第一篇：堅(jiān)持正確導(dǎo)向?yàn)楹椭C構(gòu)建營(yíng)造良好輿論環(huán)境

文章標(biāo)題：堅(jiān)持正確導(dǎo)向?yàn)楹椭C構(gòu)建營(yíng)造良好輿論環(huán)境

備受海內(nèi)外矚目的中共十六屆六中全會(huì)通過了《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》?！稕Q定》的主要精神，可以說是從機(jī)制上保障機(jī)會(huì)平等，保障社會(huì)公平，堅(jiān)持以人為本，做到發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享共用?！稕Q定》是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興和人民幸福的重

要思想和理論保證。我黨做出這一系列重大決定，標(biāo)志著經(jīng)過長(zhǎng)期努力，中國(guó)已經(jīng)具備了構(gòu)建和諧社會(huì)的各種有利條件，迎來了建設(shè)和諧社會(huì)的歷史機(jī)遇。

構(gòu)建和諧社會(huì)離不開記者和新聞媒體的輿論引導(dǎo)。黨中央充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)社會(huì)利益沖突等各種矛盾的凸顯，因此，六中全會(huì)系統(tǒng)地提出了科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的理論。在這一理論的指導(dǎo)下，需重點(diǎn)解決社會(huì)管理、就業(yè)、社會(huì)保障、收入分配、人民群眾精神文化生活、醫(yī)療衛(wèi)生、教育普及、人居環(huán)境和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全等問題。當(dāng)前和今后一段時(shí)期，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)六中全會(huì)精神，及時(shí)報(bào)道反映各種社會(huì)問題和利益沖突等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，引導(dǎo)社會(huì)正確解決矛盾，是新聞媒體在構(gòu)建和諧社會(huì)中的重要任務(wù)之一。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆六中全會(huì)精神，進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，把握大局，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指針，認(rèn)真分析和研究當(dāng)前報(bào)紙改革、發(fā)展和穩(wěn)定工作態(tài)勢(shì)，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的文化氛圍和輿論環(huán)境，是我們報(bào)社當(dāng)前和今后一段時(shí)期工作的主要內(nèi)容。

黨的十六大之后，中央提出要在宣傳思想工作中努力做到“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的要求，因此，深入社會(huì)生活實(shí)際，引導(dǎo)大眾的思想認(rèn)識(shí)和行為模式，服務(wù)群眾多方面需求，應(yīng)是大眾媒體在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)過程中發(fā)揮作用的主要途徑。也可以說，大眾傳媒是在社會(huì)發(fā)展過程中產(chǎn)生的一種粘合社會(huì)關(guān)系的載體。這種認(rèn)識(shí)，有助于我們理解媒體在構(gòu)建和諧社會(huì)中應(yīng)承擔(dān)的職能和所起的作用。所以，在全面振興遼寧老工業(yè)基地的大背景下，新聞工作者要堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”原則，牢牢把握正確導(dǎo)向，創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段，不斷提高宣傳思想工作水平，為實(shí)施“十一五”規(guī)劃、實(shí)現(xiàn)老工業(yè)基地振興、構(gòu)建和諧**提供強(qiáng)大精神支撐、營(yíng)造良好氛圍。

首先，要加強(qiáng)管理，嚴(yán)格紀(jì)律，這是改進(jìn)新聞宣傳，提高引導(dǎo)水平的重要保證。要廣泛開展馬克思主義新聞?dòng)^學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力，在任何時(shí)候、任何情況下，堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^都不能有絲毫動(dòng)搖和偏差。不論形勢(shì)怎么變，新聞媒體作為黨和人民喉舌的性質(zhì)不能變、黨管媒體不能變、堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向不能變。只要始終堅(jiān)持正確導(dǎo)向不動(dòng)搖，才能更好地為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)、為全黨全國(guó)工作大局服務(wù)。同時(shí)，要進(jìn)一步加強(qiáng)和完善內(nèi)部管理，健全規(guī)章制度，做到層層把關(guān)，責(zé)任到人，主要領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮。要嚴(yán)格宣傳紀(jì)律，做到有令必行，有禁必止，絕不給錯(cuò)誤的東西提供傳播渠道。

其次，要堅(jiān)持不懈地在改進(jìn)方法、提高水平上下功夫。要認(rèn)真研究社會(huì)發(fā)展進(jìn)步對(duì)新聞工作提出的新要求，認(rèn)真研究干部群眾的心理狀況和實(shí)際需求，堅(jiān)持尊重新聞規(guī)律、講究新聞藝術(shù)，要多用群眾的語(yǔ)言，多用事實(shí)說話，多刊發(fā)一些生動(dòng)活潑、激蕩人心、弘揚(yáng)正氣的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，多刊發(fā)一些論理深刻、文字清新、引人入勝的文章，多刊播一些健康向上、為廣大干部群眾喜聞樂見的作品和節(jié)目，把讀者、聽眾和觀眾更多地吸引過來。把堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向與貼近廣大受眾結(jié)合起來，在確保輿論導(dǎo)向正確的前提下，努力提高新聞宣傳工作的吸引力、感染力，增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性。

第三，今年是“十一五”開局之年。我市面臨著貫徹實(shí)施“十一五”規(guī)劃、全面轉(zhuǎn)型振興的重要任務(wù)。新聞宣傳作為輿論引導(dǎo)、營(yíng)造和諧氛圍的重要載體，必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹十六屆六中全會(huì)精神，大力宣傳貫徹“十一五”規(guī)劃，努力營(yíng)造**轉(zhuǎn)型振興的濃厚氛圍。要深入開展形勢(shì)政策宣傳教育，搞好創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新典型報(bào)道，關(guān)注全市工業(yè)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和軟環(huán)境建設(shè)，為構(gòu)建和諧**創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。要大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，全面推進(jìn)思想道德建設(shè)，扎實(shí)開展群眾性精神文明創(chuàng)建工作。要推動(dòng)優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)，構(gòu)建公共文化服務(wù)體系，為人民群眾提供更多更好的文化產(chǎn)品和文化服務(wù)。要加強(qiáng)對(duì)外新聞宣傳，擴(kuò)大對(duì)外文化交流，展示**良好國(guó)際形象。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)新聞宣傳思想工作的領(lǐng)導(dǎo)，形成大宣傳工作格局，推進(jìn)新聞宣傳思想工作創(chuàng)新，充分發(fā)揮新聞宣傳思想工作在“十一五”開局中的重要作用。通過新聞?shì)浾撔麄?，更好地把人們的思想統(tǒng)一到中央的精神上來，把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)上來。

