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      小記者站計劃

      時間:2019-05-15 09:02:25下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小記者站計劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小記者站計劃》。

      第一篇:小記者站計劃

      小記者站活動計劃

      新學(xué)期的開始,為豐富學(xué)生的校園文化生活,多渠道地鍛煉學(xué)生能力,豐富學(xué)生

      課余生活,學(xué)校決定成立“小蜜蜂”記者站,現(xiàn)將具體工作計劃安排如下:

      一、指導(dǎo)思想

      為強化學(xué)校的校園文化,豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能

      力,為了積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,增強學(xué)生的思維能力、口頭表達能力、創(chuàng)造能力,加強”小蜜蜂”記者站的建設(shè),我們將努力把”小蜜

      蜂”記者站辦成真正培養(yǎng)學(xué)生能力的團體。本學(xué)期,我們將新聞寫作作為教學(xué)的一個重要組成部分,而且要加強小記者的自主化管理,爭取在扎實做好寫作基礎(chǔ)的同時能有意識做好對外宣傳,使之成為我校學(xué)生工作的一個重要組成部分,成為我校教育教學(xué)研究一個閃光點,成為同學(xué)們素養(yǎng)提高的一個舞臺。

      二、工作重點

      1、制訂記者站計劃及小記者的評選要求,及“優(yōu)秀小記者”評價制度;并指導(dǎo)

      其有效地組織開展活動。

      2、結(jié)合學(xué)校的主題性教育活動和我校的實際情況,活動每月開展理論學(xué)習(xí)1

      次、校園采風(fēng)1次、校外活動1次,以及各種走進社會體驗性的實踐活動。

      3、加強”小蜜蜂”記者站的對外宣傳工作,積極地向外投稿。

      4、結(jié)合學(xué)校校刊出好一期”小蜜蜂”記者站???。

      三、工作安排

      二月份:

      1、制定計劃。

      2、選拔小記者人才,確定“小蜜蜂”記者站的組織機構(gòu)。

      3、第一次小記者基礎(chǔ)知識培訓(xùn)

      三月份:

      1、確定小記者人員,明確職責(zé)和任務(wù)。

      2、開展“三八”婦女節(jié)活動情況的調(diào)查,并做好記錄。

      3、“爸爸媽媽,我想對您說——”書信活動

      4、學(xué)雷鋒社會實踐——進社區(qū)打掃街道,寫新聞報道。

      四月份:

      1、建立小記者的活動室,并準(zhǔn)備好小記者證。

      2、理論學(xué)習(xí)《怎樣寫新聞》

      3、隨報社記者走進社會進行新聞采訪的學(xué)習(xí)活動。

      4、開展“我身邊的新聞”新聞采訪活動。

      五月份:

      1、“五一”長假實踐及體會。

      2、邀請報社的記者來校作講座,并為小記者授上崗證。

      3、結(jié)合紅會活動,開展愛心新聞報道。

      六月份:

      1、“六一”慶?;顒樱懴嚓P(guān)的信息報道。

      2、展示學(xué)生成果,評出”小蜜蜂”記者站優(yōu)秀社員”。

      3、布置暑期新聞采訪的作業(yè)。

      九月份

      1、評選暑期優(yōu)秀新聞稿。

      2、召開”小蜜蜂”記者站記者會議,布置相關(guān)工作。

      十月份

      1、理論學(xué)習(xí):怎樣采訪

      2、走上街頭,尋找新聞。

      3、開展“書香校園”的讀書報道活動。

      十一月份

      1、借助“小喜鵲廣播”站,體驗當(dāng)播音員。

      2、結(jié)合學(xué)校的運動會,積極撰寫新聞稿。

      十二月份

      1、以“記者來到我們身邊”為題,寫一篇新聞稿,并評選出優(yōu)秀稿件。

      2、召開小記者會議,強化意識。

      一月份

      1、評選“優(yōu)秀小記者”并評選出優(yōu)秀稿件。

      2、布置寒假期間的社會實踐活動。

      第二篇:記者站計劃

      珠海市第一中等職業(yè)學(xué)校第十七屆

      記者站人員調(diào)動方案

      一、目的:

      1、為了增加校運會的色彩,沖擊同學(xué)們的聽覺,激勵運動員們賽出自己的風(fēng)

      采。

      2、整理廣播稿,使讀出來的廣播稿都是全新的。

      3、為班級統(tǒng)計稿數(shù)

      總負責(zé)人:會計091馮雪芬***

      負責(zé)人:會計092肖妙容***

      二、工作安排:(1)審稿方面:每天6人

      (2)采訪方面:每天3人,每天2~3次

      (3)統(tǒng)計廣播稿

      三、工作分配:

      1、審搞:12.01(星期三)上午:陳少雯、何曉穎、張琳婷下午:羅淑芬、鐘藹慈、林國雄12.02(星期四)上午:陳少雯、鐘藹慈、何曉穎下午:王文煉、許鴻莉、范裕蘭12.03(星期五)上午:羅淑芬、張琳婷、林國雄下午:王文煉、許鴻莉、范裕蘭

