第一篇：如何看論文

如何看論文、寫論文、投稿的經(jīng)驗(yàn)之談（轉(zhuǎn)載）

如何發(fā)表論文

最近發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室的師兄師姐們到了快畢業(yè)了還沒有發(fā)表論文，都覺得論文發(fā)表是一件很難的事情。也許我到了應(yīng)該為兄弟姐妹們做點(diǎn)事情的時候了。當(dāng)了三年多的主編助理，經(jīng)常跟各個雜志社有往來（核心或非核心），也發(fā)現(xiàn)了一些規(guī)律。

投稿分兩種情況，1、直接過去投，2、網(wǎng)投。

1、直接過去投

對于本校的或者本地的雜志，記得一定要直接過去投。因?yàn)檫@樣方便登記，可以減少編輯從網(wǎng)上下載下來慢慢登記的過程。呵呵，有些粗心的編輯說不定會把你的文章給漏掉。去登記的時候，帶上三份稿件和電子版。一份便于編輯送出去審稿，一份給編輯保留，一份問編輯哪些需要修改以此表示你投稿的誠意。電子版最好用U盤拷來，郵箱有一份，防止出現(xiàn)意外。記得帶上審稿費(fèi)啊。（論文的格式和需要注意的地方，以后給大家再講）。

現(xiàn)在的雜志一般審稿至少都三個月，因?yàn)樗徒o那些教授專家審稿，那些人都是一些大忙人，就算編輯催上幾十次，也要三個月，如果不催一年也有可能。

2、網(wǎng)投

如果是網(wǎng)投，記得不要僅僅發(fā)一篇文章給編輯，什么都不說。這樣他們會覺得你搞學(xué)術(shù)都忘了禮貌了。因?yàn)槊刻炀庉嫸紩盏綆资馍踔翈装俜馔陡遴]件。：）發(fā)這樣的笑臉蠻有用的，他們會覺得你親切，說不定很快把你的論文下載下來跟你聯(lián)系。編輯如果不把你的文章下載下來，你的文章就會石沉大海。這次由于我們學(xué)校郵箱系統(tǒng)出現(xiàn)問題，也導(dǎo)致我們各個編輯部的幾百封投稿都弄丟了。記得一定要留你的聯(lián)系方式，手機(jī)，座機(jī)，QQ，地址，郵編。。一切可能的聯(lián)系方式。當(dāng)編輯跟你聯(lián)系后，記得要記下他的聯(lián)系方式，按照編輯的方式匯款，記得經(jīng)常打電話詢問你需要做什么樣的修改。

增刊一般學(xué)校都不承認(rèn)。核心期刊的增刊一般都算是非核心期刊處理，具體的還要詢問導(dǎo)師。研究生答辯前，如果是核心期刊，需要錄用通知就行了；如果是非核心的，需要見刊。一般情況下，核心期刊每期的雜志安排都很超前，如果你需要投稿的話，記得要提前半年的時間，因?yàn)閷徃暹€有三個月。除非你有關(guān)系或者你導(dǎo)師有關(guān)系，這個屬于例外。投非核心的就找一個名聲好一點(diǎn)都雜志投，這樣不給導(dǎo)師丟臉，發(fā)表起來容易很多，審稿時候一般比較短，因?yàn)樗麄兊母逶床欢?。一個月左右差不多都可以發(fā)表了。

由于我所在的雜志是核心期刊，如果遇到不適合我們期刊的文章，也會推薦給其他的雜志。不過如果郵件太多了，就懶得推薦了，因?yàn)槭紫冗€是需要做好份內(nèi)的事情。

今天就廢話這么多了，還有什么不懂的可以問。

論文的重要性

本科生一般覺得自己基本上不用寫論文發(fā)表，是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人還沒有覺悟到發(fā)表一篇論文的重要性。獎學(xué)金，保研（本校和外校都可以加分）......大多等這些事情已經(jīng)結(jié)束了，看到別人發(fā)表論文后得到了很好的收益，只好羨慕不已。我也是一個覺悟很低的人，只是很幸運(yùn)的接觸到了這個領(lǐng)域。非核心一般加6分，核心一般加8分。對于本科生來說，要寫出科技含量高的文章很難，所以發(fā)表一篇非核心就很不錯了，如果平時分?jǐn)?shù)還可以的話，保研應(yīng)該就沒有太大的問題了。

論文對于研究生的重要性，我不想多說了，大家應(yīng)該都清楚了。

論文對于以后想在高校當(dāng)老師的學(xué)生來說也很有用，評職稱的籌碼，多少篇核心，多少篇非核心，被EI,SCI....收錄的情況，都將影響到評選的最終結(jié)果。

但論文感覺像是理論的東西，但實(shí)際主要還是你研究結(jié)果的體現(xiàn)。你做了什么項(xiàng)目，你研究了什么，寫起論文來說就會得心應(yīng)手，畢竟是做了一點(diǎn)東西。我的第一篇論文是大三下學(xué)期的時候，絞盡腦汁也不曉得寫什么，腦子里沒有內(nèi)容，心里特別的虛，那時候覺得自己沒有學(xué)什么專業(yè)課，寫不出來也不覺得慚愧，好不容易想到了一個題目，查了一些資料，跑了幾趟圖書館，論文搞出來了，是一篇綜述性的文章，發(fā)表在一個很垃圾的雜志上。關(guān)于接下來的一篇，不想說太多了。

論文摘要中最忌諱的詞排名

在這方面摸清了一些底細(xì)，就是你的論文要很容易的評審?fù)ㄟ^，需要遵守某些評審老師。的“隱性規(guī)則”。

論文（研究生）摘要里面最忌諱用的詞排名如下：

第一名：本文---不主觀

第二名：提出---除非你的論文很牛，提出往往是有重大發(fā)現(xiàn)，有突破，否則...第三名：介紹---說明不是你自己的東西

第四名：討論---只說不做？這個不太清楚，為什么不好？？

第五名：闡述---自己做過什么都不清楚，只是把別人的闡述一下，是否有心虛嫌疑？ 我和別人的一些經(jīng)驗(yàn)

投稿的程序

1、選好要投哪個期刊；

這一點(diǎn)很重要，一般要請示老板；如果是好文章，就別往爛期刊上投了；否則，選個差不多的，預(yù)期投中率最高的吧。

2、網(wǎng)上一般都可以查到期刊的地址；或者到圖書館隨便找一本此期刊，在封底或者某一非正文頁上都會有編輯部的地址，抄下來就可以了；如果期刊上有投稿指南，最好看一下自己的文章是否符合要求。然后打印自己的文章，一般要兩份，按照地址，寄個掛號就OK了。

3、有些期刊是有網(wǎng)上投稿的，你最好看該期刊是否有網(wǎng)址或者E－mail。

最后再說一句，如果是科技論文，一般都要有以下幾個部分的：

題目、作者（按順序排列）、單位中文摘要，第一作者介紹，關(guān)鍵詞；正文；參考文獻(xiàn)；英文摘要、英文關(guān)鍵詞，英文作者介紹。

發(fā)表論文的話，首先最好考慮本校的雜志。因?yàn)槭潜拘５碾s志，本校的老師還是會認(rèn)可的。無論這個雜志是核心還是非核心。

寫論文的套路

讀論文后的一點(diǎn)小體會

通常作者寫論文的套路無非是這樣的。

1、先是好奇地把正常的東西加點(diǎn)什么或者減點(diǎn)什么，反正讓正常的東西變得不正常。

2、然后仔細(xì)觀察看有什么新變化，新發(fā)現(xiàn)或者新現(xiàn)象。

3、然后根據(jù)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合這現(xiàn)象猜想那里出了問題，是什么導(dǎo)致這樣的結(jié)果，什么樣的機(jī)制在起作用。

4、之后就是從縱深方向來做實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)論證（就是不停的追問為什么，直到問得上帝都不知道答案）。

5、同時從類比或者旁系方向論證，不停的變換實(shí)驗(yàn)材料，實(shí)驗(yàn)對象，實(shí)驗(yàn)方法，看看有沒有新發(fā)現(xiàn)。

