第一篇：思考與練習(xí)(高教方法)

思考與練習(xí)

一、單項(xiàng)選擇題

1.理論性課程的特點(diǎn)是讓學(xué)生：

A.學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)B.學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗(yàn)C.解決實(shí)際問題D.知識(shí)邏輯性差

2.注重教學(xué)氣氛營造和良好師生關(guān)系建立的教學(xué)模式是：

A.程序教學(xué)B.暗示教學(xué)C.非指導(dǎo)教學(xué)D.掌握學(xué)習(xí)

3.通過以學(xué)生反思自己言行提高學(xué)生修養(yǎng)方式的教育學(xué)生的方法是：

A.行為實(shí)踐法B.評(píng)價(jià)激勵(lì)法C.說服教育法D.引導(dǎo)自省法

4.案例教學(xué)被認(rèn)為是培養(yǎng)

A.技術(shù)型B.管理型C.研究型D.復(fù)合型

5.屬于視聽教材基本要素的是：

A.語言B.文本C.音樂D.音響

6.以技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)為主旨的課程設(shè)置反映了教育的基本要求：

A.?？粕鶥.本科生C.研究生D.博士生

二、多項(xiàng)選擇題

1.屬于按照課程基礎(chǔ)性程度分類的課程有：

A.公共課程B.基礎(chǔ)課程C.專業(yè)基礎(chǔ)課程D.專業(yè)課程

2.屬于按照學(xué)生修習(xí)的必要性分類的課程有：

A.必修課程B.選修課程C.基礎(chǔ)課程D.公共課程

3.我國高等教育中常用的課堂理論教育的組織形式有：

A.講授B.討論C.實(shí)驗(yàn)D.實(shí)習(xí)

4.選擇教育組織形式的依據(jù)是：

A.教學(xué)目標(biāo)B.教育內(nèi)容C.學(xué)生情況D.學(xué)校條件

5.下列屬于過程控制型的教育模式是：

A.先行組織者模式B.程序教學(xué)模式C.非指導(dǎo)性教學(xué)模式D.暗示教學(xué)模式

6.實(shí)踐性課程的特點(diǎn)是：

A.獲得直接經(jīng)驗(yàn)B.培養(yǎng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性C.鍛煉解決問題能力D.獲得直接經(jīng)驗(yàn)

7.屬于大學(xué)生社會(huì)能力的是：

A.社會(huì)交往能力B.合作能力C.組織與領(lǐng)導(dǎo)能力D.科研能力

8.大學(xué)生的道德品質(zhì)是由他們的構(gòu)成的。

A.道德認(rèn)識(shí)B.道德情感C.道德意志D.道德行為

9.先行組織者模式的提出者是：

A.赫爾巴特B.羅杰斯C.奧蘇貝爾D.斯金納

10.道德從內(nèi)容上來看，可分為：

A.社會(huì)公德B.婚姻道德C.職業(yè)道德D.家庭道德

三、判斷題

1.教學(xué)大綱是制定課程計(jì)劃的基本依據(jù)。

2.非限定選修課就是在規(guī)定要選的課程里讓學(xué)生自己選擇的課程。

3.設(shè)置限定選修課程的目的在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的特長。

4.大學(xué)生學(xué)業(yè)成績不良的原因主要是由于智力低下造成的。

5.心理障礙是精神病最典型的表現(xiàn)。

四、簡答題1.大學(xué)生思想品德培養(yǎng)2.大學(xué)生科研能力培養(yǎng)3.課程計(jì)劃的內(nèi)容暗示教學(xué)法 4.評(píng)價(jià)

第二篇：第四章思考與練習(xí)

第四章 思考與練習(xí)

一、判斷題

1．法規(guī)和規(guī)章都是規(guī)范化、制度化管理的文書，二者只是叫法不同，都是一回事。(×)2．規(guī)章制度是國家行政機(jī)關(guān)針對(duì)企事業(yè)單位制定的，國家公務(wù)員不適合使用。(×)3．法規(guī)是法律、法令、條例、規(guī)則、章程等法定文件的總稱。(√)、4．規(guī)章制度是章程、條例、規(guī)定、辦法、細(xì)則、規(guī)則、規(guī)程、制度、守則、公約、須知等的 總稱。(√)5．規(guī)則是對(duì)規(guī)章制度的具體解說。(×)6．規(guī)則的行業(yè)性很強(qiáng)，不同的行業(yè)有不同的規(guī)則。(√)7．行業(yè)的一些規(guī)章制度可以本單位自己制定，不須報(bào)上級(jí)批準(zhǔn)。(√)8．不能把“不許打人、罵人”、“不許偷東西”寫入<學(xué)校規(guī)章》。(√)8．計(jì)劃的目標(biāo)不能留有余地，制定了就要堅(jiān)決執(zhí)行。(×)9．寫工作總結(jié)既不能搞浮夸，也不能將總結(jié)寫成“檢討書”．而應(yīng)當(dāng)采用實(shí)事求是的態(tài)度。(√)10.寫總結(jié)一定要按照完成工作的時(shí)間先后順序來寫。(×)11.在日常工作中，各單位編發(fā)的“快報(bào)”、“簡訊”、“內(nèi)部參考”等其形式與簡報(bào)相同但不屬于簡報(bào)的范疇。(×)12.會(huì)議紀(jì)要與會(huì)議簡報(bào)盡管寫法不同，但寫作目的相同。（×）

13.調(diào)查報(bào)告是一種常見的應(yīng)用文體，不適合在報(bào)刊上發(fā)表。(×)14.述職報(bào)告是向主管部門陳述自己工作實(shí)績的口頭報(bào)告。(×)15．《政府工作報(bào)告》也是述職報(bào)告。(√)

二、選擇題

1．下面哪種文體屬于規(guī)章制度的是(A、B)。A.《土地使用法》 B．《道路交通安全法》 C．《中華人民共和國學(xué)位條例》 D．《戒嚴(yán)令》 2．法規(guī)與規(guī)章的主要區(qū)別在于(A)。A.制發(fā)單位不同 B．篇幅長短不同 D．針對(duì)的年齡不同 D．針對(duì)的職業(yè)不同。3．在下列計(jì)劃中屬于全局性長期計(jì)劃的是(A D)。A.規(guī)劃 B．方案 C．要點(diǎn)、D．設(shè)想 4．按時(shí)間劃分，計(jì)劃可以分為(D)。A.學(xué)習(xí)計(jì)劃 B．生產(chǎn)計(jì)劃 C工作計(jì)劃 D．長期計(jì)劃

5．總結(jié)通常采用(A)寫作。

A.第一人稱 B．第二人稱 C．第三人稱 6．總結(jié)主體部分需要重點(diǎn)寫的內(nèi)容有(C D E)。A.上級(jí)要求 B．基本情況、C．成績與經(jīng)驗(yàn) D．存在問題與教訓(xùn) E．今后努力方向

7．圍繞主題，總結(jié)事物發(fā)展的全過程，把事物的因果、成績、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)糅合在一起寫，這樣的總結(jié)結(jié)構(gòu)形式是(C)。

A．條文式 B．小標(biāo)題式 C．全文貫通式 D．橫式

8．《××省衛(wèi)生系統(tǒng)2008年工作總結(jié)》屬于(A)。A.公文式標(biāo)題 B．文章式標(biāo)題 C．雙標(biāo)題、9．下面屬于簡報(bào)的范圍的是(A C)。

A.教育簡訊 B．時(shí)事新聞 C．高考指南 D．新聞聯(lián)播

10.簡報(bào)的報(bào)頭字體(A)。

A．用紅色字體 B．用黑色字體

C．沒有統(tǒng)一規(guī)定 D．根據(jù)內(nèi)容重要程度決定

三、簡答題

1．規(guī)則、規(guī)定、守則有什么區(qū)別？

答：規(guī)則：在特定范圍內(nèi)，要求有關(guān)人員共同遵守的具有約束力的行為規(guī)范和準(zhǔn)則；

規(guī)則——側(cè)重對(duì)工作、活動(dòng)和管理等事項(xiàng)，就其職責(zé)、內(nèi)容、范圍、方式、程序等作出界定。

規(guī)定：在特定范圍內(nèi)對(duì)某一方面工作或事項(xiàng)的行為規(guī)范；帶有很強(qiáng)的強(qiáng)制性。

規(guī)定——側(cè)重對(duì)工作和管理行為提出規(guī)范，明確提出應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么和應(yīng)該怎么做、不應(yīng)該怎么做等提倡性和禁止性的要求。

守則：是根據(jù)本部門、本地區(qū)的具體情況制定的一種行為規(guī)范和準(zhǔn)則。

守則——側(cè)重對(duì)成員個(gè)體行為和思想品德提出自律性的規(guī)范。

2．計(jì)劃有什么特點(diǎn)？為什么計(jì)劃要有超前性和預(yù)見性？ 答：特點(diǎn)——目的性和針對(duì)性；超前性和預(yù)見性；規(guī)范性和約束性。

計(jì)劃是工作開展之前預(yù)先制定好的，是超前于工作實(shí)踐的文書，沒有超前性和預(yù)見性，就沒有計(jì)劃。3．總結(jié)的標(biāo)題有哪幾種類型？ 答：總結(jié)的標(biāo)題有兩種： 一是公文式標(biāo)題，由“單位名稱＋時(shí)限＋總結(jié)內(nèi)容＋文種”組成，如“四川大學(xué)錦江學(xué)院二0一一年教學(xué)工作總結(jié)”；單位內(nèi)部的總結(jié)可省略單位名稱，如“×教學(xué)工作總結(jié)”；根據(jù)實(shí)際需要，還可省略前三個(gè)要素，只用“總結(jié)”作為標(biāo)題。

二是新聞式標(biāo)題，用概括總結(jié)中心意思的短語作標(biāo)題。如“讓全市人民喝上放心水”；

還可將上述兩種結(jié)合為雙標(biāo)題，即“新聞＋公文”標(biāo)題，如“降低人口數(shù)量、提高人口數(shù)量——××縣2007年計(jì)劃生育總結(jié)”。4．簡報(bào)有哪些種類？

答：種類——工作簡報(bào)：專題簡報(bào)：會(huì)議簡報(bào)。

5．調(diào)查報(bào)告收集材料的方法有多種，舉例說說其中一種的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

答：常用的調(diào)查方法有：開會(huì)調(diào)查；個(gè)別訪問；現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查；蹲點(diǎn)調(diào)查。

現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查：優(yōu)點(diǎn)——親臨現(xiàn)場(chǎng)，眼見為實(shí)，可得到第一手資料。缺點(diǎn)——時(shí)間有限。

6．述職報(bào)告與個(gè)人總結(jié)有何異同？

答：兩者都是個(gè)人陳述回顧、檢查、評(píng)價(jià)自己在一定時(shí)期的工作實(shí)績、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出問題的的自我評(píng)述性文書。不同點(diǎn)： 1）概念不同——

述職報(bào)告：只報(bào)告職責(zé)之內(nèi)的工作；

總 結(jié)：通過回顧，找出收獲，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)及帶有規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。

