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      伊拉湖鄉(xiāng)布爾堿小學(xué)校創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校教育活動(dòng)實(shí)施方案

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      第一篇:伊拉湖鄉(xiāng)布爾堿小學(xué)校創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校教育活動(dòng)實(shí)施方案

      2013托克遜縣伊拉湖鄉(xiāng)布爾堿小學(xué)創(chuàng)建節(jié)水

      型學(xué)校教育活動(dòng)實(shí)施方案

      一、指導(dǎo)思想

      為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《吐魯番地區(qū)創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校實(shí)施方案》,推動(dòng)我校節(jié)約用水工作,深入貫徹落實(shí)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)自治區(qū)《關(guān)于加快水利改革發(fā)展的意見(jiàn)》、水利部,教育部,全國(guó)節(jié)約用水辦公室《關(guān)于聯(lián)合開(kāi)展學(xué)校節(jié)水宣傳教育系列活動(dòng)的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展以創(chuàng)建節(jié)約型校園為目標(biāo)的節(jié)約用水宣傳活動(dòng),增強(qiáng)廣大師生的節(jié)水意識(shí),使全校師生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣特制定本方案。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      學(xué)校成立節(jié)約用水工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):加米拉木〃阿山

      副組長(zhǎng):阿布力米提

      成員:德育處、教務(wù)處、警衛(wèi)人員、各班主任

      領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):阿克木

      負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的創(chuàng)建、宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),對(duì)學(xué)校節(jié)約用水工作開(kāi)展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

      三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

      節(jié)約用水是學(xué)校的日常性工作,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重點(diǎn)工作,各部門要緊密結(jié)合“創(chuàng)建節(jié)約型校園”宣傳活動(dòng),齊抓共管,人人參與,從點(diǎn)滴著手,扎實(shí)做好節(jié)約用水的各項(xiàng)工作,具體安排如下:

      1、2013年學(xué)校將于3月25號(hào)舉行節(jié)約用水創(chuàng)建教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,在啟動(dòng)儀式上將宣讀《伊拉湖中心學(xué)校創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校教育活動(dòng)實(shí)施方 1

      案》、《節(jié)約用水倡議書(shū)》。

      2、圍繞“節(jié)水全民行動(dòng),共建生態(tài)家園”這一主題,加大對(duì)節(jié)約用水工作的宣傳教育力度,引導(dǎo)廣大師生員工充分認(rèn)識(shí)學(xué)校節(jié)約用水工作的重要意義,努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺(jué)行為。

      3、德育處、少先隊(duì)要在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展“嚴(yán)格水資源管理”的活動(dòng),利用廣播以演講的形式對(duì)節(jié)約用水進(jìn)行宣傳,每天下午利用校園廣播時(shí)間開(kāi)展為期一周的廣播宣傳活動(dòng),各班級(jí)要在班會(huì)時(shí)間召開(kāi)節(jié)約用水主題班會(huì),要使學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,提高學(xué)生的節(jié)約用水意識(shí)。

      4、各班級(jí)要做到節(jié)約水資源從我做起、從身邊一點(diǎn)一滴做起、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。少先隊(duì)將組織志愿者擔(dān)任“節(jié)約用水義務(wù)監(jiān)督員”,對(duì)浪費(fèi)水的行為進(jìn)行監(jiān)督并通報(bào)批評(píng)浪費(fèi)水的人員。

      5、總務(wù)處要加大對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施檢查、維修和改造工作的力度,從學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā),對(duì)節(jié)約用水工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,采取適當(dāng)?shù)墓?jié)水措施,并對(duì)工作中存在的問(wèn)題予以及時(shí)解決,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)節(jié)水工作的指導(dǎo),保證節(jié)水工作的落實(shí)。

      四、工作目標(biāo)

      深入開(kāi)展節(jié)約用水宣傳活動(dòng),增強(qiáng)全體師生員工的節(jié)約用水意識(shí),做到措施得力,效果明顯,使學(xué)校用水比上年有所減少。

      伊拉湖鄉(xiāng)布爾堿小學(xué)

      2013年4月12日

      伊拉湖鄉(xiāng)布爾堿小學(xué)創(chuàng)建節(jié)水 型學(xué)校教育活動(dòng)實(shí)施方案

      伊拉湖鄉(xiāng)布爾堿小學(xué)

      2013年4月12日

      第二篇:伊拉湖鄉(xiāng)布爾堿小學(xué)交叉安全生產(chǎn)自查情況

      伊拉湖鄉(xiāng)布爾堿小學(xué)交叉安全生產(chǎn)

      自查情況

      按照教育局轉(zhuǎn)發(fā)的文件,《關(guān)于迎接中小學(xué)幼兒園春季開(kāi)學(xué)校園安全工作交叉檢查的通知》(新教傳【2013】84號(hào)文件通知要求,現(xiàn)將我校交叉安全生產(chǎn)工作自查如下;1.嚴(yán)格落實(shí)值班制度,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班24小時(shí)值班制度,所有值班人員必須堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),嚴(yán)禁擅離職守。查到值班期間不在崗的,本校通報(bào)批評(píng),扣除相應(yīng)的績(jī)效工資。2.我校進(jìn)行了安全自查,查看了消防設(shè)施,安全用電,節(jié)約用水,查看學(xué)校安全用電,不使用大功率的電器。

      3、實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品、進(jìn)行了全面檢查。對(duì)于些過(guò)期的藥品進(jìn)行集中銷毀或進(jìn)行深埋。

      4、加強(qiáng)本校學(xué)生交通安全宣傳教育,對(duì)不滿十二周歲的學(xué)生,不能騎自行車來(lái)學(xué)校上課,不滿十八周歲的不能騎電動(dòng)車。

      5.加強(qiáng)學(xué)校周邊的檢查力度,選了10名教師擔(dān)當(dāng)護(hù)校隊(duì),檢查學(xué)校周邊存在的安全隱患,檢查過(guò)程中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)可疑跡象人員。校園周邊沒(méi)有娛樂(lè)場(chǎng)所,存在問(wèn)題

      1.學(xué)校大門前的減速帶損壞,已經(jīng)不能起到對(duì)車輛減速的作用,需要更換。報(bào)告已經(jīng)交至交警大隊(duì)。

      2.建議有關(guān)部門加大力度檢查校園周邊的小商店。3.中午學(xué)生放學(xué)時(shí),大量學(xué)生乘坐非法營(yíng)運(yùn)的三輪摩托車回家.伊拉湖鄉(xiāng)布爾堿小學(xué) 2013年4月12日

      伊拉湖鄉(xiāng)布爾堿小學(xué)交叉安全

      生產(chǎn)自查情況

      伊拉湖鄉(xiāng)布爾堿小學(xué) 2013年4月12日

      第三篇:2013年托克遜縣伊拉湖鄉(xiāng)布爾堿小學(xué)義務(wù)教育階段“雙語(yǔ)”教學(xué)工作自查自評(píng)匯報(bào)

      托克遜縣伊拉湖鄉(xiāng)布爾堿小學(xué)

