第一篇:戶外拓展項(xiàng)目
信任背摔:
一個(gè)具有62年悠久歷史、迄今經(jīng)久不衰的拓展項(xiàng)目,每一個(gè)人都有機(jī)會站在一米四高的臺面上,身體筆直地向后倒下,倒落在下面隊(duì)友的懷抱或雙臂中。
動作要領(lǐng):
接人者:做右弓步,雙手伸出,手掌掌心向上交疊放在對方鎖骨上(要注意五指并攏、拇指不能向上),一組的兩個(gè)人要將腳和膝蓋貼緊,腰挺直,抬頭斜向上45度看背摔者。
背摔者:背摔者手部的準(zhǔn)備動作:前伸、內(nèi)翻、相扣、翻轉(zhuǎn)抵住下顎。綁帶后,令背摔者站在站臺上進(jìn)行以下動作:腳跟并攏、膝蓋繃直、腰挺直、含胸、低頭、手抵住下顎,準(zhǔn)備背摔
注意要點(diǎn):所有隊(duì)員進(jìn)行項(xiàng)目前都要將身上的尖銳物品(如:眼鏡、發(fā)卡、手表鑰匙、戒指等)放在一邊,做完項(xiàng)目后再收回去。
空中單杠:
我們每個(gè)人在穿好安全服的情況下,攀爬上高8米的圓柱,并站到位于圓柱之上的直徑約0.5m的圓盤上,奮力向前躍出,雙手抓住前面吊在空中的單杠,再在保護(hù)隊(duì)員的幫助下,松開單杠下地。
動作要領(lǐng):爬上高臺額時(shí)候身體貼住立柱,圓臺上站穩(wěn)了之后再跳,注意雙腿同時(shí)用力,兩臂前伸抓單杠,抓到單杠后,保護(hù)隊(duì)員收緊繩索,挑戰(zhàn)者不要松手,準(zhǔn)備好了之后,再告知保護(hù)隊(duì)員,先送一只手再送另外一只手。下落快著地時(shí)要屈膝。
注意要點(diǎn):繩索一定要掛好,根據(jù)隊(duì)員的情況調(diào)整單杠的距離,保護(hù)人員需要適當(dāng)輪換。
雷陣:
拓展團(tuán)隊(duì)兩組同時(shí)進(jìn)行,一起穿越雷區(qū),兩組隊(duì)員按照先后順序輪流進(jìn)入雷區(qū),在相互競爭中,還需要相互合作,彼此利用對方的資源最后達(dá)到共同穿越的目的。
動作要領(lǐng):積分表,每次進(jìn)入雷區(qū)觸雷扣一分;未按照原路返回扣一分;未按照規(guī)定進(jìn)入雷區(qū)扣一分;重復(fù)觸雷扣一分等。
注意要點(diǎn):競爭關(guān)系中如何發(fā)展合作,在競爭中求生存和發(fā)展。
罐頭鞋:
前有沼澤,后有追兵。如何能讓全隊(duì)人勝利大逃亡?
