第一篇：黃花山中學(xué)藝術(shù)教育活動總結(jié)(2012-2013學(xué)年)

黃花山中學(xué)

藝術(shù)教育年度工作總結(jié)

（2012——2013學(xué)年）

我校藝術(shù)教育工作始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以課程改革為切入點，以整合教育資源為重點，以實現(xiàn)整體和諧發(fā)展為目標(biāo)，扎實工作，積極創(chuàng)新，較好地完成了各項工作任務(wù)。

一、科學(xué)管理，突顯特色。

藝術(shù)教育以它固有的特點，不僅能陶冶情操，提高素質(zhì)，而且有助于開發(fā)學(xué)生智力。促進學(xué)生全面發(fā)展。我校根據(jù)學(xué)校實際情況，從兩個切入點開展藝術(shù)教育活動，即合唱。目的是通過合唱培養(yǎng)學(xué)生的演唱技巧，為推進校園歌曲響徹校園活動奠定基礎(chǔ)，為學(xué)生體驗音樂帶來的快樂創(chuàng)造有利條件。張揚學(xué)生的個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生體驗美、創(chuàng)造美德情趣，學(xué)校以此為契機，開展藝術(shù)教育活動，為你把藝術(shù)教育轟轟烈烈開展起來，學(xué)校成立了藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了藝術(shù)教育工作實施方案及規(guī)章制度，確保藝術(shù)教育工作有效開展。

二、整合資源，營造氛圍。

有效地利用教師資源，可以提升辦學(xué)品位，為學(xué)校藝術(shù)

教育的發(fā)展積聚能量，學(xué)校的兩名音樂教師，有過硬的教學(xué)基本功，多年來始終堅持校合唱隊的訓(xùn)練，把積極、健康、向上的歌曲教給學(xué)生，使學(xué)生在演唱的同時，感悟人生道理。受到良好的品德教育。

三、注重實效，扎實推進

為把特色教育工作落到實處，我們要求分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，負(fù)責(zé)教師將培養(yǎng)學(xué)生的特長與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來，為深入開展好藝術(shù)教育活動。

四、搭建平臺，展示個性風(fēng)采。

豐富多彩的校園文化生活，對培養(yǎng)學(xué)生健康審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)以及營造積極向上、百花齊放、健康文明的文化藝術(shù)氛圍起到重要的作用。學(xué)校將藝術(shù)教育與德育教育及團隊活動結(jié)合起來，在校舉行的《我自豪、我快樂，我們擁有一個共同的家》主題教育大隊會上，孩子們在動聽的音樂伴奏下，放開歌喉，表演了《踏浪》、《我相信》等歌曲，深受孩子們的喜愛。在學(xué)科活動展示中，學(xué)生的表演唱、小合唱等節(jié)目，體現(xiàn)出孩子們對音樂的喜愛之情。

我校在藝術(shù)教育方面雖然積累了點滴經(jīng)驗，取得了可喜的成績，但也存在著些許不足，如：

1、學(xué)生活動時間較短，影響活動的效果。

2、學(xué)生在活動中所需要的材料有時得不到滿足，以致于不同程度地束縛了孩子的發(fā)展空間。

3、教師在工作中還缺乏大膽創(chuàng)新的意識，也扼制了學(xué)生的發(fā)展。

今后，我們學(xué)校要在藝術(shù)教育方面再加大步伐，給學(xué)生提供展示的平臺，用歡快、和諧的音符，奏響我校藝術(shù)教育的最強音，使我校地藝術(shù)教育錦上添花，再上一個新臺階。

第二篇：黃花山中學(xué)2013-2014藝術(shù)教育活動總結(jié)

黃花山中學(xué)

藝術(shù)教育活動工作總結(jié)

（2013——2014）

為進一步推動新課程改革，深化素質(zhì)教育，落實學(xué)生終生藝術(shù)教育和德智體美全面發(fā)展的理念，從本學(xué)期起我校全面開展了“藝術(shù)1121藝術(shù)教育活動”，現(xiàn)將我校開展此項工作的情況總結(jié)如下：

