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      轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)審理念

      時(shí)間:2019-05-15 09:50:07下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)審理念》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)審理念》。

      第一篇:轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)審理念

      轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)審理念

      ——等級(jí)醫(yī)院評(píng)審的關(guān)鍵

      今年,我院全面開展等級(jí)醫(yī)院評(píng)審工作,目的是以等級(jí)醫(yī)院評(píng)審工作為契機(jī),提高醫(yī)院的管理和服務(wù)水平,落實(shí)“三好一滿意”活動(dòng)內(nèi)涵。新一輪醫(yī)院等級(jí)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)也成為社會(huì)的關(guān)注焦點(diǎn)。有專家表示,和上一輪醫(yī)院評(píng)審相比,新一輪評(píng)審的標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)過反復(fù)修訂,頗有亮點(diǎn)。但標(biāo)準(zhǔn)本身并不是單純?yōu)榱酸t(yī)院等級(jí)評(píng)審,而是期望通過這一標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)和促進(jìn)醫(yī)院真正加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),能夠真正“以病人為中心”,為病人提供更為安全、更高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。首先要做的是轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)審理念。

      新標(biāo)準(zhǔn)重心轉(zhuǎn)向內(nèi)涵建設(shè),是站在病人診療、病人服務(wù)的視角上看待整個(gè)醫(yī)院系統(tǒng)管理的全過程。第一輪的醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)重在醫(yī)院人、財(cái)、物等硬件標(biāo)準(zhǔn)的達(dá)標(biāo)?!抖?jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則》中,真正體現(xiàn)了“以病人為中心”。參與醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)編寫的醫(yī)院管理專家、天津泰達(dá)心血管醫(yī)院董軍院長表示,新的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),特別強(qiáng)調(diào)醫(yī)院的質(zhì)量與安全?!百|(zhì)量與安全是美國JCI(國際醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)認(rèn)證聯(lián)合委員會(huì))標(biāo)準(zhǔn)里最為精華的部分?!彼f,“以往我們的評(píng)審中非常注重質(zhì)量,現(xiàn)在新標(biāo)準(zhǔn)既強(qiáng)調(diào)質(zhì)量,又強(qiáng)調(diào)安全。”顯而易見,新標(biāo)準(zhǔn)和以往單憑硬件的評(píng)審有了很大的不同。因此,對(duì)于參加評(píng)審的醫(yī)院來說,加快內(nèi)涵建設(shè)已經(jīng)成為關(guān)鍵。

      在評(píng)審思路方面,則強(qiáng)調(diào)PDCA循環(huán)(又叫戴明環(huán),是美國質(zhì)量管理專家戴明博士首先提出的,它是全面質(zhì)量管理所應(yīng)遵循的科學(xué)程序)與安全質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。引入了國際醫(yī)院認(rèn)證JCI的評(píng)價(jià)方法和以患者安全質(zhì)量服務(wù)為核心的追蹤方法,包含個(gè)案追蹤和系統(tǒng)追蹤。通過追蹤方法學(xué)發(fā)現(xiàn)問題,分析根本原因,提出改進(jìn)意見,改善和再造醫(yī)院服務(wù)流程涉,提高各系統(tǒng)的質(zhì)量和安全。

      新標(biāo)準(zhǔn)在評(píng)價(jià)方法上采用自我評(píng)價(jià)、現(xiàn)場評(píng)價(jià)、數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)分析評(píng)價(jià)與社會(huì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法.醫(yī)院自我評(píng)價(jià)運(yùn)用到了新一輪醫(yī)院等級(jí)評(píng)審中,醫(yī)院要經(jīng)過半年的自評(píng)期之后,才能正式參加評(píng)審。醫(yī)院在自評(píng)過程中,對(duì)照國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自己查找問題,進(jìn)行持續(xù)改進(jìn),調(diào)動(dòng)和發(fā)揮了醫(yī)院自我管理的積極性。當(dāng)前,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,只要全院職工統(tǒng)一思想,振奮精神,團(tuán)結(jié)一致,求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作,以積極的心態(tài)、最好的精神面貌去迎接評(píng)審,我們一定能夠交上一份滿意的答卷。

      評(píng)審辦

      第二篇:轉(zhuǎn)變教育理念

      轉(zhuǎn)變教育理念,做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師

      ——暑期培訓(xùn)心得體會(huì)

