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      享受讀書

      時間:2019-05-15 04:20:04下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《享受讀書》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《享受讀書》。

      第一篇:享受讀書

      享受讀書

      小溪中心小學(xué)張沈

      記得小時候,在外婆家的老葡萄樹下,我總是纏著外婆給我講故事。在熠熠的星空下,那些不停眨眼的星星,草堆里發(fā)出的長短不一,時斷時續(xù)的蟲叫聲伴著外婆的故事,如潺潺的溪水,流過心坎,帶著我進(jìn)入童年的夢鄉(xiāng)。

      上小學(xué)時,我就開始了如饑似渴的閱讀,《故事會》,《童話大王》,高年級的語文書.....凡是能找到的,能借到的,無一幸免,都成了“盤中餐”、口中糧。那時因?yàn)楦F,很難有條件去買書。所以,當(dāng)班里轉(zhuǎn)來一個書包里經(jīng)常揣著各種童話書的漂亮女孩時,我們幾個愛書的小伙伴猶如發(fā)現(xiàn)了一座寶藏,整天尾隨其后,想盡各種辦法去討好她,以獲得“恩準(zhǔn)”能夠一睹為快。

      歲月在無聲無息中流過,不知不覺中,我已長大。

      當(dāng)意志消沉或心情煩悶時,去讀一讀《阿甘正傳》或是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。在挫折與苦難面前,看看他們是如何昂首挺胸的跨過去的,從中感受自己的幸運(yùn),激勵自己的斗志,從而使自己勇敢的面對困難,樂觀的看待一切。

      孤單的時候,就去翻一翻《魯濱遜漂流記》,看看這位強(qiáng)人是如何在小島求生,如何排除寂寞孤獨(dú),如何憑著自己的勇氣和毅力回到大陸的;或是看一看《水滸傳》,在咱中國的封建社會里,這些漢子們是怎樣打抱不平,與官府抗?fàn)幍摹?/p>

      興致高昂之時,就誦一誦毛澤東的《沁園春。雪》,去欣賞北國的迷人風(fēng)光,體會偉人的豪邁情懷;或是讀一讀蘇東坡的《念奴嬌。赤壁懷古》,隨著東坡老先生去領(lǐng)略“驚濤拍岸,亂石穿空”的壯觀畫面,感受周公瑾的風(fēng)流瀟灑、從容自若。

      細(xì)細(xì)品味之后,再讓自己的思想在書本之外自由自在的翱翔,無拘無束的暢游。有悲有喜,有酸有甜,“得失俱忘看天上云卷云舒,寵辱不驚任庭前花開花謝”,讓我們從書中領(lǐng)悟那一份坦然的心態(tài)和從容的氣度。

      從海明威的《老人與?!返饺謇铡し矤柤{的《八十天環(huán)游地球》,從高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》到巴金的“激流三部曲”。。讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,還能讓我們明白事理,增強(qiáng)能力,讓我們獲得無窮的智慧源泉和精神力量。

      “腹有詩書氣自華”,讀書可以陶冶人的性情,使人形成崇高的思想品德。所以,我們不僅要好讀書,讀好書,還要善于選擇適合自己的書,讓自己的心靈在一方凈土中得到洗禮,得到升華。

      心如澄澈秋水,行若不系之舟,我甘愿“曳尾于途泥”,為的是守護(hù)那純凈的心靈之樹。

      第二篇:享受讀書的樂趣

      享受讀書的樂趣

      馮莊鄉(xiāng)張莊小學(xué) 李香

      書是酒,是醇香四溢的酒,醉暖我的心窩;書是馬,是奔放四射的馬,拖著我沖破黎明前的黑夜;書是黃金,閃耀光芒的黃金,使我擁有萬貫家財。

      常暗自慶幸自己是個喜歡讀書的人。讀書讓我的心靈總能行走在高原大漠,無論進(jìn)退都海闊天空;讀書讓我不再坐在憂慮或惆悵的搖椅上前晃后擺,而總能在平凡和單調(diào)中咀嚼出生活的暖和熱,綺麗和溫馨。