建設(shè)和諧社會(huì)，媒體的職責(zé)就是要為之營(yíng)造一個(gè)良好的輿論環(huán)境。至于報(bào)業(yè)在這一建設(shè)過程中如何發(fā)揮好自己的作用，我認(rèn)為，首先要充分認(rèn)識(shí)到報(bào)業(yè)在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的特殊地

第二篇：營(yíng)造良好教育環(huán)境 構(gòu)建平安和諧校園

營(yíng)造良好教育環(huán)境 構(gòu)建平安和諧校園

鳳凰小學(xué) 陳振強(qiáng)

學(xué)校安全工作是學(xué)校頭等大事，學(xué)校安全教育與每一位同學(xué)的身心健康、家庭幸福及社會(huì)穩(wěn)定息息相關(guān)。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)保衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、預(yù)防傳染病預(yù)案等多種應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)抓好安全管理、安全教育，堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，豐富安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全，努力營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境，切實(shí)保障學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。

一、機(jī)構(gòu)健全，措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo)，已落實(shí)“一崗雙責(zé)”為要求，層層落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制。成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各處室主任、年級(jí)組長(zhǎng)為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作全面負(fù)責(zé)，是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人；全校上下形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，政教處、大隊(duì)委、教導(dǎo)處、總務(wù)處具體分工組織實(shí)施，年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、任課教師對(duì)學(xué)生安全直接管理、具體負(fù)責(zé)，全體教師對(duì)學(xué)生直接管理、具體負(fù)責(zé)，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、制度保障措施到位

學(xué)校完善各種安全制度，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了《安全工作制度》《安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)》《各科室安全職責(zé)》《班主任工作職責(zé)》《傳染病預(yù)防制度》《值班制度》《保衛(wèi)制度》等。校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、各科室、年級(jí)組長(zhǎng)、教師、班主任與學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂責(zé)任書；針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況制定了《陽(yáng)光大課間活動(dòng)方案》《校園行走注意事項(xiàng)》《錯(cuò)時(shí)就餐規(guī)定》《鳳凰小學(xué)學(xué)生值勤注意事項(xiàng)》。教育學(xué)生等候接送車輛及上下車要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，加強(qiáng)對(duì)《小學(xué)生行為習(xí)慣規(guī)定》的學(xué)習(xí)。制定《致家長(zhǎng)一封信》《鳳凰小學(xué)學(xué)生文明乘車規(guī)定》和家長(zhǎng)一同管理好學(xué)生。做好三個(gè)“三”保障措施到位

（一）筑牢三道防線

1、協(xié)調(diào)交警四大隊(duì)、龍泉派出所為校園安全保駕護(hù)航。積極與交警聯(lián)系不定期的對(duì)接送學(xué)生車輛進(jìn)行查處，主動(dòng)與龍泉派出所民警溝通，加派干警巡邏加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治力度。

2、加強(qiáng)門衛(wèi)值勤管理。學(xué)校聘有四名保安，實(shí)行24小時(shí)值班護(hù)衛(wèi)，學(xué)校安裝有九個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭，能全方位的監(jiān)控到校園的角角落落；配備棍棒、鋼叉、安全警示牌、針形錐，嚴(yán)格落實(shí)校門出入登記制度，防范各種外來人員進(jìn)入校園滋擾侵害，學(xué)生外出實(shí)行路條放行制度；，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校自身防范和處置突發(fā)事件的能力。

3、嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班值勤與教師值勤制度。校領(lǐng)導(dǎo)帶頭值勤，選派年富力強(qiáng)、有責(zé)任心的教師在校門值勤，加強(qiáng)校內(nèi)巡查和安全護(hù)導(dǎo)工作，密切注意校內(nèi)外動(dòng)態(tài)，確保學(xué)生人身安全。

（二）把好三道關(guān)口

1、嚴(yán)格控制學(xué)生到離校時(shí)間。教育學(xué)生盡量不提前較長(zhǎng)時(shí)間到校，隊(duì)提前到校的學(xué)生引導(dǎo)他們及時(shí)進(jìn)入校園，不在校門口聚集等待。下午放學(xué)后20分鐘靜校，不允許教師隨意利用放學(xué)后時(shí)間留學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)或做其他事情。

2、上課期間原則上不接待任何來訪。如確需接訪，應(yīng)接訪人同意，保安人員辦理登記手續(xù)，方可進(jìn)入校內(nèi)。上課期間禁止家長(zhǎng)給孩子送東西，如學(xué)生有特殊情況離校，需家長(zhǎng)和班主任辦理好出門手續(xù)，方可離開。

3、禁止教師以任何理由帶領(lǐng)學(xué)生集體外出搞活動(dòng)，如確需外出進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，教師要向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)，年級(jí)組長(zhǎng)向校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)向教育主管部門匯報(bào)批準(zhǔn)后才可執(zhí)行。

（三）做好三個(gè)宣傳

1、向師生宣傳。加強(qiáng)師生安全教育，學(xué)校引發(fā)《鳳凰小學(xué)安全管理規(guī)定》，使師生安全管理有章可循。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播站、墻報(bào)、講座、班會(huì)等形式對(duì)師生進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化師生的安全防范意識(shí)。聘請(qǐng)派出所、消防干警開展安全防范技能培訓(xùn)，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

2、向家長(zhǎng)宣傳。和諧的家校關(guān)系是辦好教育的催化劑，是做好安全教育的保證。學(xué)校經(jīng)常印制《致家長(zhǎng)一封信》，根據(jù)不同的安全形勢(shì)宣傳不同的內(nèi)容；學(xué)校定期召開不同形式的家長(zhǎng)會(huì)。通過這些形式，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校狀況及安全管理方面和學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、遵紀(jì)守規(guī)的方面的情況。動(dòng)員全校教師做好與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，排查家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的誤解，硬的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的理解和支持。

3、向社會(huì)各界宣傳。采取多種形式，動(dòng)員社區(qū)及社會(huì)有關(guān)部門，共同參與，讓大家共同關(guān)注，大力支持學(xué)校的安全防范工作。

三、加強(qiáng)教育，注重實(shí)效

學(xué)校規(guī)定每年的3月和9月為安全教育月，每月的第一周為安全教育周，設(shè)有專職教師講授安全課，將安全教育、國(guó)防教育確定為校本課程。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播站、升旗儀式、墻報(bào)、講座、班隊(duì)會(huì)，定期舉行安全疏散演練，安全征文與手抄報(bào)等形式對(duì)師生進(jìn)行豐富多彩的安全教育。