一、制定實施方案，統(tǒng)一思想提高認(rèn)識

根據(jù)教育局的有關(guān)要求，學(xué)校先后組織了行政領(lǐng)導(dǎo)和全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《通遼市中小學(xué)校1121藝術(shù)教育活動實施方案》文件精神，我校首先制定了《黃花山中學(xué)“1121藝術(shù)教育活動”實施方案》。根據(jù)我校的實際情況，《方案》對實施“1121藝術(shù)教育活動”的目的意義、實施原則、項目菜單、實施辦法等提出了具體的要求。這一《方案》的制定，在總體做到了有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有要求、有措施，統(tǒng)一了全體師生的認(rèn)識，使全體師生能在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上有序地開展活動。

二、宏揚學(xué)生個性，努力開創(chuàng)符合本校實情的活動項目

對于學(xué)生而言，不管他們有沒有專長、天賦，每個學(xué)生都有接受教育的權(quán)利。學(xué)校必須充分尊重學(xué)生的教育主體地位，為每個學(xué)生的成長發(fā)展提供平等的機會，為他們在體藝方面的學(xué)習(xí)和發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境。

我校還將進一步加大對教師的培訓(xùn)，提高教師實施能力和水平，力爭使“1121藝術(shù)教育活動”在我校生根開花，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

第三篇：棋盤山中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)

文化建設(shè)結(jié)碩果，百花齊放展英姿

——棋盤山九年一貫制學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)

2014年7月1日，黨的生日，棋盤山九年一貫制學(xué)校隆重舉行了“慶七一暨藝術(shù)節(jié)展演”活動。

一場壯觀的“校園集體舞”，拉開了此次活動的幃幕。整個活動持續(xù)了四個多小時，無論是組織規(guī)模，還是節(jié)目內(nèi)容、類別、形式，都是該校歷年來規(guī)模最大，效果最好的一次。

活動由“歌唱祖國”，“七彩人生”，“經(jīng)典誦讀”和“魅力青春”四個板塊組成，集歌唱、繪畫、剪紙、朗誦、表演于一身，生動活潑，豐富多彩，精彩不斷，令觀眾贊嘆不已。

棋盤山九年一貫制學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，落實縣教體局在全縣中小學(xué)中開展“藝術(shù)節(jié)”活動的通知精神，圍繞學(xué)校辦學(xué)理念，強化校園文化建設(shè)意識，組建了“校園舞蹈隊”“合唱隊”“棋園班集體”和“美術(shù)小組”等校園藝術(shù)活動社團，并安排教師積極開展活動。半年來，全校學(xué)生在班主任和輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下創(chuàng)作出了很多優(yōu)秀的作品，學(xué)校在六月份后先后組織開展了象棋，乒乓球和健美操競賽活動。

此次展演幾乎囊括了健美、音樂、美術(shù)、朗誦等藝術(shù)類活動的所有內(nèi)容，全體同學(xué)參與其中。綜合性強，藝術(shù)含量高，較往年具有很大的突破，如“三字經(jīng)”“喜刷刷”“少年中國說”“國學(xué)短劇”等一些具有“經(jīng)典”特征的節(jié)目，為今后學(xué)校的文化建設(shè)工作的落實和詮釋奠定了基礎(chǔ)，提供了范例。

第四篇：藝術(shù)教育活動總結(jié)

藝術(shù)教育活動總結(jié)

碭山鐵路中學(xué) 2011年12月

藝術(shù)教育活動總結(jié)

