第一篇：體育欣賞論文

體育欣賞論文

剛剛回味了姚明進(jìn)入NBA的第一場(chǎng)比賽，又欣賞了他在NBA的謝幕，2002年10月31日上午，新賽季NBA常規(guī)賽第一輪火箭客場(chǎng)挑戰(zhàn)步行者，那時(shí)的姚明

第二節(jié)和第四節(jié)替補(bǔ)上場(chǎng)，總共打了11分鐘，1投未中沒(méi)有得分，2個(gè)防守籃板，3次犯規(guī)，2次失誤，經(jīng)過(guò)幾年的打拼，幾年的歷練，他已不是那個(gè)初出茅廬的小人物，雖然在最后一場(chǎng)比賽表現(xiàn)的不夠完美只打了6分14秒，但他依舊是我心目中干的英雄，是他讓我認(rèn)識(shí)了籃球，了解籃球。

籃球運(yùn)動(dòng)是以投籃為中心的對(duì)抗性體育運(yùn)動(dòng)之一，1892年1月(另一種說(shuō)法是1891年12月)，為詹姆斯·奈斯密斯博士所創(chuàng)。他當(dāng)時(shí)只是為了給國(guó)際基督教青年會(huì)訓(xùn)練學(xué)院的學(xué)生們發(fā)明一種適合室內(nèi)進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)，他的發(fā)明引起了積極的響應(yīng)。經(jīng)過(guò)不斷的改善他在1892年制定了13條規(guī)則，后逐步修改和增加條款，出場(chǎng)人數(shù)也逐漸減少，直至規(guī)定每隊(duì)5人，成為現(xiàn)代的籃球運(yùn)動(dòng)。

籃球在1904年列入奧運(yùn)會(huì)的表演項(xiàng)目，到1936年柏林奧運(yùn)會(huì)成為正式項(xiàng)目。女子籃球到1976年蒙特利爾奧運(yùn)會(huì)才成為項(xiàng)目?？梢?jiàn)籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展也經(jīng)歷了一定的過(guò)程。當(dāng)今世界籃球水平最高的聯(lián)賽是美國(guó)的國(guó)家籃球協(xié)會(huì)（NBA）。

籃球現(xiàn)已發(fā)展為世界第十大球類運(yùn)動(dòng)，國(guó)際上的重大籃球競(jìng)賽活動(dòng)除奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球賽和世界籃球錦標(biāo)賽以外，還有傳統(tǒng)性的歐洲、亞洲、非洲、南美洲、中美洲、歐美運(yùn)動(dòng)會(huì)等地區(qū)性的籃球賽，以及世界大學(xué)生、中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球賽，世界軍隊(duì)和世界俱樂(lè)部籃球錦標(biāo)賽等。

籃球活動(dòng)涵蓋了跑、跳、投等多種身體運(yùn)動(dòng)形式，且運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度較大，因此，它能全面、有效、綜合地促進(jìn)身體素質(zhì)和人體機(jī)能的全面發(fā)展，提高和保持人的生命活力，與其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目相比，籃球活動(dòng)的形式多樣，具有更強(qiáng)的參與性、趣味性、應(yīng)變性。同時(shí)籃球運(yùn)動(dòng)具有提高生命活力，滿足多種需求，促進(jìn)心理健康，促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展和完善，促進(jìn)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)分析和解決問(wèn)題的能力，職業(yè)化、商業(yè)化和產(chǎn)業(yè)化，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)等多方面的意義，也許正是因?yàn)槿绱瞬旁谌粘Ｉ钍艿皆絹?lái)越多的人的愛(ài)戴，尤其是現(xiàn)在的青少年，增強(qiáng)了他們彼此間的交流，增進(jìn)了相互之間的友誼。

我對(duì)于籃球的關(guān)注是從姚明進(jìn)入火箭隊(duì)開(kāi)始的，也許很多人和我一樣，也許正是因?yàn)樗罱鼛啄闚BA才如此的受到國(guó)人的關(guān)注，后來(lái)又有了易建聯(lián)，孫悅，都是我們的驕傲。不過(guò)最近NBA也不是那么太平，北京時(shí)間10月23日消息，據(jù)美聯(lián)社報(bào)道，NBA停擺越拖越嚴(yán)重，目前，聯(lián)盟已經(jīng)失去了全部季前賽和前兩周的常規(guī)賽，而據(jù)美聯(lián)社記者克雷·貝雷報(bào)道，資方的態(tài)度依然強(qiáng)硬，他們不懼損失更多的比賽。不知道我們還要期待多久才能看到下一次的比賽。

我自認(rèn)為欣賞籃球比賽是一種享受，無(wú)論是常規(guī)比賽抑或是街頭籃球技術(shù)都給我?guī)?lái)了無(wú)與倫比的震撼，在近幾年關(guān)于籃球運(yùn)動(dòng)的電視劇或電影層出不窮，如籃球火，大灌籃等，這一部部片子里加了特技的籃球動(dòng)作讓我百看不厭，也讓我時(shí)?；孟胫约嚎梢燥w奔與籃球場(chǎng)上一展球技，每每此刻便心潮澎湃，熱血沸騰。在欣賞體育比賽的過(guò)程中可以看到個(gè)人與集體的關(guān)系、人與人之間的合作精神、諒解精神、相互鼓勵(lì)的精神。體育欣賞能培養(yǎng)人們團(tuán)結(jié)使用的精神，豁達(dá)合群的性格、愉快樂(lè)觀的情緒。希望在未來(lái)可以更多更好地欣賞體育，感受體育的魅力。

中南龍獅隊(duì)

去年我參加了步入中南以來(lái)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我欣賞了激動(dòng)人心的開(kāi)幕式，當(dāng)時(shí)有一項(xiàng)中南龍獅隊(duì)的表演，當(dāng)時(shí)由于坐的看臺(tái)距離比較遠(yuǎn)也沒(méi)有太濃烈的感覺(jué)，不過(guò)今年在體育欣賞課上老師給放了一段中南龍獅隊(duì)參加《越策越開(kāi)心》的視頻，真讓我對(duì)我校的龍獅隊(duì)產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我特別留意了龍獅隊(duì)的表演，的確給我?guī)?lái)了無(wú)與倫比的震撼。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上，經(jīng)過(guò)主持人的一番詳細(xì)的解說(shuō)之后，舞龍舞獅表演就正式開(kāi)始了，伴隨著澎湃的音樂(lè)龍率先舞動(dòng)了起來(lái)，緊接著兩頭獅子也隨之舞動(dòng)，舞動(dòng)的是如此和諧，如此流暢，喝彩聲，吶喊聲不絕于耳，一旁的主持人也在描述著中南大學(xué)龍獅隊(duì)這些年來(lái)取得的光輝成就，伴著音樂(lè)的節(jié)奏，一種自豪之情不自覺(jué)的涌上心來(lái)。

伴隨著音樂(lè)的終止，龍獅表演結(jié)束了，龍獅按順序退場(chǎng)，臺(tái)下響起陣陣掌聲，伴隨著這掌聲，2011年中南大學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式也正式結(jié)束，激烈的比賽由此展開(kāi)。

