第一篇：2008年軟環(huán)境總作總結(jié)

銀集中心小學(xué)

2008年軟環(huán)境工作總結(jié)

2008年，我校軟環(huán)境（行風(fēng)）建設(shè)工作堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和胡錦濤總書(shū)記“八榮八恥”的講話精神，全面落實(shí)中共江蘇省委、江蘇省人民政府《關(guān)于加快建設(shè)教育強(qiáng)省率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》，按照縣委、縣政府、縣教育局的總體部署和要求，遵循“抓好行風(fēng)，樹(shù)好形象，服務(wù)經(jīng)濟(jì)，加快發(fā)展”的工作方針，進(jìn)一步加強(qiáng)軟環(huán)境（行風(fēng)）建設(shè)，用愛(ài)和責(zé)任從事教育工作，營(yíng)造優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境和育人環(huán)境，辦人民滿意教育，以優(yōu)良的教育環(huán)境、教育秩序和教育質(zhì)量，為金湖經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供教育保障。

現(xiàn)將我校開(kāi)展軟環(huán)境（行風(fēng)）建設(shè)工作情況，總結(jié)如下：

一、健全組織，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)

一是成立機(jī)構(gòu)。為加強(qiáng)對(duì)軟環(huán)境（行風(fēng)）建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了以王旭東校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，鄒平副校長(zhǎng)為常務(wù)副組長(zhǎng)，主管領(lǐng)導(dǎo)為成員的軟環(huán)境（行風(fēng)）建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，明確分工，責(zé)任到人。二是層層簽狀，形成軟環(huán)境和行風(fēng)建設(shè)橫向到邊，縱向到底的管理約束機(jī)制，堅(jiān)持誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，形成人人有壓力，個(gè)個(gè)有責(zé)任的格局。三是深入宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，形成軟環(huán)境（行風(fēng)）建設(shè)的濃烈氛圍。根據(jù)2006年4月7日金湖縣教育局軟環(huán)境建設(shè)工作會(huì)議精神，在全體教職工中

繼續(xù)深入開(kāi)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)活動(dòng)，首先在全校范圍內(nèi)大造輿論，使全校教職工了解活動(dòng)的目的、意義、任務(wù)、要求，增強(qiáng)全體教職工參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性，并將學(xué)校的工件依據(jù)、工作程序、服務(wù)承諾等方面的內(nèi)容在學(xué)校公示欄和報(bào)紙上公示，公開(kāi)接受社會(huì)各界監(jiān)督。其次，結(jié)合自身實(shí)際認(rèn)真查找學(xué)校和每位教師需要整改的突出問(wèn)題。第三，針對(duì)排查出來(lái)的問(wèn)題，制定整改方案，落實(shí)整改措施。整改措施要做到方式明確、標(biāo)準(zhǔn)明確、時(shí)限明確、責(zé)任明確，對(duì)突出的人和事，要按照《金湖縣軟環(huán)境建設(shè)九條意見(jiàn)規(guī)定（暫行）》嚴(yán)肅處理到位，處理結(jié)果報(bào)縣軟建辦審核備案。

二、措施得力，形成良好氛圍

一是聘任軟環(huán)境行風(fēng)監(jiān)督員。為增強(qiáng)社會(huì)各界的外部監(jiān)督，今年初，我們又重新調(diào)整聘任了30名軟環(huán)境行風(fēng)監(jiān)督員，并及時(shí)向監(jiān)督員通報(bào)學(xué)校相關(guān)工作，相互溝通，強(qiáng)化監(jiān)督。二是借助新聞媒體等公布舉報(bào)電話，設(shè)立了投訴信箱。三是發(fā)放《軟環(huán)境（行風(fēng)）建設(shè)征求意見(jiàn)表》，向社會(huì)各界廣泛征求對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。四是召開(kāi)座談會(huì)。我們召開(kāi)了教職工會(huì)議、骨干教師座談會(huì)、學(xué)生代表座談會(huì)、行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì)等會(huì)議，向教師、學(xué)生、家長(zhǎng)發(fā)放意見(jiàn)征詢表6000多份，開(kāi)展了“百名家長(zhǎng)評(píng)師德”、“師德問(wèn)卷調(diào)查”、“學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué)問(wèn)卷調(diào)查”，逐一排問(wèn)題，找差距，制訂整改措施。利用新聞媒體向全社會(huì)公布“銀集中心小學(xué)軟環(huán)境（行風(fēng)）建設(shè)公開(kāi)承諾”，請(qǐng)社會(huì)各界監(jiān)督。

