第一篇:營(yíng)銷智慧:舍得之道
舍得舍得,有舍才有得,然而很多人都不愿意首先進(jìn)行放棄,首先進(jìn)行投資,總是頂著最后的利益和結(jié)果,全然忘記了收獲是需要付出代價(jià)的。
這里也舉一個(gè)關(guān)于舍得之道的管理辯論。前天和一個(gè)營(yíng)銷總監(jiān)在她的辦公室里邊說(shuō)公事邊喝茶,喝著喝著發(fā)現(xiàn)茶具里面的水已經(jīng)很多了,營(yíng)銷總監(jiān)叫了一位文員來(lái)將水倒掉,我跟文員說(shuō):“先喝杯茶再倒吧”,營(yíng)銷總監(jiān)說(shuō):“不用客氣,都是自己人,倒了再喝”。接著我又說(shuō):“我這屬于信任管理,預(yù)先支付獎(jiǎng)賞”,這位營(yíng)銷總監(jiān)說(shuō):“我這屬于績(jī)效管理,有績(jī)效以后再給獎(jiǎng)賞”。當(dāng)然這也是工作中的一些趣事,筆者的思路是舍得,先給予報(bào)酬,給予其充分信任,然后在激賞之下讓員工在工作中可以放手去做。相比之下,這位營(yíng)銷總監(jiān)的思路是先進(jìn)行工作,等到工作的結(jié)果出來(lái)以后,再?zèng)Q定薪酬待遇。這顯然是兩者不同的管理思路。
昨天又去營(yíng)銷部,恰好有一位大區(qū)經(jīng)理出差回來(lái),說(shuō)一些知名企業(yè)的營(yíng)銷策略,說(shuō)道某著名品牌的辦公文具的營(yíng)銷策略,如果該品牌想開(kāi)拓某一個(gè)地區(qū)的市場(chǎng),首先會(huì)選擇一些專門出售文具的店鋪,然后告訴文具店的老板:“我們給你供貨,而且免貴給你兩個(gè)月的貨品,這兩個(gè)月你賣了多少都是你自己賺的”。結(jié)果兩個(gè)月過(guò)后,文具店老板主動(dòng)找該文具品牌洽談合作事宜,不久這家店鋪就成了該品牌文具的專賣店。這家生產(chǎn)品牌文具的公司特別懂得營(yíng)銷中的舍得之道,先用極少量的付出,最后換取了與文具專賣店的長(zhǎng)期合作,成為互相可以信任的伙伴,真是高明之至。
或許一些企業(yè)可以用這樣的原因來(lái)解釋:這家公司實(shí)力雄厚,可以大膽地在前期舍得一些產(chǎn)品,即使損失了,對(duì)于這家公司也是九牛一毛的事情,而且兩個(gè)月時(shí)間也買不了多少錢的文具。這樣的解釋的確也有些道理,畢竟商品不同,商品的單價(jià)也就不同,這樣的營(yíng)銷策略,只能運(yùn)用于付出代價(jià)比較小的行業(yè)和產(chǎn)品上。
真的是這樣嗎?但是含帶銷售機(jī)構(gòu)的那些公司回想一下自己的那些銷售前期投入吧,那些調(diào)查、宣傳、廣告、形象、培訓(xùn)等等,哪些又不屬于投資呢?哪些又不屬于希望先“舍”后“得”呢?這些都屬于市場(chǎng)開(kāi)拓時(shí)期的投入,然而在市場(chǎng)維持和深入時(shí)期也是這樣,沒(méi)有進(jìn)一步的努力,沒(méi)有進(jìn)一步的付出,怎么才能形成穩(wěn)定的利潤(rùn),怎么才能實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的增長(zhǎng)?這同樣是屬于舍得之道,不過(guò)這
