第一篇:山東省膠南市黃山經(jīng)濟(jì)區(qū)中心中學(xué)七年級歷史上冊《第19課 江南地區(qū)的開發(fā)》學(xué)案(無答案) 人教新課標(biāo)版
山東省膠南市黃山經(jīng)濟(jì)區(qū)中心中學(xué)七年級歷史上冊《第19課 江南地
區(qū)的開發(fā)》學(xué)案 人教新課標(biāo)版
1、試一試能否列出三國兩晉政權(quán)更替表?
2、西晉的起止時間、短暫而亡的原因、啟示?
3、淝水之戰(zhàn)的時間、雙方、大致過程、結(jié)果、影響、成語、前秦失敗的原因、啟示?體現(xiàn)
了東晉將士的什么精神?(不畏強(qiáng)暴的精神)
4、東晉南朝時江南地區(qū)得到開發(fā)(或經(jīng)濟(jì)重心南移)的原因、表現(xiàn)、影響、時間、重點(diǎn)區(qū)
域、啟示?
5、課本112頁動腦筋與活動與探究兩題。
6、西晉的建立者是___________,東晉的建立者是________,西晉迅速衰落的直接原因
________________
7、三國鼎立局面正式形成的標(biāo)志是____________,結(jié)束的標(biāo)志是__________。
8、我國歷史上第一次移民潮開始于_________主要是為了________主要移民有_____、_____、_____、_____、________等北方和西方的少數(shù)民族;到______達(dá)到高潮。
9、南朝開始于_____年,包括______、齊、____、陳四個王朝,總稱為_______,都城都在________,也就是三國時吳國的都城__________
10、東晉南朝時期,經(jīng)濟(jì)發(fā)展最迅速的地區(qū)是_________,得到一定程度開發(fā)的地區(qū)是
___________。從北方推廣到江南的農(nóng)作物是___________
11、三國兩晉南北朝時期完成短暫統(tǒng)一的政權(quán)是_______它與以前的________朝有相似之
處。
12、三國滅亡的順序是________、_________、__________
13、下列事件按照發(fā)生的先后順序排列應(yīng)是①吳國滅亡②淝水之戰(zhàn)③西晉建立④東晉建立
A、③①④②B、①②③④C、①③④②D、②③④①
14、西晉衰落的原因是①統(tǒng)治集團(tuán)迅速腐朽②匈奴族的內(nèi)遷③皇族之間連年混戰(zhàn)④少數(shù)民族反抗西晉壓迫
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
15、西晉短暫而亡的根本原因是
A、統(tǒng)治者內(nèi)部的腐朽和斗爭B、南遷匈奴力量的強(qiáng)大
C、民族矛盾激化D、階級矛盾尖銳
16、、東晉南朝時,江南地區(qū)得到開發(fā)的最主要原因是______最主要的客觀原因是_________
A、北方人南遷B、土地肥沃C、北方的社會環(huán)境相對安定D、南朝統(tǒng)治者注
意調(diào)整統(tǒng)治政策
17、淝水之戰(zhàn),前秦失敗的最主要原因是____________,根本原因是____________
A、前秦軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不強(qiáng)B、前秦軍隊(duì)不得人心
C、當(dāng)時缺乏完成統(tǒng)一的經(jīng)濟(jì)實(shí)力D、東晉將領(lǐng)足智多謀
用心愛心專心 1
第二篇:八年級歷史上冊 第11課《北伐戰(zhàn)爭》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 人教新課標(biāo)版
第11課北伐戰(zhàn)爭
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】黃埔軍校的建立(∨)
北伐戰(zhàn)爭的勝利進(jìn)軍(∨)
南京國民政府成立(∨)
【知識梳理】
一、年5月,中國國民黨在創(chuàng)辦,簡稱黃埔軍校。任校長,任政治部主任。黃埔軍校培養(yǎng)了大量軍事政治人才,為建立奠定了基礎(chǔ)。
二、年,廣東國民政府決定北伐。
目的:推翻的統(tǒng)治,統(tǒng)一全國。
開始:1926年月,北伐軍10萬人出師北伐,任總司令。
主要對象:、、三個軍閥。
主要戰(zhàn)場:湖南、湖北。
北伐名將:第四軍領(lǐng)導(dǎo)的獨(dú)立團(tuán),奮勇沖鋒。
北伐的勝利進(jìn)軍:北伐軍出師不到半年,從珠江流域推進(jìn)到。
結(jié)果:因蔣介石集團(tuán)和汪精衛(wèi)集團(tuán)叛變革命而失敗。
三、年4月,蔣介石在南京成立“國民政府”。
政權(quán)性質(zhì):南京國民政府代表的利益。
【自主檢測】
一、選擇題
1、“開這個軍官學(xué)校,獨(dú)一無二的希望,就是創(chuàng)造革命軍,來挽救中國的危亡!”文中所指學(xué)校的創(chuàng)辦者是()
A.李大釗B.毛澤東C.孫中山D.蔡元培
