第一篇：八查、八落實(shí)確保校園師生平安——冬季百日安全做法

“八查”、“六落實(shí)”確保校園師生平安

——冬季百日安全集中整治活動(dòng)做法

學(xué)校以全面落實(shí)安全責(zé)任制為主線，以排查安全隱患為重點(diǎn)，通過觀看安全教育警示片，現(xiàn)場排查，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，采取安全措施，扎實(shí)開展學(xué)校安全工作。

通過警示片中一個(gè)個(gè)觸目驚心的安全事故案例，結(jié)合一些學(xué)校存在的安全隱患，校長要求在安全工作上要從抓認(rèn)識(shí)、抓教育、抓整改、抓檢查監(jiān)督、抓領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、抓長效機(jī)制的建立等方面，狠抓落實(shí)，嚴(yán)查隱患、嚴(yán)防事故。

一查有無危險(xiǎn)校舍。二查消防設(shè)備設(shè)施是否合乎要求，有無消防、交通等警示標(biāo)識(shí)。三查教學(xué)儀器、設(shè)備、食品、飲水是否合標(biāo)準(zhǔn)。四查校園周邊環(huán)境有無治安、交通等隱患。五查有無安全預(yù)案。六查集體活動(dòng)有無安全保障。七查學(xué)生管理是否到位。八查學(xué)校各類設(shè)施有無安全隱患。

通過排查情況，就安全工作提出了六個(gè)要求：一是落實(shí)冬季防火管理，落實(shí)消防設(shè)備設(shè)施的添置，認(rèn)真排查用電等方面的隱患，加強(qiáng)學(xué)生防火教育；二是防止冬季流行疾病發(fā)生，落實(shí)食品衛(wèi)生管理；三是落實(shí)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作；四是落實(shí)安全預(yù)案；五是落實(shí)學(xué)生集合、疏散、課間等環(huán)節(jié)安全管理，學(xué)校要確定專人負(fù)責(zé)，落實(shí)值勤責(zé)任，制定學(xué)生安全管理制度，扎實(shí)開展安全行為習(xí)慣訓(xùn)練；六是落實(shí)學(xué)生的自救教育，學(xué)生通過開展“找身邊的隱患”的主題班會(huì)形式，讓學(xué)生查找學(xué)習(xí)、生活中可能會(huì)出現(xiàn)的不安全隱患，討論如何應(yīng)對(duì)。

第二篇：升旗講話：創(chuàng)建平安校園 確保師生安全

同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲；相信，同學(xué)們都理解“平安是?！薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對(duì)生命的思考；同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸?！钡燃樵~語對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

校園安全涉及到少年兒童生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有很多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名學(xué)生非正常死亡：學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

當(dāng)前，學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

最近兩個(gè)月，校園傷害事件頻發(fā)： 1、2010年3月23日早上7：20左右，福建南平延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口，一名男子手持25公分砍刀，連續(xù)砍傷13名小學(xué)生，其中七女六男，已造成8死5傷。兇手名叫鄭民生，原馬站社區(qū)診所醫(yī)生，2010年4月２８日上午，最高人民法院刑事裁定，對(duì)罪犯鄭民生執(zhí)行死刑。2、2010年4月12日16時(shí)30分左右，廣西合浦縣西場鎮(zhèn)西鎮(zhèn)小學(xué)附近發(fā)生一起兇殺事件，800米村路，發(fā)狂男連砍7人共造成2人死亡5人受傷。2名死者中一名為8歲小學(xué)生，另一名為老年女性。5名傷者包括：兩名小學(xué)生、一名未入學(xué)小孩和一對(duì)中年夫婦。行兇者是一名年齡40歲左右的男性, 系一名精神病患者，已被警方抓獲。3、2010年4月28日15時(shí)左右，廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案。一男子沖進(jìn)校園，持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師。３３歲的犯罪嫌疑人陳康炳系雷州市白沙鎮(zhèn)洪富小學(xué)公辦教師，２００６年２月辦理病休至今。目前警方正在對(duì)他的作案動(dòng)機(jī)進(jìn)行調(diào)查。4、2010年4月29日上午9時(shí)40分，江蘇泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生一起傷人事件，一名男子持刀沖入校園，砍傷31人，包括28名幼兒、2名教師、1名保安。犯罪嫌疑人叫徐玉元，為泰興本地一名無業(yè)人員。他原在當(dāng)?shù)匾患冶ｋU(xiǎn)公司工作，于XX年被單位辭退。此前曾從事過違法傳銷活動(dòng) 5、4月30日，山東濰坊一男子沖進(jìn)當(dāng)?shù)匾凰變簣@，打傷5名孩子后自己當(dāng)場自焚死亡。犯罪嫌疑人王永來，男，45歲，山東省濰坊市坊子區(qū)九龍街道尚莊村村民。