樣的“舍得”,還基本屬于自身可以控制和影響的范圍之內(nèi),因?yàn)榧词故怯袚p失,也是看得見(jiàn)的損失。而如果是采用上面那個(gè)品牌的營(yíng)銷策略,那么就要擔(dān)心自己的前期投入是否可以獲得回報(bào),店鋪的老板在兩個(gè)月試用以后是否愿意參與合作,成為合作伙伴。人們總是對(duì)未知充滿恐驚,對(duì)于難以掌握和掌控的事物產(chǎn)生懷疑,誠(chéng)然這也是人的天性,正是因?yàn)檫@種自我保護(hù)和自我防衛(wèi)的本能,使人們產(chǎn)生不自覺(jué)的抗拒心理,而且這種心理從身處漫漫長(zhǎng)夜,山洞外野獸的嘶叫,天空中雷鳴電閃的時(shí)候,我們還脆弱的祖先那里繼承下來(lái),我們遺傳了這種對(duì)于未知恐驚的心理,這已經(jīng)成為了我們天性中的本能。
不過(guò)上面關(guān)于商品價(jià)值小,可以舍得的解釋也可能是一種借口,畢竟貪婪也是我們的本性,很多人帶著愛(ài)占小便宜的劣習(xí),而且我們也不能對(duì)于那些還比較陌生的人們進(jìn)行信任,如果采取這種舍得的鋪貨策略,那需要怎樣的膽量和魄力?這不單單是某個(gè)市場(chǎng)人員的個(gè)人行為,而是這家公司整體的鋪貨策略,如此,不得不佩服這家企業(yè)的決策層,能夠有這種信任和防備的“破冰”心理,深諳舍得之道,或許在幾次相對(duì)微小的損失之后換取一家文具專賣點(diǎn)的長(zhǎng)期穩(wěn)定很定,進(jìn)而成為一個(gè)穩(wěn)定的利潤(rùn)來(lái)源,成為占領(lǐng)當(dāng)?shù)匚木呤袌?chǎng)的橋頭堡。其實(shí)這種銷售方式在上門推銷的時(shí)候也是這樣,或許連續(xù)在幾家潛在客戶那里碰壁,但是在不停的努力之下終于做成一單生意,而且通過(guò)精心維護(hù),帶來(lái)更多的訂單。這其實(shí)也是舍得之道,只不過(guò)我們可能忽視了這些很尋常的事情。
我們所在的那些公司和企業(yè)中,很多都在進(jìn)行績(jī)效管理,基本原理就是績(jī)效決定薪酬,員工先通過(guò)勤勞的努力,通過(guò)發(fā)揮自身的才智或者體力,接著評(píng)價(jià)這些貢獻(xiàn)的大小和價(jià)值,才能決定薪酬的多少,然后才是獲得自身的報(bào)酬。這對(duì)于員工來(lái)說(shuō)是屬于先“舍”后“得”,然而為什么不是企業(yè)的先“舍”后“得”呢?或許是筆者所知資訊有限,不過(guò)確實(shí)還沒(méi)有哪些公司愿意首先支付薪酬的,即使支付也只是其中的一小部分,而且這種決定還是慎之又慎,唯恐讓企業(yè)遭受損失,其實(shí)這種“小家子氣”一開(kāi)始就影響著公司,對(duì)于員工報(bào)酬的支付斤斤計(jì)較,對(duì)于員工的福利開(kāi)支也是盡可能節(jié)省,能不用盡量不用,能不花盡量不花,葛朗臺(tái)式作風(fēng)讓企業(yè)飽受非議,試問(wèn)哪個(gè)如果有可能員工不愿意在那些“大方”的企業(yè)中工作呢?
