第一篇:小學(xué)教師考評(píng)細(xì)則
一、德(10)
1、積極參加政治學(xué)習(xí),不缺勤,按時(shí)上交政治學(xué)習(xí)筆記心得體會(huì)。(得5分)有遲到早退者,一次扣0.5分。無(wú)故曠會(huì)者一次扣1分,筆記體會(huì)不按時(shí)上交者,一次扣0.5分,不交者一次扣1分,扣完為止。
考評(píng)辦法:查考勤記載和學(xué)校政治學(xué)習(xí)筆記記載。
2、按時(shí)參加升國(guó)旗儀式,得 2 分。無(wú)故每缺勤一次扣0.5分,扣完為止。
考評(píng)辦法:查考勤日志記載
3、不體罰和變相體罰學(xué)生得2分,有體罰現(xiàn)象經(jīng)查實(shí)者,一次扣1分,扣完為止。
考評(píng)辦法:查政教記載。
4、服從學(xué)校工作分配和臨時(shí)性事務(wù)安排,并能積極完成工作者。得4分不能服從分配和安排的扣分3分,基本能服從分配和安排的扣分1.5分。
考評(píng)辦法:學(xué)校校委會(huì)評(píng)議。
5、不亂收費(fèi),不挪用公款、不亂發(fā)資料等。有違紀(jì)行為經(jīng)查實(shí)者,一次扣5分,扣完為止。
考評(píng)辦法:查學(xué)校財(cái)務(wù)帳。
二、能(15分)
能獨(dú)立按時(shí)保質(zhì)保量完成學(xué)校分配的教育教學(xué)任務(wù)或其它工作
⒈計(jì)劃、總結(jié)。能按要求書(shū)寫(xiě)(符合新課程標(biāo)準(zhǔn))。優(yōu)秀得 5 分,合格得3,基本合格得1分
考核辦法:查教學(xué)檢查記載
⒉備課。各科備課要書(shū)寫(xiě)規(guī)范目的明確,結(jié)構(gòu)完整,思路清晰,教法靈活,有板書(shū)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)、時(shí)間設(shè)計(jì)等。
備課筆記由考評(píng)委按質(zhì)量分三等:上等得 5 分,中等得 分,下等得 分,無(wú)備課記0分。
考核辦法:查教學(xué)檢查記載
⒊作業(yè)。各科作業(yè)按“作業(yè)批改制度”執(zhí)行。所有作業(yè)整套保留,隨時(shí)備查。
符合要求得 分,基本符合得 分,不符合得0分
考核辦法:查教學(xué)檢查記載
4、各種記載。分配的各種記載要能保質(zhì)保量完成得2分,基本能完成得1分,不能完成得0分。
考核辦法:查教學(xué)檢查記載
值日能按要求完成值班任務(wù)得 分,停電或其他原因造成的不按時(shí)打鈴等一次扣0.5分。
考核辦法:查校務(wù)日志記載
三、勤(10分)
1、遲到早退一次扣0.5分(以考勤記錄為準(zhǔn))
2、教學(xué)空堂,曠課一節(jié)扣2分。(以教務(wù)處記錄為準(zhǔn))
3、教師辦公、開(kāi)會(huì)、集體活動(dòng)遲到一次扣0。5分(以考勤記錄為準(zhǔn))
四、績(jī)(40分)
1、教學(xué)效果(30分)
教師教學(xué)成績(jī)質(zhì)量積分×50/全校教師最高積分=教學(xué)效果(質(zhì)量積分=及格率+優(yōu)分率).2、語(yǔ)文評(píng)比。優(yōu)質(zhì)課比武,學(xué)科竟賽、文章發(fā)表等(10分)
獲國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的分別加10.9.8分
獲省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的分別加8.7.6分
獲地市一、二、三等獎(jiǎng)的分別加4.3.2分
六、評(píng)優(yōu)一票否決條件:
1、有摸牌賭博行為,經(jīng)公安扣員查實(shí)的。
2、侮辱,圍攻領(lǐng)導(dǎo)和教師甚至毆打領(lǐng)導(dǎo)和教師的。
3、亂收費(fèi),亂發(fā)資料,挪用公款的。
4、體罰學(xué)生造成惡劣影響經(jīng)查實(shí)的。
5、班級(jí)出現(xiàn)重大安全事故的。
6、違規(guī)越級(jí)上訪的。
本方案由全體教職工討論簽字認(rèn)可并呈報(bào)上級(jí)審批同意后執(zhí)行。本方案根據(jù)實(shí)際情況每學(xué)年修訂一次。
第二篇:小學(xué)教師考評(píng)機(jī)制
