第一篇:德育開題報(bào)告——風(fēng)華正茂
風(fēng)華正茂,揮斥方遒
濃醇的秋
停在北湖的路口
天空在此陪我逗留
夢的眼
不舍此刻的眷戀
他走過
唯獨(dú)他走過
讓我停下了腳步
沉默 緘默的理想
不再沉默
始。
2011年8月24日。我第一次走在北理工溫厚寬闊的柏油馬路上,打量著我將要學(xué)習(xí)和生活的地方,也是我在寒窗苦讀的高中偶爾放下筆所憧憬的大學(xué)。暗灰的是理教,莊重肅穆,精致的是理學(xué),小巧先進(jìn),連體的是綜教,人文素雅,秀麗的是北湖,毓秀后庭…當(dāng)然還有我們住宿的地方,疏桐園。盡管我并不知道其名因何而起,但不影響我對他的喜愛,一見鐘情,我知道這是一個(gè)理想的學(xué)府。
這是一所軍工色彩濃厚的大學(xué),自延安時(shí)代開始,自其建校開始,就已開始為祖國的國防服務(wù),所以,我的大學(xué)是在嚴(yán)格的軍訓(xùn)中開始的。這是一段又笑有淚有甜有苦的記憶,它使我和同學(xué)們由開始的不認(rèn)識(shí)不熟悉到后來的甘苦與共相互支撐,我們一起站軍姿,走正步,刺殺操,在累的坐下來休息室看著高年級(jí)的學(xué)長騎著自行車戴著耳麥去自習(xí)去上課,心里不禁泛起一陣向往和羨慕,這是我們想要的愜意的大學(xué)生活。軍訓(xùn)結(jié)束,我們和教官依依惜別,盡管平日里嚴(yán)格苛責(zé),但歸根結(jié)底是為了我們好,而軍訓(xùn)也許我們就這一次,我們真誠的不舍教官和我們一起的快樂日子。
然后大學(xué)生活步入正軌。
作為一個(gè)學(xué)生,首要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),盡管這是大學(xué),這是一個(gè)考察綜合能力的地方,但學(xué)習(xí)仍然是最重要的。有別于高中,大學(xué)的上課方式,課程難度,考試安排都是我以前所沒有接觸過的,我需要從最開始的地方去開始適應(yīng)。在良鄉(xiāng)這邊我所在的基礎(chǔ)教育學(xué)院,兩年間將要學(xué)習(xí)的都是基礎(chǔ)的課程,比如高等數(shù)學(xué),線性代數(shù),工程制圖,大學(xué)物理,C語言編程,實(shí)驗(yàn)和英語等等。其重要性不言而喻,如果沒有好的基礎(chǔ),后兩年在中關(guān)村的課程學(xué)習(xí)起來會(huì)是相當(dāng)吃力的。所以,我因人制宜的安排自己的學(xué)習(xí),常??凑n本,對一些抽象的科目并不急躁焦慮,更不自暴自棄,上課老師講的能聽懂多少就認(rèn)真聽多少,不太懂得下課之后自己再看書問同學(xué)問老師,把挖下的坑填平,大一的前期我的課程不少就是這樣完成的,盡管我天資平平,并不聰明,但我可以用有條不紊的做事方法和細(xì)致縝密的安排來應(yīng)對學(xué)業(yè)。說到考試,也和以前是有區(qū)別的,大學(xué)的考試基本不是很難,只要平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)了,作業(yè)自己完成了,成績不會(huì)太差,所以我在考試前還是看書做基礎(chǔ)的題目,增加自己的熟練度,所謂萬變不離其宗,熟悉了知識(shí)的架構(gòu),便可以運(yùn)用自如。我是來自陜西的學(xué)生,西北地區(qū)的英語教育長期以來都是以手寫背誦為主的,極少開設(shè)口語課聽力課,所以導(dǎo)致我的英語口語和聽力和其他的同學(xué)存在著可觀察的差距,在英語四級(jí)和六級(jí)考試中,聽力的比重相當(dāng)大,而英語日后是作為一種使用的工具,聽和說更重于讀和寫,所以在英語方面我需要著重鍛煉自己的聽力和口語,爭取在兩年的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)中,口語達(dá)到更高的層次。
