第一篇:輔導(dǎo)員共計劃
輔導(dǎo)員共計劃
12月9日下午,我校首屆輔導(dǎo)員主題活動策劃大賽在流芳校區(qū)隆重舉行。校長李杰教授,副校長田輝玉教授,黨委組織部部長劉炳春,人事處副處長何秉鐘,外語學(xué)院黨委書記楊進、院長彭石玉、黨委學(xué)工部部長鄧新洲,以及各學(xué)院黨委副書記等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓出席了本次大賽。本屆大賽由黨委學(xué)工部主辦,外語學(xué)院協(xié)辦。此次比賽是2008年度輔導(dǎo)員培訓(xùn)的重要內(nèi)容。
郵電與信息工程學(xué)院院長張開芬,校工會常務(wù)副主席陳建,招就處處長涂方劍,電氣信息學(xué)院黨委書記王雪梅,黨委宣傳部部長李志旭,校團委書記馬小龍,黨委學(xué)工部副部長郭昕,校學(xué)生會主席團主席胡竹君、覃有銘擔(dān)任大賽評委。
來自全校各學(xué)院的12名輔導(dǎo)員選手以新生學(xué)風(fēng)建設(shè)、安全教育、女生文化節(jié)、文明乘車、就業(yè)文化節(jié)、職業(yè)生涯規(guī)劃等主題活動,運用幻燈片、視頻資料等形式,向?qū)<摇⒃u委及現(xiàn)場的觀眾闡述了活動策劃的各個環(huán)節(jié)。參賽的輔導(dǎo)員演講精彩紛呈,活動策劃新穎周密,并且積極與臺下嘉賓和觀眾互動,現(xiàn)場氣氛活潑而熱烈。
賽后,張開芬院長對選手們的表現(xiàn)作了精彩的點評。她就本次比賽突出的特點進行了點評,一是內(nèi)容思想性、政治性強,二是學(xué)生認可度高,三是參與面廣,四是演講和活動策劃的手段創(chuàng)新。張院長還就輔導(dǎo)員工作提出了十分中肯的建議。
田校長發(fā)表了熱情洋溢的講話,他充分肯定了本次活動的成功舉辦,作出了“活動形式好,選手表現(xiàn)好,評委請得好”的高度評價。他指出,本次比賽是08年度輔導(dǎo)員培訓(xùn)的很好總結(jié),為輔導(dǎo)員展示風(fēng)采、交流工作提供良好平臺。12個策劃主題鮮明、思路清晰、計劃縝密,課件圖文并茂,選手聲情并茂。他還指出,各位評委專家長期堅持一線工作,為我校學(xué)生工作作出重大貢獻,借大賽之機,學(xué)生工作戰(zhàn)線的新老同志進行了真誠的心靈交流,進行了工作責(zé)任的傳遞。最后,田校長對輔導(dǎo)員提出了殷切期望,他說,學(xué)校高度重視輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),為輔導(dǎo)員隊伍提供制度保證和發(fā)展平臺,希望輔導(dǎo)員倍加珍惜神圣崗位,自覺加強專業(yè)培訓(xùn)、實際工作能力培訓(xùn)和研究能力培訓(xùn),要解決“輔導(dǎo)員工作是什么、做什么、怎么做”的問題,大膽實踐、積極思考、加強交流,為學(xué)校又好又快發(fā)展貢獻
經(jīng)過兩個多小時緊張而激烈的角逐,來自計算機科學(xué)與工程學(xué)院的趙小碩老師獲得一等獎;郵電與信息工程學(xué)院蔣國華老師、環(huán)境與城市建設(shè)學(xué)院李俊老師獲得二等獎;經(jīng)濟管理學(xué)院白婧靜老師、機電工程學(xué)院桂展鵬老師、電氣信息學(xué)院劉術(shù)泉老師、政治與法律學(xué)院徐思思老師榮獲三等獎。
如何做好少對輔導(dǎo)員
學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員主要負責(zé)少先隊工作,指導(dǎo)少先隊開展各項活動、對少先隊進行品德和日常行為規(guī)范教育。如何做好少先隊輔導(dǎo)員工作,在實際工作中,我摸索出一些有效方法,在這里談?wù)勎业狞c滴體會。
一.要營造良好的人際關(guān)系。
大隊輔導(dǎo)員要擺正在學(xué)校工作中的位置,正確處理各種關(guān)系。首先從學(xué)校工作全局出發(fā),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。要及時地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報少先隊的活動計劃、設(shè)想、力求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助,大膽創(chuàng)新的開展工作。其次,要與中隊輔導(dǎo)員團結(jié)協(xié)作,齊抓共管。少先隊工作計劃的貫徹實施,各項活動的開展少先隊員的思想教育、特長發(fā)揮,個性發(fā)展要依靠中隊輔導(dǎo)員的辛勤工作,因此,要主動關(guān)心他們的工作、學(xué)習(xí)、生活,遇困難帶頭克服,見榮譽誠心謙讓,才能取得中隊輔導(dǎo)員的信任、支持,少先隊工作才能呈現(xiàn)出勃勃生機。其三,要
