第一篇：法學怎樣寫好本科畢業(yè)論文

附件3 怎樣寫好本科畢業(yè)論文

本科畢業(yè)論文的撰寫一般要經(jīng)歷以下環(huán)節(jié)：選擇論題——資料收集——擬定提綱——撰寫正文——修改定稿。

一、選擇論題

確定選題是進行本科畢業(yè)論文寫作的第一步，也是很重要的一步。選題首先要符合專業(yè)培養(yǎng)目標，要與所學專業(yè)相關(guān)；其次，選題要有理論和現(xiàn)實意義，使其論文形成后既有理論支撐，同時要對現(xiàn)實有所促進；再次選題要注意一些有價值的課題，比如本專業(yè)的研究空白、有爭議的話題，或者從一個新的角度來研究本專業(yè)的老話題，與研究領(lǐng)域有關(guān)的當前熱點問題、新問題、親自參與實踐調(diào)查的課題；第四，選題要結(jié)合考慮資料的利用。能找到比較充分的資料來源對于作者寫作論文有重要幫助；最后，選題宜小不宜大。題目范圍太大易導致內(nèi)容空泛，難于駕馭。針對以上要求，選擇自己有較強的興趣、而且平時有所思考、有所積累的比較熟悉的課題，可以保證選題后寫作的可行性。

選題要求學生注重平時積累，博覽群書，并要長期的思考，留心記錄下老師們在課堂上指出的研究空白、研究熱點。另外注重對自己的跨學科知識的培養(yǎng)，以使自己能從更多的角度看問題，視野更開闊。另外，積極尋找機會參與科研項目，能夠激發(fā)論文創(chuàng)作的靈感。

二、資料收集

資料收集對于完善題目、形成論文至關(guān)重要。資料一般分為直接材料和間接材料兩種。前者是在現(xiàn)實生活中親自觀察體驗所獲得的材料，其積累主要是調(diào)查研究；后者是從已有的文字材料如文獻資料、數(shù)字資料和事實資料中轉(zhuǎn)錄下來的二手資料，搜集主要利用有關(guān)書籍、報刊雜志以及網(wǎng)絡(luò)查找。根據(jù)題目，查找時可利用相關(guān)資料的目錄索引，依時間順序從后到前查找資料。論文要寫得有理論深度，必須閱讀大量的基礎(chǔ)書籍；論文要寫得有些新意，必須關(guān)注最新動態(tài)發(fā)展，不斷補充新的信息，吸取新的資料。

在收集了大量資料的基礎(chǔ)上，就要對資料進行篩選、整理：首先要大量、快速的瀏覽所收集的資料。閱讀資料時，可以選擇質(zhì)量較高的報刊雜志或者作者的研究水平較高的文章進行重點閱讀；要在理清不同學派的不同觀點后確定自己的觀點，選取有利于支撐自己觀點的資料，舍棄與論題無關(guān)的資料；其次，在整理資料的基礎(chǔ)上有重點的精讀，然后對資料進行分類排隊，確定先用什么、后用什么，安排好資料使用的先后順序。

三、擬定提綱

提綱是從材料中提煉出來的，是論文寫作的設(shè)計圖，也是全文的框架，起疏通思路、安排材料、形成結(jié)構(gòu)的作用。一般先要確定論文目錄，即論文題目、大標題和小標題，這使得論文的起草有了初步依據(jù)。然后擬定內(nèi)容提綱，把論文目錄展開，加進必要材料予以擴充，使目錄充實和具體化。

編寫提綱應(yīng)該由簡入繁，同部分到章節(jié)再到內(nèi)容要點，逐步進行擴展。首先根據(jù)行文的思路用最粗的輪廓勾勒出文章的幾大塊，也就是主要組成部分，然后在各部分內(nèi)填入相應(yīng)的章節(jié)。具體來說寫論文無非是提出問題、分析問題、解決問題（或者是理論、實證、結(jié)論），可以在先確定邏輯主線的基礎(chǔ)上規(guī)劃出三個部分，再用相應(yīng)章節(jié)進行對應(yīng)的填充，最后列出每一節(jié)的內(nèi)容要點。需要注意的一是要論點明確、第1頁，共2頁

論據(jù)充分；二是要平衡章節(jié)之間的長短，即合理安排各部分的篇幅，盡量長短相當，避免體例結(jié)構(gòu)的不相稱。對于引入的理論部分要把字數(shù)控制在整個篇幅的四分之一左右。寫出提綱后就應(yīng)交給導師審閱，再與導師仔細探討行文的思路，聽取導師的指導意見。

四、撰寫正文

論文的正文通常包括緒論、本論、結(jié)論三部分。

1、緒論，又稱前言、緒言，是正文的起始部分。這一部分一般可涉及以下內(nèi)容：研究這一課題的目的、意義；提出問題，表明作者觀點；說明作者論證這一課題的方法；概括介紹論述的內(nèi)容或揭示問題的結(jié)論；歷史回顧。緒論部分在論文中所占比例通常較小。要寫得簡明扼要，通常幾百字即可。

2、本論是論文的文體部分。在這部分中要綜合運用所學的基本原理、基本理論以及前面所說收集的相關(guān)資料來詳細地闡述論文的研究觀點、成果?？筛鶕?jù)論題性質(zhì)，用正面立論的或批駁不同看法或解決別人的疑難問題的方法，來論證文中的思想和新的見解。如果是作者自己提出新的、創(chuàng)造性的東西要注意最重要的是言之存理。這一部分要占全文的三分之二。

3、結(jié)論是論文的最后部分，這部分的主要內(nèi)容包括作者對研究的課題得出的答案；作者對研究的課題提出探討性意見；對未解決的問題提出的某種設(shè)想等。它的內(nèi)容與緒論有關(guān)，是一篇論文要旨的簡明扼要的提示。通常這部分可以是圍繞本論所作的結(jié)語，對本論部分進行強調(diào)（但注意不是本論部分的重復）。如果結(jié)論已在緒論或本論部分作了提示，這部分也可以只做文章的收尾。