動作要領(lǐng):
上板時(shí)要慢,不能跳躍,也不許先上板的學(xué)院拉拽未上板的學(xué)院,女同學(xué)需要由下方的同伴托扶方可上板;下板的時(shí)候,為了保證安全,先坐下,然后依次下板,下方必須由同伴接住。
注意要點(diǎn):模板光滑、無毛刺,牢固,堅(jiān)實(shí);汽油桶上沿光滑,無尖、銳部分;對于不同意見,要注意傾聽,不能情緒化影響整個(gè)團(tuán)隊(duì),絕對服從指揮。
孤島求生:
這個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的名字叫孤島求生,這是拓展訓(xùn)練針對企業(yè)管理設(shè)計(jì)的最經(jīng)典的項(xiàng)目之一.看似簡單的活動所蘊(yùn)含的道理、揭示的問題、對人的震撼,能夠讓我們回昧無窮。在孤島上發(fā)生的場景,在生活中隨處可見,但愿我們以此為鑒,揚(yáng)長避短,對真實(shí)生活有所幫助。
動作要領(lǐng):
層級之間、部門之間以及不同角色人員的有效溝通;領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力的學(xué)習(xí);突破思維定勢,培養(yǎng)創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)意識;信任與合作;時(shí)間管理與80/20法則。
注意要點(diǎn):模板光滑、無毛刺,牢固,堅(jiān)實(shí);汽油桶上沿光滑,無尖、銳部分;對于不同意見,要注意傾聽,不能情緒化影響整個(gè)團(tuán)隊(duì),絕對服從指揮。
有軌電車:
在拓展訓(xùn)練活動中,有一項(xiàng)和電車有關(guān)的游戲——有軌電車。雖然和現(xiàn)實(shí)生活中的電車完全不同,但是其卻是熔煉團(tuán)隊(duì)精神的最好方法。
動作要領(lǐng):
所有隊(duì)員站在道具上,在身體的任何部位不能著地的情況下,按照規(guī)定的道路前進(jìn)。
注意要點(diǎn):訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)在短時(shí)間里建立統(tǒng)一指令、達(dá)成一致行為;培養(yǎng)良好的人際關(guān)系與互動狀態(tài);體驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)的作用和對集體的影響;學(xué)習(xí)在條件限制與手忙腳亂的情景下進(jìn)行良好溝通的方法;理清角色與分工,合理分配與運(yùn)用資源;增強(qiáng)個(gè)體的手臂、腰部、腿部力量、身體協(xié)調(diào)能力與平衡力。
盲人方陣:
90分鐘活動指導(dǎo)時(shí)間: 5分鐘集體活動時(shí)間: 40分鐘培訓(xùn)場地、器材:3米左右及12米左右的繩子各一,并預(yù)先打結(jié)。
動作要領(lǐng):
所有隊(duì)員先戴好眼罩,并在40分鐘內(nèi),把培訓(xùn)師給的繩子圍成一個(gè)面積最大的正方形,所有人相對均勻地分布在這個(gè)正方形的四邊。提醒學(xué)員在摘眼罩時(shí)要按培訓(xùn)師要求步驟先閉眼再摘眼罩,捂住眼睛再緩緩的睜開眼。提醒學(xué)員在戴眼罩前注意四周地形。
注意要點(diǎn):注意不能讓繩子絆倒學(xué)員,并阻止學(xué)員向不安全地帶移動,在夏天應(yīng)注意預(yù)防學(xué)員中暑;方法:選擇陰涼場地、關(guān)注學(xué)員狀態(tài)、準(zhǔn)備預(yù)防藥品、相應(yīng)縮短項(xiàng)目時(shí)間。
天梯:
雙人合作項(xiàng)目。懸空而下的天梯,逐層加寬。要求攀爬者不借外力,互幫互助,一同登頂才算滿分。動作要領(lǐng):
深刻體會幫助他人和被人幫助獲得成功的成就感,協(xié)作更重要的是主動伸出你的手,用人所長,容人所短,積極發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢。
逃生墻:
全隊(duì)所有成員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)翻越一面高4.2米的光滑墻面,在此過程中,大家不能借助任何外界的工具,包括:衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個(gè)人的身體。
