第一篇：我的其中一篇思想匯報

思想匯報

尊敬的黨組織：

在偉大的新中國成立60周年華誕之際，我懷著激動的心情，向黨組織匯報至加入中國共產黨，并成為一名光榮的預備黨員前后的各方面的情況，我的其中一篇思想匯報。

現在匯報思想上的轉變情況。在加入中國共產黨之前，我積極地學習黨的相關知識，并且時刻以黨員的要求來約束自我。在參加支部大會的時候，心情非常激動，入黨態(tài)度也非常認真積極。在會上，黨組織指明了我的缺點，指出我在參加班級或其他工作的時候，缺乏了一種成熟的工作思路，工作效率有待提高。于是，在支部大會結束后，我默默地記下了自己的缺點，并決定努力去改正錯誤。為了想使自己的決心達到一種現實效果，我對每件事的考慮也都周到多了。在這種正確積極的思想下，我終于成功地完成了英語學院第一屆“格林杯”文章接龍大賽，完成了兩次活動贊助，完成班級、寢室的各項事務，完成格林英語沙龍的工作等。同時，我始終堅持胡錦濤總書記提出的“務必保持謙虛謹慎，務必保持戒驕戒躁”的西柏坡精神。對待每一次成功，我也只是淡然一笑，繼續(xù)努力。對待每一次失敗，我也不會氣餒，繼續(xù)奮斗。做事不急不躁，做事小心謹慎，每次事情都獲得了一定的效果。當自己有行為上的錯誤時，敢于自我批評，敢于接受他人的批評，并及時將錯誤改正?？傊恳惶?，我都以積極的思想，去對待生活中的每一點、每一點。

至于學習上的轉變情況，我現向黨組織匯報如下：

整個學期下來，學習成績基本穩(wěn)定，但是英語聽力、閱讀方面還欠缺，盡管我很用心地想把這些薄弱環(huán)節(jié)提高，但還是心有余而力不足，所以我在接下來的學期當中還會繼續(xù)努力。為了備考大學英語六級，我也花了很大的精力，在上課期間，我也會認真地學習新的知識。課后，通過聽英語歌曲、看英語電影等方式，從而不斷提高自身的聽力能力，通過閱讀良好的英語書籍，不斷提高自身的閱讀能力。我對自己的口語、寫作、翻譯能力還是很有信心，基本每次英語寫作和翻譯都還不錯，至于口語，在備考北京高級口語的前段時間，我積極地練習英語口語，英語口語也有了明顯的提升，思想匯報《我的其中一篇思想匯報》。平時，我也會抽出時間去借閱其他優(yōu)秀的英語書籍，學習其他英語知識。就期末考試這方面，雖然成績不如我想象中的那樣，但國際貿易和體育網球都是優(yōu)秀，這讓我十分的欣慰。在學習二外時，我還努力地克服發(fā)音問題，解決語言難點，學得還可以，但不是很棒，我還需繼續(xù)努力。在6月份的大學英語考試中，我沉著冷靜，但因為存在聽力與閱讀的缺陷，我的考試成績不盡人意，只是作文成績有了很明顯的提高。我始終堅信，只要我肯堅持到底，任何事情都是有可能的，我一定會繼續(xù)努力，創(chuàng)造出更多優(yōu)秀的成績。

現在我來匯報一下工作情況。說到工作，還是挺有感概的。在班級中，我配合班主任，帶領全班同學一起營造良好的學習氛圍，班級各方面工作有序地開展。在英語學院擔任編輯部副部長期間，我也積極地配合我院團委書記陸老師，帶領編輯部的全體同事，完成了英語學院第一屆“格林杯”文章接龍大賽，得到了陸老師的肯定以及其他部門同事的認可，我還成功地完成了兩次拉贊助的任務。在K幢，我擔任樓長一職，協助寢室老師完成各項寢室工作，包括寢室衛(wèi)生、紀律整頓與電費收取等工作。在上學期期間，我也完成了其他工作，我光榮地成為了格林英語沙龍的主要負責人，完成了一系列相關工作。我也成功地主編了2期英語學習版，為學院的英語文化專版建設做出了應有的貢獻。

但這些已經成為過去，我還有更多的路要走。在暑假期間，我還去紹興雅思達培訓學校做兼職教師，圓滿地完成了一系列教學工作，還成功地策劃、組織了一次瘋狂口語活動，并且在新華書店門口成功演講，為雅思達教育贏得了更大的社會影響力。09年9月，我又擔任了雅思達教師，以全新、專業(yè)、敬業(yè)的態(tài)度，去投入各項教學，保證各項教學工作圓滿的完成。

最后我向黨組織匯報一下生活方面的情況。生活上，我還是保持“健康在先，節(jié)約在后”，也就是該要補充營養(yǎng)時就得及時補充，但能夠節(jié)省的地方一概節(jié)省，基本上絕不鋪張浪費。生活節(jié)奏穩(wěn)定但有所加快，生活條件有所改善，整體上來說，生活能力愈來愈強，但我還要獲取更多的生活能力，去獲取更加優(yōu)異的生活。生活、學習、工作協調基本穩(wěn)定，如遇特殊情況，我也能積極地去應對，努力地去解決。如遇到緊急事件，也能沉著冷靜，應該比較沉穩(wěn)。在我的不懈努力下，我的獨立生存能力也在日益提升，身體狀況也有所好轉，但還要繼續(xù)好好保養(yǎng)。

