第一篇：你還在等英語學(xué)好了再進外企

你還在等英語學(xué)好了再進外企？

你還在計劃用三年甚至更長的青春歲月苦煉英文？

你還在風(fēng)雨無阻地參加周末的英語角等著自己的英文有脫胎換骨的那一天？

你還在節(jié)衣縮食打算省出三萬塊錢交到那些天價的培訓(xùn)班希望他們能象救世主一樣救你的英文脫離苦海？

你OUT了！

在職升機英語，你只需要三個月，就有90%以上的機會跳槽到你所心儀的外企，做高管，拿高薪！

或許你不會相信，先讓我告訴你幾個基本事實：

80%以上的外企職員在進入外企之前口語并不好！

80%口語好的外企職員是在進入外企之后才把口語練好的！

80%以上的學(xué)員在花錢參加了英語培訓(xùn)之后沒能從事和英語相關(guān)的工作！

同樣是80%，你愿意屬于其中的哪一個？

有人會問了，為什么？

先回答第一個80%，那是因為在老外眼中中國人的英語水平普遍不好，他們所需要的是那些英語“相對較好”的員工。

再回答第二個80%，那是因為外企有語言環(huán)境，只有在實踐中才能真正練好口語。

最后回答第三個80%，那是因為多數(shù)培訓(xùn)機構(gòu)只教你如何學(xué)英語，沒教你如何用英語，更沒有教你如何用英語成功求職！

在職升機，我們只奉行一個真理：如果英語學(xué)了不能“馬上”拿來用，寧可不要學(xué)！

如果我們學(xué)英語的目的是為了找一個好工作的話，那我們就要馬上用它來找到好工作！

有人會說了，我的英語不好，如何用來找工作？事實上，很多人的英語并不是真的不好，而是他們不知道怎么來用。每個上過大學(xué)的人都學(xué)了十多年的英語，詞匯、語法都已經(jīng)具備了相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)，難道這十幾年的功夫還不足以讓你在面試的時候應(yīng)付那短短的幾十分鐘嗎？問題是你要知道how。

來參加職升機英語的試聽課吧！短短的兩節(jié)課，我們會讓你明白你學(xué)了十幾年都沒有明白的道理，我們會告訴你短時間內(nèi)突破啞巴英語和

中式英語的訣竅。如果你對此還有疑問的話，你可以先去網(wǎng)上百度或谷歌一下《英語思維是這樣煉成的》這本書，這是職升機英語的創(chuàng)始人的嘔心瀝血之作，書中對英語思維的總結(jié)與實踐已成為千萬個網(wǎng)友突破英語瓶頸的福音。

第二篇：高中自命題作文《你還在等什么》

自命題隨筆

剪貼材料讀后感

《特別的東西不要珍藏》

摘自《讀者》

多年前我跟悉尼的一位同學(xué)談話。那時他太太剛?cè)ナ啦痪?，他告訴我說，他在整理他太太的東西的時候，發(fā)現(xiàn)了一條絲質(zhì)的圍巾，那是他們?nèi)ゼ~約旅游時，在一家名牌店里買的。那是一條雅致、漂亮的名牌圍巾。高昂的價格標簽還掛在上面，他太太一直舍不得用，她想等一個特殊的日子才用。講到這里，他停住了，我也沒接話，好一會后他說：“再也不要把好東西留到特別的日子才用，你活著的每一天都是特別的日子！”

以后，每當(dāng)想起這幾句話時，我常會把手邊的雜事放下，找一本小說，打開音響，躺在沙發(fā)上，抓住一些自己的時間，我會從落地窗欣賞淡水河的景色，不去管玻璃上的灰塵；我會拉著太太到外面去吃飯，不管家里的飯菜怎么處理。生活應(yīng)當(dāng)是我們珍惜的一種經(jīng)驗，而不是要挨過去的日子。

我曾經(jīng)將這段談話與一位女士分享。后來見面時，她告訴我她現(xiàn)在已不像從前那樣，把美麗的瓷器放在酒柜里了。以前她也以為要留待特別的日子才拿出來用，后來發(fā)現(xiàn)那一天從未到來。

