第一篇:宋樓中心小學舉行開學典禮
宋樓中心小學舉行開學典禮
9月21日,宋樓中心小學秋季開學典禮在籃球場隆重舉行,全體師生參加了此次開學典禮。王作峰校長首先致辭,號召全校師生新學期共同努力,營造和諧校園,希望每一位老師,同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。隨后,德育處張理偉主任對上學期的優(yōu)秀學生進行了表彰。教師代表與學生代表分別對新學期表態(tài):希望大家處處嚴格要求自己,在新學期取得更大的進步。(作者:丁厚印 責任編輯:李媛)
第二篇:宋樓中心小學高效課堂實施方案
宋樓鎮(zhèn)中心小學推廣“目標教學法”模式
建設(shè)高效課堂實施方案
根據(jù)縣教研室[2011]號文件精神,結(jié)合我校教育教學實際,在全校開展“創(chuàng)建高效課堂”實踐活動,現(xiàn)制定活動方案如下:
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為根本指導,以高效課堂創(chuàng)建活動為載體,以強化校本研訓為主要抓手,以提高教學效率為根本目的,以全面提高隊伍素質(zhì)和教育質(zhì)量為奮斗目標,堅持“全面分析、準確定位、重點突破、全面提升”的工作思路。積極穩(wěn)妥地打造“自主、合作、探究”的高效課堂,把質(zhì)量建設(shè)進一步引向深入。
二、實施方案
(一)加強領(lǐng)導,健全組織
為加強領(lǐng)導,保證活動順利開展并取得顯著成效,成立由校長及全體教師組成的工作領(lǐng)導小組。組長:魯玉珍
副組長:李金坤 潘清延
靳芹英
田秀云 成員:全體教師
(二)確立目標、明確思路:推廣高效課堂教學模式“目標教學法”
工作目標:圍繞“目標教學法”創(chuàng)建“輕負擔,低消耗,全維度,高質(zhì)量”的高效課堂,實現(xiàn)課堂教學狀況的根本性改變。在創(chuàng)建過程中,逐步推進與高效課堂相匹配的學習制度與管理文化的建設(shè),積極探索切合本校實際的優(yōu)質(zhì)高效輕負的教學模式和運行機制,推動課堂
教學改革的和諧發(fā)展,促進教育的均衡發(fā)展。
基本思路:在縣、鎮(zhèn)教研室的統(tǒng)一規(guī)劃與指導下,積極參加縣、鎮(zhèn)教研室組織的相關(guān)活動,通過活動帶動全校教師走進“創(chuàng)建高效課堂”的行動之中,讓教師在活動中發(fā)展、在活動中提高、在活動中實現(xiàn)“創(chuàng)建高效課堂”的目的。
三、分項實施、重點突破 活動內(nèi)容與時間安排
(一)宣傳發(fā)動(2011年11月20日前)通過各種形式進行廣泛宣傳和發(fā)動,為活動開展做好充分的思想準備。學校成立構(gòu)建高效課堂活動領(lǐng)導小組,制定實施規(guī)劃,擬定具體的實施方案。
(二)理論培訓(2011年11月20----12年1月)。深入學習高效課堂教學理論,正確理解和把握高效課堂教學規(guī)律及其基本方法,認真學習外地的先進經(jīng)驗,深入了解不同學科“目標教學法”的教學模式,明確高效課堂教學改革的方向。將三、四年級和五年級9個班級定為“高效課堂”教學實驗班,三、四、五年級教師為主要的“高效課堂”教學實驗教師,許淑文、李雪莉、王秀蘭、靳延軍、孫曉春、李迎、宋彩云、尹杰、田秀云、靳瑩瑩等年輕骨干教師要發(fā)揮其引領(lǐng)作用。
(三)調(diào)研反思(2012年3月至2012年6月)。開展課堂觀察活動,組織教師對照先進的教學理念與經(jīng)驗,對當前課堂教學現(xiàn)狀進行觀察、分析,通過自評互評找出存在的問題和差距。實驗班級的任課教師要相互交流,總結(jié)實踐中的得與失,并能利用平時的教研活動展開研討。
(四)課堂實踐(2012年3月至2013年5月)。組織教師按活動方案結(jié)合并總結(jié)自己已有的成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進行課堂實踐和研究,摸索出不同學科的高效課堂的教學模式。
(五)匯報研討、總結(jié)(2013年5月至2013年6月)。組織高效課堂實踐匯報研討活動,人人上匯報課,課課進行研討評議,針對問題和不足提出改進策略,再實踐、再匯報、再研討。經(jīng)過一段時間的實踐研討后,教師要認真總結(jié)實踐經(jīng)驗,進行理性思考,形成一定的高效教學模式及長效管理機制,推出一些成功的課例。撰寫一份有較高價值的論文、個案研討報告或經(jīng)驗總結(jié)文章。
深化課程改革、構(gòu)建高效課堂實踐活動,是一項長期艱巨的任務(wù),是一項系統(tǒng)工程,我們將在縣教研室的領(lǐng)導下,不斷創(chuàng)新教與學的工作方式,深化課程改革,構(gòu)建高效課堂。