動作要領(lǐng):
提高危機(jī)時(shí)刻的生存技能。提高安全意識和保護(hù)意識;培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部及團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力;民主、有效討論,合理、快速決策,科學(xué)評估創(chuàng)新方案,勇于實(shí)踐,不斷嘗試;認(rèn)同差異,合理分工,學(xué)習(xí)最優(yōu)配置資源;更深的感受信任和幫助的重要性,嘗試完成不好完成的任務(wù)。
注意要點(diǎn):所有人都要摘去身上的一切硬物,讓學(xué)員將衣服扎進(jìn)腰帶,拉人時(shí)不可以拉衣服,拉手時(shí)要手腕相扣成老虎扣,不可直接拉手或者手指,不可將被拉學(xué)員的胳膊搭在墻沿上,只能垂直上提,當(dāng)肩部以上超過墻沿時(shí)可以靠在墻沿上,從側(cè)面將腿上提以幫助上去。
同心橋:
挑戰(zhàn)自我、克服恐懼、戰(zhàn)勝困難、超越自我,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員間的信任。
動作要領(lǐng):
團(tuán)隊(duì)所有成員列成兩排,兩兩成員手握短繩向相反方向用力拉緊,每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員從架起的繩索上匍匐通過。
注意要點(diǎn):講授抓繩技巧,教官進(jìn)行示范,助教負(fù)責(zé)安保。
瘋狂突破:
成功最快的方法是模仿成功者的策略。要模仿成功者的態(tài)度、信念和方法。
動作要領(lǐng):
將自己及全隊(duì)成員所恐懼的或夢想寫在木板上(特殊加工和尺寸,木板用松木等,木質(zhì)不要太緊,大約35CMX25CM,1.5CM厚,拿木板時(shí)紋理應(yīng)豎著。由各組代表全力以赴用手掌根部擊開木板,所有成員給予鼓勵(lì)和支持。
注意要點(diǎn):弓箭步,手碰到木板時(shí)彎曲(打穿),一手往前,一手往后,用掌根擊木板。
第二篇:戶外拓展項(xiàng)目分類
上海谷牛體驗(yàn)機(jī)構(gòu)
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拓展訓(xùn)練--體驗(yàn)式培訓(xùn)
標(biāo)簽:拓展訓(xùn)練,拓展項(xiàng)目,拓展課程,團(tuán)隊(duì)建設(shè),拓展培訓(xùn),拓展主題
拓展訓(xùn)練簡介
拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過程,通過訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能,提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間,下級與上級之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng)新的動力,使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。
拓展收益:
1,體驗(yàn)換位思考,樹立相互配合、支持的團(tuán)隊(duì)合作意識;, 2,通過積極有效地合作,樹立團(tuán)隊(duì)合力制勝的信念; 3,發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)問題,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力、改善團(tuán)隊(duì)管理方法;, 4,激發(fā)潛能,突破自我,增強(qiáng)學(xué)員迎接挑戰(zhàn)的信心,激發(fā)創(chuàng)造性思維; 5,在大自然中放松精神,釋放壓力,調(diào)整心態(tài)。, 6,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識,改進(jìn)協(xié)作方法和團(tuán)隊(duì)管理技能。
