第一篇：3e國際教育高一測試卷物理試卷分析

3e國際教育高一測試卷

物理試卷分析

就物理試卷而言，整張物理試卷難度中等偏易。

從錯題區(qū)域來說，主要丟分區(qū)域為填空題，共計丟分23分，占到了全卷丟分43分的50%以上，由此可以看出，該生基礎(chǔ)不扎實，對其知識點總是似懂非懂的樣子。

整體分析必修1、2其知識盲區(qū)有：

（1）、受力分析，尤其是關(guān)于彈力和摩擦力的動態(tài)受力分析。

（2）、一般運動的一些有關(guān)圖像及物體運動狀態(tài)分析。

（3）特殊運動：①平拋運動 ②上拋運動 ③圓周運動(天體圓周)。

（4）組合運動分析能力差。

值得注意的是：物理計算題是按照公式給分，見一個公式給一個分，而該生在解答計算題時，顯然忽略了這一點，從而導(dǎo)致題做對了，可是得不到滿分！

解答題正確格式應(yīng)為：

原公式—→推導(dǎo)公式—→代入數(shù)據(jù)—→得出結(jié)論

第二篇：高一物理中期試卷分析報告

2013-2014第一學(xué)期前半學(xué)期工作總結(jié)

李福勇

本學(xué)期，我擔(dān)任高一(2)（4）班、高三理科班的物理課教學(xué)工作。物理教學(xué)的研究對象是物理知識系統(tǒng)和物理教學(xué)過程中教與學(xué)的聯(lián)系,相互作用及其統(tǒng)一。它的中心任務(wù)是使學(xué)生掌握知識,發(fā)展智能,形成科學(xué)的世界觀,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。為了更好地發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足，更快地提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，現(xiàn)將前半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、試卷總體評價：

這次試卷是面對普通高中學(xué)生命制的一套學(xué)期期中考試試卷，試卷總體難度不大，以課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求為限?？紤]到我校學(xué)生的特點和實際學(xué)習(xí)情況，也考慮到學(xué)生由初中升入到高中學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題，題目力求鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)教材為主。知識點的覆蓋面廣，重點突出，體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。根據(jù)我校學(xué)生的特點進行命題，沒有繁難偏怪的題目，旨在引導(dǎo)學(xué)生重視基礎(chǔ)知識，基本技能，常規(guī)方法的學(xué)習(xí)。也引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注所學(xué)知識在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用，體現(xiàn)了新課改的要求。

二、試卷具體分析：

1.考試結(jié)果分析：本次考試試卷滿分100分,共四個大題,26個小題。其中選擇題14道，42分，填空題5道，20分，實驗與探究題1道，13分，計算題5道，25分。高一（2）班70-80分2人，60-70分6人，60分以下29人，平均分為44.76分。高一（4）80分以上2人，70-80分14人，60-70分10人，60分以下13人，平均分為58.5分；高三（2）參加考試14人，70分以上2人，60-70分3人，60分以下9人。

2.學(xué)生答題情況分析：

一、選擇題：本題共42分，14個小題，著重考查學(xué)生對基本概念的記憶與理解，只涉及到一些簡單的計算。從學(xué)生答題的情況看，前5道題的正確率比較高。本題中存在的突出問題是學(xué)生只是把課本中的概念死記硬背，缺乏靈活性，導(dǎo)致學(xué)生在后面的選擇中失分較多。

二、填空題：本題共10個空，20分，主要是考查學(xué)生在第一章、第二章中的基本概念及其理解與掌握情況，總體上講，中等水平的學(xué)生填空題得分都在10分以上，基本概念題答的較好，失分主要在概念的理解與運用上，這就要求我們在今后的教學(xué)中應(yīng)加強學(xué)生對知識的理解與運用。

三、實驗題：本題共13分，實驗是物理學(xué)的基本特點，因此與實驗相關(guān)的內(nèi)容也是必學(xué)必考的內(nèi)容。從學(xué)生答題的情況來看，這部分內(nèi)容也是學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，其中出錯較多的是實驗題，學(xué)生的錯誤主要是對實驗原理的掌握和理解不透，對實驗過程不太清楚，導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)了不必要的錯誤。這就要求老師在今后的教學(xué)中應(yīng)強調(diào)實驗的基本常識、規(guī)范實驗操作，提高學(xué)生的實驗技能。