第三篇:宋集鎮(zhèn)一中舉行新學期開學典禮
宋集鎮(zhèn)一中舉行新學期開學典禮
2013年2月25日上午,宋集鎮(zhèn)一中在樓前廣場舉行了隆重的開學典禮,全校860余名師生參加了這一活動。
上午10時16分,伴隨著98發(fā)禮炮的震天聲響開學典禮正式拉開序幕。儀式由學校辦公室主任王志春主持。升旗儀式之后,校長王仲金致新學期致辭。王校長回顧了上學期教育教學工作取得的成績,對新學期的工作進行了展望,著重闡述了新學期工作,對全體師生提出了明確的要求和殷切的期望,并向全體師生員工表達了良好的祝愿。隨后,師生代表先后上臺發(fā)言,表決心,談打算。接著,教導主任張家彬、政教主任王夫生分別就教學工作、學生學習和學生養(yǎng)成教育工作提要求,寄希望。最后,王主任對開學典禮進行了總結(jié)。整個開學典禮嚴肅莊重,井然有序,氣氛熱烈。11時55分,開學典禮圓滿結(jié)束。
第四篇:宋樓中心小學校園管制刀具收繳工作總結(jié)
宋樓中心小學校園管制刀具收繳工作總結(jié)
為了維護學校良好的治安秩序,營造平安、和諧的學習和生活環(huán)境,鞏固“省平安校園”成果,防止人身傷害案件的發(fā)生,保護廣大師生生命財產(chǎn)安全,為師生創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的學習生活環(huán)境。根據(jù)上級通知精神, 我校立即行動起來,學校開展了一次校園管制刀具收繳專項行動和“管制刀具收繳”安全教育,從而增強了學生的守法意識。
一、加大宣傳力度,強化守法意識
安保處向全體師生傳達上級有關(guān)通報內(nèi)容,提出要求:
1、學生不得到小攤小販購買管制刀具,在校園周邊發(fā)現(xiàn)有出售管制刀具的攤販,要及時向?qū)W校舉報,學校將及時跟警察取得聯(lián)系,及時處理。
2、禁止學生帶管制刀具進校,發(fā)現(xiàn)有同學攜帶管制刀具,學校將嚴肅處理。
3、要求同學們進行自查,并教育、鼓勵學生將私藏的管制刀具收繳。
4、各班加強對學生中的非管制刀具進行安全使用教育,讓學生懂得了什么是管制刀具、為什么要遠離管制刀具,充分地意識到攜帶刀具進入校園的嚴重危害,嚴禁學生攜帶管制刀具,教育學生主動遠離管制刀具,防止意外傷害事故發(fā)生。
二、簽訂保證書,切實預(yù)防傷害事件發(fā)生。
各班要求所有學生簽訂保證書,保證不攜帶管制刀具或其它非學習所需刀具進入校園,并規(guī)勸和阻止其他同學攜帶管制刀具或其它非學習所需刀具進入校園,必要時向?qū)W校領(lǐng)導和老師舉報,維護好校園的安全,切實預(yù)防學生人身傷害事件發(fā)生,力爭惡性傷害事件控制在零點,徹底凈化學校治安環(huán)境,維護學校穩(wěn)定搭建有益的平臺。
三、加大收繳力度,徹底消除安全隱患。
1、教師認真地向?qū)W生做好思想教育工作,動員有管制刀具的學生主動上交,發(fā)動廣大學生對私藏管制刀具的人進行舉報。
2、在工作中進一步加強學生晨檢,各班主任積極配合,在各班學生中進行一次全面的清理和收繳活動。對校園的教室、學生的書包進行了嚴密的搜查,對發(fā)現(xiàn)的木棒、玩具子彈槍等予以了收繳,未發(fā)現(xiàn)學生擁有管制刀具等危險物品。
3、通過全面的宣傳教育,我校在5月17日第四節(jié)進行了一次全校“管制刀具收繳”專項行動檢查,在本次檢查中,沒發(fā)現(xiàn)學生攜帶刀具進校園。通過這次專項行動,提高了師生的安全意識。學校今后將不定期進行抽查或統(tǒng)一檢查,使這項工作經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化,確保校園內(nèi)無管制刀具,保障廣大師生生命財產(chǎn)安全,為構(gòu)建和諧平安校園打下堅實基礎(chǔ)。
宋樓中心小學 2012年5月18日
第五篇:書洋中心小學舉行隆重的開學典禮
書洋中心小學舉行隆重的開學典禮
書洋中心小學報道組黃永強
昨天的一場雨,賦予春天的氣息,也迎來了新的學期。新年的鞭炮在耳畔回響,過年的喜悅還在同學們燦爛的笑臉上洋溢著。書洋中心小學全體師生于2月27日早上舉行了隆重的開學典禮。中心校校長劉建川在典禮上發(fā)表了熱情洋溢的講話,首先回顧了學校在上學期所取得的成績,然后勉勵同學們珍惜時間,認真學習,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個文明禮貌的土樓小學生。
開學典禮雖然簡短,但書洋中心小學的全體師生卻以飽滿的熱情和振奮的精神,開始了新學期的工作和學習。我們相信,在新的一學期里,同學們會用拼搏的精神鑄就自己的成功之路;老師們會用行動和智慧譜寫書洋中心小學的教育新篇章。