      振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。沒有高素質(zhì)的教師,就沒有高素質(zhì)的學(xué)生。當(dāng)然,沒有成功的教師,成功的學(xué)生也就無從談起。7月30日—8月1日,我參加了區(qū)教育局組織的為期三天的教干培訓(xùn)班,對(duì)新時(shí)期如何做一名稱職的教師有了更深刻的理解。特別是聽了幾位專家關(guān)于新時(shí)期教師應(yīng)具備哪些素質(zhì),怎樣做學(xué)習(xí)型的教師,駕馭新形勢(shì)下的教育教學(xué)工作,有了新的認(rèn)識(shí)。

      歷史是發(fā)展的,教育是變化的,思想是流動(dòng)的,一成不變的教育和不思變革的教育思想是缺乏生命力的;不斷根據(jù)時(shí)代的特點(diǎn)調(diào)節(jié)我們的思想、發(fā)展我們的觀點(diǎn)才能成為教育改革的主動(dòng)者。

      好的教育是相對(duì)的,沒有最好,只有更好,絕對(duì)的、統(tǒng)一的“好”教育是沒有的,好教育不能通過模仿和抄襲而獲得。寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳士才銷賬 說得好:“教育是一種創(chuàng)造性的活動(dòng),我們只能根據(jù)特定的教育目的、教育場景、教育對(duì)象、教育任務(wù)和教育者自身的條件確定一種相對(duì)較好的教育行為方式,選擇和創(chuàng)造自己認(rèn)為好的教育?!?/p>

      教育不是工藝,而是哲學(xué),是藝術(shù),是詩篇,是思想與思想的碰撞,是心靈與心靈的交流,是生命與生命的對(duì)話。教育需要我們的熱情和生命去擁抱。華東師范大學(xué)教授周彬說:每一位從事教育工作的人,都可以努力成為一名教育家,而不是教書匠,關(guān)鍵在于要有自己對(duì)教育獨(dú)立的理解,有自己對(duì)教育的理想,有自己對(duì)教育的持久的追求,并逐漸形成自己的風(fēng)格。

      我深深的體會(huì)到,面向未來的社會(huì),是學(xué)習(xí)型的社會(huì),面向未來的學(xué)校,我們每一位教師都必須是一名學(xué)習(xí)型的教師。學(xué)習(xí)型的教師,能善于獲取、創(chuàng)造、轉(zhuǎn)移知識(shí),并以新知識(shí)為指導(dǎo),勇于修正自己的不足之處;并且不斷超越自己,培養(yǎng)全新、前瞻、開闊的思維方式。新課程改革是一項(xiàng)觀念和實(shí)踐相統(tǒng)一的系統(tǒng)工程,其中觀念的變革是最基本的?!坝^念領(lǐng)先”是實(shí)施課程改革的重要基礎(chǔ)和先決條件。更新教育理念,首先是樹立現(xiàn)代教育理念,沒有現(xiàn)代教育思想就不可能有現(xiàn)代教育行為。在新課程中,教師不再只是知識(shí)的傳授者,而是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者,教學(xué)活動(dòng)是師生交往、共同發(fā)展的互動(dòng)過程。傳統(tǒng)意義上的教師教和學(xué)生學(xué),將不斷地讓位于師生互教互學(xué),彼此形成一個(gè)“學(xué)習(xí)共同體”。教學(xué)過程是師生交往、共同發(fā)展的互動(dòng)過程。在教學(xué)過程中,要處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生置疑、調(diào)查、探究,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)成為在教師指導(dǎo)下主動(dòng)的、富有個(gè)性的過程。教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個(gè)體差異,滿足不同需要,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教育環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力,使每個(gè)學(xué)生都得到充分的發(fā)展。

      因此,教師必須轉(zhuǎn)變角色意識(shí),把更多的教學(xué)活動(dòng)讓位于學(xué)生,設(shè)計(jì)豐富多彩的、有盡可能多的學(xué)生參與活動(dòng),創(chuàng)設(shè)具有吸引力、感染力的真實(shí)情境,打開一條“讓學(xué)生主動(dòng)走向知識(shí)的通道?!钡P實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳躍紅校長的成功經(jīng)驗(yàn)充分證明了這一點(diǎn)。我們要盡可能的為學(xué)生創(chuàng)造參與各種活動(dòng)的機(jī)會(huì),讓他們充分展示自己的特長,盡顯自己的才華,為他們成長提供舞臺(tái)。

