第一篇：工程碩士學(xué)位論文評閱意見一

工程碩士學(xué)位論文評閱意見一

______系統(tǒng)在_______等方面具有重要價值。目前_____系統(tǒng)存在_____，并________。如何根據(jù)____的具體情況，選擇_____方案，以_______實現(xiàn)_______，并保證系統(tǒng)______的先進性，是一項有重要意義并有一定難度的工作。

論文首先通過對不同_______進行比較，選定以_______為主________。并提出_______、_______和_______，重點強調(diào)______的實現(xiàn)，并兼顧____________等_______，確定了_________。在此基礎(chǔ)上論文完成了__________；并________。論文反映作者閱讀了大量相關(guān)文獻，對本專業(yè)基礎(chǔ)理論和課題方面的知識掌握深入、牢固，能利用所學(xué)知識解決課題中的實際問題，具有較強的科研工作能力和動手能力。論文條理清楚、圖表規(guī)范、數(shù)據(jù)可信，已達到碩士論文水平，同意該同學(xué)按期參加答辯。

工程碩士學(xué)位論文評閱意見二

隨著_________技術(shù)的迅猛發(fā)展，建設(shè)________已經(jīng)成為可能。目前，_______已經(jīng)_______，如何建設(shè)_______系統(tǒng)，保證_________具有重要意義，技術(shù)難度很大，是一項有挑戰(zhàn)性但又勢在必行的研究。

論文通過對____________的深入分析和比較，選擇了__________體制。并提出___________，基于____________建設(shè)包括________，_____，______、_______和________等功能的_______建設(shè)方案。該方案________，_______。論文還組織實施了________的建設(shè)、調(diào)試和測試工作。

論文具體工程方案設(shè)計思路新穎，采用的技術(shù)路線先進，工程難度高，工作量大，說明作者在本學(xué)科已具有較扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)，能夠應(yīng)用所學(xué)知識和通過閱讀文獻解決具體的工程問題，具有較強從事科研工作的能力。論文思路清晰，文筆通順，圖文規(guī)范。

論文達到了碩士論文水平，同意該生按期參加答辯。

指導(dǎo)教師推薦意見范文

該生在畢業(yè)課題_________的研究過程中，大量查閱相關(guān)中英文資料，靈活運用已學(xué)知識解決課題中遇到的問題，并能夠熟練使用_____等工具輔助理論研究，課題研究較深入，針對_______的特點，將_________應(yīng)用于_________，通過________，對________或者______起了很大的作用，是________中的典型應(yīng)用。同時通過__________理論分析和仿真，得到________有較大的______。通過_________結(jié)合本文______，可以提高_________的性能。這些對________，進一步提高_______有重要意義。發(fā)表學(xué)術(shù)論文___篇，并獨立完成了碩士學(xué)位論文的撰寫。表現(xiàn)出該生具有較扎實的理論基礎(chǔ)和較強的科研工作能力，汲取新知識新

技術(shù)能力強，_____應(yīng)用能力強、工作作風(fēng)細致踏實、并具有團結(jié)協(xié)作精神。該同志具有較強的研究能力和一定的創(chuàng)新精神。

本人認(rèn)為論文達到碩士學(xué)位論文水平，同意該生進行碩士研究生論文答辯和碩士學(xué)位申請。

申請人所在基層單位意見

_____同志自入學(xué)以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)______重要思想，積極參加各項政治活動，在思想上、行動上同_______保持高度一致，平時能較好遵守______，有較強的組織紀(jì)律觀念，專業(yè)學(xué)習(xí)刻苦努力，在本專業(yè)領(lǐng)域有較扎實的理論基礎(chǔ)，能夠熟練閱讀本專業(yè)的英文材料，圓滿完成導(dǎo)師和____交給的各項任務(wù)，同意該同志進行論文答辯和申請學(xué)位。

第二篇：工程碩士學(xué)位(畢業(yè))論文評閱意見

工程碩士學(xué)位（畢業(yè)）論文評閱意見

（71分）

該論文在選題方面合理。作者看到了隨著全球經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型，物流業(yè)在現(xiàn)代工業(yè)中發(fā)揮著巨大作用的這一趨勢。不僅如此，作者能結(jié)合我國的具體國情，觀察到物流行業(yè)雖然日益壯大，但仍存在著一些突出問題，例如區(qū)域分割、行業(yè)分散等。因此研究怎樣在信息化時代這個大的背景下，利用信息化這一有效工具來解決物流業(yè)的具體問題，是具有重大的理論意義和實踐意義的。