      雙 語(yǔ) 教 學(xué) 自 查 自 評(píng) 報(bào) 告

      布爾堿小學(xué) 2013年10月10日

      托克遜縣伊拉湖鄉(xiāng)布爾堿小學(xué)義務(wù)教育階段

      “雙語(yǔ)”教學(xué)工作自查自評(píng)匯報(bào)

      我校為不斷加強(qiáng)“雙語(yǔ)”教學(xué)工作,以此次試評(píng)估為契機(jī),對(duì)照義務(wù)教育階段學(xué)?!半p語(yǔ)”教學(xué)評(píng)估指標(biāo)體系(試行)對(duì)學(xué)校的“雙語(yǔ)”教學(xué)工作認(rèn)真進(jìn)行了自查、評(píng)議,現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:

      A1 辦學(xué)規(guī)范總分30分:自評(píng)分(26.25)

      B1 組織領(lǐng)導(dǎo) 總分10分 : 自評(píng)分(10)

      1、領(lǐng)導(dǎo)班子

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配備齊全,有校長(zhǎng)1人,教務(wù)主任1人,為了順利開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)尤其是雙語(yǔ)模式一教學(xué)工作,我校建立了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),部門領(lǐng)導(dǎo)分工協(xié)作的雙語(yǔ)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)格局,確立了“全面提升教育教學(xué)綜合實(shí)力,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的合格接班人,創(chuàng)建人民滿意的一流雙語(yǔ)小學(xué)”為主線的發(fā)展藍(lán)圖。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極深入雙語(yǔ)教學(xué)第一線,積極參與教學(xué)活動(dòng),研究解決雙語(yǔ)教學(xué)工作中存在的困難和問(wèn)題,確保學(xué)校的雙語(yǔ)教學(xué)工作穩(wěn)中有升,循序漸進(jìn),健康發(fā)展。但有時(shí)也存在校主要領(lǐng)導(dǎo)解決雙語(yǔ)教學(xué)工作中存在的困難和問(wèn)題不及時(shí),工作效率不高的問(wèn)題。

      2、規(guī)劃與計(jì)劃

      從2013年起,校委會(huì)及校領(lǐng)導(dǎo)緊抓向雙語(yǔ)小學(xué)跨越式發(fā)展的的歷史機(jī)遇,從2013年至2018年,制定了托克遜縣伊拉湖鄉(xiāng)布爾堿小學(xué)“雙語(yǔ)”教學(xué)工作五年發(fā)展規(guī)劃,并以此有計(jì)劃的加以實(shí)施和落實(shí)。雙語(yǔ)教學(xué)工作做到了有組織、有規(guī)劃、有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。

      3、工作制度

      從2011年起,為順利實(shí)現(xiàn)向雙語(yǔ)雙語(yǔ)模式一教學(xué)轉(zhuǎn)軌,學(xué)校及時(shí)健全雙語(yǔ)教學(xué)工作制度,建立較完備的教學(xué)常規(guī)管理、考核制度。

      4、宣傳教育

      學(xué)校校委會(huì)及校領(lǐng)導(dǎo)緊抓歷史機(jī)遇,組織學(xué)校教師深入學(xué)習(xí)雙語(yǔ)教學(xué)有關(guān)政策文件,在思想上確立“振興雙語(yǔ)教育,人人有責(zé)”的教育理念。

      B2 班額與經(jīng)費(fèi) 總分(5分);自評(píng)分(4)

      1、班額:我校8個(gè)雙語(yǔ)班(模式一),每個(gè)班均未超過(guò)40人,此項(xiàng)工作合格。

      2、經(jīng)費(fèi)保障:

      學(xué)校有雙語(yǔ)教學(xué)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),基本滿足改善雙語(yǔ)教學(xué)條件和雙語(yǔ)教師培訓(xùn)的需要,公用經(jīng)費(fèi)優(yōu)先保證實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)的需要。。

      B3:教學(xué)設(shè)備 總分(5分);自評(píng)分(3.75)

      1、語(yǔ)音播放設(shè)備:

      我校有校園廣播一套,按時(shí)播放“雙語(yǔ)學(xué)習(xí)”節(jié)目;錄音機(jī)3臺(tái),另外還有電視機(jī)3臺(tái),DVD 2個(gè),基本保證了教學(xué)的需求。

      2、計(jì)算機(jī)教室:

      我校有;學(xué)生計(jì)算機(jī)14臺(tái),每周8節(jié)課。

      B4教學(xué)資源 總分(10分);自評(píng)分(8.5)

      學(xué)校建有設(shè)施功能齊全的遠(yuǎn)程教育教室,有效保障了雙語(yǔ)多媒體教學(xué)工作。為進(jìn)一步豐富學(xué)校的課堂及課外雙語(yǔ)教學(xué)活動(dòng),學(xué)校為雙語(yǔ)教師購(gòu)置了教學(xué)卡片、掛圖、教學(xué)軟件及音像資料,建立了圖書(shū)室,并安排專人進(jìn)行管理,圖書(shū)室現(xiàn)有圖書(shū) 1023 冊(cè),工具書(shū)8種,漢語(yǔ)報(bào)刊雜志25種。所任學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和教師參考書(shū),學(xué)校確保做到了“雙語(yǔ)”教師每人一套。

      3、其他條件

      學(xué)?,F(xiàn)有漢語(yǔ)教學(xué)光盤(pán)2套(1,2,3,4,5,6年級(jí)),教學(xué)掛圖40余張,全校6個(gè)雙語(yǔ)班均張貼了教學(xué)卡片,合計(jì)12余張。

      A2 教學(xué)組織管理: 總分(30分);自評(píng)分(19)B5課程設(shè)置 總分15分 ;自評(píng)分(14)

      2013-2014學(xué)年我校有漢語(yǔ)教師共計(jì)3名,總課時(shí)量52節(jié),人均每周17節(jié)。語(yǔ)文教師共計(jì)3名,總課時(shí)量40節(jié),平均13節(jié)。數(shù)學(xué)教師共計(jì)3名,總課時(shí)量13節(jié),平均20節(jié)。未出現(xiàn)教師超符合教學(xué),達(dá)到了《標(biāo)準(zhǔn)》要求。其它教師周課時(shí)量都沒(méi)有超課時(shí)。

      1、教學(xué)模式

      2013年秋季學(xué)期開(kāi)始,我校有8個(gè)雙語(yǔ)教學(xué)班沿用模式一教學(xué)。

      2、課程方案

      在課程設(shè)置上,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育雙語(yǔ)教學(xué)課程設(shè)置方案(試行)》和課程標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,做到開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),按規(guī)定開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,不隨意增加、減少課程和課時(shí),按規(guī)定使用教學(xué)用書(shū)。

      3、授課語(yǔ)言

      在雙語(yǔ)課堂教學(xué)中,我校全面推行以漢語(yǔ)言為主、母語(yǔ)言為輔的教學(xué)方式,通過(guò)“規(guī)范雙語(yǔ)教師課堂用語(yǔ)”的課題研究活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范了雙語(yǔ)教師課堂用語(yǔ),規(guī)范了雙語(yǔ)課堂教學(xué),為提升學(xué)校的雙語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      B6教學(xué)常規(guī) : 總分(15分);自評(píng)分(15)