為了增加對(duì)我校龍獅隊(duì)的了解，回來(lái)后對(duì)它進(jìn)行了仔細(xì)地調(diào)查，才發(fā)現(xiàn)了它是如此的了不起，在剛結(jié)束不久的8月8日至13日舉行的第四屆全國(guó)大學(xué)生舞龍舞獅錦標(biāo)賽上，我校奪得甲組男子舞龍規(guī)定套路、舞龍自選套路、北獅自選套路、甲組女子舞龍自選套路、舞龍教學(xué)項(xiàng)目奧運(yùn)五環(huán)龍、留學(xué)生舞龍自選套路和甲組男子團(tuán)體、甲組混合團(tuán)體等8項(xiàng)第一。這也是我校自2003年以來(lái)，連續(xù)7年蟬聯(lián)四屆全國(guó)高校舞龍舞獅錦標(biāo)賽冠軍。也許一次的成功源于偶然，但七年的蟬聯(lián)一定就會(huì)有其必然，這一切都源于隊(duì)員們艱苦的訓(xùn)練，教練諄諄的教誨。舞龍也叫“耍龍燈”、“龍燈舞”，龍?jiān)谥腥A民族代表了吉祥、尊貴、勇猛，更是權(quán)力的象征。中國(guó)是龍獅運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地。舞龍、舞獅自問(wèn)世以來(lái)，一直深受各族人民的喜愛(ài)，歷代相傳，長(zhǎng)盛不衰，并由此形成了燦爛的龍獅文化。長(zhǎng)期以來(lái)，很多青年朋友都以為龍舞、獅舞就是春節(jié)、廟會(huì)、慶典時(shí)的喜慶表演，殊不知它歷經(jīng)了幾千年的傳承流變，積淀了深厚的歷史文化，是祖先留給我們的極其寶貴的文化遺產(chǎn)。中南大學(xué)的校友們，讓我們一起發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化吧，讓我們共同傳承龍獅精神吧！

第二篇：體育欣賞論文

體育欣賞論文

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在下半學(xué)期非常有幸能選到劉老師的體育欣賞這門課，同時(shí)也讓我受益匪淺。接下來(lái)我就以我最喜歡的足球來(lái)說(shuō)。

一.了解比賽的大致規(guī)則

如同想要讀文章,就必須先學(xué)會(huì)認(rèn)字一樣，欣賞足球比賽的第一步是了解它的規(guī)則。足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)古老的體育活動(dòng)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我國(guó)古代有一種廣受年輕男性歡迎的球類運(yùn)動(dòng)“蹴鞠”，據(jù)說(shuō)，“蹴鞠”便是足球的雛形，后來(lái)經(jīng)過(guò)阿拉伯人將其傳到歐洲，慢慢發(fā)展成為現(xiàn)代足球。所以說(shuō)，足球起源于中國(guó)。而在歐洲和美洲，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的演變和發(fā)展，足球終于得以盛行。19世紀(jì)初，足球運(yùn)動(dòng)便在當(dāng)時(shí)一些國(guó)家特別是在資本主義的英國(guó)已經(jīng)占據(jù)了相當(dāng)重要的影響地位。1848年，足球運(yùn)動(dòng)的第一個(gè)文字形式的規(guī)則《劍橋規(guī)則》誕生了。

足球運(yùn)動(dòng)是雙方球隊(duì)在同一場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行攻守的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。球員一般以腳支配球，但也可以使用頭部、胸部等部位觸球。在比賽進(jìn)行中，球員可采用規(guī)則所允許的各種動(dòng)作包括奔跑、急停、轉(zhuǎn)身、倒地、跳躍、沖撞等，所以說(shuō)足球具有很強(qiáng)的對(duì)抗性。就參與人數(shù)而言，足球比賽分為11人制、7人制和5人制，而11人制球賽是我們生活中最常見(jiàn)的。而就球員年齡而言，足球又設(shè)有U15,U17，U19，國(guó)奧隊(duì)，國(guó)青隊(duì)和國(guó)家隊(duì)等不同年齡層次的比賽。而就球員國(guó)籍而言，足球又分為國(guó)際賽和聯(lián)賽，國(guó)際賽是指國(guó)家隊(duì)對(duì)戰(zhàn)，國(guó)家隊(duì)內(nèi)球員均為同一國(guó)籍，而聯(lián)賽則允許一個(gè)球隊(duì)中有不同國(guó)籍的球員。

足球比賽的規(guī)則在大多數(shù)情況下是一定的，但也不是一成不變。通常一些大型比賽，如世界杯、歐洲杯、歐洲冠軍聯(lián)賽等，國(guó)際足聯(lián)會(huì)直接對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督和干預(yù)。這些比賽的規(guī)則是嚴(yán)格按照國(guó)際足球聯(lián)合會(huì)所制定的內(nèi)容去執(zhí)的，如比賽時(shí)間固定為90分鐘，替換人次數(shù)固定為3次，這些都是無(wú)法輕易改變的。而在一些私人組織的友誼賽中，規(guī)則是可以由私人擬定的，比賽時(shí)間、替換人次數(shù)、踢平后是否加時(shí)，這些問(wèn)題均是可控可變無(wú)需苛求的?？梢哉f(shuō)，友誼賽的更大目的在于交流感情，促進(jìn)雙方友誼。

二．從球員的個(gè)人技術(shù)和個(gè)人意志看比賽

如果說(shuō)球隊(duì)是一滴水，那么球員便是組成其的水分子，是一個(gè)球隊(duì)中可大可小的影響因素。在欣賞一副畫作時(shí)，我們往往要先從其顏色、筆觸等方面看起，那么想要欣賞一場(chǎng)足球比賽，我們也需要找一個(gè)較小的切入口，這個(gè)切入口便是球員。首先，就球員的個(gè)人技術(shù)而言，這不僅是其個(gè)人能力的體現(xiàn)，亦是整支隊(duì)伍的關(guān)鍵。球員不僅能利用良好的個(gè)人技術(shù)接傳球，帶球過(guò)人，亦可以以此協(xié)調(diào)全隊(duì)的配合，有時(shí)，球員甚至能憑借個(gè)人能力改變場(chǎng)上的局面。舉個(gè)例子，梅西和C羅都擁有超群的腳法，在球隊(duì)陷入困境的時(shí)候，他們都曾憑借個(gè)人技術(shù)突破對(duì)手防線，打破僵局。可見(jiàn)，球員的個(gè)人技術(shù)是一個(gè)很具觀賞性的方面。

再者，就球員的個(gè)人意志而言，他們永不言棄、堅(jiān)守到底的精神是足球運(yùn)動(dòng)的真正意義所在。足球比賽具有比賽時(shí)間長(zhǎng)、對(duì)抗性強(qiáng)、體能消耗大等特點(diǎn)，對(duì)于一個(gè)正常人而言，足球無(wú)疑是一種對(duì)身心的考驗(yàn)?？纱笮捅荣愘悎?chǎng)上，球員往往能堅(jiān)持90分鐘的比賽，這是何其的堅(jiān)韌和可敬。這份堅(jiān)持，是能感動(dòng)球迷，感動(dòng)國(guó)家乃至感動(dòng)全世界的力量。所以當(dāng)我們欣賞一場(chǎng)足球賽的時(shí)候，焦點(diǎn)不應(yīng)只放在賽勢(shì)或是球員技術(shù)上，球員的意志品質(zhì)是球賽為我們帶來(lái)的真正的財(cái)富，這份堅(jiān)持將在賽場(chǎng)外陪我們走得更遠(yuǎn)。

三．從團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)與合作精神看比賽

足球是一項(xiàng)以集體為單位的運(yùn)動(dòng)，它從不屬于一個(gè)隊(duì)伍中的某一個(gè)人，比賽結(jié)果也從不會(huì)因?yàn)閭€(gè)體表現(xiàn)突出就得到改變。足球講求的是一整個(gè)集體的配合，不同位置的不同組合都會(huì)影響整個(gè)球隊(duì)的實(shí)力發(fā)揮。從這個(gè)層面上來(lái)講，團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)是十分重要的。到底是打“4-4-2”陣型還是“4-3-3”陣型，到底是選誰(shuí)和誰(shuí)合作踢前鋒，又到底如何盯防對(duì)手，這些都是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)所涉及的內(nèi)容。良好合理的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)會(huì)造就精彩的比賽，所以在欣賞足球比賽的時(shí)候，團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)也是值得關(guān)注的，它將引領(lǐng)一整個(gè)球隊(duì)和一整場(chǎng)球賽。