2）目的作用不同——

述職報(bào)告：是上級(jí)考核是否稱職的文字依據(jù)；

總結(jié)：帶出有規(guī)律性的理性認(rèn)識(shí)。3）回答的問題不同——

述職報(bào)告：要回答的是如何履行職責(zé)、稱職與否等問題；

總結(jié)：作了哪些工作、有哪些成績經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、今后的打算等。

4）寫作的側(cè)重點(diǎn)不同——

述職報(bào)告：以報(bào)告職責(zé)情況、德才勤績?yōu)橹鳎?總結(jié)：以歸納工作事實(shí)、匯總工作為主； 5）結(jié)束語不同——

述職報(bào)告：常用“述職至此，謝謝大家”、“專此報(bào)告，請(qǐng)審閱”等；

總結(jié)：結(jié)束時(shí)，還要寫明下一步的打算、努力方向。6）表達(dá)不同——

述職報(bào)告：夾敘夾議，有時(shí)還輔以說明的表達(dá)方式；

總結(jié)：一般用敘事的語言，概括歸納。

四、綜合練習(xí)題

1．結(jié)合規(guī)章性應(yīng)用文的特點(diǎn)分析下面的“教師準(zhǔn)則”和“規(guī)定”有什么不妥。

××省益陽市赫山區(qū)和資陽區(qū)兩個(gè)教育局頒發(fā)的“教師準(zhǔn)則”里有一條：“中小學(xué)教師嚴(yán)禁奸污猥褻女生”。

××醫(yī)院有一條規(guī)定：“嚴(yán)禁銷售假藥，嚴(yán)禁向患者索要紅包”。

答：此條適用于所有公民，不應(yīng)單獨(dú)列入教師準(zhǔn)則。準(zhǔn)則應(yīng)具有很強(qiáng)的限定性、行業(yè)性和針對(duì)性。

此條應(yīng)是全社會(huì)的行為準(zhǔn)則和規(guī)范，作為醫(yī)院理應(yīng)率先垂范，其針對(duì)性不強(qiáng)。

2．下面是××大學(xué)605寢室的室規(guī)，請(qǐng)按規(guī)章制度的要求重新改寫。

(1)自己梳完頭，自己整理掉，不能在廁所洗頭。(2)地板都用抹布擦，擦完自己清理垃圾。(3)廁所垃圾、室內(nèi)垃圾每天輪流倒。(4)凡被扣分要重掃，直到不扣分。(5)配合寢室長安排。

(6)掃地扣分的同學(xué)，星期五時(shí)重新打掃一次，直到滿分。(7)中午12點(diǎn)過后，本寢室處于午休中，不得來敲門（來敲門者不給開門）。

(8)無論是誰來605寢室不得用力敲門或者用腳踢門，否則不給開門。

(9)去上課的時(shí)候，都要把寢室內(nèi)的電風(fēng)扇、空調(diào)、燈關(guān)掉方能離開，并且要把門關(guān)好（無論你是誰，只要你是605寢室的人都要這么做）“

(10)晚上10點(diǎn)后不能說話，否則罰款5塊，放在寢室費(fèi)里，或者罰打掃一個(gè)星期的寢室（為了第二天能有個(gè)好昀精神上課，請(qǐng)大家必須遵守）。

(11)寢室的人都要相親相愛，互相幫助，不得吵架，有什么意見可以提出來，大家一起商量。

(12)寢室的人在外面受欺負(fù)時(shí)，全室的人要全部出動(dòng)幫忙。

(13)誰有好吃的，大家要共同分享。改寫：（略）

3．下面的計(jì)劃標(biāo)題有什么錯(cuò)誤？請(qǐng)改正。

(1)××縣國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展五年計(jì)劃 改正： ××縣

《關(guān)于國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的五年計(jì)劃 》（2001——2005）‘

(2)二OO九年至二O—O年中小學(xué)教育事業(yè)規(guī)劃草案 改正：《××市2009——2010年中小學(xué)教育事業(yè)規(guī)劃》（草案）、(3)××大學(xué)二OO六年招生工作規(guī)劃 改正： ××大學(xué) 關(guān)于2006年招生規(guī)劃(4)電業(yè)局關(guān)于第一季度的工作計(jì)劃 改正： ××市電業(yè)局 關(guān)于第一季度的工作計(jì)劃

4．指出下面計(jì)劃中存在的問題并修改。

××學(xué)院學(xué)生會(huì)

關(guān)于2009～2010的工作計(jì)劃

光陰似箭，歲月如梭，新的一學(xué)期開始了，學(xué)生會(huì)也迎來了新學(xué)期的工作。本學(xué)期是新學(xué)生會(huì)工作的第二個(gè)學(xué)期，我們要肯定成績，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，力爭(zhēng)本學(xué)期的工作 上—個(gè)新臺(tái)階，為國家爭(zhēng)光，為學(xué)院爭(zhēng)氣，為同學(xué)們爭(zhēng)臉。

這個(gè)學(xué)期，我們本著“堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，創(chuàng)建全國一流學(xué)院”的目標(biāo)，制定了以下的工作計(jì)劃，希望同學(xué)們周知。

本學(xué)期的工作主要有三個(gè)方面：創(chuàng)建文明班級(jí)、開展文體活動(dòng)、建立學(xué)習(xí)興趣小組。

一、創(chuàng)建文明班級(jí)

1．進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律管理，保持到課率80%左右。2．不遲到早退，上課不吃東西。3．按時(shí)起床，按時(shí)睡覺。

二、文體活動(dòng) 1.5月份舉行籃球聯(lián)賽。2.6月份舉行歌詠比賽。3.7月份舉行田徑比賽。4．其他比賽。

三、學(xué)習(xí)興趣小組

對(duì)學(xué)習(xí)有興趣的同學(xué)采取自由報(bào)名的方式組建學(xué)習(xí)興趣小組，開展“英語角”、“法語角”、“日語角”，請(qǐng)任課老師參加我們的活動(dòng)。請(qǐng)過四、六級(jí)的同學(xué)介紹經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)老師為我們準(zhǔn)備考研、出國、就業(yè)的同學(xué)舉辦一系列的講座。

以上計(jì)劃如無不妥，請(qǐng)按計(jì)劃執(zhí)行。

評(píng)析：1。時(shí)間不對(duì)，標(biāo)題是“”，內(nèi)容卻是“第二學(xué)期”； 2。內(nèi)容欠妥，缺乏規(guī)范性和約束性。創(chuàng)建文明班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)太低，更無具體措施。3.結(jié)束語不通?？梢圆灰?。4.沒有落款和日期。

5．下面是南海實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一篇總結(jié)，找出錯(cuò)誤并改正。

南海實(shí)驗(yàn)小學(xué)

二OO一上學(xué)年語言文字工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

一、基本情況

我校教師大部分都是本地人，日常的交談多使用粵語。為了更好地落實(shí)推普和規(guī)范文字的工作，提高我校師生的普通話水平，正確使用規(guī)范字，同時(shí)為了使教師能更進(jìn)一步 與社會(huì)接軌，特制定本語言文字工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

二、具體內(nèi)容

1.組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)語言文字工作的通知，轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)。

2.校園內(nèi)推廣使用普通話或英語。教師堅(jiān)持用普通話教學(xué)，英語教師使用英語口語進(jìn)行教學(xué)；學(xué)生在校期間都用普通話或英語來作為日常用語。

3．學(xué)校的百靈鳥電視臺(tái)規(guī)定以普通話作為廣播語言。4．語文學(xué)科改革考試制度，用普通話朗讀考試占20%，提高學(xué)生的普通話水平。

5．學(xué)校的各類宣傳欄、資料整理、發(fā)出的通知、證書、學(xué)生評(píng)語，以及師生的書面表達(dá)等必須使用規(guī)范字，不能用繁體字。．

6．由教導(dǎo)處、組長組成檢查小組，督促教師使用普通話；通過墻報(bào)評(píng)比、作業(yè)教案檢查等形式，檢查是否正確使用規(guī)范字。

7．通過粉筆字比賽，促進(jìn)教師使用規(guī)范字。南海實(shí)驗(yàn)小學(xué) ××××年×月×日 評(píng)析：1.文不對(duì)題。文種是總結(jié)，但其內(nèi)容卻是計(jì)劃。2.基本情況與具體內(nèi)容也存在矛盾。

6．這是一篇某市人防商業(yè)街創(chuàng)業(yè)與發(fā)展經(jīng)驗(yàn)材料的導(dǎo)語部分，標(biāo)題是“在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，在探索中求發(fā)展”，請(qǐng)指出其中存在的問題，并進(jìn)行修改。

“平戰(zhàn)結(jié)合，為民造?！奔仁墙倳泴?duì)新時(shí)期人防建設(shè)的精辟論述，也是新形勢(shì)下人防建設(shè)的發(fā)展方向，要增強(qiáng)人防建設(shè)的自身活力，必須開展好人防工程的平戰(zhàn)結(jié)合，全 面推動(dòng)?！叭齻€(gè)效益”的協(xié)調(diào)發(fā)展?！痢潦腥朔赖叵律虡I(yè)街面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，審時(shí)度勢(shì)，積極采取有效措施，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，站穩(wěn)了腳跟，求得了發(fā)展，在推動(dòng)人防“三個(gè)效益”的協(xié)調(diào)發(fā)展中作出了自己的貢獻(xiàn)。評(píng)析：語言羅嗦，前后重復(fù)?？筛臑椋?/p>

“平戰(zhàn)結(jié)合，為民造?！笔墙倳泴?duì)新時(shí)期人防建設(shè)的精辟論述，也是新形勢(shì)下人防建設(shè)的發(fā)展方向?！痢潦腥朔赖叵律虡I(yè)街面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，審時(shí)度勢(shì)，積極采取有效措施，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，站穩(wěn)了腳跟，求得了發(fā)展，在推動(dòng)人防“三個(gè)效益”的協(xié)調(diào)發(fā)展中作出了自己的貢獻(xiàn)。

7．四川省××市公安局治安處召開了一次全市開鎖從業(yè)人員會(huì)議，根據(jù)下面一組無序的材料，以××市公安局名義寫一份簡報(bào)，要求格式完整，字?jǐn)?shù)不少于500字。

會(huì)議地點(diǎn)：市政府一樓會(huì)議室。

會(huì)議時(shí)間：××××年4月12日。

會(huì)議主持人：王××局長。會(huì)議內(nèi)容：新興的開鎖行業(yè)給群眾提供了諸多方便，但也給社會(huì)治安帶來了很多隱患。近日，四J1l省×x市公安局出臺(tái)新的措施，對(duì)開鎖人員嚴(yán)加管理。

幾年來，XX市公安局治安部門對(duì)開鎖業(yè)這一特種行業(yè)一直嚴(yán)格管理，但隨著開鎖從業(yè)人員的日益增多，治安隱患也日趨嚴(yán)重。

為此，×x市警方在日常治安管理工作中，積極探索開鎖業(yè)管理的新思路、新辦法'經(jīng)過調(diào)研，摸清了全市開鎖從業(yè)人員的底數(shù)，并制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)開鎖業(yè)管理 的緊急通知》，要求全市各級(jí)公安機(jī)關(guān)對(duì)開鎖人員逯人建立檔案。

