第一篇：2014年慎學(xué)杯決賽新聞稿

第四屆“慎學(xué)杯”中文辯論賽成功舉辦

（通訊員 朱偉 贠楠 韓清）5月15日晚，由西安電子科技大學(xué)校團委主辦，校辯論隊承辦的我校第四屆“慎學(xué)杯”中文辯論賽總決賽暨頒獎典禮在南校區(qū)大活小劇場隆重舉行。經(jīng)過軟件學(xué)院和經(jīng)濟與管理學(xué)院辯論隊的激烈對決，最終經(jīng)濟與管理學(xué)院辯論隊成功衛(wèi)冕，軟件學(xué)院辯論隊白帆同學(xué)獲得總決賽最佳辯手稱號。

決賽中，正反雙方圍繞“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化還是先進創(chuàng)新科技更能提高民族自豪感”展開激烈辯論。值得回味的是，以科技為背景的軟件學(xué)院支持優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，而極具人文氣息的經(jīng)濟與管理學(xué)院堅守先進創(chuàng)新科技。軟件學(xué)院思路清晰——中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有獨特的民族特色，華夏五千年文明是中華兒女最大的驕傲。經(jīng)濟與管理學(xué)院則論證明確，認為先進創(chuàng)新科技能夠極大的促進生產(chǎn)力的發(fā)展，增強綜合國力，從而提高民族自豪感。雙方辯手妙語連珠，引得觀眾數(shù)次叫好，掌聲不斷。隨后現(xiàn)場觀眾提問也是精彩連連，辯手與觀眾的互動將辯論賽推向另一個高潮。

比賽最后，三位評委老師分別從技術(shù)與內(nèi)容兩方面對此次辯論賽進行了點評。評委老師充分認可了雙方辯手對此次比賽的準備，以及雙方辯手對辯論技巧的靈活應(yīng)用。但老師們也提出雙方辯手對于主題的升華部分還有待提高。其中，我校人文學(xué)院漆思教授更是指出優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能夠涵養(yǎng)我們的道德和信念，從而提升我們的民族歸屬感和自豪感，而先進科學(xué)技術(shù)是國民生產(chǎn)力的基石，是民族生存發(fā)展的綜合體現(xiàn)，國家的富強可以是民族自豪感的原動力。評委老師的精彩點評贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲，不僅讓八位辯手認識到自身的辯論水平仍有很大的提升空間，還讓臺下的同學(xué)們對傳統(tǒng)文化與創(chuàng)新科技有了更加深入的思考?？萍嫉膭?chuàng)新發(fā)展與文化的傳承發(fā)揚是永無止境的，我們只有去蕪存菁，站在古人的肩膀上才能創(chuàng)造出更多奇跡，讓我們成為民族的自豪。

據(jù)了解，“慎學(xué)杯”取“慎言博學(xué)”之意，在校團委的大力支持、各院團委的認真配合和同學(xué)們的積極參與下，“慎學(xué)杯”辯論賽規(guī)則的完善，過程的透明，使之逐步走向?qū)I(yè)化賽事的發(fā)展道路。本屆“慎學(xué)杯”中文辯論賽采用華辯賽制，歷時兩個月，由13支參賽辯論隊進行激烈角逐。在此次辯論賽過程中，同學(xué)們圍繞“中國夢與傳統(tǒng)文化”進行了一系列廣泛而深入的討論，探討了隨著科技的發(fā)展，外來文化的進入，我們將如何繼承與發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，如何學(xué)習(xí)與發(fā)展先進創(chuàng)新科技，如何實現(xiàn)“中國夢”、“西電夢”與個人夢等一系列問題。此次辯論賽活動的開展成功的引導(dǎo)了學(xué)生們將傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新科技辯證地與實現(xiàn)理想相結(jié)合，增強了學(xué)生的社會責(zé)任感和歷史使命感，為成為適應(yīng)時代發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才打下了堅實基礎(chǔ)。同時活躍了學(xué)校的人文氣氛，培養(yǎng)了學(xué)生的思辨精神，為學(xué)生人文素質(zhì)的提高提供了一個交流的平臺。

西電人文學(xué)院院長漆思教授，西北大學(xué)辯論隊教練路中康老師和西北政法大學(xué)辯論隊指導(dǎo)教師潘晨子老師擔(dān)任決賽評委。校團委、各學(xué)院等相關(guān)負責(zé)同志，西北工業(yè)大學(xué)、西安外國語大學(xué)、西北政法大學(xué)等陜西高校辯論隊代表，和400余名學(xué)子共同觀看了比賽。

