第一篇：姜樓中心小學(xué)文檔

姜樓鎮(zhèn)中心小學(xué)升國(guó)旗制度

國(guó)旗是我們偉大祖國(guó)的象征和標(biāo)志，代表祖國(guó)的尊嚴(yán)。升旗儀式是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、特色文化教育的主要陣地。為增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，特制定升國(guó)旗制度如下：

1、每周一早上7：40舉行升旗儀式。全校師生準(zhǔn)時(shí)參加，按要求著校服，少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾；遇到惡劣天氣可在室內(nèi)舉行。

2、重大節(jié)日或紀(jì)念日要升國(guó)旗，每日升旗降旗時(shí)不舉行儀式。

3、國(guó)旗班每位成員應(yīng)做到服裝整潔，精神飽滿。整個(gè)儀式的始終，應(yīng)按要求準(zhǔn)確無(wú)誤完成每一個(gè)動(dòng)作和內(nèi)容。

4、各教學(xué)班在班主任和跟班教師的組織下，按規(guī)定路線到操場(chǎng)參加升旗儀式。其他教職工直接入場(chǎng)。入場(chǎng)后，按固定站位到規(guī)定場(chǎng)地，保持整齊、安靜、不遲到、不缺勤。

5、儀式開(kāi)始，護(hù)旗隊(duì)入場(chǎng)時(shí)，全體師生應(yīng)肅靜，不說(shuō)話、不走動(dòng)。升旗時(shí)全體師生要肅立，面向國(guó)旗行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。唱國(guó)歌時(shí)每位師生都要在統(tǒng)一指揮下齊聲高唱，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

6、遲到師生應(yīng)在奏、唱國(guó)歌，國(guó)旗下講話時(shí)，就地肅立行禮。等儀式結(jié)束后，方可回到固定站位。

7、進(jìn)行國(guó)旗下演講時(shí)，全體師生應(yīng)充分尊重演講者，認(rèn)真聆聽(tīng)，適時(shí)鼓掌。

8、不得升掛破損、污損、褪色或者不合格的國(guó)旗。

9、待升旗儀式結(jié)束后，按要求有秩序退場(chǎng)。

姜樓鎮(zhèn)中心小學(xué)自行車管理制度

自行車管理是學(xué)校常規(guī)管理工作的一部分，為保持校園校貌的整潔、有序，根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定自行車管理?xiàng)l例。

一、教師自行車管理

1、自行車(含機(jī)動(dòng)車)進(jìn)入教學(xué)區(qū)須停入，一律有序放在教師車棚或臨進(jìn)指定停放地點(diǎn)。

2、嚴(yán)禁將自行車停放在大廳、走廊、通道內(nèi)，辦公室前或不該停放車輛的地方。

二、學(xué)生自行車管理

1、學(xué)生自行車嚴(yán)格按班級(jí)指定地點(diǎn)排放。

2、各班自行車管理員必須做好值日工作，檢查督促未上鎖車主及時(shí)上鎖，確保安全。

3、每學(xué)年開(kāi)始更換學(xué)校停車證。

4、禁止在教學(xué)區(qū)騎車。

5、禁止騎證、照不全、剎車不靈及鎖不全的自行車。

2、各班自行車管理員必須做好值日工作，檢查督促未上鎖車主及時(shí)上鎖，確保安全。

3、每學(xué)年開(kāi)始更換學(xué)校停車證。

4、禁止在教學(xué)區(qū)騎車。

5、禁止騎證、照不全、剎車不靈及鎖不全的自行車。

姜樓鎮(zhèn)中心小學(xué)衛(wèi)生制度

一、衛(wèi)生區(qū)

1、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生要求：

（1）無(wú)磚頭瓦片；

（2）無(wú)雜草樹(shù)葉；

（3）無(wú)紙片果皮；

2、每班每天必須早、中兩打掃，上午課前、下午課前打掃，不可拖延。

3、衛(wèi)生檢查專人負(fù)責(zé)，每周向全校公布

4、對(duì)公共衛(wèi)生包干區(qū)打掃不好的班級(jí)視情節(jié)予以罰款一元。

二、教室衛(wèi)生

1、七凈：

（1）教室及走廊地面要打掃干凈；

（2）黑板要擦干凈；

（3）玻璃要擦干凈；

（4）墻壁、講臺(tái)、窗臺(tái)、壁磚要擦干凈；

（5）垃圾桶或畚箕內(nèi)的垃圾要到凈；

（6）臉盆和水桶內(nèi)的臟水要倒凈。

2、四齊

（1）講臺(tái)課桌椅擺放整齊；

（2）標(biāo)語(yǔ)、畫(huà)像、圖表張貼懸掛整齊；

（3）衛(wèi)生工具擺放整齊；

（4）講臺(tái)、課桌上的書(shū)本、物品擺放整齊衛(wèi)生清潔制度

姜樓鎮(zhèn)中心小學(xué)課前一支歌制度

課前一支歌，高效一堂課。學(xué)校把“課前唱一支歌”活動(dòng)納入了班級(jí)量化考評(píng)中，保證了唱歌活動(dòng)的順利進(jìn)行。在課前五分鐘的時(shí)間內(nèi)，讓學(xué)生唱好一支歌，歌曲以愛(ài)國(guó)歌曲和校園歌曲為主。要求聲音整齊、洪亮、有激情。

1、不唱歌的扣2元

2、不整齊的扣1元

3、歌聲不洪亮的扣1元

學(xué)生課間操時(shí)間前一節(jié)課(一般為第二節(jié)課)，各科任教師不得拖堂，一定要按時(shí)下課。

二、課間操時(shí)間，學(xué)生要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)做操地點(diǎn)，并站到自己做操的位置上，列隊(duì)做到快、靜、齊，不說(shuō)話、不玩耍、嚴(yán)肅靜立。

三、班主任要跟班課間操活動(dòng)，組織好本班學(xué)生出操、做操，加強(qiáng)管理，加強(qiáng)教育。學(xué)生課間操時(shí)間，有課余時(shí)間的教師應(yīng)參加學(xué)生課間操活動(dòng)。