正是由于校領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)烈的人本思想，民主意識(shí)，堅(jiān)持重大事項(xiàng)申報(bào)（家庭婚喪酒宴、配偶及子女工作安排、出縣參觀考察學(xué)習(xí)、工程建設(shè)招標(biāo)、部門重大采購(gòu)項(xiàng)目、個(gè)人修建購(gòu)買住房及通訊工具費(fèi)用的報(bào)銷等）和政務(wù)分開(kāi)制度，帶頭執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī)，使單位風(fēng)氣純正，教育教學(xué)秩序井然，形成良好的教書(shū)育人環(huán)境。學(xué)校沒(méi)有因工作失誤造成教師上訪，也沒(méi)有因教育或管理失當(dāng)引發(fā)惡性事故。

三、強(qiáng)化師德，做人民滿意教師

德是人的靈魂，良好的師德是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的根本保證。我們堅(jiān)持把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，大力宣傳先進(jìn)教師典型，教育全校教職工忠誠(chéng)教育事業(yè)，不斷提高思想政治素質(zhì)，教書(shū)育人，敬業(yè)愛(ài)業(yè)，遵紀(jì)守法，為人師表。

（一）、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟，振奮工作精神

本學(xué)年，我們通過(guò)集體宣講和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方法，組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和省委、省政府《關(guān)于加快建設(shè)教育強(qiáng)省率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》。通過(guò)學(xué)習(xí)，大家認(rèn)清了形勢(shì)，明確了職責(zé)，增添了教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感。

（二）、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)，堅(jiān)持依法治校，依法執(zhí)教

本學(xué)期，各年級(jí)部組織廣大教師重溫了《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，并就典型個(gè)案組織討論，涌現(xiàn)了一大批敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)校如家、愛(ài)生如子的好領(lǐng)導(dǎo)、好老師、好班主任。

（三）、樹(shù)師表形象，揚(yáng)師德風(fēng)尚

開(kāi)展向英雄、向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動(dòng)。殷雪梅，舍生忘死，張開(kāi)雙臂奮力將五六名學(xué)生推到路邊，自己卻被轎車撞出20多米，離開(kāi)了她所熱愛(ài)的教育事業(yè)。她用鮮血和生命詮釋了“人民教師”高尚師德，鑄就了做人民滿意教師的英雄形象。鄭琦，一個(gè)退休的老師，仍把關(guān)愛(ài)獻(xiàn)給教育，獻(xiàn)給孩子。開(kāi)展了千名家長(zhǎng)評(píng)師德活動(dòng)，并通過(guò)開(kāi)通師德熱線，組織評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)，把評(píng)價(jià)學(xué)校與老師的權(quán)力引向社會(huì)，有力地促進(jìn) 我校的師德建設(shè)，在師生調(diào)查和評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)中，有很多同志出類拔萃。

（四）、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

教育的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是教師素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。銀集中心小學(xué)重視師資隊(duì)伍建設(shè)，以“師德品位高、專業(yè)造詣深、科研能力強(qiáng)”為目標(biāo)，使老中新教師都有努力的目標(biāo)，骨干帶動(dòng)——充分發(fā)揮四類教師的輻射示范作用，科研推動(dòng)——以課題研究為龍頭，培養(yǎng)學(xué)者型、科研型教師，利益驅(qū)動(dòng)一一想方設(shè)法提高教職工的福利待遇，營(yíng)造良好的工作環(huán)境，關(guān)心感動(dòng)——給每一位教職工以豐富的人文關(guān)懷)；倡導(dǎo)“六個(gè)一”(樹(shù)立一種信念——追求卓越，發(fā)揚(yáng)一種精神——敬業(yè)愛(ài)崗，確立一種意識(shí)——探索創(chuàng)新，培養(yǎng)一種能力——教育科研，掌握一種技能——現(xiàn)代教育技術(shù)，養(yǎng)成一種習(xí)慣——終身學(xué)習(xí))，引領(lǐng)教師做先進(jìn)知識(shí)的傳播者，做學(xué)生智慧的啟迪者，做學(xué)生健康人格的建構(gòu)者，做高尚道德情操的實(shí)踐者和示范者。

