第一篇：我的職業(yè)規(guī)劃書

大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)書

實(shí)現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想

沒有夢想對于每個人來說是非常可怕的一件事情，如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人在現(xiàn)代社會中由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快，很難對自己的人生進(jìn)行一個長期的規(guī)劃。在現(xiàn)代社會，人們的生活節(jié)奏加快，社會更新、換代發(fā)展非常快。如果我們?nèi)崛醯膫€體，不加緊自己的腳步，跟隨時代的步伐，不斷學(xué)習(xí)，將很難有一個長足的進(jìn)步。而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先，職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應(yīng)萬變”，因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。

一、自我認(rèn)識

1.職業(yè)興趣：自由型。喜歡在一個自由的環(huán)境中工作，希望日后能自主創(chuàng)業(yè)。

2.職業(yè)能力：邏輯推理的能力相對比較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復(fù)雜事物簡化。

3.個人性格：喜歡追求各種不明確的目標(biāo)；觀察力強(qiáng),工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說多做；愛學(xué)習(xí)；喜歡獨(dú)立工作。

4.職業(yè)價值觀：畢業(yè)后我會以一種“先就業(yè)，再擇業(yè)，再事業(yè)”的一種觀念去找工作。這樣一方面既能鍛煉自己，提升自己的能力，另一方面也不至于讓自己在找工作中浪費(fèi)了時間，也能讓自己更加的了解社會的就業(yè)形勢。

5.勝任能力：

1）能力優(yōu)勢：頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心，邏輯推理能力比較強(qiáng)；相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴(yán)格，經(jīng)常制定目標(biāo).2）能力劣勢：一件事做第二遍定會覺得煩；比較貪玩，但是能聽得進(jìn)別人的意見。

二、職業(yè)認(rèn)知與決策

1.家庭環(huán)境分析:

家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活，我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。父母親均未完成九年義務(wù)教育，但卻仍然支持我們最低完成大學(xué)教程。

2.學(xué)校環(huán)境分析：

我就讀于楚雄師范學(xué)院，物理學(xué)專業(yè)。生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)施齊全，且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較先進(jìn)，所讀專業(yè)的科目開設(shè)受到一致好評，畢業(yè)的就業(yè)率百分百；教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來說，整體教學(xué)還是在不錯的。

3.社會環(huán)境分析：

我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。但是我會在大學(xué)四年不斷提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

4.職業(yè)環(huán)境分析：

由于大學(xué)的物理學(xué)專業(yè)比較難，所以選擇物理學(xué)專業(yè)的人相對于其他專業(yè)來說比較少，所以就業(yè)環(huán)境還算比較樂觀。

5.行業(yè)環(huán)境分析：

我希望畢業(yè)后能成為一名合格的人民教師，為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。同時我還想自主創(chuàng)業(yè)，去幫助更多貧困的喜歡讀書的孩子，讓他們能接受教育?，F(xiàn)在我會盡

量去考更多的證書，以便于日后找工作能順利些，能早日實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

三、計(jì)劃與途徑：

1.大學(xué)期間：2013年～2016年

1）大三、四學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握物理學(xué)的基本知識。

2）大四前爭取考過英語四級。

3）大二前考取全國計(jì)算機(jī)二級證書。

4)大三開始做家教，積累社會經(jīng)驗(yàn)，以便于日后能更自然，更好的走上講臺，成一個合格的教師，也為實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備。

2.大學(xué)畢業(yè)后的計(jì)劃：如果考上研究生，繼續(xù)學(xué)習(xí)，更好的生造。要是能有機(jī)會去國外學(xué)習(xí)，那將會更能提升自己?；蛘呖忌瞎珓?wù)員，為祖國，為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。

3.長期計(jì)劃：

1）在努力工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，增長各方面見識。

2）堅(jiān)持鍛煉身體。

3）汲取他人優(yōu)點(diǎn)，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并予以改正，不斷提高自身的修養(yǎng)。

4）擴(kuò)大自己的交際圈，享受友誼。

第二篇：我的職業(yè)規(guī)劃書

我的職業(yè)規(guī)劃書

一、自我分析：

1、職業(yè)興趣分析——喜歡干什么

從職業(yè)心理測試中，我的職業(yè)興趣前三項(xiàng)是社會型（15分）、藝術(shù)型（11分）和企業(yè)型（10分）。

我的職業(yè)興趣的具體情況是：

適合環(huán)境1——社會型職業(yè)環(huán)境喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會問題，適合從事為他人服務(wù)和教育他人的工作。有很強(qiáng)的與人溝通的能力，能很快的適應(yīng)生活，適應(yīng)一個陌生的環(huán)境。喜歡與人打交道社會交往較多的工作，希望能夠不斷結(jié)交新的朋友，適合從事提供信息啟迪幫助培訓(xùn)開發(fā)或治療等工作。

