第一篇：潘佳威演講稿.doc

采擷一縷陽光讓生命如夏花般綻放

尊敬的各位評委，親愛的同學們，大家好！

心中有夢想就要一如既往，不能遇到困難說放就放，千錘百煉才能磨出好鋼，飽經(jīng)風霜才能變得更強。我是地質(zhì)學院巖土1231班的潘佳威，我演講的題目是“采擷一縷陽光讓生命如夏花般綻放?！陛p捻滑落指尖的光陰，擁有那些靜謐的時光，尋找生命的厚度，放飛心中的夢想。歲月因為懂得而雋永，生命因為規(guī)劃而厚重，采擷一縷陽光讓生命如夏花般綻放。

二十個春秋悄然而去，正值青春年少的我們也開始規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，想著自己規(guī)劃的職業(yè)生涯，不知何時嘴角勾勒出一抹微笑，我們的職業(yè)生涯規(guī)劃還應(yīng)該在大學做起，那大學我們到底該做些什么呢？是每天昏昏沉沉的生活嗎？是談一場轟轟烈烈的戀愛嗎？是每夜刷夜刷到眼暈嗎？我想不是。首先我們應(yīng)該明確自己的目標，無論進入哪個企業(yè)，成績是尤為重要的一個因素，所以當前我們要抓緊時間學習，增長自己的知識，開闊自己的視野；提高自己的實踐技能。更重要的是在校期間我們要通過參加各種活動豐富提高自己的綜合素質(zhì)：諸如團隊合作意識、誠信意識、人際交往能力、創(chuàng)新能力、語言表達能力等。

其二我們要懂得用特長就業(yè)，據(jù)我所知我們地質(zhì)學院的老師和學長們已率先跨出國門參加地方的合作項目，能熟練操作計算機，能嫻熟使用英語與老外交流無疑對工作大有益處。因此我們要提高自己學習計算機和英語的主動性，以便將來在工作中駕輕就熟，順利上崗。1

其三，我們要將目標細化到自身。人一定要有夢想有自己特立獨行的做事方式，有自己與眾不同的處事之態(tài)，切不可隨波逐流，否則便會毀其一生。我對自己的規(guī)劃便是：在校做好一個學生應(yīng)該做的事情，努力學習爭取在畢業(yè)一到兩年內(nèi)拿到本科證書，然后在工作穩(wěn)定的基礎(chǔ)上向土木工程師慢慢邁進，但這并不是我的終極目標，因為我知道做人不可以固步自封，要有更高更遠的追求，用我們昂揚的斗志去開啟我們夢想的帆船。

其四，大學的我們要有足夠的心理準備。我們所選擇的巖土專業(yè)，是一個工作環(huán)境比較艱苦專業(yè)，所以在大學期間我們就要鍛煉自己吃苦耐勞的精神，做好一切思想準備，以保障就業(yè)后能很快的適應(yīng)工作環(huán)境。由于大學畢業(yè)生呈逐年遞增趨勢，大學生就業(yè)也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，所以我們要有足夠的心理承受能力，不斷完善自己，使自己在這場具有挑戰(zhàn)的就業(yè)**中脫穎而出。

其五，了解國家、省上及學校的就業(yè)政策，認清就業(yè)形勢，給自己一個合理準確定位，抓住時機，及時行動，成功就業(yè)。我們還應(yīng)該通過各種渠道搜集大量的就業(yè)信息，并學會篩選、處理它，以便找到對我們有用的信息。學會制作求職資料，做好求職面試的準備，以積極健康的心態(tài)迎接人生中又一次考驗。就業(yè)時要理性思考，切不可眼高手低，也不能輕視自己，埋沒自己的才華。

奮斗的過程也許會有重重阻礙，但請不要害怕，遇到困難時要時常告訴自己，人生有花開就會有花落，有高潮就會有低谷，或許每一次跌倒都是我們?nèi)松幸粋€新的起點，跌倒了要學會自己站起來，依