“將來”、“總有一天”已經(jīng)不存在于她的字典里了。如果有什么值得高興的事情，她現(xiàn)在就要聽到，就要看到。

我們常想和老朋友聚一聚，但總是說“找機會”。

我們常想擁抱一下已經(jīng)長大的小孩，但總是等適當(dāng)?shù)臅r機。

我們常想寫封信給另一半，表達一下濃郁的情意，或者想讓他知道你很佩服他，但總是告訴自己不急。

其實每天早上我們睜開眼睛時，都要告訴自己這是特別的一天。

每一天，每一分鐘都是那么可貴。

你還在等什么

你在等一個好時辰，將陳年的佳釀拿出細細品嘗；你在等一個機會，找昔日的好友歡聚一堂；你在等一個隆重場合，穿出你的華麗衣裳。然而，你可能永遠都會錯過這些機會，你所認為的珍藏其實成了“蹉跎”?！叭杖沾魅?，萬事成蹉跎”用來形容對時間的浪費。在這里，你所浪費的不僅僅是可貴的時間，更是彌足珍貴的情感。

在“感時花濺淚，恨別鳥驚心”之際，除了傷悲，還有一種情感——惋惜。你后悔沒有珍惜相聚的點點時光，才忽然感到離別之時的格外依戀。你后悔沒有在乎平日的促膝長談，才頓時感到“腹中千番話”。你往日總是在等一個機會、一個良辰，以至于友誼在一個又一個的等待中無疾而終。

詩仙的“花間一壺酒，獨酌無相親”其實給了我們啟示。在倍感孤獨無親時，拿出珍藏的美酒，“暫伴月將影，行樂須及春”，做自己最想做的事，無論何時何地，沒有拖延、沒有等待。此時的等待將會給心靈帶來更大的痛苦。有時，你或許不得不在低谷中等待，等一個愉悅之時，殊不知錯過了當(dāng)時，等來了開懷之際，卻遺憾已達不到預(yù)期的效果了。“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候”。然而，沒有一個智者，能告訴我們，是誰偷走了時光，還是時光自己逃走了。你在日復(fù)一日、年復(fù)一年地等著?！叭サ谋M管去了，來的盡管來著”。在朱自清的《匆匆》里，我們知道了，“在逃去如飛的日子里，只有徘徊罷了，只有匆匆罷了”。徘徊或許是大多數(shù)人等待的借口。日子雖然匆匆，但你不必在遙遙無期中漫無目的地徘徊。

你知道“機不可失，時不再來”，可你還在等著。你明白“因風(fēng)吹火，用力不多”，可你還在等著。你要做的是果斷、堅定，沒有顧慮、遲疑。假如當(dāng)初比爾蓋茨沒有離開哈佛，斯皮爾伯格沒有離開加州大學(xué)，他們的境遇可能和今天完全不同。放棄等待給他們創(chuàng)造了巨大的成功。等待也許能有意外收獲，但大凡成功者都相信當(dāng)機立斷。等待浪費的不僅僅是情感，也浪費了大好時機。

當(dāng)然，并不是所有的等待都是無謂的。當(dāng)所有人都奉勸你三思而后行時，你或許應(yīng)該考慮慎行；當(dāng)你胸有成竹未來的某個時間才是真正目標時，你不妨等待那一天；當(dāng)你認定自己對等待的代價無怨無悔時，你大可開始等待。

等待的日子里，你蹉跎了時間、蹉跎了情感，也蹉跎了時機。正在等待的朋友，如果你決心等待，首先問問自己“我在等什么？”，有方向的等待也許會讓你毫無怨言。如果你僅是匆匆中的等待，那你還在等什么？去著手那些你想做的事吧！

第三篇：2018考研全年備考規(guī)劃,你還在等什么？

http://004km.cn/kaoyan/ 考研全年備考規(guī)劃，你還在等什么?

18考研的同學(xué)們，你開始著手準備自己研究生考試了嗎?考研，首先得對自己的實力進行評估，明白自己的差距在哪兒。不管你是英語特別差，還是數(shù)學(xué)不夠好，或者是跨專業(yè)，專業(yè)課心理沒底……記住最重要的一條：凡事要趁早。文都網(wǎng)?？佳兴湍銈円环萑陚淇加媱?，現(xiàn)在就是該行動起來的時候了!

一、2017年1-2月利用好寒假前后時間

1月寒假前，同學(xué)們可上網(wǎng)了解2017年研考題型，也可向往年的考研前輩咨詢考試重點和難點，對考研考試題有個宏觀的印象。

2月寒假期間，同學(xué)們可搜集研考信息，了解研考變化及即將實施的新政策。要多征求過來人的意見，搜集備考資料。在寒假提早進入備考狀態(tài)，形成科學(xué)的備考慣性，才能在后期備考中事半功倍。

二、2017年3-4月確定報考院校和專業(yè)

3月開學(xué)后，同學(xué)們要處理好上課和研考備考的關(guān)系。這段時間是研考夢的萌芽時期，同學(xué)們要全面了解院校和專業(yè)的信息，初步確定研考目標。