近日，警方召開全市開鎖從業(yè)人員會(huì)議，頒布了《全市開鎖業(yè)從業(yè)人員管理規(guī)定》，一是要求符合開鎖業(yè)資格的從業(yè)人靈將手機(jī)號(hào)碼及住址統(tǒng)一制成聯(lián)系卡，送到派出所統(tǒng)一 管理，禁止私自張貼廣告，一旦發(fā)現(xiàn)此類問題，將依照治安管理處罰法予以處罰，同時(shí)取締其從業(yè)資格。二是××市公安局制定了統(tǒng)一格式登記本，從業(yè)人員對(duì)每次求助開鎖的 情況進(jìn)行全面登記，并要有求助開鎖人員簽字。三是從業(yè)人員的手機(jī)聯(lián)系號(hào)碼備存在各派出所，求助開鎖群眾如求助“110”，“110”指揮中心將根據(jù)求助群眾的地址與轄區(qū)派出 所聯(lián)系，派出所與從事開鎖人員聯(lián)系，開鎖人員到派出所后與求助群眾、社區(qū)民警共同去開鎖；如群眾直接與開鎖人員聯(lián)系，開鎖人員需先到派出所登記’方可進(jìn)行開鎖活動(dòng)e四 是未經(jīng)公安機(jī)關(guān)允許，開鎖從業(yè)人員不得私自招收徒弟或從事培訓(xùn)工作。

××市公安局 簡 報(bào)

（第×期）

××市公安局治安處編 ××××年×月×日

××××年4月12日四川省 ××市公安局治安處在市政府一樓會(huì)議室，召開了一次全市開鎖從業(yè)人員會(huì)議。會(huì)議由王××局長主持。

會(huì)議指出，新興的開鎖行業(yè)給群眾提供了諸多方便，但也給社會(huì)治安帶來了很多隱患。

會(huì)議認(rèn)為，××市警方在日常治安管理工作中，積極探索開鎖業(yè)管理的新思路、新辦法、經(jīng)過調(diào)研，摸清了全市開鎖從業(yè)人員的底數(shù)，并制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)開鎖業(yè)管理的緊急通知》，要求全市各級(jí)公安機(jī)關(guān)對(duì)開鎖人員逐人建立檔案。

會(huì)議上頒布了《全市開鎖業(yè)從業(yè)人員管理規(guī)定》。

一是要求符合開鎖業(yè)資格的從業(yè)人員將手機(jī)號(hào)碼及住址統(tǒng)一制成聯(lián)系卡，送到派出所統(tǒng)一管理，禁止私自張貼廣告，一旦發(fā)現(xiàn)此類問題，將依照治安管理處罰法予以處罰，同時(shí)取締其從業(yè)資格。

二是××市公安局制定了統(tǒng)一格式登記本，從業(yè)人員對(duì)每次求助開鎖的情況進(jìn)行全面登記，并要有求助開鎖人員簽字。

三是從業(yè)人員的手機(jī)聯(lián)系號(hào)碼備存在各派出所，求助開鎖群眾如求助“110”，“110”指揮中心將根據(jù)求助群眾的地址與轄區(qū)派出所聯(lián)系，派出所與從事開鎖人員聯(lián)系，開鎖人員到派出所后與求助群眾、社區(qū)民警共同去開鎖；如群眾直接與開鎖人員聯(lián)系，開鎖人員需先到派出所登記，方可進(jìn)行開鎖活動(dòng)。

四是未經(jīng)公安機(jī)關(guān)允許，開鎖從業(yè)人員不得私自招收徒弟或從事培訓(xùn)工作。

報(bào)：四川省公安廳治安處 送：市局領(lǐng)導(dǎo)、市直有關(guān)單位

發(fā)：各區(qū)縣公安局、派出所，本局各科室

8．請(qǐng)根據(jù)以下材料寫一份關(guān)于大學(xué)生課外閱讀情況的調(diào)查報(bào)告。

草坪上、樹蔭下、小河邊??隨處可見手不離卷的大學(xué)生，他們臉上洋溢著滿足自信的笑容。

“你課外閱讀的主要目的是什么？”“你最喜歡閱讀哪種類型的書籍？”“你平時(shí)看一本書用多長時(shí)間？”??前不久我們對(duì)大學(xué)生的閱讀取向進(jìn)行了一次訪問式調(diào)查，目的是了解當(dāng)代大學(xué)生讀什么書，讀多少書和怎樣讀書的問題。

通過調(diào)查了解到，部分學(xué)生課外閱讀主要是為了休閑。他們認(rèn)為“平時(shí)專業(yè)課裎的閱讀量已經(jīng)很大了，課外閱讀當(dāng)然選擇內(nèi)容較輕松的課外書籍，以緩解讀書的壓力”。這 樣的學(xué)生大約占44.9%。還有部分同學(xué)課外閱讀是為了拓展知識(shí)面，這樣的學(xué)生所占比例較少，只有8%。

大學(xué)生不青睞具有專業(yè)知識(shí)的書籍是否合理呢？不少招聘企業(yè)都感慨現(xiàn)在的大學(xué)生專業(yè)能力很薄弱，學(xué)以致用的能力較差。在學(xué)校期間不注重專業(yè)知識(shí)的積累和自身專業(yè)技能的訓(xùn)練，不閱讀、不關(guān)注相關(guān)專業(yè)課外書籍，是造成這種現(xiàn)象的原因之一。

在回答“你最喜歡閱讀哪種類型的書籍”時(shí)，大多數(shù)學(xué)生選擇報(bào)刊雜志。報(bào)刊雜志始終占據(jù)大學(xué)生閱讀排行榜的首位。多數(shù)學(xué)生選擇此類書籍的原因大多是因?yàn)椤伴喿x起來方便”和“信息量大，來源廣泛，易獲得”。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，學(xué)校為學(xué)生免費(fèi)提供的《文匯報(bào)》成為閱讀人次最多的報(bào)刊，《青年報(bào)》、《環(huán)球時(shí)報(bào)》、《參考消息》、《電腦報(bào)》、《讀者》有一定的24%。在閱讀內(nèi)容上，閱讀新聞?wù)?1%，領(lǐng)先于其他三項(xiàng)；閱讀“生活信息及收集資料。占24%；閱讀“文學(xué)作品”占16%；閱讀“評(píng)論文章”占18%。

目前大學(xué)生的閱讀結(jié)構(gòu)對(duì)于大學(xué)生正確世界觀、人生觀的形成非常不利，急需加以正確引導(dǎo)。

關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生閱讀情況的調(diào)查 當(dāng)代大學(xué)生讀什么書，讀多少書和怎樣讀書，他們的閱讀結(jié)構(gòu)關(guān)系到正確世界觀、人生觀的形成。對(duì)此，我們對(duì)大學(xué)生的閱讀取向進(jìn)行了一次訪問式調(diào)查。

問題：“你課外閱讀的主要目的是什么？”

“你最喜歡閱讀哪種類型的書籍？”

“你平時(shí)看一本書用多長時(shí)間？”??

通過調(diào)查了解到，部分學(xué)生課外閱讀主要是為了休閑。他們認(rèn)為“平時(shí)專業(yè)課裎的閱讀量已經(jīng)很大了，課外閱讀當(dāng)然選擇內(nèi)容較輕松的課外書籍，以緩解讀書的壓力”。這樣的學(xué)生大約占44.9%。

還有部分同學(xué)課外閱讀是為了拓展知識(shí)面，這樣的學(xué)生所占比例較少，只有8%。

在回答“你最喜歡閱讀哪種類型的書籍”時(shí)，大多數(shù)學(xué)生選擇報(bào)刊雜志。報(bào)刊雜志始終占據(jù)大學(xué)生閱讀排行榜的首位。多數(shù)學(xué)生選擇此類書籍的原因大多是因?yàn)椤伴喿x起來方便”和“信息量大，來源廣泛，易獲得”。

調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，學(xué)校為學(xué)生免費(fèi)提供的《文匯報(bào)》成為閱讀人次最多的報(bào)刊，《青年報(bào)》、《環(huán)球時(shí)報(bào)》、《參考消息》、《電腦報(bào)》、《讀者》有一定的24%。在閱讀內(nèi)容上，閱讀新聞?wù)?1%，領(lǐng)先于其他三項(xiàng)；讀“評(píng)論文章”占18%。

大學(xué)生不青睞具有專業(yè)知識(shí)的書籍是否合理呢？不少招聘企業(yè)都感慨現(xiàn)在的大學(xué)生專業(yè)能力很薄弱，學(xué)以致用的能力較差。在學(xué)校期間不注重專業(yè)知識(shí)的積累和自身專業(yè)技能的訓(xùn)練，不閱讀、不關(guān)注相關(guān)專業(yè)課外書籍，是造成這種現(xiàn)象的原因之一。

9．下面是關(guān)于商品房空置率問題的調(diào)查材料，你認(rèn)為爭(zhēng)論的焦點(diǎn)是什么？應(yīng)該怎樣調(diào)查才合理？

日前有報(bào)道稱，國家電網(wǎng)公司在660個(gè)城市的調(diào)查顯示，有高達(dá)6540萬套住宅的電表連續(xù)6個(gè)月讀數(shù)為零，按每套房3口人計(jì)算，可供近2億人居住。北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用理學(xué)院城市科學(xué)系課題組對(duì)北京50多個(gè)2004年到2006年售出后入住的小區(qū)用電情況進(jìn)行抽樣調(diào)查，得出27.16%的住房空置率結(jié)果，推算出北京2007年約有5400多萬平米已購商品房閑置。

對(duì)此，北京市房地產(chǎn)業(yè)協(xié)全副秘書長陳志昨天堅(jiān)定地說，這個(gè)數(shù)據(jù)有錯(cuò)誤，說明不了任何問題。

北京市房地產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)副秘書長陳志表示，報(bào)道中提到的“空置房”從概念上就是錯(cuò)誤的?？罩梅克膽?yīng)該是開發(fā)商開發(fā)還未出售的住宅、廠房、車庫、商業(yè)性用房等。而 報(bào)道中的“空置房”其實(shí)是閑置房，就是個(gè)人擁有的房屋，沒有去住的房子，而且閑置情況也多種多樣。

“我愛我家”副總裁胡景暉表示，據(jù)他了解，近十年全國一共才建了7000余萬套住宅，不可能空置6000多萬套。

答：爭(zhēng)論的焦點(diǎn)是空置房的概念，或調(diào)查方法是什么。“空置房”應(yīng)該是開發(fā)商開發(fā)還未出售的住宅、廠房、車庫、商業(yè)性用房等。按這樣標(biāo)準(zhǔn)調(diào)查是比較合理的。10．以班委干部的身份，用下面的材料寫一份述職報(bào)告。

圍繞“以搞好學(xué)習(xí)為主；提高能力并重”的原則及“共同進(jìn)步，共創(chuàng)和諧班級(jí)”的目標(biāo)，以“優(yōu)秀帶動(dòng)落后”的辦法，開展班級(jí)各項(xiàng)工作。

學(xué)習(xí)上，定期開展班會(huì)，盡心盡責(zé)為同學(xué)服務(wù)。組織“興趣小組”，帶動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