前面提到,大學(xué)是一個(gè)考察綜合能力的地方,包括與人合作的能力,獨(dú)自生活的能力,分辨是非的能力,抵御懶散生活的能力等等。雖然以前在高中的時(shí)候我也曾經(jīng)離開父母在學(xué)
校住宿,但像這樣來到北京與家人相隔千里還是第一次,這樣如何照顧好自己就成為一個(gè)不得不提的問題。以前在家里什么時(shí)候想起了就什么時(shí)候吃飯,生活不很規(guī)律,所以導(dǎo)致腸胃有些小毛病,在這邊缺少別人的照顧就要自己注意了,每日按時(shí)吃飯,搭配營養(yǎng),身體是革命的本錢,健健康康,不讓父母和愛我的人們擔(dān)心,同時(shí)也不耽誤學(xué)業(yè)。
大學(xué)是我進(jìn)入社會(huì)前的一個(gè)緩沖區(qū),在這里我需要學(xué)會(huì)與別人合作,交流,討論,競爭的能力,所以在學(xué)習(xí)之余我也擔(dān)任了班級(jí)的宣傳委員,參加了一些興趣社團(tuán),聽取了一些講座,和同學(xué)完成了一些合作節(jié)目,從中汲取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的短板,通過組織活動(dòng)來鍛煉自己的組織能力,從興趣社團(tuán)里自己增長了見識(shí),認(rèn)識(shí)了更多的朋友。
除此之外,要注意的還有自己的生活方面。大學(xué)與之前相比一個(gè)很大的不同就是自由度空前增加,如此一來就很可能因?yàn)槿鄙僮灾贫萑胍环N慵懶,自由,無組織無紀(jì)律的生活中,甚至可能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,戀愛,游玩之中而荒廢學(xué)業(yè)。我常常提醒自己作人要自覺,想想父母殷切的希望,想想自己十幾年來的寒窗苦讀,想想如若頹廢畢業(yè)之后無處可去的窘境,便不敢玩世不恭,笑談學(xué)業(yè)無所謂,讀書無用之耳耳。唯有好好度過這四年才是王道,其他都是浮云。上了大學(xué)之后,自己第一次獲得了大量現(xiàn)金的支配權(quán),這就要求我有一定的理財(cái)能力,如何不浪費(fèi),如何在該花錢的時(shí)候不猶豫,如何選擇吃穿用品,在這一點(diǎn)上我還有待改進(jìn)和提高。
這些文字寫在我剛進(jìn)入大學(xué)不久之際,盡管我還不熟悉這所學(xué)府以及它的內(nèi)涵,但我會(huì)用余下三年半的時(shí)光去體會(huì),經(jīng)歷,學(xué)習(xí)。我在此立下莊重的誓言,我會(huì)好好把握這最好的時(shí)代,完善自己,提高涵養(yǎng),淬火精純,待到山花爛漫時(shí),我會(huì)擁有最好的一切。
第二篇:德育開題報(bào)告
德育答辯開題報(bào)告
時(shí)間就像是指尖沙,順著指尖的縫隙悄然的流逝,我們能感覺到手指間流失 的重量,還有,流逝過后,留在皮膚紋理里的塵埃。可是,當(dāng)我們想握緊它的時(shí) 候,它反而流逝得更快了,最后,灑落一地。回首去年,經(jīng)過高考的重壓,當(dāng)拿到通知書的那一刻,突然感覺輕松了好多,終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)不能稱之為夢想的“夢想”。不知不覺中,幾個(gè)月假期就那樣一晃而過,開學(xué)了,帶著家人的希望和自己的理想來到了河北聯(lián)合大學(xué)輕工學(xué)院。
入學(xué)篇:
還記得開學(xué)那天,剛走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是很多人,而且手里舉著一 些牌子,走近一看,原來是一群熱心的學(xué)長學(xué)姐們來接我們這群剛升入大學(xué)的孩 子們的。好不容易找到了接我這個(gè)專業(yè)的人,我們很快的找到了報(bào)名的地方。他邊幫我們介紹學(xué)校的一些設(shè)施和情況,邊帶著我們辦完了一切該辦的入學(xué)手續(xù)。終于,一切都弄完了,該去找宿舍了,學(xué)長進(jìn)去幫我拿到了鑰匙,于是我們直奔我的宿舍——C634。待我把東西放好后,學(xué)長和我們說過話便走了。猛然間我才想起,原來我一直都忘了問學(xué)長的電話和姓名了……頓時(shí),一股暖流涌上心頭,覺得好親切。于是便在心里暗下決心,當(dāng)自己上大二的時(shí)候,一定也要這樣去幫助即將來到我們學(xué)校的學(xué)弟學(xué)妹們。
軍訓(xùn)篇:
聽說我們要軍訓(xùn),感到無比的興奮,因?yàn)樽约阂郧耙恢眽粝胫?dāng)一名解放軍,可是不管怎么樣,這個(gè)理想已經(jīng)與我失之交臂了,于是我期盼著軍訓(xùn),期盼著穿 著軍衣行走在校園中的日子。終于,軍訓(xùn)在我的期盼中到來了,隨著教官的到來,衣服的領(lǐng)取,軍訓(xùn)也伴隨著開始了。首先,最基本的動(dòng)作便是站軍姿,站在那兒一動(dòng)不動(dòng),開始還真是很痛苦,每次站完之后都感覺骨頭快要散架了,但是,雖然這樣,心里卻一直有一個(gè)聲音 告訴我: “一定要堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持,你很堅(jiān)強(qiáng)的,加油!。就這樣,我們堅(jiān)持 ” 著,不管完了之后感覺多么的痛苦,都能堅(jiān)持下來。就這樣慢慢的過著,伴隨著 時(shí)間的流逝,突然發(fā)現(xiàn),以前感覺那么痛苦的事,現(xiàn)在也可以那么輕而易舉的做 到了,而且感覺也不再是那么痛苦,那么難熬了。才發(fā)現(xiàn),原來我們就這樣一步 一步的在成熟,一步一步地在長大。于是覺得,不管什么樣的事情,只要我們能 夠堅(jiān)持下來,就會(huì)達(dá)到我們想要的結(jié)果的。
學(xué)習(xí)篇:
學(xué)習(xí)篇:經(jīng)歷過十月一的假期后,我們終于正式的開課了,總共算起來,應(yīng)該是有十幾門的課程的,可是有些應(yīng)該都不是很重要的課,比如:中國近代史 綱要,知識(shí)產(chǎn) 權(quán)法等。但是雖然不重要,我們卻依然要考試,依然算學(xué)分,所以 也是不容忽視的。記得剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,就聽很多學(xué)長說,大學(xué)的微積分,也就是我們要學(xué)的 高等數(shù)學(xué)和線性代數(shù)都很重要,一定要學(xué)好。而且第一次開班會(huì)的時(shí)候,老師也說,這些很重要,一定要學(xué)好,而且往年的掛科率很高,所以一定要認(rèn)真。于是 我們便在老師和學(xué)長們的學(xué)好的思想下開始了這兩門的學(xué)習(xí),由于開始接觸的都 是一些高中學(xué)過的東西,覺得很輕松,于是便開始了忽視,上課的時(shí)候會(huì)有意無 意的走神,偶爾會(huì)玩下手機(jī)游戲,自習(xí)的時(shí)候會(huì)安靜的發(fā)呆。慢慢的覺得學(xué)的有 點(diǎn)困難,聽不懂了,于是便開始了上課不聽,作業(yè)找同學(xué)的抄的現(xiàn)象。同時(shí),我 們還學(xué)習(xí)了編程和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),因?yàn)樽约阂郧皩τ?jì)算機(jī)可以說沒什么了解,所以 感覺很多都不知道,感覺有點(diǎn)吃力,慢慢的聽不懂也就不聽了,就這樣,每天用 “適應(yīng)”給自己找著借口,來荒廢大學(xué)的時(shí)光。漸漸地快期末了,才發(fā)現(xiàn),原來 自己已經(jīng)欠下了那么多,因此便不得不開始了考試前的猛攻,每天都去自習(xí),把 書從第一頁一直看到最后一頁。