論文首先對我國在物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進行了闡述。然后從區(qū)域經(jīng)濟學(xué)角度，分析了區(qū)域物流與區(qū)域經(jīng)濟之間的密切關(guān)系，提出物流信息平臺的構(gòu)建應(yīng)該建立在區(qū)域同城的基礎(chǔ)上。最后立足實踐，基于廈漳泉物流的發(fā)展現(xiàn)狀，利用客觀的數(shù)據(jù)和適當(dāng)?shù)哪Ｐ?，科學(xué)地分析了廈漳泉物流信息平臺構(gòu)建的需求性，并據(jù)此提出具體的平臺構(gòu)建方案、平臺有效性分析結(jié)論以及平臺實施的保障性機制。

作者在閱讀了大量的相關(guān)文獻，并掌握了相關(guān)的理論知識后，利用適當(dāng)?shù)哪Ｐ蛯ξ锪鞴残畔⑵脚_構(gòu)建的需求性、功能性以及有效性進行了分析論證，并且在對數(shù)據(jù)的收集、分析方面，具有較強的科學(xué)性。但是論文在利用模型對具體的實際問題進行分析時，只是依照相關(guān)度較高的文獻思路，進行模仿使用，沒有能夠做到對模型的創(chuàng)造性利用。

綜上所述，該論文已達到碩士論文水平，同意該同學(xué)按期參加答辯。

第三篇：碩士學(xué)位論文評閱意見

碩士學(xué)位論文評審意見

本文選題與本學(xué)科當(dāng)前發(fā)展、與經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展有較為密切的聯(lián)系，理論意義或?qū)嵺`價值較大。該生通過了解國內(nèi)外本研究領(lǐng)域現(xiàn)狀和研究成果，能收集論文寫作所必須的參考文獻，有較好的分析能力。

運用的理論知識、研究方法和實驗手段負荷實際情況，理論論證較嚴(yán)密，實驗設(shè)計較合理，方法和數(shù)據(jù)較為正確可靠。反映出作者較好地掌握了基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識。其中獨立研究和實驗的內(nèi)容占總論文的大部分，反映出作者具有獨立從事科研工作的能力。論文觀點正確，條理性好，層次清楚，有邏輯性，文筆較好，文字圖表較規(guī)范。該論文達到碩士學(xué)位論文水平的要求，同意答辯。

工程碩士學(xué)位論文評閱意見一

______系統(tǒng)在_______等方面具有重要價值。目前_____系統(tǒng)存在_____，并________。如何根據(jù)____的具體情況，選擇_____方案，以_______實現(xiàn)_______，并保證系統(tǒng)______的先進性，是一項有重要意義并有一定難度的工作。

論文首先通過對不同_______進行比較，選定以_______為主________。并提出_______、_______和_______，重點強調(diào)______的實現(xiàn)，并兼顧____________等_______，確定了_________。在此基礎(chǔ)上論文完成了__________；并________。

論文反映作者閱讀了大量相關(guān)文獻，對本專業(yè)基礎(chǔ)理論和課題方面的知識掌握深入、牢固，能利用所學(xué)知識解決課題中的實際問題，具有較強的科研工作能力和動手能力。論文條理清楚、圖表規(guī)范、數(shù)據(jù)可信，已達到碩士論文水平，同意該同學(xué)按期參加答辯。

工程碩士學(xué)位論文評閱意見二

隨著_________技術(shù)的迅猛發(fā)展，建設(shè)________已經(jīng)成為可能。目前，_______已經(jīng)_______，如何建設(shè)_______系統(tǒng)，保證_________具有重要意義，技術(shù)難度很大，是一項有挑戰(zhàn)性但又勢在必行的研究。

論文通過對____________的深入分析和比較，選擇了__________體制。并提出___________，基于____________建設(shè)包括________，_____，______、_______和________等功能的_______建設(shè)方案。該方案________，_______。論文還組織實施了________的建設(shè)、調(diào)試和測試工作。

論文具體工程方案設(shè)計思路新穎，采用的技術(shù)路線先進，工程難度高，工作量大，說明作者在本學(xué)科已具有較扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)，能夠應(yīng)用所學(xué)知識和通過閱讀文獻解決具體的工程問題，具有較強從事科研工作的能力。論文思路清晰，文筆通順，圖文規(guī)范。