四、體育教師負(fù)責(zé)課間操活動(dòng)的列隊(duì)。學(xué)校每天對(duì)課間操活動(dòng)要進(jìn)行評(píng)比，每周小結(jié)一次。對(duì)課間操質(zhì)量較差的班級(jí)體育組老師要積極協(xié)同班主任及時(shí)組織輔導(dǎo)。

五、學(xué)校要加強(qiáng)課間操考勤管理，在課間操時(shí)間，學(xué)生不得無(wú)故逃避出操或做其他任何活動(dòng)。課間操累計(jì)缺勤20次以上者，學(xué)年體育成績(jī)?cè)u(píng)為不合格。

六、做操認(rèn)真，動(dòng)作整齊、準(zhǔn)確、有力，堅(jiān)持做完整套操。不做妨礙其他人做操的動(dòng)作。

七、課間操結(jié)束后，整理隊(duì)伍（或隊(duì)伍靠攏）保持快、靜、齊，聽(tīng)從指揮，有序退場(chǎng)。

八、要遵守紀(jì)律，服從管理，始終如一。

為了充分發(fā)揮一切陣地，營(yíng)造優(yōu)美的育人環(huán)境，給與學(xué)生潛移默化的教育影響，特對(duì)班級(jí)黑板報(bào)，學(xué)校的宣傳窗作以下規(guī)定，教務(wù)處負(fù)責(zé)檢查和通報(bào)情況。

1、學(xué)校宣傳窗。一般情況下，每?jī)稍赂鼡Q一次，逢重大節(jié)日或特殊需要也應(yīng)該及時(shí)更換。布置內(nèi)容包括：時(shí)事政治，衛(wèi)生知識(shí)，學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)的照片，教師學(xué)生的書(shū)畫(huà)征文等作品，集體和個(gè)人的各種榮譽(yù)等。要求布置美觀大方，新穎。

2、教室內(nèi)的黑板報(bào)，學(xué)習(xí)園地，應(yīng)由班主任負(fù)責(zé)。每?jī)芍芨鼡Q一次，可根據(jù)年級(jí)的不同，發(fā)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手協(xié)助完成。布置的內(nèi)容應(yīng)有利于發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性，有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神等。要求布置美觀得體，既符合兒童的心理又要與學(xué)習(xí)環(huán)境相協(xié)調(diào)，還應(yīng)由報(bào)頭，期數(shù)等標(biāo)志。

第二篇：姜樓小學(xué)2010年工作計(jì)劃

2010——2011學(xué)

何樓辦事處姜樓小學(xué)工作計(jì)劃

根據(jù)教育局教研室和何樓中心校有關(guān)會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，本我們把“以人為本、以法治校、以德治教”作為辦學(xué)理念，堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)、透明”的原則，以“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”為宗旨，創(chuàng)新工作方法，深化教育改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為更好的完成學(xué)校管理、教師管理、學(xué)生管理等方面的任務(wù)，特制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真落實(shí)省市區(qū)教育工作會(huì)議精神，以提高教學(xué)質(zhì)量為總抓手，努力做好各方面工作。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、落實(shí)好課改方案，開(kāi)全開(kāi)足課程課時(shí)；以“學(xué)生愿意學(xué)、教師教得了、學(xué)校辦得到”為原則上好學(xué)校課程，并努力使學(xué)校課程上出特色。

3、改善辦學(xué)條件，為師生工作學(xué)習(xí)營(yíng)造安全舒心的環(huán)境。

4、大力構(gòu)造“學(xué)習(xí)型校園”、“和諧校園”和“平安校園”。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

6、加強(qiáng)學(xué)校管理，使學(xué)校逐步走上“制度化、人文化、規(guī)范化、科學(xué)化”發(fā)展軌道。

三、工作措施

1、提升教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)是學(xué)校工作的核心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，素質(zhì)教育更強(qiáng)調(diào)教學(xué)質(zhì)量，因此必需把提升教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的總抓手。為提升教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校將從以下幾方面抓落實(shí)：

①、抓好教學(xué)過(guò)程管理。教學(xué)過(guò)程包括教師的備課、上課和作業(yè)批改，我們將從教案書(shū)寫(xiě)、課堂評(píng)估、作業(yè)檢查等方面督促教師完成每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。

②、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。教師業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)教學(xué)質(zhì)量的高低起著重要的作用，我們將制定學(xué)習(xí)制度，讓老師用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué)。

③、開(kāi)展好教研活動(dòng)。教學(xué)離不開(kāi)教研，教研促進(jìn)著教學(xué)，我們將通過(guò)豐富多彩、行之有效的教研活動(dòng)，使老師創(chuàng)新教學(xué)方法，優(yōu)化授課方式，提高課堂效率。

④、實(shí)施結(jié)果監(jiān)測(cè)。我們將充分利用好上級(jí)教研部門(mén)配備的形成性檢測(cè)試卷，并通過(guò)月考、期中期末考等形式，監(jiān)測(cè)教師和學(xué)生的教學(xué)效果，從結(jié)果中尋找教學(xué)差距，彌補(bǔ)教學(xué)不足。

⑤、開(kāi)展好連片教研。我們將與東風(fēng)、紅衛(wèi)等學(xué)校進(jìn)行連片教研，在交流活動(dòng)中借鑒學(xué)習(xí)，提升我校的教學(xué)質(zhì)量。

2、規(guī)范辦學(xué)行為

在本工作中，我們將進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，建章立制，努力向“規(guī)范化學(xué)?！边~進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們將采取以下措施：

①、嚴(yán)格學(xué)生在校時(shí)間。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)菏澤市中小學(xué)作息時(shí)間表，保證學(xué)生有足夠的時(shí)間去休息、活動(dòng)，讓學(xué)生在自由的空間中發(fā)展個(gè)性、提高能力。

②、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)。我們將按照“開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí)”的原則，上好國(guó)家課程和地方課程，并努力做好學(xué)校課程的開(kāi)發(fā)實(shí)施，力爭(zhēng)在學(xué)校課程建設(shè)上有突破。

③、嚴(yán)格作業(yè)管理。我們將按照“學(xué)生負(fù)擔(dān)有減輕，教學(xué)質(zhì)量不下降”的原則，嚴(yán)格控制各年級(jí)各學(xué)科作業(yè)量，并根據(jù)學(xué)生知識(shí)水平布置適量但有區(qū)別的作業(yè)，既讓學(xué)生“吃得了”、“吃得飽”，又讓學(xué)生“吃得好”。