柿子鎮(zhèn)中心小學(xué)教師考評(píng)機(jī)制
為了建立、合理化、科學(xué)規(guī)范的管理,體現(xiàn)公正、公平、公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)的原則,提高教師綜合素質(zhì),促進(jìn)全校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,特制定教師量化考評(píng)制度,從思想評(píng)定、考試成績(jī)、教學(xué)常規(guī)、出勤概率、能力檢測(cè)、安全事項(xiàng)這六大板塊進(jìn)行考核,以便更合理,更全面地考核教師的德、能、勤、績(jī),具體細(xì)則如下:
一、思想評(píng)定(10﹪)
1、思想積極,愛(ài)崗敬業(yè);工作不前,主次不分,或不服從分配,貽誤工作者,一次扣5分。
2、依法執(zhí)教,熱愛(ài)學(xué)生。不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生,若有違者,年終不予評(píng)優(yōu)樹(shù)模。造成重大惡性事故年終考核一票否決(視為不稱職)。
3、與人為善,團(tuán)結(jié)協(xié)作;教師不得吵架罵仗,打架斗毆,酗酒滋事,參與賭博。若有違犯,扣除教師當(dāng)月績(jī)效工資的30%
4、嚴(yán)謹(jǐn)篤信,師德高尚。不得在考試,考評(píng)活動(dòng)中弄虛作假,徇私舞弊。若有違反者,一次扣3分年終不予評(píng)優(yōu)樹(shù)模,不予晉級(jí)晉職。
5、為人師表,廉潔從教;教師個(gè)人不得利用職務(wù)之便向?qū)W生索要物品,相機(jī)補(bǔ)課,私自搭載教輔材料。若有違反的,一次扣1分。
6、上班期間不得上網(wǎng)、看電視、玩游戲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并造成不良影響的,或者在社會(huì)上曝光的,必須在全教會(huì)上作出檢查,并給予相應(yīng)的處分。若有違反的,一次扣2分。
二、考試成績(jī)(50﹪)
獎(jiǎng)懲考核以學(xué)期期末縣局統(tǒng)一組織的檢測(cè)成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。獎(jiǎng)勵(lì)包括(合格率獎(jiǎng)、優(yōu)秀人數(shù)獎(jiǎng)、潛能生轉(zhuǎn)化獎(jiǎng))
1、合格率獎(jiǎng)勵(lì)(單科):
一、二年級(jí)語(yǔ)、數(shù)為85%;三至六年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英為75%,科學(xué)60%,每提升一點(diǎn)加0.2分。
2、優(yōu)秀人數(shù)(單科一二年級(jí)90分,三、四年級(jí)85分、五六年級(jí)80分)每出現(xiàn)一個(gè)加0.5分。
3、潛能生轉(zhuǎn)化,每轉(zhuǎn)化一名學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)1.5分;特優(yōu)生一個(gè)加1分。
4、術(shù)課教師及校委會(huì)成員的考核按全校教師質(zhì)量考核結(jié)果平均成績(jī)計(jì)算。
三、教學(xué)常規(guī)(20﹪)
1、教學(xué)、部室、興趣小組計(jì)劃、記錄、總結(jié)(5%)
及時(shí)、按要求上交各項(xiàng)資料備檔,缺少不按時(shí)上交者一次扣2分。
2、教案(5﹪)
①備課節(jié)數(shù):語(yǔ)、數(shù)每周各5節(jié),英語(yǔ)每年級(jí)不少于3節(jié),健康教育每周各年級(jí)各備1節(jié),科學(xué)、信息技術(shù)等隨課而定,缺備一節(jié)扣0.5分。
②環(huán)節(jié)齊全:目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教法、學(xué)法、過(guò)程、板書(shū)、作業(yè)、反思,逐項(xiàng)必有,缺一項(xiàng)扣0.1分。