院校、專業(yè)的選擇是研考的關(guān)鍵一步。選對學(xué)校和專業(yè)，備考更易水到渠成。大家要結(jié)合自己的實際情況，綜合考慮學(xué)校所在城市、專業(yè)發(fā)展、就業(yè)前途等因素后做出決定。

三、2017年5-6月第一輪復(fù)習(xí)注重基礎(chǔ)

進入5月，同學(xué)們要開啟第一輪復(fù)習(xí)，關(guān)鍵是夯實基礎(chǔ)，踏踏實實把書看一遍。

http://004km.cn/kaoyan/ 公共課復(fù)習(xí)主要針對政治、英語和數(shù)學(xué)。專業(yè)課復(fù)習(xí)不能閉門造車，要緊跟報考院校的專業(yè)課方向。同學(xué)們可登錄院校網(wǎng)站查找上一年備考書目，或向在讀研究生借閱備考資料。要總結(jié)形成自己的筆記，后期復(fù)習(xí)中才能得心應(yīng)手。

四、2017年7-8月暑假強化復(fù)習(xí)

暑假是備考強化的第二輪復(fù)習(xí)階段，也是同學(xué)們之間容易拉開分數(shù)的階段。要克服酷暑，通過專項突破彌補“短板”，按照自身情況制訂復(fù)習(xí)計劃，保持節(jié)奏。

同學(xué)們可參加輔導(dǎo)班，通過有規(guī)律的上課控制復(fù)習(xí)進度，聽取老師指點。課后，要及時整理、消化知識，有效掌握。

五、2017年9-10月大綱發(fā)布，報名開始

9月，研考政治、英語、數(shù)學(xué)大綱相繼發(fā)布，教育部的研招簡章、各招生單位的招生簡章、專業(yè)目錄和招生計劃也陸續(xù)出臺。

同學(xué)們既要認真研究最新研招政策、公共課大綱，也要留意院校網(wǎng)站公布的研招信息，查看所報考專業(yè)是否已取消統(tǒng)考招生或者變更考試科目。應(yīng)屆生還要注意預(yù)報名時間。

國慶節(jié)期間，同學(xué)們要提前制訂復(fù)習(xí)計劃，對前兩個階段的復(fù)習(xí)進行總結(jié)、梳理、查缺補漏，開始專業(yè)課的強化復(fù)習(xí)。還要針對招生院校的考試大綱復(fù)習(xí)，并分析往年試題。

六、2017年11-12月現(xiàn)場確認，打印準考證

http://004km.cn/kaoyan/ 11月，報名進入現(xiàn)場確認階段，同學(xué)們要到指定地點確認、繳費并照相。12月中下旬，可打印準考證。

這一階段，大家要開始第三輪沖刺復(fù)習(xí)。除反復(fù)研究往年試題外，還要練習(xí)模擬題，對知識點查缺補漏，并模擬計算答題時間，爭取在研考時更合理地分配時間。

同學(xué)們要調(diào)整心態(tài)，不要因焦慮、恐慌等情緒而輕言放棄。還要做好計劃，不挑燈夜讀，也不放任自流，要按照考試時間調(diào)整作息和飲食規(guī)律。

七、2017年12月

根據(jù)2016年研考時間，2017年研考可能安排在2017年末。同學(xué)們要調(diào)整心態(tài)，積極應(yīng)考。

八、2018年2月初試成績公布

2月，要及時關(guān)注研考初試分數(shù)。報考34所自主劃線院校的同學(xué)們要了解院校近年分數(shù)線。

九、2018年3-5月復(fù)試、調(diào)劑

3月，要關(guān)注復(fù)試資格線，查看自己是否進入復(fù)試;關(guān)注院校動態(tài)，確認復(fù)試時間和地點。未進入復(fù)試的同學(xué)們可考慮調(diào)劑，及時登錄中國研究生招生信息網(wǎng)查看調(diào)劑信息。

十、2018年6-7月錄取

6月錄取階段，要關(guān)注錄取通知書的發(fā)放。被錄取同學(xué)們要做好入學(xué)前轉(zhuǎn)檔案和入學(xué)考試的準備。未被錄取的同學(xué)們要考慮是就業(yè)還是再考研，早作打算，規(guī)劃好以后的人生。

http://004km.cn/kaoyan/ 想要參加2018考研的同學(xué)們，隨時隨地復(fù)習(xí)備考，充分利用碎片時間的技能你們掌握了嗎?這里一個好消息告訴大家，文都網(wǎng)?？佳腥}庫app全面上線!在蘋果app store 和安卓各大應(yīng)用商城均可下載?？佳腥}庫內(nèi)含考研英語、政治近十年真題，通過模擬練習(xí)、專項練習(xí)上萬道經(jīng)典例題，配套考研專家精心編寫的答案解析，錯題重做排除知識盲點，幫學(xué)員鞏固每一個知識點。隨時隨地刷題，讓做題更高效，學(xué)習(xí)更簡單，考試更輕松，幫助學(xué)生完成考研夢!