第二篇：第一屆畢馬威杯職業(yè)生涯訪談大賽決賽新聞稿

規(guī)劃未來成就精彩

2013年5月24日晚，第一屆畢馬威職業(yè)生涯訪談大賽決賽在求真樓312圓滿落幕，也為這次大賽畫下了一個完美的句點。本屆大賽由對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)就業(yè)服務(wù)團與畢馬威華振會計師事務(wù)所合作舉辦，大賽邀請了畢馬威華振會計師事務(wù)所審計部高級經(jīng)理李礫先生、審計部高級經(jīng)理肖春靜女士、咨詢部經(jīng)理徐欣先生，就業(yè)指導(dǎo)中心主任周波老師、副主任連英青老師擔(dān)任評委。來自不同院系的六組選手各展才能，進行了激烈的角逐。

為加強學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育，幫助學(xué)生深入了解職場生活，明確職業(yè)發(fā)展目標，樹立正確的成才觀、擇業(yè)觀和就業(yè)觀，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)就業(yè)服務(wù)團與畢馬威華振會計師事務(wù)所合作，舉辦這次大賽。

本次大賽于4月25日正式拉開帷幕，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)就業(yè)服務(wù)團組織培訓(xùn)參賽選手，畢馬威校友返校與參賽選手交流經(jīng)驗。經(jīng)過一個多月的準備以及初賽的選拔，評審團最終從20支隊伍中挑選出進入決賽的6支隊伍。參賽選手分別來自信息學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院、金融學(xué)院、中文學(xué)院等10個院系，訪談內(nèi)容涉及的行業(yè)包括傳媒、銀行、財會等多個行業(yè)。

5月24日晚18:30本次大賽的決賽準時開賽，六支隊伍分別進行為時10分鐘的展示，在有限的時間內(nèi)，每個小組都充分而精彩地展現(xiàn)了本組采訪的亮點，包括：對自我職業(yè)性格的準確分析，通過采訪對象對理想職業(yè)的了解和對未來職業(yè)生涯的明確規(guī)劃。隨后進入問答環(huán)節(jié)，由評委和觀眾進行提問，時間為3分鐘。同學(xué)們用自己自信的笑容和巧妙的回答贏得了觀眾們和評委的掌聲。大賽評委對這次選手們的表現(xiàn)進行了精辟并且中肯的評價。最終，劉婷同學(xué)以自身的實力和用心贏得了一等獎和人氣獎，由劉俊美同學(xué)帶領(lǐng)的第12組和由蘭蓮超同學(xué)帶領(lǐng)的第6組分別榮獲二等獎和三等獎，其余三組獲得優(yōu)秀獎。

評委們驚訝于選手的年輕、自信、實力與創(chuàng)新，給予我校學(xué)生高度評價。第一屆畢馬威職業(yè)生涯訪談大賽取得了圓滿的成功。大賽舉辦雙方都希望可以將此次大賽繼續(xù)辦下去，并且可以越辦越好

第三篇：物科院11級新生杯決賽新聞稿

物科院新生杯決賽

10月31日下午4:15,在南師大仙林校區(qū)西區(qū)籃球場迎來了物科院“新生杯”籃球賽的決賽。還未到比賽時間,場邊就已經(jīng)站滿了觀眾,不僅僅是來自物科院的學(xué)生,也有其他院的人前來觀戰(zhàn),熱鬧非凡。場上正在熱身的球員個個摩拳擦掌,認真?zhèn)鋺?zhàn)。

此次比賽雙方分別是物科院的一班和二班,隨著裁判一聲號角響起,精彩的角逐正式拉開序幕。上半場比賽,二班球員表現(xiàn)神勇,不斷沖擊一班的籃下,而且運用嫻熟的技術(shù)以及精準的投籃拉開了分差。即使二班球員如此神勇,但一班并沒有畏懼失落,而是迅速調(diào)整心態(tài)融入比賽。下半場比賽,一班球員團結(jié)一致、配合得當(dāng),將分數(shù)拉近。在離比賽結(jié)束還有8秒時,一班還落后三分,最后時刻,當(dāng)二班認為勝券在握的時候,奇跡出現(xiàn)了,一班17號以迅猛的突破為其他隊友吸引防守,當(dāng)他把球傳給三分線外的隊友,隊友毫不猶豫的出手了,此時觀眾的心不由的緊了一下,球進了!穩(wěn)穩(wěn)的落進了籃框,全場沸騰了,激烈的吶喊聲、加油聲,觀眾全都為他們喝彩。52:52!進了加時賽,二班再一次展現(xiàn)了他們強大的實力,最終贏得了最后的勝利。