2、在蘇聯(lián)和中國共產(chǎn)黨的幫助下,1924年,國民黨辦了一所學(xué)校,培養(yǎng)了大量軍事政治人才,為建立國民革命軍奠定了基礎(chǔ)。這所學(xué)校是()
A.保定士官學(xué)校B.云南講武堂
C.廣州黃埔陸軍軍官學(xué)校D.中國陸軍學(xué)堂
3、“打倒列強(qiáng),除軍閥;國民革命成功,齊歡唱??”這首慷慨激昂的《國民革命歌》誕生于()
A.辛亥革命時期B.北伐戰(zhàn)爭時期C.抗日戰(zhàn)爭時期D.解放戰(zhàn)爭時期
4、在一位同學(xué)撰寫的關(guān)于北伐戰(zhàn)爭的歷史小論文中有一處錯誤,請你幫他找出來:()為推翻北洋軍閥的統(tǒng)治,統(tǒng)一全國,1926年,廣東國民政府決定北伐。北伐的主要對象是吳佩孚、孫傳芳、張作霖。出師不到半年,北伐軍從珠江流域打到黃河流域。在此過程中,葉挺率領(lǐng)的獨(dú)立團(tuán)作戰(zhàn)英勇、戰(zhàn)功赫赫。
A.為推翻北洋軍閥的統(tǒng)治,統(tǒng)一全國B.主要對象是吳佩孚、孫傳芳、張作霖
C.北伐軍從珠江流域打到黃河流域D. 葉挺率領(lǐng)的獨(dú)立團(tuán)
用心愛心專心 1
第三篇:七年級政治上冊 第三課 認(rèn)清基本國情學(xué)案2(無答案)人教新課標(biāo)版
第三課 認(rèn)清基本國情二.黨的基本路線
一.教學(xué)目標(biāo): 1.知識掌握目標(biāo): 黨的基本路線的核心內(nèi)容以及制定基本路線的客觀依據(jù);堅持黨的基本路線不動搖.2.能力發(fā)展目標(biāo):具有一定的科學(xué)思維能力,社會實(shí)踐能力和學(xué)科書面表達(dá)能力;3.情感,態(tài)度,價值觀形成目標(biāo): 能夠堅持和擁護(hù)黨的基本路線,能夠正確處理好改革,發(fā)展,穩(wěn)定之間的關(guān)系。二.重,難點(diǎn): 黨的基本路線的核心內(nèi)容和改革,發(fā)展,穩(wěn)定之間的關(guān)系。三.教學(xué)過程: 導(dǎo)入: 課題中的關(guān)鍵詞和資料22頁例1(一)知識講解
1. 制定黨的基本路線的客觀依據(jù)是: 2。黨的基本路線的內(nèi)容是 黨的基本路線的核心內(nèi)容是 即:
3.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的原因是: 4.四項(xiàng)基本原則是 的政治基礎(chǔ),是 的政治保證。5.改革的性質(zhì)和目的是: 6. 實(shí)行 是我國必須堅持的一項(xiàng)基本國策。
7. 建設(shè)中國特色社會主義偉大實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)集中到一點(diǎn)就是要 8.如何堅持黨的基本路線不動搖?
① ② 9.正確處理好改革,發(fā)展,穩(wěn)定之間的關(guān)系:改革是,發(fā)展是,穩(wěn)定是(二)學(xué)生自由識記(5-6分鐘)(三)活動探究,小組討論
討論一:P38頁;討論二:P39頁;(學(xué)生代表發(fā)言,教師點(diǎn)評)(四)練習(xí)鞏固: Ⅰ.單項(xiàng)選擇題(每小題1分)1.下列排列順序正確的是()① 初級階段 ② 基本國情 ③ 一個中心,兩個基本點(diǎn) ④ 基本路線 □ → □ → □ → □
A.①②③④;B.②①④③;C.④①②③;D.②①③④.2.我國的立國之本是()A.改革開放;B.“三個代表”重要思想;C.一國兩制;D.四項(xiàng)基本原則.3.從現(xiàn)在起,我們將開始實(shí)施現(xiàn)代化建設(shè)的第三步戰(zhàn)略部署。從“溫飽”到“小康”是中國經(jīng)濟(jì)﹑社會的一次深刻變革;從 “小康”到“中等發(fā)達(dá)”﹑基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,更是一次偉大的歷史性飛躍。據(jù)此回答(1),(2)題。
(1).實(shí)現(xiàn)這一歷史性飛躍的動力是()
A.改革開放和科技進(jìn)步; B.堅持四項(xiàng)基本原則;
用心
愛心
專心 C.加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè);D.大力發(fā)展生產(chǎn)力.(2).從 “小康”到“中等發(fā)達(dá)”,這期間我國()A.仍將處于社會主義初級階段;B.將全面實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo); C.將過渡到社會主義發(fā)達(dá)階段;D.將完全實(shí)現(xiàn)社會主義的根本目的.4.把我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)集中到一點(diǎn)就是要()A.堅持以文化建設(shè)為中心,解放和發(fā)展生產(chǎn)力;B.堅持黨的基本路線;C.堅持四項(xiàng)基本原則;D.堅持改革開放.5.建設(shè)中國特色社會主義必須始終堅持黨的基本路線。黨制定基本路線的依據(jù)有()①一個中心,兩個基本點(diǎn) ② 我國各族人民的根本利益