      2、采訪:

      (1)負責(zé)人 :商貿(mào)101張琳婷***

      張琳婷、范裕蘭

      1、女子/男子迎面接力

      2、女子/男子100米

      3、女子/男子三級跳遠

      (2)負責(zé)人 :旅游103羅淑芬

      許鴻莉、羅淑芬

      1、學(xué)生組同舟共濟

      2、學(xué)生組10人十一足

      3、女子/男子10級4*4004、學(xué)生障礙接力

      (3)負責(zé)人:會展101王文煉***

      王文煉林國雄:

      1、教師組同舟共濟

      2、少年女子跳高

      3、女子/男子4*1004、女子/男子4*400

      (4)負責(zé)人:旅游102鐘藹慈***陳少雯、鐘藹慈、何曉穎

      1、女子/男子立定跳遠

      2、教師組十人十一足

      3、女子/男子400米

      3、統(tǒng)計廣播稿:

      星期

      三、星期四晚上晚修時間記者站全體成員在A530將稿件分類統(tǒng)計。

      4、每天活動結(jié)束后,在大廳集中。

      第三篇:小記者站工作方案

      明德小學(xué)校園小記者站工作方案

      (2015——2016學(xué)上學(xué)期)

      一、建站目的

      為了更好地加強和改進未成年人思想道德建設(shè),豐富有效地開展 素質(zhì)教育的實踐活動,幫助青少年提高文學(xué)素養(yǎng)、新聞寫作創(chuàng)作水平;為發(fā)現(xiàn)、培育青少年各類人才搭建平臺;為展示我校教育教學(xué)改革成果,特成立明德小學(xué)校園小記者站。

      二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

      主任委員: 王久義 副主任委員: 李堪柱

      長: 王殿富

      孟繁秋

      三、校園小記者的選拔

      1、主管部門

      明德小學(xué)校園小記者站在主任委員和站長領(lǐng)導(dǎo)下,一年級選擇性參與,2-5年級每班選拔出一名小記者。

      2、選拔條件 1)本人有興趣參加,學(xué)習(xí)優(yōu)良、思想活躍、身體健康、遵守紀(jì)律、積極參加社會實踐的小學(xué)生。

      2)有一定寫作基礎(chǔ)、特長愛好、演講與口才和較強社會活動能力,并主動提出申請的小學(xué)生。

      四、部門職責(zé)

      1、行政執(zhí)行部:在主任委員和站長的領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)對小記者站各部門進行日常管理。

      2、小記者:負責(zé)采寫校園新聞,以學(xué)生的視角和筆觸反映校園生活及教攺成果。

      五、保障工作

      1、站長負責(zé)制定、傳達小記者的權(quán)力與義務(wù)、明德小學(xué)小記者站評優(yōu)細則和獎勵細則。

      2、站長負責(zé)布置具有全局及深遠意義的指導(dǎo)性選題,并為小記者創(chuàng)造工作便利。

      3、主任委員負責(zé)搜集小記者的建議或意見,形成書面材料及時與明德小學(xué)小記者站負責(zé)人溝通。

      4、站長為小記者評優(yōu)和獲獎提供方向上的指導(dǎo)。

      六、投稿時間:每月20日前上交。

      七、投稿數(shù)量:每班至少一份。

      八、獎勵措施

      據(jù)小記者投稿數(shù)量、質(zhì)量及參與程度,設(shè)優(yōu)秀小記者若干名,學(xué)期末發(fā)獎品獎狀。

      2016.03.01

      少先隊大隊部

      第四篇:小記者站工作計劃

      后所鎮(zhèn)中學(xué)小記者站工作計劃

      為了更好的努力建設(shè)一支優(yōu)秀的小記者隊伍,弘揚社會主義新風(fēng)新貌,報道我校的新人新事,特結(jié)合我校小記者站實際,制定本工作計劃:

      一、工作目標(biāo)

      1、營造良好的文化氛圍,促進校園和諧發(fā)展。

      2、提供展示自我的平臺,秀出我校師生風(fēng)采。

      3、培養(yǎng)寫作興趣,建設(shè)一支優(yōu)秀的小記者隊伍。

      二、工作任務(wù)

      1、招聘面試七年級小記者,召開小記者培訓(xùn)會。

      2、積極向《學(xué)生新報》投稿,爭取每月都有小記者的作品發(fā)表于??蟆N艺緦磳W(xué)校要求每月出版校報一期,每學(xué)期出版校刊兩期。

      3、帶領(lǐng)我站小記者積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、采訪實踐活動。

      4、每學(xué)期舉行一次小記者交流研討會,學(xué)習(xí)小記者基本知識,交流實踐活動經(jīng)驗,共同進步。

      5、將小記者站與我校廣播站、???、校報相結(jié)合,定期投稿與廣播站。

      三、結(jié)合實際,認真開展各項主題活動

      1、及時報道身邊的好人好事,學(xué)校組織的較為重大的活動以及學(xué)生中出現(xiàn)的新思想、新問題,發(fā)揮小記者在學(xué)?;顒又械墓歉勺饔谩?dǎo)向作用。