③檢查督促:各教研組長(zhǎng)兩周一查,教學(xué)處一月一查,隨時(shí)登記,督促改進(jìn),期末教研組長(zhǎng)和教學(xué)處全程反饋,綜合評(píng)議,劃分等次。A等加2分,其余各等不加分。
④教案創(chuàng)新撰寫(xiě),重在反思。
3、上課(5﹪)
①按時(shí)上、下課,不得遲到,早退,違紀(jì)一次扣2分;無(wú)故曠課一次者一次扣2分,并扣10元錢(qián)。
②上課期間不得干私活,會(huì)客,接打電話,若違反一次扣1分。保質(zhì)保量上好每節(jié)課。
4、作業(yè)批改(5﹪)
①批改次數(shù):每日必有,全批全改,評(píng)語(yǔ)豐富,少批一次扣0.2分。②態(tài)度端正:若有錯(cuò)改,誤改,漏改,一次扣0.2分。
③記錄詳盡:語(yǔ)、數(shù)、英、科每周一次作業(yè)批改記錄,少一次扣1分;潛能生轉(zhuǎn)化記錄每月一次,少一次扣2分。作業(yè)批改記錄和潛能生轉(zhuǎn)化記錄均用A4稿紙書(shū)寫(xiě)。
④作業(yè)檢查由教學(xué)處和教研組長(zhǎng)共同完成;平時(shí)教學(xué)處一月一次,教研組兩周一次,期末匯總,綜合評(píng)議,劃分等次,A等加1分,其余三等不加分。全體教師的周課時(shí)量為12節(jié),超1 節(jié)加2分。
四、出勤率(10﹪)
1、出操(3﹪):兩操出齊,務(wù)必簽到,缺簽一次扣0.5分。
2、活動(dòng)會(huì)議(3﹪):
①大會(huì)、小會(huì),遲到,早退,礦會(huì)一次扣3分;例會(huì)請(qǐng)假一次扣1分。②會(huì)議上大聲喧嘩,吵鬧,借機(jī)滋事者,一次扣10分。③學(xué)校組織活動(dòng)必須按時(shí)參加,無(wú)故不參加者一次扣2分。
3、考勤(4﹪)
(1)教師一切請(qǐng)假自行安排好代班代課人員并報(bào)教學(xué)處登記備案。若出現(xiàn)事故,責(zé)任自負(fù)。來(lái)時(shí)在負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)處口頭銷(xiāo)假,否則,以曠工論處。教師每學(xué)期有3天假,3 天假內(nèi)自行安排代課人員,代課費(fèi)自付。三天之外,事假、病假一天扣15元,并扣0.5分,代課費(fèi)由學(xué)校支付。(指15天以內(nèi)的請(qǐng)假,15天之外的請(qǐng)假,嚴(yán)格按教育局的相關(guān)文件執(zhí)行。)。教師法定假及公差的代課由學(xué)校安排,代課費(fèi)由學(xué)校支付。代課費(fèi)的具體標(biāo)準(zhǔn)為:語(yǔ)、數(shù)、英、科每節(jié)5元,其他每節(jié)3元,自習(xí)每節(jié)2元。例會(huì)算半天假;12點(diǎn)之前算一天假,12點(diǎn)之后算半天假。(教師自付代課費(fèi)每天超過(guò)10元的部分由學(xué)校支付)
(2)婚、喪、產(chǎn)假以教育局相關(guān)文件為準(zhǔn),若有超假者按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(3)公派外出考察、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)者,根據(jù)各自的情況而定,需報(bào)銷(xiāo)的實(shí)報(bào)實(shí)銷(xiāo),但嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),不得超報(bào)需報(bào),代課費(fèi)由學(xué)校支付,因其他方式獲得培訓(xùn)、考察、學(xué)習(xí)資格,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的費(fèi)用自理,代課費(fèi)本人支付。上級(jí)邀請(qǐng)教師參加的活動(dòng)未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),一律按請(qǐng)假對(duì)待。
五、能力檢測(cè)(5﹪)
1、各教師每學(xué)期按要求完成政治筆記二千字(1.5﹪);業(yè)務(wù)筆記三千字(1.5﹪),聽(tīng)課記錄:中青年教師一學(xué)期不少于30節(jié),教學(xué)主任、副校長(zhǎng),一學(xué)期不少于40節(jié),校長(zhǎng)一學(xué)期不少于30節(jié),老年教師一學(xué)期不少于20節(jié)。以教學(xué)處簽字蓋章為準(zhǔn),無(wú)簽字者一律無(wú)效。