③改革是發(fā)展的最終目的 ④我國基本國情和歷史任務(wù) A.①②;B.②③;C.②④;D.①③.Ⅱ.主觀題: 6.材料:1997年世界銀行在《崛起的中國》的報告中指出:改革改變了中國經(jīng)濟(jì)的增長進(jìn)程,在過去的15年中,中國經(jīng)濟(jì)增長了4倍,這一速度比多數(shù)國家發(fā)展處期都要快。
請運(yùn)用所學(xué)知識, 結(jié)合上述材料, 談?wù)劯母镩_放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)之間的關(guān)系。(8分)
教后反思:
用心
愛心
專心 2
第四篇:七年級歷史上冊_期末復(fù)習(xí)資料_人教新課標(biāo)版
七年級上冊期末復(fù)習(xí)資料(人教版)
第一單元 中華文明的起源(遠(yuǎn)古時代,原始社會)
1.云南元謀人(約170萬年、打制石器、最早使用天然火)北京人(約70—20萬年、北京周口店,打制石器。使用天然火、群居生活。)山頂洞人(約3萬年、打制石器、但掌握磨光和鉆孔技術(shù)。代表骨針。面貌和現(xiàn)代人相似,能人工取火。)
2.半坡遺址(約6000年、陜西西安 黃河流域,半地穴式建筑,最早種植粟,養(yǎng)殖豬、狗等,使用磨制石器和陶器,代表魚紋彩陶盆)河姆渡遺址(7000年,浙江余姚 長江流域,干欄式建筑,最早種植水稻,養(yǎng)殖豬、狗、水牛等,使用磨制石器,骨耜、栽培稻谷遺存)大汶口居民(約四五千年,黃河流域,出現(xiàn)私有財產(chǎn)和貧富分化現(xiàn)象。)
3.炎帝和黃帝是黃河流域的部落聯(lián)盟首領(lǐng)。炎帝是中華原始農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥學(xué)的創(chuàng)始人,號神農(nóng)氏。黃帝造出宮室,車船、兵器、衣裳,讓下屬官員發(fā)明文字,歷法、算術(shù)和音樂,號軒轅氏。約4000年前,炎帝和黃帝聯(lián)合在涿鹿一戰(zhàn)中打敗蚩尤部落。炎、黃二帝走向聯(lián)合,形成華夏族。炎帝和黃帝因此被尊奉為中華民族的“人文初祖”。相傳黃帝之后,黃河流域出現(xiàn)了三位德才兼?zhèn)涞牟柯渎?lián)盟首領(lǐng):堯、舜、禹。堯年老后傳位舜、舜傳位禹,這種通過推舉產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法,稱為禪讓。大禹治水。第二單元 國家的產(chǎn)生和社會變革(夏商西周春秋戰(zhàn)國 奴隸社會)
4.夏(公元前2070年,禹建立夏朝,全國劃九州、鑄造九鼎,定都陽城,禹死后,啟繼位,即禹傳子,家天下,開始世襲制。)商湯滅夏: 公元前1600年,商首領(lǐng)湯打敗夏桀,建立商朝,定都亳。后來,盤庚遷殷,所以商朝稱殷商。武王伐紂: 公元前1046年 渭水流域周族首領(lǐng)周武王在牧野打敗商紂王,建立周朝,定都鎬京。公元前771年犬戎攻破鎬京,殺周幽王,第二年,周平王遷都洛邑,史稱東周(分春秋和戰(zhàn)國)。5.西周的分封制;主要內(nèi)容是周王把土地和臣民授予某個諸侯,稱為“授民授疆土”。夏商西周實(shí)行尊卑等級制度:以血緣區(qū)分,三級:貴族(包括諸侯 卿大夫和士)、平民、奴隸。6.春秋(公元前770——476年)爭霸:齊桓公(任用管仲為相 注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改革內(nèi)政。改革軍制,以尊王攘夷為號召,擴(kuò)充疆界)、晉文公、楚莊王(城濮之戰(zhàn)、退避三舍)和 戰(zhàn)國(公元前475——公元前221年)七雄:齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓。戰(zhàn)國初年、晉國卿大夫韓、趙、魏三家分晉。這時期主要發(fā)生桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)等著名戰(zhàn)役。
7.西周時期,人們使用木制、石制工具進(jìn)行生產(chǎn)。春秋時開始使用鐵制農(nóng)具,戰(zhàn)國時期牛耕進(jìn)一步推廣,牛耕是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。鐵器和牛耕的使用使生產(chǎn)力水平提高,推動社會大變革。戰(zhàn)國時期,秦孝公任用商鞅變法,其措施有:政治上;編制戶口;加強(qiáng)刑法;獎勵軍功;推行縣制。經(jīng)濟(jì)上;獎勵生產(chǎn);承認(rèn)土地私有。變法的意義:新法實(shí)行后,秦的國力大增,軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力也大大加強(qiáng),成為七雄中最強(qiáng)的國家,為最終的統(tǒng)一大業(yè)奠定了基礎(chǔ)。戰(zhàn)國時期,封建制度代替奴隸制度,地主階級和農(nóng)民階級的矛盾成為社會主要矛盾。都江堰 戰(zhàn)國時期秦國蜀郡太守李冰父子在岷江流域修建。