四、計算題：計算題的設(shè)計都是非?；A(chǔ)的題目，沒有涉及繁難的計算過程，旨在考查學(xué)生是否掌握解題的基本方法和技能。第1道計算題主要考查學(xué)生對勻變速直線運動中加速度的理解，第2、3、4道計算題主要考查學(xué)生對勻變速直線運動中物體的位移公式、速度與加速度的關(guān)系公式的應(yīng)用，最后一道計算題聯(lián)系實際，考察學(xué)生對所學(xué)知識的應(yīng)用能力。通過計算題的考查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生主要存在以下問題：1.學(xué)生平常做的練習(xí)題太少，有不少同學(xué)基本的公式都寫不對，更談不上計算；2.學(xué)生對公式的理解不透，亂套公式的情況還是存在的。在今后的教學(xué)中應(yīng)加強學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的理解，注重講練結(jié)合；3.即使是學(xué)生做過的題目，出錯的還是比較多，這說明學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量及效果不夠好，在今后的教學(xué)中應(yīng)引起教師的高度重視。

三、今后教學(xué)中應(yīng)改進的措施：

1.注重學(xué)生對所學(xué)知識的理解，而不是死記硬背。要著重讓學(xué)生體驗知識形成的過程和本質(zhì)。尤其是公式的使用條件、適用范圍等；

2.重視學(xué)生閱讀教課書的訓(xùn)練，包括書中的例題、練習(xí)題和概念、定律的文字?jǐn)⑹黾巴茖?dǎo)過程的描述；

3.教師要認(rèn)真研究教材、研究教法、研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，更要研究學(xué)生的實際狀況，把握教學(xué)的重點和難點，選擇合適的教學(xué)方法，有的放失地進行教學(xué)；

4.要重視學(xué)生對所學(xué)知識與生產(chǎn)生活的聯(lián)系，注重培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。

教師：李福勇 2013年11月

2012-2013第一學(xué)期前半學(xué)期工作總結(jié)

涼州區(qū)職業(yè)中專 李福勇

第三篇：高一物理學(xué)科知識競賽試卷分析報告

高一物理學(xué)科知識競賽試卷分析報告

項 正 陳維龍

一、命題總體思路本試卷是10學(xué)年高一物理競賽試卷，考試內(nèi)容為物理考試大綱規(guī)定的高考內(nèi)容（必修1及必修2第六章為止）。試題設(shè)計指導(dǎo)思想: 參照浙江省物理學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見及物理考試大綱，堅持以學(xué)生為本，堅持實施素質(zhì)教育。加強能力考查的力度，體現(xiàn)新課程改革精神，有利于創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，在命題中緊扣教材，突出重點，全面考核學(xué)生的基礎(chǔ)知識、基本技能和基本能力。同時注重對學(xué)生學(xué)習(xí)方式、思維過程、聯(lián)想能力與創(chuàng)造力以及情感體驗，挖掘?qū)W生潛能，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。

二、試題分析本次測試主要面向省二三級重點中學(xué)前30%的學(xué)生。在這次測試中，五校高一實際參加考試人數(shù)842人,平均分58.95分，最高97分，最低分18分。分?jǐn)?shù)段如表一：

分?jǐn)?shù)段

90-100

80-89

70-79

60-69

50-59

40-49

30-39

20-29

20以下

人數(shù)

10

82

150

175

182

129

80

31

2全卷共16題，其中單項選擇題6題共18分，不定項選擇題4題共16分，實驗題2題共16分，計算題4道共50分，卷面滿分100分?？疾橹R點的覆蓋面廣，注重考查“雙基”的同時，注重主干知識的考查與運用，注重考查學(xué)生運用基本概念和規(guī)律解決現(xiàn)實生活中科學(xué)問題的能力，注重考查實驗原理和技能。實際題量適中，難度有點大，大部分學(xué)生不能在規(guī)定時間內(nèi)按時完成答題。各題考查目標(biāo)、各題得分率及學(xué)生答題行為分析如表三：

題號考察知識點難度值分值主要錯誤錯誤原因分析

1物體的平衡，力的合成與分解0.68 3錯誤都是選A將繩長當(dāng)作力的大小

2平均速度0.75 3錯選A項對實際生活中常見物體的運動速度沒有直觀感覺

3速度圖像0.40 3選B、C的同學(xué)較多受力分析不過關(guān)

