第一篇：江蘇省連云港東?？h平明鎮(zhèn)中學九年級政治全冊《艱苦奮斗,走向成功》導學案1

《艱苦奮斗，走向成功》導學案

班級姓名

預習和檢測

閱讀教材p153-155，掌握以下知識

1、中國特色社會主義事業(yè)，是前所未有的大事業(yè)。偉大的事業(yè)，需要偉大的精神，需要的精神。

2、艱苦奮斗，是一種的精神風貌、的工作作風和的生活作風。全民族發(fā)揚精神，是全面建設小康社會和實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的。

3、人類永遠需要，是實現(xiàn)理想的根本途徑，也是人類生存和發(fā)展的。

4、艱苦奮斗精神永遠都不會“”，無論是實現(xiàn)崇高的共產(chǎn)主義理想，還是現(xiàn)階段各族人民的共同理想，都需要通過才能實現(xiàn)。

5、當代青少年擔負著光榮而艱苦的歷史重任，只有繼承和發(fā)揚的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持從做起，從做起，從做起，才能為中華民族偉大復興做出自己的貢獻。

互動合作探究

探究交流一：列舉從古至今堅持艱苦奮斗精神的先進典型，并從中感悟艱苦奮斗精神的內涵。

1、了解中國古代輝煌燦爛的文明和新中國的誕生過程，偉大業(yè)績的一切工作者的創(chuàng)業(yè)過

程，領悟一切成就的取得都是經(jīng)過了艱苦奮斗甚至流血犧牲才創(chuàng)造出來的。

2、什么是艱苦奮斗？

探究交流二：明確發(fā)揚艱苦奮斗精神的必要性，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

1、領悟艱苦奮斗精神體現(xiàn)在哪些方面？

2、現(xiàn)階段我國為什么還要發(fā)揚艱苦奮斗精神？

3、領悟在新的時代條件下，發(fā)揚艱苦奮斗精神的必要性。

4、青少年應該怎樣發(fā)揚艱苦奮斗精神？

目標檢測

1、“不要把浪費當成瀟灑，你揮霍的是一種修養(yǎng)；不要把節(jié)儉看成尷尬，你培養(yǎng)的是一種美德?！边@一名言對我們今天樹立正確榮辱觀的啟示是（）

A．艱苦奮斗，厲行勤儉節(jié)約B．遵紀守法，反對違法亂紀

C．誠實守信，反對見利忘義D．辛勤勞動，遠離好逸惡勞

2、古人云：“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”這句話體現(xiàn)了（）

1A.愛國主義精神B.創(chuàng)新精神

C.艱苦奮斗精神D.敬業(yè)奉獻精神

3、下列詩句蘊涵艱苦奮斗精神的是（）

A．禍兮福之所倚，福兮禍之所伏

B．書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟

C．人生自古誰無死，留取丹心照汗青

D．欲窮千里目，更上一層樓4、2008年6月27日比爾?蓋茨退休了，但是比爾蓋茨所說的話卻始終存在于我們心中，教育和警示著我們，如：“靠愿望和祈禱是不行的，實現(xiàn)理想必須動手去做”?！疤煜聸]有免費的午餐”??這些話告訴我們（）

A．只要動手去做就能實現(xiàn)自己的理想

B.任何理想的實現(xiàn)都離不開艱苦奮斗

C.要積極參加社會實踐，才能適應未來社會的需要

D.艱苦奮斗是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德

5、大學畢業(yè)生周侶良懷著建設新農(nóng)村的夢想，到農(nóng)村擔任了一名村官，用自己的知識和雙手盡心盡力、踏踏實實為村民做事，帶領村民們向更加富裕文明的生活邁進。他們的行為對我們的啟示是（）

A.將個人理想和社會理想結合起來

B.要根據(jù)自己的興趣、愛好確定理想

C.樹立崇高遠大的理想需要艱苦奮斗

D.要在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己，理想就能實現(xiàn)

6、如今經(jīng)濟發(fā)展了，生活條件好了，校園里開始出現(xiàn)了一些學生相互攀比、超前消費的現(xiàn)象。對此，有關專家認為，社會需要一個雙向的“希望工程”，既讓貧困的孩子能上學，又讓賦予的孩子能吃苦，這是因為（）