這時(shí)候,才猛然發(fā)現(xiàn)自己幾乎什么也沒有學(xué)到,這個(gè)也沒學(xué)、那個(gè)也沒做,所以決心在假期好好大干一場。終于,當(dāng)大學(xué)的第一 個(gè)假期也慢慢走向尾聲時(shí),自己不得不再次承認(rèn),沒做的還是沒做,原來還是什么都沒做…… 伴隨著這學(xué)期的開始,慢慢的開始思考自己的方向,自己的理想,自己曾經(jīng) 一度為之奮斗的目標(biāo)。經(jīng)過很久的思考,才發(fā)現(xiàn),原來在這種自由的日子里,我的目標(biāo)和理想已經(jīng)被我深深地埋在了很深很深的山谷里。為了以后的路,所以我 決定重新將它挖掘出來,重新來為之奮斗,為之努力。我想很多時(shí)候都是自己在畏懼一些問題,從而使這些問題變得更可怕,自己以后不要再畏懼學(xué)業(yè)上可能遇到的困難,如果還沒有遇到就避而遠(yuǎn)之,期末等待我的肯定是更大的困難。不要再抱怨學(xué)校安排的課程我不想學(xué),圖書館、網(wǎng)絡(luò)其實(shí)都沒有限制我學(xué)自己想學(xué)的東西。也不要在松懈自己的意志,自然科學(xué)院的師 長們在艱苦的條件下尚能堅(jiān)持科研,那么,在這么好的條件下,我應(yīng)該更要克制 住自己,把握自己。嚴(yán)謹(jǐn),勤奮,求實(shí),創(chuàng)新。這從高中起就掛在胸前的校訓(xùn),如果我?guī)е鼒?jiān) 持走下去,相信四年過后,我一定收獲頗豐,一定會(huì)達(dá)到自己想要的結(jié)果。
友誼篇:
從高中就開始住校的我,已經(jīng)喜歡上了很多人住在一起的熱鬧。所以來到了 這里,宿舍首先是我感覺很親切的地方,因?yàn)樽≡谝黄鸬耐瑢W(xué)們,我們就像一家人一樣,一起嬉鬧,一起談心,一起抱怨,大家呆在一起,感覺是那么的溫馨。而寢室就像是我們的家,我們的避風(fēng)港一樣,每個(gè)人都用心呵護(hù)著。我們的寢室中住著四個(gè)人,其實(shí)四個(gè)人不多也不少,可以說剛好合適,大家 都來自不同的地方,然而卻能相聚在一起,我想這也是緣分。我們都小心翼翼的 珍惜著這份難得的緣分。每天和大家生活在一起,就像好姐妹 一樣,有什么事了 一起扛,有什么東西了一起分享,感覺很好。而在學(xué)習(xí)生活中也會(huì)不斷的認(rèn)識(shí)一些新的朋友,比如我們班的,和一些在社 團(tuán)中認(rèn)識(shí)的,都很好,大家雖然來自五湖四海,但卻擁有一顆同樣的心。我們就 這樣抒寫著屬于我們的快樂與幸福。還有以前的好朋友,好兄弟們,雖然隔著千山萬水,但是還是感覺那么的親 切,似乎那種感情永遠(yuǎn)也不會(huì)因?yàn)槲覀冎g的距離而淡化,剛來的時(shí)候,感覺一 個(gè)人很孤單,于是每天都和以前的朋友聯(lián)系,不管是 QQ,短信還是電話,有時(shí)候即使只說了幾分鐘,卻感覺還是那么的親近。有什么問題,煩心事了,也可以 找他們談心,他們會(huì)不惜耽誤自己的時(shí)間而來幫我解決問題。有時(shí)候可以為了幫 我解決一個(gè)問題而去網(wǎng)吧和我說。為了讓我不難過,花幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間安慰我。這些都讓我非常的感動(dòng),我想我會(huì)永遠(yuǎn)記著這些美好的東西的。大學(xué)也許正是有了這樣一個(gè)個(gè)故事的堆疊才更顯得富饒美麗。四年后,當(dāng)我們不得不將回憶也打包帶走的時(shí)候,那一定是留給自己的一份 最珍貴的禮物。那里滿載著我們的故事。四年,我會(huì)珍惜遇見的每一個(gè)人,珍惜彼此的友誼。
思考篇:
有一句話說: “心有多大,舞臺(tái)就有多大?!币虼耍覀円35乃伎?,思考 自己以后的路該怎樣走,思考自己的人生價(jià)值。有些想法,其實(shí)過往不復(fù);有些東西,其實(shí)失去了很可惜。但是,如果沒有 了思想,沒有了故事,生活其實(shí)只剩下一張蒼白的畫紙。因此,我們要經(jīng)常思考,使自己的靈魂行走的更遠(yuǎn)。