“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是基礎(chǔ)教育課程改革的核心理念，也就是倡導(dǎo)全人教育，即關(guān)注學(xué)生全面、和諧地發(fā)展。我校在建校之初便秉承這一理念，切實抓好課堂教學(xué)規(guī)范、提高課堂效益的同時，留給學(xué)生大量自由支配和發(fā)展的空間，把節(jié)省出來的時間、精力用于培養(yǎng)習(xí)慣、道德、情感、意志、特長等素質(zhì)，促進學(xué)生的全面發(fā)展，這是同新課程所倡導(dǎo)的全人教育的理念相吻合的。為此，我校在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，按照教育的發(fā)展規(guī)律，大力推行素質(zhì)教育，提出了“人人都是才，人人能成才”的鐵中教育理念，開展“班班有特色、人人有特長”的豐富多彩的藝術(shù)活動，組建了軍樂隊、腰鼓隊、舞蹈隊、合唱團等校級藝術(shù)團隊，又在各年級開設(shè)了水粉、素描、國畫、剪紙、書法、口琴、竹笛、葫蘆絲、口風(fēng)琴等班級藝術(shù)小組，使校園中無處不彰顯出濃郁的藝術(shù)氛圍。瀚墨飄香，琴韻悠悠，生機與活力充斥著整個鐵中校園的角角落落。多年來，學(xué)校注重學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，主動發(fā)展，和諧發(fā)展。積極進行了藝術(shù)教育的探索和改革，形成了以藝術(shù)教育為切入點，全面實施素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。

在升學(xué)率被提得越來越響的今天，闞敏校長高瞻遠(yuǎn)矚，在全體教職工大會明確提出：堅持藝術(shù)教育的路子不動搖！并且指出：做好這件事，是利在學(xué)生，功在千秋的大事！要為鐵中學(xué)生的一生著想，不為升學(xué)率而限制學(xué)生全面發(fā)展，抓好藝術(shù)教育，不會影響升學(xué)率，相反會更好地

促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。事實證明，鐵中的這條路走的是正確的，在抓好藝術(shù)教育活動的同時，鐵路中學(xué)無論初中還是高中，升學(xué)率在碭山縣均遙遙領(lǐng)先。

為使這項工作更為扎實有效地做好做實做出更大成績，2011年8月，經(jīng)校務(wù)會研究通過了《碭山鐵路中學(xué)行動綱要》，《綱要》中明確了新的藝術(shù)教育五年規(guī)劃，其中的四個一工程是藝術(shù)教育的行動指南，包括：讓鐵中的每一個孩子寫一手漂亮的鋼筆字、會一種繪畫技巧、會一樣樂器、有一個好身體（體育要達(dá)標(biāo)）。把藝術(shù)教育寫進了鐵中的“憲法”，使此項工作更為規(guī)范。

縱觀我校藝術(shù)教育活動的開展，主要在以下幾方面做出了點滴成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、強化領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)管理，明確責(zé)任。

為切實抓好藝術(shù)教育工作，闞敏校長親自掛帥，擔(dān)任藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長，由一名副校長主抓，各科室、各區(qū)域分別由一位負(fù)責(zé)人抓專門這項工作，并且明確了責(zé)任，形成了較為完備的藝術(shù)教育管理運行體系。哪一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題，追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。由教導(dǎo)處牽頭，制定了《學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展規(guī)劃》、《碭山鐵路中學(xué)藝術(shù)教育活動實施方案》、《音樂、美術(shù)器材的使用和管理制度》等，完善了檔案資料。對開展的每一項活動，每天均有領(lǐng)導(dǎo)督促檢查，并相互簽名，由學(xué)生進行監(jiān)督，有效地保證了藝術(shù)活動開展的時間和質(zhì)量。在開展藝術(shù)教育活動過程中，堅持獎懲過硬，考核合理，逐步形成了有效的激勵機制，為我校藝術(shù)教育的順利實施提供了組織保證。

二、實施“樂器、繪畫進教室”，實現(xiàn)“班班有特色、人人有特長”。

本學(xué)開學(xué)初，我校在初中部七、八兩個年級３６個教學(xué)班開設(shè)了藝術(shù)教育活動特長班，分別為：口琴、口風(fēng)琴、葫蘆絲、竹笛、水粉、國畫、素描、信息等。訓(xùn)練時間為每天的課外活動，每班均有一名輔導(dǎo)老師，各項活動有一名領(lǐng)導(dǎo)跟蹤督查，并實行簽名制。要求每名輔導(dǎo)老師平時注意積累材料，自編教材，學(xué)結(jié)束，由學(xué)校統(tǒng)一編制鐵路中學(xué)藝術(shù)教育校本教材。為讓每一位學(xué)生提高漢字書寫水平，由校專業(yè)書法老師編寫了一套書法教程，每天晚自習(xí)前半小時為統(tǒng)一練字時間，由各班語文老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查。在每位輔導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下，學(xué)生們的技能得到了鍛煉，情感得到陶冶，特長得到了展示?，F(xiàn)在每個班級的學(xué)生已能夠象模象樣地吹上了一支曲子，作出一幅畫，寫字水平開學(xué)之初相比有明顯提高。