關(guān)心同學(xué)生活，解決同學(xué)生活難題，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛精神。開展班內(nèi)各種有益活動(dòng)，豐富課余文化生活。帶頭養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

在利益面前，嚴(yán)格自律，以高度的責(zé)任感和認(rèn)真態(tài)度完成職責(zé)范圍內(nèi)的工作任務(wù)。為同學(xué)做好事。積極追求思想進(jìn)步，發(fā)動(dòng)大家向黨組織靠攏。

對(duì)違紀(jì)違規(guī)的同學(xué)嚴(yán)肅批評(píng)，不講情面，不做“老好人”，是非觀念強(qiáng)。

共同進(jìn)步，共創(chuàng)和諧班級(jí)

——2009學(xué)班長王××述職報(bào)告

尊敬的老師，同學(xué)們：

一年來，我和班委圍繞“以搞好學(xué)習(xí)為主；提高能力并重”的原則及“共同進(jìn)步，共創(chuàng)和諧班級(jí)”的目標(biāo)，以“優(yōu)秀帶動(dòng)落后”的辦法，開展班級(jí)各項(xiàng)工作。

學(xué)習(xí)上，定期開展班會(huì)，盡心盡責(zé)為同學(xué)服務(wù)。組織“興趣小組”，帶動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

關(guān)心同學(xué)生活，解決同學(xué)生活難題，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛精神。開展班內(nèi)各種有益活動(dòng)，豐富課余文化生活。帶頭養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

在利益面前，嚴(yán)格自律，以高度的責(zé)任感和認(rèn)真態(tài)度完成職責(zé)范圍內(nèi)的工作任務(wù)。為同學(xué)做好事。積極追求思想進(jìn)步，發(fā)動(dòng)大家向黨組織靠攏。

對(duì)違紀(jì)違規(guī)的同學(xué)嚴(yán)肅批評(píng)，不講情面，不做“老好人”，是非觀念強(qiáng)。

作為一名班干部，我還存在很多不足。如“優(yōu)秀帶動(dòng)后進(jìn)”辦法不多，效果還不夠顯著等，還有待進(jìn)一步努力。

謝謝大家！

述職人：王××

××××年×月×日

第三篇：2012高教版大學(xué)語文練習(xí)答案

大學(xué)語文練習(xí)題

一、填空題：

1．孔子，名（丘），字（仲尼），（春秋時(shí)期）魯國人，是我國（儒家）學(xué)派的創(chuàng)始人?？鬃拥暮诵乃枷胧恰叭省?，是從家庭出發(fā)的尊卑長幼、貴賤親疏的差別的愛，而這個(gè)愛體現(xiàn)為孝、弟(悌)、忠、信的道德禮教及“君君臣臣、父父子子”的奴隸秩序上，這符合封建統(tǒng)治階級(jí)的要求，因此歷代統(tǒng)治階級(jí)都利用它來維護(hù)自己的統(tǒng)治。

2．（孟子）是孔子之后戰(zhàn)國中期最重要的儒學(xué)大師，認(rèn)為“民為貴，君為輕”，提倡“法先王”、“行仁政”，主張“性善”論，被后世尊稱為（亞圣）。

3． “身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平”出自（《禮記?大學(xué)》）。4．“四書五經(jīng)”的中“四書”是指《 大學(xué) 》，《 中庸 》、《 論語 》和《 孟子 》；“五經(jīng)”是指 《 詩 》，《 書 》、《

禮

》、《 易 》 《 春秋 》。5．先秦時(shí)期，我國散文可分為（諸子）散文和（歷史）散文兩大類。

6．“暮春著，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸?！背鲎浴?論語·先進(jìn)

》，冠者指（成年男性，古時(shí)男子二十歲行冠禮，表示已長大成人。）。7．《蘭亭集序》的作者為（東晉）朝的（王羲之），是我國著名的書法家和文學(xué)家，出身于掌權(quán)的大世族，因官至右軍將軍，所以世稱(王右軍)。

8．全面論述文學(xué)及文章學(xué)的道理，極大成又頗有獨(dú)到創(chuàng)見，被后人譽(yù)為“體大思精”的是（劉勰）的《 文心雕龍》。

9．“文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作”，這句話出自（白居易）的《與元九書 》。10．“老莊”指的是（道）的代表人物（老子）、（莊子）。11．文學(xué)史上并稱“風(fēng)騷”的是《 詩經(jīng) 》、（楚辭）。

12．偉大的愛國詩人屈原用楚辭形式創(chuàng)作了《九章》、《 九歌 》,其代表作《 離騷 》是我國古代文學(xué)史上最宏偉瑰麗的長篇抒情詩。

13．《陶庵夢(mèng)憶》、《西湖夢(mèng)尋》是（張岱）的小品文集。

14．代表兩漢時(shí)期散文最高成就的是司馬遷的《 史記 》，是我國第一部(紀(jì)傳體通史)，分為（本紀(jì)）、（世家）、（列傳）、（書）、（表）。班固撰寫的《漢書》是一部(斷代)史書。

15．被譽(yù)為中國詩歌史上雄視古今的“雙子星座”的是唐代的（李白）、（杜甫）。16．提出詞“別是一家”之說，被稱為婉約之宗的是（李清照）。

17．蘇軾，字（子瞻），又字和仲，號(hào)“東坡居士 ”。宋代著名的文學(xué)家、書畫家。他與 1

大學(xué)語文練習(xí)題

父親（蘇洵）、弟弟（蘇轍）皆以文學(xué)名世，世稱“三蘇”。

18．漢末文人五言詩成熟的標(biāo)志是《 古詩十九首 》，被譽(yù)為（五言之冠冕）。19． “蘇門四學(xué)士”是指（秦觀）、（黃庭堅(jiān)）、張耒、晁補(bǔ)之四人。

20．“思齋居士”指（李贄）；“香山居士”指（白居易）；“東坡居士”指（蘇軾）；“倉山居士”指（袁枚）；“蘆川居士”指（張?jiān)獛郑?；“易安居士”指（李清照）；“清真居士”指（周邦彥）?/p>

21．《珠玉詞》是（晏殊）的作品集；《漱玉詞》是（李清照）的作品集；《片玉詞》是（周邦彥）的作品集。

22．《金縷曲·贈(zèng)梁汾》的作者是清朝大詞家（納蘭性德），其詞婉約與豪放并舉，具有極高的藝術(shù)成就，《金縷曲·贈(zèng)梁汾》是一首豪放之作，素有“友誼之歌”的譽(yù)稱。

23．先秦時(shí)期，我國古典文學(xué)產(chǎn)生了輝煌的篇章，它的標(biāo)志是我國第一部詩歌總集《

詩經(jīng) 》的出現(xiàn)。該集又稱《 詩

》或 《 詩三百

》，收錄詩歌（305）篇，按照音樂分類，分為（風(fēng)）、（雅）、（頌）三部分。該詩集靈活運(yùn)用（賦）、（比）、（興）三種表現(xiàn)手法，初步形成民歌創(chuàng)作的藝術(shù)傳統(tǒng)，為后世文學(xué)創(chuàng)作奠定了發(fā)展的基礎(chǔ)。24． “獨(dú)樂樂，與人樂樂，孰樂？”出自《 孟子·梁惠王

》，“獨(dú)樂樂”中，前一“樂”解釋為（音樂），后一“樂”解釋為（快樂）。

25．《紅樓夢(mèng)》中頗具叛逆性格的三人是：（賈寶玉），（林黛玉），（晴雯）。

26.清代小說中尊定了我國古典諷剌小說基礎(chǔ)的是《儒林外史 》，代表古代文言短篇小說最高成就的是《聊齋志異》，標(biāo)志我國古典小說現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)發(fā)展高峰和總結(jié)的是《

紅樓夢(mèng) 》。27.探春最初并不引人注目，但在《秋爽齋偶結(jié)海棠社》中顯露志趣抱負(fù)，又在（敏探春興利除宿弊）中表現(xiàn)出精明才干，使鳳姐對(duì)她刮目相看。

28.《紅樓夢(mèng)》中所說的“金玉良緣”的象征是（薛寶釵）的（金鎖）和（賈寶玉）的（通靈寶玉），“木石前盟”是指開篇神話中（神瑛侍者）和（絳珠仙子）的“還淚之說”。

29．下面是《紅樓夢(mèng)》中金陵十二釵的判詞：“可嘆停機(jī)德，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪里埋?！笔牵ㄑ氣O）（林黛玉）的判詞；“情天情?；们樯睿榧认喾瓯刂饕?。漫言不肖皆榮出，造釁開端實(shí)在寧。”是（秦可卿）的判詞； “凡鳥偏從末世來，都知愛慕此生才。一從二令三人木，哭向金陵事更哀?！笔牵ㄍ跷貘P）的判詞；“勢(shì)敗休云貴，家亡莫論親。偶因濟(jì)村婦，巧得遇恩人?！笔牵ㄇ山悖┑呐性~；“二十年來辨是非，榴花 2

大學(xué)語文練習(xí)題

開處照宮闈。三春爭(zhēng)及初春景，虎兔相逢大夢(mèng)歸?！笔牵ㄔ海┑呐性~；“桃李春風(fēng)結(jié)子完，到頭誰似一盆蘭。如冰水好空相妒，枉與他人做笑談”是（李紈）的判詞；“才自清明志自高，生于末世運(yùn)偏消。清明涕送江邊望，千里東風(fēng)一夢(mèng)遙?！笔牵ㄌ酱海┑呐性~；“子系中山狼，得志便猖狂。金閨花柳質(zhì)，一載赴黃粱?！笔牵ㄓ海┑呐性~；“堪破三春景不長，緇衣頓改昔年妝?？蓱z繡戶侯門女，獨(dú)臥清燈古佛旁。”是（惜春）的判詞?！案⒑苫ㄒ磺o香，平生遭際實(shí)堪傷。自從兩地生孤木，致使香魂返故鄉(xiāng)?！?是（香菱）的判詞。“霽月難逢，彩云易散。心比天高，身為下賤。風(fēng)流靈巧招人怨。壽夭多因毀謗生，多情公子空牽念?！笔牵ㄇ琏┑呐性~。

30．《西北有高樓》中“不惜歌者苦，但傷知音稀?！敝小爸簟币辉~最早出自《 列子 》，解釋為（懂得樂曲情趣，與演奏者情感共鳴者。）。

31．《論語》一書的作者是（孔子的弟子及再傳弟子們），全書共（20）篇，體例主要有語錄體、對(duì)話體、敘述體三種。

32．周作人原名（周櫆壽），字（啟明），浙江紹興人，中國現(xiàn)代散文家、學(xué)者，本文《我學(xué)語文的經(jīng)驗(yàn)》選自（《知堂文集》）。

