第一篇：今天怎樣做好一名黨員

題目：今天怎樣做學(xué)生黨員

作為一名預(yù)備黨員，那應(yīng)該怎樣做好一名學(xué)生黨員，如何過好這為期一年的預(yù)備期呢？通過2012年第15期預(yù)備黨員學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，在開學(xué)典禮上聽取了楊德廣同志生動(dòng)的報(bào)告，上海市電視臺(tái)《新聞報(bào)道》主播印海蓉的關(guān)于《黨的十八大精神傳達(dá)》，以及陳老師的《談?wù)勔荒觐A(yù)備期》等等，雖然只是為數(shù)不多的幾堂課，但是使我受益匪淺，學(xué)到了很多知識(shí)，也充實(shí)了自己。

每次黨課結(jié)束，我組成員都以積極熱情的態(tài)度參加討論，并從各個(gè)專業(yè)的角度出發(fā)，辯證地看黨的光輝歷程，討論世界各國(guó)政治格局，到世界執(zhí)政黨的興衰史鑒，最后歸結(jié)到怎樣做學(xué)生黨員。通過討論，我都收獲不少，更加鞏固了課堂上的內(nèi)容。

一、在思想上，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來(lái)思考問題。閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。通過報(bào)紙、刊物、上網(wǎng)等形式，學(xué)習(xí)黨內(nèi)知識(shí)和當(dāng)前國(guó)家時(shí)事、大事，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，十八大精神和領(lǐng)導(dǎo)講話，并在行動(dòng)中認(rèn)真去踐行。今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì)，我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化，研究生黨員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì)，適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀；作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

二、在學(xué)習(xí)上，提高學(xué)習(xí)的自覺性，提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)

自身素質(zhì)。研究生是我國(guó)社會(huì)文化階層中的較高層次，研究生黨員更要能作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，因此研究生黨員的專業(yè)知識(shí)一定要過硬，這就要求研究生黨員勤奮刻苦，善于合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真對(duì)待研究生三年生活，在學(xué)習(xí)中起表率作用，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時(shí)，要能和大家共同進(jìn)步，經(jīng)常交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不保留，樂于幫助后進(jìn)的同學(xué)。不斷充實(shí)文化知識(shí)，提高學(xué)以致用的能力，掌握扎實(shí)的本領(lǐng)，真正做一個(gè)有用的知識(shí)分子，努力為踐行科學(xué)發(fā)展觀，全面建設(shè)小康社會(huì)，構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的光和熱。作為一名預(yù)備黨員更應(yīng)該確立明確的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)計(jì)劃。

三、在工作上，兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，積極為同學(xué)服務(wù)，增強(qiáng)責(zé)任感和主動(dòng)精神，真正做到在實(shí)踐工作中先鋒模范作用。學(xué)生黨員履行全心全意為人民服務(wù)為宗旨，堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益，要積極組織和參加各種校園文化活動(dòng)，積極創(chuàng)建文明宿舍與文明課堂，以飽滿的熱情積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、科技活動(dòng)和青年志愿者活動(dòng)等，努力成為學(xué)生工作的橋頭堡和排頭兵。要通過積極投身社會(huì)工作，一方面使自己的能力得到鍛煉與提高，另一方面也使自己的勞動(dòng)與工作能為同學(xué)們的自我教育、自我管理、自我服務(wù)提供服務(wù)，從而使自己在實(shí)踐中真正達(dá)到“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”，最終促進(jìn)自己的全面發(fā)展，塑造起自己的先進(jìn)性形象，從而真正體現(xiàn)“一個(gè)黨員一面旗”。

總之，研究生黨員應(yīng)作為黨的代言人，研究生的帶頭人，凡是要從自身抓起，從小事做起，對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力，對(duì)工作有創(chuàng)新精神，注

重思想上的學(xué)習(xí)，全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù)，敢于進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。要知道，一個(gè)人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名學(xué)生黨員，我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的政治理論素養(yǎng)及黨性修養(yǎng)，成為一名合格的共產(chǎn)黨。預(yù)備黨員的學(xué)習(xí)班雖然即將結(jié)束，可是它帶給我的思想覺悟卻是終生的，我要不斷地努力，永不松懈，堅(jiān)持做好一名學(xué)生黨員。

第二篇：今天怎樣做一名黨員教師

今天，怎樣做黨員教師

教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，教師是人類靈魂的工程師?！敖處煛北疽焉袷?，在其前面加上“黨員”二字，更是倍添了幾分榮耀。黨員教師既是教師，又超越教師，因?yàn)橛悬h性的光輝，又必須借助于教師這一神圣職業(yè)，立足于教育事業(yè)才能加以閃耀。黨塑造了工程師的靈魂，在通向科學(xué)高峰的漫漫征程中，是黨指引了科學(xué)的前程，是黨給了教師以目標(biāo)和羅盤，而教師是一葉小舟，載著學(xué)生在浩瀚的科學(xué)海洋中前進(jìn)。在這個(gè)征程中，黨員教師以廣闊視野與心胸，牢牢把握時(shí)代脈搏，身在校園，心系時(shí)代；熱愛人民、忠于理想，光明磊落，一身正氣。我就是擁有這“閃耀光環(huán)”團(tuán)體中的一員，如何踐行“黨員教師”這一光榮稱號(hào)呢？我決心從以下四個(gè)方面努力實(shí)踐，做出表率。

一、樹立堅(jiān)定的理想信念，提高政治素質(zhì)。

今天的教育，是為了培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)的人才，因此，教育必須超越時(shí)代的發(fā)展，具有前瞻性。處在這樣一個(gè)“今天”的黨員教師，首先必須講政治，因?yàn)榻處煹男拍钆c理論修養(yǎng)，對(duì)學(xué)生人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高，都起著十分重要的導(dǎo)向作用。這就要求教師要有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想以及為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致。

二、發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)的精神，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。勤奮工作，樂于奉獻(xiàn)是黨員最基本的要求，奉獻(xiàn)既是教師的基本素質(zhì)要求，也是黨員的基本素質(zhì)要求。做教師很辛苦，做黨員教師更辛苦，因?yàn)槟銘?yīng)該比別人付出更多，奉獻(xiàn)更多，犧牲更多。同時(shí)，做教師很幸福，因?yàn)榻處熓窃跒樽鎳?guó)、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人，教師將從學(xué)生的成長(zhǎng)中得到收獲。

教師不僅應(yīng)該具有高深扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。教師給予學(xué)生的教育和影響并不因?qū)W生的畢業(yè)而終止，而是在他們的工作和生活中繼續(xù)產(chǎn)生著巨大的影響，甚至?xí)殡S他們的一生。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。我認(rèn)為一名優(yōu)秀的教師，僅有好的師德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。怎樣提高教師自身的魅力吸引學(xué)生呢？永遠(yuǎn)吸引學(xué)生的是教師的人格魅力、淵博的學(xué)識(shí)和深厚的人文底蘊(yùn)。“正人先正己”，“學(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。朱镕基同志曾說(shuō)過“為人比為學(xué)更重要”。要使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，具有美好心靈，健全人格，教師就必須從正己開始，一切以自己的人格為基礎(chǔ)，只有人格才能影響人格；好教師還應(yīng)當(dāng)學(xué)識(shí)淵博，教學(xué)精湛，他永遠(yuǎn)都像海綿吸水一樣汲取社會(huì)的人文的科學(xué)的新鮮知識(shí)，為自己“充電”，改變老化的知識(shí)結(jié)構(gòu)；雖說(shuō)“師不必賢于弟子”，但為師者至少要有些讓學(xué)生打心底里欣賞、佩服甚至崇拜的地方。老師能在教學(xué)大賽中獲獎(jiǎng)，在報(bào)刊雜志中發(fā)表文章等等都令學(xué)生敬佩有加。教師知識(shí)淵博，文理相通，多才多藝，是為學(xué)生樹立了一座無(wú)言的豐碑。一名教師對(duì)學(xué)生具有人格的魅力，就能吸引學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，追求生活的真諦，探討人生的健康之路，教育教學(xué)就能取得良好的效果。

三、樹立常教常學(xué)的理念，做終生學(xué)習(xí)型教師。

所謂終生學(xué)習(xí)型教師，就是要堅(jiān)持思考和學(xué)習(xí)，要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，更新儲(chǔ)備知識(shí)，摸索教學(xué)方法，尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。俗話說(shuō)得好，“根深才能葉茂”、“水厚方能負(fù)大舟”，教師給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)的更新速度越來(lái)越快，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在未來(lái)社會(huì)中，無(wú)論從事哪種職業(yè)，都將存在終身學(xué)習(xí)的需要，更不要講“傳道、授業(yè)、解惑”的教師職業(yè)。作為黨員教師，我深知自己任重而道遠(yuǎn)，必須緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的步伐，熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作及應(yīng)用。對(duì)所教專業(yè)，要常教常學(xué)，加強(qiáng)同行間的信息交流，了解掌握本學(xué)科的最新信息和科研成果，以滿足學(xué)生廣泛的求知欲。