      2、大力宣傳小記者活動,吸引更多的優(yōu)秀同學(xué)進入小記者隊伍,擴大我校小記者站的規(guī)模和影響。

      3、跟蹤采訪學(xué)校開展的活動,及時撰寫采訪報道稿。

      4、積極深入到自己所在社區(qū)開展消防、法制、文明禮儀等方面的調(diào)查活動,提高小記者社會經(jīng)驗。

      5、積極參加云南省學(xué)生新報、學(xué)校組織舉辦的各項活動,提高自己的寫作水平,定期投稿。

      四、工作措施

      1、小記者成員之間結(jié)對幫助,分組分工合作。

      2、平時認真觀察,及時收集信息,及時反饋。

      3、有問題及時向指導(dǎo)教師及站長提問。

      4、積極向報社投稿,對表現(xiàn)突出的個人及指導(dǎo)教師實施獎勵。

      5、全力完成每次的活動任務(wù)。

      6、小記者每月至少上交一份高質(zhì)量稿件。

      7、小記者的稿件先由所任語文老師修改,然后交記者站審查,再投??蟀l(fā)表。

      8、明確小記者責(zé)任,遵守站內(nèi)規(guī)章制度。

      9、每學(xué)年評出“優(yōu)秀小記者”,并在全校進行表彰。

      后所鎮(zhèn)中學(xué)小記者站

      2015年9月

      第五篇:小記者站總結(jié)

      2014-2015學(xué)年小記者站

      工作總結(jié)

      時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期即將結(jié)束。回顧這學(xué)期來小記者工作,有喜有憂,有收獲亦有值得改進的地方。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在各位小記者和指導(dǎo)老師的共同努力下,我們在不斷磨礪、不斷摸索中逐漸成長。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視

      小記者站作為我校的一個項目,得到上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和老師們的配合。,小記者不僅能鍛煉身心、拓寬眼界、提高交流溝通和語言寫作諸多能力,而且能豐富課余生活。還能提高學(xué)校的知名度和美譽度。,在小記者站這座舞臺上鍛煉自己,提升自己。親切地鼓勵每位小記者勤于寫作、踴躍投稿,成為與時俱進的小記者。

      二、組織管理日常工作,走上軌道,正常運作

      1、規(guī)范管理。嚴(yán)格實施小記者每月發(fā)稿制度、征文數(shù)量通報制度、輔導(dǎo)老師網(wǎng)站發(fā)文制度、定期向媒體投稿制度,規(guī)范小記者站日常工作的管理。

      2、加強輔導(dǎo):對于新入站處在起步階段的小記者,我社邀請老師為我校小記者培訓(xùn)

      3、提高寫作積極性:這學(xué)期,為了促進小記者寫作的積極性,我們實行了優(yōu)秀小記者評獎制度:每位小記者每2個月須上傳一篇電子稿到伊犁晚報社,有輔導(dǎo)老師或網(wǎng)站負責(zé)人向晚報社投稿。定期開展各類征文活動,積極參與協(xié)會組織的多次主題征文活動。

      4、提高寫作質(zhì)量:我們要求小記者寫作的時候可以參考作文選之類的書、閱讀報刊雜志,把別人的好詞佳句、寫作技巧引用到自己的文章中。小記者的稿件都有不同程度的進步,我們小記者不僅寫體驗文章,還積極進行新聞采訪,捕捉學(xué)校和周邊有價值的新聞用相機拍攝,用文字記錄,在第一時間向晚報社投稿。

      三、組織小記者開展多項活動。

      從學(xué)校小記者站新一批小記者入站以來,通過平時有計劃性開展一些實際的活動,小記者站的工作真正落到了實處。為了培養(yǎng)小記者觀察事物的獨特視角,讓小記者有一雙捕捉生活精彩瞬間的慧眼;激發(fā)小記者攝影的興趣,提高攝影的能力,展示攝影的創(chuàng)造能力,不足之處:

      1、稿件內(nèi)容還是不夠豐富。

      2、班級之間的差距較大。既有小記者人員的差異,更有稿件的數(shù)量和質(zhì)量上的差距。

      3、有的小記者寫作和投稿的意識不夠自覺。我校小記者和指導(dǎo)老師在磨礪中成長,在成長中積淀,在積淀中收獲。相信在固原市小記者協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)和我校學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,學(xué)校的小記者站會越辦越好,優(yōu)秀的小記者和指導(dǎo)老師會越來越多!

      伊寧市第十小學(xué)少先隊 2015年12月

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