6、同時從正反方向論證也就是，出現(xiàn)這個新現(xiàn)象，我能不能在加點(diǎn)什么，或者減點(diǎn)什么讓這個新現(xiàn)象消失。

7、循環(huán)至第4步驟，直到發(fā)現(xiàn)一些能被目前（只是目前）的實(shí)驗(yàn)所證明的新機(jī)制，新理論，跳

出循環(huán)。

8、給新理論和新發(fā)現(xiàn)貼標(biāo)簽，命名字，以示其新。

9、吹牛皮的階段。以“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”的精神展望這個新理論和新發(fā)現(xiàn)的巨大作用。最重要的是要和現(xiàn)實(shí)需求結(jié)合起來。比如艾滋病有治了。

怎么閱讀論文

我只要抓?。?/p>

論文的主題，實(shí)驗(yàn)和行文思路，論證邏輯，這個研究的意義

由此及彼的啟發(fā)。

所以看論文時，1、看個abstract，2、看第一或第二段，3、看其他段落的第一句或者最后一句，4、看段落中有強(qiáng)烈語氣，轉(zhuǎn)折，對比的句子，比如however,but,in contrast,whereas,unexpectedly,interestingly,notablely, surprisingly之類的詞，5、看那些圖和表格，圖和表是文章最最精華的地方，圖表能看懂，文章就差不多了。

6、不能看懂***的話，就再回過頭來看文章中與***對應(yīng)的文字和說明，6、稍微看看discussion，關(guān)注論文主題的延伸和發(fā)展，7、最后看一眼Reference中的作者、刊物、和年代，有個印象就行。

帶著問題去讀論文

第一，帶著問題去看論文。在看論文之前，需要知道自己為什么要看這個論文，自己究竟有什么問題想從這篇文章中得到的？如果你沒有問題，那好，你就先看survey吧，然后看看大牛們對這個方面的大致介紹，看看他們的open question在什么地方？

第二，論文主要是解決什么問題？論文是如何解決這個問題的？論文他是怎么對這個問題進(jìn)行描述，用什么方法解決的？他的這個方法有什么妙處值得我們學(xué)習(xí)的？

第三，記筆記。詳細(xì)的記錄筆記，最好在一個文件中，以便以后翻閱。筆記內(nèi)容起碼包括以上兩點(diǎn)，作者，期刊/會議名稱，內(nèi)容。

第四，1到多。對于比較新的文章，則觀察文章引用的其他文章，看是否有聯(lián)系。對于經(jīng)典的文章，看他被引用的地方。

第二篇：看動漫有感論文

從《功夫熊貓》看動漫產(chǎn)業(yè)與民族文化的結(jié)合[摘要] 美國電影《功夫熊貓》的熱映，為我國動漫產(chǎn)業(yè)與本民族文化的結(jié)合帶來了啟示。中國的動畫片彰顯民族特色，整合中國元素，弘揚(yáng)中國精神，將會帶來動漫產(chǎn)業(yè)的繁榮。

[關(guān)鍵詞] 《功夫熊貓》 動漫產(chǎn)業(yè) 民族文化

美國動畫電影《功夫熊貓》在我國上映十天就風(fēng)靡全國，上映后的第一個周末就取得3800萬的成績，創(chuàng)造了動畫電影首個周末票房收入的新高。一方面可以看出，隨著我國綜合國力和國際地位的提升，中國元素越來越被國際社會所認(rèn)可和喜愛：但另一方面，在“中國熱”的同時，他們搶先開發(fā)了我國深厚的文化資源，也由此不斷引來國人質(zhì)疑的聲音和思索。面對豐富的民族文化資源，我國的動漫產(chǎn)業(yè)該怎樣發(fā)展?本文將以《功夫熊貓》為切入點(diǎn)，探討我國的動漫產(chǎn)業(yè)，從動漫產(chǎn)品的選題到動漫產(chǎn)品及其衍生產(chǎn)品的開發(fā)，要在把握民族文化精髓的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新；同時，動漫產(chǎn)業(yè)鏈的逐步完善，將推動我國的動漫產(chǎn)業(yè)與悠久深厚的中華民族文化的結(jié)合。

一、選題要具有民族性與時代性

選題是體現(xiàn)動漫產(chǎn)業(yè)文化特色的一個重要方面。動漫作品選題具有民族性的關(guān)鍵，在于鮮明的民族精神和獨(dú)特的民族風(fēng)格的體現(xiàn)?！豆Ψ蛐茇垺分小肮Ψ?熊貓” 的中國元素、積極樂觀的勵志主題、俏皮可愛的人物造型，都是《功夫熊貓》成功不可或缺的因素。影片既突出其憨態(tài)可掬及玄妙功夫，又賦予熊貓飽含親情、友情、恩情的人性，整部影片彌漫著濃濃的中華意味，卻體現(xiàn)著典型的美國個人英雄主義色彩。其實(shí)，我國的動漫作品取材極其廣泛，經(jīng)典的神話傳說、歷史故事、民間故事、寓言故事、傳奇故事都是豐富的資源。我國早期的經(jīng)典動畫片在選題方面就比較突出，如《大鬧天宮》、《三個和尚》、《沒頭腦和不高興》等，都蘊(yùn)含著濃郁的民族氣質(zhì)。

在動漫選題具有民族性的同時，也要融入時代特有的元素。如水晶石影視動畫公司制作的百集動畫片《福娃奧運(yùn)漫游記》，它是奧運(yùn)歷史上第一部以奧運(yùn)吉祥物為主角的奧運(yùn)百集動畫大片。這部動畫片制作精美，蘊(yùn)含知識性和趣味性，充滿民族氣質(zhì)和時代氣息，體現(xiàn)著中華民族理解奧運(yùn)和觀察世界的獨(dú)特視角，為我國動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了新的寶貴經(jīng)驗(yàn)。盡管具有民族特色的選題豐富多樣，但形成產(chǎn)品前，還要有與市場相適應(yīng)的觀念。迪斯尼總裁在談到動畫片故事的靈感與題材時，曾這樣說：“每次在抉擇下一部影片的故事之前，我們都要反復(fù)地做市場調(diào)查。在片子即將完成時，我們還要在內(nèi)部邀請數(shù)以百計(jì)的孩子來和我們一起觀看，通過他們的反應(yīng)對影片進(jìn)行檢測、修改，力爭做到最好?！币ㄟ^長期、細(xì)致的市場調(diào)研，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)受眾的需求點(diǎn)，尋找并儲備作品的題材和創(chuàng)意，并把付諸創(chuàng)意的動漫作品拿到市場上進(jìn)行檢驗(yàn)，其后就可以進(jìn)行制片。

二、動漫產(chǎn)品要具有創(chuàng)新性與多樣性

讓《侏羅紀(jì)公園》、《獅子王》到《功夫熊貓》，美國動畫電影通常采用高投資、高回報的電影模式，在媒體宣傳、檔期選擇上都會充分考慮到票房的因素。動漫制作技術(shù)的革新不斷地提升著動畫片的質(zhì)量，美國的動畫片更追求寫實(shí)，其動作連貫，流暢真實(shí)，動漫人物的一顰一笑、一喜一悲都生動地表現(xiàn)著美國的文化積淀及其龐大的動畫制作力量。相比之下，我國的動漫產(chǎn)業(yè)在發(fā)展過程中，要以全新視角詮釋中國文化，深度挖掘，要注重對于動漫產(chǎn)品開發(fā)的創(chuàng)新性，在編劇、表現(xiàn)形式、動漫形象設(shè)計(jì)、配音、配樂等方面，立足民族精神的同時進(jìn)行必要的創(chuàng)新，制作有思想深度、人文關(guān)懷、豐富想象力和視聽沖擊力的受眾喜愛的動漫產(chǎn)品。

