第一篇：財(cái)務(wù)主管應(yīng)具備的素質(zhì)和能力

財(cái)務(wù)主管應(yīng)具備的素質(zhì)和能力

企業(yè)財(cái)務(wù)管理人員全面負(fù)責(zé)與領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)單位的財(cái)務(wù)工作。一個(gè)高素質(zhì)的財(cái)務(wù)主管對(duì)提高企業(yè)經(jīng)營管理與財(cái)務(wù)工作水平，提高經(jīng)濟(jì)效益，保證會(huì)計(jì)信息質(zhì)量，提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)決策水平，具有舉足輕重的作用。那么，面對(duì)日趨復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，財(cái)務(wù)主管應(yīng)具備哪些素質(zhì)要求呢？

一、意識(shí)結(jié)構(gòu)

1、管理意識(shí)。

管理意識(shí)是指擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作的人員，在其地位、處境及行為規(guī)范的制約下所產(chǎn)生的自覺的心理活動(dòng)。管理活動(dòng)的本質(zhì)特征在于它的目的性，從一定意義上說，管理實(shí)踐正是管理者意志行動(dòng)的結(jié)果。

2、服務(wù)意識(shí)。

身為企業(yè)財(cái)務(wù)管理人員，要依法辦事，把守關(guān)口。但同時(shí)，也不能忘了為單位服務(wù)這一點(diǎn)。財(cái)務(wù)工作的特點(diǎn)，決定了財(cái)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)熟悉本單位的生產(chǎn)經(jīng)營和業(yè)務(wù)管理情況，積極運(yùn)用所掌握的會(huì)計(jì)信息和會(huì)計(jì)方法，主動(dòng)參與本單位的經(jīng)營決策和前景預(yù)測(cè)，為改善單位的內(nèi)部管理、提高經(jīng)濟(jì)效益服務(wù)，力爭(zhēng)使每一位職工、每一位客戶滿意。

3、法制意識(shí)。

現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì)。清廉是財(cái)務(wù)管理人員修身立德的根本，是財(cái)務(wù)工作人員最基本的職業(yè)道德。普通財(cái)務(wù)人員都必須如此，財(cái)務(wù)主管更應(yīng)該是財(cái)務(wù)人員中廉潔自律的模范和表率。

4、監(jiān)督意識(shí)。

會(huì)計(jì)監(jiān)督是我國經(jīng)濟(jì)監(jiān)督體系的重要組成部分。主要包括以下五個(gè)方面：?jiǎn)挝粌?nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督制度；相關(guān)人員在單位內(nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督中的職責(zé)；對(duì)違法會(huì)計(jì)行為的檢舉；會(huì)計(jì)工作的社會(huì)監(jiān)督；會(huì)計(jì)工作的國家監(jiān)督。會(huì)計(jì)監(jiān)督制度是一個(gè)單位為了保護(hù)其資產(chǎn)的安全完整，保證其經(jīng)濟(jì)活動(dòng)符合國家法律、法規(guī)和內(nèi)部規(guī)章制度的要求提高經(jīng)營管理效率、防止舞弊、控制風(fēng)險(xiǎn)等目的，而在單位內(nèi)部采取的一系列相互聯(lián)系、相互制約的制度和方法，其本質(zhì)是一種內(nèi)部控制制度。

5、保密意識(shí)。

財(cái)務(wù)主管應(yīng)當(dāng)保守本單位的商業(yè)秘密，除法律規(guī)定和單位負(fù)責(zé)人同意外，不能私自向外界提供或者泄露單位的會(huì)計(jì)信息。

6、素質(zhì)意識(shí)。

管好一個(gè)單位財(cái)務(wù)的關(guān)鍵在財(cái)務(wù)主管，而當(dāng)好財(cái)務(wù)主管關(guān)鍵在管理，管理好壞的關(guān)鍵取決于財(cái)務(wù)主管素質(zhì)的高低，所以說財(cái)務(wù)主管好的素質(zhì)是有效做好單位財(cái)務(wù)管理工作的前提條件。作為財(cái)務(wù)主管人要不斷強(qiáng)化自己的素質(zhì)意識(shí)，自覺按照財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人的任職條件來要求自己，既要懂業(yè)務(wù)，具有指導(dǎo)會(huì)計(jì)工作的能力，又要做到一專多能，博學(xué)多才努力學(xué)習(xí)、提高自身的素質(zhì)。

二、職業(yè)道德以及思想素質(zhì)

良好的職業(yè)道德及思想素質(zhì)應(yīng)具備以下內(nèi)容：

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1、強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。

一個(gè)人的責(zé)任感和事業(yè)心是做好任何一項(xiàng)工作的前提條件。企業(yè)選擇財(cái)務(wù)管理人員，必須注重考察個(gè)人的工作責(zé)任感，一個(gè)有志于企業(yè)財(cái)務(wù)主管工作的人，必須注重加強(qiáng)工作責(zé)任感和事業(yè)心的自身培養(yǎng)。

2、先進(jìn)的管理理念和管理原則。

財(cái)務(wù)主管的工作是財(cái)務(wù)管理。首先必須明確管理的內(nèi)容、范圍，其次是管理的原則和方法。財(cái)務(wù)管理人員必須根據(jù)企業(yè)的規(guī)模，生產(chǎn)經(jīng)營特點(diǎn)，將管理的內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)分類并實(shí)行必要的分級(jí)管理，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理，做到抓住重點(diǎn)提高效率，做到管而不死、放而不亂。

3、明確企業(yè)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)。

作為一名事業(yè)心強(qiáng)、有上進(jìn)心的財(cái)務(wù)主管，一定希望通過自己出色的工作來使企業(yè)的理財(cái)活動(dòng)達(dá)到一個(gè)新的水平。尤其是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的海洋中航行，波濤洶涌，如逆水行舟，不進(jìn)則退。財(cái)務(wù)主管肩挑理財(cái)?shù)那Ы镏負(fù)?dān)，首先要做的是明確企業(yè)的財(cái)務(wù)目標(biāo)，只有明確了目標(biāo)有效地運(yùn)作，才能不負(fù)重任。

4、速度、效率、人才觀念。

速度、效率是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的主題之一，企業(yè)的財(cái)務(wù)管理人員必須明白這一點(diǎn)。人才是企業(yè)最寶貴的資源，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的財(cái)務(wù)管理一定要“以人為本”，樹立人本理財(cái)觀念。只有這樣，才能充分挖掘人的潛力，調(diào)動(dòng)其積極性，一個(gè)具備了財(cái)務(wù)管理人員群體優(yōu)勢(shì)的企業(yè)，其生產(chǎn)水平、競(jìng)爭(zhēng)能力和財(cái)務(wù)管理水平才能不斷地提高。