第四篇：到外企先學(xué)這些英語

Dear Mr..Please find attached the offer letter and we expect your acknowledgement and acceptance by signing and return the letter.Should you have any question please contact me.Q1： Can you introduce yourself in two minutes？ Go for it.（你能在兩分鐘內(nèi)自我推薦嗎？）

A： With my qualifications and experience, I feel I am hardworking, responsible and diligent in any project I undertake.Your organization could benefit from my analytical and interpersonal skills.(依我的資格和經(jīng)驗，我覺得我對所從事的每一個項目都很努力、負責(zé)、勤勉。我的分析能力和與人相處的技巧，對貴單位必有價值。)

Q2：Give me a summary of your current job description.(對你目前的工作，能否做個概括的說明。)A：I have been working as a computer programmer for five years.To be specific, I do system analysis, trouble shooting and provide software support.(我干了五年的電腦程序員。具體地說，我做系統(tǒng)分析，解決問題以及軟件供應(yīng)方面的支持。）

Q3：Why did you leave your last job？(你為什么離職呢？)

A： Well, I am hoping to get an offer of a better position.If opportunity knocks, I will take it.（我希望能獲得一份更好的工作，如果機會來臨，我會抓住。）

A：I feel I have reached the “glass ceiling” in my current job./ I feel there is no opportunity for advancement.（我覺得目前的工作，已經(jīng)達到頂峰，即沒有升遷機會。)

Q4：How do you rate yourself as a professional？(你如何評估自己是位專業(yè)人員呢？)

A： With my strong academic background, I am capable and competent.(憑借我良好的學(xué)術(shù)背景，我可以勝任自己的工作，而且我認為自己很有競爭力。）

A：With my teaching experience, I am confident that I can relate to students very well.(依我的教學(xué)經(jīng)驗，我相信能與學(xué)生相處的很好。)

Q5： What contribution did you make to your current(previous)organization？(你對目前/從前的工作單位有何貢獻？)

A： I have finished three new projects, and I am sure I can apply my experience to this position.(我已經(jīng)完成三個新項目，我相信我能將我的經(jīng)驗用在這份工作上。)

Q6：What make you think you would be a success in this position？(你如何知道你能勝任這份工作？）A：My graduate school training combined with my internship should qualify me for this particular job.I am sure I will be successful.(我在研究所的訓(xùn)練，加上實習(xí)工作，使我適合這份工作。我相信我能成功。)

Q7：Are you a multi-tasked individual？(你是一位可以同時承擔(dān)數(shù)項工作的人嗎？)or

Do you work well under stress or pressure？(你能承受工作上的壓力嗎?)

A：Yes, I think so.A：The trait is needed in my current（or previous)position and I know I can handle it well.(這種特點就是我目前（先前）工作所需要的，我知道我能應(yīng)付自如。)

Q8：What is your strongest trait(s)？(你個性上最大的特點是什么？)

A：Helpfulness and caring.（樂于助人和關(guān)心他人。）

A：Adaptability and sense of humor.（適應(yīng)能力和幽默感。）

A：Cheerfulness and friendliness.（樂觀和友愛。）

Q9： How would your friends or colleagues describe you？（你的朋友或同事怎樣形容你？）A：(pause a few seconds)(稍等幾秒鐘再答，表示慎重考慮。)

They say Mr.Chen is an honest, hardworking and responsible man who deeply cares for his family and friends.(他們說陳先生是位誠實、工作努力，負責(zé)任的人，他對家庭和朋友都很關(guān)心。)

Q10：What personality traits do you admire？(你欣賞哪種性格的人？)

A：(I admire a person who is）honest, flexible and easy-going.(誠實、不死板而且容易相處的人。)A：(I like)people who possess the “can do” spirit.(有“實際行動”的人。)

Q11：What leadership qualities did you develop as an administrative personnel？(作為行政人員，你有什么樣的領(lǐng)導(dǎo)才能？)

A：I feel that learning how to motivate people and to work together as a team will be the major goal of my leadership.(我覺得學(xué)習(xí)如何把人們的積極性調(diào)動起來，以及如何配合協(xié)同的團隊精神，是我行政工作的主要目標。)

A：I have refined my management style by using an open-door policy.(我以開放式的政策，改進我的行政管理方式。)