四、樹立黨員優(yōu)良形象，做好“太陽(yáng)底下最崇高事業(yè)”。

一個(gè)黨員就是一面旗幟，自身良好形象是黨員保持先進(jìn)性的重要標(biāo)志。我認(rèn)為共產(chǎn)黨員無(wú)論身份如何，職務(wù)高低，都要立足本職，亮出自己身上的“閃光點(diǎn)”，為群眾做好表率。黨員自身形象好不好，對(duì)一個(gè)單位的工作，對(duì)一個(gè)地方的發(fā)展關(guān)系很大。教師的職業(yè)是“太陽(yáng)底下最崇高事業(yè)”，站在三尺講臺(tái)，面對(duì)幾十雙眼睛，我們不能忘了自己神圣的職責(zé)：以德立教，執(zhí)教為民；育人為本，傳承文明；為人師表，廉潔公正；愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新；為國(guó)家的富強(qiáng)，為民族的復(fù)興，無(wú)私奉獻(xiàn)，奮斗終身！這是我們每一個(gè)教師特別是黨員教師應(yīng)有的形象。

總之，做一個(gè)優(yōu)秀的黨員教師，就要先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，吃苦在前，享受在后。只要以黨風(fēng)帶師風(fēng)，以黨風(fēng)塑師魂，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣，重德修身，就一定能成為一名合格的黨員教師。

第三篇：今天如何做一名黨員教師

今天如何做一名黨員教師

星海小學(xué)

田丹丹

面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息社會(huì)的到來(lái)，科教興國(guó)更是重要，轉(zhuǎn)變觀念，“以人為本，以質(zhì)立?！迸囵B(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代的接班人，是當(dāng)務(wù)之急，教育為重，師德為先，為了中華民族的復(fù)興，為了每位學(xué)生的發(fā)展，今天，我怎樣做黨員教師：

1、知識(shí)的授業(yè)者

韓愈說(shuō)，老師是用來(lái)“傳道授業(yè)解惑”的；

陶行知先生說(shuō)，老師要“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”； 于漪老師說(shuō)，在我的字典里，永遠(yuǎn)沒有一個(gè)“夠”字。不同的時(shí)代有不同的教師觀，但是教師的職責(zé)是育人，這一點(diǎn)是共同的。而育人者必須具備育人的素質(zhì)?！皩W(xué)高為師，身正為范”便是育人者應(yīng)有的素質(zhì)。知識(shí)素養(yǎng)固然重要，但 師德是教師永遠(yuǎn)要攀登的一座高峰。

教師應(yīng)有淵博的知識(shí)。如果說(shuō)十年前我們還能依靠大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)拿著一支粉筆一本教材走進(jìn)教室里上課的話，那么隨著出版業(yè)、電視和電腦的日趨發(fā)達(dá)與普及，學(xué)生接受、獲取信息與知識(shí)的途徑越來(lái)越多。教師原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上時(shí)代的發(fā)展。教師若無(wú)這方面的焦慮感，想方設(shè)法完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，又如何面對(duì)知識(shí)面日趨廣博的學(xué)生群？如何教授日益增多的新教材新課程呢？不要說(shuō)為學(xué)生“解惑”，即使“傳道授業(yè)”都要大打折扣了。

2、道德的示范者

蘇霍姆林斯基說(shuō)得好：沒有個(gè)人的學(xué)習(xí)，沒有對(duì)自己的勞動(dòng)尋根究底的研究精神，那么任何提高教學(xué)法的工作都是不可思議的。教師只有不斷地自我學(xué)習(xí)，增加自己的文化底蘊(yùn)，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能在今天“學(xué)高為師”。

教師要將自己淵博的知識(shí)傳授給學(xué)生，還得靠其高尚的品德。教師的使命就在于用自己的人格魅力去影響學(xué)生思想，用對(duì)事業(yè)和對(duì)學(xué)生的愛去喚醒學(xué)生的求知欲與創(chuàng)造力。很難想象，一個(gè)沒有高尚品德的老師能教出擁有高尚情操的優(yōu)秀學(xué)生；一個(gè)缺乏敬業(yè)精神的老師能帶出對(duì)祖國(guó)、對(duì)未來(lái)有高度責(zé)任心的學(xué)生。一個(gè)人格不健全心靈不美好的老師能培養(yǎng)出身心健康、德智體全面發(fā)展的學(xué)生。反之，師德高尚的老師不僅能使一般學(xué)生成為全面發(fā)展的人才，而且能使后進(jìn)生發(fā)生本質(zhì)的轉(zhuǎn)變。因?yàn)樗麗圩约核鶑氖碌穆殬I(yè)，他愛自己所執(zhí)教的班級(jí)和學(xué)生。這種愛心使他能貼近學(xué)生的心靈，這種愛心使他有了一雙慧眼，能發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處與短處。即使面對(duì)好學(xué)生也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)他的不足，幫助他戒驕戒躁，不斷進(jìn)?。患词姑鎸?duì)后進(jìn)學(xué)生也能及時(shí)看到他的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)他克服自卑，增強(qiáng)自信，在成功的道路上昂首前進(jìn)。他的敬業(yè)精神和愛心，也能使他找到自己教育教學(xué)中的不足，潛心思考，認(rèn)真鉆研，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，帶好班，上好課。教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

作為一名黨員教師，我要用愛心伴隨孩子的成長(zhǎng)，用真情感化孩子的心靈，用榜樣激勵(lì)孩子的行動(dòng)，用人格熏陶孩子的胸懷。以我之能，盡我之力，托起明天的太陽(yáng)。

2010-12-2

第四篇：怎樣做好一名銷售員

銷售人員說(shuō)話技巧的要點(diǎn)有：

抓住重點(diǎn)（溝通主題具體、精簡(jiǎn)）。

速度適中（不急不徐）。

保持微笑（伸手不打笑臉人）。

察言觀色（看對(duì)方反應(yīng)調(diào)整說(shuō)話情境）。

間接指出對(duì)方錯(cuò)誤（人人都愛面子）。

善用形容詞（增強(qiáng)說(shuō)話效果）。

叫出對(duì)方的名字與頭銜（表示親切與尊重）。

以對(duì)方擅長(zhǎng)為話題（每個(gè)人都有引以自豪的成就）。

分辨混淆字詞（如十與四）。

注意說(shuō)話禮貌（多說(shuō)“請(qǐng)”“謝謝”等禮貌詞）。

避免滔滔不絕（讓對(duì)方有說(shuō)話機(jī)會(huì)）。

善聽對(duì)方的話（能抓住對(duì)方的語(yǔ)意與重點(diǎn)）。

清楚傳達(dá)訊息（讓對(duì)方了解有關(guān)信息）。

保持合適的談話距離（視人際關(guān)系親疏而調(diào)整）。

以自然姿勢(shì)輔助說(shuō)話（不裝腔作勢(shì)）。

以低而穩(wěn)的態(tài)度溝通（一般人討厭高傲者）。

重述與整理對(duì)方語(yǔ)意（對(duì)方語(yǔ)意不清時(shí)）。

投入到對(duì)方話中（融入對(duì)方話題）。

適時(shí)調(diào)整音調(diào)（引起對(duì)方注意）。

預(yù)先計(jì)劃溝通所需時(shí)間（按部就班達(dá)到目標(biāo)）。

讓對(duì)方能暢所欲言（營(yíng)造輕松開放的氣氛）。

提示對(duì)方你想要聽的話（表達(dá)自己的意愿）。

確認(rèn)關(guān)鍵性問題（避免日后起紛爭(zhēng)）。

我感覺作為一個(gè)銷售人員必須具備的東西是：

1、靈活而且富有商機(jī)的大腦；

2、較高的辦事能力和工作效率；

3、圓滑而且不奸詐的為人處世態(tài)度（有廣泛的人際關(guān)系）。這樣你才 能使上級(jí)對(duì)你信任，下級(jí)為你賣命，這樣你就算是成功了！

我只是一個(gè)學(xué)營(yíng)銷的學(xué)生，這只是我在社會(huì)上實(shí)踐的感覺，你要有好的 想法，指教指教呀，呵呵

想”，即銷售員應(yīng)該具備一定的策劃能力。多數(shù)廠家的駐外銷售員是在指定的區(qū)域市場(chǎng)開展銷售工作。廠家給銷售 員設(shè)定一個(gè)銷售任務(wù)，提供一定的保底工資、差旅費(fèi)、宣傳資料等資源，該區(qū)域所有銷售工作包括市場(chǎng)調(diào)研、市場(chǎng)規(guī)劃、客戶開發(fā)、客戶管理、投訴處理等基礎(chǔ)性工作都要銷售員親力親為。要做好這一切，確保所 負(fù)責(zé)的區(qū)域市場(chǎng)銷售持續(xù)健康發(fā)展，首先，銷售員必須對(duì)其所負(fù)責(zé)的區(qū) 域市場(chǎng)有一個(gè)整體的市場(chǎng)規(guī)劃，包括階段性銷售目標(biāo)、銷售網(wǎng)絡(luò)如何布 局、選擇什么樣的經(jīng)銷商、以什么樣的產(chǎn)品和價(jià)格組合切入、采取什么 樣的促銷方式等；其次，銷售員在開發(fā)經(jīng)銷商和管理經(jīng)銷商過程中，經(jīng) 常會(huì)碰到很多問題，如經(jīng)銷商抱怨產(chǎn)品價(jià)格過高、要求做區(qū)域總代理、要求廠家墊底資金、控制廠家的發(fā)展、質(zhì)量事故等，銷售員要處理好這