結(jié)語篇:
結(jié)語篇: 大學(xué)四年是人生中很重要的一個(gè)階段,是我們?nèi)嫣岣叩囊粋€(gè)階段,所以我 們要好好把握,來提高自己各方面的素質(zhì),當(dāng)然學(xué)習(xí)也是必不可少的一部分。好 好地想好自己的目標(biāo)和理想,不要在這片大森林中迷失了自己。做自己該做的事,別當(dāng)風(fēng)燭殘年時(shí)獨(dú)自坐在火爐邊取暖時(shí)留下對大學(xué)時(shí)無限 的悔意。有一幅畫《掀起大海的一角》,畫中一個(gè)小男孩蹲在海邊,用手指輕輕掀起 大海的一角,帶著好奇與興奮,張望著一個(gè)神秘驚喜的世界。現(xiàn)在,我覺得自己 就是畫中那男孩,帶著興奮與好奇,掀開了大學(xué)的一角,期待著屬于自己的“大 學(xué)-人生”。我對自己說——我的大學(xué),將從這里開始;我的理想,將從這里放飛;我的 人生,也將從這里起航。
第三篇:德育開題報(bào)告
回顧與展望
——德育開題報(bào)告
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過去了一學(xué)期,回顧上高中時(shí)對大學(xué)生活的向往,初入校園時(shí)的新鮮與疑惑,和一學(xué)期下來的收獲與思考,大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不僅讓我感到充實(shí),更激勵(lì)著我珍惜這美好的青春時(shí)光,為步入社會(huì)儲(chǔ)蓄學(xué)識(shí)和能力。
漸漸熟悉了大學(xué)生活,才發(fā)現(xiàn)原來大學(xué)生活不像我想象的那樣輕松,進(jìn)入大學(xué),外界的約束明顯少了很多,但對我們自身能力的要求更高了,不論是在生活能力上還是學(xué)習(xí)能力上,大學(xué)需要我們自知,自省。不僅僅是這些,集體的作用也不容小視,大學(xué)里,集體就像家一樣,我們要漸漸融入集體,關(guān)心每一個(gè)成員,在遠(yuǎn)離家人的城市里,他們就像兄弟姐妹一樣,因?yàn)楸舜说年P(guān)心和幫助,讓我們倍感溫暖。
大一階段,我要求自己盡快適應(yīng)大學(xué)生活, 形成良好的自我約束能力,掌握學(xué)習(xí)和生活的節(jié)奏,吸收消化老師在課堂上講授的大量知識(shí),不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,對薄弱的科目能夠克服恐懼心理,爭取提高。生活上,學(xué)會(huì)與來自不同地方、擁有不同生活習(xí)慣的同學(xué)相處,并在課余時(shí)間積極參加各種有意義的活動(dòng),開闊視野,鍛煉自己的能力。
大二階段,我要求自己學(xué)會(huì)有條不紊地處理繁重的課業(yè),探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,抓住每門課程的重點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效率,爭取優(yōu)異成績,在課余時(shí)間,把精力投入對英語的學(xué)習(xí),多讀一些啟迪智慧的書籍,使自己的認(rèn)識(shí)豐富,心靈充實(shí)。在實(shí)踐活動(dòng)方面,我希望自己可以爭取更多的公益活動(dòng)機(jī)會(huì),去希望小學(xué)支教,或者去福利院照顧老人,我珍惜這樣的體驗(yàn),使自身價(jià)值得到體現(xiàn)。