與少先隊員建立起平等、和諧、信任、友愛的朋友關(guān)系。工作中,要主動與少先隊員交朋友,把他們的喜怒哀樂放在心上,與孩子們逐漸縮短心靈上的距離,作他們的知心姐姐,在情感乃至心靈上產(chǎn)生共鳴。要充分發(fā)揮少先隊干部的作用,讓他們大膽工作,培養(yǎng)組織能力、增強少先隊的凝聚力。
二.要善于學(xué)習(xí),勤于實踐。
互相學(xué)習(xí)、取長補短是提高輔導(dǎo)員工作水平的一個非常有效的途徑。輔導(dǎo)員要不但地從各個渠道獲取有用的信息、先進的經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗時,要結(jié)合本校實際情況靈活運用,因地制宜,不斷創(chuàng)新。如在貫徹《公民道德實施綱要》精神時,通過體驗教育,提高少先隊思想道德教育的實效性,我認真學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,汲取借鑒,結(jié)合本校具體情況在廣大少先隊員中開展學(xué)《綱要》,找差距,爭做合格小公民的系列活動,各中隊針對隊員的年齡特點和心理特征開展體驗教育活動,把學(xué)《綱要》落到了實處,收到了實效。
三.要善于分析總結(jié),積累經(jīng)驗。
總結(jié)經(jīng)驗可以激發(fā)靈感,捕捉新感覺,找出新思路,實施新舉措。因此,每當(dāng)完成一項活動之后,要及時召集隊委會,分析該活動的得失,做到心中有數(shù),才能有效指導(dǎo)各中隊積極開展工作,提高它們的工作能力,進而有力的配合工作的整體推進。如在去年“六一兒童節(jié)”活動中,歌舞比賽,發(fā)現(xiàn)了不少的的選手上臺緊張、拘束、表情不自然,沒有發(fā)揮出最佳成績。賽后,我及時召集隊委會,分析總結(jié)活動的得失。隊委們紛紛表示今后要多開展這類活動,積累比賽經(jīng)驗。由于善于分析、總結(jié),學(xué)校少先隊工作開展的順利、有序,效果明顯。
四.要善于協(xié)調(diào)、爭取主動。
首先是主動協(xié)調(diào)與教學(xué)的關(guān)系。教育應(yīng)遵循傳授文化知識與思想教育雙重并舉的原則,助使學(xué)生主動發(fā)展,全面發(fā)展。工作中,找準切入點,拓寬少先隊活動的領(lǐng)域,開展了手工制作、美術(shù)畫展,全面發(fā)展,說話、作文、征文競賽活動,有力地促進語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂等各科教學(xué)水平的提高。其次是主動協(xié)調(diào)與班主任之間的關(guān)系。班主任都是中隊輔導(dǎo)員,工作任務(wù)繁重,大隊輔導(dǎo)員要主動接近班主任,幫助他們認識少先隊工作對班務(wù)管理的促進作用,提高他們的工作積極性;組織他們學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊理論知識,協(xié)助他們開展豐富多彩的班隊活動.少先隊一活,全校皆活。
第二篇:少先隊輔導(dǎo)員計劃
2014--2015年秋學(xué)期少先隊工作計劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校少先隊工作將以黨的十八大十八屆三中全會思想為指導(dǎo),以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為著眼點,以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體,以講傳統(tǒng)、講誠信、講文明、講守則為活動切入點,堅持以人為本,德育為首的原則,牢牢把握住學(xué)校課堂這個主陣地,采用生動活潑,寓教于的教育形式,對學(xué)生進行全面的“五愛”教育、誠信教育、法制教育、養(yǎng)成教育、博愛教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,努力做到為素質(zhì)教育服務(wù),為創(chuàng)建德育示范學(xué)校服務(wù),為學(xué)生的健康成長服務(wù),為全面建設(shè)小康社會服務(wù)。
二、工作重點
1、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),提高班隊集體建設(shè)的水平。各班中隊輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強,有一定少先隊工作經(jīng)驗,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