以上各方面情況的匯報內容均真實正確，希望黨組織能夠給與一定的指導與教育。

匯報人：虞其君

2009年9月

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第二篇：抗旱救災,我在其中

抗旱救災，我在其中

清水河鎮(zhèn)品甸中心小學三年級（2）班蘇鈺人

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

如今正是一年中播種希望的季節(jié)，然而，就在這么美好的季節(jié)里，美麗的清水河，卻被干旱無情地籠罩著，已嚴重缺水。自2011年秋季以來，清水河遭遇了歷史罕見的特大旱災。時至今日，耕地受旱面積之大，作物受旱面積之廣前所未有，讓人觸目驚心。田間地頭，剛剛破土而生的嫩芽早已枯死，往日郁郁蔥蔥的樹木早已失去了生機——萎靡不振甚至毫無綠意，美麗的花兒，也過早的凋零，失去了往日爭奇斗妍，競相開放之意！最讓人揪心的是：河床干涸、井水枯竭、莊稼枯死……人畜飲水已特別困難。

可見，干旱給清水河帶來的危害非同小可。同學們，當我們坐在家里吃著可口的飯菜，喝著美味的各種飲料時，是否想過遭遇的特大旱災，給清水河人民群眾生產生活帶來的巨大損失。我想，你們的心情肯定和我一樣著急吧！因而，為了我們共同生活的地球，我倡議：

一、從自己做起，從生活中的一點一滴做起，養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣。

二、愛護環(huán)境，保護水資源，倡導低碳生活。

同學們，旱災無情，人間有愛！讓我們一起共同努力、共渡難關，取得抗旱救災的勝利吧！

最后，祝清水河早日遠離干旱，愿更多的甘露盡快降臨到清水河！

謝謝大家！

第三篇：萬物安好,我在其中抒情散文

春天迷迷瞪瞪地睡著，似醒非醒，冬天還在較著勁地纏著這個本來已不屬于它的季節(jié)，肆意地揮霍著冷冽的眼神。

睛兩天，冷三天，然后下雨，降溫，再升溫，再降溫，春天的姍姍來遲，捉摸不定，就象一幫股民把幸福壓在上面的股市趨勢圖，讓人喜歡也讓糾心。

春天，依然臃腫著，殘妝未褪。

偶爾心情好時，就猶把琵琶半遮面地露點小情小調，把自己的任性潑撒在野外這張畫布上，給灰蒙蒙、光禿禿的樹梢一抹綠色，讓它倒映在已解凍的河床上，喚醒那久違的記憶。綠，赤裸著那絲嬌嫩地色，把那點心思全都掛在樹梢頭，展著，勾著看景人的眼睛，讓人惦記著。

給天空最清澈的湛藍，那是四季輪回里最不用糾結的顏色，最賞心閱目的等待。粉，全都迫不急待地裝扮著桃花的嬌羞，沐著微風誘惑了春的腳步。黃，依然是冬留給春天最傷感的顏色，成片的、寂寞的、孤獨的、荒涼的占據著河邊，路邊，掙扎在春的眼睛里。紅，全給潑在了夕陽里，濃墨重彩地燃燒著人間的熱鬧，讓黑的夜即將粉墨登場。

春，由著性子打扮著自已的世界，一切變地更加柔和，更加色彩斑斕。

色，是春的語言。

你讀懂了色，就讀懂了春。

各種顏色已經潰不成軍的拜倒在春的妖嬈里。

春，醒了！美了！

最讓人心喜的，還是春帶來的雨。

每次相遇，都有一種初見的忐忑。

目光觸及，竟舍不得挪開。

雨，細細的，綿綿的，下在春里，仿佛怕驚醒了春的夢，難得的輕柔，一夜起來，拉開窗簾，突然舒展在眼前的清新會讓心情瞬間吸氧，也跟著美好起來。

嗨！春！

嗨！雨！

逼仄跑了，壓力走了，各種灰，飄浮的、凝固的、動態(tài)的、靜止的、就連那忽隱忽現的，也都不見了。傘，形形色色，在天空移動著，街頭上飽滿的擁擠，那擁擠看著盡如此的明亮。車，緩慢的蝸行著，雨刮器擦拭著眼前的行走。車載著一個寄居在塵世的軀殼，在一個天下被網羅的時代掙扎著結自己的網。你從哪里來，就要到哪里去。有時繞了很大的圈子，還是會發(fā)現終點和起點盡會是一個點。

只是所有人都會錯把生活這條線段當成了射線，以為自己可以無限延伸，無限占有，無限掠奪。

雨絲洗滌了一切，春里，萬物都在悄然新生，萬物也在重新洗牌，定位著自己的命運。

世界如此美好，盛大的枯萎，盛大的開放，只是我們被俗塵蒙住了眼睛。

不懂地適時的謝幕，適時的安靜和凝滯，也是一種美。

春，給了世界枯萎后的涅盤。

文竹是喜雨的，吊蘭也是，玉漱也是，君子蘭更是驚喜春帶來的雨絲。它們從屋內踴躍在陽臺上，大口呼吸著春的芬芳、春的甘甜，春的激情，敞開自己舒展著沐浴在春里，一冬的蟄伏，冷冽的風嘯聽多了，單調的世界看麻木了，花兒們的心情一直郁悶著，那些焉焉的黃葉子無力的耷拉著，一臉的倦容，一臉的疲態(tài)，一直想投訴這持久化不開的冷。

還好，春來了，帶著雨，帶著撫慰一切的滋潤。

不投訴了，盡管生活如此薄情寡義。

春只一個眼神，花兒盡被春的柔情收買了，心甘情愿的。

努力長吧，長出驚喜，長出盛大，長出張揚，長出讓春驚艷的顏色，褪去殘缺不全的枝椏，褪去壓抑的枯黃。露出刺，露出紅，露出葉，露出蕾，露出含羞的探視，整個世界單調了太久，需要被裝點，被釋放。

春，想看的是展示和盛大的氣場。

春，欲燃！

不知不覺，春天躲貓貓似的走過了植樹節(jié)，各種競相綻放的顏色，把春天再也憋不住的小心思，一股腦的都給出賣了，沒有千樹萬樹梨花開的架式，也有忽如一夜春風來的驚喜。