      小時候,伴隨著《安徒生童話》《唐詩三百首》誕生了,那時,還不懂得識文斷字,只有聽父母一字一頓的講,所以感到很好奇,總想著自己去讀本書,但很無奈。隨著年齡的增長,文化一點(diǎn)點(diǎn)積累起來,當(dāng)自己能讀懂一本書時,那種快樂,那種享受,像給我插上了翅膀,飛向夢幻的天堂。上了中學(xué),文學(xué)名著進(jìn)入了我的生活,回想起來,曾經(jīng)讀過的書是多么的幼稚,但也同樣明白了,漫畫書只會給我?guī)硪粫r的樂趣,而文學(xué)名著才更加完善著自我。走進(jìn)書中,迎接我的是一片嶄新的世界:在吳承恩的《西游記》中,我看到了機(jī)智勇敢的孫悟空正奮不顧身地與妖魔打斗,善良而昏庸的唐僧面色蒼白地坐在地上,心神不寧地念著經(jīng);好不容易逃過一劫,憨厚的豬八戒又偷偷躲起來睡懶覺,被精明的師兄發(fā)現(xiàn),兩只大耳朵被揪得“哎喲”叫疼。孫悟空的樂觀、聰明、勇敢、頑皮、靈活,熱愛自由,除惡務(wù)盡,充滿了戰(zhàn)斗的精神值得我學(xué)習(xí);豬八戒雖然給人印象最深的是有許多小毛病,但他還是一個好人,他憨厚淳樸,沒有害人之心,并最終堅持到最后的勝利。沙和尚與兩位師兄相比,顯得生氣不足,但他能在兩位師兄鬧矛盾時從中調(diào)解,兩位師兄外出時由他陪伴師傅。唐僧的善良、堅持以及面對困難的勇往直前、義無反顧使我感動,但有時卻昏庸無能,冤枉孫悟空。它讓我明白為了實(shí)現(xiàn)某一崇高的目的,人們必須艱苦奮斗,長期堅持,勇敢地戰(zhàn)勝一切敵人。所以我從中得到了快樂。

      該怎么形容讀書帶給我的這種實(shí)實(shí)在在的感覺呢?記得剛過去的這個冬天,有些特別,寒冷和暖和好象突然在某一個冬日的黃昏完成了交接儀式,天氣一下子就變得出手成冰了。我在教室的講臺上來回地呵著手,不時微微地跺著腳取暖,同時耐心地等待著上課的鈴聲。這時,一位短發(fā)的女孩跑上來,遞給我一個小小的暖手瓶——就是那種普通的玻璃飲料瓶,裝滿了開水而已。教室里掠過波光閃耀一般短暫的停頓,然后便亮起一陣善意而會心的微笑。在那片閃耀著光亮的微笑中,我的心頭蕩漾過一波又一波的幸福漣漪,那般純凈而溫暖。讀書帶給我的,正是這樣細(xì)微而充實(shí)的溫暖和幸福。

      讀書是一件多么美好的事呵!文字的魅力是如此地?zé)o窮無盡,它就像阿拉伯的神燈一樣,永遠(yuǎn)帶給我意想不到的驚喜。它不只會消解人莫名的煩憂,不只會讓你在一個人獨(dú)處時也會快樂得笑出聲來,更重要的是,閱讀賦予了我一雙慧眼,讓我看到了生活夢幻羅曼蒂克的另一面,從而不再疲憊和厭倦。有人說,生命是一束純凈的火焰,我依靠自己內(nèi)心看不見的太陽而生存。文字,就是我這個閱讀者心中永遠(yuǎn)不落的太陽。

      人因讀書而快樂,為快樂而讀書,只要你愿意讀書,相信每一個人都會得到快樂。愿把我的快樂傳遞給每一個人。

      第三篇:享受讀書之樂(范文)

      享受讀書之樂

      作為學(xué)生,讀書是我們生活的常態(tài),可以說,我們時時刻刻都在與書打交道,因?yàn)橛残缘膽?yīng)試教育,我們在將近十幾年的讀書生涯中一直為了讀書而讀書,為了考試而讀書,為了升學(xué)而讀書,只有很少的學(xué)生是因?yàn)榕d趣讀書,也因?yàn)槿绱撕苌儆腥四芟硎艿阶x書的樂趣。