動漫編劇要對中國傳統(tǒng)題材中思想文化的精髓進(jìn)行吸收，又要根據(jù)時代的文化風(fēng)尚和意識形態(tài)進(jìn)行改編，從而使劇本既保留民族文化色彩又不失時尚感。在表現(xiàn)形式上，可以多樣化，如木偶片《阿凡提的故事》、剪紙戶《豬八戒吃西瓜》、水墨動畫片《小蝌蚪找媽媽》等，都具有濃郁獨(dú)特的中華民族風(fēng)格。在動漫角色和場景的設(shè)計(jì)上，也可以展現(xiàn)中華民族文化特色，《天書奇譚》中的形象借鑒了中國古代寺觀壁畫上的造型，《醫(yī)生與將軍》中的京劇臉譜，都得到了受眾的認(rèn)同和贊賞。動漫配音和配樂，可以跨越年齡與國界，展現(xiàn)動漫產(chǎn)品的獨(dú)特魅力，如動畫片《三個和尚》中的戲曲音樂的旋律，就是影片成功的重要因素。

動漫衍生產(chǎn)品開發(fā)的多樣性、動漫衍生產(chǎn)品科學(xué)的商業(yè)模式和高盈利的營銷手法是不容忽視的。如動畫片《變形金剛》，在上世紀(jì)90年代以免費(fèi)的方式在中國各電視臺播出，僅僅其衍生品就從中國獲得了6億元的收益。由湖南三辰公司出品的《藍(lán)貓?zhí)詺?000問》，先后在中國1020家電視臺播出。同時，三辰影庫音像出版社推出“藍(lán)貓”圖書、音像制品多達(dá)幾百個系列。遍布全國的“藍(lán)貓”專賣店網(wǎng)絡(luò)，就更成了“藍(lán)貓”衍生品市場成功的強(qiáng)大基礎(chǔ)。這一成功，為探索具有中華民族特色的動畫衍生品的商業(yè)運(yùn)作提供了一個可以借鑒的范例。

三、動漫產(chǎn)業(yè)鏈的逐步完善將促進(jìn)動漫產(chǎn)業(yè)與民族文化結(jié)合動漫產(chǎn)業(yè)是由前期市場調(diào)研、動畫制片、動畫片銷售、動畫片播放和動畫衍生產(chǎn)品營銷五個部分組成的產(chǎn)業(yè)循環(huán)鏈條。動漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開充滿人文關(guān)懷和藝術(shù)光彩的精致動漫作品，同時，也離不開動漫產(chǎn)業(yè)鏈中各個環(huán)節(jié)的發(fā)展和完善。

首先，要擴(kuò)大制片渠道。一方面根據(jù)知識產(chǎn)權(quán)法的解釋及國際上的通行做法，版權(quán)的分割和有償轉(zhuǎn)讓可以為動畫片籌措資金、合理合法地收取回報，賺取更大利潤。另一方面，可以大力引進(jìn)外資，發(fā)展“ 合資拍片”，在制片過程中盡量降低資金強(qiáng)勢一方國家的文化痕跡，表現(xiàn)具有中國意蘊(yùn)的中立的“國際化”風(fēng)格。比如在畫面的表現(xiàn)手法和技術(shù)上，可以采取迪斯尼或其他的風(fēng)格，但以中國故事為內(nèi)容，劇情處理上符合中國人特有的審美趨向和思維方式，制作“中國故事、中國形象、中國風(fēng)格、中國精神”的動漫作品。

其次，合理調(diào)配資金，發(fā)展有特色的中國原創(chuàng)動畫。目前，我國的動畫制作往往大量的資金和時間都耗費(fèi)在中期制作加工上，而在前期策劃和后期包裝以及宣傳營銷上，則往往由于缺少資金而草草了事，這影響了動畫的質(zhì)量和產(chǎn)業(yè)鏈的良性運(yùn)作。因此，要加大和調(diào)整制作前、后期的時間和資金的投入比，合理利用新科技手段，提高動畫制作效率。

最后，要整合國內(nèi)豐富的藝術(shù)和制作資源，適時推出精品大制作。在國內(nèi)相關(guān)政策的支持下，整合現(xiàn)有的國內(nèi)分散的動畫制作資源，統(tǒng)一調(diào)配資源和資金，組成強(qiáng)大的精英制作隊(duì)伍。

四、結(jié)語

中國有13億人，這是世界上最大、最固定的動漫產(chǎn)業(yè)消費(fèi)群體，如果中國的動畫片彰顯民族特色，整合中國元素，弘揚(yáng)中國精神，能徹底征服自己的消費(fèi)群體，將會帶來我國動漫產(chǎn)業(yè)的繁榮，中國動漫產(chǎn)業(yè)也一定會走向世界。

第三篇：黨風(fēng)廉政看基層論文

黨風(fēng)廉政看基層論文

反腐倡廉教育是黨的思想政治工作的重要組成部分，是反腐倡廉的基礎(chǔ)性工作，是懲治和預(yù)防體系的重要內(nèi)容，是有效懲治腐敗的重要手段。反腐倡廉教育對黨員干部廉政行為的養(yǎng)成有著潛移默化的作用。只有堅(jiān)持不懈地開展反腐倡廉教育，才能使黨員干部樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險的能力；才能使黨員干部適應(yīng)改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的新形勢，堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，牢記宗旨，廉潔從政，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。實(shí)踐表明，注重發(fā)揮教育在反腐倡廉中的特殊功能，將教育與制度、監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來，才能有效地防止和治理腐敗。制度建設(shè)是基礎(chǔ)，加強(qiáng)教育是關(guān)鍵，沒有教育筑牢防線，任何制度和懲處的效力都是有限的。近年來，隨著行業(yè)持續(xù)快速發(fā)展，推進(jìn)反腐倡廉制度創(chuàng)新、教育創(chuàng)新，提升制度執(zhí)行力，健全權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督機(jī)制顯得尤為重要。在當(dāng)前嚴(yán)厲的政策形勢下，腐敗案件仍層出不窮，充分暴露了單純依靠制度來打擊腐敗的弊端。所以要一以貫之地加強(qiáng)反腐倡廉教育。

二、不斷豐富反腐倡廉教育內(nèi)容，增強(qiáng)制度執(zhí)行能動性

在完善現(xiàn)有廉政制度建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)思想教育、道德教育和業(yè)務(wù)教育，不斷提高干部的思想道德境界和業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。通過學(xué)習(xí)教育引導(dǎo)全員樹立執(zhí)法為民和全心全意為人民服務(wù)的思想，充分認(rèn)識到權(quán)力是人民給的，行使權(quán)力只能為人民服務(wù)，在思想上筑牢拒腐防變大堤，自覺遵守廉政制度。一是要加強(qiáng)思想政治教育。對全員開展遵守黨紀(jì)國法、廉政紀(jì)律、社會公德和公共秩序的教育。進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律觀念，責(zé)任意識、自律意識和廉政意識，端正思想、更新理念、改進(jìn)作風(fēng)。促使全員自覺遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、廉政紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律，為廉政制度執(zhí)行打下良好的思想基礎(chǔ)。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能教育。業(yè)務(wù)素質(zhì)是提高執(zhí)行力的關(guān)鍵，只有具備了精通的業(yè)務(wù)技能，才能有效杜絕執(zhí)法過程中的漏洞，預(yù)防各種不正之風(fēng)，確保把個個案件都辦成“鐵案”、“精案”，讓挖空心思投機(jī)鉆營，利用各種關(guān)系打招呼、拉攏腐蝕執(zhí)法人員的人無機(jī)可乘，真正做到“有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究”，切實(shí)維護(hù)好國家利益和消費(fèi)者利益，從源頭上鏟除滋生腐敗的土壤。因此要把強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)貫穿始終，努力提升隊(duì)伍整體素質(zhì)，提高執(zhí)法水平，切實(shí)增強(qiáng)規(guī)范意識和文明執(zhí)法意識。三是積極開展預(yù)防性教育。反腐倡廉教育既要著眼于當(dāng)前，又要立足長遠(yuǎn)，才能不斷增強(qiáng)廉政制度執(zhí)行的能動性?？赏ㄟ^參觀看守所廉政警示教育基地、參與刑事庭審等現(xiàn)場等活動，開展及時有效的典型性警示教育。如系統(tǒng)上下以湖南省郴州原市委副書記、市紀(jì)委書記曾錦春腐敗案為反面教材，在干部隊(duì)伍中開展“為黨旗增輝”廉政警示教育活動，就是要通過這一活生生的典型案例教育，使廣大黨員在思想上產(chǎn)生震撼，心靈得到凈化，提高免疫力，樹立起正確的人生觀、利益觀，提高執(zhí)行廉政制度的自覺性和能動性。