4天體運動的周期0.71 3錯選C項沒有掌握衛(wèi)星運行速度和軌道半徑的關(guān)系

5圓周運動的描述（v、w、T等）0.19 3錯選C項沒有分析出A輪的線速度隨半徑的增加會越來越大

6整體與隔離、牛頓第二定律0.15 3選B、D的同學(xué)較多沒有掌握好整體法和隔離法

7自由落體運動0.78 4

8運動類型的判斷0.61 4錯選A項對運動情景，圖像中的實線和虛線理解錯誤，沒有建立模型

9宇宙飛船0.45 4漏選A的同學(xué)較多學(xué)生思維的嚴(yán)密性不夠,認(rèn)為完全失重不受重力

10平拋運動的特點0.07 4選A的同學(xué)很多做平拋運動各個物體之間的聯(lián)系不理解,實質(zhì)是對平拋運動的本質(zhì)沒有完全的理解

11（1）操作要領(lǐng)0.55 2第三空寫F的較多對實驗的原理沒有理解,說明學(xué)生平時實驗時態(tài)度不夠認(rèn)真

11（2）實驗原理的理解2

11（3）試驗思想方法2

12（1）刻度尺的讀數(shù)0.38 6距離讀數(shù)讀成2位有很多,沒有養(yǎng)成估讀的習(xí)慣,

12（2）求紙帶的瞬時速度2加速度正確的很少.不知道瞬時速度與加速度的計算，沒有建立紙帶模型

12（3）求紙帶的加速度2

13天體運動的模型及原理0.64 121、解題不規(guī)范

1、審題不夠仔細(xì)

2、沒有真正理解軌道半徑和星球半徑的區(qū)別.2、對星球的運動沒有實質(zhì)的理解

14勻變速直線運動的規(guī)律及應(yīng)用0.84 121、數(shù)值計算錯誤

1、解題習(xí)慣不好

2、審題不清,將初速度看成零了

2、計算能力太差

15牛頓第二定律及運動學(xué)方程在傳送帶中的應(yīng)用0.54 121、解題格式不規(guī)范

1、解題習(xí)慣不好

2、摩擦力求錯

2、受力分析不過關(guān)

3、沒有進行運動過程判斷

3、沒有進行運動分析

16平拋運動、牛二定律、運動學(xué)方程0.55 141．運動時間求錯了1．受力分析不過關(guān)2．支持力求錯了2．沒有畫出平拋的位移圖象，解題習(xí)慣不好

三、答題反映的問題和教學(xué)反思及建議

（一）答題反映的問題1.個別學(xué)生對知識點的掌握不全面，對一些平時應(yīng)用較少的知識點遺忘較快、知識的遷移能力較差。如：第12題功的刻度尺讀數(shù)問題。2.學(xué)生知識遷移能力很差，一旦試題的描述若新穎，則學(xué)生以前所掌握的必備知識無法解答，例如第5題：關(guān)鍵是A輪的表面線速度越來越大3.讀題能力有所欠缺。讀題是解題的第一步也是關(guān)鍵一步，只有準(zhǔn)確捕捉信息才不至于功虧一簣。如：第3題提到的斜面可能是光滑、可能粗糙、物體可能停留在斜面上、也可能沿斜面下滑。4.文字表達能力差，表達意識不強。計算題必要文字表達不清晰，甚至出現(xiàn)公式中物理量的文字和字母符號混寫、只有字母與數(shù)值沒有文字說明等不良表達。5.思維定勢的影響，第6題自認(rèn)為豎直向上運動細(xì)線拉力最大，根本沒有通過計算得出答案。

6、學(xué)生基本概念不扎實、基本規(guī)律不清楚、重要的知識（例如：萬有引力定律、滑動摩擦力的計算、運動學(xué)方程、紙帶的處理等）遺忘嚴(yán)重。

