第一篇：精細(xì)化操作方案.管理標(biāo)準(zhǔn)化doc

操作精細(xì)化管理標(biāo)準(zhǔn)化操作方案

為更好強(qiáng)化員工對(duì)崗位“標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化”操作質(zhì)量的意識(shí)，達(dá)到精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提高各工種工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)化操作水平，提高工作效率，推動(dòng)整體管理水平再上新臺(tái)階和各項(xiàng)工作的順利完成。車間結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際制定操作方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以落實(shí)崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制為保障，通過(guò)開(kāi)展崗位工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)化操作競(jìng)賽，以點(diǎn)帶面、穩(wěn)步推進(jìn)，快速提高崗位作業(yè)質(zhì)量和熟練程度，確保各項(xiàng)操作行為規(guī)范、安全、高效地運(yùn)行。

二、活動(dòng)口號(hào)

人人爭(zhēng)當(dāng)操作標(biāo)兵，崗崗爭(zhēng)做安全堡壘

三、為使此項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展和持續(xù)穩(wěn)定的推進(jìn)進(jìn)行，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果車間特成立領(lǐng)導(dǎo)組。組 長(zhǎng)：孫飛

副組長(zhǎng)：李良體 魏玉娟黃峰

成員：王丙亮趙虎胡彬及各班班組長(zhǎng) 其中：

孫飛同志負(fù)責(zé)對(duì)副組長(zhǎng)所分管的工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督。李良體同志負(fù)責(zé)對(duì)操作質(zhì)量的檢查與日常設(shè)備的點(diǎn)巡檢

質(zhì)量考核。

魏玉娟同志負(fù)責(zé)對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)檢查與考核及負(fù)責(zé)員工的技能培訓(xùn)的檢查與考核。

黃峰同志負(fù)責(zé)槽控機(jī)設(shè)備養(yǎng)護(hù)和維修質(zhì)量的檢查與考核。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、嚴(yán)格貫徹落實(shí)車間的管理規(guī)定。

要求車間全體成員對(duì)車間各項(xiàng)管理制度進(jìn)行再學(xué)習(xí)，強(qiáng)化制度的執(zhí)行性。

2、設(shè)備點(diǎn)巡檢的方式、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步細(xì)化，考核力度進(jìn)一步加大。

對(duì)運(yùn)行人員每小時(shí)巡檢一次設(shè)備在時(shí)間上進(jìn)行限制，每次巡檢時(shí)間不低于30分鐘、對(duì)設(shè)備巡檢所需測(cè)溫度點(diǎn)做好標(biāo)識(shí)；對(duì)設(shè)備需點(diǎn)檢部位、檢查內(nèi)容、點(diǎn)檢方法或工具、點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)都明確化，要求巡檢人員嚴(yán)格按照點(diǎn)巡檢標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。在考核力度上，車間不定期對(duì)巡檢人員的巡檢數(shù)據(jù)進(jìn)行抽測(cè)，對(duì)與同一個(gè)點(diǎn)的溫度，兩次相差超過(guò)5℃的按規(guī)定進(jìn)行考核；并在人員巡檢范圍內(nèi)存放巡檢監(jiān)督卡，要求巡檢人員在規(guī)定范圍內(nèi)把監(jiān)督卡上交至車間值班領(lǐng)導(dǎo)處，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)監(jiān)督卡的按規(guī)定進(jìn)行考核。

3、設(shè)備點(diǎn)巡檢的方式、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步細(xì)化，考核力度進(jìn)一步加大。

嚴(yán)格落實(shí)車間每月的教育培訓(xùn)計(jì)劃，通過(guò)技術(shù)骨干授課、技

能比武、崗位練兵、導(dǎo)師帶徒、等形式，加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)培訓(xùn)，提高員工安全生產(chǎn)技能。

4、嚴(yán)格執(zhí)行操作確認(rèn)制度、操作監(jiān)護(hù)制度

對(duì)車間各重大操作必須有車間主任簽字為依據(jù)，嚴(yán)格落實(shí)倒閘操作制度，做到車間領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行雙重監(jiān)護(hù)。

5、各項(xiàng)檢修工作做到檢修有標(biāo)準(zhǔn)、檢修有簽字確認(rèn)制，驗(yàn)收有標(biāo)準(zhǔn)、合格有確認(rèn)。

6、重大檢修工作制定詳細(xì)的檢修方案和事故預(yù)想，做到檢修前組織人員學(xué)習(xí)。車間召開(kāi)專題會(huì)議安排部署檢修期間車間領(lǐng)導(dǎo)具體分工，做到檢修生產(chǎn)兩不誤。

7、車間領(lǐng)導(dǎo)組成員不定期抽查人員精細(xì)化操作的執(zhí)行情況，定期下發(fā)檢查通報(bào)。

付：

第二篇：質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)則

質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)則

一、實(shí)施細(xì)則：

（一）質(zhì)量管理

采煤專業(yè)：

1、有安全生產(chǎn)目標(biāo)及各種制度考核記錄。

2、有支護(hù)質(zhì)量和頂板動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，有分析記錄及處理責(zé)任制。

3、有工作面評(píng)估記錄，（區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)指揮生產(chǎn)記錄、班組長(zhǎng)交接班記錄、新設(shè)支柱初撐力檢查記錄、乳化液配比記錄、按作業(yè)規(guī)程和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況及制止“三違”作業(yè)情況、隱患整改情況、頂板事故及事故分析報(bào)告）