論文的撰寫一方面取決于資料的擁有，另一方面依靠平時理論素養(yǎng)和寫作能力的積累。撰寫正文前，要對提綱進行再次檢查和修改，使之更加完善。文章起草要在思路明晰的基礎(chǔ)上一氣呵成，切忌斷斷續(xù)續(xù)。起草階段，要先形成初稿。初稿的寫作就是按照提綱形成的構(gòu)思填充內(nèi)容。形成的論文應(yīng)該是論點明確，內(nèi)容充實；敘述上主次分明、詳略得當；論文各部分條理清晰、層次分明；段落之間的銜接自然、舒展，邏輯性要強。

五、修改定稿

一般說來，修改主要是主題、材料、結(jié)構(gòu)和語言等方面，即主題變更、觀點訂正、材料增刪、結(jié)構(gòu)調(diào)整和文字潤色。其主要方法是：

1、做局外人或旁觀者。一般說來，自己對自己的文章總是有“好感”，而對別人的卻認為不過如此，因此，我們要像對待別人文章那樣去要求自己的文章的論述、論證和過渡等。

2、過一段時間再修改。文章寫好后，往往一時感覺不到有什么不足，如果放上一段做“冷處理”，以后在頭腦冷靜時再改，就可能會找到問題。

3、傾聽別人的意見。請別人閱讀并給出修改意見。

4、寫完后要通讀兩遍，通過語感檢查初稿。在看和讀的過程中，加以完善。初稿經(jīng)過再三修改，認為滿意后即可定稿。

一篇好的文章應(yīng)該具備觀點明確，論據(jù)充分，論證嚴格，內(nèi)容充實，層次清楚，文筆流暢，有獨立見解的特點。

第2頁，共2頁

第二篇：怎樣寫好本科畢業(yè)論文

怎樣寫好本科畢業(yè)論文

本科畢業(yè)論文的撰寫一般要經(jīng)歷以下環(huán)節(jié)：選擇論題——資料收集――擬定提綱――撰寫正文——修改定稿。

一、選擇論題確定選題是進行本科畢業(yè)論文寫作的第一步，也是很重要的一步。選題首先要符合專業(yè)培養(yǎng)目標，要與所學專業(yè)相關(guān)；其次，選題要有理論和現(xiàn)實意義，使其論文形成后既有理論支撐，同時要對現(xiàn)實有所促進；再次選題要注意一些有價值的課題，比如本專業(yè)的研究空白、有爭議的話題，或者從一個新的角度來研究本專業(yè)的老話題、與研究領(lǐng)域有關(guān)的當前熱點問題、新問題、親自參與實踐調(diào)查的課題；第四，選題要結(jié)合考慮資料的利用。能找到比較充分的資料來源對于作者寫作論文有重要幫助；最后，選題宜小不宜大。題目范圍太大易導致內(nèi)容空泛，難于駕馭。針對以上要求，選擇自己有較強的興趣、而且平時有所思考、有所積累的比較熟悉的課題，可以保證選題后寫作的可行性。選題要求學生注重平時積累，博覽群書，并要長期的思考，留心記錄下老師們在課堂上指出的研究空白、研究熱點。另外注重對自己的跨學科知識的培養(yǎng)，以使自己能從更多的角度看問題，視野更開闊。另外，積極尋找機會參與科研項目，能夠激發(fā)論文創(chuàng)作的靈感。

二、資料收集資料收集對于完善題目、形成論文至關(guān)重要。資料一般分為直接材料和間接材料兩種。前者是在現(xiàn)實生活中親自觀察體驗所獲得的材料，其積累主要是調(diào)查研究；后者是從已有的文字材料如文獻資料、數(shù)字資料和事實資料中轉(zhuǎn)錄下來的二手資料，搜集主要利用有關(guān)書籍、報刊雜志以及網(wǎng)絡(luò)查找。根據(jù)題目，查找時可利用相關(guān)資料的目錄索引，依時間順序從后到前查找資料。論文要寫得有理論深度，必須閱讀大量的基礎(chǔ)書籍；論文要寫得有些新意，必須關(guān)注最新動態(tài)發(fā)展，不斷補充新的信息，吸取新的資料。在收集了大量資料的基礎(chǔ)上，就要對資料進行篩選、整理：首先要大量、快速的瀏覽所收集的資料。閱讀資料時，可以選擇質(zhì)量較高的報刊雜志或者作者的研究水平較高的文章進行重點閱讀；要在理清不同學派的不同觀點后確定自己的觀點，選取有利于支撐自己觀點的資料，舍棄與論題無關(guān)的資料；其次，在整理資料的基礎(chǔ)上有重點的精讀，然后對資料進行分類排隊，確定先用什么、后用什么，安排好資料使用的先后順序。

三、擬定提綱提綱是從材料中提煉出來的，是論文寫作的設(shè)計圖，也是全文的框架，起疏通思路、安排材料、形成結(jié)構(gòu)的作用。一般先要確定論文目錄，即論文題目、大標題和小標題，這使得論文的起草有了初步依據(jù)。然后擬定內(nèi)容提綱，把論文目錄展開，加進必要材料予以擴充，使目錄充實和具體化。編寫提綱應(yīng)該由簡入繁，由部分到章節(jié)再到內(nèi)容要點，逐步進行擴展。首先根據(jù)行文的思路用最粗的輪廓勾勒出文章的幾大塊，也就是主要組成部分，然后在各部分內(nèi)填入相應(yīng)的章節(jié)。具體來說寫論文無非是提出問題、分析問題、解決問題（或者是理論、實證、結(jié)論），可以在先確定邏輯主線的基礎(chǔ)上規(guī)劃出三個部分，再用相應(yīng)章節(jié)進行對應(yīng)的填充，最后列出每一節(jié)的內(nèi)容要點。需要注意的一是要論點明確、論據(jù)充分；二是要平衡章節(jié)之間的長短，即合理安排各部分的篇幅，盡量長短相當，避免體例結(jié)構(gòu)的不相稱。對于引入的理論部分要把字數(shù)控制在整個篇幅的四分之一左右。寫出提綱后就應(yīng)交給導師審閱，再與導師仔細探討行文的思路，聽取導師的指導意見。

