第一篇:表現(xiàn)熱情會(huì)給人不可信的感覺?
[問]我去年大學(xué)剛畢業(yè),是一個(gè)外向開朗的女孩子?,F(xiàn)在剛學(xué)做外貿(mào),從開始到現(xiàn)在一直有個(gè)疑問:每次于客戶電話交談,我都會(huì)面對(duì)微笑,表現(xiàn)的很熱情,有時(shí)還會(huì)手舞足蹈,給客戶帶去親切感,但這樣會(huì)不會(huì)給人一種不穩(wěn)重,不可信的感覺?從而導(dǎo)致丟單子?[答]是的,應(yīng)該有度……商務(wù)談判是以某些利益而來,為達(dá)到此目的而談。因此,所有的內(nèi)容應(yīng)該圍繞著這個(gè)中心展開或鋪墊。在接待或向客戶介紹情況的過程中,適當(dāng)?shù)臒崆槭潜匾?,但是要有度——否則過于熱情是會(huì)令人不舒服,或者引起誤會(huì)——我們?cè)谌粘I钪幸灿羞@樣的體會(huì),當(dāng)售貨員向我們推薦某些商品時(shí)過于熱情,我們都會(huì)覺得不舒服,甚至懷疑該商品是否有什么問題?否則為什么要用這樣的方式來推介?因此,在接待或介紹情況時(shí),應(yīng)該是熱情、大方——這就是要一定度,過度則可能適得其反;在進(jìn)入實(shí)質(zhì)性談判階段,應(yīng)該是不卑不亢、有理、有利、有節(jié)。再加上個(gè)人的風(fēng)度、氣質(zhì)、人格魅力,以及談判經(jīng)驗(yàn)和技巧,企業(yè)的實(shí)力和產(chǎn)品的質(zhì)量等因素,掌握好進(jìn)退的火候,把握住任何時(shí)機(jī),就可以應(yīng)對(duì)任何客戶或談判,并贏得客戶或談判。這些說來容易,做來有些東西是因人而異的,比如個(gè)人的風(fēng)度、氣質(zhì)、人格魅力。所以,應(yīng)該掌握可以掌握的東西,把握主要環(huán)節(jié),去處理面對(duì)的問題。
第二篇:色彩給人的感覺
色相的一般特性為:
1、紅色
紅色是所有色彩中對(duì)視覺感覺最強(qiáng)烈和最有生氣的色彩,它有強(qiáng)烈地促使人們注意和似乎凌駕于一切色彩之上的力量。它熾烈似火,壯麗似日,熱情奔放如血,是生命崇高的象征。人眼晶體要對(duì)紅色波長(zhǎng)調(diào)整焦距,它的自然焦點(diǎn)在視網(wǎng)膜之后,因此產(chǎn)生了紅色目的物較前進(jìn)、靠近的視覺錯(cuò)覺。
紅色的這些特點(diǎn)主要表現(xiàn)在高純度時(shí)的效果,當(dāng)其明度增大轉(zhuǎn)為粉紅色時(shí),就戲劇性地變成溫柔、順從和女性的性質(zhì)。
2、橙色
橙色比原色紅要柔和,但亮橙色和橙仍然富有刺激和興奮性,淺橙色使人愉悅。橙色常象征活力、精神飽滿和交誼性,它實(shí)際上沒有消極的文化或感情上的聯(lián)想。
3、黃色
黃色在色相環(huán)上是明度級(jí)最高的色彩,它光芒四射,輕盈明快,生機(jī)勃勃,具有溫暖、愉悅、提神的效果,常為積極向上、進(jìn)步、文明、光明的象征,但當(dāng)它渾濁時(shí),就會(huì)顯出病態(tài)和令人作嘔。
4、綠色
綠色是大自然中植物生長(zhǎng)、生機(jī)昂然、清新寧?kù)o的生命力量和自然力量的象征。從心理上,綠色令人平靜、松馳而得到休息。人眼晶體把綠色波長(zhǎng)恰好集中在視網(wǎng)膜上,因此它是最能使眼睛休息的色彩。
5、藍(lán)色
藍(lán)色從各個(gè)方面都是紅色的對(duì)立面,在外貌上藍(lán)色是透明的和潮濕的,紅色是不透明的和干燥的;從心理上藍(lán)色是冷的、安靜的,紅色是暖的、興奮的;在性格上,紅色是粗獷的,藍(lán)色是清高的;對(duì)人機(jī)體作用,藍(lán)色減低血壓,紅色增高血壓,藍(lán)色象征安靜、清新、舒適和沉思。
6、紫色
紫色是紅青色的混合,是一種冷紅色和沉著的紅色,它精致而富麗,高貴而迷人。偏紅的紫色,華貴艷麗;偏藍(lán)的紫色,沉著高雅,常象征尊嚴(yán)、孤傲或悲哀。紫羅蘭色是紫色的較淺的陰面色,是一種純光譜色相,紫色是混合色,兩者在色相上有很大的不同。