非常看重人與人之間的關(guān)系，愿意幫助照顧周圍的人，喜歡參加集體活動，適合咨詢等幫助別人解決人際方面的問題的工作。

?在職業(yè)發(fā)展過程中，可以充分發(fā)揮自己人際交往方面的能力在團(tuán)隊(duì)或集體活動中積極主動地扮演組織協(xié)調(diào)者；注意在工作中通過有意識的鍛煉增強(qiáng)自己獨(dú)立工作的能力。

適合環(huán)境2——藝術(shù)型職業(yè)環(huán)境喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)創(chuàng)造力表達(dá)能力和直覺，并將其用于語言行為聲音顏色和形式的審美思索和感受。

組織能力與操作能力相對較弱，不善于事務(wù)性工作。

靈活多變，能夠接受不確定性，反對墨守成規(guī)，適合自由的有自我表現(xiàn)機(jī)會的工作。

?在職業(yè)發(fā)展過程中，可以充分發(fā)揮自己的藝術(shù)直覺想象和創(chuàng)造能力，發(fā)揮自己勤于自我反省的特長；進(jìn)一步增強(qiáng)自己處理實(shí)際事務(wù)的能力。

2、職業(yè)能力分析——能夠干什么

從職業(yè)心理測試中，我的談判能力得分較高（158分），創(chuàng)造能力得分較低（48分）。我的職業(yè)能力的具體情況是：

能言善辯，邏輯思維嚴(yán)密，語言表達(dá)能力突出，容易讓自己處于談話的主導(dǎo)地位，讓別人贊同我的觀點(diǎn)，接受我的條件。

有影響別人的愿望和能力，但我不僅能清晰明了地表達(dá)個人的意見，也能夠虛心地聽取對方意見，“傾聽”的能力也不錯。

我的自主性很強(qiáng)，可以獨(dú)立地處理和解決問題，同時也善于與人交往，組織和有效利用各種資源。我的心理素質(zhì)很好，有毅力有耐心，能夠克服工作中的困難和挫折，讓人感覺從容而自信。總之，談判才能的高低有先天等原因，但更多的是需要后天的不斷努力和培養(yǎng)。我們可以通過訓(xùn)練和在實(shí)踐中磨練，使自己有應(yīng)對各種變化的能力；也通過模擬談判等針對性的練習(xí)，有意識地鍛煉自己的談判能力，為自己和自己所就職的崗位、所服務(wù)的團(tuán)隊(duì)爭取更多的合法權(quán)益、資源和制勝的優(yōu)勢地位。自如地應(yīng)對各種突發(fā)情況，獨(dú)立性強(qiáng)，能夠提出自己的觀點(diǎn)且不易被周圍的人或環(huán)境所改變；樂于結(jié)交新朋友，可以和周圍的人迅速地打成一片。

我的思維發(fā)散性不強(qiáng)，大部分時候會受到現(xiàn)有模式的制約，考慮問題遵循常規(guī)；有時也能夠站在獨(dú)特的角度看問題，偶爾能產(chǎn)生一些新的思想，發(fā)現(xiàn)或者創(chuàng)造一些新的事物。

3、個人特質(zhì)分析——適合干什么

（Extravert）外向型E

先行動再思考。說的比聽的多。希望成為注意的焦點(diǎn)。較之精深，更喜歡廣博。關(guān)注自己如何影響外部環(huán)境。易于被了解，愿與人分享個人信息。注意力集中在外部世界的人或事。

（Sensing）感覺型S

崇尚現(xiàn)實(shí)主。著眼于現(xiàn)實(shí)，安于現(xiàn)。相信確定而有形的食。關(guān)注細(xì)節(jié)，喜歡描。循序漸進(jìn)地給出信。喜歡運(yùn)用和琢磨已有的技。喜歡按部就班地按已有的方式做事。

（Thinking）思考型T

通過客觀分析做決定。崇尚邏輯、公平和公正。有吹毛求疵的傾向?？赡鼙灰暈闊o情、麻木。認(rèn)為合乎邏輯的感情才是正確的。受獲得成就欲望的驅(qū)使。

（Judging）判斷型J

重視結(jié)果。想知道自己的處境。有工作原則，先工作后玩。確定目標(biāo)并按時完成任務(wù)。按計(jì)劃有條理的做事。喜歡按部就班的生活方式。愿意進(jìn)行管理和控制。