5、應(yīng)具備一定的政策水平。

財(cái)務(wù)主管應(yīng)關(guān)注中央對(duì)于經(jīng)濟(jì)體制改革的精神，關(guān)注會(huì)計(jì)改革，關(guān)注政策變化?，F(xiàn)階段我國要按照完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的要求，完善會(huì)計(jì)政策和會(huì)計(jì)制度體系。高層次財(cái)務(wù)主管應(yīng)具備一定的政策水平，關(guān)注宏觀政策，把握重大會(huì)計(jì)政策出臺(tái)的背景、意義、原則和理念，以及需要解決的主要問題，不能陷于具體事務(wù)中。

6、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。

財(cái)務(wù)管理工作是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的管理工作，而技術(shù)手段的更新和會(huì)計(jì)職能的轉(zhuǎn)變，客觀上要求會(huì)計(jì)人員更新專業(yè)知識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，成為綜合型、復(fù)合型和外向型會(huì)計(jì)人才。作為企業(yè)財(cái)務(wù)主管更應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到自己在企業(yè)中的重要角色，以精益求精的工作精神，努力提高專業(yè)技術(shù)能力和職業(yè)勝任能力。

三、業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力素質(zhì)分析

財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作，企業(yè)財(cái)務(wù)管理人員必須具備一定的業(yè)務(wù)素質(zhì)，主要包括以下內(nèi)容：

1、具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)處理能力。

業(yè)務(wù)處理能力是衡量財(cái)務(wù)主管能否勝任的重要條件之一，是屬下員工能否對(duì)你信任的基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)主管是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)且具有挑戰(zhàn)性的工作，實(shí)際工作中許

多問題往往有多個(gè)方案可供選擇，各種方案產(chǎn)生的后果很可能不一樣，選擇什么樣的方案取決于財(cái)務(wù)主管的業(yè)務(wù)判斷能力及處理能力。這些判斷能力的優(yōu)劣取決于財(cái)務(wù)主管對(duì)各種情況的了解及對(duì)本行業(yè)、本企業(yè)財(cái)務(wù)核算技巧的嫻熟程度和工作經(jīng)驗(yàn)。

2、具備綜合協(xié)調(diào)能力。

企業(yè)財(cái)務(wù)管理的地位決定了財(cái)務(wù)管理人員必須具備綜合協(xié)調(diào)能力。協(xié)調(diào)財(cái)務(wù)部門各崗位之間的工作。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的特點(diǎn)決定了各崗位之間必須協(xié)調(diào)配合，崗位之間、員工之間的工作難免會(huì)有矛盾，財(cái)務(wù)主管必須及時(shí)了解，妥善解決。協(xié)調(diào)部門之間的工作。日常工作中，財(cái)務(wù)部門與其他職能部門、生產(chǎn)車間的接觸較多，工作中難免會(huì)有矛盾。一旦出現(xiàn)矛盾，財(cái)務(wù)主管要審時(shí)度勢(shì)，積極采取措施，早日解決矛盾，爭(zhēng)取工作上的主動(dòng)權(quán)。

3、出謀劃策，提出合理化建議的能力。

企業(yè)財(cái)務(wù)主管在企業(yè)中所處的地位決定了他對(duì)企業(yè)的整體情況尤其是財(cái)務(wù)狀況有全面的了解。因而財(cái)務(wù)管理人員有可能也有必要為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策。財(cái)務(wù)管理人員應(yīng)不斷根據(jù)新的情況，提出增收節(jié)支的建議，提出防范風(fēng)險(xiǎn)的措施，提出調(diào)整企業(yè)用工、分配等管理機(jī)制方面的設(shè)想。

4、營造環(huán)境，財(cái)務(wù)公關(guān)。

近年來，財(cái)務(wù)公關(guān)活動(dòng)作為企業(yè)公關(guān)活動(dòng)的重要組成部分，在全國及世界范圍內(nèi)迅速傳播與發(fā)展。究其原因，在于企業(yè)的發(fā)展離不開各方面的財(cái)務(wù)支持。這對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)主管提出了新的要求，財(cái)務(wù)主管不僅僅是一個(gè)理財(cái)高手，同時(shí)還應(yīng)該成為公關(guān)專家，更何況財(cái)務(wù)公關(guān)與成功理財(cái)密不可分。

5、增強(qiáng)綜合素質(zhì)。

財(cái)務(wù)管理人員要不斷提高分析判斷能力，在認(rèn)真處理好各種日常業(yè)務(wù)的前提下，對(duì)內(nèi)能夠從企業(yè)紛繁復(fù)雜的財(cái)務(wù)活動(dòng)中揭示其規(guī)律性的東西，找出問題并提出解決問題的方案；要不斷提高交流溝通能力，經(jīng)常性地搞好與下屬工作人員的交流和溝通，妥善解決各會(huì)計(jì)崗位、下屬員工之間的工作矛盾，取得大家的支持和配合，提高財(cái)務(wù)工作的整體速度和效率；要不斷提高全面協(xié)調(diào)能力，從傳統(tǒng)的“賬房先生”角色中蛻變出來，對(duì)外加強(qiáng)與財(cái)政、稅務(wù)、銀行及上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的聯(lián)系，以得到他們的理解和必要的支持，為企業(yè)爭(zhēng)取一個(gè)寬松的外部環(huán)境。

第二篇：領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力

領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力

不同的社會(huì)角色對(duì)人的素質(zhì)要求是不同的。領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)負(fù)的是決策、組織、協(xié)調(diào)和指揮等更重要的社會(huì)角色，所以必然要求領(lǐng)導(dǎo)者具有更高的素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部的能力是其開展領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)、完成領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)不可缺少的基本條件和重要保證，它包括領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)律、領(lǐng)導(dǎo)理論和領(lǐng)導(dǎo)方法的掌握和熟練程度，以及領(lǐng)導(dǎo)者自身的素養(yǎng)、思想方法、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有關(guān)知識(shí)與技能的水平等等，及其在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部的能力是其素質(zhì)在實(shí)際工作中的具體表現(xiàn)，一名干部的素質(zhì)如何，決定和影響著他的能力水平的高低和發(fā)揮。對(duì)于一名干部應(yīng)該具備政治、思想、道德、素養(yǎng)等方面素質(zhì)：