      從古至今,在中國,讀書都充滿了功利性。從隋唐開始的科舉制度使“學(xué)而優(yōu)則仕”的觀念不僅深入讀書人的內(nèi)心,而且也成為中國人的一種普遍價值觀,更有“學(xué)成文武藝,貨與帝王家”直接了當(dāng)?shù)闹赋隽水?dāng)時學(xué)習(xí)的功利性。在這種價值觀的影響下,讀書不再是充實(shí)自己的手段而是謀求人生出路,獲得政治地位的途徑。尤其是明清之際,由于考試要求“依經(jīng)作書”使讀書人完全喪失了自主思考的能力,完全成為統(tǒng)治者的統(tǒng)治工具。在這種種狀況下讀書不僅已經(jīng)毫無樂趣可言,而且也使中華民族的創(chuàng)造性受到致命的沖擊。

      在清末民初,上述狀況得到了改善,開始注重知識的實(shí)用性,當(dāng)時中國的文藝界空前活躍,文學(xué)創(chuàng)作也進(jìn)入了前所未有的繁榮階段,但是當(dāng)時的知識分子也并不是為了讀書而讀書,周恩來總理所說的“為中華之崛起而讀書”可以說是當(dāng)時所有具有愛國心的知識分子的心聲。因此當(dāng)時的讀書仍舊具有非常強(qiáng)的功利性,相信在當(dāng)時的狀況下大多數(shù)的讀書人是不可能享受到讀書的樂趣的。

      再說回現(xiàn)在,我們從上幼兒園起,各種各樣的考試就伴隨著我們,一直到我們走出校門,走上社會,各種各樣的考試依舊伴隨著我們,在一次次的考試中我們對于讀書僅存的那一點(diǎn)點(diǎn)的熱情和興趣也被

      消磨殆盡,只剩下無盡的疲憊和不得不為的無奈。

      看到此,諸君一定都非常失望,覺得還不如不讀書,其實(shí)不然,正因?yàn)槊鎸θ绱说默F(xiàn)實(shí),我們更應(yīng)該努力地去發(fā)掘讀書的樂趣并且享受讀書的樂趣。

      在現(xiàn)在這個信息大爆炸的時代,人們要學(xué)的東西越來越多,只有學(xué)會了享受讀書之樂,我們才能保有旺盛的求知欲,才能在這個知識迅速更新的時代保持步伐迅速前進(jìn),不至于被時代甩在后面成為一個落伍者。

      享受讀書之樂,首先要去除功利,要為了讀書而讀書,讀自己有興趣的書,好多人會說“我們也想讀自己有興趣的書,但是現(xiàn)實(shí)不允許”,其實(shí)這些都是借口。我們只不過是缺乏勇氣,總是人云亦云,想要在人生中找到成功的捷徑,但是,就像高考一樣,當(dāng)“萬馬爭過獨(dú)木橋”時,捷徑也就不再是捷徑了。當(dāng)我們不再為了考到某個證書而讀書時,我們就會發(fā)現(xiàn)原來無論如何都無法進(jìn)入我們頭腦的東西也是可以非常吸引人的。

      就拿我自己來說,為了考試英語四級,拼了命的強(qiáng)迫自己讀英語,聽英語,看英語,做英語,結(jié)果不但沒有任何的進(jìn)展,反而適得其反,讓我對英語更加反感;但是只要脫離了考試的壓力,我也可以把英語看的津津有味。所以說,去除了功利性,讀書也是有很多樂趣的。

      享受讀書之樂,最好以自己的興趣為依歸,不要強(qiáng)迫自己去讀自己不喜歡的書,在學(xué)習(xí)中只要過得去就可以,不一定非要得第一。選擇自己感興趣的東西,才可以真正的學(xué)到知識,并將其內(nèi)化為自己的

      東西,如果我們非得要在自己不擅長的領(lǐng)域做出成就,那么必須要具有超強(qiáng)的意志力不可,而且這樣強(qiáng)求相信也不會感受到讀書的樂趣,說不定還會挫傷我們學(xué)習(xí)的積極性。

      享受讀書之樂,要善于營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有的人說只要做自己感興趣的工作無論外在環(huán)境如何都可以甘之如飴,但不可否認(rèn)環(huán)境在我們的日常生活和學(xué)習(xí)中發(fā)揮著重要的作用。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境不單單指外在的,也指內(nèi)在的,即,我們的內(nèi)心,當(dāng)我們心平氣和就可以安靜的讀書,更有利于我們?nèi)ンw味書的意境。外在的學(xué)習(xí)環(huán)境對我們同樣重要,在安靜的祥和的環(huán)境中學(xué)習(xí)和在嘈雜的混亂的環(huán)境中學(xué)習(xí)的效果是完全不同的,也許有人可以舉出許多在不好的環(huán)境中成才的例子,但是,如果在好的環(huán)境中學(xué)習(xí)他們的成就會更好,我從不懷疑這一點(diǎn)。

