第一篇：淺談化學(xué)學(xué)習(xí)

化學(xué)：

從我們的日常學(xué)習(xí)上來講，化學(xué)需要記憶的成分更大。

1.常復(fù)習(xí)，多記憶

好多化學(xué)概念和化學(xué)方程式并不是當(dāng)時記住了就能一勞永逸的，需要不斷的加強(qiáng)記憶，其實化學(xué)的主要概念和方程式并不是十分的多，可以事先把它總結(jié)下來，并每隔一段時間就背一背。而且考試中我們可以看到很多題多是靠記憶的。

2.吃透課本

其實考試題再怎么出，對于理科來講，都不會超過書上的。因為考試肯定是要根據(jù)大綱來的，而理科又不是能讓人天么星空想象的學(xué)科，所以對書本內(nèi)容的掌握就異常重要。不僅是課文中，有些課后的小知識點也許就是某次考試的一個點，所以在讀課本過程中要細(xì)心，閱讀時要時時聯(lián)系所學(xué)的知識點，吃透它。

3.重視實驗

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，甚至可以說所有規(guī)律地發(fā)現(xiàn)都從實驗中的，只要有實驗的機(jī)會就要積極動腦，主動參與，當(dāng)你的試驗成功，從中印證了書上的某個規(guī)律時，你會覺得非常有成就感的。同時又加強(qiáng)了對知識的鞏固和理解。

4.分塊總結(jié)學(xué)習(xí)

其實無論是那一科，都會有一些共同的規(guī)律，他的知識點都是分模塊的。在每一塊都會有其通用的規(guī)律和相應(yīng)個別的特例，只要從共性和個性角度來分析學(xué)習(xí)，就會很容易的掌握。

5.簡化記憶

因為化學(xué)需要記憶的內(nèi)容太多，所以我們也要時常掌握一些記憶的小竅門，如：“一氧、二通、三加熱”“升失氧，降得還”等，不僅提高了興趣還加強(qiáng)了記憶。

以上主要是在學(xué)習(xí)過程中學(xué)要養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣，當(dāng)然學(xué)習(xí)興趣和課前的預(yù)習(xí)等準(zhǔn)備工作也是十分必須的，大自然十分神奇的孕育的生命和各種自然現(xiàn)象，它神圣但并不神秘，只要你抱著一種想要了解的心態(tài)，對其產(chǎn)生興趣，相信學(xué)習(xí)過程并不是那么枯燥無味的。每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法，只要它對你來說有用就是適合你的，也不必太過拘泥于形式。

第二篇：化學(xué)學(xué)習(xí)

化學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)方法

化學(xué)學(xué)科的一個突出特點是散亂，剛步入高中的學(xué)生對此感受深切。我們說化學(xué)不難，但想得高分不容易。錯綜繁雜的知識點衍生出各種各樣的易錯點，掌握良好的化學(xué)學(xué)習(xí)方法顯得十分重要，用一個成語概括的話，就是“厚積薄發(fā)”。

把薄書讀厚

高中化學(xué)教材總共僅有600多頁，如果當(dāng)小說來讀的話，可能兩天就看完了。每到考前同學(xué)拿出課本復(fù)習(xí)，看了一遍自我感覺不錯，因為課本內(nèi)容都會，最后得分很不理想。同學(xué)們沒有一種把薄書讀厚的意識。

要全面、系統(tǒng)地掌握一個知識點，需要老師的引導(dǎo)和點撥，輔以參考書以及習(xí)題訓(xùn)練的反饋等，總結(jié)出知識點相關(guān)的常見題型、解題方法和易錯點，挖掘某些知識點的深層次含義。臨睡前可以把一天所學(xué)“放映”一遍，這就是知識點系統(tǒng)存檔的整個過程。這樣課本的一頁內(nèi)容可以變五頁，變十頁甚至更多，也就是要把薄書讀厚。