      1、備課與教案

      學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)教師的業(yè)務(wù)管理,進(jìn)一步建全和完善了教師備課、上課、聽(tīng)評(píng)課、作業(yè)布置于批改的檢查制度,杜絕了類同教案、無(wú)案上課等現(xiàn)象的發(fā)生。

      2、課堂教學(xué)

      課堂教學(xué)中,學(xué)校嚴(yán)格按照《義務(wù)教育雙語(yǔ)教學(xué)課程設(shè)置方案(試行)》和課程標(biāo)準(zhǔn),制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,并按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

      3、學(xué)生作業(yè)

      學(xué)校按教學(xué)要求布置作業(yè),各科作業(yè)量和作業(yè)總量適當(dāng);非考試科目不留書(shū)面家庭作業(yè);教師能夠按時(shí)、按要求、認(rèn)真批改作業(yè)。

      4、教學(xué)觀摩與檢查

      學(xué)校每學(xué)期都依計(jì)劃開(kāi)展學(xué)科研討活動(dòng)和觀摩交流活動(dòng)。2011年以來(lái),我校先后與城鎮(zhèn)小學(xué)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校聯(lián)系,學(xué)習(xí)他們雙語(yǔ)教學(xué)方面好的做法和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)、中層和教師的聽(tīng)評(píng)課都有明確的規(guī)定,并定期對(duì)所評(píng)情況進(jìn)行檢查和反饋,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正雙語(yǔ)教學(xué)中的不足,推廣好的做法。

      5、考試評(píng)價(jià)

      學(xué)校嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)要求命題,每學(xué)期每門課程都組織全校性的期末考試;并將平時(shí)成績(jī)、期中成績(jī)和期末成績(jī)綜合后,反饋學(xué)生家長(zhǎng)。對(duì)教師的評(píng)價(jià)采取教師日常工作表現(xiàn)與期末考試成績(jī)相結(jié)合的考核辦法。

      6、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校的雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境,提升學(xué)校在雙語(yǔ)教學(xué)工作上的綜合實(shí)力,我校因地制宜,充分利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校園廣播、校舍空間和宣傳欄、宣傳畫(huà)、標(biāo)語(yǔ)、指示牌等,創(chuàng)設(shè)具有學(xué)校特色的、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的、有利于開(kāi)展“雙語(yǔ)”教學(xué)工作的校園環(huán)境。

      A3教師隊(duì)伍 總分20分 自評(píng)分(17.5)

      B7 師資配備及管理 總分(5分)自評(píng)分(3.5)

      1.按編制配齊雙語(yǔ)教師(含民語(yǔ)文教師),師生比達(dá)到當(dāng)?shù)仄骄鶝](méi)標(biāo)準(zhǔn)。

      2.雙語(yǔ)教師實(shí)名制信息管理。3.建立雙語(yǔ)教師教學(xué)能力定期考核機(jī)制,并與職稱評(píng)聘、年終考核掛鉤。

      B8 教師隊(duì)伍: 總分(5分);自評(píng)分(5)

      1、職業(yè)道德。

      在雙語(yǔ)教學(xué)管理工作中,學(xué)校健全教學(xué)管理機(jī)制,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),以管理促質(zhì)量,崗位到人,責(zé)任到人,提升雙語(yǔ)教師愛(ài)崗敬業(yè)、遵章守紀(jì)的自覺(jué)性。我校建立完善了教師思想政治學(xué)習(xí)制度,組織教師集中開(kāi)展了《教育法》、《九年義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)與縣武警中隊(duì)、縣四小開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)及反對(duì)民族分裂和非法宗教活動(dòng)教育,杜絕了違反教師職業(yè)道德等不良行為的發(fā)生,積極在校園內(nèi)營(yíng)造尊師重教,愛(ài)校愛(ài)教、團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍。

      我校雙語(yǔ)教師(包括漢語(yǔ)教師)均取得了教師資格;本科5人???人具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷;母語(yǔ)為漢語(yǔ)(含民考漢)的教師普通話水平:三級(jí)乙等 2人;母語(yǔ)非漢語(yǔ)的小學(xué)教師漢語(yǔ)水平:HSK五級(jí) 7人,HSK六級(jí)6人,教師資格全部合格。

      B9教學(xué)能力 :總分(5分); 自評(píng)分(4分)

      1、專業(yè)知識(shí)

      2013-2014學(xué)年我校在校6名雙語(yǔ)教師,其教師專業(yè)知識(shí)水平測(cè)試合格率達(dá)到90%。

      2、教學(xué)效果

      在課堂教學(xué)中,因我校教師自身素質(zhì)的差異,有時(shí)在授課中出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤,尤其在雙語(yǔ)數(shù)學(xué)課程中,問(wèn)題較為突出。

      3、漢語(yǔ)授課能力

      在漢語(yǔ)課堂教學(xué)中,我校雙語(yǔ)民族教師因語(yǔ)言環(huán)境的差異,存在發(fā)音不準(zhǔn)確的問(wèn)題。

      4、身體狀況:經(jīng)自查我校教師身體健康,無(wú)慢性傳染病、精神病患者。

      B10業(yè)務(wù)培訓(xùn): 總分(5分); 自評(píng)分(5)

      1、校本培訓(xùn):

      結(jié)合我校雙語(yǔ)教學(xué)工作的實(shí)際,學(xué)校以提高雙語(yǔ)教師綜合素質(zhì)為突破口,定期組織教師開(kāi)展業(yè)務(wù)及漢語(yǔ)(每周一次)學(xué)習(xí)活動(dòng),定期組織教師進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)觀摩研討活動(dòng),及時(shí)交流課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但在校本培訓(xùn)中發(fā)揮骨干教師的作用不夠。

      2、繼續(xù)教育

      以教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為重點(diǎn),能力培訓(xùn)為目標(biāo),我校著力培養(yǎng)建設(shè)一支思想素質(zhì)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、愛(ài)崗敬業(yè)、勤于奉獻(xiàn),敢于開(kāi)拓創(chuàng)新的高素質(zhì)的雙語(yǔ)教師隊(duì)伍。學(xué)校按照縣教育局的具體部署和安排,有計(jì)劃的組織雙語(yǔ)教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn),培訓(xùn)率達(dá)到100%。

      A4教學(xué)質(zhì)量: 總分 20分; 自評(píng)分(19)B11漢語(yǔ)與語(yǔ)文: 總分(7分); 自評(píng)分(6)

      (一)、漢語(yǔ)與語(yǔ)文(民)

      1、漢語(yǔ):

      我校雙語(yǔ)班學(xué)生各年級(jí)期末考試合格率平均在85%左右,2、語(yǔ)文(民):