校園傷害事件屢屢發(fā)生，我們不寒而栗。屢屢出現(xiàn)的校園慘案，給校園安保敲響了警鐘。社會(huì)上一些家庭生活異常、心理有缺陷、行動(dòng)孤僻詭異、精神病患者人群；對(duì)社會(huì)不滿，對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿，對(duì)共產(chǎn)黨不滿、對(duì)國家工作人員不滿的人群……均會(huì)對(duì)校園安全造成極大地威脅，因此，強(qiáng)化校園安保極為重要。我們學(xué)校已采取措施，積極做好安全防范工作。做好了安全預(yù)案，校園實(shí)行全封閉，設(shè)立安保人員，禁止外來人員入校。

各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共筑生命的安全長城，讓大八浪中心校的校園成為平安的校園！

第三篇：“八查”內(nèi)容,“五落實(shí)五到位”

“八查”內(nèi)容與“五落實(shí)到位”

什么是煤礦安全生產(chǎn)“八查” 2016-12-04 國家安全監(jiān)管總局 在今天的全國安全生產(chǎn)工作緊急視頻會(huì)議上，楊煥寧局長提出：進(jìn)一步嚴(yán)密細(xì)致開展檢查，明確具體標(biāo)準(zhǔn)和要求，通過煤礦“八查”、企業(yè)自查自糾，全面排查事故易發(fā)的重點(diǎn)場所、部位、環(huán)節(jié)，實(shí)行臺(tái)賬管理。那么，什么是“八查”呢？今天就來帶您了解一下。八查 在今年11月5日國家安全監(jiān)管總局，國家煤礦安監(jiān)局下發(fā)的《關(guān)于深化煤礦安全生產(chǎn)大檢查的通知》（安監(jiān)總煤監(jiān)〔2016〕115號(hào)）中提出：要精心組織，統(tǒng)籌安排，調(diào)動(dòng)各級(jí)煤礦安全監(jiān)管監(jiān)察部門和煤炭行業(yè)管理部門以及其他力量，對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有煤礦（包括已經(jīng)停產(chǎn)停工煤礦）進(jìn)行全面排查，除了正常檢查外，還要采取突擊檢查、隨機(jī)抽查、暗查暗訪等方式，確保本次大檢查取得實(shí)實(shí)在在效果。這次大檢查重點(diǎn)檢查以下8個(gè)方面內(nèi)容，凡是煤礦存在違法違規(guī)行為的，要依法從嚴(yán)從快查處。

一、查煤礦超層越界。凡是煤礦存在超層越界違法開采的，要立即停產(chǎn)整頓，并依法移送國土資源部門處理。

二、查煤礦復(fù)產(chǎn)復(fù)工驗(yàn)收。未嚴(yán)格履行驗(yàn)收程序和標(biāo)準(zhǔn)、未經(jīng)復(fù)產(chǎn)復(fù)工驗(yàn)收批準(zhǔn)擅自恢復(fù)生產(chǎn)建設(shè)的，要立即停產(chǎn)、停工整頓；凡被責(zé)令停產(chǎn)整頓的煤礦，未經(jīng)批準(zhǔn)擅自恢復(fù)生產(chǎn)建設(shè)的，必須依法予以關(guān)閉。

三、查淘汰退出情況。已列入煤炭行業(yè)化解過剩產(chǎn)能方案應(yīng)淘汰退出煤礦仍在生產(chǎn)的，違規(guī)設(shè)立“過渡期”“回撤期”的，要立即停止生產(chǎn)、淘汰退出，并及時(shí)公告。對(duì)確需回撤設(shè)備的，必須制定安全技術(shù)措施，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任人，并按照管轄歸屬報(bào)縣級(jí)以上煤礦安全監(jiān)管部門批準(zhǔn),防止以回撤設(shè)備名義突擊生產(chǎn)。

四、查“六大系統(tǒng)”。礦井“六大系統(tǒng)”特別是安全監(jiān)控系統(tǒng)、人員位置監(jiān)測系統(tǒng)不能正常運(yùn)行的，要立即停產(chǎn)整頓。