我腳踏實(shí)地，注重現(xiàn)實(shí)，講求實(shí)效；擅長進(jìn)行客觀的邏輯分析，有主見，批判性強(qiáng)；對自己認(rèn)為無用的東西不感興趣，但在必要時，也可以用上這些東西；喜歡做決策，處事果斷而自信，很有魄力；做事勤奮，讓人信賴。

但也可能有以下問題：把自己的意見強(qiáng)加于人，聽不進(jìn)他人的意見；對細(xì)節(jié)很挑剔，對于那些不嚴(yán)格遵守程序的人感到不耐煩；過于客觀理智，對人不夠體諒，忽視人的情感、需求和對別人的造成的您在工作中的性格優(yōu)勢

注重實(shí)踐，關(guān)心結(jié)果；能夠自始至終地關(guān)注組織的目標(biāo)；責(zé)任心很強(qiáng)，容易取得別人的信任； 辦事精確，效率高，很少出錯，有把工作做好的強(qiáng)烈愿望；處事客觀，能夠敏感地覺察出不合邏輯，不連貫，不現(xiàn)實(shí)和不稱職的人或者事情；

有果斷的決策能力和很強(qiáng)的組織管理能力，必要的時候能夠快刀斬亂麻，意志堅(jiān)定；

相信傳統(tǒng)的可取之處，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式；可以很好地遵循已經(jīng)建立起來的工作安排和工作程序。

我在工作中的性格劣勢

不愿意嘗試新的，沒有經(jīng)過考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法，對變動感到不安，排斥變革；

對不遵循工作程序和忽略重要細(xì)節(jié)的人有點(diǎn)不耐煩；對低效率的或者需要花很長時間才能完成的工作或者程序缺乏耐心；

往往只考慮眼前不考慮長遠(yuǎn)利益，難以看到將來的可能性，對于方針或者決定將會對別人造成什么樣的影響缺乏敏感；

可能忽略他人的情感和意見，有為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而無視他人利益的傾向；不喜歡聽相反的意見，可能頻繁打斷別人的發(fā)言。影響；經(jīng)?？床坏胶唵斡种苯拥男袆訒a(chǎn)生的更廣泛影響。您適合的工作特質(zhì)

對任何人來說，獲得職業(yè)滿足感都會使其主動性更強(qiáng)，積極性更高，更愿意去工作。下面所列出的條目不是簡單的告訴您什么樣的工作適合您，而是細(xì)致的分析工作中的哪些特質(zhì)對您來說，更重要。也就是說，什么樣的崗位特質(zhì)會讓您感受到真正的職業(yè)滿足。

讓您系統(tǒng)地組織和整理事實(shí)、原則或資料，并能為一個合乎邏輯的目標(biāo)去有效地利用時間和資源； 在處理具體的、直接的、有明確屬性的任務(wù)時能運(yùn)用高超的辦事技能和強(qiáng)大的推理能力； 通過公平、合理、清晰和客觀的標(biāo)準(zhǔn)來衡量和評估您的工作成績；

在一個友好的氣氛中和其他刻苦認(rèn)真的同事一起工作，而且他們不把個人問題帶到工作中來； 要有明確的發(fā)展前景和清晰的工作匯報等級制度；

讓您遵循一定的工作程序，組織必要的步驟和資源，并有權(quán)規(guī)定完成任務(wù)的最后期限；

在一個穩(wěn)定和可預(yù)測的環(huán)境中工作，當(dāng)需要和許多人共同完成任務(wù)時，能讓您支配自己和他人； 讓您有決定權(quán)、較多的管理權(quán)和職責(zé)；并且您的觀點(diǎn)、意見和經(jīng)驗(yàn)很受關(guān)注和重視。

我適合的工作類型

也許您會覺得下面的工作種類繁雜，但仔細(xì)分析您就會發(fā)現(xiàn)，這些工作各自的特色正是您對工作的要求。當(dāng)然，這不可能是一個完美的適合您的工作的綜合，但卻能夠向您展示您以前不曾考慮過的工作的可能性。在列出這些工作的同時，我們也要敬告您：每種職業(yè)中都有各種性格類型的成功人士；即使是相同的工作，不同公司的要求也不盡相同，所以除了職業(yè)名稱外，您還要對具體的工作

內(nèi)容和公司文化作詳細(xì)的了解。以下推薦給您的工作種類不是限制了您的選擇，而是告訴您，面對新工作的選擇或機(jī)會時，應(yīng)該從哪些因素來分析這項(xiàng)工作對您的適合程度。