（二）教學(xué)反思及建議學(xué)生答卷中出現(xiàn)的許多問題是可以通過改革教學(xué)方法實現(xiàn)的，比如，不能準(zhǔn)確使用物理用語，不能恰當(dāng)理解命題者的意圖等，都與教學(xué)中缺乏師生互動，不注重調(diào)動學(xué)生進行主動探究有關(guān)。學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變常常受教法的制約，在教學(xué)中只有善于啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生去感悟有關(guān)科學(xué)原理、定律及其在實際問題中的應(yīng)用規(guī)律，才能實現(xiàn)知識向能力的轉(zhuǎn)化。1．注重基礎(chǔ)知識的教學(xué)和基本技能的培養(yǎng)。注意圖象在解題中的輔助作用.本試卷的個別題目看似難度不太大，但學(xué)生的得分率并沒有有些老師預(yù)計的那么高，可見，學(xué)生的基本功并不好、特別是學(xué)生的數(shù)學(xué)計算能力不好。在高一教學(xué)中要認(rèn)真研究學(xué)習(xí)浙江省物理學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見及高考考試說明，要注重學(xué)生對基本概念和基本規(guī)律的理解，特別要搞清概念和規(guī)律的建立過程、物理意義，明確概念與概念之間、概念與規(guī)律之間以及規(guī)律與規(guī)律之間的相互聯(lián)系與區(qū)別。要重視基本技能的訓(xùn)練，有效地提高學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記和應(yīng)用，提高學(xué)生的思維品質(zhì)和能力水平。2．加強物理語言運用技巧的指導(dǎo)，重視作業(yè)規(guī)范化訓(xùn)練及矯正，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的解題思維和習(xí)慣。學(xué)生解題的過程就是一個用物理語言表達自己思維，展示物理情景和規(guī)律，從而達到解題目標(biāo)的過程。其中正確使用物理語言是解決問題的基礎(chǔ)，受力分析就是解題的“鑰匙”。不習(xí)慣于受力分析是一個主要原因。因此，如何盡可能的多拿分，如何讓學(xué)生規(guī)范解答，教師如何更好的引導(dǎo)與矯正，是我們今后教學(xué)的又一個課題。3．加強和改進實驗教學(xué)，注重基本儀器的使用.高考復(fù)習(xí)中重視學(xué)生實驗的教學(xué)，最好再一次讓學(xué)生通過實驗，理解實驗的原理，掌握實驗的步驟和要求，提高學(xué)生的技能。通過學(xué)生實驗，使學(xué)生懂得如何設(shè)計實驗，如何確定實驗原理、器材、實驗的操作步驟，能進行實驗數(shù)據(jù)的處理和必要的誤差分析，能按要求進行器材的安裝。重視學(xué)生的課外實驗，讓學(xué)生帶著問題去思考、去常試，使學(xué)生在課外的實驗中充分體會知識的創(chuàng)建，理解知識的意義，學(xué)會處理問題和解決問題的方法。4．加強理論聯(lián)系實際，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。近幾年的高考，十分重視與實際生活和生產(chǎn)技術(shù)相聯(lián)系的考查，十分重視對能力的考查。所以在教學(xué)中，盡量從學(xué)生熟知的生活情景出發(fā)，讓學(xué)生體會物理知識與生活和生產(chǎn)密切相關(guān)，與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)密切相關(guān)。重視課本知識的應(yīng)用、遷移、拓展和綜合，特別是與實際知識相聯(lián)系的應(yīng)用和遷移。要注重學(xué)生的能力培養(yǎng)，在教學(xué)中要有意識地強化學(xué)生的記憶識別能力、觀察實驗?zāi)芰Γ幸庾R地培養(yǎng)學(xué)生的感知領(lǐng)悟能力和情景概化能力，有目的地對系統(tǒng)整合能力和信息處理能力的訓(xùn)練。

第四篇：高一期末考試物理試卷分析

高一期末考試物理試卷分析

一、試卷結(jié)構(gòu)

試卷共24題滿分100分、時量為90分鐘、考試范圍為高一必修一全部內(nèi)容。具體的題型是1題――14題為單選擇題分值為42分、15題――20題為填空題分值為20分（其中實驗題占12分）、21題――24題為計算題分值為34分。

二、試題總體特征

1.試卷結(jié)構(gòu)與我市往年期末考試試卷基本相似，而最后壓軸題與2007年我市期末考試壓軸基本相同。

2.各章所占分值為：第一章運動的描述15分，第二章勻變速直線運動的研究30分，第三章相互作用15分，第四章牛頓運動定律40分。注重了基礎(chǔ)知識的考查，考查重點突出，適當(dāng)?shù)淖⒁饬藢δ芰Φ目疾椤８貏e地注重物理情景的設(shè)置，給學(xué)生以物理思維方法的引導(dǎo)。

3.試題注重理論聯(lián)系實際，考查學(xué)生運用所學(xué)知識分析和解決實際問題的能力。很多的題都是身邊的物理情景。

總體來看，本試卷命題目是符合我市（我校）實際情況、適合新課改后學(xué)生的，是一套成功的試題。

三、成績統(tǒng)計

年級參考人數(shù)913人，其中90分以上44人，80-90分103人，70-80分208人，60-70分185人，50-60分152人，40-50分116人，30-40分65人，30分以下36人。最高分100分，最低分9分，平均分只有62.2分，分?jǐn)?shù)偏低了些，優(yōu)秀率16.1%，及格率59.1%。