論文達到了碩士論文水平，同意該生按期參加答辯。

指導(dǎo)教師推薦意見范文

該生在畢業(yè)課題_________的研究過程中，大量查閱相關(guān)中英文資料，靈活運用已學(xué)知識解決課題中遇到的問題，并能夠熟練使用_____等工具輔助理論研究，課題研究較深入，針對_______的特點，將_________應(yīng)用于_________，通過________，對________或者______起了很大的作用，是________中的典型應(yīng)用。同時通過__________理論分析和仿真，得到________有較大的______。通過_________結(jié)合本文______，可以提高_________的性能。這些對________，進一步提高_______有重要意義。發(fā)表學(xué)術(shù)論文___篇，并獨立完成了碩士學(xué)位論文的撰寫。表現(xiàn)出該生具有較扎實的理論基礎(chǔ)和較強的科研工作能力，汲取新知識新技術(shù)能力強，_____應(yīng)用能力強、工作作風(fēng)細致踏實、并具有團結(jié)協(xié)作精神。該同志具有較強的研究能力和一定的創(chuàng)新精神。

本人認(rèn)為論文達到碩士學(xué)位論文水平，同意該生進行碩士研究生論文答辯和碩士學(xué)位申請。

申請人所在基層單位意見

_____同志自入學(xué)以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)______重要思想，積極參加各項政治活動，在思想上、行動上同_______保持高度一致，平時能較好遵守______，有較強的組織紀(jì)律觀念，專業(yè)學(xué)習(xí)刻苦努力，在本專業(yè)領(lǐng)域有較扎實的理論基礎(chǔ)，能夠熟練閱讀本專業(yè)的英文材料，圓滿完成導(dǎo)師和____交給的各項任務(wù)，同意該同志進行論文答辯和申請學(xué)位。

xxxx學(xué)院xxxx專業(yè)碩士研究生xxx所完成的學(xué)位論文《xxxxxxx》，具有一定的理論意義和應(yīng)用價值。該論文綜述在全面概況總結(jié)了xxxxxxx的基礎(chǔ)上，結(jié)合我國xxxx現(xiàn)狀，開創(chuàng)性的提出了自己的想法與觀點。

該論文實驗設(shè)計合理、方法得當(dāng)，論文撰寫思路清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、資料翔實、觀點明確、語言流暢、論證有力，格式正確。實驗結(jié)果首次分析了xxxxxxxx，同時從xxxxxxx，并對xxx及作用機理進行了初步研究，為進一步xxxxxxx奠定了基礎(chǔ)，具有潛在的應(yīng)用價值。論文表明作者在本門學(xué)科上掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識，具有從事本學(xué)科的科學(xué)研究工作的能力。xxx同學(xué)的論文達到了碩士學(xué)位論文的水平，建議碩士學(xué)位論文答辯，并授予xxx同學(xué)xx學(xué)碩士學(xué)位。

本文針對目前工廠常用的xx，進行了xx計算、xx和xx開發(fā)等工作，屬于分析和開發(fā)性質(zhì)的論文，具有一定的實用意義。給出xx，對于今后的研究有一定指導(dǎo)意義；理論描述正確，計算結(jié)果可靠；掌握的基礎(chǔ)理論較扎實，文章的創(chuàng)新性一般；論文撰寫存在以下一些不妥之處：

（1）引言中大量羅列了與該文工作無關(guān)的內(nèi)容。本文的主要工作是xx，應(yīng)重點介紹這方面的內(nèi)容，并引出本文的工作。引言最后一段是想引出本文的工作，從行文上看是想對A做探討，因為“B已經(jīng)較多”，而文中還是用大量篇幅做B，因此表述不當(dāng)。（2）綜述部分1.4.1一節(jié)的標(biāo)題是“xx的研究”，而內(nèi)容卻主要介紹控制系統(tǒng)的主要功能，文不對題。這部分內(nèi)容放在研究現(xiàn)狀里不合適，應(yīng)刪去。綜述部分盡管羅列大量文獻，但缺乏總結(jié)，且從綜述中看不出為何要做軟件開發(fā)。作者著眼點是xx計算和xx分析，但看不出最后一章xx開發(fā)于此耗有什么聯(lián)系。論文各部分不能簡單拼裝，要相互有聯(lián)系。（3）P12第二行“公益”應(yīng)為“工藝”。

（4）文中多次提到是作者自己建立了xx的計算模型，這似乎不妥，例如公式3-1是教科書中經(jīng)典的xx方程。評閱人認(rèn)為作者的工作不是建立模型，而是利用現(xiàn)有的模型做計算，因此要給出模型的參考文獻，以表明模型不是自己建立的。此外，文中所有物理量要用斜體，單位用正體。

（5）作為xx專業(yè)的碩士論文，利用xx方法求解如此簡單的xx方程有些單薄，這些計算用現(xiàn)代的計算軟件計算是舉手之勞，用如此的篇幅做描述意義不大，一些公式參見相關(guān)文獻和書籍就行了，要留較多的篇幅討論自己的計算結(jié)果和新發(fā)現(xiàn)。