三、不斷創(chuàng)新，提升教育效果

反腐倡廉教育要保持生命力，必須根據(jù)形勢的變化和任務(wù)的需求，不斷創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，切實(shí)提高黨風(fēng)廉政法律法規(guī)制度的執(zhí)行力。既要深入開展調(diào)查研究，提出新見解、開拓新領(lǐng)域；又要在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，勇于創(chuàng)新，并運(yùn)用新方法解決新問題、新矛盾，實(shí)現(xiàn)“實(shí)踐一創(chuàng)新一教育一再實(shí)踐”的循環(huán)性推動發(fā)展模式，形成內(nèi)容豐富、方法靈活、形式多樣的教育新格局。一是要不斷更新教育觀念。首先牢固樹立教育是建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系的基礎(chǔ)的觀念。實(shí)踐證明，教育是最好的預(yù)防辦法，它對人們的世界觀、人生觀、價值觀和領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力觀、地位觀、利益觀的形成及變化起著固本強(qiáng)基的作用。其次是要樹立責(zé)任觀念。每位黨員、特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要把加強(qiáng)廉政學(xué)習(xí)教育作為立身之本，作為維護(hù)部門形象的首要責(zé)任，樹正氣、做楷模，用自己的行動影響和帶動身邊的人。再次是要樹立長期觀念。反腐倡廉教育是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作，也是一項(xiàng)常抓常新的工作。人的思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)境界是靠不斷的理論武裝和知識積累來奠定基礎(chǔ)，靠不斷的社會實(shí)踐來提升覺悟。因此，對教育在反腐倡廉中的基礎(chǔ)性地位和特殊功能，應(yīng)從戰(zhàn)略的高度來認(rèn)識，切實(shí)把反腐倡廉教育作為一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略來實(shí)施，作為一項(xiàng)持久的工程來建設(shè)，使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部真正做到拒腐防變。二要創(chuàng)新教育方式。提高反腐倡廉教育實(shí)效性，要求我們沿用過去行之有效的方式方法，更要與時俱進(jìn)，根據(jù)時代的發(fā)展和反腐敗斗爭形勢的變化，緊密聯(lián)系實(shí)際創(chuàng)新教育載體，為廣大黨員干部營造一個和諧寬松、寓教于樂的教育氛圍。積極進(jìn)行多方面探索，注重改變過去單一的灌輸教育模式，加強(qiáng)示范教育，突出時代性，增強(qiáng)引導(dǎo)性；深化警示教育，突出層次性，增強(qiáng)針對性；抓好主題教育，突出現(xiàn)實(shí)性，增強(qiáng)有效性。同時，還要堅(jiān)持教育與疏導(dǎo)相結(jié)合，堅(jiān)持教育與實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持教育與懲處相結(jié)合，采取靈活多樣的教育形式，使反腐倡廉教育取得良好的效果。充分發(fā)揮行業(yè)網(wǎng)站、行業(yè)報刊、辦公自動化系統(tǒng)的作用，緊緊圍繞干部群眾關(guān)心關(guān)注的問題及生活中迫切需要解決的各種思想問題，采取有效措施，加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育，營造反腐倡廉輿論氛圍。三要完善教育機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，把反腐倡廉教育納入黨的宣傳思想工作總體部署，制定反腐倡廉教育制度和反腐倡廉教育計(jì)劃，嚴(yán)格制度落實(shí)。在具體工作中，應(yīng)進(jìn)一步深化黨紀(jì)法規(guī)教育，堅(jiān)持開展正反典型教育，在樹立勤政廉政先進(jìn)典型，開展正面教育的同時，運(yùn)用反面典型，深化典型教育。進(jìn)一步強(qiáng)化反腐倡廉“大宣教”工作格局，在市局系統(tǒng)培養(yǎng)一支黨風(fēng)廉政宣講隊(duì)伍，深入基層開展黨風(fēng)廉政巡回宣傳教育活動。要把反腐倡廉教育擴(kuò)展到工作的各個領(lǐng)域，做到領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力行使到哪里，黨風(fēng)廉政宣傳教育就要延伸到哪里；大力宣揚(yáng)廉政文化，讓廉政文化所具有的無私性、正義性、公開性、免疫性、堅(jiān)韌性得到認(rèn)可，讓反腐倡廉教育深入人心，在全社會營造良好的黨風(fēng)廉政教育氛圍。

四、創(chuàng)新反腐倡廉教育必須用制度保證、監(jiān)督約束，確保收到實(shí)效

懲治和預(yù)防腐敗體系是一個系統(tǒng)工程，體現(xiàn)了教育、制度、監(jiān)督三者并重，相互聯(lián)系，相互滲透，互為依托。因此，要夯實(shí)反腐倡廉教育的基礎(chǔ)，還必須把制度建設(shè)和監(jiān)督制約貫穿于反腐倡廉教育的各個方面。首先，必須把全心全意為人民服務(wù)的宗旨和黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針以及立黨為公、執(zhí)政為民的要求制度化；把反腐倡廉教育同規(guī)范黨員干部從政行為結(jié)合起來。通過建立和推行領(lǐng)導(dǎo)干部廉政談話、誡勉談話、警示談話和廉政承諾等廉政教育和工作制度，使反腐倡廉教育經(jīng)常化、制度化；通過健全和完善黨的思想政治工作責(zé)任制和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，把反腐倡廉教育作為重要內(nèi)容認(rèn)真考核檢查，不斷提高反腐倡廉教育的實(shí)際效果。其次，必須提升干部教育的制度化水平，要堅(jiān)持和完善黨委理論中心組廉政學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持和完善廉政黨課制度，堅(jiān)持和完善領(lǐng)導(dǎo)干部廉政培訓(xùn)、述廉、離任審計(jì)等制度。第三，從制度上對教育的對象、內(nèi)容、形式、組織保證和工作程序進(jìn)行規(guī)范的同時，還必須加強(qiáng)對教育的監(jiān)督管理，搞好明察暗訪，使廣大黨員干部和社會公眾在一種不能不受教育的制度和監(jiān)督的約束下，通過潛移默化的反腐倡廉教育，自覺增強(qiáng)拒腐防變的自律意識，從治本的深度遏制腐敗。

第四篇：大學(xué)生看環(huán)保論文

大學(xué)生看環(huán)保

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?？墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝?qiáng)烈的呼聲。

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個賴以生存的家園，做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

人類，只有一個地球

我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天……在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個童話般的王國。春天，我坐在牛背上，在一望無際的大草原上，聽那牧歌婉轉(zhuǎn)，牧笛悠揚(yáng)。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面；秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里，我的心都醉透了!

曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人 類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點(diǎn)也不錯，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會給人留后路，98洪水、2000年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭?！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅”，這就是對捕殺動物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對準(zhǔn)自己？切記，保護(hù)動物就等于保護(hù)我們自己。

曾幾何時，戰(zhàn)爭的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。真不敢想象，我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去，這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說，人類曾經(jīng)屬于過地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會再屬于人類了。

顧炎武曾經(jīng)說過，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧！

環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策，也是全世界的一個共同的主題。而大學(xué)生是社會的未來，是充滿活力和希望的一群青年，大學(xué)生對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識，將很大程

度上影響未來的環(huán)境狀況。

（一）我國環(huán)境的現(xiàn)狀

⒈ 我國的土地在持續(xù)荒漠化

從我國發(fā)射的神州6號衛(wèi)星上鳥瞰東亞地區(qū)(見下圖)，當(dāng)看到我們今天所生活的家園時無不震驚：我國大片國土上的郁郁蔥蔥，不知不覺地竟然變成了嚴(yán)重的荒漠化（棕黃色）？大面積的沙灘、荒漠和戈壁灘，與周遍國家的顏色形成了多么鮮明的對照。對于地球村的村民而言，必須面對它，正視它，這的的確確就是我們今天的家園現(xiàn)狀！