第五篇：考研英語寫作指導(dǎo)秘籍! 親~你準備好了么

三大步驟教你如何寫出一篇結(jié)構(gòu)清晰完整的考研英語作文

如何才能寫出一篇完整的考研英語作文呢，很多同學(xué)在動筆寫作的時候，總是會有這樣的困擾，如同提筆忘字一樣不知道怎樣才能寫出好文章。

考研英語大作文的一篇文章一般可以安排為三個自然段，每個段落都應(yīng)該為整篇文章的中心主旨服務(wù)，每個段落中的主題句，例證，都應(yīng)該和中心主旨一致，僅僅圍繞中心主旨展開，從而把整個文章，組成一個有機的整體。一篇好的文章，必須有明確的中心主旨，分明的層次，嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)，清晰的邏輯，充實的內(nèi)容，精彩的語言，連貫的語義，全篇文章的各個段落，都能充分的體現(xiàn)文章主旨中心。

一、三個自然段的構(gòu)成第一段：考研英語大作文一般都是圖畫作文，所以第一段的主要內(nèi)容是：圖畫描述+全篇文章的中心主旨句(圖畫表明的社會現(xiàn)象或問題是什么)。第二段：分兩至三個分論點，輔以實例對中心論點進行論證。第三段：得出結(jié)論，深化和照應(yīng)中心論點，并提出建議或解決措施。

二、寫好中心主旨句中心主旨句是一個完整的句子，用以概括和點出全文的要討論的整體問題。在考研英語寫作中，中心主旨句一般寫在第一段。在對圖畫進行整體和細節(jié)的描述之后，提煉出中心主旨句。一個完美的中心主旨句，會給閱卷老師留下良好的印象，從而提高整體的作文分數(shù)。所以，如果說，整篇作文是一條龍，那么中心主旨句便是這條龍的眼睛，所以，中心主旨句必須要寫的出彩。

那么，如何一個號的中心主旨句怎么能寫出來呢，總的來說，要注意以下幾點。1)首先最重要的是，也是最低的，最基本的要求，就是中心主旨句的陳述一定要確保正確，如果沒有把握寫出長句，就要用簡單活著簡潔明了的句子，要杜絕任何語法錯誤，詞匯拼寫錯誤，等低級錯誤。如果寫不出正確的長句，那么，寧可力求簡潔，正確。2)中心主旨句一定要盡量準確，充實的概括圖片所要揭示的內(nèi)容，不要寫的過于寬泛，過于空洞，否則，將難以在第二段的論述過程中，對中心主旨進行展開，論述和支撐。當(dāng)然，這句中心主旨必須與圖片所說明的問題息息相關(guān)，絕對不能走題，否則，文章內(nèi)容和語言寫的再好，都不會是一篇合格的作文了。3)中心主旨句的關(guān)鍵詞必須是直接表達主題的詞匯，它決定第二個段落的內(nèi)容和展開的方法，引導(dǎo)整篇文章的發(fā)展。

三、寫好第二段，對中心主旨句進行充分論述圍繞中心主旨句進行展開，對中心主旨進行支持、說明和闡述。擴展段落必須緊緊扣住中心主旨句進行，這樣，整篇文章才能成為一個有機整體。第二段，重要的是句子與句子之間邏輯清楚，上下轉(zhuǎn)承結(jié)合得當(dāng)，簡明扼要，重點突出。句子之間要具有連貫性，就必須由一系列的邏輯關(guān)系構(gòu)成，例如：并列關(guān)系，因果關(guān)系，遞進關(guān)系，轉(zhuǎn)折關(guān)系，解釋關(guān)系，概括關(guān)系，順序關(guān)系，讓步關(guān)系，對照、比較關(guān)系，轉(zhuǎn)換關(guān)系等等，這些邏輯關(guān)系可由一系列的過渡詞來完成，例如on the contrary表示對比，furthermore 表示遞進等等。過渡詞在句子與句子之間、段落與段落之間起到承上啟下的作用，使句子或段落之間的銜接自然、連貫，邏輯合理，結(jié)構(gòu)嚴謹。

四、寫好結(jié)尾句段落寫好文章的結(jié)尾段落也極其重要，一個好的結(jié)論段，一定要回扣全文的中心主旨，但是要避免寫的和第一段的中心主旨句完全相同，結(jié)論段要對中心主旨進行進一步的神話和升華，并且提出相應(yīng)的建議或解決辦法等。只有這樣才是一篇完整的，優(yōu)秀的文章。