色彩在心理上的物理效應(yīng),如冷熱、遠(yuǎn)近、輕重、大小等;感情刺激,如興奮、消沉、開朗、抑郁、**、鎮(zhèn)靜等;象征意象,如莊嚴(yán)、輕快、剛、柔、富麗、簡(jiǎn)樸等,被人們象魔法一樣地用來創(chuàng)造心理空間,表現(xiàn)內(nèi)心情緒,反映思想感情。任何色相、色彩性質(zhì)常有兩面性或多義性,我們要善于利用它積極的一面。
其中對(duì)感情和理智的反應(yīng),不可能完全取得一致的意見。根據(jù)畫家的經(jīng)驗(yàn),一般采用暖色相和明色調(diào)占優(yōu)勢(shì)的畫面,容易造成歡快的氣氛,而用冷色相和暗色調(diào)占優(yōu)勢(shì)的畫面,容易造成悲傷的氣氛。這對(duì)室內(nèi)色彩的選擇也有一定的參考價(jià)值。
通常情況下,創(chuàng)意離不開對(duì)色彩的理解:
紅色,令人興奮,使人聯(lián)系到太陽/火,給人一種溫暖/熱烈的感覺,是喜慶和吉祥的象征; 橙色,明度很高,能給人愉悅感,在眾多的顏色中異常醒目;
黃色,是所有顏色中最為明亮和鮮艷的,給人以年輕活潑和健康的感覺,是一種極佳的點(diǎn)綴色;
綠色,給人一種強(qiáng)烈的視覺感受,是一種具有鮮明感和穩(wěn)重感的和穩(wěn)重感的色彩。有安逸/舒適和涼快的感覺; 藍(lán)綠色,是一種極為幽雅的色彩,擁有獨(dú)特的品位,是清爽和成熟的標(biāo)志。
藍(lán)色,讓人聯(lián)想到寬廣、澄澈的天空和透明深沉的海洋,給人帶來活潑和沉穩(wěn); 藍(lán)紫色,高雅的貴族色,給人以神秘、艷麗和涼爽、柔美的感覺;
紫紅色,是一種艷麗迷人,且用途較為廣泛的色彩,讓人聯(lián)想到雞冠花;
粉紅色,是柔和、親切和浪漫的象征,是女性的代表色,最能體現(xiàn)清純、活潑、可愛的少女形象,是青春色的代表;
淡黃色,除具有明亮的特性,其柔和的色感與膚色相近,成為體現(xiàn)膚色的最佳色彩; 淡綠色,是一種穩(wěn)定情緒的沉靜色,給人一種初春的感覺;
淡藍(lán)色,又稱天空色,是藍(lán)色中最為明凈之色,它代表健康、活潑和清涼,廣泛受到人們的喜愛; 淡紫色,柔美中又帶有幽雅,它是纖細(xì)和幻想的表現(xiàn),并有成熟的風(fēng)韻; 淡茶色,給人自然、穩(wěn)定、成熟和親近的感覺;
淡茶黃色,它給人以沉穩(wěn)、平靜和純樸之感,體現(xiàn)了一種對(duì)新生活的渴求和希望; 銀灰藍(lán),是一種朦朧色,蘊(yùn)藏著深刻和廣泛的含意,是色彩的新異表現(xiàn); 銀灰綠,表現(xiàn)了一種清新的氣息,是較受中年女性青睞的一種可與其他色彩相互搭配的顏色,并具新潮感; 銀灰紫,平靜而微妙,仿佛煙霧一般,又稱霧藍(lán),是高雅氣質(zhì)的象征;
深紫紅色,具有紅色的熱情奔放和紫色的高貴艷麗,同時(shí)又代表了秋季的成熟;
深胭脂色,給人以沉靜、溫馨、穩(wěn)健和堅(jiān)毅的感覺,同時(shí)還是時(shí)髦和古典、華麗的象征; 深紅色,使人秀麗端莊,又顯優(yōu)雅風(fēng)范;
深茶色,讓人想起收獲的季節(jié),給人以充實(shí)之感;
亮茶色,把人帶進(jìn)了楓葉滿山的秋季,給人以一種成功的象征;
暗黃色,就像一道金黃色的天幕,給人穩(wěn)重之感,是一種富有魅力的色彩; 暗綠色,輕松、高雅,給人賞心悅目的感覺,是一種很有特點(diǎn)的色彩;
深綠色,一種永恒不變的象征,把人帶入一個(gè)充滿新鮮、和平且富有朝氣的世界;
深青色,那種既深遠(yuǎn)又神秘的感覺,讓人進(jìn)入無限的空間,穩(wěn)重又端莊,深受人們的喜愛; 青紫色,是典雅和清新的象征,如配上紫色系的色彩,則可構(gòu)成一組和諧的色彩組合; 深紫色,有華麗、高貴的感覺,與高色度的色彩搭配,可表現(xiàn)出一種濃厚的色感; 灰色,是一種輔助色,幽雅的感覺,襯托出無限的色彩世界;
黑色,嚴(yán)肅的色彩,給人以堅(jiān)強(qiáng)和穩(wěn)健,是壓到一切色彩的重色; 白色,無暇的色彩,把人帶進(jìn)寬無邊際的天邊,是一切色彩的輔助色。
第三篇:不可信的愛情的愛情詩(shī)歌
朦朧中的愛