①只要有艱苦奮斗的精神，如何事情都能辦成② 艱苦奮斗是推動人類文明進步和自身健康發(fā)展的客觀要求③任何事的成功和理想的實現(xiàn)，都是一個艱苦奮斗的過程④艱苦奮斗精神作為一種精神，一種生活態(tài)度，是任何時候都要提倡的A．①②③B． ①②④C．②③④D．①③④

7、我們慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，緬懷革命先烈，90年的光輝歷程，告訴我們無論是在艱難困苦的戰(zhàn)爭年代，還是在建設現(xiàn)代化的和平時代，我們黨始終不渝地發(fā)揚著艱苦奮斗精神。這是因為

①艱苦奮斗已成為全面建設小康社會和實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的重要保證②建設中國特色社會主義這一偉大事業(yè)需要崇高的精神支持③為了鞏固和提高目前達到的小康水平，為了實現(xiàn)各族人民的共同理想，我們還需要長期的艱苦奮斗④發(fā)揚艱苦奮斗精神才能為全面建設小康社會奠定堅實的物質基礎

A．①②③B．②③④C．①④D．①②③④

實踐探究題

三個“代表”論艱苦奮斗

在九年級畢業(yè)班一次主題班會上，語文、數(shù)學、英語三個科代表就“艱苦奮斗”發(fā)言——

語文科代表——“昔人已乘去黃鶴去?！?/p>

英語科代表——“過去時現(xiàn)代時將來時”

數(shù)學科代表——“直線一條?！?/p>

你認為哪個代表的觀點最合理？為什么？

第二篇：江蘇省連云港東?？h平明鎮(zhèn)中學九年級政治全冊《樹立法治觀念》學案

的正確做法有

8、【2012四川達州】

11、校車事故，傷不起的痛。2012年3月5①提高警惕，謹防自身財物被盜②不必在意，偷盜事件很難日，“校車安全”被首次寫入政府工作報告。國務院常務會議審發(fā)生③注意觀察，如發(fā)現(xiàn)小偷及時采取有效措施④少管閑議并原則通過了《校車安全管理條例（草案）》。這說明 事，打擊盜竊是公安機關的職責 A、有了社會保護，未成年人就 能健康成長

第二框 樹立法治觀念 A．①②B．③④C．①③D．②④ B、加強了學校保護，未成年人就能免任何受侵害

C、有了法律保護，就能徹底避免校車事故的發(fā)生 第三部分目標檢測 第一部分自主學習，掌握下列知識

D、未成年人是國家和民族的希望，其健康成長關系著民族的振

一、單項選擇題

（一）預習檢測： 興、國家的富強

1、【2012浙江寧波】1.2012年4月，國務院公布了《校車安全

1.是文明社會對公民最起碼的素質要求。

9、【2012山東濱州】15.2012全國中小學生安全教育日活動的主管理條例》，要求各級政府保障學生校車安全。因為 2.是健全社會主義法制的一個重要環(huán)節(jié)。題是“普及安全知識，提高避險能力”。為此全國各地都結合當①未成年人都需要校車接送②社會要創(chuàng)造有利于未成年3.我國社會主義法律，是體現(xiàn)的意志，有國家制定或認

人健康成長的環(huán)境③未成年人是祖國的未來，民族的希望地實際，開展了各種形式的安全教育演練。這些活動的開展

第六課做守法公民

可、用保證實施的行為規(guī)范。4.的青少年屬于未成年人。5.未成年人的合法權益需要、、、給予特殊的保護。但未成年人自己要增強意識，運用法律武器維護自己的合法權益。

6、任何個人和組織都必須遵守，任何行

為都將受到法律的制裁。

7、當自己的合法權益受到非法侵害時，既不能、，也不能采用非法手段進行報復。要敢于挺身而出，尋求的保護，依靠阻止和制裁非法行為。

8、專門保護未成年人健康成長的兩部法律名稱是：。第二部分互動交流 探究交流一：特別的愛給特別的你 【2012江西南昌】 17．◆2011年10月26日，國務院決定從2011