一般來(lái)說(shuō)，所謂的“團(tuán)隊(duì)精神”就是“合作精神”。體育運(yùn)動(dòng)大多是需要團(tuán)隊(duì)合作的，足球也不例外。傳球、接球、盯防對(duì)手，一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)無(wú)不體現(xiàn)著足球運(yùn)動(dòng)中的合作。一個(gè)球隊(duì)，只要是自始至終都團(tuán)結(jié)如一，聚心合作，那么便是值得球迷尊敬的。這份合作精神不僅是球員所需要的，也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中、工作中所要學(xué)會(huì)的。在欣賞足球比賽的時(shí)候，我們要試著去讀解一個(gè)球隊(duì)的合作精神，并將此運(yùn)用到實(shí)際生活中來(lái)。

足球是一部大戲, 世界杯是最好的劇場(chǎng)。4 年一度的世界杯吸引了世界各地的球隊(duì)為之奮斗。通過(guò)地區(qū)的外圍賽, 產(chǎn)生了最終入圍的32 支球隊(duì)。世界杯一旦開(kāi)幕, 足球大戲也打開(kāi)了它的帷幕。32 支球隊(duì), 736 名球員, 有主角, 有配角。主角有傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)和那些不時(shí)冒出的黑馬, 配角則是那些實(shí)力贏弱的隊(duì)伍以及第1 次參與世界杯的新貴們, 他們大多扮演著陪太子讀書的角色。世界杯開(kāi)幕后, 各支球隊(duì)紛紛向著冠軍發(fā)起沖擊。由于競(jìng)技結(jié)果的殘酷性, 冠軍只有一個(gè), 大多數(shù)球隊(duì)最終只能獲得一個(gè)失敗者的地位。從這個(gè)意義上說(shuō), 冠軍才是真正的主角, 其他都是配角。

足球雖然是一部大戲, 但它和戲劇也有不同。戲劇的表演是事先安排設(shè)定好的, 演員只不過(guò)是按導(dǎo)演的安排行事, 甚至小到一句話、一個(gè)動(dòng)作都不能錯(cuò), 否則就會(huì)發(fā)生侯寶林先生相聲中的武松打虎總也打不死的笑話?？傊? 戲劇是一切情節(jié)都是可以預(yù)知的, 這就減少了它的懸念。而體育比賽沒(méi)有設(shè)定, 因而體育比賽總是充滿了懸念美的欣賞。一場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)的比賽雙方都是以自己的能力來(lái)博勝負(fù)。沒(méi)有任何外在的憑借, 雙方在場(chǎng)上斗智斗勇, 靠自己的能力取勝, 勝負(fù)也充滿了不可預(yù)知性。而且由于足球不象其他體育比賽懸殊那么大, 因而其懸念美的欣賞就顯得特別強(qiáng)。以弱敵強(qiáng)、以少打多仍然獲勝的例子屢見(jiàn)不鮮。比如本屆杯賽上的塞內(nèi)加爾以及韓國(guó)隊(duì)的表演就充份說(shuō)明了這一點(diǎn)。足球比賽總是扣人心弦, 不到最后一聲哨響, 從場(chǎng)內(nèi)到場(chǎng)外, 從球員到教練, 那根弦總是繃得緊緊的, 因?yàn)檎l(shuí)也無(wú)法預(yù)知下一分鐘會(huì)發(fā)生什么事。而觀眾也在緊張刺激的比賽中獲得了最大的欣賞滿足。

最后感謝劉老師在后半學(xué)期的選修課中的付出，給我們上了豐富而有趣的課程。

第三篇：體育欣賞論文(有關(guān)足球)

有關(guān)足球的欣賞

摘要：當(dāng)今世界，足球已經(jīng)成為了大眾生活中必不可缺的一部分。它幾乎已經(jīng)抵達(dá)世界的每個(gè)角落，是人們樂(lè)于選擇的體育運(yùn)動(dòng)方式；它承載著大喜和大悲，是牽動(dòng)無(wú)數(shù)球迷情緒的源頭；它具有其獨(dú)特的意義，關(guān)系到一名球員、一只球隊(duì)，乃至一個(gè)國(guó)家的榮耀。那么作為一個(gè)足球“門外漢”，我們應(yīng)如何欣賞足球這項(xiàng)風(fēng)靡全球的運(yùn)動(dòng)?本文將以實(shí)際為出發(fā)點(diǎn)，從與足球相關(guān)的各方面進(jìn)行論證。旨在加強(qiáng)人們對(duì)足球的了解，激發(fā)人們對(duì)足球的興趣。

關(guān)鍵詞：體育欣賞、足球

一.了解比賽的大致規(guī)則

如同想要讀文章,就必須先學(xué)會(huì)認(rèn)字一樣，欣賞足球比賽的第一步是了解它的規(guī)則。足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)古老的體育活動(dòng)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我國(guó)古代有一種廣受年輕男性歡迎的球類運(yùn)動(dòng)“蹴鞠”，據(jù)說(shuō)，“蹴鞠”便是足球的雛形，后來(lái)經(jīng)過(guò)阿拉伯人將其傳到歐洲，慢慢發(fā)展成為現(xiàn)代足球。所以說(shuō)，足球起源于中國(guó)。而在歐洲和美洲，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的演變和發(fā)展，足球終于得以盛行。19世紀(jì)初，足球運(yùn)動(dòng)便在當(dāng)時(shí)一些國(guó)家特別是在資本主義的英國(guó)已經(jīng)占據(jù)了相當(dāng)重要的影響地位。1848年，足球運(yùn)動(dòng)的第一個(gè)文字形式的規(guī)則《劍橋規(guī)則》誕生了。

足球運(yùn)動(dòng)是雙方球隊(duì)在同一場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行攻守的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。球員一般以腳支配球，但也可以使用頭部、胸部等部位觸球。在比賽進(jìn)行中，球員可采用規(guī)則所允許的各種動(dòng)作包括奔跑、急停、轉(zhuǎn)身、倒地、跳躍、沖撞等，所以說(shuō)足球具有很強(qiáng)的對(duì)抗性。就參與人數(shù)而言，足球比賽分為11人制、7人制和5人制，而11人制球賽是我們生活中最常見(jiàn)的。而就球員年齡而言，足球又設(shè)有U15,U17，U19，國(guó)奧隊(duì)，國(guó)青隊(duì)和國(guó)家隊(duì)等不同年齡層次的比賽。而就球員國(guó)籍而言，足球又分為國(guó)際賽和聯(lián)賽，國(guó)際賽是指國(guó)家隊(duì)對(duì)戰(zhàn)，國(guó)家隊(duì)內(nèi)球員均為同一國(guó)籍，而聯(lián)賽則允許一個(gè)球隊(duì)中有不同國(guó)籍的球員。

足球比賽的規(guī)則在大多數(shù)情況下是一定的，但也不是一成不變。通常一些大型比賽，如世界杯、歐洲杯、歐洲冠軍聯(lián)賽等，國(guó)際足聯(lián)會(huì)直接對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督和干預(yù)。這些比賽的規(guī)則是嚴(yán)格按照國(guó)際足球聯(lián)合會(huì)所制定的內(nèi)容去執(zhí)的，如比賽時(shí)間固定為90分鐘，替換人次數(shù)固定為3次，這些都是無(wú)法輕易改變的。而在一些私人組織的友誼賽中，規(guī)則是可以由私人擬定的，比賽時(shí)間、替換人次數(shù)、踢平后是否加時(shí)，這些問(wèn)題均是可控可變無(wú)需苛求的?？梢哉f(shuō)，友誼賽的更大目的在于交流感情，促進(jìn)雙方友誼。