2013考研英語作文闡述段寫作策略

闡述段是考研英語大作文的第二段，是最為重要的一個段落，考生的寫作水平如何能在這一段落得到充分體現(xiàn)，所以考生一定要予以重視。

寫作前的準備

闡述段主要要求考生闡釋圖畫想表達的含義，其關(guān)鍵在于考生要闡述自己對圖畫所反映的主題的態(tài)度。因而，考生在寫作闡述段之前需要做兩項工作：一是判定寫作主題;二是明確自己對圖畫所反映的現(xiàn)象所持的態(tài)度。

首先，考生應(yīng)根據(jù)圖畫和圖畫下方的文字提示判斷出圖畫所反映的主題，并用一個名詞或名詞短語(即中心思想詞匯)概括出來(注：有關(guān)這方面的內(nèi)容，考生可參見本刊2011年6月號《考研英語圖畫作文備考策略》一文)，以備寫作的時候使用。

其次，考生應(yīng)明確自己對圖畫所反映的現(xiàn)象持何種態(tài)度?？忌鷮D畫中所反映的現(xiàn)象既可以持支持態(tài)度，也可以持反對態(tài)度，但是千萬不要持模棱兩可的中立態(tài)度。如果考生持支持態(tài)度，那就要在闡述段中堅持闡述支持的理由;如果考生持反對態(tài)度，那就闡述反對的理由。闡述時千萬不可“兩邊倒”，一會兒說支持，一會兒說反對。闡述段的結(jié)構(gòu)

在判定完寫作主題并明確自己的態(tài)度后，考生就要開始思考闡述段的結(jié)構(gòu)布局了。筆者建議考生采取“首尾呼應(yīng)，中間展開”的結(jié)構(gòu)。

“首尾呼應(yīng)”是指闡述段的首句和尾句表達的內(nèi)容要一致。如果對圖畫中反映的現(xiàn)象持支持態(tài)度，則首句寫作的口訣是“重要，有益”，即用英語表達“圖畫中所反映的主題很重要，對我們很有益”;如果對圖畫中的現(xiàn)象持反對態(tài)度，則首句寫作的口訣是“有害”，即用英語表達“圖畫中所反映的現(xiàn)象有害”。對于闡述段的尾句，為了與該段首句呼應(yīng)，其

寫作口訣可以概括為“好影響，能受益”(持肯定態(tài)度時)或“壞影響，不受益”(持否定態(tài)度時)。也就是說，尾句重點總結(jié)圖畫所反映的現(xiàn)象會產(chǎn)生好影響或壞影響。

“中間展開”指的是考生要在闡述段的中間部分展開闡述自己持支持或反對態(tài)度的理由。對于中間部分的句子，筆者稱之為“延伸句”。一般來說，闡述段的延伸句可寫3~4句，句與句之間最好用邏輯詞(組)連接與過渡。具體的寫法見下文詳解。

首句與尾句的寫作

由上文介紹的首句和尾句的寫作思路可知，寫首句和尾句的關(guān)鍵在于確定圖畫的主題和選擇相應(yīng)的中心思想詞匯，其他部分則可以用套話。下面筆者列舉幾種首句與尾句的常用句型，供考生參考。

1.當(dāng)考生對圖畫中反映的現(xiàn)象持支持態(tài)度時，考生可在首句和尾句重點強調(diào)“該主題很重要，會產(chǎn)生積極影響”，具體句型如下。

首句：

①中心思想詞匯+ is not only necessary but also indispensable for...②中心思想詞匯+ does a lot of goods for...尾句：

①It can be concluded that +中心思想詞匯+ will exert positive effects on our society.②In conclusion, we can benefit greatly from +中心思想詞匯.比如圖畫反映的是“環(huán)境保護”的主題，那么中心思想詞匯便是environmental protection，根據(jù)這里列舉的句型，考生很容易就能寫出闡述段的首句和尾句。

首句：Environmental protection is not only necessary but also indispensable for our society.尾句：It can be concluded that Environmental protection will exert positive effects on our society.2.當(dāng)考生對圖畫中反映的現(xiàn)象持反對態(tài)度時，首句和尾句應(yīng)重點強調(diào)“該現(xiàn)象有害，會產(chǎn)生威脅，而我們無法受益”，具體句型如下。

首句：

①中心思想詞匯+ is in large measure(在很大程度上)detrimental for...②中心思想詞匯+ does a lot of harms for ?