年秋季學期起啟動實施農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃，按照學

生每天三元的標準，中央每年撥款160多億元為農(nóng)村義務教育階

段學生提供營養(yǎng)膳食補助。

◆《江西省義務教育條例》于2012年2月1日起施行。條例指

出，用于接送學生的校車必須符合國家規(guī)定的標準,確保行車安

全；規(guī)定適齡兒童、少年免試入學。

（1）“特別的你”從材料中感受到了黨和政府哪些“特別的愛”？

（2）黨和政府為什么要把“特別的愛”給“特別的你”？

探究交流二

1、【湖南常德】15．放學后，小華看到小勇正在偷偷地抹眼

淚，便問：“小勇，你怎么啦？”小勇說：“我遇到麻煩了，有位

高年級的同學已經(jīng)向我索要了兩次錢，我都給了他。今天，他又

要我在約定的地方給他300元，還不允許我告訴任何人，否則就

會喊人來打我?！边@時，小華應該這樣幫助小勇

①及時撥打110報警②告訴他數(shù)額不大，按時給他算了③想

辦法告訴家長或老師④邀幾個同學去教訓那位高年級同學

A．①②B．③④C．①③D．②④

2、【湖南長沙】每當我們搭乘公共汽車時，公交廣播總會溫馨提

醒我們：請注意保管好自己的財物，防止小偷行竊！對此，我們

④對未成年人的保護是國家的工作中心A．①②B．②③C．③④D．②④

2、【2012重慶市思品中考真題】（多選題）8．李剛到書攤買了一本打六折的練習冊，回家仔細一看，發(fā)現(xiàn)少了幾頁。于是，他又返回書攤，請老板換一本。老板說：“你沒有看到牌子嗎?上面寫著‘打折書籍，一經(jīng)售出，概不退換’?！泵鎸@種情況，李剛可以（）A．趁老板沒注意，拿本練習冊走 B．自認倒霉，掀翻書攤出氣C．據(jù)理力爭，協(xié)商解決D．向有關部門投訴

3、【2012浙江湖州】9.若遇旅行社無端多收旅游費用，下列做法不可取的是（）A.拒絕付款，與之理論B.照單付款，不予追究 C.照單付款，然后投訴D.拒絕付款，提起訴訟

4、【2012浙江湖州】17.湖州市“德清校車”唄評為2012浙

江省十大民生工程之一。校車由縣鎮(zhèn)府出資購買。為學生量身定

做。安全性能強，行駛中給予優(yōu)先通行權，該縣的做法（）

①有利于保護學生的生命健康權②體現(xiàn)了對未成年人的學校

保護③有利于保護學生的人生自由權④體現(xiàn)了對未成年人的社會保護 A.①②B.③④C.②③D.①④

5、【2012浙江省麗水市】10.新刑事訴訟法修正案規(guī)定對有悔罪表現(xiàn)或對案件偵破有功的犯罪未成年人，檢察院可做出附條件不起訴決定，同時，為未成年人更好的回歸社會，設置了犯罪記錄封存制度。該規(guī)定反映了我國對未成年人（）①實施社會保護②堅持不追究其違法責任的規(guī)定③實

施司法保護④堅持教育為主，懲罰為輔的原則 A.①②B.③④C.①④D.②③ 【2012浙江省溫州市市】中學生小劉（化名）因搶劫罪被判處有期徒刑2年，緩刑3年。刑滿后，經(jīng)本人申請，法院對他做出了“封存未成年人犯罪前科檔案”的決定，這令一直擔心將來會受人歧視的小劉放下了心理包袱。據(jù)此回答以下兩題題：

6、小劉獲刑是由于其行為①是行政違法行為 ②對社會危害不大③是刑事違法行為 ④對社會危害很大A.①② B.①④ C.②③ D.③④

7、法院對小劉做出“封存未成年人犯罪前科檔案”的決定 A.說明法律對未成年人無約束力B.背離法律面前人人平等原則 C.體現(xiàn)了對未成年人的特殊保護 D.妨礙了未成年人的健康成長 A.體現(xiàn)了對未成年人的家庭保護 B.能完全避免未成年人意外傷害的發(fā)生 C.能增強未成年人遵紀守法的觀念 D.能提高未成年人的自我保護能力

10、【2012山東省聊城市】11．聊城市有關部門聯(lián)合執(zhí)法，整理學校周邊的網(wǎng)吧。這一舉措，體現(xiàn)了對未成年人的（）

A．社會保護B．學校保護C．家庭保護D．司法保護

11、【2012山東省威?！?．關于未成年人的健康成長，下列說法不正確的是（）A．保護未成年人的健康成長，是全社會共同的責任 B．有了家庭、學校、社會全方位的保護，未成年人一定能健康成長 C．家庭、學校、社會保護，只能為未成年人的健康成長提供必要的外部條件 D．未成年人的健康成長要求其自身必須增強自我保護意識，提高自我保護能力

