第一篇：英語口語培訓重要性

英語口語培訓重要性

臺州某大型外貿公司招聘情況反映，在舉辦招聘會時最重要的一點就是應聘者要會英語，然而沒想到的是，很多知名大學的畢業(yè)生，甚至在英語等級考試中已經過六級、八級的專業(yè)學生，在口語交流方面都顯得那么蹩腳，絕大多數(shù)的人我們都無法錄用，真的為他們可惜。北京某重點大學英語教授——我很遺憾的看到，現(xiàn)代學生學英語更多的是為了通過各種考試，而不是把重點放在與人交流或對以后工作有幫助的商務活動中去，一些人真正工作后才傻了眼，還得重頭英語口語培訓，我為此感到遺憾。

??

眾所周知，目前我國企事業(yè)單位對專業(yè)英語人才的需求量日益擴大，“學會英語走遍天下”這句話越來越實用。然而，更多的人對“學”僅僅是為了應付，而不是真正意義上的掌握。尤其是英語口語方面，真正碰到該說的時候，才意識到自己原來“學”了英語，卻不“會”英語。生活的動力、工作的壓力致使這些人士學習英語的“回爐率”極高。

我國專業(yè)線上英語口語培訓機構伯瑞的老師介紹：“來我們這里學習的人，大部分是在工作和生活中“碰壁”后，才重新認識英語口語培訓重要性。令人高興的是，他們從這里真正學會了說英語，這樣才能更主動地把握未來人生?！?/p>

現(xiàn)代社會無論是出國留學、旅游還是進行商務活動，對英語聽得懂、說得出的人，無疑占據了很大的優(yōu)勢。甚至有很多人表示，日常生活或工作中，很羨慕能時不時從嘴里蹦出英語的人。對于成年人而言，如何擠出時間學英語，如何快速提高口語表達能力，為自己工作中更上一層樓做鋪墊？英語口語培訓的重要性，由此體現(xiàn)

如今流行英語口語培訓的量身定制課程培訓模式，成為了大眾熱議的焦點，具有代表性的英語口語培訓伯瑞英語，讓很多人找到了成功的捷徑。很多從伯瑞的英語口語培訓中受益的學習者感慨：“伯瑞敎的口語最大的特點就是實用。”

實用：針對不同身份、不同需求的英語口語培訓學習需求者，伯瑞英語口語量身定制的學習方案，會更有針對性的教學，對學習者所處工作、學習環(huán)境的需要，進行一對一英語口語培訓。你是商務人士，那么你的外教老師，會讓你輕松感受到商務環(huán)境氛圍，進一步體會到國際英語口語培訓的實用性。

所謂英語，最重要的體現(xiàn)是在“說”這個字，在全民學英語的熱潮中，誰能夠通過“說”來打動“聽”的人，誰能夠憑借“說”來為自己的生活和事業(yè)增磚添瓦，誰便會先人一步邁向人生新起點。伯瑞的老師與學習者的聽和說，正是這些最直接實用的表現(xiàn)形式。

第二篇：外貿英語口語的重要性

外貿英語口語的重要性

從事外貿工作的人都知道，貝立茲外貿英語口語非常重要，它可以幫助你跟客戶取得良好的溝通，讓你們的合作愉快、順利地進行。既然貝立茲外貿英語口語這么重要，那么，我們要對它進行基本的了解。

外貿英語口語主要是針對商務方面，其在對外貿易中主要應用于貿易磋商與談判、貿易廣告、貿易函電、貿易翻譯等商業(yè)用途?，F(xiàn)在商務英語在應用范圍、應用模式、應用程度上都與以往相比發(fā)生很多變化，需要人們以新視角、新思路看待商務英語的應用。在對外貿易交易中，外貿商務英語是作為基礎語言工具，起著不容置疑的作用。商務英語包括交際技巧、專業(yè)知識、文化背景以及風土人情等內容，是一門講究綜合化的職業(yè)語言。對外貿易中，如何更好發(fā)揮這門語言藝術，成為國際交流與合作成功的保證。

如果你想在短期內提高外貿英語口語的水平，那么還是要有一些具體方法才行。你可以從提高基本功開始，多聽多模仿，加強英語語言基本功的訓練。還可以把背誦和復述結合起來運用。也可以有意識的培養(yǎng)你的英語思維習慣，總之只要多加練習。通過自己的不斷努力，信心加上毅力，再運用我們說的幾個建議，從強度和頻次上加強，相信你通過一定時間的積累，一定可以取得不錯的效果。