4、每月至少有一次地測(cè)預(yù)報(bào)，并有材料上報(bào)有關(guān)部門。

5、有支護(hù)器材及柱壓臺(tái)帳。

6、工作面圖板齊全，文字圖畫清晰。

7、頂板無(wú)空頂及瞞頂現(xiàn)象。

8、支柱初撐力達(dá)規(guī)程規(guī)定值。

9、支柱要編號(hào)管理。牌號(hào)清晰。

10、工作面不缺梁少柱，面中無(wú)空載支柱。

11、支柱成直線，支柱迎山角度符合要求。

12、單體支柱排距不超100毫米，工作面使用好四對(duì)八根長(zhǎng)鋼梁、或六排雙楔梁。

13、兩道超前支護(hù)煤壁側(cè)使用雙楔梁，兩道側(cè)20米范圍內(nèi)打單排，10米范圍內(nèi)打雙。

14、工作面端頭支護(hù)柱壓不少于90KN，兩道超前支護(hù)柱壓不少于50KN。

15、兩道超前20米范圍內(nèi)支架完整無(wú)缺，高度不低于1.8米，且有0.7米的人行通道。

16、切頂線支柱齊全，無(wú)空載和失效支柱，擋矸有效。

17、采空區(qū)冒落高度大于1.5倍采高，且老塘懸頂面積大于2*5M2時(shí)有強(qiáng)支，強(qiáng)放措施。

18、工作面無(wú)空載支柱，回下的支柱及時(shí)打在切頂線上。

19、兩巷高度不低于1.8米，人行道無(wú)浮碴。

20、管線吊掛整齊，、大小線分開(kāi)吊掛，電纜鉤統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)積塵。

21、工作面料場(chǎng)材料擺放整齊，分類碼放，有標(biāo)志牌，回收材料歸類碼放，及時(shí)回收，工作面20米范圍內(nèi)無(wú)其它材料。臨時(shí)料場(chǎng)及時(shí)歸類擺放。

22、開(kāi)關(guān)上架管理，二臺(tái)以上開(kāi)關(guān)擺放成線，表面清潔，刮板機(jī)壓柱齊全，特殊地點(diǎn)加裝擋煤板。

23、刮板機(jī)、皮帶旋轉(zhuǎn)部分加護(hù)罩。

24、液壓支柱高度符合采高要求，不超高使用。

25、在用支柱完好，不漏液。整個(gè)工作面失效支柱不超過(guò)3根。漏液、失效支柱及時(shí)更換。使用好防倒繩，工作面除老塘側(cè)外，其余三檔均須安裝防倒繩。

26、支柱不連續(xù)出現(xiàn)3棵迎山或退山角度過(guò)大。

掘進(jìn)專業(yè)：

1、打眼、裝藥、放炮根據(jù)巖性預(yù)留斷面，巷道兩道平整，刷齊，無(wú)迎退山現(xiàn)象，底板平整，不托跟。

2、巷道架棚架設(shè)符合要求，不得出現(xiàn)無(wú)腿窩和穿裙子現(xiàn)象。

3、支加間距符合規(guī)程要求，不出現(xiàn)前傾后仰，調(diào)斜、立肩現(xiàn)象?，F(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)后立即整改。

4、幫頂支護(hù)材料齊全，符合規(guī)程要求。不出現(xiàn)缺枇子、少木楔現(xiàn)象。

5、文明衛(wèi)生區(qū)內(nèi)不得出現(xiàn)積水，除料場(chǎng)外，距工作面10米以外不得出現(xiàn)雜物。

6、料場(chǎng)材料碼放按文明衛(wèi)生區(qū)管理規(guī)定執(zhí)行。

7、巷道維修時(shí)，必須有安全技術(shù)措施。無(wú)措施施工，按三違處理。

8、記錄齊全。處理參照采煤專業(yè)執(zhí)行。

9、安全設(shè)施使用齊全，有效。架棚巷道防倒棚裝置安裝合理，10米范圍內(nèi)加固牢靠。撐木、拉條棚棚使用。

10、掘進(jìn)25度以上的上下山時(shí)，必須將溜（運(yùn)）煤道與人行道分開(kāi)，且行人側(cè)有防倒防滑設(shè)施。

11、采取濕式打眼.發(fā)現(xiàn)干打眼，按“三違”進(jìn)行處理。

12、放炮前后30米范圍內(nèi)沖洗巷道兩幫。工作面不得有積塵。

13、圖板齊全，清晰、準(zhǔn)確、懸掛位置合理，距工作面不大于200米，便于施工人員觀看。

14、特殊工種持證上崗。

15、扒裝機(jī)（溜子、皮帶機(jī)）轉(zhuǎn)載點(diǎn)安裝噴霧裝置。

16、水溝距扒裝機(jī)距離不超過(guò)5米，并保持水溝暢通，不得有雜物。

17、臨時(shí)軌道鋪設(shè)符合要求。

18、上下山安全設(shè)施齊全有效，使用好一坡三擋，、鋼絲繩必須叉接，堅(jiān)持行車有行人制度。發(fā)現(xiàn)一處安全設(shè)施不合要求，罰款100元。

19、礦用工字鋼、木料、接頂料、道軌分地點(diǎn)碼放，便于清查，不得出現(xiàn)混放現(xiàn)象，工具箱、放炮箱集中擺放，距工作面不小于100米。煤巷距工作

面不小于70米。

20、所屬區(qū)域內(nèi)巷道無(wú)煤、巖塵積聚，及時(shí)灑水防塵。巷道內(nèi)無(wú)雜物，無(wú)積水，無(wú)浮煤矸石，無(wú)零散材料，無(wú)衛(wèi)生死角。

21、維修巷道時(shí)，必須有安全技術(shù)措施。

22、工作面三圖一表吊掛標(biāo)準(zhǔn)。吊掛高度符合要求。

通防專業(yè)：

1、認(rèn)真抓好通防標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)的管理工作，確保通防的標(biāo)準(zhǔn)化檢查達(dá)90分及以上。