2、發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。
3、切實加強隊員的思想品德教育 以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點,結(jié)合實際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗項目,使隊員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。將“好習(xí)慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處,引導(dǎo)廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風(fēng)范。具體抓好:
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、?;张宕髑闆r的檢查力度。
(3)課間紀律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。
(4)深化“養(yǎng)成教育系列”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。
4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,認真做好“兩免一補”工作,建立學(xué)困生檔案,采取切實有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
5、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
6、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育。教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10.13建隊日等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育,如教師節(jié)開展各種尊師活動,國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
第三篇:輔導(dǎo)員計劃
2013—2014學(xué)年第二學(xué)期輔導(dǎo)員工作計劃
劉志紅五(1)
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校少先隊的工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合本中隊隊的實際情況,培養(yǎng)隊員的實踐能力,提高隊員的各方面素質(zhì)以適應(yīng)時代的要求。努力構(gòu)建和諧校園生活,努力培養(yǎng)隊員健康的人格,良好的行為習(xí)慣,高尚的道德品質(zhì)以及創(chuàng)新精神和實踐能力,使隊員學(xué)會做人,學(xué)會生活,學(xué)會工作。
二、班級情況簡析
五
(一)中隊本學(xué)期共有51名少先隊員,其中 20名女少先隊員,31名男少先隊員。是一個具有高度集體榮譽感和凝聚力的班集體。大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,自主性較強,思維較活躍。但是由于學(xué)生自身的特點,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作等,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
班級中活躍著一批積極分子,他們熱心為班級出謀劃策,是老師的得力助手。如秦高盈有主見,做事利索能獨當(dāng)一面,李苗苗做事細心、謹慎、認真,佘亞楠認真熱情,李淼,李苗苗、韓曉丹一直是學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵,具有一定的號召力和影響力。
三、班級發(fā)展目標(biāo)
以少先隊工作計劃為指導(dǎo),堅持以“以人為本,以德為先”為宗旨,堅持實踐育人,切實加強常規(guī)管理,加強青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實踐活動,不斷促進學(xué)生綜合能力、綜合素質(zhì)的提高。在班級管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識,促進班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進步。爭創(chuàng)優(yōu)秀班級!
