林娟敏、林演妹 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室

      主任:肖愛娟

      辦公室設(shè)在行政辦公室

      附1:領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工

      長(zhǎng)樂市北山小學(xué)

      二0一三年九月

      附1:領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工

      1、組長(zhǎng):全面協(xié)調(diào)和安排部署領(lǐng)導(dǎo)小組工作。

      2、副組長(zhǎng):全校教職工思想動(dòng)態(tài)的了解,掌握學(xué)校內(nèi)部教職工之間的矛盾以及可能影響教職工工作情緒的各種因素的排查與解決。

      3、孫東華:全體教學(xué)人員工作安排、考核工作等方面問題的排查與解決。

      4、肖愛娟:全校師生的生活、工作、工資、待遇、財(cái)產(chǎn)安全和人生安全等工作的落實(shí)、排查及糾紛解決。

      5、陳雪清:教職工考核、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、職稱等工作中矛盾的排查與糾紛的解決。

      6、林娟敏、林演妹:負(fù)責(zé)信訪和上報(bào)工作進(jìn)展情況。

      望各負(fù)責(zé)人高度重視、認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)上報(bào)矛盾和存在的不穩(wěn)定因素以及糾紛排查調(diào)處情況,以免影響正常的教學(xué)工作。

      長(zhǎng)樂市北山小學(xué)

      二○一三年九月

      第四篇:矛盾糾紛調(diào)解總結(jié)

      秦家小學(xué)矛盾糾紛、信訪工作總結(jié)

      為了維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定,及時(shí)化解和消除不安全、不穩(wěn)定、不文明的因素,推進(jìn)平安校園建設(shè),根據(jù)縣教育局 有關(guān)全力推進(jìn)社會(huì)矛盾糾紛大調(diào)解活動(dòng)工作方案,結(jié)合學(xué)校 實(shí)際,因地制宜的開展工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

      一、成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):龔曉紅 校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):范開華

      成 員:張黔、羅素珍、吳俊潘

      二、制定了目標(biāo)任務(wù)

      堅(jiān)決防范發(fā)生危害社會(huì)穩(wěn)定的重大政治事件有效調(diào)解,校園內(nèi)各類社會(huì)矛盾,防止各類校園矛盾糾紛演變?yōu)槿后w性事件或刑事犯罪案件,維護(hù)學(xué)校的和諧穩(wěn)定。

      三、制定了工作要求

      堅(jiān)持“穩(wěn)定壓倒一切”的方針,堅(jiān)持把“ 事要解決”作為矛盾糾紛排查活動(dòng)的重中之重堅(jiān)持力量下沉,有效疏通 民意渠道,把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。堅(jiān)持抓早、抓小、抓苗 頭的原則,強(qiáng)化不穩(wěn)定因素排查,有效化解矛盾事件。堅(jiān)持法要管用,有效解決纏訪事件。堅(jiān)持活動(dòng)結(jié)束后機(jī)構(gòu)不散、人員不散、工作不停,有效確保有關(guān)人員滿意。堅(jiān)持信息暢 通和及時(shí)報(bào)送,努力創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定、安全的校園環(huán)境。

      四、確定了工作主題 “盡職盡責(zé),熱情服務(wù)”,變上訪為下訪,主動(dòng)熱情服 務(wù)群眾、家長(zhǎng),力爭(zhēng)把各類涉教矛盾糾紛化解在校內(nèi),確保 “小事不出校、大事不出鎮(zhèn)?!?/p>

      五、確定了工作原則

      堅(jiān)持責(zé)任明確、統(tǒng)籌兼顧原則;堅(jiān)持求同存異、妥善解 決原則;堅(jiān)持事要解決、法要管用、矛盾化解、群眾滿意原 則;堅(jiān)持有話就說、有怨就訴有難就解、有事就辦的原則。

      六、工作措施

      一是將社會(huì)矛盾糾紛大調(diào)解與重建成果鞏固提升相結(jié)合。二是將社會(huì)矛盾與環(huán)境衛(wèi)生大整治相結(jié)合。進(jìn)一步加大 校園環(huán)境綜合整治工作力度,將在環(huán)境綜合整治工作中出現(xiàn) 主責(zé)任不清、推諉扯皮等矛盾糾紛理順、分清,著力解決,不斷完善。

      三是將社會(huì)矛盾糾紛大調(diào)解與感恩相結(jié)合,繼續(xù)深化校園感恩教育系列活動(dòng),深化“小手牽大手”活動(dòng)內(nèi)涵,讓師、生、家長(zhǎng)在活動(dòng)中受到教育,逐漸將各種怨氣、矛盾糾紛轉(zhuǎn) 化到知恩于心,感恩于行上來。

      四是將社會(huì)矛盾糾紛大調(diào)解與環(huán)境凈化相結(jié)合。全面摸排校園內(nèi)可能仇視危害社會(huì)的重點(diǎn)人員、執(zhí)意上訪人員、“法 輪功”“門徒會(huì)”等邪教組織人員,逐一落實(shí)管控措施,及時(shí)上報(bào)相關(guān)信息。

      五是將社會(huì)矛盾糾紛大調(diào)解與掛包幫活動(dòng)相結(jié)合。對(duì)學(xué) 校內(nèi)疏理出的問題矛盾,實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)包教師、教師包學(xué)生機(jī) 制,形成做到每個(gè)問題(矛盾)有人管、有人參與、有人解決、層層負(fù)責(zé)的工作格局。