2、按期組織、參加標(biāo)準(zhǔn)化動(dòng)靜態(tài)檢查，及時(shí)匯報(bào)檢查存在問(wèn)題。

3、制定防塵制度，細(xì)化防塵日期，杜絕煤塵堆積、粉塵飛揚(yáng)現(xiàn)象的發(fā)生。

4、做好各項(xiàng)記錄，記錄不規(guī)范。

5、掘進(jìn)工作面、采煤工作面及回風(fēng)巷瓦斯達(dá)0.8%時(shí)嚴(yán)禁作業(yè)，采煤工作面上隅角瓦斯達(dá)1.0%時(shí)嚴(yán)禁作業(yè)，杜絕瓦斯超限作業(yè)現(xiàn)象。

6、每月編制瓦斯檢查點(diǎn)次設(shè)置計(jì)劃，確定檢查地點(diǎn)、次數(shù)，嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行檢查，杜絕空班漏檢，假檢現(xiàn)象的發(fā)生。

7、制定機(jī)電硐室、礦井系統(tǒng)巷道檢查瓦斯點(diǎn)次設(shè)置計(jì)劃，每周檢查一次。

8、瓦斯排放嚴(yán)執(zhí)按《煤礦生產(chǎn)技術(shù)管理規(guī)定》中的“三級(jí)”排放制度執(zhí)行。

9、瓦斯檢查做到三對(duì)口，每日必須上報(bào)礦長(zhǎng)、礦技術(shù)負(fù)責(zé)人審閱、簽定，時(shí)間不得超過(guò)24小時(shí)。

10、爆破作業(yè)時(shí)應(yīng)在“裝藥前、放炮前、放炮后”進(jìn)行瓦斯檢查，并嚴(yán)格執(zhí)行班組長(zhǎng)、放炮員、瓦斯員“三人聯(lián)鎖”放炮制度。

11、采掘工作面必須采用濕式打眼，和放炮使用水炮泥，放炮前后進(jìn)行灑水防塵工作，掘進(jìn)工作面實(shí)行放炮噴霧。

12、下井人員按規(guī)定攜帶便攜儀，儀器發(fā)放室應(yīng)有儀器發(fā)放記錄。

13、按要求設(shè)置通防設(shè)施，設(shè)施設(shè)置規(guī)范，設(shè)施前后5米內(nèi)無(wú)積水、淤泥，雜物。

14、隔爆水袋設(shè)置位置、吊掛、數(shù)量、水量需符合規(guī)定要求。

15、主要巷道風(fēng)門必須涮漆、包邊沿口、并進(jìn)行編號(hào)管理，表面清潔，風(fēng)門連鎖必須齊全可靠。

16、防塵管路系統(tǒng)健全，所有轉(zhuǎn)載點(diǎn)必須有噴霧裝置。

17、采掘工作面按規(guī)定要求，設(shè)置灑水點(diǎn)。

18、風(fēng)機(jī)安裝規(guī)范，裝置齊全，風(fēng)筒吊掛整齊，無(wú)漏風(fēng)（迎頭第一節(jié)除外）、無(wú)花接，無(wú)死彎、無(wú)擠壓現(xiàn)象。環(huán)環(huán)吊掛（特殊情況下視現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況），風(fēng)

袋編號(hào)明顯、標(biāo)志統(tǒng)一。

19、局部通風(fēng)機(jī)必須實(shí)行雙回路供電，有瓦斯電閉鎖和風(fēng)電閉鎖。

20、不出現(xiàn)無(wú)計(jì)劃停風(fēng)，若出現(xiàn)停風(fēng)現(xiàn)象，必須及時(shí)停止作業(yè)，撤出人員、并及時(shí)向調(diào)度室匯報(bào)。

21、瓦斯探頭靈敏可靠，安設(shè)位置符合要求，瓦檢儀、便攜儀完好使用。

22、通風(fēng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)應(yīng)執(zhí)行24小時(shí)值班制度，確保監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的正常運(yùn)行。

23、安全監(jiān)控系統(tǒng)必須保證正常使用，安全正常傳輸。

24、井下每個(gè)生產(chǎn)水平必須設(shè)立消防材料庫(kù)，并備齊消防器材，消防庫(kù)應(yīng)設(shè)置消防材料臺(tái)帳，消防庫(kù)通道與大巷軌道連接并確保暢通。

25、所有凈化水幕霧化程度要好，封鎖巷道斷面積不小于85%，行人巷道做到無(wú)積水、不濕衣、處于工作狀態(tài)。

26、所有通防設(shè)施必須落實(shí)到位。

第三篇：精細(xì)化管理之標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)

淺談精細(xì)化管理之標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)

現(xiàn)在國(guó)內(nèi)很多印染企業(yè)生產(chǎn)管理還是停留在原有的粗放的管理模式，各種管理活動(dòng)以車間部門主管為核心主導(dǎo)，還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)全員參與、全面的質(zhì)量管理模式。大家都熟知日本很多企業(yè)如豐田汽車等，其精細(xì)化管理是世界聞名的，同樣在傳統(tǒng)的印染行業(yè)，日本企業(yè)也早已實(shí)現(xiàn)了精細(xì)化管理。每個(gè)環(huán)節(jié)都做得很嚴(yán)謹(jǐn)，其染出來(lái)的產(chǎn)品幾乎沒(méi)有瑕疵，產(chǎn)品合格率可以達(dá)到99%。也因此，我們經(jīng)常感嘆自己的落后，感嘆自己企業(yè)缺少先進(jìn)的技術(shù)裝備，成熟的管理經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)秀的人員素質(zhì)。但是，我們企業(yè)的整體提升潛力是巨大的，有很大的提升空間，同時(shí)也給我們指明了方向，向管理要效益。