值得大家注意的是，貝立茲外貿英語口語的提高是一個漫長的過程，大家需要有心理準備，不要抱有急功近利的幻想。只要堅持練習，就一定可以提高貝立茲外貿英語口語。

第三篇：英語口語培訓

商務英語口語特訓

BE劍之橋商務英語口語特訓課程讓學員在掌握商務知識的同時，更訓練學員開口用英語表達商務思想，達成商務工作目標。BE劍之橋助您在職場上獲得升職加薪的重要籌碼。

Career Club職場俱樂部：開拓學員的職業(yè)眼界和專業(yè)知識

BE劍之橋商務英語課程在系統(tǒng)面授之余，通過職場俱樂部為學員提供職場上必備的知識和技能的實操機會，從而使學員得以在學習商務語言的同時，也得到專業(yè)教師的職業(yè)指點。

全程跟蹤式、引領式學習服務

BE劍之橋商務英語的學習服務團隊為學習者專業(yè)、熱忱、有效地提供個性咨詢、個別輔導、個體服務的全程服務體系，使所有學員都能在和諧、隨意、快樂的環(huán)境中學習英語。

劍之橋英語東莞中心

我們創(chuàng)造了一個如同置身海外、受所有學習英語成功者推崇的—真實的英語母語環(huán)境：全部由外籍教師授課，結合先進的多媒體教育技術，讓學員在與外教的充分交流中掌握純正英語。

第四篇：英語口語培訓

2009廣東工業(yè)大學華立學院大學機電工 程學部新生英語口語培訓策 劃 書主辦單位: 廣東工業(yè)大學華立學院機電工程學部團總支學生會：

一．11年大一新生英語口語培訓目標

1．加強對學生對英語日?；膽茫ぐl(fā)學生對英語的學習興趣。

2.務求讓學生掌握口語應用的竅門，實現(xiàn)“走遍天下都不怕”

3.改變學生對英語“難學，枯燥”的印象。讓學生感受到英語世界中的樂趣，增強學生學習英語的信心。

二．活動內容及方式

1.根據培訓需要開展課外口語學習。

2.定期舉行英語講座。

3.邀請專業(yè)老師進行不定期口語培訓。

4.舉行英語演講比賽。

三．口語課程學習安排

主要任務是以培養(yǎng)學生對英語口語的理解運用能力，培養(yǎng)學生對英語的學習興趣。

第一期

課程名稱 ：基本語法學習

目的、意義：一切英語的應用來自于語法，讓學生們學習先學習語法，是為英語的說寫打好良好的基礎，為后面的口語課程做好鋪墊。

第二期

課程名稱 ：口語基本學習

目的、意義：讓學生在日常英語交談中學習到每個詞匯的應用，加深對單詞的理解

第三期

課程名稱 ：口語加強學習

目的、意義：加強禮儀隊成員的英語口頭表達能力和應變能力。

四．授課人員安排

主要以學生為主，不同的課程安排不同的學生授課，即加強了學生之間的關系，更豐富了學生的課余生活。

五．英語口語演講比賽計劃

參加口語學習的學生將參加由機電學生會舉辦的英語演講晚會，對學習出色的學生進行表彰。

具體實施步驟：

一、宣傳工作。

1、海報設計：設計新穎的海報，放置在教學樓前，飯?zhí)们昂退奚衢T口，同時要盡量長時間保存，避免被覆蓋

2、工作人員宣傳：各工作人員可以通過派發(fā)傳單或者親自向同學們介紹本次活動的目的和具體流程

3、網絡宣傳：通過微博轉發(fā)等方式向同學們介紹本次活動

二、課程安排

1.上課地點：一號教學樓各教室

2.上課時間：下午5點30分到6點30分（不影響正常教學活動的前提下實行）

3.上課人員安排：

一號教室：XXX

二號教室：XXX

三號教室：XXX

注意事項：各授課人員做好各課室的教學工作，若有突發(fā)情況不能進行教學工作的，盡快和組織人員協(xié)商盡快處理人員分配問題，另外各班負責好各班的衛(wèi)生清潔工作，離開教室關緊門窗，確認燈是否關好。