尾句：It can be concluded that +中心思想詞匯+ will probably pose tremendous threats to ? and we can’t benefit much from it.以2000年考研英語大作文真題為例。該圖反映的是“商業(yè)捕魚導(dǎo)致海洋魚類銳減”的現(xiàn)象，其最恰當(dāng)?shù)闹行乃枷朐~匯是commercial fishing。考生便可以利用上述句型寫出首句和尾句。

首句：Commercial fishing is in large measure detrimental for us.尾句：It can be concluded that commercial fishing will probably pose tremendous threats to the environment and we can’t benefit much from it.考研英語小作文的復(fù)習(xí)提高方法及備考技巧 考研英語作文共三十分，且分為兩類：一個大作文一個小作文，其中的小作文，多是辭職信、道歉信、感謝信等應(yīng)用文體，它的形式是給出提示要點，要求大家根據(jù)問題設(shè)置要求表達清楚要點。盡管考研英語小作文不需要華麗的詞藻和吸引閱卷人眼球的文采，但還是需要我們在平時的復(fù)習(xí)中點滴積累，適當(dāng)訓(xùn)練，以言簡意賅的詞句及一定的邏輯性將事情敘述清楚，表意明確。

一、考研英語小作文復(fù)習(xí)方法

1、精讀會寫的前提還是多讀?？吹枚鄬W(xué)得多了，自然就會有話可說。對于考研英語小作文來說，在平時的復(fù)習(xí)過程中，應(yīng)該注意熟悉一些應(yīng)用文的格式及英語的應(yīng)用文表達習(xí)慣。我們可以找來歷年考研英語真題，先是自己寫，然后找來當(dāng)年考研真題的范文，對比著學(xué)習(xí)并思考范文的得分點和閃光點。

2、背誦背誦不能不說是積極備戰(zhàn)快速提高考研英語寫作成績的一條捷徑?？梢赃x擇歷年考研英語真題的范文和一些與真題作文相近的文章進行背誦，同時，基礎(chǔ)稍好些的同學(xué)們可以背一下小作的優(yōu)秀模板，然后依據(jù)模板進行訓(xùn)練。

3、勤練考研英語小作文和大作文一樣，需要把功夫落在平時，勤寫勤練是提高寫作能力的又一有效捷徑。所以加強實際的考研英語寫作練習(xí)有著至關(guān)重要的作用，自己練習(xí)的重點是要檢查文章表達是否明確，有無嚴重的語法錯誤等。

二、考研英語寫作技巧

考研英語小作文滿分為10分，因為其比較套路化，所以比大作文更加容易得分。但是，得高分的前提是要在格式、語言和要點等方面下功夫。

1、格式稱呼：英語應(yīng)用文稱呼有這樣的特點，如果是不認識的人，一般稱呼為敬詞+尊稱。例如，Dear Sir or Madam ；如果是寫給關(guān)系正式的某團體或個人，稱呼為敬詞+尊稱+名。例如，Dear Mr.xx或Dear Ms.xx；對于關(guān)系較親密的人可以直呼其名。正文：正文格式一般格式為首段開頭空四個字母，段落之間不空行；現(xiàn)在流行的格式，每段開頭不空格，但是各段之間空一行。我覺得在格式方面可以根據(jù)自己的習(xí)慣進行選擇，只要讓閱卷人看得舒服，且完全符合應(yīng)用文要求的文體就可以。

2、語言考研英語寫作的用詞準確是最基礎(chǔ)的要求之一。其次，句型可以多變，例如既有并列句，也有復(fù)合句，還有從句，但注意語法運用要正確。此外還要注意，正式語言一般是寫給具有正式關(guān)系的團體或機構(gòu)，這種情況不用縮略語和口語用法。除了正式的文體以外，其他的文體皆為非正式文體，像寫給朋友的書信等。一般考研英語小作文的考查要求中會體現(xiàn)出寫該篇的目的和場合，所以我們在寫作時要注意針對不同場合使用不同語言，使交流得以進行。另外，我們也要注意不同的應(yīng)用文有不同的用語，最好是對某些應(yīng)用文的格式和習(xí)慣用語，應(yīng)該加以熟悉和背誦，以便運用自如。

3、其他我們在考試時注意在看到題目要求后不要忙于動筆，雖說考研英語小作文的字數(shù)充其量在一百多個單詞，但是依舊要在腦子里理清思路。最好能夠在仔細審題以后，認真列個提綱，這樣更有利于思路清晰。寫作時，注意表達清楚以下幾個方面：首先交代清楚寫信目的；其次為了讓閱卷者對你的文章結(jié)構(gòu)及表意一目了然，注意關(guān)聯(lián)詞或銜接詞的運用；接下來，應(yīng)該對個人的觀點進行闡述(在寫作有此必要的時候)。最后，行文間要注意簡化描述，用簡短的語句代替冗長的語句。在作文完成的時候，應(yīng)該檢查、修改，以免遺漏一些需要表達清楚的要點和細節(jié)。