      新課程倡導(dǎo)“一切為了學(xué)生的發(fā)展”,教為學(xué)服務(wù),而不是一定恪守以往的常規(guī)秩序,應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需要來調(diào)整教學(xué)策略,有些課雖然沒有完成任務(wù),但學(xué)生在某一方面獲得了充分發(fā)展,也應(yīng)當(dāng)給予肯定。課程改革要改變過于強(qiáng)調(diào)知識(shí)傳授的傾向,但不是不要傳授,必要的概念還要講,但是學(xué)生自己探索解決的問題,要給學(xué)生提供機(jī)會(huì),讓學(xué)生自己去解決。

      自覺提升教育理念表現(xiàn)在課堂教學(xué)實(shí)踐中,就要更加關(guān)注學(xué)生的生活世界,打通學(xué)生書本和生活之間的界限;關(guān)注學(xué)生的生命價(jià)值,給學(xué)生主動(dòng)探索的時(shí)間和空間;關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)建民主型的師生關(guān)系;關(guān)注學(xué)生的心理世界,創(chuàng)設(shè)有挑戰(zhàn)性的問題情景;關(guān)注學(xué)生獨(dú)有的文化,增強(qiáng)師生間的有效互動(dòng);關(guān)注學(xué)生生活狀態(tài),打破單一的教師教學(xué)的組織形式。

      幾天的學(xué)習(xí)時(shí)間短暫,但受益匪淺。我要把培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)到的新思想、新理念運(yùn)用到今后的教育教學(xué)實(shí)踐中去,做一名學(xué)習(xí)型的教師,為實(shí)施淮陰的幸福教育盡一份力。

      第三篇:轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念

      轉(zhuǎn)變理念體現(xiàn)服務(wù)強(qiáng)化責(zé)任突出落實(shí)

      當(dāng)前,“講大局、強(qiáng)責(zé)任、提能力、抓落實(shí)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)正在全市上下如火如荼的開展?!爸v大局、強(qiáng)責(zé)任、提能力、抓落實(shí)”,是新一屆合肥市委班子執(zhí)政理念的集中展現(xiàn),是加快合肥科學(xué)發(fā)展的重要載體,是提升全市干部隊(duì)伍素質(zhì)能力的有效舉措?!靶驴缭?、進(jìn)十強(qiáng)”的奮斗目標(biāo),為我市工商機(jī)關(guān)進(jìn)一步把握大局,更好地做好各項(xiàng)監(jiān)管執(zhí)法工作指明了方向。作為工商行政管理機(jī)關(guān)的經(jīng)濟(jì)檢查執(zhí)法部門,要進(jìn)一步理清工作思路,轉(zhuǎn)變工作理念,狠抓工作落實(shí),在把握大局中認(rèn)清使命,在迎接挑戰(zhàn)中砥礪奮進(jìn)。合肥市新一輪跨越發(fā)展需要新境界、新舉措、新作為,我們經(jīng)濟(jì)檢查執(zhí)法要有新標(biāo)桿、新加強(qiáng)、新提升。

      一、講發(fā)展大局,以執(zhí)法理念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)服務(wù)效能的增強(qiáng)

      當(dāng)前,合肥經(jīng)濟(jì)發(fā)展以實(shí)現(xiàn)“新跨越、進(jìn)十強(qiáng)”為大局,圍繞著這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局,我們?cè)趫?zhí)法辦案過程中,必須進(jìn)一步轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念,做到“三破三立”:即“破”執(zhí)法者高人一等、“管”字當(dāng)頭、作風(fēng)粗暴、方法簡單的強(qiáng)勢(shì)執(zhí)法思想,“立”平等溝通、互相尊重、文明和諧的公正執(zhí)法理念,善待經(jīng)營者、善待當(dāng)事人;“破”部門利益至上、不分違法輕重、不講程序先后、不顧政策寬嚴(yán)、不管態(tài)度好壞、死摳法律的機(jī)械執(zhí)法思想,“立”依法行政、廉潔行政、原則性與靈活性相結(jié)合、剛?cè)嵯酀?jì)的服務(wù)性執(zhí)法理念;“破”違法推定、頻繁檢查、隨意查扣、不講程序的粗暴執(zhí)法思想,“立”守法推定、適度監(jiān)管、區(qū)別對(duì)待、嚴(yán)格遵循法律程序的理性執(zhí)法理念。一是“三破三 1