下面結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況簡(jiǎn)單談一下：

要精細(xì)化生產(chǎn)（管理），首先要提升車間班組管理。生產(chǎn)班組是一個(gè)企業(yè)生命體的核心生產(chǎn)單元，“班組”這一單元的健康、奮實(shí)有力可以保障其有效高效運(yùn)行，否則一有問(wèn)題，將會(huì)導(dǎo)致車間以及整個(gè)企業(yè)質(zhì)量波動(dòng)，效益的滑坡?，F(xiàn)在國(guó)內(nèi)很多外資企業(yè)已經(jīng)普遍重視班組管理建設(shè)（班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)），可見(jiàn)班組管理的重要性。比如，在我們的周圍的餐飲行業(yè)、美容美發(fā)、百貨連鎖等已經(jīng)成功引入了班組會(huì)議制度，從而加強(qiáng)班組日常管理效力，同時(shí)這也是有效提升員工素養(yǎng)的手段。

精細(xì)化管理，要從標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)開(kāi)始。什么是標(biāo)準(zhǔn)呢？“經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，能得到最好效果的做法，規(guī)定以后類似的事項(xiàng)也要按這樣的去做，這個(gè)規(guī)定要求大家必須共同遵守的規(guī)則。”簡(jiǎn)而言之“有效規(guī)則且嚴(yán)格執(zhí)行”。象我們印染廠的管理工具很多，也很先進(jìn)，比如有ERP系統(tǒng)、MES系統(tǒng)、質(zhì)量查詢分析系統(tǒng)，以及染色生產(chǎn)集控系統(tǒng)，這些系統(tǒng)之間必須“融合協(xié)調(diào)、有效應(yīng)用”，才能發(fā)揮最佳的整體優(yōu)勢(shì)，同時(shí)提高管理效益。但是如果缺少了“標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)”的話就缺少基礎(chǔ)了，也就沒(méi)有了生產(chǎn)基礎(chǔ)控制了。因此必須改變“差不多”、“還可以了”、“感覺(jué)可以”這種寬松的、馬虎的操作習(xí)慣。

做好標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，做好產(chǎn)品品質(zhì)要“三要”：

一要：上至最高管理者，下至每一個(gè)基層員工，都要下定決心，提升品質(zhì)。二要：要教育訓(xùn)練，要有決心還要具備能力（工作技能），能力來(lái)自于不斷的教育訓(xùn)練。

三要：要貫徹執(zhí)行，全體動(dòng)員，全員參與，進(jìn)行全面質(zhì)量管理。

當(dāng)然缺少不了強(qiáng)有力的稽查考核制度，否則PDCA（SDCA）。缺少“C”，就成了斷環(huán)，特別是要重點(diǎn)突出過(guò)程控制中的檢查，而不是結(jié)束后的檢查，很多關(guān)鍵點(diǎn)，關(guān)鍵因素必須掌控起來(lái)。比如染色過(guò)程控制：PH值、染色曲線、沖力、張力、浴比等，像PH值可以分三次檢查：染色前、染色中（70~95℃）、染色后。對(duì)于染色車間可以設(shè)立工藝員，當(dāng)然也可以兼職，相應(yīng)做好工藝管理（即標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)）推行工作、掌控過(guò)程要素。標(biāo)準(zhǔn)化的推行必須涵蓋四個(gè)步驟：制定質(zhì)量操作標(biāo)準(zhǔn)→檢驗(yàn)（稽查）與標(biāo)準(zhǔn)是否一致→采取矯正措施并追蹤效果→修訂新標(biāo)準(zhǔn)。這也符合了PDCA（SDCA）。質(zhì)量不是靠成品檢驗(yàn)出來(lái)的，而是靠生產(chǎn)過(guò)程控制出來(lái)的。

“大功成于精細(xì)”，“精細(xì)之處顯實(shí)力”簡(jiǎn)單闡明了精細(xì)化管理的理念。這也是印染企業(yè)提升價(jià)值創(chuàng)造力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的管理方法。

江蘇新民紡織科技股份有限公司

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第四篇：精細(xì)化管理方案

精細(xì)化管理方案

為了進(jìn)一步規(guī)范我校教育教學(xué)管理，全面提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

在上級(jí)教育有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“以德立校，依法治校，一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)思路，增強(qiáng)“質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、文化興?！币庾R(shí)，以精細(xì)化管理為學(xué)校發(fā)展的主題，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理邁上科學(xué)、規(guī)范與可持續(xù)的發(fā)展之路，提升教育、教學(xué)、服務(wù)等方面的質(zhì)量和水平，深化和豐富學(xué)校管理的內(nèi)涵，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、精細(xì)化。

二、工作目標(biāo)

在全校各崗位推行精細(xì)化管理，實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)具體化，責(zé)任明確化，做到人人都管理，處處有管理，事事見(jiàn)管理。將各項(xiàng)工作做實(shí)、做新、做細(xì)、做精，使學(xué)校的教師管理、學(xué)生管理、教育教學(xué)管理、后勤管理、安全管理等各項(xiàng)管理工作提高到一個(gè)更高的水平，營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍，創(chuàng)造平安、文明、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，推進(jìn)學(xué)校教育工作再上臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)“管理出效益，管理出質(zhì)量”。

三、工作內(nèi)容

（一）安全管理

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。學(xué)校成立安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定符合校情、可操作性強(qiáng)的安全工作規(guī)章制度，明確安全責(zé)任要求。