1、加強(qiáng)法制教育

根據(jù)小學(xué)生年齡小、好奇心強(qiáng)、辨別是非的能力較差的特點(diǎn)，學(xué)校定期邀請(qǐng)龍泉派出所干警為學(xué)生上法制教育課，派出所干警把法律知識(shí)以生動(dòng)的案例、有趣的互動(dòng)方式融入到生動(dòng)的故事之中，師生受益匪淺。

2、學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)

我校學(xué)生較多，邀請(qǐng)交警到學(xué)校為孩子們上安全課，講述“交通安全知識(shí)”，觀看交通安全的錄像；利用生動(dòng)的交通案件，直觀地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，告訴大家重視安全的重要性。同時(shí)學(xué)校針對(duì)學(xué)生多的情況采取了有力的防范措施：樓內(nèi)上下樓的樓梯、走廊都畫上了黃色分界線，在墻壁上設(shè)置安全警示牌，提醒學(xué)生靠右邊走，避免擁擠；學(xué)校大門口畫上警示線、放置錐形桶提醒師生家長(zhǎng)進(jìn)出校門注意安全。

關(guān)于學(xué)生乘車安全，認(rèn)真落實(shí)好前期社會(huì)事業(yè)局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生乘車安全工作的通知》精神，并積極配合交通部門加強(qiáng)接送學(xué)生車輛管理等工作外，通過“四個(gè)一”的措施加強(qiáng)學(xué)生乘車安全工作：

上好一堂課。即交通知識(shí)進(jìn)校園、課堂，在交通安全常識(shí)課上，通過正反兩方面的案例教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到乘坐違規(guī)車輛以及不遵守交通法規(guī)的危害，明確安全乘車的基本要求，能自覺拒絕乘坐違規(guī)車輛，自覺遵守交通規(guī)則。

開好一次會(huì)。即召開一次家長(zhǎng)會(huì)。召集全體家長(zhǎng)來校，召開一次乘車安全工作專題會(huì)議。通過這個(gè)會(huì)議，廣大家長(zhǎng)進(jìn)一步明確責(zé)任，以身作則，教育孩子安全乘車，并積極與學(xué)校及交通部門配合，保證孩子高興出門，安全回家。

辦好一個(gè)培訓(xùn)班。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織全體教職工進(jìn)行專項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，要求全體教職工尤其是班主任老師，認(rèn)真履行職責(zé)，將學(xué)生安全乘車教育與學(xué)科教學(xué)及有關(guān)教育活動(dòng)相結(jié)合，經(jīng)常講，經(jīng)常抓，確保自己所教的孩子乘車不出問題。

發(fā)好一張明白紙。學(xué)校通過印發(fā)“致家長(zhǎng)的一封信”，把學(xué)生乘車安全的警示案例、嚴(yán)峻形勢(shì)、法規(guī)要求、各自責(zé)任以及有關(guān)建議等告知家長(zhǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全乘車教育宣傳效果。

3、開展國(guó)防知識(shí)教育 邀請(qǐng)高新區(qū)消防大隊(duì)的干警們到學(xué)校來為師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座、定期舉行安全逃生演練和滅火演習(xí)，提高全體學(xué)生自救自護(hù)的能力。

4、開展豐富的活動(dòng)

（1）利用升旗儀式，班會(huì)的等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，（2）各中隊(duì)開展“安全伴我快樂成長(zhǎng)”的主題班會(huì)。教師帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)安全知識(shí)，用安全事例生動(dòng)形象的給學(xué)生講解安全的重要性；引導(dǎo)學(xué)生討論找出自扃很扁一些不安全因素，制定出詳細(xì)的預(yù)防措施。

（3）開展“安全伴我成長(zhǎng)”手抄報(bào)比賽。全體同學(xué)參與，同學(xué)們把自己通過學(xué)習(xí)了解到的安全知識(shí)及對(duì)“安全”的理解以文字或繪畫的形式展現(xiàn)出來，深化了“安全第一”的精神，提高了同學(xué)們的“安全自護(hù)”的意識(shí)。

（4）定期舉行安全自救練習(xí)

針對(duì)小學(xué)生年齡比較小，自救能力差的特點(diǎn)，安排意外傷害急救方面的自救練習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)急救的措施，讓師生掌握急救的方法。

四、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改

安全第一，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治。做好學(xué)校安全工作，關(guān)鍵在于防范于未然。每學(xué)期開始，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，并實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，每月對(duì)學(xué)校每個(gè)角落進(jìn)行細(xì)致的大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、用電線路、學(xué)校重點(diǎn)部位（微機(jī)室、多媒體教室、圖書室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育器械）定期檢查，對(duì)陳舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換，杜絕隱患。

安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，必須做到警鐘長(zhǎng)鳴，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，學(xué)生的安全是家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同責(zé)任。事故是可怕的，也是可預(yù)防的，讓我們共同為創(chuàng)設(shè)一個(gè)注意安全、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的良好環(huán)境而盡自己的一份力量。愿學(xué)校、家庭、社會(huì)為孩子們共同撐起一片藍(lán)天，讓每一個(gè)孩子都快樂、健康的成長(zhǎng)！

第三篇：為營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境

為營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)大家“團(tuán)結(jié)合作，積極進(jìn)取”的精神，人人為班集體增光添彩，班委會(huì)特制定班規(guī)，望同學(xué)們配合。

一、紀(jì)律方面（組長(zhǎng)記錄，班長(zhǎng)月統(tǒng)計(jì)）

（1）課堂紀(jì)律

1、上課認(rèn)真聽講，按老師的要求積極思考問題，討論問題，舉手回答問題，不得做與課堂無關(guān)的事情（寫作業(yè)、傳紙條、講閑話等等）。違紀(jì)被班干部登名扣1分，被老師點(diǎn)名扣2分。一天內(nèi)被登名2次，放學(xué)留下幫忙掃除