12、【2012江蘇鎮(zhèn)江市】10.每年5月7日至13日是“防災減災宣傳周”。今年5月12日，我市某校開展了緊急疏散演練活動。這有利于()A.增強青少年的安全意識和提高自我保護能力B.有效地預防未成年人違法犯罪 C.減少自然災害的發(fā)生D.杜絕青少年意外災難的發(fā)生

13、【黑龍江龍東】11．按照中央的統(tǒng)一部署，河北省于2011年11月啟動了“接送流浪孩子回家”專項行動，力爭在2012年年底基本實現(xiàn)城市街面無流浪兒童的目標。這一做法（）A．徹底消除了影響未成年人健康成長的不利因素 B．體現(xiàn)了國家在為青少年健康成長努力創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境C．體現(xiàn)了對未成年人家庭保護的內容D．體現(xiàn)了對未成年人司法保護的內容

二、實踐探究（材料見探究交流一）（1）“特別的你”從材料中感受到了黨和政府哪些“特別的愛”？（2）黨和政府為什么要把“特別的愛”給“特別的你”？1

第三篇：江蘇省連云港東海縣平明鎮(zhèn)中學九年級政治全冊《第一框做守法公民》學案[定稿]

第六課做守法公民 第一框認識依法治國 第一部分自主學習，掌握下列知識

（一）預習檢測： 1．，是現(xiàn)代文明的一個重要標志。黨的十五大，明確把“依法治國，建設社會主義法治國家”作為黨領導人民治理國家的。2.依法治國核心是什么？主體？本質：根本目的，核心？ 核心：主體：本質：根本目的：3.依法治國的基本要求是。其中是依法治國的重要前提。4.法治對國家機關和每個公民的具體要求： 立法機關：行政機關： 司法機關：任何公民： 5.市場經(jīng)濟實質上是經(jīng)濟。6.法治與德治相互聯(lián)系、相互促進。法治以其和手段規(guī)范社會成員的行為；德治以其和提高社會成員的和。7．在推進依法治國的同時，必須大力加強，提高人們的素質。第二部分 探究交流一：奠定法制根基 推進依法治國

材料：十一屆全國人大五次會議今日舉行閉幕會，會議表決

通過了全國人民代表大會關于修改《刑事訴訟法》的決定?！缎?/p>

事訴訟法》是規(guī)范刑事訴訟活動的基本法律，有“小憲法”之稱。3月8日，刑訴法修正案草案提請十一屆全國人大五次會議審議。修正案草案共110條，內容涉及證據(jù)制度、強制措施、辯護制度、偵查措施、審判程序、執(zhí)行程序等各個方面，并寫入“尊重和保

障人權”。推動了有法可依的進程。

小華認為：我國法律制度的健全、完善，意義重大深遠。小

鐘認為：修改刑事訴訟法，標志著我國社會主義法制的建立健全，實現(xiàn)了依法治國。請你對他們的觀點進行辨析。

探究交流二

1.學生小強上學遲到，門衛(wèi)讓他寫遲到記錄，為了本班的評

比分數(shù)不被扣，他故意寫上鄰班小雷的名字。對小強的這一做法

認識正確的是（）

①小強的道德水平有待提高②小強缺乏法制觀念，侵犯了小雷的姓名權③小強懂得自覺維護集體榮譽④小強沒有尊重他人的人格尊嚴

A.①②B.①②③C.①②④D.②③④

2.林肯說：“法律是顯露的道德，道德是隱藏的法律?！边@句話揭示了（）A．德治以其權威性和強制性手段規(guī)范社會成員的行為 B．法治以其感召力和勸導力提高全民的思想認識和道德覺悟 C．法律與道德之間存在著內在聯(lián)系 D．道德就是法律，法律是為了倡導道德目標檢測