2、落實(shí)校園安全責(zé)任制。實(shí)施“領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度”、“放學(xué)路隊(duì)制度”、“行政輪流值班制度”、“外來(lái)人員進(jìn)校登記制度”、“學(xué)生外出審批制度”等。層層簽訂安全責(zé)任書，把安全責(zé)任落實(shí)到崗、落實(shí)到人，層層抓落實(shí)。

3、制定安全工作應(yīng)急預(yù)案，建立應(yīng)急救援隊(duì)伍。學(xué)校定期組織安全大演練，制定符合本校實(shí)際的道路交通安全、防火、防溺水、防觸電、防食物中毒等事關(guān)學(xué)生人身安全的防范措施。

3、加強(qiáng)學(xué)生的安全法制教育，增強(qiáng)學(xué)生安全法制觀念。班主任備好、上好每一節(jié)安全教育法制課。

4、做好安全日檢查、月排查，及時(shí)處理排查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，建立安全臺(tái)賬，嚴(yán)格執(zhí)行安全零報(bào)告制度，安全工作分類建檔，做到規(guī)范完整。

5、加強(qiáng)安全宣傳陣地建設(shè)，定期開(kāi)展有針對(duì)性的安全宣傳教育。

6、嚴(yán)格的閉校制度，實(shí)行定時(shí)開(kāi)、關(guān)門。

7、班主任都備有一份師生聯(lián)系通訊簿，保障家校聯(lián)系渠道暢通，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的共同管理。認(rèn)真落實(shí)每堂課的點(diǎn)名制度，發(fā)現(xiàn)未到校學(xué)生，要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，并上報(bào)學(xué)校。

（二）德育管理

1、完善德育系列化方案，循序漸進(jìn)，使學(xué)校德育工作有計(jì)劃、有安排，螺旋式上升。

2、充分利用主題班會(huì)活動(dòng)、升旗儀式與重大紀(jì)念日活動(dòng)，讓學(xué)生在積極的情感活動(dòng)中，引導(dǎo)自我體驗(yàn)，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。

3、加大班主任隊(duì)伍素質(zhì)的提升力度。倡導(dǎo)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，提升班主任工作藝術(shù)，堅(jiān)定班主任理想信念，豐富人文底蘊(yùn)，培育人文精神，提高育人能力，提升德育工作品位。

3、健全學(xué)生自主管理委員會(huì)，完善對(duì)學(xué)生自主管理的指導(dǎo)，以行為規(guī)范、文明禮儀、優(yōu)美環(huán)境等作為突破口，加大自查、檢查和反饋力度，提高學(xué)生管理能力。

4、繼續(xù)抓好法制教育。與派出所加強(qiáng)聯(lián)系，請(qǐng)法制輔導(dǎo)員開(kāi)展講座，幫助學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。

5、推進(jìn)學(xué)生心理健康教育，以心理輔導(dǎo)、心理健康問(wèn)卷調(diào)查等形式加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，并針對(duì)不同年級(jí)進(jìn)行指導(dǎo)。

6、加強(qiáng)家校溝通，形成教育合力，促進(jìn)家庭教育為學(xué)校教育提供延伸和補(bǔ)充，通過(guò)家

校溝通和互動(dòng)，探索新的家庭教育指導(dǎo)模式，及時(shí)向家長(zhǎng)傳遞學(xué)校教改信息和子女在校表現(xiàn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育子觀和成才觀，改善家教指導(dǎo)方法，優(yōu)化育子藝術(shù)，提高家教實(shí)效。

（三）隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

以科學(xué)發(fā)展觀、《義務(wù)教育法》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》為指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法規(guī)和政策。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，樹立大局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、表率意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)和民主意識(shí)。建立領(lǐng)導(dǎo)崗位分級(jí)目標(biāo)責(zé)任制和分級(jí)責(zé)任追究制度，形成層層負(fù)責(zé)的良好工作局面，按規(guī)定做好校務(wù)公開(kāi)工作，公平公正公開(kāi)地處理好教師切身利益的有關(guān)事項(xiàng)，完善領(lǐng)導(dǎo)考核制度、評(píng)價(jià)機(jī)制，把各項(xiàng)工作想在前面、走在前面、干在前面，爭(zhēng)創(chuàng)工作特色，加強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)建設(shè)和自身建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力，加大校務(wù)公開(kāi)的力度，公正、公開(kāi)、公平處理學(xué)校各項(xiàng)工作，并牢牢抓住學(xué)校中心工作，重心下移至組室至課堂，全面實(shí)施素質(zhì)教育，體現(xiàn)先進(jìn)的教育思想和教育理念，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

2、加強(qiáng)教師管理

強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育，建立健全《教師師德考核制度》、《班主任考核制度》、《教學(xué)質(zhì)量考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等各項(xiàng)制度，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平的提高，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，注重過(guò)程考核，得出令人信服的考核結(jié)果，達(dá)到量、質(zhì)、效的統(tǒng)一。

（1）堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度，發(fā)揮教職工主人翁意識(shí)。

（2）以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為行動(dòng)的準(zhǔn)繩，以豐富、淵博的知識(shí)素養(yǎng)，以自己的人格魅力樹立自身形象，以學(xué)生滿意、家長(zhǎng)信任為評(píng)議師德的基礎(chǔ)，注重來(lái)自學(xué)生、家長(zhǎng)的教育教學(xué)的信息反饋和信息處理，辦人民滿意的教育，使“三結(jié)合”教育落到實(shí)處，使教師成為內(nèi)功強(qiáng)、形象好的育人之師。

（3）以校本培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)為主要途徑，不斷豐富教師教育理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)，提高教師用新理念、新課改模式去駕馭課堂的能力，樹立學(xué)生發(fā)展觀，著眼于人的全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展、和諧發(fā)展。