      我校雙語(yǔ)班學(xué)生各年級(jí)期末考試合格率平均在90%左右。

      (二)、其他課程

      1、理科課程

      我校雙語(yǔ)班學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科各年級(jí)期末考試合格率平均在60%左右。B12其他課程 : 總分(8分);自評(píng)分(8)

      我校雙語(yǔ)班學(xué)生其它課程各年級(jí)期末考試合格率平均在85%左右。

      B13畢業(yè)生情況:總分(5分);自評(píng)分(5)

      1、綜合素質(zhì)

      我校雙語(yǔ)畢業(yè)班學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)率遠(yuǎn)低于體系標(biāo)準(zhǔn),2、學(xué)業(yè)水平

      我校雙語(yǔ)畢業(yè)班學(xué)生考試全科合格率為70%左右,綜上所述,我校按照義務(wù)教育階段學(xué)?!半p語(yǔ)”教學(xué)評(píng)估指標(biāo)體系的標(biāo)準(zhǔn),自評(píng)總得分81.75分,等級(jí)B級(jí)(合格)。

      布爾堿小學(xué) 2013年10月10日

      第四篇:伊拉哈中心小學(xué)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

      伊拉哈中心小學(xué)黨支部

      深入開(kāi)展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)

      工作簡(jiǎn)報(bào)

      第一期 ★ 2011年3月10日

      伊拉哈中心小學(xué)黨支部召開(kāi) 深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)

      暨推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)動(dòng)員大會(huì)

      3月10日下午,學(xué)校黨支部在四樓會(huì)議室召開(kāi)在基層黨組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)暨推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)動(dòng)員部署大會(huì)。學(xué)校黨支部書(shū)記、學(xué)校深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)王敏作動(dòng)員講話。學(xué)校黨支部副書(shū)記、校長(zhǎng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)平以貴主持會(huì)議。學(xué)校黨支部深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,各教學(xué)單位部門主要負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。

      黨支部書(shū)記王敏在動(dòng)員講話中指出,在黨的基層組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),是深入貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神的需要,是鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果的重要舉措,是統(tǒng)籌推進(jìn)黨的建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。支部廣大黨員一定要提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校黨支部的決策部署上來(lái),并迅速行動(dòng)起來(lái),抓好落實(shí)。

      王敏從“提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作的責(zé)任感使命感”;“明確目標(biāo)任務(wù),提高開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作的針對(duì)性、實(shí)效性”;“加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作的常態(tài)化、制度化”等三個(gè)方面對(duì)我校深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)做出了具體部署。

      王敏指出,學(xué)校各級(jí)黨組織和廣大黨員要充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重大意義,強(qiáng)調(diào)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),要做到準(zhǔn)確把握創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的要求、精心設(shè)計(jì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的載體、努力擴(kuò)大創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的范圍、大膽創(chuàng)新創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的方式。

      在談到扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)時(shí),王敏要求,第一,要深刻領(lǐng)會(huì)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的指導(dǎo)思想;第二,要準(zhǔn)確把握推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的基本原則;第三,要切實(shí)明確推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的主要目標(biāo);第四,要不斷豐富推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的內(nèi)容形式。王敏提出,創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織要努力做到“五個(gè)好”,即領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、師生反映好;爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要努力做到“五帶頭”,即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)師生、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。同時(shí),要注意把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求融入到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中來(lái)。王敏要求,學(xué)校各級(jí)黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必高度重視,要明確職責(zé),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo);要率先垂范,務(wù)求實(shí)效;要突出基層,加強(qiáng)保障;要統(tǒng)籌兼顧,分類指導(dǎo);要典型引路,營(yíng)造氛圍;要加強(qiáng)督查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充分調(diào)動(dòng)本單位本部門的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使活動(dòng)常態(tài)化、制度化、見(jiàn)成效、出實(shí)效,以優(yōu)異的成績(jī)完成新增碩士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)各項(xiàng)工作!

      副書(shū)記平以貴在大會(huì)總結(jié)中要求,要扎實(shí)抓好會(huì)議精神的傳達(dá)貫徹落實(shí)工作,創(chuàng)造性地組織開(kāi)展本黨支部的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),以此為契機(jī),進(jìn)一步推動(dòng)、促進(jìn)本單位本部門的教學(xué)、科研及其管理和服務(wù)工作。平以貴指出,一是要在推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展上下功夫。積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),高標(biāo)準(zhǔn)完成“十二五”科研立項(xiàng)工作。二是要在促進(jìn)校園和諧上下功夫。及時(shí)了解師生特別是學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地作好引導(dǎo)工作;切實(shí)關(guān)心特殊群體的困難,在敏感問(wèn)題、涉及師生員工切身利益的問(wèn)題和重要工作環(huán)節(jié)上,堅(jiān)持公平、公正和公開(kāi)。三是要在服務(wù)師生上下功夫。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改,堅(jiān)定不移地讓師生得實(shí)惠;堅(jiān)決依靠教師辦學(xué),充分尊重學(xué)生的主體地位;努力改進(jìn)為教學(xué)一線的服務(wù)水平。四是要在加強(qiáng)基層組織上下功夫。優(yōu)化學(xué)?;鶎狱h組織的設(shè)置,科學(xué)布局黨的基層組織,改進(jìn)和創(chuàng)新黨的組織活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)黨員的教育與管理,充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。五是要在改進(jìn)理論學(xué)習(xí)上下功夫。加強(qiáng)政治理論、政策法規(guī)以及教育理論和現(xiàn)代教育思想觀念的學(xué)習(xí),更好地把握教育教學(xué)規(guī)律和教學(xué)改革動(dòng)態(tài)。會(huì)上,黨支部宣傳委員、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員劉杰傳達(dá)了中央、省委、市委、省教育工委關(guān)于深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)的有關(guān)精神。她指出,上級(jí)一系列重要會(huì)議和指示精神,為學(xué)校開(kāi)展好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)指明了方向,要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),全面貫徹。

      伊拉哈中心小學(xué)黨支部

      深入開(kāi)展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)

      工作簡(jiǎn)報(bào)

      第二期 ★ 2011年4月19日

      伊拉哈中心小學(xué)開(kāi)展黨員“一幫一”活動(dòng)

      日前,學(xué)校黨支部在黨員教師中開(kāi)展“一幫一”和“人人爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)能手”活動(dòng)。學(xué)校黨支部深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神,組織全體黨員以科學(xué)發(fā)展為主題,探討如何牢牢把握當(dāng)前學(xué)校的重要發(fā)展機(jī)遇,讓全校黨員、教師進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),明確當(dāng)前一切工作任務(wù)和要求,增強(qiáng)推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感,力求人人盡心盡責(zé)盡力做好本職工作,在黨員中興起“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)熱潮,努力推進(jìn)學(xué)校各方面工作又好又快發(fā)展。

      伊拉哈中心小學(xué)黨支部

      深入開(kāi)展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)

      工作簡(jiǎn)報(bào)

      第三期 ★ 2011年4月28日

      伊拉哈中心小學(xué)開(kāi)展優(yōu)良師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)