五、查采煤工藝和方法。采用以掘代采等國家明令禁止使用的采煤方法、工藝的，要立即停產(chǎn)整頓。

六、查超能力生產(chǎn)等情況。生產(chǎn)煤礦未按照公告、公示生產(chǎn)能力組織生產(chǎn)的，月產(chǎn)量超過核定(設(shè)計(jì))生產(chǎn)能力10%的，礦井開拓、準(zhǔn)備、回采和安全煤量不平衡，采掘接續(xù)緊張，存在“剃頭下山”開采的，抽采瓦斯不達(dá)標(biāo)的,要立即停產(chǎn)整頓。

七、查通風(fēng)系統(tǒng)。礦井通風(fēng)系統(tǒng)不完善、不合理，用風(fēng)地點(diǎn)風(fēng)量不滿足要求的，要立即停產(chǎn)整頓。

八、查安全生產(chǎn)投入。煤礦企業(yè)不能保證安全生產(chǎn)投入，存在《國家煤礦安全監(jiān)察局關(guān)于加強(qiáng)煤礦安全生產(chǎn)投入監(jiān)管監(jiān)察工作的通知》（煤安監(jiān)監(jiān)察〔2016〕20號(hào)）明確的9種情形的，要立即停產(chǎn)整頓。以上就是“八查”的內(nèi)容，您了解了嗎？

企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任體系五落實(shí)五到位規(guī)定

一、必須落實(shí)“黨政同責(zé)”要求，董事長、黨組織書記、總經(jīng)理對(duì)本企業(yè)安全生產(chǎn)工作共同承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

二、必須落實(shí)安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”，所有領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)分管范圍內(nèi)安全生產(chǎn)工作承擔(dān)相應(yīng)職責(zé)。

三、必須落實(shí)安全生產(chǎn)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成立安全生產(chǎn)委員會(huì)，由董事長或總經(jīng)理擔(dān)任主任。

四、必須落實(shí)安全管理力量，依法設(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)，配齊配強(qiáng)注冊(cè)安全工程師等專業(yè)安全管理人員。

五、必須落實(shí)安全生產(chǎn)報(bào)告制度，定期向董事會(huì)、業(yè)績考核部門報(bào)告安全生產(chǎn)情況，并向社會(huì)公示。

六、必須做到安全責(zé)任到位、安全投入到位、安全培訓(xùn)到位、安全管理到位、應(yīng)急救援到位。

第四篇：1.6烏蘇市第五中學(xué)開展冬季校園安全自查 確保師生平安

烏蘇市第五中學(xué)開展冬季校園安全自查 確保師生平安（烏蘇市第五中學(xué)景芳***）為了深入貫徹落實(shí)烏蘇市教育局教育局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)期末校園安全工作的緊急通知》的文件精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校冬季安全工作，有效防范和堅(jiān)決遏制各類安全事故的發(fā)生，烏蘇市第五中學(xué)開展了冬季校園安全大排查工作。

學(xué)校成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以分管安全的校長為組長，德育教處、教務(wù)處、總務(wù)處和各班班主任為成員的學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。近日，學(xué)校安全小組對(duì)校園水、電、煤、氣、消防器材、疾病預(yù)防及教室、宿舍、學(xué)校商店等場所進(jìn)行全面排查，并已形成安全自查報(bào)告。對(duì)存在的安全隱患要求限期整改。

通過此次全面排查，使學(xué)校存在的一些安全隱患得到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決，確保了學(xué)校師生的生命健康安全，維護(hù)了校園的和諧、穩(wěn)定。

第五篇：《重細(xì)節(jié)、抓落實(shí)、確保師生平安》

重細(xì)節(jié)、抓落實(shí)、確保師生平安

學(xué)校校園安全是一個(gè)永恒的話題，校園安全是確保班級(jí)教育教學(xué)工作順暢開展的前提，對(duì)于每一位教育工作者來說，排除學(xué)校一切安全隱患，保證學(xué)校正常教學(xué)秩序是首要任務(wù)，也是壓在每一位教師肩上沉甸甸的責(zé)任;對(duì)學(xué)校來說，安全工作涉及千家萬戶，必須警鐘長鳴，常抓不懈，防患于未然，以校園安全穩(wěn)定、促進(jìn)師生和諧發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，牢固樹立“生命安全第一，責(zé)任重于泰山”、“安全工作，重在防范”的意識(shí)，始終把安全工作擺上學(xué)校重要議事日程，堅(jiān)持在常規(guī)管理中落實(shí)安全，在課堂教學(xué)中滲透安全，在工作重點(diǎn)中突出安全，切切實(shí)實(shí)把“安全無小事”落實(shí)到具體工作中。