（6）第五章對xx重新分析整理盡管很有意義，但對規(guī)律的總結(jié)不夠，沒有發(fā)現(xiàn)什么有價值的規(guī)律。例如，P39中5.1.1說“重量越重，xx量越多”，這是人們熟知的規(guī)律，也就是說不用分析歷史數(shù)據(jù)也能知道這是對的。但在本章小結(jié)和全文的結(jié)論中，作者將這種人們熟知的東西當(dāng)作研究結(jié)論，不知道你的工作意義何在？

（7）英文摘要撰寫不規(guī)范，是典型的“word to word”翻譯，令人難以理解，建議重寫。（8）作者的參考文獻選擇不當(dāng)，英文文獻有明顯的堆砌之感。引用也不恰當(dāng)，甚至出現(xiàn)““這樣籠統(tǒng)的，無實質(zhì)內(nèi)容的引用。引文主要是引觀點、方法和數(shù)據(jù)，為自己的研究服務(wù)，顯然，作者在文中并沒有做到這一點。而且，參考文獻的格式也不統(tǒng)一，期刊名大小寫混雜。結(jié)論：修改后可以答辯。

碩士學(xué)位論文評語

2009年05月14日 星期四 06:43 現(xiàn)在每年畢業(yè)的碩士研究生太多,每到學(xué)生畢業(yè)論文答辯前,老師往往要在短期內(nèi)審閱大量的碩士論文,而且要對每篇論文寫出兩頁評語,許多老師感到寫評語很難.本人通過長期實踐,發(fā)現(xiàn)論文評語的內(nèi)容實際上大部分是套用一些套話,如果將這些套話整理備用,到時會輕松一些.以下內(nèi)容供大家參考,具體寫時要作些靈活處理.碩士論文評語（評閱書）通用模板

一、選題意義：

？？的論文《？？》在概述相關(guān)學(xué)術(shù)文獻與動態(tài)的基礎(chǔ)上，通過對？？的現(xiàn)狀與問題的分析，提出券商道德是關(guān)系證券市場安全的重要因素的觀點，并圍繞券商道德問題展開討論，其選題具有一定的理論價值和現(xiàn)實意義（或選題新穎）。

二、論文內(nèi)容概述：

論文通過分析ＩＰＯ中股票上市首日超額收益現(xiàn)象，綜合運用經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)原理，分析其產(chǎn)生的原因及對證券市場的影響，并通過中外證券市場IPO抑價現(xiàn)象的對比研究，從中歸納出中國證券市場IPO抑價現(xiàn)象的一些特性，提出解決這些問題必須遵循系統(tǒng)性原則、漸進性原則。并提出了一些有價值的意見與建議。（根據(jù)論文摘要多寫）（論文從？？入手，提出？？是中國證券市場面臨的主要問題，總結(jié)？？經(jīng)驗，在？？基礎(chǔ)上提出？？問題，指出？？差距，提出？？設(shè)想）（針對？？觀點，通過系統(tǒng)闡述？？的影響，提出？？觀點）（論文一是提出了？？，二是提出了？？，三是提出了？？）

四、論文方法及創(chuàng)新：

論文采用規(guī)范分析、實證分析、比較研究、案例分析、排除法等方法來論證自己的觀點，研究方法較為科學(xué)。（論文從？？視角，采用？？方法，得出？？主要結(jié)論，其研究方法和結(jié)論具有一定的創(chuàng)新）（論文運用？？指標(biāo)，采用？？模型，對？？問題進行了定量分析，方法得當(dāng)）。

三、論文創(chuàng)新：

論文在以下幾個方面有所創(chuàng)新：一是找出了影響中國新股發(fā)行抑價的特有因素，二是比較系統(tǒng)地運用實證分析方法從多角度分析影響中國新股發(fā)行抑價的因素。（理論聯(lián)系實際，其？？觀點具有獨到見解）。論文有相當(dāng)?shù)睦碚撋疃取?/p>

五、論文觀點、論據(jù)與論證：

論文觀點鮮明（反映了學(xué)術(shù)界目前的主流觀點），論證清晰有力，論據(jù)充分（可靠），數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，資料詳實，文獻綜述豐富而規(guī)范，其中論文關(guān)于。。的觀點（或研究結(jié)論，或?qū)嵶C結(jié)果）具有一定的新的見解。適當(dāng)說一點不足之處。