以上就是關(guān)于考研英語小作文的一些復(fù)習(xí)方法和寫作技巧，希望能對2013年的同學(xué)們有所幫助，考研1號網(wǎng)小編預(yù)祝同學(xué)們考研順

考研英語作文中最主要的幾種信函的寫法

英文書信主要分為事務(wù)書信和個人書信兩種，前者是單位與單位之間或個人與單位之間來往的信件，后者是親朋好友之間的來往信件。事務(wù)書信包括申請信、推薦信、求職信、訂購信等等；個人書信包括慰問信、祝賀信、道歉信以及一般的個人信等等。在格式和語體方面，事務(wù)書信比較正規(guī)，而個人書信則比較隨便。下面就舉例出有可能成為考研英語作文命題對象的信函。

⑴ 求職信求職信是用來向某一單位求取一份工作的信函，它屬于廣義的申請信的一種。之所以將求職信與其他類型的申請信分開來寫，是因為其目前應(yīng)用的普遍性和重要性，因此希望考生給予足夠的重視。

寫求職信時，要注意以下幾點：

首先，措辭要禮貌，對求職單位要加以一定的褒揚，并表示對該單位的向往之情，希望能到該單位工作。

第二，簡潔、明了、具體地說明自己的能力和條件。因為求職信通常是跟簡歷一起寄給用人單位的，所以在信中提到自己的能力和條件時，不是要簡單重復(fù)簡歷中已有的內(nèi)容，而是要用簡潔、明了、具體的語言提出自己特別突出的或者可能引起用人單位特別的注意的能力和條件。

第三，對于要求取的工作崗位，要特別寫明，給用人單位一個考慮選擇的機會。第四，要突出招聘者的利益，不要一味強調(diào)自己的需要和期望。求職信一般分為三個部分來寫，至于分成幾段，沒有嚴格的要求。第一部分說明從哪里得到的關(guān)于這份工作的信息，又或者寫信人只是投求職信碰碰運氣。第二部分主要是推銷自己，表達自己對應(yīng)聘職位的興趣以及介紹自己的最突出的能力和條件。如果求職者對應(yīng)聘職位沒有太多的了解，可以特別表達一向愿意接受新挑戰(zhàn)的愿望，并強調(diào)一下自己在適應(yīng)新環(huán)境、處理人際關(guān)系方面的能力。最后一部分當(dāng)然是表達一下希望，例如希望能得到面試的機會。

下面給出一封齊頭式的求職信，省略了信頭和信內(nèi)地址，從稱呼開始。Dear Sir or Madam:I am writing in response to the advertisement you placed in the Sunday paper for a sales manager in your company.Your company has a reputation for producing high-quality products like Mandolin network system.I am interested in joining such a professional organization.As you can see from the enclosed resume, my previous work in an export company has provided me with lots of opportunities to contact all kinds of customers and suppliers home and abroad.By communicating with them, I have got very familiar with the international trade and the current market.Besides, my educational training at university concentrated also on international trade which equipped me with a solid foundation in sales and trade.As such, I believe that my service could be of great benefit to your company in terms of customer relation and new business connections.I hope to have an opportunity to meet your human resource manager in order to let you know more about me.I enclose a resume and could be available for an interview at your convenience.Looking forward to hearing from you and thank you for your consideration.Sincerely yours,J.S.Wu

⑵ 其他申請信當(dāng)一個人想得到某種機會或某些東西，如申請得到獎學(xué)金、求學(xué)、申請出國簽證等，往往通過申請信來請求。

寫申請信的時候一般應(yīng)注意以下幾點：

首先，語氣要誠摯友好，措辭要嚴謹，千萬不要表現(xiàn)出強求的意思。

第二，對于申請的內(nèi)容和原因一定要寫得非常清楚，不能含糊。

第三，盡管不能表現(xiàn)出強求的意思，但是期望得到的心情一定要表達出來。申請信如何分

段，也沒有嚴格的規(guī)定，其內(nèi)容一般應(yīng)包括以下幾個部分：明確是在寫申請；申請的具體內(nèi)容和緣由；自己的情況和條件；提出要求，如回信、面試等等。每一部分都要做到清晰、簡明。對于不同的申請內(nèi)容，在介紹自己情況的時候也要有不同的側(cè)重。例如在求學(xué)信中，應(yīng)比較側(cè)重介紹自己已有的學(xué)位及專業(yè)情況；在申請留學(xué)經(jīng)濟資助的信中，應(yīng)著重介紹自己的學(xué)業(yè)及學(xué)術(shù)水平，因為國外很多學(xué)校頒發(fā)獎學(xué)金是以此為標準的。