四、撰寫正文論文的正文通常包括緒論、本論、結(jié)論三部分。

1、緒論，又稱前言、緒言，是正文的起始部分。這一部

分一般可涉及以下內(nèi)容：研究這一課題的目的、意義；提出問題，表明作者觀點；說明作者論證這一課題的方法；概括介紹論述的內(nèi)容或揭示問題的結(jié)論；歷史回顧。緒論部分在論文中所占比例通常較小。要寫得簡明扼要，通常幾百字即可。

2、本論是論文的主體部分。在這部分中要綜合運用所學的基本原理、基本理論以及前面說收集的相關(guān)資料來詳細地闡述論文的研究觀點、成果?？筛鶕?jù)論題性質(zhì)，用正面立論的或批駁不同看法或解決別人的疑難問題的方法，來論證文中的思想和新的見解。如果是作者自己提出新的、創(chuàng)造性的東西要注意最重要的是言之存理。這一部分要占全文的三分之二。

3、結(jié)論是論文的最后部分，這部分的主要內(nèi)容包括作者對研究的課題得出的答案；作者對研究的課題提出探討性意見；對未解決的問題提出的某種設(shè)想等。它的內(nèi)容與緒論有關(guān)，是一篇論文要旨的簡明扼要的提示。通常這部分可以是圍繞本論所作的結(jié)語，對本論部分進行強調(diào)（但注意不是本論部分的重復）。如果結(jié)論已在緒論或本論部分作了提示，這部分也可以只做文章的收尾。論文的撰寫一方面取決于資料的擁有，另一方面依靠平時理論素養(yǎng)和寫作能力的積累。撰寫正文前，要對提綱進行再次檢查和修改，使之更加完善。文章起草要在思路明晰的基礎(chǔ)上一氣呵成，切忌斷斷續(xù)續(xù)。起草階段，要先形成初稿。初稿的寫作就是按照提綱形成是構(gòu)思填充內(nèi)容。形成的論文應(yīng)該是論點明確，內(nèi)容充實；敘述上主次分明、詳略得當；論文各部分條理清晰、層次分明；段落之間的銜接自然、舒展，邏輯性要強。

五、修改定稿一般說來，修改主要是主題、材料、結(jié)構(gòu)和語言等方面，即主題變更、觀點訂正、材料增刪、結(jié)構(gòu)調(diào)整和文字潤色。其主要方法是：

1、做局外人或旁觀者。一般說來，自己對自己的文章總是有“好感”，而對別人的卻認為不過如此，因此，我們要像對待別人文章那樣去要求自己的文章的論述、論證和過渡等。

2、過一段時間再修改。文章寫好后，往往一時感覺不到有什么不足，如果放上一段做“冷處理”，以后在頭腦冷靜時再改，就可能會找到問題。

3、傾聽別人的意見。請別人閱讀并給出修改意見。

4、寫完后要通讀兩遍，通過語感檢查初稿。在看和讀的過程中，加以完善。初稿經(jīng)過再三修改，認為滿意后即可定稿。一篇好的文章應(yīng)該具備觀點明確，論據(jù)充分，論證嚴格，內(nèi)容充實，層次清楚，文筆流暢，有獨立見解的特點。

六、本科畢業(yè)論文的基本要求

1、畢業(yè)論文基本格式內(nèi)容包括：（1）論文封面（2）論文目錄（包括至三級分標題）（3）論文摘要或引言（4）論文正文（5）參考文獻（6）書面答辯稿

2、畢業(yè)論文形式鼓勵學生對經(jīng)濟管理實際問題進行研究分析，提高學生研究和解決實際問題的能力。論文可以是專題論文、高質(zhì)量的調(diào)查報告、企業(yè)診斷報告以及案例分析與研究等形式。論文以調(diào)查報告、企業(yè)診斷報告以及案例分析研究為論文類型的，必須在論文前言部分說明調(diào)研時間、地點、對象，以及資料來源。

3、論文目錄論文目錄寫至三級分標題，以便提供論文的整體框架結(jié)構(gòu)。

4、論文正文正文要求邏輯嚴密、結(jié)構(gòu)合理、論述準確、內(nèi)容充實，一般包括研究背景、主體研究內(nèi)容、過程、結(jié)論等方面。以調(diào)查報告、企業(yè)診斷報告以及案例分析為類型的論文，必須按相應(yīng)文體要求反映研究背景情況、提出的問題及問題分析和問題的思路、方案、建議。論文正文中的插圖、表格等資料應(yīng)統(tǒng)一編號，插圖、表格篇幅過大時可以統(tǒng)一附在論文正文之后。論文正文中切忌生搬硬套，切忌引用他人研究成果而不作如何注釋和說明。

5、論文注釋和參考文獻論文是在現(xiàn)有研究成果上的深入、發(fā)展和創(chuàng)新，應(yīng)當有大量而豐富的現(xiàn)有研究文獻和研究資料作為論文論點和論證的輔證、對比和分析作為背景。這些文獻和材料在論文中的呈現(xiàn)形式是論文注釋和參考文獻。論文注釋用以說明所引用的他人的主要論點、論句和術(shù)語等。注釋反映了論文作者的研究態(tài)度和研究作風是否嚴肅嚴謹，表明對他人研究工作的承認和尊重，也是避免引起知識產(chǎn)權(quán)糾紛的必要。論文中對于直接引用他人的文字、數(shù)據(jù)或事實資料應(yīng)加以用引號“”注釋；雖然未直接引用，而是用自己的話轉(zhuǎn)述別人的觀點，也應(yīng)注釋其出處；需要補充說明而又不便于在正文中說明的其他問題也可以通過注釋加以說明。論文的注釋形式可以是內(nèi)注、腳注、尾注，一般以腳注形式出現(xiàn)。按學校對本科學位論文統(tǒng)一規(guī)定。注釋在各頁正文下方采用腳注形式，不采用內(nèi)注、尾注形式。參考文獻用以表明論文的主要文獻基礎(chǔ)，置于論文正文之后、列示參考文獻可以反映作者是否掌握了與所研究問題有關(guān)的主要的、最新的研究資料和研究動態(tài)，是表現(xiàn)論文學術(shù)水平和作者寫作態(tài)度的一個重要方面。參考文獻應(yīng)該列示在論文的研究寫作中直接利用的或有直接幫助和啟發(fā)作用的文獻資料，而不是作者閱讀過的全部文獻。參考文獻包括著作、論文等正式文獻，也包括統(tǒng)計、工作報告等事實材料，還可以包括沒有正式出版和發(fā)表的資料。外文原文著作和論文，其參考文獻的標題應(yīng)當用原文列出。注釋和參考書目的標題主體和標識順序，按“作（著）者/題（書）名/出版事項”順序排列。具體順序為：作者姓名、文獻名稱、版次（第一版不標注）、頁碼、出版地、出版社或刊物名、出版日期或刊物期數(shù)。