（1）政治素質(zhì)。

領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)，是領(lǐng)導(dǎo)者從事領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)必須具備的政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)和政治品質(zhì)等各方面的基本條件，它在整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)中居首要和根本的地位，對(duì)于其他素質(zhì)的發(fā)揮具有決定性的影響。

（2）思想素質(zhì)。

思想素質(zhì)是每一名干部都必須具備的基本素質(zhì)之一。思想素質(zhì)的高低是領(lǐng)導(dǎo)干部成熟與否的重要標(biāo)志，它是領(lǐng)導(dǎo)干部的靈魂，對(duì)實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)職能起著關(guān)鍵的作用。思想素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者理論修養(yǎng)、思想作風(fēng)、思想觀念以及思維方法等各方面的總和，可以說，沒有良好的思想素質(zhì)，就不可能有較好的政治素質(zhì)；沒有良好的思想素質(zhì)，知識(shí)素質(zhì)再高，也難以在實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)過程中取得應(yīng)有的成就；沒有良好的思想素質(zhì)，領(lǐng)導(dǎo)者的能力也就沒有了根基。理論修養(yǎng)、思想作風(fēng)、思想觀念、思維方法是領(lǐng)導(dǎo)干部思想素質(zhì)的主要構(gòu)成因素。

（3）道德素質(zhì)。

領(lǐng)導(dǎo)干部的道德素質(zhì)是在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中自覺遵守社會(huì)規(guī)范、恪守領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)職業(yè)道德的素質(zhì)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部的道德素質(zhì)，它的標(biāo)準(zhǔn)高于一般的職業(yè)道德，要求嚴(yán)于一般的工作人員，影響大于一般師生員工的道德。首先，要具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的胸懷，寬以待人的修養(yǎng)，謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。其次，要有率先垂范的作用、廉潔自律的形象和無私奉獻(xiàn)的精神。我們領(lǐng)導(dǎo)干部的自律要從細(xì)微處入手，養(yǎng)成“自重、自省、自勵(lì)”的習(xí)慣，逐步達(dá)到“慎思、慎欲、慎微、慎獨(dú)”的境界，必須具備強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神，鼓舞斗志，勇敢地迎接各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

（4）知識(shí)素質(zhì)。

領(lǐng)導(dǎo)者的知識(shí)素質(zhì)是構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中不可缺少的因素，在關(guān)鍵時(shí)刻，領(lǐng)導(dǎo)干部的知識(shí)儲(chǔ)備的數(shù)量和質(zhì)量。作為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該有淵博的知識(shí)和豐厚的文化底蘊(yùn)，除了要掌握與自己本職工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)以及現(xiàn)代的思維知識(shí)之外還要掌握一定的歷史知識(shí)和法律知識(shí)?？傊覀兊母刹勘仨毦邆鋸?fù)合型人才的要求。

（5）心理素質(zhì)。

領(lǐng)導(dǎo)者的心理素質(zhì)是其在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中所呈現(xiàn)出來的心理現(xiàn)象的特

點(diǎn)和個(gè)性，直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)水平，影響到組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，特別是在現(xiàn)代化的社會(huì)，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，就更應(yīng)該注重這方面的研究和培養(yǎng)。在工作中在有堅(jiān)定的信心、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、頑強(qiáng)的意志、果斷的性格、豁達(dá)樂觀的心胸、自我克制等心理素質(zhì)，克服嫉妒、膽怯、緊張、偏見等不良的心理素質(zhì)。

領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)不斷提高自身素質(zhì)和能力

1、正確地認(rèn)識(shí)自我。

作為領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提高的前提，首先必須是了解自己，了解自己的素質(zhì)結(jié)構(gòu)，了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，建立清晰明確的自我概念。每一名領(lǐng)導(dǎo)干部都有自己內(nèi)在的規(guī)定性，有其特殊的素質(zhì)要求，要想作為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部，就必須了解掌握這一角色相應(yīng)的準(zhǔn)則、素質(zhì)要求和技能技巧。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。

理論學(xué)習(xí)是提高領(lǐng)導(dǎo)干部知識(shí)水平、理論素養(yǎng)的重要途徑。我們?cè)诠ぷ髦蝎@得的是經(jīng)驗(yàn)，而理論學(xué)習(xí)賦予我們的是進(jìn)一步實(shí)踐的有力武器。只有不斷地學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，不斷地提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)工作的需要。要通過讀書、進(jìn)修、培訓(xùn)、研討等多種渠道獲得知識(shí)。以積極主動(dòng)的精神，針對(duì)自身所存在的差距和不足，虛心學(xué)習(xí)，不斷豐富和提高自身素質(zhì)，永遠(yuǎn)站在時(shí)代的前列。

3、注重實(shí)踐鍛煉，提高自身素質(zhì)和能力。

在工作實(shí)踐中不斷提高自身素質(zhì)，是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)養(yǎng)成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)本身就是一個(gè)實(shí)踐過程，領(lǐng)導(dǎo)干部決定問題的能力、處理問題的能力只有在具體的領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中加以運(yùn)用，才能得到鍛煉和提高，領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)良素質(zhì)，不是天生俱來的，主要是后天養(yǎng)成的，是在自覺的工作實(shí)踐中孕育、鍛煉和成熟起來的。因此我們?cè)诠ぷ髦幸钊雽?shí)際，在實(shí)踐中受鍛煉和培養(yǎng)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的長處與不足，并在實(shí)踐中不斷磨練自己、豐富自己、發(fā)展自己、培養(yǎng)自己，逐步養(yǎng)成優(yōu)良素質(zhì)。在實(shí)踐中我們要善于進(jìn)行調(diào)查研究，分析工作的得失，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。既要有自我剖析、自我批評(píng)的精神，又要虛心向他人和群眾學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處，從中汲取有益的營養(yǎng)，不斷地豐富和發(fā)展自己。

4、不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。

所謂領(lǐng)導(dǎo)干部的自身修養(yǎng)，主要是指領(lǐng)導(dǎo)干部政治、思想、道德、知識(shí)、心理以及組織管理等一系列素質(zhì)鍛煉和養(yǎng)成。加強(qiáng)自身修養(yǎng)是提高領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)的重要方法和途徑，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐是領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)的基本方法。

做干部首先要做人，做一個(gè)善良和正直的人。只有這樣，群眾才愿意與你交往、溝通，才能把個(gè)人的思想融入到集體中，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的氛圍。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要能夠容人，容許別人個(gè)性、觀點(diǎn)和錯(cuò)誤，只有這樣才能吸收別人的智慧，發(fā)揮集體中每一個(gè)人的作用。