二．從球員的個(gè)人技術(shù)和個(gè)人意志看比賽

如果說(shuō)球隊(duì)是一滴水，那么球員便是組成其的水分子，是一個(gè)球隊(duì)中可大可小的影響因素。在欣賞一副畫作時(shí)，我們往往要先從其顏色、筆觸等方面看起，那么想要欣賞一場(chǎng)足球比賽，我們也需要找一個(gè)較小的切入口，這個(gè)切入口便是球員。首先，就球員的個(gè)人技術(shù)而言，這不僅是其個(gè)人能力的體現(xiàn)，亦是整支隊(duì)伍的關(guān)鍵。球員不僅能利用良好的個(gè)人技術(shù)接傳球，帶球過(guò)人，亦可以以此協(xié)調(diào)全隊(duì)的配合，有時(shí)，球員甚至能憑借個(gè)人能力改變場(chǎng)上的局面。舉個(gè)例子，梅西和C羅都擁有超群的腳法，在球隊(duì)陷入困境的時(shí)候，他們都曾憑借個(gè)人技術(shù)突破對(duì)手防線，打破僵局?？梢?jiàn)，球員的個(gè)人技術(shù)是一個(gè)很具觀賞性的方面。

再者，就球員的個(gè)人意志而言，他們永不言棄、堅(jiān)守到底的精神是足球運(yùn)動(dòng)的真正意義所在。足球比賽具有比賽時(shí)間長(zhǎng)、對(duì)抗性強(qiáng)、體能消耗大等特點(diǎn)，對(duì)于一個(gè)正常人而言，足球無(wú)疑是一種對(duì)身心的考驗(yàn)?？纱笮捅荣愘悎?chǎng)上，球員往往能堅(jiān)持90分鐘的比賽，這是何其的堅(jiān)韌和可敬。這份堅(jiān)持，是能感動(dòng)球迷，感動(dòng)國(guó)家乃至感動(dòng)全世界的力量。所以當(dāng)我們欣賞一場(chǎng)足球賽的時(shí)候，焦點(diǎn)不應(yīng)只放在賽勢(shì)或是球員技術(shù)上，球員的意志品質(zhì)是球賽為我們帶來(lái)的真正的財(cái)富，這份堅(jiān)持將在賽場(chǎng)外陪我們走得更遠(yuǎn)。

三．從團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)與合作精神看比賽

足球是一項(xiàng)以集體為單位的運(yùn)動(dòng)，它從不屬于一個(gè)隊(duì)伍中的某一個(gè)人，比賽結(jié)果也從不會(huì)因?yàn)閭€(gè)體表現(xiàn)突出就得到改變。足球講求的是一整個(gè)集體的配合，不同位置的不同組合都會(huì)影響整個(gè)球隊(duì)的實(shí)力發(fā)揮。從這個(gè)層面上來(lái)講，團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)是十分重要的。到底是打“4-4-2”陣型還是“4-3-3”陣型，到底是選誰(shuí)和誰(shuí)合作踢前鋒，又到底如何盯防對(duì)手，這些都是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)所涉及的內(nèi)容。良好合理的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)會(huì)造就精彩的比賽，所以在欣賞足球比賽的時(shí)候，團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)也是值得關(guān)注的，它將引領(lǐng)一整個(gè)球隊(duì)和一整場(chǎng)球賽。

一般來(lái)說(shuō)，所謂的“團(tuán)隊(duì)精神”就是“合作精神”。體育運(yùn)動(dòng)大多是需要團(tuán)隊(duì)合作的，足球也不例外。傳球、接球、盯防對(duì)手，一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)無(wú)不體現(xiàn)著足球運(yùn)動(dòng)中的合作。一個(gè)球隊(duì)，只要是自始至終都團(tuán)結(jié)如一，聚心合作，那么便是值得球迷尊敬的。這份合作精神不僅是球員所需要的，也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中、工作中所要學(xué)會(huì)的。在欣賞足球比賽的時(shí)候，我們要試著去讀解一個(gè)球隊(duì)的合作精神，并將此運(yùn)用到實(shí)際生活中來(lái)。

雖然我是女生，但足球也是我生活中必不可缺的部分。從06年世界杯到如今，我從未停止過(guò)對(duì)足球的關(guān)注。而我最心儀的是德國(guó)國(guó)家隊(duì)，他們的年輕與鋼鐵精神讓我一次次為之落淚與感動(dòng)。在我眼中，足球是有熱度的運(yùn)動(dòng)，它不僅呈現(xiàn)出了球員的良好技術(shù)與球隊(duì)的優(yōu)秀戰(zhàn)術(shù)，它更承載著萬(wàn)千的激情與感動(dòng)。我不敢標(biāo)榜自己有多懂足球，我僅想以此文介紹自己欣賞足球的方式，從而獲得共鳴，激發(fā)更多人對(duì)足球的興趣。

第四篇：體育欣賞論文

姓學(xué)學(xué)

名： 號(hào)： 院：

在老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)體育欣賞課的學(xué)習(xí)，還是收獲頗豐，學(xué)到了不少的東西。以下便是我的一些心得體會(huì)??

一、學(xué)到的知識(shí)

在課堂上老師講到了很多很有用的知識(shí)，叫我們?nèi)绾稳バ蕾p體育，明白體育規(guī)則，在觀看體育賽事時(shí)如何更有“技術(shù)含量”的看。也更加激發(fā)了我們?nèi)ミM(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的熱情??

競(jìng)技體育欣賞的方法

1.1 關(guān)注欣賞體育精神 從整體上說(shuō)，我們應(yīng)注意欣賞蘊(yùn)涵在體育比賽中的那種崇高的“體育精神”，它包括競(jìng)爭(zhēng)精神、自我超越精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。體育比賽的最大魅力在于永恒的競(jìng)爭(zhēng)，在于有規(guī)則的公平、公開(kāi)、公正（平等、和平）的競(jìng)爭(zhēng)。從運(yùn)動(dòng)員的內(nèi)在智慧及精神的角度觀賞體育競(jìng)賽，競(jìng)技體育最能吸引觀眾的重要原因，是因?yàn)楸荣惒粌H比技術(shù)，而且比戰(zhàn)術(shù)，比智慧，比精神。戰(zhàn)術(shù)是智慧的體現(xiàn)，智慧是精神的體現(xiàn)。如籃球、排球比賽中如何發(fā)揮身高優(yōu)勢(shì)或避開(kāi)身高弱勢(shì)等。在競(jìng)技比賽中，運(yùn)動(dòng)員所表現(xiàn)出來(lái)的精神也深深感染著觀眾。例如96年世界男籃錦標(biāo)賽，中國(guó)男籃隊(duì)員姚明，幾乎利用所有死球時(shí)的間歇時(shí)間，雙手扶撐大腿而獲得喘息的機(jī)會(huì)時(shí)的疲憊情景，不難看出他為國(guó)效力的精神和追求頂級(jí)球員技能的決心（個(gè)體精神的體現(xiàn)）。哀兵必勝的西班牙隊(duì)首次世界冠軍之路的團(tuán)隊(duì)合作精神等等。幫助我們?nèi)ニ伎己屠斫庵袊?guó)女排主教練陳忠和的那句話：‘盡力去拼對(duì)手’，西班牙做到了（集體精神的體現(xiàn)）?！袊?guó)男籃該有點(diǎn)希臘的成熟、美國(guó)的張揚(yáng)和西班牙的決心的時(shí)候了；該向永遠(yuǎn)裝不滿的籃筐沖刺的時(shí)候了’。帶著思考、懷著想象，還能有一點(diǎn)屬于自已的點(diǎn)評(píng)是欣賞高水平體育比賽的是佳境界。