6、論文打印及裝訂定稿論文除按規(guī)定在網(wǎng)上提交以外，還應(yīng)提交書面稿。（1）論文的封面及正文格式必須按“畢業(yè)論文模板”格式。（2）論文一律采用A4復印紙打印。打印的論文作者要親自校對，保證印刷質(zhì)量。論文中容許的錯漏按正式出版物要求，不能大于萬分之一。大于萬分之一或小于萬分之五應(yīng)印勘誤表更正；大于萬分之五者為不合格論文，不予評閱和答辯。（3）論文裝訂應(yīng)按下列順序：A.統(tǒng)一的封面B.目錄C.摘要或引言D.正文E.參考文獻與注釋F.封底

第三篇：怎樣寫好本科畢業(yè)論文

首先要明確：寫什么？這個問題似乎不那么重要，一般來說導師都會給你一個比較小的范圍供選擇，需要說明的是，無論寫什么做什么，你都應(yīng)該知道為什么。需要知道你寫論文的目的和目標，這樣才有原則，才不會偏離方向。其次要知道：怎么寫？本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的重要教學環(huán)節(jié)，是學生綜合運用所學基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能進行科學研究工作的集中訓練，畢業(yè)論文的質(zhì)量也是衡量教學水平、學生。畢業(yè)與學位資格認證的重要依據(jù)。通過畢業(yè)論文的教學環(huán)節(jié)，要具體實現(xiàn)以下教學目的：

1）培養(yǎng)學生獨立思考、探求真理的科學精神，強化學生的社會責任意識。

2）培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神，提高學生的科學研究能力。

3）鞏固和擴展學生所學的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，提高學生運用理論知識分析、解決問題的實踐能力。

4）檢查其他環(huán)節(jié)教學工作的得失，檢驗人才培養(yǎng)質(zhì)量，總結(jié)經(jīng)驗教訓，進一步提高教學質(zhì)量和辦學水平。

一篇畢業(yè)論文就是一份正式、書面的文稿,要求通過一定的篇幅論述一個與自己所學專業(yè)有關(guān)的問題,要能反映運用大學所學的知識分析解決學術(shù)問題的實際能力,要有一定的學術(shù)價值。

論證型：用大量的事實、數(shù)據(jù)和材料，正面闡述，以證明自己的觀點

綜述型：對某一時期某一學科領(lǐng)域的研究進展情況加以概括總結(jié)，分析現(xiàn)狀，指出問題，并明確發(fā)展方向和趨勢

評論型：對某一學術(shù)成果、期刊論文或?qū)Ｖ膬?nèi)容進行估價、鑒定、指出成就，分析價值，指明其中的問題與不足

駁論型：反駁對方的觀點，提出自己不同的見解

畢業(yè)論文的選題要求如下：

1）論文題目內(nèi)容不能脫離培養(yǎng)目標和專業(yè)特點，應(yīng)有利于鞏固、深化和擴充學生所學知識，使學生受到全面的鍛煉；應(yīng)根據(jù)社會經(jīng)濟、政治、文化和科技發(fā)展的需要，盡可能結(jié)合社會實踐、生產(chǎn)、科研、實驗室建設(shè)等任務(wù)，注重發(fā)揮專業(yè)的優(yōu)勢和特長，靠近未來的就業(yè)方向。

2）要考慮學生的專業(yè)基礎(chǔ)和實際水平，題目不宜過大，應(yīng)是學生在短期內(nèi)經(jīng)過努力能基本完成或易于獨立地取得階段性成果的課題。

3）實行教師指導與學生自選相結(jié)合的辦法，由學院負責協(xié)調(diào)工作。

4）畢業(yè)論文原則上為一人一題。如需由兩個或幾個人共同完成的，應(yīng)由指導教師提出，經(jīng)主管教學副院長（主任）批準，但每個學生必須獨立完成其中所承擔的部分工作，并以獨立撰寫論文的形式進行。

此外，大家選題的時候還應(yīng)該注意一下這些：

1）應(yīng)該符合自己的興趣、專長和未來的發(fā)展方向

2）選擇能夠找得到足夠參考資料和資源的課題

3）所需的資料能夠駕馭，在自己知識范圍之內(nèi)

4）研究方法符合自己的經(jīng)驗

5）善于獨辟蹊徑，選擇富有新意的課題

6）符合指導老師的研究方向

本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）寫作中避免出現(xiàn)的問題：

1）題目過大

2）研究主體不明確

3）題目屬于“老話老談”寫論文ｗｗｗ．hndydb.com

第四篇：法學本科畢業(yè)論文

江西廣播電視大學畢業(yè)（設(shè)計）論文

題目：

論勞動訴訟與勞動仲裁的關(guān)系

學生姓名： 學 號： 專業(yè)名稱： 法 學 學習層次： 本 科 年 級： 14 春 指導老師： 牛曉鵬 職 稱： 副教授 教 學 點： 修 水

九 江 廣 播 電 視 大 學

開 題 報 告

課題內(nèi)容（包括課題的現(xiàn)實意義、目前該領(lǐng)域國內(nèi)外發(fā)展趨勢、研究的重點及擬突破的難點等）

一、選題的背景及意義：

我國的勞動仲裁制度是啟動訴訟救濟的前置程序，“一裁二審”的處理模式在計劃經(jīng)濟時期對發(fā)揮勞動爭議仲裁機構(gòu)的作用，減輕人民法院工作壓力起到了一定的積極作用。然而，由于該制度自身固有的缺陷，尤其隨著市場經(jīng)濟的深刻變革，涉及到勞動人事、工資分配、社會保障等各項內(nèi)容的勞動爭議也相應(yīng)變得越來越復雜，勞動爭議案件總量持續(xù)大幅度上升，這種在勞動爭議處理上以仲裁前置為訴訟前提的“先裁后審”的體制，已經(jīng)不能適應(yīng)勞動爭議處理工作的需要。從現(xiàn)代法治精神考慮，該制度不能實現(xiàn)勞動爭議處理的公正、效率、效益的目標，不利于保護勞動關(guān)系主體的合法權(quán)益，在一定程度上制約了仲裁機構(gòu)的作用。因此，有必要對勞動爭議仲裁前置原則進行客觀、深入的分析思考，努力構(gòu)建一套適用市場經(jīng)濟發(fā)展要求、審裁協(xié)調(diào)的裁審模式，建立和諧的勞動爭議解決機制為維護社會穩(wěn)定奠定法制基礎(chǔ)。