企業(yè)要求員工講求奉獻(xiàn)精神,這些也僅僅是企業(yè)對(duì)于員工的單方面要求,然后員工提出的那些成本低而且合理的要求,企業(yè)卻常常一拖再拖,遲遲不做決定,結(jié)果讓員工寒了心,讓員工對(duì)企業(yè)產(chǎn)生抱怨之辭,員工中產(chǎn)生了離心力,企業(yè)也失去了對(duì)員工的吸引力,難道這就是企業(yè)所期望的結(jié)果嗎?聯(lián)系到營(yíng)銷策略,我們可以花大錢鋪路,進(jìn)行前期開(kāi)拓,然而在關(guān)鍵的首次上貨環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,那些深諳舍得營(yíng)銷策略的公司給了我們有益的啟示,這樣的公司向所有潛在的終端上展示出一種氣度和包容,一種魄力和胸懷,還有一種自信和諒解,試問(wèn)又有哪些終端商不愿意與這樣的公司建立合作關(guān)系?舍得舍得,有舍才有得,然后真正能夠做到的,確實(shí)也少之又少,因?yàn)閮?yōu)秀的品牌也的確少之又少,而優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)和營(yíng)銷理念也同樣少之又少。
第二篇:智慧人生-舍得
智慧人生-舍得
智慧人生-舍得
2012-07-04 08:11:14 | 智慧人生-舍得
舍與得的命題,很有哲學(xué)的味道。舍得,先有舍才有得,大舍大得,小舍小得,不舍不得。舍是得的基礎(chǔ),將欲取之,必先予之。
蓮因舍棄牡丹 的雍容而圣潔,虹因舍棄磐石的永恒而炫彩,山因舍棄水的靈動(dòng)而偉岸。在巴勒斯坦有兩個(gè)水源相同的湖,加里勒亞湖清澈潔凈,四周一片生機(jī)勃勃,而死海,卻了 無(wú)生氣,湖邊也是寸草不生,一片荒涼,他們的不同之處是前者既接受也付出,而后者在接受之后,只保留,不懂得舍卻原來(lái)的水。讓水流動(dòng),方得一池清澈,這是 流水不腐的道理。
舍,而后得,是自然的辯證法,也是生活的辨證法,舍得之妙,妙在這是一門生活的藝術(shù)。生活充滿了舍與得的選擇,取舍往往 亂人心菲難以抉擇,我們也在選擇中逐漸成熟。做學(xué)問(wèn)要有取舍,做生意要有取舍,愛(ài)情要有取舍,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值更要有取舍……正如孟子所說(shuō):“魚,我所欲也; 熊掌,亦我所欲也。二者不可兼得,舍魚而取熊掌者也?!?王昭君舍棄了錦衣玉食,得到了一時(shí)太平與后世贊美;李白舍棄了富貴,而留住了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的傲骨……舍與得之間蘊(yùn)藏著不同的機(jī) 會(huì),真正有智慧的人就能夠“舍”,而有時(shí)不“舍”便會(huì)“失”,即使有得,也是得不償失。
一直認(rèn)為“舍”意味著難過(guò),有些東西,于他人看也 許并不算什么,可是自己卻不舍得舍棄,一篇未發(fā)表的文稿,一段未果的情感……都被藏在記憶深處,無(wú)法舍去,又總想挽回。其實(shí),細(xì)細(xì)想來(lái),不是不能舍棄,而 是內(nèi)心不想舍棄,總想挽回過(guò)去的東西,總想追求兩全其美……舍與得,本身就是一種矛盾。世界瞬息萬(wàn)變,浮光掠影,誰(shuí)能保證一項(xiàng)事物可以長(zhǎng)握于手,長(zhǎng)記于 心?那曾經(jīng)的心中珍寶被迫拋棄,失落、懊喪也無(wú)濟(jì)于事;將要失去的,總有一天會(huì)失去,死死地攥在手中,也不過(guò)是妄執(zhí),投入再多的希望與企盼,也只能徒增傷 悲,不如放棄,不如忘記。
然,“舍”也是一種美,舍棄是一種讓步,但讓步?jīng)Q不是退步,讓一步,就避其鋒芒,然后養(yǎng)精蓄銳,再向前沖刺;舍 棄是量力而行,明知道得不到的東西,何必苦苦相爭(zhēng),明知道做不到的事,何必硬撐到底;不以得喜,不以舍悲,只要盡自己的最大努力去做,管它花開(kāi)花落,云卷 云舒。外在的舍棄會(huì)讓你接受教訓(xùn),內(nèi)心的舍棄會(huì)讓你得到解脫。舍棄并不意味放棄,而在于將來(lái)更高層次的獲得。參悟“舍”與“得”,是一種心境,更是一種智 慧。
在佛教中,舍即是得,得即是舍;道教中,舍是無(wú)為,得是有為;儒家曰,舍惡以得仁,舍欲以得圣;而在今人的眼里,舍是付出,是投入,得是收獲,是回報(bào)。舍得是一種大智慧:孰舍孰得,是大智慧者,在洞悉了大勢(shì)所趨后的智慧抉擇。
豁 達(dá)的人懂得超脫,智慧的人懂得舍與得。人生不只是追求,還有舍棄;年輕時(shí),不僅僅要學(xué)會(huì)得到時(shí)的謙遜,還有舍棄時(shí)的達(dá)觀。只有品嘗了酸咸苦辣之后,我們才 懂得人生的甘甜;只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后,我們才會(huì)迎來(lái)人生的彩虹?!暗谩钡目鞓?lè)往往與“舍”的痛苦相隨,成功的選擇來(lái)源于明智的舍棄,舍棄之花永遠(yuǎn)綻放 著理智的美麗。懂得舍棄與失去,人生才會(huì)更加美麗.