3、改善辦學(xué)條件

學(xué)校在重視軟件建設(shè)的同時(shí)，要加強(qiáng)硬件建設(shè)，為師生營(yíng)造一個(gè)安全舒心的教學(xué)環(huán)境。為此，學(xué)校計(jì)劃在以下方面加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，改善辦學(xué)條件：

①、安裝攝像監(jiān)控。為保證學(xué)校師生及財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校將安裝攝像監(jiān)控，全方位不間斷攝錄學(xué)校情況，保障正常教學(xué)秩序，預(yù)防偷盜等不法行為的發(fā)生。

②、維修學(xué)校排水設(shè)施。姜樓校區(qū)地勢(shì)低洼，每逢雨季積水嚴(yán)重，影響師生安全，為保證雨季師生正常工作學(xué)習(xí)，學(xué)校將修建排水設(shè)施，及時(shí)排除校內(nèi)積水，讓正常教學(xué)工作不受影響。

③、進(jìn)行校園硬化綠化美化。學(xué)校將積極爭(zhēng)取行政村、辦事處黨委政府、中心校和上級(jí)部門(mén)支持，多方籌措資金，大力進(jìn)行校園地面硬化和環(huán)境綠化

美化，努力使校園面貌煥然一新。

④、更換添置教學(xué)設(shè)備。學(xué)校將加快教學(xué)設(shè)備的更新?lián)Q代工作，保證基本教學(xué)設(shè)施的數(shù)量和質(zhì)量，從教具、儀器、圖書(shū)、宣傳欄、電腦等方面做出努力。

4、加強(qiáng)文化建設(shè)

學(xué)校是教書(shū)育人的地方，是文化建設(shè)的主陣地，應(yīng)該使學(xué)校成為彰顯文化魅力的地方。我們學(xué)校在加強(qiáng)校園文化建設(shè)方面將從以下幾方面入手：

①、用好現(xiàn)有宣傳資源。從現(xiàn)有學(xué)校情況來(lái)看，學(xué)校有黑板報(bào)、宣傳欄（簸箕校區(qū)有）等設(shè)施，我們將利用這些設(shè)施，定期進(jìn)行內(nèi)容更新和檢查評(píng)估，讓它們充分發(fā)揮文化宣傳作用。

②、建立班報(bào)（手抄報(bào)）和?？?。學(xué)校讓中高年級(jí)學(xué)生辦班報(bào)（手抄報(bào)），定期開(kāi)展班報(bào)（手抄報(bào)）比賽，并計(jì)劃成立?？?，刊登老師教學(xué)心得和學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作、介紹外校教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

③、強(qiáng)化學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。向?qū)W生介紹推薦優(yōu)秀讀物，引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，充分利用朗讀課，讓瑯瑯書(shū)聲充滿校園，努力打造“書(shū)香校園”。

④、讓校墻變成會(huì)說(shuō)話的書(shū)。為了營(yíng)造校園文化氛圍，我們將在校墻上搞一些噴繪，內(nèi)容主要是立志、勤學(xué)、孝德等方面的圖文故事，讓無(wú)聲的墻體變成有聲的書(shū)籍，從而讓學(xué)生受到潛移默化的熏陶。

另外，我們還將開(kāi)展音樂(lè)、舞蹈、書(shū)畫(huà)等活動(dòng)，使學(xué)生的生活豐富多彩。

5、健全規(guī)章制度

沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。學(xué)校的辦學(xué)理念里有“以法治?！币豁?xiàng)，我們將逐步建立健全涉及學(xué)校工作方方面面的規(guī)章制度，讓師生的教學(xué)行為有規(guī)可依有矩可循，盡量減少人為因素所帶來(lái)的不客觀性，讓師生在一個(gè)客觀公正、公開(kāi)透明的環(huán)境中舒心工作。為此，學(xué)校將在調(diào)查研究、認(rèn)真聽(tīng)取師生意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，制定出教案書(shū)寫(xiě)、課堂評(píng)估、作業(yè)批改、政治學(xué)習(xí)、活動(dòng)參與、班級(jí)管理、考績(jī)考勤、安全守衛(wèi)、責(zé)任追究、物品購(gòu)置、財(cái)產(chǎn)使用、評(píng)模選優(yōu)等涉及學(xué)校發(fā)展和教師利益方面的規(guī)章制度，并嚴(yán)格按制度辦事，使學(xué)校管理“制度化、規(guī)范化、科學(xué)化”。

6、助推教師成長(zhǎng)。

學(xué)校的興衰靠質(zhì)量，質(zhì)量的高低靠教師，一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)保證。為此，學(xué)校將在學(xué)歷提高、交流學(xué)習(xí)、外出培

訓(xùn)、職稱晉升等方面為我校教師創(chuàng)造條件，同時(shí)鼓勵(lì)每位教師積極參與學(xué)校、中心校及省市區(qū)組織的“教學(xué)新秀”、“優(yōu)質(zhì)課”、“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”、“骨干教師”等方面的評(píng)選活動(dòng)，學(xué)校將在評(píng)模選優(yōu)中給予適當(dāng)加分。

7、抓好德育工作

德育工作是學(xué)校工作中的重要一環(huán)，是搞好師生教學(xué)的關(guān)鍵部分。學(xué)校在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，在德育方面，我們將繼續(xù)重視師德建設(shè)；規(guī)范學(xué)生行為，對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律衛(wèi)生教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、文明禮儀教育、集體主義教育、愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀；繼續(xù)做好“四風(fēng)”（班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)）建設(shè)。

8、加強(qiáng)安全管理

安全是學(xué)校教育教學(xué)工作的保證，這學(xué)年我們將把學(xué)校安全放在首位，樹(shù)立“大安全觀”和“安全工作無(wú)小事”的思想。為做好安全工作，我們定制度定措施，時(shí)常對(duì)師生進(jìn)行安全教育，安排老師在門(mén)崗輪流值守，簽訂安全責(zé)任書(shū)，開(kāi)展防突發(fā)事件演練，制定防突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，施行安全事故責(zé)任追究制，從而保障師生安全。