33．《梵·高的墳塋》的作者是（范曾），當(dāng)代著名學(xué)者、書畫家、詩人。梵·高，荷蘭畫家，（后印象派）的代表人物。

34．《秦腔》的作者是當(dāng)代著名作家（賈平凹），其長篇小說《 浮躁

》獲美國飛馬文學(xué)獎(jiǎng)；《 廢都 》獲法國女評(píng)委外國文學(xué)獎(jiǎng)。

35．《一只特立獨(dú)行的豬》的作者是（王小波），他的《黃金時(shí)代》、《白銀時(shí)代》、《青銅時(shí)代》三部長篇小說集合稱《時(shí)代三部曲》。36．《女孩子的花》作者是（唐敏）。

37．臺(tái)灣作家（余光中）的詩《鄉(xiāng)愁》，曾被總理引用，“淺淺的海峽，國之大殤，鄉(xiāng)之深仇！”

38．《下棋》的作者是（梁實(shí)秋）。

39．“她死得很寂寞，就像她活得很寂寞。但文學(xué)并不拒絕寂寞。是她告訴歷史，二十世紀(jì)的中國文學(xué)還存在著不帶多少火焦氣的一角。正是在這一角中，一顆敏感的靈魂，一種精致的生態(tài)風(fēng)韻猶存”。是余秋雨對(duì)（張愛玲）的評(píng)論。

40．張愛玲是20世紀(jì)中國最優(yōu)秀的女性作家之一，其成名作品是《

傾城之戀

》，代表作品是《 金鎖記 》。

大學(xué)語文練習(xí)題

41．作品以邊地湘西為題材，建構(gòu)起特異的“湘西世界”的作家是（沈從文），代表作品《邊城》塑造了充滿自然美和人性美的人物形象。

42．《蕭紅墓畔口占》是我國現(xiàn)代杰出詩人（戴望舒）?！皳沃图垈?，獨(dú)自 彷徨在悠長，悠長 又寂寥的雨巷，我希望 逢著一個(gè)丁香一樣地 結(jié)著愁怨的姑娘”出自其詩歌《 雨巷 》。蕭紅，我國現(xiàn)代文學(xué)史上優(yōu)秀的女作家，她的長篇小說《 生死場(chǎng) 》 “給上海文壇一個(gè)不小的新奇與驚動(dòng)”（許廣平《憶蕭紅》），從此登上文壇。

43．《北方》的作者是我國現(xiàn)代杰出詩人（艾青），其成名作品是《 大堰河——我的保姆 》 44． 《熱血、辛勞、汗水與眼淚》的作者是英國著名政治家、演說家、文學(xué)家（W·丘吉爾），1953年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

45． 《給青年的忠告》的作者是美國著名作家（馬克·吐溫）。

46．《我有一個(gè)夢(mèng)想》的作者是美國著名黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖（馬丁·路德·金），1964年獲諾貝爾和平獎(jiǎng)。

47．《在賓西法尼亞大學(xué)的演說》的作者是美國前總統(tǒng)（富蘭克林·德拉諾·羅斯福）。48.北宋第一個(gè)專力填詞的作家是（柳永），他是北宋（婉約）詞派的早期代表。他使慢詞發(fā)展成為與小令雙峰并峙的一種成熟的文學(xué)樣式。他的詞多從生活汲取素材，在當(dāng)時(shí)(市民)階層中傳唱最盛，有作品集《樂章集》傳世。

49.白居易字（樂天），與同年（元?。┎⒎Q，謂“元白”；與（劉禹錫）酬詠，稱“劉白”。

50.“臨川四夢(mèng)”指的是（《紫釵記》）、（《南柯記》）、（《邯鄲記》）和《牡丹亭》）。

51.“南唐二主”指的是（李璟、李煜）父子二人，其中“中主”是指（李璟），“后主”是指（李煜）。

52．（《虞美人》）既是李煜重要的代表作，也是李后主的絕命詞。

二、填句．（并將作者與篇名填入括號(hào)內(nèi)）

1．參差荇菜，左右采之，窈窕淑女，（琴瑟友之）。（〈詩經(jīng)-關(guān)雎〉）2．路漫漫其修遠(yuǎn)兮，（吾將上下而求索）。(屈原〈離騷〉)3.老驥伏櫪，志在千里；(烈士暮年,壯心不已)。（曹操《龜雖壽》）4．采菊東籬下，(悠然見南山)。（陶淵明〈飲酒〉其五）5．云無心以出岫，(鳥倦飛而知還)。（陶淵明《歸去來兮辭》）

大學(xué)語文練習(xí)題

6．愁因薄暮起，(興是清秋發(fā))。（孟浩然〈秋登蘭山寄張五〉）7．年年歲歲花相似，(歲歲年年人不同)。（劉希夷〈代悲白頭翁〉）8．人生代代無窮已，(江月年年只相似)。（張若虛〈春江花月夜〉）9．(念天地之悠悠)，獨(dú)愴然而涕下。（陳子昂《登幽州臺(tái)歌》）10．晴川歷歷漢陽樹，(芳草萋萋鸚鵡洲)。（崔顥《黃鶴樓）11．黃沙百戰(zhàn)穿金甲，(不斬樓蘭終不還)。（王昌齡《從軍行》）12．大漠孤煙直，(長河落日?qǐng)A)。（王維〈使至塞上〉）13．勸君更進(jìn)一杯酒，(西出陽關(guān)無故人)。（王維《送元二使安西》）14．(戰(zhàn)士軍前半死生)，美人帳下猶歌舞。（高適《燕歌行》）

15．(忽如一夜春風(fēng)來)，千樹萬樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京 》 16．(天生我材必有用)，千金散盡還復(fù)來。（李白《將進(jìn)酒》）17．人世幾回傷往事，(山形依舊枕寒流)（劉禹錫《西塞山懷古》）18．會(huì)當(dāng)凌絕頂，(一覽眾山小)。（杜甫《望岳》）19．出師未捷身先死，(長使英雄淚滿襟)。（杜甫〈蜀相〉）20．同是天涯淪落人，(相逢何必曾相識(shí))。（白居易〈琵琶行〉）21．劉郎已恨蓬山遠(yuǎn)，（更隔蓬山一萬重）。（李商隱《無題》）22．莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，(望帝春心托杜鵑)。（李商隱《錦瑟》）

23．小樓昨夜又東風(fēng)，(故國不堪回首月明中)。（李煜《虞美人》春花秋月何時(shí)了）24．(無可奈何花落去)，似曾相似燕歸來。（晏殊《浣溪紗》）25．獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖，（平林新月人歸后）。（馮延巳《鵲踏枝》）

26.漸霜風(fēng)凄緊，(關(guān)河冷落,殘照當(dāng)樓)。（柳永《八聲甘州》對(duì)瀟瀟暮雨灑江天）27．(回首向來蕭瑟處)，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。（蘇軾《定**》莫聽穿林打葉聲）28．莫道不消魂，(簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦)。（李清照〈醉花陰〉）29．新來瘦，（非干病酒,不是悲秋）。（李清照〈鳳凰臺(tái)上憶吹簫〉）30．山重水復(fù)疑無路，(柳暗花明又一村)。（陸游《游山西村》）31.小樓一夜聽春雨，（深巷明朝賣杏花）。（陸游《臨安春雨初霽》 32．咫尺長門閉阿驕，（人生失意無南北）。（王安石《明妃曲》）33.良辰美景奈何天，（賞心樂事誰家院）。（王實(shí)甫《牡丹亭》）

三、選擇題

大學(xué)語文練習(xí)題

1.《序二篇》中陳省身認(rèn)為人類正處在一個(gè)“新的春秋時(shí)代”，這個(gè)時(shí)代是指（B）。A．國家與國家的新式戰(zhàn)爭(zhēng) B．中國文化與西方文化的沖突 C．基督教文明與伊斯蘭教文明的沖突 D．東方與西方的新式戰(zhàn)爭(zhēng)

2．《我學(xué)國文的經(jīng)驗(yàn)》的文風(fēng)是（C）。

A.冷峻深刻 B.飄逸瀟灑 C.平淡自然 D.陰柔嫵媚 3.王小波的散文代表作有（D）。

A.黃金時(shí)代 B.白銀時(shí)代 C.青銅時(shí)代 D.我的精神家園 4.王小波思想隨筆的最突出特點(diǎn)是（A）。

A.幽默詼諧 B.大氣高亢 C.盛氣為文 D.從容樸素 5．下列屬于張愛玲的作品有（A B D）。

A．《傾城之戀》 B．《半生緣》 C．《鏡花緣》 D．《沉香屑 第一爐香》 6．張愛玲的《紅樓夢(mèng)魘》屬于（D）。

A.長篇小說 B.短篇小說 C.散文 D.文學(xué)評(píng)論 7．“白流蘇和范柳原”是張愛玲哪部作品中的人物？(B)A.《沉香屑 第一爐香》 B.《傾城之戀》 C.《心經(jīng)》 D.《半生緣》 8．姜季澤是下列哪一部作品中的人物形象（C）？

A.《春桃》 B.《生死場(chǎng)》 C.《金鎖記》 D.《圍城》 9.下面對(duì)于光中《鄉(xiāng)愁》理解正確的是(ABCD)。A．抒發(fā)了詩人在不同的人生階段對(duì)“鄉(xiāng)愁”的不同感受。B．表達(dá)了離鄉(xiāng)、漂泊、訣別和望歸而不能歸的離愁別恨。C．詩中有四個(gè)鮮明的意向：郵票、墳?zāi)?、海峽、母親。D．“詩眼”定位在對(duì)祖國大陸的深情。

10.汪曾祺寫金岳霖接受毛主席的意見去接觸社會(huì)，“和一個(gè)蹬平板三輪車的約好，每天蹬著他到王府井一帶轉(zhuǎn)一大圈。我想象金先生坐在平板三輪上東張西望，那情景一定非常有趣?！痹谶@里，“有趣”包含是指（B）。

A.批評(píng)金岳霖的行為不端 B.金岳霖的質(zhì)樸率真；

C.金岳霖本來就很滑稽 D.對(duì)金岳霖的做事方式表達(dá)隱約的不滿

大學(xué)語文練習(xí)題

11.下列作品不屬于沈從文的有（C）。

A．《長河》 B．《湘行散記》 C．《故事新編》 D．《邊城》 12.沈從文的小說大多描寫(C)的風(fēng)土人情。

A.湘東

B.黔西 C.湘西

D.滇東 13.下面對(duì)沈從文的描述正確的是（ACD）。A．原名沈岳煥，湖南鳳凰縣人。

B．其作品主要以上海、香港為背景，用獨(dú)特的歷史觀寫下人們?cè)诖笞兏飼r(shí)代人世悲歡。C．所寫作品構(gòu)建了一個(gè)獨(dú)特的“湘西世界”。