（4）班級(jí)是學(xué)校的基本組成單位，班主任工作在學(xué)校工作中有著其專門的獨(dú)特性，一個(gè)良好的班集體的形成關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展，把工作抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中是班主任工作的基本出發(fā)點(diǎn)，要保證班主任工作做到位，建立科學(xué)、合理、可行性強(qiáng)的《班主任量化考核制度》是有著極其重要的作用，學(xué)校在制定此制度時(shí)著力于從細(xì)微之處入手，力求制度的精細(xì)化，更注重實(shí)施的精細(xì)化和人文化。使各項(xiàng)工作落實(shí)到位，收到實(shí)效。

（5）重視教師的素養(yǎng)比賽，教學(xué)能手、教學(xué)新秀選拔賽等活動(dòng)，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

（四）教學(xué)管理

我校將以提高教學(xué)的有效性為重點(diǎn)，以教學(xué)過(guò)程管理的精細(xì)化為手段，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑與方法，加強(qiáng)教學(xué)管理精細(xì)化的研究，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升，在務(wù)實(shí)中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求發(fā)展。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃管理。按國(guó)家教育部頒發(fā)的課程計(jì)劃開(kāi)齊上好所有課程，不隨意增減課程內(nèi)容，不隨意增加考試科目的課時(shí)。重視音、體、美、信息等學(xué)科教學(xué)，開(kāi)展好“2+1”活動(dòng)，積極開(kāi)展興趣活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。堅(jiān)持兩課兩操不間斷，體育課質(zhì)量高，保證每個(gè)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，全面開(kāi)展大課間體育活動(dòng)，因地制宜地開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng)。

2、重視備教批輔等的教學(xué)常規(guī)管理。

（1）備課。教師備課要獨(dú)立鉆研教材，不能照抄教案集或教輔材料。教師備課要做到目標(biāo)要求明確、重點(diǎn)難點(diǎn)突出、教學(xué)過(guò)程合理、選擇教法得當(dāng)、練習(xí)與板書設(shè)計(jì)合理，課時(shí)數(shù)達(dá)到規(guī)定要求。學(xué)校對(duì)教師教案進(jìn)行經(jīng)常性檢查評(píng)比，要求每學(xué)期檢查5次以上，要有檢查記載。

（2）上課。樹立課改新理念，重視課堂教學(xué)新策略、新方法、新模式的探索和課堂的組織管理方式、教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革。注意根據(jù)教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，特別要注意發(fā)揮學(xué)校各功能教室的作用，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的課程環(huán)境，采用啟發(fā)式教育，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式和有意義的接受性學(xué)習(xí)相結(jié)合，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，將知識(shí)和能力、過(guò)程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀“三維目標(biāo)”有機(jī)統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)中，促進(jìn)學(xué)生在掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí)，獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力得到有效發(fā)展。要求教師課前充分準(zhǔn)備，教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確、教學(xué)方法得當(dāng)，突出學(xué)科特點(diǎn)，教學(xué)語(yǔ)言規(guī)范科學(xué)，板書設(shè)計(jì)美觀合理，用普通話教學(xué)，充分利用各種教育手段，活躍課堂氣氛，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，實(shí)現(xiàn)課課精的教學(xué)效果

（3）作業(yè)批改。按教學(xué)常規(guī)要求設(shè)置作業(yè)本，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，各年級(jí)作業(yè)量適度，內(nèi)容精當(dāng)，難易適中。作業(yè)時(shí)間一般不超過(guò)1小時(shí)。作業(yè)批改認(rèn)真、及時(shí)，達(dá)到各學(xué)科每周作業(yè)批改次數(shù)，并做好批改情況記載和有針對(duì)性、能解決問(wèn)題的講評(píng)工作。要求學(xué)校每學(xué)期都有對(duì)教師批改作業(yè)情況的檢查評(píng)比記載。

（4）輔導(dǎo)學(xué)生。重視“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，制定計(jì)劃，建立檔案，制定措施，肯定進(jìn)步，使不同層次的學(xué)生得到發(fā)展。

3、全面抓好教研管理。

（1）校本研究。校本課程體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和學(xué)校發(fā)展特點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，學(xué)校要有相關(guān)的教研組織和各類教研制度，有計(jì)劃地開(kāi)展教師培訓(xùn)和校本研討活動(dòng)。

（2）學(xué)科教研。學(xué)科教研組定期開(kāi)展教學(xué)觀摩或研討等校本常規(guī)教研活動(dòng)，有教研活動(dòng)計(jì)劃，每次活動(dòng)有教研主題、有教研活動(dòng)記錄。每位教師每學(xué)期最少開(kāi)一節(jié)公開(kāi)課，每學(xué)期聽(tīng)課不少于12節(jié)，聽(tīng)課、評(píng)課有記載。

（3）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。開(kāi)展多形式的教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，培養(yǎng)和形成熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)教育情感。組織教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，按要求完成讀書筆記，積極撰寫教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、案例隨筆，積極參加各級(jí)各類教學(xué)比賽活動(dòng)。立足崗位，開(kāi)展毛筆、硬筆、粉筆字、說(shuō)課等基本功訓(xùn)練活動(dòng)。

（4）課程改革。大力推行新課改，有切實(shí)可行的實(shí)施方案，深入開(kāi)展新課程教學(xué)研究，努力探索與實(shí)施新課程相適應(yīng)的課堂教學(xué)新策略、新方法和新模式，切實(shí)提高新課程的實(shí)施能力。