4、職業(yè)價值觀——最看重什么

我的職業(yè)價值觀傾向?yàn)椋鹤灾鳌お?dú)立型型。我感覺我在社交·人脈型、安全·穩(wěn)定型兩種類型的價值觀傾向也比較明顯。

從我的職業(yè)心理測試報告結(jié)果，顯示前三項(xiàng)是幫助?貢獻(xiàn)型（19分）、成就?實(shí)現(xiàn)型（14分）和報酬?財(cái)富型（15分）。

我認(rèn)可的核心價值是自己的工作和知識能對他人和社會有所幫助。例如：改善擁擠的交通狀況，通過新的產(chǎn)品來消除、緩解疾病等。我富于同情心，關(guān)心他人，把他人的痛苦視為自己的痛苦，不愿干表面上嘩眾取寵的事，把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。我總是為他人著想，把直接為大眾的幸福和利益盡一份力作為自己的追求。希望自己的付出對社會是有幫助的，他人會因?yàn)樽约旱男袨槎芑蓊H多。醫(yī)生、教師、警察等社會型工作很適合我這類人群。

我希望自己的工作能受到他人的認(rèn)可，對工作的完成和挑戰(zhàn)成功感到滿足。我在工作中目標(biāo)明確，有強(qiáng)烈的發(fā)展和提升意識。一心一意想發(fā)揮個性，實(shí)現(xiàn)自我，盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領(lǐng)，追求目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和他人的肯定，并視此為有意義的生活。從這種職業(yè)價值觀特性來看，我比較合適項(xiàng)目經(jīng)理、公司管理等企業(yè)型的工作。

我希望選擇的工作能夠給予我足夠多的經(jīng)濟(jì)回報。我往往確信沒有錢在這個世界上是萬萬不能得，認(rèn)為人與人之間最主要的關(guān)系是金錢關(guān)系，在選擇工作的時候，更多的是考慮這份工作是否能夠明顯、有效地改變自己的財(cái)務(wù)狀況。企業(yè)型的高薪職業(yè)比較適合與我類似的人群。

5、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么

你的優(yōu)勢：有較強(qiáng)的判斷能力，熱愛體育鍛煉，比較喜歡聽音樂，看科幻電影。自己的專業(yè)課比較喜歡，可以讓機(jī)器聽自己的想法去做。四級英語證書，青年志愿者證書，國家勵志獎學(xué)金獲得者，暑假時在海信公司實(shí)習(xí)3個月，在海爾流水線，承擔(dān)檢查工作3個月。

你的弱勢：性格有點(diǎn)偏激，容易感情用事。在大事情發(fā)生時，有點(diǎn)慌張。缺乏團(tuán)隊(duì)合作討論能力，沒有自己研究出自己想象的機(jī)器。

6.自我分析小結(jié)：

我天生有生意頭腦，善于搜集、整理和分析具體的信息資料，喜歡在要求嚴(yán)格，遵循標(biāo)準(zhǔn)化操作程序的環(huán)境中工作，可以讓您與實(shí)物或切實(shí)的工程項(xiàng)目打交道，建議您選擇能夠發(fā)揮您出色的信息分析和機(jī)械操作能力的職業(yè)，如機(jī)械工程師、勘探分析師、職業(yè)信息分析師、財(cái)務(wù)分析員、系統(tǒng)分析員、投資/金融/證券分析、審計(jì)師等。

管理類的工作很吸引您，您可以自己做決定，組織必要的資源，有一定的控制權(quán)，讓您承擔(dān)較大的責(zé)任，并且監(jiān)督他人，如項(xiàng)目經(jīng)理、行政主管等。

您喜歡在穩(wěn)定、講求規(guī)范的環(huán)境中工作，要求有明確的前景和清晰的等級制度，政府工作、行政/后勤辦公、財(cái)務(wù)?審計(jì)?統(tǒng)計(jì)類工作比較適合您。