4.授課內容：視各班教學進度而定。

三．口語演講比賽策劃

1.比賽地點：1號報告廳

2.人員安排：主持人2名：XXXXXX

評審5名：XXX XXX XXX XXX XXX

其余工作人員若干

3.比賽內容：口語自我介紹+課文朗讀+即場英語演講

4.比賽流程：1..主持人說開場白，并請邀請來的英語老師致辭。

2..各選手進行比賽，工作人員收集評審的分數(shù)進行統(tǒng)計

3.評出優(yōu)秀學員，由評審頒獎并進行拍照留念。

4..主持人說閉幕詞,比賽結束。

四．培訓物資和預算

1橫幅10元一條共5條50元

2.宣傳板1元一塊共10塊10元

3.傳單0.01元一張共1000張 10元

4.學生信息明細表（A4紙張）0.1元一張共100張10元

5.獲獎證書5元一本共10本50元

7.獎品（筆記本）5元一本共10本50元

合計180元

五．培訓總結

1.培訓活動負責人對此次活動進行總結。

2.對本次積極參加組織活動的工作人員表示衷心的感謝。

六．本次培訓活動的最終解釋權歸機電學生會所有

第五篇：英語口語培訓

2015年中國英語口語培訓行業(yè)市場現(xiàn)狀及發(fā)展策略研究報告

Report Description報告描述

本研究報告由華經視點公司領銜撰寫。報告以行業(yè)為研究對象，基于行業(yè)的現(xiàn)狀，行業(yè)運行數(shù)據，行業(yè)供需，行業(yè)競爭格局，重點企業(yè)經營分析，行業(yè)產業(yè)鏈進行分析，對市場的發(fā)展狀況、供需狀況、競爭格局、贏利水平、發(fā)展趨勢等進行了分析，預測行業(yè)的發(fā)展前景和投資價值。在周密的市場調研基礎上，通過最深入的數(shù)據挖掘，從多個角度去評估企業(yè)市場地位，準確挖掘企業(yè)的成長性，為企業(yè)提供新的投資機會和可借鑒的操作模式，對欲在行業(yè)從事資本運作的經濟實體等單位準確了解目前行業(yè)發(fā)展動態(tài)，把握企業(yè)定位和發(fā)展方向有重要參考價值。報告還對下游行業(yè)的發(fā)展進行了探討，是企業(yè)、投資部門、研究機構準確了解目前中國市場發(fā)展動態(tài)，把握行業(yè)發(fā)展方向，為企業(yè)經營決策提供重要參考的依據。Report Directory報告目錄