D．解放后，在中國歷史博物館和中國社會(huì)科學(xué)院歷史研究所從事出土文物和中國古代服飾研究。

14.《鴨窠圍的夜》一文的表現(xiàn)手法是（A）。

A.敘述為主 B.議論為主 C.描寫為主 D.抒情為主 15.“鴨窠圍”是（D）。

A.作者夜宿的旅館名 B.湘西下層民眾的一個(gè)人綽號(hào) C.湘西某民族的別稱 D.沅水流域的一個(gè)地名 16.沈從文先生晚年主要從事（D）。

A.小說寫作 B.詩歌創(chuàng)作 C.小說理論研究 D.文物研究 17.下列稱呼不是指稱白居易的是（D）。

A．香山居士

B．醉吟先生

C．白樂天

D．白微之 18.《長恨歌》的詩歌體裁屬（C）。

A．七言律詩

B．七言近體

C．七言歌行

D．七言絕句 19.以唐玄宗和楊玉環(huán)的愛情故事為題材的作品是（ABD）。

A．《長恨歌》

B．《長生殿》

C．《桃花扇》

D．《梧桐雨》

20.白居易《長恨歌》中“漁陽鼙鼓動(dòng)地來，驚破霓裳羽衣曲”，描寫的是以下哪個(gè)歷史事件？(B)A．靖康之恥 B．安史之亂 C．陳橋兵變 D．江都兵變 21.對(duì)下列詩句的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是（C）。①承歡侍宴無閑暇，春從春游夜專夜。②金屋妝成嬌侍夜，玉樓宴罷醉和春。

大學(xué)語文練習(xí)題

③玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨。④上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見。

A．疊字 夸張 對(duì)偶 比喻 B．夸張 對(duì)偶 比喻 對(duì)比 C．反復(fù) 對(duì)偶 比喻 夸張 D．雙關(guān) 比喻 對(duì)偶 夸張 22.以下哪句詩不是白居易《長恨歌》中的句子(B)。A．后宮佳麗三千人，三千寵愛在一身。B．明眸皓齒今何在？血污游魂歸不得。C．天長地久有時(shí)盡，此恨綿綿無絕期。D．玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨。23.以下集子不是魯迅小說集的是（D）。

A.《吶喊》 B.《彷徨》 C.《故事新編》

D.《朝花夕拾》 24.下列著名詞作家均屬于婉約派的一項(xiàng)是（A）。A．溫庭筠、柳永、李清照、姜夔 B．李煜、蘇軾、陸游、辛棄疾 C．蘇軾、陸游、溫庭筠、李煜 D．柳永、李清照、陸游、辛棄疾

25.居于《紅樓夢(mèng)·金陵十二釵》又副冊(cè)首位是（D）。A.巧姐 B.香菱 C.襲人 D.晴雯 26.通靈寶玉上刻的銘文是什么？（A）

A.莫失莫忘，仙壽恒昌。B.不離不棄，芳齡永繼。C.你證我證，心證意證。D.福如東海，壽比南山。

27．“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味?！闭?qǐng)指出這首詩是哪位作家創(chuàng)作哪部長篇小說的感受(B)。

A．蒲松齡《聊齋志異》 B．曹雪芹《紅樓夢(mèng)》 C．吳承恩《西游記》 D．施耐庵《水滸》

28.人們通常把莊子與（C）并稱，把他們作為道家學(xué)派的代表人物。A．孔子 B．孟子 C．老子 D．韓非子 29.下面屬于孔子教育理論的是（ABCD）。

A．學(xué)而不厭 B．因材施教 C．循循善誘

D．舉一反三

大學(xué)語文練習(xí)題

30.《詩經(jīng)》中所搜集的詩作的時(shí)間是（B）。A.夏、商兩代的古代民歌 B.西周初年到春秋中葉的作品 C.春秋中葉到戰(zhàn)國時(shí)期的作品 D.上限不詳，下限是戰(zhàn)國時(shí)期

31.以下選項(xiàng)中不屬于《詩經(jīng)》藝術(shù)手法的是？（D）A.比 B.興 C.賦 D.頌 32.《詩經(jīng)》中的“國風(fēng)”類作品是（AB）。A.按照不同地域收集的詩歌 B.民間流行的歌曲 C.用于廟堂祭祀的詩歌作品

D.主要是歷史敘事作品為主，有少量的抒情詩作 33.《蒹葭》這首詩選自《詩經(jīng)》中的（C）。

A.《陳風(fēng)》 B.《小雅》 C.《秦風(fēng)》 D.《大雅》 34.“古詩十九首”最早載于（B）。

A．《樂府詩集》 B．《昭明文選》 C．《玉臺(tái)新詠》 D．《文心雕龍》 35.在藝術(shù)上達(dá)到了五言詩的最高成就，被稱為“五言之冠冕”的是（B）。A.《詩經(jīng)》 B.《古詩十九首》 C.《春江花月夜》 D.《歸園田居》 36.下列詩句中，有用典特點(diǎn)的是（D）。

A.西北有高樓，上與浮云齊。B.交疏結(jié)綺窗，阿閣三重階。C.上有弦歌聲，音響一何悲！D.誰能為此曲？無乃杞梁妻 37.一般認(rèn)為“古詩十九首”產(chǎn)生的時(shí)代是（C）。A.東晉 B.西漢 C.東漢 D.唐代 38.下列選項(xiàng)中對(duì)“交疏結(jié)綺窗”一句解釋錯(cuò)誤的是（A）。

A.“交疏”是指鏤花的窗簾 B.“綺”是指窗戶上花紋細(xì)膩的綾 C.這句詩是對(duì)想象中的樓閣的一種描繪 D.此句極言花窗玲瓏工細(xì) 39.《詩經(jīng)》不計(jì)有目無辭的6篇笙詩，詩篇共有(A)。A．305篇 B．300篇 C．350篇

D．298篇

40.一般認(rèn)為《詩經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三部分的依據(jù)是（C）。

大學(xué)語文練習(xí)題

A．內(nèi)容 B．地區(qū)

C．音樂

D．作者

41.“桑之未落，其葉沃若”、“桑之落矣，其黃而隕”（《詩·衛(wèi)風(fēng)·氓》），這幾句在藝術(shù)表現(xiàn)方法上屬于(D)。

A．賦 B．頌 C．風(fēng) D．比 42.《詩經(jīng)》中保存民歌最多的是（A）。A．國風(fēng) B．大雅 C．頌 D．小雅 43．《古詩十九首》是東漢末年出現(xiàn)的（D）。A．民間五言詩集 B．文人四言詩集 C．民間四言詩集 D．文人五言詩集 44．李商隱詩中最常見的情調(diào)是（D）。

A．豪邁 B．沉郁 C．雄肆 D．感傷 45．善寫羈旅行役之詞的人是（B）。

A．李煜 B．柳永 C．蘇軾 D．李清照 46．下列說法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（A）。

A．《左傳》《史記》《資治通鑒》是歷史散文的三個(gè)里程碑，其中《史記》和《資治通鑒》的體例是一樣的。

B．律詩、絕句、詞、曲在字?jǐn)?shù)、平仄、押韻、對(duì)仗等方面都有格律規(guī)定，都不能稱為古體詩。

C．在中國古代文學(xué)的長河中，現(xiàn)實(shí)主義的《詩經(jīng)》和屈原浪漫主義的騷體作品交相輝映，并稱“風(fēng)騷”。

D．提出“文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作”主張的是唐代詩人白居易。

47．“富貴又何為，襁褓之間父母違。展眼吊斜暉，湘江水逝楚云飛?！笔牵–）的判詞。

A．林黛玉

B．薛寶釵

C． 史湘云

D．賈寶玉 48．下列《紅樓夢(mèng)》人物中，屬于金陵十二釵正冊(cè)的是（A B C）。A．史湘云

B．王熙鳳

C．李紈

D．岫煙 49．唐代近體詩包括（B）。

A．古體詩和樂府詩 B．律詩和絕句

C．七律和五絕 D．五律和七絕

大學(xué)語文練習(xí)題

50．被后人稱為“七絕圣手”、“詩圣”、“苦吟詩人”的是（B）。A．崔顥、李白、賈島

B．王昌齡、杜甫、孟郊

C．李白、杜甫、韓愈 D．李賀、李白、李商隱

51.“金闕西廂叩玉扃，轉(zhuǎn)教小玉報(bào)雙成”（《長恨歌》）中的“扃”是指（C）。A.管弦樂器 B.簪 C.門 D.瓷器

52.《長恨歌》中詩句“云鬢花顏金步搖”中的“金步搖”是指（B）。A.佳人走路的樣子很美 B.一種頭飾 C.金步是指貴妃的腳也很漂亮 D.以上都不對(duì) 53．以下被稱為元曲四大悲劇的作品是（A B C D）。

A．關(guān)漢卿的《竇娥冤》 B．白樸的《梧桐雨》 C．馬致遠(yuǎn)的《漢宮秋》 D．紀(jì)君祥的《趙氏孤兒》 E．《墻頭馬上》

54.晏殊《蝶戀花》中有“檻菊愁煙蘭泣露”一句，其中“檻菊”是指（B）。A.菊花之一種 B.花園圍欄中的菊花 C.菊花沒有自由 D.以上的解釋均有合理性。

55.晏殊《蝶戀花》詞中有“斜光到曉穿朱戶”，其中“朱戶”是指（A）。A.紅色的大門，指富貴人家 B.紅色的墻壁，指富貴人家 C.紅色的裝飾，指青樓 D.朱姓人家，借指貴族 56.晏殊《蝶戀花》一詞的主題是(C)。A.抒發(fā)政治不得意的情感 B.悼念亡妻 C.念遠(yuǎn)懷人 D.抒發(fā)自己的志向 57.關(guān)于晏殊生平，正確的選項(xiàng)是(ACD)。

A.北宋初著名婉約派詞人 B.北宋著名詞人晏幾道的兒子 C.14歲即以神童入試 D.謚號(hào)元獻(xiàn) 58.下列作品中屬念遠(yuǎn)懷人之作的是(D)。

A.《聲聲慢（“尋尋覓覓”）》 B.《賀新郎（送胡邦衡謫新州）》 C.《臨江仙（夜歸臨皋）》 D.《蝶戀花（“檻菊愁煙蘭泣露”）》

59.“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”一句被王國維比喻成做大學(xué)問、大事業(yè)者所必須經(jīng)過的三種境界之一，這一詞句出自(B)。

A.張?jiān)獛帧顿R新郎（送胡邦衡謫新州）》 B.晏殊《蝶戀花（“檻菊愁煙蘭泣露”）》

大學(xué)語文練習(xí)題

C.秦觀《踏莎行（郴州旅舍）》 D.蘇軾《臨江仙（夜歸臨皋）》 60.《踏莎行（郴州旅舍）》中的“郴”字的正確讀音是（A）。A.chēn B.chēng C.bīn D.bìng

61.《踏莎行（郴州旅舍）》中“可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽暮”中“可堪”應(yīng)該如何解釋？（Ｃ）

A.可以忍受 B.可嘆 C.怎么能忍受 D.恰好

62.《踏莎行（郴州旅舍）》中有“可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽暮”這樣的詩句，作者為什么會(huì)提到杜鵑？(B)。A.作者看見了杜鵑

B.杜鵑在中國古代詩歌中是游子思鄉(xiāng)之情的象征符號(hào)。C.南方冬天氣候寒冷，只有杜鵑能留下來 D.杜鵑的叫聲美妙，增加詩的美感

63.《踏莎行（郴州旅舍）》中有“驛寄梅花”，是指（B）。A.梅花是高潔的代表，表示要激勵(lì)朋友。B.梅花在詩中代指寄給朋友的書信。C.梅花是當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)，寄給朋友。D.梅花象征著作者不畏權(quán)貴的決心。