領(lǐng)導(dǎo)干部要正確看待手中的權(quán)力，自覺地樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，不謀取任何私利和特權(quán)，克己奉公，以黨和人民的利益為

主，吃苦在前，享受在后，模范遵守和維護(hù)黨紀(jì)國法，識(shí)大體，顧大局，破除狹隘的個(gè)人主義和本位主義思想。恪守職責(zé)，盡全力完成黨和人民賦予的職責(zé)。因此，必須不斷學(xué)習(xí)，在思想上加強(qiáng)自我約束和自我控制，嚴(yán)于律己、提高修養(yǎng)，使自身的政治、思想和各方面不斷獲得完善和提高。

第三篇：學(xué)生干部應(yīng)具備的能力和素質(zhì)

學(xué)生干部應(yīng)具備的能力和素質(zhì)

一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍，是建設(shè)優(yōu)秀集體的動(dòng)力，其中學(xué)生干部成員是學(xué)生中最為上進(jìn)、最有活力的優(yōu)秀群體，是學(xué)生前進(jìn)的火車頭，是學(xué)生活動(dòng)的核心靈魂，是學(xué)生組織的直接管理者，是老師和學(xué)生間溝通的紐帶和橋梁。在師生中起著“上情下達(dá)，下情上傳”的作用。所以這個(gè)群體素質(zhì)的高低直接影響到集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，這個(gè)群體的素質(zhì)和作風(fēng)對(duì)學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)也有重大影響。因此我就從學(xué)生的角度，根據(jù)自身經(jīng)歷和他人教導(dǎo)，淺談下我對(duì)學(xué)生干部應(yīng)具備怎樣的素質(zhì)和能力看法。

一、學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì) 由馬克思辯證思想指出“內(nèi)因是事物發(fā)展的決定因素，外因是事物發(fā)展的重要條件，堅(jiān)持內(nèi)外因相統(tǒng)一的原則”。誠然，大學(xué)階段，學(xué)習(xí)壓力減小，生活由三點(diǎn)一線變得更加多點(diǎn)多線。我們每個(gè)人的時(shí)間、空間增多，加上日益成熟的心理，每個(gè)人都在形成著各自的個(gè)性，那么集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力就相對(duì)減弱，進(jìn)而管理起就相對(duì)費(fèi)勁，這樣就對(duì)學(xué)生干部素質(zhì)的要求就多元化、綜合化。

第一、政治素質(zhì)。學(xué)生干部應(yīng)該比一般的同學(xué)應(yīng)具備更高的政治覺悟和堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，自覺貫徹黨的方針和政策。敢于同思想不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)，這就是我們所謂的“德”。做學(xué)生干部，首先“德”要合格。

第二、精神素質(zhì)。沒有精神的人如同行尸走肉。學(xué)生干部應(yīng)具備“存大同、求小異”的精神，如：奉獻(xiàn)精神、道德精神、創(chuàng)新精神等。學(xué)生工作大部分是服務(wù)性和義務(wù)性的。在工作時(shí)間上很可能與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突時(shí)，往往要犧牲個(gè)人的時(shí)間，所以沒有奉獻(xiàn)精神是絕對(duì)不行的。道德精神是人之基礎(chǔ)，干部應(yīng)做到襟懷坦白、言行一致；有謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的工作態(tài)度；有嚴(yán)于律己的自省精神等。此外，由于形勢(shì)在不停的變化，社會(huì)不斷發(fā)展，對(duì)人們的創(chuàng)新意識(shí)的要求也是越來越高，提出挑戰(zhàn)。

第三、智能素質(zhì)。學(xué)生干部的智能素質(zhì)包括智力素質(zhì)和能力素質(zhì)兩個(gè)方面。智力素質(zhì)指學(xué)生的專業(yè)知識(shí)素質(zhì)。一名優(yōu)秀的、有威信的干部不僅要有好的成績(jī)和專業(yè)素質(zhì)，還要廣泛涉獵管理、心理、交際等方面的知識(shí)。能力素質(zhì)則指學(xué)生干部具備解決問題、完成任務(wù)的能力水平更多體現(xiàn)了綜合素質(zhì)。第四、心理素質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中，學(xué)生干部很多時(shí)候就像一架天平，天平的一端是老師，另一端則是同學(xué)，我們的職責(zé)便是平衡這一天平，但是往往我們?cè)谄胶饬诉@一天平的同時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我們承受太多。處于此特殊的位置，一邊是批評(píng)，一邊是表揚(yáng)；一邊是鮮花和掌聲，一邊是唾棄和冷眼。孰重孰輕，我們或許無從得知。但是我們要堅(jiān)持自己的原則，調(diào)整心態(tài)，多站在同學(xué)的角度考慮，為他們謀取正當(dāng)?shù)睦?。相信他們都?huì)理解、認(rèn)可的。

二、學(xué)生干部應(yīng)具備的能力

第一、組織管理能力。學(xué)生骨干作為領(lǐng)頭人，所以經(jīng)常是各種活動(dòng)的策劃者、組織者、實(shí)踐者，需要把廣大的同學(xué)們吸引、組織起來，這就要求學(xué)生干部有號(hào)召群眾、發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾的能力。

第二、理解、表達(dá)能力。首先，理解是能表達(dá)出大意的前提。學(xué)生干部應(yīng)該具備較強(qiáng)的理解能力，這樣足夠去理解老師領(lǐng)導(dǎo)的意思，更要理解學(xué)生的需求，做到理解后思考、思考后實(shí)踐。表達(dá)能力就分為口頭表達(dá)和書面表達(dá)兩個(gè)方面，作為學(xué)生干部，會(huì)經(jīng)常要寫些計(jì)劃、總結(jié)等材料，如果沒有較好的表達(dá)能力，是很難勝任的；此外還會(huì)經(jīng)常要主持會(huì)議，發(fā)表講話，傳達(dá)文件，并恰時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育等。如何表述的清楚，讓同學(xué)們聽得進(jìn)去，就需要一個(gè)好的表達(dá)能力。