四、答卷評析、抽樣統(tǒng)計

共抽樣調(diào)查了我校成績相對最好的1106班的50份試卷，為方便起見以各題全部做對的學(xué)生人數(shù)比例統(tǒng)計計算了難度系數(shù)（容易度系數(shù)）分別為：第1題0.76；第2題1.00；第3題0.88；第4題0.96；第5題0.98；第6題1.00；第7題0.94；第8題0.90；第9題0.92；第10題1.00；第11題0.90；第12題0.90；第13題0.30；第14題0.40；第15題0.88；第16題0.86；第17題0.86；第18題0.64；第19題0.66；第20題0.60；第21題0.98；第22題0.92；第23題0.92；第24題0.38。

從試卷抽樣調(diào)查看選擇題第13、14、計算題第24及實驗題第18、19、20題失分最嚴(yán)重。而第1題得分不太理想實屬不應(yīng)該出現(xiàn)的。

五、對今后教學(xué)的啟示：

1.要不斷改進教法，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)物理的興趣。要加強備課，多研究學(xué)生，多和學(xué)生本身出發(fā)來設(shè)計教學(xué)。要將物理課上得有趣，讓學(xué)生學(xué)得有味，做到“潤物細(xì)無聲”；認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n，注意物理知識前后的貫通與縱橫聯(lián)系，物理知識與實際應(yīng)用的聯(lián)系，把課上活。

2.降低教學(xué)重心，實施零起點教學(xué)。要照顧全體學(xué)生，注重基礎(chǔ)知識基本方法的教學(xué)，把基本概念基本規(guī)律落實到位。

3.加強實驗教學(xué)，讓更多的實驗進入課堂。要不拘形式地進行實驗教學(xué)，讓學(xué)生動手參與實驗，在實驗中引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)、體驗、探究，讓學(xué)生獲取知識的同時也獲得獲取知識的方法與途徑。

4.加強解題規(guī)范化訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的解題習(xí)慣。解題規(guī)范，有兩層涵義，一方面，要求解題思路清晰，思維嚴(yán)密有序，能準(zhǔn)確地讀題、審題，能將題中的問題轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的物理模型，進行分析，演繹推理，聯(lián)立方程求解，養(yǎng)成良好有效的解題習(xí)慣；另一方面，要求解題書寫規(guī)范。從考試情況看，部分學(xué)生解題表達不很清楚，書寫不很規(guī)范，今后教學(xué)中需繼續(xù)加強

第五篇：高一物理月考試卷

時間：3月21日上午 地點：大會議室 主持人：任玉時

內(nèi)容：在省委十一屆四次全會上的工作報告

1、把深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神作為重大政治任務(wù),進一步增強全面深化改革的自覺性和堅定性,走出符合中央精神、體現(xiàn)時代要求、具有貴州特點的改革開放之路

2、我省發(fā)展滯后,根本上是改革開放滯后；我省發(fā)展上的差距,最主要的是改革開放上的差距。實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、推動跨越、同步小康,除了深化改革開放,別無他途

3、深入研究我省經(jīng)濟社會發(fā)展中存在的突出矛盾和問題,什么問題制約了發(fā)展、影響了生產(chǎn)力和社會活力的解放,什么問題就是改革的突破點和著力點

4、在全面深化改革的過程中,要把加強政府治理體系和治理能力建設(shè)作為核心任務(wù),使各級黨委、政府真正成為帶領(lǐng)全省各族人民實現(xiàn)同步小康的中流砥柱

5、堅持全方位擴大開放,形成拉動機制、跟隨機制、追攆機制三種倒逼機制,切實做到以開放倒逼改革、以改革促進開放開發(fā)

6、立足貧困落后主要矛盾和加快發(fā)展根本任務(wù)的省情實際,堅持發(fā)展是解決一切問題關(guān)鍵的戰(zhàn)略判斷,貫徹積極的就業(yè)政策、加大扶貧開發(fā)力度、全力抓好教育發(fā)展,在推進全面深化改革中突出貴州的重點和特色

時間：3月21日下午 學(xué)習(xí)方式：個人自學(xué)

內(nèi)容：

1、《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系

（二）加強反腐敗體制機制創(chuàng)新和制度保障，改革黨的紀(jì)律檢查體制

（三）增強懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)工作合力

（四）狠抓任務(wù)落實

內(nèi)容

2、深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系

一、學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義立場觀點方法，是深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系、提高思想理論水平的根本要求