然大步向前，因為自己選擇的路即便是跪著走也要將它走完，帶一份堅持，攜一份自信，勇敢地上路，踏上我們夢想的征程。

染墨流年，歲月沉香，如果說人生是一次旅途，那么一程有一程的風景，一季有一季的盛放，帶上我們永不服輸?shù)男模G斬棘，堅信最好的風景一直都在自己的腳下。

有了規(guī)劃的人生便不會迷茫，有了規(guī)劃的大學生活便有了我們前進的方向，邁著我們年輕的步伐，采擷一縷最溫暖的陽光，讓我們的生命如夏花般綻放。

我的演講完畢！

謝謝大家的聆聽！

演講稿

學院：地質(zhì)學院 指導老師：張琳 班級：巖土1231姓名：潘佳威 ***

電話：

第二篇：植物地理學-青島實踐實習報告 潘佳威2012119010146

湖北師范學院城市與環(huán)境學院

植物地理學實踐實習報告

“綠樹”物種的多樣性以及美化作用

——以青島為例

專業(yè)地理科學

班級1201班

姓名

學號2012119010146

日期2014-6-18

成績

“綠樹”物種的多樣性以及美化作用

——以青島為例

青島位于山東省境內(nèi),地處山東半島南部，位于東經(jīng)119°30′～

121°00′，北緯35°35′～37°09′，東、南瀕臨黃海，東北與煙臺市毗鄰，西與濰坊市相連，西南與日照市接壤。青島地處北溫帶季風區(qū)，又瀕臨黃海，兼?zhèn)浼撅L氣候與海洋氣候特點，冬季氣溫偏高，春季回暖緩慢，夏季炎熱天氣較少，秋季降溫遲緩?？諝鉂駶?，降水適中，雨熱同季。因此，青島的氣候條件適合多種植物的生長。然而，植物作為園林設(shè)計的一項重要元素，直接影響到園林工程的質(zhì)量以及園林功能的發(fā)揮。以下分別以嶗山和八大關(guān)為例，對青島“綠樹”物種的多樣性及其美化作用做一個分析。

嶗山，位于山東半島東南部，處于暖濕帶，氣候溫暖濕潤，嶗山風景區(qū)屬于溫帶海洋性氣候，年均溫12.6攝氏度。由于受海洋影響，夏季氣溫較內(nèi)陸低，平均溫度24攝氏度。降水量940—1073.4毫米，是青島最濕潤的地區(qū)。這里生長著溫帶、寒帶、亞熱帶植物，嶗山屬于溫帶落葉闊葉林區(qū)，現(xiàn)有木本植物400多個種和變種，有草本植物1000余種，分為禾本科、菊科、豆科、薔薇科。

嶗山認識的植物種類簡介：

山合歡，2回羽狀復(fù)葉，小葉10到30對，鐮刀形?；铑^序，雄蕊多數(shù)，花絲外伸，粉紅色。

刺槐，枝具托葉刺?？偁罨ㄐ蛞干?，秘被白色短柔毛?；ü诎咨匾炝謽浞N。

紫荊，單葉，心形，全緣。花紫紅色，先葉開放，簇生老桿上。莢果扁平。

稗草，禾本科。一年生草木，桿直立，基部傾斜或彎曲，光滑無毛，沒有葉舌，葉片無毛，圓錐花序主軸具有角棱，粗糙。

狗尾草，一年生草木。桿直立或基部彎曲。圓錐花序緊密成柱狀，小穗先斷鈍，兩至數(shù)枚簇生，基部具有剛毛狀小枝1到6枚。

小飛蓬，一年或兩年生草木，莖葉粗糙毛。中部葉線狀披針形，邊緣具有睫毛。頭頸花絮直徑4mm,舌狀花白色微紫。

鵝觀草，多年生草本桿直立或基部傾斜。葉鞘邊緣有纖毛，穗狀花序下垂，穎和外稃有寬膜質(zhì)邊緣，脊上有翼。

櫻桃，櫻桃屬于薔薇科櫻桃屬落葉果樹。

八大關(guān)，作為最能體現(xiàn)青島“紅瓦綠樹，碧海藍天”的特點風景區(qū)，它巧妙地吧公園與庭院結(jié)合在一起，從“綠樹”一詞就可以看出樹在八大關(guān)的園林規(guī)劃中占據(jù)了半壁江山。八大關(guān)里常見的樹種有彬樹，刺槐，雪松（青島市樹），銀杏，龍柏，法國梧桐，五角楓，海棠，楓樹，碧桃?；淅_紛，四季輪回，各個關(guān)口的園林別具特色，形成了自己獨特的風格，路路之間，順應(yīng)地勢，開辟了數(shù)十處大大小小的公共園林，形成了一種自由的環(huán)境空間，產(chǎn)生了峰回路轉(zhuǎn)、曲徑通幽的效果。再次氛圍中的建筑也就自然的多了一份美感，成為布局之中的點睛之筆?！?/p>