四、教育要求及措施:
1、健全班級評優(yōu)制度。激發(fā)學(xué)生參與班級管理的熱情。
2、一步加強“書香班級”文化氛圍建設(shè),辦好黑板報、手抄報,開展好各項活動。
3、結(jié)合六一等傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的班隊活動、社會實踐活動,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力,增強社會主人翁意識。
4、拓寬教育資源,借助社會力量開展課外興趣小組活動,盡量發(fā)揮自己的特長。
5、班干部的培養(yǎng)方面
這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.五、具體工作及活動安排:
三月份: 活動主題 ——愛心在行動
1、愛心獻班級——對學(xué)生進行學(xué)校的常規(guī)教育。
3、愛心獻母親——每人根據(jù)自己特長和興趣為媽媽獻上節(jié)日祝福。
4、愛心獻社會——服務(wù)社會實踐活動。
5、愛心獻他人——學(xué)會欣賞別人。
6、辦一期以“雷鋒精神永駐校園”為主題的黑板報。
四月份:活動主題——放飛革命理想
1、風(fēng)箏制作、放飛比賽。
2、清明節(jié)掃墓活動。
3、讀故事,學(xué)英雄,弘揚民族魂。辦一期“學(xué)英雄,做英雄”手抄報。
4、感恩行動
5、迎戰(zhàn)運動會。
五月份:活動主題——我的風(fēng)采
1、科技制作比賽。
2、讀書會。
3、“承諾的我”——“承諾行動”。
六月份:活動主題——金色童年
1、慶祝“六一” 聯(lián)歡會
2、我進步了。
3、期末復(fù)習(xí)和考試。
4、手抄報“金色童年”。
5、撰寫老師寄語。
七月份:主題活動——快樂的暑假
1、“我的暑假我作主”主題活動。祝大家過一個愉快而有意義的暑假。
2、總結(jié)表彰。
第四篇:少先隊輔導(dǎo)員計劃
東買里鄉(xiāng)中學(xué)少先隊輔導(dǎo)員計劃
(2011-2012)學(xué)年第二學(xué)期
“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護者、良好成長氛圍的營造者”主題內(nèi)容 目的與要求
三月
規(guī)范行為習(xí)慣,迎接新學(xué)期
1、舉行“開學(xué)典禮”,制訂班隊工作計劃。
2、常規(guī)養(yǎng)成和安全教育,重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強化養(yǎng)成訓(xùn)練。
3、召開大隊干部會議,完善少隊管理體制,緊抓少先隊干部工作,充分發(fā)揮少隊干部積極性和帶頭作用。
4、開展“文明禮儀”主題活動
5、板報主題:“文明、感恩、雷鋒精神”。
6、“學(xué)雷鋒活動周”和“我為媽媽做家務(wù)”感恩活動。
7、抵制灰色童謠·純凈兒童心靈,傳唱綠色童謠的活動
1、本學(xué)期,首先要把加強未成年人思想道德建設(shè)放在首位。大隊部將通過開展入隊儀式、各種主題活動,宏揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,同時,要以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題,利用“三八婦女節(jié)”、“雷鋒紀念日”、“清明節(jié)”等其它節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實踐活動為載體,使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來,促進他們身
心健康成長。
2、完善和提高少先隊干部體系和管理工作,選舉少先隊大隊長和副大隊長,任命生活委員、組織委員,宣傳委員。通過少先隊工作逐步提高少先隊的凝聚力,培養(yǎng)一批有熱情、有自信、有能力的少先隊員,通過他們帶動更多少先隊員向優(yōu)秀靠攏。
3、三月開展“文明禮儀”主題月活動, 倡導(dǎo)說文明話、行文明舉,做文明人。針對學(xué)生中存在不佩帶紅領(lǐng)巾、路隊不整齊、亂扔廢紙、帶零食、浪費水電、破壞公共財務(wù)等現(xiàn)象,進行集中教育。4、3月5日是學(xué)雷鋒日,我們要教育學(xué)生在實踐中體會勞動的含義及雷鋒精神的真正意義,對“學(xué)習(xí)雷鋒”的理解不能停留在教科書上,使“學(xué)雷鋒”不再成為一個空口號,而是一種實際行動。
5、“三八婦女節(jié)”通過“布置家務(wù)體驗”活動,讓學(xué)生加深對父母養(yǎng)育之恩的感受,使學(xué)生知道感恩回報在自己成長過程中負出辛勤勞動與關(guān)愛的人,為創(chuàng)建和諧校園貢獻自己的力量。6、3.21日“世界兒歌日”通過主題隊會,讓學(xué)生了解“世界兒歌日”的由來,通過欣賞歌曲、集體傳唱的形式,教育我們學(xué)生抵制灰色童謠,選擇健康向上的歌曲傳唱。
四月
關(guān)心他人,愛護環(huán)境
1、開展“紅領(lǐng)巾志愿者”召集活動
2、開展“環(huán)境衛(wèi)生”主題活動。
3、向先輩學(xué)習(xí),揚名族精神,革命傳統(tǒng)教育,“清明節(jié)”活動