一、單項選擇題 1.預防和打擊倒賣個人信息犯罪，是社會各方共同的責任。為此 ①立法機關應加強相關立法工作②公安機關要加大打擊力度 ③信息擁有單位要完善保密制度④相關部門要加強監(jiān)督和管理 A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④ 2.天下之事，不難于立法，而難于法之必行。這意味著()A.有法可依是依法治國的前提B.權大于法是現(xiàn)代社會的普遍現(xiàn)象 C.法令行則國治，法令弛則國亂D.沒有法律的地方，就無所謂不公正 3.（2012揚州市）19.依法治國的重要前提是（）A.違法必究B.有法必究C.執(zhí)法必嚴D.有法可依 4.（2012鎮(zhèn)江市）16.刑事訴訟法的修改推進了我國依法治國的進程。由此可見，我國依法治國的前提是（）A.保障人民當家作主的權利B.建立科學完備的法律體系 C.崇尚憲法和法律的權威D.執(zhí)法必嚴、違法必究 5.（2012鎮(zhèn)江市）17．2011年12月4日，是第一個全國法制宣傳日。為了宣傳法制知識，某班舉行了猜燈謎活動。其中一個謎面是：排行我老大，國法之根本，子法由我生，效力我最高。（打一法律名稱）這個謎語謎底是（）A.憲法B.刑法C.教育法D.民法 6.（2012惠安市市）21．法律的功能是維護社會的安全和秩序，它是保護國家和人民的利益，懲治犯罪的有力武器，因此我們（）①要依靠法律來維護自己的合法權益 ②必須學會運用法律同

一切違法犯罪行為作斗爭③要依靠法律解決生活中的一切問題 ④要認真學法，做到知法、守法、用法

A．①②③B．①②④C．①②③④D．①③④ 7.（2012雞西市）13．新中國成立以來，我國立法工作取得了巨大成就。目前，中國特色社會主義法律體系已經(jīng)形成，國家的經(jīng)濟、政治、文化、社會以及生態(tài)文明建設各個方面實現(xiàn)了（）A．有法可依B．有法必依C．執(zhí)法必嚴D．違法必究 8.（山東濱州市）19.2012年3月14日，十一屆全國人大五次會議表決通過了《關于修改中華人民共和國刑事訴訟法的決定(草案)》?！稕Q定（草案）》對刑事訴訟法修正案做出了八處修改，修改后的刑事訴訟法自2013年1月1日起施行。上述材料表明 ①憲法是國家的根本大法 ②有法可依是建立和健全社會主義法制的前提和先決條件 ③全國人大行使最高立法權④我國實施依法治國的基本方略 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 9.【2012山東省聊城市思品中考真題】12．2012年，公安部組織20個省區(qū)市公安機關，統(tǒng)一開展嚴厲打擊侵害公民個人信息的犯罪集中行動，斬斷侵害公民信息的利益鏈。這一行動（）

①能徹底堵塞侵害公民信息的漏洞②是落實依法治國基本方

略的具體體現(xiàn)③保護了公民的隱私權④體現(xiàn)了“違法必究”的社會主義法制要求

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

10.【2012山東省威海市思品中考真題】11．2011年至今，國家出臺了刑法修正案(八)，修改了個人所得稅法、兵役法，通過了

修訂后的刑事訴訟法。大力加強立法工作，所體現(xiàn)的社會主義法制建設的基本要求是()A．有法可依B．有法必依C．執(zhí)法必嚴D．違法必究

11、（陜西省）10.北京市公安機關對在網(wǎng)絡上編造謠言并造成惡劣社會影響的李某等人依法予以拘留，對在網(wǎng)絡上傳播謠言的其他人員進行教育訓誡。這一案例（）①說明違法必究是依法治國的中心環(huán)節(jié)②告誡我們不能割裂權利與義務的關系③表明公民的言論自由不是絕對的自由④警示我們要自覺遵守網(wǎng)絡公德，依法規(guī)范網(wǎng)絡行為 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 12.（四川達州市）

13、2011年7月27日，“六五”普法規(guī)劃公布。其主要目標是：通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐，深入宣傳憲法，廣泛傳播法律知識，提高全民法律意識和法律素質。這是因為 ①依法治國是我們黨領導人民治理國家的基本方略②依法治國是社會文明進步的重要標志③依法治國是國家長治久安的重要保證④依法治國是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀需要 A、①②③B、①③④C、①②③④D、②③④ 13.（浙江寧波市）8．中國首次把“尊重和保護人權”寫入新修訂的《中華人民共和國刑事訴訟法》，表明我國