1.2 注意欣賞比賽的形式與過(guò)程 競(jìng)技體育比賽大致可分為三種類型，在欣賞不同類型的比賽時(shí)，應(yīng)注意不同的欣賞角度、方法。

1.2.1 欣賞直接對(duì)抗性競(jìng)技項(xiàng)目。包括籃球、排球、足球、手球、網(wǎng)球、曲棍球、羽毛球、乒乓球等球類項(xiàng)目，以及拳擊、摔交、柔道、擊劍等個(gè)人項(xiàng)目。這類項(xiàng)目比賽的特點(diǎn)是：裁判員按規(guī)則規(guī)定的條件去判斷運(yùn)動(dòng)員的得分與失分，并以此作為衡量成績(jī)的依據(jù)，判斷比賽的勝負(fù)。欣賞這類比賽項(xiàng)目，應(yīng)注意欣賞比賽過(guò)程中個(gè)人技術(shù)的運(yùn)用和整體戰(zhàn)術(shù)的配合，以及運(yùn)動(dòng)員所表現(xiàn)出的那種勇于承擔(dān)責(zé)任、視野開(kāi)闊、豁達(dá)合群和大智大勇的精神狀態(tài)。如世界男籃錦標(biāo)賽，中國(guó)隊(duì)員王仕鵬的最后一投，知所以堪稱中國(guó)籃球史最有價(jià)值的一球。理由就在于此。

1.2.2 欣賞對(duì)比性競(jìng)賽項(xiàng)目。包括體操、藝術(shù)體操、跳水、花樣游泳、花樣滑冰等。這類項(xiàng)目比賽的特點(diǎn)是對(duì)比，要求運(yùn)動(dòng)員按規(guī)定條件和動(dòng)作質(zhì)量去完成比賽的技術(shù)動(dòng)作，比賽中強(qiáng)調(diào)動(dòng)作難度、美觀和富有藝術(shù)性。欣賞這類比賽項(xiàng)目，應(yīng)注意欣賞比賽過(guò)程中的那種富于藝術(shù)的美感，即運(yùn)動(dòng)員能夠在一定的空間和時(shí)間內(nèi)，把身體控制到盡善盡美的程度，使健力美得到高度的統(tǒng)一，再加上和諧韻律和鮮明節(jié)奏的微妙配合，猶如抒情詩(shī)般的藝術(shù)造型，給人以強(qiáng)烈的美感。

1.2.3 欣賞記錄性競(jìng)賽項(xiàng)目。包括田徑、游泳、舉重、射箭、射擊、劃

船、賽艇等。這類項(xiàng)目比賽的特點(diǎn)是：計(jì)算成績(jī)有客觀指標(biāo)，即以時(shí)間、距離、重量、命中率等具體指標(biāo)作為評(píng)定運(yùn)動(dòng)員名次的依據(jù)。欣賞這類比賽項(xiàng)目，應(yīng)注意欣賞比賽過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員那種你追我趕的拼搏精神及勇敢堅(jiān)毅、刻苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。

1.3 注意欣賞比賽的結(jié)果。欣賞比賽的結(jié)果是體育欣喜者的主要目的，如果僅欣賞比賽本身，就能夠說(shuō)是最理想不過(guò)的，現(xiàn)實(shí)確不然。雖然“重在參與”是人們從事欣賞與實(shí)踐的體育信念，但對(duì)比賽結(jié)果的欣賞，能讓人從中獲得一種滿足感、成功感。當(dāng)人們?cè)谛蕾p一場(chǎng)足球比賽時(shí)，盡管對(duì)比賽過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)表演，對(duì)相互的末期配合有著一種良好的情感體驗(yàn)，但人們還是關(guān)心最后的結(jié)果。正是這一結(jié)果的懸念，使更多的觀眾有耐心看完一場(chǎng)也許會(huì)成為零比零的比賽。欣賞比賽的結(jié)果，能產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的移情作用。處于劣勢(shì)者抓住最后反敗為勝的機(jī)會(huì)，例如最近結(jié)束的96年世界男籃錦標(biāo)賽，王仕鵬的最后一投堪稱中國(guó)籃球史最有價(jià)值的一球，這一球是在最短的時(shí)間內(nèi)、創(chuàng)造最小差額的結(jié)果的范例。是從我方立場(chǎng)出發(fā)所表達(dá)的競(jìng)技體育的最高境界“獲勝”的真正含義，充分體現(xiàn)了體育比賽的殘酷性和欣賞者的自控力。這一球具有欣賞比賽的結(jié)果和欣賞比賽精神的雙重價(jià)值。欣賞此類比賽的結(jié)果，能達(dá)到一種忘我振奮的狀態(tài)。在大球項(xiàng)目中，很難得有過(guò)這樣的振撼。

1.4 體育欣賞特性。個(gè)體對(duì)體育欣賞特性的了解是體育欣賞能力提高的重要環(huán)節(jié)；體育欣賞特性是固有的、又是可變的。體育欣賞特性一般有直覺(jué)性、創(chuàng)造性、趣味性、超越性等。當(dāng)然，也能反應(yīng)出個(gè)體的道德與修養(yǎng)程度。

1.4.1體育欣賞的直覺(jué)性特征概括有三點(diǎn)：第一、體育欣賞活動(dòng)的感性形成的存在。第二、具有直接性和整體性。第三、具有情感體驗(yàn)性和模糊性。體育欣賞的直覺(jué)性是感性的，但它是滲透著理性，即體育比賽或活動(dòng)中既有事，還有理，更有情。在體育教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)體育欣賞直覺(jué)性教學(xué)，使學(xué)生的感性世界具有豐富的精神多樣性。

1.4.2 體育欣賞的創(chuàng)造性。體育欣賞的創(chuàng)造性特征是體育欣賞的重要特征，無(wú)論從動(dòng)力過(guò)程還是結(jié)果來(lái)看，體育欣賞都趨向于新形式、新意象的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。在體育教學(xué)中，要結(jié)合體育欣賞內(nèi)容充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和多種思維方式，培養(yǎng)學(xué)生多方位創(chuàng)新能力。唯有創(chuàng)新才具活力、使學(xué)生懂得去體驗(yàn)，有利于學(xué)生個(gè)性原始化的真實(shí)張揚(yáng)。

1.4.3 體育欣賞的趣味性。趣味是指人們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的某些事物、某些現(xiàn)象表現(xiàn)出的一種富有感情和個(gè)性特征的喜愛(ài)和癖好。欣賞趣味，是人在社會(huì)的歷史發(fā)展中形成的對(duì)欣賞對(duì)象進(jìn)行評(píng)價(jià)、判斷時(shí)的一種帶有特定傾向性的主觀愛(ài)好形式。在體育教學(xué)中，要依據(jù)體育欣賞的趣味性培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性，使學(xué)生對(duì)自己喜歡的體育項(xiàng)目產(chǎn)生興趣，提高對(duì)該項(xiàng)目的欣賞水平，養(yǎng)成習(xí)慣、培養(yǎng)意識(shí)，為終身體育打好基礎(chǔ)。