2、教學(xué)處查閱時(shí),缺少任何一種筆記扣2分,全無(wú)者不得分。
六、安全事項(xiàng)(5﹪)
1、各教師一學(xué)期內(nèi)無(wú)大小不安全事故者,可得3—5分。
2、一學(xué)期內(nèi)若有不安全事故者,扣責(zé)任人2分;若有一例大型不安全事故發(fā)生,直接領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人該項(xiàng)不得分,不能參與評(píng)優(yōu)樹(shù)模,考核一票否決?!剑?/p>
1、教師獲得國(guó)家、省、市、縣、鄉(xiāng)以上技能競(jìng)賽(三說(shuō)論壇,教學(xué)能手,五達(dá)標(biāo)能手等),依次加分5、4、3、2、1分。
2、論文獲國(guó)家、省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),分別加2、1.5、1、0.5分,(按本學(xué)期最高單項(xiàng)獎(jiǎng)加分,但不重復(fù)加分)。
3、獲國(guó)家、省、市、縣、鄉(xiāng) 優(yōu)秀教師等政治榮譽(yù)的,分別依次加5、4、3、2、1分。
4、指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)比賽獲國(guó)家、省、市、縣、鄉(xiāng) 優(yōu)秀教師的,分別依次加5、4、3、2、分。
2017.3.1
柿子鎮(zhèn)中心小學(xué) 1
第三篇:小學(xué)教師綜合量化細(xì)2012.2.1
小學(xué)教師綜合量化細(xì)則
為強(qiáng)化學(xué)校管理,提高辦學(xué)水平,充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,客觀公正的評(píng)價(jià)每一位教師的工作,特制定本細(xì)則。
一、考勤 滿分40分
嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不遲到、不早退、不曠工,考勤滿分40,每天進(jìn)行兩次簽到,不準(zhǔn)代簽,發(fā)現(xiàn)了代簽者,簽到人和代簽人均按曠工處理。根據(jù)以上幾種情況扣分或獎(jiǎng)勵(lì),扣完為止。
1、遲到或早退1次,各扣0.3分。
2、無(wú)故曠工一節(jié)課夠扣0.5分,一天扣3.5分。
3、請(qǐng)假一節(jié)課扣0.2分,一天扣1.4分。(半天假以上者,要寫(xiě)請(qǐng)假條)
4、獎(jiǎng)勵(lì):每學(xué)期滿勤另加20分
二、綜合量化
(一)計(jì)劃、備課、總結(jié) 滿分20分
開(kāi)學(xué)前制訂出計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束寫(xiě)出一份書(shū)面工作總結(jié)。備課要做到備教材、備學(xué)生、備教法,要環(huán)節(jié)齊全,要有全冊(cè)備課、單元備課、單元小結(jié),全冊(cè)備課要有學(xué)生基本情況分析,教材分析、教學(xué)目標(biāo),教學(xué)措施和教學(xué)進(jìn)度。課時(shí)備課要有課題、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程,課后要寫(xiě)出教學(xué)反思。備課要具有實(shí)用性和可操作性,不能抄襲備課。
備課滿分20分,缺少全冊(cè)備課、單元備課、單元小結(jié)或課后反思者,視情況酌情扣分;課時(shí)備課,每缺1課時(shí),扣0.5分。
(二)作業(yè)、批改手冊(cè) 滿分20分