4、加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。

（1）教學(xué)質(zhì)量。正確發(fā)揮考試考查在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中的作用，但不以考試代替管理，不以成績(jī)給師生排隊(duì)，期末、畢業(yè)考試要按上級(jí)教育主管部門的要求進(jìn)行，平時(shí)考查、期中考試難度適當(dāng)，組織嚴(yán)密，考紀(jì)考風(fēng)好，重視試卷的導(dǎo)向作用，重視質(zhì)量分析和講評(píng)，重視從考試中發(fā)現(xiàn)學(xué)生知識(shí)缺陷，及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

（2）學(xué)科成績(jī)與競(jìng)賽。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德、科學(xué)、政治、歷史、地理、生物、物理、化學(xué)等學(xué)科組織單元、期中、期末考試，合格率、優(yōu)秀率達(dá)到上級(jí)要求；體、音、美、勞、計(jì)算機(jī)等學(xué)科考查成績(jī)合格率達(dá)標(biāo)；認(rèn)真組織各學(xué)科素養(yǎng)比賽活動(dòng)，參加縣、鄉(xiāng)組織的各學(xué)科素養(yǎng)比賽成績(jī)較好。

（3）辦學(xué)行為規(guī)范和全面發(fā)展。在課程設(shè)置、作息時(shí)間、考試評(píng)價(jià)、教學(xué)用書管理、招生行為和教育收費(fèi)全面規(guī)范，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，全面開(kāi)展小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，綜合素質(zhì)好，形成良好的行為習(xí)慣，全校學(xué)生有較高的學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)習(xí)方法、有計(jì)劃與反思、獨(dú)立探究的能力，有團(tuán)隊(duì)精神、有與人溝通的能力，有良好的體質(zhì)與健康的心理，健康的生活方式，有一定的審美情趣和藝術(shù)表現(xiàn)能力。

（五）后勤管理

1、規(guī)范辦學(xué)理念，不斷確立為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)和為學(xué)校中心工作服務(wù)的觀念，為改善學(xué)校辦學(xué)條件，創(chuàng)建品牌學(xué)校作努力。進(jìn)一步完善后勤管理各項(xiàng)規(guī)章制度，以章管理，強(qiáng)化后勤崗位責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持面向全體師生，堅(jiān)持服務(wù)育人。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教育政策

法規(guī)，規(guī)范教育收費(fèi)工作，推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)。重視校園文化和校園環(huán)境建設(shè)，積極籌措經(jīng)費(fèi)，開(kāi)源節(jié)流，努力改善辦學(xué)條件。重視安全工作，確保學(xué)校穩(wěn)定。

2、后勤人員要認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，平時(shí)加強(qiáng)自學(xué)，不斷提高自身的政治素質(zhì)，確立敬業(yè)愛(ài)崗，為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的觀念和服務(wù)育人的思想。

3、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)設(shè)備、辦公用品的采購(gòu)、登記、領(lǐng)用、保管、使用、維修及報(bào)損報(bào)廢等環(huán)節(jié)性工作的管理，專用設(shè)施設(shè)備專人管理，定期檢查和維修保養(yǎng)。

4、進(jìn)一步完善食堂食品衛(wèi)生管理制度，辦好師生食堂，提高伙食質(zhì)量，確保校內(nèi)師生飲食衛(wèi)生安全。

5、按照學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，不斷完善教育教學(xué)配套設(shè)施，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。實(shí)現(xiàn)校園文化精細(xì)化管理，讓校園“活”起來(lái)，達(dá)到墻壁能說(shuō)話，草木能傳情的效果，使學(xué)校成為花園、樂(lè)園和家園。

四、工作措施

1、圍繞中心，突出重點(diǎn)。

集中精力解決我校管理和發(fā)展中的關(guān)鍵問(wèn)題和平時(shí)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好每一件小事，著力解決突出問(wèn)題，帶動(dòng)和促進(jìn)各方面工作，推動(dòng)整體管理水平的提升。

2、強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，全員參與。

充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大干部職工的積極性，依靠大家的智慧和創(chuàng)造力，使每個(gè)干部職工充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展精細(xì)化管理的重要性和必要性，形成人人主動(dòng)參與精細(xì)化管理的良好氛圍。

3、結(jié)合實(shí)際、務(wù)求實(shí)效。

各部門在開(kāi)展精細(xì)化管理活動(dòng)中，要緊密結(jié)合自身工作實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)地搞好每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)步驟和每項(xiàng)工作，在務(wù)求實(shí)效上狠下功夫。每一項(xiàng)工作，都要精細(xì)到如何做，何時(shí)做，做到什么程度，一點(diǎn)一滴都不能有任何疏漏。在教學(xué)、服務(wù)過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)上，都要有明確精細(xì)化意識(shí)，即使是最細(xì)微的部分也不能忽略，在工作中要有布置、有檢查、有反饋、有整改、有考核。通過(guò)不斷的完善優(yōu)化，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)提高。

堅(jiān)持“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合的原則，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校實(shí)施精細(xì)化管理的有益經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)請(qǐng)一些同行來(lái)校指導(dǎo)工作，加強(qiáng)交流、互通有無(wú)，聽(tīng)取學(xué)校教師對(duì)學(xué)校管理工作的意見(jiàn)和建議，促進(jìn)我校精細(xì)化管理工作上臺(tái)階。

第五篇：精細(xì)化管理方案

考核細(xì)則

鑒于全廠的電氣設(shè)備整改已布入尾聲，今后的工作重點(diǎn)應(yīng)放在運(yùn)行維護(hù)上來(lái)，為確實(shí)保彰電氣設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)率，保證電氣設(shè)備的維護(hù)和檢修的質(zhì)量，得以保障和降低設(shè)備的故障率，需對(duì)設(shè)備的巡檢，維護(hù)檢修、勞動(dòng)紀(jì)律等加以規(guī)范，并建立獎(jiǎng)罰機(jī)制，加以促進(jìn)員工對(duì)工作的責(zé)任感和對(duì)工作積極性、創(chuàng)造力，最大的挖掘出員工的內(nèi)在潛力。