1.4.4 體育欣賞的超越性。人的個(gè)體生命是有限的，暫時(shí)的存在。但是人在精神上有一種趨向無(wú)限、趨向永恒的要求。欣賞主體在欣賞體育活動(dòng)中，往往超越個(gè)體生命存在的有限性和暫時(shí)性，沖開(kāi)人的精神束縛，獲得審美愉悅。在體育教學(xué)中，要多利用體育欣賞的超越性，改善學(xué)生的不良心理，增強(qiáng)自信、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、正確對(duì)待成功與失敗，促進(jìn)學(xué)生心理正常發(fā)展。總之，作為欣賞者，要認(rèn)識(shí)到體育是一種文化現(xiàn)象，而不僅僅只是一種競(jìng)技比賽。體育運(yùn)動(dòng)具有文化的特征，包括價(jià)值觀念、運(yùn)動(dòng)知識(shí)、運(yùn)動(dòng)規(guī)范、運(yùn)動(dòng)規(guī)律和體育設(shè)施。

當(dāng)然，體育欣賞能力的培養(yǎng)不只是體育教學(xué)過(guò)程中的培養(yǎng)，還可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)

會(huì)、課外體育活動(dòng)、學(xué)校廣播、墻報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、專題講座等向?qū)W生傳授和傳播體育欣賞的知識(shí)。競(jìng)技體育的欣賞，能讓青年人從體育角度了解和平世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。找尋一條屬于人類（個(gè)體和集體）自身永恒和諧、健康發(fā)展的方向。

二、我喜歡的體育賽事及體育明星 上面那些是課堂講到的一些知識(shí)，那么我自己呢也是一個(gè)體育迷。關(guān)注網(wǎng)球，喜歡足球著迷于世界杯，課余時(shí)間愛(ài)打打乒乓球??那接下來(lái)就來(lái)談?wù)勎易钕矚g的一項(xiàng)體育比賽——網(wǎng)球。

首先呢，就向大家分享一些我了解的網(wǎng)球知識(shí)：

網(wǎng)球（tennis)是一項(xiàng)優(yōu)美而激烈的運(yùn)動(dòng)，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的由來(lái)和發(fā)展可以用四句話來(lái)概括：孕育在法國(guó)，誕生在英國(guó)，開(kāi)始普及和形成高潮在美國(guó)，現(xiàn)在盛行全世界，被稱為世界第二大球類運(yùn)動(dòng)。1885年前后，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)傳入中國(guó)，經(jīng)過(guò)一百多年的發(fā)展，網(wǎng)球在中國(guó)的影響正在逐步擴(kuò)大。起源

現(xiàn)代網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)

一般包括室內(nèi)網(wǎng)球和室外網(wǎng)球兩種形式。網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)最早起源于12至13世紀(jì)法國(guó)傳教士在教堂回廊里用手掌擊球的一種游戲。后來(lái)成為宮廷里的一種室內(nèi)消遣娛樂(lè)活動(dòng)。也有人認(rèn)為，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的起源應(yīng)追溯到“百年戰(zhàn)爭(zhēng)”（1337年～1453年英法兩國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)）以前在法國(guó)民間流傳的一種名叫海歐·德·巴烏麥的球類游戲。據(jù)說(shuō)這種游戲是兩個(gè)人進(jìn)行的，每人各執(zhí)一個(gè)球拍，球場(chǎng)的周圍筑有圍墻，球撞到墻上后被彈回去，而后過(guò)網(wǎng)。因此，無(wú)論從使用的場(chǎng)地和器具上，還是從進(jìn)行游戲的方法上，它與現(xiàn)代網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)都有許多相似之處，所以有人把它看作是網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的原初形態(tài)。網(wǎng)球的直徑在6.541和6.858公分之間。起初的網(wǎng)球，只是兩個(gè)半球填充草、樹(shù)葉或頭發(fā)等制成的，后來(lái)隨著網(wǎng)球的不斷發(fā)展，球的制作也越來(lái)越講究。

網(wǎng)球四大滿貫

一、澳大利亞網(wǎng)球公開(kāi)賽硬地

澳大利亞網(wǎng)球公開(kāi)賽（Australian Open Tennis Championship)是網(wǎng)球四大滿貫賽事之一，簡(jiǎn)稱“澳網(wǎng)”，是四大滿貫賽事中每年最先登場(chǎng)的，通常于每年一月的最后兩個(gè)星期在澳大利亞第二大城市墨爾本舉行。澳大利亞公開(kāi)賽自1905年創(chuàng)辦以來(lái)，至今已經(jīng)走過(guò)了一百多年的歷史。不過(guò)與另外三項(xiàng)四大滿貫賽事相比，澳網(wǎng)還是最年輕的。賽事目前由澳大利亞網(wǎng)球協(xié)會(huì)（Tennis Australia）主辦。

二、法國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽紅土

法國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽通常在每年的5月至6月舉行。是繼澳大利亞公開(kāi)賽之后，第二個(gè)進(jìn)行得大滿貫賽事。法國(guó)公開(kāi)賽規(guī)定每場(chǎng)比賽采用5盤3勝淘汰制，所以，一場(chǎng)比賽打上4個(gè)小時(shí)是司空見(jiàn)慣的。在這樣的球場(chǎng)上，花這么長(zhǎng)的時(shí)間去打一場(chǎng)比賽，球員要有超群的技術(shù)和驚人的毅力才行。法國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽是與溫布爾頓錦標(biāo)賽一樣，在世界網(wǎng)壇上享有盛名的傳統(tǒng)比賽。

三、溫布爾登網(wǎng)球公開(kāi)賽草地

溫布爾登網(wǎng)球錦標(biāo)賽（Wimbledon Championships，或簡(jiǎn)稱“溫網(wǎng)”）是網(wǎng)球運(yùn)

動(dòng)中最古老和最具聲望的賽事。錦標(biāo)賽通常舉辦于6月或7月，是每網(wǎng)球大滿貫的第3項(xiàng)賽事，排在澳大利亞網(wǎng)球公開(kāi)賽和法國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽之后，美國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽之前。整個(gè)賽事（大滿貫賽事中唯一使用草地球場(chǎng)的）通常歷時(shí)兩周，但會(huì)因雨延時(shí)。男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打和男女混合雙打比賽在不同場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行。溫布爾登還舉辦有男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打的青年比賽。此外，溫布爾登還為退役球員舉辦特別邀請(qǐng)賽。

四、美國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽硬地

美國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽（U.S.Open）是每第4項(xiàng)也是最后一項(xiàng)網(wǎng)球大滿貫賽事，通常在8月底至9月初舉行，賽事共分為男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打和男女混合雙打五項(xiàng)，并且也有青少年組的比賽。自1978年開(kāi)始賽事在紐約USTA國(guó)家網(wǎng)球中心舉行。目前男、女單打的冠軍都可獲得高達(dá)1百萬(wàn)美元以上的獎(jiǎng)金。

WTA四大皇冠明珠賽事

一、印第安威爾斯賽 硬地

二、邁阿密公開(kāi)賽 硬地

三、馬德里公開(kāi)賽 紅土

四、中國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽硬地

中國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽（英文簡(jiǎn)稱：China Open）是國(guó)際網(wǎng)球協(xié)會(huì)批準(zhǔn)自2004年每年一屆在中國(guó)連續(xù)舉辦10屆的大型國(guó)際網(wǎng)球比賽。由于北京的國(guó)際地位逐年提高，所以吸取了眾多國(guó)際知名球員的青睞。2009年，中國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽經(jīng)過(guò)調(diào)整之后，男子賽事為僅次于四大滿貫和九站“1000分賽事”的十站“500分賽事”之一，女子賽事則為僅次于四大滿貫賽的四個(gè)鉆石皇冠賽事之一（即皇冠賽A9賽事）。這樣，中國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽在整體級(jí)別上僅次于四大滿貫賽，與印第安維爾斯公開(kāi)賽、邁阿密公開(kāi)賽和馬德里公開(kāi)賽并稱“四大超級(jí)賽事”。