二、研究的內(nèi)容及可行性分析：

我國在勞動爭議處理上以仲裁前置為訴訟前提的“先裁后審”的體制，已經(jīng)不能適應(yīng)勞動爭議處理工作的需要。本文主要研究勞動訴訟與勞動仲裁的關(guān)系，從勞動訴訟與勞動仲裁的含義與特征出發(fā)，研究我國現(xiàn)行勞動訴訟與勞動仲裁的關(guān)系，探討我國現(xiàn)行勞動訴訟與勞動仲裁關(guān)系存在的問題及成因，最后提出我國現(xiàn)行勞動訴訟與勞動仲裁關(guān)系的協(xié)調(diào)對策，以期對完善我國勞動仲裁制度提供相關(guān)參考依據(jù)。

三、論題的研究方法：

從教材、網(wǎng)絡(luò)及各項法規(guī)中查找我國關(guān)于《勞動法》的法律條文及法律依據(jù)；部分法學家的認識、觀點；通過日常工作中走訪調(diào)查當事人對《勞動法》一些看法收集和在實踐實施中遇到的一些問題；準備好相關(guān)資料后，理清自己思路開始進行寫作。

四、論文擬解決的關(guān)鍵問題及措施和建議：

勞動訴訟與勞動仲裁是勞動法的一個基本理論問題,學者們對此進行了許多有益的探索，但至今仍眾說紛紜，莫衷一是。根據(jù)勞動訴訟與勞動仲裁的定義、特征以及它與相關(guān)范疇的比較，在對我國關(guān)于勞動訴訟與勞動仲裁各種有代表性學說的分析與反思的基礎(chǔ)上，我們認為，勞動訴訟與勞動仲裁應(yīng)當構(gòu)建多元化的調(diào)解模式。

五、論文的進度安排：

2016年3月6日—3月9日 確定題目 2016年3月10日—3月15日 開題報告 2016年3月16日—3月22日 論文提綱 2016年3月23日—3月25日 初稿 2016年3月25日—3月28日 二稿 2016年4月1日—4月10日 定稿

六、論文的寫作提綱：

一、引言

二、勞動訴訟與勞動仲裁相關(guān)概念界定

（一）勞動訴訟的含義與特征 1.勞動訴訟的含義 2.勞動訴訟的特征

（二）勞動仲裁的含義與特征 1.勞動仲裁的含義 2.勞動仲裁的特征

三、我國現(xiàn)行勞動訴訟與勞動仲裁的關(guān)系分析

（一）勞動訴訟與勞動仲裁的聯(lián)系

（二）勞動訴訟與勞動仲裁存在的問題及成因

1.仲裁前置損害當事人訴權(quán) 2.“一裁二審”浪費社會資源 3.程序重疊弱化仲裁職能

四、我國勞動訴訟與勞動仲裁關(guān)系的協(xié)調(diào)

（一）確定裁審關(guān)系的基礎(chǔ)

（二）構(gòu)建多元化調(diào)解模式

五、總結(jié)

七、參考文獻：

[1]陳俊.對完善勞動仲裁制度的再思考[J].經(jīng)濟研究導刊.2010(05)[2]宋濤.試論我國勞動仲裁制度的問題與完善[J].法制與社會.2010(03)[3]曹鸞驍.對我國勞動爭議仲裁制度的否定性評價——兼論《勞動爭議調(diào)解仲裁法》違憲[J].理論界.2010(01)[4]關(guān)懷.30年來我國勞動立法的光輝歷程[J].朝陽法律評論.2011(01)[5]朱蓉.我國勞動爭議處理體制亟待完善[J].學習月刊.2012(21)[6]孫寶強.勞動合同法的新制度經(jīng)濟學思考[J].開放導報.2013(03)[7]鄧珊珊.我國勞動仲裁制度的再建構(gòu)[J].法制與社會.2014(12)[8]徐元彪,周茜.略論我國勞動爭議處理體制的改革與完善[J].湖北經(jīng)濟學院學報(人文社會科學版).2014(11)[9]陳忠謙.從仲裁的本質(zhì)談我國勞動爭議仲裁制度的改革[J].仲裁研究.2012(04)[10]余春艷.我國勞動仲裁制度的缺陷及完善[J].法制與社會.2014(06)

目 錄

一、引言

二、勞動訴訟與勞動仲裁相關(guān)概念界定

（一）勞動訴訟的含義與特征

1.勞動訴訟的含義 2.勞動訴訟的特征

（二）勞動仲裁的含義與特征

1.勞動仲裁的含義 2.勞動仲裁的特征

三、我國現(xiàn)行勞動訴訟與勞動仲裁的關(guān)系分析

（一）勞動訴訟與勞動仲裁的聯(lián)系

（二）勞動訴訟與勞動仲裁關(guān)系存在的問題及成因

1.仲裁前置損害當事人訴權(quán) 2.“一裁二審”浪費社會資源 3.程序重疊弱化仲裁職能

四、我國勞動訴訟與勞動仲裁關(guān)系的協(xié)調(diào)

（一）確定裁審關(guān)系的基礎(chǔ)

（二）構(gòu)建多元化調(diào)解模式

五、總結(jié)