第一章 中國培訓行業(yè)的發(fā)展

1.1 培訓市場的相關概述

1.1.1 培訓市場的形成條件

1.1.2 培訓市場的概念 本質

1.1.3 培訓的分類形式

1.1.4 培訓機構的主要形式 差異解析

1.2 培訓行業(yè)總體發(fā)展情況

1.2.1 中國培訓行業(yè)的產生 快速成長

1.2.2 中國教育培訓行業(yè)規(guī)模日漸壯大

1.2.3 我國培訓業(yè)發(fā)展的趨向透析

1.2.4 國內培訓市場需求持續(xù)走高

1.2.5 國內培訓機構的生存現(xiàn)狀

1.3 中國培訓產業(yè)化發(fā)展透析

1.3.1 培訓產業(yè)化發(fā)展條件已經成熟

1.3.2 培訓產業(yè)化應具備的特征分析

1.3.3 中國培訓產業(yè)化的發(fā)展路徑

1.3.4 培訓產業(yè)化的實現(xiàn)對策探討

1.4 中國培訓行業(yè)發(fā)展的問題 對策

1.4.1 中國培訓行業(yè)存在的主要弊病

1.4.2 中國培訓行業(yè)存在的深層次隱憂

1.4.3 國內培訓業(yè)面臨的突出問題

1.4.4 中國培訓機構的突圍之策

1.4.5 中國培訓行業(yè)健康發(fā)展的策略 第二章 中國英語口語培訓業(yè)的發(fā)展環(huán)境

2.1 政策環(huán)境

2.1.1 中華人民共和國民辦教育促進法

2.1.2 認證培訓機構管理辦法

2.1.3 民辦教育收費管理暫行辦法

2.2 經濟環(huán)境

2.3 社會環(huán)境

2.3.1 中國城市居民教育支出情況

2.3.2 英語口語在國際社會的重要地位

2.3.3 全民學英語口語成為新時代要求

2.3.4 國民英語口語學習的演變進程

2.3.5 國內英語口語熱現(xiàn)象的剖析

2.4 就業(yè)環(huán)境

2.4.1 國內外語人才就業(yè)形勢普遍看好

2.4.2 商務英語口語人才需求持續(xù)旺盛

2.4.3 it領域英語口語人才供求嚴重失衡 第三章 中國英語口語培訓業(yè)的發(fā)展

3.1 中國英語口語培訓業(yè)的總體概述

3.1.1 中國英語口語培訓市場基本狀況

3.1.2 中國英語口語培訓產業(yè)呈加速發(fā)展態(tài)勢

3.1.3 中國英語口語培訓產業(yè)發(fā)展的驅動力

3.1.4 中國英語口語培訓市場邁向多元化時代

3.1.5 國內英語口語培訓市場的時尚化趨向透析

3.2 中國英語口語培訓業(yè)發(fā)展近況

3.2.1 國內行業(yè)英語口語培訓市場悄然升溫

3.2.2 中國英語口語培訓行業(yè)風生水起

3.2.3 北京奧運催熱中國英語口語培訓業(yè)

3.2.4 英語口語培訓市場消費動態(tài)

3.3 中國英語口語培訓市場的競爭狀況

3.3.1 英語口語培訓產業(yè)的競爭格局剖析

3.3.2 國內英語口語培訓市場競爭白熱化

3.3.3 中國英語口語培訓市場呈三雄爭霸局面

3.3.4 英語口語培訓品牌激烈角逐高端市場

3.3.5 英語口語培訓行業(yè)形成惡性競爭局面

3.4 中等城市英語口語培訓市場的發(fā)展形勢

3.4.1 中等城市英語口語培訓市場運行態(tài)勢

3.4.2 中等城市英語口語培訓市場發(fā)展的制約瓶頸

3.4.3 中等城市英語口語培訓市場健康發(fā)展的路徑

3.5 中國英語口語培訓業(yè)發(fā)展的問題

3.5.1 中國英語口語培訓產業(yè)存在的主要問題

3.5.2 中國英語口語培訓市場亟需培育強勢品牌

3.5.3 本土英語口語培訓行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)

3.5.4 國內英語口語培訓市場的三大制約因素

3.5.5 中國英語口語培訓市場存在的不規(guī)范現(xiàn)象

3.6 中國英語口語培訓業(yè)發(fā)展的策略

3.6.1 促進英語口語培訓產業(yè)發(fā)展的對策

3.6.2 推動英語口語培訓市場健康運行的策略

3.6.3 應加強英語口語培訓市場的規(guī)范化管理 第四章 少兒英語口語培訓市場

4.1 少兒英語口語培訓市場發(fā)展概述

4.2 少兒英語口語培訓市場的主要品牌

4.3 少兒英語口語培訓市場的競爭概況

4.4 少兒英語口語培訓市場的問題 對策 第五章 其他細分市場

5.1 高端英語口語培訓市場

5.1.1 經濟危機成高端英語口語培訓市場助推器

5.1.2 高端英語口語培訓市場維持三足鼎立局面

5.1.3 高端英語口語培訓領域成競爭焦點

5.1.4 高端英語口語培訓市場主打個性化服務

5.1.5 高端英語口語培訓消費者調查研究

5.1.6 中國高端英語口語培訓市場發(fā)展前景樂觀

5.2 商務英語口語培訓市場

5.2.1 商務英語口語培訓的發(fā)展現(xiàn)狀

5.2.2 商務英語口語培訓發(fā)展的基本動因

5.2.3 商務英語口語培訓處境尷尬

5.2.4 商務英語口語培訓市場的定位選擇

5.3 在線英語口語培訓市場

5.3.1 在線英語口語培訓產業(yè)鏈的解構

5.3.2 中國在線英語口語培訓市場的發(fā)展特征

5.3.3 在線英語口語培訓的優(yōu)劣勢透析

5.3.4 在線英語口語培訓市場漸入佳境

5.3.5 在線英語口語培訓發(fā)展前景光明

5.3.6 在線英語口語培訓業(yè)的品牌戰(zhàn)略解析

5.4 成人英語口語培訓市場

5.4.1 成人英語口語培訓市場迅速擴容

5.4.2 成人英語口語培訓市場凸顯五大特征

5.4.3 成人英語口語培訓消費市場狀況 第六章 英語口語培訓市場分區(qū)域狀況

6.1 華北地區(qū)