4、舉行“文明禮儀”“環(huán)境衛(wèi)生”知識競賽
1、召集“紅領(lǐng)巾志愿者”活動,增強少先隊的凝聚力,提高少先隊員服務(wù)意識,帶動更多的少先隊員參與其中,逐步形成和諧的校園氛圍。
2、四月開展“環(huán)境衛(wèi)生”主題月活動,愛護校園環(huán)境、不踩踏花草,不損壞樹木,不亂扔垃圾,把隨手撿起一片紙落實到實際行動中去,期間充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾志愿者”的帶頭作用。
3、開展清明節(jié)日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識。
4、“文明禮儀”“環(huán)境衛(wèi)生”知識競賽,豐富校園文化生活,對學(xué)生進行禮儀知識教育,讓學(xué)生通過禮儀教育養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和保護環(huán)境的意識。
五月 勞動最光榮
1、法律宣傳進校園活動
2、各中隊開展“手拉手,互助互學(xué)”勞動實踐體驗活動
3、板報主題:“慶六一”
4、“六一”前期準備階段
1、加強對未成年人理想、道德、法制和愛國主義、集體主義、社會主義教育的同時,通過普法使學(xué)生認識到如何遵守國家法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范,樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護的能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害等。曾強其法制觀念,培養(yǎng)未成年人對犯罪進行自覺的自我防范。通過普法,對培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)人才具有重要的意義。
2、通過“手拉手,互助互學(xué)”勞動實踐體驗活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,關(guān)心集體,在與他人合作中體驗勞動的快樂。寫好勞動體驗日記,利用好黑板報,宣傳櫥窗等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志,加強學(xué)生的自主管理。
3、迎接六一兒童節(jié),積極準備慶“六一”各項活動。六七月
踏實勤奮學(xué)習(xí),以實際行為爭創(chuàng)佳績
1、“六一”慶?;顒?/p>
2、校園“十佳”少先隊員評選活動
3、畢業(yè)班舉行告別母校中隊主題活動
4、評選文明班集體
5、少先隊工作總結(jié)
1、歡慶“六一”校園文化活動。弘揚祖國傳統(tǒng)文化,樹立小學(xué)生書畫藝術(shù)發(fā)展觀,努力培養(yǎng)愛好書畫藝術(shù)的興趣,構(gòu)建和諧校園,為我區(qū)“小省大文化建設(shè)做出貢獻。
2、發(fā)展新隊員,壯大少先隊組織,培養(yǎng)一支有組織有活力的少
先隊組織,充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用。
3、評選校園“十佳”少先隊員,樹立優(yōu)秀少先隊員榜樣,引導(dǎo)更多的少先隊員向“十佳”學(xué)習(xí),爭做“十佳”好少年。
4、針對六年級畢業(yè)班開展一次“告別母校中隊主題會”活動,給即將畢業(yè)的孩子們留下一段難忘的回憶。
5、評選本學(xué)期的“文明班集體”和“衛(wèi)生班集體”
6、做好學(xué)期末總結(jié)工作,各中隊輔導(dǎo)員認真做好本學(xué)期的德育活動記錄的整理工作,交大隊部進行登記和檢查。
東買里鄉(xiāng)中學(xué) 2012.3
2010年少先隊輔導(dǎo)員工作計劃
輔導(dǎo)員是從我校少先隊部建立以來針對我校學(xué)生實際情況而相應(yīng)設(shè)立的崗位,我校輔導(dǎo)員工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提,以學(xué)習(xí)為中心,以成才為目標(biāo),以管理為手段,以活動為載體”的學(xué)生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學(xué)生的紀律意識,不斷加強學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,并積極開展有利于學(xué)生健康成長的各項動力。
一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定 本文由中國論文聯(lián)盟004km.cn收集整理。、配合學(xué)校認真組織學(xué)習(xí)鄧小平理論和貫徹落實黨的十六大精神、“三個代表”重要思想,使同學(xué)們能夠真正了解國家的大政方針政策,把學(xué)生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展世界觀、人生觀和價值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會問題展開討論,就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會生存和發(fā)展加強引導(dǎo)和指導(dǎo),進一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找 2-3 名學(xué)生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習(xí)等活動,貼進學(xué)生的學(xué)習(xí)和