      立”落實(shí)到服務(wù)發(fā)展中,要體現(xiàn)“三先三后”原則:即宣傳教育在先,檢查處理在后;預(yù)警警示在先,行政處罰在后;聽取行政處罰相對(duì)人陳述申辯在先,下達(dá)行政處罰決定在后。二是“三破三立”落實(shí)到執(zhí)法辦案上,要體現(xiàn)“三重三輕”原則:即對(duì)侵害人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全、侵害農(nóng)民消費(fèi)者利益、侵害他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)、行業(yè)壟斷、不正當(dāng)競爭等案件重點(diǎn)查辦、從重處理;對(duì)企業(yè)登記過程中出現(xiàn)的、下崗失業(yè)人員再就業(yè)中發(fā)生的、外來投資企業(yè)和外來客商因不了解相關(guān)規(guī)定而導(dǎo)致的一般違法違章行為,主要是促其整改規(guī)范,從輕或免予處罰。三是“三破三立”落實(shí)到處罰幅度上,要體現(xiàn)“四嚴(yán)四寬”原則:即主觀惡意從嚴(yán),非主觀故意從寬;情節(jié)嚴(yán)重、違法數(shù)額較大的從嚴(yán),情節(jié)輕微、違法數(shù)額較小的從寬;危害嚴(yán)重的從嚴(yán),尚未造成危害或危害輕微的從寬;屢犯從嚴(yán),初犯從寬。

      二、強(qiáng)執(zhí)法責(zé)任,以履職盡責(zé)的到位,促進(jìn)監(jiān)管效能的增強(qiáng)

      強(qiáng)化執(zhí)法責(zé)任,是經(jīng)濟(jì)檢查執(zhí)法工作凝聚民心的可靠保障,是創(chuàng)造機(jī)遇的不竭源泉,是科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力。當(dāng)前,面臨著工商體制調(diào)整與建立統(tǒng)一高效市場監(jiān)管執(zhí)法機(jī)關(guān)的“雙重壓力”,面臨著人民群眾對(duì)市場秩序美好期待與市場監(jiān)管艱巨復(fù)雜的“雙重挑戰(zhàn)”,經(jīng)濟(jì)檢查執(zhí)法工作要按照“三定”方案賦予的職能職責(zé),在其位、司其職、負(fù)其責(zé),胸懷擔(dān)當(dāng)之志,踐行職權(quán)之事。一是做好反不正當(dāng)競爭執(zhí)法工作。緊緊圍繞工程建設(shè)、土地出讓、產(chǎn)權(quán)交易、醫(yī)藥購銷、政府采購、資源開發(fā)和經(jīng)銷等領(lǐng)域和行業(yè),集中查辦一批大要案件。加強(qiáng)重點(diǎn)難點(diǎn)行業(yè)治理商業(yè)賄賂探索工作,結(jié)合市場實(shí)際,選擇金融、保險(xiǎn)、4S店等多發(fā)領(lǐng)域和重點(diǎn)行業(yè),進(jìn)行重點(diǎn)調(diào)查研究,探索其商業(yè)賄賂的特點(diǎn)和規(guī)律,推進(jìn)治理商業(yè)賄賂工作深入開展。

      依據(jù)《零售商供應(yīng)商公平交易管理辦法》和《零售商促銷行為管理辦法》,著重查處其在促銷活動(dòng)的廣告和其他宣傳中進(jìn)行虛假宣傳、不正當(dāng)有獎(jiǎng)銷售以及宣稱全場打折促銷,含有限制性條件,不明示消費(fèi)者,損害消費(fèi)者合法權(quán)益,妨礙公平競爭的違法行為。繼續(xù)強(qiáng)化反壟斷執(zhí)法工作,嚴(yán)厲查處供電、供水、供氣等公用企業(yè)濫用壟斷地位強(qiáng)制交易、強(qiáng)制服務(wù)等行為。運(yùn)用行政建議和行政告誡等方式,制止和查處地區(qū)封鎖、地方保護(hù)等行政性壟斷行為。二是做好“雙打”工作。重點(diǎn)查處一批假冒、仿冒、虛假標(biāo)識(shí)、虛假宣傳、商標(biāo)侵權(quán)、侵犯商業(yè)秘密等制假售假和侵犯權(quán)利人知識(shí)產(chǎn)權(quán)的案件,積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)案件線索,鏟除一批假冒偽劣商品的生產(chǎn)、加工、倉儲(chǔ)的窩點(diǎn),對(duì)違法行為一查到底,對(duì)構(gòu)成犯罪的案件及時(shí)移送公安部門處理,努力做到“端窩點(diǎn)、堵源頭、查辦大要案”。繼續(xù)開展“傍名牌”專項(xiàng)整治。針對(duì)食品、煙酒、化妝品、電器、服裝、鞋帽、裝潢裝飾材料等重點(diǎn)商品,重點(diǎn)針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的存在突出問題的大中型批發(fā)市場、集貿(mào)市場、城鄉(xiāng)結(jié)合部等地區(qū)進(jìn)行集中整治。嚴(yán)厲查處仿冒知名商品特有的名稱、包裝、裝潢、企業(yè)名稱等行為,注重打擊利用境外登記的企業(yè)名稱并以合同、協(xié)議、委托加工、授權(quán)使用、監(jiān)制等名義加工生產(chǎn)“傍名牌”產(chǎn)品的行為,切斷商標(biāo)侵權(quán)假冒商品的市場流通渠道。三是做好打傳規(guī)直工作。建立和完善“黨委政府領(lǐng)導(dǎo),部門齊抓共管,屬地綜合治理”的打擊傳銷工作長效機(jī)制,強(qiáng)化打擊傳銷綜合治理格局。集中開展打擊傳銷專項(xiàng)行動(dòng),緊盯重點(diǎn)地區(qū),全面開展疑似窩點(diǎn)摸排登記,精準(zhǔn)打擊,逐點(diǎn)清除,求穩(wěn)求實(shí),避免引發(fā)群體性事件。深入開展創(chuàng)建活動(dòng),不斷增加“無傳銷社區(qū)(村)”示范點(diǎn)的總量,提升示范點(diǎn)的質(zhì)量。立體開展宣傳教育,充分利用電視、廣播、報(bào)刊、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等媒介,發(fā)