      新學(xué)年伊始,學(xué)校黨支部以抓好考勤工作為突破口,進(jìn)一步樹(shù)立良好的教師形象。學(xué)校班子成員以身作則,以校為家,堅(jiān)持早出晚歸、勤懇工作,做全體教師的表率;要求黨員教師在各自的崗位上發(fā)揮帶頭示范作用,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督;同時(shí),學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師出勤、在崗情況進(jìn)行督查,采取指紋考勤機(jī)簽到和值班領(lǐng)導(dǎo)定時(shí)及隨機(jī)抽查的方式,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)落實(shí)整改。經(jīng)過(guò)近三周的努力,學(xué)校及教師的精神面貌良好,教師的工作積極性提高,工作效率也提高,社會(huì)及群眾反映較好

      伊拉哈中心小學(xué)黨支部

      深入開(kāi)展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)

      工作簡(jiǎn)報(bào)

      小學(xué)黨員教師帶頭上示范課

      第四期 ★ 2011年5月22日

      學(xué)校黨支部狠抓常規(guī)教研,提高課堂效率。近日組織學(xué)校黨員教師舉行示范課觀摩課活動(dòng)?;顒?dòng)由徐淑玲、劉杰、荊曉菊等三位黨員老師承擔(dān)。這是學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)深活動(dòng)中的一個(gè)剪影。“教學(xué)有法,教無(wú)定法。”觀摩課活動(dòng)中,老師們暢所欲言,或點(diǎn)評(píng)執(zhí)教者的教學(xué)特色、課堂亮點(diǎn),或直言課堂提升的建設(shè)性意見(jiàn)。大家以課例為話題探索小學(xué)教學(xué)的普遍規(guī)律,通過(guò)交流互動(dòng),思維碰撞,點(diǎn)燃智慧的火花,達(dá)到理念的碰撞、策略的轉(zhuǎn)變、方式的更新、經(jīng)驗(yàn)的交流、方法的改進(jìn)等目的??偟膩?lái)說(shuō),學(xué)校的發(fā)展,需要有排頭兵,我校黨員同志所占比例大,是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量,在學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)方面,肩負(fù)重任,表現(xiàn)突出。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一如既往的支持與幫助下,他們將繼續(xù)堅(jiān)持五個(gè)帶頭,穩(wěn)步向前邁進(jìn),為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱。

      伊拉哈中心小學(xué)黨支部

      深入開(kāi)展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)

      工作簡(jiǎn)報(bào)

      第五期 ★ 2011年6月22日

      扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)

      結(jié)合正在開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),學(xué)校黨支部制定了每月集中學(xué)習(xí)與每周自學(xué)的學(xué)習(xí)制度,開(kāi)展黨員教師帶頭學(xué)習(xí)活動(dòng),采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)黨的方針政策、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課等形式,對(duì)黨員進(jìn)行黨性教育、先進(jìn)性教育。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育資源作用,組織全體黨員教師觀看展示國(guó)家經(jīng)濟(jì)、文化、科技、國(guó)防等建設(shè)成就圖片展和視頻資料,感受時(shí)代發(fā)展氣息,增強(qiáng)時(shí)代的責(zé)任感、緊迫感,從而激發(fā)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱情。

      伊拉哈中心小學(xué)黨支部

      深入開(kāi)展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)

      工作簡(jiǎn)報(bào)

      第六期 ★ 2011年6月30日

      關(guān)于開(kāi)展2011年“七一”系列活動(dòng)情況簡(jiǎn)報(bào)

      在黨的第90個(gè)生日來(lái)臨之際,為隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步堅(jiān)定廣大黨員貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的信心和決心,展示學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,全面開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。根據(jù)伊拉哈鎮(zhèn)黨委《關(guān)于開(kāi)展2011年“七一”系列活動(dòng)的實(shí)施方案》精神,我校黨支部以“慶七一,強(qiáng)黨性,爭(zhēng)先進(jìn)”為主題,深入開(kāi)展了以下活動(dòng):

      1、學(xué)校黨支部召開(kāi)支部大會(huì),表彰了2名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。對(duì)受表彰的黨員提出要求,要求他們?cè)俳釉賲枺玫匕l(fā)揮自己的先鋒模范作用,號(hào)召全體黨員以他們?yōu)榘駱樱瑸閷W(xué)校的持續(xù)發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量的提高貢獻(xiàn)自己的力量。

      2、全體黨員及積極分子于6月30日下午,支部書(shū)記王敏組織全體黨員在會(huì)議室開(kāi)了黨支部黨員大會(huì)。會(huì)上,王敏書(shū)記首先傳達(dá)了關(guān)于中共伊拉哈鎮(zhèn)委員會(huì)《關(guān)于開(kāi)展2011年“七一”系列活動(dòng)的通知》幾文件精神,大家要發(fā)揮黨員先鋒模范作用,認(rèn)真做好自己的本職工作,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,為伊拉哈中心小學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量;然后,開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課“活動(dòng),讓全體黨員及積極分子明確發(fā)展形勢(shì),增強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí),積極創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),奮力推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展。

      全體黨員一致表示對(duì)這次活動(dòng)的肯定,大家既受到了教育、增長(zhǎng)了知識(shí),又增進(jìn)了友誼,全體黨員更加團(tuán)結(jié),牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的自覺(jué)性,更好地發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,加快我校構(gòu)建和諧校園的步伐起到了積極作用。

      伊拉哈中心小學(xué)黨支部

      深入開(kāi)展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)

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      第七期 ★ 2011年9月5日

      為深入貫徹落實(shí)開(kāi)展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng),伊拉哈中心小學(xué)黨支部緊密聯(lián)系工作實(shí)際,開(kāi)展了“人人上講堂、人人當(dāng)教員”的全系統(tǒng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。黨委要求:每名同志為全校同志講一堂課,內(nèi)容主要是各自的特長(zhǎng)或者是對(duì)我校工作的意見(jiàn)和建議,時(shí)間安排在每周五下午2點(diǎn),講課時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)。目的在于通過(guò)學(xué)習(xí),提高全局同志的學(xué)習(xí)熱情和工作水平,拓寬同志們的眼界和知識(shí)面,使同志們不只熟悉自己負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)工作,也對(duì)我校各部門的業(yè)務(wù)工作有所了解,真正做到在服務(wù)對(duì)象上門時(shí),可以“首問(wèn)負(fù)責(zé)”,避免服務(wù)對(duì)象經(jīng)多次詢問(wèn)仍得不到滿意答復(fù)。

      9月5日下午,第一堂授課是由我校辦公室主任谷元富同志主講的“如何做好辦公室工作”,他講了以下三點(diǎn):一是充分認(rèn)識(shí)辦公室工作的重要性,二是準(zhǔn)確把握辦公室工作的職責(zé)任務(wù),三是切實(shí)加強(qiáng)辦公室工作的綜合能力;通過(guò)授課,同志們了解了辦公室工作的難點(diǎn),這樣在今后的工作中,可以使辦公室和各科室之間的配合更加默契,形成更好的合力為全校工作服務(wù)。伊拉哈中心小學(xué)黨支部