六、論文結(jié)構(gòu)和語言：

論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明，采用了遞進式的分析結(jié)構(gòu)，邏輯性強，文筆流暢，表達清晰，重點突出。文章格式符合學(xué)術(shù)規(guī)范。反映作者具有較強(一定的)的獨立科研能力。

七、論文結(jié)論：

論文表明作者掌握了？？專業(yè)的基本理論和分析方法，論文達到了碩士學(xué)位論文水平，同意其參加論文答辯，并建議授予碩士學(xué)位。

———————————— 范文：

一、向平東的碩士學(xué)位論文《企業(yè)價值觀在品牌塑造中的作用研究——關(guān)于潮州松發(fā)品牌塑造的實證分析》導(dǎo)師評語：

(一)成果

“品牌塑造”一直以來都被認(rèn)為是廣告公司的任務(wù)，向平東在論文中提出的“企業(yè)價值觀創(chuàng)新”需要與“品牌塑造（為消費者的欲望需求而塑造）”相捆綁的觀點，具有戰(zhàn)略意義。

在企業(yè)生產(chǎn)與消費者使用相適應(yīng)的功能階段，企業(yè)完成的是產(chǎn)品；當(dāng)企業(yè)生產(chǎn)與消費者需求不再簡單地停留于功能，而是在實現(xiàn)一種新的生活方式時，僅用傳統(tǒng)理念作經(jīng)營指導(dǎo)，你會發(fā)現(xiàn)：企業(yè)的發(fā)展空間會越來越窄；一旦企業(yè)的價值觀含有了“滿足消費者的欲望需求”這種新思維的時侯，那就意味著：企業(yè)已突破了原有的價值觀；如果再將對消費者需求的充分理解貫徹到企業(yè)運作體系，那會幫助企業(yè)調(diào)整經(jīng)營路線；這種價值觀的創(chuàng)新將引導(dǎo)企業(yè)走出困境，促使企業(yè)與消費者站到同一平臺，達到產(chǎn)、銷、用的和諧。

這樣的價值觀創(chuàng)新，不僅能使企業(yè)把自己調(diào)整到“以人為本”的境界，自覺抵制那些為了利潤而不擇手段的低劣行為，還可以幫助企業(yè)完善品牌戰(zhàn)略的調(diào)整，用和諧理念為消費者生產(chǎn)出和諧的產(chǎn)品（這個和諧包括：節(jié)能、環(huán)保、人性化、個性化與美觀）。

(二)不足之處

企業(yè)價值觀創(chuàng)新，在品牌塑造中還有一個重要作用：就是幫助企業(yè)將品牌概念的制定納入品牌戰(zhàn)略思維體系，在要求廣告公司展開品牌廣告塑造時，知道如何對廣告公司的創(chuàng)意作品作出判斷，克服以往面對創(chuàng)意提案往往缺乏評判力的被動，它有利于品牌管理和廣告經(jīng)費的合理運用。該觀點論文中雖有鋪墊，但未用文字清晰地表達出來。（胡川妮2006年5月23日）

二、戴秀珍的碩士學(xué)位論文《插圖的設(shè)計時代——新傳媒環(huán)境下的插圖革命》導(dǎo)師評語：

(一)成果

在新的傳播環(huán)境下，媒體個性如果采用以往的方式進行表達，較難在同質(zhì)化的條件下突顯，這就有了插圖發(fā)展的空間。將插圖的新生意義加以論證是戴秀珍的研究追尋，該研究通過當(dāng)今插圖的存在方式，論證了插圖新的社會使命，具有學(xué)術(shù)意義。

插圖從附屬于某個文章或雜志封面，跨入到能夠從封面外觀影響一個出版物的性格并優(yōu)化傳播信息，是插圖新身份的主要特征；而從傳統(tǒng)的為雜志封面配插圖，變成能夠幫助雜志展現(xiàn)個性品味、區(qū)分雷同，卻是設(shè)計插圖之所以能在當(dāng)今主導(dǎo)雜志性格的一個原因。為了讓插圖更好地扮演自身角色，以便插圖師理性地跟上時代步伐，戴秀珍將設(shè)計作為插圖的媒介，一是方便理解“具有設(shè)計性的插圖”存在的作用和它新的邏輯關(guān)系，完成新插圖身份的確認(rèn)；二是幫助插圖在設(shè)計這個大領(lǐng)域，通過衍生品的先導(dǎo)性（比如：卡通造型延伸到角色設(shè)計，動漫帶起的文化娛樂產(chǎn)業(yè)），找出新插圖的積極意義，以便在注重生活品質(zhì)的21世紀(jì)，讓插圖發(fā)揮出更多的主動性，因為，這些作用不僅豐富了文化資源，更能帶領(lǐng)潮流實現(xiàn)一種新的生活方式，滿足時代人的需求；三是突出設(shè)計在插圖借鑒現(xiàn)代藝術(shù)過程中的作用。