      布警示提示、公益廣告,豐富宣傳形式,提高宣傳覆蓋面,提升宣傳效果。加強(qiáng)對(duì)直銷企業(yè)的監(jiān)管,指導(dǎo)和督促企業(yè)加強(qiáng)自律,依法誠信規(guī)范經(jīng)營。

      三、提辦案能力,以監(jiān)督機(jī)制的落實(shí),促進(jìn)行政效能的增強(qiáng)

      合肥新一輪的跨越發(fā)展是一場破難攀先的攻堅(jiān)戰(zhàn),我們站在新的起點(diǎn)、面臨著新的挑戰(zhàn),只有進(jìn)一步增強(qiáng)新形勢(shì)下查辦案件的工作能力,通過多辦案、辦大案、辦有影響案來提振信心、提高威望、提升形象,從而實(shí)現(xiàn)工商行政管理機(jī)關(guān)的有為有位和爭先進(jìn)位。一是要通過多種形式提高辦案素質(zhì)。要加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)和計(jì)算機(jī)知識(shí)的學(xué)習(xí),注重增強(qiáng)嚴(yán)格依法辦案、應(yīng)急處臵突發(fā)事件、運(yùn)用信息化等方面的能力。要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)的方式和手段,通過集中培訓(xùn)、專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、崗位練兵等方式,組織學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。大力倡導(dǎo)和建立一人多品、部門多專的學(xué)習(xí)型、專業(yè)型執(zhí)法隊(duì)伍。加強(qiáng)各類案件信息的搜集分析和辦案經(jīng)驗(yàn)交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),推廣優(yōu)秀的辦案方式方法。二是要健全監(jiān)督機(jī)制促進(jìn)公正公平。讓行政相對(duì)人知悉執(zhí)法條件、執(zhí)法程序及處罰結(jié)果,了解自己的聽證、復(fù)議及訴訟等法定權(quán)利,保證行政相對(duì)人的平等權(quán),提高案件透明度。及時(shí)掌握基層執(zhí)法動(dòng)態(tài)和重大案件的限時(shí)辦理,分析評(píng)價(jià)重大行政處罰決定的合法性和適當(dāng)性,認(rèn)真上報(bào)重大案件及移送案件的調(diào)查終結(jié)報(bào)告,落實(shí)案件備案制。通過聽取匯報(bào)、召開座談會(huì)、查閱有關(guān)案卷及資料等方式進(jìn)行執(zhí)法檢查,反饋檢查結(jié)果,實(shí)行案件回訪制。堅(jiān)持重大案件集體案審制,避免暗箱操作或一人說了算,有效杜絕多頭立案、重復(fù)立案等現(xiàn)象。進(jìn)一步規(guī)范立銷案、行政強(qiáng)制措施、自由裁量權(quán)行使、罰沒物品處理、罰沒款執(zhí)行、案件移送等執(zhí)法行為,確保辦理的每一