第三篇:舍得的智慧
舍得的智慧
佛家有一句話:有舍便是得。這話說(shuō)得透徹,成為一種哲學(xué)。天上云卷云舒,庭前花開(kāi)花落,都是美,但人不可能同時(shí)欣賞春花和秋月,唯有舍得,才能體會(huì)其中的美。舍與得之間也許本沒(méi)有界限,有舍有得,敢舍敢得,不舍不得,小舍小得,大舍大得,以舍為得,人心便坦然。這看似繞口令的語(yǔ)句,包含著舍得人生哲學(xué)的大智慧。
——題記
讀到《回家》中一段文字:“我們總是在不停地趕路,或是追求理想的幸福,又或是為了一己私利。但對(duì)我們而言,似乎忘了該回頭看看。在長(zhǎng)途跋涉中,我們忘了標(biāo)記,忘了把沿途的風(fēng)景記載下來(lái),忘了以后還要回家。或許,若干年后,人累了,心醉了。想要回家是卻是無(wú)路可走,無(wú)家可歸??”或許,人生的困境就是這樣吧,這個(gè)“家”是理想,是目標(biāo),是最初的懵懂,當(dāng)我們擁有時(shí),卻不珍惜,逝去了,卻在懷戀。我們的人生似乎總是在追逐著不可得。推其根源,或許就在于該舍時(shí),舍不得舍,該得時(shí),忘了該怎么得。
我們的生活總是復(fù)雜多變,所以,有時(shí)也總?cè)ジ勺约翰幌矚g的事,而熱愛(ài)的事卻不能做。周而復(fù)始,就會(huì)覺(jué)得這種生活十分的忙碌、枯燥。可是,當(dāng)你自由了,時(shí)間不受制度限制,你可以按照自己的想法睡覺(jué)、聊天、運(yùn)動(dòng),卻又感到乏味了。就像你熱愛(ài)攝影,擔(dān)當(dāng)你將攝影變?yōu)樽约旱墓ぷ鲿r(shí),攝影就成為了一項(xiàng)任務(wù),或許你再也不能感受它的魅力。所以,在自由與束縛、曾經(jīng)與現(xiàn)實(shí)等矛盾充斥我們的生活時(shí),如何舍得就是我們面臨的選擇。
有人曾用這樣的一句話來(lái)概括自己某階段的生活:“生活在左,我在右”。之后就有朋友給他接了下面一句話:“所以,你被生活左右了?!辈诲e(cuò),活在矛盾中的我們的確被生活左右了,右朱光潛先生的話來(lái)說(shuō)就是:我不夠豁達(dá),不能干脆果決的擺脫,總是怨天尤人,做無(wú)用功,既勞心費(fèi)神,又無(wú)濟(jì)于事,可謂在給自己創(chuàng)造不痛快。的確如此,被生活左右的我們總是患得患失、瞻前顧后。