些問題，必須運(yùn)用一些策略，而這些策略，就需要銷售員精心地策劃；

再次，銷售員還應(yīng)該充當(dāng)經(jīng)銷商的顧問與幫手，發(fā)現(xiàn)經(jīng)銷商在發(fā)展過程

中的機(jī)會(huì)與問題、對(duì)經(jīng)銷商的發(fā)展提供指導(dǎo)、幫助經(jīng)銷商策劃促銷活動(dòng)

和公關(guān)活動(dòng)等。只有區(qū)域銷售員是一個(gè)策劃高手，才有可能使所負(fù)責(zé)的市場(chǎng)銷售業(yè)績(jī)更快更穩(wěn)健地增長(zhǎng)；只有區(qū)域銷售員幫助所負(fù)責(zé)的經(jīng)銷商

出謀劃策，才能贏得經(jīng)銷商的信賴與認(rèn)可，才能充分利用和發(fā)揮經(jīng)銷商的分銷功能，確保銷售網(wǎng)絡(luò)的健康與穩(wěn)定。

“聽”，即銷售員應(yīng)該具備傾聽的能力。

在開發(fā)經(jīng)銷商的過程中，很多銷售員不管經(jīng)銷商愿不愿意聽，上門就嘰

哩呱啦：自己的產(chǎn)品是多么多么好，自己的產(chǎn)品功能是多么多么齊全，自己的公司是多么多么優(yōu)秀，經(jīng)銷商代理銷售這種產(chǎn)品能帶來(lái)多么多么

豐厚的利益。不妨注意一下，以這種方式推銷產(chǎn)品的銷售員，大部分都

是無(wú)功而返。實(shí)際上，不管是開發(fā)經(jīng)銷商還是處理客戶投訴，傾聽比說(shuō)

更重要。為什么呢？一是傾聽可以使你弄清對(duì)方的性格、愛好與興趣；

二是傾聽可以使你了解對(duì)方到底在想什么、對(duì)方的真正意圖是什么；三

是傾聽可以使對(duì)方感覺到你很尊重他、很重視他的想法，使他放開包袱

與顧慮；四是當(dāng)對(duì)方對(duì)廠家有很多抱怨時(shí)，傾聽可以使對(duì)方發(fā)泄，消除

對(duì)方的怒氣；五是傾聽可以使你有充分的時(shí)間思考如何策略性地回復(fù)對(duì)

方。銷售員如何傾聽呢？一是排除干擾、集中精力，以開放式的姿態(tài)、積極投入的方式傾聽客戶的陳述；二是聽清全部?jī)?nèi)容，整理出關(guān)鍵點(diǎn)，聽出對(duì)方話語(yǔ)中的感情色彩；三是重復(fù)聽到的信息，快速記錄關(guān)鍵詞，提高傾聽的記憶效果；四是以適宜的肢體語(yǔ)言回應(yīng)，適當(dāng)提問，適時(shí)保

持沉默，使談話進(jìn)行下去。

銷售員如何提高自己的執(zhí)行能力呢？一是銷售員應(yīng)該有清晰的目標(biāo)，包括銷售目標(biāo)、月度銷售目標(biāo)、每天的銷售目標(biāo)；二是銷售員應(yīng)該養(yǎng)成做計(jì)劃的習(xí)慣，特別是日工作計(jì)劃，當(dāng)天晚上就確定好第二天的銷售計(jì)劃，計(jì)劃好什么時(shí)候、花多長(zhǎng)時(shí)間、到哪里去拜訪什么客戶、與客戶達(dá)成什么共識(shí)等；三是銷售員應(yīng)該養(yǎng)成檢討的習(xí)慣，每天回到住所，對(duì)當(dāng)天的銷售計(jì)劃完成情況、銷售成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)、存在的問題與需要廠家支持事項(xiàng)等進(jìn)行簡(jiǎn)單回顧與總結(jié)，并將其寫在銷售日記上；四是銷售員要加強(qiáng)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，提高自己的銷售技能，包括客戶談判技能、溝通技能、時(shí)間管理技能等

銷售代表的首要任務(wù)是銷售，如果沒有銷售，產(chǎn)品就沒有希望，企業(yè)也沒有希望。同時(shí)，銷售代表的工作還有拓展，只有銷售也是沒有希望的，因?yàn)槟沅N售出去的是產(chǎn)品或服務(wù)，而只有不斷拓展市場(chǎng)，才能夠建立起長(zhǎng)期的市場(chǎng)地位，贏得長(zhǎng)期的市場(chǎng)份額，為企業(yè)的銷售渠道建立了重要的無(wú)形資產(chǎn)，為自己贏得了穩(wěn)定的業(yè)績(jī)。

作為市場(chǎng)基礎(chǔ)的銷售人員，其要服務(wù)的兩個(gè)群體分別為：客戶（或稱經(jīng)銷商）和消費(fèi)者。先談?wù)勅绾螌?duì)客戶（或稱經(jīng)銷商）進(jìn)行服務(wù)？

售前服務(wù)—-良好的開端是銷售成功的一半――-售前服務(wù)就是在產(chǎn)品還沒有到達(dá)經(jīng)銷商的貨架上，在和他溝通、交流的過程中，引導(dǎo)經(jīng)銷商，使之對(duì)你的產(chǎn)品有所了解，并產(chǎn)生興趣的過程。在這個(gè)過程中，要把握客戶的一些表現(xiàn)，這些表現(xiàn)能使你捕捉到經(jīng)銷商的心理，能夠加速成交的機(jī)會(huì)。感興趣的客戶會(huì)有下面的幾種表現(xiàn)：

1.比較認(rèn)真的聽你說(shuō)話，很自然的和你聊天。這說(shuō)明他對(duì)你有好感，愿意和你交流，要把握機(jī)會(huì)，加深雙方的感情。2.不斷的觀看產(chǎn)品，甚至拿著愛不釋手。這說(shuō)明他對(duì)產(chǎn)品產(chǎn)生興趣，他看的目的是為了發(fā)現(xiàn)一些問題，看看有沒有不滿意的地方，這時(shí)要打消他的疑慮，增強(qiáng)他的信心。3.想了解產(chǎn)品及公司更多的情況。他想更加全面的知道以后要經(jīng)銷的產(chǎn)品的背景，這時(shí)要簡(jiǎn)明扼要的介紹，他要求詳細(xì)介紹時(shí)在告訴他更多。4.仔細(xì)的詢問價(jià)格以及經(jīng)銷的政策、返利、優(yōu)惠等，甚至?xí)嵋恍┓磳?duì)意見，比如價(jià)格太高、包裝顏色太深、同類產(chǎn)品太多等。對(duì)這些問題要耐心的解釋，通過不同的對(duì)比，如價(jià)格高，但是量比同類產(chǎn)品多，消費(fèi)者更樂意買實(shí)惠的產(chǎn)品，這樣，你不就賣的多了？賣的多，不久賺的多了！對(duì)于客戶的種種表現(xiàn)，要及時(shí)把握，認(rèn)真回應(yīng)，解答客戶的疑問。同時(shí)，要能夠善意的理解別人，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，可以向客戶提供一些好的建議，非同類產(chǎn)品的行情，擴(kuò)大與客戶的交流范圍，增進(jìn)感情。在和客戶的交流過程中，要講究策略，不要把自己公司、產(chǎn)品等所有的優(yōu)勢(shì)全部告訴他，使自己有一個(gè)回旋的余地，為能夠更好的誘導(dǎo)客戶創(chuàng)造條件。

第五篇：怎樣做好一名通訊員

怎樣做好一名通訊員

怎樣做好一名通訊員，本文狹義上講是怎樣做好企業(yè)集團(tuán)報(bào)紙通訊員。一個(gè)企業(yè)集團(tuán)報(bào)紙，其稿件大部分是來(lái)源于集團(tuán)各企業(yè)和部分基層通訊員。就所屬企業(yè)的通訊員而言，面臨三種狀況：一是大部分通訊員都是兼職，他們主要精力是完成好自己的本職工作，寫稿子都是利用業(yè)余時(shí)間。二是年輕人居多，都是些近年來(lái)從各院校畢業(yè)的學(xué)生，沒有寫作經(jīng)驗(yàn)。三是文化層次不是很高，一般都是中等學(xué)校畢業(yè)生，對(duì)新聞寫作能力把握不足，從而導(dǎo)致企業(yè)及通訊員對(duì)宣傳工作不是很得力。