伴隨他們走過了數(shù)個(gè)春夏秋冬
過去的種種
仿佛就在昨日出現(xiàn)
眾人期盼的目光
他們會(huì)有幸福的結(jié)局嗎
可高傲的她總是美麗中帶了些冷冰冰
讓人帶著傷痛的喜歡
執(zhí)著的他總是倔強(qiáng)中帶了些不死心
讓人帶著憂傷的支持
命運(yùn)的安排使他們彼此逃離對(duì)方的視線
無法挽留的過去……
留給她的也許是無法提起的回憶
無法挽留的過去……
留給他的卻是追求幸福萌發(fā)的芽
多年過去他的堅(jiān)持是否能換來從新來過?
朋友呀在觀望
多年過去她的冷漠是否已經(jīng)融化
朋友呀在觀望
希望有情人終成眷屬
如果你們沒有在一起我的話
我就再也不會(huì)去相信愛情
如果你們沒有在一起我的話
我就再也不會(huì)去相信愛情了
創(chuàng)作于2012年12月20日
作者:月宮不寂寞—吳剛
第四篇:感覺統(tǒng)合失調(diào)表現(xiàn)
感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)
感覺統(tǒng)合失調(diào)分為:觸覺敏感、前庭失調(diào)、本體感失調(diào)、左右腦平衡失調(diào)、視覺統(tǒng)合失調(diào)、聽覺統(tǒng)合失調(diào)。
(1)前庭平衡失調(diào)
表現(xiàn)為多動(dòng)不安,走路易跌倒,原地打圈易眩暈,注意力不集中,上課不專心,愛做小動(dòng)作,調(diào)皮任性,興奮好動(dòng),容易違反課堂紀(jì)律,容易與人沖突,愛挑剔,很難與其他人同樂,也很難與別人分享玩具和食物,不能考慮別人的需要。思考或做事情缺乏靈活性,不會(huì)舉一反三,有些孩子還可能出現(xiàn)語言發(fā)展遲緩,說話詞不達(dá)意,語言表達(dá)困難等。
(2)視覺感不良
表現(xiàn)是盡管能長(zhǎng)時(shí)間地看動(dòng)畫片,玩電動(dòng)玩具,卻無法流利地閱讀,經(jīng)常出現(xiàn)跳讀或漏讀或多字少字,容易串行;寫字易顛倒,學(xué)了就忘,計(jì)算困難,易抄錯(cuò)題抄漏題等。
(3)聽覺感不良
表現(xiàn)為對(duì)別人的話聽而不聞,丟三拉四,經(jīng)常忘記老師說的話和留的作業(yè)等。
(4)觸覺過分敏感或過分遲鈍
表現(xiàn)為害怕陌生的環(huán)境、吮手、咬指甲、愛哭、愛玩弄生殖器等,過分依戀父母、容易產(chǎn)生分離焦慮,過分緊張、愛挑剔、惹別人,偏食或暴飲暴食、脾氣暴躁。
(5)痛覺過分敏感或過分遲鈍
冒險(xiǎn)行為,自傷自殘,不懂總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?;蛏賱?dòng),孤僻,不合群,做事縮手縮腳、缺乏好奇心,缺少探索性行為。
(6)本體感失調(diào)
會(huì)讓兒童在體育活動(dòng)中動(dòng)作不協(xié)調(diào)(不會(huì)跳繩、拍球等);音樂活動(dòng)中發(fā)音不準(zhǔn)(走調(diào)、五音不全等);甚至與人交談、上課發(fā)言時(shí)會(huì)口吃等。方向感差,容易迷路,不能玩捉迷藏,閉上眼睛容易摔倒,站無站姿、坐無坐相,容易駝背、近視,過分怕黑。
(7)動(dòng)作協(xié)調(diào)不良
表現(xiàn)為動(dòng)作協(xié)調(diào)能力差,走路容易摔倒,不能像其孩子那樣會(huì)滾翻、騎車、跳繩和拍球,在學(xué)習(xí)和生活中常常觀測(cè)距離不準(zhǔn)、協(xié)調(diào)能力差。觀測(cè)距離不準(zhǔn),會(huì)使孩子無法正確掌握方向;協(xié)調(diào)能力差,會(huì)讓孩子手腳笨拙(常撞倒東西或跌倒)。
第五篇:幸福能給人快樂的感覺