以上講的是我曾經(jīng)和現(xiàn)在的生活,那么未來(lái)該怎樣選擇舍與得?好比對(duì)于畢業(yè),我們是畢業(yè),還是被畢業(yè)?如果專業(yè)不對(duì)口,是選擇自己的專業(yè)還是選擇非專業(yè)的工作?今后當(dāng)科學(xué)教師,我們的專業(yè)熱情與中考大綱能否一致?或許這是我們師范生面臨的最普遍的選擇。朱光潛先生說(shuō):舞臺(tái)上的悲劇在于沖突之得解決,如《安提戈涅》;而人生的悲劇則多生于沖突之不得解決,如我們現(xiàn)在或?qū)?lái)所面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題?;蛟S正是有舍與得的沖突,人才會(huì)在做出選擇后發(fā)生悲劇。
但其實(shí)舍與得之間也許本沒(méi)有界限,一體兩面的舍得就看你如何定位,就像佛家所說(shuō):有舍便是得。
漁人在捕魚,一只蔦鳥飛下,叼走了一條魚。有無(wú)數(shù)只烏鴉看見(jiàn)了魚,便聒噪著追逐蔦烏。蔦鳥不論飛東飛西,滿天的烏鴉都是緊追不舍,蔦鳥無(wú)處可逃,疲累地飛行,心神渙散時(shí)魚就從嘴里掉下來(lái)了。那群烏鴉朝著魚落下的地方繼續(xù)追逐。蔦鳥如釋重負(fù),棲息在樹枝上,心想:我背負(fù)這條魚,讓我恐懼煩惱;現(xiàn)在沒(méi)有了這條魚,反而內(nèi)心平靜,沒(méi)有憂愁。
就像蔦鳥體會(huì)到的一樣,有舍才有得,舍在前,得居后。如果自由是寂寞,舍棄自由你就得到了束縛和關(guān)愛(ài);如果堅(jiān)持是疼痛,舍棄堅(jiān)持你就得到了輕松。生活中任何事都是一體兩面的,就看你如何取舍。小舍小得,大舍大得,不舍不得,人心便坦然,這就是智慧。夏蟬舍外殼,而得自由高歌;壁虎舍斷尾,而得寶貴生命;雄蜘蛛舍命求愛(ài),而得繁衍。自然界中弱小的生物亦知舍得的智慧,人類的真舍得更是大智慧。田忌賽馬,是舍小負(fù)而得大勝;越王勾踐臥薪嘗膽,舍個(gè)人榮辱,而得江山社稷;韓信忍氣受辱,舍一時(shí)之名,終得豐功偉業(yè)??古往今來(lái),成功者每一次氣度恢弘的“舍得”,無(wú)不閃耀著超凡的智慧。撇開(kāi)歷史不談,我們身邊諸如此類的例子也比比皆是。學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金的榮譽(yù),領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)們盡情享受著成功的喜悅,但那榮譽(yù)的背后是他們舍棄了常人娛樂(lè)、休閑的時(shí)間,埋頭于書本,舍得——是背后的汗水,人前的榮耀。
歷史無(wú)“舍得”,便不會(huì)有發(fā)展;舊習(xí)慣陋習(xí)俗不“舍棄”,就沒(méi)有活力;人生難“舍得”,多困惑是非。正所謂“舍小溪之幽,得江海之博;舍方寸之困,得蒼穹之廣;舍無(wú)為之求,得鴻鵠之志?!狈鸺抑v:放下屠刀,立地成佛。放下就是舍,不舍,如何成佛?這就應(yīng)了一句話:有舍必有得,有得必有舍。此乃舍得也,吾等若將其探明,真乃智者也!