A．公民的政治權利進一步擴大

B．對違法犯罪人員減輕處罰 c．開始尊重和保護公民權利D．法制建設不斷完善 14.（浙江紹興市）17．自2011年《刑法修正案(八)》將醉駕、飆車等危險駕駛行為列入犯罪行為以來，我國酒后駕車引發(fā)的交

通事故及死亡人數(shù)均大幅下降。這充分說明 A．法律由國家強制力保證實施B．法律是我們生活的“衛(wèi)士” C．違法和犯罪只有一步之遙D．有法可依是依法治國的核心

二、實踐探究（每題3分，共6分）材料一：為了維護食品安全，規(guī)范食品生產(chǎn)經(jīng)營秩序，我國

制定了《中華人民共和國食品安全法》。材料二：2010年9月中旬，最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部公布的《關于依法嚴懲危害食品安全犯罪活動的通知》中特別強調：對人體健康造成嚴重危害及銷售金額巨大的犯罪分子，要堅決依法嚴懲，罪當判處死刑的，要堅決依法判處死刑。有人認為：杜絕食品安全犯罪，是立法機關的事情，與其他人無關。請你談談對上述觀點的看法。1

第四篇：江蘇省鹽城市阜寧縣明達初級中學九年級政治全冊《12.2艱苦奮斗 走向成功》學案

《12.2艱苦奮斗 走向成功》學案（無答案）

[學習目標]【知識與能力】

1、了解個人理想的實現(xiàn)和事業(yè)的成功，要靠艱苦奮斗才有可能。

2、明白堅持和發(fā)揚艱苦奮斗精神是社會發(fā)展和事業(yè)成功的可靠保障。

【情感、態(tài)度與價值觀】培養(yǎng)學生吃苦耐勞意識，發(fā)揚艱苦奮斗的精神。

[重點]發(fā)揚艱苦奮斗精神的重要性

[難點]青少年如何繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神

[教法、學法]目標揭示、閱讀感悟、思考探究、自主交流。

[自主學習]

1、把握艱苦奮斗的含義：

艱苦奮斗是一種奮發(fā)向上的精神風貌、開拓進取的工作作風和勤儉節(jié)約的生活作風。

2、為什么要發(fā)揚艱苦奮斗精神？

（1）它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們黨在長期的革命和建設中形成的優(yōu)良作風。全民族發(fā)揚艱苦奮斗精神，是全面建設小康社會和實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的重要保證。（2）發(fā)揚艱苦奮斗精神，關系到人們以何種精神狀態(tài)去建設自己的國家，創(chuàng)造新的生活。這既是推動人類文明進步的客觀要求，也是自身健康成長的重要動力。（3）我國仍處于社會主義初級階段的基本國情沒有改變。（4）人類永遠需要艱苦奮斗，艱苦奮斗是實現(xiàn)理想的根本途徑，也是人類生存和發(fā)展的必備條件。

3、怎樣發(fā)揚艱苦奮斗精神？P154-P1554、你在日常生活中是如何發(fā)揚艱苦奮斗精神的？

A、學習上刻苦鉆研，不怕困難；B、生活上勤儉節(jié)約，不浪費，不盲目追求名牌，不貪圖享受；C、工作中兢兢業(yè)業(yè)，開拓進取。

[預習反饋]

1、艱苦奮斗，是一種奮發(fā)向上的、開拓進取的和勤儉節(jié)約的。

全民族發(fā)揚艱苦奮斗精神，是全面建設小康社會和實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的。

2、艱苦奮斗是實現(xiàn)理想的。

三、【訓練反饋】

（）1．“不要把浪費當成瀟灑，你揮霍的是一種修養(yǎng)；不要把節(jié)儉看成尷尬，你培養(yǎng)的是一種美德?！边@一名言對我們今天樹立正確榮辱觀的啟示是

A．艱苦奮斗，厲行勤儉節(jié)約B．遵紀守法，反對違法亂紀

C、誠實守信，反對見利忘義D．辛勤勞動，遠離好逸惡勞

（）2．一位中學生的“青春格言”是：所有成功的門都是虛掩著的，不過這虛掩著的門不會自動打開請你人內，而是靠你的雙手用力才能把它打開。這給我們的啟示是

A、機遇是成就任何事業(yè)的關鍵B．艱苦奮斗是實現(xiàn)理想的根本途徑

C、只要付出就能成功D．個人努力是獲得成功的唯一條件

（）3．外套要捷克·瓊斯的，褲子要阿迪達斯的，鞋子要耐克的??動輒成百上千元一

1件的名牌服飾成了眼下一些中學生追求的目標。這些中學生對名牌服飾的追求說明

A.青少年陳舊觀念少，最具創(chuàng)新活力B．中學生已將艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)徹底丟棄