多年來的氣候變化和人們漫不經(jīng)心的活動，對土地的破壞作用甚大，出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的亂砍濫伐、過度放牧及重用輕養(yǎng)的惡習(xí)使草地逐漸退化，加上水土流失的不斷侵蝕，致使這盲目改造自然的惡果悄然襲來。我國沙漠化速度在不斷升高。目前我國現(xiàn)有荒漠化土地面積約270多萬平方公里，占國土總面積的28％，而且每年還在增加1萬多平方公里；我國18個省的471個縣，近4億人口的耕地和家園正受到不同程度的荒漠化威脅，整個生態(tài)系統(tǒng)在急劇惡化。其中草原沙化很突出，一些牧區(qū)牲畜存欄大幅度下降，綿羊的體重與上個世紀(jì)五、六十年代相比下降了一半以上。

在近50年中，我國森林面積已減少了30％，森林覆蓋面積僅為世界平均森林覆蓋面積的三分之一。森林的減少導(dǎo)致了水土流失，洪災(zāi)頻繁，物種減少，氣候變化等多種嚴(yán)重惡果。

近７年來，我國耕地已減少了１億畝，全國不少省份到2010年的非農(nóng)建設(shè)規(guī)劃用地指標(biāo)早已提前用完。

⒉我國水環(huán)境不斷惡化

多年來，我國向水環(huán)境中排放的廢水總量年均值約為500億噸/a，其中1996年全國廢水排放總量高達(dá)約1356億噸，早已超過環(huán)境容量的80％。據(jù)幾年前統(tǒng)計(jì)，只有5%的生活污水和17%的工業(yè)污水在排放前經(jīng)過了處理，其它都直接排入江河湖泊。迄今為止，全國745個地表水國控?cái)嗝嬷校?8%的斷面劣于水環(huán)境V類標(biāo)準(zhǔn)，62%的斷面達(dá)不到III類；我國已有90%以上的城市河段、湖泊受到嚴(yán)重污染，遼河、海河為重度污染，大部分江河湖海都出現(xiàn)了富營養(yǎng)化，水華和赤潮發(fā)生頻次在持續(xù)增加。

如今，我國的江河湖海污染已經(jīng)不堪重負(fù)，并呈逐年加重趨勢。尤其北方不少地區(qū)甚至出現(xiàn)了“有河皆枯、有水皆污”的現(xiàn)象。我國絕大部分城市地下水也已受到不同程度的污染，“城鎮(zhèn)集中式飲用水源地多有不同程度超標(biāo)。世界衛(wèi)生組織和聯(lián)合國兒童基金會報告表明，目前全球有10多億人在飲用”臟水"。而我國就有約3.6億農(nóng)村人口在飲用不合格的水。

⒊我國大氣環(huán)境的污染此起彼伏

在我國的大氣環(huán)境中，二氧化硫排放量約為2000萬噸/a，煙塵排放量和工業(yè)粉塵排放量約為2000萬噸。城市空氣質(zhì)量達(dá)不到二級標(biāo)準(zhǔn)的城市超過60%。首要污染物仍為可吸入顆粒物，主要來自燃煤、工業(yè)粉塵、地面揚(yáng)塵、建筑工地塵、土壤風(fēng)蝕塵等。目前我國燃煤量約1.5億噸/a，大約有 2/3的工廠能源還在主要靠燃煤。這些二氧化硫和顆粒物是形成酸雨和沙塵暴的主要污染物。最普遍的大氣污染是燃煤過程中產(chǎn)生的粉塵造成的，吸附著大量化學(xué)物質(zhì)的細(xì)小懸浮顆粒被吸入人體，十分容易引起呼吸道疾??；現(xiàn)代都市還存在光化學(xué)煙霧，這是由于工業(yè)廢氣和汽車尾氣中夾帶大量化學(xué)物質(zhì)，如碳?xì)浠衔?、氫氧化物、一氧化碳等，它們在陽光作用下，會形成一種刺激性的煙霧，能引起眼病、頭痛、呼吸困難等。

我國SO2排放量至今仍在快速上升，酸雨控制區(qū)內(nèi)酸雨污染還在進(jìn)一步加重，酸雨影響面積占全國國土面積的30～40％，已發(fā)展成為世界三大酸雨區(qū)之一。

我國沙塵暴從1998年起，沙塵天氣明顯回升，2000年出現(xiàn)12次，接近60年代水平。為近50年之最，這些現(xiàn)象可能預(yù)示著新一輪沙塵暴活躍期已經(jīng)開始?？梢哉f，我國目前大多數(shù)城市人口長期生活在可吸入顆粒物超標(biāo)的環(huán)境空氣中。而這些顆粒物在與大氣中漂浮的各類污染物的相互碰撞作用中，還在不斷改變著成分。1998年我國竟有7個城市的大氣質(zhì)量，被列為世界十大污染城市之中。

據(jù)UNEP最新報告指出，北京、上海和深圳等地區(qū)的上空已經(jīng)被棕色云團(tuán)所籠罩。它不僅能使大氣能見度下降，還會造成居民健康受損等一系列問題。報告還指出，如果PM2.5的濃度上升20μg/m3，中國和印度每年就會有約34萬人死亡。我國這三個城市，均被納入到全球13個棕色云團(tuán)熱點(diǎn)城市行列，并已被認(rèn)為我國是世界上最大的黑碳排放國，黑碳主要來自農(nóng)作物秸稈和煤炭等的不完全燃燒，它和二氧化碳一樣會產(chǎn)生溫室效應(yīng)。

⒋ 我國土壤環(huán)境困難重重

我國大多數(shù)城市的近郊土壤環(huán)境已受到了不同程度的污染，全國污染的土地面積早已超過1.5億畝，污水灌溉引起的污染耕地約3250萬畝，固體廢棄物堆存占地和毀田約200萬畝，合計(jì)約占耕地總面積的1/10以上，且每年還在以大約15%的速度遞增著。這些污染土地大多數(shù)集中在經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)。其主要的污染物有石油類、化肥農(nóng)藥類有機(jī)物、放射性元素以及重金屬類等。其中有些難降解污染物在土壤中積累,能轉(zhuǎn)化為毒性更大的化合物。一些受污染較為嚴(yán)重的地段，土壤中發(fā)現(xiàn)的有害物質(zhì)多達(dá)近百種

（二）作為當(dāng)代大學(xué)生的做法

大學(xué)生接受良好教育，可以說是社會各階層中最有思想，最懂道理的人。如果

這部分人懂得環(huán)境保護(hù)，那么環(huán)境保護(hù)就擁有一個強(qiáng)大的力量。大學(xué)生將來可能從商從政，成為社會精英，成為決策者。

現(xiàn)在中國之所以環(huán)境問題如此嚴(yán)重而且難以得到有效的控制，正是因?yàn)闆Q策者對此領(lǐng)域的無知。在迅速發(fā)展崛起的中國，經(jīng)濟(jì)GDP的增長是衡量一個地方官員作為的主要甚至是唯一的指標(biāo)，于是，他們盲目地進(jìn)行開采資源，引進(jìn)重污染企業(yè)，把一片青山綠水田園變成灰塵滿天的工業(yè)區(qū)。現(xiàn)在的決策者沒有環(huán)境保護(hù)的意識，或者有這個意識，卻對環(huán)境保護(hù)曲解誤解而采取背道而馳的措施。例如，我國臺灣政府在西海岸盲目種植紅樹林的行動，就是如此。保護(hù)紅樹林本是一項(xiàng)十分正確的行為，但是過猶不及，在不適合種植紅樹林的地區(qū)盲目種植則是不明智的做法。臺灣有一種招潮蟹，它們的棲息地要求是粘土質(zhì)泥灘地。當(dāng)?shù)卣谠臼悄酁┑氐暮┥洗罅糠N植紅樹林，導(dǎo)致了這種招潮蟹這一物種數(shù)量銳減，甚至面臨滅絕的危險。當(dāng)?shù)毓賳T以為招潮蟹都是生長在紅樹林下的，實(shí)際上只有一種能在紅樹林生存，而其他種群就面臨巨大的威脅。