是啊,有舍才有得,這是一種豁達(dá)的人生態(tài)度。當(dāng)你與第一名的鮮花失之交臂時(shí),想想其實(shí)第二名的掌聲也很動(dòng)聽(tīng);當(dāng)你的別墅和跑車被突如其來(lái)的災(zāi)禍摧毀時(shí),想想還有家人的關(guān)懷帶給你溫暖;當(dāng)你在無(wú)意中亡失了金錢時(shí),想想它們可能會(huì)給另一個(gè)人帶去更大的幫助;當(dāng)你失去了權(quán)力,不再叱咤風(fēng)云時(shí),想想其實(shí)平靜的生活更加質(zhì)樸。沒(méi)有了太陽(yáng)的光輝,還有星星的璀璨;沒(méi)有了花朵的芬芳,還有小草的繁盛。當(dāng)你舍去一些后,你就會(huì)發(fā)掘出生活中其它美好的事物,這就是豁達(dá)。
所以,面對(duì)一些我們不愿意做的事,偶爾任性一下,“舍之”,算是對(duì)自己天性的小小鼓勵(lì)吧;而面對(duì)那些不知該如何抉擇,擺脫不了的事時(shí),不妨冷靜下來(lái)想一想,選擇一條自己認(rèn)為對(duì)的,“得之”,然后盡自己的全力去為之奮斗。若干年之后,當(dāng)你回首時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論是“舍”還是“得”,你的選擇都是正確的,正是因?yàn)槟愕纳岬茫阅闵釛壛瞬幌胍?,得到了該有的回?bào)。
談矛盾,不過(guò)是品味舍得;談人生,無(wú)外乎學(xué)會(huì)舍得。
人生就是這樣,有甘有苦,有酸有咸,有歡愉舒暢,也有悲痛糾結(jié)。人生如戲,就看你自己準(zhǔn)備怎樣上演這出戲了。
舍得之間,彰顯智慧,這就是一出讓人叫好的人生之戲。
第四篇:人生智慧盡在舍得
人生智慧,盡在舍得
"舍得"二字常寫成書法作品,很多人喜歡。舍得(shě dé),即愿意付出,不吝惜。最早出自《易經(jīng)》《.警世通言·金令史美婢酬秀童》:“假如今日有個(gè)人緝?cè)L得賊人真信,來(lái)報(bào)你時(shí),你還舍得二十兩銀子么?”舍得是一種人生智慧和態(tài)度,是擁有超越境界來(lái)對(duì)已得和可得的東西進(jìn)行決斷的情懷和智慧。也是一種雅俗共賞,啟迪心智的“生活禪意"。舍得不是舍與得之間的日常計(jì)較,而是擁有超越境界來(lái)對(duì)已得和可得的東西進(jìn)行決斷的情懷和智慧。舍得既是一種處世的哲學(xué),也是一種做人做事的藝術(shù)。舍與得就如水與火、天與地、陰與陽(yáng)一樣,是既對(duì)立又統(tǒng)一的矛盾概念,相生相克,相輔相成,存于天地,存于人世,存于心間,存于微妙的細(xì)節(jié),囊括了萬(wàn)物運(yùn)行的所有機(jī)理。萬(wàn)事萬(wàn)物均在舍得之中,才能達(dá)至和諧,達(dá)到統(tǒng)一。你若真正把握了舍與得的機(jī)理和尺度,便等于把握了人生的鑰匙和成功的機(jī)遇。要知道,百年的人生,也不過(guò)就是一舍一得的重復(fù)。人生多少智慧,盡在舍得之間。舍,古人寫作“猞”,即用手拿東西給人。得即得到。當(dāng)“舍得”二字組合在一起成為一個(gè)奇怪的聯(lián)合詞組的時(shí)候,古人創(chuàng)造的兩個(gè)微妙平等的漢字,暗示我們:舍,在得之前,先舍才能得。從那時(shí)起,它就成為一種精神、一種智慧、一種境界?!吧岬谩倍?,在我國(guó)的語(yǔ)言中有著豐富的內(nèi)涵。佛教教義里有一條關(guān)于舍得的解釋是:“舍得”者,實(shí)無(wú)所舍,亦無(wú)所得,是謂“舍得”。舍就是得,得就是舍,如同“色即是空、空即是色”一樣。幾千年來(lái),舍舍得得、得得舍舍就充滿在我們瑣碎的日常生活中,演繹著諸多成功和失敗的故事。