幸福能給人快樂的感覺,常使我們陶醉于甜蜜的眩暈中,痛苦卻讓我們讀懂了生命的深刻,從而令人成長(zhǎng)。溫室里的花朵是永遠(yuǎn)經(jīng)不起風(fēng)雨洗禮的,惡劣的環(huán)境卻在無形中磨練了我們的意志。只有體會(huì)了生存的艱辛,才知道去珍惜腳下這一方寸土的來之不易?;▋翰豢赡芤荒晁募径汲i_不敗,月亮也不可能從月初圓到月尾,所以我們才有了對(duì)春天的向往,有了對(duì)八月十五的渴盼,于是,花好月圓成了最普遍的幸福生活的代言。我想每個(gè)人對(duì)幸福的體驗(yàn)和追求都是不盡相同的。身有殘疾的人認(rèn)為能擁有健全的體魄就是幸福;饑寒交迫的人覺得能一生衣食無憂便是幸福;生活富足的人堅(jiān)信精神的充實(shí)才是最大的幸福。我們總是無法從眼皮底下,從手心實(shí)實(shí)在在握著的東西中去尋找幸福,感受幸福。最大的幸福似乎永遠(yuǎn)在離我們最遠(yuǎn)的地方,也許只有經(jīng)過這千山萬水的阻隔才能給予我們波瀾壯闊的遐思。正因?yàn)樯钪杏兄@么多缺憾,我們才有了更多美好的追求,我們才不會(huì)停止前進(jìn)的步伐。也許我少了別人所擁有的,但卻得到了他人所無法收獲的。拋卻所有憤恨不平,拋卻所有怨天尤人,讓我們心懷感恩,感謝我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我們最寶貴的生命;感謝所有愛過我們的人,因?yàn)樗麄冏屛覀冦逶×岁柟?;感謝所有傷害過我們的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們成長(zhǎng);感謝生命中所有的快樂幸福,因?yàn)樗鼈兪剐奶镅笠缰曳?;感謝生活中所有挫折磨難,因?yàn)樗鼈冏屝撵`變得感恩,來自于心理的滿足,來自于對(duì)人對(duì)事的寬容和理解,來自于一種回報(bào)他人和社會(huì)的良好心態(tài)。感恩,能夠促進(jìn)相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人際關(guān)系的建立。感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些對(duì)抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂,使人有積極的人生觀,有健康的心態(tài),能夠善待他人的誤解與錯(cuò)誤。擁有一顆感恩的心,才會(huì)對(duì)生活對(duì)人生充滿希望,才會(huì)理智地面對(duì)人生旅途中的一切挫折和不幸,才能從容地面對(duì)一切思想上的是是非非,才能帶來他人對(duì)自己的尊重與感激。感恩,善待了自己,也快樂了自己。“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn)椋F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上同學(xué)們,我們從哪里來?聽到這個(gè)問題,大家肯定都會(huì)說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私?,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
剛剛過去的星期天是我十六歲的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問過:我對(duì)父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日?民間有諺語:兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到過用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”也就是講,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道,今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
孝,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂!!
|評(píng)論 的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人更為堅(jiān)強(qiáng)。