9、做好幼教工作

根據(jù)辦事處黨委政府和中心校幼教工作安排，我們將積極做好校內(nèi)幼兒園的管理工作，使幼兒園教育向規(guī)范化、科學(xué)化方向發(fā)展，提高幼兒教育質(zhì)量。

10、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)

學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)，扎實(shí)做好教育行風(fēng)建設(shè)。杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象，與每位教師簽訂《聘任合同》，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，要求教師教育學(xué)生要有愛(ài)心有耐心，使學(xué)生在愛(ài)的呵護(hù)下快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。

本學(xué)年，學(xué)校在重點(diǎn)做好以上工作的同時(shí)，將繼續(xù)在計(jì)劃生育、財(cái)務(wù)管理、環(huán)境治理、矛盾排查、關(guān)系協(xié)調(diào)等方面做出努力，使學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階！

姜樓小學(xué)

2010年9月

第三篇：木樓中心小學(xué)

《沁陽(yáng)教育專題》《七彩時(shí)空》欄目組 TEL：5634228 E-mail:jiaoyuzhuanti@163.com 2010年4月26日《沁陽(yáng)教育專題》

[主持人口播：傳播教育理念，推進(jìn)教學(xué)改革。你好觀眾朋友，歡迎收看本期的《沁陽(yáng)教育專題》節(jié)目。首先來(lái)看一組《教育資訊》。] 《教育資訊》

1、專升本對(duì)口升學(xué)推薦不公平、虛假招生可舉報(bào)

近日，省政府糾風(fēng)辦下發(fā)2010年全省學(xué)校行風(fēng)工作實(shí)施方案。經(jīng)過(guò)連續(xù)3年對(duì)學(xué)校的專項(xiàng)行風(fēng)評(píng)議，我省學(xué)校的行風(fēng)建設(shè)取得了明顯成效

通過(guò)對(duì)省管大中專院校及部分中小學(xué)的專項(xiàng)行風(fēng)評(píng)議，各學(xué)校的辦學(xué)行為、招生行為、收費(fèi)行為進(jìn)一步規(guī)范，學(xué)校管理、教學(xué)、后勤服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提升，2009年本科、?？茖W(xué)校滿意度比2008年提高7.31個(gè)百分點(diǎn)。

對(duì)學(xué)校的行風(fēng)評(píng)議，綜合考核成績(jī)排名前10位的學(xué)校予以表彰。對(duì)排名后3位的學(xué)校，對(duì)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)成員進(jìn)行誡勉談話；對(duì)確有違紀(jì)違規(guī)行為的，對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)及其領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行誡勉談話，直至給予紀(jì)律處分；對(duì)存在嚴(yán)重問(wèn)題的，建議有關(guān)部門(mén)免去其主要領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)。

在往年學(xué)校行風(fēng)評(píng)議中，省糾風(fēng)辦和省教育廳只對(duì)全省省管公辦學(xué)校進(jìn)行評(píng)議，今年，不但將27所市屬本?？茖W(xué)校納入評(píng)議范圍，還將15所民辦本科、10所民辦?？茖W(xué)校納入評(píng)議范圍。

今年評(píng)議學(xué)校行風(fēng)，主要結(jié)合當(dāng)前社會(huì)反映學(xué)校行風(fēng)存在的突出問(wèn)題，特別是2009年學(xué)校行風(fēng)評(píng)議考核發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，作為今年重點(diǎn)評(píng)議內(nèi)容。

2、我省今年上半年自學(xué)考試順利結(jié)束

播出時(shí)間：每周一、三、五19：50-20：10 《沁陽(yáng)教育專題》 每周二、四、六19：50-20：10 《七彩時(shí)空》 《沁陽(yáng)教育專題》《七彩時(shí)空》欄目組 TEL：5634228 E-mail:jiaoyuzhuanti@163.com 今年上半年自學(xué)考試日前順利結(jié)束。本次考試于4月17日、18日舉行。我省各級(jí)招辦高度重視，周密部署，全面加強(qiáng)考試管理，切實(shí)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，考試秩序良好。

今年上半年自學(xué)考試我省全部實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上支付。報(bào)名期間，我省建立了網(wǎng)上在線咨詢、現(xiàn)場(chǎng)咨詢服務(wù)體系，積極開(kāi)展政策咨詢及網(wǎng)上報(bào)名操作指導(dǎo)，收到良好效果。

報(bào)名工作從2月21日起，至3月7日結(jié)束。我省今年上半年自學(xué)考試共開(kāi)考108個(gè)專業(yè)，其中本科66個(gè)專業(yè)，?？?2個(gè)專業(yè)?？荚囌n程 447門(mén)。全省設(shè)23個(gè)考區(qū)、152個(gè)考點(diǎn)、18349考場(chǎng)。全省共報(bào)名 155700 人，與2009年下半年基本持平，微增9人。其中本科報(bào)考133881人，占報(bào)名總?cè)藬?shù)的86% ；?？茍?bào)考21819人，占報(bào)考總?cè)藬?shù)的14%。全省報(bào)考404455科次，比去年下半年減少4272科次。

3、開(kāi)展心理健康教育 培養(yǎng)學(xué)生健全人格

日前，沁陽(yáng)市第十五中學(xué)舉辦了兩場(chǎng)心理健康教育講座。特邀焦作市心理衛(wèi)生學(xué)會(huì)理事，沁陽(yáng)一中心理咨詢主任呂國(guó)新老師就中學(xué)生面臨眾多挑戰(zhàn)，如何進(jìn)行自我調(diào)整，如何培養(yǎng)自信，挖掘自身潛能等中學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題進(jìn)行了詳盡的講解與分析。當(dāng)天晚上，呂老師又針對(duì)目前教師的工作壓力、如何促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展等方面做了細(xì)致的講解。通過(guò)講座，為老師們更好地掌握心理技巧，指導(dǎo)教育教學(xué)工作起到了積極的作用。

講座為全體師生帶來(lái)了精神盛宴，許多老師和同學(xué)表示受益匪淺，豐富了大家的心理健康知識(shí)，相信老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生播出時(shí)間：每周一、三、五19：50-20：10 《沁陽(yáng)教育專題》 每周二、四、六19：50-20：10 《七彩時(shí)空》 《沁陽(yáng)教育專題》《七彩時(shí)空》欄目組 TEL：5634228 E-mail:jiaoyuzhuanti@163.com 活中會(huì)更加快樂(lè)、更加健康。