設(shè)計是為優(yōu)化資源和信息而存在的一種運用方式和科學(xué)手段，讓插圖借助設(shè)計的思維，可讓設(shè)計插圖更好地完成優(yōu)化媒體的策劃作用，方便閱讀者對閱讀物的識別與認(rèn)同。

插圖作為一個繪畫品種存在，已有相當(dāng)長的歷史了，由于它操作的方便性與親民性格，很長時間以來就介入了設(shè)計領(lǐng)域（比如：卡通、吉祥物等），但以它原有的身份特點去完成自己角色的轉(zhuǎn)變，的確是因為計算機的普及，數(shù)碼攝影的普及，以及由這些條件帶來的操作簡便和太多太多的相似性造成的，當(dāng)然還有媒介物面對市場的個性需求。新插圖就是在這樣的傳播環(huán)境下應(yīng)運而生的，戴秀珍稱為“插圖革命”有其重要的支持點。

(二)不足

如果能將這種“人類對自身手繪能力的重新看重”與“藝術(shù)作用于設(shè)計”的時代性總結(jié)出來，讓觀念的發(fā)展邏輯和發(fā)展眼光相互捆綁，那么，該論文的革命性闡述將更具力量。（胡川妮2006年5月28日）

三、王貞慧的碩士學(xué)位論文《為創(chuàng)意服務(wù)的影像形式與風(fēng)格》導(dǎo)師評語：

(一)成果

王貞慧用廣告作業(yè)中影片制作的監(jiān)控方法與把握能力，來衡量一位創(chuàng)意人員是否合格，這是對廣告業(yè)提出的一個狠問題。為了便于回應(yīng)這個至今并未達成共識的意見，她將廣告影像的形式與風(fēng)格歸結(jié)為一個系統(tǒng)，倡導(dǎo)用準(zhǔn)繩作監(jiān)控，而不是在專業(yè)技術(shù)上作并非專業(yè)人的外行干涉（因為那會傷到制作人的自尊而消極怠工，或是監(jiān)控?zé)o力而造成放任）。她提出的影像廣告構(gòu)成的七條原則和規(guī)律，是一份協(xié)助創(chuàng)意人跨進制作門坎與影視導(dǎo)演、制作人對話的基礎(chǔ)，是創(chuàng)意人自身專業(yè)知識補充的方便餐，更是一個便于把控工作節(jié)奏的系統(tǒng)方法。

為了方便認(rèn)識影片系統(tǒng)，王貞慧用內(nèi)、外兩個屬性概括了影片的宏觀局面，這也是該論文的論述特點。她沒有在具體的操作技術(shù)上細談枝末，因為，如果創(chuàng)意人監(jiān)控的是技術(shù)，那么，只會造成“你來吧”的尷尬局面，畢竟別人是專業(yè)，而你并不專業(yè)，她是從三維、四維、甚至五維的角度來說事，通過談?wù)撚罢{(diào)風(fēng)格、表現(xiàn)形式是否與創(chuàng)意協(xié)調(diào)，使創(chuàng)意者具有發(fā)言的空間，因為這樣的監(jiān)控，可為實現(xiàn)創(chuàng)意初衷找到對話的系統(tǒng)語境，串起創(chuàng)、導(dǎo)、攝、剪輯的共識。

將形式與風(fēng)格作為大局加以控制，是一個具有實踐意義的原創(chuàng)性方法，因此，該論文具有學(xué)術(shù)價值。

(二)不足

王貞慧通過論文努力搭建廣告創(chuàng)意人和影片制作人的對話平臺非常好，如果能再將“影調(diào)概念”提出來，在執(zhí)行過程中用影調(diào)概念詞（比如：是“優(yōu)雅”或是“酷”）將“影像的形式與風(fēng)格”簡短地概括出來，那么，論文的創(chuàng)新意義將會更加明顯。

1． 論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合英語論文的寫作規(guī)范。作者試圖從東西方文化對比的角度分析跨國公司內(nèi)的文化沖突并尋找解決的途徑。為了寫好這篇論文作者顯然查閱了大量的資料，論述比較充分，條理也很清晰。遺憾的是，由于作者本人沒有跨國公司的工作經(jīng)歷，也沒有去跨國公司作相應(yīng)的考察，因此，她的論述只能基于閱讀中獲得的二手資料，而所謂東方文化又多以日本的資料為代表，要解決人們更為關(guān)心的在華跨國公司內(nèi)的文化沖突問題，讀者更需要的則是中西文化的對比，這方面作者雖然在以后各稿中補充了一些，仍顯不足。