大三階段,我們要學(xué)習(xí)專業(yè)課,我對此充滿信心與期待,有了前兩年的基礎(chǔ)知識(shí)做鋪墊,專業(yè)課的學(xué)習(xí)將帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)新的高度,我希望自己能在有限的時(shí)間內(nèi)更多地了解自己的專業(yè),不論是相關(guān)的知識(shí)還是專業(yè)的方向與前景,我希望爭取多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),使自己的能力得到鍛煉。
大四階段,我們即將畢業(yè),在大四的下半學(xué)期,認(rèn)真地完成畢業(yè)
論文是很重要的一件事,在那時(shí)回憶梳理我的收獲和思考,并將這些納入人生的財(cái)富中,我相信我會(huì)帶著收獲的喜悅和對前途的滿滿自信踏上人生新的征程。
對于我的專業(yè)“高分子材料與工程”,我了解到它面向方興未艾的現(xiàn)代化新材料研發(fā)與生產(chǎn)領(lǐng)域,培養(yǎng)具備高分子科學(xué)與工程的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)、具有多學(xué)科綜合知識(shí)和創(chuàng)新能力的、了解交叉學(xué)科的相關(guān)知識(shí)、具有國際視野、能在高分子材料設(shè)計(jì)、合成、改性、加工成型及應(yīng)用等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝設(shè)計(jì)的全面發(fā)展型的高級(jí)研究和工程人才。
我會(huì)向著專業(yè)的要求和目標(biāo)奮進(jìn),大學(xué)只是專業(yè)學(xué)習(xí)的開始,還需要更多的知識(shí)拓展和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐才能成為一位合格的科研人員,所以我會(huì)繼續(xù)深造,使自己具備綜合知識(shí)和創(chuàng)新技能,在這個(gè)領(lǐng)域里孜孜以求。
感謝我的深深仰慕和愛戴的母校,給予我寶貴的機(jī)會(huì)和資源,讓我為人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我相信通過自己堅(jiān)持不懈的努力,在不久的將來,作為一名科技工作者為祖國加快建設(shè)創(chuàng)新型國家貢獻(xiàn)力量。
第四篇:德育開題報(bào)告
北京中醫(yī)藥大學(xué)
德育答辯開題報(bào)告
姓 名
張巍松
學(xué) 號(hào)
20160322042
學(xué) 院
針灸推拿學(xué)院
班 級(jí)針灸推拿學(xué)(五年制康復(fù)方向)2016級(jí)
開題時(shí)間
2017 年
月1 日
開題地點(diǎn)
北京中醫(yī)藥大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)
指導(dǎo)導(dǎo)師姓名
石森
題
目
中醫(yī)傳承,從我輩起
北京中醫(yī)藥大學(xué)2016級(jí)德育開題報(bào)告
中醫(yī)傳承,從我輩起 針灸推拿學(xué)院 張巍松
一、個(gè)人基本情況簡介
張巍松,山西省呂梁市嵐縣籍,成績平平。在大一寒假時(shí)參加了我校組織的“中醫(yī)藥進(jìn)校園”的回母校的宣講活動(dòng),并且參加了“溫暖衣冬”的志愿活動(dòng)。我的家庭中有父母和一姐一妹,家里是做個(gè)體小本生意的,條件一般。性愛讀書,尤好讀史,廣獵中外名著,喜看小說,但往往囫圇吞棗不解其意。對史較為了解,無甚專長。
二、在大學(xué)生活中遇到的困惑和壓力