然而，隨著社會(huì)的快速發(fā)展，各種媒體的廣泛傳播，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)單位，一個(gè)部門，對(duì)宣傳報(bào)道工作重視程度愈來(lái)愈強(qiáng)。如何通過宣傳報(bào)道達(dá)到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象之目的？如何通過自己手中的筆宣傳企業(yè)的新風(fēng)貌、新技術(shù)、新成果？如何使通訊員盡快掌握新聞寫作技巧，提高駕馭新聞的能力，搞好新聞報(bào)道工作？為通號(hào)報(bào)提供有特色、有份量的好新聞，筆者就自己的經(jīng)歷，有以下幾個(gè)方面的建議，僅供通訊員們參考。

一、打好自己的文化基礎(chǔ)，把文學(xué)寫作的愛好轉(zhuǎn)變?yōu)樾侣劮矫娴膶懽鳌?/p>

我們從上學(xué)就開始學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程，語(yǔ)法、修辭包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都是寫文章的基礎(chǔ)。我們很多通訊員都基本掌握了這些東西。但有部分人這方面還有欠缺，文章不通、不順，結(jié)構(gòu)搭配不合理等，這些還需要花費(fèi)很大的力氣加以苦練。另一方面，有些基礎(chǔ)好點(diǎn)的通訊員他們的處女作大部分都是從寫文藝稿子開始的，基本上沒有涉獵到新聞寫作。他們寫詩(shī)歌，寫散文，寫人生感悟，還有的寫回憶性文章等，“學(xué)生味”十足。因?yàn)闆]有太多框框的約束，可“信馬由韁”，也比較容易發(fā)表。很多單位的領(lǐng)導(dǎo)就認(rèn)為這個(gè)人“能寫”，可培養(yǎng)任用。殊不知，真的讓他把本單位本部門人和事，用新聞的形式報(bào)出去，就很難了。首先說(shuō)他不會(huì)寫，即使寫出來(lái)也是個(gè)“四不像”。這樣就造成了一種“假”像，也感到很惆悵：怎么就培養(yǎng)不出來(lái)一個(gè)能管用的通訊員呢？其實(shí)結(jié)癥所在，就是那所謂的通訊員還沒有了解和掌握新聞寫作業(yè)務(wù)。那么，怎樣才能把文學(xué)寫作轉(zhuǎn)為新聞寫作呢？筆者有以下三點(diǎn)提議：

（一）、要研究新聞。目前，關(guān)于什么是新聞的定義有170多種。如陸定一的“新聞就是新近發(fā)生的事實(shí)報(bào)道”，范長(zhǎng)江的“新聞就是廣大群眾欲知、應(yīng)知的重要事實(shí)”，博加特的“狗咬人不是新聞，人咬狗是新聞”。這些暫不去深究她。換而言之，我們大家每天最直接的看報(bào)紙，看電視，聽廣播，上網(wǎng)絡(luò)，大部分都是新聞內(nèi)容。首先建議，每天晚上中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播必須要看，其次，所能接觸的報(bào)紙一版一定要看。這些都是大量的新聞，都是新近發(fā)生的事實(shí)，都是用最快的速度轉(zhuǎn)給受眾的。了解了這些，就知道什么是新聞了。我們身邊雖然沒有什么大的新聞，但身邊的人所處理的事，每天都有變化，在變化中務(wù)必會(huì)發(fā)生新聞。我們通訊員研究的就是這方面的新聞。

（二）、要學(xué)習(xí)新聞寫作。新聞行業(yè)是一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)科領(lǐng)域，專業(yè)性比較強(qiáng)。初學(xué)乍練者暫用不著太深究她。筆者傾向能初步掌握消息、通訊、新聞故事等幾個(gè)體裁的寫作即可。這方面的工具書新華書店都可以買到。如時(shí)統(tǒng)宇的《消息寫作》，丁柏銓的《通訊寫作》和彭朝丞的《新聞標(biāo)題制作》。這樣從最基本的學(xué)習(xí)開始，了解了新聞的內(nèi)涵，明白了她的要素，掌握了她的屬性，基本功逐漸就夯實(shí)了。再者，要拜有這方面經(jīng)驗(yàn)的老通訊員為師，寫出稿子請(qǐng)他們指點(diǎn)。只要有虛心的態(tài)度、誠(chéng)懇地請(qǐng)教，一定能得到他們的幫助。另外，有機(jī)會(huì)要參加這方面的培訓(xùn)班，多吸收新聞寫作知識(shí)，一定會(huì)有更大的收益。

（三）、要多練筆多寫稿。俗話說(shuō)熟能生巧，而這個(gè)“巧”，就是多寫、多練。沒事時(shí)就要拿起筆，從各個(gè)角度寫同一件事，看看哪個(gè)更適合你所寫的內(nèi)容更貼切，更能表達(dá)你所要表達(dá)的事實(shí)。而后把素材打散了，再集中、再提煉，直至達(dá)到自己較為滿意為止。還有一點(diǎn)就是不怕寫“失敗”稿件。自己認(rèn)為稿子寫得很好了，但到領(lǐng)導(dǎo)審查時(shí)或到報(bào)社編輯手中給 1 “斃”了，都不要?dú)怵H，不能影響自己的情緒和積極性。失敗了從頭再來(lái)，只有多摔打、多磨煉，才能有助于提高自己。要牢記 “有志者事竟成”的道理。

二、怎樣發(fā)現(xiàn)新聞、挖掘新聞、寫好新聞。曾任新華社總編南振中指出：“一個(gè)優(yōu)秀的新聞?dòng)浾叱怂?，隨時(shí)隨地都在留心各種各樣的事情，隨時(shí)隨地都在發(fā)現(xiàn)新聞線索和新聞素材”。我們通訊員不可能具備這種撲捉新聞能力的本領(lǐng)，但在這個(gè)弱項(xiàng)方面，又是我們的優(yōu)勢(shì)所在。原因就是我們要報(bào)道的事情就發(fā)生在自己身邊。我們的通訊員大部分時(shí)間同工友們?cè)谝黄?，特別是施工單位的通訊員，常年在外流動(dòng)，他們與弟兄們相處的時(shí)間比家里人都長(zhǎng)，知道置身于這個(gè)集體中的事情可謂“了如指掌”。這里面天天有新聞，人人有新聞，只不過你沒有注意和掌握罷了。

那么，怎樣才能發(fā)現(xiàn)新聞、挖掘新聞、寫好新聞呢？筆者建議要做到“五勤”：

（一）、嘴勤。就是多說(shuō)話，多了解，多溝通。很多新聞素材往往是在不經(jīng)意的說(shuō)話中得到的。舉個(gè)小例子：筆者單位有個(gè)叫史世龍的通訊員，05年在內(nèi)蒙搞通信施工，有一天晚上，幾個(gè)人躺在床上閑聊，都說(shuō)晚飯的羊肉做的非常好吃，而且出自從來(lái)沒有做過飯的于明亮之手。原來(lái)他們這幾天沒有炊事員，大家輪流做飯。于明亮買來(lái)了上等羊肉，但不知從何下手。他就往天津家中打電話，請(qǐng)教妻子幫忙。妻子每幾分鐘就給他打電話，進(jìn)行遠(yuǎn)程遙控指導(dǎo)。史世龍了解事情前前后后經(jīng)過，寫了篇《電話指揮燉羊肉》的現(xiàn)場(chǎng)新聞故事，很快被報(bào)社采用了。這么好的素材，就在嘮嗑中得到了。而后他又寫了《御寒餃子》、《老吳和他的MP3》等稿件。都是在閑聊天中得到的信息。

（二）、腦勤。遇到事情要多分析，多問幾個(gè)為什么。正如19世紀(jì)世界著名科學(xué)家巴斯德所說(shuō)那樣：“在觀察的領(lǐng)域里，機(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦”。實(shí)踐證明，腦勤方能眼尖，心明才能眼亮，只有在頭腦中反復(fù)思考、渴望求知的事物，一旦出現(xiàn)時(shí)，才能及時(shí)辨別和捕捉它。否則，遇事不動(dòng)腦，不多問幾個(gè)為什么，有些重大新聞就會(huì)被漏掉。例如，美國(guó)著名記者泰勒在剛當(dāng)記者時(shí)，某日，總編交給他一個(gè)任務(wù)，采寫美國(guó)一著名女歌星的演出報(bào)道。泰勒準(zhǔn)時(shí)來(lái)到演出地點(diǎn)，以為劇場(chǎng)門口會(huì)人山人海，然而卻空空如也。他再一看，劇場(chǎng)門邊掛了一塊牌子，上寫“因故停演”幾個(gè)字，他想，既然演出已經(jīng)取消，我這采訪演出報(bào)道的任務(wù)也自然取消，于是，他未經(jīng)請(qǐng)示便回家睡起了大覺。半夜里，急促的電話鈴聲將他鬧醒，總編在怒氣沖沖訓(xùn)斥：“因?yàn)槟愕氖д`，使得我們的報(bào)紙今天銷路大跌，而其他報(bào)紙都在頭版顯著位置刊登了這個(gè)女星自殺的消息。”看看，沒有動(dòng)腦子去想一想“為什么”，就造成了這么大的一個(gè)漏報(bào)。我們?cè)谌粘Ｖ杏龅降男侣勊夭?，要通過表面看本質(zhì)，多問幾個(gè)為什么，刨根問底可能會(huì)發(fā)現(xiàn)更大的新聞。