生活,得到學(xué)生的肯定。、各位輔導(dǎo)員堅持做好所帶班級的教育工作,使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我校開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。、不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學(xué)生信息員隊伍建設(shè),建立嚴格的安全工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
二、狠抓學(xué)生管理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè):一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀律,對違紀學(xué)生的處理,及時、公正、公平。同時,結(jié)合和諧校園的建設(shè),進一步規(guī)范學(xué)生的行為,促進了校風(fēng)建設(shè)。另一方面,進一步完善制度,加強對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生,促進了良好的學(xué)風(fēng)的形成。、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作:輔導(dǎo)員們通過每周召開一次學(xué)生干部例會,總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),加強了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平,引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的
橋梁和紐帶作用。同時,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍學(xué)生的課外生活。
三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)、以學(xué)習(xí)為中心,豐富第二課堂。輔導(dǎo)員們利用學(xué)生的課余時間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應(yīng)提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰;同時,督促學(xué)生學(xué)好所開課程,拓寬自己的知識面,受到了學(xué)生的一致好評。、我們還組織了一些課外活動,如小司儀比賽、美術(shù)繪畫比賽、知識競賽、器樂大賽等,我們將舉辦形式靈活多樣的各種活動,旨在不斷提高學(xué)生的綜合能力。
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2009年第一學(xué)期少先隊輔導(dǎo)員工作計劃
一、指導(dǎo)思想
圍繞 “全隊抓基層、全隊抓落實”,深入實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,夯實基礎(chǔ)工作,打響特色品牌,強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念,促進少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,推動我校少先隊工作再上新臺階。培養(yǎng)少先隊員熱愛少先隊的情感。讓少先隊員清楚了解并不斷加深對少先隊章程的理解,熟悉少先隊組織生活,在少先隊的小干部、小家務(wù)崗位上承擔(dān)工作,深切感受自己是少先隊的主人,珍愛紅領(lǐng)巾,熱愛少先隊,愿為少先隊增光彩。
二、工作流程
(一)圍繞學(xué)校中心工作,開展與時俱進的德育體驗活動,促進學(xué)生良好品德的形成。
全貫徹實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,重新啟動新一輪少先隊“爭章達標(biāo)”活動。按照《綱要》工作要求,本學(xué)期各年級具體爭章內(nèi)容:一年級——“準備入隊章”,二年級——“自理章”,三年級——“手拉手章”,四年級——“崗位責(zé)任章”,五年級——“民族精神章”,六年級——“社會考察章”、“創(chuàng)新章”。在每次的爭章活動開展前,少先隊大隊部認真制定各年級的爭章方案,明確爭章的目的和活動安排,并要求中隊輔導(dǎo)員老師對爭章過程中主要活動給出具體的活動方