第三、協(xié)調(diào)能力。學(xué)生干部要協(xié)調(diào)好同學(xué)、班委以及老師之間的關(guān)系。真正的發(fā)揮好這個(gè)橋梁和紐帶的作用。處理好日常生活中的大大小小的事，為的是在同學(xué)中樹立威信。在鍛煉中成長。第四、收集處理信息的能力。作為學(xué)生干部應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息，積極做到“上請(qǐng)下傳，下情上達(dá)”通過收集信息、分析信息、發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)而找到解決問題的方法。因此學(xué)生干部應(yīng)該多看看書、讀讀報(bào)紙、深入學(xué)生當(dāng)中當(dāng)一只靈敏的“蜘蛛”，廣泛“吸收”廣泛聽取意見。

第五、社交能力。學(xué)生干部不僅要經(jīng)常與班上同學(xué)保持聯(lián)系，搞好與班級(jí)同學(xué)的關(guān)系，必須從群眾中來到群眾中去，聽取群眾的意見，取得同學(xué)們的支持和信任。必須遵循“公正、平等、民主、信任”的原則，無形中提高自己的社交能力；還應(yīng)該多和臨班，臨專業(yè)一起一起舉辦活動(dòng)，給班級(jí)之間、同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這就要靠學(xué)生干部的社交能力，社交的基礎(chǔ)是真誠，加上有理的語言，想必對(duì)方一定愿意合作。

第六、團(tuán)結(jié)合作的能力。學(xué)生工作、學(xué)生活動(dòng)不是靠一個(gè)人就能完成的，而是大家共同參與的，依靠大家的力量才行，所以學(xué)生干部應(yīng)該具備團(tuán)結(jié)合作能力，不僅僅它體現(xiàn)的是種能力，更體現(xiàn)了一個(gè)人的胸襟，一個(gè)人的素養(yǎng)。第七、創(chuàng)新能力。創(chuàng)新就是指建立在原有知識(shí)基礎(chǔ)上的新穎獨(dú)特而前所未有的并有一定社會(huì)價(jià)值、能有益于社會(huì)發(fā)展的心理準(zhǔn)備和心理傾向。創(chuàng)新意識(shí)包括創(chuàng)新認(rèn)識(shí)、創(chuàng)新情感、創(chuàng)新意志的心理過程的總和。學(xué)生干部要以創(chuàng)新的工作實(shí)績(jī)激勵(lì)人?，F(xiàn)在，當(dāng)上學(xué)生干部不難，但當(dāng)好學(xué)生干部就有一定難度。對(duì)學(xué)生干部來說，只有創(chuàng)新，才能出成績(jī)，出實(shí)效。解放思想，大膽開展工作，不照搬照套，開拓進(jìn)取。唯此，才能給人以新鮮感，競(jìng)爭(zhēng)感，時(shí)代感和成就感；才能不斷進(jìn)步，不斷前進(jìn)。

“一路走來，從不后悔”一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部就必須堅(jiān)定自己的選擇，無論前方有多少困難。既然你選擇了，就要好好干，而且要干的出色。作為團(tuán)員的我，會(huì)嚴(yán)格要求自己，積極向上，望更進(jìn)一步。

二〇一一年十一月二十八日

第四篇：班長應(yīng)具備哪些素質(zhì)和能力

班長應(yīng)具備哪些素質(zhì)和能力

1、良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)

作為班組長，首先自己要有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟練技能和操作水平要高于班組成員，自己沒有過硬的本領(lǐng)是難于服眾的，要求班員達(dá)到的業(yè)務(wù)熟練程度和工作效率，自己首先要保證能夠做到，否則，班員就不會(huì)服你，把你不當(dāng)回事，工作效率就會(huì)大打折扣。班組長既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員。所以必須做到全面精通，技術(shù)技能高強(qiáng)，業(yè)務(wù)熟練。只有這樣，管理才能得心應(yīng)手，工作效率才高，工作質(zhì)量才好。

班組長要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，熟練掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，懂得和掌握本專業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)和與本班組生產(chǎn)有關(guān)的實(shí)際操作技能，了解本行業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)概況，要有精湛的生產(chǎn)技術(shù)，對(duì)工作流程、施工設(shè)施了如指掌，對(duì)設(shè)備安全隱性隱患有預(yù)測(cè)，使設(shè)備保養(yǎng)有的放矢，保持設(shè)備的良好狀態(tài) ；具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

班組長要全面掌握本班組工作范圍的基本業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)作技能，做到問不倒，難不倒，考不倒。尤其要具備在非正常情況下處置各種應(yīng)急問題的業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，還要注重帶動(dòng)班組成員共同進(jìn)步，為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件和機(jī)會(huì)。正視班組職工的差異性，對(duì)于業(yè)務(wù)基礎(chǔ)薄弱的職工，加大培訓(xùn)力度，提高其業(yè)務(wù)技能；對(duì)于業(yè)務(wù)過硬的職工，鼓勵(lì)他們根據(jù)自身的特長，積極參加各種業(yè)務(wù)競(jìng)賽

2、較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力

作為班組長必須要具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)和管理能力。要敢于管理，善于管理，堅(jiān)持各項(xiàng)制度和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，不做老好人，不怕“得罪”人，公平公正合理地對(duì)待人和事，以鐵的紀(jì)律完成鐵定目標(biāo)。具有一定的組織協(xié)調(diào)能力。對(duì)外協(xié)調(diào)好班組與班組之間的分工和合作關(guān)系，對(duì)內(nèi)善于聽取不同意見，根據(jù)崗位不同，責(zé)任大小，勞動(dòng)強(qiáng)度進(jìn)行分工作業(yè)，合理地拉開利益分配檔次，獎(jiǎng)勤罰懶、多勞多得、績(jī)效優(yōu)先。

在力所能及的條件下，多組織健康向上的文體活動(dòng)，豐富職工業(yè)余文化生活。班組長要牢固樹立“落實(shí)第一、效率第一”的觀念，工作既要求真務(wù)實(shí)、講求實(shí)效，更要雷厲風(fēng)行、一抓到底；杜絕優(yōu)柔寡斷、辦事拖拉、推諉扯皮、不敢管、不愿管等現(xiàn)象的發(fā)生。

班組長要始終堅(jiān)持民主集中制原則，把握全局，協(xié)調(diào)到位，團(tuán)結(jié)和諧；要加強(qiáng)交流與溝通，注意工作的方式與方法。班組長要放下架子，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，真心實(shí)意地為員工排憂解難，以優(yōu)良的工作作風(fēng)，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度，增強(qiáng)班組的感召力和親和力，努力提高班組的整體素質(zhì)，開創(chuàng)班組工作新局面。作為班組長，不但具有精湛的技術(shù)，還必須有組織協(xié)調(diào)能力，才能勝任班組長這副擔(dān)子。組織協(xié)調(diào)能力越強(qiáng)，則班組工作干得越好，組織協(xié)調(diào)能力低則反之。