（五）、規(guī)范收費(fèi)

校嚴(yán)格按照有關(guān)部門行交規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，使用規(guī)范了的票據(jù)并按實(shí)際收費(fèi)額出具收據(jù)。認(rèn)真執(zhí)行收費(fèi)公示制度、收費(fèi)報(bào)批制度、收費(fèi)承諾制度、發(fā)放收費(fèi)通知單、收費(fèi)卡制度、收支“兩條線”制度，實(shí)行自查自糾制度。

第二篇：總作總結(jié)

2011年云城街育華社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站中醫(yī)藥工作總結(jié)

中醫(yī)藥是我國(guó)醫(yī)學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶，是中華文化的重要組成部分。在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中，中醫(yī)起著不可替代的作用。今年，我院中醫(yī)藥工作，在區(qū)衛(wèi)生局和上級(jí)醫(yī)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞全國(guó)社區(qū)中醫(yī)藥工作先進(jìn)單位建設(shè)工作要求，突出以中醫(yī)?？平ㄔO(shè)、人才培訓(xùn)為重點(diǎn)，擴(kuò)大社區(qū)中醫(yī)藥的普及和利用，發(fā)揮中醫(yī)藥防病治病優(yōu)勢(shì)，通過(guò)全體中醫(yī)藥工作者的共同努力，我院中醫(yī)藥工作取得了一定成績(jī)。2011年，中醫(yī)門診處方5447張，占社區(qū)總門診處方的31.1%。同比去年增加0.2%。并于9月份通過(guò)了全國(guó)社區(qū)中醫(yī)藥工作先進(jìn)單位初步評(píng)估?，F(xiàn)將2011年中醫(yī)藥工作總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)人員培訓(xùn)，提高中醫(yī)隊(duì)伍診療水平。

我社區(qū)一直以來(lái)都非常重視人才的培訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到人才是第一生產(chǎn)力，制定中醫(yī)藥人員培訓(xùn)計(jì)劃。本社區(qū)堅(jiān)持每月舉辦1期中醫(yī)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)班，對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行中醫(yī)藥在崗技術(shù)培訓(xùn)，鼓勵(lì)中醫(yī)藥人員參加自學(xué)學(xué)歷考試和上級(jí)舉辦的各種中醫(yī)藥學(xué)習(xí)班及學(xué)術(shù)會(huì)等，使我社區(qū)中醫(yī)藥隊(duì)伍的素質(zhì)有了較大的提高，西醫(yī)生也掌握了中醫(yī)技術(shù)，運(yùn)用中醫(yī)藥辨證施治，如用丹參注射液治療中風(fēng)，清開(kāi)靈注射液治療感染性疾病，生化湯治療產(chǎn)后血凝諸癥，艾條治療胎位不正等。

2、在基本公共衛(wèi)生服務(wù)充分發(fā)揮中醫(yī)藥作用。

開(kāi)展中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)服務(wù)，根據(jù)居民不同體質(zhì)開(kāi)展健康指導(dǎo)，并在居民健康檔案中予以記錄；提供中醫(yī)藥健康教育文字以及音像資料供社區(qū)居民學(xué)習(xí)，并在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的宣傳欄提供中醫(yī)藥健康教育內(nèi)容2次，受教育居民達(dá)2萬(wàn)人次以上；在社區(qū)服務(wù)站舉辦2次中醫(yī)藥健康知識(shí)講座，引導(dǎo)社區(qū)居民學(xué)習(xí)和掌握中醫(yī)藥養(yǎng)生保健知識(shí)和中醫(yī)藥養(yǎng)生方法，受教育人次達(dá)96人；針對(duì)社區(qū)老年人、婦女、兒童以及亞健康人群等重點(diǎn)人群制定中醫(yī)藥養(yǎng)生保健方案；指導(dǎo)開(kāi)展具有中醫(yī)藥特色的食療藥膳、情志調(diào)攝、運(yùn)動(dòng)功法、體質(zhì)調(diào)養(yǎng)等養(yǎng)生保健活動(dòng)，受到廣大居民的歡迎；運(yùn)用中醫(yī)藥知識(shí)和方法，開(kāi)展高血壓病、2型糖尿病、冠心病患者健康管理服務(wù)，并定時(shí)進(jìn)行回訪，指導(dǎo)患者進(jìn)行相關(guān)鍛煉，大大提高了他們防治疾病的信心；充分發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)，積極參與傳染病的預(yù)防工作。