2、上課被老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)紀(jì)律有進(jìn)步者加1分。

3、頂撞老師或?qū)蠋煵痪?，擾亂課堂者扣3—10分。

4、課堂紀(jì)律優(yōu)，全體同學(xué)加2分。

（2）課間紀(jì)律

1、帶其他班同學(xué)進(jìn)入本班教室，造成不良影響的，負(fù)責(zé)人每次2—5分。

2、罵人者扣2分，打人者扣3分。

（3）宿舍紀(jì)律

1．在學(xué)校規(guī)定時(shí)間外回宿舍的扣5分；

2．不按時(shí)值日扣2分，值日為差扣5分，評(píng)為優(yōu)加3分

3．在休息時(shí)間做出違紀(jì)舉動(dòng)的扣3-10分，頂撞生活老師的扣5-10分。

二、完成學(xué)習(xí)及其他任務(wù)情況。（課代表監(jiān)督，組長(zhǎng)登記）

1、無故不按時(shí)完成作業(yè)者扣1分，并且利用課間時(shí)間不上。

2、早晨到校補(bǔ)作業(yè)或抄作業(yè)者扣5分，下午留下重做兩遍。

3、凡參加校內(nèi)外各項(xiàng)有益活動(dòng)加2分，獲獎(jiǎng)?wù)呒?—10分。

三、清潔衛(wèi)生（衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)監(jiān)督）

1、值日要求：遲到者扣1分，不認(rèn)真者扣2分，未參加者扣3分。上午上課前、下午大課間清掃完畢。到位情況請(qǐng)衛(wèi)生委員檢查。評(píng)優(yōu)加3分，評(píng)可扣1分，差扣3分。

2、亂扔垃圾，扣2分并揀垃圾一天。

四、考勤（班長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

1、無故遲到扣1分，早退扣2分，曠課扣4分。

2、請(qǐng)假必須由家長(zhǎng)請(qǐng)假并寫請(qǐng)假條，否則按曠課處理。

五、儀容儀表（文藝委員記錄）

1、儀容儀表檢查，不合格者扣1分。

2、不按要求穿校服，每半天扣1分。

六、宣傳（宣傳委員負(fù)責(zé)）

每人每月需投稿2篇，完成加1分，被錄用者每篇加2分，未完成任務(wù)扣3分。

七、兩操（體育委員登記）

1、早操無故卻席扣4分，不認(rèn)真做，被老師點(diǎn)名批評(píng)的扣2分。

2、眼操睜眼扣1分，無故不做扣3分，被檢查員扣分者加倍處罰。

八、其他

1、做好人好事、積極參加有益活動(dòng)，為班級(jí)體爭(zhēng)得榮譽(yù)，每人次加1—5分。

2、破壞班級(jí)體形象的人或事，每次扣2分，嚴(yán)重影響班級(jí)榮譽(yù)每人次扣5—10分，并本學(xué)期操

行分只能為合格以下。

3、不服從班干部按班規(guī)管理或不尊重同學(xué)，扣1—5分。

每人每大周原始分100分，一周累計(jì)扣分30分，次工作日家長(zhǎng)到校。

一、全班同學(xué)

（一）文明禮儀

1、男生不留長(zhǎng)發(fā)，中分發(fā)，如長(zhǎng)發(fā)超過相關(guān)要求的標(biāo)準(zhǔn)，要及時(shí)修剪，否則將幫其強(qiáng)行修剪；

2、衣服穿戴整齊，不戴飾物，不穿奇裝異服；

3、男生、女生不能染發(fā)，如有發(fā)現(xiàn)必須馬上染黑；

4、見到老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、客人要有禮貌并問好；

5、在教室里語(yǔ)言要文明，不能講粗話、臟話；

6、尊重他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦相處，熱心幫助他人，不出現(xiàn)打罵侮辱同學(xué)的行為。

（二）考勤制度

1、每天珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，早讀課和下午上課，提前10分鐘（以打預(yù)備鈴為準(zhǔn)）到教室；

2、課間和上課之間不允許遲到，如確實(shí)有特殊情況必須向值日班干部請(qǐng)假；（不能經(jīng)常以上廁所作為借口而遲到）

3、每天按時(shí)到校，如在學(xué)校遇到有事或生病，必須向班主任書面請(qǐng)假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離校；遇到在家時(shí)，請(qǐng)假必須由家長(zhǎng)簽字或電話，才可以不來校；課間中途請(qǐng)假必須以任課老師的簽字為準(zhǔn)，并告知值日班干部登記。

（三）、學(xué)風(fēng)紀(jì)律

1、早晨和中午提前到教室后，不能大聲喧嘩，不能在走廊和教室追逐打鬧和做學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，影響他人學(xué)習(xí)和休息；

2、上課過程中（包括自習(xí)課）要保持安靜，專心聽講。不要出現(xiàn)以下與課堂不和諧的現(xiàn)象：說話；睡覺；看課外讀物（任課老師同意情況除外）；下位亂走動(dòng)；做其他作業(yè)（任課老師同意情況除外）聽音響設(shè)備；玩游戲機(jī)；做小動(dòng)作；打鬧、隨意請(qǐng)假出教室等；

3、課堂上必須尊重老師，不得出現(xiàn)故意頂撞老師、打斷老師講課、不接受老師的批評(píng)等不尊重老師的行為；

4、每天必須按時(shí)按質(zhì)按量完成各任課老師布置的作業(yè)和相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)（包括背書、單詞）

5、作業(yè)必須獨(dú)立完成，不能抄別人的作業(yè)，也不能把作業(yè)給別人抄，早晨來學(xué)校不得補(bǔ)寫昨天的作業(yè)，各類考試不得出現(xiàn)舞弊現(xiàn)象；

6、早讀課時(shí)間必須用于讀書和背誦，不得干其他的事；

7、每一位同學(xué)都有責(zé)任和義務(wù)保持教室和走廊的清潔，不得亂扔紙屑和其他垃圾，亂挪動(dòng)桌椅，桌椅保持橫豎一條線；

8、不得進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室、溜冰場(chǎng)、桌球室、茶座等其他各類不適合的娛樂場(chǎng)所；從健康和成長(zhǎng)的角度出發(fā)；做到不吸煙、不喝酒；不聽、不看不健康的書刊和相關(guān)音響制品；

9、同學(xué)之間要相互尊重、團(tuán)結(jié)，不要出現(xiàn)打罵現(xiàn)象，如遇到不可調(diào)解的問題和矛盾，要及時(shí)告知班主任，當(dāng)班主任不在時(shí)，要及時(shí)告知任課老師請(qǐng)求幫助；

10、愛護(hù)班級(jí)一切公共財(cái)物。

（四）、衛(wèi)生方面：按班級(jí)相關(guān)的值日制度執(zhí)行。

二、班干部

1、班干部要帶頭認(rèn)真遵守本班的班規(guī)，嚴(yán)格要求自己的一言一行，如有違反班規(guī)者，一律按要求處罰，不能有特權(quán)，要一視同仁。