播出時(shí)間：每周一、三、五19：50-20：10 《沁陽(yáng)教育專題》每周二、四、六19：50-20：10 《七彩時(shí)空》3

《沁陽(yáng)教育專題》《七彩時(shí)空》欄目組 TEL：5634228 E-mail:jiaoyuzhuanti@163.com 《沁陽(yáng)教育專題》

[主持人口播：校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分。良好的校園文化在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展與穩(wěn)定方面起著重要的作用。木樓中心小學(xué)加強(qiáng)對(duì)校園文化的規(guī)劃和建設(shè)，從環(huán)境文化、管理文化、課堂文化、德育文化等學(xué)校工作的方方面面著手，突出高品位，加強(qiáng)管理，注重積累，大力建設(shè)體現(xiàn)新課改發(fā)展特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的和諧校園文化。] 走進(jìn)木樓中心小學(xué)，處處都能感受到濃厚的校園文化氛圍。學(xué)校根據(jù)自己的地域特點(diǎn)，從進(jìn)校門(mén)，每一環(huán)都做到精心設(shè)計(jì)，都重視文化建設(shè)，從而彰顯出獨(dú)特的環(huán)境育人優(yōu)勢(shì)和素質(zhì)教育理念。

[同期聲：校長(zhǎng)：盧華偉：為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色化，課堂高效化，課后低負(fù)化，學(xué)生個(gè)性化的辦學(xué)目標(biāo)，我們學(xué)校狠抓校園文化建設(shè)，讓每一面墻壁開(kāi)口說(shuō)話，以優(yōu)秀的文化熏陶人，讓師生從走進(jìn)校園開(kāi)始，處處感受到濃厚的校園文化氣息，真正把學(xué)校辦成師生工作、學(xué)習(xí)的樂(lè)園。]

近年來(lái)，木樓中心小學(xué)先后籌資20余萬(wàn)元，以建設(shè)“環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、文化濃厚、寧?kù)o典雅”的校園環(huán)境為目標(biāo)，對(duì)學(xué)校環(huán)境做了全面改善，全力打造“書(shū)香校園”。按照?qǐng)@林構(gòu)思修建了花池，栽種了桂花、櫻花、石楠等名貴花草，做到了校園內(nèi)四季常綠、三季有花、自然優(yōu)美，人在其中行，如在畫(huà)中游。

播出時(shí)間：每周一、三、五19：50-20：10 《沁陽(yáng)教育專題》 每周二、四、六19：50-20：10 《七彩時(shí)空》 4 《沁陽(yáng)教育專題》《七彩時(shí)空》欄目組 TEL：5634228 E-mail:jiaoyuzhuanti@163.com 處處皆行知思想，處處皆行知文化！校園內(nèi)匠心獨(dú)運(yùn)、充滿詩(shī)情畫(huà)意的休閑游園，是學(xué)生在學(xué)習(xí)之余休閑娛樂(lè)的樂(lè)園；墻壁上一條條耐人尋味的中外格言和名人事跡，讓學(xué)生在此通過(guò)學(xué)習(xí)、吸收、內(nèi)化，品味人生真諦；教學(xué)樓上分布的學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)及校風(fēng)、校訓(xùn)，讓師生時(shí)時(shí)處處受到熏陶和感染，從而激勵(lì)、鞭策、督促全校教職員工永不懈怠、永遠(yuǎn)創(chuàng)新、永創(chuàng)一流。

木樓中心小學(xué)在管理工作中緊緊圍繞隊(duì)伍建設(shè)做文章，以打造“作風(fēng)過(guò)硬，訓(xùn)練有素”的教職工隊(duì)伍為宗旨，突出一個(gè)中心，做到三個(gè)轉(zhuǎn)變，即以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，做到改變?nèi)?、改變環(huán)境、改變教學(xué)模式，取得了豐碩的成果。

在教師管理工作中，木樓中心小學(xué)要求全體教師克服“三不”，即不知道，我不會(huì)，這不歸我管。要求教師保持事業(yè)心、責(zé)任心和愛(ài)心，做到年齡增長(zhǎng)、閱歷增長(zhǎng)、知識(shí)增長(zhǎng)。并充分利用績(jī)效考核制度，調(diào)動(dòng)廣大教職工的責(zé)任心和主人翁意識(shí)，真正實(shí)現(xiàn)了“人人有事干，事事有人干”。朱業(yè)龍是木樓中心小學(xué)一名普通教師，上課之余他主動(dòng)承擔(dān)起了學(xué)校的花木修剪、清除雜草等工作，用朱老師的話說(shuō)就是“既鍛煉了身體，又能為學(xué)校節(jié)省開(kāi)銷，看著干凈整潔的校園自己心情也好了”。和朱老師一樣，全體教職工都把學(xué)校當(dāng)成了自己的家，每人還明確了除本職工作以外的其它職責(zé)。用這種方式讓教職工參與學(xué)校管理，使學(xué)校與教職工形成一個(gè)整體，從而增強(qiáng)了教職工的自豪感、責(zé)任感和使命感。

在教學(xué)工作中，木樓中心小學(xué)積極推行“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)播出時(shí)間：每周一、三、五19：50-20：10 《沁陽(yáng)教育專題》 每周二、四、六19：50-20：10 《七彩時(shí)空》 5 《沁陽(yáng)教育專題》《七彩時(shí)空》欄目組 TEL：5634228 E-mail:jiaoyuzhuanti@163.com 練”的課堂模式，注重強(qiáng)化“四清”工作，班班設(shè)有四清專欄。