      起案件事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、處理恰當(dāng)、程序合法。按照省工商局《關(guān)于貫徹落實(shí)<行政強(qiáng)制法>進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法辦案行為的若干規(guī)定》的要求,嚴(yán)格依照法定程序?qū)嵤┬姓?qiáng)制措施。按照《合肥市工商局扣押、沒收物品管理制度》的規(guī)定,建立和完善全系統(tǒng)罰沒物品的統(tǒng)一、規(guī)范管理。三是要嚴(yán)肅辦案紀(jì)律彰顯清廉形象。嚴(yán)格執(zhí)行總局“六項(xiàng)禁令”和省市局各項(xiàng)制度,對(duì)執(zhí)法辦案中違反紀(jì)律和辦案要求的,根據(jù)情節(jié)和后果,按照過錯(cuò)責(zé)任追究規(guī)定予以追究。認(rèn)真落實(shí)國家工商總局《關(guān)于加強(qiáng)競爭執(zhí)法工作中廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)防范管理的指導(dǎo)意見》,切實(shí)提高辦案人員的廉政風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)案件案源處理、自由裁量權(quán)掌握、處罰數(shù)額認(rèn)定、物品暫扣和罰沒物資處理等環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)防范。堅(jiān)決糾正和查處有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究、監(jiān)管不力等不作為和亂作為行為,做到廉潔執(zhí)法,公正執(zhí)法。

      四、抓任務(wù)落實(shí),以自身素質(zhì)的提高,促進(jìn)管理效能的增強(qiáng)

      “一分布臵、九分落實(shí)”。科學(xué)的工作思路確定后,需要花更多的心思、投入更大的精力,把責(zé)任變成行動(dòng)、把能力變成動(dòng)力、把藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。要發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)、真抓實(shí)干、一抓到底的工作作風(fēng),切實(shí)把上級(jí)部署的各項(xiàng)工作抓緊抓好、罰沒預(yù)算任務(wù)落到實(shí)處。一是增強(qiáng)抓落實(shí)的能力。抓落實(shí)的能力,就是執(zhí)行力。要通過制定合理的工作預(yù)案、查辦案件的質(zhì)量效率、真抓實(shí)干的工作作風(fēng),來高質(zhì)量、不打折扣地完成上級(jí)部署的工作和罰沒預(yù)算任務(wù)。二是明確抓落實(shí)的職責(zé)。抓落實(shí)必須抓具體,要把原則要求變成可操作的具體措施,把目標(biāo)任務(wù)變成實(shí)實(shí)在在的工作項(xiàng)目。各級(jí)各部門要對(duì)所受領(lǐng)的任務(wù)和承擔(dān)的工作進(jìn)行分解細(xì)化,使每項(xiàng)任務(wù)有計(jì)劃、有措施、有要求、有時(shí)限,并確保有人抓、有人管、能落實(shí)。分管領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)督導(dǎo),掌握進(jìn)度,跟蹤問效,并及時(shí)解決落實(shí)過程中遇到的實(shí)際問題。三是提高抓落實(shí)的成效。干工作、抓落實(shí),必須以成效論成敗。我們常說各項(xiàng)工作要?jiǎng)?wù)求實(shí)效,到底有沒有成效,要看實(shí)踐成果、要憑考核成績、要問群眾評(píng)價(jià)。工作任務(wù)一經(jīng)明確、罰沒預(yù)算一經(jīng)下達(dá),我們就要用實(shí)實(shí)在在的案件數(shù)量、案件質(zhì)量、案件效率來作為評(píng)價(jià)成效的依據(jù)。同時(shí),抓成效必須嚴(yán)格“問責(zé)”、體現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,按照“獎(jiǎng)優(yōu)、治庸、罰劣”的原則,確實(shí)讓那些真抓實(shí)干、抓出成效的同志受褒獎(jiǎng),懶散無為、塞責(zé)應(yīng)付的同志“挨板子”,形成真抓實(shí)干、風(fēng)清氣正的工作氛圍。

      順應(yīng)時(shí)代要求,符合時(shí)代變化是科學(xué)發(fā)展之規(guī)律;轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念,突出服務(wù)意識(shí)是科學(xué)監(jiān)管之體現(xiàn)。我們只有講發(fā)展大局、強(qiáng)執(zhí)法責(zé)任、提辦案能力、抓任務(wù)落實(shí),才能充分保障消費(fèi)者的合法權(quán)益,努力營造公正公平的市場環(huán)境,切實(shí)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的健康有序。

      第四篇:轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念

      轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念,拓寬發(fā)展空間

      湖北洲天建筑有限公司情況匯報(bào)