ATP1000大師系列賽

印第安維爾斯，邁阿密，蒙特卡洛（非強(qiáng)制），羅馬，馬德里，辛辛那提，加拿大，上海，巴黎

以上是普及一下網(wǎng)球的一些小知識(shí)，那網(wǎng)球比賽的規(guī)則這里就不詳細(xì)介紹了，看一場(chǎng)網(wǎng)球比賽便會(huì)了解很多。

那么提到網(wǎng)球，提到中國(guó)我們不得不說(shuō)的一個(gè)人就是，沒(méi)錯(cuò)——李娜。那么下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)李娜吧。

李娜，中國(guó)女子網(wǎng)球隊(duì)運(yùn)動(dòng)員。1982年生于湖北武漢，6歲開(kāi)始練習(xí)網(wǎng)球，1999年轉(zhuǎn)為職業(yè)選手，從網(wǎng)球低級(jí)別賽事一路打到四大滿貫。第一個(gè)獲得WTA巡回賽單打冠軍的中國(guó)人，闖進(jìn)2008年北京奧運(yùn)會(huì)四強(qiáng)。2011年獲得法國(guó)網(wǎng)球公開(kāi)賽女單冠軍，成為中國(guó)乃至亞洲在網(wǎng)球四大滿貫賽事上奪得的第一個(gè)單打冠軍，同時(shí)世界排名追至第4位，追平日本選手伊達(dá)公子創(chuàng)造的前亞洲女子網(wǎng)球最高排名。2011年10月6日，李娜再創(chuàng)歷史，成為中國(guó)首位獲得WTA年終總決賽資格 的球員。27日凌晨總決賽小組賽中，李娜以7-

6、6-4的比分擊敗莎拉波娃，取得總決賽的首場(chǎng)勝利。

技術(shù)特點(diǎn)

正反拍實(shí)力均衡，正手尤為兇狠多變，素有世界前五之稱，移動(dòng)靈活，底線實(shí)力突出，球風(fēng)以主動(dòng)進(jìn)攻為主，力量素質(zhì)好，這也使她成為我國(guó)與歐美選手較量最具競(jìng)爭(zhēng)力的球員。

現(xiàn)年29歲的李娜已經(jīng)是現(xiàn)今中國(guó)女子網(wǎng)壇最優(yōu)秀的選手之一，在北京奧運(yùn)會(huì)上也創(chuàng)造了進(jìn)入半決賽的奇跡，在2010年澳網(wǎng)的比賽中也奇跡般的和鄭潔一起攜手進(jìn)入4強(qiáng)，并在2011年澳網(wǎng)中闖入決賽創(chuàng)造中國(guó)人在大滿貫賽事中的最佳戰(zhàn)績(jī)。李娜是中國(guó)女子網(wǎng)球中少有的力量和速度兼?zhèn)涞倪x手，這得益于她與生俱來(lái)的優(yōu)異身體素質(zhì)和刻苦的訓(xùn)練，身高173cm的李娜身材高挑，體格強(qiáng)壯，偏歐美化，肌肉發(fā)達(dá)，肌肉線條明顯，身體脂肪含量極低，攻擊時(shí)正手回球力量極大，發(fā)球優(yōu)秀，速度快，隨著近幾年的不斷進(jìn)步，反手技術(shù)也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

李娜擁有強(qiáng)壯的胸肌和臂部肌肉群，這都為她的大力回球提供了基礎(chǔ)，同時(shí)李娜的大腿異常粗壯，肉多，結(jié)實(shí)，臀部突出，飽滿，這些都是她快速移動(dòng)中做出高質(zhì)量回球的保證，李娜的小腿跟腱很長(zhǎng)，腿肚肌肉發(fā)達(dá)，肌肉飽滿。腰腹部力量出色，這些都為她的快速奔跑和出色爆發(fā)力以及身體的協(xié)調(diào)性提供了可能，總之，李娜的身體素質(zhì)是中國(guó)乃至亞洲選手中最接近歐美風(fēng)格的選手，與此同時(shí)，有兼具優(yōu)異的技術(shù)和不懈精神，相信在不久的將來(lái)，會(huì)帶給球迷更大更多的驚喜。

我眼中的李娜

我個(gè)人是很崇拜她的非常佩服她的上進(jìn)心和堅(jiān)持不懈的精神，更加令我敬佩的是她那一份毫無(wú)掩飾的率真。李娜個(gè)性突出，鋒芒畢露，率真務(wù)實(shí)。在2011年澳網(wǎng)決賽前，她對(duì)記者說(shuō)：“如果你總是騙別人說(shuō)我是為國(guó)家而比賽,或者是別的什么.你只是跟你自己開(kāi)玩笑.這是真的.” 原話是：“if you always lies to everyone saying that I was playing for my country, or I was playing for another thing, you are just playing for yourself.This is real.” 在北京奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候，面對(duì)很多在看臺(tái)上歡呼吵鬧起哄的中國(guó)觀眾，李娜大喊：“Shut up！”。同時(shí)據(jù)傳李娜拒絕了參加CCTV2011年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。很多中國(guó)網(wǎng)友對(duì)李娜評(píng)價(jià)，全國(guó)運(yùn)動(dòng)員都應(yīng)當(dāng)向李娜學(xué)習(xí)，自己靠本事掙錢吃飯，別假借“為國(guó)爭(zhēng)光”的名義靠納稅人養(yǎng)活；李娜的言行更為有利于改善中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的形象。

“我只是一名網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員，我來(lái)到這里比賽并不是為了我的國(guó)家，”在印第安維爾斯的賽后發(fā)布會(huì)上李娜說(shuō)道，“我僅僅是在打自己的網(wǎng)球，我努力做到最好那是我的工作，如果之前有時(shí)候我說(shuō)謊了，我想說(shuō)其實(shí)我那么干自己也感覺(jué)不舒服，而且我知道如果你撒了一次謊，那么你以后就要再撒幾十次謊去圓之前那第一個(gè)謊，而我真不想那么做了，我也知道我說(shuō)了真話很多人都會(huì)因此而恨我討厭我，但是那又有什么關(guān)系呢？我自己終于放松快樂(lè)了?！睂?duì)啊，李娜就是這樣一個(gè)熱情奔、放無(wú)拘無(wú)束的人，對(duì)于她曾經(jīng)的“單飛”外界輿論褒貶不一什么說(shuō)法都有，但是她卻是不在乎，她曾說(shuō)：“我想走我自己想走的路，也許這條路

會(huì)更艱辛?！庇浀迷袀€(gè)訪談。李娜在節(jié)目中就說(shuō)到了，單飛了自己要做的使更多了，去比賽時(shí)運(yùn)行李，訂酒店自己也要操心??我崇拜的便是她這一份自己走人生的瀟灑！

三、總結(jié)

體育欣賞課上的很有意義，上課時(shí)老師講授了很多有關(guān)體育方面的知識(shí)規(guī)則，有很多都是平時(shí)很少去關(guān)注的。比如說(shuō)撐桿跳高啦、冰球啦、競(jìng)走啦等等，這些體育賽事我平時(shí)都不怎么去看的，但經(jīng)過(guò)老師的講解之后，對(duì)它們也有了很大的興趣。不得不說(shuō)，體育欣賞也是門藝術(shù)，通過(guò)這個(gè)課程我的欣賞水平有了很大的提高，課堂上老師帶領(lǐng)我們欣賞了一系列體育視頻，并不時(shí)的講解這很有利于我們欣賞水平的提高。