在內(nèi)地也有類似的行為，許多地方政府為了顯示自己環(huán)境保護(hù)做的很好，大規(guī)模種植紅樹林，嚴(yán)重破壞原有的生態(tài)環(huán)境。實(shí)在是得不償失。大學(xué)生如果在大學(xué)期間受到這方面全面系統(tǒng)的教育，懂得紅樹林保護(hù)的知識，也許不會發(fā)生這種事情。

大學(xué)生最終會成為社會的決策者，當(dāng)他站在決策者的位置上時，能夠記得大學(xué)時學(xué)習(xí)的環(huán)保教育么？就算記得，他會把環(huán)境保護(hù)作為他考慮的第一要素么？我對此也有很深的疑慮。如今的社會制度，決定了決策者的利益無法與環(huán)境的利益完全一致，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)始終是一對矛盾。社會要發(fā)展，環(huán)境的破壞在所難免。我們能做的只是合理的對待兩者，找到最適合的方法，在最小的環(huán)境損耗，謀取最大的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

環(huán)境保護(hù)的教育不能脫離對大學(xué)生思想素質(zhì)的教育。要培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感，優(yōu)良的品質(zhì)。同時，對社會制度的改革也是環(huán)境保護(hù)首先要解決的問題 對大學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育勢在必行。許多大學(xué)都沒有這方面的必修課程，就算選修也只是一兩門而已。因此大多數(shù)大學(xué)生的環(huán)保意識還是停留在中學(xué)課本所學(xué)的程度上。在社會快速發(fā)展的今天，環(huán)保的任務(wù)日益艱巨。

雖然在中央政策上強(qiáng)調(diào)保護(hù)環(huán)境，然而在大學(xué)教育方面，卻沒有相應(yīng)的措施。實(shí)在讓人擔(dān)憂。我認(rèn)為教育部應(yīng)當(dāng)增設(shè)一門必修課，專門向大學(xué)生教授生態(tài)知識，環(huán)保理念，讓更多的學(xué)生了解環(huán)保。時下在丹麥哥本哈根召開的氣候峰會吸引了全世界的目光。而我所看到的是，我們大學(xué)生并沒有對此關(guān)注，甚至有些同學(xué)竟然不知道有這個事情?？梢哉f，這次會議關(guān)系到人類的未來，地球的未來，如果達(dá)成了減排協(xié)議的話，那么將有利于全世界的。

作為學(xué)校，舉辦講座，活動的都可以增加學(xué)生接觸環(huán)保的機(jī)會，而學(xué)生社團(tuán)更應(yīng)當(dāng)發(fā)揮作用。今年環(huán)境保護(hù)協(xié)會的活動是“高校綠色賀卡行動”。他們提議不用紙質(zhì)賀卡而用送水果的方式在大學(xué)之間表達(dá)新年圣誕的問候。在我看來，這種活動絲毫沒有效果。完全與環(huán)保脫離關(guān)系。而且在宣傳中看不到絲毫環(huán)保的意思，說是不要紙質(zhì)賀卡，他們卻發(fā)給每個宿舍一張紙質(zhì)的宣傳單。對這樣的環(huán)保社團(tuán)，我也無可奈何。現(xiàn)在的社團(tuán)大多是一群官僚主義者，染盡了社會風(fēng)氣，沒有思想，完全淪為拉關(guān)系，交朋結(jié)友的平臺。

假借環(huán)保的名義，做一些反而損害環(huán)境的事情讓人不能接受。比如學(xué)校的植樹活動，是把樹從一個地方挖出來，然后再另一個地方種下去，如此簡單。有些活動，真的只是為了拍一張照片，寫一篇新聞稿而做的。這些沒有任何意義的活動，浪費(fèi)了資源時間，又沒有收到任何效果。實(shí)在應(yīng)當(dāng)減少類似的活動。

在東校區(qū)公共教學(xué)樓的入口，原本是草地，如今因?yàn)橥瑢W(xué)們的日積月累的踩踏，已經(jīng)是一條小路了。就好象魯迅所說，世上本沒有路，走的人多了，就變成了路。這一方面是因?yàn)樾@設(shè)計(jì)的問題，從宿舍區(qū)走到教學(xué)樓，設(shè)計(jì)者沒有充分考慮。然而更大的原因是因?yàn)橥瑢W(xué)們貪圖兩步的方便，沒有環(huán)保的素質(zhì)。很多人看到別人走，自己也走。中山大學(xué)是名牌大學(xué)，學(xué)生基本上都品質(zhì)優(yōu)秀，可是每天那條小路絡(luò)繹不絕來來往往，說明了當(dāng)代大學(xué)生環(huán)保意識還是不強(qiáng)。學(xué)校也注意到了這個，終于用一根竹竿擋住了小路。也是無奈之舉。

大學(xué)生做環(huán)保，真的只要從小事做起。少用一次性飯盒，筷子，垃圾扔進(jìn)垃圾箱，隨手關(guān)燈，節(jié)約用水，這些很小的事情，也許不會被寫進(jìn)新聞里，但這是真正的環(huán)保。大學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)，多發(fā)幾篇環(huán)保的帖子也可以讓更多的人關(guān)注環(huán)保。從我做起，環(huán)境保護(hù)的這一口號，很簡單，可是很少人會這樣做。有些人恰恰相反，破壞環(huán)境，倒是從他做起。很多人以為一個塑料袋算不了什么，確實(shí)，地球這么大，一個袋子不能毀滅整個地球?？墒侨绻艘詴r間呢？在乘以單位數(shù)量呢？一個人每天扔一個，那么60億人在一年能扔多少個？道理很簡單。很多人都懂，可是很少人真正明白。不必在舉例說離開后關(guān)閉顯示器，少乘坐一次電梯，洗澡涂肥皂時關(guān)掉水龍頭，這些微小的行動能夠節(jié)約多少能源資源。這些大家都聽得厭了。我的意見是，只要心中念著環(huán)境保護(hù)，想著海平面在上升。每做一件事，自覺的去節(jié)約。

大學(xué)生的日子很自在，自然而然產(chǎn)生了惰性，不愿多走一步，一切圖方便。因?yàn)樗麄儧]有經(jīng)濟(jì)壓力，他們不了解人間疾苦。有些宿舍廁所燈一夜不關(guān)，水龍頭徹夜滴水，臺燈走后還是亮的。我看到了都覺得心痛。沒有嚴(yán)格的規(guī)范去要求學(xué)生，學(xué)生便覺得這些都是習(xí)以為常的事。因此除了寄希望于大學(xué)生自覺環(huán)保外，學(xué)校制定嚴(yán)格的規(guī)范制度很有必要，對浪費(fèi)現(xiàn)象不能等閑視之，必須嚴(yán)肅處理。在一項(xiàng)大學(xué)生環(huán)保意識與能源節(jié)約意識調(diào)查結(jié)果中，對于廢舊電池回收問題，有61%的學(xué)生選擇了“想回收，但附近沒有類似的設(shè)施，從而把電池與普通垃圾一起處理”，這表明學(xué)校對于環(huán)保的設(shè)施建設(shè)并不完善。這樣需要學(xué)校加強(qiáng)建設(shè)。大學(xué)生在大學(xué)主要學(xué)習(xí)專業(yè)相關(guān)知識，因此要求大學(xué)生將環(huán)保與自己的專業(yè)結(jié)合起來進(jìn)行思考，這樣，環(huán)境保護(hù)就能滲透到社會的各個領(lǐng)域。最后一堂課上同學(xué)們踴躍發(fā)言，結(jié)合自己的專業(yè)談感想。讓我十分受益。各個學(xué)科研究方向不同，但是由于環(huán)境對社會各個方面都有很深刻的影響，環(huán)境學(xué)科和其他學(xué)科相互交叉之處有很多。對大學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的通識教育，要求大學(xué)生結(jié)合本身專業(yè)，這是十分有益的。

以法學(xué)專業(yè)為例，環(huán)境保護(hù)之所以會步履蹣跚，相關(guān)法律制度的不完善以及執(zhí)行的力度不夠是重要原因。法學(xué)專業(yè)的學(xué)生如果能夠把環(huán)境保護(hù)與法律的制定實(shí)施聯(lián)系起來，找到行之有效的解決方法，對環(huán)保事業(yè)的進(jìn)步有很大的幫助。這樣比起兩個專業(yè)互不交流，各人研究各人的，效果更加明顯。