案,及時做好步驟記載,大隊部定期檢查,并把爭章活動成效作為評選優(yōu)秀輔導(dǎo)員、文明班級、優(yōu)秀少先隊員的主要依據(jù)納入班隊考核。
(二)加強隊伍建設(shè),提高管理水平
1.抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),積極學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,努力在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
各中隊輔導(dǎo)員將致力于加強本中隊的自身建設(shè)。在抓緊隊干部隊伍優(yōu)化的同時,也應(yīng)努力培養(yǎng)隊員的參與意識,注重發(fā)揮他們的個性、潛能,使之素質(zhì)得到全面的提高和發(fā)展。反映到面上,隊干部在中隊管理、活動事務(wù)上能更充分、自主、自如、有效地起到帶頭作用。隊員則主動、積極地參與到中隊日常工作中去,真正感受到主人翁的意識。2.大隊委員會換屆選舉。
總結(jié)上一學(xué)年的經(jīng)驗,本學(xué)期繼續(xù)采取自薦加競聘的方式。選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的大隊委員會成員。充分調(diào)動他們的工作積極性,培養(yǎng)他們的自主管理意識。組織一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍。
3、加強中隊干部的培養(yǎng),在合理實行競聘、輪換的前提下,指導(dǎo)他們的工作,培養(yǎng)他們的自我管理意識的能力。
4.抓好新生隊前教育工作的實施。在五六年級成立志愿小輔導(dǎo)員隊伍,搞好新生入隊工作。
三、各月工作安排 二月份:行為規(guī)范月
1、四項競賽開始(預(yù)備周)
2、制訂本學(xué)期工作計劃(預(yù)備周)
3、強化勤儉教育
4、落實文明禮儀教育
5、開展中隊環(huán)境布置活動(預(yù)備周)
6、開展“講勤儉、講文明”主題中隊活動(第二周現(xiàn)場檢查)黑板報:做一個勤儉、文明的好隊員(13號前)
三月份:安全強化月
1、“學(xué)雷鋒”暨為科達學(xué)校捐書活動(3月5日)
2、各年級段開展安全教育
3、“我愛媽媽”感恩活動(3月8日)
4、四年級段主題觀摩活動(3月20日)黑板報:安全常駐心中(評比)
四月份:體育節(jié)活動
1、各年級遠足踏青活動
2、祭掃烈士墓活動(4月3日)
3、中隊主題活動(4月10日)
4、體育節(jié)系列活動(4月底)黑板報:我愛體育節(jié)
五月份:逃生大演練
1、端午節(jié)活動
2、逃生大演練(5月底)黑板報:我勞動、我快樂
六月份:安全教育鞏固月
1、安全教育鞏固
2、紀念6、5日世界環(huán)境日進社區(qū)環(huán)保宣傳活動
3、慶“六一”活動
4、隊總結(jié)
黑板報:慶“六一”
第五篇:三班輔導(dǎo)員計劃
三(3)班2010學(xué)第一學(xué)期
中隊輔導(dǎo)員工作計劃
一、推薦指導(dǎo)思想
認真學(xué)習(xí)、落實學(xué)校及校大隊部工作計劃結(jié)合本中隊的實際情況,積極深化素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,優(yōu)化育人環(huán)境,努力提高自身素質(zhì),依法執(zhí)教,以德治班,全面育人,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取更大成績。
二、工作要點
1、認真落實我校的德育計劃,把以“學(xué)生發(fā)展為本”的觀念落到實處,落實《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,堅持“永遠把正確的政治方向放在首位”,把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置,充分利用每天的晨會時間和每周的隊會課及空余時間,對學(xué)生進行有針對性的教育,將學(xué)校及校大隊部的活動計劃落到實處。認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《施洞鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)生常規(guī)管理》教育讀本等,并指導(dǎo)實際行動,注重言行身教,時時處處為學(xué)生樹立榜樣。充分利用班黑板報和“日積月累”等天地強化學(xué)生的認識,組織學(xué)生認真閱讀《告訴世界我能行》、《中國兔子德國草》等課外書,力爭在班上形成“人人愛學(xué)習(xí),人人爭第一”的局面,創(chuàng)建“書香班級”。幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。有計劃地進行家訪,充分調(diào)動家長的積極性,使家長能與學(xué)校密切配合,提高孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量和思想素質(zhì)。