語(yǔ)文作業(yè)要嚴(yán)格執(zhí)行教體局關(guān)于語(yǔ)文作業(yè)的設(shè)置要求。數(shù)學(xué)作業(yè)包括演草本和配套教輔,演草本每周4次。美術(shù)作業(yè)、幼兒作業(yè),根據(jù)教材而定。給學(xué)生布置的作業(yè)題目要具有典型性,要難易適中,數(shù)量適中,提倡給不同 學(xué)習(xí)程度的學(xué)生布置難易程度不同的作業(yè)題目。作業(yè)批改采取等級(jí)制A.B.C或甲、乙、丙,批改要及時(shí)、認(rèn)真。要有講評(píng),要讓學(xué)生改錯(cuò)。雙休日及假期作業(yè)設(shè)置合理得當(dāng),批改及時(shí),并將家庭作業(yè)布置情況統(tǒng)計(jì)表按時(shí)上交學(xué)校。作業(yè)批改要有記錄,記錄要詳實(shí),能找出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)和普遍存在的問(wèn)題,針對(duì)問(wèn)題,指出改進(jìn)措施。
批改手冊(cè)的設(shè)置:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以作業(yè)為主,美術(shù)以圖畫(huà)本為主,科學(xué)以配套練習(xí)冊(cè)為主,(三—六年級(jí))品社以隨堂作業(yè)為主。批改記錄的次數(shù)與學(xué)生作業(yè)次數(shù)相同。
作業(yè)、批改手冊(cè)滿分20分,達(dá)不到上面要求的酌情扣分,作業(yè)及批改手冊(cè)次數(shù)每少一次分別扣0.2分,音樂(lè)、體育及幼兒教師得分按10分記。
(三)質(zhì)量檢測(cè) 20分
每單元學(xué)習(xí)結(jié)束后,要及時(shí)進(jìn)行檢測(cè),檢測(cè)要做到全批全改,講評(píng)到位,要進(jìn)行二次過(guò)關(guān),每次單元檢測(cè)結(jié)束后要上交一份試卷及成績(jī)分析。本項(xiàng)計(jì)分如下;任單科的老師按20分計(jì),任 雙科的老師按30分計(jì),無(wú)法進(jìn)行單元檢測(cè)的老師按10分計(jì)。不符合上述要求的酌情扣分,單元檢測(cè)的次數(shù)以學(xué)期結(jié)束后老師收起來(lái)的試卷為準(zhǔn),每少1此次,按單元平均,按平均分的2倍扣分,扣完為止。
三、班級(jí)管理(班主任)(班主任每學(xué)期150分,副班主任50分)
能履行班主任的各項(xiàng)工作,及時(shí)解決班內(nèi)發(fā)生的各種問(wèn)題,做好學(xué)生的各種思想工作,抓好班級(jí)的日常工作。特別抓好以下工作。
(一)負(fù)責(zé)每天護(hù)導(dǎo)學(xué)生放學(xué)站隊(duì)、離開(kāi)學(xué)校維持正?;顒?dòng)秩序,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。對(duì)不能及時(shí)護(hù)導(dǎo)學(xué)生的扣0.2分。
(二)衛(wèi)生工作
1、衛(wèi)生工作(衛(wèi)生區(qū)、教室)發(fā)現(xiàn)某學(xué)生故意丟垃圾一次,扣去該生班主 任的管理失職分0.5分,并讓該生成為當(dāng)天學(xué)校的環(huán)境保持整潔的清潔員。
2、教室、衛(wèi)生區(qū)保持清潔干凈,由學(xué)校不定時(shí)地每周檢查一次,發(fā)現(xiàn)不能保持清潔、干凈得扣0.5分。
(三)集體活動(dòng)
1、做操,發(fā)現(xiàn)做操不認(rèn)真并故意搗亂的學(xué)生,請(qǐng)出隊(duì)列,扣去該生班主任失職分0.5分。
2、學(xué)生衣著整潔(不穿背心、拖鞋、不穿奇裝異服、男生不留長(zhǎng)發(fā)、女生不染發(fā)),發(fā)現(xiàn)違反上述一例扣去該生班主任的失職分0.5分。
3、升旗、參加學(xué)校組織召開(kāi)的會(huì)議,能按時(shí)參加和離開(kāi)、遵守公共秩序,否則,發(fā)現(xiàn)一例,扣去該生班主任失職分0.5分。
4、路隊(duì)要按學(xué)校的要求行走,發(fā)現(xiàn)不按要求的扣去該生班主任失職分0.5分。(四)班級(jí)管理
能科學(xué)、規(guī)范管理班級(jí),無(wú)違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生,及時(shí)家訪及時(shí)解決班內(nèi)的各種問(wèn)題。對(duì)處理不得酌情扣分。
(五)獎(jiǎng)勵(lì)
按中心學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)執(zhí)行。