黨的十七大明確提出，要深入學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義理論體系，著力用馬克思主義最新成果武裝全黨。

掌握和運用馬克思主義立場觀點方法來研究和解決中國的實際問題，是以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人留給我們的傳家寶。

學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義立場觀點方法，對于我們當(dāng)前深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、鞏固擴大深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，具有十分重要的意義。

三、堅持中國特色社會主義理論體系中貫穿的馬克思主義觀點，自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想武器改造客觀世界和主觀世界

四、堅持中國特色社會主義理論體系中貫穿的馬克思主義方法，用唯物辯證、實事求是、群眾路線的思想方法和工作方法武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)工作水平

時間：3月22日上午 地點：大會議室 主持人：劉漢光

內(nèi)容：

1、中央八項規(guī)定、省委十項規(guī)定、州委十二項規(guī)定、縣委十八項規(guī)定

2《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》

2013-2017年工作規(guī)劃》

內(nèi)容

2、深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系

一、堅持不懈抓好黨的作風(fēng)建設(shè)

（一）堅持黨組織從嚴(yán)抓黨風(fēng)，大力弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)

（二）持之以恒深入落實中央八項規(guī)定精神，進一步改進工作作風(fēng)

（三）扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動，建立健全作風(fēng)建設(shè)長效機制

（四）嚴(yán)明黨的紀(jì)律，為黨的作風(fēng)建設(shè)提供保證

二、堅決有力懲治腐敗

（一）加大查辦違紀(jì)違法案件力度，充分發(fā)揮懲治的震懾作用

（二）嚴(yán)肅查處用人上的腐敗問題，匡正選人用人風(fēng)氣

（三）堅決查糾不正之風(fēng)，著力解決群眾反映強烈的突出問題

四、科學(xué)有效預(yù)防腐敗

（一）深化黨風(fēng)廉政教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線

（二）加強反腐倡廉法律法規(guī)制度建設(shè)，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里

（三）強化權(quán)力運行制約和監(jiān)督，確保權(quán)力正確行使

五、加強黨對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

（一）各級黨委要承擔(dān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作主體責(zé)任

中央八項規(guī)定

一、要改進調(diào)查研究，到基層調(diào)研要深入了解真實情況，切忌走過場、搞形式主義

二、要精簡會議活動，切實改進會風(fēng)，嚴(yán)格控制以中央名義召開的各類全國性會議和舉行的重大活動，三、要精簡文件簡報，切實改進文風(fēng)，沒有實質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報一律不發(fā)。

四、要規(guī)范出訪活動，從外交工作大局需要出發(fā)合理安排出訪活動，嚴(yán)格控制出訪隨行人員，嚴(yán)格按照規(guī)定乘坐交通工具，一般不安排中資機構(gòu)、華僑華人、留學(xué)生代表等到機場迎送。

五、要改進警衛(wèi)工作，堅持有利于聯(lián)系群眾的原則，減少交通管制，一般情況下不得封路、不清場閉館。

六、要改進新聞報道，中央政治局同志出席會議和活動應(yīng)根據(jù)工作需要、新聞價值、社會效果決定是否報道，進一步壓縮報道的數(shù)量、字?jǐn)?shù)、時長。

七、要嚴(yán)格文稿發(fā)表，除中央統(tǒng)一安排外，個人不公開出版著作、講話單行本，不發(fā)賀信、賀電，不題詞、題字。

八、要厲行勤儉節(jié)約，嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定。

二、嚴(yán)禁散布與黨的理論和路線方針政策不一致的意見。

省委十項規(guī)定

三、嚴(yán)禁有令不行、有禁不止，在貫徹執(zhí)行中央決策上打折扣、做選擇、搞變通。

1.省級領(lǐng)導(dǎo)同志要改進調(diào)查研究，多深入基層，特別是到問題較多、矛盾尖銳的地方去同群眾商量

四、嚴(yán)禁對重大問題不請示不報告，搞“先斬后奏”、“斬而不奏”。解決問題。

五、嚴(yán)禁陽奉陰違，對黨組織說假話。

2.要密切聯(lián)系群眾，深入開展“講、訪、幫、促”等活動，定期接訪，帶頭包案，化解矛盾。

六、嚴(yán)禁以任何形式泄露黨和國家秘密。3.要精簡會議活動，壓縮會議數(shù)量和規(guī)模，一次性傳達、部署到基層的，不再層層召開會議傳達。

七、嚴(yán)禁制造、傳播政治謠言。4.要精簡文件簡報，沒有實質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的一律不發(fā)。