一代才子李叔同舍去世間財(cái)富和功名利祿成就了弘一法師。無(wú)數(shù)英烈舍去鮮血和生命托起中華人民共和國(guó)的今天。一代代軍人舍去花前月下一家團(tuán)圓換來(lái)祖國(guó)安寧萬(wàn)家團(tuán)圓??舍得,得舍,不舍何得?很多人在絕境前才肯舍得某些東西,因?yàn)檫@些東西珍貴,然而這些東西的主人認(rèn)為最珍貴的東西,在別人看來(lái)可能一文不值。所以說(shuō),舍得是不能用物質(zhì)來(lái)衡量的。人這一輩子只有兩個(gè)時(shí)候最輕松:一是出生時(shí),一是死亡時(shí),“赤條條來(lái)去無(wú)牽掛”。地位是臨時(shí)的,榮譽(yù)是過(guò)去的,金錢是身外的,心情是自己的。古人有云:“命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求!”說(shuō)的是隨其自然,自然而然。生活中最美麗的風(fēng)景總是在遠(yuǎn)方,但并不是每個(gè)人都有那么好的運(yùn)氣和機(jī)遇可以獲得的。人事間的事情,總是沒(méi)有絕對(duì)完美的,該放棄的時(shí)候就應(yīng)該果斷放棄的?!都t樓夢(mèng)》中有副對(duì)聯(lián)寫的好:身后有余忘縮手,眼前無(wú)路想回頭。說(shuō)的多好,眼前沒(méi)路了,你就回來(lái)吧,為什么還要舍不得放不下呢?別什么都舍不得,看見(jiàn)天上的月亮老想摘下來(lái),沒(méi)有那么高的桿子。要放棄,要舍得!當(dāng)一個(gè)人真正懂得了舍得二字的深刻內(nèi)涵,多數(shù)是經(jīng)歷了人生的大起大落后才會(huì)真正明白。明白了舍得之后,便不會(huì)于紅塵中看重名利。舍得,是文化的精髓;舍得,是亙古的哲理;舍得,亦是隨心而生的生活禪學(xué)。舍與得就如水與火、天與地、陰與陽(yáng)一樣,是既對(duì)立又統(tǒng)一的矛盾概念,相生相克,相輔相成,存于天地,存于人世,存于心間。天地間自然的萬(wàn)物也在舍與得之間循環(huán)轉(zhuǎn)換演繹著舍與得。你看:鳴蟬舍棄了外殼,因而能自由高歌;壁虎舍棄了尾巴,因而能在危難之中保全生命;雄蜘蛛舍命求愛(ài),因而得以繁衍后代。自然界弱小的動(dòng)物以其超凡的智慧昭示我們:能舍,才能得。所以說(shuō),舍得是一種精神,是一種領(lǐng)悟,是一種智慧,是一種人生的境界,是一種處世的哲學(xué),更是一種做人做事的藝術(shù)。不同的年齡段要有不同的取舍,舍得就是要“舍迷入悟、舍小獲大、舍妄歸真、舍虛由實(shí)”,如果能把自己心中的偏執(zhí)、掛礙、煩惱、悲傷和迷妄都舍去,就能得到輕松和快樂(lè)!人生智慧,舍得之間。賈平凹在《舍得》一文中寫道:“會(huì)活的人,或者是成功的人,其實(shí)是懂得這兩個(gè)字的:舍得。不舍不得,小舍小得,大舍大得?!逼桨枷壬娜松鷳B(tài)度影響了很多平凡如我者,時(shí)常告誡自己:當(dāng)好人做好事終有好報(bào)。生命過(guò)往匆匆,總在舍與得之間徘徊,真實(shí)的人生就是這樣在舍與得之間擺渡。生不帶來(lái),死不帶去。一切都是規(guī)律,都應(yīng)順其自然。坦然對(duì)待生活中的擁有與失去,凡事看得淡泊一點(diǎn)兒,會(huì)讓自己的生活輕松愉快。所以,舍得舍得,有舍才有得??吹睿钠綒夂?。就像徐志摩的那首詩(shī)里的一句話:“得之,我幸;不得,我命。”如此而已。附:《紅樓夢(mèng)·好了歌注》陋室空堂,當(dāng)年笏滿床;衰草枯楊,曾為歌舞場(chǎng)。蛛絲兒結(jié)滿雕梁,綠紗今又糊在蓬窗上。說(shuō)什么脂正濃,粉正香,如何兩鬢又成霜?昨日黃土隴頭送白骨,今宵紅燈帳底臥鴛鴦。金滿箱,銀滿箱,展眼乞丐人皆謗。正嘆他人命不長(zhǎng),那知自己歸來(lái)喪!訓(xùn)有方,保不定日后作強(qiáng)梁;擇膏梁,誰(shuí)承望流落在煙花巷!因嫌紗帽小,致使鎖枷扛;昨憐破襖寒,今嫌紫蟒長(zhǎng)。亂哄哄,你方唱罷我登場(chǎng),反認(rèn)他鄉(xiāng)是故鄉(xiāng);甚荒唐,到頭來(lái)都是為他人作嫁衣裳。