論勞動訴訟與勞動仲裁的關(guān)系

作者：xxx 指導老師：牛曉鵬

【內(nèi)容提要】 我國現(xiàn)行的勞動爭議處理機制是“一裁二審、仲裁前置”，勞動仲裁是訴訟的前置程序，未經(jīng)仲裁機構(gòu)裁決的勞動爭議案件，當事人不得向法院直接提起訴訟。這種“先裁后審”的模式在計劃經(jīng)濟時期確實發(fā)揮過重要作用。隨著市場經(jīng)濟的建立發(fā)展出現(xiàn)了頻繁的社會交往，社會關(guān)系的復雜導致勞動爭議案件增多，案件性質(zhì)日趨多樣化，“一裁二審”模式的弊端逐漸顯現(xiàn)。本文主要研究勞動訴訟與勞動仲裁的關(guān)系，從勞動訴訟與勞動仲裁的含義與特征出發(fā)，研究我國現(xiàn)行勞動訴訟與勞動仲裁的關(guān)系，探討我國現(xiàn)行勞動訴訟與勞動仲裁關(guān)系存在的問題及成因，最后提出我國現(xiàn)行勞動訴訟與勞動仲裁關(guān)系的協(xié)調(diào)對策，以期對完善我國勞動仲裁制度提供相關(guān)參考依據(jù)。

【關(guān)鍵詞】勞動訴訟 勞動仲裁 關(guān)系 協(xié)調(diào)

一、引言

我國的勞動仲裁制度是啟動訴訟救濟的前置程序，“一裁二審”的處理模式在計劃經(jīng)濟時期對發(fā)揮勞動爭議仲裁機構(gòu)的作用，減輕人民法院工作壓力起到了一定的積極作用。然而，由于該制度自身固有的缺陷，尤其隨著市場經(jīng)濟的深刻變革，涉及到勞動人事、工資分配、社會保障等各項內(nèi)容的勞動爭議也相應(yīng)變得越來越復雜，勞動爭議案件總量持續(xù)大幅度上升，這種在勞動爭議處理上以仲裁前置為訴訟前提的“先裁后審”的體制，已經(jīng)不能適應(yīng)勞動爭議處理工作的需要。從現(xiàn)代法治精神考慮，該制度不能實現(xiàn)勞動爭議處理的公正、效率、效益的目標，不利于保護勞動關(guān)系主體的合法權(quán)益，在一定程度上制約

了仲裁機構(gòu)的作用。因此，有必要對勞動爭議仲裁前置原則進行客觀、深入的分析思考，努力構(gòu)建一套適用市場經(jīng)濟發(fā)展要求、審裁協(xié)調(diào)的裁審模式，建立和諧的勞動爭議解決機制為維護社會穩(wěn)定奠定法制基礎(chǔ)。

二、勞動訴訟與勞動仲裁相關(guān)概念界定

（一）勞動訴訟的含義與特征 1.勞動訴訟的含義

勞動訴訟是指當事人不服勞動爭議仲裁委員會作出的仲裁裁決，在法律規(guī)定的期限內(nèi)向人民法院提起勞動訴訟，由人民法院依照民事訴訟法的程序，依法對勞動爭議案件進行審理的活動。此外，勞動訴訟還包括人民法院的強制執(zhí)行程序，即當事人一方不履行仲裁委員會已發(fā)生法律效力的裁決書或調(diào)解書另一方當事人民法院強制執(zhí)行的活動。

2.勞動訴訟的特征

上的救濟途徑，但是該法律救濟途徑并不是無限的，所以對于二審人民法院的判決，雙方當事人都應(yīng)當履行各自的義務(wù)，以彰顯法律的權(quán)威性和節(jié)約有限的司法資源。

（二）勞動仲裁的含義與特征 1.勞動仲裁的含義

勞動仲裁是指勞動仲裁機構(gòu)依據(jù)勞動爭議當事人的請求，以

無需訂有仲裁協(xié)議，其實行地域管轄和級別管轄。發(fā)生勞動爭議后當事人必須先申請勞動仲裁，如不服裁決才可以在規(guī)定的期限內(nèi)向人民法院起訴;而商事仲裁不是民事糾紛的必經(jīng)程序，其實行協(xié)議管轄，當事人可以在訴訟和仲裁中自由選擇。

（3）勞動仲裁的處理結(jié)果具有強制執(zhí)行的法律效力

這標志著勞動仲裁是一項重要法律制度。在我國，勞動仲裁的處理結(jié)果，不管是仲裁調(diào)解書，還是仲裁裁決書，只要雙方當事人確認簽字或超過法定期限未向人民法院起訴，便具有了強制執(zhí)行的法律效力。如果當事人一方不履行，另一方即可向人民法院申請強制執(zhí)行，這顯示出了勞動仲裁具有很高的權(quán)威性。與商事仲裁不同的是:除法律特別規(guī)定的爭議以外，勞動仲裁的裁決大多是非終局性的，即當事人不服還可以向人民法院起訴;而商事仲裁受理的所有案件都實行一裁終局制度，裁決一經(jīng)作出，即發(fā)生法律效力。

三、我國現(xiàn)行勞動訴訟與勞動仲裁的關(guān)系分析

（一）勞動訴訟與勞動仲裁的聯(lián)系

根據(jù)我國《勞動法》的規(guī)定用人單位與勞動者發(fā)生勞動爭議后，勞動者可以要求本單位勞動爭議調(diào)解委員會調(diào)解與用人單位的勞動糾紛，經(jīng)調(diào)解雙方當事人不能達成和解協(xié)議的，任何一方當事人都可以向勞動仲裁委員會申請勞動仲裁;當事人也可以不經(jīng)調(diào)解直接向勞動仲裁委員會申請仲裁，勞動仲裁委員會受理案件后，依法作出仲裁裁決，當事人對仲裁裁決不服的可以向人民法院提起訴訟。從而確立了勞動爭議案件仲裁程序前置規(guī)則。

（二）勞動訴訟與勞動仲裁關(guān)系存在的問題及成因 1.仲裁前置損害當事人訴權(quán)