我的專業(yè)是檔案學(xué)。檔案是組織或個人在以往的社會實(shí)踐活動中直接形成的清晰的、確定的、具有完整記錄作用的固化信息。檔案學(xué)對環(huán)境保護(hù)也有很重要的意義。《環(huán)境保護(hù)檔案管理辦法》是環(huán)保部門和檔案部門共同研究制定的，對環(huán)境保護(hù)檔案管理制定了規(guī)范，使其更好地為環(huán)境保護(hù)工作。

在社會漫長的發(fā)展過程中，留下了許多檔案，其中有關(guān)于環(huán)境保護(hù)的就有很多，比如山川大地在古代并非我們現(xiàn)在看到的這樣，比如中國人口從古代到現(xiàn)代的變化，這些檔案都對環(huán)境工作有很大的幫助。每開始一個環(huán)境項(xiàng)目，就必須先仔細(xì)

研究當(dāng)?shù)氐臍v史發(fā)展，比如對一個城市污水的環(huán)境項(xiàng)目，就必須借助于城建檔案館中城市下水道的相關(guān)檔案。想要了解三峽水庫對上游生態(tài)環(huán)境的影響，就可能要借助到當(dāng)初三峽工程建設(shè)，三峽移民安置，三峽地區(qū)各地的地方志等檔案。檔案管理中科技檔案的管理，很大一部分關(guān)系到環(huán)境保護(hù)。一個環(huán)境保護(hù)項(xiàng)目是一項(xiàng)長期巨大的工程，常常是很多年的連續(xù)觀察，因此會產(chǎn)生大量的觀測數(shù)據(jù)，這就要求檔案管理人員具有相應(yīng)的環(huán)境專業(yè)的素質(zhì)，才能很多的對這些文件進(jìn)行有效的管理，整理歸檔，以備查考。

大學(xué)生在環(huán)境保護(hù)中應(yīng)當(dāng)扮演一個重要的角色，而不是一個看客。這要求社會各個方面共同努力。大學(xué)生自己加強(qiáng)自身素質(zhì)，多學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)知識，與自身實(shí)際相結(jié)合。將來在生活工作中，把環(huán)保當(dāng)作一種習(xí)慣。

（三）對環(huán)保的呼吁

1改革開放30年來，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得舉世矚目的成就，但也付出過大的資源環(huán)境代價：20世紀(jì)70年代出現(xiàn)局部污染，80年代城市河段和大氣污染加重，90年代后呈擴(kuò)大態(tài)勢。過去10年間，全國環(huán)境投訴信件由每年幾萬封猛增到60多萬封，成為環(huán)境質(zhì)量下降的佐證。近年來因環(huán)境引發(fā)的群體性事件以每年29%的速度遞增。環(huán)境污染已成為影響社會和諧的一個重要因素。

2大多數(shù)人都知道這樣一個事實(shí)，發(fā)達(dá)國家的環(huán)境好，是后天修復(fù)或改善的結(jié)果；在他們工業(yè)化過程中也經(jīng)歷了污染嚴(yán)重的階段。地球日就是為紀(jì)念1970年4月22日數(shù)千美國人上街游行要求保護(hù)環(huán)境設(shè)立的。用我們快速工業(yè)化階段的環(huán)境狀況與發(fā)達(dá)國家相比，愿望是好的，但存在不可比因素。

3從某種意義上說，我國重點(diǎn)城市和地區(qū)環(huán)境治理是在污染嚴(yán)重到一定程度后才開始的，并沒有完全繞開“先污染后治理”的老路。作為一種對比，我們分析了不同時期世界銀行專家、中科院、環(huán)科院和綠色GDP專家組的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，我國因環(huán)境污染造成的經(jīng)濟(jì)損失相當(dāng)于國內(nèi)生產(chǎn)總值的3%～8%，與發(fā)達(dá)國家同期相比并不是最高的。發(fā)達(dá)國家在工業(yè)化階段環(huán)境污染損失在10%以上，最高在15%以上。

4我國發(fā)展到初步小康這個階段，不能再靠拼資源拼環(huán)境粗放發(fā)展了，必須走資源消耗少、環(huán)境污染輕的新型發(fā)展道路，必須是又好又快的發(fā)展。否則，生活富裕了，有房住、有車開了，卻生活在骯臟的空氣里，喝不到干凈的水，吃不上安全的食品，就與發(fā)展本意背離了。從這個意義上說，樹立科學(xué)的發(fā)展觀和政績觀，實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，應(yīng)當(dāng)也必須成為各級政府的第一要務(wù)。

5環(huán)境保護(hù)的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是，堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，加快生態(tài)文明建設(shè)步伐，正確處理近期利益和長遠(yuǎn)利益、局部利益和全局利益的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)社會效益、經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益的有機(jī)統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展。

6環(huán)保事業(yè)大發(fā)展的30年，也是不懈探索中國特色社會主義環(huán)保新道路的30年。30年的探索歷程表明，新道路具有長期性、階段性、針對性和艱巨性的鮮明特點(diǎn)。長期性就是要按照實(shí)踐永無止境的要求，堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新，一代接一代環(huán)保人堅(jiān)持不懈地探索下去；階段性就是要根據(jù)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進(jìn)程中的不同特征，找到特定階段的突出問題，及時調(diào)整探索重點(diǎn)；針對性就是要敢于面對錯綜復(fù)雜的局面，善于抓住主要矛盾，采取有的放矢的措施；艱巨性就是要充分認(rèn)識解決我國壓縮型、結(jié)構(gòu)型、復(fù)合型環(huán)境問題的難度，不為任何困難所惑，不為任何風(fēng)險所懼，始終保持清醒頭腦，努力在實(shí)踐中探索，在探索中實(shí)踐。

7環(huán)境保護(hù)是發(fā)展的機(jī)遇而非阻力。發(fā)展在某種意義上講就是燃燒，燒掉的是資源，留下的是污染，產(chǎn)生了GDP。而科學(xué)發(fā)展，就是要燒掉的資源越少越好，留下的污染越少越好，最好是零排放，前者叫資源節(jié)約，后者是環(huán)境友好，加起來就是又好又快。經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系到人民生活水平，而環(huán)境保護(hù)關(guān)系到人類生存和發(fā)展。如果經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，物質(zhì)生活豐富了，人卻變成了不健康的人，那將是對現(xiàn)代化的一種諷刺。以犧牲環(huán)境為代價換取的所謂發(fā)展，即使創(chuàng)造出暫時的繁榮，那也只是生活在沒有鳥鳴的春天里，總有一天要遭到懲罰。

8要建立健全環(huán)境保護(hù)體制機(jī)制

要做好宣傳工作，整個國家都要宏揚(yáng)環(huán)保精神，使環(huán)保理念深入到人們生活的各個方面，前段時間，國家推出的禁塑令，就受到了人們的熱烈響應(yīng)

地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境,地球母親可以供給我們吃的、穿的、用的、玩的,地球母親用它甘美的乳汁哺育著它的兒女,我們在地球母親溫暖的懷抱里幸福地成長。我們?yōu)槭裁茨苄腋５厣钤诘厍蛏夏?？因?yàn)榈厍蚰赣H可以供給我們充足的氧氣,可以供給我們充足的水分,充足的食品......她是一位關(guān)心兒女,愛護(hù)兒女的好母親。

然而我們?nèi)祟愂窃鯓訉Υ厍蚰赣H的呢？我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳妫蛘哒f為了自己生活的更好，就不顧地球母親的身體，工廠亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹木，亂浪費(fèi)資源等等。破壞了地球周圍的大氧層，清澈的河水變得混濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍(lán)的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿，泥石流、森林火災(zāi)、動物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏，一連串的災(zāi)害接踵而來，已使我們的地球母親難以承受。而我們面臨的確是地球毀滅的現(xiàn)實(shí)。?。?shí)在太可怕了，到那時我們不知道該怎么辦，我們將如何生存？