春，越來越近了，春的體香迷漫在空氣里，大大方方地招搖過市，收集一籮籮的眼神，一筐筐的贊美，一首首的殷勤。

春，喜歡甜言蜜語從人類的舌尖滾動出來。

走過樹梢、枝頭、草尖、田野、小橋、流水，春就象個吟游詩人，把醞釀了一個冬天的情話一古腦的全都獻給了自己的愛。春勾引著所有的眼睛，春澎湃的心情，要落地生根發(fā)芽，春很急迫，她想喚醒所有的眼睛迎接自己。都醒來吧！讓我們約會吧！

就連那臥在房頂曬太陽的慵懶老貓也開始來了精神，用喵喵的聲音召喚著自己的情人，看到了春天，不談場地戀愛怎么成呢。睡在門前打盹兒的小狗更是撒快地貪戀著春的情話，撒著歡地滿大街邂逅約會去了！鳥也開始多了，各種纏綿，擠在枝頭，擠在房檐，擠在連椅、擠在草地、擠在飛翔，盡情地傾訴著。

春來了，愛吧！

有春，有愛。

一切安靜的，枯萎的，寂寞的，單調的、孤獨的……開始蠢蠢欲動。

春，倒底是來了，在這個情詩泛濫的陽春三月。

不知道是什么叫醒了春的耳朵，是那一米陽光的溫情脈脈，是酥軟欲語的微風，還是蟄伏了一冬的躁動，打開了潘多拉的匣子。

欲望，誘惑，抑或需要被安置的青春。

反正，春來了。

冬，極不情愿地跑到別的半球輪崗去了。

其實，世界很小，小到就是一張臉，有五官，有喜怒哀樂，有癡嗔怨恨，有刀光劍影，有陰謀詭計，有笑容滿面，還有得不到的失落和擁有后的得意，你總能在上面選擇出你想要看到的表情。

不象冬和春，根本不用選擇，你在，它就在，唯一不同的，你需要看世界的臉色，而它可以自由自在的凋零和靜美。

春來了！

冬走了！

讓我們約會吧！

雖然愛情和文學一樣都是無中生有的事情，可人類是一群自大狂，就喜歡無中生有。

嗨！春！

第四篇：其中教學檢查

為全面深入了解本學期開學以來教學運行狀況，改進教學工作中存在的不足，促進教風與學風建設，提高教學管理水平和教學質量，學校組織開展了為期兩周的期中教學檢查工作，現總結如下：

一、總體情況

高度重視、齊抓共管，將檢查工作落到實處。各級領導注重本科教學的過程管理，為教學工作平穩(wěn)而有序的進行提供了可靠的保障。校領導高度重視教學工作，期中教學檢查期間，深入教學第一線聽課、檢查及指導教學工作，走訪教學單位，廣泛聽取各單位領導及教學管理干部對本科教學及教學管理工作的意見和建議。

（一）課堂教學秩序

1.各教學單位嚴格執(zhí)行教學計劃，教師調、串、代課能嚴格履行審批手續(xù)，并按照預定時間及時授課課。截止第12周末，調、串、代課統(tǒng)計為848學時，其中因公482學時，因私366學時，低于上學期同期調、串、代課學時數（具體情況見附件1）。

2.為加強教學過程管理，樹立良好學風，嚴格學生上課考勤制度，保障課堂出勤率，開學初學校下發(fā)了《學生上課考勤統(tǒng)計單》，通過學生自主考勤和教師日?？记谙嘟Y合的方式，提高了學生的上課出勤率，有效保證教學及學習效果。開學至今全校隨機聽課檢查的127個課堂的平均出勤率為89.8%，公共選修課平均出勤率為74.85%。學生上課出勤情況較好的單位有：經濟學院、外國語學院、化學學院。（具體情況見附件2）

（二）課堂教學質量 1.課堂教學

教師盡職盡責，認真?zhèn)湔n，嚴格遵守教學紀律，在教學中注意言傳身教，并在教學過程中不斷豐富教學手段、教學方法，努力提高教學質量。

各教學單位對教學運行過程中的每一環(huán)節(jié)都進行了嚴格的自檢自查，絕大部分教師都能按照《吉林師范大學課堂教學質量標準及評價辦法》開展教學工作，能夠依照教學大綱和教學進度授課，多媒體課件輔助教學效果較好。

2.輔導答疑及作業(yè)批改

絕大部分教師重視輔導答疑，制訂輔導答疑計劃，答疑形式多樣性，既有課內、課外集中輔導，也有隨機輔導，答疑方式多樣，輔導答疑過程有記錄。任課教師的作業(yè)布臵量較以往有所增加，絕大部分教師都能及時批改，并將學生作業(yè)按成績檔次不同各收取部分樣本備查。

3.教授、副教授上課情況

本學期我校專任教師中共有教授、副教授299人，上課人數為257人，占其總數的85.9%；上學期高級職稱人數為305人，上課人數為261人，占其總數的85.5%。各教學單位要嚴格執(zhí)行《吉林師范大學關于教授、副教授為本科生授課的若干規(guī)定》（吉師大校教字[2012]3號）,每學年都要為教授、副教授安排教學任務。

（三）教學質量監(jiān)控

1.本學期學校加大了日常巡課、查課力度，開學至今教務處對理論教學課堂、實驗課堂、公共選修課堂、外聘教師課堂，調串課后的補課情況進行了檢查，教學秩序平穩(wěn)有序運行，絕大多數教師能遵守學校的各項規(guī)章制度，盡職盡責，嚴格遵守教學紀律，教師、學生對巡課、查課給予了高度的支持和配合。