6.2 華東地區(qū)

6.3 華南地區(qū) 6.4 西南地區(qū) 6.5 華中地區(qū) 6.6 西北地區(qū) 6.7 東北地區(qū)

第七章 英語口語培訓市場的營銷分析

7.1 現(xiàn)代營銷理論在英語口語培訓行業(yè)的運用

7.1.1 英語口語培訓機構品牌競爭力的形成 7.1.2 體驗營銷與關系營銷

7.1.3 定制營銷與制度營銷

7.1.4 事件營銷、服務營銷及網絡營銷

7.2 英語口語培訓市場的營銷挑戰(zhàn)及對策研究

7.2.1 教育培訓行業(yè)需要引入整合營銷策略

7.2.2 理論在英語口語培訓行業(yè)的應用分析

7.2.3 成人英語口語培訓行業(yè)的營銷挑戰(zhàn)

7.2.4 成人英語口語培訓行業(yè)的營銷思路探索

7.3 商務英語口語培訓市場的營銷戰(zhàn)略探析

7.3.1 商務英語口語培訓市場趨冷的原因

7.3.2 商務英語口語培訓市場營銷的總體環(huán)境剖析

7.3.3 探究商務英語口語培訓市場的營銷方略

7.3.4 現(xiàn)代營銷理念 商務英語口語培訓的融合發(fā)展 第八章 重點英語口語培訓機構 8.1 企業(yè)一 8.1.1 企業(yè)基本情況 8.1.2 企業(yè)主要經濟指標 8.1.3 企業(yè)盈利能力分析 8.1.4 企業(yè)償債能力分析 8.1.5 企業(yè)運營能力分析 8.1.6 企業(yè)成長能力分析 8.2 企業(yè)二 8.2.1 企業(yè)基本情況 8.2.2 企業(yè)主要經濟指標 8.2.3 企業(yè)盈利能力分析 8.2.4 企業(yè)償債能力分析 8.2.5 企業(yè)運營能力分析 8.2.6 企業(yè)成長能力分析 8.3 企業(yè)三 8.3.1 企業(yè)基本情況 8.3.2 企業(yè)主要經濟指標 8.3.3 企業(yè)盈利能力分析 8.3.4 企業(yè)償債能力分析 8.3.5 企業(yè)運營能力分析 8.3.6 企業(yè)成長能力分析 8.4 企業(yè)四 8.4.1 企業(yè)基本情況 8.4.2 企業(yè)主要經濟指標 8.4.3 企業(yè)盈利能力分析 8.4.4 企業(yè)償債能力分析 8.4.5 企業(yè)運營能力分析 8.4.6 企業(yè)成長能力分析 8.5 企業(yè)五 8.5.1 企業(yè)基本情況 8.5.2 企業(yè)主要經濟指標 8.5.3 企業(yè)盈利能力分析 8.5.4 企業(yè)償債能力分析 8.5.5 企業(yè)運營能力分析 8.5.6 企業(yè)成長能力分析

第九章 英語口語培訓業(yè)投資及前景分析

9.1 中國英語口語培訓行業(yè)的swot分析

9.1.1 優(yōu)勢（strength）

9.1.2 劣勢（weakness）

9.1.3 機會（opportunities）

9.1.4 威脅（threats）

9.2 中國英語口語培訓行業(yè)的潛力及風險

9.2.1 社會資本加速進入外語培訓行業(yè)

9.2.2 國內語言培訓領域凸顯投資價值

9.2.3 中國少兒英語口語培訓項目投資潛力探析

9.2.4 英語口語培訓行業(yè)的投資風險剖析

9.3 中國英語口語培訓行業(yè)的前景展望

9.3.1 我國教育培訓行業(yè)發(fā)展前景長期看好

9.3.2 連鎖經營成為英語口語培訓業(yè)的必然趨勢

9.3.3 未來英語口語培訓業(yè)的發(fā)展前景光明