勞動仲裁的強制前置，規(guī)定當事人的訴訟權(quán)利只有在仲裁機構(gòu)受理并做出實體裁決后才能實現(xiàn)，損害了勞動者追求訴權(quán)的權(quán)利，限制當事人選擇解決途徑的自由，違背勞動仲裁制度便捷、緩解法院壓力的設(shè)計初衷，難以體現(xiàn)仲裁這一制度崇尚自由的價值取向。勞動仲裁前置在限制當事人訴權(quán)的同時也削弱了仲裁裁決結(jié)果的公信力，使勞動仲裁的效力受到質(zhì)疑，對仲裁的公正性缺乏信任，仲裁前置程序的存在，讓當事人把仲裁當作“走過場”來敷衍，降低了辦案效率也浪費了有限的社會資源。

我國規(guī)定，經(jīng)過仲裁后方可提起訴訟程序，則訴訟當事人與申請勞動仲裁的當事人一致，但是如果之前并非勞動仲裁的當事人因為案情需要參加訴訟，那么仲裁的前置就妨礙當事人參入到訴訟活動，干擾當事人行使訴權(quán)，雖然《最高人民法院關(guān)于審理勞動爭議案件適用法律若干問題的解釋(三)》規(guī)定，當事人不服勞動人事爭議仲裁委員會作出的仲裁裁決，依法向人民法院提起訴訟，人民法院審查認為仲裁裁決遺漏了必須共同參加仲裁的當事人的，應(yīng)當依法追加遺漏的人為訴訟當事人。但此解釋并未允許沒有參加勞動仲裁的當事人直接參加訴訟，這會造成一些當事人喪失請求法律保護的權(quán)利。因此，針對我國現(xiàn)有情況，仲裁前置程序加大了當事人訴訟的難度，增加了當事人的訴訟程序，引起不必要的訴累。

2.“一裁二審”浪費社會資源

為了使有限的社會財富得到公平分配，恢復社會秩序，需要訴訟，仲裁，調(diào)解等一些解決機制去擔當“社會調(diào)節(jié)器”，解決各方糾紛，緩和矛盾。無論是申請仲裁還是提起訴訟，都會導致資源分配的變動，占用一定的社會資源，勞動仲裁制度的存在就是為了實現(xiàn)“成本最小化，效益最大化”的目的，為當事人維護權(quán)益增加一條救濟途徑，而現(xiàn)行的“一裁二審”模式未能實現(xiàn)案件的分流，節(jié)約社會成本，不符合現(xiàn)代司法“程序利益”的精神要求。由于對仲裁權(quán)威的不認可，該模式不但沒有給當事人帶來便利，反而延長了勞動爭議案件的處理周期，犧牲程序利益并不能實現(xiàn)真正的實體正義。

“一裁二審”的審理模式導致仲裁程序和訴訟程序的銜接不暢，因為，把仲裁程序作為進入訴訟程序的前置階段，當案件進入到訴訟程序，法院就不再審查仲裁程序和仲裁裁決的有效性。仲裁委員會的裁決結(jié)果也不具有法律效力。當法院拋開仲裁裁決裁定的事實去審理勞動爭議案件，那么通過法院改變仲裁裁決的案件就會增多，加之法律并未規(guī)定經(jīng)過裁決認定的事實的法律效力，當事人若提起訴訟，則仲裁裁決的效力將被完全否定，從而使仲裁裁決的功能趨于虛化。根據(jù)規(guī)定，仲裁裁決一旦進入訴訟程序便自動失去效力，增加了處于強勢地位的用人單位濫訴的可能性，浪費訴訟資源的同時也無法針對勞動者進行特殊傾斜保護，更不利于仲裁質(zhì)量的提高。

3.程序重疊弱化仲裁職能

我國法律規(guī)定仲裁強制前置，但問題是，勞動訴訟的當事人與勞動仲裁的

當事人兩者并不能直接畫等號。有些時候，在勞動仲裁環(huán)節(jié)中并未參與仲裁的個體需要參加勞動訴訟，那么，仲裁前置程序就妨礙其作為勞動訴訟當事人參與案件的審理，不利于當事人向法院請求保護。在實踐中還存在由于仲裁和訴訟程序重疊引發(fā)的其他問題，如雙方當事人均對裁決結(jié)果不服提起訴訟，是按反訴對待分別立案合并審理還是按照先起訴的為原告，后起訴者為被告一并做出審理;再如勞動爭議民事案件由仲裁委員會做出裁決后，當事人又起訴的，這種情況究竟如何處理等。此外，在目前我國勞動爭議的仲裁員業(yè)務(wù)能力有限的情況下，仲裁前置會使法院的一審實質(zhì)上成為對勞動爭議代為司法監(jiān)督的程序，反而增加了勞動爭議當事人的訴訟程序。

仲裁前置程序與訴訟合并審理存在一定矛盾?！秳趧訝幾h調(diào)解仲裁法》

其次是對勞動爭議進行分類處理。目前我國法律及適用程序尚未針對勞動爭議的不同類型作出嚴格界定和區(qū)分，使得現(xiàn)行勞動爭議的處理存在兩個問題:其一，在案件總量逐年擴增的情況下，若將個體爭議和集體爭議不作區(qū)分且納入到同一處理程序，必然導致勞動爭議增幅和勞動爭議處理時效兩者此消彼長的后果。其二，現(xiàn)行爭議處理主要針對權(quán)利爭議，而利益爭議因不在覆蓋之內(nèi)以致事實上處于自發(fā)和無序的狀態(tài)。因此，在重構(gòu)我國勞動爭議仲裁與訴訟的關(guān)系模式時，必須對爭議類型作出區(qū)分。一般情況下，“各國解決勞動爭議的程序多有不同，但共同之處在于，權(quán)利爭議大多數(shù)情況下可以直接進入訴訟程序;而利益爭議基本上只能通過調(diào)解、仲裁程序解決。因此，在借鑒域外先進經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，有必要確立利益爭議由仲裁程序解決，權(quán)利爭議可以進入訴訟程序。