2.校督導組開學至今共聽課79個課堂，教務處聽課48個課堂。各教學單位領導、同行加大了聽課力度，能夠按照學校要求完成聽課任務，并認真做好記錄。

（四）實踐教學環(huán)節(jié) 1.實驗課上課情況

各教學單位加強了實驗教學規(guī)范化管理，從規(guī)章制度、管理及運行方面進行了進一步的強化，保障了實驗教學正常有序、實驗室的安全開放。

2.畢業(yè)論文 畢業(yè)論文工作已近收尾工作，期中教學檢查期間，學校對各學院學生的畢業(yè)論文進行了檢查，總體情況較好，材料裝訂齊全，各學院對學生的畢業(yè)論文進行了學術不端行為檢測工作。

3.技能大賽

開學初至今學校舉行了“第十三屆語言文字基本功大賽”，全校教師教育專業(yè)共有57名大學生分中文組、非中文組參加了本次比賽。最終評出各組一、二、三等獎共計30名。近日，學校又下發(fā)了“關于舉行第六屆非教師教育專業(yè)學生職業(yè)技能大賽”的通知及申報2013“吉林省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目的通知。

（五）教學研究成果

學校重視專業(yè)內涵式發(fā)展，教學研究成果豐富。根據《關于確定2012吉林省基礎教育教學研究課題的通知》（吉教基函字[2013]1號）文件精神，我校申報的《傳統(tǒng)音樂文化在音樂課堂的傳承與研究》等15項課題被批準為2012吉林省基礎教育教學研究課題，其中重點課題8項，同時準予《文化哲學視閾下的大學英語教學改革》等58項校級教學研究課題結項。經專家鑒定，學校準予《青少年心理咨詢與輔導》等7部教材通過校級精品教材結項，確立《出版物的編輯與制作》等25部教材為2013年校級精品教材建設項目。

根據吉林省教育廳《關于開展2013省精品課程評審工作的通知》（吉教高字?2013?4號）文件要求，專家組聽取課程負責人匯報，對所申報課程材料的認真審查和網上資源的觀看，最后評選出《大學英語》等三門課程推薦參評2013省級精品課程。同時確立《水力學》等25課程為2013校級建設精品課程。

同時，學校組織了省級、校級教學團隊、第二批非教師教育改革試點專業(yè)和特色項目的評選工作。經專家組聽取項目負責人匯報，對所申報項目材料的認真審查，最后評選出《大學英語課程教學團隊》、《應用軟件開發(fā)課程群教學團隊》2個教學團隊推薦參評2013省級教學團隊，評選出《大學計算機課程群教學團隊》等4個校級教學團隊，評選出《通信工程》等4個第二批非教師教育改革試點專業(yè)，評選出《網絡環(huán)境下大學英語教學改革創(chuàng)新與實踐》等10個特色項目。

二、積極措施，提高教學質量

1.美術學院加強學生上課出勤管理，每日晨間在教學樓前記錄遲到、攜帶早餐的同學，并及時全院通報。

2.外國語學院組織學生早晚自習，并安排教師進行答疑日活動。3.政法學院在期中教學檢查期間統(tǒng)一安排了青年教師公開課，要求全院教師觀摩聽課。

4.國際文化交流學院根據留學生學習、生活特點，制定個性教學計劃、學習計劃及考勤制度，效果明顯。

5.管理學院加強學生過程學習管理，增加平時作業(yè)次數，且批改認真。

6.數學學院、物理學院、化學學院、音樂學院、環(huán)境科學與工程學院自檢自查工作細致嚴格，各項檔案材料齊全，準備充分。

三、共性問題

根據隨機抽查、專項檢查及信息員座談會也反映出教學工作的共性問題，主要體現在：

（一）檔案材料方面

1.多媒體課件在開課前或未經審批，未填寫多媒體課件審批表。（政法學院、生命科學學院、經濟學院、職業(yè)技能教研部）

2.教師互聽課執(zhí)行不到位，存在相互抄襲情況。（計算機學院、傳媒學院）

3.個別教師的教案不符合規(guī)范，利用講稿替代教案，且字跡潦草；未經更新修改，直接使用以往學期的教案。（教育科學學院、歷史文化學院、傳媒學院）

4.部分學院的學生上課考勤表存在失實現象。

（二）教學運行方面 1.課堂教學

①部分教師講課重難點不夠突出，思路不夠清晰，將輔助內容或擴展內容介紹過多。②部分教師對課堂秩序管理不到位，上課前不整頓紀律即開始授課，課堂上對學生玩手機、睡覺、吃零食等注意力不集中現象不加管理。教學方式單一，一味講解，“滿堂灌”式的教學，與學生幾乎無互動，無法調動學生的學習積極性和主動性，教與學被完全割裂。

③個別教師備課不充分，甚至對教學內容不夠熟悉，眼睛不離書本、眼睛不離屏幕，完全按照課本或者課件“念”課，對知識分析不到位，不深入，只停留在字面意義的解釋。

④部分專業(yè)教師平時作業(yè)、測驗次數少，甚至不留作業(yè)、不測驗，不能使學生的學習常態(tài)化。

2.教學管理

①上課考勤工作貫徹不夠徹底，檢查過程中多數課堂未進行考勤，個別考勤員在考勤過程中不認真，存在不如實記錄現象，且持久性不強。

②有的教學單位“三級聽課”制度執(zhí)行效果不好，多數聽課記錄集中在期中教學檢查期間，聽課記錄本上各項信息填寫不完整，記錄內容粗略、評語單一。

③極個別教師以攻讀博士或公派學習為由，私自找人代課，未履行審批手續(xù)。（計算機學院的于萍、王繼魁）

④個別學院對于教師調串課采取內部處理的方式，不上報不審批，學校查課或聽課發(fā)現后，才上交調串代課審批表。（經濟學院）

⑤個別教學單位對教學管理工作重視程度不夠，管理工作未能做到始終如一，期初、期中教學檢查期間嚴格要求，平時管理較為松懈。

3.教材

①部分任課教師不使用已購買的教材或只講授部分內容。②專業(yè)選修課不訂教材，學生上課學習目標性差。4.教學保障

①個別學院教室內設施維護不及時，日光燈、桌椅、窗簾等有損壞情況。②個別教學單位的教室衛(wèi)生狀況極差，極個別教室存在長時間不打掃情況，書桌內雜物堆積過多。（外語1616、政法10122、旅地6306、體育10612）