三、開展豐富多彩的藝術(shù)活動，營造濃郁的校園藝術(shù)氛圍。學(xué)校利用重大紀(jì)念日、節(jié)日開展了豐富多彩的藝術(shù)活動。如每年一度校田徑運動會開幕前的藝術(shù)表演、慶國慶文藝匯演、金秋十月師生書畫展、校園歌手大賽、元旦文藝匯演、紅五月文藝演出等，通過各種藝術(shù)活動的開展，學(xué)生充分展現(xiàn)了自己的藝術(shù)才能，鍛煉了自己，體驗到了成功的喜悅，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造能力、欣賞能力，極大地促進了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，增強了學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛生活的美好情感。

四、加強教學(xué)常規(guī)管理，立足以課堂教學(xué)為主渠道的藝術(shù)教育工作

抓藝術(shù)教育必須以課堂教學(xué)為主陣地，這是我校開展藝術(shù)教育一直遵循的原則。我校嚴(yán)格按照國家教委頒發(fā)的課程設(shè)計和新課標(biāo)、教材的

基本要求組織教學(xué)，開齊開足課程，保證了藝術(shù)教育的普及率，做到了期初有計劃，期末有測試、有總結(jié)，過程教學(xué)求真務(wù)實。加強了音樂、美術(shù)等學(xué)科的常規(guī)管理，對教師的備課、上課、輔導(dǎo)等教學(xué)基本環(huán)節(jié)有明確、具體的管理要求，負(fù)責(zé)藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，有針對性地對音樂、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作進行檢查、督促、指導(dǎo)。為了有效地開展藝術(shù)教育，我校扎實有效地開展藝術(shù)教育教研活動，探索教法，優(yōu)化教學(xué)過程；組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，學(xué)習(xí)教材，學(xué)習(xí)藝術(shù)教育理論，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法，從理論上武裝教師；開展了教研課、示范課、公開課等教研活動。這些活動的開展，促進了教師整體素質(zhì)的提高，從而優(yōu)化教學(xué)過程，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

五、加大經(jīng)費投入，改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件

改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件是開展藝術(shù)教育不可忽視的一個方面。我校歷來重視藝術(shù)教育硬件投入，學(xué)校專門配備了古箏教室1口，音樂教室2口，美術(shù)教室2口，舞蹈教室1口，按音樂、美術(shù)教材要求配置了掛圖、鋼琴、打擊樂器和石膏像、畫架、樂器和繪畫材料，僅此一項投入了近17萬元，做到了藝術(shù)教育設(shè)施齊全，使用合理，管理嚴(yán)格、有序、高效。

六、有效整合資源，加強師資隊伍建設(shè)

教育質(zhì)量的高低，教師是關(guān)鍵，藝術(shù)教育也不例外。學(xué)校嚴(yán)格按藝術(shù)教師的配備要求，對原有的音樂、美術(shù)教師進行有效整合，又從校處聘請了有專業(yè)水平的音樂和美術(shù)老師，加強藝術(shù)教師師資力量。學(xué)校根據(jù)自身的實際，對藝術(shù)教師的培養(yǎng)采取了多種靈活而有效的方式，在教

師培訓(xùn)上采取送出去、請進來、對口支教等辦法，建立了有效的教師培訓(xùn)、進修的制約機制和激勵機制，鼓勵教師進行高學(xué)歷進修，并努力為他們創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。通過這些措施，我校一支素質(zhì)較高的藝術(shù)教師隊伍正迅速成長起來。