      深入開(kāi)展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)

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      第八期 ★ 2011年9月15日

      學(xué)習(xí)傳承善洲精神 推進(jìn)發(fā)展實(shí)效顯著

      我校自開(kāi)展學(xué)習(xí)楊善洲同志先進(jìn)事跡活動(dòng)以來(lái),認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)措施,注重“五個(gè)結(jié)合”,學(xué)習(xí)成果已初步顯現(xiàn)出來(lái)。

      1.廣泛學(xué)習(xí)、營(yíng)造氛圍。充分利用校園網(wǎng)、簡(jiǎn)報(bào)、黨員會(huì)議、教職工大會(huì),學(xué)習(xí)宣傳楊善洲同志的先進(jìn)事跡和精神實(shí)質(zhì)。

      2.立足校情、突出重點(diǎn)。一是把向楊善洲同志學(xué)習(xí)活動(dòng)與鞏固和擴(kuò)大“三查三看”教育活動(dòng)成果結(jié)合起來(lái)。二是把向楊善洲同志學(xué)習(xí)活動(dòng)與加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)展興校能力建設(shè)結(jié)合起來(lái)。三是把向楊善洲同志學(xué)習(xí)活動(dòng)與加強(qiáng)我校黨的基層組織建設(shè)結(jié)合起來(lái)。四是把向楊善洲同志學(xué)習(xí)活動(dòng)與加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)。五是把向楊善洲同志學(xué)習(xí)活動(dòng)與加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作結(jié)合起來(lái)。

      3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、注重實(shí)效。一是充分利用集中學(xué)習(xí)形式,認(rèn)真組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)楊善洲同志的先進(jìn)事跡。二是教育引導(dǎo)廣大教職工忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí),教職工思想感情得到了凈化、思想境界得到了提升,自覺(jué)把楊善洲同志的感人事跡和高尚情操化為改進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展的精神力量,積極投身學(xué)校管理服務(wù)和創(chuàng)建人民滿意小學(xué)的各項(xiàng)工作之中。領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)展興校能力有新提高,黨員隊(duì)伍素質(zhì)有新提升,推進(jìn)“穩(wěn)中求進(jìn)”有新起色,爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意小學(xué)得重大進(jìn)展。

      本學(xué)期我校將按上級(jí)要求,進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)活動(dòng),保持“大慶”精神,堅(jiān)定發(fā)展信心,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提升本職工作,全面推進(jìn)伊拉哈中心小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展。

      伊拉哈中心小學(xué)黨支部

      深入開(kāi)展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)

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      第九期 ★ 2011年10月15日

      小黨支部召開(kāi)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng) 暨建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)再部署再動(dòng)員大會(huì)

      為統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),理清活動(dòng)思路,確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有序開(kāi)展、扎實(shí)有效。10月15日小學(xué)黨支部召開(kāi)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)暨建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)再部署再動(dòng)員黨員大會(huì),全體黨員參加會(huì)議。會(huì)議傳達(dá)、學(xué)習(xí)中共伊拉哈鎮(zhèn)委員會(huì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)暨建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)有關(guān)文件和會(huì)議精神,總結(jié)前階段校黨支部開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)暨建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的情況,并進(jìn)行再部署。要求根據(jù)鎮(zhèn)黨委提出的“明確活動(dòng)的內(nèi)容、把握活動(dòng)的要求、確保活動(dòng)實(shí)效”的具體要求,深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

      一是突出主題。校黨支部將貫穿“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”這條主線,突出“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”這個(gè)主題,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際、工作重點(diǎn)選準(zhǔn)突破口,創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)。

      二是夯實(shí)基礎(chǔ)。創(chuàng)建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)陣地,加強(qiáng)宣傳報(bào)道。積極通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、專欄等途徑宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況,注重樹(shù)典型,進(jìn)一步激發(fā)全體黨員教師的工作積極性,營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)良好氛圍。

      三是創(chuàng)新載體。結(jié)合支部實(shí)際,圍繞學(xué)校“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),辦人民滿意學(xué)校”的辦學(xué)理念,圍繞學(xué)校自主發(fā)展三年規(guī)劃所制定的總體發(fā)展目標(biāo),把開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與推動(dòng)學(xué)校中心工作、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)等工作統(tǒng)籌起來(lái),確?;顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。黨員個(gè)人要在作出承諾、公開(kāi)公示的基礎(chǔ)上,接受群眾的評(píng)議監(jiān)督,強(qiáng)化黨員意識(shí),提升黨員修養(yǎng),充分發(fā)揮黨組織的堡壘作用。

      四是擴(kuò)大效果。以深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)暨建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)為契機(jī),推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作創(chuàng)品牌,整體工作上水平。同時(shí),最大限度地發(fā)揮活動(dòng)應(yīng)有的價(jià)值和作用,取得更大的實(shí)際效果,得到社會(huì)認(rèn)可、群眾擁護(hù)、黨員歡迎。

      伊拉哈中心小學(xué)黨支部

      深入開(kāi)展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)

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      第十期 ★ 2011年11月15日

      高質(zhì)量學(xué)習(xí)努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織

      ―—伊拉哈中心小學(xué)黨支部近期學(xué)習(xí)情況

      我校黨支部樹(shù)立了“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”的理念,通過(guò)營(yíng)造學(xué)習(xí)型的校園文化,開(kāi)展高質(zhì)量的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)“充盈學(xué)識(shí),多種能力,勤于學(xué)習(xí),善于研究,貼近學(xué)生,自成風(fēng)格”的目標(biāo)發(fā)展愿景。

      為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),支部從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)決抓好各個(gè)層面的學(xué)習(xí)。一是抓好中心組學(xué)習(xí),發(fā)揮帶頭作用。堅(jiān)持每周一次的理論學(xué)習(xí),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,集中與自學(xué)相結(jié)合,主講與輪講結(jié)合,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。二是抓好黨員的學(xué)習(xí),發(fā)揮先鋒作用。通過(guò)黨員會(huì)議、黨課、生活會(huì)等形式,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。嘗試普通黨員上黨課,強(qiáng)化“一個(gè)黨員就是一面旗幟”的意識(shí),努力爭(zhēng)創(chuàng)五星黨員。三是抓好全體教職工的學(xué)習(xí)。認(rèn)真完成規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容,以全教會(huì)精神和國(guó)家教育規(guī)劃綱要為重點(diǎn),引導(dǎo)全體教職工關(guān)心教育時(shí)事,不斷更新教育理念。與學(xué)校校本培訓(xùn)結(jié)合,認(rèn)真做好自選內(nèi)容。讓教師真正成為學(xué)習(xí)型教師。

      11月11日我校班子成員學(xué)習(xí)了胡錦濤《全面落實(shí)國(guó)家教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 努力開(kāi)創(chuàng)我國(guó)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展新局面 》這篇文章。通過(guò)學(xué)習(xí)班子成員再一次認(rèn)識(shí)到自身責(zé)任的重大,胡錦濤曾指出教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑,寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼,承載著中華民族偉大復(fù)興的希望。優(yōu)先發(fā)展教育、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó),對(duì)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)、建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家具有十分重大的意義。同時(shí)也非常振奮,國(guó)家對(duì)教育的戰(zhàn)略依然沒(méi)有改變,即大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,認(rèn)真落實(shí)優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量的工作方針,切實(shí)把教育規(guī)劃綱要全面落實(shí)好。

      我們有理由相信,在這樣一個(gè)樂(lè)業(yè)好學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)下,我校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的目標(biāo)肯定會(huì)實(shí)現(xiàn),我們的學(xué)校也會(huì)越辦越好!