進(jìn)入大學(xué)一學(xué)期后,覺得大學(xué)生活和想象中的相差了太遠(yuǎn)。本覺得大學(xué)里可以每日清晨讀書,平日里學(xué)一些自己感興趣的專業(yè)課程,回到寢室里和室友一起探討學(xué)習(xí)或者人生,簡單而又不失興味地度過每一天。以為這個(gè)階段的降臨,可以讓人好好地修整一番,徹底擺脫過去,然后迎接一個(gè)完美的新生,都是美好的妄想罷了。永遠(yuǎn)只能在路上,永遠(yuǎn)只能跳出一個(gè)圈子然后跳進(jìn)另一個(gè)。每天都多多少少被過去的影子籠罩著,并且或多或少地依賴著過去的自己而存在。我無奈地發(fā)現(xiàn)大量的精力被用于根本不愿意做的事情上面,用于專業(yè)的時(shí)間上被擠得只剩下可憐的丁點(diǎn)。而且,我不明白,大學(xué)明明是一個(gè)讓人自由學(xué)習(xí)的地方,到現(xiàn)在卻讓人感覺處處掣肘,行動(dòng)不得自主。所以常常也感到壓力,從前的同學(xué)都在不斷往前,不斷進(jìn)步,在自己的專業(yè)和興趣上都在走向一個(gè)新的高度,而我自己呢?原地踏步,甚至擔(dān)心有一天會(huì)沒有未來。
三、德育選題背景、個(gè)體德育發(fā)展目標(biāo)
選擇了中醫(yī)作為專業(yè),但我非中醫(yī)世家出生,沒有家學(xué)淵源,基礎(chǔ)薄弱。但是我國中醫(yī)藥前景雖好,卻極度缺乏相關(guān)的專業(yè)人才,這需要更多的人站出來,而我身為北中醫(yī)人應(yīng)該肩負(fù)起繼承傳統(tǒng)文化的責(zé)任,而這勢必也是一份艱難的任務(wù)??墒抢^承傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)古人優(yōu)秀的思想,方能用于現(xiàn)代解除當(dāng)代人的病痛,方能為日后的創(chuàng)新做準(zhǔn)備,方能為日后中醫(yī)藥文化在中國在亞洲乃至世界的推廣做出貢獻(xiàn),這于自己于人民于人類都是有益的事情。倘若多一些對藥物配伍禁忌了解的藥師,對藥方湯劑調(diào)整熟悉的醫(yī)者,對中醫(yī)藥了解的國際工作者,在多方面的努力下,一定會(huì)減少類似日本“小柴胡事件”的悲劇的發(fā)生,使中醫(yī)藥的國
北京中醫(yī)藥大學(xué)2016級(jí)德育開題報(bào)告
際聲譽(yù)不再受損。所以這就要求我們北中醫(yī)人繼承傳統(tǒng),學(xué)習(xí)古代醫(yī)者的大智慧,活用于現(xiàn)代,以推動(dòng)之后的科研以及推廣工作。
四、為了落實(shí)目標(biāo),應(yīng)執(zhí)行的行動(dòng)計(jì)劃
在從傳統(tǒng)經(jīng)典的閱讀中,感悟傳統(tǒng)的精華以及偉大,經(jīng)典中治療疾病的經(jīng)驗(yàn),體會(huì)用藥的規(guī)律以及配伍思想??梢岳斡浰幟约肮πВ⑶以陂喿x經(jīng)典的過程中體會(huì)藥物用途,以及實(shí)際使用的用法、用量等。最后對中醫(yī)藥的使用有一個(gè)總體的把握并有自己的獨(dú)立的思考和動(dòng)手能力。
1.找導(dǎo)師進(jìn)行跟診,在跟診過程中初步的對針灸推拿進(jìn)行了解,掌握針灸推拿在臨床中的應(yīng)用。堅(jiān)持至少一學(xué)期,在學(xué)期末進(jìn)行總結(jié),完成總結(jié)報(bào)告一份,報(bào)告中要將自己的學(xué)期所學(xué)與自己在跟診過程中的收獲進(jìn)行陳述,并且總結(jié)自己的收獲,陳述自己的不足,以及確定下學(xué)期的目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃。
2.廣泛的看論文,并且從中獲得一些思路方法,為后來的課題研究做基礎(chǔ),在學(xué)期末完成一篇學(xué)期總結(jié),將本學(xué)期收獲的思維寫入總結(jié)中,總結(jié)應(yīng)該包括論文的題目,思維方法,優(yōu)點(diǎn),最后的結(jié)果,以及最后的缺點(diǎn)。