2012年2月3日
第四篇:集體備課考評(píng)細(xì)1
集體備課考評(píng)細(xì)則
主備人考評(píng)
1、說(shuō)演課60分。說(shuō)演課要做到教學(xué)流程設(shè)計(jì)合理,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)細(xì)節(jié),特別是新知識(shí)點(diǎn)的導(dǎo)入、教學(xué)重難點(diǎn)的深化和復(fù)習(xí)、小結(jié)等,要體現(xiàn)創(chuàng)新性、可操作性。分一、二、三等分別記60--65分、64--49分、48分以下。
2、修改20分。針對(duì)備課組的意見(jiàn)修改完善,使教案更具操作性和實(shí)用性。分一、二、三等分別記18-20分、14-17分、13分以下。
3、反思20分。講課完成后,及時(shí)寫(xiě)出有價(jià)值的教學(xué)心得或教學(xué)反思。視其質(zhì)量分三等記分。分別為18-20分、14-17分、13分以下。
評(píng)議人考評(píng)
1、考勤10分。按時(shí)參加集體備課活動(dòng),做到不遲到、不早退。遲到一次扣5分,早退一次扣5分。
2、評(píng)議40分。主備人 說(shuō)課或是演課、試講完成后,備課組成員積極參加研討交流,各抒己見(jiàn),使主備人教案更加完善,備課組視教師參加評(píng)議的情況分三等記分,分別記35-40分、30-34分、29分以下。
3.修改30分。教師要根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際和自己的教學(xué)特點(diǎn),對(duì)教案進(jìn)行全面細(xì)致的修改,變共案為個(gè)案,增強(qiáng)教案的可操作性,視其修改的情況分三等記分,分別為28-30分、24-27分、23分以下。
4、反思20分。教師帶個(gè)案進(jìn)入課堂進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,教師應(yīng)隨課堂變化,及時(shí)調(diào)整教學(xué)預(yù)案,講課完成后,及時(shí)寫(xiě)出有價(jià)值的教學(xué)心得或教學(xué)反思。視其教學(xué)反思、體會(huì)的質(zhì)量分三等記分:分別為18-20分、14-17分、13分以下。
第五篇:小學(xué)教師家訪考評(píng)制度
會(huì)寧縣楊崖集中心小學(xué)教師家訪考評(píng)制度
為進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)、教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生之間的理解,增強(qiáng)育人意識(shí)、責(zé)任意識(shí),共促教育和諧發(fā)展。特制定教師家訪考評(píng)制度。
一、考評(píng)對(duì)象
全體教師
二、家訪要求
家訪要面向全體學(xué)生,特別是突出重點(diǎn),做到“六回訪”;要落實(shí)家訪內(nèi)容,做到“六必進(jìn)”;要講求實(shí)效,做到“六知道”;要遵守紀(jì)律,做到“六不準(zhǔn)”。
一是實(shí)行“六回訪”。即生活有特殊困難的學(xué)生家庭,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭,留守兒童家庭(單親家庭),思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭,進(jìn)城務(wù)工子女家庭,隨班就讀殘疾學(xué)生家庭,在此次實(shí)地走訪的基礎(chǔ)上,建立跟蹤回訪制度。
二是實(shí)施“六必進(jìn)”。即教育的政策措施進(jìn)家庭,貧困生資助方案進(jìn)家庭,學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施進(jìn)家庭,家庭教育指導(dǎo)進(jìn)家庭,心理生理健康輔導(dǎo)進(jìn)家庭,教師個(gè)性化關(guān)愛(ài)進(jìn)家庭。