“八大關(guān)”的最大特點就是把公園與庭院融合在一起，到處是郁郁蔥蔥的樹木，四季盛開的鮮花，十條馬路的行道樹品種各異。如韶關(guān)路全植碧桃，春季開花，粉紅如帶；正陽關(guān)路遍種紫薇，夏天盛開；居庸關(guān)路是五角楓。秋季霜染楓紅，平添美色；紫荊關(guān)路兩側(cè)是成排的雪松，四季常青；寧武關(guān)路則是海棠??從春初到秋末花開不斷，被譽為“花街”。近年在八大關(guān)東北角又新植了一片桃林，成為春季人們踏青的又一好去處。關(guān)內(nèi)每棟建筑前總被郁郁蔥蔥的樹木遮擋，給人一種若隱若現(xiàn)的感覺。

關(guān)于八大關(guān)樹種的簡介：

碧桃（韶關(guān)路），碧桃又名千葉桃花，是桃樹的一個變種，屬于觀賞桃花類的半重瓣及重瓣品種，統(tǒng)稱為碧桃。花朵豐腴，色彩鮮艷豐富，花型多。常見的品種有紅花綠葉碧桃、紅花紅葉碧桃，白紅雙色灑金碧桃等多個變種。碧桃具有很高的觀賞價值，在小區(qū)、公園、街道隨處可見的美麗植物。

紫薇，人們稱之為百日紅、“癢癢樹”，因為只要輕輕一動它的樹皮，它就會顫抖不止。這是因為這種的樹干對振動十分敏感。它是千屈菜科落葉喬木，高可達10米。圓錐花序著生于當年生枝條的頂端，花序甚大，長30～50厘米，上面有花數(shù)十朵或更多；花直徑約 3厘米，白色、堇色、紅色和紫色；每年夏秋季開花，每花序可開放50天左右，全株花期長達4個月之久。

雪松，是松科雪松屬植物。常綠喬木，樹冠尖塔形，大枝平展，小枝略下垂。葉針形，長8－60厘米，質(zhì)硬，灰綠色或銀灰色，在長枝上散生，短枝上簇生。10-11月開花。球果翌年成熟，橢圓狀卵形，熟時赤褐色。

法國梧桐，落葉大喬木，高達30米，樹皮薄片狀脫落；嫩枝被黃褐色絨毛，老枝禿凈，干后紅褐色，有細小皮孔。葉大，輪廓闊卵形，寬9～18厘米，長8～16厘米，基部淺三角狀心形，或近于平截，上部掌狀5～7裂，稀為3裂，中央裂片深裂過半，長7～9厘米，寬4～6厘米，兩側(cè)裂片稍短。喜光，喜濕潤溫暖氣候，較耐寒

銀杏，為銀杏科、銀杏屬落葉喬木，別名白果，公孫樹，鴨腳樹，蒲扇。銀杏是現(xiàn)存種子植物中最古老的孑遺植物。和它同綱的所有其他植物皆已滅絕，號稱活化石。銀杏出身在幾億年前，現(xiàn)存活在世的銀杏稀少而分散，上百歲的老樹已不多見。變種及品種有：黃葉銀杏、塔狀銀杏、裂銀杏、垂枝銀杏、斑葉銀杏等26種。

通過本次的青島實習，我對青島的“綠樹”印象很深，它在青島的城市建筑，以及道路規(guī)劃上都起著非常重要的作用，此外嶗山的植物種類十分豐富，更是讓我見識到了許多以前沒有接觸到的植物門類，在老師的細心講解下，對那些植物門類又有了一個新的認識。

參考文獻：《嶗山植物志》

第三篇：黃佳威個人事跡材料

個人事跡材料

黃佳威，女，漢族，共青團員，出生于1990年11月4日，湖南省株洲市人。現(xiàn)就讀于合肥學院數(shù)學與物理系，擔任青年志愿者聯(lián)合會辦公室副主任以及班級團支部書記之職。