“厚積”是一個從量變到質(zhì)變的過程，學(xué)生只有做題數(shù)目達(dá)到一定量后才能透過萬變的題目總結(jié)出不變的規(guī)律出來。

把厚書讀薄

有同學(xué)認(rèn)為既然考試范圍都在書上，我把課本內(nèi)容背下來不就萬事大吉了。“學(xué)而不思則罔”，尤其對于理科來講，死記硬背=死路一條。知識的記憶必須建立在理解的基礎(chǔ)上，理解就是一個總結(jié)、思考的過程。同學(xué)必須自己建立一個知識網(wǎng)絡(luò)，將所學(xué)知識條理化、系統(tǒng)化。經(jīng)過高度提煉后的化學(xué)教材僅僅就是幾張紙而已，也就是要把厚書讀薄。

“薄發(fā)”往往被同學(xué)所忽略，認(rèn)為做“舍肉揀骨頭”的事沒道理。恰恰相反，很多同學(xué)在弄清解題方法后都會說這點我沒想到。難度較高的題目往往綜合多個知識點來考察學(xué)生的知識遷移能力。如果同學(xué)對知識點之間的聯(lián)系印象不深，自然聯(lián)想遷移不到上面去。所以知識點網(wǎng)絡(luò)化是十分關(guān)鍵的。

把厚書讀薄和把薄書讀厚同等重要，忽視任一個過程，所有的努力都有可能半途而廢。

第三篇：化學(xué)學(xué)習(xí)演講稿

同學(xué)們，大家好，我是初三（x）班的Xx。

時間飛逝，我們在升上初三的同時，多了一門新的學(xué)科——化學(xué)。要學(xué)好這門新的學(xué)科，學(xué)習(xí)方法十分重要。經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我向大家分享一下學(xué)習(xí)化學(xué)的方法。第一，要相信自己。相信自己一定能學(xué)好化學(xué)。自信對于學(xué)習(xí)化學(xué)十分重要。有了自信，即使失敗，這一份信心也會幫助你重新振作，投入新的學(xué)習(xí)。

第二，要課前預(yù)習(xí)。認(rèn)真閱讀課本的知識點，對課文有初步的了解，在閱讀中劃知識點是提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的好方法，比如劃起“化學(xué)反應(yīng)中”，“高溫加熱”等嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確的詞句可以幫助我們在預(yù)習(xí)時就記住比較重要的知識點。在預(yù)習(xí)過程中，遇到?jīng)]能看懂的知識論述要做好記錄，在上課時認(rèn)真聽老師講解。

第三，課后復(fù)習(xí)。即使學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，也要留出15-30分鐘復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容。將一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容在腦海中回放一次，完善課堂上的筆記，對老師在課堂反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點進(jìn)行記憶?；瘜W(xué)是一門實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，實驗的現(xiàn)象就是記憶的重點。每隔一兩個星期，就要對前面幾個單元的知識進(jìn)行歸納、復(fù)習(xí)，防止知識的遺忘。

第四，要學(xué)會反思。每一次的測驗、考試后，都要把錯題抄在錯題本，寫上這道題的知識點和解題的步驟，真正理解自己錯的原因并加強(qiáng)這方面的練習(xí)，避免再犯同樣的錯誤。

第五，答題時要細(xì)心，一定要看清楚題目的要求。我曾因為沒審題而失去好幾分，退步了十幾名。所以，在答題時要點出題目的關(guān)鍵詞。比如點出題目是要求寫“文字表達(dá)式”還是“化學(xué)式”。最后，一定要多問多思考。不要害怕被人嘲笑，為了徹底理解題目，一定要問老師、問同學(xué)，否則，問題只會越積越多，影響之后的學(xué)習(xí)。

以上這些是我個人的學(xué)習(xí)體會。我相信一分耕耘自有一分收獲，只要堅持不懈地努力，我們都能學(xué)好化學(xué)，在下一次考試中成績更上一層樓。

我的演講完畢，謝謝大家！

第四篇：化學(xué)研究性學(xué)習(xí)

銅鍋

歷史：使用銅制造的日常生活用品，在我國已有幾千年歷史。用銅制造的火鍋是深受全國各民族喜愛的傳統(tǒng)產(chǎn)品。用銅制造的生活用品具有質(zhì)堅耐用、無毒、傳熱快等優(yōu)點，并具美觀華麗 之特點。它廣泛用于家庭、餐館、酒筵上煮食、加熱、保溫各種湯類、美味佳肴?；疱伒钠鹪?至今尚無定論。但在東漢出現(xiàn)了“

第五篇：化學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)站

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