2、班干部所負(fù)責(zé)執(zhí)行班級(jí)的各項(xiàng)制度及行使各自的職責(zé)時(shí)，必須公開、公正、公平，如不認(rèn)真執(zhí)行，或徇私舞弊，包庇他人，按相關(guān)要求處罰。

3、班干部在處理事情的過程中不能侮辱同學(xué)，語(yǔ)言要文明，否則將寫道歉書。

4、班干部對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的問題要及時(shí)處理，不能處理的要及時(shí)反映給班主任，既不處理又不反映給班主任的，要寫認(rèn)識(shí)書。

三、班主任

1、班主任不能無故批評(píng)學(xué)生，用不文明語(yǔ)言侮辱學(xué)生，不準(zhǔn)體罰學(xué)生；

2、班主任不能無故缺課，早讀第二次鈴響之后，必須到教室（特殊情況除外）；

3、班主任在班上不能無故發(fā)脾氣，講話不能太兇，要多點(diǎn)笑容；

4、班主任上課不可以拖堂，不能占用自習(xí)課上語(yǔ)文課，特殊情況，必須經(jīng)過全班同學(xué)表決一半以上通過才行；

5、班主任要做到言而有信，不能欺騙同學(xué)；

6、班主任不可以在教室抽煙、上課不得接聽手機(jī)和干其他無關(guān)的工作；

7、班主任在處理班級(jí)日常事務(wù)中要做到：公開、公正、公平；

8、班主任的日常行為受全班同學(xué)和值日班干部的監(jiān)督，一有違反必須作出檢討和道歉。

第四篇：為實(shí)現(xiàn)鐵路跨越式發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境

為實(shí)現(xiàn)鐵路跨越式發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境

鐵道部黨組書記、部長(zhǎng)劉志軍

鐵路宣傳思想工作圍繞中心、服務(wù)大局,為推進(jìn)鐵路改革發(fā)展創(chuàng)造了良好的輿論環(huán)境，取得了很大成績(jī)。當(dāng)前興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮，實(shí)現(xiàn)鐵路跨越式發(fā)展，各項(xiàng)改革的任務(wù)十分艱巨，需要宣傳思想工作立足戰(zhàn)略高度，超前謀劃，切實(shí)肩負(fù)起歷史賦予的重任；需要宣傳思想工作者站在實(shí)踐前沿，積極推進(jìn)新一輪思想大解放，幫助廣大干部職工從“三個(gè)代表”重要思想的高度，把握鐵路跨越式發(fā)展的基本內(nèi)涵和重大意義，使廣大干部職工理解并積極投身到這一實(shí)踐中去。

鐵路宣傳思想工作一定要立足戰(zhàn)略高度

宣傳思想工作政治性、政策性、理論性、思想性很強(qiáng)，有其特有的內(nèi)容、方式和規(guī)律。宣傳思想工作干部要增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞部黨組的中心工作，總攬全局，審時(shí)度勢(shì)，把握規(guī)律，超前謀劃。要抓牽動(dòng)全局、指導(dǎo)全局、服務(wù)全局的工作，決不能游離之外，更不能搞僅僅是應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)、應(yīng)付場(chǎng)面的形式主義。要勇于創(chuàng)新，創(chuàng)新就是突破。鐵道部黨組在深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神中，適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的要求，提出了鐵路跨越式發(fā)展的戰(zhàn)略思路。它的基本內(nèi)涵是，集中人力物力財(cái)力，加快鐵路建設(shè)，在較短時(shí)間內(nèi)解決運(yùn)輸能力不適應(yīng)的問題，早日使鐵路運(yùn)輸能力適應(yīng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要；充分利用國(guó)際國(guó)內(nèi)先進(jìn)的技術(shù)資源，加快技術(shù)創(chuàng)新，在較短時(shí)間內(nèi)使我國(guó)鐵路主要技術(shù)裝備達(dá)到或接近發(fā)達(dá)國(guó)家水平，以上述兩個(gè)重點(diǎn)為主線，推動(dòng)其他方面工作的加快發(fā)展，早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)鐵路的現(xiàn)代化。這是鐵路全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的要求，從根本上解決鐵路運(yùn)輸能力與國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展不適應(yīng)的矛盾而作出的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略決策。它的實(shí)施必將對(duì)推進(jìn)我國(guó)鐵路的現(xiàn)代化進(jìn)程產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。實(shí)現(xiàn)鐵路跨越式發(fā)展，包括解決鐵路改革發(fā)展穩(wěn)定的一系列重大問題，是一項(xiàng)宏大的系統(tǒng)工程，如果不能在領(lǐng)導(dǎo)層和全路達(dá)成高度的共識(shí)，形成統(tǒng)一意志，要完成這樣艱巨復(fù)雜的任務(wù)是不可能的。因此，需要全路來一次新的思想解放，一切妨礙跨越式發(fā)展的思想觀念都要堅(jiān)決沖破，一切束縛跨越式發(fā)展的陳規(guī)陋習(xí)都要堅(jiān)決改變，一切影響跨越式發(fā)展的體制弊端都要堅(jiān)決革除。宣傳思想工作一定要以強(qiáng)烈的與時(shí)俱進(jìn)精神，站在實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的戰(zhàn)略高度，站在時(shí)代前列和實(shí)踐前沿，發(fā)觀念之軔，開風(fēng)氣之先，引導(dǎo)干部職工在準(zhǔn)確把握中國(guó)國(guó)情、鐵路路情的基礎(chǔ)上，加深對(duì)鐵路跨越式發(fā)展思路的理解，切實(shí)把思想統(tǒng)一到黨的十六大精神上來，統(tǒng)一到部黨組的決策上來。推進(jìn)鐵路跨越式發(fā)展，深化鐵路各項(xiàng)改革，與職工群眾利益密切相關(guān)，我們各項(xiàng)改革措施的出臺(tái)都要充分聽取職工意見，考慮職工的承受能力。宣傳思想工作一定要從戰(zhàn)略高度，從大局著眼，正確處理改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，解決好各種矛盾，確保改革過程中職工隊(duì)伍的穩(wěn)定。同時(shí)，在諸如鐵路對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)和實(shí)踐、鐵路跨越式發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)將帶來的新變化、鐵路四次大提速的歷史意義和社會(huì)效益等問題上，宣傳思想工作都要有準(zhǔn)確的把握和深刻的理解，并在理論上深入闡釋，在宣傳上加大力度。