本人于2009年注冊成為一名光榮的志愿者，并于同年加入系服務(wù)隊成為一名委員，一直積極投入志愿服務(wù)活動當中。在剛參加服務(wù)隊時，我對青年志愿者并沒有什么認識，就是想能夠多幫助人。隨著參加活動的時間增加，在合肥學院團委的領(lǐng)導和數(shù)理系團總支的指導下，我的志愿服務(wù)意識和服務(wù)技都能得到了充分的提高。期間兩次獲得校志愿者先進個人，至今參與過以下志愿服務(wù)工作：“共建文明校園”志愿者專項活動、義務(wù)家教、大學生暑期社會實踐——“三下鄉(xiāng)”、第四屆全國體育大會、“全國工商聯(lián)十屆四次執(zhí)委會議和安徽省與全國知名民營企業(yè)合作發(fā)展會議”校慶志愿服務(wù)等。而我作為班上的團支書，也積極倡導班里人一起參加志愿活動，我們班百分之八十的人都是志愿者，有一次團日活動就是以志愿服務(wù)為主旋律展開的，獲得了學校二等獎。

1、大學生志愿者 “四進社區(qū)”暑期社會實踐活動

2010年7月，我報名參加我系的暑期三下鄉(xiāng)活動并通過重重選拔，成為我系20名暑期三下鄉(xiāng)“共建和諧社區(qū)”服務(wù)團，來到合肥市芙蓉社區(qū)，開展了為期10天的暑期社會實踐活動。活動內(nèi)容包括義務(wù)支教，關(guān)于“中小學生數(shù)學學習的困難”的調(diào)研，還有關(guān)于中小學生安全等問題的宣講，慰問孤寡老人、上海世博會宣傳、社區(qū)服務(wù)、文藝演出七個部分等，總之服務(wù)內(nèi)容豐富多彩清除，并且產(chǎn)生了極大的社會影響。通過本次“四進社區(qū)”暑期社會實踐活動，我學到了很多，能夠更好地將學校教育于社會教育相結(jié)合，理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，提高自己的綜合素質(zhì)。在之后的評比表彰中，我們的團隊獲得了“先進團隊”的稱號，我也獲得了暑期實踐活動先進個人的稱號。

2、校園志愿服務(wù)

在系青年志愿者服務(wù)隊中，我參與策劃開展了“共建文明校園”志愿者活動、義務(wù)家教等大型活動。每周我與其他志愿者一起到始信花園進行義務(wù)家教，校慶時我又作為一名志愿者服務(wù)于遠道而來的校友們，我真的很相信那句話“贈人玫瑰，手有余香”，我參與的這各項服務(wù)也許很平凡，但是每當有人對我說聲辛苦了或謝謝時，內(nèi)心都是滿滿的感動。

在“共建文明校園”活動中，我們對校區(qū)的衛(wèi)生死角進行清掃，沿著校園各條道路，邊走邊拾垃圾、廢塑料。制止亂丟垃圾的不文明現(xiàn)象，也許我們的活動不能是所有人都從此文明，但最起碼，我們自己和身邊的人都不會做類似不文明的舉動，記得我頭戴小紅帽、胸佩志愿者徽章，在紅綠燈下制止不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象或在食堂站崗時，有時會覺得有點辛苦，但偶爾有人在耳邊說辛苦了的時候，會覺得自己充滿力量，作為一名志愿者我很驕傲，記得進校園時嘴邊總喜歡掛著一句話“我奉獻，我快樂！”。

在始信花園的義務(wù)家教過程中，我收獲了心酸與成長。開始去宣傳我們這個活動時，被一些人誤以為搞宣傳的而吃過閉門羹，不過苦盡甘來，經(jīng)過我們不懈的努力我們之后在那里的義務(wù)家教非常順利，也受到很好的評價。

3、賽會服務(wù)

在服務(wù)隊時組織我系四體會場館志愿者和校園志愿者的報名、選拔、培訓工作。并帶領(lǐng)我系所有校園志愿者和部分其他系的校園志愿者進行四體會的后勤服務(wù)工作，我們在四體會開幕前20天就開始打掃學校的體育館，開賽后并在每天賽后進行場館清理。我們后勤志愿者也許是最平凡和不起眼的，但是我們奉行“平凡中我們一樣奉獻”的宗旨。認真的完成了四體會期間的后勤志愿者工作。