7,改善團(tuán)隊(duì)成員的溝通,增進(jìn)互相理解、信任和責(zé)任意識,提高團(tuán)隊(duì)認(rèn)知度和親和力。, 8,增強(qiáng)面對困難、挑戰(zhàn)的勇氣和信心,培養(yǎng)積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的工作態(tài)度。9,增強(qiáng)部門之間的溝通協(xié)作,樹立全局觀念、大局意識和互為客戶的服務(wù)意識。
拓展課程:
《新人融入》《團(tuán)隊(duì)凝聚力》《狼性銷售》《贏在執(zhí)行》《高績效溝通》《巔峰領(lǐng)導(dǎo)》《感恩教育》《企業(yè)文化導(dǎo)入》《極限解壓》《魔鬼軍訓(xùn)》《客戶聯(lián)誼,答謝》《素質(zhì)拓展》
私人訂制主題拓展項(xiàng)目:
《荒島求生》 《古鎮(zhèn)探秘--美食定向大搜索》 《極速前進(jìn)--巔峰對決》 《趣味運(yùn)動會》 《員工家庭日》《紅色愛國主義教育--憶長征》 《我是特種兵--軍旅體驗(yàn)》 《奔跑吧,兄弟》 《挑戰(zhàn)者聯(lián)盟》 《鼓舞飛揚(yáng)》 《納斯卡巨畫》 《超級過山車》 《挑戰(zhàn)戈登堡》 《鼓舞飛揚(yáng)--非洲擊鼓》 《拉斯維加斯》
《多米諾骨牌》 《速度與激情--F1賽車》 《逐鹿中原--三國風(fēng)云》
拓展項(xiàng)目:
高空項(xiàng)目:高空抓竿,斷橋,天梯,攀巖,云中漫步
中空項(xiàng)目:畢業(yè)墻,信任背摔
場地項(xiàng)目:鼓動人心,穿越電網(wǎng),瘋狂市場,盲人方陣,呼吸的力量,通天塔,孤島求生,驛站傳書,動力繩圈,蛟龍出海,雷區(qū)取水,共繪藍(lán)圖,七巧板,巧度硫酸河,穿越封鎖線,群龍取水,雷陣,羅馬炮架
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野外求生項(xiàng)目:溯溪,定向?qū)殻按?,露營,徒步,篝火晚會,攀巖,速降,扎筏泅渡,騎行,登山探險(xiǎn),漂流,室內(nèi)項(xiàng)目:驛站傳書,漢諾塔,瘋狂市場,穿越封鎖線,杯子舞,呼吸的力量,七巧板,共繪藍(lán)圖,群龍取水,盲人方陣,勝利的腳步,沖出亞馬遜,雙解碼,雷區(qū)取水,雷陣,激情節(jié)拍,萬里長城永不倒,超級過山車,卓越圈,領(lǐng)袖風(fēng)采,鷹王重生,風(fēng)雨人生路。
水上項(xiàng)目:賽龍舟,皮筏艇,扎筏泅渡,水上沖關(guān),溯溪,漂流,溫泉
親子拓展項(xiàng)目:拔河,真人CS,野炊,奔跑吧,兄弟,植樹,無敵風(fēng)火輪,蛟龍出海,珠行萬里,袋鼠跳等
軍事訓(xùn)練項(xiàng)目:軍體拳,隊(duì)列訓(xùn)練,匍匐前進(jìn),400米障礙,緊急集合,立正,稍息,站軍姿,穿越封鎖線,野外拉練
休閑類項(xiàng)目:攀巖、定向?qū)?、賽龍舟、真人CS、指壓板,撕名牌、環(huán)湖騎行,燒烤、埋鍋?zhàn)鲲垼で龆?、皮筏艇,漂流,溫泉,滑雪,采摘、野炊、羅馬炮架,徒步登山,古鎮(zhèn)定向,篝火晚會,露營等。
趣味運(yùn)動會項(xiàng)目:蛟龍出海,袋鼠運(yùn)瓜,拔河,移動高爾夫,巨人的腳步,毛毛蟲競技,同舟共濟(jì),漢諾塔,財(cái)源滾滾,鴻運(yùn)彩球,超級障礙賽,泡泡足球,動感五環(huán),超級相撲擂臺,同舟共濟(jì),超級粘貼人。
公司簡介:
上海谷牛體驗(yàn)致力于為企事業(yè)單位、廣大社會團(tuán)體提供真人CS,戶外拓展訓(xùn)練、室內(nèi)沙盤模擬、體驗(yàn)式培訓(xùn)、員工軍事訓(xùn)練、魔鬼訓(xùn)練營,企業(yè)年會,青少年冬夏令營等。真人CS拓展聯(lián)盟下設(shè)內(nèi)訓(xùn)部、拓展部、技術(shù)部。為企事業(yè)單位提供從培訓(xùn)調(diào)研、方案設(shè)計(jì)、方案實(shí)施、課程講授、操作工具、實(shí)施輔導(dǎo)、反饋評估與跟進(jìn)等全方位的培訓(xùn)服務(wù)。
服務(wù)范圍:上海,杭州,蘇州,常州,無錫,南京,鎮(zhèn)江,丹陽,揚(yáng)州,合肥等江浙滬多個(gè)城市。