鐵路宣傳思想工作一定要抓住重點(diǎn)

宣傳思想工作涉及方方面面，頭緒紛繁復(fù)雜，必須抓住要害，突出重點(diǎn)，解決主要矛盾，而不能面面俱到，平分力量。當(dāng)前，宣傳思想工作一個(gè)最重要的任務(wù)，就是要在全路興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮。要引導(dǎo)干部職工在準(zhǔn)確把握“三個(gè)代表”重要思想精神實(shí)質(zhì)上下功夫，切實(shí)把握“三個(gè)代表”重要思想的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位，把學(xué)習(xí)理論和指導(dǎo)實(shí)踐緊密結(jié)合起來，把改造客觀世界與改造主觀世界緊密結(jié)合起來，用改造主觀世界的成效推進(jìn)客觀世界的改造，用“三個(gè)代表”重要思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來分析鐵路的形勢(shì)和把握鐵路改革與發(fā)展的趨勢(shì)，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，促進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展?！叭齻€(gè)代表”重要思想既是宣傳思想工作必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，也是宣傳思想工作需要認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力宣傳、堅(jiān)決貫徹的重要內(nèi)容。鐵路各級(jí)宣傳部門和廣大宣傳干部要帶頭學(xué)、帶頭用，學(xué)以致用，用有所成，勇于探索、善于思考、敢于實(shí)踐。鐵路宣傳思想工作要運(yùn)用各種形式認(rèn)真宣傳鐵路跨越式發(fā)展的總體思路、重大意義、重點(diǎn)任務(wù)和工作措施，幫助廣大干部職工深刻領(lǐng)會(huì)部黨組的戰(zhàn)略部署，認(rèn)清形勢(shì)，明確任務(wù)，轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立與鐵路跨越式發(fā)展相適應(yīng)的新思維、新觀念，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)鐵路跨越式發(fā)展的信心，提高服務(wù)鐵路跨越式發(fā)展的本領(lǐng)，增強(qiáng)投身鐵路跨越式發(fā)展的使命感、責(zé)任感和光榮感，以頑強(qiáng)的進(jìn)取意識(shí)、勇敢的求實(shí)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度投入到鐵路跨越式發(fā)展的偉大實(shí)踐中來。鐵路宣傳思想工作部門應(yīng)當(dāng)以高度的政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，創(chuàng)造性地開展工作，要貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活，在切實(shí)做好鐵路跨越式發(fā)展的思想政治工作中充分發(fā)揮作用，展示作為。鐵路的基礎(chǔ)建設(shè)、安全運(yùn)輸生產(chǎn)、客貨運(yùn)營(yíng)銷、行業(yè)文明創(chuàng)建、黨員先進(jìn)性教育和職工隊(duì)伍思想道德建設(shè)等重點(diǎn)工作，都是鐵路實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的題中應(yīng)有之義，不能單擺浮擱，互不聯(lián)系。要通過對(duì)重點(diǎn)工作的宣傳，凝聚全路各級(jí)組織和廣大干部職工的智慧和力量，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，帶動(dòng)鐵路全面工作的整體推進(jìn)。

鐵路宣傳思想工作一定要營(yíng)造良好的輿論環(huán)境

輿論引導(dǎo)正確是福，輿論引導(dǎo)錯(cuò)誤是禍。我們搞改革、謀發(fā)展，需要一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境，需要全社會(huì)方方面面的理解和支持。宣傳思想工作一定要把部黨組的戰(zhàn)略意圖、鐵路工作的重大成就、鐵路員工的創(chuàng)造精神、鐵路行業(yè)的特殊作用，通過各種媒體尤其是主流媒體宣傳報(bào)道出去，為鐵路跨越式發(fā)展提供精神動(dòng)力、思想保證、智力支持和輿論氛圍。我們需要輿論監(jiān)督，但必須盡可能地杜絕那些不實(shí)事求是、嘩眾取寵、一葉障目和不顧事實(shí)真相的負(fù)面報(bào)道，防止一些錯(cuò)誤的和失實(shí)的報(bào)道對(duì)鐵路正常工作所造成的影響和對(duì)廣大干部職工工作積極性帶來的挫傷。要善于把握宣傳報(bào)道工作的規(guī)律、特點(diǎn)，把工作做在前面，敏銳捕捉信息，優(yōu)化媒體資源，取得新聞界朋友對(duì)鐵路工作的理解和支持。鐵路報(bào)紙要落實(shí)政治家辦報(bào)的方針，一定要做好黨組的喉舌，唱響主旋律，打好主動(dòng)仗，正確地、及時(shí)地、嚴(yán)肅地、權(quán)威地、公正地報(bào)道鐵路發(fā)生的各類重要事件和最新信息，很好地起到統(tǒng)一思想、指導(dǎo)工作、鼓舞士氣的作用。

一定要打造具有時(shí)代特色的鐵路文化品牌

偉大的事業(yè)需要偉大的精神，偉大的精神支撐偉大的事業(yè)。要按照代表先進(jìn)文化前進(jìn)方向的要求，加深對(duì)鐵路文化的認(rèn)識(shí)，要闡析其內(nèi)涵，把握其精華，總結(jié)其特點(diǎn)，發(fā)掘其價(jià)值，從著眼于提高人的素質(zhì)出發(fā)，不斷提升鐵路文化檔次，推出鐵路文化精品，擴(kuò)大鐵路文化影響，創(chuàng)造濃郁的鐵路企業(yè)文化氛圍。理論和藝術(shù)的思維方式雖然不同，但都有趨向真理的內(nèi)在本性，石油工人一首《我為祖國(guó)獻(xiàn)石油》唱響了大江南北，歷經(jīng)幾十年風(fēng)霜?dú)q月仍不衰，深為人民群眾所喜愛和歡迎，足以說明當(dāng)一種高尚的精神借助藝術(shù)形式來表現(xiàn)的時(shí)候，自然會(huì)在人們面前展示出獨(dú)特的魅力和意境，也足以說明文化藝術(shù)產(chǎn)品對(duì)整個(gè)社會(huì)生活所具有的不可低估的影響。鐵路行業(yè)與人民生活緊密相連。鐵路的文明狀況是我們國(guó)家和民族文明狀況的體現(xiàn)，是全社會(huì)文明進(jìn)步的窗口。必須在職工隊(duì)伍中加強(qiáng)民族精神教育和鐵路優(yōu)良傳統(tǒng)教育，建設(shè)適應(yīng)鐵路行業(yè)特點(diǎn)的企業(yè)文化，加強(qiáng)鐵路客貨服務(wù)窗口的精神文明建設(shè)。鐵路服務(wù)質(zhì)量如何，直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益。這就要求我們要把代表最廣大人民根本利益作為鐵路工作的宗旨，大力提高服務(wù)質(zhì)量，為廣大旅客貨主提供滿意的服務(wù)。我們不僅要向人民群眾提供高質(zhì)量的運(yùn)輸產(chǎn)品，也應(yīng)提供高品味的文化產(chǎn)品，也要有唱得響、傳得開、經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的具有感召力、影響力的文化藝術(shù)作品。要把各類群眾性文化活動(dòng)組織好，在普及中提高，在繼承中創(chuàng)新，在發(fā)展中繁榮，起到對(duì)內(nèi)凝聚人心、對(duì)外塑造形象的作用。鐵路各類文藝刊物要精心創(chuàng)辦，辦出特色。