      伊拉哈中心小學(xué)黨支部

      深入開(kāi)展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)

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      第十一期 ★ 2011年11月25日

      切實(shí)做好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”幫扶企業(yè)工作

      為進(jìn)一步發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和支部黨員的先鋒模范作用,自8月下旬以來(lái),伊拉哈衛(wèi)生院認(rèn)真貫徹鎮(zhèn)黨委、伊拉哈中心小學(xué)黨支部開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作要求,本著“認(rèn)真履職、幫促企業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、服務(wù)群眾”的宗旨,結(jié)合工作實(shí)際,深入 服務(wù)企業(yè)和單位、各村級(jí)衛(wèi)生所,幫助解決實(shí)際困難,得到了監(jiān)管相對(duì)人的歡迎和好評(píng)。

      經(jīng)過(guò)前段調(diào)查摸底,伊拉哈衛(wèi)生院確定了幫扶企業(yè)和服務(wù)單位2家,并明確了2名黨員的具體分工。9月初,組織支部黨員深入企業(yè)開(kāi)展了幫扶工作,采取一對(duì)一的方式,為醫(yī)藥企業(yè)、餐飲服務(wù)單位、村級(jí)衛(wèi)生所等規(guī)范達(dá)標(biāo)加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),促進(jìn)企業(yè)規(guī)范發(fā)展。幫扶中,支部黨員嚴(yán)守工作紀(jì)律,熱情服務(wù),做到了不吃企業(yè)一餐飯、不抽企 業(yè)一包煙,不影響企業(yè)正常經(jīng)營(yíng)。此次活動(dòng),得到了社會(huì)各界的好評(píng)。

      伊拉哈中心小學(xué)黨支部

      深入開(kāi)展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)

      簡(jiǎn)

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      第十二期 ★ 2011年12月3日

      深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)綜述

      學(xué)校黨支部切實(shí)增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,帶領(lǐng)全體教師發(fā)揚(yáng)大干工作精神,積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)暨建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng),掀起了新一輪的創(chuàng)業(yè)高潮,取得了階段性成效:

      一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,周密部署實(shí)施方案。

      學(xué)校黨支部認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作精神,及時(shí)召開(kāi)班子成員會(huì)議,就開(kāi)展此項(xiàng)工作進(jìn)行了深入細(xì)致的研究、部署。成立了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)暨建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織黨員干部學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,達(dá)到領(lǐng)會(huì)精神、抓住重點(diǎn)、全面籌劃的目的;組織召開(kāi)了有全體黨員、教職工代表參加的座談會(huì),深入分析影響學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的有利與不利因素,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。

      二、制定相關(guān)的制度,保障活動(dòng)落實(shí)。為保證創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作有效推進(jìn),學(xué)校制定了相關(guān)的制度。包括《黨員干部學(xué)習(xí)制度》、《黨員參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)制度》、《黨員參加學(xué)校優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)制度》、《黨員幫扶活動(dòng)制度》、《黨員爭(zhēng)做優(yōu)秀教師活動(dòng)制度》。通過(guò)這些制度的制定,學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)更加規(guī)范、落實(shí)更具體。

      三、扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),全面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

      創(chuàng)建先進(jìn)黨支部、爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,關(guān)鍵在于扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作,在活動(dòng)中提高黨員干部的素質(zhì),發(fā)揮黨員干部的先鋒作用,做出讓學(xué)校全體老師摸得著、看得見(jiàn)、學(xué)得會(huì)的實(shí)際行動(dòng),為學(xué)校新一輪創(chuàng)業(yè)做出黨員干部應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、校安工程建設(shè)、崗位奉獻(xiàn)活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

      1、開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)。結(jié)合正在開(kāi)展的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng),學(xué)校黨支部制定了月集中學(xué)習(xí)與周自學(xué)的學(xué)習(xí)制度,開(kāi)展黨員教師帶頭學(xué)習(xí)活動(dòng),充分發(fā)揮紅色教育資源作用,采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)黨的方針政策、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課等形式,對(duì)黨員進(jìn)行黨性教育、先進(jìn)性教育。

      2、開(kāi)展優(yōu)良師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。新學(xué)年伊始,學(xué)校黨支部以抓好考勤工作為突破口,進(jìn)一步樹(shù)立良好的教師形象。校班子成員以身作則,以校為家,堅(jiān)持早出晚歸、勤懇工作,做全體教師的表率;要求黨員教師在各自的學(xué)校發(fā)揮帶頭示范作用,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督;同時(shí),中心校加強(qiáng)對(duì)各校教師出勤、在崗情況進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)落實(shí)整改。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的努力,學(xué)校及教師的精神面貌良好,教師的工作積極性提高,工作效率也提高,社會(huì)及群眾反映較好。

      3、積極推進(jìn)校安全工作。學(xué)校黨支部班子成員及黨員教師放棄節(jié)假日休息時(shí)間,投身于校安全工作中。中心小學(xué)本著強(qiáng)化對(duì)師生的安全教育及要求,在教學(xué)樓走廊、大廳、校門口建立安全崗,設(shè)立專人值崗,加強(qiáng)學(xué)校及周邊的安全檢查,對(duì)存在的安全隱患問(wèn)題及時(shí)敦促整改,確保校園師生的安全。

      4、開(kāi)展“崗位奉獻(xiàn)”活動(dòng)。黨支部圍繞學(xué)校的中心任務(wù),大力崗位奉獻(xiàn)活動(dòng)。學(xué)校安排黨員骨干教師擔(dān)任學(xué)科教研組長(zhǎng),擔(dān)當(dāng)起校本教研工作的重任,推動(dòng)、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。黨員教師帶頭開(kāi)公開(kāi)課、示范課,帶頭參加市縣組織開(kāi)展的教學(xué)比武活動(dòng)。我支部青年黨員教師谷勝軍參加長(zhǎng)黑河市課題研究?jī)?yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),獲得了二等獎(jiǎng)的佳績(jī)。畢業(yè)班的教師,從第一周起就加班加點(diǎn),研究部署工作方案,積極開(kāi)展培優(yōu)輔差工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及黨員教師帶頭做好學(xué)校值班值宿工作,堅(jiān)守崗位,保障了學(xué)校安全。

      5、開(kāi)展“志愿者服務(wù)”活動(dòng)。學(xué)校黨支部成立了由18名黨員教師組成的維持秩序志愿服務(wù)小組,開(kāi)展維持秩序志愿服務(wù)活動(dòng)。志愿者服務(wù)隊(duì)每天上下學(xué)時(shí)間段在校門口至鎮(zhèn)區(qū)路段維持交通秩序,疏導(dǎo)來(lái)往車輛,保障學(xué)生家長(zhǎng)接送子女及師生上下學(xué)的交通安全。

      第五篇:湖江鄉(xiāng)“廉政文化進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)實(shí)施方案.