③個別教室多媒體設備維修維護不及時。

四、今后工作要求

期中教學檢查是一項常規(guī)教學工作，是實施質量監(jiān)控的重要手段，有利于了解前半個學期的教學運行狀況，也有利于推進后期的工作，真實反饋教學中取得的成績和存在的問題，有利于促進學校教學水平和教學管理水平的提高，從而提高人才培養(yǎng)質量，各教學單位要高度重視，推動學校教學工作再上新臺階。

1.各教學單位加強對教學工作的領導與管理，強化質量意識。貫徹執(zhí)行教學質量責任制，各教學單位的黨政領導及教學管理干部要經常深入課堂教學一線，了解教師授課情況及學生的學習狀況；每位教師都要把精力投到教學工作中，強化自己的教學基本功，嚴格課堂教學規(guī)范，精心設計教案，充分備課的同時，還要“備學生”，做到因材施教，不能一本教案一個方法適用全體學生，既要有課堂講授，又要有輔導答疑、作業(yè)批改；各教學單位要以系或課程組為單位經常開展教學研究活動，增強教學內容的科學性、時代性，合理安排教學結構，采取靈活多樣的教學手段和方法，加大實踐教學力度，注重培養(yǎng)學生的實際應用能力；要強化對新任教師及課堂教學質量測評排名靠后教師的授課能力培訓力度。

2.學生是課堂的主要參與者，要調動起學生聽課學習的積極性，要加大端正學風的工作力度，提升學生的自律意識，加強學生上課考勤工作力度，教師要隨時掌握學生上課情況，研究具體辦法，提高學生學習的積極性、主動性。

3.選用教材應由院（部）、系組織課程組及相關教師，根據教學大綱要求按選優(yōu)、選新的原則，經集體研究、充分論證的基礎上選定，各院（部）應嚴格要求，認真把關。選修課如無合適教材，也應向學生下發(fā)講義或者學習綱要。4.各教學單位要強化教學管理工作的規(guī)范化和制度化，嚴格按照《吉林師范大學本科教學工作管理文件匯編》開展工作，嚴格執(zhí)行調、串、代課制度，嚴控因私調串課，嚴禁私自調課、代課，領導及教學管理干部繼續(xù)堅持聽課、評課，掌握教學一線情況，發(fā)現不足及時彌補，全面提高教師課堂教學水平。

5.各教學單位在期中教學檢查工作結束后，要召開總結會，全面總結半學期以來的工作，對存在的問題采取行之有效的措施加以解決。

期中教學檢查總結（2011—2012學年第二學期）

為深入了解教學運行狀況，貫徹落實學校“教學質量建設年”活動的具體要求，促進我校教學水平和教學質量不斷提高，教務處于第九周下發(fā)了《關于開展2011-2012學年第二學期期中教學檢查工作的通知》，各系（部）及肇慶校區(qū)按學校統(tǒng)一部署,于第10-12周組織開展了期中教學檢查工作。現將檢查情況總結如下：

一、整體情況

各系（部）根據教務處下發(fā)的期中教學檢查要點，以聽課、檢查教學秩序、開展教學觀摩、教學研討活動及檢查教研活動質量為檢查的主要內容，通過聽課、教學觀摩、教學研討、召開學生座談會等多種形式有條不紊地開展了期中教學檢查工作，并提交了期中教學檢查工作總結。各系（部）的總結材料，既對教師自身的教學能力進行了梳理和反思，又指出了今后的努力方向和進一步提高教學質量的措施。經貿系、勞經系、思政部、數學系、財傳系、公共課教學部、肇慶校區(qū)期中教學檢查總結較好，全面地反映了教學檢查的情況，并能夠針對本次教學檢查的具體要求和重點內容，有針對性地予以總結、反思。

1.抓實教風和學風建設，教學秩序良好

各教學單位按照學校有關做好“教學質量年建設”的精神，在提高教師自身素質水平，改進教學方法，提高課堂教學質量等方面做了一系列工作。要求任課教師在教學中按學校教學工作規(guī)范的有關規(guī)定嚴格要求自己，對自身的教師職業(yè)生涯進行設計，認識教師的職責所在；優(yōu)化課堂教學內容，提高教學質量。系（部）反映教師授課方面總體來講教師的教學態(tài)度端正，能做到治學嚴謹，備課認真，課堂教學組織嚴密，教學效果良好。從檢查情況反饋來看，我校日常教學秩序穩(wěn)定，教學氛圍較好。

本學期各系還對學生的學風進行了整頓，學習氛圍大為增強，學習風氣得到加強。組織紀律性較強，曠課、上課遲到現象明顯減少，課堂秩序基本良好；學習熱情較高，大部分學生學習態(tài)度端正、上課注意聽講，能按時完成作業(yè)。

校區(qū)教學管理部門和學生管理部門雙管齊下，組織教學秩序的檢查，掌握教師授課、學生聽課情況。教務科安排教學管理部門的負責人每天進行課堂教學巡查，并做好巡查記錄集中保管以備查。學生管理部門安排輔導員積極參與教學秩序的檢查，輔導員以定期不定期的方式深入課堂一線了解學生的到課情況、聽課質量，并嚴格執(zhí)行考勤，確保教學秩序的正常運轉。

2.積極組織聽課、教學觀摩和教學研討活動，營造良好的教學研究氛圍 各教研室充分發(fā)揮其引領、導向作用，積極開展教學研究、教學改革、教學建設等方面的教研活動，組織教師集體聽課、集體評課、交流教學經驗情況，促進教師教學水平和能力的提高。