實(shí)現(xiàn)我國(guó)鐵路跨越式發(fā)展，任務(wù)艱巨，難度很大。鐵路宣傳思想工作者要增強(qiáng)光榮感、使命感和責(zé)任感，在實(shí)現(xiàn)鐵路跨越式發(fā)展這樣一個(gè)歷史性舞臺(tái)上，不辱使命，不負(fù)重托，大顯身手，大有作為。

第五篇：如何營(yíng)造和諧的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境（模版）

如何營(yíng)造和諧的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是我們黨從中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局和全面建設(shè)小康社會(huì)全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)，是全黨全國(guó)人民的共同愿望。構(gòu)建和諧社會(huì)，需要良好的輿論環(huán)境來引領(lǐng)和推動(dòng)，需要包括網(wǎng)絡(luò)媒體在內(nèi)的各種媒體作出積極努力。特別是隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，人們對(duì)傳統(tǒng)媒介和主流媒體的認(rèn)知興致有所轉(zhuǎn)移的情況下，更要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體在弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化方面的“傳播器”作用，在密切黨委、政府和群眾感情間的“黏合劑”作用，在維護(hù)社會(huì)安定、緩釋各種矛盾方面的“減壓閥”作用。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，僅靠某個(gè)方面的努力是不夠的，需要各個(gè)方面緊密配合、協(xié)力推進(jìn)。

一、黨委政府要努力

構(gòu)建和諧社會(huì)是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性，是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證。宣傳構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是我們黨從中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局和全面建設(shè)小康社會(huì)全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)，反映了建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的內(nèi)在要求，體現(xiàn)了全黨全國(guó)各族人民的共同愿望。宣傳我國(guó)社會(huì)總體上是和諧的，擁有了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的各種有利條件，但也存在不少影響社會(huì)和諧的矛盾和問題，要始終保持清醒頭腦，居安思危，更加積極主動(dòng)地正視矛盾、化解矛盾，最大限度地增加和諧因素，最大限度地減少不和諧因素，不斷促進(jìn)社會(huì)和諧。

推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)事業(yè)發(fā)展，營(yíng)造良好的輿論環(huán)境，各級(jí)黨委、政府的主導(dǎo)作用不可或缺。從實(shí)踐來看，需要轉(zhuǎn)變兩種認(rèn)識(shí)，采取兩個(gè)方面舉措。兩種認(rèn)識(shí)，即是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)網(wǎng)民的認(rèn)識(shí)。對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)，既不能片面地看成是“亂作一團(tuán)”，無視甚至刻意貶低互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、對(duì)于推進(jìn)社會(huì)主義民主建設(shè)進(jìn)程所產(chǎn)生的積極作用，從而一味抵制；也不能過于追求互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的牽引力作用，而忽視互聯(lián)網(wǎng)宣傳內(nèi)容具有的強(qiáng)大社會(huì)影響力，以及某些內(nèi)容具有的意識(shí)形態(tài)屬性，從而放松對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的管理。對(duì)于廣大網(wǎng)民，既不能狹隘地認(rèn)為是“各種麻煩的制造者、推動(dòng)者”，當(dāng)然也不能無動(dòng)于衷，放松對(duì)他們的教育和引導(dǎo)?？陀^地看，網(wǎng)絡(luò)媒體的生命力已經(jīng)深深植根于社會(huì)的各個(gè)階層，網(wǎng)民的意見、建議對(duì)于各級(jí)黨委政府的決策、工作越來越產(chǎn)生巨大的影響，這已是無法阻擋的時(shí)代潮流。假若能對(duì)網(wǎng)上的“民意流”加以甄別、分析，我們不難從中及時(shí)發(fā)現(xiàn)是非界限的模糊點(diǎn)、群眾利益的矛盾點(diǎn)、干群關(guān)系的沖突點(diǎn)，從而做到科學(xué)決策、促進(jìn)和諧。形成了以上共識(shí)，還要在認(rèn)真借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家管理互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，采取兩個(gè)方面舉措，一是合理規(guī)劃，二是科學(xué)管理?，F(xiàn)在，由于準(zhǔn)入“門檻”較低，各種網(wǎng)站建設(shè)有“一哄而起”之勢(shì)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，不利于互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的健康有序發(fā)展。合理的做法應(yīng)該是加強(qiáng)政策引導(dǎo)，優(yōu)化資源配置，做大做強(qiáng)重點(diǎn)網(wǎng)站，把重點(diǎn)網(wǎng)站建設(shè)成為積極傳播主流意識(shí)和價(jià)值觀念，反映人民心聲，疏導(dǎo)公眾情緒，營(yíng)造維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定良好輿論氛圍的主陣地。

科學(xué)管理就是要采取法律的、行政的手段，理直氣壯地加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的管理，加快形成依法監(jiān)管、行業(yè)自律、社會(huì)監(jiān)督、規(guī)范有序的互聯(lián)網(wǎng)信息傳播秩序。這既是推進(jìn)改革發(fā)展的要求，也是廣大人民的呼聲。而交出一份滿意的答卷，有賴于各級(jí)黨委政府、網(wǎng)站建設(shè)者和廣大網(wǎng)民的不懈探索和努力。

二、各個(gè)網(wǎng)站要奮力

各種網(wǎng)站在營(yíng)造健康和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境方面擔(dān)負(fù)著“中樞”作用。在當(dāng)前形勢(shì)下，要擔(dān)負(fù)起這一重任，必須增強(qiáng)兩種能力，即開拓創(chuàng)新的能力，嚴(yán)格自律的能力。