3、突出抓好中醫(yī)針灸科和有中醫(yī)特色的?？茖２〗ㄔO(shè)。今年，我社區(qū)將中醫(yī)針灸理療作為重點(diǎn)專科建設(shè)，加大對(duì)中醫(yī)針灸理療建設(shè)的投入，完善所需醫(yī)療器械，積極向上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)，采用有療效的中藥，運(yùn)用穴位注射、紅外線理療治療、中頻理療、頸椎牽引，開(kāi)展對(duì)頸肩、腰腿痛、中風(fēng)后遺癥、面癱等慢性疾病治療，以其療效顯著、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為群眾解除了病苦，深受人民群眾的歡迎，促進(jìn)了中醫(yī)業(yè)務(wù)發(fā)展。

4、建立管理機(jī)制，抓好中醫(yī)質(zhì)量管理。

醫(yī)療質(zhì)量是我社區(qū)業(yè)務(wù)質(zhì)量管理的核心，我社區(qū)經(jīng)常召開(kāi)醫(yī)療質(zhì)量管理會(huì)議，提高醫(yī)務(wù)人員的法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)，認(rèn)真執(zhí)行中醫(yī)管理標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范，實(shí)施《醫(yī)療機(jī)構(gòu)中藥飲片質(zhì)量管理辦法》和《中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合病案書(shū)寫(xiě)基本規(guī)范》，統(tǒng)一使用中醫(yī)處方、中醫(yī)病歷、健全中醫(yī)有關(guān)資料，制定多項(xiàng)激勵(lì)獎(jiǎng)罰措施，有效地提高中醫(yī)藥的“三率”，提高中醫(yī)質(zhì)量的管理。

今年以來(lái)，我社區(qū)為醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行中醫(yī)藥知識(shí)培訓(xùn)多次，先后學(xué)習(xí)中成藥的臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則，中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)，中醫(yī)基礎(chǔ)理論等內(nèi)容，以充分發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢(shì)和特色，提高中醫(yī)藥在防病治病中的應(yīng)用，不斷提高中醫(yī)藥防治常見(jiàn)病，多發(fā)病，疑難雜癥的能力。

創(chuàng)建全國(guó)社區(qū)中醫(yī)藥工作先進(jìn)單位是我國(guó)一項(xiàng)系統(tǒng)工作，我社區(qū)樹(shù)立了大局意識(shí)，加強(qiáng)信息溝通和交流，全區(qū)上下密切配合，共同促進(jìn)完成了創(chuàng)建全國(guó)社區(qū)中醫(yī)藥先進(jìn)單位工作復(fù)審的準(zhǔn)備。

云城街育華社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站

2011年12月31日

第三篇：辦公室總作總結(jié)

2010-2011年文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

辦 公 室 工 作 總 結(jié)

文學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室2011年9月16日

2010-2011年文學(xué)院團(tuán)學(xué)辦公室工作總結(jié)

辦公室的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)處理學(xué)生會(huì)的日常事務(wù)、建立學(xué)生會(huì)工作檔案，召集各項(xiàng)會(huì)議，督促、協(xié)調(diào)各部工作。在即將過(guò)去的這一學(xué)年內(nèi)，辦公室不斷完善工作制度，確保學(xué)生會(huì)工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化，起到學(xué)生會(huì)與同學(xué)之間、部門之間的橋梁紐帶作用，在整個(gè)學(xué)期的工作中，出現(xiàn)了一些工作的新形勢(shì)，解決了一些新問(wèn)題，從而推動(dòng)整個(gè)學(xué)生會(huì)由“活動(dòng)型”向“服務(wù)型、指導(dǎo)型”轉(zhuǎn)變。

一．辦公室在形象優(yōu)化方面

辦公室協(xié)助主席團(tuán)及時(shí)開(kāi)展成員業(yè)務(wù)培訓(xùn)；對(duì)本部門成員進(jìn)行細(xì)節(jié)問(wèn)題的改正，如公文寫(xiě)作格式，文明交往禮儀，值班時(shí)注意問(wèn)題，進(jìn)行多方面的交流與溝通，著重素質(zhì)提升。