64.“魚傳尺素”，語出古樂府詩(D)。A.《孔雀東南飛》 B.《燕歌行》 C.《明妃曲》 D.《飲馬長城窟行》

65.《臨江仙（夜歸臨皋）》一詞充滿理趣而又放縱不羈，詞中正面說理的句子是(A)。

A.長恨此身非我有，何時(shí)忘卻營營！B.小舟從此逝，江海寄馀生。

C.目盡青天懷念古，肯兒曹恩怨相爾汝！D.鑄就而今相思錯(cuò)，料當(dāng)初，費(fèi)盡人間鐵。66.對(duì)蘇軾生平敘述正確的是（ＡＢＤ）。A.字子瞻，號(hào)東坡居士

B.元豐二年，因“烏臺(tái)詩案”，責(zé)授黃州（今湖北黃岡）團(tuán)練副使

大學(xué)語文練習(xí)題

C.蘇軾晚年被貶官最遠(yuǎn)到杭州 D.蘇軾對(duì)佛、道兩教皆有深入研究

67.對(duì)《臨江仙（夜歸臨皋）》中“何日忘卻營營”，正確的說法是（Ｄ）。A.指小人 B.指功名 C.指錢財(cái)?shù)壬硗庵?D.喻為外物奔走 68.《金縷曲（贈(zèng)梁汾）》中“德也狂生耳”中的“德”字，正確的解釋為（A）。A.作者自稱 B.道德 C.梁汾 D.古代圣賢

69.《金縷曲（贈(zèng)梁汾）》中“緇塵京國”中的“緇”字，正確的解釋為（B A.蘭色 B.黑色 C.繁華 D.紅色 70.《金縷曲（贈(zèng)梁汾）》中“緇塵京國”一句的喻意是（C）。A．紅塵中的繁華國度 B． 首都中充滿了高貴的人群 C． 充滿世俗污濁的城市 D． 以上都不對(duì)

71.《金縷曲（贈(zèng)梁汾）》句中有“青眼”二字，這一典故源于（D）。A．杜甫 B．蘇軾 C.莊子 D.阮籍

72．被譽(yù)為中國四大奇書的是《三國演義》《西游記》《水滸傳》和（B）。A． 《紅樓夢(mèng)》 B．《金瓶梅》 C．《儒林外史》 D．《封神演義》73．《莊子·秋水》以“井蛙”、“夏蟲”、“曲士”三個(gè)比喻，說明了（B A.大小之辯及其不確定性；

B.認(rèn)知判斷總是受到生存環(huán)境的局限的道理； C.莊子對(duì)生死的曠達(dá)態(tài)度； D.井蛙、夏蟲等生命短暫的可悲；

74．在《梵高的墳塋》中，范曾借梵高所張揚(yáng)的藝術(shù)家精神是（Ａ）。A.鄙視世俗，獻(xiàn)身藝術(shù)

B.轉(zhuǎn)益多師，兼收并蓄 C.隱退逍遙，自甘寂寞

D.憤世嫉俗，不平則鳴 75.以高適為代表的一批唐代詩人被稱為（D）。

A.田園詩人

B.愛國詩

C.豪放詩人

D.邊塞詩人 76.《論語·侍坐篇》中，“吾與點(diǎn)也”中的與的確切解釋是（B）。A.和

B.同意

C.給予

D.連詞，無意義）。）。

大學(xué)語文練習(xí)題

77.請(qǐng)找出沒有錯(cuò)別字的（A B D）。

A.史無前例 感情融洽 B.聲音洪亮 湮沒不聞 C.肆業(yè) 煩惱 D.自顧不暇 咄咄逼人 78．下面正確的姓氏讀音為（A B D）。A.區(qū)（ōu）仇(qíu)B.闞(Kàn)瞿(qú)C.紀(jì)(Jì)鄒(Zōu)D.鮑(Bào)乜(Nia)79.讀音正確的為（A B D）

A.果脯（guǒ fǔ）B.綽號(hào)（chu? hào）C.呆板(ái bǎn)D.差錯(cuò)(chā cu?)80．下面屬于南唐后主李煜作品的詩句是（ABD）。A．林花謝了春紅，太匆匆。B．胭脂淚，相留醉。

C．菡萏香消翠葉殘，西風(fēng)愁起綠波間。D．小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。

81．下面對(duì)蘇軾《定**》理解正確的是（ABCD）。A．借對(duì)自然風(fēng)雨的應(yīng)對(duì)態(tài)度來表達(dá)他對(duì)政治風(fēng)雨的處置心態(tài)。B．借對(duì)自然風(fēng)雨的應(yīng)對(duì)態(tài)度來表達(dá)他對(duì)人生風(fēng)雨的處置心態(tài)。C．從中我們可以看到作者坦蕩的心胸和泰然自處的生活態(tài)度。

D．以任其自然的態(tài)度來對(duì)待眼前和將來的政治風(fēng)雨和人生風(fēng)雨。

四、簡析題

閱讀下面文字回答所提出問題

1． 樓閣玲瓏五云起，其中綽約多仙子。中有一人字太真，雪膚花貌參差是。金闕西廂扣玉扃，轉(zhuǎn)教小玉報(bào)雙成。聞道漢家天子使，九華帳里夢(mèng)魂驚。攬衣推枕起徘徊，珠箔銀屏迤邐開。云鬢半偏新睡覺，花冠不整下堂來。風(fēng)吹仙袂飄飄舉，猶似霓裳羽衣舞。玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨。

大學(xué)語文練習(xí)題

（1）“樓閣玲瓏五云起”寫的是什么地方景象？

海上仙山蓬萊仙宮的景象（2）詩中“漢家天子”指誰？

唐明皇

（3）此處用了什么樣的人物描寫方法？

行動(dòng)描寫與肖像描寫，前者如“攬衣推枕起徘徊，珠箔銀屏迤邐開”，后者如“云鬢半偏新睡覺，花冠不整下堂來”

2.《 破陣子·春景》

晏殊

燕子來時(shí)新社，梨花落后清明。池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲。日長飛絮輕。巧笑東鄰女伴，采桑徑里逢迎。疑怪昨宵春夢(mèng)好，元是今朝斗草贏。笑從雙臉生。（1）詞中運(yùn)用了哪些意象？其作用如何？

“燕子”、“梨花”、“碧苔”、“黃鵬”、“飛絮”，眾多意象秀美明麗，足見春色之嬌人。（2）這首詞主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？

主要運(yùn)用白描手法，展示了古代少女的純潔心靈。

（3）這首詞下片歷來備受推崇，許昂霄《詞綜偶評(píng)》中說：“（‘疑怪’三句）如聞香口，如見冶容?！闭?qǐng)作簡要賞析。

下片寫青春少女的小故事。兩個(gè)東西相鄰的少女，在采桑小路上相遇。東鄰女伴的笑容引起了西鄰女子的疑問，以為是她昨晚作了好夢(mèng)。問答中才知道原來是今天斗草贏了?！扒尚Α币崖勂渎暎娖淙?；“逢迎”更察其色，觀其形。“疑怪”兩句通過觀察者心理活動(dòng)，用虛筆再現(xiàn)“女伴”的生活細(xì)節(jié)，將村姑的天真可愛一筆點(diǎn)到，與上片生氣盎然的春光形成十分和諧的畫面美與情韻美。“笑從雙臉生”一句特寫，收束全篇。兩個(gè)“笑”字，一寫笑容晏晏之美，一寫笑掛雙臉之盛，寫出采桑女子明快活潑、天真快樂的形象。3．

《定**》

蘇 軾

三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨(dú)不覺。已而遂晴，故作此詞。莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。

料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝?，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。⑴ 本詞是蘇軾謫居黃州時(shí)所作，作者在這首詞中表現(xiàn)了什麼人生態(tài)度？

作者在這首詞中表現(xiàn)了面對(duì)人生苦難之時(shí)，無喜無悲、榮辱皆忘、曠達(dá)超脫的人生態(tài)度。

⑵ 作者在詞中又是如何表現(xiàn)這種人生態(tài)度的？

大學(xué)語文練習(xí)題

詞人寫眼前景寓心中情；因自然現(xiàn)象，談人生哲理；同時(shí)還采用一語雙關(guān)的手法，詞中的“風(fēng)雨”既指自然界的風(fēng)雨也暗指政治風(fēng)雨和人生險(xiǎn)途。全詞將深邃的人生哲理寓于日常生活小景中，令人領(lǐng)略不盡。

⑶ 上片連續(xù)用了“莫聽”“何妨”“誰怕”“任”等詞語，表達(dá)了詞人什么感情?

上片連續(xù)用了“莫聽”“何妨”“誰怕”“任”等詞語，寫出了蘇軾面對(duì)自然風(fēng)雨時(shí)的從容的心理感受，也寫出了他面對(duì)人生風(fēng)雨時(shí)的曠達(dá)和樂觀，進(jìn)而言之，這便是面對(duì)苦難時(shí)一種可貴的超脫精神。

4．正說著，只見丫鬟們說：“寶姑娘來了。”襲人聽見，知道穿不及中衣，便拿了一床夾紗被替寶玉蓋了。只見寶釵手里托著一丸藥走進(jìn)來，向襲人說到：“晚上把這藥用酒研開，替他敷上，把那瘀血的熱毒散開，就好了?！闭f畢遞與襲人。又問道：“這會(huì)子可好些？”寶玉一面道謝，說：“好些了?！庇肿屪氣O見他睜開眼說話，不向先時(shí)，心中也寬慰好些，便點(diǎn)頭嘆道：“早聽人一句話，也不至有今日。別說老太太，太太心疼，就是我們看著，心里也有???！眲傉f半句，便忙咽住，自悔說的話太急了，不覺紅了臉，低下頭來。（1）通過什么描寫刻畫寶釵的形象的？

行動(dòng)、語言、神態(tài)

（2）從寶釵送藥的舉動(dòng)中反映出她怎樣的性格特點(diǎn)？

顯示了她細(xì)致周全，既要表現(xiàn)自己又不得不掩飾自己的復(fù)雜性格（3）寶釵“點(diǎn)頭嘆道”的一番話包含了哪些意思？ 一是勸寶玉改邪歸正，從叛逆的道路上折轉(zhuǎn)回來；

二是委婉的表達(dá)了自己對(duì)寶玉的愛意。

（4）從這段文字可以看出寶釵是怎樣的貴族少女？

一個(gè)既有少女的真情和聰穎，又深受封建禮教熏陶和束縛的貴族少女。（5）《紅樓夢(mèng)》中“寶玉挨打”集中反映了哪些矛盾沖突？

寶玉挨打集中反映了各種矛盾沖突： 首先是賈政與寶玉的父子矛盾沖突（略），其次是賈環(huán)所代表的嫡庶之爭(zhēng)。賈環(huán)庶出，處處受到壓抑，在今后的家庭利益分配中肯定會(huì)占下風(fēng)。所以，他和母親趙姨娘千方百計(jì)的誣陷寶玉，手段卑鄙，小說中寫賈環(huán)誣陷寶玉，正反映了大家庭嫡庶之爭(zhēng)極端險(xiǎn)惡的一面。