（三）、眼勤。眼勤就是要多看，“智慧源于心胸，心胸源于眼界”，“百聞不如一見”。只有多看才能有所發(fā)現(xiàn)，才能發(fā)現(xiàn)不同的現(xiàn)象，不同的現(xiàn)象可能就是新聞。筆者在新疆施工時(shí)，有一天早晨排隊(duì)買飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)班組的人員全部剃了光頭，感到很奇怪。他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣做呢？后來(lái)經(jīng)過深入了解才知道。原來(lái)頭天晚上開了個(gè)班務(wù)會(huì)，分析該班組所承擔(dān)的施工任務(wù)非常繁重，大家紛紛表示，工程不完不回家。（等工程完工后，頭發(fā)也能長(zhǎng)出來(lái)了，家里人看不到自己的“和尚像”，這是其一。第二這里的風(fēng)沙特大，每天頭發(fā)里全是沙子，剃了頭便于洗漱）工長(zhǎng)朱寶林這幾年來(lái)一碰上硬仗個(gè)人就削發(fā)為誓，這回他動(dòng)員了全班，可見他們對(duì)完成工程的決心。我寫了《光頭“司令”的風(fēng)采》稿子，展示了朱寶林和他手下弟兄們顧全大局、向困難宣戰(zhàn)的大無(wú)畏精神和勢(shì)不可擋勇氣。幾家報(bào)子都很快采用了。所以說(shuō)，多看、多接觸日常中活生生的新聞事件，為這些人或事所感動(dòng)，從而激發(fā)起報(bào)道熱情。

（四）腿勤。“新聞是跑出來(lái)的”，這是從事新聞報(bào)道人員的共識(shí)。早在20世紀(jì)80年代初期，國(guó)際新聞界就把現(xiàn)場(chǎng)觀察作為采訪活動(dòng)的主要手段與形式加以強(qiáng)調(diào)。日本等國(guó)家的許多新聞學(xué)者都指出：現(xiàn)今的國(guó)際新聞界已到了現(xiàn)場(chǎng)形容者時(shí)代。美國(guó)一學(xué)者指出：如果你想當(dāng)一流記者，你就必須到現(xiàn)場(chǎng)去。其實(shí)我們絕大多數(shù)通訊員就置身于第一現(xiàn)場(chǎng)，他們每天經(jīng) 2 歷的都是新聞事件的全過程，只要留心觀察就有新聞可寫。筆者有這樣一個(gè)經(jīng)歷：1992年天津工程公司購(gòu)買了6輛鴻雁牌箱式儀表車，配發(fā)各工程段，職工們看到車非常高興。這個(gè)樣式的車能載人又能拉簡(jiǎn)單的工程用料，工人們坐上它跑區(qū)間干活，不怕風(fēng)吹雨林，既干凈又舒服。結(jié)束了工程隊(duì)多少年來(lái)到野外施工乘坐大篷車，晴天一身灰土，雨天全身被淋透的歷史。筆者特意跑到現(xiàn)場(chǎng)看工人們圍著汽車手舞足蹈的歡樂場(chǎng)面，而后又到公司設(shè)備科和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行采訪，很快寫出了《喜迎鴻雁入隊(duì)來(lái)》新聞稿件。此稿被人民鐵道報(bào)收進(jìn)好新聞書籍并獲得當(dāng)年全國(guó)行業(yè)好新聞獎(jiǎng)。

（五）、筆勤。顯而易見，筆勤就是要多寫、多練。不能耽擱，不能偷懶。這一點(diǎn)分兩個(gè)層次說(shuō)明。

第一，當(dāng)采訪完成后，應(yīng)趁著對(duì)采訪過程還有清楚的記憶，盡快整理好采訪記錄。盡管已經(jīng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)筆錄，但由于采訪時(shí)的緊迫性，書寫比較潦草、混亂，往往是對(duì)關(guān)鍵詞句的簡(jiǎn)單記錄，時(shí)間一長(zhǎng)，恐怕有些字句連自己也難以辨認(rèn)。美國(guó)記者羅伯特·本利奇有一次在采訪后才整理筆記，結(jié)果，竟覺得簡(jiǎn)直像是看上古的楔形文字。他試圖耐著性子，努力辨認(rèn)，破譯了幾次后，終于甩手不干了。事后，他為此專門寫了一則小品文，自嘲如何無(wú)法看懂自己的筆記?！皯?yīng)該迅速整理筆記，不要等筆下的飛龍走蛇變成沒有意義的死龍僵蛇”，“沒有絕對(duì)不忘的東西。要趁早動(dòng)筆，把精湛、細(xì)致的采訪素材寫在紙上進(jìn)而變成文章，越快越好?！敝型庥浾叩倪@些論述，皆可謂是寶貴的經(jīng)驗(yàn)之談。

第二，要多寫，不要怕反復(fù)修改，不要怕被斃稿。中外多少大作家、大文豪，起步時(shí)都是在點(diǎn)滴積累，也都被廢了很多稿件、文章。但他們不氣餒、不放棄，直至成功。筆者建言，做為一名通訊員要筆不離手，有時(shí)間就寫些東西，做為積累。這次此稿子用不上，將來(lái)這些素材肯定有用場(chǎng)。長(zhǎng)時(shí)間堆積，你就會(huì)豐富自己、提高自己。寫得多了筆下自然生“花”，自然就會(huì)有豐厚的收獲。

以上的“五勤”做好了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)、挖掘、掌握新聞了。下面再說(shuō)說(shuō)怎樣寫好新聞。筆者認(rèn)為，寫好新聞要注意把握以下五點(diǎn)事實(shí)：

（一）、真實(shí)的、最重要的、有政治和經(jīng)濟(jì)價(jià)值的事實(shí)。

（二）、最新鮮的、昨天或者今天發(fā)生的事情，不是陳舊的事實(shí)。

（三）、最有代表性、具有典型意義的事實(shí)。

（四）、最精煉的，從許多同類現(xiàn)象中提煉出來(lái)的，本質(zhì)的而不是表面的事實(shí)。

（五）、富有形象的、生動(dòng)有趣的為讀者所喜聞樂見的事實(shí)。

這就是要求實(shí)事求是，不虛夸、不杜撰、不捏造，因?yàn)槭聦?shí)就是新聞的生命。

那么，如何才能做到這幾點(diǎn)呢？一是要多學(xué)習(xí)實(shí)事政治，多了解、掌握國(guó)家的方針、政策和法律、法規(guī)。要清楚上級(jí)及本單位當(dāng)前的主要工作目標(biāo)，悉心觀察身邊的人和事，做到有的放矢，避免假、大、空。

二是多看一些新聞業(yè)務(wù)指導(dǎo)方面的書籍。筆者推薦以下幾本書（文章）：胡喬木的《人人要學(xué)會(huì)寫新聞》、艾青的《新聞寫作方法論》、董廣安的《現(xiàn)代新聞寫作教程》及麥爾文·曼切爾的《新聞報(bào)道與寫作》等。與此同時(shí)，還要多涉獵更多的各門類的知識(shí)，廣泛吸取多方面的營(yíng)養(yǎng)，使自己腦袋里不空，取之不盡，用之不竭。

三是多積累。“不積小流，無(wú)以成江海”形象地說(shuō)明了積累的道理。著名文史專家廖沫沙同志對(duì)資料積累曾作過生動(dòng)的比喻：“這就像農(nóng)民撿糞一樣，農(nóng)民出門，總隨手帶個(gè)糞筐，見糞就撿，成為習(xí)慣，專門出門撿糞，倒不一定撿很多，一養(yǎng)成習(xí)慣，自然就積少成多。積累知識(shí)就得有農(nóng)民撿糞的勁頭?！崩纾?956年，著名女記者金風(fēng)被調(diào)到《人民日?qǐng)?bào)》國(guó)際部當(dāng)編輯，這對(duì)于她來(lái)說(shuō)，業(yè)務(wù)上是一個(gè)全新的領(lǐng)域。為了在國(guó)際新聞寫作、編輯方面闖出一條新路，金風(fēng)日夜抓緊閱讀蘇聯(lián)著名作家愛倫堡和薩斯拉夫斯基的政治通訊、國(guó)際小品和隨筆，大量閱讀美國(guó)著名政治家李普曼的作品。同時(shí)，她著力收集、研究美國(guó)總統(tǒng)和英國(guó)首相等人 3 的言論及各類資料。據(jù)此，在日后的英法出兵埃及失敗之機(jī)，她一連寫了十多篇風(fēng)格獨(dú)特的國(guó)際隨筆和小品。以至她后來(lái)調(diào)到河北省當(dāng)?shù)胤接浾邥r(shí)，當(dāng)時(shí)的河北省第一書記林鐵見到她時(shí)問到：“你那些國(guó)際小品是在英國(guó)寫的吧！”其實(shí)，金風(fēng)沒有到過英國(guó)，只不過收集、積累的豐富資料幫了她的忙。