2、進一步加強法制教育,開展《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動。以“快樂收獲每一天”為目標(biāo),關(guān)心時事,繼續(xù)開展學(xué)生心理健康的研究,通過選擇有震撼力的教育活動,讓學(xué)生在耳濡目染中收到較好的教育效果。同時要認真研究影響青少年主客觀要素的變化,提高預(yù)見性和針對性。關(guān)心學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生,幫助他們克服自卑心理,促使每一個孩子都能形成良好的行為習(xí)慣、思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、在日常工作中,深入細致地做同學(xué)們的思想工作,積極營造氛圍,讓孩子在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生“自尊、自愛、自強、自律”的良好心理素質(zhì),注重從點滴抓起,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,努力培養(yǎng)好中隊干部,堅持每月對中隊干部的綜合表現(xiàn)進行評議,采取干部輪換制,讓更多的同學(xué)能有參與中隊管理的機會,充分調(diào)動同學(xué)們的工作熱情。將班上的優(yōu)等生與后進生結(jié)成“一幫一”互助對子,定期進行評比,表揚先進對子,及時通過“教育一線通”通知其家長,增強其信心,促進共同進步,增強中隊凝聚力。力爭使班上那幾位學(xué)習(xí)有困難同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上和學(xué)習(xí)成績上都能有不同程度的提高。充
分利用黑板的一角進行“日積月累”訓(xùn)練,每天出一道智力題讓同學(xué)們思考、討論,拓寬同學(xué)們的知識面,也調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。按照大隊部及學(xué)校的計劃,積極發(fā)動同學(xué)們開展豐富多彩的假日活動,增長同學(xué)們的見識,也增強中隊的凝聚力,力爭使“衛(wèi)生流動紅旗”、“紀律流動紅旗”能成為本中隊的??停趯W(xué)校舉行的體育比賽中都能均取得好成績。
為培養(yǎng)少先隊員的全面素質(zhì),組織少先隊員開展錐鷹爭章活動,引導(dǎo)他們從日常學(xué)習(xí)、生活的具體環(huán)節(jié)入手,分階段為自己確立“雛鷹獎?wù)隆钡男履繕?biāo),鼓勵他們通過自己的努力爭得“雛鷹獎?wù)隆薄?/p>
愛心章(手拉手)目標(biāo):手拉手 獻愛心
獲章標(biāo)準:
1.積極參加“手拉手互助活動”,并有一位“手拉手”小伙伴。
2.了解“手拉手”小伙伴的基本情況,為小伙伴做一些力所能及的事情。
3.能和外校或外地的一位小伙伴交朋友,堅持每月通一封信,交流生活、學(xué)習(xí)心得。
爭章活動指導(dǎo):
1.通過聯(lián)誼,讓每位隊員都有一個“手拉手”的小伙伴。
2.運用書信、電話、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進行交友。
3.幫“手拉手”好朋友解決一個困難,學(xué)習(xí)“手拉手”好朋友的一個優(yōu)點。消防章目標(biāo):懂消防 防意外
獲章標(biāo)準:
1.知道日常生活中容易引起火災(zāi)的原因。
2.發(fā)生火災(zāi)時,懂得如何報警,會使用滅火器等一些基本滅火方法進行自救。
3.知道防火的重要性及基本方法,認識各種消防標(biāo)志。
爭章活動指導(dǎo):
1.學(xué)習(xí)消防知識,探訪消防戰(zhàn)士或單位防火負責(zé)人。
2.召開防火安全隊會,開展防火宣傳活動。
3.檢查家庭、學(xué)校及社區(qū)周圍的火災(zāi)隱患,并報告家長、老師和社區(qū)部門,以便及時消除。
閱讀章目標(biāo):讀書報 美心靈
獲章標(biāo)準:
1.能較快地閱讀完一篇短文,一本簡易讀物。
2.會選擇適合自己閱讀的有益書報雜志。
3.能列舉出對自己有益的十本兒童讀物,并摘錄好的段落、語句,做成語句卡
片。
爭章活動指導(dǎo):
1.堅持每月至少閱讀一本簡易兒童讀物。
2.能與本中隊的其他隊員交流讀書心得。
3.學(xué)習(xí)包裝新書、粘補舊書和制作書簽,舉行一次“書海拾貝”小展覽。家務(wù)章目標(biāo):小家務(wù) 我能行
獲章標(biāo)準:
1.會整理房間,美化自己的小天地。
2.能認識煤氣表、電表、水表,會清潔房間,會洗衣服。
3.在家能積極幫父母做一些力所能及的小家務(wù)。
爭章活動指導(dǎo):
1.在家能做一些力所能及的小家務(wù),如:洗碗、掃地、整理廚房等。
2.每個星期洗一次自己的衣物。
3.能參與家庭大掃除,整理美化家庭的每個房間。
自護章 目標(biāo):學(xué)會保護自己
獲章標(biāo)準:
1、遵守交通法規(guī),不攀越護欄、不闖紅燈,過馬路走人行橫道線。
2、認識危險標(biāo)志,遠離危險區(qū)。
3、知道110、119、120等常用報警電話和求救方式。
4、知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的預(yù)防和救護方法。
2010年9月