一、倒班人員將從新調(diào)整，以保證設(shè)備維護(hù)的質(zhì)量和效率。

二、設(shè)備維護(hù)檢修的質(zhì)量和設(shè)備維護(hù)檢修的效率將做為評(píng)定個(gè)人每月業(yè)務(wù)水平的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)并將和工資掛鉤作為績(jī)效工資。

三、為提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平和技術(shù)能力，激勵(lì)個(gè)人學(xué)習(xí)的興趣，每月將進(jìn)行一次技術(shù)比拼來(lái)激勵(lì)員工和恒定個(gè)人當(dāng)月的基礎(chǔ)工資。比拼分基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際處理故障的能力，考核后按成績(jī)分甲、乙、丙、丁、次丁五級(jí)。

四、基礎(chǔ)工資按五級(jí)分配，甲級(jí)乙級(jí)獎(jiǎng) 丙級(jí)不獎(jiǎng)不罰 丁級(jí)次丁級(jí)罰將在原基礎(chǔ)工資的基礎(chǔ)上進(jìn)行二次調(diào)整。

五、勞動(dòng)紀(jì)律（遲到

早退 無(wú)故脫崗）

1.遲到10分者考核10元，遲到20分者考核20元，遲到20分以后考核50元 遲到30分考核全天工資，一月內(nèi)有3次遲到者將考核當(dāng)月工資，當(dāng)月工資下調(diào)1%-2%，如有過(guò)之者加倍考核。2.無(wú)故早退脫崗者：

（1）班長(zhǎng)被發(fā)現(xiàn)早退一次考核100元，當(dāng)月工資下調(diào)2%-3%（2）發(fā)現(xiàn)早退一次考核50元，班長(zhǎng)連代30元,當(dāng)月工資下調(diào)2%-3%。

（3）員無(wú)故脫崗、兩小時(shí)者考核20元，班長(zhǎng)連帶考核10元，班長(zhǎng)脫崗加倍，當(dāng)班人員無(wú)故脫崗早退期間如發(fā)生事故班長(zhǎng)承擔(dān)連帶責(zé)任，脫崗人員按情節(jié)加倍考核，班長(zhǎng)無(wú)故脫崗早退期間如發(fā)生事故考核加倍，事態(tài)嚴(yán)重的加重，如不在上列者按情況考核。（4）需要換班或請(qǐng)假的必須先請(qǐng)示班長(zhǎng)，班長(zhǎng)同意后在相上請(qǐng)示逐級(jí)請(qǐng)示，請(qǐng)假考核當(dāng)班全部工資。

五、出勤率 每月的出勤也加入工資考核將與獎(jiǎng)金掛鉤。1.對(duì)工作的積極性也計(jì)入工資考核。

2.個(gè)人月工資：績(jī)效工資（分出勤率 技術(shù)能力）加基礎(chǔ)工資（分 勞動(dòng)紀(jì)律 工作積極性

責(zé)任感）

3.每日巡檢的質(zhì)量和效率將和技效工資掛鉤，每日如果巡檢不到 位導(dǎo)致設(shè)備發(fā)生故障者每次考核20元.片區(qū)負(fù)責(zé)人20元并連帶片區(qū)總負(fù)責(zé)人10元。

4.個(gè)人所承包的設(shè)備衛(wèi)生如果巡檢人員發(fā)現(xiàn)不合格，每次考核20元。

5.值班室衛(wèi)生（地面衛(wèi)生 工具的擺放等）白班的成員每天打掃一次輪換打掃，由白班班長(zhǎng)監(jiān)督如沒(méi)有無(wú)故打掃每次考核10元，倒班的每班打掃干凈交班必須交接清楚，如沒(méi)交接清楚每次考核接班班長(zhǎng)10元，如無(wú)故沒(méi)有打掃的發(fā)現(xiàn)一次考核當(dāng)班班長(zhǎng)10元，倒班的班組在下夜班前需把值班室門口和配電室北部衛(wèi)生區(qū)打掃干凈，如發(fā)現(xiàn)沒(méi)有打掃的考核當(dāng)班班長(zhǎng)10元。

6.倒班的班組需在交班前15分鐘辦妥交班事宜，等待下班接班如不履行計(jì)入當(dāng)月進(jìn)行評(píng)定考核。

7.檢修工作完畢后要清理工作現(xiàn)場(chǎng)要做到工完料凈，回到值班室要把工具入庫(kù)擺放整齊如不履行發(fā)現(xiàn)亂擺亂放得每次考核10元。

8.片區(qū)總負(fù)責(zé)人有考核片區(qū)負(fù)責(zé)人的權(quán)力，有監(jiān)督片區(qū)負(fù)責(zé)人的義務(wù)。

9.個(gè)片區(qū)每月評(píng)定出甲 乙 丙 丁 次丁五個(gè)級(jí)別，工資按五級(jí)每月進(jìn)行分配甲級(jí)乙級(jí)獎(jiǎng) 丙級(jí)不獎(jiǎng)不罰 丁級(jí)次丁級(jí)罰。10.以上評(píng)定按個(gè)片區(qū)的衛(wèi)生 故障率 和處理故障的效率綜合評(píng)定。

11.考核所得充作班費(fèi).12.每日小班班內(nèi)所有情況應(yīng)做匯總，并必須和下班交接，交接不清的，按情況進(jìn)行考核。

電儀車間

2011 12 15