      湖江鄉(xiāng)“廉政文化進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)實(shí)施方案

      根據(jù)縣紀(jì)委《贛縣廉政文化進(jìn)農(nóng)村(社區(qū)實(shí)施方案》(贛縣紀(jì) 字[2009]36號(hào)文件精神,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā) 展觀,深入貫徹黨的十七大和中紀(jì)委十七屆二次全會(huì)精神,加強(qiáng)廉政 文化陣地建設(shè),開(kāi)展豐富多彩的廉政文化活動(dòng),大力建設(shè)廉潔的社區(qū) 文化,弘揚(yáng)廉政精神,營(yíng)造廉潔氛圍,推動(dòng)全市形成以廉為榮,以貪 為恥的良好風(fēng)尚,促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的深入發(fā)展。

      二、基本原則

      1、堅(jiān)持貼近群眾, 寓教于樂(lè)。要突出文化特色, 提高文化品位, 貼近群眾生活,以新穎、活潑和有趣味的形式來(lái)增強(qiáng)廉政文化的吸引 力、滲透力和感染力,做到以廉政氛圍熏陶人,以優(yōu)良風(fēng)尚影響人, 以優(yōu)秀品德感召人。

      2、堅(jiān)持因地制宜、循序漸進(jìn)。要充分利用和整合當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文 化、歷史文化和紅色文化資源,結(jié)合廣泛開(kāi)展的“文明社區(qū)”、“平安 社區(qū)”和“文明家庭”等創(chuàng)建活動(dòng),把廉政文化建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)寓于社 區(qū)文化建設(shè)、社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù)和文明家庭創(chuàng)建等各項(xiàng)經(jīng)常性工作 中,逐步鞏固和擴(kuò)大工作成果。

      3、堅(jiān)持以人為本,因人而異。要重視各個(gè)層面的參與者,兼顧 社區(qū)居民不同群體的不同需求,使更多的社區(qū)黨員干部和群眾樂(lè)于、便于參加廉政文化各項(xiàng)活動(dòng),不斷增強(qiáng)廉政文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的處理機(jī)

      和活力。

      三、目標(biāo)任務(wù)

      通過(guò)加強(qiáng)社區(qū)廉政文化建設(shè),在社區(qū)開(kāi)展一系列廉政文化創(chuàng)建 活動(dòng),建立起與社區(qū)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與民主法制建設(shè)相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接、與時(shí)代精神相統(tǒng)一的社區(qū)廉政 文化體 系。

      1、建設(shè)上達(dá)到“五有五要”要求:“五有”即有主題、有重點(diǎn)、有載體、有氛圍、有亮點(diǎn);“五要”即要建立“廉政文化進(jìn)社區(qū)”的相 關(guān)制度、要制定相關(guān)的活動(dòng)安排、要建立固定的廉政文化教育陣地、要開(kāi)展經(jīng)常性的廉政文化教育活動(dòng)、要收集整理好相關(guān)的文字資料和 影像資料。

      2、工作上開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng): ① 設(shè)立一個(gè)廉政文化宣傳專欄。宣傳黨的反腐倡廉方針政策 或刊登廉政格言、廉政故事、廉政漫畫(huà)等。

      ② 成立一支廉政文化志愿者宣傳隊(duì)伍。以文藝演出、政策宣 講等方式定期或不定期地到人群聚集地或田間地頭進(jìn)行宣傳演出。③ 建立一個(gè)廉政書(shū)屋或廉政書(shū)柜。添置一些廉政書(shū)報(bào)、廉政 畫(huà)刊等供社區(qū)群眾閑暇時(shí)觀看、借閱。

      ④ 設(shè)置一個(gè)廉政監(jiān)督箱。及時(shí)收集、反饋居民的意見(jiàn)和建議。⑤ 創(chuàng)建一個(gè)廉政教育基地或廉政教室。制定詳細(xì)的教育計(jì)劃, 組織社區(qū)黨員干部、群眾觀看反腐倡廉電教專題片,邀請(qǐng)專家教授廉 政黨課等。

      ⑥ 開(kāi)展一次廉政主題演講。設(shè)立社區(qū)廉政講壇,邀請(qǐng)機(jī)關(guān)干 部、領(lǐng)導(dǎo)干部家屬、社區(qū)居民群眾、老干部、學(xué)生等進(jìn)行廉政主題演 講。

      ⑦ 創(chuàng)作一批廉政文藝作品。以優(yōu)秀的廉政文章、書(shū)畫(huà)作品吸 引群眾、教育群眾、增強(qiáng)群眾的參與意識(shí)。

      ⑧ 召開(kāi)一次廉政座談會(huì)。邀請(qǐng)社區(qū)內(nèi)的現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)干部代表、離退休干部代表暢談心得、交流經(jīng)驗(yàn)、傾聽(tīng)各界合理化建設(shè)。

      四、工作要求

      1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)紀(jì)委、民政所要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展廉政 文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的重要意義和基本要求, 增強(qiáng)工作自覺(jué)性, 帶頭倡導(dǎo)、實(shí)踐和傳播廉政文化。為加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,成立鄉(xiāng)“廉政文 化進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由鄉(xiāng)紀(jì)委書(shū)記鄭傳輝擔(dān)任,副組長(zhǎng)由 鄉(xiāng)民政所所長(zhǎng)擔(dān)任,成員為:陳霖、鄒瑞善、黃世連、羅上

      華。

      2、強(qiáng)化責(zé)任、密切協(xié)作。全鄉(xiāng)廉政文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng),由鄉(xiāng)紀(jì)委 組織協(xié)調(diào),鄉(xiāng)民政所牽頭,中、小學(xué)、鄉(xiāng)婦聯(lián)協(xié)助,各負(fù)其責(zé),齊抓 共管。每年年底,鄉(xiāng)紀(jì)委將對(duì)各村“廉政文化進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)進(jìn)行專項(xiàng) 驗(yàn)收考核。

      3、善于總結(jié),注重長(zhǎng)效。級(jí)及時(shí)總結(jié)推廣廉政文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng) 的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,組織現(xiàn)場(chǎng)觀摩和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),推動(dòng)工作不斷深 入。要加強(qiáng)對(duì)廉政文化進(jìn)社區(qū)的理論研討,研究其特點(diǎn)規(guī)律,凝煉其 精髓經(jīng)驗(yàn),形成廉政文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的良性運(yùn)行機(jī)制,推動(dòng)廉政文化 進(jìn)社區(qū)活動(dòng)深入、持久開(kāi)展下去。

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