隨后學(xué)姐學(xué)長們?yōu)樗麄兯退?并且舉行了一場頒獎儀式,當(dāng)二班舉起獎杯時,他們興奮的呼喊,也是對他們付出的汗水努力的回報,而一班雖敗由榮。此次比賽增進了我院的凝聚力,培養(yǎng)了各班的集體榮譽感,展示了我院團結(jié)、和諧、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。經(jīng)過此次新生杯籃球賽的洗禮，我院各班籃球隊更加團結(jié)，相信來年的紫外杯籃球賽惠更加精彩，令人期待。

撰稿人:物科院學(xué)生會新聞中心徐杰

2011年10月31日

第四篇：辯論賽決賽新聞稿

辯論賽決賽

為豐富廣大同學(xué)的業(yè)余生活，讓同學(xué)們在繁重的學(xué)習(xí)之余放松心情，開闊視野，牧醫(yī)工程學(xué)院近期舉辦了第三屆大學(xué)生辯論賽。經(jīng)過近十天的激烈角逐，四個優(yōu)秀班級代表隊脫穎而出。4月11日晚七點，辯論賽的決賽在牧醫(yī)樓410準時進行。校社聯(lián)副主席于建軍，社管會主席劉省勇及副主席、組織部委員、活動策劃部部長等人和我院11級部分班級同學(xué)出席決賽。本次決賽辯題為“校慶是重在擴大影響，還是重在凝聚力量？”。參賽團隊有生工一班、動檢一班、藥制二班、動檢三班。決賽分上、下兩個半場，辯論正反方分別是動檢一班和藥制二班、生工一班和動檢三班。

在比賽中，參賽雙方都做了充分準備，并都能夠遵守比賽規(guī)則，積極提問踴躍發(fā)言。比賽進行地異常激烈，整個賽程高潮不斷，掌聲此起彼伏。陳述環(huán)節(jié)，正反方一辯迅速將全場溫度點燃，真正做到了三分鐘的慷慨陳詞，三分鐘的屏息聆聽，三分鐘的驚心動魄；盤問環(huán)節(jié)，雙方緊緊抓住對方陳述詞的不足緊追猛打，激烈交鋒；自由辯論階段，雙方你來我往，言辭犀利，就辯題展開論述，火花四濺，又是一番唇槍舌戰(zhàn)，選手的口才和應(yīng)變能力在這一環(huán)節(jié)呈現(xiàn)得淋漓盡致，同時也將辯論賽推向了高潮。比賽持續(xù)了近一個小時，雙方辯手精神飽滿，思維縝密，機智應(yīng)變，妙語連珠，其激烈精彩的場景深深感染了在場的每一個觀眾。比賽最終由動檢三班取得一等獎，二等獎、三等獎分別是生工一班、動檢一班，藥制二班獲得優(yōu)秀獎，各參賽隊均有一名選手獲得最佳辯手稱號。辯論賽結(jié)束后，各位評委對獲獎團隊頒獎、合影留念，并對精彩的比賽作了細致的點評。

辯論賽雖然結(jié)束了，但辯手們沉穩(wěn)機敏的辯風(fēng)和睿智靈活的答辯給我們留下了深刻的印象。他們在競爭中鍛煉了語言表達能力、邏輯思維能力和辨別是非能力，在口才交鋒過程中學(xué)會了思考，學(xué)會了合作，同時也增進了彼此間的了解和友誼。

第五篇：辯論賽決賽新聞稿

辯論賽決賽新聞稿

辯論

賽

決

賽

6月28號下午2點，在我校大學(xué)生活動中心進行了一場激烈的辯論賽，智慧與才思的交鋒，激情與勇氣的碰撞，為在場的師生們獻上了不

同

凡

響的視

聽

盛

宴。

本場決賽是A代表隊和環(huán)境工程B代表隊就“C”進行了精彩的辯論，引

起

了

師

生

們的深

思！

辯論的雙方把會場氣氛引入了高潮，雙方引經(jīng)據(jù)典，唇槍舌劍，你爭我辯，贏得掌聲連連，在冠亞軍的爭奪賽中，正反雙方旁征博引，妙語橫生，進行了精彩的對決。他們風(fēng)云際會，你來我往，馳騁賽場。

整場總決賽高潮迭起，精彩紛呈，集思想性，邏輯性，明辨性，前瞻性于一體，思想的神辯不再是辯手的舞臺，在智慧的海洋里激起了一層層的浪花，而老師的點評也是面面俱到，把賽手們的問題一一指

出。

本次辯論賽經(jīng)過初賽，復(fù)賽，決賽等一個多月的角逐，最終A班異軍突起，一舉奪魁。B班獲得亞軍，至此，歷時一個多月的辯論賽圓滿落幕