二．制度上有著新的突破

（一）文秘工作：

1.辦公室全面負(fù)責(zé)了學(xué)生會(huì)制度、總結(jié)、工作匯報(bào)等各種文

文件的制作；

2.辦公室專職同學(xué)負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)重要會(huì)議的記錄工作，而且記

錄要詳細(xì)；

3.各類材料的電子化處理；

4.材料統(tǒng)計(jì)工作。為方便學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，辦公室承 擔(dān)了大量的材料統(tǒng)計(jì)工作，并設(shè)立臨時(shí)文件夾等滿足使用，并取得了很好的效果。如評(píng)優(yōu)材料，工作計(jì)劃和總結(jié)的匯總制作等。

（二）聯(lián)系工作：

1.事務(wù)通知，及時(shí)傳達(dá)主席團(tuán)的各類通知，使上級(jí)信息及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)到下以及各部門，方便工作正常開(kāi)展。2.制作通訊錄，方便各部門的工作開(kāi)展。如制作學(xué)院各部門負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式，加強(qiáng)院學(xué)生會(huì)與各學(xué)生組織相關(guān)部門的聯(lián)系；

（三）內(nèi)部常規(guī)事宜

1.各類表格的統(tǒng)計(jì)制作。如會(huì)議安排表，值班表，評(píng)優(yōu)統(tǒng)計(jì)表等，保證了學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行；

2.值班人員工作安排。制定值班簽到表，收發(fā)相關(guān)文件，接聽(tīng)電話，接受各類咨詢，以保證值班工作及時(shí)、有序地開(kāi)展；

3.規(guī)范使用鑰匙、電腦，辦理物品支領(lǐng)，日常衛(wèi)生維護(hù)等； 4.積極配合各部與學(xué)院活動(dòng)的開(kāi)展，擴(kuò)大辦公室及學(xué)生會(huì)的影響力。

（四）其他工作

1.配合自律部查宿； 2.配合體育部查操。

第四篇：班主任總作總結(jié)

班主任總作總結(jié)

（一）在這個(gè)學(xué)期里，我班在年級(jí)組的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，學(xué)習(xí)、生活等方面都很順利?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，加強(qiáng)班級(jí)管理，深入全面地了解學(xué)生。一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過(guò)各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。另一方面,我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得了良好的成績(jī)。本學(xué)期的幾次月考,各項(xiàng)管理也都取得了較好的成績(jī)。

二、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作，努力培養(yǎng)合格學(xué)生。為了配合年級(jí)組的工作，我經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。

第五篇：2017-2018總作總結(jié)

2017-2018高中英語(yǔ)教師工作總結(jié)

-高二英語(yǔ)組 蘇彩云

臨近年末，回首2017，我圓滿地完成了本學(xué)期的工作，回顧這學(xué)期的工作，使我感到既繁忙又充實(shí)，特別是參加了學(xué)校的育英杯活動(dòng)以及觸控一體機(jī)活動(dòng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績(jī)。但也存在不足，為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、思想政治方面

在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語(yǔ)教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召，積極參加政治學(xué)習(xí)。教學(xué)中，能夠做到為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，幫助學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。

二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

為了適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需要，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法，不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中，并取得了很好的教學(xué)效果。一周多的青年教師匯報(bào)課喝一周的骨干示范課，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并在回來(lái)后積極與我校的其他英語(yǔ)教師研究教材、教法，同時(shí)，把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們分享，研究，以此來(lái)共同提高業(yè)務(wù)水平。

三、教育教學(xué)工作方面

這學(xué)期我擔(dān)任的是高二年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。經(jīng)驗(yàn)告訴我，對(duì)于這個(gè)年段的英語(yǔ)教學(xué)，如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法，結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)教學(xué)，就會(huì)使學(xué)生失去對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒(méi)了，英語(yǔ)自然也不會(huì)學(xué)好。因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于專研，注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式，潛心研究英語(yǔ)課堂教學(xué)，深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，自制教具，自編兒歌等，使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)言，樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，注重形成性評(píng)價(jià)在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用，并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的科研水平。

四、考勤請(qǐng)假方面。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一年里沒(méi)有遲到過(guò)一次，做到了有事請(qǐng)假，堅(jiān)持天天上班，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新的一年里，我應(yīng)更加勤奮，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

五、努力提高方向。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng);

2、對(duì)差生多些關(guān)心愛(ài)心和耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

4、在教學(xué)上狠下功夫，努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高。

總之，在今后的工作中，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)格要求自己，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!