3.除了我們自身努力外,還得開展中醫(yī)有效性傳播,使國人使世界認(rèn)識(shí)到中醫(yī)藥的重要性。這樣不僅可以消除外界的不少誤解,還可以吸引外界的不少力量來發(fā)展中醫(yī)。例如人們往往認(rèn)為中醫(yī)沒有外科沒有解剖。其實(shí)早在先秦時(shí)期,解剖作為臨床治療手段被應(yīng)用就是比較常見的了,《史記》《漢書》《三國記》等皆有記載。華佗為關(guān)羽刮骨療傷便是最典型的例子。還有最近報(bào)道的某中醫(yī)針灸微創(chuàng)手術(shù)治療痔瘡。廣泛利用《百家講壇》這類多媒體平臺(tái),向公眾講解中醫(yī)思想技術(shù),也可讓中醫(yī)人相互交流最新成果,相互啟迪促進(jìn),都將促進(jìn)中醫(yī)藥的發(fā)展。
五、總結(jié)、預(yù)期在大學(xué)生活中的收獲
希望通過此課題的學(xué)習(xí)積累,熟練掌握基本的中醫(yī)經(jīng)典,建立起自己的中醫(yī)思維模式,從而擁有進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)的平臺(tái)。同時(shí)通過對國學(xué)經(jīng)典較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與廣泛的閱讀,提高自己的文化修養(yǎng),拓寬眼界,增加閱歷,使心境更加平和,淡然。堅(jiān)定自己“初心不忘,矢志不渝”的出發(fā)點(diǎn),一直向前,走到最后。學(xué)習(xí)喜歡的東西能來帶非常大的身心愉悅,也希望通過背誦這些經(jīng)典書目,讓我在大學(xué)的日子里能堅(jiān)持自己的初心,按自己的想法做自己喜歡做的事情,而不為外物牽掣、動(dòng)搖。
第五篇:大學(xué)生德育開題報(bào)告
我的大學(xué)生活
——總結(jié)八分之一,計(jì)劃八分之七
別人說,人總是遇到很多事情才會(huì)成長。我想這個(gè)觀點(diǎn)我挺贊同的。依稀記得那炎熱的日子踏入大學(xué)校門的那刻,滿懷激情與希望,懷揣著改變世界的夢想……半年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)年的夢想與激情好像不似曾經(jīng)了。
大學(xué)生活不像在初、高中時(shí)的緊張,沒有了老師的督促,沒有了父母的壓力,有的更多的是自由與散漫。以前一直處于象牙塔的我們,在離開了那些所謂的羈絆,有些迷茫與惘然。
身在大學(xué)有時(shí)的迷??偸请y免得,但我們應(yīng)該學(xué)會(huì)換種視角堅(jiān)定信心走出迷茫,集中精力,抓住每天鍛煉的機(jī)會(huì),走自己的主人,很好的控制自己與完善自己。
上學(xué)期在迷茫中迷茫,機(jī)房里玩游戲的人頭里總少不了自己,在大街上無目的的瞎逛浪費(fèi)的寶貴的生命。
入學(xué)前,想象著學(xué)生會(huì)的各種吸引,在進(jìn)入大學(xué)校園的一天就加入了大二學(xué)長的迎新隊(duì)伍里,接下來的事情也都順理成章了,我加入了大學(xué)生就業(yè)工作站,在同學(xué)都學(xué)習(xí)的時(shí)候,我在忙著所謂的重要的事,晚上還要開會(huì)到熄燈,把自己的學(xué)習(xí)和工作弄混了,不能很好地調(diào)節(jié)這兩件事,導(dǎo)致了沒時(shí)間學(xué)習(xí)。
我在學(xué)生會(huì)組織里,雖然浪費(fèi)了很多學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì),但我從中學(xué)會(huì)了與人容恰相處,長進(jìn)了辦事能力與組織能力,由于我參加這個(gè)學(xué)生會(huì)組織的性質(zhì),我參加了很多次院里組織的招聘會(huì),在