教室作為學(xué)生最主要的學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所，其文化環(huán)境直接決定和影響學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展。木樓中心小學(xué)在抓好常規(guī)課堂教學(xué)的同時(shí)，讓學(xué)生成為教室文化的參與者和創(chuàng)建者。在教室里用學(xué)生自己創(chuàng)作的作品代替了以往的警示語(yǔ)，并將學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)和優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品一幅幅點(diǎn)綴在教室四壁，既美化了教室環(huán)境，又在很大程度上鼓舞了學(xué)生創(chuàng)作的熱情，激發(fā)學(xué)生多方面的才能，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成功的幸福；各班建起了圖書(shū)角，同學(xué)們主動(dòng)拿出喜愛(ài)的書(shū)籍，集中放在圖書(shū)角，進(jìn)行交換閱讀。每周五下午專門(mén)開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀課，培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)興趣，在學(xué)生中形成了“人人愛(ài)書(shū)、人人讀書(shū)”的良好風(fēng)氣；黑板報(bào)定期更換，利用同學(xué)們的創(chuàng)意，選擇一個(gè)主題及一組色彩，設(shè)置一系列專欄，每一期都能體現(xiàn)各自的風(fēng)格和追求；在教室醒目位置張?zhí)缎W(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)學(xué)生起著潛移默化的規(guī)范和引導(dǎo)作用。

[同期聲：副校長(zhǎng)：成大吉：在教學(xué)工作中，我們學(xué)校在學(xué)習(xí)永威先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練課堂模式的基礎(chǔ)上，充分挖掘自身潛力，創(chuàng)建自身特色。各班都設(shè)置了圖書(shū)角、優(yōu)秀作業(yè)展示、繪畫(huà)作品展示等專欄，極大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，營(yíng)造了濃厚的班級(jí)文化氛圍。]

四年級(jí)一班陳旭同學(xué)，原來(lái)是家里的“小皇帝”，可是現(xiàn)在，陳旭有了很大的變化。

[同期聲：陳旭媽媽：從上學(xué)期以來(lái)，孩子有了很大的變化。每次回到家里總是問(wèn)爸爸媽媽你們辛苦了，有些我可以做的事情播出時(shí)間：每周一、三、五19：50-20：10 《沁陽(yáng)教育專題》 每周二、四、六19：50-20：10 《七彩時(shí)空》 《沁陽(yáng)教育專題》《七彩時(shí)空》欄目組 TEL：5634228 E-mail:jiaoyuzhuanti@163.com 就讓我來(lái)做吧，這讓我們心里感到非常高興，孩子每次都是幫我涮鍋呀、洗碗呀，像擦桌子這一類的工作，他自己總是做的非常好，這讓我們大人心里感到非常欣慰。] 陳旭身上的這些變化，得益于該校學(xué)會(huì)感恩德育主題教育的開(kāi)展。

德育文化是校園文化的重要組成部分。木樓中心小學(xué)每學(xué)期都確定一個(gè)德育教育主題，通過(guò)開(kāi)展學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)尊重主題教育，孝敬父母感恩社會(huì)演講比賽，故事大王比賽，法制教育等一系列德育教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，為學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，學(xué)校還充分利用重大節(jié)日和紀(jì)念日，開(kāi)展“植樹(shù)節(jié)”、“三八婦女節(jié)感恩母親”等主題教育，并精心設(shè)計(jì)活動(dòng)反饋表，引導(dǎo)學(xué)生從具體事情抓起，從一言一行做起，培養(yǎng)良好的道德情操。

“紅領(lǐng)巾”廣播站在廣大師生的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮著重要作用。廣播站每天播發(fā)學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)和校園內(nèi)的好人好事，成為木樓中心小學(xué)開(kāi)展德育教育工作和校園文化宣傳的一塊重要陣地。

[同期聲：副校長(zhǎng)：何學(xué)營(yíng)：為把我們的學(xué)生培養(yǎng)成愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)的優(yōu)秀少年，我們學(xué)校的德育活動(dòng)主要采取兩條腿走路的方法，第一條腿走思想教育之路，第二條腿走環(huán)境熏陶之路，通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，現(xiàn)在我們的學(xué)生在校能夠感恩同學(xué)、感恩老師，在家能夠感恩父母，在外能感恩社會(huì)，都受到了家長(zhǎng)的尊重和認(rèn)可。]

播出時(shí)間：每周一、三、五19：50-20：10 《沁陽(yáng)教育專題》 每周二、四、六19：50-20：10 《七彩時(shí)空》 7 《沁陽(yáng)教育專題》《七彩時(shí)空》欄目組 TEL：5634228 E-mail:jiaoyuzhuanti@163.com 為兼顧學(xué)生的全面發(fā)展，積極培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)性特長(zhǎng)，木樓中心小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩、富有特色的課外興趣小組活動(dòng)。在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開(kāi)設(shè)了籃球、乒乓球、腰鼓、舞蹈、跳繩、音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法等興趣小組，同時(shí)把興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃，每周都有固定的活動(dòng)時(shí)間。鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向，選擇興趣小組。興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展，不僅豐富了同學(xué)們的精神生活，陶冶了學(xué)生的情操，而且提高了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅，享有更大的發(fā)展空間。對(duì)促進(jìn)學(xué)生在德、智、體等方面的發(fā)展起到了重要的作用，收到了良好的教育教學(xué)效果。

結(jié)合書(shū)香校園創(chuàng)建工作，根據(jù)學(xué)生的年齡段特點(diǎn)，學(xué)校編寫(xiě)了《校園文明三字歌》、《學(xué)會(huì)感恩》、《學(xué)會(huì)尊重》等適合學(xué)生閱讀和理解的詩(shī)歌、散文，精選了唐詩(shī)宋詞、現(xiàn)代詩(shī)等200余首，匯總成自己的校本教材，供各班使用。并要求1-2年級(jí)每周背1-2首，3-6年級(jí)每周背3-4首。并定期由專門(mén)教師開(kāi)展“講唐詩(shī)”活動(dòng)，消除語(yǔ)言、時(shí)代的隔膜，幫助學(xué)生增進(jìn)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的了解，傳承中華民族文化傳統(tǒng)和民族精神。

安全工作是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。學(xué)校除加強(qiáng)安全檢查、安全演練外，更重視安全教育工作。在校園內(nèi)專門(mén)設(shè)立一面安全教育墻，向?qū)W生講解防雷防震、電器操作、防火安全、體育運(yùn)動(dòng)等方面的安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力。