3、很高的安全意識(shí)

班組長要有對(duì)危險(xiǎn)因素的預(yù)知預(yù)防能力。班組長對(duì)班組中可能發(fā)生或?qū)е挛：Π踩囊蛩匾星罢靶院皖A(yù)見性。要對(duì)各個(gè)崗位在生產(chǎn)操作過程中可能存在的安全因素、危害因素了如指掌，并且要組織崗位員工不斷地、反復(fù)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)和掌握。只有這樣，才能最大程度地掌控每位員工在操作時(shí)的安全狀態(tài)，從而才能了解和掌握整個(gè)班組的安全狀況；要不斷分析員工思想動(dòng)態(tài)，注意情緒變化，對(duì)容易發(fā)生事故的崗位、工種心中有數(shù)，做好預(yù)防性工作，穩(wěn)定隊(duì)伍。要充分利用班組安全活動(dòng)及交接班會(huì)對(duì)班員進(jìn)行危險(xiǎn)預(yù)測(cè)預(yù)防教育。這是有效控制人為失誤，提高員工安全意識(shí)，落實(shí)安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任制，真正實(shí)現(xiàn)“四不傷害”的重要手段。

4、很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感

班組長應(yīng)政治思想過硬，工作積極主動(dòng)。能夠關(guān)心員工思想動(dòng)態(tài)，協(xié)助車間領(lǐng)導(dǎo)管理好班組團(tuán)隊(duì)；能帶頭搞好聯(lián)防互控，構(gòu)筑安全生產(chǎn)屏障；能雷厲風(fēng)行地執(zhí)行工作指令，做到令行禁止，指令暢通。要具有高尚的品德。工作中腳踏實(shí)地，吃苦耐勞，率先垂范，默默奉獻(xiàn)，以

人格的力量和求實(shí)的作風(fēng)去感染人、引導(dǎo)人，帶領(lǐng)班組成員出色完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。

為人誠實(shí)謙虛、清正廉潔，有自我批評(píng)精神，自覺接受班組員工的監(jiān)督。班組長在分配工作中做到辦事公道，獎(jiǎng)罰分明，分配利益時(shí)也要做到公道，只有這樣才能夠服眾。缺乏對(duì)員工在工作、生活上的關(guān)心和了解，員工自然也會(huì)不滿意你。作為一個(gè)班組長，目標(biāo)要非常明確，否則就純粹是一個(gè)糊涂班長。班組長作為一線的指揮者，發(fā)布命令的準(zhǔn)確程度應(yīng)像機(jī)場(chǎng)上的管制員給飛行員發(fā)布命令一樣的準(zhǔn)確，否則容易產(chǎn)生歧義，在命令的傳播過程中必然會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的失誤，造成工作中的事故。

第五篇：高校中層領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力

高校中層領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力

不同的社會(huì)角色對(duì)人的素質(zhì)要求是不同的。領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)負(fù)的是決策、組織、協(xié)調(diào)和指揮等更重要的社會(huì)角色，所以必然要求領(lǐng)導(dǎo)者具有更高的素質(zhì)。所以，領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)就是充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)角色的個(gè)體為完成特定的職能職責(zé)，發(fā)揮其特點(diǎn)的影響和作用所必須具備的、且將完全依憑和利用來從事領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的自身?xiàng)l件，是得自于先天和后天，凝結(jié)于領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)體之內(nèi)、有高水平、高能量、特別適合完成領(lǐng)導(dǎo)職能職責(zé)的個(gè)體特質(zhì)。社會(huì)的發(fā)展、組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整、領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的變遷，都會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)提出新的要求，領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)和能力都需要在實(shí)際工作中不斷地培養(yǎng)、磨練，才能日臻完善。

領(lǐng)導(dǎo)干部的能力是其開展領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)、完成領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)不可缺少的基本條件和重要保證，它包括領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)律、領(lǐng)導(dǎo)理論和領(lǐng)導(dǎo)方法的掌握和熟練程度，以及領(lǐng)導(dǎo)者自身的素養(yǎng)、思想方法、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有關(guān)知識(shí)與技能的水平等等，及其在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部的能力是其素質(zhì)在實(shí)際工作中的具體表現(xiàn)，一名干部的素質(zhì)如何，決定和影響著他的能力水平的高低和發(fā)揮。

高校中層領(lǐng)導(dǎo)干部所面臨的是學(xué)術(shù)氛圍濃厚的大環(huán)境，工作的目標(biāo)是培養(yǎng)人，面對(duì)的對(duì)象是知識(shí)水平高教師和學(xué)生，對(duì)干部素質(zhì)和能力的要求，除了政治、思想、道德、素養(yǎng)等方面共性的要求外，依據(jù)其工作環(huán)境和對(duì)象的不同，有不同的要求。

一、高校中層領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的素質(zhì)

(1)政治素質(zhì)。

領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)，是指領(lǐng)導(dǎo)干部在政治方面表現(xiàn)出來的基本特質(zhì)，是領(lǐng)導(dǎo)者從事領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)必須具備的政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)和政治品質(zhì)等各方面的基本條件，它在整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)中居首要和根本的地位，對(duì)于其他素質(zhì)的發(fā)揮具有決定性的影響。作為高校的中層領(lǐng)導(dǎo)干部，只有具備良好的政治素質(zhì)，才能保證社會(huì)主義的辦學(xué)方向，才能為國家培養(yǎng)出又紅又專的人才。

(2)思想素質(zhì)。

思想素質(zhì)是每一名干部都必須具備的基本素質(zhì)之一。思想素質(zhì)的高低是領(lǐng)導(dǎo)干部成熟與否的重要標(biāo)志，它是領(lǐng)導(dǎo)干部的靈魂，對(duì)實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)職能起著關(guān)鍵的作用。思想素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者理論修養(yǎng)、思想作風(fēng)、思想觀念以及思維方法等各方面的總和，可以說，沒有良好的思想素質(zhì)，就不可能有較好的政治素質(zhì)；沒有良好的思想素質(zhì)，知識(shí)素質(zhì)再高，也難以在實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)過程中取得應(yīng)有的成就；沒有良好的思想素質(zhì)，領(lǐng)導(dǎo)者的能力也就沒有了根基。理論修養(yǎng)、思想作風(fēng)、思想觀念、思維方法是領(lǐng)導(dǎo)干部思想素質(zhì)的主要構(gòu)成因素。