2010年12月“全國工商聯(lián)十屆四次執(zhí)委會議和安徽省與全國知名民營企業(yè)合作發(fā)展會議”在合肥市舉辦，給我們留下了一段難忘的回憶。我作為合肥學院“全國工商聯(lián)十屆四次執(zhí)委會議和安徽省與全國知名民營企業(yè)合作發(fā)展會議”的一名志愿者在兩天的培訓期間內(nèi)，我們每天早上7:00我就到901站牌排隊等車，晚上集體排隊坐車回校。此次志愿活動是由團市委直接通知我們，我負責是帶領(lǐng)各位領(lǐng)導感到會場，我雖然我只工作了一天，但是我覺得一件事如果你用心去做了，就會有不一樣的收獲，雖然有苦有累，但是背后收獲的依然是歡笑。在這一天里我一直記得微笑是我們志愿者最好的名片，給我服務(wù)的對象帶去最燦爛溫暖的笑容。

第四篇：教研教改 潘麗佳

教育教研教改經(jīng)驗

—教育要為學生的一生負責

匯西小學綜合組信息技術(shù)學科 潘麗佳

一位教育專家說過：如果孩子生活在贊賞中，他便學會自信；如果孩子生活在批評中，他便學會譴責； 如果孩子生活在敵視中，他便學會好斗； 如果孩子生活在恐懼中，他便學會憂心忡忡；如果孩子生活在安全中，他便學會相信自己周圍的人；如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，他便學會鐘愛別人； 如果孩子生活在互相幫助中，他便學會關(guān)心他人；如果孩子生活在親情、友誼中，他便會覺得他生活在一個美好的世界。

這幾天我的一個朋友老是打電話給我，說他孩子班上的問題：有個小男孩入學才不到一年的時間，班上的孩子深受其害，小孩要打人，脫褲子?，F(xiàn)在其他家長希望這個小孩退學。粗略問下小孩家庭情況：父母離婚，爸爸是軍人，很少在家，現(xiàn)在是保姆帶著。孩子的情況是令人同情的，但其他家長擔心自己的小孩受影響也是正常能理解的。據(jù)說這個小孩瘋狂時，拿著美工刀從同學脖子上劃過去，家長的擔心是必然的。聽后我的心里又許多思緒：每個學生的心中都有一個積極、樂觀、進取、勤奮、堅強、勇敢、好學、豁達、善良、聰明的自我，不是孩子消極悲觀自卑(有暴力傾向)，而是外界壓抑的結(jié)果。該生想盡一切辦法的打人、脫褲子，是在“用一切不可思議的行為獲取別人的關(guān)注?！焙⒆邮欠浅Ｈ狈﹃P(guān)愛的。孩子的 1

教育是多方面的，家庭教育和學校乃至社會的教育?？礃蝇F(xiàn)在首先家庭教育有些問題，家長的配合改進是很重要的。作為學生在學校，我作為教師談?wù)劷處煹呢熑巍?/p>

老師應(yīng)該多給學生說“我希望、我建議、你覺得、你能行”，尊重孩子是貫徹素質(zhì)教育的前提。徹底改變評語中“該生”怎么樣，寫出“你”的特點、對你的建議、對你的期望，要點燃學生心中的信心。不能再出現(xiàn)學生高高興興進學校，而一部分學生“雙差”而出。對于像剛才提到這種孩子，要在全班營造一個氛圍：你的行為時不對的，但我們對你是肯定的，你能夠改掉身上的毛病，會得到大家的認同的。我們?nèi)嗬蠋熀屯瑢W都是愛你的，你是這個集體的一員。

教育要為學生的一生負責，決不能僅僅為了考試，我們在培養(yǎng)一個人，一個將來在社會立足的人，一個要有創(chuàng)造性能力的人。這是教師神圣的責任。家庭教育很重要，但問題是家長缺少教育觀念！單靠學校教育是完全不夠的，所以班主任老師要和家長經(jīng)常保持溝通，給家長一些教育觀點和教育方法，不能愛的時候一味慣，打的時候痛下“殺手”或者是說話不兌現(xiàn)，給孩子錯覺：出錯也不會受罰。同時要給家長講清楚：