第三是賈母與賈政的沖突，主要在于如何管教寶玉。賈母溺愛孫子，這是一般老人的常情，16

大學(xué)語文練習(xí)題

她并不反對(duì)兒子管孫子，只是對(duì)賈政痛下殺手的表現(xiàn)難以接受。事實(shí)上，賈母在客觀上成了寶玉發(fā)展叛逆性格的保護(hù)傘。

第四是王夫人與丈夫的矛盾，是賈政聽信趙姨娘和賈環(huán)的讒言而不利于嫡黨的。所以她勸阻丈夫主要以賈珠早死說事，以柔克剛，為的是爭(zhēng)自己的利益。這是嫡庶之爭(zhēng)在嫡方的表現(xiàn)。（6）寶玉挨打的原因是什么？

這篇課文所寫的是《紅樓夢(mèng)》中的著名事件之一，突出表現(xiàn)了賈政與寶玉父子兩代的思想沖突，明確展示了男主人公的叛逆性格。寶玉挨打的起因主要有三個(gè)：Ａ寶玉會(huì)見官僚賈雨村時(shí)無精打采，令賈政很不滿意。Ｂ寶玉與琪官的交往激怒了忠順王爺，給賈政無端招來政治糾紛。寶玉喜歡與琪官這樣的人來往，并且情趣相投，是他叛逆性格的重要表現(xiàn)。Ｃ賈環(huán)搬弄是非，污蔑寶玉逼死了金釧兒。寶玉喜歡和丫鬟們廝混，因?yàn)閺纳倥畟兩砩峡吹搅饲嗉冏匀坏囊幻妗Ｉ鲜鋈齻€(gè)方面挨打的起因，歸結(jié)為一點(diǎn)，就是賈寶玉不愿意走仕途經(jīng)濟(jì)的老路。這與賈政望子成龍、重整家業(yè)的期望是背道而馳的。賈政認(rèn)為，兒子如此發(fā)展下去，不僅會(huì)損害家族利益，而且有可能“釀到弒君殺父”的地步，即與宗法社會(huì)對(duì)立。這是思想正統(tǒng)保守的賈政所不能容忍的，所以他打?qū)氂駮r(shí)下手極狠。這個(gè)事件表面上是寫父親教訓(xùn)兒子這樣一件普通小事，實(shí)際上體現(xiàn)了兩種思想的尖銳沖突。

5.此時(shí)林黛玉雖不是嚎啕大哭，然越是這等無聲之泣，氣噎喉堵，更覺利害。聽了寶玉這番話，心中雖然有萬句言詞，只是不能說得。半日方抽抽噎噎的說道：“你從此可都改了吧!”寶玉聽說，便長嘆一聲道：“你放心，別說這樣話。就便為這些人死了，也是甘心情愿的！”（1）文中“你從此可都改了吧!”表現(xiàn)她怎樣的心情？

表面勸寶玉改悔，實(shí)際是不得已而說出的。她看到寶玉遭打，內(nèi)心極度痛苦，因?yàn)閼峙聦氂裨侔ご?，所以不得不講了這樣一句意不從心的話，并非真要?jiǎng)駥氂窀幕?。?）從這段文字可以看出黛玉是怎樣一個(gè)貴族少女？

與寶玉心心相通，同病相憐，具有一定的叛逆精神，又受到封建禮教極度壓抑的貴族少女形象。

五、問答題

1.《長恨歌》在敘事中插入多處景物描寫，移情入景，情景交融，試作具體分析。

答：舉例：唐玄宗逃往西南的路上，四處是黃塵、棧道、高山，日色暗淡，旌旗無光，秋景凄涼，這是以悲涼的秋景來烘托人物的悲思。在蜀地，面對(duì)著青山綠水，還是朝夕不能 17

大學(xué)語文練習(xí)題

忘情，蜀中的山山水水原是很美的，但是在寂寞悲哀的唐玄宗眼中，那山的“青”，水的“碧”，也都惹人傷心，大自然的美應(yīng)該有恬靜的心境才能享受，他卻沒有，所以就更增加了內(nèi)心的痛苦。這是透過美景來寫哀情，使感情又深入一層。

2.《長恨歌》以“長恨”命題，你怎樣理解詩篇的結(jié)句“此恨綿綿無絕期”？

答：恨，就是遺憾，遺恨。詩中的最后一節(jié)，在鋪寫了李、楊二人生死隔離，思而不能相見，愛而不能復(fù)聚的情況以后，于是詩人用“天長地久有時(shí)盡，此恨綿綿無絕期”這樣兩句情深意長的詩句，結(jié)束了全篇。在詩人看來，一對(duì)彼此刻骨思念的情人，遭遇到這樣的不幸，正是一個(gè)令人哀憐的悲劇，這對(duì)于這對(duì)情侶來說，以至對(duì)于后人來說，都只能為之遺恨千古，悲嘆莫置。

3.結(jié)合你對(duì)張愛玲文學(xué)作品的了解，談?wù)勀銓?duì)她的小說藝術(shù)特色的看法。

答：張愛玲的小說藝術(shù)，注意挖掘人性的細(xì)微處，尤其是善于刻畫細(xì)節(jié)，從細(xì)微處見出人的靈魂。藝術(shù)上含蓄深沉，將情感掩藏于故事當(dāng)中，具有悲天憫人的俯視效果，也寓含著反諷色彩，耐人尋味。

4.論述《紅樓夢(mèng)》的悲劇內(nèi)涵。

（1）女性的悲?。?）寶黛釵的愛情婚姻悲?。?）貴族家庭由盛而衰的悲?。?）人生理想破滅的悲劇

5.談?wù)勀銓?duì)《紅樓夢(mèng)》中的一些人物的理解（如賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳等）。

第四篇：《礦山測(cè)量》思考與練習(xí)

《礦山測(cè)量》思考與練習(xí)題

1．經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀由哪幾部分構(gòu)成？應(yīng)滿足的幾何條件有哪些？

2.GPS系統(tǒng)是如何構(gòu)成的？定位模式有幾種？什么叫單點(diǎn)定位？相對(duì)定位？

3.什么叫象限角、坐標(biāo)方位角，角值區(qū)間如何？

4．象限角、方位角關(guān)系如何？

5.測(cè)量誤差有幾種？衡量精度的標(biāo)準(zhǔn)有哪些？計(jì)算公式如何？

6已知位于我國境內(nèi)某點(diǎn)的高斯坐標(biāo)橫坐標(biāo)為y?38498532.819m，其所在投影帶的帶號(hào)、點(diǎn)在帶中的位置如何判斷？

7．煤礦井下平面控制測(cè)量主要方法有哪些？

8.如何進(jìn)行經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀測(cè)站安置？

9.水準(zhǔn)器分劃值與水準(zhǔn)器靈敏度有何關(guān)系，為什么？

10.煤礦聯(lián)系測(cè)量的基本任務(wù)、目的和方法有哪些？

11.地形圖比例尺、比例尺精度、坡度、等高距、等高線、等高線平距及其關(guān)系？

12.一測(cè)站水準(zhǔn)高差、三角高差如何計(jì)算？

13．前方交會(huì)、側(cè)方交會(huì)、后方交會(huì)特點(diǎn)？

14．水準(zhǔn)測(cè)量中一站的測(cè)量方法有幾種？操作步驟如何？

15．水準(zhǔn)測(cè)量中，尺墊的放置點(diǎn)叫什么？，其作用是什么？

16．垂直角、距離、水平角、高差在點(diǎn)的位置參數(shù)計(jì)算中各有何作用？

17.陀螺儀定向的程序3-2-3含義是什么？

18.地形圖有幾種符號(hào)？什么叫地物符號(hào)、地貌符號(hào)？

19．什么叫邊長往返測(cè)較差、較差相對(duì)閉合差？邊長測(cè)量中誤差？邊長相對(duì)中誤差？

20．高差、垂直角的正、負(fù)號(hào)如何規(guī)定？

21.等高線類型、特性如何？

22.高斯投影橫坐標(biāo)的如何構(gòu)成的？

23.導(dǎo)線有幾種類型？閉合導(dǎo)線、附合導(dǎo)線的計(jì)算過程如何？計(jì)算公式、計(jì)算表格、計(jì)算方法、計(jì)算內(nèi)容如何？

24.水準(zhǔn)路線有幾種類型？閉合水準(zhǔn)、附合水準(zhǔn)的計(jì)算過程、計(jì)算公式、計(jì)算表格、計(jì)算方法、計(jì)算內(nèi)容如何

25.什么叫坐標(biāo)反算？如何利用已知坐標(biāo)計(jì)算方位角、邊長？

26.垂直角、豎盤指標(biāo)差如何計(jì)算？

27.水平角、垂直角、高差、距離各有幾種測(cè)量方法，如何進(jìn)行的？

28.地形圖有哪些主要應(yīng)用？

第五篇：第三章 思考與練習(xí)答案

第三章 思考與練習(xí)答案

一、名詞解釋（略）

二、判斷題

1、錯(cuò)

2、對(duì)

3、錯(cuò)

4、對(duì)

5、錯(cuò)

三、單項(xiàng)選擇題

1、B

2、B

3、C

4、A

5、D

四、多項(xiàng)選擇題

1、ABD

2、ABCD

3、ABCD

4、AB

5、ABCD

五、思考題（略）

六、案例分析題 答案要點(diǎn)：（1）根據(jù)《商業(yè)銀行法》規(guī)定，設(shè)立商業(yè)銀行分支機(jī)構(gòu)，申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)向國務(wù)院銀行業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)提交下列文件：申請(qǐng)書（申請(qǐng)書載明擬設(shè)立的分支機(jī)構(gòu)的名稱、營運(yùn)資金額、業(yè)務(wù)范圍、總行及分支機(jī)構(gòu)所在地等），申請(qǐng)人最近二年的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告，擬任職的高級(jí)管理人員的資格證明，經(jīng)營方針和計(jì)劃，營業(yè)場(chǎng)所、安全防范措施和與業(yè)務(wù)有關(guān)的其他設(shè)施的資料及國務(wù)院銀行業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)規(guī)定的其他文件、資料。

（2）甲區(qū)分行設(shè)立過程存在違法事項(xiàng)，即市商行沒有依法審慎審查甲區(qū)分行行長李某的任職資格。根據(jù)《商業(yè)銀行法》規(guī)定，個(gè)人所負(fù)數(shù)額較大的債務(wù)到期未清償?shù)?，不得?dān)任商業(yè)銀行的董事、高級(jí)管理人員。而李某背負(fù)巨額債務(wù)，顯然不能擔(dān)任商業(yè)銀行的高級(jí)管理人員。（3）國務(wù)院銀行業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)吊銷甲區(qū)分行營業(yè)許可證是正確合法的。依《商業(yè)銀行法》規(guī)定，商業(yè)銀行及其分支機(jī)構(gòu)自取得營業(yè)執(zhí)照之日起無正當(dāng)理由超過六個(gè)月未開業(yè)的，或者開業(yè)后自行停業(yè)連續(xù)六個(gè)月以上的，由國務(wù)院銀行業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)吊銷其經(jīng)營許可證，并予以公告。