（二）構(gòu)建多元化調(diào)解模式

建立由人民政府主導的多元化的勞動爭議處理模式，即以人民政府為主導由企業(yè)勞動爭議調(diào)解機構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道調(diào)解機構(gòu)、人民調(diào)解機構(gòu)、司法調(diào)解機構(gòu)等多方參與的多元化的調(diào)解勞動爭議的處理模式，從而構(gòu)建出一套從企業(yè)勞動爭議調(diào)解組織到司法調(diào)解組織相統(tǒng)一的勞動爭議案件調(diào)解處理模式。對于勞動爭議案件應(yīng)當先由基層調(diào)解組織處理，對于當事人直接提起勞動仲裁的勞動爭議案件，有勞動仲裁機構(gòu)引導當事人通過基層調(diào)解組織予以解決，從而充分發(fā)揮各個調(diào)解組織的功能，通過調(diào)解的方式化解當事人之間的勞動爭議糾紛。對其他調(diào)解組織無法調(diào)解的勞動爭議案件，最后由人民法院的庭前調(diào)解組織予以調(diào)解，充分發(fā)揮司法調(diào)解的功能。

對于雙方當事人通過調(diào)解的方式達成調(diào)解協(xié)議的，為了避免當事人由于各種原因隨意反悔雙方達成的調(diào)解協(xié)議的，從而浪費有限的人力、物力等資源的，法律應(yīng)當賦予當事人之間達成的調(diào)解協(xié)議具有強制執(zhí)行的能力，除了當事人能夠證明其協(xié)議不是其真實意思的表示之外。

五、總結(jié)

在我國現(xiàn)行法律體系中勞動仲裁處于訴訟的前置地位，它沒有終局效力，又因為勞動仲裁機構(gòu)無權(quán)采取先予執(zhí)行、查封、扣押財產(chǎn)的強制措施，從而導致現(xiàn)實中很多案件久拖不決，導致的后果便是國家資源重復浪費，社會弱勢群

體的利益得不到有效維護，勞動者權(quán)益無法得到保障，這與立法者的初衷以及社會價值取向相背離。況且仲裁之后還有訴訟程序，在仲裁中敗訴的當事人往往懷著不服氣的心理，或者出于不履行仲裁裁決，達到拖垮對方當事人的目的而提起訴訟，這種情況只能是徒增訴累，明顯不利于當事人實現(xiàn)權(quán)利主張。因此，要改變勞動仲裁和勞動訴訟兩者目前略顯尷尬的關(guān)系，惟有改革現(xiàn)行的勞動爭議處理制度。

第五篇：法學本科畢業(yè)論文題目

[04-02]法學本科畢業(yè)論文

關(guān)鍵詞: 工作 組織 音樂 證券

5555，到了寫論文的時間了，可是一周過去了，一個字也擠不出，該怎么辦？哪位學長學姐可以幫一下不？

法學專業(yè)畢業(yè)論文參考選題：

民商法類：

1.論隱私權(quán)的民法保護;2.論人格權(quán)的民法保護;3.試論民事權(quán)利的本質(zhì)

4.試析合同制度中的情事變更原則與不可抗力的適用;5.析民事責任制度中的債不履行責任

6.試論有限合伙制度在我國確立之必要;7.試析違約責任中可預見原則

8.試論我國物權(quán)立法保護的發(fā)展與變化;9.試析擔保法律制度

10.試論民事侵權(quán)行為的歸責原則;11.中國婚姻無效制度的構(gòu)想;12.離婚制度若干問題探析

13.消費者法律保護若干問題研究;14.精神損害賠償制度淺議;15.電子合同的證據(jù)與效力

經(jīng)濟法類：

1.證券法對小股東利益的法律保護;2.淺議公司治理結(jié)構(gòu)中的獨立董事制度

3.對證券市場信息披露的法律監(jiān)管;4.抵押制度法律問題分析;5.試論保險合同的性質(zhì)與特征;

知識產(chǎn)權(quán)及網(wǎng)絡(luò)法：

1.WTO對我國知識產(chǎn)權(quán)保護法律制度的影響;2.商標與網(wǎng)絡(luò)域名沖突研究;3.網(wǎng)絡(luò)音樂著作權(quán)問題探析

4.對地理標志的知識產(chǎn)權(quán)保護;5.試析我國入世后軟件保護的“合理水準”

刑法類：

1.刑事訴訟法律觀的轉(zhuǎn)變;2.試論特殊主體犯罪;3.挪用公款罪若干問題淺析

4.無罪推定原則在我國司法中的適用及不足;5.入世后刑法觀念的轉(zhuǎn)變

6.罪刑法定原則若干問題淺析;7.商業(yè)賄賂罪與國家工作人員賄賂罪之比較

8.有關(guān)市場信用的刑法規(guī)制

憲法、行政法、法理、法史類：

1.試論羅馬法的基本制度及其影響;2.論西方國家現(xiàn)代法律制度的新發(fā)展

3.淺析中國近代憲政立法;4.沈家本修律與中國近代法律制度的建立

5.試析漢代法律的儒家化;;6.君權(quán)、父權(quán)、夫權(quán)與中國古代法律;7.談無訟與息訟;

8.論依法治國與以德治國的二維并舉;9.法律與道德的沖突與調(diào)適;10.制度創(chuàng)新與法制現(xiàn)代化

11.法律職業(yè)化與司法改革;12.行政執(zhí)法難的成因探究;13.論后WTO時代的法治政府與責任政府

14.關(guān)于國家賠償法的立法修改

勞動與社會保障法類：

1.關(guān)于勞動爭議解決機制的改革設(shè)想;2.社會保險立法體系初探;3.勞動合同竟業(yè)限制條款研究

4.中國養(yǎng)老保險法律制度初探;5.我國社會保障立法淺談

國際法類：

1.國家主權(quán)豁免淺談;2.試析WTO國際爭端解決機制研究;3.試析世界貿(mào)易組織的法律體系

4.試析國際條約的概念及其法律特征;5.對反傾銷立法及其適用的法律思考

訴訟法及其他法律類：

1.現(xiàn)行審級制度的不足與完善;2.論我國民事證據(jù)制度的改革與發(fā)展;3.試析民事訴訟的第三人制度

4.“陷阱取證”引發(fā)的法律問題;5.司法公正與刑事訴訟制度改革6.審判監(jiān)督程序利弊談

7.WTO對中國律師制度的現(xiàn)實影響;8.試論我國仲裁法學的新發(fā)展

9.“小額消費訴訟”的法律問題探析;10.對公益訴訟的立法保護