專業(yè)性強(qiáng)的工作也比較適合您，可以讓您獨(dú)立自主地開展工作，并享有較高的威望，如醫(yī)師、法律專業(yè)人員、教師、校長等。

二、職業(yè)目標(biāo)分析：

1.我的目標(biāo)職業(yè)是：高級技術(shù)工程師

2.從“自我分析”中找出自己所能與目標(biāo)職業(yè)的匹配點(diǎn)。

內(nèi)部個人因素優(yōu)勢因素（S）自己比較喜歡這個專業(yè)，有興趣

弱勢因素（W）現(xiàn)在掌握的知識太少，見得東西太少

外部環(huán)境因素機(jī)會因素（O）上海有發(fā)展空間

威脅因素（T）競爭力壓力大

三、職業(yè)分析結(jié)論：

1.職業(yè)目標(biāo)從事（××行業(yè)的）高級技術(shù)顧問

2.職業(yè)發(fā)展路徑

畢業(yè)之后先專升本，而且還學(xué)習(xí)此專業(yè)，進(jìn)一步充實(shí)自己的知識。并且在學(xué)習(xí)的同時關(guān)注此行業(yè)的發(fā)展。不斷到此專業(yè)的公司去實(shí)習(xí)，豐富自己的專業(yè)和實(shí)踐。畢業(yè)之后可以先到一個民營小企業(yè)去做自己喜歡的事。在工作上做的出色一點(diǎn)，然后試圖跳到大一點(diǎn)的公司，從基層做起，從員工升到組長，再到車間主任，再到技術(shù)師，然后到技術(shù)顧問。這一個過程是漫長的，大概需要30年左右。

四、職業(yè)規(guī)劃實(shí)施----規(guī)劃你未來10年的職業(yè)生涯目標(biāo)，職業(yè)目標(biāo)要具體、可行

1.計(jì)劃實(shí)施一覽表：

總目標(biāo)-----技術(shù)顧問

分目標(biāo)-----第1-2年要達(dá)到專升本條件并且成功升本，第3-5年要達(dá)到對自己的專業(yè)有足夠的了解，能單獨(dú)解決工作上的問題，第6-8年要達(dá)到進(jìn)入一家大公司，第9-10年要達(dá)到高級技術(shù)工程師。

2.具體實(shí)施計(jì)劃和行動策略：即你要實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)生涯目標(biāo)你應(yīng)該怎么做？例如，你要學(xué)習(xí)什么、從事什么工作實(shí)踐等。圍繞你的職業(yè)目標(biāo)，寫出你的具體行動計(jì)劃。

? 短期計(jì)劃：（大學(xué)計(jì)劃）2012年～2015年如大學(xué)畢業(yè)時要達(dá)到專生本畢業(yè)，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不斷積累社會經(jīng)驗(yàn)。

? 中期計(jì)劃1：（畢業(yè)后1-2年計(jì)劃）2016年～2018年如畢業(yè)后第2年時要在一家小企業(yè)做的很出色，我應(yīng)該努力工作并且不斷學(xué)習(xí)。

? 中期計(jì)劃2：（畢業(yè)后3-5計(jì)劃）2018年～2021年要達(dá)到跳槽到一家經(jīng)濟(jì)效益好的大公司，我應(yīng)該努力工作并不斷學(xué)習(xí)。

? 長期計(jì)劃：（畢業(yè)后5-10年）2021年～2026年你要達(dá)到公司的技術(shù)顧問，我要一步一步腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)前面的每一個計(jì)劃。

五、評估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化進(jìn)行及時的評估與修正。評估的內(nèi)容：

1.職業(yè)目標(biāo)評估（是否需要重新選擇職業(yè)？）假如一直……，那么我將……

2.職業(yè)路徑評估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向？）當(dāng)出現(xiàn)……的時候，我就……

3.實(shí)施策略評估（是否需要改變行動策略？）如果……，我就……

第三篇：我的職業(yè)規(guī)劃書

我的職業(yè)規(guī)劃書

藝術(shù)傳媒學(xué)院新聞采編與制作

寫在前面

春天的花秋天的果，沒有夢想的日子要怎么活？人的一生，從自己的哭聲開

始，在別人的淚水里結(jié)束，這一段漫長卻短暫的旅途，有好多夢想值得我們?nèi)プ非?，去努力?shí)現(xiàn)，而在奮斗之前，能有一個完善的規(guī)劃也是必不可少的。

自我分析

我一直都不是一個聰明的人，但我是一個做事是很認(rèn)真，比較追求完美的人。我想

這一點(diǎn)對于我自己來說無論做什么工作首先我都會對自己負(fù)責(zé)，而且我也會保證我無愧于每一份工作。也許我不會是最優(yōu)秀的人，但是我會盡我最大的努力將事情盡量做到優(yōu)秀。

生活中的我善于觀察，心思較細(xì)膩，對待事情冷靜穩(wěn)重，這對我以后從事本專業(yè)的工作

有一定的優(yōu)勢。但我同時也是一個很感性的人，以至于很多時候都不能做出理性的判斷。我希望以后能在工作中去慢慢改進(jìn)。

我不喜歡官場生活的阿諛奉承，也很討厭一大堆人經(jīng)常在一起八卦別人的是非，攀比自

己的生活，我很享受一個人的獨(dú)處時光，靜靜地看書，寫日記，一個人的時候會覺得心里非常的清澈，可以淡然的看著別人的喜怒哀樂，那種與世無爭的生活會讓人免去那些無謂的欲望。