      七、工作成效及經(jīng)驗(yàn)

      通過秦家小學(xué)“社會(huì)矛盾糾紛大調(diào)解”工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極努力工作,學(xué)校沒有出現(xiàn)大的糾紛和矛盾,分析其中的工作策略,主要包括以下幾方面:

      1、平時(shí)加強(qiáng)對(duì)廣大師生的思想教育,包括感恩教育、法制教育、社會(huì)主義價(jià)值觀教育。

      2、強(qiáng)調(diào)理性愛國(guó),正確對(duì)待“中日”關(guān)系。

      3、加強(qiáng)對(duì)各類不和諧事件的防控工作,努力將其化解在萌芽狀態(tài)。

      4、加強(qiáng)學(xué)校與村組、家長(zhǎng)、派出所等的溝通協(xié)調(diào),共同力保學(xué)校平安和諧。

      八、工作中存在的不足:學(xué)校應(yīng)將“小手牽大手”活動(dòng)持久深入的開展下去,讓學(xué)校積極、正確的教育影響周邊地區(qū),為創(chuàng)設(shè)“和諧平田” 貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      九、下階段工作打算

      1、根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門的要求,進(jìn)一步明確機(jī)構(gòu)人員職責(zé),加強(qiáng)對(duì)各類矛盾事件的預(yù)防,力爭(zhēng)將糾紛化解在萌芽狀態(tài)。

      2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,充分發(fā)揮學(xué)校的宣傳作用,深化“小手牽大手”活動(dòng)。

      秦家小學(xué) 2012.5

      第五篇:矛盾糾紛調(diào)解協(xié)議書

      戶縣第八中學(xué)

      矛盾糾紛調(diào)解協(xié)議書

      甲方:高三.4班田瑾

      乙方:高一.3班張舒奇

      事由:2013年11月14日早晨打水的過程,田瑾暖瓶破碎無意把張舒奇右腳燙傷,經(jīng)戶縣惠安醫(yī)院檢查并治療,張舒奇已基本痊愈。根據(jù)以上情況,我校依照戶縣第八中學(xué)重大違紀(jì)處理辦法對(duì)雙方進(jìn)行調(diào)解,經(jīng)甲乙雙方家長(zhǎng)協(xié)商,自愿達(dá)成協(xié)議:

      1、乙方受傷產(chǎn)生的醫(yī)藥費(fèi)營(yíng)養(yǎng)費(fèi)由甲方承擔(dān),一次性付給甲方醫(yī)藥費(fèi)1000營(yíng)養(yǎng)費(fèi)300;

      2、本次調(diào)解為一次性調(diào)解,雙方不得以任何借口挑起糾紛;

      3、經(jīng)調(diào)解,雙方無爭(zhēng)議,調(diào)解協(xié)議雙方簽字后生效。

      甲方當(dāng)事人:監(jiān)護(hù)人:

      乙方當(dāng)事人:監(jiān)護(hù)人:

      調(diào)解人:

      戶縣第八中學(xué)

      2013年9月22日

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        荷花社區(qū)矛盾糾紛調(diào)解工作計(jì)劃為適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展和社區(qū)職能轉(zhuǎn)變的需要,根據(jù)建立平安街道的要求,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,創(chuàng)新社區(qū)矛盾調(diào)解工作機(jī)制,提高整體調(diào)處社區(qū)矛盾的工作效率,為經(jīng)濟(jì)發(fā)......

        矛盾糾紛調(diào)解協(xié)議書

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        矛盾糾紛調(diào)解處理工作制度

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        矛盾糾紛大調(diào)解 大排查

        矛盾糾紛“大排查、大調(diào)解”活動(dòng)總結(jié) 深入貫徹實(shí)施《人民調(diào)解法》,進(jìn)一步深化三項(xiàng)重點(diǎn)工作,充分發(fā)揮人民調(diào)解職能作用,更加扎實(shí)有效地預(yù)防化解社會(huì)矛盾,為黨的十八大勝利召開營(yíng)......

        矛盾糾紛調(diào)解教案 doc

        矛盾糾紛調(diào)解教案 當(dāng)前,隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,我延慶縣的各類社會(huì)矛盾不斷增多,由此導(dǎo)致的農(nóng)村矛盾糾紛呈上升趨勢(shì),矛盾糾紛調(diào)解是延慶司法所的一項(xiàng)重要內(nèi)容。經(jīng)過我多年的調(diào)解......

        土地權(quán)屬糾紛矛盾調(diào)解處理

        土地權(quán)屬糾紛矛盾調(diào)解處理土地權(quán)屬糾紛伴隨著土地登記工作而始終存在,其原因是多方面的。本著尊重歷史、面對(duì)現(xiàn)實(shí)、實(shí)事求是、有利于社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的原則,為維護(hù)土地的社會(huì)主義......

        矛盾糾紛調(diào)解工作小結(jié)

        泰山社區(qū)矛盾糾紛調(diào)解工作小結(jié)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求,半年來,泰山社區(qū)矛盾糾紛調(diào)處中心工作總結(jié)如下: 一、領(lǐng)導(dǎo)重視,調(diào)解工作逐步走上規(guī)范化道路 泰山社區(qū)高度重視群眾來信來訪......