8.商朝時期:刻在龜甲和獸骨上的文字被稱為甲骨文。我國有文字可考的歷史從商朝開始。商周的青銅器上鑄刻的文字叫做金文,也叫銘文。夏朝出現(xiàn)歷法,今天的農(nóng)歷又叫夏歷。戰(zhàn)國時期人們測定出一年24個節(jié)氣。春秋戰(zhàn)國時期的名醫(yī)的扁鵲總結(jié)出望、聞、問、切四診法。商朝的青銅器主要有殷墟的司母戊鼎、四羊方尊和成都平原三星堆的青銅面具、青銅神樹、青銅立人像,司母戊鼎是目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。屈原 楚國人 代表作 《離騷》。戰(zhàn)國 編鐘。
9.春秋時期,儒家、法家、道家、墨家、兵家等許多學(xué)派,史稱“諸子百家”??鬃?春秋晚期魯國人,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家。其言行由弟子整理成《論語》。他提出“仁”的學(xué)說,“仁”包含一切美德,政治上主張“為政以德”,以“禮”治國。第一個創(chuàng)辦私學(xué),主張“因材施教”,教育學(xué)生要有老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,要求學(xué)生要溫故而知新。思想家老子 春秋晚期道家學(xué)派創(chuàng)始人,主要著作《道德經(jīng)》。墨子 墨家學(xué)派 主張“兼愛、非攻”戰(zhàn)國 孟子 儒家學(xué)派代表,著作《孟子》。主張“仁政”治國;提倡“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”。莊子 道家學(xué)派 “主張“順其自然、無為而治”。戰(zhàn)國 韓非 法家學(xué)派、主張改革、提倡“法治”;主張建立專制中央集權(quán)的國家。其理論被秦始皇采用。春秋 孫武 《孫子兵法》是世界上第一部兵書。提出“知己知彼”的作戰(zhàn)原則。第三單元 統(tǒng)一國家的建立(秦漢 封建社會開始)
10.中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家——秦朝(時間:公元前221年,建立者:嬴政,都城:咸陽。秦的統(tǒng)一,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來諸侯國長期割據(jù)爭戰(zhàn)的局面,將中國歷史推進(jìn)到一個嶄新的階段。)秦始皇鞏固統(tǒng)一和加強(qiáng)中央集權(quán)的措施:政治上(1)采用皇帝稱號,確立皇帝至高無上的地位。在中央設(shè)丞相、太尉和御史大夫,在地方廢除以血緣紐帶為基礎(chǔ)的分封制,實(shí)行中央直接管轄的郡縣制。(2)經(jīng)濟(jì)上 統(tǒng)一貨幣(圓形方孔錢)、度量衡以等。(3)文化上 統(tǒng)一文字(小篆)、(4)思想上 焚書坑儒。軍事上(5)北擊匈奴修長城(西起臨洮、東至遼東 全長一萬余里),開靈渠。
11.中國歷史上第一次農(nóng)民大起義:公元前209年,陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的大澤鄉(xiāng)起義。公元前207年,項(xiàng)羽在巨鹿消滅秦軍主力;公元前206年,劉邦占領(lǐng)咸陽,秦朝滅亡。楚漢戰(zhàn)爭:劉邦和項(xiàng)羽長達(dá)4年的爭奪帝位的戰(zhàn)爭。
12.西漢:公元前202年,漢高祖劉邦稱帝,建立西漢,定都長安。漢初統(tǒng)治者吸取秦亡的教訓(xùn),實(shí)行輕徭薄賦的休養(yǎng)生息政策。到文帝、景帝時期,經(jīng)濟(jì)繁榮,史稱“文景之治”。漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施有:思想上 ① 采納董仲舒建議“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,②文化上:推行儒學(xué)教育,長安興辦太學(xué),地方設(shè)立官學(xué)。③政治上采用主父偃建議實(shí)行“推恩令”,解除王國對中央的威脅。④經(jīng)濟(jì)上 將地方鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央。統(tǒng)一鑄造五銖錢。
13.兩漢經(jīng)濟(jì):農(nóng)業(yè)上,漢武帝治理黃河,東漢明帝時王景治理黃河。手工業(yè);東漢杜詩發(fā)明水排。商業(yè):繁榮的長安和洛陽:專門的商業(yè)區(qū)叫“市”。