八、嚴(yán)禁購買、傳看不符合中央精神的政治性刊物、音像制品。

5.要厲行勤儉節(jié)約，壓縮公用行政經(jīng)費支出，壓縮一切不必要的開支。

九、嚴(yán)禁支持、參與各種非法組織和非法活動。

6.要從嚴(yán)控制和規(guī)范檢查考核活動，避免省級各部門多頭檢查、重復(fù)檢查，切實減輕基層、企

十、嚴(yán)禁參加任何宗教組織、參與任何封建迷信活動。業(yè)和群眾負(fù)擔(dān)。

貴州省黨員干部作風(fēng)“十不準(zhǔn)”

7.要規(guī)范出國(境)管理，嚴(yán)格執(zhí)行中央規(guī)定，不安排無實質(zhì)性內(nèi)容的出訪，不得以任何名義進行一般性考察和照顧性出訪。

一、不準(zhǔn)在工作時間和會議期間打麻將。

8.要改進新聞報道，壓縮領(lǐng)導(dǎo)同志會議活動的報道及報道字?jǐn)?shù)、時長，二、不準(zhǔn)在工作日午間和節(jié)假日值班期間飲酒。

9.要嚴(yán)格文稿發(fā)表，未經(jīng)省委統(tǒng)一安排，省級領(lǐng)導(dǎo)同志個人不公開出版著作，不發(fā)賀信、賀電，三、不準(zhǔn)參與考察調(diào)研地方二次宴請和收受土特產(chǎn)。不得題詞、題字。

四、不準(zhǔn)參與未經(jīng)批準(zhǔn)的地方論壇、節(jié)慶活動。

10.要堅持廉潔從政，嚴(yán)于律己、勤政廉政，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔

五、不準(zhǔn)用公款旅游、健身、娛樂，不得涉足不健康娛樂場所。從政各項規(guī)定，自覺加強黨性修養(yǎng)，培養(yǎng)健康生活情趣。

六、不準(zhǔn)公車私用和違規(guī)駕駛公車。

七、不準(zhǔn)用公款購買、印制、寄送賀卡、明信片。

州委十二項規(guī)定

八、不準(zhǔn)大搞婚喪喜慶借機斂財。

一要深入調(diào)查研究。二要密切聯(lián)系群眾。三要精簡各類會議。四要規(guī)范節(jié)慶活動。五要加強因公外

九、不準(zhǔn)接受會員卡、購物卡、禮金或各種有價證券。出管理。六要精簡文件簡報。七要嚴(yán)格控制檢查評比考核活動。八要簡化公務(wù)接待。九要改進新聞

十、不準(zhǔn)利用職務(wù)之便吃、拿、卡、要。報道。

十要嚴(yán)格文稿發(fā)表。十一要厲行勤儉節(jié)約。十二要堅持為政清廉。

關(guān)于改進地方黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政績考核工作的通知 內(nèi)容

2、《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》

一、培育和踐行社會主義核心價值觀的重要意義和指導(dǎo)思想 1．政績考核要突出科學(xué)發(fā)展導(dǎo)向。

二、把培育和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程 2．完善政績考核評價指標(biāo)。

三、把培育和踐行社會主義核心價值觀落實到經(jīng)濟發(fā)展實踐和社會治理中 3．對限制開發(fā)區(qū)域不再考核地區(qū)生產(chǎn)總值。

四、加強社會主義核心價值觀宣傳教育 4．加強對政府債務(wù)狀況的考核。

五、開展涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的實踐活動 5．加強對政績的綜合分析。

六、加強對培育和踐行社會主義核心價值觀的組織領(lǐng)導(dǎo) 6．選人用人不能簡單以地區(qū)生產(chǎn)總值及增長率論英雄

7．實行責(zé)任追究。

時間：3月22日下午 8．規(guī)范和簡化各類工作考核。地點：大會議室

主持人：劉漢光

時間：3月23日上午 內(nèi)容：

1、貴州省黨員干部政治紀(jì)律“十嚴(yán)禁” 學(xué)習(xí)形式：個人自學(xué)

2、貴州省黨員干部作風(fēng)“十不準(zhǔn)” 內(nèi)容：

1、習(xí)近平在調(diào)研指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實踐活動時強調(diào)充分調(diào)動干部和群眾積極性保