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第三篇:戶外素質(zhì)拓展項(xiàng)目安排
戶外素質(zhì)拓展項(xiàng)目安排
一、猜猜我是誰
規(guī)則:
1、參加的人員分成兩隊(duì)(每隊(duì)10人)。
2、每組成員給兩分鐘相互認(rèn)識的時(shí),需要熟記本隊(duì)全部成員姓名。
3、當(dāng)比賽開始時(shí),本隊(duì)內(nèi)所有成員圍坐一個(gè)圈,依次要將本對內(nèi)的所有成員按照站位不同將姓名說出。如:站位是小黃左邊是小何,小何左邊是小黑,則說:
小黃:我叫小黃
小何:我是小黃左邊的小何
小黑:我是小黃左邊的小何左邊的小黑
二、同舟共濟(jì)
材料:每隊(duì)一張報(bào)紙、預(yù)備數(shù)張報(bào)紙做后備之用。
內(nèi)容:
1.組員以平均人數(shù)分隊(duì),每隊(duì)7人。每隊(duì)分派一張報(bào)紙,將報(bào)紙鋪在地上。
2.裁判員信號開始,所有隊(duì)員一齊站到報(bào)紙上,不可弄破報(bào)紙。
3.最先站滿7人并且堅(jiān)持10秒的隊(duì)伍獲勝。
三、動力火車(全隊(duì)參與)
1、每隊(duì)分為兩組,每組5人,兩邊分別站立,手一字伸開,隊(duì)員空隙間夾住氣球,從起點(diǎn)出發(fā),全員通過終點(diǎn)線;
2、前進(jìn)過程中不得掉氣球、手觸氣球;
3、掉氣球、手觸氣球(無意識觸球)、氣球爆炸需重新從起點(diǎn)開始;
4、排名按本隊(duì)最后一名成員出終點(diǎn)線完成時(shí)間計(jì)算。
5、比賽間距30米,起點(diǎn)到終點(diǎn)。
四、穿衣服(全隊(duì)參與)
1、每隊(duì)參賽人數(shù)均等的分配在起點(diǎn)與終點(diǎn),第一個(gè)參賽者從起點(diǎn)出發(fā)把衣服穿好,然后在脫下衣服傳給下一個(gè)隊(duì)員,當(dāng)雙腳過線,接力人員開始出發(fā),依次循環(huán)進(jìn)行,傳的最快組獲勝(比賽間距10米,起點(diǎn)到終點(diǎn));
2、傳遞過程中衣服必須穿戴完整,否則算違規(guī),該隊(duì)員從起點(diǎn)重新開始;
3、排名按傳衣服完成最后時(shí)間計(jì)算
五、你知我猜
游戲規(guī)則:全組成員在比賽前五分鐘之內(nèi)自行確定分別代表0-9的數(shù)字的表達(dá)方式,只可以用肢體表達(dá),不可以說話。在比賽開始后由第一個(gè)成員看到裁判所寫的數(shù)字一次進(jìn)行肢體表達(dá)傳遞,直到最后一人說出所給的數(shù)字為止(傳遞期間除正在傳遞數(shù)字之間的兩人面對面,其成員全部面向相反方向)。用時(shí)最少并且成功完成的隊(duì)伍獲勝。
第四篇:戶外拓展
就像我們的餐前一支歌——《團(tuán)結(jié)就是力量》一樣,在工作和集體生活中,我們都是團(tuán)隊(duì)中的一份子,要時(shí)刻擁有團(tuán)隊(duì)互助、協(xié)作的精神,都能認(rèn)真對待工作中的每一項(xiàng)任務(wù),竭盡全力去完成。通過這次拓展訓(xùn)練,讓我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,成功屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員,如果沒有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。其次,困難是真實(shí)存在的,但是往往會在想象中擴(kuò)大,戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!第三是多溝通、多分享,好的思路和想法可以在溝通交流中得以完善。第四是學(xué)會換位思考,對人多設(shè)身處地替他人著想,對事多換一個(gè)角度思考,多一份理解,多一份關(guān)愛。離開了拓展訓(xùn)練場,回到了更為廣闊的工作環(huán)境,只要我們帶著“四個(gè)凡事”和團(tuán)隊(duì)的精神,把每一件工作都當(dāng)作是拓展訓(xùn)練中的一次挑戰(zhàn),就沒有戰(zhàn)勝不了的困難,就沒有解決不了的難題,相信我們的明天會更加美好!