我們已經(jīng)看到了嚴(yán)重的后果，我們能任其毀滅嗎？不能！我們?nèi)祟悜?yīng)該積極行動起來，為我們的地球做一些力所能及的好事，現(xiàn)在我們已經(jīng)開始保護(hù)我們的環(huán)境，愛護(hù)我們的地球了，比如，我們建起了水力、風(fēng)力發(fā)電站，開始保護(hù)野生動物，保護(hù)森林，保護(hù)水源，節(jié)約用水，開始綠化、美化我們的地球了，這是可喜的，這樣可以延長我們地球母親的壽命，使她越來越年輕，身體越來越壯。在地球毀滅的前一夜，我們應(yīng)該做什么呢？我們要來保護(hù)、愛護(hù)地球，要來綠化、美化地球，使我們的地球母親永遠(yuǎn)年輕。

當(dāng)我們陶醉在滿山蒼翠，一水碧波，芳草茵茵，鳥語花香……的時候。讓我們盡一份力，為了我們美好的環(huán)境，為了我們美麗的地球，更為了我們靚麗的人生！

第五篇：兩會論文----我看兩會

三月的北京風(fēng)和日麗…

中華人民共和國正在此時舉行了聚焦全球目光的“兩會”。

所謂的“兩會”，指的是中華人民共和國全國人民代表大會和全國政治協(xié)商會議，每年三月份左右在北京舉行。它的主要內(nèi)容是對去年政府工作報告的審議和對今年全國預(yù)算的決策表決，以及反饋和處理全國大多數(shù)民意的國家級會議。而它為什么會被全世界像奧運(yùn)一樣，吸引全球人的目光呢？眾所周知，去年的金融危機(jī)使全球感受到了嚴(yán)酷的經(jīng)濟(jì)寒冬。在這個春暖花開之際，他們希望中國這列世界經(jīng)濟(jì)的“動車頭”，能制定出好的規(guī)劃，帶世界走出寒冬，遠(yuǎn)離陰霾…

而作為當(dāng)代的大學(xué)生，八零后九零后的人們，也是被視為祖國未來最有力的接班人們是怎樣看待“兩會”的呢？

首先值得肯定的是，當(dāng)代的大學(xué)生們是十分關(guān)注國家一年一度的“兩會”的，是十分關(guān)注國家的大政方針的發(fā)展方向的。因?yàn)檫@關(guān)系到祖國的未來，也關(guān)系我們自己的利益。但即使如此，當(dāng)代大學(xué)生們關(guān)注兩會的角度和已經(jīng)步入社會的人士還是有所差異的。

大學(xué)生的就業(yè)問題現(xiàn)在可以說是牽動了社會的每一根神經(jīng)。今年的“兩會”報告上，總理也把大學(xué)生就業(yè)作為一個重要的議題，可見大學(xué)生就業(yè)問題的嚴(yán)重。今年全國高校畢業(yè)生人數(shù)將超過600萬，創(chuàng)下新高，再加上金融危機(jī)影響，就業(yè)形勢就更嚴(yán)峻，被稱為進(jìn)入30年以來的最難時期。

很多企業(yè)家反映，現(xiàn)在的大學(xué)生普遍動手能力差，在聘用方面實(shí)在不敢輕率。危機(jī)困難面前，大學(xué)生應(yīng)該排除外部因素的干擾，多從自身角度出發(fā)，積極尋找問題的根結(jié)。隨著高考擴(kuò)招力度的不斷加劇，越來越多的高校開始了新校區(qū)的規(guī)劃和建設(shè)，學(xué)校招生數(shù)量也逐年增加。學(xué)生總數(shù)成直線上升，然而我們的師資力量、辦學(xué)條件卻與之成不協(xié)調(diào)比例增長，使得很多大學(xué)生在學(xué)校享受不到應(yīng)有的學(xué)習(xí)資源，最終成游離在校園的“真空地帶”。很多老師想管也管不全，加之學(xué)生突然從高考的緊張狀態(tài)釋放到相對輕松自由的環(huán)境中，沒有一個合理的過渡過程，漸漸失去了自控、自律的能力。

如今“翹課”已成為大學(xué)生群體中一個普遍現(xiàn)象，上課與否要看自己心情好壞?？措娪?、玩游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天……大學(xué)生在迷茫中虛度自己的光陰，在無助中迷失自己的人生。所謂的“人才”在這樣的環(huán)境中成長，這不得不說是大眾化教育泛化的一個悲哀。也有學(xué)生抱怨說，我也想好好學(xué)的，可是偌大的一個教室，上百人在里面上課，坐在后面根本聽不清老師的話。又或是同一個實(shí)驗(yàn)，幾十個學(xué)生在一起做，有時根本輪不上。誠然，類似的“抱怨”不無道理，但我來，這不是學(xué)生動手能力差進(jìn)而導(dǎo)致就業(yè)難的根本原因。轉(zhuǎn)而言之，這是由教育部門、各大高校與學(xué)生自己三方面共同造成的，中國的教育模式一直被認(rèn)為是存在體制問題，從高考模式的探討到現(xiàn)在熱議的是否“取消文理分科”，教育體制改革問題一直存在飽受爭議。金融危機(jī)既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，在某種程度上說，它能為解決大學(xué)生“就業(yè)難”問題起到推波助瀾的作用。

學(xué)生數(shù)量的激增、高校教學(xué)資源的不合理分配、加之缺乏有關(guān)部門積極的引導(dǎo)和有效的監(jiān)管，造成今天畢業(yè)生“就業(yè)難”的危機(jī)自然是順理成章的。大學(xué)生“就業(yè)難”，并不是難于上青天，而難在一種教育

體制的變革和完善，難在一種就業(yè)觀念的更新和轉(zhuǎn)變，難在一種就業(yè)機(jī)會的創(chuàng)造和把握。期待全社會形成合力，共同來關(guān)注大學(xué)生的就業(yè)問題，讓大學(xué)生的價值得到最大限度的實(shí)現(xiàn)。

從我們大學(xué)生自身來講，亦要深刻認(rèn)識到當(dāng)今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻，競爭的激烈，要在大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，使自己具備更高的競爭力。另外，筆者認(rèn)為“以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)”，對于解決就業(yè)問題，促進(jìn)和諧社會的發(fā)展具有重要意義，不失為一個切實(shí)可行的好辦法。國家若能完善這方面的法律法規(guī)，對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供優(yōu)惠政策，對于解決就業(yè)問題定會有所幫助。

那么在這么多嚴(yán)峻的形勢下，我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對挑戰(zhàn)呢？我認(rèn)為：

1.提升自身“硬件”與“軟件”。對于大學(xué)生職業(yè)發(fā)展而言，自己唯一可控的就是自己的就業(yè)能力。外在環(huán)境的變化，使學(xué)生可以充分認(rèn)識到就業(yè)的艱難，進(jìn)而通過各種手段提升自身“內(nèi)功”，最終提升自己的就業(yè)能力。

2.改變舊有的擇業(yè)觀念，樹立正確的擇業(yè)觀、人生觀、價值觀。在這樣一個大環(huán)境下，學(xué)生可以拓寬自己的就業(yè)面，可以有更多的選擇

我相信每一個過來人也都經(jīng)歷過就業(yè)的困惑，有了政府和社會各界的共同努力，加上我們自身、用人單位觀念的轉(zhuǎn)變，每一個年輕的朋友都能找到一份屬于自己的心儀的職業(yè)。

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網(wǎng):今年的兩會已經(jīng)獲得了圓滿結(jié)束了。但是，它帶給世界，帶給中國人民，帶給我們這些大學(xué)生們的影響是非常大的。、她給世界帶來了信心、勇氣和力量，使中國以一個負(fù)責(zé)人的大國形象出現(xiàn)在國際的舞臺上。

“莫道今年春將盡，明年春色倍還人”，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，“取火不若取燧，濟(jì)及不若鑿井”，“信心比黃金和貨幣更重要”，“首先要有信心，有了信心才能有勇氣和力量，有了勇氣、力量才能戰(zhàn)勝困難！”

“心暖則經(jīng)濟(jì)暖”。兩會是一次堅(jiān)定世界信心的大會！