3、關(guān)于改進地方黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政績考核工作的通知 證教育實踐活動善做善成2、在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話（習(xí)近平）

貴州省黨員干部政治紀(jì)律“十嚴(yán)禁”

習(xí)近平在調(diào)研指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實踐活動時強調(diào)充分調(diào)動干部和群眾積極

一、嚴(yán)禁發(fā)表同中央決定不一致的言論。

性

保證教育實踐活動善做善成

中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平７月１１日至１２日在河北省調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動。他強調(diào)，要堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹中央要求。全黨同志要不斷學(xué)習(xí)領(lǐng)會“兩個務(wù)必”的深邃思想，始終做到謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗、實事求是、一心為民，繼續(xù)把人民對我們黨的“考試”、把我們黨正在經(jīng)受和將要經(jīng)受各種考驗的“考試”考好，使我們的黨永遠(yuǎn)不變質(zhì)、我們的紅色江山永遠(yuǎn)不變色。

跨越提供堅強保障

在全州黨的群眾路線教育實踐活動工作部署會議上的講話（李飛躍）李飛躍強調(diào)，“四風(fēng)”方面存在的突出問題在我州集中表現(xiàn)為一種“庸懶散”現(xiàn)象。為此，我們要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，緊緊圍繞“四風(fēng)”方面存在的突出問題，向“庸懶散”宣戰(zhàn)、向“庸懶散”問責(zé)，堅持邊學(xué)邊改，邊查邊改，即知即改，改就改好，對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。

李飛躍強調(diào)，為確保我州教育實踐活動沿著正確的軌道健康深入開展，堅持做到“五個結(jié)合”。：一要堅持加強學(xué)習(xí)教育與實踐運用相結(jié)合。二要堅持解決實際問題與建章立制相結(jié)合。三要堅持開門搞活動與開好民主生活會相結(jié)合。

習(xí)近平在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話

一、充分認(rèn)識開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義

第一，開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求。

第二，開展黨的群眾路線教育實踐活動，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求。

第三，開展黨的群眾路線教育實踐活動，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。

二、準(zhǔn)確把握黨的群眾路線教育實踐活動的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求 第一，牢牢把握目標(biāo)任務(wù)。第二，認(rèn)真貫徹總要求。

第三，以整風(fēng)精神開展批評和自我批評。

第四，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。經(jīng)常聽到這樣的議論，說一些問題長期得不到解決，表現(xiàn)在基層，根子在上層，上面害病、下面吃藥。第五，注重建立長效機制。

三、加強對教育實踐活動的領(lǐng)導(dǎo)

第一，明確責(zé)任職責(zé)，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓。

第二，深入調(diào)查研究，制定切實可行的實施方案。第三，加強具體指導(dǎo)，確保正確方向。

第四，堅持統(tǒng)籌兼顧，做到兩手抓、兩促進。

時間：3月23日下午 學(xué)習(xí)形式：個人自學(xué)

內(nèi)容：

1、貴州省第十一次黨代會報告全文

2、在全州黨的群眾路線教育實踐活動工作部署會議上的講話（李飛躍）

3、在全縣黨的群眾路線教育實踐活動動員部署會上的講話（賀代宏）

縣委書記賀代宏同志在縣委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室調(diào)研座談會上的講話

一、認(rèn)識上再提高的問題

二、要細(xì)化三個環(huán)節(jié)的具體措施，深入思考研究一些具體問題一是學(xué)習(xí)怎么學(xué)？二是問題怎么找？三是剖析怎么剖？四是民主生活會怎么開？五是整改如何抓？六是制度怎么建？七是宣傳怎么搞？

三、對活動辦的具體要求

第一，在工作紀(jì)律上。第二，在業(yè)務(wù)工作上。第三，在加強督導(dǎo)工作上。第四，在當(dāng)好參謀助手上。

貴州省第十一次黨代會報告

一、過去五年貴州經(jīng)濟社會發(fā)展成就顯著,開始進入經(jīng)濟加速發(fā)展新階段

二、奮戰(zhàn)五年,努力追趕,開啟貴州科學(xué)發(fā)展新征程

三、牢牢把握發(fā)展第一要務(wù),努力走出符合自身實際和時代要求的后發(fā)趕超之路

四、以保持黨的先進性、純潔性為主題,全面加強和改善黨的建設(shè),提高黨的執(zhí)政能力,為推進歷史性