(3)道德素質(zhì)。

領(lǐng)導(dǎo)干部的道德素質(zhì)是在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中自覺遵守社會(huì)規(guī)范、恪守領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)職業(yè)道德的素質(zhì)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部的道德素質(zhì)，它的標(biāo)準(zhǔn)高于一般的職業(yè)道德，要求嚴(yán)于一般的工作人員，影響大于一般師生員工的道德。首先，要具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的胸懷，寬以待人的修養(yǎng)，謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。其次，要有率先垂范的作用、廉潔自律的形象和無私奉獻(xiàn)的精神。我們廣大中層干部的自律要從細(xì)微處入手，養(yǎng)成“自重、自省、自勵(lì)”的習(xí)慣，逐步達(dá)到“慎思、慎欲、慎微、慎獨(dú)”的境界，我們必須具備強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神，鼓舞斗志，勇敢地迎接學(xué)院事業(yè)發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

（4）知識(shí)素質(zhì)。

領(lǐng)導(dǎo)者的知識(shí)素質(zhì)是構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中不可缺少的因素，在關(guān)鍵時(shí)刻，領(lǐng)導(dǎo)干部的知識(shí)儲(chǔ)備的數(shù)量和質(zhì)量。作為高校的中層領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該有淵博的知識(shí)和豐厚的文化底蘊(yùn)，首先要掌握教育學(xué)、心理學(xué)、行政學(xué)、管理學(xué)等專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)規(guī)律，有效地指揮各項(xiàng)工作的運(yùn)行，成為

廣大師生的知心朋友；其次我們還在學(xué)習(xí)和掌握教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、比較學(xué)、網(wǎng)絡(luò)等新興知識(shí)，以適應(yīng)“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的需要；第三，還要掌握與自己本職工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)；第四，要掌握現(xiàn)代的思維知識(shí)。第五，要掌握一定的歷史知識(shí)和法律知識(shí)?？傊?，要培養(yǎng)復(fù)合型人才，我們的干部必須具備復(fù)合型人才的要求。

（5）心理素質(zhì)。

領(lǐng)導(dǎo)者的心理素質(zhì)是其在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中所呈現(xiàn)出來的心理現(xiàn)象的特點(diǎn)和個(gè)性，直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)水平，影響到組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，特別是在現(xiàn)代化的社會(huì)，作高校的領(lǐng)導(dǎo)干部，我們更應(yīng)該注重這方面的研究和培養(yǎng)。在工作中在有堅(jiān)定的信心、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、頑強(qiáng)的意志、果斷的性格、豁達(dá)樂觀的心胸、自我克制等心理素質(zhì)，克服嫉妒、膽怯、緊張、偏見等不良的心理素質(zhì)。

二、高校中層領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的能力

領(lǐng)導(dǎo)能力是領(lǐng)導(dǎo)干部開展領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)，完成領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)不可缺少的基本條件和重要保證，它包括領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)律、領(lǐng)導(dǎo)理論和領(lǐng)導(dǎo)方法等的掌握和熟練和諧，以及領(lǐng)導(dǎo)干部自身的素養(yǎng)、思想方法、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有關(guān)知識(shí)與技能的水平等在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn)。

（1）觀察思維能力

思維能力是各種領(lǐng)導(dǎo)能力的核心和基礎(chǔ)，領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)思維，不僅會(huì)影響他自己，更重要的是會(huì)影響甚至決定他所領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)和群體的興衰成敗和前途命運(yùn)，領(lǐng)導(dǎo)的過程也就是領(lǐng)導(dǎo)者思維的行動(dòng)過程。在充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)和機(jī)遇的21世紀(jì)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的思維能力提出了更高的要求，賦予了更重要的意義，它將在很大程度上決定著整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能力的整體系統(tǒng)的強(qiáng)弱和優(yōu)劣，直接影響著領(lǐng)導(dǎo)工作的水平和效能。

（2）組織指揮能力

組織指揮能力是領(lǐng)導(dǎo)者按照既定的目標(biāo)任務(wù)和決策要求，進(jìn)行統(tǒng)籌安排，組織和率領(lǐng)其下屬，實(shí)現(xiàn)其既定的目標(biāo)任務(wù)，履行其基本職能的能力。一是凝聚組合能力，一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須具有一種善于凝聚組合各方面力量團(tuán)結(jié)在自己周圍，從而形成一股完成某項(xiàng)決策目標(biāo)的綜合力量的能力；二是執(zhí)法監(jiān)察能力，對(duì)決策方案的實(shí)施及其結(jié)果的檢查監(jiān)督，是領(lǐng)導(dǎo)干部的一項(xiàng)重要職責(zé)；三是全局統(tǒng)御能力，領(lǐng)導(dǎo)干部必須善于從全局總目標(biāo)出發(fā)，統(tǒng)御整個(gè)系統(tǒng)，在下屬發(fā)生矛盾時(shí)，要從全局加以調(diào)節(jié)，善于集中大家的能力和意愿，使其形成實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)的合力，防止糾纏在局部和枝節(jié)問題上；四是隨機(jī)決斷能力領(lǐng)導(dǎo)者要隨時(shí)解決實(shí)施過程中出現(xiàn)的各種問題，追蹤原來的決策目標(biāo)，進(jìn)行不斷的調(diào)整和修改，這就要求領(lǐng)導(dǎo)者必須有隨機(jī)決斷能力。

（3）協(xié)調(diào)控制能力

協(xié)調(diào)能力是領(lǐng)導(dǎo)干部通過一定的形式、方法或手段，使工作各方面因素協(xié)調(diào)一致、互相配合，從而提高整體效能的本領(lǐng)?？刂颇芰κ穷I(lǐng)導(dǎo)者控制自己和控制被領(lǐng)導(dǎo)者兩種能力。協(xié)調(diào)控制能力的內(nèi)容形式主要有：領(lǐng)導(dǎo)與環(huán)境關(guān)系的協(xié)調(diào)，組織之間縱橫關(guān)系的協(xié)調(diào)，組織內(nèi)外關(guān)系的協(xié)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部成員之間關(guān)系的協(xié)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)系的協(xié)調(diào)，各種領(lǐng)導(dǎo)職能之間關(guān)系的協(xié)調(diào)，而其中最根本的還是人際關(guān)系的協(xié)調(diào)。