一切皆有可能,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡!從拓展訓(xùn)練聯(lián)想到實(shí)際的工作,我也感到受益匪淺。隨著社會的發(fā)展,靠一個(gè)人完成所有任務(wù)的可能性已是微乎其微,由此,團(tuán)隊(duì)整體的效率就顯得極其重要。保持整個(gè)團(tuán)隊(duì)的最佳狀態(tài),使其成為一個(gè)無堅(jiān)不摧的戰(zhàn)斗團(tuán)體,必須增進(jìn)彼此的了解和加強(qiáng)相互之間的信任。
第五篇:戶外拓展
拓展訓(xùn)練心得體會 6月5日,對于我們?nèi)嗤瑢W(xué)來說是一個(gè)很有意義的日子,我們參加了戶外拓展培訓(xùn)。在短短一天的時(shí)間里,我們通過一起參與各種活動,挑戰(zhàn)了自我、超越了自我,更重要的是大家從相對陌生的同學(xué)變成了互相信任的好朋友,讓我們更加認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
在拓展訓(xùn)練中,給我留下影響深刻的活動是“空中抓杠”和“穿越電網(wǎng)”。
“空中抓杠”對我們女生來說是有點(diǎn)難度的,為了減少自己的心理負(fù)擔(dān),我早早地申請了第二個(gè)上去進(jìn)行體驗(yàn)。其實(shí)在還沒上去的時(shí)候,我心里就有一點(diǎn)害怕,上去后,隨著不斷地登高我的兩條腿就開始發(fā)抖,當(dāng)我爬到高臺,站在面積只能容納兩只腳的鐵桿上時(shí)雙腿的晃動已經(jīng)控制不住了,我心里十分緊張,兩只腳一動不動,不敢向前邁出,雙手也緊緊地抓住邊上的扶手。這時(shí)我就聽見我的隊(duì)友在下面不停地鼓勵(lì)我,教練也給我勇氣,我也不停地鼓勵(lì)自己,讓自己戰(zhàn)勝心理的恐懼。最后我終于鼓足勇氣向前一跳,雖然我沒有抓住桿子,但是我覺得能夠勇敢的跳出去就是成功,那一刻我感到很滿足。其實(shí)敢于嘗試,敢于 克服困難才是最重要的,結(jié)果真的沒那么重要。在這個(gè)活動中我十分感謝我的隊(duì)友和教練,如果沒有隊(duì)友們和教練的鼓勵(lì),我是不會有勇氣從高臺上跳出去,是他們讓我戰(zhàn)勝了心理的恐懼。在我們的工作、生活中,會遇到許多的困難,當(dāng)你面對困難時(shí),是選擇
挑戰(zhàn),還是退縮,關(guān)鍵在于自己的態(tài)度,只要相信自己,走出第一步,其實(shí)就已經(jīng)成功了,我們要激發(fā)自己的潛能,挑戰(zhàn)自我、超越自我。
“穿越電網(wǎng)”是一項(xiàng)需要集體配合才能完成的活動,教練講解完規(guī)則后,我們小組在一起討論了幾分鐘并制定了方案?;顒觿傞_始后,我們就遇到了困難,有兩個(gè)男隊(duì)員失敗了,用了兩次機(jī)會才通過電網(wǎng),剩下的幾位男隊(duì)員要把女隊(duì)員一次次抱起送過去,這個(gè)過程很辛苦,但是男隊(duì)員們都很盡力。雖然中途也有失敗,但大家沒有灰心,齊心合力完成了女隊(duì)員的運(yùn)送。時(shí)間一分一秒的過去,最終只剩下隊(duì)長還沒有“穿越電網(wǎng)”,隊(duì)長第一次的嘗試失敗了,大家或多或少有點(diǎn)灰心,但是隊(duì)長并不氣餒,最終從最小的網(wǎng)格穿過來,完成了看上去不可能完成的任務(wù)。大家都十分激動,有的隊(duì)員還流下了勝利的淚水。我們通過了所有人的努力使全體隊(duì)員全部通過,這其中少不了大家的默契配合,更多的是男隊(duì)員的傾力付出。拓展培訓(xùn)不僅給我們帶來了很多樂趣和勇氣,而且給了我們很多啟發(fā),在這個(gè)過程中,每個(gè)活動都離不開團(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵(lì),從一開始設(shè)計(jì)自己團(tuán)隊(duì)的隊(duì)名、口號、隊(duì)歌,到后來參加的各項(xiàng)活動都離不開集體的智慧和力量。通過拓展訓(xùn)練大家激發(fā)了自身潛能,增強(qiáng)了自信心,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識團(tuán)隊(duì)的作用,增進(jìn)了對集體的參與意識與責(zé)任心,懂得珍惜、感恩,更為融洽地
與團(tuán)隊(duì)合作,最重要的是我們都成為了互相信任的好朋友,為接下來的培訓(xùn)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了更融洽,跟溫馨的環(huán)境。