同時(shí)也了解了體育欣賞的強(qiáng)大作用和意義。通過(guò)論述欣賞體育的方法、了解體育的特點(diǎn)、提出對(duì)策的基礎(chǔ)上，我們才能真正理解為什么體育欣賞對(duì)于我們的物質(zhì)生活和精神生活、對(duì)于現(xiàn)代體育的發(fā)展和全民健身計(jì)劃的實(shí)施、對(duì)于人文奧運(yùn)和綠色奧運(yùn)的認(rèn)識(shí)是絕對(duì)必要的。社會(huì)體育的哲學(xué)基礎(chǔ)是生活世界，體育回歸生活正成為世界體育發(fā)展的時(shí)代潮流。21世紀(jì)人們把體育與人民生命歷程和人的基本權(quán)利聯(lián)系起來(lái)，使體育向生活化、終身化和大眾化的方向發(fā)展，標(biāo)志著體育的發(fā)展是以人文為目標(biāo)重新定位和以健康為目的的重新定向。在學(xué)校體育教學(xué)中，必須以生活世界為基礎(chǔ)．與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活相融合，滿足大學(xué)生文化生活的需要，使學(xué)生在體育欣賞中，關(guān)注人生的意義、目的和價(jià)值，從而實(shí)現(xiàn)欣賞與實(shí)踐的轉(zhuǎn)化，只有這樣才能獲得可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)動(dòng)力和自激互動(dòng)的內(nèi)在活力，使社會(huì)體育及其欣賞與實(shí)踐的驅(qū)動(dòng)力源于人們內(nèi)在的生活需要。

第五篇：體育欣賞

名詞解釋

體育美學(xué)：是運(yùn)用美學(xué)的基本理論和方法，研究體育美學(xué)中的規(guī)律、本質(zhì)和特點(diǎn)的交叉學(xué)科

技巧美：是指人在完成各種體育動(dòng)作時(shí)，從方法和技巧上表現(xiàn)出來(lái)的美

比例：是指物體的此部分與彼部分之間，或部分與整體之間在大小、長(zhǎng)寬、粗細(xì)的方面的數(shù)量關(guān)系

體育美的形式：是由體育美的內(nèi)容決定的，是人類在長(zhǎng)期的體育實(shí)踐中創(chuàng)造的，是顯示人的本質(zhì)力量的感性形式

對(duì)稱：是指上下、左右和輻射的形狀相同，各部分之間相稱和相適應(yīng)

體態(tài)美：是指人的身體形態(tài)、骨骼和肌肉表現(xiàn)在比例、勻稱、和諧和線條上完善化程度

體育美感：是由客觀對(duì)象的審美屬性引起的人的情感上愉悅的心理狀態(tài)

體育運(yùn)動(dòng)中的智慧美：是指運(yùn)動(dòng)員、裁判員和教練員根據(jù)賽場(chǎng)上的情況迅速作出判斷，并能采取相應(yīng)對(duì)策所呈現(xiàn)出的美

填空題

1.美的基本形態(tài)包括：自然美、社會(huì)美、藝術(shù)美

2.體育美感的基本特征主要包括：直覺(jué)性特征、發(fā)展性特征、差異性特征、愉悅性特征

3.體育美的特征主要包括：客觀性、社會(huì)性、形象性、象征性、獨(dú)創(chuàng)性

4.體育審美教育的目的主要包括：審美感受力的培養(yǎng)、審美鑒賞力的培養(yǎng)、審美創(chuàng)造力的培養(yǎng)

5.體育美的形式主要包括：形象示范性、情感陶冶性、方式自由性、效應(yīng)持久性 6.運(yùn)動(dòng)美的基本要素主要包括：意志品質(zhì)美、技術(shù)戰(zhàn)術(shù)美、智慧美、風(fēng)格美 7.體育美的形式主要包括：整齊、對(duì)稱、勻稱、比例、均衡、對(duì)比、和諧等 8.身體美的基本要素：強(qiáng)壯美、體態(tài)美、素質(zhì)美、健康美、風(fēng)度美 簡(jiǎn)答題

1.運(yùn)動(dòng)美的特點(diǎn)

動(dòng)態(tài)美：表現(xiàn)在動(dòng)靜結(jié)合之中 競(jìng)爭(zhēng)美：表現(xiàn)在互相作用上

構(gòu)造美：表現(xiàn)在主體活動(dòng)與客觀相一致

2.體育美感的特征

（1）.直覺(jué)與理性的統(tǒng)一（2）.功利與非功利的統(tǒng)一

（3）.情感與理智的統(tǒng)一（4）.審美主體與客體同時(shí)獲得美觀

3.體育欣賞的主觀條件

（1）.要具有必要的審美修養(yǎng)（2）.要有必要的體育基本知識(shí)和運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)（3）.要有一定的審美心境（4）.要有正確的審美感指導(dǎo)

4.體育美的內(nèi)容與形式的關(guān)系

體育美的形式是不能脫離內(nèi)容而獨(dú)立存在的；

體育美的形式只有在表現(xiàn)適當(dāng)?shù)膬?nèi)容時(shí)，才能充分的顯示出形式的積極能動(dòng)作用； 體育美的內(nèi)容決定形式，但形式又反作用于內(nèi)容

5.體育美學(xué)研究范圍

研究人在體育運(yùn)動(dòng)中的自然美和藝術(shù)的表象和理念 研究體育運(yùn)動(dòng)中技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的美的特點(diǎn)和規(guī)律 研究體育運(yùn)動(dòng)和精神文明建設(shè)的關(guān)系 研究體育運(yùn)動(dòng)中的審美教育 6.體育美學(xué)的具體任務(wù)

（1）.要為增強(qiáng)人們的體制服務(wù)（2）.要為提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平服務(wù)（3）.要為社會(huì)主義精神文明服務(wù)

7.從體育美學(xué)的角度闡釋觀賞體育比賽的意義 可以使人從運(yùn)動(dòng)中享受生活的樂(lè)趣 可以使人從運(yùn)動(dòng)中獲得運(yùn)動(dòng)美的享受

可以使人從運(yùn)動(dòng)中體現(xiàn)精神美的享受

論述題

1.如何從體育美學(xué)的視角觀賞體育比賽 從運(yùn)動(dòng)員外部形體美觀賞體育比賽 從運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)美的角度觀賞體育比賽 從運(yùn)動(dòng)員內(nèi)在智慧及精神美的角度觀賞體育比賽 從運(yùn)動(dòng)員意志品質(zhì)美的視角觀賞體育比賽 從運(yùn)動(dòng)員崇高美的視角觀賞體育比賽

2.美與體育的內(nèi)在聯(lián)系

美與體育的內(nèi)在聯(lián)系非常緊密，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

美與體育有共同的根源，都起源于人類的生產(chǎn)勞動(dòng)；體育的創(chuàng)造體現(xiàn)著按照沒(méi)的規(guī)律進(jìn)行展現(xiàn)；體育的目的趨向于美。總之，美與體育的聯(lián)系非常緊密

3.美學(xué)對(duì)體育的指導(dǎo)作用

體育與美學(xué)有著密切關(guān)系。表現(xiàn)在美學(xué)對(duì)體育具有指導(dǎo)作用。主要表現(xiàn)在下面幾個(gè)方面：

美學(xué)對(duì)體育最基本，最直接的作用是指導(dǎo)人們按照的規(guī)律來(lái)塑造體形；美學(xué)對(duì)增強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)的形式美也具有指導(dǎo)意義；美學(xué)對(duì)服務(wù)于體育事業(yè)的音樂(lè)、服飾和建筑也有積極意義。

美學(xué)對(duì)體育指導(dǎo)的另一方面是，能夠培養(yǎng)和增進(jìn)人的內(nèi)在美