開拓創(chuàng)新既是適應(yīng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的需要，也是順應(yīng)國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)迅猛發(fā)展的需要。各種網(wǎng)絡(luò)媒體特別是有強(qiáng)烈發(fā)展欲望的媒體，最終都要走出國(guó)門、參與國(guó)際市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。若想在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)一席之地、“與狼共舞”，進(jìn)一步擴(kuò)大中國(guó)在國(guó)際上的聲音，惟有不斷創(chuàng)新體制機(jī)制、創(chuàng)新方式方法，才能實(shí)現(xiàn)。從國(guó)內(nèi)來看，互聯(lián)網(wǎng)站已經(jīng)發(fā)展到80多萬家，這種趨勢(shì)可能還要持續(xù)一段時(shí)間。但是相對(duì)來講，某個(gè)地區(qū)、某個(gè)時(shí)段的信息資源畢竟是有限的，而網(wǎng)民的關(guān)注點(diǎn)又是比較分散的。這樣，就難以避免網(wǎng)絡(luò)媒體的“同質(zhì)化”現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。如何在媒體競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)領(lǐng)先位置，持續(xù)創(chuàng)出影響，不斷提升“人氣”，進(jìn)而創(chuàng)造良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，也要靠開拓創(chuàng)新。只有在新技術(shù)運(yùn)用、新市場(chǎng)開發(fā)、新空間拓展方面不斷創(chuàng)出特色，不斷提高網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)業(yè)的規(guī)?；?、專業(yè)化水平，打造一批體現(xiàn)時(shí)代精神、品味高雅的網(wǎng)絡(luò)文化品牌，才能贏得競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。

增強(qiáng)嚴(yán)格自律能力，就是要進(jìn)一步樹立網(wǎng)絡(luò)媒體的社會(huì)責(zé)任感，自覺擔(dān)負(fù)促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的責(zé)任，按照國(guó)家法律、法規(guī)要求和道德的準(zhǔn)則，建立健全各項(xiàng)制度，加強(qiáng)行業(yè)自治和管理，提高從業(yè)人員素質(zhì)，做到依法辦網(wǎng)，文明辦網(wǎng)。在法制化的今天，在網(wǎng)民素質(zhì)不斷提升的情況下，各類網(wǎng)站不能指望“靠違規(guī)起家”、“靠踩線發(fā)展”，更不能成為以訛傳訛、造謠中傷、違法亂紀(jì)的工具。這樣做，只會(huì)影響和敗壞自身形象，失去網(wǎng)民的信任與認(rèn)同，最終丟掉市場(chǎng)?？偲饋碚f，無論哪類互聯(lián)網(wǎng)站，一靠形象立身，二靠創(chuàng)新發(fā)展；而且，兩者是相輔相成的，有了良好形象，才有創(chuàng)新的動(dòng)力和基礎(chǔ)，有了創(chuàng)新能力，才能進(jìn)一步樹立和展示良好形象。

三、廣大網(wǎng)民要盡力

網(wǎng)民是網(wǎng)絡(luò)信息的傳播者和接受者，是推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)健康發(fā)展的重要力量。從實(shí)踐看，有什么樣的網(wǎng)站就能吸引和培養(yǎng)什么樣的網(wǎng)民，但同時(shí)，有什么樣的網(wǎng)民也能左右和主導(dǎo)什么樣的網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)。因此，在全社會(huì)大力呼吁要凈化網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境的今天，廣大網(wǎng)民一定要積極發(fā)揮好“左右”和“主導(dǎo)”的作用。

具體來說，要強(qiáng)化兩個(gè)方面意識(shí)，一是自我約束意識(shí)，二是及時(shí)監(jiān)督意識(shí)。自我約束，就是要自覺遵守國(guó)家法律法規(guī)和道德要求，規(guī)范言行、文明上網(wǎng)。應(yīng)該說，隨著形勢(shì)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)不再是“虛擬空間”，網(wǎng)上的各種言行對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活能夠帶來直接的影響甚至是震蕩。作為網(wǎng)民，在網(wǎng)上表達(dá)各種意見、發(fā)出各種聲音的時(shí)候，已經(jīng)不再是一般意義上的“個(gè)體行為”，必然會(huì)作為一種信息傳達(dá)、影響到其他人。特別是在對(duì)群體性、突發(fā)性事件進(jìn)行披露和評(píng)述的時(shí)候，其影響更加巨大。

這種情況下，網(wǎng)民決不能因圖自己“一時(shí)快活”或“一時(shí)發(fā)泄”，而影響社會(huì)安定，影響到其他人；不能因追求享受自己的“言論自由”而觸犯社會(huì)公眾利益。同時(shí)，還必須看到，在任何國(guó)家、任何時(shí)候，所謂的“言論自由”又總是相對(duì)的，是不以損害民族利益、國(guó)家利益、公眾利益為前提的。因此，無論是哪個(gè)層次、哪一類型的網(wǎng)民在發(fā)表言論時(shí)都應(yīng)該有“規(guī)則意識(shí)”，這種“規(guī)則意識(shí)”就是社會(huì)責(zé)任感。

及時(shí)監(jiān)督，就是廣大網(wǎng)民不僅要約束好自己，還要時(shí)時(shí)監(jiān)督他人、監(jiān)督網(wǎng)站、監(jiān)督社會(huì)。一旦網(wǎng)上出現(xiàn)違法和不良信息，出現(xiàn)違背社會(huì)公德的不文明現(xiàn)象，“沉默的多數(shù)”不再沉默，要及時(shí)舉報(bào)，并敢于在網(wǎng)上進(jìn)行公開抵制和批評(píng)，形成弘揚(yáng)社會(huì)正氣的巨大輿論壓力，使各種不文明網(wǎng)絡(luò)行為無立足之地、無生存空間。

總之，在推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)進(jìn)程中，網(wǎng)絡(luò)媒體擔(dān)負(fù)著艱巨的使命。面對(duì)網(wǎng)民已經(jīng)占中國(guó)人口十分之一的國(guó)情社情，如何用好互聯(lián)網(wǎng)這一現(xiàn)代工具？如何使互聯(lián)網(wǎng)真正成為傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化的新途徑、公共文化服務(wù)的新平臺(tái)、人們健康精神文化生活的新空間？這是全社會(huì)都應(yīng)該認(rèn)真思考和破解的一道難題。