本次期中教學檢查工作，各系（部）共安排了55節(jié)學術水平高，教學經驗豐富，授課效果良好的教師的授課作為教學觀摩課（見附件1、2），各專任老師尤其是年輕教師均表示獲益良多。

各系（部）圍繞“教學質量建設年”開展了以“改進課堂教學方法、提高教學質量”為主題的形式多樣的教學研討活動（見附件3），有系（部）組織全體教師的主題研討，也有各教研室組織的專題研討，形成了良好的教學研究氛圍。

校區(qū)的“教學質量建設年”專題研討會，既有宏觀戰(zhàn)略高度的遠瞻，也有微觀戰(zhàn)術的重視。宏觀上樹立“質量意識”是決定學院生命力一盞的明燈，微觀上從教學計劃的制定到教學質量的監(jiān)控，從人事分配制度的改革到后勤保障，都要為提高教學質量服務。為此，校區(qū)將出臺《肇慶校區(qū)教師“優(yōu)秀教案”、“優(yōu)秀課件”評選辦法（試行）》、《肇慶校區(qū)優(yōu)秀公開課獎評選辦法（試行）》、《肇慶校區(qū)最受學生歡迎教師獎評選辦法（試行）》、《肇慶校區(qū)優(yōu)秀教學管理服務獎評選辦法（試行）》《肇慶校區(qū)教研組考核制度》等獎教獎學措施，在此基礎上形成校區(qū)的實施方案，并鼓勵教師外出進修提高，積極投入到提高教學質量的活動中去。

二、本次教學檢查呈現的特點

（一）思想認識到位，組織領導得力，檢查目的明確，不圖形式，不走過場

本次期中教學檢查，恰逢我校正進行“教學質量建設年”扎實推進時期，各系（部）結合《教學質量建設年實施方案》及本系（部）實際，全面貫徹和落實學校對這次期中教學檢查的要求，各系（部）高度重視此次期中教學檢查工作，成立了檢查小組，由主任、書記帶頭，用隨機抽取與重點考察相結合的辦法檢查教學各個環(huán)節(jié)。要求所有教師要從思想上提高對期中教學檢查工作重要性、必要性、緊迫性的認識，不能走過場，圖形式。所有教師都以積極的態(tài)度，全心全意投入到了期中教學檢查工作中去。通過本次檢查，總結經驗，查找差距，完善了相關教學文件，進一步提高了授課水平和質量，達到了預期的目的。

（二）抓落實，求實效，注重提高教師的主動性、積極性和學生的參與性 1.各教研室自主檢查意識加強。在系、室領導帶領下組成的檢查小組，按時按質完成了期中檢查任務，并以自查為主，充分反映教學狀況，反饋教學信息，而非走過場。

2.教學工作符合基本規(guī)范，教學積極性明顯提高，教學質量也有保證，教師們都能認真?zhèn)湔n，授課方式靈活，積極進行教改，豐富教學手段和教學方法，大多數教師的教學效果得到學生的認可。

3.充分重視師生溝通，做到教學相長。能夠把學生放在主體地位，在教書育人的同時，增強了服務意識。

4.開展教研活動，組織聽課、評課活動，提高了課堂教學質量，增強了教師的質量意識。在教學檢查期間，教師之間的相互聽課并填寫聽課記錄，既汲取了別人的長處，拓寬了視野，又查找了自己的不足。

三、存在問題

1.學生學習方面。

系里反饋通過聽課和座談了解到部分學生學習的積極性和主動性還有待進一步提高，部分學生對所學專業(yè)課及選修課的作用認識模糊，部分學生對有些學科感到學習困難，均認為教師教學水平都較高，都較負責，但他們的基礎較差，不能理解所學內容，還有一些專業(yè)基礎課程也不易學懂。

目前學生對實踐操作性強的課程較歡迎，對理論偏重的課程都感到有較大壓力，不太容易學懂。另外學生希望有些課程增加實踐內容、要求教師運用多種教學方法從事教學活動，有些課程實驗與理論課程同步進行，以增加感性認識。

2.課堂教學方面。

個別教師講課重難點不夠突出，案例選擇不恰當；教學形式和方法單一，啟發(fā)式教學運用的不好；個別教師的師生互動性欠缺；有些教師語速不當，影響教學效果；有的老師理論講解的深度不夠，有的單位時間內信息量傳遞不夠；有的教師活動空間較小，不經常走到學生中間；個別教師由于教學經驗不足，授課存在隨意性等。

四、改進措施

1.加強教學改革和教學方法研究。鼓勵教師大膽嘗試各種教學手段，發(fā)揮教研室以及學科帶頭人的作用，教學、科研相互促進。對教學能力弱的教師，各教研室應進行監(jiān)督和幫助，以促進整體師德、師能的提高。在如何處理好教師的現代化教學手段與教學效果的協同，社會對人才需要的多樣化與教學要求的相對穩(wěn)定性之間的關系，人才培養(yǎng)模式改革中的理論課與實踐課的關系等方面，還有待于今后通過經常舉行教學改革研討會等形式進行深入的研究和分析，以便更快、更好地提高教學質量。

2.加強課堂教學管理。系領導、專業(yè)負責人和學科帶頭人都應積極深入到教師和學生中進行經常性聽課，及時解決教學過程中的遇到的各種問題。

3.增加師生溝通渠道。通過溝通，了解學生的需求，開展教學工作；通過溝通，使教師了解教學信息，及時反饋，從而改進教學方法。

4.提升教師教學能力。采取以老帶新、相互交流的方法，使教師的整體教學水平和質量不斷提高，并逐步培育自己的學科帶頭人。

第五篇：思想匯報(我)

敬愛的黨組織:

經過近一段時間的自己學習和黨員的幫助，本人在思想上要求上進，向黨員同志看齊，對黨的認識更加深刻。我深刻地認識到通過自我教育、自我鍛煉、自我改造，使自己的黨性得到增強和完善的重要性。現將本人近期思想情況匯報如下：

一、加強政治修養(yǎng)，樹立遠大理想。近一年來，我再一次認真系統(tǒng)的學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發(fā)展觀等重要思想和黨章,充分認識到它們是改造客觀世界，奪取社會主義現代化建設事業(yè)勝利果實的行動指南。通過這一系列的學習，提高了自己的政治思想水平，堅定了對共產主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。只有堅定了共產主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，才能在這個風云變幻的國際環(huán)境中、在深化改革、擴大開放、大力發(fā)展市場經濟的新形勢下，永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性和先進性。中國共產黨員要起到先鋒模范作用，體現自身價值，就要有先進的思想，堅持黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法和法律至上，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方

針、政策，嚴守黨紀國法，維護黨的團結和統(tǒng)一，并樹立為共產主義事業(yè)奮斗終生的志向。

二、堅持學習，樹立正確人生觀。共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統(tǒng)地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業(yè)務能力；只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。

三、克勤克儉，生活上嚴格要求自己。健康和文明的生活態(tài)度越來越受到人們的關注和重視。古人有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的錚錚言詞，現代教育家陶行知也說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！苯裉?，我們共產黨人應繼承先賢的優(yōu)良品質，具有更高尚的情操。共產黨人在生活中應該做到：

1、生活待遇上不攀比。

2、非分之想不可有。

3、艱苦奮斗的作風不可丟。要提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)約。

4、遵紀守法，接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強法治觀念，完善監(jiān)督機制，才能從源頭上阻止腐化墮落。

請黨組織相信我會努力的，我入黨的決心越來越堅定，我一定要努力使自己早日成為正式的黨員，我一定會經受黨組織的考驗的。

敬愛的黨組織：

作為一名預備黨員，黨的十八大即將召開，我應該積極發(fā)揮黨員的模范帶通作用，以一名合格黨員的標準嚴格要求自己。真正做到以下幾點：

一、真正做到全心全意為人民服務。黨的宗旨就是全心全意為人民服務。我們黨發(fā)展壯大的歷史，就是與人民群眾同呼吸、共命運的歷史，就是始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民，全心全意為人民服務的歷史。作為研究生預備黨員在日常生活中增強服務意識，就是要時刻記住，為同學服務、為社會服務。最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環(huán)境里，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。在發(fā)現同學學習、生活上有困難時，應給予熱情幫助;同學思想上有疙瘩時，應主動進行開導;遇到個人與同學利益發(fā)生沖突時，應先人后己。因為同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。

一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質和戰(zhàn)斗力，我們作為研究生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。研究生黨員應作為黨的代言人，研究生的帶頭人。應該從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。

二、不斷加強黨性修養(yǎng)。學會用自己的頭腦來獨立思考問題。首先要有堅定的信念，同黨保持一致，堅決跟黨走。當前，我們的生活中還存在一些不良的現象、一些影響黨的形象的事情時有發(fā)生，我們不能因為看到一些黨員的****行為就對黨失去信心，我們應該以自己的實際行動向優(yōu)秀的老黨員致敬，自覺維護共 產 黨的光輝形象。其次，要增強組織觀念，自覺維護黨的團結。我們黨是由8000萬黨員組成的一個大家庭，我們有責任與義務自覺維護這個家庭的團結，做到一切行動聽黨指揮。同時，要自覺參加組織生活，經常開展認真的而批評與自我批評，自覺主動地加強黨性修養(yǎng)。批評與自我批評是一個黨員進行黨性修養(yǎng)的必經之路，是一個人不斷成長，不斷取得進步的良方。在開展批評與自我批評的過程中，看到自己的不足，學習別人的優(yōu)點。

三、在書本中學習，在實踐中學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷提升自己的認知能力和認知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質和應對各種復雜情況的能力。世界局勢在不斷變化，知識技術也在不斷更新，我們只有通過不斷學習才能做到與時俱進。在學習中起表率作用;要提高自己的學習能力，學習專業(yè)知識，用先進的思想和理論充實自己的頭腦;培養(yǎng)個人文化修養(yǎng)，豐富自己的文化底蘊，只有具備較高科學文化素質，才能更加積極適應不斷發(fā)展的社會，較好地處理形形色色的問題;學習時事政治，擴大知識面，提高自己的獨立判斷能力，了解黨的方針政策;學習先進典型的優(yōu)秀事跡、先進思想，多參與討論活動，向身邊的同學學習，交流經驗，共同進步，更快的提高自己的認識水平。

四、現代意識與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放?！敖夥潘枷刖褪鞘顾枷牒蛯嶋H相結合，就是實事求是”。我們應從實際出發(fā)，徹底擯除陳舊僵化的思維方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。注意提高自己共 產 黨員的素質和修養(yǎng)，特別是思想上的進步，才能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。作為一名預備黨員，要堅持從群眾中來，到群眾中去，時刻不忘全心全意為人民服務的宗旨，不斷的提高自己各方面的修養(yǎng),自覺接受群眾的評議和監(jiān)督，努力使自己成為一名真正合格的共 產 黨員。

敬愛的黨組織:

作為一名預備黨員的我，按時的向黨組織匯報自己的最新動態(tài)，按時不斷取得思想上的進步，是我的責任。通過學習，我的思想水平不斷的提高，分析問題的能力也有了質的飛躍，這些都離不開組織的關懷和幫助?，F將本人思想情況匯報如下：