2． 論文的選題很好，有創(chuàng)意。據(jù)了解，作者是在商務(wù)英語的學(xué)習(xí)中接觸到Maslow的心理學(xué)理論的。而初次讀到Jack London的The Call of the Wild則是在大學(xué)二年級的英語閱讀課上。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是Jack London的原著。從作者對原著的引用情況不難看出，她對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。作者的寫作態(tài)度比較認(rèn)真，能按照學(xué)校的要求與自己在開題報告中擬定的寫作進度分階段地完成論文的研究與寫作計劃。對于初稿中從形式到內(nèi)容等方方面面的錯誤，一經(jīng)指出，作者都能認(rèn)真對待，反復(fù)修改。盡管語言仍略顯稚嫩，但論文條理清晰、說理充分，觀點具有獨創(chuàng)性，有一定的參考價值，不失為一篇好文章。

一,該論文選題合理.區(qū)域經(jīng)濟問題是經(jīng)濟界研究的熱點,而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長問題亦是當(dāng)前討論的焦點,近幾年來國內(nèi)外不少專家對此已有許多較為成熟的論述,在新疆也有專家學(xué)者(如高志剛等人)對新疆區(qū)域經(jīng)濟問題做了較深入的研究,但對新疆農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟及其增長問題的結(jié)合研究,尚未發(fā)現(xiàn)有專門的論述.如何認(rèn)識新疆農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟差距現(xiàn)狀及未來的走勢,促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟健康持續(xù)增長,是經(jīng)濟現(xiàn)實中急需解決的問題,這也是該論文選題意義所在.二,數(shù)據(jù)資料翔實,分析方法選用得當(dāng).該開題報告能立足于新疆實際,搜集了大量的數(shù)據(jù)資料,選用了較先進的分析方法(運用聚類分析,主成分分析,B—J預(yù)測,R/S分析,非線性回歸),借助統(tǒng)計分析軟件做大量的模擬實驗,以相關(guān)區(qū)域經(jīng)濟理論為依據(jù),對新疆農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟差異的現(xiàn)狀及其影響因素,農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟差異的發(fā)展趨勢及其對經(jīng)濟增長的影響做實證研究,并提出相應(yīng)的政策建議.三,定性分析與定量分析結(jié)合,結(jié)論和建議較合理.該論文注重理論依據(jù)的闡述和模型分析結(jié)果的定性分析,在寫作過程中對選用的分析方法均做了試算和合理性分析.對新疆農(nóng)業(yè)區(qū)域差異的研究結(jié)果與現(xiàn)實情況及相關(guān)研究成果相符,建議較中肯,具有一定的操作性.該論文選題正確,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,數(shù)據(jù)資料充分,分析方法先進,寫作進度安排合理,結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實意義,建議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文.

第四篇：碩士學(xué)位論文評閱意見

2014.4.11 四川美術(shù)學(xué)院碩士學(xué)位論文評閱意見

論文編號S11096 論文整體評價：（含理論水平、研究能力、治學(xué)態(tài)度及提交答辯的理由等）

隨著信息化與數(shù)字化技術(shù)的迅猛發(fā)展，漢子圖形化也正在不斷的追求多元化發(fā)展的可能。目前，人們對字體藝術(shù)設(shè)計愈加關(guān)注，如何建設(shè)漢字圖形化系統(tǒng)，保證其在編排設(shè)計中具有重要意義，技術(shù)難度很大，是一項有挑戰(zhàn)性但又勢在必行的研究。

有扎實的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，論證充分，說明作者在本學(xué)科已具有較扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)，能夠應(yīng)用所學(xué)知識和通過閱讀文獻解決具體的論述問題，具有較強從事科研工作的能力。論文思路清晰，文筆通順，圖文規(guī)范。

論文達到了碩士論文水平，同意該生按期參加答辯。

主要創(chuàng)新點

論文論述了漢字在其承載信息的基礎(chǔ)上進行圖形化的應(yīng)用，其創(chuàng)新點在于挖掘解析漢字的多元化應(yīng)用，既圖形化在編排設(shè)計中增添的新活力。

論文不足之處

首先，論文舉例豐富，論證清晰，但如果能夠?qū)D例中的漢字圖形化編排如何體現(xiàn)了其多元化應(yīng)用，以及如何與以往的單純傳遞信息做充分比較，那么將更具說明性。