1、盡量多表揚孩子，輕易不要批評他們，因為他們已經(jīng)長大。

2、多關(guān)心孩子的學習、生活和進步，不要因為考試失誤而責備學生。

3、多了解孩子的心理、交往和想法，一定要尊重孩子，家庭成員之間要民主，要談心，要溝通，但決不能對孩子放任自流。

4、不要在孩子面前議論教師，不能在別人面前

說孩子的缺點，堅決不能給孩子下結(jié)論。

5、多給孩子一些鍛煉的機會，讓他們學會待人接物、學會關(guān)心、學會尊重別人、學會負責。

6、一定要給孩子做表率，經(jīng)常與學校溝通。7，說話算數(shù)，為自己的行為負責。尊重自己、尊重他人、尊重知識、尊重社會，學會尊重、學會關(guān)心可以作為搞德育培養(yǎng)的目標的主要目標！

“教”“學”并重，有思路、有深度、有高度，做一名優(yōu)秀的“導演”。沒有教不好的學生，只有不會教的老師；沒有學不好的學生，只有不會學的學生.教學是教師的教與學生的學的有機統(tǒng)一，教學是一種對話、溝通，是合作、共建，是以教促學、教學相長。教師不僅僅是傳知解惑，重要的是培養(yǎng)學生：讓學生會學而不是學會知識；教知識的目的在于讓學生從知識的發(fā)生過程中學會分析問題、解決問題的方法。所以培養(yǎng)學生學習的方法、解決問題的能力是教學的關(guān)鍵。

新教學觀的核心在于激發(fā)學生的潛力，在于發(fā)揮學生的主體作用。讓學生在參與中學會、會學。這種參與不僅僅是簡單的課堂提問！新教學觀首先要求教師要吃透學情，要知道學生需要什么、學生在什么情況下能發(fā)揮潛力！興趣、方法、習慣、性格、個性、心理品質(zhì)、目標、非智力因素等都值得重視。

小學教育的核心在于喚起他們的信心，激發(fā)他們的興趣，培養(yǎng)基本的學習行為習慣，懂得為人處事的基本道理，進而掌握基本的知識（知識決不是第一位的目標）。教育要為學生的一生負責，決不能僅僅為了考試，我們在培養(yǎng)一個人，一個將來在社會立足的人，一個要有創(chuàng)造性能力的人。這是教師神圣的責任。把微笑帶進課堂，把競爭帶進課堂，把激勵帶進課堂。把信任的目光投向每一位學生，把尊重的話語傳遞給每位學生，把和諧的微笑送給每位學生。

第五篇：讀《血色母愛》有感潘佳慧

讀好書征文

母愛之偉大

——讀《血色母愛》有感

組別：小學組

姓名：潘佳慧

學校：城東小學

指導師：徐小秋

指導師手機：***635668

母愛之偉大

——讀《血色母愛》有感

母愛是偉大的，帶給我們溫暖，但《血色母愛》帶給我的，卻是前所未有的震撼。

因女兒性格日益封閉，母親決定帶著女兒去滑雪，卻不幸遇上了雪崩。她們好不容易從雪中逃了出來，可有迷路了，女兒支撐不住暈了過去。醒來時自己已經(jīng)躺在了醫(yī)院，后來才得知，她的母親為了救她而割斷了自己的動脈。在走了十幾里路后，她得救了，可是她的母親卻走了??

母愛如大海，波瀾壯闊；母愛如藍天，一望無垠；母愛如草原，蒼翠欲滴。不斷地在子女心中翻滾著，蔓延著，生長著，蓬勃著，像歷史的長河奔騰喧涌，永不停息。故事中的母親，用自己的鮮血拯救了自己的孩子，而自己卻死了。

曾經(jīng)有人做過一個測試，在場的都是偉大的母親。問題是：如果你的孩子、丈夫、父親、母親同時落水，你只能救一個人，你會救誰？，在場的母親異口同聲地回答：“孩子！”汶川大地震中，一位母親為了讓自己的孩子生存下來，用自己的身體擋下了墜落的大石，拯救了孩子的生命。

因此，我們可以得出一個結(jié)論，孩子，就是母親的一切。母愛，是一種不能用語言來形容的偉大。