      享受讀書之樂,要懂得分享。有人說讀書是個人的是,確實(shí),我并不否定這一點(diǎn)。陶淵明曾經(jīng)說過“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食?!边@是一個人讀書的樂趣,但是如果懂得分享的話,一個人的樂趣會被無限的放大成為許多人的樂趣。

      假日里,約上三五好友,尋一僻靜之處,或坐或站,讀自己喜歡的文字,談自己對事物的觀點(diǎn)看法,朋友們互相切磋,或相同或相反,爭論談笑,在這個過程中思想激蕩,也許可以碰撞出新的火花,既享受了讀書的樂趣,又增進(jìn)了友誼,何樂而不為呢。

      同學(xué)們,趁現(xiàn)在我們還有大把的時間,還有充足的資源,有相對寬松的自由,努力地在書海中遨游吧。讀自己想讀的書,不要將時間

      都耗在網(wǎng)上,不要急著去找工作,要知道我們可以工作的時間還有幾十年,但我們可以自由無負(fù)擔(dān)的讀書的日子已經(jīng)到了尾聲,讓我們緊緊地抓住它,再盡情的享受享受讀書的樂趣吧。

      古語云“讀萬卷書,行萬里路”,在盡情享受讀書的樂趣的時候,如果有時間的話,去外面走走,看一看美麗的風(fēng)景,它會適時的補(bǔ)充我們在書本上學(xué)不到的東西,同時也可以讓我們有機(jī)會去驗(yàn)證我們在書本上學(xué)到的,看到的知識、技能,在實(shí)踐中感受讀書的樂趣。

      享受讀書之樂,讓我們從現(xiàn)在開始,如果你已經(jīng)感受到了讀書的樂趣,那么就請你繼續(xù)的堅持,從書中獲得更多的樂趣,也許有一天你就可以從書中收獲一個美好的未來;如果你還沒有感受到讀書的樂趣,那么你也不要?dú)怵H,從現(xiàn)在開始在讀書的過程中尋找與書中知識的契合點(diǎn),努力使枯燥的知識變得生動,漸漸地你就會發(fā)現(xiàn)讀書真的是樂趣無窮。

      同學(xué)們,請好好的珍惜今天,因?yàn)樵谧蠲篮玫哪隁q邂逅最美麗的事情——讀書,是多么幸福的事情?。?/p>

      第四篇:愛上讀書享受閱讀

      愛上讀書享受閱讀

      各位老師、同學(xué)們:

      你們好!我是來自安徽省亳州市的中學(xué)學(xué)生,今天我是何等的榮幸,能與大家一同分享閱讀的樂趣。我所要演講的題目是《愛上讀書享受閱讀》。

      首先,我想問大家,您愛讀書嗎?是的,我看到很多人在點(diǎn)頭,那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因?yàn)?,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

      是的,是讀書,是讀書讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有了認(rèn)知、開始獨(dú)立思考的中學(xué)生。因?yàn)殚喿x童話書籍,我走入一個純凈而美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下,同時也為王子祝福。記得那一天,我整個下午都在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

      有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路?!钡拇_,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實(shí)。不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,可以看到書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!

      各位朋友們,各位同學(xué)們,我想對你們說,愛上讀書,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!

      讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

      看了這篇演講稿,我們感受到了書的世界很美,讀書閱讀也是非常的必要,一個人如果要真正成長,必須從生活中去感知,從書本上去獲取,作為一個學(xué)生,看書讀書尤為重要。人生信念

      1、國破尚如此,我何惜此頭

      2、看誰是蠢材

      3、提燈女郎南丁格爾

      4、程硯秋拒演

      5、貝多芬只有一個

      6、子罕辭寶不失節(jié)

      7、梨雖無主,我心有主

      8、華羅庚立志回國

      9、霍元甲為國爭氣

      10、巴斯德拍案而起

      11、王羲之苦練書法

      12、上帝沒有輕看卑微著

      13、用腳打字的作家

      14、霍金的命運(yùn)