七、藝術(shù)教育成果顯著

回首我校所走過的藝術(shù)教育之路，我們有很大收獲，2003年，我校承辦了原濟南鐵路局徐州教育區(qū)藝術(shù)教育現(xiàn)場會，2004年安徽省藝術(shù)教育現(xiàn)場會，我校是其中分會場之一，當(dāng)時時任省教育廳副廳長的虞志方廳長，在實地考察了我校的藝術(shù)活動現(xiàn)場后，欣然寫下了“琳瑯滿目、美不勝收”的美好贊譽。當(dāng)年我校被評為“宿州市藝術(shù)特色示范?！钡臉s譽稱號。校舞蹈隊代表碭山縣參加的各項比賽，均取得較好名次。碭山縣每年一屆的梨花節(jié)、果疏論壇，我校必有節(jié)目上演，在整個碭山縣，鐵路中學(xué)的藝術(shù)教育已成為一面旗幟。

補充：論文、優(yōu)質(zhì)課、節(jié)目獲獎

七、不足和思考

我校在藝術(shù)教育方面雖然積累了點滴經(jīng)驗，取得了可喜的成績，但也存在著些許不足，也是我們一直在思考和解決的問題，如：

1、學(xué)生活動時間較短，影響活動的效果。

2、學(xué)生手中沒有合適的教材，不能系統(tǒng)進行訓(xùn)練學(xué)習(xí)，完全靠老師自己經(jīng)驗的積累。

藝術(shù)教育的道路在當(dāng)前升學(xué)的壓力下可謂舉步維堅，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索”，困難會隨時出現(xiàn)，問題也會接踵而至，但理念超前、意志堅強的鐵中人相信，辦法總比問題多、堅持總比困難強，全校教職員工正以滿腔的熱情、堅實的步伐，用歡快、和諧的音符，奏響我校藝術(shù)教育的最強音，使我校地藝術(shù)教育錦上添花，再上一個新臺階。

第五篇：藝術(shù)教育活動總結(jié)

孫莊學(xué)校藝術(shù)教育活動總結(jié)

藝術(shù)教育工作是全面推行素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，抓好藝術(shù)工作，素質(zhì)教育才能得到全面的落實。我校本著全面貫徹黨的教育方針，促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的指導(dǎo)思路，把藝術(shù)工作作為學(xué)校的重要工作之一，扎扎實實、一步一個腳印地抓好藝術(shù)工作。下面將我校藝教工作情況從以下幾個方面做簡單總結(jié)：

一、成立藝教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

我校健全了藝術(shù)教育工作的管理機構(gòu)，成立了藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長，音樂教師及各班主任老師協(xié)助工作，形成了藝術(shù)教育工作網(wǎng)絡(luò)體系，從組織上加強藝術(shù)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

二、加強藝術(shù)隊伍建設(shè)。

要搞好藝術(shù)教育，它包括音樂、體育、美術(shù)等很多方面。我校在已有音樂教師，美術(shù)教師，體育教師的基礎(chǔ)上，也在本校挖掘?qū)W生資源，將具有特長的學(xué)生加入到了興趣小組,使他們也起到了帶頭的作用。

三、加強藝術(shù)工作的管理。

把藝術(shù)教學(xué)工作作為重要課程來抓，并做到有教材、有教師、有計劃、有總結(jié)。本學(xué)期我校組建了 “說唱快板興趣小組”、“電子琴興趣小組”、“葫蘆絲興趣小組”“美術(shù)興趣小組”等，在組建、訓(xùn)練過程中，做到“六個落實”，即：隊員落實、計劃措施落實、指導(dǎo)教師落實、場地落實、器材落實，訓(xùn)練時間落實，保證訓(xùn)練按計劃扎扎實實進行。

四、取得的成績。

我校成功開展了“樂器進校園”活動,學(xué)生音樂知識水平逐步提高，學(xué)習(xí)音樂興趣濃厚，受到家長和社會各界的好評。同時每日唱響校園歌曲也使學(xué)生在藝術(shù)環(huán)境中得到了熏陶。

五、存在的問題。

由于我校藝教工作剛剛起步，雖然工作取得了一些進展，但仍然存在不足：

1、藝術(shù)工作經(jīng)驗不足，缺乏藝術(shù)工作的系統(tǒng)管理經(jīng)驗。

2、藝術(shù)教學(xué)設(shè)備尚未完善。