三是做到“六知道”。學(xué)生知道教師家訪的目的和意義,家長(zhǎng)知道學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況,家長(zhǎng)知道學(xué)生的任課教師情況,教師知道學(xué)生的家庭情況成長(zhǎng)環(huán)境,教師知道家長(zhǎng)對(duì)孩子的希望和期盼,學(xué)校知道家訪收集的家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議。
四是堅(jiān)持“六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)要求家長(zhǎng)安排車(chē)輛接送,不準(zhǔn)借家訪名義向家長(zhǎng)提出任何私人要求,不準(zhǔn)收受家長(zhǎng)饋贈(zèng)的錢(qián)、物,不準(zhǔn)接受家長(zhǎng)的吃請(qǐng)和報(bào)銷(xiāo)開(kāi)支,不準(zhǔn)參與家長(zhǎng)組織的娛樂(lè)消費(fèi)活動(dòng),不準(zhǔn)利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長(zhǎng)謀取利益或以家訪名義進(jìn)行有償家教。
三、考評(píng)辦法
每月考核基分為20分,符合考核要求的不扣分,不足則相應(yīng)扣分,完成考核工作并有創(chuàng)造性突破或獲得突出成果的,根據(jù)獎(jiǎng)勵(lì)辦法予以加分獎(jiǎng)勵(lì)。
1、每學(xué)期班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生家庭走訪要達(dá)到100%;任課教師實(shí)地家訪學(xué)生數(shù)每班不應(yīng)少于10人;學(xué)校行政人員家訪主要處理學(xué)生突發(fā)情況或典型事件。每次家訪教師不得少于兩人。(未達(dá)到人數(shù)每人次扣1分)
2、班主任每學(xué)期要收錄學(xué)生地址、家庭情況、聯(lián)系電話等相關(guān)信息,進(jìn)行分類(lèi)整理并定期更新。擬定班級(jí)家訪計(jì)劃。(沒(méi)有收錄相關(guān)信息扣2分、未擬定家訪計(jì)劃扣2分)
3、家訪前,要做好充分準(zhǔn)備,提前明確談話中心,考慮恰當(dāng)?shù)恼勗拑?nèi)容,并做好家訪備課。(無(wú)備課準(zhǔn)備扣2分)
4、家訪時(shí),談話的態(tài)度要誠(chéng)懇、耐心,形成和諧融洽的氣氛,要使家長(zhǎng)感到教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)護(hù)和關(guān)懷。教師要虛心、認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的各種意見(jiàn)和建議,能當(dāng)時(shí)解答的要及時(shí)解答,不能當(dāng)時(shí)解答的要在家訪結(jié)束后3日內(nèi)向蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),妥善答復(fù)。(因未及時(shí)匯報(bào)而未答復(fù)家長(zhǎng)造成不良影響扣5分)
5、教師要及時(shí)、認(rèn)真填寫(xiě)《家訪記錄》,每月將《家訪記錄》上交德育室,以便考核。(未填寫(xiě)《家訪記錄》扣2分)
6、每學(xué)期教師上交一份家訪活動(dòng)優(yōu)秀案例或家訪總結(jié)報(bào)告。(未寫(xiě)扣3分)
7、有以下情形之一的,考核實(shí)行一票否決制。(1)要求家長(zhǎng)安排車(chē)輛接送.(2)借家訪名義向家長(zhǎng)提出任何私人要求.(3)收受家長(zhǎng)饋贈(zèng)的錢(qián)、物。(4)接受家長(zhǎng)的吃請(qǐng)和報(bào)銷(xiāo)開(kāi)支.(5)參與家長(zhǎng)組織的娛樂(lè)消費(fèi)活動(dòng),(6)利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長(zhǎng)謀取利益或以家訪名義進(jìn)行有償家教。
家訪工作將作為考核的一個(gè)重要部分。未完成家訪任務(wù)的老師,當(dāng)年不能被評(píng)為優(yōu)秀檔次。
會(huì)寧縣楊崖集中心小學(xué)
2017年9月1日