專業(yè)定位與前景分析

出于對文學(xué)藝術(shù)的熱愛，我選擇了新聞采編與制作這個專業(yè)，通過一年多的學(xué)習(xí)，我才知道這個專業(yè)并非我想象的那樣，它不只是簡單的文學(xué)的熏陶，更多的是氣質(zhì)上的培養(yǎng)以

及思想上的導(dǎo)向作用。我們不僅學(xué)習(xí)新聞方面的知識，我們還學(xué)習(xí)軟件技術(shù)方面的東西，比如攝影攝像，書報排版，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等，這就大大擴(kuò)寬了我們的就業(yè)面。

如今社會報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等高度發(fā)達(dá)，通過各種傳媒獲取自己所需的信息，已

然成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?。而那些奔波周旋于各大新聞事件中的傳媒記者，在“無冕之王”的桂冠下，開始成為社會舞臺上不可忽視的亮點(diǎn)。在網(wǎng)絡(luò)上的“21世紀(jì)最具前途的職業(yè)調(diào)查”中，傳媒記者以較高的認(rèn)同率位居前十位之列。接受系統(tǒng)的新聞學(xué)高等學(xué)歷教育無疑是成就“無冕之王”的一條重要路徑?，F(xiàn)在社會對新聞工作者的要求更也是“雜家”，而目前的高等教育培養(yǎng)的更是“專家”。因?yàn)轶w制等多方面的原因，新聞專業(yè)教學(xué)方案很難做到跨學(xué)科、跨專業(yè)。學(xué)生在完成新聞學(xué)原理、中國新聞傳播史、新聞采寫等基本的專業(yè)課程外，還要學(xué)習(xí)一系列必修的課程，留給學(xué)生自由選擇課程的學(xué)分、自由使用的時間都少得可憐。在這種情況下，許多學(xué)校跨專業(yè)選課基本上成了無法實(shí)現(xiàn)的空話，通才教育無從談起。另一方面，新聞實(shí)務(wù)界對人才的要求，已經(jīng)越來越高。媒體需要的是既能采寫、又有創(chuàng)意，既會新聞、又懂管理，既懂媒體、又懂經(jīng)營的復(fù)合型新聞人才。高校的培養(yǎng)目標(biāo)同市場的需求有不小的距離。但未來是一個信息型社會，人們對于信息的需求只會有增無減，記者編輯等人才需求也會增加，尤其現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)平臺逐漸興起，這里也會需要更多的新聞人才。

作為“無冕之王”的新聞工作者，應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)去為百姓服務(wù)，去歌頌美好，去批判

不良作風(fēng)，去為構(gòu)建和諧社會盡一份力量，這也是我學(xué)習(xí)新聞的一個目的。

職業(yè)選擇與分析

一、編導(dǎo)

編導(dǎo)分為很多種，例如有電視節(jié)目編導(dǎo)，影視節(jié)目制作編導(dǎo)等。

電視節(jié)目編導(dǎo)是指電視紀(jì)實(shí)作品的最主要的創(chuàng)作核心工作，具體是指從現(xiàn)實(shí)生活中選取有價值的題材進(jìn)行策劃、采訪、制定拍攝提綱、組織拍攝、編輯制作，最后對作品進(jìn)行把關(guān)檢查的系統(tǒng)性創(chuàng)作活動。

影視編導(dǎo)是指現(xiàn)代各類媒體方面的復(fù)合人型、多功能專業(yè)人才，重點(diǎn)是將藝術(shù)與技術(shù)的創(chuàng)新結(jié)合，具有較強(qiáng)策劃與制作能力的影視，晚會以及各類綜合活動編導(dǎo)人員，能全方位的將以下的內(nèi)容的形象語言在作品中表現(xiàn)出來并指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)（演職員）進(jìn)行工作的人員和機(jī)構(gòu)。作為編導(dǎo)，要能正確選題、構(gòu)思、排前統(tǒng)籌，排后的審查等等。這些都是很重要的內(nèi)容。以光線傳媒為例，光線傳媒便是一個典型的影視節(jié)目制作公司，但就它制作的《娛樂現(xiàn)場》節(jié)目總計(jì)就已發(fā)行達(dá)600個頻道，其官方網(wǎng)站掛有常年招聘節(jié)目撰搞及節(jié)目編導(dǎo)的啟事。目前，我國有影視節(jié)目制作公司1500余家。在電視欄目方面，大家熟悉的《幸運(yùn)52》《娛樂現(xiàn)場》《歡樂總動員》等都是由影視節(jié)目制作公司制作的。這些公司對影視節(jié)目的編、播、采人才都有廣泛的需求。