我們的通訊員必須要有積累的習(xí)慣，在平時(shí)的看書、學(xué)習(xí)和社會(huì)接觸中，在自己的工作崗位上，要留心各種對(duì)自己寫作有幫助的資料和情況，并養(yǎng)成隨手摘錄的習(xí)慣。在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步建立起自己的“小倉(cāng)庫(kù)”，待到要用時(shí)，可隨時(shí)從中選取。

在掌握寫好稿件的各種技能外，針對(duì)通號(hào)報(bào)的特點(diǎn)，同時(shí)還要具備把握三個(gè)方面的能力： 一是要研究通號(hào)報(bào)。她是一種行業(yè)報(bào)紙，覆蓋集團(tuán)公司各單位及全路電務(wù)系統(tǒng)，專業(yè)性比較強(qiáng)。不同于政府機(jī)關(guān)報(bào)和都市類報(bào)。她的內(nèi)容比較集中、精煉、樸實(shí)。“通號(hào)報(bào)1987年創(chuàng)刊，20多年來(lái)，她緊緊圍繞通號(hào)集團(tuán)公司的中心工作，本著‘堅(jiān)持黨性，實(shí)事求是，傳播信息，搞好服務(wù)’的創(chuàng)刊宗旨，積極為推進(jìn)電務(wù)行業(yè)及通號(hào)集團(tuán)的技術(shù)進(jìn)步和管理現(xiàn)代化服務(wù)?！敝挥泻芎玫亓私饬怂?，才能有的放矢。

二是“認(rèn)識(shí)”各版面的功能。一版主要刊發(fā)鐵路行業(yè)和集團(tuán)公司以及下屬各企業(yè)重要新聞?；鶎油ㄓ崋T一般涉及的不是太多。二版“綜合新聞”，三版“科技與市場(chǎng)”，四版“文化生活”是通訊員們主攻目標(biāo)，也是大家的用“才”之地。

三是大家一定要切記――報(bào)紙跟著形勢(shì)走――通訊員要跟著報(bào)紙走，導(dǎo)向的作用不能忽視。通號(hào)報(bào)每星期只出一期，新聞往往就會(huì)變成“舊聞”，通訊員就要隨機(jī)改變策略，發(fā)稿前，再看一看你的報(bào)道是否還有最新的點(diǎn)，也就是說(shuō)還能不能產(chǎn)生新的由頭。這樣稿件的“成活率”就會(huì)較高了。

再者，通訊員寫稿一定要跟上“大氣候”――國(guó)家當(dāng)前所號(hào)召、提倡的；了解“中氣候”――集團(tuán)公司的布署、要求；掌握“小氣候”――本企業(yè)的中心工作、突出的重點(diǎn)。結(jié)合了這三點(diǎn)，稿件就好上了。

在此舉個(gè)例子：07年5月下旬，天津公司在內(nèi)蒙錫林浩特大草原搞通信施工，人工挖溝肯定會(huì)破壞草原植被，承擔(dān)作業(yè)的第一項(xiàng)目部從東北地區(qū)租來(lái)一套先進(jìn)的機(jī)械設(shè)備。開溝、敷纜、回填三道工序?yàn)橐惑w，基本上保護(hù)了大自然的原生態(tài)。贏得了牧區(qū)百姓的好評(píng)。王東寶抓住了這個(gè)事實(shí)，很快寫了《愛一方熱土 還一片綠茵》――通號(hào)天津工程分公司草原施工珍惜環(huán)境受到牧民歡迎的消息稿件，立即在通號(hào)報(bào)6月1日頭版頭條登出。這篇稿好就好在她與國(guó)家提倡的環(huán)境保護(hù)掛上了鉤，好就好在她增強(qiáng)了民族兄弟之間的感情，好就好在她表明了施工單位的文明之舉。后來(lái)他寫的《天津公司奎北項(xiàng)目部加強(qiáng)檢修防凍害》和《通號(hào)天津公司奎北項(xiàng)目部建設(shè)反恐兩手抓》兩篇消息稿件，都跟上了國(guó)家的大氣候。這樣的稿件在通號(hào)報(bào)肯定受青睞。

三、寫稿子要鮮、活、快。

所謂鮮就是新。剛發(fā)生的事情一定要抓住。就像我們到菜市場(chǎng)買菜一樣，挑新上市的菜，最好是帶露水珠的。又好像買魚，一定要活的。這樣烹調(diào)起來(lái)肯定與蔫的菜、死的魚味道不一樣。寫稿件是同樣的道理。通訊員一定要把最新的新聞事件提供給報(bào)社，讓讀者看最新的內(nèi)容，這樣受眾群體才能感到“有滋、有味、有口感”。

所謂活，就是不呆板。運(yùn)用所學(xué)到的寫作技巧，把事件寫活了，使讀者“身臨其境”。特別是寫通訊和現(xiàn)場(chǎng)新聞故事，一定要把握?。菏录獔?chǎng)面化――場(chǎng)面要人物化――人物要矛盾化――矛盾要細(xì)節(jié)化。就像我們看電影、電視劇，有大廣角又要有局部特寫，既波瀾壯闊、活靈活現(xiàn)又細(xì)致入微、精心雕刻。又好像是聽相聲，要有笑料，如果觀眾、聽眾不樂，那就是失敗了。寫文章也是一樣，沒有起伏，不活躍，不吸引人也就是不成功了。

所謂快，就是立即。發(fā)現(xiàn)新聞要馬上動(dòng)筆。特別是實(shí)效性強(qiáng)、突發(fā)事件，要有“一分鐘都不能耽擱的思想”這樣才能制勝。另外，快還有一個(gè)小竅門，就是“預(yù)制”新聞。所在單 4 位要發(fā)生的新聞，比如，工廠、工程段近日要研究成一種新產(chǎn)品、工程項(xiàng)目要開通等，事先都知道，可以把素材收集起來(lái)，擬好稿件。一旦形成事實(shí)，迅速查對(duì)、核實(shí)，確認(rèn)無(wú)誤后，立即發(fā)出。

四、新聞稿件標(biāo)題的制作

在這些年與很多通訊員們交流中，在給通訊員改稿中發(fā)現(xiàn)新聞稿件的標(biāo)題制作是個(gè)很大的問題。很多通訊員不會(huì)擬標(biāo)題，提煉不出來(lái)新聞的核心，定不到“點(diǎn)”上，這樣一來(lái)往往稿件就沒有了生命力?！澳苤谱鞒銎恋臉?biāo)題，文章就成功了一半”，所以說(shuō)通訊員一定要注重標(biāo)題的制作。筆者多年來(lái)從事新聞報(bào)道工作，有些粗淺的體會(huì)在這里提示一下，有助于大家在今后的實(shí)踐中參考。

要注意，新聞標(biāo)題的制作需遵循一些最基本的原則，那就是：準(zhǔn)確、具體、鮮明和生動(dòng)。

（一）準(zhǔn)確。標(biāo)題要忠實(shí)于新聞內(nèi)容，準(zhǔn)確表達(dá)新聞內(nèi)容，做到“題文一致”。這是制作標(biāo)題的最基本的要求。

1、概括事實(shí)要準(zhǔn)確。有些新聞標(biāo)題概括不準(zhǔn)確，究其原因，就是作者不細(xì)心，或者作風(fēng)浮夸，故作驚人之舉，或者草率敷衍，等編輯修改。不論出于何種原因，均應(yīng)引以為戒。例如，某報(bào)新聞標(biāo)題是《哈爾濱為獨(dú)聯(lián)體國(guó)家培訓(xùn)企業(yè)干部》，但新聞內(nèi)容是：哈爾濱與莫斯科有關(guān)部門簽訂協(xié)議，每年將互派二十余位企業(yè)界人士去對(duì)方接受培訓(xùn)，互相學(xué)習(xí)，為期五年。標(biāo)題只強(qiáng)調(diào)了一個(gè)方面，使讀者產(chǎn)生錯(cuò)覺。

2、觀點(diǎn)、語(yǔ)言要準(zhǔn)確。標(biāo)題要用準(zhǔn)確的語(yǔ)言體現(xiàn)新聞中的觀點(diǎn)，而不能隨意發(fā)揮。例如，《中共湘鄉(xiāng)縣委認(rèn)真落實(shí)黨的政策 努力減輕農(nóng)民不合理負(fù)擔(dān)》，這個(gè)標(biāo)題就有問題?！皽p輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)”才符合黨的政策；而對(duì)于“不合理負(fù)擔(dān)”，那就不是“減輕”，而是要取消的問題了。

（二）、具體。新聞標(biāo)題要具體，要用事實(shí)說(shuō)話，這是新聞標(biāo)題與其他文章的標(biāo)題的重要區(qū)別。

新聞標(biāo)題應(yīng)少用“一個(gè)值得注意的問題”、“兩個(gè)發(fā)人深省的事”這類抽象的語(yǔ)句，盡量標(biāo)出新聞要素，即五個(gè)W和一個(gè)H：When(何時(shí))、Where(何地)、Who（何人）、What(何事)、Why（何故）、How（如何）。當(dāng)然，并不是說(shuō)一個(gè)標(biāo)題必須同時(shí)兼?zhèn)渖鲜鲆?，但，“何人”（或單位）和“何事”是最基本、最重要的?/p>