C、艱苦奮斗只在一定年齡階段的人群中值得提倡

D．必須在中學生中切實開展艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)教育

（）4．如今經(jīng)濟發(fā)展了，生活條件好了，校園里開始出現(xiàn)了一些學生相互攀比、超前消費的現(xiàn)象。對此有關專家認為，社會需要一個雙向的“希望工程”，既讓貧困的孩子能上學，又讓富裕的孩子能吃苦，這是因為①只要有艱苦奮斗的精神，任何事情都能辦成②艱苦奮斗是推動人類文明進步和自身健康發(fā)展的客觀要求③任何事的成功和理想的實現(xiàn)，都是一個艱苦奮斗的過程④艱苦奮斗作為一種精神，一種生活態(tài)度，是任何時候都要提倡的A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

（）5．下列能夠體現(xiàn)艱苦奮斗民族精神的有

①青藏鐵路精神 ②抗洪精神 ③長征精神 ④紅旗渠精神

A．②③④B．①②③C①③④D．①②③④

（）6．“鐵人”王進喜有句名言“寧可少活二十年，也要拿下大油田”；大慶的第二代“鐵

人"王啟民也有句名言“寧可把心血熬干，也要保持油田穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)”。這兩句話體現(xiàn)了①他們都具有強烈的社會責任感，勇于擔負起歷史賦予的責任 ②人有多大膽，地有多大產(chǎn) ③艱苦奮斗、頑強拼搏的創(chuàng)業(yè)精神 ④艱苦奮斗是特定時代所特有的精神

A．①③B．①③④C．①②③D．②③

（）7．七十年前的長征，其行程之長、路途之險、困難之巨，古今中外，聞所未聞。然而，紅軍戰(zhàn)士在極端艱難困苦的環(huán)境中，懷著必勝的信念，發(fā)揚長征精神，最終勝利到達陜北根據(jù)地。這表明①長征精神體現(xiàn)了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng) ②長征精神是艱苦奮斗精神在中國特色社會主義新時期的發(fā)揚光大 ③一部紅軍長征史，就是人民軍隊的艱苦奮斗史 ④艱苦奮斗是成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高美德

A．①② B．③④C、①③④D．①②③④

（）8．我們紀念紅軍長征勝利70周年，緬懷革命先烈，就是要大力弘揚紅軍長征的艱苦奮斗精神。這是因為①艱苦奮斗已成為全面建設小康社會和實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的重要保證②建設中國特色社會主義這一偉大事業(yè)需要崇高精神的支撐③為了鞏固和提高目前達到的小康水平，為了實現(xiàn)各族人民的共同理想，我們還需要進行長期的艱苦奮斗④發(fā)揚艱苦奮斗的精神才能夠為全面建設小康社會奠定堅實的物質基礎

A、①②③B．②③④C、①④D．①②③④

9．結合下圖，請發(fā)表你的看法。

(1)給合社會主義榮辱觀，談談你如何看待上述兩幅畫面中的現(xiàn)象。

(2)有人認為現(xiàn)在提倡畫面一的做法過時了，對此，你是怎樣認識的?

第五篇：江蘇省淮安市漣水縣高溝中學九年級政治全冊 課時2 艱苦奮斗 走向成功學案

課時2 艱苦奮斗 走向成功

班級：姓名：學號：

自主學習

1、中國特色社會主義事業(yè)，是前所未有的偉大事業(yè)。偉大的事業(yè)，需要偉大的，需要的精神。

2、艱苦奮斗，是一種奮發(fā)向的、的工作作風和

生活作風。

3、全體人民要有、，繼續(xù)發(fā)揚、、的優(yōu)良傳統(tǒng)，把中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷推向前進。

合作探究

1．說一說：發(fā)揚艱苦奮斗和重要性和必要性？

2．查一查：兩個務必的內容是什么？

3．交流：教材中提到李某這種觀點是否正確？為什么？

4．交流：針對自己和本班的實際情況，談談如何繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的傳統(tǒng)？