第五篇:最大的智慧是舍得
最大的智慧是舍得
周瑞金
人的智慧有天生帶來(lái)的,叫“生而知之”,但更多的是后天學(xué)來(lái)的,叫學(xué)而知之。人的智慧由幾個(gè)方面組成的,是學(xué)識(shí)、水平、能力的綜合。學(xué)識(shí)就是學(xué)習(xí)中得到的知識(shí)和學(xué)問(wèn),講這個(gè)人知識(shí)淵博、術(shù)有專攻,這是屬于學(xué)識(shí)范疇,學(xué)識(shí)并不等于智慧。水平,是指洞察力和判斷力,善于抓住要害,能夠深入把握思維邏輯,有膽識(shí),有見(jiàn)解,這叫水平。能力,是一種辦事、交際、組織、動(dòng)員的力量,也就是執(zhí)行力。三者有聯(lián)系,又有不同。所以,我們不能僅僅從學(xué)歷、知識(shí)層面來(lái)看一個(gè)人的水平和能力。日常生活中,學(xué)識(shí)不高而水平、能力強(qiáng)的人有的是。
智慧的閃光點(diǎn)再創(chuàng)新。學(xué)識(shí)、水平、能力綜合起來(lái)有時(shí)會(huì)有一個(gè)突如其來(lái)的創(chuàng)新爆發(fā),如電光石火,通常叫靈感。如牛頓看到蘋果從樹上掉下來(lái),馬上感悟到地心引力問(wèn)題。為什么其他人天天看到蘋果從樹上掉下來(lái),卻沒(méi)有這個(gè)感悟呢?這就是牛頓學(xué)識(shí)、水平、能力綜合的結(jié)果。其他人缺少牛頓這種智慧。
取是本事,舍是智慧。人生最大的智慧,還是舍得,少年時(shí)舍其不能有,壯年時(shí)舍其不當(dāng)有,老年時(shí)舍其不必有。就是要提得起放得下,舍掉一些東西。舍得這個(gè)詞很妙,有舍才有得。人的本性弱點(diǎn)中就有一個(gè)貪得無(wú)厭,總是想占有的越多越好,不懂得放棄,施舍。有智慧的人懂得舍掉是另一種得到,有時(shí)甚至是更大的得。比如,一個(gè)人占有5個(gè)蘋果,你都吃掉的話,最多是吃一種蘋果的味道。如果你只吃一個(gè)蘋果,把其余的四個(gè)施舍給別人,人家也可能送給你香蕉、送給你橘子,你吃到了更多的水果味道,更重要的你得到了比蘋果更好的珍貴的友情。有了這種友情,今后你在困難的時(shí)候也許會(huì)得到更多的幫助。這就是舍即是得的涵義。
清代康熙年間文華殿大學(xué)士兼;禮部尚書張英,安徽桐城人。他在老家造一座房子,為一道墻與鄰居鬧矛盾打官司。他老家的總管寫信請(qǐng)示,張英就在信上批了一首詩(shī):“一紙書來(lái)只為墻,讓他三尺有何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?!睆堄⒖吹煤荛_(kāi),名利只是暫時(shí)的,你看秦始皇有那么大名氣,今天又如何?他盡管官至尚書,也不能逞威占人家的好處呀!所以他大度地要總管讓出三尺地。這一來(lái)感動(dòng)了鄰居,尚書有這樣的度量、胸懷,他鄰居有計(jì)較什么呢?于是也讓出三尺地,今天成為桐城有名的“六尺巷”。張英真有大智慧,他讓出了三尺地,得到的是為官的清廉、寬宏、愛(ài)民,為他兒子張廷玉當(dāng)宰相打下了基礎(chǔ)。所以懂得舍棄,是人生的大智慧呵!
選自2012年09月17日《建湖日?qǐng)?bào)》