14.秦漢之際,匈奴族首領(lǐng)冒頓單于統(tǒng)一蒙古草原。公元前119年,大將衛(wèi)青、霍去病在漠北打敗匈奴。公元一世紀(jì)中期,漢元帝時,王昭君出塞嫁給呼韓邪單于,15.張騫通西域:公元前138年和公元前119年,漢武帝為聯(lián)合大月氏夾擊匈奴,派張騫出使西域。西漢時,把甘肅玉門關(guān)和陽關(guān)以西、今新疆天山地區(qū)和更遠(yuǎn)的地區(qū)統(tǒng)稱為——西域。公元前60年,西漢在西域設(shè)立西域都護(hù),新疆地區(qū)正式歸中央統(tǒng)轄。絲綢之路:從長安經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū),通往中亞、西亞、直到歐洲。中國的紡織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術(shù)西傳,西方的毛皮、汗血馬、瓜果、以及佛教、魔術(shù)、音樂、舞蹈、雕塑等也紛紛東來。其作用和影響是:加強(qiáng)中原地區(qū)和西方經(jīng)濟(jì)、文化的交流,成為連接?xùn)|西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁。
16.造紙術(shù):西漢早期用麻做的紙,是目前世界上最早的紙。東漢時期,蔡倫用樹皮、麻頭、破布、和舊魚網(wǎng)做造紙原料。擴(kuò)大原料來源,降低造紙成本,提高了紙的產(chǎn)量和質(zhì)量。其影響是:促進(jìn)了文化的交流和教育的普及,深刻的影響了世界文明的發(fā)展進(jìn)程。秦漢時期《九章算術(shù)》,總結(jié)了春秋戰(zhàn)國以來的數(shù)學(xué)成就。東漢醫(yī)圣張仲景著有《傷寒雜病論》,奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)。東漢神醫(yī)華佗擅長針灸和外科手術(shù),制成全身麻醉劑痳沸散。
17.佛教起源于古印度。西漢末年經(jīng)絲綢之路傳入我國中原地區(qū)。漢明帝在河南建造第一座佛教寺院——白馬寺。道教 東漢時期在民間興起。我國第一部紀(jì)傳體通史 —— 《史記》,西漢司馬遷 記敘了傳說中的黃帝到漢武帝3000多年的歷史;魯迅稱其為“史家之絕唱,無韻之離騷”。秦漢時期,雕塑藝術(shù)的代表是舉世聞名的秦始皇兵馬俑,是一步兵、車兵、騎兵組成的大型地下軍陣。
愛心
用心
專心 1 第四單元 政權(quán)分立和民族融合(三國兩晉南北朝)
18.曹操統(tǒng)一北方的關(guān)鍵戰(zhàn)役——官渡之戰(zhàn)(200年 打敗 袁紹)208年 三國鼎立初步形成的重要一戰(zhàn)——赤壁之戰(zhàn)(曹操 孫劉聯(lián)軍)三國鼎立: 魏(220年,曹丕,洛陽)蜀(221年,劉備,成都)吳(222年,孫權(quán),建業(yè))
19.東漢以來,少數(shù)民族內(nèi)遷主要有匈奴、鮮卑、羯、羌、氐,歷史上合稱“五胡”。北方民族大融合:從東漢末年到東晉的數(shù)百年間,形成我國古代歷史上時間最長、規(guī)模最大的一次人口流動高峰。東漢末年,為躲避戰(zhàn)亂,北方人口開始南遷。西晉后期達(dá)到高潮。北方移民南遷后,主要分布在長江中下游地區(qū),部分達(dá)到嶺南一帶。此時南方地區(qū)得以開發(fā)的最主要的因素是:①北方戰(zhàn)亂南方社會穩(wěn)定,②人口南遷帶來勞動力和中原地區(qū)先進(jìn)的生產(chǎn)工具和經(jīng)驗(yàn),③江南自然條件優(yōu)越。使得江南的農(nóng)業(yè),手工業(yè)(包括紡織、冶鐵(灌鋼法)、制瓷(青瓷)、造船),商品經(jīng)濟(jì)等得以發(fā)展。20.北魏孝文帝(拓拔宏)改革:。436年北魏統(tǒng)一黃河流域。定都平城。遷都洛陽的原因:學(xué)習(xí)和接受漢族先進(jìn)的文化。改革的主要內(nèi)容是:實(shí)行漢化政策(改穿漢服、學(xué)習(xí)漢語、采用漢姓、與漢人通婚等)。改革的作用和影響:使少數(shù)民族在語言、服飾、風(fēng)俗習(xí)慣上與漢族趨同,同時,使中原文化得到豐富和發(fā)展。
21.祖沖之:南朝科學(xué)家。他是世界上第一個把圓周率的數(shù)值計算到小數(shù)點(diǎn)以后第七位的人,比歐洲早了1000年。賈思勰:北朝農(nóng)學(xué)家。其書《齊民要書》介紹了農(nóng)作物、蔬菜、和果樹的栽培方法,及畜牧、捕魚、食品釀造和加工技術(shù)?!洱R民要書》是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)學(xué)著作。酈道元和《水經(jīng)注》北魏地理學(xué)家。
22.東晉 書圣王羲之和《蘭亭序》,他對隸書、草書、楷書、行書擅長。其字端秀清新,絢麗華貴,有飄若浮云,矯若驚龍的美稱。其行書代表作是《蘭亭序》。東晉人顧愷之精于繪畫,以人物畫最為突出,代表作是《女史箴圖》和《洛神賦圖》北魏時期的石窟藝術(shù)著名的山西大同云岡石窟和河南洛陽龍門石窟。
二:1,閱讀下列材料:材料一:中華開國五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車,平定蚩尤亂。世界文明,唯有我先?!獙O中山
材料二:2008年4月5日農(nóng)歷三月初三,相傳是中華民族人文初祖黃帝的出生日,“三月三拜軒轅”有悠久的歷史。近年來黃帝故里拜祖大典成為海內(nèi)外炎黃子孫共同的精神家園和心靈寄托,吸引大批海內(nèi)外華人前來拜謁。請完成: 材料中的“軒轅”指的是誰?
黃帝
后人尊稱他為什么?
人文始祖 怎樣理解“中華開國五千年”?
?