富有生機(jī)和活力的校園文化建設(shè)有力地促進(jìn)了和諧校園的播出時(shí)間：每周一、三、五19：50-20：10 《沁陽(yáng)教育專題》 每周二、四、六19：50-20：10 《七彩時(shí)空》 《沁陽(yáng)教育專題》《七彩時(shí)空》欄目組 TEL：5634228 E-mail:jiaoyuzhuanti@163.com 構(gòu)建，為木樓中心小學(xué)提高質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展?fàn)I建了文明、健康、向上、協(xié)調(diào)的良好氛圍，得到了社會(huì)各界的充分肯定。同時(shí)也保證了辦學(xué)方針和辦學(xué)理念的貫徹落實(shí)，為教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為學(xué)校各項(xiàng)工作的全面提升注入了無(wú)限的生機(jī)和活力。

[同期聲：校長(zhǎng)：盧華偉：我們希望，通過(guò)兩年左右的時(shí)間，把我們學(xué)校打造成為典雅、寧?kù)o的校園，成為沁陽(yáng)一流，焦作領(lǐng)先的農(nóng)村中心小學(xué)。] [主持人口播：校園文化建設(shè)是一門(mén)藝術(shù)、一門(mén)科學(xué)，需要一所學(xué)校日復(fù)一日、年復(fù)一年、前赴后繼、不斷地學(xué)習(xí)研究、探索實(shí)踐，在探索實(shí)踐的過(guò)程中還需要不斷自我超越和自我完善。尤其是在“新課改”全面實(shí)施后，學(xué)校管理從經(jīng)驗(yàn)管理、制度管理向文化管理轉(zhuǎn)變的今天，作為學(xué)校的管理者更要有這樣的態(tài)度和精神。傳播教育理念，推進(jìn)教學(xué)改革。今天的節(jié)目就是這樣，如果您對(duì)我們的節(jié)目有什么好的意見(jiàn)或建議，可以撥打電話5634228告訴我們，我們下期節(jié)目再見(jiàn)。] 播出時(shí)間：每周一、三、五19：50-20：10 《沁陽(yáng)教育專題》 每周二、四、六19：50-20：10 《七彩時(shí)空》 9

第四篇：姜山鎮(zhèn)中心小學(xué)簡(jiǎn)介

姜山鎮(zhèn)中心小學(xué)簡(jiǎn)介

姜山鎮(zhèn)中心小學(xué)占地面積24309平方米，校舍建筑面積5235平方米，綠化面積6125平方米。校園布局合理，綠化環(huán)境優(yōu)美。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班17個(gè)，教職工44名，學(xué)生924名。學(xué)校內(nèi)部設(shè)施齊全，辦學(xué)條件優(yōu)良，各類教學(xué)儀器、器材均符合國(guó)頒一類標(biāo)準(zhǔn)。

近年來(lái)姜山鎮(zhèn)中心小學(xué)以素質(zhì)教育為主題，以促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展為目標(biāo)，以樹(shù)教育品牌為重點(diǎn)，以抓常規(guī)管理為突破，進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，提升辦學(xué)品位。

學(xué)校加大校園美化綠化力度，以新課程理念來(lái)設(shè)計(jì)校園文化墻和“古詩(shī)詞長(zhǎng)廊”、“誠(chéng)信故事園”、“書(shū)畫(huà)天地”等文化角，形成了獨(dú)具特色的“校園中的課堂”。以閱讀課和每個(gè)課間為依托，實(shí)施讀書(shū)二“角”、三“庫(kù)”、三“推薦”，落實(shí)快樂(lè)讀書(shū)“二、三、三”制。

學(xué)校圍繞“四項(xiàng)活動(dòng)”、“五項(xiàng)管理”要求，為了提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，依據(jù)教體局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理的意見(jiàn)》，分別制定出低年級(jí)和中高年級(jí)習(xí)慣養(yǎng)成手冊(cè)，讓學(xué)生人手一冊(cè)，從指導(dǎo)學(xué)生“說(shuō)、跳、寫(xiě)、唱、動(dòng)、讀”入手，抓好學(xué)生課間常規(guī)活動(dòng)的管理。我校學(xué)生的管理做法在萊西電視臺(tái)《教育時(shí)空》的《校園采風(fēng)》欄目中播出。

由于學(xué)校提升辦學(xué)品位，走特色化發(fā)展之路，學(xué)校現(xiàn)已成為全鎮(zhèn)龍頭學(xué)校，跨入全市農(nóng)村小學(xué)的前列。學(xué)校先后榮獲萊西市學(xué)校管理星級(jí)學(xué)校、萊西市小學(xué)教學(xué)示范學(xué)校、萊西市德育先進(jìn)單位、萊西市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、青島市少先隊(duì)規(guī)范化大隊(duì)、青島市規(guī)范化學(xué)校、青島市綠色學(xué)校、青島市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等50多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

目前，全校師生正以蓬勃的朝氣與熱情，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為建成思想一流，管理水平一流，教學(xué)質(zhì)量一流的現(xiàn)代化學(xué)校而奮斗。

第五篇：鹿樓中心小學(xué)2012

鹿樓中心小學(xué)2012—2013學(xué)第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

本學(xué)期教務(wù)處以學(xué)校計(jì)劃為依據(jù)，本著“敬業(yè)、精業(yè)、務(wù)實(shí)、高效”的精神與工作態(tài)度，繼續(xù)堅(jiān)持教務(wù)、教學(xué)、教研共抓并舉，從根本上轉(zhuǎn)變廣大教師的教育教學(xué)觀念，充分調(diào)動(dòng)他們的工作熱情，勇于改革創(chuàng)新，大膽開(kāi)拓進(jìn)取，全面提高教學(xué)質(zhì)量，在教育局及校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全體老師的共同努力下，本學(xué)期的工作圓滿結(jié)束，現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：

一、狠抓基本常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)工作再上新臺(tái)階。強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性，在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，合理編排了各級(jí)課程表，修訂了教師教學(xué)考核細(xì)則，重新制定了教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的發(fā)放辦法，學(xué)習(xí)并督促落實(shí)了“三清”教學(xué)，舉行了多種形式的活動(dòng)，使教學(xué)工作井然有序，特別是強(qiáng)化了備課、上課、考查等工作，基本上杜絕了用陳舊教案上課，缺課、遲到、早退現(xiàn)象較少，早讀、規(guī)范，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)良好，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。