這個工作是我比較喜歡的，因?yàn)檫@個主要靠自己的想象力和創(chuàng)造力去創(chuàng)作，并運(yùn)用藝術(shù)的形式展示給受眾，它代表了創(chuàng)作者的思想和心聲。但是這個工作也需要較強(qiáng)的新聞敏感性和新聞寫作能力，熟悉電視節(jié)目制作流程和電視表現(xiàn)手法，思維活躍，具有較強(qiáng)的文字功底以及熟練運(yùn)用那些數(shù)字化設(shè)備。

二、網(wǎng)絡(luò)編輯

據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國的網(wǎng)絡(luò)編輯從業(yè)人員有近300萬人，而傳統(tǒng)新聞從業(yè)人員只有75萬人，網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)人員已經(jīng)從規(guī)模和數(shù)量上超過傳統(tǒng)媒體。2005 年，勞動和社會保障部公示的第三批十種新職業(yè)中，“網(wǎng)絡(luò)編輯”名列其中。在得到國家認(rèn)可的同時，網(wǎng)絡(luò)編輯也成為市場上搶手的人才。當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到一定程度后，大部分網(wǎng)絡(luò)新聞人員不再由技術(shù)人員充當(dāng)，而是需要更多具有一定的相關(guān)專業(yè)背景或從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人員去從事。

想要從事這方面的工作首先要有扎實(shí)的文字功底，其次要熟知新聞的相關(guān)知識，對網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的新聞、信息趨勢要有足夠的敏感度，還要能熟練使用DreamWaver、Flash等網(wǎng)頁制作軟件和一些編輯發(fā)布軟件等。我想這些方面都是我還要不斷學(xué)習(xí)，不斷提升的。

三、刊物編輯

在網(wǎng)絡(luò)時代，現(xiàn)實(shí)中的一切活動幾乎都可以通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)。但網(wǎng)絡(luò)信息也有到達(dá)率不足的問題，而且現(xiàn)在傳統(tǒng)媒體也是仍占有一席之地的。這種工作要求具備記者的敏銳、編輯的統(tǒng)籌策劃能力。有時還要具有廣告人的商業(yè)嗅覺，有時還會要求具備醫(yī)學(xué)、法律、經(jīng)濟(jì)等知識。因此，不僅熟悉新聞學(xué)的相關(guān)知識，而且對某行業(yè)比較有專攻的畢業(yè)生在這方面最有優(yōu)勢，通過這個我想這會是對我的一個提醒。因此我覺得我們更有一專多長，去努力學(xué)習(xí)一些其他學(xué)科的知識，這對我來說在以后的應(yīng)聘當(dāng)中會助我一臂之力。

四、攝影攝像

攝影市場調(diào)研顯示，攝影專業(yè)就業(yè)前景比較樂觀，攝影專業(yè)的大學(xué)開設(shè)此專業(yè)的還不多，但市場需求較大。攝影專業(yè)就業(yè)前景可以分為普通和新聞兩個就業(yè)方向。普通更多的是風(fēng)光、人物的拍。這種拍要運(yùn)用藝術(shù)手法來表現(xiàn)主題，同時可以重復(fù)拍以達(dá)到最佳效果。

攝影專業(yè)在技術(shù)上可事先準(zhǔn)備好再拍攝。此類畢業(yè)生可去從事風(fēng)光、人物攝影等相關(guān)工作。新聞攝影則是對現(xiàn)實(shí)生活中的新聞事件進(jìn)行拍攝，要求攝影對現(xiàn)場進(jìn)行觀察和抓拍，這些都是真實(shí)而不可重復(fù)的。此類畢業(yè)生可以從事平面媒體、電視媒體等相關(guān)工作。

其實(shí)這個專業(yè)是我比較向往的，那種隨心所欲、肆無忌憚的拍攝每一處風(fēng)景，用相機(jī)定格每一個瞬間，記錄每一個或溫暖或悲傷的畫面，這都是一種很令人享受的事情。但是作為一個女孩子，尤其是一個從農(nóng)村走出來的女孩子，我覺得以后從事這方面工作的可能性還是很渺小的。首先，從事這方面的工作要有雄厚的資金作后盾，設(shè)備方面的投資比較大；另外，著也是一項(xiàng)力氣活，女孩子經(jīng)?？钢鴶z影機(jī)到處奔波也是一件很恐怖的差事。