一、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)思想，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量

1、以教書(shū)育人為本，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德的學(xué)習(xí)教育，特別是個(gè)別后進(jìn)生，關(guān)心他們的思想和學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)他們的學(xué)習(xí)。

2、貫徹學(xué)校班風(fēng)、學(xué)風(fēng)評(píng)比的要求，全面促進(jìn)學(xué)生的學(xué)態(tài)發(fā)展。重視學(xué)生的思想工作、學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、按照教學(xué)常規(guī)開(kāi)展教學(xué)工作

備課：課前認(rèn)真地備好每一節(jié)課，寫(xiě)好教案。既備教材，又備學(xué)生，針對(duì)學(xué)生分析、概括、表達(dá)能力差的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)好教學(xué)方法。我在備課時(shí)就比較注意這種情況，每天都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。另外，為使教學(xué)生動(dòng)，不沉悶，我還自己準(zhǔn)備了大量的教具，使其達(dá)到了間接的預(yù)習(xí)效果。

上課：每天都保持飽滿的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛，認(rèn)真做好組織教學(xué)，盡可能保證上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)，教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，并且充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，讓學(xué)生多動(dòng)手，多動(dòng)口、，多動(dòng)腦，讓課堂氣氛活躍起來(lái)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，力圖讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所樂(lè)。

聽(tīng)課：聽(tīng)課也是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽(tīng)課的主要對(duì)象是我們組的優(yōu)秀老師的課，同時(shí)也聽(tīng)其他老師的課。本學(xué)期，我聽(tīng)了十多節(jié)課，我的收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽(tīng)完課之后，把教師們上課時(shí)講到的記在聽(tīng)課記錄上，然后對(duì)我自己的備課教案進(jìn)行修改，將他們很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去，取得了較好的效果。

因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會(huì)出現(xiàn)優(yōu)差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。為此，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。在8班和10班，我把同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有能力提高，但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué)，對(duì)這些同學(xué)，我采取集體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì)，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué)，但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對(duì)這部分同學(xué)我采取適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績(jī)方法，當(dāng)然不能操之過(guò)急，并且多鼓勵(lì)，只要他們肯努力，成績(jī)有望提高;第三組是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對(duì)這部分人我進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會(huì)靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。我想只要堅(jiān)持輔導(dǎo)，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來(lái)，以后授課的效果就會(huì)更好。

作業(yè)和輔導(dǎo)：作業(yè)的布置適量，有針對(duì)性，重點(diǎn)放在連詞造句、閱讀理解等;批改作業(yè)時(shí)多用贊美式、鼓勵(lì)性的語(yǔ)言予以評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)方面，做到有耐心，有方法，因材施教，個(gè)別無(wú)心向?qū)W的學(xué)生，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的耐心教育，學(xué)習(xí)興趣明顯提高，成績(jī)也有較大的進(jìn)步。

考試：本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)行了多次階段性的考試，考試的成績(jī)基本高于同級(jí)同科的水平。每次的考試，都能做到考試前進(jìn)行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，考試后進(jìn)行學(xué)科總結(jié)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，從中改正教學(xué)方法，也讓學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

三、其他方面

1、把握教學(xué)進(jìn)度，合理安排時(shí)間，與各科任老師互相配合，統(tǒng)一教學(xué)法進(jìn)度，順利完成了本期的教學(xué)任務(wù)。積極配合學(xué)校及年段的工作，與各科教師多聯(lián)系，溝通，互相促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)等各科的學(xué)習(xí)。

2、為加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平，本人積極對(duì)各種教育理論進(jìn)行學(xué)習(xí)，給自己充電，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué);努力提高英語(yǔ)專業(yè)水平，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式，為更好地進(jìn)行素質(zhì)教育夯實(shí)基礎(chǔ)，為撰寫(xiě)出較有質(zhì)量的教育教學(xué)論文做好準(zhǔn)備。此外，我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，上網(wǎng)查找資料，為教學(xué)服務(wù)等等。