結(jié)合材料二回答:海外華人為什么稱自己為炎黃子孫和華夏兒女? 是因?yàn)橹腥A民族的主干事炎帝,黃帝部落聯(lián)盟發(fā)展來的。結(jié)合材料二,你認(rèn)為舉辦這樣的活動有什么現(xiàn)實(shí)意義? ?
2,閱讀下列材料:子曰:“管仲相桓公,民到于今受其賜”。請回答:①、材料中的“桓公”指的是誰?
齊桓公
他是哪個諸侯國的國君? 齊諸侯國
②、他“霸諸侯,一匡天下”的條件有哪些? 管仲改革使齊國具備了強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力。
3、閱讀下列材料:19世紀(jì)末至河南安陽發(fā)現(xiàn)了許多片刻又文字的龜甲和獸骨,到今天已發(fā)現(xiàn)15萬片左右,共計單字4600個,其中已經(jīng)被識別的有1000多字。請回答:①、這段話提到的文字被稱為什么? 甲骨文
②該文字的識別有什么重大意義?對于中華民族文字的研究和中國古代的歷史探索具有重大意義,文字是文明的標(biāo)志,也證實(shí)了中國是文明古國。
4、閱讀下列材料:衛(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多”。孝公曰:“善”。以衛(wèi)鞅為左庶長,卒定變法之令。請回答: ①、文中“衛(wèi)鞅”指的是誰?
商鞅
②、文中的“孝公”指哪國國君?
秦國 ③、文中反映了衛(wèi)鞅的什么主張?衛(wèi)鞅主張按照現(xiàn)實(shí)需要改變治理國家的政策,不必因循守舊。
④、衛(wèi)鞅變法的主要內(nèi)容是什么?1.國家承認(rèn)土地私有,允許只有買賣。2.獎勵頸戰(zhàn),生產(chǎn)糧食布帛多的人可免除徭役;根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。3.建立縣制,由國軍直接派官吏治理。意義(作用):經(jīng)過商鞅變法,秦國的經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展,軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力不斷加強(qiáng),發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最強(qiáng)大的封建國家,為統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。
5、閱讀下列材料:材料一:長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。??路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。材料二:1961年秋,毛澤東《七絕》:“屈子當(dāng)年賦楚騷,手中握有殺人刀。艾蕭太盛椒蘭少,一躍沖向萬里濤”。請完成:
①、材料一中作者是誰?詩的意思是什么?表達(dá)了作者什么思想感情?屈原,在追尋真理(真知)方面,前方的道路還很漫長,但我將百折不撓,不遺余力地(上天下地)去追求和探索。對志向的一種堅定的信念
②、材料二中“屈子”“ 楚騷”是指什么?
現(xiàn)代那些風(fēng)俗習(xí)慣和他有關(guān)?賽龍舟
6、閱讀下列材料:材料一:學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎? 材料二:知之為知之,不知為不知,是知也。材料三:三人行,必有我?guī)熝伞U埢卮穑孩?、上述名言是誰說的?
②、他在教育體制的變革方面有什么貢獻(xiàn)?
③、他的思想主張是什么? 他創(chuàng)立了什么學(xué)派?他的思想主張是”仁愛”,”仁政”。他創(chuàng)立了儒家學(xué)派。
7、閱讀下列材料:材料一:通大川,決壅塞,鑿龍門??疏三江五湖,注之東海,以利黔首。材料二:水旱從人,不知饑饉,時無荒年,天下謂之“天府”也。材料三:始知李太守,伯禹易不如。
——岑參
請回答:①、材料一、二反映了我國古代哪項(xiàng)著名的水利工程?
都江堰
②、材料三中李太守指誰?你如何理解“始知李太守,伯禹易不如。”這句話?李冰?,F(xiàn)在才知道李太守治水的功績,就連當(dāng)年
愛心
用心
專心 2 的大禹也無法與他相比
③、李太守和大禹的共同貢獻(xiàn)是什么?從他們身上你能學(xué)到那些有益的東西?大禹治黃河水患。李冰修建都江堰 使人們免于水患。與人民同甘共苦 造福于民 以人民利益為主的優(yōu)良品質(zhì)。
8、毛澤東詩詞《沁園春·雪》中有“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷;一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕,??”。根據(jù)相關(guān)知識回答下列問題:
①、秦始皇最偉大的功績是什么?
滅掉六國,建立了一個統(tǒng)一的多民族國家。
②、秦始皇采取了什么首創(chuàng)制度來鞏固中央集權(quán)的封建國家?.“郡縣制”,其制度有別於周代的封建制中央無法集中全國的權(quán)力,郡縣制全部權(quán)力是由中央下放,并且必須遵守中央的規(guī)范,受中央的約束力較封建制大很多.③、秦始皇采取你那些措施加強(qiáng)全國經(jīng)濟(jì)交流和文化發(fā)展?