（三）、鮮明。鮮明，包括簡(jiǎn)潔明快和態(tài)度分明兩層意思。

1、簡(jiǎn)潔明快。一篇新聞稿往往涉及多方面的內(nèi)容，通訊員要善于從中提取最新鮮、最重要的部分，并用簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)言予以提示，令讀者一目了然。冗長(zhǎng)的標(biāo)題，會(huì)淹沒新聞中的精華，削弱讀者的注意力。

2、態(tài)度分明。對(duì)于新聞事實(shí)，總會(huì)面臨著三種態(tài)度的選擇：肯定、否定、中立。在絕大多數(shù)情況下，事實(shí)的性質(zhì)是清楚的，通訊員贊成什么，反對(duì)什么；表?yè)P(yáng)什么，批評(píng)什么；同情什么，非議什么，應(yīng)該體現(xiàn)在標(biāo)題上，褒貶分明，毫不含糊。

（四）、生動(dòng)。新聞標(biāo)題要努力做到具體形象、生動(dòng)活潑、瑯瑯上口，讓讀者一看就產(chǎn)生興趣，引起閱讀正文的欲望。

要使標(biāo)題生動(dòng)，可采取各種修辭手法，如對(duì)仗、比喻、借代、回文、疊字、雙關(guān)、巧合，運(yùn)用俗語(yǔ)、諺語(yǔ)和古典詩(shī)詞等。

以上所述制作標(biāo)題的準(zhǔn)確、具體、鮮明、生動(dòng)四要領(lǐng)，是制作標(biāo)題的總體要求，關(guān)鍵是理論與實(shí)踐相結(jié)合，要多看、多練。上面已提過彭朝丞的《新聞標(biāo)題制作》一書，通訊員看后肯定會(huì)有幫助的。

五、稿件的命中率問題

很多通訊員最苦惱的就是辛辛苦苦、點(diǎn)燈熬油寫了篇稿子，發(fā)出后卻石沉大海。一次、兩次、更多次，都是這個(gè)結(jié)果，很多人就泄了氣。不知何因，無(wú)所從適，影響了寫稿的積極性。那么，怎樣才能提高投稿的命中率呢？首先，要判斷和檢驗(yàn)?zāi)愕男侣劯迨欠褡⒁獾搅宋?5 個(gè)“是否”：

（一）、是否具有實(shí)效性。新聞貴在新，講究實(shí)效。剛剛發(fā)生的事、今天發(fā)生的事、昨天發(fā)生的事、前天發(fā)生的事，其報(bào)道價(jià)值依次遞減。

（二）、是否是事實(shí)。真實(shí)是新聞的生命，必須是確有其事，并進(jìn)行核實(shí)，準(zhǔn)確無(wú)誤，才能報(bào)道。

（三）、是否具有變動(dòng)性。即使是事實(shí)，但事實(shí)是一種司空見慣的重復(fù)性動(dòng)作，也不值得報(bào)道。

（四）、是否有新意。即使事實(shí)有實(shí)效性、變動(dòng)性，但是如果沒有新意，也不值得報(bào)道。新聞之“新”，不僅要求時(shí)新，而且要求內(nèi)容也新。

（五）、是否符合所在媒體傳播定位與傳播風(fēng)格的需要。

以上五個(gè)是否，是對(duì)整個(gè)媒體發(fā)稿要求。我們通訊員立足的是通號(hào)報(bào)。前邊說(shuō)過，通號(hào)報(bào)是行業(yè)報(bào)，她的定位和風(fēng)格不同于大媒體和地方報(bào)。要認(rèn)真研究她的報(bào)道思路、方向和內(nèi)容。

其次，要糾正自己的寫作“慣用手法”。調(diào)整一下思路，換個(gè)角度嘗試?！皺M看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”反復(fù)觀察，認(rèn)真琢磨，試著捉筆，肯定會(huì)有新的收獲。

再次，經(jīng)?？纯捶段模芯砍晒φ叩拿卦E。同時(shí)與本單位、本部門有這方面特長(zhǎng)的同事共同探討，虛心求教，不恥下問，也是一個(gè)不錯(cuò)的途徑。

順便再說(shuō)一說(shuō)關(guān)于基層領(lǐng)導(dǎo)和各種會(huì)議報(bào)道問題。我們很多通訊員本單位領(lǐng)導(dǎo)參加了某項(xiàng)活動(dòng)或召開了什么會(huì)議馬上就投稿，命中率很低，有時(shí)也只能被編輯編為統(tǒng)稿。追究其因就是事件本身還構(gòu)不上什么“新聞”。基層領(lǐng)導(dǎo)在本單位檢查、指導(dǎo)工作很平常，很本分，在本單位可能是很新鮮，很新聞，但升了一格再橫向比就不是新聞了。因?yàn)槭录谋旧聿痪邆渲笇?dǎo)意義，沒有擴(kuò)展價(jià)值，這種領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)只能在本單位“平行”宣傳，起到應(yīng)該知道的人清楚就可以了，若要向高處走，讓無(wú)關(guān)緊要人知道稀疏松平常的事就勉為其難了。如果領(lǐng)導(dǎo)參加的活動(dòng)、參與的事件在本行業(yè)、本系統(tǒng)甚至在省部級(jí)乃至全國(guó)都具有影響，那就要大寫、特書了，不但在通號(hào)報(bào)發(fā)表，還要在省部級(jí)、中央級(jí)媒體發(fā)表，把新聞做足，那就另當(dāng)別論了。所以說(shuō)通訊員不能成“井底之蛙”，不能只顧及眼前、身邊的事，要知道井外有天、天外還有天，一定要把握好新聞的層次關(guān)系，不能把小新聞當(dāng)大新聞處理，要把你見到的事件衡量一下，“有多大的布，做多大的衣”。

關(guān)于會(huì)議報(bào)道是個(gè)很費(fèi)腦筋的事情，有的通訊員把他搞混淆了。他們把基層會(huì)議報(bào)道寫成了“中央式”報(bào)道。國(guó)家每年召開的幾次重要會(huì)議和組織的一些重要活動(dòng)，人民日?qǐng)?bào)等大家媒體要組織報(bào)道，那是從上而下具有指導(dǎo)意義的新聞報(bào)道，而企業(yè)召開的會(huì)議一般都是貫徹上級(jí)的政策、精神的一種具體部署，報(bào)道的是執(zhí)行上級(jí)指示過程中所閃現(xiàn)的亮點(diǎn)，是從下至上的反饋，應(yīng)該說(shuō)是截然不同的兩種概念。通訊員若學(xué)央式口吻和筆調(diào)進(jìn)行報(bào)道，那可就謬之千里了。還有很多通訊員把寫會(huì)議報(bào)道干脆變成了本單位領(lǐng)導(dǎo)向上級(jí)部門表態(tài)的行文，把會(huì)議報(bào)道往往寫成“作文式”的幾大塊，很程序化，這樣的稿件只能算是一個(gè)工作匯報(bào)，其根本構(gòu)不上什么新聞，編輯也很難處理。所以，做基層通訊員搞報(bào)道必須跳出會(huì)議框子，潛下心來(lái)找會(huì)議中的新聞點(diǎn)，從小往大看，從下往上看，看看哪件事與眾不同，具有反饋價(jià)值，只有研究突出的事例，只有升華所報(bào)道內(nèi)容，切實(shí)抓住新聞要點(diǎn)，重點(diǎn)突破，帶動(dòng)全文，這樣就能把會(huì)議報(bào)道寫活了。這才是我們通訊員所立足和追求會(huì)議報(bào)道的可行之徑。

另外，要多于通號(hào)報(bào)老師溝通，傾聽他們的意見和指導(dǎo)，往往會(huì)頓開茅塞、豁然開朗，你的寫作會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)。

六、困擾通訊員的幾個(gè)問題

集團(tuán)公司所屬企業(yè)的通訊員，絕大多數(shù)都是業(yè)余時(shí)間寫稿。白天要完成好他們的本職工作，只能利用晚上業(yè)余時(shí)間加班加點(diǎn)。往往造成精力不足和身心上的疲憊。如何改善這種“兼 6 職”狀況呢？筆者認(rèn)為從以下幾個(gè)方面引起注意：