其次，漢字圖形化在編排設(shè)計中的多元化，除了體現(xiàn)在基礎(chǔ)構(gòu)成的變化中，是否還有脫離紙質(zhì)媒介的其它編排設(shè)計中的多元化。如果稍加論述，那么整篇論文論述的將更加充分、新穎。

您認(rèn)為該學(xué)位申請人應(yīng)闡明以下觀點

漢字圖形化在編排設(shè)計中的多元化發(fā)展的必然性以及必要性。漢字圖形化在編排設(shè)計中如何體現(xiàn)了多元化，并舉例分析說明。

第五篇：碩士學(xué)位論文評閱意見處理

第四章 碩士學(xué)位論文評閱意見處理

第十八條 碩士學(xué)位論文評閱意見分以下三類 A．同意答辯； B．同意修改后答辯；

C．論文需做較大修改，重新送審。第十九條 非抽查學(xué)位論文評閱意見處理

1．出現(xiàn)2份“論文需做較大修改，重新送審”意見，本次申請無效，學(xué)位申請人須在導(dǎo)師指導(dǎo)下在學(xué)制規(guī)定年限內(nèi)對學(xué)位論文進行不少于六個月的修改后重新申請學(xué)位論文送審；

2．出現(xiàn)1份“論文需做較大修改，重新送審”意見，必須進行第三份學(xué)位論文的評審，評閱意見同被抽查學(xué)位論文評閱意見處理。

3．出現(xiàn)2份“同意修改后答辯”意見，學(xué)位申請人應(yīng)對論文做不少于二周的認(rèn)真修改，提交詳細的修改報告與學(xué)位論文一并送學(xué)位評定分委員會審閱通過后方可辦理答辯手續(xù)。

第二十條 被抽查學(xué)位論文評閱意見處理

1．出現(xiàn)2份及以上“論文需做較大修改，重新送審”意見，本次申請無效，學(xué)位申請人須在導(dǎo)師指導(dǎo)下在學(xué)制規(guī)定年限內(nèi)對學(xué)位論文進行不少于六個月的修改后重新申請學(xué)位論文送審；

2．出現(xiàn)1份“論文需做較大修改，重新送審”意見或3份均為“同意修改后答辯”意見，學(xué)位申請人應(yīng)對論文做不少于二周的認(rèn)真修改，提交詳細的修改報告與學(xué)位論文一并送學(xué)位評定分委員會審閱通過后方可辦理學(xué)位論文答辯手續(xù)。

第二十一條 碩士學(xué)位論文評閱意見在上述情況以外，均為學(xué)位論文評審?fù)ㄟ^，可以正常辦理答辯手續(xù)，但只要出現(xiàn)有“同意修改后答辯”意見，學(xué)位申請人就應(yīng)對論文進行修改，經(jīng)指導(dǎo)教師審核通過后方可辦理學(xué)位論文答辯手續(xù)。

第五章 博士學(xué)位論文評閱意見處理

第二十二條 博士學(xué)位論文評閱意見分以下三類 A．同意答辯； B．同意修改后答辯；

C．論文需做較大修改，重新送審；

第二十三條 出現(xiàn)2份及以上“論文需做較大修改，重新送審”意見，本次申請無效，學(xué)位申請人須在導(dǎo)師指導(dǎo)下在學(xué)制規(guī)定年限內(nèi)對學(xué)位論文進行不少于六個月的修改后重新申請學(xué)位論文送審。

第二十四條 出現(xiàn)1份“論文需做較大修改，重新送審”及2份“同意修改后答辯”意見，學(xué)位申請人對學(xué)位論文做認(rèn)真修改，并提交詳細的修改報告與學(xué)位論文一并送原作出“論文需做較大修改，重新送審”的評閱人再評閱。原評閱人進行的再評閱工作只可進行一次，評閱意見為“同意答辯”者方可辦理學(xué)位論文答辯手續(xù)，其他意見均按本次申請無效處理。第二十五條 出現(xiàn)1份“論文需做較大修改，重新送審”或3份及以上“同意修改后答辯”意見，學(xué)位申請人應(yīng)對論文做不少于二周的認(rèn)真修改，提交詳細的修改報告與學(xué)位論文一并送學(xué)位評定分委員會審閱通過后方可辦理學(xué)位論文答辯手續(xù)。

第二十六條 博士學(xué)位論文評閱意見在上述情況以外，均為學(xué)位論文評審?fù)ㄟ^，可以正常辦理學(xué)位論文答辯手續(xù)，但只要出現(xiàn)有“同意修改后答辯”意見，學(xué)位申請人就應(yīng)對論文進行修改，經(jīng)指導(dǎo)教師審核通過后方可辦理答辯手續(xù)。