達標鞏固 1．“不要把浪費當成瀟灑，你揮霍的是一種修養(yǎng)；不要把節(jié)儉看成尷尬，你培養(yǎng)的是一種

美德?！边@一名言對我們今天樹立正確榮辱觀的啟示是

1（）

A．艱苦奮斗，厲行勤儉節(jié)約B．遵紀守法，反對違法亂紀

C、誠實守信，反對見利忘義D．辛勤勞動，遠離好逸惡勞

2．一位中學生的“青春格言”是：所有成功的門都是虛掩著的，不過這虛掩著的門不會自動打開請你人內，而是靠你的雙手用力才能把它打開。這給我們的啟示是（）A、機遇是成就任何事業(yè)的關鍵B．艱苦奮斗是實現(xiàn)理想的根本途徑

C、只要付出就能成功D．個人努力是獲得成功的唯一條件

2．外套要捷克·瓊斯的，褲子要阿迪達斯的，鞋子要耐克的??動輒成百上千元一件的名

牌服飾成了眼下一些中學生追求的目標。這些中學生對名牌服飾的追求說明（）

A.青少年陳舊觀念少，最具創(chuàng)新活力B．中學生已將艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)徹底丟棄

C、艱苦奮斗只在一定年齡階段的人群中值得提倡

D．必須在中學生中切實開展艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)教育

4．如今經(jīng)濟發(fā)展了，生活條件好了，校園里開始出現(xiàn)了一些學生相互攀比、超前消費的現(xiàn)

象。對此有關專家認為，社會需要一個雙向的“希望工程”，既讓貧困的孩子能上學，又讓

富裕的孩子能吃苦，這是因為（）

①只要有艱苦奮斗的精神，任何事情都能辦成②艱苦奮斗是推動人類文明進步和自身健康

發(fā)展的客觀要求③任何事的成功和理想的實現(xiàn)，都是一個艱苦奮斗的過程④艱苦奮斗作為一

種精神，一種生活態(tài)度，是任何時候都要提倡的A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

5．下列能夠體現(xiàn)艱苦奮斗民族精神的有（）

①青藏鐵路精神②抗洪精神③長征精神④紅旗渠精神

A．②③④B．①②③C、①③④D．①②③④

6．“鐵人”王進喜有句名言“寧可少活二十年，也要拿下大油田”；大慶的第二代“鐵人"

王啟民也有句名言“寧可把心血熬干，也要保持油田穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)”。這兩句話體現(xiàn)了（）

①他們都具有強烈的社會責任感，勇于擔負起歷史賦予的責任②人有多大膽，地有多大產(chǎn)③

艱苦奮斗、頑強拼搏的創(chuàng)業(yè)精神④艱苦奮斗是特定時代所特有的精神A．①③B．①③④

C．①②③D．②③

7．七十年前的長征，其行程之長、路途之險、困難之巨，古今中外，聞所未聞。然而，紅軍戰(zhàn)士在極端艱難困苦的環(huán)境中，懷著必勝的信念，發(fā)揚長征精神，最終勝利到達陜北根

據(jù)地。這表明（）

①長征精神體現(xiàn)了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)②長征精神是艱苦奮斗精神在中國特色社會主義

新時期的發(fā)揚光大③一部紅軍長征史，就是人民軍隊的艱苦奮斗史④艱苦奮斗是成就事業(yè)必

不可少的精神力量和崇高美德A．①② B．③④C、①③④D．①②③④

8．我們紀念紅軍長征勝利70周年，緬懷革命先烈，就是要大力弘揚紅軍長征的艱苦奮斗精神。這是因為①艱苦奮斗已成為全面建設小康社會和實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的重要保證

②建設中國特色社會主義這一偉大事業(yè)需要崇高精神的支撐③為了鞏固和提高目前達到的小康水平，為了實現(xiàn)各族人民的共同理想，我們還需要進行長期的艱苦奮斗④發(fā)揚艱苦奮

斗的精神才能夠為全面建設小康社會奠定堅實的物質基礎（）A、①②③

B．②③④C、①④D．①②③④

(1)給合社會主義榮辱觀，談談你如何看待上述兩幅

畫面中的現(xiàn)象。

（2）有人認為現(xiàn)在提倡畫面一的做法過時了，對此，你是怎樣認識的？