1、學(xué)期初對(duì)各級(jí)各班學(xué)生報(bào)到情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)、核對(duì),要求班主任通過(guò)打電話的方式及時(shí)通知學(xué)生到校，并了解未報(bào)到學(xué)生的原因,及時(shí)報(bào)教務(wù)處。

2、本學(xué)期,教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,每天由一位教導(dǎo)員全天候值班,對(duì)每天的早讀、上課、班自、晚自習(xí)情況進(jìn)行檢查,并如實(shí)做好記錄。對(duì)遲到、早退的有關(guān)人員進(jìn)行了批評(píng)教育以及罰款處分,使遲到、早退現(xiàn)象得到較好的控制。

3、采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式，對(duì)任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查，評(píng)出等級(jí)，并記錄在案，作為年終教師考核的兩項(xiàng)依據(jù)。通過(guò)此舉督促教師備好課，批好作業(yè)。從檢查的結(jié)果來(lái)看，絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，書(shū)寫(xiě)詳細(xì)的教案，及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè)，常規(guī)工作做得較扎實(shí)。

4、認(rèn)真組織了四次大型考試，在考場(chǎng)安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作方面都做到了科學(xué)高效，公正嚴(yán)明，組織嚴(yán)密,井然有序，考后及時(shí)集中召開(kāi)了總結(jié)表彰會(huì)，分頭召開(kāi)各年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生會(huì)和教師會(huì),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查, 廣泛聽(tīng)取了學(xué)生的意見(jiàn)和建議，及時(shí)了解老師教學(xué)、班級(jí)管理、課堂紀(jì)律等情況,分別反饋給各任課教師，對(duì)學(xué)生意見(jiàn)較多的教師進(jìn)行個(gè)別談話，提醒他們注意，并及時(shí)改進(jìn)。

5、及時(shí)召開(kāi)教師會(huì)議，統(tǒng)一部署教學(xué)進(jìn)程。開(kāi)學(xué)初學(xué)校就召開(kāi)全體教師會(huì)議布置了本學(xué)期教育教學(xué)工作，在教研組長(zhǎng)會(huì)上，強(qiáng)調(diào)的教研組長(zhǎng)的職責(zé)，商討了各組的各種教育教學(xué)活動(dòng)，督促他們制定出了相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃。還專門(mén)召開(kāi)了六年級(jí)教師會(huì)議，強(qiáng)調(diào)了教師在教學(xué)工作中要注意的問(wèn)題，提醒各位教師面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，認(rèn)清形勢(shì)，樹(shù)立信心，努力拼搏，重點(diǎn)回顧了我?？际Ю颍治隽宋倚＝衲陮W(xué)生的優(yōu)勢(shì)和所面臨的困難，并對(duì)13年提出了具體的奮斗目標(biāo)。

6、按時(shí)組織召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)們宣傳我校，引導(dǎo)家長(zhǎng)明白在初中階段如何在生活和學(xué)習(xí)上管理好孩子等問(wèn)題。

7、完成了新生學(xué)籍檔案的建立工作。

二、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)再有新提高。

1、要求每一位教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,立足課堂,面向全體,正確把握教改方向,改進(jìn)教學(xué)方法,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高。

2、注重課堂教學(xué)質(zhì)量管理,制定了三清活動(dòng)實(shí)施方案,舉行了兩輪賽課活動(dòng)，要求所有任課教師全員參加，并且必須運(yùn)用三清教學(xué)模式，組織評(píng)委，一一打分，評(píng)出優(yōu)勝者予以獎(jiǎng)勵(lì)，課后還以各種形式進(jìn)行了交流和評(píng)課。并寫(xiě)出了相應(yīng)的心得體會(huì)。

3、加強(qiáng)了對(duì)教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。為了讓各教研組工作都落到實(shí)處，督促各教研組都制訂了工作計(jì)劃，有內(nèi)容、有措施。教研組活動(dòng)已開(kāi)始走向制度化、規(guī)范化，有特色、有效率、有時(shí)間保證，具體體現(xiàn)在定時(shí)間、定地點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng)，包括集體備課、聽(tīng)評(píng)課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng)，教研活動(dòng)內(nèi)容豐富，安排科學(xué)合理，強(qiáng)化了針對(duì)性、實(shí)效性。

4、組織學(xué)生參加了教研室舉行的一年一度的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，取得了優(yōu)異成績(jī)。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),為提升教師素質(zhì)搭建平臺(tái)。

一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊(duì)伍,提高教師素質(zhì)是教務(wù)處工作的重點(diǎn)之一。本學(xué)期教務(wù)處推行集體備課,評(píng)課等活動(dòng),并舉行了兩輪賽課，大大激發(fā)了教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)積極性,廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大提高。

四、開(kāi)辟學(xué)生第二課堂, 為豐富學(xué)生校園生活做了精心安排。本學(xué)期，教務(wù)處與各體育老師聯(lián)合開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)，九月新生舉行了拔河比賽，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力;十月又檢驗(yàn)了隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練情況，使學(xué)生的隊(duì)列情況有了很大的改觀;十二月進(jìn)行了學(xué)生籃球賽，活躍了學(xué)生的生活。

五、工作中的不足及今后努力的方向。

本學(xué)期的工作即將結(jié)束，有成有敗有得有失，經(jīng)過(guò)反思，感到工作中還存在以下的諸多問(wèn)題不盡人意：

1、深入到教學(xué)第一線的時(shí)間還不夠多,對(duì)教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。

2、備課組集體備課留于形式。

3、少數(shù)教師的教案書(shū)寫(xiě)馬虎，字跡太潦草，內(nèi)容也不完整。

4、有的教師聽(tīng)課不到課堂，聽(tīng)課記錄抄襲的痕跡明顯。

5、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀(jì)律，還有的教師教育方法單調(diào)，經(jīng)常叫學(xué)生站到教室外，造成了不良的影響。

6、合作交流，齊頭并進(jìn)的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及時(shí)、廣泛交流既沒(méi)有空間，也沒(méi)有固定的時(shí)間和地點(diǎn)，不能形成一種良好的制度。

在新的一學(xué)期里,努力提高管理水平,健全各項(xiàng)制度,加大管理力度,盡心盡職,做好各自分管的工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,起到應(yīng)有的作用。

鹿樓中心小學(xué)教務(wù)處

2012年12月