個人總結(jié)

以上這些職業(yè)只是我所學(xué)專業(yè)中我個人比較感興趣的方面，作為馬上就要走出校園的我們，其實(shí)對未來的工作真的很茫然，但是我想，只要我們不斷努力，夢想總是會實(shí)現(xiàn)的。

今年下半年就要出去實(shí)習(xí)，說是實(shí)習(xí)，其實(shí)跟正式工作沒有什么區(qū)別，我來自農(nóng)村，爸媽都是地地道道的農(nóng)民，他們掙錢供我讀書真的很不容易，好多時候我都想快點(diǎn)出來工作，減輕他們的負(fù)擔(dān)，但是仔細(xì)想一下，他們花這么大的力氣讓我走出大山來讀大學(xué)，為的就是以后能生活得好，不要再走他們的道路。

現(xiàn)在，我最大的心愿就是出去之后能找一份穩(wěn)定的工作，最好是自己專業(yè)方面的工作，但是如果沒有合適的，我也會先就業(yè)再擇業(yè)，先在社會上學(xué)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，以后慢慢找更適合自己的工作。說的現(xiàn)實(shí)點(diǎn)，現(xiàn)在掙錢才是硬道理。

總之。我會為了我的夢想不斷努力。

第四篇：我的職業(yè)規(guī)劃書

我的職業(yè)規(guī)劃書

1、自我評價

2、確立目標(biāo)

3、環(huán)境評價

4、職業(yè)定位

5、實(shí)施策略

6、評估反饋

大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個階段。大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動強(qiáng)度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個成功的職業(yè)者

第五篇：我的職業(yè)規(guī)劃書

我的職業(yè)規(guī)劃書

大一轉(zhuǎn)眼即逝，但是我在這一年里卻沒有什么很好的表現(xiàn)。我惰性很強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，懶散地度過了大學(xué)的第一年。此刻，我才醒悟過來了。機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人，為了更好地實(shí)現(xiàn)自我價值，我特別制定了這個職業(yè)規(guī)劃來時刻警醒自己在接下來的三年時間里要朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

職業(yè)發(fā)展目標(biāo)1

1.總體目標(biāo)

我要做一名中學(xué)教師。教書育人，為人師表，加強(qiáng)師德修養(yǎng)；立足崗位，終身學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素質(zhì)；學(xué)以致用，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的熱情。

2.具體目標(biāo)

1）教育理念：學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的教育教學(xué)觀念和先進(jìn)的事跡，把教育教學(xué)真正作為事業(yè)，關(guān)愛每一個學(xué)生，用“愛”搭起教育的基石。用自己的知識和人格魅力贏得家長和學(xué)生的信任，點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2）探索合適自己的課堂教學(xué)模式，用新的理念指導(dǎo)自己的課堂教學(xué)，使自己在課堂上活躍起來，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮他們的潛能。通過課堂教學(xué)實(shí)踐，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，大膽創(chuàng)新，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

3）樹立終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，切實(shí)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)?？茖W(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，提升自我的專業(yè)水平和提高自己處理教學(xué)實(shí)際問題的能力。

時代在創(chuàng)新，對教師的要求也不斷提高。在以后的工作中，不僅要提高能力，積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)方法，還要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識，真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新教育，做一名優(yōu)秀的新教師。

職業(yè)發(fā)展目標(biāo)2

爭取考上公務(wù)員。

從職業(yè)選擇上來說，本人是比較傾向于公務(wù)員的。

眾所周知，公務(wù)員十分地難考?？既」珓?wù)員的難度盡管要比教師大得多，但基于本人具備從事該行業(yè)的基礎(chǔ)素質(zhì)，符合該行業(yè)的特點(diǎn)和要求，有培養(yǎng)該行業(yè)所需能力的意愿，且能夠確保我更好地就業(yè)，我依然會選擇參加公務(wù)員考試。高競爭力下的產(chǎn)物才是最具有含金量的。結(jié)語

通過制定我的職業(yè)規(guī)劃，我進(jìn)一步認(rèn)識了自己，了解了自己，更加明了以及堅(jiān)定了自己的人生方向，內(nèi)心多了一份動力，少了一份迷茫。職業(yè)規(guī)劃，包含著我對未來的憧憬，也是我對自己莫大的期望。從現(xiàn)在開始，我將以此為新的起點(diǎn)，把握好每一分每一秒，不斷充實(shí)自己，走好人生的每一步。做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

我不去想是否成功，既然選擇了前方，就只管風(fēng)雨兼程，揚(yáng)帆起航吧！

12級1班