（4）創(chuàng)新應(yīng)變能力。

領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新應(yīng)變能力，就是在進(jìn)行開拓創(chuàng)新的過程中，當(dāng)主、客觀情況發(fā)生了變化時(shí)，善于機(jī)動(dòng)靈活地變換原定的領(lǐng)導(dǎo)策略、計(jì)劃、形式和方法等，來適應(yīng)這種變化，這種能力就是創(chuàng)新應(yīng)變能力。實(shí)踐反復(fù)證明，尤其在現(xiàn)代社會(huì)條件下，要?jiǎng)?chuàng)新就必須善于應(yīng)變，否則就難以創(chuàng)新。現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)，說到底也就是一種不斷發(fā)現(xiàn)新情況、解決新問題、追求新目標(biāo)、開拓新境界的創(chuàng)新活動(dòng)。

首先，對(duì)自己所領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)，始終保持一種永不滿足、不斷進(jìn)取的精神，只有這樣才能保持一種銳意進(jìn)取的飽滿激情，從而勇于擺脫或沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，把握各種進(jìn)取時(shí)機(jī)；其次，努力提高自己敏銳的觀察能力和強(qiáng)烈的情報(bào)意識(shí)；再次，對(duì)一切相關(guān)事物的發(fā)展變化，都有一根功能齊全、高度靈敏的“神經(jīng)”，這就是優(yōu)質(zhì)高效的情報(bào)信息工作。

（5）情報(bào)捕捉能力

要做好現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)工作，僅僅埋頭苦干是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須不斷提高情報(bào)信息的捕捉能力，因?yàn)闇?zhǔn)確、及時(shí)的情報(bào)信息是進(jìn)行科學(xué)預(yù)測(cè)和決策的依據(jù)和基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)干部想要提高自己的觀察思維能力、組織指揮能力、協(xié)調(diào)控制能力、創(chuàng)新應(yīng)變能力，尤其預(yù)測(cè)決策能力，都必須從根本上提高情報(bào)信息的捕捉能力。

（6）文字綜合能力和口語表達(dá)能力。

它是領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)?nèi)在素質(zhì)和能力的外在體現(xiàn)，也是完成工作任務(wù)和做好工作的主要途徑?，F(xiàn)在我們有相當(dāng)一部分的干部在這方面能力還有很大的差距，需要不斷地加強(qiáng)鍛煉和提高，以適應(yīng)新時(shí)期高等教育工作的需要。

三、提高中層領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)不斷提高自身素質(zhì)和能力

1、正確地認(rèn)識(shí)自我。

作為領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提高的前提，首先必須是了解自己，了解自己的素質(zhì)結(jié)構(gòu)，了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，建立清晰明確的自我概念。每一名領(lǐng)導(dǎo)干部都有自己內(nèi)在的規(guī)定性，有其特殊的素質(zhì)要求，要想作為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部，就必須了解掌握這一角色相應(yīng)的準(zhǔn)則、素質(zhì)要求和技能技巧。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。

理論學(xué)習(xí)是提高領(lǐng)導(dǎo)干部知識(shí)水平、理論素養(yǎng)的重要途徑。我們?cè)诠ぷ髦蝎@得的是經(jīng)驗(yàn)，而理論學(xué)習(xí)賦予我們的是進(jìn)一步實(shí)踐的有力武器。知識(shí)是我們素質(zhì)和能力的源泉，知識(shí)主要靠學(xué)習(xí)獲得的。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，知識(shí)更新的加快，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的文化和知識(shí)水平提出了越來越高的要求，只有不斷地學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，不斷地提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)工作的需要，在學(xué)習(xí)是我們不但要著重學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想等政治理論，還要學(xué)習(xí)現(xiàn)代的新知識(shí)、新技術(shù)，學(xué)習(xí)和掌握教育學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等專業(yè)知識(shí)。要通過讀書、進(jìn)修、培訓(xùn)、研討等多種渠道獲得知識(shí)。以積極主動(dòng)的精神，針對(duì)自身所存在的差距和不足，虛心學(xué)習(xí)，不斷豐富和提高自身素質(zhì)，永遠(yuǎn)站在時(shí)代的前列。

3、注重實(shí)踐鍛煉，提高自身素質(zhì)和能力。

在工作實(shí)踐中不斷提高自身素質(zhì)，是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)養(yǎng)成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)本身就是一個(gè)實(shí)踐過程，領(lǐng)導(dǎo)干部決定問題的能力、處理問題的能力只有在具體的領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中加以運(yùn)用，才能得到鍛煉和提高，領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)良素質(zhì)，不是天生俱來的，主要是后天養(yǎng)成的，是在自覺的工作實(shí)踐中孕育、鍛煉和成熟起來的。因此我們?cè)诠ぷ髦幸钊雽?shí)際，在實(shí)踐中受鍛煉和培養(yǎng)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的長處與不足，并在實(shí)踐中不斷磨練自己、豐富自己、發(fā)展自己、培養(yǎng)自己，逐步養(yǎng)成優(yōu)良素質(zhì)。在實(shí)踐中我們要善于進(jìn)行調(diào)查研究，分析工作的得失，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。既要有自我剖析、自我批評(píng)的精神，又要虛心向他人和群眾學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處，從中汲取有益的營養(yǎng)，不斷地豐富和發(fā)展自己。

4、不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。

所謂領(lǐng)導(dǎo)干部的自身修養(yǎng)，主要是指領(lǐng)導(dǎo)干部政治、思想、道德、知識(shí)、心理以及組織管理等一系列素質(zhì)鍛煉和養(yǎng)成。加強(qiáng)自身修養(yǎng)是提高領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)的重要方法和途徑，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐是領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)的基本方法。

做干部首先要做人，做一個(gè)善良和正直的人。只有這樣，群眾才愿意與你交往、溝通，才能把個(gè)人的思想融入到集體中，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的氛圍。作為一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)干部，要能夠容人，容許別人個(gè)性、觀點(diǎn)和錯(cuò)誤，只有這樣才能吸收別人的智慧，發(fā)揮集體中每一個(gè)人的作用。領(lǐng)導(dǎo)干部要正確看待手中的權(quán)力，自覺地樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，不謀取任何私利和特權(quán)，克己奉公，以黨和人民的利益為主，吃苦在前，享受在后，模范遵守和維護(hù)黨紀(jì)國法，識(shí)大體，顧大局，破除狹隘的個(gè)人主義和本位主義思想。恪守職責(zé)，盡全力完成黨和人民賦予的職責(zé)。因此，我們必須不斷學(xué)習(xí)，在思想上加強(qiáng)自我約束和自我控制，嚴(yán)于律己、提高修養(yǎng)，使自身的政治、思想和各方面不斷獲得完善和提高。