      湖北洲天建筑有限公司是一家具有國家房屋建筑施工總承包壹級(jí),裝修裝飾工程專業(yè)承包貳級(jí)、市政公用工程施工總承包叁級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)工程專業(yè)承包叁級(jí)、土石方工程專業(yè)承包叁級(jí)資質(zhì)的現(xiàn)代建筑企業(yè)。于2003年在原孝感市楊店建筑工程公司的基礎(chǔ)上改制而成立。孝感市楊店建筑工程公司成立于1984年,1989年取得房屋建筑工程總承包叁級(jí)資質(zhì),1993年升級(jí)為房屋建筑工程總承包貳級(jí)資質(zhì),通過不懈的努力,公司2009年升級(jí)為房屋建筑工程總承包壹級(jí)資質(zhì)。

      公司現(xiàn)有職工1946人,有各類專業(yè)技術(shù)人員315人,其中高級(jí)職稱16人、中級(jí)職稱109人。注冊(cè)建造師32人,其中一級(jí)注冊(cè)建造師14人、二級(jí)注冊(cè)建造師18人。

      在不斷成長的過程中,公司由小到大,由弱到強(qiáng),走過一段不平凡的旅程,創(chuàng)造了不凡的業(yè)績。1994年被湖北省建設(shè)廳評(píng)為先進(jìn)建筑企業(yè)、質(zhì)量管理《銀屋獎(jiǎng)》企業(yè),1995年被評(píng)武漢市建委評(píng)為外來施工企業(yè)《梅花杯》優(yōu)勝企業(yè)、中國集體建筑協(xié)會(huì)綜合實(shí)力《五十強(qiáng)》企業(yè),1996年被中國集體建筑協(xié)會(huì)評(píng)為全國建筑業(yè)質(zhì)量小組《集建杯》優(yōu)秀獎(jiǎng),2000年被湖北省建筑業(yè)聯(lián)合會(huì)評(píng)為湖北省先進(jìn)建筑業(yè)企業(yè),1998年-2010年被武漢市建委評(píng)為“AAA信譽(yù)企業(yè)”和“重質(zhì)量、守信譽(yù)”的企業(yè),1999年-2010年被評(píng)為武漢地區(qū)建筑業(yè)先進(jìn)企業(yè)。

      公司先后在武漢、孝感、貴陽、新疆、河南施工過不同結(jié)構(gòu),“走出去”的,而我們走的放開步子,省內(nèi)省外同時(shí)發(fā)展的戰(zhàn)略模式,又通過占領(lǐng)省外市場樹立品牌和形象,再反過來培育省內(nèi)市場。2010年上半年外省就簽訂合同額6.5億元。

      我們還堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,啟用了以責(zé)、權(quán)、利為核心的的經(jīng)營模式。在國內(nèi)邊界的大城市設(shè)立分公司,采取目標(biāo)責(zé)任承包,通過對(duì)承包人較大幅度的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,“責(zé)任與風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、效益雙贏”,極大地激發(fā)了承包人的積極性,它是公司經(jīng)營模式的主流,是公司主要經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益的有力保障,是公司穩(wěn)定和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)后盾。公司今年努力拓寬經(jīng)營領(lǐng)域,加大市場開發(fā)力度,取得了明顯的成效。在民用建筑(高層)領(lǐng)域,承建了青菱鄉(xiāng)萬象新城經(jīng)濟(jì)房二組團(tuán)一標(biāo)段工程、江夏首席生態(tài)家園一期工程、金龍·百靈景都工程、聯(lián)發(fā)龍灣二期3標(biāo)段工程、新疆哈密地區(qū)政府還建樓、貴陽新世界住宅小區(qū)等工程。在工業(yè)建筑領(lǐng)域,承建了廣源米餅生產(chǎn)車間及配套設(shè)施工程、武漢六和食品有限公司新建廠區(qū)工程、中建商品砼有限公司投資的商砼攪拌站等工程。同時(shí),公司加強(qiáng)維護(hù)與各大設(shè)計(jì)院和老客戶之間的長期合作關(guān)系,千方百計(jì)搜集各類工程信息,全力以赴搶抓市場訂單,為企業(yè)應(yīng)對(duì)金融危機(jī)“添衣御寒”。正是由于經(jīng)營戰(zhàn)略的適時(shí)調(diào)整,才確保了公司兩大鋼結(jié)構(gòu)制造基地的正常施工生產(chǎn)。