經(jīng)濟(jì):統(tǒng)一度量衡,使長度、容量、重量,都有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),便利了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。統(tǒng)一貨幣,把秦國的圓形方孔錢,作為統(tǒng)一的貨幣,促進(jìn)各民族各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)交流。文化:統(tǒng)一文字,把簡化了的字體小篆作為標(biāo)準(zhǔn)字體,通令全國使用。文字的統(tǒng)一,促進(jìn)了文化交流。交通:修馳道,車同軌,開靈渠,保證了全國經(jīng)濟(jì)流通。
④、如何看待秦始皇的焚書坑儒? 加強(qiáng)了思想控制,鞏固了統(tǒng)一。給我國古代文化造成巨大損失。⑤、有人說秦始皇是“千古一帝”,也有人說他是一個地地道道的暴君,你如何來評價秦始皇?
9、查看以下歷史圖片和歷史地圖
圖片略
請完成:
①、以上兩幅圖反映的是漢武帝時期什么重大歷史事件?
張騫出使西域。
②、這一歷史事件中當(dāng)時產(chǎn)生了怎樣的影響? 促進(jìn)了漢朝與西域各國的友好聯(lián)系和交往,開辟了絲綢之路,促進(jìn)了東西方貿(mào)易發(fā)展。③、該歷史事件促使西漢政府于公元前60年設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)?它的設(shè)置標(biāo)志著什么? 西域都護(hù)。從此,今新疆地區(qū)正式屬于中央政府管轄,成為我國不可分割的部分領(lǐng)頭。
10、閱讀下列材料:材料一;成昭君和親以后,“邊城晏閉,牛馬遍野,三世無犬吠之警,黎庶無干戈之役。”——<漢書> 材料二:漢武雄圖載史篇,長城萬里遍烽煙。何如一曲琵琶好,鳴鏑無聲五十年?!宀?題昭君墓> 請回答:①、昭君是在什么樣的背景下出塞和親的?
漢匈戰(zhàn)爭后
②、材料一是怎樣評價昭君出塞的作用的?
促進(jìn)了漢匈的友好相處和民族融合,有利于邊疆穩(wěn)定發(fā)展。
③、材料二前兩句反映的是什么事?后兩句指的是什么事情?
④、翦伯贊對昭君出塞持什么態(tài)度?為什么?
11、閱讀下列材料:材料一:情之際,通古今之變,成一家之言。材料二;史家之絕唱,無韻之離騷。請回答: ①、材料一是誰的名言?
②、這兩則材料都是針對哪一著作而說的? ③、魯迅對該書從哪幾個角度給予評價?
12、閱讀下列材料:材料一;這條交通干線是穿越整個舊世界的最長的路,從文化和歷史的觀點(diǎn)看,這是連接地球上存在過的各民族和各大陸的最重要的紐帶??
材料二:在今天,一條橫貫亞歐大陸的洲際鐵路代替了昔日緩緩西行的駱駝隊(duì),被稱為當(dāng)代的“新絲綢之路”。請回答: ①材料一中的交通干線是指何時開通的什么路線?
②、最早出使西域?yàn)殚_通這條交通線作出貢獻(xiàn)的是誰?
這條交通線的起止點(diǎn)是什么? 材料二中的當(dāng)代新絲綢之路是指什么?請概括說明兩條路線都起到什么作用?
13、閱讀下列材料:材料一:“江淮以南,無凍餓之人,亦無千金之家”?!妒酚洝凡牧隙骸敖系貜V,或火耕水縟,民食魚稻,以漁獵山伐為業(yè)”?!稘h書》材料三:“江南之為國盛矣。??地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或埝,則數(shù)郡忘饑。??絲棉布帛之饒,覆衣天下” ——《宋書》請回答: ①、材料一、二反映了江南地區(qū)怎樣的經(jīng)濟(jì)狀況?
②、材料三反映了江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生了怎樣的變化?出現(xiàn)這種變化的原因是什么?
這樣的變化對我國的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了怎樣深遠(yuǎn)的影響?
14、閱讀下列材料:皇帝說:“如果名不正,言不順,那么各種制度就不能確立?,F(xiàn)在要禁用鮮卑語,統(tǒng)一使用漢語。那些年齡在30歲以上的人,使用鮮卑語已成習(xí)慣,可以允許他們不立即改變。但是30歲以下的愛心
用心
專心 3 人和在朝廷做官的人,不得繼續(xù)使用鮮卑語,明知故犯,就要降職或罷官“。請回答:①、上文中的”皇帝“指誰? ②、他進(jìn)行改革的主要目的是什么? 除上文內(nèi)容外,他還有那些改革措施?
④、鮮卑族不再作為一個單一民族存在,請分別站在中華民族立場上和鮮卑拓拔部的立場上對于這位皇帝的改革進(jìn)行評價?