下面，結(jié)合平時(shí)學(xué)校工作，將以案例分析的形式談?wù)勛约簩?duì)學(xué)校安全工作的一些思考。[案例描述]

2016年的一天下午第二節(jié)課上了差不多35分鐘，政教主任到教室找一個(gè)平時(shí)不太聽話的劉海到政教處去訓(xùn)問昨天學(xué)生在校打架的事情。因還有10分鐘下課，第二節(jié)的教師仍然繼續(xù)著上課。然而，政教主任對(duì)劉海問完話后，劉海趁政教主任不注意，沒有立即回教室，翻越學(xué)校圍墻出了校園，并伙同校外人員一起玩耍，離開了老師的視線和監(jiān)管。等第三節(jié)課開始上后，任課教師清查本班人數(shù)，發(fā)現(xiàn)劉海不在，問班上的同學(xué)，同學(xué)們說是上一節(jié)課被政教主任叫去了，任課教師馬上聯(lián)系政教主任，政教主任翅說上節(jié)課未下課時(shí)劉海就已經(jīng)回教室去了，于是把情況告知了班主任和學(xué)校，學(xué)校即刻采取相應(yīng)措施，一方面動(dòng)員學(xué)校老師尋找，一方面通知孩子家長，告知他相關(guān)情況。經(jīng)過全校老師兩個(gè)小時(shí)的尋找，最后找到了劉海，對(duì)他進(jìn)行了批評(píng)教育。[案例分析] 這次事件雖然以老師找到劉海給予批評(píng)教育而結(jié)束，也給學(xué)校敲響了安全警鐘。由于初中學(xué)生的好動(dòng)心里，所以更需要教師時(shí)刻留心孩子的一舉一動(dòng)，時(shí)時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全意識(shí)教育，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為時(shí)應(yīng)及時(shí)制止，出現(xiàn)問題時(shí)應(yīng)及時(shí)處理，盡到教師應(yīng)盡的責(zé)任，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)。此案例中，劉某作為限制民事行為能力人，理應(yīng)了解自己行為的后果，但其任然違反校紀(jì)校規(guī)在上課期間翻出學(xué)校，如果在外出學(xué)校的時(shí)間內(nèi)受到任何傷害，過錯(cuò)也是明顯的，其民事責(zé)任應(yīng)當(dāng)由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)。

這個(gè)案例告訴我們，在教育教學(xué)工作當(dāng)中，時(shí)而會(huì)有一些學(xué)生給老師找麻煩，上課時(shí)以其他老師叫出來后偷偷溜出學(xué)校就是比較常見的一種，這些違紀(jì)的學(xué)生往往趁老師不注意時(shí)，偷偷溜出學(xué)校，而老師對(duì)此也經(jīng)常難以發(fā)現(xiàn)，如果一旦逃課的學(xué)生發(fā)生意外，老師就很容易惹上麻煩，那么作為任課教師，學(xué)生如果在上課期間受到人身傷害，是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，就要看學(xué)?；蛘邔W(xué)校的老師是否具有過錯(cuò)。因此教師在上課期間不僅承擔(dān)著傳授知識(shí)、維護(hù)課堂紀(jì)律的責(zé)任，還應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行自己的教育教學(xué)職責(zé)。[心得體會(huì)] 1.任課教師在上課前一定要對(duì)學(xué)生出勤情況進(jìn)行檢查，對(duì)缺勤的同學(xué)問清缺勤原因，做到心中有數(shù)；

2．如果有學(xué)生無故沒到學(xué)校，應(yīng)將情況及時(shí)匯報(bào)學(xué)校，及時(shí)向家長反饋，詢問原因，以防止學(xué)生無故逃學(xué)； 3．如果上課時(shí)教師發(fā)現(xiàn)已到校的學(xué)生沒有上課，應(yīng)及時(shí)查詢?cè)蛞苑乐箤W(xué)生逃學(xué)出現(xiàn)意外；

4．教師在上課期間，嚴(yán)禁無故擅自離開教學(xué)場地； 5．教師應(yīng)當(dāng)細(xì)心維護(hù)課堂秩序，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有打鬧等違反紀(jì)律和存在危險(xiǎn)的情況時(shí)要及時(shí)提醒和制止；

6.上課期間，其他教師和及各部門不宜叫學(xué)生出教室。