      二、依托創(chuàng)新科技進(jìn)步,全面實(shí)現(xiàn)品牌戰(zhàn)略

      公司注重通過科技進(jìn)步創(chuàng)新品牌,以科技創(chuàng)新品牌思想為先導(dǎo),努力提高新技術(shù)、新材料、新工藝的開發(fā)能力、評(píng)價(jià)能力、應(yīng)用推廣能力。對(duì)施工規(guī)模大,地質(zhì)水文條件復(fù)雜,技術(shù)含量高的項(xiàng)目,公司

      形成了較為穩(wěn)定的客戶群,有效地實(shí)現(xiàn)了以品牌建設(shè)促進(jìn)市場開發(fā)的戰(zhàn)略目標(biāo)。

      三、夯實(shí)質(zhì)量基礎(chǔ)管理,構(gòu)筑核心競爭能力

      誠信經(jīng)營是根本,工程質(zhì)量基礎(chǔ)管理是保障。湖北洲天建筑有限公司非常注重工程質(zhì)量等基礎(chǔ)管理工作,視質(zhì)量為企業(yè)的生命,始終堅(jiān)持質(zhì)量第一的原則,“外爭市場,內(nèi)抓管理、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”,以管理促效益,以效益求發(fā)展,始終追求和諧的發(fā)展道路。

      1、措施到位,提升現(xiàn)場管理水平

      為了科學(xué)和規(guī)范管理工作,全面切實(shí)提升工程質(zhì)量,近年來采取了一系列措施:90年代初推行全面質(zhì)量管理理念,并在施工管理中加以貫徹;1998年,開始全面推ISO9000質(zhì)量控制體系標(biāo)準(zhǔn),2004年,實(shí)施質(zhì)量、環(huán)境與職業(yè)健康安全三標(biāo)整合認(rèn)證并獲順利通過,進(jìn)一步提高了公司的管理水平。配合貫標(biāo)工作,公司整理并修訂了相配套的管理制度、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及作業(yè)指導(dǎo)書,從傳統(tǒng)的“以人管人”轉(zhuǎn)變到“以法管人”。職能部門定期對(duì)項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,并定期在內(nèi)部刊物、相關(guān)推廣會(huì)上加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流,切實(shí)有效地改善了施工現(xiàn)場管理面貌,確保了工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)。

      2、開展創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)

      工程開工后制定 “保市優(yōu),爭省優(yōu),創(chuàng)國優(yōu)”的質(zhì)量目標(biāo),并采取了相應(yīng)措施,引導(dǎo)全體職工和民工牢固樹立“質(zhì)量意識(shí),精品意識(shí)”。按計(jì)劃開展工程質(zhì)量管理和創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),以確保工程創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)的逐步實(shí)現(xiàn)。

      在施工過程中,把質(zhì)量責(zé)任目標(biāo)和崗位責(zé)任分解到各個(gè)部門和職工,層層簽定責(zé)任狀,把工程質(zhì)量的優(yōu)劣同經(jīng)濟(jì)利益掛勾。創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)

      第五篇:教育理念的轉(zhuǎn)變

      教育理念的轉(zhuǎn)變

      學(xué)科本位的觀念現(xiàn)在仍然很濃厚,尤其是對(duì)科學(xué)探究的意識(shí)、認(rèn)識(shí)和實(shí)施還沒做到真正到位,還在考試的指揮棒下忙碌,多數(shù)情況下還是老觀念加老方法,穿新鞋走老路,過分強(qiáng)調(diào)知識(shí)的傳承和積累,很多時(shí)候認(rèn)為學(xué)生進(jìn)行探究費(fèi)時(shí)費(fèi)力,學(xué)不了多少知識(shí),將無法應(yīng)對(duì)考試。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)也不全是“三維”評(píng)價(jià),也基本上還是停留在重知識(shí)與技能的考查,用分?jǐn)?shù)來評(píng)價(jià)衡量,這都是陳舊的觀念指揮著我們的行為。仔細(xì)想想這種觀念其實(shí)是將學(xué)生的科學(xué)研究思想方法、自我學(xué)習(xí)的能力、動(dòng)手操作的能力和技巧排除在學(xué)生的知識(shí)范疇之外,同時(shí)也是沒有認(rèn)識(shí)到探究性學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到科學(xué)探究式學(xué)習(xí)雖然耗費(fèi)時(shí)間和精力,但能夠使學(xué)生感悟知識(shí)的產(chǎn)生和形成過程,能加深對(duì)知識(shí)的深化理解和掌握,增強(qiáng)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,從中體驗(yàn)成功的喜悅,從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣,豐富學(xué)生科學(xué)研究思想方法,新的教育教學(xué)理念在科學(xué)探究活動(dòng)中是能夠得到充分體現(xiàn)的。

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