愛心
用心專心 4
第五篇:八年級歷史下冊 第1課鴉片戰(zhàn)爭學(xué)案(無答案)人教新課標(biāo)版
第1課 鴉片戰(zhàn)爭
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、能講述林則徐虎門銷煙的故事
2、能簡要敘述《南京條約》的主要內(nèi)容
3、能歸納鴉片戰(zhàn)爭對中國近代社會的影響 【重點(diǎn)難點(diǎn)】
重點(diǎn):中英《南京條約》、鴉片戰(zhàn)爭對中國近代社會的影響
難點(diǎn):鴉片戰(zhàn)爭對中國近代社會的影響 【自主探究】
知識點(diǎn)一:林則徐虎門銷煙 1.1839年6月,下令將繳獲的二百多萬斤鴉片,在廣東 當(dāng)眾銷毀。這是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利。領(lǐng)導(dǎo)這次運(yùn)動的 是當(dāng)之無愧的民族英雄。
知識點(diǎn)二:中英《南京條約》 2.罪惡的鴉片走私受到中國抵制,英國政府決定發(fā)動侵略戰(zhàn)爭。年,英國艦隊(duì)開到廣東海面,進(jìn)行挑釁,爆發(fā)。最終,戰(zhàn)敗,年,英國侵略者強(qiáng)迫清政府簽訂了喪權(quán)辱國的
軍約0.6~0.7萬人,出動戰(zhàn)艦20艘,“船堅炮利”,其結(jié)果以中國慘敗和英國勝利而結(jié)束。
——摘自《中國歷史》 華東師大版
材料三 鴉片戰(zhàn)爭的結(jié)果是“邪惡戰(zhàn)勝了正義,公理遭到了踐踏,自衛(wèi)者受到鎮(zhèn)壓,使邪者笑,善者哭!”
請回答:
(1)從上述材料可以判斷,鴉片戰(zhàn)爭是哪國發(fā)動的?
(2)鴉片戰(zhàn)爭后,中國與該國簽訂了什么
條約?它給中國帶來了怎樣的影響?
(3)上述材料顯示中國在鴉片戰(zhàn)爭中失敗的主要原因是什么?你從中得到什么啟示?
《南京條約》。3.中英 《南京條約》的內(nèi)容:
(1)
;(2);(3)開放 五處為通商口岸;(4)。4.鴉片戰(zhàn)爭后,中國開始從 社會逐步淪為。鴉片戰(zhàn)爭是 的開端?!竞献魈骄俊?閱讀下列材料:
材料一 工業(yè)革命后,英國成為“世界工廠”,隨著英國侵略的深入,18世紀(jì),英國已成為名副其實(shí)的“日不落帝國”。
材料二 1840年爆發(fā)的第一次鴉片戰(zhàn)爭,當(dāng)時中國投入陸軍兵力約10萬人,水師約1萬人,船只多系木質(zhì)鐵皮,鐵炮質(zhì)差,殺傷力??;英軍約2萬人,直接參戰(zhàn)的陸海
用心
愛心
專心
【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】
1.道光帝決定禁煙的根本原因是 A.為了繼續(xù)推行閉關(guān)政策
B.鴉片給中華民族帶來了深重災(zāi)難 C.林則徐請求嚴(yán)禁鴉片
D.維護(hù)清朝的統(tǒng)治 2.鴉片戰(zhàn)爭開始的標(biāo)志是
A.1839年,清政府派林則徐去廣東禁煙 B.1839年,林則徐在虎門銷煙 C.1840年,英國艦隊(duì)侵入廣東海面 D.1840年,英軍直達(dá)天津
3.有人說,“近代史開始于南京,結(jié)束于南京”,其中“開始于南京”指的是 A.《南京條約》的簽訂 B.太平天國定都于此 C.中華民國的建立 D.南京國民政府建立
4.中國近代史以鴉片戰(zhàn)爭為開端,主要是因?yàn)?/p>
A.中國開始遭受大規(guī)模的外來侵略
B.長期閉關(guān)鎖國的狀況被打破 C.民族矛盾取代了階級矛盾
D.社會性質(zhì)開始發(fā)生根本變化
5、“竹槍一桿,打得妻離子散,未聞熗聲震天;銅燈半盞,燒盡田地房廊,不見煙火沖天?!边@段俗語反映了中國近代一段慘痛的歷史,它的現(xiàn)實(shí)意義在于告誡我們應(yīng): A.遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命 B.家庭和睦,相親相愛 C.珍惜土地,保護(hù)環(huán)境 D.反對戰(zhàn)爭,熱愛和平
6、我國首部禁毒法于2008年6月1日起開始實(shí)施。歷史上,國際聯(lián)盟把虎門銷煙開始的6月3日定為“國際禁煙日”。1987年聯(lián)合國又把虎門銷煙完成的翌日6月26日定為“國際禁毒日”,它們的確定都是為了紀(jì)念被譽(yù)為“全球禁毒第一人”的 A.關(guān)天 B.林則徐 C.左宗棠 D.鄧世昌
7、閱讀下列材料,回答問題:
材料一 鴉片“流毒于天下,則為害甚巨,法當(dāng)從嚴(yán)。若猶泄泄視之,是使數(shù)十年后,中原幾無可以御敵之兵,且無可以充餉之銀?!?──《林則徐集》
材料二
凌青(原中國駐聯(lián)合國大使,林則徐的后人)1990年講話:“??150多年前,中國歷史上留下了光輝的一幕,也是世界禁毒史上的一件大事。當(dāng)前,中國再次成為毒品的受害國,希望社會各方面都來關(guān)心、支持禁毒事業(yè)。”
材料三 茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。──林則徐
(1)根據(jù)材料一概況鴉片的主要危害。
(2)材料二中“光輝的一幕”指哪一歷史事件?
(3)以上材料體現(xiàn)了林則徐怎樣的品質(zhì)?
(4)近年來我國吸毒人數(shù)呈上升趨勢,面對這種情況,我們青少年應(yīng)當(dāng)怎樣做?
用心
愛心
專心 2