一是領(lǐng)導(dǎo)是否能給他們一定時(shí)間的問題。沒有時(shí)間寫稿，通訊員真的有些顧不過來(lái)。有件事給我的印象很深，現(xiàn)在回想起來(lái)還有些過意不去，真的有些對(duì)不起這位通訊員了。2006年4月，新疆地區(qū)發(fā)生特大沙塵暴，鐵路和列車都造成了很大程度上的損壞。當(dāng)時(shí)天津公司有一個(gè)項(xiàng)目部正好在此地搞信號(hào)工程施工。他們面對(duì)沙塵暴頑強(qiáng)拼搏，保護(hù)設(shè)備，恢復(fù)生產(chǎn)。配合國(guó)家和鐵道部的整體形勢(shì)，作出了較大貢獻(xiàn)。這是一個(gè)非常重要的稿子急需發(fā)出，但我們打電話與項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)溝通，都是以工作忙為由婉言謝絕。我們只好找當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的通訊員，得知他也兩天兩夜沒有休息了，而且還患了感冒。我們的意思是不論遇到多大困難也要把稿子寫出來(lái)。結(jié)果他利用第三天深夜在迷迷糊糊中把稿子寫來(lái)了――《迎著沙塵暴出擊》，很快在通號(hào)報(bào)重要位子上發(fā)表了。編輯老師為通訊員此舉加了編后語(yǔ)，此稿在讀者中產(chǎn)生很大反響。

二是正確對(duì)待稿件不過關(guān)問題。這一點(diǎn)對(duì)通訊員寫作信心影響很大。很多通訊員初學(xué)乍練，還不清楚什么是新聞的時(shí)候，寫出的稿子往往是“四不像”，甚至在新聞稿中，很少有“新聞?wù)Z言”。有一部分通訊員自尊心又很強(qiáng)，特別是學(xué)歷較高的人，提出不同意見，他們會(huì)感到?jīng)]面子，索性從此就再不寫稿子了。很多單位或多或少都有這種現(xiàn)象。還有一種現(xiàn)象，通訊員寫出的稿子與本單位、本部門領(lǐng)導(dǎo)的要求有差距，被上級(jí)“斃”了，他們就感到不舒服，以后再讓他寫稿子，他就很不情愿了。另外，往報(bào)社發(fā)了幾篇稿沒有被采用，不在自己身上找原因，而是埋怨編輯老師。這些都是通訊員自身的心理問題。不及時(shí)、妥善地處理這些問題，勢(shì)必導(dǎo)致以后的心里障礙，影響自己的成長(zhǎng)。

三是要沖破諷刺關(guān)。在很多單位一個(gè)人在報(bào)子上發(fā)表了“豆腐塊”，特別是在單位一直沒有名氣的人寫出稿件，往往會(huì)碰到另類的眼神。不友好地喊“秀才”、“小報(bào)記者”，甚至還有的給起難聽的綽號(hào)。個(gè)別通訊員自尊心受到傷害。有的通訊員很脆弱，過不了這個(gè)關(guān)，在郁悶中，再懶得動(dòng)筆了。

其實(shí)，以上三個(gè)方面，有的是領(lǐng)導(dǎo)問題，有的是通訊員自身問題。只要勤溝通、勤協(xié)調(diào)，很快就會(huì)得到解決。

另外，還有一種現(xiàn)象，特別是在工程單位更為普遍，就是領(lǐng)導(dǎo)和通訊員都有的一個(gè)共性：工作忙時(shí)沒時(shí)間寫，工作閑時(shí)沒東西寫。那還要什么時(shí)間寫呢？這就需要調(diào)整，需要改善。忙時(shí)一定要擠時(shí)間寫，這個(gè)時(shí)候通訊員就要多辛苦，多犧牲自己的休息時(shí)間。不付出過多的勞動(dòng)，哪有成功的喜悅？歸根到底就是領(lǐng)導(dǎo)和通訊員是否對(duì)宣傳報(bào)道工作重視不重視的問題。

七、通訊員要注意的幾個(gè)問題

通訊員寫稿出現(xiàn)不足和錯(cuò)誤在所難免，在學(xué)習(xí)寫新聞業(yè)務(wù)開始就要加以重視，不要走彎路，或者造成不必要的麻煩及不良影響。筆者提醒通訊員在以下幾個(gè)方面加以注意：

（一）、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否混用。國(guó)家語(yǔ)言和新聞出版署修訂發(fā)布的《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》規(guī)定有16標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，再加上斜線號(hào)、隱諱號(hào)、虛缺號(hào)等其他幾種也不過20來(lái)種。但是稿件中標(biāo)點(diǎn)差錯(cuò)率非常高，影響受眾對(duì)內(nèi)容的正確理解。比如逗號(hào)泛用、亂用頓號(hào)、書名號(hào)與引號(hào)混淆不清等。

（二）、時(shí)間、數(shù)字是否清楚。寫稿件往往涉及到時(shí)間與數(shù)字，一定要把他標(biāo)準(zhǔn)確了，特別是數(shù)字，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)都不能差。

（三）、簡(jiǎn)稱是否通用。稿件中的簡(jiǎn)稱使用要眾所周知，全國(guó)通用的比較好，否則讀者不易看懂。因此，稿件中所有簡(jiǎn)稱都應(yīng)用定型了的、人們熟悉的。否則，勢(shì)必造成傳播障礙。

（四）、地名、人名是否準(zhǔn)確。除極少數(shù)大家耳熟能詳?shù)牡孛?、人名可以直接出現(xiàn)在稿件中外，一般第一次出現(xiàn)的地名都要詳細(xì)著名其所屬的省市、縣區(qū)等。人的名字也一定要寫正確、寫全，另外，還要注意職務(wù)的核對(duì)。

（五）、產(chǎn)品的名稱、技術(shù)術(shù)語(yǔ)是否恰當(dāng)。這兩點(diǎn)要恰如其分地介紹，不能用縮寫、簡(jiǎn)寫，7 特別是涉及到外文，更要認(rèn)真核對(duì)。

與此同時(shí)，通訊員發(fā)稿時(shí)還要進(jìn)行四個(gè)方面的檢查：

（一）、檢查用字。一字之差，概念就會(huì)完全不同。發(fā)稿時(shí)檢查用字，主要是檢查稿件中有無(wú)錯(cuò)別字，錯(cuò)別字大多是同音字或形似字，而這些錯(cuò)別字常會(huì)造成重大錯(cuò)誤。

（二）、檢查語(yǔ)法。語(yǔ)法主要是看話說(shuō)得對(duì)不對(duì)、通不通。現(xiàn)代漢語(yǔ)中的遣詞造句，詞語(yǔ)之間的搭配關(guān)系是有規(guī)律的，搭配得當(dāng)，句子就通順明白，搭配不當(dāng)，就會(huì)出現(xiàn)“拉郎配”現(xiàn)象，使詞與詞之間的關(guān)系不和諧。

（三）、檢查邏輯。要看稿件中是否寫得條理清晰，前后順暢，沒有矛盾，合乎邏輯。例如，有一篇報(bào)道中有這么一句話：“美國(guó)洛杉磯招聘了一些改過自新的罪犯警察，對(duì)維護(hù)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)治安起到了較好的作用。”改過自新已經(jīng)表明重新做人，再稱之為“罪犯”就自相矛盾了。改為“改過自新者”就沒有問題了。

（四）、檢查修辭。運(yùn)用修辭手法是為了把文章寫得生動(dòng)、形象，更吸引人，通訊員寫稿時(shí)如果過分追求詞藻華麗以增添文采反而會(huì)造成表述含混甚至不準(zhǔn)確。例如，動(dòng)不動(dòng)就用“著名的”、“偉大的”、“最”、“很”等詞語(yǔ)，虛泛夸張，失去了新聞?wù)Z言表述要準(zhǔn)確的特征。

注意到了以上五個(gè)“是否”四個(gè)“檢查”，通訊員寫稿同時(shí)還要注意到：一是保守秘密?！吨腥A人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》規(guī)定，信息載體要遵守有關(guān)規(guī)定，不得泄漏國(guó)家機(jī)密。同時(shí)還要注意到本企業(yè)、本單位、本部門的商業(yè)、技術(shù)、文件等秘密。二是要誠(chéng)實(shí)，不虛夸，不能憑空杜撰假新聞，不能望風(fēng)撲影寫新聞。三是不能抄襲。無(wú)論是新聞稿件和作品稿件，利用一些背景資料無(wú)可厚非，但大面積的運(yùn)用他人的東西就不可以了。四是不能歪曲事實(shí)，不能用貶低他人的語(yǔ)言，特別是遇到批評(píng)性稿件時(shí)不能語(yǔ)言偏激。

筆者非常珍惜這次通過通號(hào)報(bào)與大家交流的機(jī)會(huì)，愿意把多年來(lái)從事新聞報(bào)道工作的經(jīng)歷和體會(huì)呈現(xiàn)給大家。但由于是以書面的形式展開，難免會(huì)產(chǎn)生 “一言堂”之感，聽不到不同聲音，通訊員如果有不同看法或意見，請(qǐng)不客氣地指出來(lái)。

由于本文主要是講“怎樣做好一名通訊員”，重點(diǎn)是引導(dǎo)大家怎樣“做”，文內(nèi)不便涉及到更多的新聞業(yè)務(wù)方面的知識(shí)。如果通訊員們有興趣，以后咱們?cè)谝黄鹛接懶侣勏?、通訊的寫作和如何拍攝現(xiàn)場(chǎng)新聞?wù)掌葐栴}。