第一，要提高學習馬克思主義理論的自覺性?！罢J真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表“重要思想”，是黨章規(guī)定的共產黨員義務。共產黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。只有刻苦學習馬克思主義理論，才能在復雜多變的國際環(huán)境中，在深化改革、擴大開放、大力發(fā)展市場經濟的新形勢下，堅定共產主義理想和社會主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖。通過學習黨的各項方針政策，深刻領悟到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是人民利益的忠實代表。中國共產黨員要起到先鋒模范作用，體現自身價值，就要有先進的思想，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，維護黨的團結和統(tǒng)一，并樹立為共產主義事業(yè)奮斗終生的志向。我們處在一個瞬息萬變的社會中,我們要有較強的適應性，只有平時注意修養(yǎng)素質的培養(yǎng)，在面對各種誘惑的時候才能堅定不移地保持先進性。

第二，掌握做好本職工作的知識和本領。黨章中對“學習科學、文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領”，作為共產黨員的一項義務作了明確的規(guī)定。當今世界科學技術突飛猛進，科學技術對社會，對經濟影響愈來愈大。因此，我們要把學習科學、文化和業(yè)務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業(yè)務知識的自覺性和緊迫感。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領，一靠學習，二靠實踐。努力成為本職崗位上的內行、能手和專家。

第三，把個人價值置于社會價值中。一個人要在社會上實現他的人生價值，必須不斷地付出努力，工作兢兢業(yè)業(yè)，為社會創(chuàng)造財富在建設中國特色社會主義、貫徹科學發(fā)展觀，構建社會主義和諧社會的過程中，我們應該把個人價值的實現同我國的經濟、政治、文化和社會的發(fā)展相統(tǒng)一。把自己的人生價值目標建立在把握當今中國社會發(fā)展所提供的條件的基礎上，努力、充分地實現自己的人生價值。

第四，處理好人際關系，關心愛護身邊的每一個人。良好的人際關系是我們前進和發(fā)展的重要條件。因此作為一名入黨積極分子不僅要處理好自己的人際關系，還要協助、引導身邊的人奮發(fā)有為、積極進取。

在今后我會加強學習，不斷努力,提高自己的覺悟，培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，克服認識事物只停留在表面，對事物的理解不深刻、不全面的問題。同時，我也要積極的汲取新知識，擴大自己的知識面，透過現象看本質。相信在以后的學習中我對黨的認識會更加深刻。

希望黨組織繼續(xù)加強對自己的監(jiān)督培養(yǎng)和教育，讓我在思想認識中取得更大的轉變與進步，成長為一名合格的共產黨員。我也定會以積極負責的態(tài)度，汲取知識，取得長足的進步。我會做得更好！

尊敬的黨組織：

很感謝黨組織這次把我發(fā)展為預備黨員，這不僅是對我的鼓勵，更是對我為入黨所做的努力的肯定。我想我一定要再接再厲，爭取更大的進步才能不辜負黨組織的期望。

我認真學習了中國共產黨黨章和黨史，學習的重點是是黨的綱領，通過這段時間的學習，我對黨的綱領有了更加深刻的認識和了解。

首先是黨的綱領的涵義和意義，指出黨的綱領就是一面旗幟，黨的綱領的涵義就是黨的綱領就是一個政黨根據它所代表的階級的利益而提出的奮斗目標和為實現這個目標而采取的行動路線。它標志著一個黨是否成熟及其成熟程度。我們黨在社會主義建設過程中始終堅持實現共產主義的最高綱領，在社會主義初級階段堅持發(fā)展中國特色社會主義的最低綱領。在發(fā)展中國特社會主義的偉大實踐中，我們黨堅持了最高綱領與最低綱領的辯證統(tǒng)一，既堅定了我們可以實現共產主義的信念，又結合不同階段的實際，實事求是，不斷取得社會主義建設的偉大成就。

我們黨在建黨之初就明確了黨的最終目標是實現共產主義。共產主義是有史以來人類所追求的最美好的社會制度，它反映了社會發(fā)展的客觀規(guī)律，具有不可抗拒性和必然性。但是共產主義不是一蹴而就的，它是在社會生產力高度發(fā)展的基礎之上才能得以實現的，實現共產主義需要共產黨人的持之以恒的不懈努力。但我們應該堅信，共產主義必然能夠實現，無

論任何時刻，共產主義都應是共產黨人最主要的力量源泉和精神支柱。

其次，通過學習和了解《共產黨宣言》中的相關的理論內容以及認識十月革命的偉大歷史意義。通過這些知識的學習，我們認識到，共產主義的實現具有歷史必然性，是社會規(guī)律在起作用，是不以人的意志為轉移的，資本主義社會的固有的矛盾決定了社會主義必然代替資本主義，這也使我們堅信，共產主義的實現不是一句空話?！豆伯a黨宣言》通篇閃爍著旗幟的光輝，成為其后各國無產階級政黨制定綱領的理論淵源。

最后，通過學習我了解如何實現黨的最高綱領和最低綱領。堅持黨的最高綱領和最低綱領的辯證統(tǒng)一是馬克思主義政黨建設的一條基本規(guī)律。在發(fā)展中國特色社會主義實踐中堅持最高綱領和最低綱領的辯證統(tǒng)一。兩者必須統(tǒng)一與發(fā)展中國特色社會主義的實踐中，最高綱領為最低綱領的制定指明前進方向，最低綱領為最高綱領的實現準備必要條件。只有堅持兩者的統(tǒng)一，以堅定的共產主義理想投身于中國特色社會主義的偉大實踐，為發(fā)展中國特色社會主義努力奮斗，才是一個真正的革命者。我們要始終不渝的堅持黨的最高綱領，腳踏實地地實踐黨的最低綱領。做到勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻、樂于生活。

作為一名預備黨員，我將始終不渝地堅持我們黨的共產主義理想，理論聯系實踐，積極踐行黨的路線、方針、政策，開拓創(chuàng)新，不斷進取，爭取早日加入中國共產黨員的隊伍，為黨和國家的發(fā)展做出應有的貢獻！