      15、鋼鐵是怎樣煉成的

      16、最堅強(qiáng)的東西

      17、有愛就有幸福

      18、克里姆林宮的清潔工

      19、口吃的大演說家 20、宋慶齡的執(zhí)著

      21、不達(dá)目的不罷休

      22、敢問路在何方

      23、無腿飛行將軍

      24、不下跪的人

      25、薛譚學(xué)謳26、80美元環(huán)游世界

      27、于右任的臨終詩

      28、開普勒多舛的一生

      29、用眼睛“聽”音樂的“美國小姐” 30、世界名曲的誕生

      31、夢想皆有神助

      32、曾鞏成敗不驚

      33、唐山大地震中的一對夫妻

      34、永不太遲

      35、活著,并且對別人有用

      36、登上世界最高峰

      37、蘇格拉底的要求

      38、我絕對不放棄我的信仰

      39、笑是免費(fèi)的 40、永遠(yuǎn)不會喪失價值

      41、第七次努力

      42、一次成功就夠了

      43、我竭盡全力

      44、把圖書館的書讀完

      45、張伯苓的理想

      46、我離不開我的祖國

      47、土爾扈特人重返祖國

      48、自強(qiáng)不息的韓愈

      49、安徒生的動力 50、一根手指造大橋

      51、還有一個蘋果

      52、信念需要再堅持一下

      53、丘吉爾的成功秘訣

      54、朱自清不吃嗟來之食

      55、為自己定一個長遠(yuǎn)的目標(biāo)

      56、海明威和他的“硬漢形象”

      57、曹雪芹著書58、127封退稿信

      59、不要在冬天里砍樹 60、榮譽(yù)歸于祖國 61、陳嘉庚舍利辦教育 62、

      第五篇:愛上讀書 享受閱讀

      愛上讀書 享受閱讀

      實(shí)驗(yàn)小學(xué)6.2班

      陳柳杉

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是6.2班學(xué)生陳柳杉,我真榮幸,能與大家一同分享閱讀的樂趣。今天我演講的題目是《愛上讀書 享受閱讀》。

      老師們,同學(xué)們,如果你要問我最愛什么,我會毫不猶豫地告訴你:“我最愛讀書”!書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進(jìn)步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。

      小時候,我就特別喜歡聽媽媽講故事。一個故事,要媽媽講上三五遍,每一次,我都會被書中的故事深深打動。我最喜歡聽的一篇故事,是安徒生的《丑小鴨》。當(dāng)媽媽有感情地讀到,丑小鴨被小鳥嘲笑,被獵狗追趕,被野雞啄走,孤獨(dú)地在冰天雪地里行走,又冷又餓,蜷縮成一團(tuán)……我的心,也隨著丑小鴨的歷程,不安地上下跳動。媽媽讀完后,我的眼里早就噙滿了淚水。慢慢地我開始自己看書。圖書館,是我經(jīng)常光顧的地方,蹲在地上,一看就是兩個鐘頭。漸漸地,我愛上了讀書:《雷鋒日記》讓我懂得人活著要多為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘;《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻的世界,讓我明白其實(shí)每一個人都有自己的長處,重要的是要學(xué)會相信自己;《中國通史》陪伴我進(jìn)入歷史的長河,走過一個個朝代,結(jié)識一位位君王將相,懂得了“以人為鑒,以史為鏡”;《論語》中處處閃動著孔子誨人不倦的身影……

      長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好書,就像和一群高尚的人對話?!笔堑?,一本好書,能給予我們精神力量,教我分清是非善惡,明白做人的道理:當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜;我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息;我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,鄙視穿新衣的愚蠢國王;我嘲笑契科夫筆下的“變色龍”,仇恨日本的侵華行徑;我贊美保爾.科察金為了革命舍棄個人利益,歡呼童第周為了祖國的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),我要像周恩來一樣為中華之崛起而讀書……

      書籍,伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,經(jīng)歷了世代滄桑,他見證了我成長的腳步。我與他共同分享喜、怒、哀、樂。

      戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”各位朋友,各位同學(xué),我想對你們說,愛上讀書,享受閱讀吧!這會讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!

      “半畝方塘一鑒開。天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!

      我的演講完畢,謝謝大家!

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